對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇一
繼續(xù)辦好學校“中英文之聲”廣播站，組織各班級踴躍向廣播站投稿，多以表揚稿為主，廣播當日好人好事，激勵學生互相學習。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學等欄目，培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力，本學期投稿最多的班級有：二（2）（3）、三（1）（4）、四（3）（1）、五（2）、六（1）班，其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是：二（3）、三（1）、四（3）、五（2）班，這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
2、組織校園旗護衛(wèi)隊，訓練負責每周一的升旗儀式，要求主持得體，隊禮嚴肅，過程認真莊嚴。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容，合理安排，多以立志為主題，給每一位隊員提供一個展示的平臺。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，抓好大隊角建設(shè)、標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期四（2）班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學被評為優(yōu)秀鼓號隊員。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇二
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xx—xx學年下期**小學少先隊（德育）工作，以《****中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
（一）加強德育隊伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點，開學初下發(fā)學習材料，組織全校教師認真學習，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。
認真學習貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達到科學化，制度化，規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標，寓德育于各科教學之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學生自主管理意識，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
（四）豐富少先隊的活動，抓好各項建設(shè)。
1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實。
（2）搞好幾項常規(guī)工作，一是規(guī)范隊員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長）的培養(yǎng)工作，定期培訓隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機，利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“**了不起”“**人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。
3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學生學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，學習《治安管理處罰條例》和《刑法》，進一步加強遵紀守法，預防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學法、知法、懂法，樹立遵紀守法和防止違法犯罪的'法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度，加強校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實，榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。
2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學生的課余生活。
3、重視心理健康教育的研究，以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，搞好學生心理輔導，初步建立學生心理疏導檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應能力和耐挫能力。
（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。
1、繼續(xù)辦好家長學校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。
2、積極開展家訪活動。班主任在本學期的家訪率達到80％，做到早、勤、誠、精、實，使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。
3、合理利用教育資源，引導學生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用走出去，請進來的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇三
本學年，少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的正確指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平，同時組織輔導員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、
黑板報
等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。“以人為本、以德為先”的宗旨，在開學初，由德育處、大隊部對學生的禮儀，紀律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。 從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，以培養(yǎng)好習慣為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日，富有教育意義。
2、 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。建立紅領(lǐng)巾值周制度，從三年級開始，每個中隊輪流值周，這樣既監(jiān)督了同學們，同時規(guī)范了自己的行為。
3、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督委員會，成員共30人，分為5組，每組6人，每天根據(jù)學校的安排，檢查兩次，進行打分比較。檢查項目根據(jù)學生的近期表現(xiàn)靈活應變。
4、隊干部培訓和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
五、存在不足和反思
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
本學年，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了一定的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。進一步加強了輔導員隊伍建設(shè)，為表彰先進，樹立榜樣。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。抓好隊室、班級文化建設(shè)，內(nèi)容豐富多彩，班級中每個月至少出好一期主題黑板報，利用中隊園地認真開展了爭當“四好少年”，熱愛偉大祖國，民族團結(jié)等傳統(tǒng)教育。學校宣傳欄、竹韻電視臺為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，豐富了隊員的校園文化生活，增強學生的道德觀念。
3、重視大中隊干部的培養(yǎng)，每月一次的例會。抓好少先隊員的管理，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊員的自主管理能力，大隊委配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，為開展日常常規(guī)檢查活動。
二、深入開展“學守則、學規(guī)范，促養(yǎng)成”教育活動，抓好養(yǎng)成教育。
在去年開展的爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動的基礎(chǔ)上，本學年少先隊繼續(xù)深入開展了“學守則、學規(guī)范，促養(yǎng)成”爭創(chuàng)活動，今年學校修訂了新的“橫澗小學一日常規(guī)評比細則”，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督上采取了簽名反饋制，讓各中隊輔導員隨時隨地了解本班隊員的遵守情況，同時，本學年對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園小衛(wèi)士成員提高了要求，每周上崗前大隊輔導員都要對他們進行一次教育和指導，這樣一來，隊員的自我約束，自我管理能力加強，形成了遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍，取得了良好效果。
三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
(一)、弘揚愛國主義教育主旋律，大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建立90周年，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚時代主旋律，增強學生愛黨、愛國、愛少先隊熱情，充分展示我校少先隊文化建設(shè)成果，進一步灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，我校圍繞中心活動“紅領(lǐng)巾心向黨”開展了一系列的主題活動。
1、在班級中開展 “童聲嘹亮給黨聽”紅歌賽，王小芬老師指導的學校大合唱《閃閃的紅星》參加了片級比賽，還組織學生參加“溧陽市童謠創(chuàng)作、推薦、傳唱”活動。
2、結(jié)合清明節(jié)“清明祭英烈 弘揚民族魂”，開展愛國主義教育。學校大隊部于4月5日上午，組織部分隊員祭掃橫澗烈士墓，向烈士敬獻花圈，向烈士獻上親手制作的白花，了解烈士光榮事跡，在烈士墓前宣誓，旨在對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈。之后與幾位老紅軍座談，聆聽了革命故事，教育學生珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
3、結(jié)合六一兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富學生的校園生活。這次的六一匯演結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立90周年，以“黨是陽光我是花”為主題，共分為三個部分：一、緬懷先烈憶滄桑，歌唱祖國歌唱黨;二、黨是陽光我是花，我把“四好少年”當;三、生態(tài)道德顯特色，我為環(huán)保添光彩。將愛國、愛校、愛環(huán)境結(jié)合在一起，豐富多彩，精彩紛呈。文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：三(2)班的《在歡騰的大地上》好一派喧鬧的場面;一(2)班的《生態(tài)校園》小朋友用模特表演的方式表達出人類對綠色食品的渴求，對生態(tài)地球、生態(tài)校園的追求，讓我們在活動中加深了對保護環(huán)境的認識。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。也通過各種表現(xiàn)形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。培養(yǎng)了學生們的活動參與性和積極性。
(二)、繼續(xù)開展爭當“四好少年”活動
1、開展“四好少年”我先行暨“優(yōu)秀少年爭戴四好少年獎章”活動。本次活動分：我的進步我來講——我的成長故事交流展示活動;我的同伴我來夸——身邊四好少年事跡互評活動;四好少年獎章我來爭參評三個方面進行，共推薦朱欣萌等62名學生參加江蘇省、常州市、溧陽市級評比。
2、圍繞“三心教育”開展“爭做文明好孩子”活動。根據(jù)《溧陽市“道德講堂”建設(shè)實施意見》，結(jié)合學校實際，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。開展豐富多彩的活動，扎實推進“道德講堂”建設(shè)。
(1)利用升旗儀式，啟動“道德講堂”建設(shè)活動，學習相關(guān)知識。利用晨會課誦讀《
弟子規(guī)
》。聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。利用周五大課間觀看《天下父母心》節(jié)目。各班開展以“三心教育”為主題的演講比賽，現(xiàn)場直播，由各班師生代表打分。在一二年級開展用一句話向父母表示感恩，用一個舉動為父母消除疲勞的活動。三年級學生向媽媽了解自己出生時的一些事，為父母畫畫并制作感恩卡。四年級走向南山竹海、吳楚農(nóng)耕園，把學到的環(huán)境保護知識帶到現(xiàn)場，向社會宣傳環(huán)保知識，用實際行動影響他人，爭做文明小公民。受到旅游區(qū)領(lǐng)導、工作人員、游客的一致好評。五年級：各班開展以“道德講堂”建設(shè)為主題的班隊活動。六年級：在集體野炊活動中與老師、同學互幫互助，知道自己是集體的一份子，明白自己的義務。
(三)、開展特色、傳統(tǒng)活動，讓隊員在實踐活動中收獲。
1、開展了第十二輪綠色行動?！稗r(nóng)村小學生態(tài)道德教育策略之研究”是我校近年來一直傾力做的課題，開發(fā)校本資源，建立天目湖山水園和南山竹海等生態(tài)教育基地，打造校園綠色文化，引導隊員學習生態(tài)環(huán)保知識，了解人與自然的關(guān)系，從而樹立起生態(tài)環(huán)保意識，激發(fā)對大自然、對人類本身的進一步關(guān)心，讓學生在實踐體驗中有所收獲，有所提高。少先隊以“橫小少年共譜校園生態(tài)文化建設(shè)樂章”為主題，申報了團市委組織的“一隊一品”，并組織開展了第十二輪綠色行動。結(jié)合學校特色：生態(tài)道德建設(shè)，進行新一輪的班級文化建設(shè);依托生態(tài)園，認識身邊的生態(tài)世界。學校在“常州市綠色學?！钡幕A(chǔ)上，進一步規(guī)劃了學校的校園環(huán)境，不僅對不同的花草樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，還利用學校的綠化帶建立了頗具特色的“生態(tài)園”。學生在園中認識花草樹木并管理。結(jié)合科普環(huán)保節(jié)開展“親近自然 和諧生態(tài)”綜合實踐活動;組織學生參加科普知識競賽，學習科普書籍;組織各班進行“綠色家園”黑板報評比;參加了常州市“生命之水”宣傳畫比賽;“家鄉(xiāng)的水”攝影比賽等。江金姿同學的《奶奶的低碳生活》獲江蘇省三等獎，并發(fā)表。
通過活動，廣大隊員認識了環(huán)境的重要性，更是親眼目睹了我們的生存環(huán)境，意識到了保護環(huán)境已是我們刻不容緩、責無旁貸的任務。不少隊員都身體力行地參與到了環(huán)保的隊伍中來了：低年級小朋友主動當起了“清潔小衛(wèi)士“，在校內(nèi)、校外揀垃圾;中年級組隊員則擔任起了“能源小衛(wèi)士”，水池邊、教室內(nèi)，都留下了他們忙碌的身影;高年級同學則走入社區(qū)，成了“社區(qū)小衛(wèi)士”，發(fā)放環(huán)保
倡議書
，樹立警示牌，義務打掃旅游景區(qū)……還有許多隊員還把環(huán)保教育帶回了家，讓自己的父母也參與到保護環(huán)境的大行動中來。
2、“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。在綠色行動中，頗為顯著地是“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。我校根據(jù)市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動精神，充分利用當?shù)刈匀画h(huán)境和鄉(xiāng)土資源，結(jié)合校訓與班規(guī)，突出民族精神教育，將班隊文化建設(shè)、校園環(huán)境開發(fā)，家鄉(xiāng)板栗豐收，農(nóng)家采桑養(yǎng)蠶，融入教育之中。開展“了不起，我做小主人”這一活動。是對學校特色活動“生態(tài)道德建設(shè)”的一次具體詮釋?；顒臃謨纱蟀鍓K：一是“我驕傲，我是橫小小主人”;二是“我自豪，我是南山小主人”。 “小主人”特色教育是以學生為主體、以挖掘?qū)W生潛能為切入點，以期達成促進學生成為班級建設(shè)的小主人、學校發(fā)展的小主人、家庭生活的小主人、農(nóng)村“合格小主人”。本次特色活動獲常州市特色活動評比“優(yōu)秀活動獎”。
3、開展第十二屆讀書節(jié)活動。本次活動以“書香浸潤我成長”為主題，開展低年級美文誦讀活動、中年級“書香浸潤我成長”中隊活動、高年級現(xiàn)場剪貼報、全體師生紅領(lǐng)巾書市等活動，旨在激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進學生個性特長的和諧發(fā)展，打造書香校園。正因如此，在常州市中小學生讀書活動中，我校朱欣萌、楊曉波、江麗等多位同學獲一二等獎。
四、安全教育常抓不懈。
安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。5月12日是全國 “防災減災日”。為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，學校制定了《防災減災
活動方案
》，積極開展系列活動：進行地震逃生演練;班主任利用班會進行一次防災減災教育課;出一期黑板報;等。通過這些渠道讓他們懂安全重于泰山。學期結(jié)束還邀請學校法制副校長進行了法制知識講座，讓學生了解更多的法律小常識，隊員們在活動中受到了教育，提高了法制觀念。
五、進一步深化愛心活動。
1、開展愛心助學活動。學校退休教師甘德生捐獻800元，資助了貧困學生楊夢蓮、許偉;溧陽供電公司、團市委婦聯(lián)青聯(lián)等于六一期間，來校與學生愛心結(jié)對，為貧困學生送來書包等學習用品。常州天合公司于6月底來校于貧困學生活動。
2、開展了向西藏昌都地區(qū)捐獻書籍的活動，全校學生紛紛捐獻出自己心愛的書籍，共計361冊，上交團市委。讓昌都的小朋友也能看上豐富的書籍，成為有學問的人。
3、為本校幼兒園患白血病的學生獻愛心活動，不但本校全體師生積極踴躍，少先隊還號召片兄弟學校捐款，共籌得資金3萬多元。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇四
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領(lǐng)導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報?？M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領(lǐng)導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領(lǐng)導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇五
北郊中心小學少先隊大隊部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評比為契機，在校領(lǐng)導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿地完成了本學期的少先隊工作。我們開拓進取，以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動了我校少先隊工作的新發(fā)展。本學期工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強輔導員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，做到每月開展一次中隊輔導員培訓。落實輔導員的相關(guān)政策，為輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部――中隊――小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅持實施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會競選演講活動。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時的檢查與抽查工作，使學校紀委嚴明，排隊有序，安全無事故發(fā)生。
3、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書，根據(jù)學校實際，我校堅持開展“彎彎腰”活動，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時，繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學校的綜合治理和對學生的安全教育工作。
二、加強活動建設(shè)，開展了豐富多彩的少先隊活動
1、九月份，我們開展了“勤工儉學，宏揚中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動，讓孩子們在活動中學會了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結(jié)合“建隊日”這一主題開展了出一期黑板報、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、 “重溫入隊誓詞”活動、 “三個了不起”活動。（讓隊員們通過調(diào)查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實踐活動是通過秋游的形式來開展的，我們以開闊學生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學會在活動中掌握主動的學習方式;培養(yǎng)學生熱愛科學、探索科學知識的興趣。
4、十二月份，結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學校的綜合治理和對學生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開展了“秀我風采”才藝展示會活動，使孩子們充分展示了自己，達到寓教于樂的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。
一個個生動活潑的少先隊活動，展開了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇六
的奠基工程，關(guān)系到堅持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進和加強學生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”、“奧運精神”，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。
2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”，建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動，如：去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟。
3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分，同學們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅持每周一升旗儀式活動
充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅持開展流動紅旗評比活動
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣，我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為，促進了班級與班級，年組與年組之間的互相學習，互相競爭意識，調(diào)動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。
3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學生進行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。
本學期的各項工作即將結(jié)束了，回顧一學期我校的少先隊工作，在完成工作任務的同時，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于實踐，開拓進取，與日俱進，為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇七
迎著春的氣息，踏著火紅的五月，走進了炙熱的夏天，一學期的工作也隨之結(jié)束?；厥孜倚Ｉ傧汝牴ぷ鞯捻樌_展，與領(lǐng)導的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據(jù)我市開展的“三創(chuàng)一辦”工作要求，結(jié)合本校實際，本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛自己為教育為重點，全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用，使少先隊組織充滿活力，工作上取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期來所做工作作簡單總結(jié)：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地，我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊委輪換主持。每到這一天，同學們都會穿著干凈、整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴肅、認真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話，結(jié)合我市的“三創(chuàng)一辦”，學校、學生、教育工作的實際情況，利用國旗下的講話對學生進行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。利用《中華文明禮儀》一書對學生學生進行禮儀教育。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——差不多是農(nóng)村孩子，生活環(huán)境各不相同，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的檢查評價激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部，擬定學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細則，以此督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾值班崗成員能做到堅持到崗，認真值崗。結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作要求，每天對全校衛(wèi)生，進行2次的系統(tǒng)檢查，大隊部隨時督查，并將檢查結(jié)果及時公布，肯定優(yōu)點、宣揚典型，暴露不足，及時糾正。
4、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的黑板報進行各種宣傳，本學期主要以“三創(chuàng)一辦”、“小學生衛(wèi)生常識”、“季節(jié)性疾病預防”、“禁毒教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、“三創(chuàng)一、辦”知識、安全知識，法制知識等各項教育。
1、寫字比賽活動。結(jié)合我校的實際情況，把寫字課作為我校的特色地方課程，5月26日，我校開展了慶“六·一”系列活動之一的“寫字比賽”的活動，突出了我校的特色，也使我校的學生都喜歡上寫字課，以寫一手好字為光榮。
2、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。
我校以中隊為單位，在6月1日開展了“著裝比賽”活動，廣大同學們積極參與。
3、好的身體是一切活動和學習的首要條件，6月1日開展了跳繩比賽活動，通過這項活動提高學生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學生鍛煉身體的意識。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，也讓學生在活動中體驗到了成功的喜悅，提高了少先隊組織的活動質(zhì)量。同時得到上級領(lǐng)導和群眾的好評。
4、積極開展各種節(jié)日慶祝活動。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。3月5日結(jié)合三創(chuàng)一辦開展了“學雷鋒，樹新風”的實踐活動；3月15日開展了誠信教育的主題活動；4月30日開展了迎“五一”突創(chuàng)衛(wèi)的活動；5月7日開展了感恩父母的主題教育活動。開展了豐富多彩的慶“六一“活動。6月25日下午，在全校開展了“真愛生命，遠離毒品，”主題活動，并參加了上級組織的“禁毒知識”競賽活動等。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，得到上級領(lǐng)導和群眾的好評。
大隊部以黑板報，國旗下的講話，家長會、演練等形式對學生進行安全的教育。“安全第一“是我校師生的共同口號。及時與家長溝通，大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保了校園的安寧。歷年來，我校沒有發(fā)生過校園安全事故。
總之，我校今年少先隊工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，下學期我們將更加努力，改進自己的工作方法，促進我校少先隊工作開展得更好。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇八
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年，在剛剛過去的一學期中，我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長服務?，F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié)：
，更新輔導員的育人理念，充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童，為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。為加強輔導員隊伍建設(shè)，提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起，積極開展新老輔導員師徒結(jié)對活動，使新上崗的輔導員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任（輔導員）考核細則，進一步明確了西張小學班主任（輔導員）工作職責，修訂了校級優(yōu)秀班主任（輔導員）評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動提高業(yè)務知識和基本技能，激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情，努力提高隊科研水平，為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學期，我們積極組織輔導員參加“勤奮學習快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
本學期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》，認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》，并認真組織全體隊員學習，落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情。
1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設(shè)計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見?？粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意啊！這不是就是最好的表達嘛！
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇一
繼續(xù)辦好學校“中英文之聲”廣播站，組織各班級踴躍向廣播站投稿，多以表揚稿為主，廣播當日好人好事，激勵學生互相學習。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學等欄目，培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力，本學期投稿最多的班級有：二（2）（3）、三（1）（4）、四（3）（1）、五（2）、六（1）班，其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是：二（3）、三（1）、四（3）、五（2）班，這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色，豐富校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
2、組織校園旗護衛(wèi)隊，訓練負責每周一的升旗儀式，要求主持得體，隊禮嚴肅，過程認真莊嚴。并切實安排好國旗下講話內(nèi)容，合理安排，多以立志為主題，給每一位隊員提供一個展示的平臺。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，抓好大隊角建設(shè)、標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。本學期四（2）班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學被評為優(yōu)秀鼓號隊員。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇二
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xx—xx學年下期**小學少先隊（德育）工作，以《****中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
（一）加強德育隊伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點，開學初下發(fā)學習材料，組織全校教師認真學習，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。
認真學習貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達到科學化，制度化，規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標，寓德育于各科教學之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學生自主管理意識，利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
（四）豐富少先隊的活動，抓好各項建設(shè)。
1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實。
（2）搞好幾項常規(guī)工作，一是規(guī)范隊員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長）的培養(yǎng)工作，定期培訓隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機，利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“**了不起”“**人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。
3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學生學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，學習《治安管理處罰條例》和《刑法》，進一步加強遵紀守法，預防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學法、知法、懂法，樹立遵紀守法和防止違法犯罪的'法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度，加強校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實，榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。
2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學生的課余生活。
3、重視心理健康教育的研究，以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，搞好學生心理輔導，初步建立學生心理疏導檔案，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應能力和耐挫能力。
（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。
1、繼續(xù)辦好家長學校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。
2、積極開展家訪活動。班主任在本學期的家訪率達到80％，做到早、勤、誠、精、實，使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。
3、合理利用教育資源，引導學生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用走出去，請進來的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇三
本學年，少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的正確指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平，同時組織輔導員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、
黑板報
等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。“以人為本、以德為先”的宗旨，在開學初，由德育處、大隊部對學生的禮儀，紀律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。 從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導員嚴抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》要求隊員認真學習，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求，以培養(yǎng)好習慣為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日，富有教育意義。
2、 充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。建立紅領(lǐng)巾值周制度，從三年級開始，每個中隊輪流值周，這樣既監(jiān)督了同學們，同時規(guī)范了自己的行為。
3、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督委員會，成員共30人，分為5組，每組6人，每天根據(jù)學校的安排，檢查兩次，進行打分比較。檢查項目根據(jù)學生的近期表現(xiàn)靈活應變。
4、隊干部培訓和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
五、存在不足和反思
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。 針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
本學年，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了一定的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。進一步加強了輔導員隊伍建設(shè)，為表彰先進，樹立榜樣。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。抓好隊室、班級文化建設(shè)，內(nèi)容豐富多彩，班級中每個月至少出好一期主題黑板報，利用中隊園地認真開展了爭當“四好少年”，熱愛偉大祖國，民族團結(jié)等傳統(tǒng)教育。學校宣傳欄、竹韻電視臺為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，豐富了隊員的校園文化生活，增強學生的道德觀念。
3、重視大中隊干部的培養(yǎng)，每月一次的例會。抓好少先隊員的管理，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)發(fā)揮好隊員的自主管理能力，大隊委配合紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，為開展日常常規(guī)檢查活動。
二、深入開展“學守則、學規(guī)范，促養(yǎng)成”教育活動，抓好養(yǎng)成教育。
在去年開展的爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”活動的基礎(chǔ)上，本學年少先隊繼續(xù)深入開展了“學守則、學規(guī)范，促養(yǎng)成”爭創(chuàng)活動，今年學校修訂了新的“橫澗小學一日常規(guī)評比細則”，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督上采取了簽名反饋制，讓各中隊輔導員隨時隨地了解本班隊員的遵守情況，同時，本學年對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園小衛(wèi)士成員提高了要求，每周上崗前大隊輔導員都要對他們進行一次教育和指導，這樣一來，隊員的自我約束，自我管理能力加強，形成了遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍，取得了良好效果。
三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
(一)、弘揚愛國主義教育主旋律，大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建立90周年，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚時代主旋律，增強學生愛黨、愛國、愛少先隊熱情，充分展示我校少先隊文化建設(shè)成果，進一步灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，我校圍繞中心活動“紅領(lǐng)巾心向黨”開展了一系列的主題活動。
1、在班級中開展 “童聲嘹亮給黨聽”紅歌賽，王小芬老師指導的學校大合唱《閃閃的紅星》參加了片級比賽，還組織學生參加“溧陽市童謠創(chuàng)作、推薦、傳唱”活動。
2、結(jié)合清明節(jié)“清明祭英烈 弘揚民族魂”，開展愛國主義教育。學校大隊部于4月5日上午，組織部分隊員祭掃橫澗烈士墓，向烈士敬獻花圈，向烈士獻上親手制作的白花，了解烈士光榮事跡，在烈士墓前宣誓，旨在對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈。之后與幾位老紅軍座談，聆聽了革命故事，教育學生珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
3、結(jié)合六一兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富學生的校園生活。這次的六一匯演結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立90周年，以“黨是陽光我是花”為主題，共分為三個部分：一、緬懷先烈憶滄桑，歌唱祖國歌唱黨;二、黨是陽光我是花，我把“四好少年”當;三、生態(tài)道德顯特色，我為環(huán)保添光彩。將愛國、愛校、愛環(huán)境結(jié)合在一起，豐富多彩，精彩紛呈。文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：三(2)班的《在歡騰的大地上》好一派喧鬧的場面;一(2)班的《生態(tài)校園》小朋友用模特表演的方式表達出人類對綠色食品的渴求，對生態(tài)地球、生態(tài)校園的追求，讓我們在活動中加深了對保護環(huán)境的認識。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。也通過各種表現(xiàn)形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。培養(yǎng)了學生們的活動參與性和積極性。
(二)、繼續(xù)開展爭當“四好少年”活動
1、開展“四好少年”我先行暨“優(yōu)秀少年爭戴四好少年獎章”活動。本次活動分：我的進步我來講——我的成長故事交流展示活動;我的同伴我來夸——身邊四好少年事跡互評活動;四好少年獎章我來爭參評三個方面進行，共推薦朱欣萌等62名學生參加江蘇省、常州市、溧陽市級評比。
2、圍繞“三心教育”開展“爭做文明好孩子”活動。根據(jù)《溧陽市“道德講堂”建設(shè)實施意見》，結(jié)合學校實際，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。開展豐富多彩的活動，扎實推進“道德講堂”建設(shè)。
(1)利用升旗儀式，啟動“道德講堂”建設(shè)活動，學習相關(guān)知識。利用晨會課誦讀《
弟子規(guī)
》。聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。利用周五大課間觀看《天下父母心》節(jié)目。各班開展以“三心教育”為主題的演講比賽，現(xiàn)場直播，由各班師生代表打分。在一二年級開展用一句話向父母表示感恩，用一個舉動為父母消除疲勞的活動。三年級學生向媽媽了解自己出生時的一些事，為父母畫畫并制作感恩卡。四年級走向南山竹海、吳楚農(nóng)耕園，把學到的環(huán)境保護知識帶到現(xiàn)場，向社會宣傳環(huán)保知識，用實際行動影響他人，爭做文明小公民。受到旅游區(qū)領(lǐng)導、工作人員、游客的一致好評。五年級：各班開展以“道德講堂”建設(shè)為主題的班隊活動。六年級：在集體野炊活動中與老師、同學互幫互助，知道自己是集體的一份子，明白自己的義務。
(三)、開展特色、傳統(tǒng)活動，讓隊員在實踐活動中收獲。
1、開展了第十二輪綠色行動?！稗r(nóng)村小學生態(tài)道德教育策略之研究”是我校近年來一直傾力做的課題，開發(fā)校本資源，建立天目湖山水園和南山竹海等生態(tài)教育基地，打造校園綠色文化，引導隊員學習生態(tài)環(huán)保知識，了解人與自然的關(guān)系，從而樹立起生態(tài)環(huán)保意識，激發(fā)對大自然、對人類本身的進一步關(guān)心，讓學生在實踐體驗中有所收獲，有所提高。少先隊以“橫小少年共譜校園生態(tài)文化建設(shè)樂章”為主題，申報了團市委組織的“一隊一品”，并組織開展了第十二輪綠色行動。結(jié)合學校特色：生態(tài)道德建設(shè)，進行新一輪的班級文化建設(shè);依托生態(tài)園，認識身邊的生態(tài)世界。學校在“常州市綠色學?！钡幕A(chǔ)上，進一步規(guī)劃了學校的校園環(huán)境，不僅對不同的花草樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，還利用學校的綠化帶建立了頗具特色的“生態(tài)園”。學生在園中認識花草樹木并管理。結(jié)合科普環(huán)保節(jié)開展“親近自然 和諧生態(tài)”綜合實踐活動;組織學生參加科普知識競賽，學習科普書籍;組織各班進行“綠色家園”黑板報評比;參加了常州市“生命之水”宣傳畫比賽;“家鄉(xiāng)的水”攝影比賽等。江金姿同學的《奶奶的低碳生活》獲江蘇省三等獎，并發(fā)表。
通過活動，廣大隊員認識了環(huán)境的重要性，更是親眼目睹了我們的生存環(huán)境，意識到了保護環(huán)境已是我們刻不容緩、責無旁貸的任務。不少隊員都身體力行地參與到了環(huán)保的隊伍中來了：低年級小朋友主動當起了“清潔小衛(wèi)士“，在校內(nèi)、校外揀垃圾;中年級組隊員則擔任起了“能源小衛(wèi)士”，水池邊、教室內(nèi)，都留下了他們忙碌的身影;高年級同學則走入社區(qū)，成了“社區(qū)小衛(wèi)士”，發(fā)放環(huán)保
倡議書
，樹立警示牌，義務打掃旅游景區(qū)……還有許多隊員還把環(huán)保教育帶回了家，讓自己的父母也參與到保護環(huán)境的大行動中來。
2、“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。在綠色行動中，頗為顯著地是“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。我校根據(jù)市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動精神，充分利用當?shù)刈匀画h(huán)境和鄉(xiāng)土資源，結(jié)合校訓與班規(guī)，突出民族精神教育，將班隊文化建設(shè)、校園環(huán)境開發(fā)，家鄉(xiāng)板栗豐收，農(nóng)家采桑養(yǎng)蠶，融入教育之中。開展“了不起，我做小主人”這一活動。是對學校特色活動“生態(tài)道德建設(shè)”的一次具體詮釋?；顒臃謨纱蟀鍓K：一是“我驕傲，我是橫小小主人”;二是“我自豪，我是南山小主人”。 “小主人”特色教育是以學生為主體、以挖掘?qū)W生潛能為切入點，以期達成促進學生成為班級建設(shè)的小主人、學校發(fā)展的小主人、家庭生活的小主人、農(nóng)村“合格小主人”。本次特色活動獲常州市特色活動評比“優(yōu)秀活動獎”。
3、開展第十二屆讀書節(jié)活動。本次活動以“書香浸潤我成長”為主題，開展低年級美文誦讀活動、中年級“書香浸潤我成長”中隊活動、高年級現(xiàn)場剪貼報、全體師生紅領(lǐng)巾書市等活動，旨在激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進學生個性特長的和諧發(fā)展，打造書香校園。正因如此，在常州市中小學生讀書活動中，我校朱欣萌、楊曉波、江麗等多位同學獲一二等獎。
四、安全教育常抓不懈。
安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。5月12日是全國 “防災減災日”。為增強全校師生的防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，學校制定了《防災減災
活動方案
》，積極開展系列活動：進行地震逃生演練;班主任利用班會進行一次防災減災教育課;出一期黑板報;等。通過這些渠道讓他們懂安全重于泰山。學期結(jié)束還邀請學校法制副校長進行了法制知識講座，讓學生了解更多的法律小常識，隊員們在活動中受到了教育，提高了法制觀念。
五、進一步深化愛心活動。
1、開展愛心助學活動。學校退休教師甘德生捐獻800元，資助了貧困學生楊夢蓮、許偉;溧陽供電公司、團市委婦聯(lián)青聯(lián)等于六一期間，來校與學生愛心結(jié)對，為貧困學生送來書包等學習用品。常州天合公司于6月底來校于貧困學生活動。
2、開展了向西藏昌都地區(qū)捐獻書籍的活動，全校學生紛紛捐獻出自己心愛的書籍，共計361冊，上交團市委。讓昌都的小朋友也能看上豐富的書籍，成為有學問的人。
3、為本校幼兒園患白血病的學生獻愛心活動，不但本校全體師生積極踴躍，少先隊還號召片兄弟學校捐款，共籌得資金3萬多元。
這一學期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇四
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領(lǐng)導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報?？M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設(shè)起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領(lǐng)導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領(lǐng)導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇五
北郊中心小學少先隊大隊部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評比為契機，在校領(lǐng)導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿地完成了本學期的少先隊工作。我們開拓進取，以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動了我校少先隊工作的新發(fā)展。本學期工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強輔導員隊伍的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，做到每月開展一次中隊輔導員培訓。落實輔導員的相關(guān)政策，為輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設(shè)。切實抓好大隊部――中隊――小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò)。堅持實施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會競選演講活動。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結(jié)合流動紅旗、文明班、五星班評比做好平時的檢查與抽查工作，使學校紀委嚴明，排隊有序，安全無事故發(fā)生。
3、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書，根據(jù)學校實際，我校堅持開展“彎彎腰”活動，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時，繼續(xù)加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學校的綜合治理和對學生的安全教育工作。
二、加強活動建設(shè)，開展了豐富多彩的少先隊活動
1、九月份，我們開展了“勤工儉學，宏揚中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動，讓孩子們在活動中學會了勤儉節(jié)約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結(jié)合“建隊日”這一主題開展了出一期黑板報、“我愛紅領(lǐng)巾”活動、 “重溫入隊誓詞”活動、 “三個了不起”活動。（讓隊員們通過調(diào)查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實踐活動是通過秋游的形式來開展的，我們以開闊學生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學會在活動中掌握主動的學習方式;培養(yǎng)學生熱愛科學、探索科學知識的興趣。
4、十二月份，結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動，讓法制教育深入人心，并加強了學校的綜合治理和對學生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開展了“秀我風采”才藝展示會活動，使孩子們充分展示了自己，達到寓教于樂的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開展“給你支一招”的活動，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進共同提高。
一個個生動活潑的少先隊活動，展開了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇六
的奠基工程，關(guān)系到堅持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進和加強學生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”、“奧運精神”，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。
2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”，建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動，如：去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟。
3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分，同學們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅持每周一升旗儀式活動
充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅持開展流動紅旗評比活動
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣，我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為，促進了班級與班級，年組與年組之間的互相學習，互相競爭意識，調(diào)動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。
3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學生進行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。
本學期的各項工作即將結(jié)束了，回顧一學期我校的少先隊工作，在完成工作任務的同時，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，勇于實踐，開拓進取，與日俱進，為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇七
迎著春的氣息，踏著火紅的五月，走進了炙熱的夏天，一學期的工作也隨之結(jié)束?；厥孜倚Ｉ傧汝牴ぷ鞯捻樌_展，與領(lǐng)導的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據(jù)我市開展的“三創(chuàng)一辦”工作要求，結(jié)合本校實際，本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛自己為教育為重點，全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用，使少先隊組織充滿活力，工作上取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期來所做工作作簡單總結(jié)：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地，我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊委輪換主持。每到這一天，同學們都會穿著干凈、整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴肅、認真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話，結(jié)合我市的“三創(chuàng)一辦”，學校、學生、教育工作的實際情況，利用國旗下的講話對學生進行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。利用《中華文明禮儀》一書對學生學生進行禮儀教育。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——差不多是農(nóng)村孩子，生活環(huán)境各不相同，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習慣的堅持，必要的檢查評價激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部，擬定學生的紀律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評分細則，以此督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾值班崗成員能做到堅持到崗，認真值崗。結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作要求，每天對全校衛(wèi)生，進行2次的系統(tǒng)檢查，大隊部隨時督查，并將檢查結(jié)果及時公布，肯定優(yōu)點、宣揚典型，暴露不足，及時糾正。
4、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的黑板報進行各種宣傳，本學期主要以“三創(chuàng)一辦”、“小學生衛(wèi)生常識”、“季節(jié)性疾病預防”、“禁毒教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”，召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等，開展學習先進事跡、“三創(chuàng)一、辦”知識、安全知識，法制知識等各項教育。
1、寫字比賽活動。結(jié)合我校的實際情況，把寫字課作為我校的特色地方課程，5月26日，我校開展了慶“六·一”系列活動之一的“寫字比賽”的活動，突出了我校的特色，也使我校的學生都喜歡上寫字課，以寫一手好字為光榮。
2、為培養(yǎng)了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。
我校以中隊為單位，在6月1日開展了“著裝比賽”活動，廣大同學們積極參與。
3、好的身體是一切活動和學習的首要條件，6月1日開展了跳繩比賽活動，通過這項活動提高學生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學生鍛煉身體的意識。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，也讓學生在活動中體驗到了成功的喜悅，提高了少先隊組織的活動質(zhì)量。同時得到上級領(lǐng)導和群眾的好評。
4、積極開展各種節(jié)日慶祝活動。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?。3月5日結(jié)合三創(chuàng)一辦開展了“學雷鋒，樹新風”的實踐活動；3月15日開展了誠信教育的主題活動；4月30日開展了迎“五一”突創(chuàng)衛(wèi)的活動；5月7日開展了感恩父母的主題教育活動。開展了豐富多彩的慶“六一“活動。6月25日下午，在全校開展了“真愛生命，遠離毒品，”主題活動，并參加了上級組織的“禁毒知識”競賽活動等。
豐富多彩的少先隊活動，開闊了隊員們的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，得到上級領(lǐng)導和群眾的好評。
大隊部以黑板報，國旗下的講話，家長會、演練等形式對學生進行安全的教育。“安全第一“是我校師生的共同口號。及時與家長溝通，大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保了校園的安寧。歷年來，我校沒有發(fā)生過校園安全事故。
總之，我校今年少先隊工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，下學期我們將更加努力，改進自己的工作方法，促進我校少先隊工作開展得更好。
少先隊學年工作總結(jié)取得的成效篇八
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年，在剛剛過去的一學期中，我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長服務?，F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié)：
，更新輔導員的育人理念，充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神，努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童，為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。為加強輔導員隊伍建設(shè)，提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起，積極開展新老輔導員師徒結(jié)對活動，使新上崗的輔導員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任（輔導員）考核細則，進一步明確了西張小學班主任（輔導員）工作職責，修訂了校級優(yōu)秀班主任（輔導員）評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動提高業(yè)務知識和基本技能，激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情，努力提高隊科研水平，為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學期，我們積極組織輔導員參加“勤奮學習快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
本學期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》，認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》，并認真組織全體隊員學習，落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生的愛國熱情。
1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設(shè)計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見?？粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意啊！這不是就是最好的表達嘛！