當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
呼吸與危重癥科心得體會篇一
(一)探視病員要按規(guī)定時間，每次兩人。學(xué)齡前兒童不得帶入病房，傳染病員一般不得探視和陪伴。
(二)探視危重病員，可持病危通知單，由醫(yī)護(hù)人員特別安排。
(三)探陪人員必須遵守院規(guī)，聽從醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，不得擅自翻閱病歷和其他醫(yī)療記錄，不得私自將病員帶出院外，不要談?wù)撚械K病員健康和治療的事宜，不在病員床上睡覺。要保持病房整潔安靜，不準(zhǔn)吸煙、飲酒。要愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
(四)凡探視、陪伴人員損壞、丟失醫(yī)院物品，應(yīng)負(fù)責(zé)陪償。
二、病房小藥柜管理制度
(一)病房小藥柜所有藥品，只能供應(yīng)住院病員按醫(yī)囑使用，其他人員不得私自取用。
(二)病房小藥柜，應(yīng)指定專人管理，負(fù)責(zé)領(lǐng)藥和保管工作。
(三)定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)，如發(fā)現(xiàn)有沉淀變色、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤窌r，停止使用并報藥劑科處理。
(四)毒、麻、限劇藥品，應(yīng)設(shè)專用抽屜存放，嚴(yán)格加鎖，并按需要保持一定基數(shù)，動用后嚴(yán)格按《毒、麻、限劇藥品管理規(guī)定》執(zhí)行。
(五)藥劑科對病房小藥柜，要定期檢查核對藥品種類、數(shù)量是否相符，有無過期變質(zhì)現(xiàn)象，毒、麻、限劇藥品管理是否符合規(guī)定。
三、icu收治原則及疾病范圍
icu是收治危重病人的地方，凡生命體征不穩(wěn)定且有搶救希望者，可入icu。原則上待血液動力學(xué)穩(wěn)定及呼吸通道建立后轉(zhuǎn)入icu，以免在轉(zhuǎn)運途中發(fā)生危險。
具體疾病:
(一)各種嚴(yán)重休克：(二)嚴(yán)重心力衰竭；(三)嚴(yán)重心肌梗塞；(四)嚴(yán)重心律失常；(五)急性肺損傷，ards：
六)嚴(yán)重創(chuàng)傷及多發(fā)傷;(十七)擠壓綜合征；(十八)脂肪栓塞綜合征;(十九)嚴(yán)重產(chǎn)科并發(fā)征；(二十)心肺腦復(fù)蘇術(shù)后；(二十一)重大手術(shù)、操作、全麻等術(shù)后。
下列情況原則上不得轉(zhuǎn)入icu
1．傳染病。
2．各種慢性疾病的終末狀態(tài)，如惡性腫瘤晚期。
3．經(jīng)濟(jì)條件不許可者。
四、icu病人的管理
(一)icu職責(zé)：維護(hù)重要臟器功能、生命體征穩(wěn)定、糾正水電解質(zhì)平衡失調(diào)、營養(yǎng)支持、感染防治、各種檢測、監(jiān)護(hù)等。
(二)臨床科室icu之間須相互理解通力協(xié)作。嚴(yán)重復(fù)合傷、跨科病人、重大治療方案的更改、實施、病人進(jìn)出icu適應(yīng)證的選擇等問題，原則上由icu與各科共同協(xié)商，icu須充分尊重?？铺幚硪庖?。當(dāng)治療方案出現(xiàn)分歧時，可通過院內(nèi)會診。當(dāng)適應(yīng)證及轉(zhuǎn)出方向發(fā)生分歧無法解決時，由icu主任決定，權(quán)力與責(zé)任同在。
(三)icu須根據(jù)病情的輕重緩急，加快周轉(zhuǎn)，提高使用率。
(四)與醫(yī)療管理有關(guān)的各項制度，如：疑難病人討論，死亡討論等按統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行，必要時icu與相關(guān)科室共同參與。
(五)icu與臨床科室實施利益共享，風(fēng)險共擔(dān)的分配原則
五、病房管理制度
(一)病房由護(hù)士長負(fù)責(zé)管理，主治或高年住院醫(yī)師積極協(xié)助。
(二)為保證重癥監(jiān)護(hù)良好的工作環(huán)境，防止交叉感染，本室不留陪侍人，家屬可留電話，保持聯(lián)系。
(三)各級醫(yī)師各司其職，按崗位責(zé)任嚴(yán)格要求。主任醫(yī)師每周查房至少一次，主治醫(yī)師每周查房至少兩次，危重病人隨時查房、巡視。
(四)涉及重大搶救事宜，需立即報請科主任，并報醫(yī)務(wù)處及有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)，親臨參加指揮救治。涉及各種糾紛的病員救治要及時向醫(yī)務(wù)處及有關(guān)部門報告。
(五)保持病房整潔、舒適、肅靜、安全，避免噪音，做到走路輕、關(guān)門輕、操作輕、說話輕。
(六)醫(yī)務(wù)人員必須穿戴工作服，著裝整潔，必要時戴口罩、病房內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
種危重病員的搶救程序及重癥監(jiān)護(hù)規(guī)范。
(八)護(hù)士長全面負(fù)責(zé)保管病房財產(chǎn)、設(shè)備，并分別指派專人管理，建立帳目，定期清點。如有遺失，及時查明原因，按規(guī)定處理。管理人員調(diào)動時，要辦好交接手續(xù)。
(九)本室各類搶救器材及藥品要準(zhǔn)備完善，保證專人管理、放置固定、隨時可用，并有專人檢查，及時補充、更新、維修和消毒。
呼吸與危重癥科心得體會篇二
第一段：引言（150字）
重癥科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要分支，負(fù)責(zé)治療一些嚴(yán)重疾病的危重患者，是救死扶傷的戰(zhàn)場。在我工作的這些年里，我深深感受到了重癥科的壓力和挑戰(zhàn)。然而，也正是因為這些壓力和挑戰(zhàn)，讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：專業(yè)知識與技能的重要性（250字）
在重癥科工作中，專業(yè)知識和技能的掌握是至關(guān)重要的。從病情評估到治療計劃的制定，再到監(jiān)護(hù)設(shè)備和藥物的使用，每一步都需要專業(yè)的知識和技能來支持。例如，在處理高?；颊邥r，我們需要掌握高級生命支持技術(shù)，比如機(jī)械通氣和血液凈化技術(shù)。此外，了解不同疾病的病理生理學(xué)和藥物治療的原理，也是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到專業(yè)知識和技能的重要性，它們是我們成功治療患者的關(guān)鍵。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通的重要性（250字）
除了專業(yè)知識和技能，團(tuán)隊合作和良好的溝通也不可忽視。重癥科是一個高度緊張和復(fù)雜的環(huán)境，在這里，醫(yī)生、護(hù)士、技師和其他醫(yī)護(hù)人員需要緊密合作，相互協(xié)調(diào)，以及時高效地處理各種突發(fā)情況。團(tuán)隊之間的默契和配合至關(guān)重要，而良好的溝通是構(gòu)筑團(tuán)隊合作的基石。我在工作中時刻保持著與團(tuán)隊成員的良好溝通，向他們詢問意見，共同制定治療方案，并密切關(guān)注患者的變化情況。通過團(tuán)隊合作和溝通，我們能提供更好的醫(yī)療護(hù)理，確?；颊叩陌踩涂祻?fù)。
第四段：醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的重要性（250字）
在重癥科，患者常常處于生死線上，他們需要更多的關(guān)懷和支持。除了專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用，我們也需要關(guān)注患者的心理和情感需求。我常常主動與患者及其家屬交流，了解他們的痛苦和困惑，并提供安慰和支持。有時候，一句鼓勵的話語和一個溫暖的微笑，能給患者帶來巨大的力量和信心。除了關(guān)懷患者，與他們家屬的交流也是不可忽視的一環(huán)。我會耐心回答他們的問題，解釋治療措施，以幫助他們了解患者的病情和治療進(jìn)展。通過醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷，我們能夠營造一個溫馨和融洽的醫(yī)療環(huán)境，幫助患者更快地康復(fù)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的重要性（300字）
作為一名重癥科醫(yī)生，我深知學(xué)習(xí)和成長的重要性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷進(jìn)步，新的治療方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。為了跟上時代的腳步，我們必須保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望。我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議和研討會，閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和研究成果，以了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和治療方法。我也積極與同行交流，分享經(jīng)驗和心得。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的治療效果。
結(jié)論：在重癥科工作的這些年里，我深感專業(yè)知識和技能、團(tuán)隊合作和溝通、醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷以及持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的重要性。這些因素相互促進(jìn)、相互作用，為我們提供了成功治療患者的基礎(chǔ)和動力。作為一名重癥科醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為患者的健康和生命竭盡全力。
呼吸與危重癥科心得體會篇三
帶著好奇帶著敬重的心來到了重癥監(jiān)護(hù)室輪科，當(dāng)那扇大門打開的時候，我震驚于里面的場景：病人們虛弱地半躺在床上，他們的鼻腔或口腔正連著氣管導(dǎo)管，需要靠呼吸機(jī)才能維持生命；有幾個病人正做著血液透析；他們每個人的身上都留置胃管、尿管以及1到2條深靜脈通道。有的護(hù)士姐妹們在給病人翻身；有的正更換深靜脈敷料；有的在吸痰……眼前的一切雖然看起來眼花繚亂實則整齊有序讓我聯(lián)想到了“莊重、沉穩(wěn)、生命守護(hù)使者”。帶教老師先給我介紹了科室的相關(guān)重要制度和職責(zé)以及一些理論、操作技術(shù)，初步消除了我的陌生感。
護(hù)長把我分配在黃濤老師組，這組的老師團(tuán)隊意識強，很注重核對、無菌操作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對icu的相關(guān)知識很熟練。在她們耐心的教導(dǎo)下，我從不知所措到漸漸上手，從不熟練到單獨操作，我一直抱著好奇求學(xué)的心態(tài)認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一項知識。在理論方面，我見識到了一些升降血壓、強心鎮(zhèn)靜、抗感染的藥物并熟知了它們的配制方式、注意事項，學(xué)會了icu監(jiān)測表的書寫、約束單、壓瘡護(hù)理單等各類常見護(hù)理單的填寫。熟悉血液透析、腹膜透析的基本原理和觀察要點。在操作方面，了解picco機(jī)的簡單操作，除顫儀的使用。能單獨進(jìn)行吸痰、cvp、腹內(nèi)壓的測量，動脈血氣分析的采集，呼吸機(jī)螺紋管的連接，有人工氣道病人的口腔護(hù)理，冰毯機(jī)的使用，配合醫(yī)生進(jìn)行氣管插管、纖支鏡。慢慢地，對各種儀器的報警聲音不再緊張還能迅速找到原因并處理。
同時，我還從icu同事身上學(xué)到了一種精神，那就是“尊重生命、爭分奪秒、團(tuán)隊的力量”。雖然很多病人已經(jīng)昏迷，但病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是護(hù)士們親力親為，依然小心翼翼地查看、清潔皮膚，能真正做到每2小時翻身一次。執(zhí)行吸痰、插胃管、注射時動作輕柔，在病人清醒情況下，為他們倒水、喂食、擦身都是輕言輕語，經(jīng)常給予病人安慰、鼓勵。在新收及搶救病人時，醫(yī)護(hù)人員爭分奪秒，大家分工協(xié)作，井然有序，動作熟練，從不計較個人得失。
在icu工作學(xué)會觀察病情也是非常重要的，對于這些我們icu的老師們很擅長，在交接班、翻身、執(zhí)行各種護(hù)理時能做到“眼觀六方、耳聽八方”。很細(xì)心地查看病人的每項需要觀察的指標(biāo)，比如氣管插管的外露長度、氣囊壓力、呼吸機(jī)管道情況，瞳孔的對光反射、皮膚情況、各類管道的通暢度，引流液的顏色、量、性質(zhì)，出入量的平衡……等等每個重病人的觀察指標(biāo)。我知道了做血透時病人很容易寒顫，上冰毯機(jī)時一定要小心防止凍傷皮膚……記得有一次有個腎衰病人，他生命體征平穩(wěn)是氣管切開試脫機(jī)狀態(tài)，正在做血透，我進(jìn)去換補液時看到他的血氧飽和度只有89%、心率60次、呼吸17次，我趕快量了一個血壓，數(shù)值也比平常低點。我覺得不對勁趕快叫其她老師進(jìn)來。也就十幾秒的時間他的血氧飽和度降到80%、心率50次、呼吸10次、瞳孔散大，老師們互相配合著，一個推來搶救車、一個通知醫(yī)生、一個立即使用呼吸球囊，我來不及害怕也在她們的指導(dǎo)下參與搶救實行胸外按壓。醫(yī)生迅速來到后我們執(zhí)行口頭醫(yī)囑靜脈注射腎上腺素、暫停血透、重新連接呼吸機(jī)。很快，病人的生命體征又正常了，第三天意識清醒轉(zhuǎn)回了普通病房。這次的搶救事件對我的幫助很大，這是我第一次見識到真正的病情變化，第一次執(zhí)行靜脈注射腎上腺素，第一次在真人身上徒手心胸外按壓。說實在的，當(dāng)感覺到病人的生命慢慢消失時我有點緊張；當(dāng)看到大家沉穩(wěn)搶救時我有點激動；當(dāng)我們把他從死亡邊緣拉回來時我的心情就像一只會飛翔的小鳥。當(dāng)然了，有些病人是我們努力也挽救不了的，生命力的脆弱就像一把鍘刀生生砍斷了我們的技術(shù)與愛心，在它面前我們是那么的憂傷、有心無力！
窗外的雨淅瀝瀝地下著，腦海里一遍又一遍回放著這三個月以來在icu學(xué)習(xí)的情景，不禁感嘆：誰說icu的大門是“鬼門關(guān)”？我說那是“生門”，一個讓人敬畏而又寄托希望的地方，門內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員付出一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真情，每天和死神賽跑，換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。我慶幸自己去過icu學(xué)習(xí)，也想著能把掌握到的知識用于本科室臨床中，有機(jī)會可以和同事一起學(xué)習(xí)心電圖的操作，血氣分析的相關(guān)知識等重病人的相關(guān)理論和操作。
讓我們用無私的愛來安撫每個病痛的心靈，用像海一樣寬廣的情懷詮釋護(hù)理的價值，用柔美的微笑、精湛的技術(shù)把這份價值完美地呈現(xiàn)在生命面前！
呼吸與危重癥科心得體會篇四
第一段：引言（大約200字）
我在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)與實習(xí)過程中，曾有機(jī)會接觸到重癥科這個特殊的醫(yī)療領(lǐng)域。重癥科是醫(yī)學(xué)中最為關(guān)鍵和緊急的領(lǐng)域之一，它承擔(dān)著救治生命的重任。在這段時間里，我切身體會到了重癥科醫(yī)生面對高壓、高風(fēng)險的工作環(huán)境下所展現(xiàn)出來的堅韌和智慧，同時也深刻認(rèn)識到了重癥科醫(yī)生在患者身上所承受的痛苦和責(zé)任。
第二段：身臨其境（大約300字）
當(dāng)我第一次踏入重癥科病房時，房間內(nèi)彌漫著一種緊張而沉重的氣氛。無論是設(shè)備聲音，還是醫(yī)護(hù)人員的匆忙身影，都顯示出這里并非一個普通的病房。然而，恰恰是這種急迫和嚴(yán)峻的環(huán)境，讓我尤為欣賞重癥科醫(yī)生們的職業(yè)精神。他們不惜付出大量的心血和時間，盡力爭取每一位患者的生存機(jī)會。每當(dāng)醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叩纳鴬^力搶救，我不禁感嘆他們對醫(yī)學(xué)這一事業(yè)的無限熱忱和追求。
第三段：團(tuán)隊合作（大約300字）
重癥科的工作需要高度的團(tuán)隊合作，醫(yī)生、護(hù)士、技師們齊心協(xié)力，相互配合，共同處理每一位患者的病情。在這個特殊的環(huán)境里，每個人都有自己的分工和職責(zé)，要時刻保持通力合作、互相支持。在我觀察中，醫(yī)生往往做出決策，而護(hù)士則全力維持和監(jiān)控病人的生命體征，并在緊急狀態(tài)下及時提供幫助。而技師們則負(fù)責(zé)設(shè)備的操作和維護(hù)，保證醫(yī)療設(shè)備的可靠性。團(tuán)隊中每個人的付出都是重要的，沒有誰能獨善其身。
第四段：情感的付出（大約200字）
重癥科醫(yī)生們不僅需要具備高超的醫(yī)療技術(shù)，還需要具備深厚的人文關(guān)懷。每一個患者都有自己的病情和故事，而醫(yī)生需要在極其有限的時間內(nèi)與病人建立起信任和聯(lián)系。他們要設(shè)法讓患者及家屬保持情緒的穩(wěn)定，并給予他們以溫暖和希望。而要做到這一點，醫(yī)生們則需要在工作中超出自己的角色，把握好距離感的同時，又不失溫和和人性的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)（大約200字）
重癥科是一個令人敬佩的領(lǐng)域，它不僅需要醫(yī)生具備扎實的專業(yè)知識和技能，而且還需要有堅強的意志和良好的心理素質(zhì)。在重癥科工作期間，我深感醫(yī)生們的偉大與理性，他們?yōu)槊總€病人的健康生活付出了巨大的努力。對于醫(yī)學(xué)生而言，重癥科的實習(xí)經(jīng)歷會是一個磨煉自身的過程，更能讓人明白醫(yī)生這一職業(yè)的艱辛和責(zé)任。重癥科是一個看似光鮮絕倫，實則需要多方面素質(zhì)的領(lǐng)域，它塑造了無數(shù)崇高的醫(yī)學(xué)人格。
呼吸與危重癥科心得體會篇五
第一段：引言（150字）
重癥是每個人都不愿面對的狀況，但人生中的挫折和困難也是無法避免的。當(dāng)我們陷入重癥中，生活變得異常困難，但也使我們更加堅強。重癥不僅考驗著我們的身體，更是一次深入自己內(nèi)心的旅程。以下是我在重癥中的體驗和心得。
第二段：接受現(xiàn)實（250字）
重癥的第一步就是接受現(xiàn)實，這是重癥患者最難的一步。當(dāng)醫(yī)生告訴我我的病情嚴(yán)重時，我陷入了巨大的恐懼和失落之中。然而，我很快明白，接受現(xiàn)實是解決問題的第一步。我堅定地面對病痛，并學(xué)會了理解和接受自己即使有缺陷也是完整的人。
第三段：積極面對（300字）
在重癥中，我學(xué)會了積極面對生活中的一切。雖然身心受到巨大的壓力，但我懂得了要保持積極的態(tài)度。我學(xué)會了每天給自己設(shè)定一個小目標(biāo)，如堅持進(jìn)行一次物理治療、閱讀一段激勵性的文字，這些小目標(biāo)讓我感到自己在前進(jìn)。我還與其他患者進(jìn)行交流分享自己的鼓勵、支持和希望，這也鼓勵了我。
第四段：重塑生活（300字）
重癥帶來了許多痛苦的變化，但它也給了我重新塑造生活的機(jī)會。我開始重新審視自己的目標(biāo)和價值觀，明白到健康和內(nèi)心的平靜遠(yuǎn)比物質(zhì)上的追求更重要。我開始更加珍惜并充分利用每一天，感恩每一個小小的進(jìn)步。我重新找到了愛好，如閱讀、繪畫和寫作，這些活動帶給我無盡的歡樂和滿足感。重癥使我變得更加自律和堅持，我將這種精神應(yīng)用到了日常生活中。
第五段：希望與成長（200字）
重癥不僅在身體上帶來了痛苦，也使我在心靈上得到了成長。我深知生活中的重要性和無限的可能性。我成為了一個更加寬容和有同理心的人，因為我明白每個人都有自己的故事和戰(zhàn)斗。重癥為我敞開了一扇門，讓我看到了人生中更深刻的意義和價值。我也希望通過我的經(jīng)歷和故事，鼓勵和激勵其他人繼續(xù)向前，永不放棄希望。
總結(jié)（100字）
重癥可能是艱辛的旅程，但它也是一個教育和成長的機(jī)會。通過接受現(xiàn)實、積極面對挑戰(zhàn)、重塑生活，我們可以克服困難，并發(fā)現(xiàn)更大的力量。重癥的經(jīng)歷使人變得堅定和寬容，給我們帶來希望和成長。無論面對什么困難或挑戰(zhàn)，只要我們勇敢地面對，相信自己，我們就能找到內(nèi)心的平靜，不斷前進(jìn)。
呼吸與危重癥科心得體會篇六
重癥醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)是隨著醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設(shè)備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進(jìn)而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。以下是小編為大家整理的重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)，歡迎大家閱讀！重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（一）
剛?cè)谌胍粋€科室，卻又要離開，就像剛團(tuán)聚的家人又要分離一樣——不舍。但我又不得不離開，因為短暫的離別是為了更美好的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個總結(jié)，卻也是殘忍的，仿佛在自己心上刻字，痛卻銘記于心。
在icu這段時間，我發(fā)現(xiàn)icu把我從一個聰明人變成了世界上最笨的人。當(dāng)我說出這句話時，老師卻說該把這句話反過來說：是icu把我這個最笨的人變成了世界上最聰明的人。當(dāng)時我不能理解，但當(dāng)我離開icu后，我發(fā)現(xiàn)icu在我身體里留下了無法磨滅的烙印。這烙印是一種信念，是一種使命，更是一種永不冥滅的愛。
曾今聽到這樣一句話：icu的護(hù)士最不像護(hù)士，拉屎撒尿都要管，活像個保姆。的確，這句話說得一點也沒錯，但一點也沒對。因為正由于icu護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美，才更能體現(xiàn)icu護(hù)士的與眾不同。才更能體現(xiàn)他們的護(hù)理技巧和能力，才更能體現(xiàn)我們的護(hù)理精神：整體護(hù)理。護(hù)士像保姆，但高于保姆。因為他們肩負(fù)的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。
人的一生中有許許多多的老師。我的生命中也不列外。在我見習(xí)的時間里，他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作，從工作中，他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會了許多：
1、細(xì)心：從事臨床護(hù)理工作，尤其是在icu工作，更要細(xì)心。因為我們每一項護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危。
2、愛心：icu病人病情危重，多數(shù)行動不便，有的甚至不能言語，我們得用心傾聽，了解，分析，體貼病人。
3、責(zé)任心：生命是最珍貴的東西。當(dāng)有人把最珍貴的東西托付于你的時候，你就有責(zé)任來捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì)。
4、求知心：icu對科室每位護(hù)士要求很高，不僅要求有很好的觀察能力，記憶能力，應(yīng)變能力，而且還要求有很好的學(xué)習(xí)能力。面對各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護(hù)理質(zhì)量。
臨床護(hù)理工作中，不管你是護(hù)士還是護(hù)師，或者是主管護(hù)師都從事差不多的工作。這是中國護(hù)理界的國情。也正是因為這個原因每年護(hù)理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才。我是個本科畢業(yè)生，依然糾纏在打針，輸液，發(fā)藥，寫記錄這些事情之中。對于我又能如何呢？然而正如我們不能選擇自己的父母，但我們能選擇如何對待他們一樣。既然我選擇了護(hù)理專業(yè)，就離不開打針，輸液，發(fā)藥，寫記錄這些事情。但除此之外，我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們相對扎實的理論知識，走理論和護(hù)理相結(jié)合的路。發(fā)展并完善護(hù)理理論。
剛到icu上班時，曾穿著隔離拖鞋走到了護(hù)理部。被三個護(hù)理部老師輪流批評之后。一通電話連護(hù)士長受到牽連了。我后悔莫及。一通電話阻止了我穿拖鞋出門的腳步，卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)icu，每雙腳又帶著多少病菌，又給病人增加了多少受感染的機(jī)會啊。icu應(yīng)該是個半封閉的治療地方，然而這個地方卻因為兩道門而透風(fēng)了。
總結(jié)快劃上句號了，在句號劃上之前，寫幾點我對icu的美好期望。
1、icu應(yīng)該是個半封閉的治療單位，防止一切的外界干擾。是提高治療及護(hù)理質(zhì)量的有效方法。
2、建立健全探視制度，這是保持icu不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率，而且還能讓病人有更多的休息時間，也讓護(hù)士能集中精力于護(hù)理和治療中。
3、成熟而完整的icu應(yīng)該是個獨立的科室。有獨立的成本核算，治療以及護(hù)理都因其自身能力實施，其他科室只是協(xié)助，而不是恰好相反。這樣不僅能使護(hù)士體會到自身工作的價值，也更能體會到付出與收獲動態(tài)的平衡。有利于提高icu護(hù)士的責(zé)任心和進(jìn)取心。
重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（二）
一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高主任和護(hù)士長的精心培養(yǎng)下，在院科同仁的密切配合下，在小組成員的大力支持下，我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè)，真情護(hù)理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，從未遲到早退和病假，較好地履行了崗位職責(zé)。
及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，立足崗位實際，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂，勇挑工作、家庭兩副重?fù)?dān)，還讓丈夫一門心思保家衛(wèi)國，雖然生活艱辛，但更感榮耀，個人被醫(yī)院黨委表彰為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、真情護(hù)理，耐心肯干?！白o(hù)士必須要有同情心
和一雙愿意工作的手”，南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實踐支點，以危重癥患者為中心，視患者為親人，始終微笑服務(wù)，恪守“病人無錯”原則，常常換位思考，踏踏實實做好自己的護(hù)理工作，盡力讓患者安心、家屬放心，多次獲得病人及家屬表揚。
一是細(xì)心完成生活護(hù)理，在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上，積極做好病人衛(wèi)生護(hù)理和褥瘡護(hù)理，幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能，耐心協(xié)助病人進(jìn)食，及時處理返流，時刻保持鼻飼通暢，熱心開展情志護(hù)理和健康教育，向新入病人及家屬做好入院宣教；一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
二是悉心關(guān)注管理病情，密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征，遇有情況，及時向醫(yī)生反映；正確管理使用呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器，及時處理病情。三是經(jīng)常巡視病房，了解患者情況，及時書寫護(hù)理文書，突遇搶救時，仍堅持在兩小時內(nèi)補記完成。
二、率先垂范，盡心帶教。
擔(dān)任小組長后，我迅速融入崗位，努力提升搶救技術(shù)，盡心履職。
一是以身作則帶動組員。我給自己定下一條規(guī)矩：“別人不干的，我干；別人干不了的，我干?！币淮?，值班醫(yī)生正與病人家屬溝通，突然病人全身顫抖起來，如果不能迅速建立通道，病人的生命就將結(jié)束。見此情形，我立刻動手為病人建立起通道來。
一次次努力換來一次次失敗，同事們都勸我，“唐糖，這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了，而且建不了通道，跟你也沒關(guān)系，就別執(zhí)著，別白費力氣了?！薄安坏阶詈笠豢?，決不能放棄生命?！庇谑俏腋呗暫暗剑骸袄^續(xù)，只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手，又提起精神，動起手來。接著，又是失敗、努力、失敗、努力……終于，通道建起來了，病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱，眼睛里閃著激動的淚光。那一刻，我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
三、善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)醫(yī)院和科室榮譽。積極參加科室活動，從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處，努力為大家排憂解難。注重加強對上請示報告，積極保持與其他小組的溝通交流，堅持與醫(yī)生密切協(xié)作，寧愿辛苦一些、多干一點，遇有問題也能主動擔(dān)責(zé)不推諉。
四、銳意進(jìn)取、勤學(xué)善用。
非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德?！按蜩F還的自身硬”，我堅持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí)，積極參加院外學(xué)習(xí)，即使拖著夜班后疲憊的身體，也能集中精力專心聽課，認(rèn)真筆記，三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護(hù)理學(xué)》，廣泛涉獵《中華護(hù)理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護(hù)理知識，聯(lián)系工作實際，認(rèn)真撰寫了3篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣，積極參加靜脈小組工作，致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。
六、存在問題和不足。
一是雖然寫了3篇論文，但未成功發(fā)表，還需加強學(xué)習(xí)研究。下一步，在高年資老師的帶領(lǐng)下，要積極努力進(jìn)行院基金項目課題的研究，認(rèn)真搞好科室三個品管圈小組的工作，不斷積累經(jīng)驗，收集臨床數(shù)據(jù)，積極撰寫論文。
重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（三）
20xx年科室在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)總局創(chuàng)建“醫(yī)院管理年”的重要布署，以及衛(wèi)生廳關(guān)于開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動的要求，結(jié)合本院相關(guān)責(zé)任細(xì)則，全科同志同心協(xié)力，扎實有序地開展各項工作，在思想覺悟方面、科室管理方面、業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面等都有了更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下。
一、切實做到依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)。
重癥監(jiān)護(hù)室是一個年輕的科室，也是一個年輕人居多、病員情況危重、代表醫(yī)院重癥治療水平科室?？苾?nèi)醫(yī)務(wù)人員不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，現(xiàn)有9名護(hù)理人員已經(jīng)通過自學(xué)考試獲得了大專學(xué)歷，另有3人正在參加護(hù)理大本學(xué)習(xí)，在職醫(yī)生均取得了大學(xué)本科學(xué)歷并考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師上崗證，做到了人人持證上崗，所有人員都具備相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格證書，無超范圍執(zhí)業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行和健全醫(yī)療核心制度，狠抓醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理。
能堅持24小時連續(xù)應(yīng)診及首診負(fù)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行icu工作制度、搶救制度、出診制度、轉(zhuǎn)科制度、會診制度、三級醫(yī)師查房等制度。嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范切實做好病歷書寫工作，切實做好患者知情同意工作。
三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。
各種檢查應(yīng)用規(guī)范、適應(yīng)癥明確，認(rèn)真落實《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》以及我院《抗菌藥物合理應(yīng)用管理規(guī)范》。
四、切實加強急診科能力建設(shè)、提高急危重癥患者搶救成功率。
本科所有醫(yī)護(hù)人員自覺、認(rèn)真、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加全院各種學(xué)術(shù)會義。搶救設(shè)備齊全、完好、適用，急診藥品齊全、無過期，擺放位置固定，設(shè)專人保管。危重病人到診后立即能展開搶救，院內(nèi)急會診10分鐘內(nèi)能夠及時到位。
五、確實建立應(yīng)急處理預(yù)案并落到實處。
本科已建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案，并組建了應(yīng)急醫(yī)療救治隊伍，積極開展急救隊伍的專業(yè)培訓(xùn)，使各項應(yīng)急救護(hù)能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作，做到每日清點、檢查、按期保養(yǎng)，班班清點交接，確保機(jī)器運轉(zhuǎn)正常，處于備用狀態(tài)，各類物品、藥品完好率100%，保證搶救各環(huán)節(jié)不出差錯，全年無因急救物品不全或儀器運轉(zhuǎn)不良影響病人搶救事例。
六、加強護(hù)理管理，以病人為中心，臨床護(hù)理工作體現(xiàn)人性化服務(wù)，努力提高護(hù)理質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理程序，加強“三基”“三嚴(yán)”訓(xùn)練，全年理論及技術(shù)考試合格率100%。
2、認(rèn)真按照《病歷書寫基本規(guī)范》進(jìn)行護(hù)理文件書寫，準(zhǔn)確、客觀連續(xù)地對為病人采取的護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理文件書寫。
3、積極開展科室護(hù)理質(zhì)量管理工作，每周檢查、指導(dǎo)、督促基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理工作的落實，定期進(jìn)行科室護(hù)理質(zhì)量效果的評估并提出改正措施，認(rèn)真督促改進(jìn)。
4、以病人為中心，積極開展健康知識宣傳、教育，介紹病房須知，適宜地與病人交流，為病人排憂解難，努力體現(xiàn)人性化服務(wù)。
七、存在問題：
1、有個別醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度還僵硬、不熱情、主動；
2、疑難、危重病例、死亡病例討論有待完善和加強。
八、整改措施：
2、繼續(xù)按二級甲等醫(yī)院的要求，扎實有序地開展各項工作。
3、進(jìn)一步加強各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使急診醫(yī)療水平進(jìn)一步提高。
4、進(jìn)一步健全和落實疑難、危重、死亡病例討論制度。
5、努力開展各項新項目、力爭明年有新項目，有省級及國家級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
20xx年即將過去，總結(jié)一年的工作，盡管取得了一定的成績，但在一些方面還存在著不足。在新的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我們?nèi)漆t(yī)務(wù)人員將共同努力，使各項工作進(jìn)一步完善，為醫(yī)院的和諧發(fā)展增磚添瓦。
呼吸與危重癥科心得體會篇七
icu，就是重癥監(jiān)護(hù)病室，顧名思義，收治的都是危重病人。毫不夸張的說，送到這里的人，一只腳已經(jīng)踏入了鬼門關(guān)。作為一名輪轉(zhuǎn)的護(hù)士，在icu的3個月里，我感觸頗多。
這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里，我們時刻準(zhǔn)備著投入與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別，我們的心靈沒有麻木，面對每天艱難繁重的工作，我們的斗志也未曾磨滅。相反，隨著時間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到，在這個生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方，我們一句簡單的話語、一個鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗?fàn)幍挠辛ξ淦鳎踔潦桥惆榛颊咧辽M頭的塵世間最后的溫暖。
有人說，icu的醫(yī)生和護(hù)士是地獄的門衛(wèi)，的確，面對生死，我們有義不容辭的責(zé)任和堅持;也有人說，icu的醫(yī)生和護(hù)士是守護(hù)生命的天使，當(dāng)我們面對一個個獨立的個體、一個個家庭，我們用我們精湛的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)保衛(wèi)病人。而我說，icu的醫(yī)生和護(hù)士對患者還要有更多的人文關(guān)懷，它仿佛繁星點點，并不耀眼，卻足以點亮整個夜空，給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望，也會成為我們職業(yè)生涯里點亮我們靈魂的璀璨珍珠。
三個月，稍縱即逝。在今后的工作生涯中，我會盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護(hù)理每一位患者。icu的.各位老師們，謝謝你們，我會在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。
呼吸與危重癥科心得體會篇八
走過了這么多的科室，每一個科室都有各自的特色，每個科室也都有其本科室的重點，在icu的'實習(xí)生涯中，我第一次體會到值大夜班需要二十四小時監(jiān)護(hù)病人的病情變化，在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性，在這里才知道其實若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉，應(yīng)將icu的實習(xí)作為一個好的平臺，例如為病人翻身、叩背、吸痰，這些都是最常見的臨床護(hù)理措施，在這里我們還常見一種技術(shù)，采動脈血氣，做動脈血氣分析，這里需要護(hù)士的能力是實實在在的，這里需要能力強的護(hù)士，在這也深刻體會了自己的不足之處。
今后，我會更努力學(xué)習(xí)，提高自我實踐能力，早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。
呼吸與危重癥科心得體會篇九
我是20xx級醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋xx。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識，了解工作性質(zhì)，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。
呼吸與危重癥科心得體會篇一
(一)探視病員要按規(guī)定時間，每次兩人。學(xué)齡前兒童不得帶入病房，傳染病員一般不得探視和陪伴。
(二)探視危重病員，可持病危通知單，由醫(yī)護(hù)人員特別安排。
(三)探陪人員必須遵守院規(guī)，聽從醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，不得擅自翻閱病歷和其他醫(yī)療記錄，不得私自將病員帶出院外，不要談?wù)撚械K病員健康和治療的事宜，不在病員床上睡覺。要保持病房整潔安靜，不準(zhǔn)吸煙、飲酒。要愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
(四)凡探視、陪伴人員損壞、丟失醫(yī)院物品，應(yīng)負(fù)責(zé)陪償。
二、病房小藥柜管理制度
(一)病房小藥柜所有藥品，只能供應(yīng)住院病員按醫(yī)囑使用，其他人員不得私自取用。
(二)病房小藥柜，應(yīng)指定專人管理，負(fù)責(zé)領(lǐng)藥和保管工作。
(三)定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質(zhì)，如發(fā)現(xiàn)有沉淀變色、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤窌r，停止使用并報藥劑科處理。
(四)毒、麻、限劇藥品，應(yīng)設(shè)專用抽屜存放，嚴(yán)格加鎖，并按需要保持一定基數(shù)，動用后嚴(yán)格按《毒、麻、限劇藥品管理規(guī)定》執(zhí)行。
(五)藥劑科對病房小藥柜，要定期檢查核對藥品種類、數(shù)量是否相符，有無過期變質(zhì)現(xiàn)象，毒、麻、限劇藥品管理是否符合規(guī)定。
三、icu收治原則及疾病范圍
icu是收治危重病人的地方，凡生命體征不穩(wěn)定且有搶救希望者，可入icu。原則上待血液動力學(xué)穩(wěn)定及呼吸通道建立后轉(zhuǎn)入icu，以免在轉(zhuǎn)運途中發(fā)生危險。
具體疾病:
(一)各種嚴(yán)重休克：(二)嚴(yán)重心力衰竭；(三)嚴(yán)重心肌梗塞；(四)嚴(yán)重心律失常；(五)急性肺損傷，ards：
六)嚴(yán)重創(chuàng)傷及多發(fā)傷;(十七)擠壓綜合征；(十八)脂肪栓塞綜合征;(十九)嚴(yán)重產(chǎn)科并發(fā)征；(二十)心肺腦復(fù)蘇術(shù)后；(二十一)重大手術(shù)、操作、全麻等術(shù)后。
下列情況原則上不得轉(zhuǎn)入icu
1．傳染病。
2．各種慢性疾病的終末狀態(tài)，如惡性腫瘤晚期。
3．經(jīng)濟(jì)條件不許可者。
四、icu病人的管理
(一)icu職責(zé)：維護(hù)重要臟器功能、生命體征穩(wěn)定、糾正水電解質(zhì)平衡失調(diào)、營養(yǎng)支持、感染防治、各種檢測、監(jiān)護(hù)等。
(二)臨床科室icu之間須相互理解通力協(xié)作。嚴(yán)重復(fù)合傷、跨科病人、重大治療方案的更改、實施、病人進(jìn)出icu適應(yīng)證的選擇等問題，原則上由icu與各科共同協(xié)商，icu須充分尊重?？铺幚硪庖?。當(dāng)治療方案出現(xiàn)分歧時，可通過院內(nèi)會診。當(dāng)適應(yīng)證及轉(zhuǎn)出方向發(fā)生分歧無法解決時，由icu主任決定，權(quán)力與責(zé)任同在。
(三)icu須根據(jù)病情的輕重緩急，加快周轉(zhuǎn)，提高使用率。
(四)與醫(yī)療管理有關(guān)的各項制度，如：疑難病人討論，死亡討論等按統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行，必要時icu與相關(guān)科室共同參與。
(五)icu與臨床科室實施利益共享，風(fēng)險共擔(dān)的分配原則
五、病房管理制度
(一)病房由護(hù)士長負(fù)責(zé)管理，主治或高年住院醫(yī)師積極協(xié)助。
(二)為保證重癥監(jiān)護(hù)良好的工作環(huán)境，防止交叉感染，本室不留陪侍人，家屬可留電話，保持聯(lián)系。
(三)各級醫(yī)師各司其職，按崗位責(zé)任嚴(yán)格要求。主任醫(yī)師每周查房至少一次，主治醫(yī)師每周查房至少兩次，危重病人隨時查房、巡視。
(四)涉及重大搶救事宜，需立即報請科主任，并報醫(yī)務(wù)處及有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)，親臨參加指揮救治。涉及各種糾紛的病員救治要及時向醫(yī)務(wù)處及有關(guān)部門報告。
(五)保持病房整潔、舒適、肅靜、安全，避免噪音，做到走路輕、關(guān)門輕、操作輕、說話輕。
(六)醫(yī)務(wù)人員必須穿戴工作服，著裝整潔，必要時戴口罩、病房內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
種危重病員的搶救程序及重癥監(jiān)護(hù)規(guī)范。
(八)護(hù)士長全面負(fù)責(zé)保管病房財產(chǎn)、設(shè)備，并分別指派專人管理，建立帳目，定期清點。如有遺失，及時查明原因，按規(guī)定處理。管理人員調(diào)動時，要辦好交接手續(xù)。
(九)本室各類搶救器材及藥品要準(zhǔn)備完善，保證專人管理、放置固定、隨時可用，并有專人檢查，及時補充、更新、維修和消毒。
呼吸與危重癥科心得體會篇二
第一段：引言（150字）
重癥科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要分支，負(fù)責(zé)治療一些嚴(yán)重疾病的危重患者，是救死扶傷的戰(zhàn)場。在我工作的這些年里，我深深感受到了重癥科的壓力和挑戰(zhàn)。然而，也正是因為這些壓力和挑戰(zhàn)，讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：專業(yè)知識與技能的重要性（250字）
在重癥科工作中，專業(yè)知識和技能的掌握是至關(guān)重要的。從病情評估到治療計劃的制定，再到監(jiān)護(hù)設(shè)備和藥物的使用，每一步都需要專業(yè)的知識和技能來支持。例如，在處理高?；颊邥r，我們需要掌握高級生命支持技術(shù)，比如機(jī)械通氣和血液凈化技術(shù)。此外，了解不同疾病的病理生理學(xué)和藥物治療的原理，也是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到專業(yè)知識和技能的重要性，它們是我們成功治療患者的關(guān)鍵。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通的重要性（250字）
除了專業(yè)知識和技能，團(tuán)隊合作和良好的溝通也不可忽視。重癥科是一個高度緊張和復(fù)雜的環(huán)境，在這里，醫(yī)生、護(hù)士、技師和其他醫(yī)護(hù)人員需要緊密合作，相互協(xié)調(diào)，以及時高效地處理各種突發(fā)情況。團(tuán)隊之間的默契和配合至關(guān)重要，而良好的溝通是構(gòu)筑團(tuán)隊合作的基石。我在工作中時刻保持著與團(tuán)隊成員的良好溝通，向他們詢問意見，共同制定治療方案，并密切關(guān)注患者的變化情況。通過團(tuán)隊合作和溝通，我們能提供更好的醫(yī)療護(hù)理，確?；颊叩陌踩涂祻?fù)。
第四段：醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的重要性（250字）
在重癥科，患者常常處于生死線上，他們需要更多的關(guān)懷和支持。除了專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用，我們也需要關(guān)注患者的心理和情感需求。我常常主動與患者及其家屬交流，了解他們的痛苦和困惑，并提供安慰和支持。有時候，一句鼓勵的話語和一個溫暖的微笑，能給患者帶來巨大的力量和信心。除了關(guān)懷患者，與他們家屬的交流也是不可忽視的一環(huán)。我會耐心回答他們的問題，解釋治療措施，以幫助他們了解患者的病情和治療進(jìn)展。通過醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷，我們能夠營造一個溫馨和融洽的醫(yī)療環(huán)境，幫助患者更快地康復(fù)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的重要性（300字）
作為一名重癥科醫(yī)生，我深知學(xué)習(xí)和成長的重要性。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不斷進(jìn)步，新的治療方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。為了跟上時代的腳步，我們必須保持學(xué)習(xí)的熱情和求知欲望。我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議和研討會，閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和研究成果，以了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和治療方法。我也積極與同行交流，分享經(jīng)驗和心得。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的治療效果。
結(jié)論：在重癥科工作的這些年里，我深感專業(yè)知識和技能、團(tuán)隊合作和溝通、醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷以及持續(xù)學(xué)習(xí)與成長的重要性。這些因素相互促進(jìn)、相互作用，為我們提供了成功治療患者的基礎(chǔ)和動力。作為一名重癥科醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為患者的健康和生命竭盡全力。
呼吸與危重癥科心得體會篇三
帶著好奇帶著敬重的心來到了重癥監(jiān)護(hù)室輪科，當(dāng)那扇大門打開的時候，我震驚于里面的場景：病人們虛弱地半躺在床上，他們的鼻腔或口腔正連著氣管導(dǎo)管，需要靠呼吸機(jī)才能維持生命；有幾個病人正做著血液透析；他們每個人的身上都留置胃管、尿管以及1到2條深靜脈通道。有的護(hù)士姐妹們在給病人翻身；有的正更換深靜脈敷料；有的在吸痰……眼前的一切雖然看起來眼花繚亂實則整齊有序讓我聯(lián)想到了“莊重、沉穩(wěn)、生命守護(hù)使者”。帶教老師先給我介紹了科室的相關(guān)重要制度和職責(zé)以及一些理論、操作技術(shù)，初步消除了我的陌生感。
護(hù)長把我分配在黃濤老師組，這組的老師團(tuán)隊意識強，很注重核對、無菌操作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對icu的相關(guān)知識很熟練。在她們耐心的教導(dǎo)下，我從不知所措到漸漸上手，從不熟練到單獨操作，我一直抱著好奇求學(xué)的心態(tài)認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一項知識。在理論方面，我見識到了一些升降血壓、強心鎮(zhèn)靜、抗感染的藥物并熟知了它們的配制方式、注意事項，學(xué)會了icu監(jiān)測表的書寫、約束單、壓瘡護(hù)理單等各類常見護(hù)理單的填寫。熟悉血液透析、腹膜透析的基本原理和觀察要點。在操作方面，了解picco機(jī)的簡單操作，除顫儀的使用。能單獨進(jìn)行吸痰、cvp、腹內(nèi)壓的測量，動脈血氣分析的采集，呼吸機(jī)螺紋管的連接，有人工氣道病人的口腔護(hù)理，冰毯機(jī)的使用，配合醫(yī)生進(jìn)行氣管插管、纖支鏡。慢慢地，對各種儀器的報警聲音不再緊張還能迅速找到原因并處理。
同時，我還從icu同事身上學(xué)到了一種精神，那就是“尊重生命、爭分奪秒、團(tuán)隊的力量”。雖然很多病人已經(jīng)昏迷，但病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是護(hù)士們親力親為，依然小心翼翼地查看、清潔皮膚，能真正做到每2小時翻身一次。執(zhí)行吸痰、插胃管、注射時動作輕柔，在病人清醒情況下，為他們倒水、喂食、擦身都是輕言輕語，經(jīng)常給予病人安慰、鼓勵。在新收及搶救病人時，醫(yī)護(hù)人員爭分奪秒，大家分工協(xié)作，井然有序，動作熟練，從不計較個人得失。
在icu工作學(xué)會觀察病情也是非常重要的，對于這些我們icu的老師們很擅長，在交接班、翻身、執(zhí)行各種護(hù)理時能做到“眼觀六方、耳聽八方”。很細(xì)心地查看病人的每項需要觀察的指標(biāo)，比如氣管插管的外露長度、氣囊壓力、呼吸機(jī)管道情況，瞳孔的對光反射、皮膚情況、各類管道的通暢度，引流液的顏色、量、性質(zhì)，出入量的平衡……等等每個重病人的觀察指標(biāo)。我知道了做血透時病人很容易寒顫，上冰毯機(jī)時一定要小心防止凍傷皮膚……記得有一次有個腎衰病人，他生命體征平穩(wěn)是氣管切開試脫機(jī)狀態(tài)，正在做血透，我進(jìn)去換補液時看到他的血氧飽和度只有89%、心率60次、呼吸17次，我趕快量了一個血壓，數(shù)值也比平常低點。我覺得不對勁趕快叫其她老師進(jìn)來。也就十幾秒的時間他的血氧飽和度降到80%、心率50次、呼吸10次、瞳孔散大，老師們互相配合著，一個推來搶救車、一個通知醫(yī)生、一個立即使用呼吸球囊，我來不及害怕也在她們的指導(dǎo)下參與搶救實行胸外按壓。醫(yī)生迅速來到后我們執(zhí)行口頭醫(yī)囑靜脈注射腎上腺素、暫停血透、重新連接呼吸機(jī)。很快，病人的生命體征又正常了，第三天意識清醒轉(zhuǎn)回了普通病房。這次的搶救事件對我的幫助很大，這是我第一次見識到真正的病情變化，第一次執(zhí)行靜脈注射腎上腺素，第一次在真人身上徒手心胸外按壓。說實在的，當(dāng)感覺到病人的生命慢慢消失時我有點緊張；當(dāng)看到大家沉穩(wěn)搶救時我有點激動；當(dāng)我們把他從死亡邊緣拉回來時我的心情就像一只會飛翔的小鳥。當(dāng)然了，有些病人是我們努力也挽救不了的，生命力的脆弱就像一把鍘刀生生砍斷了我們的技術(shù)與愛心，在它面前我們是那么的憂傷、有心無力！
窗外的雨淅瀝瀝地下著，腦海里一遍又一遍回放著這三個月以來在icu學(xué)習(xí)的情景，不禁感嘆：誰說icu的大門是“鬼門關(guān)”？我說那是“生門”，一個讓人敬畏而又寄托希望的地方，門內(nèi)的醫(yī)護(hù)人員付出一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真情，每天和死神賽跑，換來的是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安祥。我慶幸自己去過icu學(xué)習(xí)，也想著能把掌握到的知識用于本科室臨床中，有機(jī)會可以和同事一起學(xué)習(xí)心電圖的操作，血氣分析的相關(guān)知識等重病人的相關(guān)理論和操作。
讓我們用無私的愛來安撫每個病痛的心靈，用像海一樣寬廣的情懷詮釋護(hù)理的價值，用柔美的微笑、精湛的技術(shù)把這份價值完美地呈現(xiàn)在生命面前！
呼吸與危重癥科心得體會篇四
第一段：引言（大約200字）
我在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)與實習(xí)過程中，曾有機(jī)會接觸到重癥科這個特殊的醫(yī)療領(lǐng)域。重癥科是醫(yī)學(xué)中最為關(guān)鍵和緊急的領(lǐng)域之一，它承擔(dān)著救治生命的重任。在這段時間里，我切身體會到了重癥科醫(yī)生面對高壓、高風(fēng)險的工作環(huán)境下所展現(xiàn)出來的堅韌和智慧，同時也深刻認(rèn)識到了重癥科醫(yī)生在患者身上所承受的痛苦和責(zé)任。
第二段：身臨其境（大約300字）
當(dāng)我第一次踏入重癥科病房時，房間內(nèi)彌漫著一種緊張而沉重的氣氛。無論是設(shè)備聲音，還是醫(yī)護(hù)人員的匆忙身影，都顯示出這里并非一個普通的病房。然而，恰恰是這種急迫和嚴(yán)峻的環(huán)境，讓我尤為欣賞重癥科醫(yī)生們的職業(yè)精神。他們不惜付出大量的心血和時間，盡力爭取每一位患者的生存機(jī)會。每當(dāng)醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叩纳鴬^力搶救，我不禁感嘆他們對醫(yī)學(xué)這一事業(yè)的無限熱忱和追求。
第三段：團(tuán)隊合作（大約300字）
重癥科的工作需要高度的團(tuán)隊合作，醫(yī)生、護(hù)士、技師們齊心協(xié)力，相互配合，共同處理每一位患者的病情。在這個特殊的環(huán)境里，每個人都有自己的分工和職責(zé)，要時刻保持通力合作、互相支持。在我觀察中，醫(yī)生往往做出決策，而護(hù)士則全力維持和監(jiān)控病人的生命體征，并在緊急狀態(tài)下及時提供幫助。而技師們則負(fù)責(zé)設(shè)備的操作和維護(hù)，保證醫(yī)療設(shè)備的可靠性。團(tuán)隊中每個人的付出都是重要的，沒有誰能獨善其身。
第四段：情感的付出（大約200字）
重癥科醫(yī)生們不僅需要具備高超的醫(yī)療技術(shù)，還需要具備深厚的人文關(guān)懷。每一個患者都有自己的病情和故事，而醫(yī)生需要在極其有限的時間內(nèi)與病人建立起信任和聯(lián)系。他們要設(shè)法讓患者及家屬保持情緒的穩(wěn)定，并給予他們以溫暖和希望。而要做到這一點，醫(yī)生們則需要在工作中超出自己的角色，把握好距離感的同時，又不失溫和和人性的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)（大約200字）
重癥科是一個令人敬佩的領(lǐng)域，它不僅需要醫(yī)生具備扎實的專業(yè)知識和技能，而且還需要有堅強的意志和良好的心理素質(zhì)。在重癥科工作期間，我深感醫(yī)生們的偉大與理性，他們?yōu)槊總€病人的健康生活付出了巨大的努力。對于醫(yī)學(xué)生而言，重癥科的實習(xí)經(jīng)歷會是一個磨煉自身的過程，更能讓人明白醫(yī)生這一職業(yè)的艱辛和責(zé)任。重癥科是一個看似光鮮絕倫，實則需要多方面素質(zhì)的領(lǐng)域，它塑造了無數(shù)崇高的醫(yī)學(xué)人格。
呼吸與危重癥科心得體會篇五
第一段：引言（150字）
重癥是每個人都不愿面對的狀況，但人生中的挫折和困難也是無法避免的。當(dāng)我們陷入重癥中，生活變得異常困難，但也使我們更加堅強。重癥不僅考驗著我們的身體，更是一次深入自己內(nèi)心的旅程。以下是我在重癥中的體驗和心得。
第二段：接受現(xiàn)實（250字）
重癥的第一步就是接受現(xiàn)實，這是重癥患者最難的一步。當(dāng)醫(yī)生告訴我我的病情嚴(yán)重時，我陷入了巨大的恐懼和失落之中。然而，我很快明白，接受現(xiàn)實是解決問題的第一步。我堅定地面對病痛，并學(xué)會了理解和接受自己即使有缺陷也是完整的人。
第三段：積極面對（300字）
在重癥中，我學(xué)會了積極面對生活中的一切。雖然身心受到巨大的壓力，但我懂得了要保持積極的態(tài)度。我學(xué)會了每天給自己設(shè)定一個小目標(biāo)，如堅持進(jìn)行一次物理治療、閱讀一段激勵性的文字，這些小目標(biāo)讓我感到自己在前進(jìn)。我還與其他患者進(jìn)行交流分享自己的鼓勵、支持和希望，這也鼓勵了我。
第四段：重塑生活（300字）
重癥帶來了許多痛苦的變化，但它也給了我重新塑造生活的機(jī)會。我開始重新審視自己的目標(biāo)和價值觀，明白到健康和內(nèi)心的平靜遠(yuǎn)比物質(zhì)上的追求更重要。我開始更加珍惜并充分利用每一天，感恩每一個小小的進(jìn)步。我重新找到了愛好，如閱讀、繪畫和寫作，這些活動帶給我無盡的歡樂和滿足感。重癥使我變得更加自律和堅持，我將這種精神應(yīng)用到了日常生活中。
第五段：希望與成長（200字）
重癥不僅在身體上帶來了痛苦，也使我在心靈上得到了成長。我深知生活中的重要性和無限的可能性。我成為了一個更加寬容和有同理心的人，因為我明白每個人都有自己的故事和戰(zhàn)斗。重癥為我敞開了一扇門，讓我看到了人生中更深刻的意義和價值。我也希望通過我的經(jīng)歷和故事，鼓勵和激勵其他人繼續(xù)向前，永不放棄希望。
總結(jié)（100字）
重癥可能是艱辛的旅程，但它也是一個教育和成長的機(jī)會。通過接受現(xiàn)實、積極面對挑戰(zhàn)、重塑生活，我們可以克服困難，并發(fā)現(xiàn)更大的力量。重癥的經(jīng)歷使人變得堅定和寬容，給我們帶來希望和成長。無論面對什么困難或挑戰(zhàn)，只要我們勇敢地面對，相信自己，我們就能找到內(nèi)心的平靜，不斷前進(jìn)。
呼吸與危重癥科心得體會篇六
重癥醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)是隨著醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、新型醫(yī)療設(shè)備的誕生和醫(yī)院管理體制的改進(jìn)而出現(xiàn)的一種集現(xiàn)代化醫(yī)療護(hù)理技術(shù)為一體的醫(yī)療組織管理形式。以下是小編為大家整理的重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)，歡迎大家閱讀！重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（一）
剛?cè)谌胍粋€科室，卻又要離開，就像剛團(tuán)聚的家人又要分離一樣——不舍。但我又不得不離開，因為短暫的離別是為了更美好的重逢。然而讓我把這短暫的重逢做個總結(jié)，卻也是殘忍的，仿佛在自己心上刻字，痛卻銘記于心。
在icu這段時間，我發(fā)現(xiàn)icu把我從一個聰明人變成了世界上最笨的人。當(dāng)我說出這句話時，老師卻說該把這句話反過來說：是icu把我這個最笨的人變成了世界上最聰明的人。當(dāng)時我不能理解，但當(dāng)我離開icu后，我發(fā)現(xiàn)icu在我身體里留下了無法磨滅的烙印。這烙印是一種信念，是一種使命，更是一種永不冥滅的愛。
曾今聽到這樣一句話：icu的護(hù)士最不像護(hù)士，拉屎撒尿都要管，活像個保姆。的確，這句話說得一點也沒錯，但一點也沒對。因為正由于icu護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美，才更能體現(xiàn)icu護(hù)士的與眾不同。才更能體現(xiàn)他們的護(hù)理技巧和能力，才更能體現(xiàn)我們的護(hù)理精神：整體護(hù)理。護(hù)士像保姆，但高于保姆。因為他們肩負(fù)的是病人及家屬交托的一條條鮮活的生命。
人的一生中有許許多多的老師。我的生命中也不列外。在我見習(xí)的時間里，他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作，從工作中，他們的人格魅力感染并影響了我。從他們那里也學(xué)會了許多：
1、細(xì)心：從事臨床護(hù)理工作，尤其是在icu工作，更要細(xì)心。因為我們每一項護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危。
2、愛心：icu病人病情危重，多數(shù)行動不便，有的甚至不能言語，我們得用心傾聽，了解，分析，體貼病人。
3、責(zé)任心：生命是最珍貴的東西。當(dāng)有人把最珍貴的東西托付于你的時候，你就有責(zé)任來捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì)。
4、求知心：icu對科室每位護(hù)士要求很高，不僅要求有很好的觀察能力，記憶能力，應(yīng)變能力，而且還要求有很好的學(xué)習(xí)能力。面對各種各樣的病情變化我們只有提高自己的理論水平才能更快的提高護(hù)理質(zhì)量。
臨床護(hù)理工作中，不管你是護(hù)士還是護(hù)師，或者是主管護(hù)師都從事差不多的工作。這是中國護(hù)理界的國情。也正是因為這個原因每年護(hù)理行業(yè)流失很多高學(xué)歷的人才。我是個本科畢業(yè)生，依然糾纏在打針，輸液，發(fā)藥，寫記錄這些事情之中。對于我又能如何呢？然而正如我們不能選擇自己的父母，但我們能選擇如何對待他們一樣。既然我選擇了護(hù)理專業(yè)，就離不開打針，輸液，發(fā)藥，寫記錄這些事情。但除此之外，我們還能發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們相對扎實的理論知識，走理論和護(hù)理相結(jié)合的路。發(fā)展并完善護(hù)理理論。
剛到icu上班時，曾穿著隔離拖鞋走到了護(hù)理部。被三個護(hù)理部老師輪流批評之后。一通電話連護(hù)士長受到牽連了。我后悔莫及。一通電話阻止了我穿拖鞋出門的腳步，卻阻止不了病人家屬的腳步。每天有多少雙探望病人的雙腳踏進(jìn)icu，每雙腳又帶著多少病菌，又給病人增加了多少受感染的機(jī)會啊。icu應(yīng)該是個半封閉的治療地方，然而這個地方卻因為兩道門而透風(fēng)了。
總結(jié)快劃上句號了，在句號劃上之前，寫幾點我對icu的美好期望。
1、icu應(yīng)該是個半封閉的治療單位，防止一切的外界干擾。是提高治療及護(hù)理質(zhì)量的有效方法。
2、建立健全探視制度，這是保持icu不受外界干擾的有效途徑。探視制度不僅能降低感染率，而且還能讓病人有更多的休息時間，也讓護(hù)士能集中精力于護(hù)理和治療中。
3、成熟而完整的icu應(yīng)該是個獨立的科室。有獨立的成本核算，治療以及護(hù)理都因其自身能力實施，其他科室只是協(xié)助，而不是恰好相反。這樣不僅能使護(hù)士體會到自身工作的價值，也更能體會到付出與收獲動態(tài)的平衡。有利于提高icu護(hù)士的責(zé)任心和進(jìn)取心。
重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（二）
一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高主任和護(hù)士長的精心培養(yǎng)下，在院科同仁的密切配合下，在小組成員的大力支持下，我始終牢記神圣職責(zé)、忠誠偉大事業(yè)，真情護(hù)理、率先垂范、善于溝通、勤學(xué)善用，嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，從未遲到早退和病假，較好地履行了崗位職責(zé)。
及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，立足崗位實際，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為軍嫂，勇挑工作、家庭兩副重?fù)?dān)，還讓丈夫一門心思保家衛(wèi)國，雖然生活艱辛，但更感榮耀，個人被醫(yī)院黨委表彰為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、真情護(hù)理，耐心肯干?！白o(hù)士必須要有同情心
和一雙愿意工作的手”，南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實踐支點，以危重癥患者為中心，視患者為親人，始終微笑服務(wù)，恪守“病人無錯”原則，常常換位思考，踏踏實實做好自己的護(hù)理工作，盡力讓患者安心、家屬放心，多次獲得病人及家屬表揚。
一是細(xì)心完成生活護(hù)理，在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑的情況基礎(chǔ)上，積極做好病人衛(wèi)生護(hù)理和褥瘡護(hù)理，幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛煉肢體功能，耐心協(xié)助病人進(jìn)食，及時處理返流，時刻保持鼻飼通暢，熱心開展情志護(hù)理和健康教育，向新入病人及家屬做好入院宣教；一絲不茍地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。
二是悉心關(guān)注管理病情，密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體征，遇有情況，及時向醫(yī)生反映；正確管理使用呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、微泵、除顫儀等設(shè)備儀器，及時處理病情。三是經(jīng)常巡視病房，了解患者情況，及時書寫護(hù)理文書，突遇搶救時，仍堅持在兩小時內(nèi)補記完成。
二、率先垂范，盡心帶教。
擔(dān)任小組長后，我迅速融入崗位，努力提升搶救技術(shù)，盡心履職。
一是以身作則帶動組員。我給自己定下一條規(guī)矩：“別人不干的，我干；別人干不了的，我干?！币淮?，值班醫(yī)生正與病人家屬溝通，突然病人全身顫抖起來，如果不能迅速建立通道，病人的生命就將結(jié)束。見此情形，我立刻動手為病人建立起通道來。
一次次努力換來一次次失敗，同事們都勸我，“唐糖，這種情況下已經(jīng)沒法建立通道了，而且建不了通道，跟你也沒關(guān)系，就別執(zhí)著，別白費力氣了?！薄安坏阶詈笠豢?，決不能放棄生命?！庇谑俏腋呗暫暗剑骸袄^續(xù)，只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手，又提起精神，動起手來。接著，又是失敗、努力、失敗、努力……終于，通道建起來了，病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱，眼睛里閃著激動的淚光。那一刻，我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。
三、善于溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)醫(yī)院和科室榮譽。積極參加科室活動，從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處，努力為大家排憂解難。注重加強對上請示報告，積極保持與其他小組的溝通交流，堅持與醫(yī)生密切協(xié)作，寧愿辛苦一些、多干一點，遇有問題也能主動擔(dān)責(zé)不推諉。
四、銳意進(jìn)取、勤學(xué)善用。
非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以增智、非學(xué)無以立德?！按蜩F還的自身硬”，我堅持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學(xué)習(xí)，積極參加院外學(xué)習(xí)，即使拖著夜班后疲憊的身體，也能集中精力專心聽課，認(rèn)真筆記，三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重癥護(hù)理學(xué)》，廣泛涉獵《中華護(hù)理雜志》、《中華危重癥雜志》和網(wǎng)絡(luò)危重癥護(hù)理知識，聯(lián)系工作實際，認(rèn)真撰寫了3篇論文。對人工氣道和血液凈化治療知識特別感興趣，積極參加靜脈小組工作，致力于努力降低科室導(dǎo)管感染率。
六、存在問題和不足。
一是雖然寫了3篇論文，但未成功發(fā)表，還需加強學(xué)習(xí)研究。下一步，在高年資老師的帶領(lǐng)下，要積極努力進(jìn)行院基金項目課題的研究，認(rèn)真搞好科室三個品管圈小組的工作，不斷積累經(jīng)驗，收集臨床數(shù)據(jù)，積極撰寫論文。
重癥監(jiān)護(hù)室工作總結(jié)（三）
20xx年科室在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)總局創(chuàng)建“醫(yī)院管理年”的重要布署，以及衛(wèi)生廳關(guān)于開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動的要求，結(jié)合本院相關(guān)責(zé)任細(xì)則，全科同志同心協(xié)力，扎實有序地開展各項工作，在思想覺悟方面、科室管理方面、業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面等都有了更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下。
一、切實做到依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范行醫(yī)。
重癥監(jiān)護(hù)室是一個年輕的科室，也是一個年輕人居多、病員情況危重、代表醫(yī)院重癥治療水平科室?？苾?nèi)醫(yī)務(wù)人員不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，現(xiàn)有9名護(hù)理人員已經(jīng)通過自學(xué)考試獲得了大專學(xué)歷，另有3人正在參加護(hù)理大本學(xué)習(xí)，在職醫(yī)生均取得了大學(xué)本科學(xué)歷并考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師上崗證，做到了人人持證上崗，所有人員都具備相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格證書，無超范圍執(zhí)業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行和健全醫(yī)療核心制度，狠抓醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理。
能堅持24小時連續(xù)應(yīng)診及首診負(fù)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行icu工作制度、搶救制度、出診制度、轉(zhuǎn)科制度、會診制度、三級醫(yī)師查房等制度。嚴(yán)格按照病歷書寫規(guī)范切實做好病歷書寫工作，切實做好患者知情同意工作。
三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。
各種檢查應(yīng)用規(guī)范、適應(yīng)癥明確，認(rèn)真落實《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》以及我院《抗菌藥物合理應(yīng)用管理規(guī)范》。
四、切實加強急診科能力建設(shè)、提高急危重癥患者搶救成功率。
本科所有醫(yī)護(hù)人員自覺、認(rèn)真、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加全院各種學(xué)術(shù)會義。搶救設(shè)備齊全、完好、適用，急診藥品齊全、無過期，擺放位置固定，設(shè)專人保管。危重病人到診后立即能展開搶救，院內(nèi)急會診10分鐘內(nèi)能夠及時到位。
五、確實建立應(yīng)急處理預(yù)案并落到實處。
本科已建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案，并組建了應(yīng)急醫(yī)療救治隊伍，積極開展急救隊伍的專業(yè)培訓(xùn)，使各項應(yīng)急救護(hù)能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作，做到每日清點、檢查、按期保養(yǎng)，班班清點交接，確保機(jī)器運轉(zhuǎn)正常，處于備用狀態(tài)，各類物品、藥品完好率100%，保證搶救各環(huán)節(jié)不出差錯，全年無因急救物品不全或儀器運轉(zhuǎn)不良影響病人搶救事例。
六、加強護(hù)理管理，以病人為中心，臨床護(hù)理工作體現(xiàn)人性化服務(wù)，努力提高護(hù)理質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理程序，加強“三基”“三嚴(yán)”訓(xùn)練，全年理論及技術(shù)考試合格率100%。
2、認(rèn)真按照《病歷書寫基本規(guī)范》進(jìn)行護(hù)理文件書寫，準(zhǔn)確、客觀連續(xù)地對為病人采取的護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理文件書寫。
3、積極開展科室護(hù)理質(zhì)量管理工作，每周檢查、指導(dǎo)、督促基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理工作的落實，定期進(jìn)行科室護(hù)理質(zhì)量效果的評估并提出改正措施，認(rèn)真督促改進(jìn)。
4、以病人為中心，積極開展健康知識宣傳、教育，介紹病房須知，適宜地與病人交流，為病人排憂解難，努力體現(xiàn)人性化服務(wù)。
七、存在問題：
1、有個別醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度還僵硬、不熱情、主動；
2、疑難、危重病例、死亡病例討論有待完善和加強。
八、整改措施：
2、繼續(xù)按二級甲等醫(yī)院的要求，扎實有序地開展各項工作。
3、進(jìn)一步加強各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使急診醫(yī)療水平進(jìn)一步提高。
4、進(jìn)一步健全和落實疑難、危重、死亡病例討論制度。
5、努力開展各項新項目、力爭明年有新項目，有省級及國家級醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
20xx年即將過去，總結(jié)一年的工作，盡管取得了一定的成績，但在一些方面還存在著不足。在新的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，我們?nèi)漆t(yī)務(wù)人員將共同努力，使各項工作進(jìn)一步完善，為醫(yī)院的和諧發(fā)展增磚添瓦。
呼吸與危重癥科心得體會篇七
icu，就是重癥監(jiān)護(hù)病室，顧名思義，收治的都是危重病人。毫不夸張的說，送到這里的人，一只腳已經(jīng)踏入了鬼門關(guān)。作為一名輪轉(zhuǎn)的護(hù)士，在icu的3個月里，我感觸頗多。
這里是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里，我們時刻準(zhǔn)備著投入與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別，我們的心靈沒有麻木，面對每天艱難繁重的工作，我們的斗志也未曾磨滅。相反，隨著時間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到，在這個生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方，我們一句簡單的話語、一個鼓勵的眼神都可能成為患者與病魔抗?fàn)幍挠辛ξ淦鳎踔潦桥惆榛颊咧辽M頭的塵世間最后的溫暖。
有人說，icu的醫(yī)生和護(hù)士是地獄的門衛(wèi)，的確，面對生死，我們有義不容辭的責(zé)任和堅持;也有人說，icu的醫(yī)生和護(hù)士是守護(hù)生命的天使，當(dāng)我們面對一個個獨立的個體、一個個家庭，我們用我們精湛的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)保衛(wèi)病人。而我說，icu的醫(yī)生和護(hù)士對患者還要有更多的人文關(guān)懷，它仿佛繁星點點，并不耀眼，卻足以點亮整個夜空，給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望，也會成為我們職業(yè)生涯里點亮我們靈魂的璀璨珍珠。
三個月，稍縱即逝。在今后的工作生涯中，我會盡我最大的努力、用我最誠摯的心去護(hù)理每一位患者。icu的.各位老師們，謝謝你們，我會在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。
呼吸與危重癥科心得體會篇八
走過了這么多的科室，每一個科室都有各自的特色，每個科室也都有其本科室的重點，在icu的'實習(xí)生涯中，我第一次體會到值大夜班需要二十四小時監(jiān)護(hù)病人的病情變化，在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性，在這里才知道其實若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉，應(yīng)將icu的實習(xí)作為一個好的平臺，例如為病人翻身、叩背、吸痰，這些都是最常見的臨床護(hù)理措施，在這里我們還常見一種技術(shù)，采動脈血氣，做動脈血氣分析，這里需要護(hù)士的能力是實實在在的，這里需要能力強的護(hù)士，在這也深刻體會了自己的不足之處。
今后，我會更努力學(xué)習(xí)，提高自我實踐能力，早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。
呼吸與危重癥科心得體會篇九
我是20xx級醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋xx。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。
我實習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。
在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識，了解工作性質(zhì)，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套。穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫，對于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會很多其他東西。
在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。