當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇一
創(chuàng)新一詞無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中最受關(guān)注和推崇的話題之一。而青年，作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)中最富有活力的群體，更是被寄予了無(wú)比的期望。對(duì)于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人來說，創(chuàng)新不僅僅代表著對(duì)未來的希望和渴望，更是我們青年人心中永不停息的火焰。從個(gè)人經(jīng)歷來看，創(chuàng)新對(duì)我的影響是巨大的。通過創(chuàng)新，我學(xué)會(huì)了如何思考問題，勇于嘗試新的方法，追求卓越，這些都使我在成長(zhǎng)的過程中變得更加積極向上和積極主動(dòng)。
第二段：創(chuàng)新是青年人發(fā)掘潛力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的橋梁
青年時(shí)期是一個(gè)探索潛力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要階段。而創(chuàng)新，就像一扇通向新世界的大門，為我們提供了無(wú)限可能。正是通過創(chuàng)新，我們可以嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我能力。創(chuàng)新不僅幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的理念，這使我能夠在工作和生活中遇到問題時(shí)能夠積極主動(dòng)地尋找解決方案，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：創(chuàng)新培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。青年人作為創(chuàng)新的重要推動(dòng)者，在創(chuàng)新中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神變得尤為重要。而創(chuàng)新能夠讓我們鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，幫助我們發(fā)展個(gè)人的潛力和塑造積極向上的人際關(guān)系。通過創(chuàng)新，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，如何與他人合作以取得最佳效果。這些技能不僅在工作中有所幫助，也在生活中增強(qiáng)了我的自信和人際交往能力。
第四段：創(chuàng)新將成為我們今后發(fā)展的立足點(diǎn)
青年人不僅是社會(huì)的未來，也是創(chuàng)新的未來。創(chuàng)新不僅是一種能力，更是一種態(tài)度。在全球不斷變化的環(huán)境中，創(chuàng)新能力將成為我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械牧⒆泓c(diǎn)。通過創(chuàng)新，我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出，在快速發(fā)展的科技領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅給予了我們青年人更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給了我們更大的責(zé)任和使命。我相信，青年人通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，必將能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：創(chuàng)新的過程是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程
創(chuàng)新是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，它需要我們擁抱變革，勇敢嘗試，不畏失敗。創(chuàng)新的意義不僅在于創(chuàng)造新的東西，更在于不斷突破自己的界限。在創(chuàng)新的過程中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難鍛煉了我們的意志和勇氣。我們會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷反思和改進(jìn)。只有通過創(chuàng)新，我們才能跨越舒適區(qū)，超越自我，實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：創(chuàng)新對(duì)于青年人來說意義重大，它不僅是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛力和價(jià)值的橋梁，更是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。創(chuàng)新將成為我們未來發(fā)展的立足點(diǎn)，我們青年人要始終保持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的態(tài)度，勇往直前。創(chuàng)新的過程是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，它需要我們擁抱變革，勇敢嘗試，不畏失敗。只有通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們才能成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇二
千秋基業(yè)，人才為本。
7月3日至4日，全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要加快實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力建設(shè)一支矢志愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍?！?BR> 翻看歷史，重用人才安邦定國(guó)的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗(yàn)證。的確，治國(guó)之要，惟在用人。人才對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，從xx大到十九大以來，習(xí)總書記一直十分重視“聚英才、擇英才、用英才”的人才觀。一支好的人才隊(duì)伍，抵過數(shù)隊(duì)濫竽充數(shù)的“庸才”。新時(shí)代，要吹響中國(guó)發(fā)展道路的號(hào)角，加快實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
聚才要“贏其心”。所謂，栽好梧桐樹，引得鳳來?xiàng)?。只有“梧桐樹”充滿魅力、具備吸引力，才能引來“金鳳凰”。要搭建好聚才平臺(tái)，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。而筑巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：“士為知己者死?！庇萌苏弑仨氌A其心，人才方會(huì)盡其智、盡其心、盡其能。若“梧桐樹”越茂盛，則“金鳳凰”越來越棲息。
擇才要“知其品”。自古以來，中國(guó)就一直信奉并傳承“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x才、用才標(biāo)準(zhǔn)。擇才德為先，對(duì)人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養(yǎng)，而人品卻很難改變。走新時(shí)代“人才強(qiáng)國(guó)”之路，最大限度激發(fā)人才的報(bào)過情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力，對(duì)人才的內(nèi)在品質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。要避免“選錯(cuò)一人，為害一方”的悲劇，對(duì)人才引進(jìn)嚴(yán)把關(guān)，方能從源頭上杜絕“庸才”隱患。
用才要“盡其才”。物盡其用，人盡其才。這是對(duì)人才價(jià)值的一種尊重，也是對(duì)人才資源的不浪費(fèi)，要把人才放在正確的位置，辦恰當(dāng)?shù)氖虑椋l(fā)揮最大的價(jià)值。習(xí)近平總書記在中國(guó)科學(xué)院考察工作時(shí)說：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人?！币谌鐣?huì)大力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識(shí)之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂并非常有之事。遂，用人者增其識(shí)人之能、盡其才能便是對(duì)人才的尊重。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇三
第一段：引言
新青年是指具有創(chuàng)新能力、積極進(jìn)取心以及良好道德品質(zhì)的年輕群體。作為新青年的我們，面臨著一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。在成長(zhǎng)的過程中，我深感到新青年應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升自身素質(zhì)，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活和未來。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新青年心得的體會(huì)和思考。
第二段：注重知識(shí)和技能的提升
新青年應(yīng)該把提升自己的知識(shí)和技能作為首要任務(wù)。知識(shí)是我們思想的源泉，技能是我們行動(dòng)的基石。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷增加自己的見識(shí)和能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。在我看來，讀書是增長(zhǎng)知識(shí)最好的方式之一。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重學(xué)以致用，不斷實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)合作和社交能力
除了個(gè)人的知識(shí)和技能，新青年還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的合作和社交能力。成功往往是團(tuán)隊(duì)的勝利，一個(gè)人的能力是有限的，只有通過合作才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。因此，我們要學(xué)會(huì)與他人合作，建立良好的人際關(guān)系，并主動(dòng)參與社交活動(dòng)。在合作中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，克服自我以及處理沖突。通過與他人的交往，我們不僅能夠擴(kuò)大人脈和資源，還能獲得更多的支持和幫助，同時(shí)也能夠更好地理解社會(huì)和世界。
第四段：追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡
新青年應(yīng)該清楚自己的人生目標(biāo)和追求，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)責(zé)任。個(gè)人的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值是我們追求的重要目標(biāo)，但個(gè)人的成功和幸福不能脫離社會(huì)的整體發(fā)展。因此，我們應(yīng)該注重個(gè)人的價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡。通過參與社會(huì)公益活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問題、積極參與社會(huì)實(shí)踐等方式，我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，回饋社會(huì)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持信念與追求夢(mèng)想
在新青年的成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持自己的信念和追求夢(mèng)想，才能不斷突破自我、超越自我。信念是我們邁向成功的力量源泉，夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力。在新青年成長(zhǎng)的過程中，我們必須保持積極進(jìn)取的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的能力和視野。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足并取得成功。
總結(jié)：新青年心得體會(huì)
新青年是社會(huì)的未來，我們應(yīng)該不斷努力、積極進(jìn)取，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過注重知識(shí)和技能的提升、培養(yǎng)合作和社交能力、追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡，以及堅(jiān)持信念與追求夢(mèng)想，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與夢(mèng)想，成為社會(huì)的中流砥柱，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。新青年的成長(zhǎng)是一段富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，讓我們共同努力，不斷成長(zhǎng)、不斷超越。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇四
疫情來得悄無(wú)聲息。
仿佛在一夜之間，窗外的世界變得陌生了。昨日還在院中嬉笑打鬧的頑童轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。厚重的云層將陽(yáng)光遮蔽，只留下一片讓人抑郁不已的灰白。
或許很多人內(nèi)心仍然不愿意承認(rèn)，但是，這就是一場(chǎng)災(zāi)難。
它不同于地震、海嘯那般猛烈，但，它就這樣悄無(wú)聲息地奪走了我們生活中的安寧與歡樂。
商場(chǎng)停業(yè)、交通關(guān)閉、學(xué)校停課......這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們的是健康、精神與經(jīng)濟(jì)的三重打擊。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，“災(zāi)難”似乎與“死”、“亡”等詞匯一樣，是一個(gè)十分忌諱而不能被隨意提起的詞語(yǔ)。
然而，正是這些忌諱，充當(dāng)了人們逃避現(xiàn)實(shí)的借口。于是小部分人開始自我麻痹，他們?nèi)圆辉敢饨邮茏约旱拿篮眯履辍⒊鲇斡?jì)劃亦或是日常生活被這樣看不見摸不著的東西所擾亂的現(xiàn)實(shí)。
殊不知，“夫禍患常積于忽微”。災(zāi)難正是如此，你越是不愿正視它，它來得越是氣勢(shì)洶洶。
我們，只有先面對(duì)災(zāi)難，才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難。
(二)我與別人
湖北紅十會(huì)被推到了風(fēng)口浪尖。
捐贈(zèng)物質(zhì)承載著溫暖與善意從四面八方被送到了紅十會(huì)。那些大都是醫(yī)院所缺的防護(hù)物資，是無(wú)數(shù)醫(yī)生與病人的希望。而這些物資被收了，卻在倉(cāng)庫(kù)堆積如山，因?yàn)槿耸植粔?醫(yī)生們排隊(duì)來領(lǐng)物資了，卻幾個(gè)小時(shí)都領(lǐng)不到，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)混亂、手續(xù)繁瑣。在這樣的非常時(shí)期，這樣低下的工作效率，當(dāng)然會(huì)引發(fā)大家的口誅筆伐。
可真正應(yīng)該引人深思的，是接下來工作人員的這句辯解：
“我們只負(fù)責(zé)收，不負(fù)責(zé)發(fā)?！?BR> 兩個(gè)“負(fù)責(zé)”，將責(zé)任理得清清楚楚，卻又將責(zé)任推得干干凈凈。
這將我的思緒一下子拉回到小學(xué)----那個(gè)我們都以自我為中心的年幼時(shí)期。我仍然忘不了班長(zhǎng)回絕我時(shí)那冷冰冰的語(yǔ)氣：“我只負(fù)責(zé)登記遲到，不負(fù)責(zé)幫你解釋原因?！?BR> 聽啊!多么的如出一轍。
可那時(shí)的我們終究只是一群只會(huì)想著還有多少糖果的孩子，而孩子的言行并不能代表什么。然而，可悲的是，在有些人身上，這種“獨(dú)善其身”的思想那怕過了五年、十年甚至終其一生也仍然無(wú)法改變。更可悲的是，在幾乎每個(gè)人的身上----包括我自己，這樣的想法都或多或少若隱若現(xiàn)地存在著。
我不愿意將其簡(jiǎn)單地定義為“善惡”。
誠(chéng)想，若是一位生命垂危的病人躺在他們面前，那么他們一定會(huì)毫不猶豫地將物資送出?？蓡栴}在于，哪怕僅僅只有一墻之隔，只要他有一絲機(jī)會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的奔波視而不見、對(duì)病患的呻吟充耳不聞時(shí)，他首先想到的便會(huì)是“這樣做會(huì)給我?guī)硎裁绰闊?，而不是“我這樣做會(huì)給別人帶來什么幫助”。
這便是“利己主義”。
“利己”，并不是誰(shuí)的罪過，因?yàn)樗撬猩锏谋灸?。也正是由于這種本能，我們的祖先才能在自然界殘酷的生存斗爭(zhēng)中勝出。
而這種本能在擁有十四億人口的中國(guó)容易被放大。的確，眾多的人口給予我們無(wú)窮的推動(dòng)力，可它同樣會(huì)淡化每一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，它給了很多人一個(gè)逃避的借口，那便是：我不去，還有那么多人可以去呢。
當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)足夠龐大，每一個(gè)隊(duì)員與團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)之間的距離便會(huì)無(wú)形中被拉大。
然而，這個(gè)時(shí)代需要我們跳出那個(gè)“小我”的世界。“雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無(wú)辜的”，世界就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)體組成，我們都是世界的一部分。
它不需要每個(gè)人都兼濟(jì)天下，但它要求每個(gè)人都不只滿足于獨(dú)善其身。為了生存而斗爭(zhēng)的年代早已過去，如今的我們，需要時(shí)時(shí)提醒自己的是，在那個(gè)屬于“我”的世界里，添上一個(gè)“別人”。
添上一個(gè)“別人”，我們就有了更多的責(zé)任感，不問得失;添上一個(gè)“別人”，我們就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，不怕麻煩;添上一個(gè)“別人”，就是更大的善意，更多的擔(dān)當(dāng)。
此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了很多人的身影：
那些守在各個(gè)交通要口的交警，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)給來來往往的車輛上人員查體溫;而在一個(gè)高速收費(fèi)站，一名男子跳下車，給交警遞過來一箱從尼泊爾人肉背回來的口罩，丟下一句“我們都是中國(guó)人”就匆匆離去。
看，當(dāng)“我”的世界里多了一個(gè)“別人”，似乎也不是那么壞。
(三)你以為的你以為
疫情至今，有一個(gè)現(xiàn)象讓人印象深刻。
當(dāng)?shù)弥?00萬(wàn)人離開了武漢，一些微信群里開始出現(xiàn)了對(duì)武漢人甚至是湖北人圍追堵截的行為，甚者是公開他們的身份信息，對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊......仿佛這場(chǎng)疫情傳播是武漢人蓄意制造的一樣，仿佛他們是罪人，而不是受害者。
這一幕像極了小時(shí)候坐在電視機(jī)前的我們，見到動(dòng)畫片里的大灰狼便覺得狼是這個(gè)世界最丑惡的生物，而看到機(jī)智可愛的綿羊便認(rèn)為羊是最可愛的天使。
那時(shí)的我們，對(duì)自己的想法深信不疑。
記得柴靜在《看見》中講過這樣一個(gè)故事：
在20__年陜西發(fā)生的“野生華南虎照”事件中，聲稱自己拍到了虎照的農(nóng)民周正農(nóng)在面對(duì)質(zhì)疑時(shí)回應(yīng)：“如果虎照是假的，我愿意把我的腦袋砍下來”。而“打虎先鋒”，中科院植物學(xué)家傅得志則直言：“用我的頭作擔(dān)保，虎照是假的，當(dāng)?shù)亟^對(duì)沒有超過十公分的樹葉”。這個(gè)植物學(xué)家判斷虎照是假的依據(jù)是照片中的樹葉超過了十公分。后來的結(jié)果大家也都知道了，虎照當(dāng)然是假的，而人們卻也在當(dāng)?shù)卣业搅瞬簧俳咏值娜~子。
不僅僅是他們，這起事件中的人物在面對(duì)采訪時(shí)說得最多的一個(gè)詞便是“我認(rèn)為”，或是“我覺得”。而在被問及他們是否曾嘗試去弄清真相時(shí)，卻都一臉茫然地?fù)u搖頭。
這不僅使我想到了今年十分流行的一句話：我不要你覺得，我要我覺得。
可“我覺得”的便一定是對(duì)的嗎?
正如柴靜在文中所總結(jié)的那樣：中國(guó)人思維最大的特點(diǎn)便是缺乏精確性。當(dāng)我們的內(nèi)心開始認(rèn)定一種觀點(diǎn)時(shí)，便會(huì)對(duì)此深信不疑。然而這種觀點(diǎn)或結(jié)論的來源往往是極其隨意的，就如因?yàn)榛姨嵌憛捓?，或是因?yàn)閯e人對(duì)自己的一次出言不遜而將前定義為“壞人”，亦或是因?yàn)橐淮尾惶硐氲某煽?jī)而將某位同學(xué)定義為“學(xué)渣”。然而，這一個(gè)又一個(gè)的定義無(wú)不帶著個(gè)人的主觀偏見，難以做到客觀公正。
“新冠病毒”不是所謂的“__病毒”，而需要為此承擔(dān)責(zé)任的是“一些人”而不是“武漢人”。
在疫情的浪潮下，輿論變成了一種極易傳染的情緒。這時(shí)的我們無(wú)疑需要保持冷靜，理性地看待與分析一切事情，不要被“你以為的你以為”所蒙住了雙眼。
(四)結(jié)語(yǔ)
或許，不可避免的，這社會(huì)仍存在著利益之間的爾虞我詐。但是，當(dāng)災(zāi)難真正降臨時(shí)，人們卻空前地團(tuán)結(jié)在一起。
截至20__年2月13日，全國(guó)各地已派出兩萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員支援湖北，來自四面八方的180多支醫(yī)療隊(duì)奔赴武漢和湖北其它地區(qū)，以一省包一市的方式有序開展醫(yī)療救治工作。這就是讓人驚嘆的中國(guó)速度和中國(guó)力量。
疫情帶給我們?yōu)碾y?？梢咔榈陌l(fā)展卻也將我們的問題暴露出來，給予了我們一個(gè)反思與糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。而人們也正是在一次又一次的自我糾正中，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)更美好的明天。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步和人們的思想覺醒，一代又一代的新青年脫穎而出，在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代里，他們以獨(dú)特的方式展現(xiàn)出自己的個(gè)性和價(jià)值觀。作為一名新青年，我深刻體會(huì)到了這一時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。在走過這一段旅程后，我有了很多的心得體會(huì)。
首先，作為新青年，我們要發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。先進(jìn)性是新時(shí)代新青年的重要品質(zhì)，意味著我們要勇當(dāng)先鋒，帶頭創(chuàng)新，不怕艱難困苦，不畏懼壓力和挑戰(zhàn)。只有敢勇敢去追求自己的夢(mèng)想，敢于面對(duì)困難和失敗，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)自己的同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展，牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有敢為人先，敢為人先，才能展現(xiàn)新青年的精神風(fēng)貌。
其次，新青年需要具備堅(jiān)韌的毅力。行動(dòng)力和毅力是新青年在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)過程中的重要品質(zhì)。時(shí)代發(fā)展的腳步加快了，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就必須有積極主動(dòng)的行動(dòng)，針對(duì)目標(biāo)制定明確具體的計(jì)劃，并有堅(jiān)定的意志去執(zhí)行。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一定會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，這時(shí)候我們不能退縮或者妥協(xié)，要有足夠的毅力和耐心去攻克困難。只有堅(jiān)持不懈，才能成功地走到最后，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
再次，新青年要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的基石。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們都不能因此而灰心喪志，應(yīng)該要保持一種積極進(jìn)取的心境。唯有積極面對(duì)困難和失敗，才能激發(fā)我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力，找到解決問題的辦法。同時(shí)，我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。只有始終保持積極的心態(tài)，才能在新的時(shí)代里迎接新的挑戰(zhàn)，不斷前行。
最后，新青年要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。一個(gè)綜合素質(zhì)的高低是直接關(guān)系到一個(gè)人未來發(fā)展和成功的關(guān)鍵。新時(shí)代給予我們了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，要在這個(gè)時(shí)代中具有競(jìng)爭(zhēng)力，我們必須要注重提高自己的能力。我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)能力，并通過閱讀和思考來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，要具備良好的溝通合作和團(tuán)隊(duì)合作的能力，能夠與他人共同合作，達(dá)到事半功倍的效果。只有擁有全面的素質(zhì)和能力，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要。
作為一名新青年，我深知自己肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任和使命。我將堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性，具備堅(jiān)韌的毅力，保持積極的心態(tài)和培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。只有這樣，我們才能在新時(shí)代中展現(xiàn)新青年的風(fēng)采，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇六
身處偉大的新時(shí)代，如何順勢(shì)而為，做一名有理想、有作為的新青年呢？十八大以來，習(xí)近平總書記在對(duì)青年學(xué)子的寄語(yǔ)中為我們指明了方向。
“心系人民、胸懷世界”，這是習(xí)近平總書記給予我們的第一條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)有廣闊的視野和崇高的理想。何為“廣闊的視野”？在逆全球化的的今天，我國(guó)仍倡導(dǎo)的全球治理新體系、人類命運(yùn)共同體就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。新青年在國(guó)家發(fā)展的過程中不應(yīng)狹隘地局限于眼前的利益，而應(yīng)站高一點(diǎn)、看遠(yuǎn)一點(diǎn)，將自身乃至中國(guó)置于世界之中，努力讓中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的、更積極的作用。那何為“崇高的理想”呢？馬克思曾說：“如果一個(gè)人只為自己工作，那他的價(jià)值將是有限的”，毛主席也曾評(píng)價(jià)白求恩為“對(duì)人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們?cè)跒槿嗣竦氖聵I(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?？串?dāng)下，名校學(xué)生志愿支邊團(tuán)結(jié)民族，浙大女博士投身軍旅保衛(wèi)國(guó)家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉(xiāng)村全心為民。這些人無(wú)不是有著崇高理想的新青年，他們?cè)跒閲?guó)家、為人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自己的理想、創(chuàng)造了寶貴的價(jià)值。
“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”，這是習(xí)近平總書記給予我們的第二條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國(guó)家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動(dòng)，詮釋了“行勝于言”這個(gè)亙古不變的真理。不過，當(dāng)今社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣蔓延，不少年輕人希望當(dāng)網(wǎng)紅、明星，夢(mèng)想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因?yàn)檫@些人不懂得“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”這個(gè)道理。反觀當(dāng)下，無(wú)論是華人巨富李嘉誠(chéng)、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無(wú)不是腳踏實(shí)地，埋頭苦干的成果。李嘉誠(chéng)從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時(shí)候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠?qū)崿F(xiàn)的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內(nèi)心的踏實(shí)自得。凡此種種，無(wú)不告訴我們：腳踏實(shí)地，埋頭苦干才是成事之道。
新時(shí)代，我們會(huì)擁有新的機(jī)遇，也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時(shí)代，我們要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的新青年。與此同時(shí)，我們還要牢記總書記的教誨，永遠(yuǎn)記得“幸福是奮斗出來”，努力為祖國(guó)建設(shè)做出更好的、更大的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇七
踏上這三尺講臺(tái)已有兩年了，我看到了國(guó)家對(duì)教育的重視，也看到做好一名光榮的人民教師并不容易，做好一個(gè)全面發(fā)展、多才多藝的老師很難。對(duì)于我來說，要一心投入到教育的事業(yè)中去。教師是天底下最光榮的事業(yè)，只有努力為它付出才能對(duì)得起國(guó)家給予我的這個(gè)稱號(hào)。就我個(gè)人而言，我的教師生涯的成長(zhǎng)規(guī)劃首當(dāng)其沖的是先做好自己的本職工作，這個(gè)崗位對(duì)我來說并不容易，我不能輕易的放松對(duì)自己的要求，對(duì)待工作、學(xué)習(xí)都是同等要求，這是我必須做到的最基本要求，我如果連最基本的要求都做不到就談不上今后的工作規(guī)劃。
一、要搞好教育教學(xué)工作，必須勤于學(xué)習(xí)。
努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多探討，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓每一次的學(xué)習(xí)都帶給自己新的感悟，新的收獲，從而提高自身的專業(yè)水平小學(xué)教師是學(xué)生的啟蒙老師，教師的才能將影響學(xué)生的一身，所以在平時(shí)我要積極參加各級(jí)賽課，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真組織，精心備課，查閱資料充實(shí)課堂。課后及時(shí)總結(jié)，分析課堂教學(xué)中的得失，特別是課堂教學(xué)中存在的'問題，研究解決問題的對(duì)策，以深入細(xì)致的備好每一節(jié)課便更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
認(rèn)真研究教材，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉本冊(cè)教材，做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。
三、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，教材要吃透，教案要熟透，重點(diǎn)難點(diǎn)要講透，做一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。
什么樣的老師會(huì)帶出什么樣的學(xué)生是很有道理的。我深深地體會(huì)到，作為教師，要以身作則，以自己的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)學(xué)生，還要善于根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)，將消極因素轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極因素，幫助他們改正缺點(diǎn)，提高成績(jī)。教育的目的在于幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，使之按自己的目標(biāo)得到盡可能的發(fā)展。
四、在教學(xué)中要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系。
借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲，尋找生活中的問題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
制定規(guī)劃只是我們青年教師成長(zhǎng)的一小步，讓我們?yōu)橐?guī)劃的實(shí)施而奮斗終身吧！
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇八
作為新時(shí)代的青年一代，我們充滿了無(wú)限的潛力和活力，我們是這個(gè)時(shí)代的主力軍，也是這個(gè)時(shí)代的希望。而“新青年有為”正是我們身上所肩負(fù)的重要使命。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我深感到了擁有為之努力奮斗的意義，同時(shí)也積累了一些寶貴的體會(huì)與心得。
首先，新青年有為要明確自身的責(zé)任和使命。我們身處一個(gè)變革的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展快速，世界日新月異。作為新青年，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，意識(shí)到自身所肩負(fù)的責(zé)任和使命。只有明確了這一點(diǎn)，我們才能夠更好地參與到社會(huì)實(shí)踐中去，并為之努力奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該明白，自己的力量是微不足道的，但千千萬(wàn)萬(wàn)的新青年擰成一股繩，必能發(fā)揮出巨大的社會(huì)影響力。
其次，新青年有為要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)責(zé)任不僅僅是一個(gè)抽象的概念，更是實(shí)實(shí)在在需要青年去行動(dòng)的任務(wù)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起這份社會(huì)責(zé)任，積極參與到社會(huì)實(shí)踐中?？梢酝ㄟ^參與志愿者活動(dòng)、關(guān)注環(huán)保、關(guān)注社會(huì)公益等方式來實(shí)現(xiàn)。通過接觸社會(huì)，我們能夠更加深刻地了解社會(huì)的需求，進(jìn)一步培養(yǎng)起解決問題的能力和責(zé)任感。
再次，新青年有為要培養(yǎng)自身的能力和素質(zhì)。要擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，首先要具備一定的能力和素質(zhì)。要有一顆永不滿足的求知欲，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉出批判思維和分析問題的能力。同時(shí)還要具備良好的溝通和合作能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地勝任社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，新青年有為要堅(jiān)定信念堅(jiān)守初心。面對(duì)社會(huì)繁雜的瑣事和困惑，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)守初心。作為新青年，我們要有遠(yuǎn)大的理想和信念，要有堅(jiān)定前行的勇氣和決心。同時(shí)，要時(shí)刻銘記初心，不忘初心，在追求夢(mèng)想的道路上始終保持一顆赤子之心，不被外界誘惑和干擾所動(dòng)搖。只有堅(jiān)守初心，才能不斷前進(jìn)。
總之，新青年有為是新時(shí)代的呼喚，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的重要使命。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了新青年有為的意義與價(jià)值。明確責(zé)任使命、勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、培養(yǎng)能力素質(zhì)和堅(jiān)持初心，這些都是新青年有為的重要體會(huì)與心得。只有不斷努力，才能在奮斗的道路上展現(xiàn)出新青年的風(fēng)采和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇九
第一段：引言——回顧過去，展望未來
自古以來，青年一直被認(rèn)為是社會(huì)的希望和未來的主人。而如今的新青年則更加承載著人們的期望和希冀。作為新時(shí)代的青年一代，我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，不忘使命，不斷探索前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。在成長(zhǎng)的過程中，我有幸結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的新青年，并從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：增強(qiáng)自身素質(zhì)——學(xué)術(shù)與人文齊頭并進(jìn)
新時(shí)代的青年在面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，首先應(yīng)該注重提高自身的綜合素質(zhì)。在求學(xué)階段，我們不僅要在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，還要注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)。學(xué)術(shù)與人文的雙重培養(yǎng)，可以為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更廣闊的平臺(tái)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，了解和掌握新時(shí)代的前沿科技和知識(shí)，我們才能真正立足于社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，在崇尚個(gè)性和自由的今天，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)也同樣重要。人文素養(yǎng)可以賦予我們感悟生活的智慧，使我們能夠用更加寬廣開闊的思維去審視世界和看待問題。
第三段：拓寬視野——走出舒適區(qū)
除了提高自身素質(zhì)，新青年還應(yīng)該敢于走出自己的舒適區(qū)，拓寬自己的視野?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，各行各業(yè)都在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，我們不能局限自己的視野和目標(biāo)。要不斷與不同背景的人交流，走進(jìn)不同的行業(yè)和領(lǐng)域，了解更多的知識(shí)和技能。當(dāng)我們擁有了更加寬廣的視野，就能夠更好地把握住自己的機(jī)遇，找到適合自己發(fā)展的方向。同時(shí)，通過與他人的交流和接觸，我們也能夠看到其他人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而不斷完善自己，成為更加全面發(fā)展的人才。
第四段：擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任——參與公益與社會(huì)實(shí)踐
新青年肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。除了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展之外，我們還需要積極參與公益和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在社會(huì)實(shí)踐中，我們能夠走進(jìn)基層，了解百姓的真實(shí)需求，從而找到更好的解決方案。而通過參與公益活動(dòng)，我們也能夠感受到社會(huì)的溫暖和對(duì)我們的關(guān)注。通過這些實(shí)踐，我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，并明白到自己應(yīng)當(dāng)為之負(fù)責(zé)。
第五段：回首過去，展望未來
在回顧過去的成長(zhǎng)歷程和體驗(yàn)之后，新青年更加明確自己應(yīng)該前進(jìn)的方向。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有不忘初心，我們才能夠堅(jiān)持創(chuàng)新和進(jìn)取，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)未來的憧憬和期待。未來是美好的，只要我們堅(jiān)定信心，努力前行，定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
作為新時(shí)代的青年，我們有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該自信而又謙虛地面對(duì)自己，并主動(dòng)拓寬自己的視野和領(lǐng)域。同時(shí)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。唯有如此，我們才能夠成為具有社會(huì)價(jià)值和影響力的新青年，引領(lǐng)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。讓我們緊抓時(shí)代的機(jī)遇，放眼未來的道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十
一百年，于一個(gè)人來講是生命的垂暮和凋亡，于一個(gè)國(guó)家來講可能是風(fēng)云變幻迭起興衰，于一個(gè)民族而言可能飽經(jīng)風(fēng)霜，走向沒落或崛起，但這一百年于我們而言，于共青團(tuán)而言，卻是風(fēng)華正茂，正值青春。這是輝煌的歲月，不凡的一百年，在共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民艱苦奮斗篳路藍(lán)縷開創(chuàng)基業(yè)時(shí)，我們共青團(tuán)堅(jiān)持跟黨走，無(wú)數(shù)共青團(tuán)員用生命和鮮血譜寫了百年團(tuán)史的輝煌壯麗和崢嶸歲月。
憶往昔，山河破碎，風(fēng)雨飄搖。她在動(dòng)蕩的年代中挺身而出，以星星之火呈燎原之勢(shì)。
一九二二年五月五日，在這個(gè)不平凡的日子里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義青年團(tuán)成立了全國(guó)統(tǒng)一組織，將早期成立的社會(huì)主義青年團(tuán)聯(lián)合起來，將那一代有責(zé)任有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄曷?lián)合起來，這樣的一批青年成為中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和預(yù)備軍，為黨和人民的事業(yè)作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)，郭欽剛，傅斯年，這樣一批熱血的有知識(shí)青年用鮮血澆灌黨的事業(yè)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共青團(tuán)成為一批民族解放性質(zhì)的的抗日救國(guó)青年團(tuán)體，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年和兒童，抗日小英雄王樸，張嘎，海娃這樣一批只有十一二歲的兒童團(tuán)員在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中彰顯了他們的大無(wú)畏精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為后來無(wú)數(shù)兒童和青年的楷模。這樣有活力的共青團(tuán)和有朝氣的共青團(tuán)員在百年歷史畫卷中添上了濃墨重彩的一筆，成為后人的楷模。
看今朝，風(fēng)云變幻，波譎云詭，她在百年的變局中步履鏗鏘，以熒燭末光耀時(shí)代光源。
青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族的希望和未來，在民族危亡時(shí)這樣一批青年就是在荊棘與泥濘中跋涉，為自己的理想和事業(yè)而鞠躬盡瘁，李大釗，周恩來，瞿秋白，或許歷史湮沒了他們的生命，卻讓他們的功績(jī)和名字流傳千古，青春向陽(yáng)不負(fù)芳華，梁?jiǎn)⒊壬f：青年人是時(shí)代的希望，祖國(guó)崛起強(qiáng)大會(huì)伴隨無(wú)數(shù)青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢(mèng)想。青年人是希望與未來，后浪終將推翻前浪，引領(lǐng)航向，當(dāng)代青年，誠(chéng)如見義勇為，身中數(shù)刀和歹徒搏斗的歐陽(yáng)植飛，投身中國(guó)夢(mèng)建設(shè)，在平凡崗位上發(fā)揮工匠精神的鄒彬，這樣優(yōu)秀自律有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暝谶@個(gè)時(shí)代比比皆是，也激勵(lì)著如我們一般的新生團(tuán)員鼓足勇氣，投身祖國(guó)建設(shè)。
展未來，長(zhǎng)河滾滾，浪花洇染，她將在歷史的長(zhǎng)河中健步篤行，燁山河光彩熠時(shí)代星河。
青年就是要見山見水，獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下，除了詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有家國(guó)天下。共青團(tuán)是一個(gè)青年組織，一個(gè)致力于民族偉大復(fù)興事業(yè)的組織，每一個(gè)青年團(tuán)員都要將國(guó)家和民族的利益放在首位，同時(shí)也要注重對(duì)自我的培養(yǎng)，修身自律，成為一個(gè)有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)有能力的青年人。青春年華，青春之歌應(yīng)當(dāng)演奏美妙的旋律，青春之畫應(yīng)當(dāng)鑲嵌瑰麗色彩。疫情期間，孫傳鵬，彭銀華，劉佳，夏思思等一批優(yōu)秀青年志愿者在國(guó)之大考面前不畏艱難，投身抗疫事業(yè)，甚至有人為之付出生命。他們用生命和血水譜寫了中國(guó)共青團(tuán)的擔(dān)當(dāng)。辛丑年夏，中原大洪，中原無(wú)數(shù)高校學(xué)子以不怕苦不怕累的擔(dān)當(dāng)精神投身救洪事業(yè)，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，共戰(zhàn)洪水和大疫。一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀青年譜寫了青春詩(shī)篇，在共青團(tuán)的歷史上留下了絢麗的痕跡。他們的行動(dòng)時(shí)刻激勵(lì)著后來的共青團(tuán)員艱苦奮斗，成為一個(gè)時(shí)代需要的優(yōu)秀青年。
生逢其時(shí)任在肩，心懷家國(guó)志凌云。百年恰是青團(tuán)正茂。對(duì)廣大青年而言，正逢盛世必當(dāng)不負(fù)盛世，在時(shí)代答辯中，當(dāng)樹立崇高理想，與歷史同向，與祖國(guó)同行。成為一個(gè)有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。在為祖國(guó)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)，也為共青團(tuán)的事業(yè)添磚加瓦。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十一
作為新時(shí)代的年輕人，我們肩負(fù)著家國(guó)興旺的重任，更是新時(shí)代的接班人。新青年有為是我們的座右銘，也是我們生命中的指路明燈。在新青年有為的精神引領(lǐng)下，我深深地感受到了自己的責(zé)任和使命，并有了一些深刻的體會(huì)。
首先，新青年有為是要培養(yǎng)一種扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)。作為新時(shí)代的年輕人，我們的知識(shí)面和專業(yè)素養(yǎng)必須要不斷擴(kuò)展和加強(qiáng)。只有擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，我們才能更好地為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。從我的親身經(jīng)歷來說，我對(duì)知識(shí)的渴慕促使我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)我在閱讀一本經(jīng)典著作時(shí)，我深深地感受到知識(shí)的力量和智慧的魅力，這讓我更加堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀青年的決心。
其次，新青年有為是要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。我們身處的社會(huì)急需我們的奮斗和付出。社會(huì)是由每個(gè)個(gè)體的責(zé)任構(gòu)成的，沒有個(gè)體的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到限制。我們要明白，我們的責(zé)任不僅僅是對(duì)家庭的責(zé)任，更是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。正是這種責(zé)任感，讓我時(shí)刻保持著積極向上的心態(tài)，不斷努力成為更好的自己。
第三，新青年有為是要堅(jiān)守正確的價(jià)值觀。在這個(gè)多元化的時(shí)代，價(jià)值觀的多樣性是不可避免的。但是作為新青年有為，我們需堅(jiān)守正確的價(jià)值觀。我們要做到能夠識(shí)別哪些是正確的道德觀念，哪些是有益于社會(huì)進(jìn)步的行為，哪些是符合人類共同理念的思想。在我看來，堅(jiān)守正確的價(jià)值觀就是要做一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢?duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，對(duì)他人關(guān)愛友善，對(duì)自己有追求有自律。
第四，新青年有為是要善于創(chuàng)新和變革。新時(shí)代的年輕人在創(chuàng)新和變革中能夠迸發(fā)出無(wú)窮的活力。我們身處的時(shí)代發(fā)展迅速，科技進(jìn)步日新月異，作為新青年有為，我們要不斷地開拓創(chuàng)新的邊界。在學(xué)業(yè)上，我們要善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。在事業(yè)上，我們要善于創(chuàng)造，敢于突破常規(guī)，不畏困難，不斷實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，新青年有為是要追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的年輕人，我們要有自己的追求和目標(biāo)。只有追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們才能有更大的影響力和發(fā)光發(fā)熱的能力。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過程中，我們要循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈。正如一句話所說：“塞翁失馬，焉知非福?！敝挥性趫?jiān)持中，我們才能有更多的收獲和成長(zhǎng)。
總而言之，新青年有為是我們的座右銘和指路明燈，給予我們信念和力量。通過深入思考和實(shí)踐中的體會(huì)，我明白了新青年有為的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)守正確的價(jià)值觀，善于創(chuàng)新和變革，追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。相信只有腳踏實(shí)地地付出和努力，才能成為一名真正有為的新青年。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十二
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，它就像是無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走，人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過，青年所多的是生力，是遇見沙漠，可以開掘挖井的，當(dāng)然青年時(shí)期是具有無(wú)限力量的。
人在青年時(shí)期，最重要的是靠自己，要有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力的精神，可以面對(duì)一切困難，不斷去克服，要有愚公移山的精神，堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展，都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國(guó)家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅(jiān)定的精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任，有些人還在學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重，因?yàn)樽鎳?guó)的未來全靠他們。在娛樂圈中的青年紅星，也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場(chǎng)合吸煙的青年成功登上微博熱搜，引來了許多人的謾罵和指責(zé)，對(duì)于這件事，本人發(fā)表了道歉信，承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任，這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?BR> 青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石，阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中，被自己的父母舉報(bào)假唱，有些不好的行為。這一事件過后，使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷，很長(zhǎng)一段時(shí)間不見人影，在此期間沒人知道她是怎么生活的，但經(jīng)歷過重重困難后，如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺(tái)上，迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy，直面面對(duì)，所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者！
青年就是一個(gè)未知數(shù)，就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣，但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩！
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇一
創(chuàng)新一詞無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)中最受關(guān)注和推崇的話題之一。而青年，作為一個(gè)國(guó)家和社會(huì)中最富有活力的群體，更是被寄予了無(wú)比的期望。對(duì)于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人來說，創(chuàng)新不僅僅代表著對(duì)未來的希望和渴望，更是我們青年人心中永不停息的火焰。從個(gè)人經(jīng)歷來看，創(chuàng)新對(duì)我的影響是巨大的。通過創(chuàng)新，我學(xué)會(huì)了如何思考問題，勇于嘗試新的方法，追求卓越，這些都使我在成長(zhǎng)的過程中變得更加積極向上和積極主動(dòng)。
第二段：創(chuàng)新是青年人發(fā)掘潛力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的橋梁
青年時(shí)期是一個(gè)探索潛力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要階段。而創(chuàng)新，就像一扇通向新世界的大門，為我們提供了無(wú)限可能。正是通過創(chuàng)新，我們可以嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我能力。創(chuàng)新不僅幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我始終堅(jiān)持著不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的理念，這使我能夠在工作和生活中遇到問題時(shí)能夠積極主動(dòng)地尋找解決方案，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：創(chuàng)新培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。青年人作為創(chuàng)新的重要推動(dòng)者，在創(chuàng)新中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神變得尤為重要。而創(chuàng)新能夠讓我們鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，幫助我們發(fā)展個(gè)人的潛力和塑造積極向上的人際關(guān)系。通過創(chuàng)新，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，如何與他人合作以取得最佳效果。這些技能不僅在工作中有所幫助，也在生活中增強(qiáng)了我的自信和人際交往能力。
第四段：創(chuàng)新將成為我們今后發(fā)展的立足點(diǎn)
青年人不僅是社會(huì)的未來，也是創(chuàng)新的未來。創(chuàng)新不僅是一種能力，更是一種態(tài)度。在全球不斷變化的環(huán)境中，創(chuàng)新能力將成為我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械牧⒆泓c(diǎn)。通過創(chuàng)新，我們可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出，在快速發(fā)展的科技領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅給予了我們青年人更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給了我們更大的責(zé)任和使命。我相信，青年人通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，必將能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：創(chuàng)新的過程是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程
創(chuàng)新是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，它需要我們擁抱變革，勇敢嘗試，不畏失敗。創(chuàng)新的意義不僅在于創(chuàng)造新的東西，更在于不斷突破自己的界限。在創(chuàng)新的過程中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難鍛煉了我們的意志和勇氣。我們會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷反思和改進(jìn)。只有通過創(chuàng)新，我們才能跨越舒適區(qū)，超越自我，實(shí)現(xiàn)真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：創(chuàng)新對(duì)于青年人來說意義重大，它不僅是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛力和價(jià)值的橋梁，更是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。創(chuàng)新將成為我們未來發(fā)展的立足點(diǎn)，我們青年人要始終保持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的態(tài)度，勇往直前。創(chuàng)新的過程是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程，它需要我們擁抱變革，勇敢嘗試，不畏失敗。只有通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，我們才能成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇二
千秋基業(yè)，人才為本。
7月3日至4日，全國(guó)組織工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要加快實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力建設(shè)一支矢志愛國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍?！?BR> 翻看歷史，重用人才安邦定國(guó)的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗(yàn)證。的確，治國(guó)之要，惟在用人。人才對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，從xx大到十九大以來，習(xí)總書記一直十分重視“聚英才、擇英才、用英才”的人才觀。一支好的人才隊(duì)伍，抵過數(shù)隊(duì)濫竽充數(shù)的“庸才”。新時(shí)代，要吹響中國(guó)發(fā)展道路的號(hào)角，加快實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
聚才要“贏其心”。所謂，栽好梧桐樹，引得鳳來?xiàng)?。只有“梧桐樹”充滿魅力、具備吸引力，才能引來“金鳳凰”。要搭建好聚才平臺(tái)，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進(jìn)政策，聚天下英才而用之。而筑巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：“士為知己者死?！庇萌苏弑仨氌A其心，人才方會(huì)盡其智、盡其心、盡其能。若“梧桐樹”越茂盛，則“金鳳凰”越來越棲息。
擇才要“知其品”。自古以來，中國(guó)就一直信奉并傳承“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x才、用才標(biāo)準(zhǔn)。擇才德為先，對(duì)人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養(yǎng)，而人品卻很難改變。走新時(shí)代“人才強(qiáng)國(guó)”之路，最大限度激發(fā)人才的報(bào)過情懷、奮斗精神和創(chuàng)造活力，對(duì)人才的內(nèi)在品質(zhì)要求尤為嚴(yán)格。要避免“選錯(cuò)一人，為害一方”的悲劇，對(duì)人才引進(jìn)嚴(yán)把關(guān)，方能從源頭上杜絕“庸才”隱患。
用才要“盡其才”。物盡其用，人盡其才。這是對(duì)人才價(jià)值的一種尊重，也是對(duì)人才資源的不浪費(fèi)，要把人才放在正確的位置，辦恰當(dāng)?shù)氖虑椋l(fā)揮最大的價(jià)值。習(xí)近平總書記在中國(guó)科學(xué)院考察工作時(shí)說：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人?！币谌鐣?huì)大力營(yíng)造勇于創(chuàng)新、鼓勵(lì)成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們?nèi)吮M其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識(shí)之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂并非常有之事。遂，用人者增其識(shí)人之能、盡其才能便是對(duì)人才的尊重。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇三
第一段：引言
新青年是指具有創(chuàng)新能力、積極進(jìn)取心以及良好道德品質(zhì)的年輕群體。作為新青年的我們，面臨著一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。在成長(zhǎng)的過程中，我深感到新青年應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升自身素質(zhì)，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活和未來。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新青年心得的體會(huì)和思考。
第二段：注重知識(shí)和技能的提升
新青年應(yīng)該把提升自己的知識(shí)和技能作為首要任務(wù)。知識(shí)是我們思想的源泉，技能是我們行動(dòng)的基石。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷增加自己的見識(shí)和能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。在我看來，讀書是增長(zhǎng)知識(shí)最好的方式之一。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重學(xué)以致用，不斷實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培養(yǎng)合作和社交能力
除了個(gè)人的知識(shí)和技能，新青年還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的合作和社交能力。成功往往是團(tuán)隊(duì)的勝利，一個(gè)人的能力是有限的，只有通過合作才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。因此，我們要學(xué)會(huì)與他人合作，建立良好的人際關(guān)系，并主動(dòng)參與社交活動(dòng)。在合作中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，克服自我以及處理沖突。通過與他人的交往，我們不僅能夠擴(kuò)大人脈和資源，還能獲得更多的支持和幫助，同時(shí)也能夠更好地理解社會(huì)和世界。
第四段：追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡
新青年應(yīng)該清楚自己的人生目標(biāo)和追求，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)責(zé)任。個(gè)人的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值是我們追求的重要目標(biāo)，但個(gè)人的成功和幸福不能脫離社會(huì)的整體發(fā)展。因此，我們應(yīng)該注重個(gè)人的價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡。通過參與社會(huì)公益活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問題、積極參與社會(huì)實(shí)踐等方式，我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，回饋社會(huì)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：堅(jiān)持信念與追求夢(mèng)想
在新青年的成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持自己的信念和追求夢(mèng)想，才能不斷突破自我、超越自我。信念是我們邁向成功的力量源泉，夢(mèng)想是我們前行的動(dòng)力。在新青年成長(zhǎng)的過程中，我們必須保持積極進(jìn)取的心態(tài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的能力和視野。只有這樣，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足并取得成功。
總結(jié)：新青年心得體會(huì)
新青年是社會(huì)的未來，我們應(yīng)該不斷努力、積極進(jìn)取，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過注重知識(shí)和技能的提升、培養(yǎng)合作和社交能力、追求個(gè)人價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的平衡，以及堅(jiān)持信念與追求夢(mèng)想，我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與夢(mèng)想，成為社會(huì)的中流砥柱，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。新青年的成長(zhǎng)是一段富有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，讓我們共同努力，不斷成長(zhǎng)、不斷超越。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇四
疫情來得悄無(wú)聲息。
仿佛在一夜之間，窗外的世界變得陌生了。昨日還在院中嬉笑打鬧的頑童轉(zhuǎn)眼便不見了蹤影。厚重的云層將陽(yáng)光遮蔽，只留下一片讓人抑郁不已的灰白。
或許很多人內(nèi)心仍然不愿意承認(rèn)，但是，這就是一場(chǎng)災(zāi)難。
它不同于地震、海嘯那般猛烈，但，它就這樣悄無(wú)聲息地奪走了我們生活中的安寧與歡樂。
商場(chǎng)停業(yè)、交通關(guān)閉、學(xué)校停課......這場(chǎng)災(zāi)難帶給我們的是健康、精神與經(jīng)濟(jì)的三重打擊。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中，“災(zāi)難”似乎與“死”、“亡”等詞匯一樣，是一個(gè)十分忌諱而不能被隨意提起的詞語(yǔ)。
然而，正是這些忌諱，充當(dāng)了人們逃避現(xiàn)實(shí)的借口。于是小部分人開始自我麻痹，他們?nèi)圆辉敢饨邮茏约旱拿篮眯履辍⒊鲇斡?jì)劃亦或是日常生活被這樣看不見摸不著的東西所擾亂的現(xiàn)實(shí)。
殊不知，“夫禍患常積于忽微”。災(zāi)難正是如此，你越是不愿正視它，它來得越是氣勢(shì)洶洶。
我們，只有先面對(duì)災(zāi)難，才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難。
(二)我與別人
湖北紅十會(huì)被推到了風(fēng)口浪尖。
捐贈(zèng)物質(zhì)承載著溫暖與善意從四面八方被送到了紅十會(huì)。那些大都是醫(yī)院所缺的防護(hù)物資，是無(wú)數(shù)醫(yī)生與病人的希望。而這些物資被收了，卻在倉(cāng)庫(kù)堆積如山，因?yàn)槿耸植粔?醫(yī)生們排隊(duì)來領(lǐng)物資了，卻幾個(gè)小時(shí)都領(lǐng)不到，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)混亂、手續(xù)繁瑣。在這樣的非常時(shí)期，這樣低下的工作效率，當(dāng)然會(huì)引發(fā)大家的口誅筆伐。
可真正應(yīng)該引人深思的，是接下來工作人員的這句辯解：
“我們只負(fù)責(zé)收，不負(fù)責(zé)發(fā)?！?BR> 兩個(gè)“負(fù)責(zé)”，將責(zé)任理得清清楚楚，卻又將責(zé)任推得干干凈凈。
這將我的思緒一下子拉回到小學(xué)----那個(gè)我們都以自我為中心的年幼時(shí)期。我仍然忘不了班長(zhǎng)回絕我時(shí)那冷冰冰的語(yǔ)氣：“我只負(fù)責(zé)登記遲到，不負(fù)責(zé)幫你解釋原因?！?BR> 聽啊!多么的如出一轍。
可那時(shí)的我們終究只是一群只會(huì)想著還有多少糖果的孩子，而孩子的言行并不能代表什么。然而，可悲的是，在有些人身上，這種“獨(dú)善其身”的思想那怕過了五年、十年甚至終其一生也仍然無(wú)法改變。更可悲的是，在幾乎每個(gè)人的身上----包括我自己，這樣的想法都或多或少若隱若現(xiàn)地存在著。
我不愿意將其簡(jiǎn)單地定義為“善惡”。
誠(chéng)想，若是一位生命垂危的病人躺在他們面前，那么他們一定會(huì)毫不猶豫地將物資送出?？蓡栴}在于，哪怕僅僅只有一墻之隔，只要他有一絲機(jī)會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的奔波視而不見、對(duì)病患的呻吟充耳不聞時(shí)，他首先想到的便會(huì)是“這樣做會(huì)給我?guī)硎裁绰闊?，而不是“我這樣做會(huì)給別人帶來什么幫助”。
這便是“利己主義”。
“利己”，并不是誰(shuí)的罪過，因?yàn)樗撬猩锏谋灸?。也正是由于這種本能，我們的祖先才能在自然界殘酷的生存斗爭(zhēng)中勝出。
而這種本能在擁有十四億人口的中國(guó)容易被放大。的確，眾多的人口給予我們無(wú)窮的推動(dòng)力，可它同樣會(huì)淡化每一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，它給了很多人一個(gè)逃避的借口，那便是：我不去，還有那么多人可以去呢。
當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)足夠龐大，每一個(gè)隊(duì)員與團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)之間的距離便會(huì)無(wú)形中被拉大。
然而，這個(gè)時(shí)代需要我們跳出那個(gè)“小我”的世界。“雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無(wú)辜的”，世界就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)體組成，我們都是世界的一部分。
它不需要每個(gè)人都兼濟(jì)天下，但它要求每個(gè)人都不只滿足于獨(dú)善其身。為了生存而斗爭(zhēng)的年代早已過去，如今的我們，需要時(shí)時(shí)提醒自己的是，在那個(gè)屬于“我”的世界里，添上一個(gè)“別人”。
添上一個(gè)“別人”，我們就有了更多的責(zé)任感，不問得失;添上一個(gè)“別人”，我們就會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，不怕麻煩;添上一個(gè)“別人”，就是更大的善意，更多的擔(dān)當(dāng)。
此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了很多人的身影：
那些守在各個(gè)交通要口的交警，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)給來來往往的車輛上人員查體溫;而在一個(gè)高速收費(fèi)站，一名男子跳下車，給交警遞過來一箱從尼泊爾人肉背回來的口罩，丟下一句“我們都是中國(guó)人”就匆匆離去。
看，當(dāng)“我”的世界里多了一個(gè)“別人”，似乎也不是那么壞。
(三)你以為的你以為
疫情至今，有一個(gè)現(xiàn)象讓人印象深刻。
當(dāng)?shù)弥?00萬(wàn)人離開了武漢，一些微信群里開始出現(xiàn)了對(duì)武漢人甚至是湖北人圍追堵截的行為，甚者是公開他們的身份信息，對(duì)他們進(jìn)行人身攻擊......仿佛這場(chǎng)疫情傳播是武漢人蓄意制造的一樣，仿佛他們是罪人，而不是受害者。
這一幕像極了小時(shí)候坐在電視機(jī)前的我們，見到動(dòng)畫片里的大灰狼便覺得狼是這個(gè)世界最丑惡的生物，而看到機(jī)智可愛的綿羊便認(rèn)為羊是最可愛的天使。
那時(shí)的我們，對(duì)自己的想法深信不疑。
記得柴靜在《看見》中講過這樣一個(gè)故事：
在20__年陜西發(fā)生的“野生華南虎照”事件中，聲稱自己拍到了虎照的農(nóng)民周正農(nóng)在面對(duì)質(zhì)疑時(shí)回應(yīng)：“如果虎照是假的，我愿意把我的腦袋砍下來”。而“打虎先鋒”，中科院植物學(xué)家傅得志則直言：“用我的頭作擔(dān)保，虎照是假的，當(dāng)?shù)亟^對(duì)沒有超過十公分的樹葉”。這個(gè)植物學(xué)家判斷虎照是假的依據(jù)是照片中的樹葉超過了十公分。后來的結(jié)果大家也都知道了，虎照當(dāng)然是假的，而人們卻也在當(dāng)?shù)卣业搅瞬簧俳咏值娜~子。
不僅僅是他們，這起事件中的人物在面對(duì)采訪時(shí)說得最多的一個(gè)詞便是“我認(rèn)為”，或是“我覺得”。而在被問及他們是否曾嘗試去弄清真相時(shí)，卻都一臉茫然地?fù)u搖頭。
這不僅使我想到了今年十分流行的一句話：我不要你覺得，我要我覺得。
可“我覺得”的便一定是對(duì)的嗎?
正如柴靜在文中所總結(jié)的那樣：中國(guó)人思維最大的特點(diǎn)便是缺乏精確性。當(dāng)我們的內(nèi)心開始認(rèn)定一種觀點(diǎn)時(shí)，便會(huì)對(duì)此深信不疑。然而這種觀點(diǎn)或結(jié)論的來源往往是極其隨意的，就如因?yàn)榛姨嵌憛捓?，或是因?yàn)閯e人對(duì)自己的一次出言不遜而將前定義為“壞人”，亦或是因?yàn)橐淮尾惶硐氲某煽?jī)而將某位同學(xué)定義為“學(xué)渣”。然而，這一個(gè)又一個(gè)的定義無(wú)不帶著個(gè)人的主觀偏見，難以做到客觀公正。
“新冠病毒”不是所謂的“__病毒”，而需要為此承擔(dān)責(zé)任的是“一些人”而不是“武漢人”。
在疫情的浪潮下，輿論變成了一種極易傳染的情緒。這時(shí)的我們無(wú)疑需要保持冷靜，理性地看待與分析一切事情，不要被“你以為的你以為”所蒙住了雙眼。
(四)結(jié)語(yǔ)
或許，不可避免的，這社會(huì)仍存在著利益之間的爾虞我詐。但是，當(dāng)災(zāi)難真正降臨時(shí)，人們卻空前地團(tuán)結(jié)在一起。
截至20__年2月13日，全國(guó)各地已派出兩萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員支援湖北，來自四面八方的180多支醫(yī)療隊(duì)奔赴武漢和湖北其它地區(qū)，以一省包一市的方式有序開展醫(yī)療救治工作。這就是讓人驚嘆的中國(guó)速度和中國(guó)力量。
疫情帶給我們?yōu)碾y?？梢咔榈陌l(fā)展卻也將我們的問題暴露出來，給予了我們一個(gè)反思與糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。而人們也正是在一次又一次的自我糾正中，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)更美好的明天。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步和人們的思想覺醒，一代又一代的新青年脫穎而出，在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代里，他們以獨(dú)特的方式展現(xiàn)出自己的個(gè)性和價(jià)值觀。作為一名新青年，我深刻體會(huì)到了這一時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。在走過這一段旅程后，我有了很多的心得體會(huì)。
首先，作為新青年，我們要發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性。先進(jìn)性是新時(shí)代新青年的重要品質(zhì)，意味著我們要勇當(dāng)先鋒，帶頭創(chuàng)新，不怕艱難困苦，不畏懼壓力和挑戰(zhàn)。只有敢勇敢去追求自己的夢(mèng)想，敢于面對(duì)困難和失敗，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在實(shí)現(xiàn)自己的同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展，牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有敢為人先，敢為人先，才能展現(xiàn)新青年的精神風(fēng)貌。
其次，新青年需要具備堅(jiān)韌的毅力。行動(dòng)力和毅力是新青年在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)過程中的重要品質(zhì)。時(shí)代發(fā)展的腳步加快了，要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就必須有積極主動(dòng)的行動(dòng)，針對(duì)目標(biāo)制定明確具體的計(jì)劃，并有堅(jiān)定的意志去執(zhí)行。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，一定會(huì)遇到各種各樣的困難和問題，這時(shí)候我們不能退縮或者妥協(xié)，要有足夠的毅力和耐心去攻克困難。只有堅(jiān)持不懈，才能成功地走到最后，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
再次，新青年要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的基石。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們都不能因此而灰心喪志，應(yīng)該要保持一種積極進(jìn)取的心境。唯有積極面對(duì)困難和失敗，才能激發(fā)我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力，找到解決問題的辦法。同時(shí)，我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。只有始終保持積極的心態(tài)，才能在新的時(shí)代里迎接新的挑戰(zhàn)，不斷前行。
最后，新青年要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。一個(gè)綜合素質(zhì)的高低是直接關(guān)系到一個(gè)人未來發(fā)展和成功的關(guān)鍵。新時(shí)代給予我們了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，要在這個(gè)時(shí)代中具有競(jìng)爭(zhēng)力，我們必須要注重提高自己的能力。我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)能力，并通過閱讀和思考來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，要具備良好的溝通合作和團(tuán)隊(duì)合作的能力，能夠與他人共同合作，達(dá)到事半功倍的效果。只有擁有全面的素質(zhì)和能力，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要。
作為一名新青年，我深知自己肩負(fù)著時(shí)代的責(zé)任和使命。我將堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性，具備堅(jiān)韌的毅力，保持積極的心態(tài)和培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。只有這樣，我們才能在新時(shí)代中展現(xiàn)新青年的風(fēng)采，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇六
身處偉大的新時(shí)代，如何順勢(shì)而為，做一名有理想、有作為的新青年呢？十八大以來，習(xí)近平總書記在對(duì)青年學(xué)子的寄語(yǔ)中為我們指明了方向。
“心系人民、胸懷世界”，這是習(xí)近平總書記給予我們的第一條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)有廣闊的視野和崇高的理想。何為“廣闊的視野”？在逆全球化的的今天，我國(guó)仍倡導(dǎo)的全球治理新體系、人類命運(yùn)共同體就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。新青年在國(guó)家發(fā)展的過程中不應(yīng)狹隘地局限于眼前的利益，而應(yīng)站高一點(diǎn)、看遠(yuǎn)一點(diǎn)，將自身乃至中國(guó)置于世界之中，努力讓中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮更大的、更積極的作用。那何為“崇高的理想”呢？馬克思曾說：“如果一個(gè)人只為自己工作，那他的價(jià)值將是有限的”，毛主席也曾評(píng)價(jià)白求恩為“對(duì)人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們?cè)跒槿嗣竦氖聵I(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?？串?dāng)下，名校學(xué)生志愿支邊團(tuán)結(jié)民族，浙大女博士投身軍旅保衛(wèi)國(guó)家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉(xiāng)村全心為民。這些人無(wú)不是有著崇高理想的新青年，他們?cè)跒閲?guó)家、為人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自己的理想、創(chuàng)造了寶貴的價(jià)值。
“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”，這是習(xí)近平總書記給予我們的第二條寄語(yǔ)，這句話告訴我們新青年應(yīng)腳踏實(shí)地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國(guó)家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動(dòng)，詮釋了“行勝于言”這個(gè)亙古不變的真理。不過，當(dāng)今社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣蔓延，不少年輕人希望當(dāng)網(wǎng)紅、明星，夢(mèng)想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因?yàn)檫@些人不懂得“大道至簡(jiǎn)、實(shí)干為要”這個(gè)道理。反觀當(dāng)下，無(wú)論是華人巨富李嘉誠(chéng)、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無(wú)不是腳踏實(shí)地，埋頭苦干的成果。李嘉誠(chéng)從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時(shí)候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠?qū)崿F(xiàn)的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內(nèi)心的踏實(shí)自得。凡此種種，無(wú)不告訴我們：腳踏實(shí)地，埋頭苦干才是成事之道。
新時(shí)代，我們會(huì)擁有新的機(jī)遇，也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時(shí)代，我們要把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，成為一名合格的新青年。與此同時(shí)，我們還要牢記總書記的教誨，永遠(yuǎn)記得“幸福是奮斗出來”，努力為祖國(guó)建設(shè)做出更好的、更大的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇七
踏上這三尺講臺(tái)已有兩年了，我看到了國(guó)家對(duì)教育的重視，也看到做好一名光榮的人民教師并不容易，做好一個(gè)全面發(fā)展、多才多藝的老師很難。對(duì)于我來說，要一心投入到教育的事業(yè)中去。教師是天底下最光榮的事業(yè)，只有努力為它付出才能對(duì)得起國(guó)家給予我的這個(gè)稱號(hào)。就我個(gè)人而言，我的教師生涯的成長(zhǎng)規(guī)劃首當(dāng)其沖的是先做好自己的本職工作，這個(gè)崗位對(duì)我來說并不容易，我不能輕易的放松對(duì)自己的要求，對(duì)待工作、學(xué)習(xí)都是同等要求，這是我必須做到的最基本要求，我如果連最基本的要求都做不到就談不上今后的工作規(guī)劃。
一、要搞好教育教學(xué)工作，必須勤于學(xué)習(xí)。
努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。不斷加強(qiáng)自身專業(yè)技能，勤聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，多探討，勤質(zhì)疑，在探索中不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓每一次的學(xué)習(xí)都帶給自己新的感悟，新的收獲，從而提高自身的專業(yè)水平小學(xué)教師是學(xué)生的啟蒙老師，教師的才能將影響學(xué)生的一身，所以在平時(shí)我要積極參加各級(jí)賽課，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真組織，精心備課，查閱資料充實(shí)課堂。課后及時(shí)總結(jié)，分析課堂教學(xué)中的得失，特別是課堂教學(xué)中存在的'問題，研究解決問題的對(duì)策，以深入細(xì)致的備好每一節(jié)課便更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
認(rèn)真研究教材，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容，了解整套教材體系，熟悉本冊(cè)教材，做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。
三、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，教材要吃透，教案要熟透，重點(diǎn)難點(diǎn)要講透，做一名合格的小學(xué)英語(yǔ)教師。
什么樣的老師會(huì)帶出什么樣的學(xué)生是很有道理的。我深深地體會(huì)到，作為教師，要以身作則，以自己的模范行動(dòng)去影響和帶動(dòng)學(xué)生，還要善于根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)，將消極因素轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極因素，幫助他們改正缺點(diǎn)，提高成績(jī)。教育的目的在于幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，使之按自己的目標(biāo)得到盡可能的發(fā)展。
四、在教學(xué)中要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系。
借助學(xué)生熟悉的生活實(shí)際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲，尋找生活中的問題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題，引導(dǎo)他們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
制定規(guī)劃只是我們青年教師成長(zhǎng)的一小步，讓我們?yōu)橐?guī)劃的實(shí)施而奮斗終身吧！
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇八
作為新時(shí)代的青年一代，我們充滿了無(wú)限的潛力和活力，我們是這個(gè)時(shí)代的主力軍，也是這個(gè)時(shí)代的希望。而“新青年有為”正是我們身上所肩負(fù)的重要使命。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我深感到了擁有為之努力奮斗的意義，同時(shí)也積累了一些寶貴的體會(huì)與心得。
首先，新青年有為要明確自身的責(zé)任和使命。我們身處一個(gè)變革的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展快速，世界日新月異。作為新青年，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，意識(shí)到自身所肩負(fù)的責(zé)任和使命。只有明確了這一點(diǎn)，我們才能夠更好地參與到社會(huì)實(shí)踐中去，并為之努力奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該明白，自己的力量是微不足道的，但千千萬(wàn)萬(wàn)的新青年擰成一股繩，必能發(fā)揮出巨大的社會(huì)影響力。
其次，新青年有為要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)責(zé)任不僅僅是一個(gè)抽象的概念，更是實(shí)實(shí)在在需要青年去行動(dòng)的任務(wù)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起這份社會(huì)責(zé)任，積極參與到社會(huì)實(shí)踐中?？梢酝ㄟ^參與志愿者活動(dòng)、關(guān)注環(huán)保、關(guān)注社會(huì)公益等方式來實(shí)現(xiàn)。通過接觸社會(huì)，我們能夠更加深刻地了解社會(huì)的需求，進(jìn)一步培養(yǎng)起解決問題的能力和責(zé)任感。
再次，新青年有為要培養(yǎng)自身的能力和素質(zhì)。要擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，首先要具備一定的能力和素質(zhì)。要有一顆永不滿足的求知欲，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉出批判思維和分析問題的能力。同時(shí)還要具備良好的溝通和合作能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地勝任社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，新青年有為要堅(jiān)定信念堅(jiān)守初心。面對(duì)社會(huì)繁雜的瑣事和困惑，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)守初心。作為新青年，我們要有遠(yuǎn)大的理想和信念，要有堅(jiān)定前行的勇氣和決心。同時(shí)，要時(shí)刻銘記初心，不忘初心，在追求夢(mèng)想的道路上始終保持一顆赤子之心，不被外界誘惑和干擾所動(dòng)搖。只有堅(jiān)守初心，才能不斷前進(jìn)。
總之，新青年有為是新時(shí)代的呼喚，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的重要使命。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了新青年有為的意義與價(jià)值。明確責(zé)任使命、勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、培養(yǎng)能力素質(zhì)和堅(jiān)持初心，這些都是新青年有為的重要體會(huì)與心得。只有不斷努力，才能在奮斗的道路上展現(xiàn)出新青年的風(fēng)采和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇九
第一段：引言——回顧過去，展望未來
自古以來，青年一直被認(rèn)為是社會(huì)的希望和未來的主人。而如今的新青年則更加承載著人們的期望和希冀。作為新時(shí)代的青年一代，我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，不忘使命，不斷探索前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。在成長(zhǎng)的過程中，我有幸結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的新青年，并從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：增強(qiáng)自身素質(zhì)——學(xué)術(shù)與人文齊頭并進(jìn)
新時(shí)代的青年在面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，首先應(yīng)該注重提高自身的綜合素質(zhì)。在求學(xué)階段，我們不僅要在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，還要注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)。學(xué)術(shù)與人文的雙重培養(yǎng)，可以為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更廣闊的平臺(tái)。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，了解和掌握新時(shí)代的前沿科技和知識(shí)，我們才能真正立足于社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，在崇尚個(gè)性和自由的今天，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)也同樣重要。人文素養(yǎng)可以賦予我們感悟生活的智慧，使我們能夠用更加寬廣開闊的思維去審視世界和看待問題。
第三段：拓寬視野——走出舒適區(qū)
除了提高自身素質(zhì)，新青年還應(yīng)該敢于走出自己的舒適區(qū)，拓寬自己的視野?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，各行各業(yè)都在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，我們不能局限自己的視野和目標(biāo)。要不斷與不同背景的人交流，走進(jìn)不同的行業(yè)和領(lǐng)域，了解更多的知識(shí)和技能。當(dāng)我們擁有了更加寬廣的視野，就能夠更好地把握住自己的機(jī)遇，找到適合自己發(fā)展的方向。同時(shí)，通過與他人的交流和接觸，我們也能夠看到其他人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而不斷完善自己，成為更加全面發(fā)展的人才。
第四段：擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任——參與公益與社會(huì)實(shí)踐
新青年肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。除了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展之外，我們還需要積極參與公益和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在社會(huì)實(shí)踐中，我們能夠走進(jìn)基層，了解百姓的真實(shí)需求，從而找到更好的解決方案。而通過參與公益活動(dòng)，我們也能夠感受到社會(huì)的溫暖和對(duì)我們的關(guān)注。通過這些實(shí)踐，我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，并明白到自己應(yīng)當(dāng)為之負(fù)責(zé)。
第五段：回首過去，展望未來
在回顧過去的成長(zhǎng)歷程和體驗(yàn)之后，新青年更加明確自己應(yīng)該前進(jìn)的方向。我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有不忘初心，我們才能夠堅(jiān)持創(chuàng)新和進(jìn)取，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)未來的憧憬和期待。未來是美好的，只要我們堅(jiān)定信心，努力前行，定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
作為新時(shí)代的青年，我們有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該自信而又謙虛地面對(duì)自己，并主動(dòng)拓寬自己的視野和領(lǐng)域。同時(shí)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，積極參與公益事業(yè)。唯有如此，我們才能夠成為具有社會(huì)價(jià)值和影響力的新青年，引領(lǐng)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。讓我們緊抓時(shí)代的機(jī)遇，放眼未來的道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十
一百年，于一個(gè)人來講是生命的垂暮和凋亡，于一個(gè)國(guó)家來講可能是風(fēng)云變幻迭起興衰，于一個(gè)民族而言可能飽經(jīng)風(fēng)霜，走向沒落或崛起，但這一百年于我們而言，于共青團(tuán)而言，卻是風(fēng)華正茂，正值青春。這是輝煌的歲月，不凡的一百年，在共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民艱苦奮斗篳路藍(lán)縷開創(chuàng)基業(yè)時(shí)，我們共青團(tuán)堅(jiān)持跟黨走，無(wú)數(shù)共青團(tuán)員用生命和鮮血譜寫了百年團(tuán)史的輝煌壯麗和崢嶸歲月。
憶往昔，山河破碎，風(fēng)雨飄搖。她在動(dòng)蕩的年代中挺身而出，以星星之火呈燎原之勢(shì)。
一九二二年五月五日，在這個(gè)不平凡的日子里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義青年團(tuán)成立了全國(guó)統(tǒng)一組織，將早期成立的社會(huì)主義青年團(tuán)聯(lián)合起來，將那一代有責(zé)任有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄曷?lián)合起來，這樣的一批青年成為中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和預(yù)備軍，為黨和人民的事業(yè)作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)，郭欽剛，傅斯年，這樣一批熱血的有知識(shí)青年用鮮血澆灌黨的事業(yè)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共青團(tuán)成為一批民族解放性質(zhì)的的抗日救國(guó)青年團(tuán)體，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年和兒童，抗日小英雄王樸，張嘎，海娃這樣一批只有十一二歲的兒童團(tuán)員在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中彰顯了他們的大無(wú)畏精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為后來無(wú)數(shù)兒童和青年的楷模。這樣有活力的共青團(tuán)和有朝氣的共青團(tuán)員在百年歷史畫卷中添上了濃墨重彩的一筆，成為后人的楷模。
看今朝，風(fēng)云變幻，波譎云詭，她在百年的變局中步履鏗鏘，以熒燭末光耀時(shí)代光源。
青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族的希望和未來，在民族危亡時(shí)這樣一批青年就是在荊棘與泥濘中跋涉，為自己的理想和事業(yè)而鞠躬盡瘁，李大釗，周恩來，瞿秋白，或許歷史湮沒了他們的生命，卻讓他們的功績(jī)和名字流傳千古，青春向陽(yáng)不負(fù)芳華，梁?jiǎn)⒊壬f：青年人是時(shí)代的希望，祖國(guó)崛起強(qiáng)大會(huì)伴隨無(wú)數(shù)青年人的前仆后繼以及那些青春激昂的希冀與夢(mèng)想。青年人是希望與未來，后浪終將推翻前浪，引領(lǐng)航向，當(dāng)代青年，誠(chéng)如見義勇為，身中數(shù)刀和歹徒搏斗的歐陽(yáng)植飛，投身中國(guó)夢(mèng)建設(shè)，在平凡崗位上發(fā)揮工匠精神的鄒彬，這樣優(yōu)秀自律有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暝谶@個(gè)時(shí)代比比皆是，也激勵(lì)著如我們一般的新生團(tuán)員鼓足勇氣，投身祖國(guó)建設(shè)。
展未來，長(zhǎng)河滾滾，浪花洇染，她將在歷史的長(zhǎng)河中健步篤行，燁山河光彩熠時(shí)代星河。
青年就是要見山見水，獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下，除了詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有家國(guó)天下。共青團(tuán)是一個(gè)青年組織，一個(gè)致力于民族偉大復(fù)興事業(yè)的組織，每一個(gè)青年團(tuán)員都要將國(guó)家和民族的利益放在首位，同時(shí)也要注重對(duì)自我的培養(yǎng)，修身自律，成為一個(gè)有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)有能力的青年人。青春年華，青春之歌應(yīng)當(dāng)演奏美妙的旋律，青春之畫應(yīng)當(dāng)鑲嵌瑰麗色彩。疫情期間，孫傳鵬，彭銀華，劉佳，夏思思等一批優(yōu)秀青年志愿者在國(guó)之大考面前不畏艱難，投身抗疫事業(yè)，甚至有人為之付出生命。他們用生命和血水譜寫了中國(guó)共青團(tuán)的擔(dān)當(dāng)。辛丑年夏，中原大洪，中原無(wú)數(shù)高校學(xué)子以不怕苦不怕累的擔(dān)當(dāng)精神投身救洪事業(yè)，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，共戰(zhàn)洪水和大疫。一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀青年譜寫了青春詩(shī)篇，在共青團(tuán)的歷史上留下了絢麗的痕跡。他們的行動(dòng)時(shí)刻激勵(lì)著后來的共青團(tuán)員艱苦奮斗，成為一個(gè)時(shí)代需要的優(yōu)秀青年。
生逢其時(shí)任在肩，心懷家國(guó)志凌云。百年恰是青團(tuán)正茂。對(duì)廣大青年而言，正逢盛世必當(dāng)不負(fù)盛世，在時(shí)代答辯中，當(dāng)樹立崇高理想，與歷史同向，與祖國(guó)同行。成為一個(gè)有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。在為祖國(guó)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)，也為共青團(tuán)的事業(yè)添磚加瓦。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十一
作為新時(shí)代的年輕人，我們肩負(fù)著家國(guó)興旺的重任，更是新時(shí)代的接班人。新青年有為是我們的座右銘，也是我們生命中的指路明燈。在新青年有為的精神引領(lǐng)下，我深深地感受到了自己的責(zé)任和使命，并有了一些深刻的體會(huì)。
首先，新青年有為是要培養(yǎng)一種扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)。作為新時(shí)代的年輕人，我們的知識(shí)面和專業(yè)素養(yǎng)必須要不斷擴(kuò)展和加強(qiáng)。只有擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，我們才能更好地為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。從我的親身經(jīng)歷來說，我對(duì)知識(shí)的渴慕促使我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)我在閱讀一本經(jīng)典著作時(shí)，我深深地感受到知識(shí)的力量和智慧的魅力，這讓我更加堅(jiān)定了自己要成為一名優(yōu)秀青年的決心。
其次，新青年有為是要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。我們身處的社會(huì)急需我們的奮斗和付出。社會(huì)是由每個(gè)個(gè)體的責(zé)任構(gòu)成的，沒有個(gè)體的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到限制。我們要明白，我們的責(zé)任不僅僅是對(duì)家庭的責(zé)任，更是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。正是這種責(zé)任感，讓我時(shí)刻保持著積極向上的心態(tài)，不斷努力成為更好的自己。
第三，新青年有為是要堅(jiān)守正確的價(jià)值觀。在這個(gè)多元化的時(shí)代，價(jià)值觀的多樣性是不可避免的。但是作為新青年有為，我們需堅(jiān)守正確的價(jià)值觀。我們要做到能夠識(shí)別哪些是正確的道德觀念，哪些是有益于社會(huì)進(jìn)步的行為，哪些是符合人類共同理念的思想。在我看來，堅(jiān)守正確的價(jià)值觀就是要做一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑢?duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，對(duì)他人關(guān)愛友善，對(duì)自己有追求有自律。
第四，新青年有為是要善于創(chuàng)新和變革。新時(shí)代的年輕人在創(chuàng)新和變革中能夠迸發(fā)出無(wú)窮的活力。我們身處的時(shí)代發(fā)展迅速，科技進(jìn)步日新月異，作為新青年有為，我們要不斷地開拓創(chuàng)新的邊界。在學(xué)業(yè)上，我們要善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。在事業(yè)上，我們要善于創(chuàng)造，敢于突破常規(guī)，不畏困難，不斷實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，新青年有為是要追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代的年輕人，我們要有自己的追求和目標(biāo)。只有追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們才能有更大的影響力和發(fā)光發(fā)熱的能力。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的過程中，我們要循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈。正如一句話所說：“塞翁失馬，焉知非福?！敝挥性趫?jiān)持中，我們才能有更多的收獲和成長(zhǎng)。
總而言之，新青年有為是我們的座右銘和指路明燈，給予我們信念和力量。通過深入思考和實(shí)踐中的體會(huì)，我明白了新青年有為的重要性。我會(huì)繼續(xù)努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)守正確的價(jià)值觀，善于創(chuàng)新和變革，追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。相信只有腳踏實(shí)地地付出和努力，才能成為一名真正有為的新青年。
新時(shí)代新青年心得體會(huì)篇十二
青年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)期，它就像是無(wú)邊無(wú)際的大海，廣闊無(wú)垠的天空，一切都充滿了未知。
時(shí)間在日月交替中不斷流走，人不能輕易的浪費(fèi)自己的大好青年時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期都是可以出現(xiàn)黑馬的。魯迅先生曾經(jīng)說過，青年所多的是生力，是遇見沙漠，可以開掘挖井的，當(dāng)然青年時(shí)期是具有無(wú)限力量的。
人在青年時(shí)期，最重要的是靠自己，要有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力的精神，可以面對(duì)一切困難，不斷去克服，要有愚公移山的精神，堅(jiān)定可以把山搬走的信念。這個(gè)世界的不斷發(fā)展，都是青年人的不斷努力付出的。
青年是國(guó)家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅(jiān)定的精神，更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，為自己的行為負(fù)責(zé)。有些人進(jìn)入工作需要承擔(dān)起工作上的責(zé)任，有些人還在學(xué)習(xí)，需要承擔(dān)起學(xué)習(xí)上的責(zé)任。所有的人都把青年看的很重，因?yàn)樽鎳?guó)的未來全靠他們。在娛樂圈中的青年紅星，也要承擔(dān)不少責(zé)任。被曝在公共場(chǎng)合吸煙的青年成功登上微博熱搜，引來了許多人的謾罵和指責(zé)，對(duì)于這件事，本人發(fā)表了道歉信，承擔(dān)了這一事件所有的責(zé)任，這是有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?BR> 青年時(shí)期也不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些激蕩的浪花和零落的礁石，阻擋你成功的風(fēng)帆。一位女星在歌手事業(yè)的上升期中，被自己的父母舉報(bào)假唱，有些不好的行為。這一事件過后，使本處于事業(yè)上升期的他一下落入了低谷，很長(zhǎng)一段時(shí)間不見人影，在此期間沒人知道她是怎么生活的，但經(jīng)歷過重重困難后，如今的她又光鮮亮麗的站在了舞臺(tái)上，迎接著屬于她的歡呼和掌聲。困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾粦执煺酆屠щy，直面面對(duì)，所以我們都應(yīng)該努力成為強(qiáng)者！
青年就是一個(gè)未知數(shù)，就像兀的小數(shù)點(diǎn)后有許多數(shù)字一樣，但每個(gè)人的青年經(jīng)歷中都會(huì)有擔(dān)當(dāng)磨難和精神的出現(xiàn)來增添青年時(shí)期的色彩！