無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
村委會地震演練簡報篇一
5月12日是全國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5。8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷壵杆侔匆笊蠄笄闆r，同時啟動應(yīng)對特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報送、核查、會商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災(zāi)區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點。
村委會地震演練簡報篇二
4月20日，xx發(fā)生7.0級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成了嚴(yán)重損失。災(zāi)害發(fā)生后，在黨中央、國務(wù)院、中央軍委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各項抗震救災(zāi)工作緊張有序進行。
為了幫助災(zāi)區(qū)人民群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，渡過難關(guān)，重建家園.4月25日xx區(qū)實驗幼兒園聯(lián)合全園師生開展“祈禱xx，祝福xx”募捐活動，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。
小朋友在家長的帶領(lǐng)下積極踴躍捐款，本次活動共捐款肆仟肆佰伍拾陸元陸角整。幼兒園已將捐款送到中國紅十字會，同時張榜公示了參加捐款人的名單和票據(jù)。
通過這項活動的開展，幼兒園的孩子們又一次接受了愛的教育，相信這一份愛心能夠給災(zāi)區(qū)人民和小朋友帶去更多的`溫暖!
村委會地震演練簡報篇三
5月18日下午16點30分，隨著一陣尖銳而急促的地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的'應(yīng)對措施，增強了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
村委會地震演練簡報篇四
為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進一步強化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，制定如下實施方案：
一、演練機構(gòu)設(shè)置
學(xué)校成立演練指揮部，總指揮：馬進成
指揮部下設(shè)4個小組：
1.物資組
組長：趙曉龍
組員：馬紹武冶占虎周占青
2.疏散組
組長：鄭玉秀
組員：嚴(yán)廷蓮安春玲馬桂秀安瑞芳馬曉梅馬麗安桂燕席青強馬玉明馬倩月冶玉林
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負責(zé)維持疏散秩序。
3.醫(yī)療救助組
組長：鄭玉秀
組員：冶珍秀馬明紅馬桂花馮登瑤
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
4.安全保障組
組長：黃麒
組員：馬永秀蘇曉青
職責(zé)：負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視。
二、演練、疏散時間和地點
時間：6月17日下午大課間時間
地點：操場
三、應(yīng)急演練程序
1.地震發(fā)生演練：地震發(fā)生(警報聲)后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：
1.由總指揮拉響警報聲(地震發(fā)生信號)。聽到“地震發(fā)生”的信號后，每個教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.由總指揮發(fā)出三短一長哨聲（疏散信號）。聽到三短一長哨聲后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向教學(xué)樓門前空閑地疏散。
五、疏散演練安排
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
1.三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。
2.教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負責(zé)疏散，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
六、醫(yī)療救助演練工作安排
醫(yī)護組馬上開展工作，對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治。
七、應(yīng)急演練要求
學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向疏散，到了空閑地后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。
整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。
八、逃生路線
2.七（3）班、八（4）班、八（1）班、九（1）班、九（2）班從東側(cè)樓梯到操場；
3.七、九年級班主任在西側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離，八年級班主任在東側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離。七（2）班學(xué)生馬云水由班主任安排兩人幫助撤離。
村委會地震演練簡報篇五
5月18日下午16點30分，隨著一陣尖銳而急促的.地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
村委會地震演練簡報篇六
為培養(yǎng)幼兒防震安全意識，加強教師和幼兒對突發(fā)事故自救、逃生、自我保護的靈活應(yīng)變能力，**月**日，星河灣靈格風(fēng)幼兒園開展防震減災(zāi)演練活動。
下午3點，**幼園的廣播系統(tǒng)響起急促的“模擬地震”報警聲。在教室里進行日?；顒拥男∨笥蚜⒖谈S老師的指揮，低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌子下、墻角里等安全位置就近避震;聽到第二次報警聲后，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，分別從各自的教室迅速有序地按預(yù)定疏散路線撤出教學(xué)樓，疏散到大操場，并清點人數(shù)，各班教師上報避震情況。從防震警報聲響起到幼兒全部集合到“避險場所”，用時不到5分鐘。
在本次活動中，星河灣靈格風(fēng)幼兒園的老師和孩子們進一步了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握對緊急突發(fā)事件時采取正確的逃生要領(lǐng)和防護方法，達到了預(yù)期的效果。
村委會地震演練簡報篇七
5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷壵杆侔匆笊蠄笄闆r，同時啟動應(yīng)對特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報送、核查、會商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災(zāi)區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點。
村委會地震演練簡報篇八
今年5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。桂林市象山、秀峰、x星、疊彩等4城區(qū)及市直有關(guān)部門走上街頭，開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，通過向廣大市民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳資料，現(xiàn)場進行應(yīng)急救護知識模擬教學(xué)、防火知識講解，以及防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練等活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升市民防災(zāi)意識和急救技能。
“如果在災(zāi)害中傷到手臂、腳這些部位，應(yīng)該怎么利用身邊物品做應(yīng)急處理呢?”在x星區(qū)社山橋社區(qū)，市紅十字會專家現(xiàn)場講解應(yīng)急救護知識，吸引了數(shù)十名社區(qū)居民。
“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等災(zāi)害蠻多，近幾年國內(nèi)外也不時發(fā)生地震災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識很有必要?！本用駨埾壬f。他告訴記者，以前以為遇到突降冰雹，要開車加速離開，現(xiàn)在看來是錯了，車速越快冰雹砸下來的威力反而越大，應(yīng)該降低車速，盡量停在地下車庫或者背風(fēng)地方，以免車被冰雹砸壞。
當(dāng)天，4城區(qū)宣傳現(xiàn)場活動豐富多彩。x星區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練、防火知識講解等;秀峰區(qū)麗君社區(qū)舉行小型聯(lián)歡會，社區(qū)“能人”將防災(zāi)避險知識編成山歌，讓大家既得到娛樂，又學(xué)到了知識。
村委會地震演練簡報篇九
為了進一步樹立“安全第一”的思想，增強幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始，警鈴響起，聽到信號各班教師立刻停止一切教學(xué)活動，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角；保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結(jié)地點。各班教師迅速就位維持好班級紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點人數(shù)后，各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長進行演練總結(jié)，各班級均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識，安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學(xué)時立刻跟家長回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序，一個一個排隊走，深刻加強了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)協(xié)助的'品德，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
村委會地震演練簡報篇十
為切實做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急處理意識，讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識和技能，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。5月12日建成小學(xué)組織全校師生進行一次地震緊急疏散演練活動。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)。
演練結(jié)束后，杭主任對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在問題作了全面的總結(jié)。
這次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目的。
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村委會地震演練簡報篇十一
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強師生的`防震應(yīng)急安全意識，提高學(xué)生的自救自護能力，懷遠縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。
12日下午2點整，地震警報響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進行，歷時58秒。
整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進行了強調(diào)，再次對學(xué)生進行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的安全意識和自我保護意識。這次演練活動，大大增強了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護技能，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期的效果。
村委會地震演練簡報篇十二
在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應(yīng)急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
本次活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應(yīng)急演練活動做了詳細的安排和要求，讓我們對關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的`演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。
在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題：
1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場和預(yù)設(shè)避險場地用時五十六秒。
2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
村委會地震演練簡報篇十三
為了進一步貫徹落實關(guān)于集中開展“普及安全知識，提高避險能力”活動及相關(guān)精神，堅持以人為本的原則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，xx店小學(xué)舉行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。通過演習(xí)，增強師生的消防意識，提高學(xué)生的逃生、自救、自護能力。
為了此次演練順利進行，學(xué)校27號上午召開全體教師準(zhǔn)備會議并成立專門的應(yīng)急疏散組織架構(gòu)。
3月28日下午15時38分準(zhǔn)時開始演練，安全負責(zé)人急速吹響警哨，組織逃生，并在一樓、二樓、三樓組織有關(guān)人員照看學(xué)生安全、有序、迅速出樓。
參加演練的學(xué)生下樓時彎腰、捂住口鼻，防止受到煙霧吸入口鼻，所有學(xué)生下樓時小步快跑，防止出現(xiàn)踩踏事件。
各個點位負責(zé)老師認真履行相應(yīng)的職責(zé)，在每個教室、樓道、樓梯口均能看到老師們在引導(dǎo)學(xué)生有序撤離，真正做到以學(xué)生生命安全為重。
師生全部撤離教學(xué)樓后，立即到操場空曠地帶集合，班主任以班級為單位清點人數(shù)，維持現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
學(xué)校安全負責(zé)人xxx對本次演練進行總結(jié)，宣布本次演練總用時2分10秒81，并剖析本次演練中出現(xiàn)的問題。
xxx對本次演練進行總結(jié)講話，呼吁全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認真面對，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，要變演習(xí)為習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后就可以在任何危險的情況下都能從容、快速、有序的撤離，從而達到我們演練活動的`最終目的。
在整個演練過程中，校長、老師本著高度負責(zé)的態(tài)度，在各處認真看護學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，沒有出現(xiàn)嬉鬧、踩踏事件，學(xué)生真正熟知發(fā)生危險時的逃生辦法和逃生路線。大大提高了學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。學(xué)校將定期再次舉行應(yīng)急演練，讓消防安全知識和技能深扎師生內(nèi)心。
村委會地震演練簡報篇一
5月12日是全國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5。8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷壵杆侔匆笊蠄笄闆r，同時啟動應(yīng)對特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報送、核查、會商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災(zāi)區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點。
村委會地震演練簡報篇二
4月20日，xx發(fā)生7.0級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成了嚴(yán)重損失。災(zāi)害發(fā)生后，在黨中央、國務(wù)院、中央軍委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各項抗震救災(zāi)工作緊張有序進行。
為了幫助災(zāi)區(qū)人民群眾早日戰(zhàn)勝災(zāi)害，走出困境，渡過難關(guān)，重建家園.4月25日xx區(qū)實驗幼兒園聯(lián)合全園師生開展“祈禱xx，祝福xx”募捐活動，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。
小朋友在家長的帶領(lǐng)下積極踴躍捐款，本次活動共捐款肆仟肆佰伍拾陸元陸角整。幼兒園已將捐款送到中國紅十字會，同時張榜公示了參加捐款人的名單和票據(jù)。
通過這項活動的開展，幼兒園的孩子們又一次接受了愛的教育，相信這一份愛心能夠給災(zāi)區(qū)人民和小朋友帶去更多的`溫暖!
村委會地震演練簡報篇三
5月18日下午16點30分，隨著一陣尖銳而急促的地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的'應(yīng)對措施，增強了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
村委會地震演練簡報篇四
為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進一步強化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，制定如下實施方案：
一、演練機構(gòu)設(shè)置
學(xué)校成立演練指揮部，總指揮：馬進成
指揮部下設(shè)4個小組：
1.物資組
組長：趙曉龍
組員：馬紹武冶占虎周占青
2.疏散組
組長：鄭玉秀
組員：嚴(yán)廷蓮安春玲馬桂秀安瑞芳馬曉梅馬麗安桂燕席青強馬玉明馬倩月冶玉林
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)急救援志愿者負責(zé)維持疏散秩序。
3.醫(yī)療救助組
組長：鄭玉秀
組員：冶珍秀馬明紅馬桂花馮登瑤
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
4.安全保障組
組長：黃麒
組員：馬永秀蘇曉青
職責(zé)：負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視。
二、演練、疏散時間和地點
時間：6月17日下午大課間時間
地點：操場
三、應(yīng)急演練程序
1.地震發(fā)生演練：地震發(fā)生(警報聲)后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.疏散演練：所有師生從教學(xué)樓疏散到操場。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：
1.由總指揮拉響警報聲(地震發(fā)生信號)。聽到“地震發(fā)生”的信號后，每個教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。
2.由總指揮發(fā)出三短一長哨聲（疏散信號）。聽到三短一長哨聲后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向教學(xué)樓門前空閑地疏散。
五、疏散演練安排
疏散任務(wù)由疏散組負責(zé)。
1.三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。
2.教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負責(zé)疏散，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
六、醫(yī)療救助演練工作安排
醫(yī)護組馬上開展工作，對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治。
七、應(yīng)急演練要求
學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y(jié)束并聽到疏散信號后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向疏散，到了空閑地后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。
整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。
八、逃生路線
2.七（3）班、八（4）班、八（1）班、九（1）班、九（2）班從東側(cè)樓梯到操場；
3.七、九年級班主任在西側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離，八年級班主任在東側(cè)樓梯指揮學(xué)生撤離。七（2）班學(xué)生馬云水由班主任安排兩人幫助撤離。
村委會地震演練簡報篇五
5月18日下午16點30分，隨著一陣尖銳而急促的.地震警報聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進行震時就近躲避，接著第二聲疏散警報聲響起，學(xué)生們立刻雙手護頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動作敏捷、規(guī)范，沒有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環(huán)節(jié)。通過本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動了解了地震發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強了安全意識，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
村委會地震演練簡報篇六
為培養(yǎng)幼兒防震安全意識，加強教師和幼兒對突發(fā)事故自救、逃生、自我保護的靈活應(yīng)變能力，**月**日，星河灣靈格風(fēng)幼兒園開展防震減災(zāi)演練活動。
下午3點，**幼園的廣播系統(tǒng)響起急促的“模擬地震”報警聲。在教室里進行日?；顒拥男∨笥蚜⒖谈S老師的指揮，低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌子下、墻角里等安全位置就近避震;聽到第二次報警聲后，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，分別從各自的教室迅速有序地按預(yù)定疏散路線撤出教學(xué)樓，疏散到大操場，并清點人數(shù)，各班教師上報避震情況。從防震警報聲響起到幼兒全部集合到“避險場所”，用時不到5分鐘。
在本次活動中，星河灣靈格風(fēng)幼兒園的老師和孩子們進一步了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握對緊急突發(fā)事件時采取正確的逃生要領(lǐng)和防護方法，達到了預(yù)期的效果。
村委會地震演練簡報篇七
5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷壵杆侔匆笊蠄笄闆r，同時啟動應(yīng)對特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報送、核查、會商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開。救援隊伍第一時間開進地震災(zāi)區(qū)，進行人員搜救、醫(yī)療救助以及對交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開展搶修。兩小時內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點。
村委會地震演練簡報篇八
今年5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。桂林市象山、秀峰、x星、疊彩等4城區(qū)及市直有關(guān)部門走上街頭，開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，通過向廣大市民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳資料，現(xiàn)場進行應(yīng)急救護知識模擬教學(xué)、防火知識講解，以及防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練等活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升市民防災(zāi)意識和急救技能。
“如果在災(zāi)害中傷到手臂、腳這些部位，應(yīng)該怎么利用身邊物品做應(yīng)急處理呢?”在x星區(qū)社山橋社區(qū)，市紅十字會專家現(xiàn)場講解應(yīng)急救護知識，吸引了數(shù)十名社區(qū)居民。
“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等災(zāi)害蠻多，近幾年國內(nèi)外也不時發(fā)生地震災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識很有必要?！本用駨埾壬f。他告訴記者，以前以為遇到突降冰雹，要開車加速離開，現(xiàn)在看來是錯了，車速越快冰雹砸下來的威力反而越大，應(yīng)該降低車速，盡量停在地下車庫或者背風(fēng)地方，以免車被冰雹砸壞。
當(dāng)天，4城區(qū)宣傳現(xiàn)場活動豐富多彩。x星區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練、防火知識講解等;秀峰區(qū)麗君社區(qū)舉行小型聯(lián)歡會，社區(qū)“能人”將防災(zāi)避險知識編成山歌，讓大家既得到娛樂，又學(xué)到了知識。
村委會地震演練簡報篇九
為了進一步樹立“安全第一”的思想，增強幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始，警鈴響起，聽到信號各班教師立刻停止一切教學(xué)活動，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角；保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽到疏散信號后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結(jié)地點。各班教師迅速就位維持好班級紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點人數(shù)后，各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長進行演練總結(jié)，各班級均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識，安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學(xué)時立刻跟家長回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序，一個一個排隊走，深刻加強了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)協(xié)助的'品德，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
村委會地震演練簡報篇十
為切實做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急處理意識，讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識和技能，熟悉逃生路線，增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。5月12日建成小學(xué)組織全校師生進行一次地震緊急疏散演練活動。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)。
演練結(jié)束后，杭主任對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在問題作了全面的總結(jié)。
這次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目的。
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村委會地震演練簡報篇十一
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀(jì)念日，為緬懷在地震中遇難的同胞，增強師生的`防震應(yīng)急安全意識，提高學(xué)生的自救自護能力，懷遠縣淝河中學(xué)在5月12日這天，積極組織全校師生開展防震應(yīng)急演練活動。
12日下午2點整，地震警報響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、各集合地點及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員，進行現(xiàn)場指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點人數(shù)，確保不漏一人。演練按預(yù)案進行，歷時58秒。
整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。疏散演練活動結(jié)束后，呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問題進行了強調(diào)，再次對學(xué)生進行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災(zāi)避震的安全意識和自我保護意識。這次演練活動，大大增強了全體師生的安全意識，提高了師生逃生、自救、自護技能，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預(yù)期的效果。
村委會地震演練簡報篇十二
在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進行“應(yīng)急避險，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進行，達到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
本次活動受到上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應(yīng)急演練活動做了詳細的安排和要求，讓我們對關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的`演練中，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生地震時的逃生方法，達到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。
在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問題：
1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級都緊閉窗戶，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長，本來在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場和預(yù)設(shè)避險場地用時五十六秒。
2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。
3、本次沒有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時幫助撤離，并送醫(yī)院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進一步把我校的安全工作做好，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
村委會地震演練簡報篇十三
為了進一步貫徹落實關(guān)于集中開展“普及安全知識，提高避險能力”活動及相關(guān)精神，堅持以人為本的原則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，xx店小學(xué)舉行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。通過演習(xí)，增強師生的消防意識，提高學(xué)生的逃生、自救、自護能力。
為了此次演練順利進行，學(xué)校27號上午召開全體教師準(zhǔn)備會議并成立專門的應(yīng)急疏散組織架構(gòu)。
3月28日下午15時38分準(zhǔn)時開始演練，安全負責(zé)人急速吹響警哨，組織逃生，并在一樓、二樓、三樓組織有關(guān)人員照看學(xué)生安全、有序、迅速出樓。
參加演練的學(xué)生下樓時彎腰、捂住口鼻，防止受到煙霧吸入口鼻，所有學(xué)生下樓時小步快跑，防止出現(xiàn)踩踏事件。
各個點位負責(zé)老師認真履行相應(yīng)的職責(zé)，在每個教室、樓道、樓梯口均能看到老師們在引導(dǎo)學(xué)生有序撤離，真正做到以學(xué)生生命安全為重。
師生全部撤離教學(xué)樓后，立即到操場空曠地帶集合，班主任以班級為單位清點人數(shù)，維持現(xiàn)場秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
學(xué)校安全負責(zé)人xxx對本次演練進行總結(jié)，宣布本次演練總用時2分10秒81，并剖析本次演練中出現(xiàn)的問題。
xxx對本次演練進行總結(jié)講話，呼吁全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認真面對，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護的能力，要變演習(xí)為習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成后就可以在任何危險的情況下都能從容、快速、有序的撤離，從而達到我們演練活動的`最終目的。
在整個演練過程中，校長、老師本著高度負責(zé)的態(tài)度，在各處認真看護學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，沒有出現(xiàn)嬉鬧、踩踏事件，學(xué)生真正熟知發(fā)生危險時的逃生辦法和逃生路線。大大提高了學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。學(xué)校將定期再次舉行應(yīng)急演練，讓消防安全知識和技能深扎師生內(nèi)心。