報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
軟件需求分析報告篇一
“博客”一詞是從英文單詞blog音譯（不是翻譯）而來。blog是weblog的簡稱，而weblog則是由web和log兩個英文單詞組合而成。博客最初的名稱是weblog，由web和log兩個單詞組成，按字面意思就為網絡日記，后來喜歡新名詞的人把這個詞的發(fā)音故意改了一下，讀成weblog，由此，blog這個詞被創(chuàng)造出來。中文意思即網志或網絡日志，不過，在中國大陸有人往往也將blog本身和blogger（即博客作者）均音譯為“博客”。
博客，又譯為網絡日志、部落格或部落閣等，是一種通常由個人管理、不定期張貼新的文章的網站。博客上的文章通常根據張貼時間，以倒序方式由新到舊排列。許多博客專注在特定的課題上提供評論或新聞，其他則被作為比較個人的日記。一個典型的博客結合了文字、圖像、其他博客或網站的鏈接、及其它與主題相關的媒體。能夠讓讀者以互動的方式留下意見，是許多博客的重要要素。博客是社會媒體網絡的一部分。博客系統(tǒng)，是指使用計算機語言編寫，并便于用戶安裝和使用，在互聯(lián)網上建立個人博客的一整套系統(tǒng)。個人博客現在已經成為很多人生活中必不可少的一個部分，方便了人與人之間的溝通和交流。
博客系統(tǒng)是一個多用戶、多界面的系統(tǒng)，主要包括以下幾個模塊組成。
1、匿名用戶模塊
本模塊主要由瀏覽博客、評論2個部分組成。匿名用戶可以對其他用戶的博客內容時行瀏覽、評論。也可以通過注冊后登錄博客系統(tǒng)，申請一個屬于自己的博客。
2、注冊用戶模塊
本模塊主要由個人信息管理、評論管理、好友管理、相冊管理、文章管理5個部分組成。這些功能可以對用戶個人博客中的個人信息、好友、評論、相冊和文章進行設置。
3、系統(tǒng)管理模塊
本模塊主要由用戶管理、評論審核管理、相冊審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對注冊用戶的博客內容與個人信息進行管理，并對博客中的評論、相冊、文章進行審核，審核通過后才能發(fā)表。
基于個人博客以上的特點，本系統(tǒng)要實現個人博客的主要基本功能有主界面，博客用戶登錄發(fā)表文章（心情、日志），用戶登錄/退出，游客發(fā)表評論，分頁瀏覽文章和評論等。這里其中比較主要的是區(qū)分了個人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時候寫下自己的主張，記錄下自己的點點滴滴。
而游客主要的權限是閱讀博客所有注冊用戶寫的文章，閱讀后可以發(fā)表評論和留言，還可以分頁瀏覽所有注冊用戶上傳的圖片。以上是個人博客的系統(tǒng)功能目標，當然由于個人博客的網絡流行特點以及個人個性的展示，還適當要求界面比較漂亮輕快，直觀便捷，操作方式簡單以及人性化。
軟件需求分析報告篇二
1.1編寫目的
地理信息系統(tǒng)的用戶有其特定的目的，對gis有不同的要求，應用情況也各異。所以應對校園地理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)定義，系統(tǒng)需求以及相關內容進行描述，方便開發(fā)人員進行開發(fā)。
1.2項目背景
校園地理信息系統(tǒng)作為“gis設計與實踐課程”的課間實習，旨在加強學生對gis信息系統(tǒng)的理解和運用，了解gis系統(tǒng)的實現過程。
二項目概述
2.1gis項目目標、內容、現行系統(tǒng)的調查情況
該項目主要是利用gis系統(tǒng)來實現校園地理信息的可視化操作，幫助用戶了解校園環(huán)境，對校園的基礎設施的使用提供便利條件，對校園的規(guī)劃與管理提供參考模型，對一些專題研究提供便利。
2.2運行環(huán)境
基于arcgis的開發(fā)
2.3條件與限制
校園數據的缺乏，開發(fā)人員經驗不足
三數據的描述
3.1gis靜態(tài)數據
校園面積，校園范圍，校園地理坐標數據，校園內部結構，系統(tǒng)使用對象等
3.2gis動態(tài)數據
輸入數據：校園地形圖、google遙感影像、校園dlg圖像
輸出數據：匹配糾正數據、矢量化數據、最終成果數據
3.3gis數據流圖
3.4gis數據字典
外部實體:校園地形圖、google遙感影像、校園dlg圖像
校正配準
名稱：校正配準
數據來源：已有數據資料
數據去向：融合數據
數據組成：校園地圖、遙感影像、測量數據、描述性文件資料
矢量化
名稱：矢量化
數據來源：配準后數據
數據去向：矢量化后數據
數據組成：配準后的柵格圖像、點位坐標、地物名稱、地物屬性編輯入庫
名稱：編輯入庫
數據來源：矢量化后數據
數據去向：數據庫
數據組成：點、線、面、位置關系、幾何屬性
3.5數據采集
通過網絡采集校園地形圖及遙感圖像，通過碎步測量采集dlg數據
四gis功能需求分析
4.1功能劃分
用戶
4.2功能描述
信息查詢：通過分層顯示來實習特定地物的顯示
緩沖區(qū)分析:分析點線面的拓撲關系
五gis性能需求
5.1數據準確性
作為一次實習產品，該系統(tǒng)對數據準確性不做嚴格要求
5.2時間特性
能夠流暢操作，不產生明顯滯留
六gis運行要求
擁有簡明的界面，能夠實現用戶的互操作和圖像的顯示和分析。
七質量保證
軟件運行穩(wěn)定，能滿足用戶的功能需求，與系統(tǒng)兼容性良好，可移植。
軟件需求分析報告篇三
（一）一、背景
旅游借助互聯(lián)網，能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應游客行、吃、住、游、玩一體化的需求；同時還由于旅游也作為一個整體的商業(yè)生態(tài)鏈，涉及到旅行服務機構、酒店、景區(qū)、交通等等，利用互聯(lián)網可以將這些環(huán)節(jié)連成一個統(tǒng)一的整體，進而可以大大提高服務的水平和業(yè)務的來源。一方面，互聯(lián)網為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機遇及提高服務水平和運作水平的手段，另一方面，大多數沒有開展網上業(yè)務的中小旅行社則面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
二、解決方案
網站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經驗幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務的道路，同時，其提供的解決方案還必須能夠同時滿足復雜的b2b和b2c需求，并在穩(wěn)定性、可用性、可管理性等方面具有優(yōu)勢。而對于中小企業(yè)業(yè)務一直占有很大比重的恩派瑞網絡來說，它的解決方案也是切實體現這種需求，并且對于規(guī)模更大的網站也有相應的備選方案。
為了降低單個旅游企業(yè)的營銷推廣費用，更好地利用旅游公共營銷推廣體系進行推廣，旅游推廣中心應為游客和企業(yè)設計一系列旅游指南，在推出推廣的過程中，看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認同。旅游網站的各種應用，集成了新聞發(fā)布管理、網站內容管理、酒店預訂管理、線路預訂管理、會議預訂管理、機票預訂、留言薄管理、廣告發(fā)布管理、自助友情鏈接、天氣預報、注冊會員、旅游論壇、訂單管理等多套系統(tǒng)，以及完善的強大的后臺管理操作，無愧于全套解決方案的名稱。它也大限度地實現了管理自己網站的夢想，只要會操作瀏覽器，就能夠管理自己的網站。
三、網站定位
1.地區(qū)性：北京旅游門戶網
2.權威性：通過與各協(xié)會的合作，定格使此站的行業(yè)權威性；
4.網站風格：既已定位為門戶，雖應當風格以大眾化為主，但由于主題的特殊性，因此我以為網站設計風格應結合網民的瀏覽習慣，功能上以大眾化方式進行操作，頁面設計上應當在具備大眾化的同時，加以設計特色，讓此網站與一般網站不同，刺激網民的視覺。明確了網站的定位，再根據所涉及的欄目進行可行性分析。
四、經營模式
（1）景點、農家院、旅游線路等方面的信息；
（2）旅游常識、旅游注意事項、旅游新聞、貨幣兌換、旅游目的地天氣、環(huán)境、人文等信息以及旅游觀感等。
（二）一、那些人應該參與網站開發(fā)項目的需求分析活動
需求分析活動其實本來就是一個和客戶交流，正確引導客戶能夠將自己的實際需求用較為適當的技術語言進行表達（或者由相關技術人員幫助表達）以明確項目目的的過程。這個過程中也同時包含了對要建立的網站基本功能和模塊的確立和策劃活動。所以項目小組每個成員、客戶甚至是開發(fā)方的部門經理（根據項目大小而定）的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責有如下幾個方面：
1、負責組織相關開發(fā)人員與用戶一起進行需求分析。
2、組織美術和技術骨干代表或者全部成員（與用戶討論）編寫《網站功能描述書（初稿）》文檔。
3、組織相關人員對《網站功能描述書（初稿）》進行反復討論和修改，確定《網站功能描述書》正式文檔。
4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求，項目管理者也可以指派項目成員參與，而由用戶編寫和確定《網站功能描述書》文檔。
5、如果項目比較大的話，最好能夠有部門經理或者他授權的人員參與到《網站功能描述書》的確定過程中來。
二、完整的需求調查文檔記錄體系
在整個需求分析的過程中，將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關文檔不但可以幫助
目成員將需求分析結果更加明確化，也為以后開發(fā)過程中做到了現實文本形式的備忘，并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范，成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點的經驗財富。
需求分析中需要編寫的文檔主要是《網站功能描述書》，他基本上是整個需求分析活動的結果性文檔，也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調查報告》和《市場調研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式，以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內容，相關規(guī)定將在本文后面討論。
三、向用戶調查些什么
在需求分析的工程中，往往有很多不明確的用戶需求，這個時候項目負責人需要調查用戶的實際情況，明確用戶需求。一個比較理想化的用戶調查活動需要用戶的充分配合，而且還有可能需要對調查對象進行必要的培訓。所以調查的計劃安排：時間、地點、參加人員、調查內容，都需要項目負責人和用戶的共同認可。調查的形式可以是：發(fā)需求調查表、開需求調查座談會或者現場調研。調查的內容主要如下：
1、網站當前以及日后可能出現的功能需求。
2、客戶對網站的性能（如訪問速度）的要求和可靠性的要求。
3、確定網站維護的要求。
4、網站的實際運行環(huán)境。
5、網站頁面總體風格以及美工效果（必要的時候用戶可以提供參考站點或者由公司向用戶提供）。
6、主頁面和次級頁面數量，是否需要多種語言版本等
7、內容管理及錄入任務的分配。
8、各種頁面特殊效果及其數量（js,flash等）
9、項目完成時間及進度（可以根據合同）
10、明確項目完成后的維護責任。
調查結束以后，需要編寫《用戶調查報告》，《報告》的要點是：
1、調查概要說明：網站項目的名稱；用戶單位；參與調查人員；調查開始終止的時間；調查的工作安排。
2、調查內容說明：用戶的基本情況；用戶的主要業(yè)務；信息化建設現狀；網站當前和將來潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實際運行環(huán)境；用戶對新網站的期望等。
3、調查資料匯編：將調查得到的資料分類匯總（如調查問卷，會議記錄等等）
四、市場調研活動內容
通過市場調研活動，清晰的分析相似網站的性能和運行情況?？梢詭椭椖控撠熑烁忧宄臉嬒氤鲎约洪_發(fā)的網站的大體架構和模樣，在總結同類網站優(yōu)勢和缺點的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的網站。
但是由于實際中時間、經費、公司能力所限，市場調研覆蓋的范圍有一定的局限性，在調研市場同類網站的時候，應盡可能調研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網站。應該了解同類網站的使用環(huán)境與用戶的詫異點、類似點，同類產品所定義的用戶詳細需求（需要公司或者項目負責人有一定的關系）。市場調研的重點應該放在主要競爭對手的作品或類似網站作品的有關信息上。市場調研可以包括下列內容：
1、市場中同類網站作品的確定。
2、調研作品的使用范圍和訪問人群。
3、調研產品的功能設計（主要模塊構成，特色功能，性能情況等等）
4、簡單評價所調研的網站情況。
調研的目的是明確并且引導用戶需求。
對市場同類產品調研結束后，應該撰寫《市場調研報告》主要包括一下要點：
1、調研概要說明：調研計劃；網站項目名稱、調研單位、參與調研、調研開始終止時間。
3、可采用借鑒的調研網站的功能設計：功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
4、不可采用借鑒的調研網站的功能設計：功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
5、分析同類網站作品和主要競爭對手產品的弱點和缺陷以及本公司產品在這些方面的優(yōu)勢。
6、調研資料匯編：將調研得到的資料進行分類匯總。
五、清晰的需求分析輸出——《網站功能描述書》：
在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標書的約束之下，通過較為詳細具體的用戶調查和市場調研活動，借鑒其輸出的《用戶調查報告》和《市場調研報告》文檔，項目負責人應該對整個需求分析活動進行認真的總結，將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化，并輸出一份詳細清晰的總結性文檔――《網站功能描述書（最終版）》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據。
綜上所述，在網站項目的需求分析中主要是由項目負責人來確定對用戶需求的理解程度，而用戶調查和市場調研等需求分析活動的目的就是幫助項目負責人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進行明確化，以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據和借鑒。
當然一次成功的需求分析不僅需要項目負責人甚至是客戶等所有項目相關人員的共同努力，還和公司的能力范圍有一定關系。需要說明的是本文所述的需求分析活動內容是建立在較為理想的基礎上的。由于各個公司現實情況的不同，讀者可以根據自身情況不一借鑒吸收利用。重要的是能構根據本公司的情況，系統(tǒng)的規(guī)范此類文檔做好保存和收集，相信對公司以后其他網站項目的進行以及公司自身實力的增強都會有很大幫助。
軟件需求分析報告篇四
1.1編寫目的：
本需求分析報告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫，旨在于提高軟件開發(fā)過程中的能見度，便于對軟件開發(fā)過程中的控制與管理，同時提出了本學校排課系統(tǒng)的軟件開發(fā)過程，便于程序員與客戶之間的交流、協(xié)作，并作為工作成果的原始依據，同時也表明了本軟件的共性，以期能夠獲得更大范圍的應用，同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內部維護，信息更新，驗收和測試的依據。
1.2背景及范圍
本項目的名稱：學校排課系統(tǒng)。
本項目的任務提出者及開發(fā)者是：計算機應用三班張哲，用戶是學校。
本產品是針對電腦進行排課的'需求設計的，可以完成：基本數據錄入與維護、課程表編排、課表沖突分析報告、課表輸出、可以直接或導出至excel打印總課表、教師課表、()班級課表、場地課表、系統(tǒng)管理。
1.3定義縮寫詞
學校排課系統(tǒng)軟件：學校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學校老師對學校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學校的課程的軟件。
二、項目描述：
使用改程序后，學校的排課可以很輕松的安排好，而卻可以盡量避免平時排課時出現的排課沖突，還可以臨時加補課等功能。
2.1軟件開發(fā)的目標：
改善目前有些學校人工排課是常常出現的沖突以及浪費的大量時間。同時也通過實踐來提高自己的動手能力。
2.2應用范圍：
理論上能實現中小學排課，職業(yè)中學排課。
2.3子集說明：
軟件主要分為兩個模塊，一個基本信息的錄入，一個是進行排課的管理。
2.4軟件功能描述：
外部功能：實現了可視化窗口，排課，調課。
內部功能：基本信息的錄入、固定課的設置、科目的錄入、年級的錄入、任課老師的錄入、場地限制的錄入和課表的查看；排課操作、調課操作、場地調課操作、老師課表及學生課表生成。
2.5軟件操作人員的要求
軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識，并且具有排課的初步常識。
三、軟件結構化描述
自己添加一些
四、環(huán)境要求：
4.1數據錄入精度需求
在進行向數據庫錄入數據時，要求數據記錄準確。
4.2軟件自身時間特性需求
五、軟件屬性
5.1可用性
本軟件由于自身的能力限制，所有只限現在所有的功能。
5.2安全性
5.3可維護性
本軟件利用數據庫進行編程，系統(tǒng)結構由程序基本確定，大量的參數及文本內容全部放于數據庫中。修改、更新數據只要在數據庫進行修改添加，而不需要對系統(tǒng)結構進行修改，這樣系統(tǒng)維護性十分方便。
5.4兼容性
由于尚未測試，故無法對兼容性進行評析。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
軟件需求分析報告篇五
2.負責交互式高保真原型設計；
3.負責與客戶的溝通協(xié)調，編制與客戶相關的各類文檔、方案；
4.負責用戶的培訓和技術指導；
5.參與系統(tǒng)設計工作，并向開發(fā)團隊提供咨詢、指導、解釋業(yè)務需求；
6.參與整個項目開發(fā)過程，負責需求跟蹤，需求變更的管理，與項目團隊一起保證最終交付。
任職要求：
1.本科學歷，5年以上業(yè)務需求分析工作經驗；
2.精通業(yè)務需求分析方法如uml;
3.精通業(yè)務流程圖繪制，如使用visio繪制職能帶圖等；
4.精通原型設計，能使用axure原型工具進行高保真原型設計；
5.快速學習能力，從業(yè)務專家處快速學習業(yè)務，進行歸納總結提煉；
6.有國網物資業(yè)務經驗更佳。
軟件需求分析報告篇六
在學習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的需求分析報告范文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軟件需求分析報告篇七
吳忠儀表信息化現在分為三塊:虛擬化平臺、核心網絡和生產辦公網絡。上圖所示是我們現在中心機房的所有核心設備，下圖是我們現在數據中心的整體拓撲。
虛擬平臺現有esxi主機4臺,存儲控制器兩臺,硬盤柜一臺,包括桌面在內,虛擬服務器共有136個。當然，任然存在一些需要解決的問題：
（1）內存緊缺問題
（2）機柜滿槽
（3）服務器安全問題
（4）虛擬桌面使用不利，難推廣
我們現有的網絡壞境還有很多不足的地方，下面我將一些工作中發(fā)現的問題一一列出，希望在新廠區(qū)規(guī)劃中能避免以后再出現這類問題。
1.故障難排查
吳忠儀表按部門有經營管理部、技術研發(fā)中心、計劃部、財務部、工程技術服務公司、采購部、質保部、計算機中心、球蝶閥車間、調節(jié)閥裝配車間、成品包裝箱車間、特種閥車間、控制器件部、柔性機加車間、檢修車間、安全保衛(wèi)處、朗盛精鑄部、朗盛砂鑄部、朗盛砂鑄粗加工部、綜管辦。現在這些部門所有pc機和車間的機床都處于同一個vlan中，一旦某一點發(fā)生環(huán)路，很難進行故障排查。
2.上網行為控制功能不夠完善
黑名單功能：現有防火墻只能對某一ip進行一段時間的上網限制，不能手動去控制黑名單的解除和永久禁止。
對終端設備每日上網流量的監(jiān)測包括各種應用服務所產生的流量統(tǒng)計不夠具體。
3.網絡中存在大量tcp慢應答，arp廣播包和dhcp沖突。
4.網絡安全存在隱患
5.交換機的處理能力和吞吐量長時間處于滿負荷狀態(tài)。
地址管理混亂，存在盜用ip地址現象。
具體要求：
1.盡可能實現局域網的萬兆骨干線路，百兆到桌面的目的。充分利用企業(yè)局域網的優(yōu)點，實現內網高速率的目標。
2.綜合布線：線路規(guī)劃要具有合理性、高穩(wěn)定、高健壯性。杜絕以后因為設計、施工考慮不周全，造成以后二次施工。
3.網絡具有冗余機制。
4.公司部門多，避免大規(guī)模的廣播風暴，合理進行子網、vlan的規(guī)劃。
5.無線網絡要求全廠覆蓋（車間+辦公大樓+廠區(qū)停車場）。采用統(tǒng)一身份認證管理。
6.網絡安全：網絡要具有防病毒，防攻擊的健壯性
7.視頻監(jiān)控網絡與業(yè)務網絡獨立
8.業(yè)務網絡中包含ip電話網絡。合理進行vlan隔離
9.公共廣播網絡
10.增強對網絡即網絡終端的控制（無線usb外設的控制），通過增加上網行為管理等設備實現。
新廠區(qū)信息化需求
一、idc機房
設計遵從：
數據中心機房的基礎設施建設是整個項目的重要部分，數據中心機房的設計必須滿足當前公司信息網絡的各項需求應用，又需要滿足面向未來業(yè)務快速增長的發(fā)展需求，因此必須是高質量的、靈活的、開放的。根據我公司對數據中心機房基礎設施建設的基本原則和經驗，結合公司的現狀，對中心機房進行了設計，在設計時遵循以下設計原則：
實用性和先進性
機房基礎設施采用先進的技術，通過使用先進的技術來確保其實用性。中心機房建設應該采用先進成熟的技術和設備，滿足當前的需求，兼顧未來業(yè)務需求。
安全可靠性
整個機房建設具有高可靠性，決不能出現單點故障。對中心機房的布局、結構設計、設備選型、日常維護等各個方面進行可靠性的設計和建設。在關鍵設備采用硬件備份、冗余等可靠性技術的基礎上，采用相關的軟件技術提供較強的管理機制、控制手段和事故監(jiān)控與安全保密等技術措施提高機房的安全性。
靈活性與可擴展性
中心機房必須具有良好的靈活性與可擴展性，能夠根據吳忠儀表有限責任公司業(yè)務不斷深入發(fā)展的需要，擴大設備容量和提高用戶的數量和質量。具備支持多種網絡傳輸、多種物理接口的能力，提供技術升級、設備更新的靈活性。
經濟性/投資保護
在建設中心機房時，隨著業(yè)務的不斷發(fā)展，管理的任務必定會日益繁重。所以在中心機房的設計中，必須建立一套全面、完善的管理和監(jiān)控系統(tǒng)。所選用的設備應具有智能化，可管理的功能，同時采用先進的管理監(jiān)控系統(tǒng)，實現先進的集中管理監(jiān)控，實時監(jiān)控、監(jiān)測整個中心機房的運行狀況，實時燈光、語音報警，實時事件記錄，這樣可以迅速確定故障，提高整體機房的運維性能，簡化中心機房管理人員的維護工作，從而為中心機房安全、可靠的運行提供最有力的保障。
idc機房具體要求
1.根據功能的不同，idc可以劃分為主機房區(qū)、支持區(qū)和輔助區(qū)。主機房區(qū)包括：服務器機房、網絡機房、存儲機房等。支持區(qū)包括：高低壓變配電房、發(fā)電機房、ups電池電力室、空調機房、設備監(jiān)控機房、接入室和消防控制中心等。輔助區(qū)包括：客戶接待區(qū)、客戶操作區(qū)、監(jiān)控室、大客戶休息區(qū)、會議室等，可根據實際功能需要進行選擇性設置。
機樓天面應做一級防水，地下室防水等級應為一級，合理規(guī)劃機房內氣流組織。
機房的建筑平面和空間布局應具有靈活性。
4.電源和ups,保證idc機房不會出現意外斷電。
二、安防監(jiān)控
保衛(wèi)處
軟件需求分析報告篇八
校園網論文需求分析論文：淺析我國校園網建設 [摘要]校園網建設是我國教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵，分析校園網建設的背景及面臨的問題，從建設目標、建設任務以及業(yè)務分析三方面提出校園網整體建網原則。
[關鍵詞]校園網 需求分析 建設原則
一、校園網建設背景
同時，隨著國家信息化工作的深入開展，提高教育系統(tǒng)信息化水平成為當前工作的重點。而校園網建設則是教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵，尤其是高校校園網建設。在信息化的建設過程中，它的作用體現在如下幾個方面：
（一）校園網能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平；信息技術學科的內容是發(fā)展的，它是一門應用型學科，因此，為了讓學生學到實用的知識，必須給他們提供一個實踐的環(huán)境，這個環(huán)境離不開校園網。
（二）校園網為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫，所以校園網是學校進行教學改革、推行素質教育的一種必不可少的工具。
（三）校園網是學校現代化管理的基礎，深入、全面的學校信息管理系統(tǒng)必須建立在校園網上。
一步，通過校園網去了解世界、在互聯(lián)網上樹立學校的形象都是很容易的。
二、校園網建網的需求分析
目前高校大部分都采用采用千兆光纖鏈路建立骨干，分別連接辦公室、教學樓和宿舍樓等。校園網建成后，網上應用日趨豐富和完普，網絡規(guī)模也逐漸擴大，總計連接學院各種計算機達數千臺以上。校園網的建立為全院提供了先進、快速、方便的信息交流、資深的共享、科學計算和科研的合作環(huán)境。對提高人才的培養(yǎng)質量，探索新的教育體制和教學模式，實現基于internet的教育革新，促進學院教學、科研及軍事訓練管理工作的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。
三、校園網整體建網原則
（一）建設目標
建設相對穩(wěn)定可靠，具有一定安全性，開放性，適度超前的校因網絡系統(tǒng)，整個系統(tǒng)易于擴充（要適應校區(qū)分期逐步建設的需要），智能安全、便于管理、方便用戶接入，能夠滿足未來3到5年內的網絡發(fā)展和應用要求。
（二）建設任務
管理理、智能化、易擴充的全新、穩(wěn)健的校園網，為今后的各項校園網應用和教學研究打下一個良好的基礎。
（三）業(yè)務需求分析
校園網的建設從網絡流量模型上看有如下特點： 1.多出口的需求
典型的組網有中國教育和科研網（cernet）出口和電信、網通出口。多出口帶來了以下兩個需求：
1)多權限isp需求．用戶可通過不同的賬號名或采用相同的賬號。不同的域名認證，獲得不同的上網權限。
2)多isp分別計費的需求，對應不同的isp，計費策略不一致。
2.用戶管理的需求
播功能，為用戶提供優(yōu)質的視頻效果，同時節(jié)省帶寬。
4.安全管理的需求
6的需求
2004年12月我國第一個ipv6全國骨干網cernet（china education and research network）試驗網正式開通，第二代中國教育和科研計算機網cernet2作為下一代互聯(lián)網示范工程（cngi）最大的核心網與唯一的全國性學術網，是目前世界上規(guī)模最大的純ipv6骨干網，它以2.5gbps-10gbps傳輸速率連接全國20各主要城市的cernet2核心節(jié)點，為全國200余所高校提供下一代互聯(lián)網高速接入服務，并通過中國下一代互聯(lián)網交換中心高速連接國內外下一代互聯(lián)網，從而形成我國開展下一代互聯(lián)網及其應用研究的重要實驗環(huán)境。隨著ipv6技術的日益成熟以及各所高校都向著世界一流研究型大學邁進，因此組建校園網必須考慮今后ipv6的規(guī)劃、設備的ipv6 ready、ipv6駐地網的建設，以及網絡從ipv4平滑升級到ipv6的問題。
的需求
隨著wlan技術的成熟，在校園網內部署wlan也日益成為熱點。因此在規(guī)劃中需要考慮wlan的規(guī)劃。
7.視頻會議、遠程教學的需求
隨著不同高校新校區(qū)的投入使用，校園網整體落成后，將成為一個多用戶高帶寬的ip網絡，能夠提供多種業(yè)務應用平臺與滿足眾多節(jié)點的接入。由于新舊校區(qū)之間有一定的距離，通過人員遷移的講座學習會浪費師生大量寶貴的時間，基于此，需要在不同校區(qū)之間開展網上遠程教學以及視頻會議系統(tǒng)。
四、結束語
城市中將整個學校各個院系、各個分部互連成一個桌面到桌面的城域網絡體系，并向上連接到國家骨干網的高速鏈路，使整個國家的教育網絡成為一個有機整體。
通過全面、集中的安全管理，智能、綜合的事件分析，動態(tài)、廣泛的協(xié)同響應，將不同領域的安全部件融合成一個無縫的安全體系將是我們今后急需解決的問題。
參考文獻：
[1]黨光.變革中的高校校園網建設[j].信息系統(tǒng)工程，2009.12.[2]姜微.規(guī)劃校園網建設[j].中國西部科技，2009.34.[3]蔣玲玲.高校校園網的本質與現狀剖析[j].河北廣播電視大學學報，2009.06.[4]梁義,努爾布力,張斌.談數字化校園建設[j].伊犁師范學院學報, 2004.03.[5]黃少兵.走進數字化校園——建設“數字校園”提升辦學水平[j].科學咨詢, 2006.06.
軟件需求分析報告篇九
職責：
2.負責項目進行前期調研，編寫調研報告和項目解決方案；
3.負責編寫詳細需求規(guī)格說明書，用戶手冊，培訓資料等；
4.對外負責與客戶溝通需求，對內配合項目組的需求講解說明；
5.產品測試驗證；
6.配合項目經理完成其他事項；
崗位要求：
1.計算機相關專業(yè)，本科以上學歷。
2.擁有1-3年軟件需求分析經驗，尤其是零售行業(yè)經驗；
3.熟悉使用相關的業(yè)務需求分析，設計工具，如visio,office等；
4.具有良好的英文讀寫能力，較強的語言表達交流能力，文檔撰寫能力；
5.具有較強的用戶需要判斷，引導，控制能力；
6.需有較強的團隊協(xié)作精神；
7.有零售行業(yè)進銷存產品經驗者優(yōu)先考慮，有開發(fā)經驗者優(yōu)先考慮，懂粵語者優(yōu)先考慮；
軟件需求分析報告篇十
一、網絡應用需求。
1、校園網與internet連接，使師生可通過互聯(lián)網獲取資源和信息。
2、建設學校網站，實現學校的對外宣傳以及發(fā)布學校內部信息。
3、在校園網內實現文件傳輸共享。
4、實現學校行政、教師的無紙化辦公。
5、學生個人信息管理與查詢系統(tǒng)。
6、圖書館電子化，實現圖書信息搜索。
7、校園生活電子化（包括如：一卡通消費，轉帳交納網費、電費、水費，個人帳戶網上管理和查詢）。
8、校內網絡輔助教育教學（如：廣播、組播，上機考試等）。
9、電子郵件系統(tǒng)。
二、安全需求。
1、校園網接入internet，應使用防火墻的過濾功能來防止網絡黑客和其他非法入侵者入侵網絡系統(tǒng)，并對接入internet用戶進行權限控制。
2、設置用戶權限，對不同用戶分組進行權限限制。
三、技術需求。
1、為確保校園網的性能及安全需求，采用100/1000mbps光釬以太網作為校園網的主干。主干網承擔了整個學校網絡包交換、子網劃分、網絡管理等重要任務，應采用具有三層路由功能、包交換性能高的交換機作為主干網的節(jié)點機，分布在網絡中心、圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓和學生公寓。
2、設立一個網絡中心，配置相應的服務器及路由交換等設備。網絡中心可對整個校園網進行管理，并作為校內連接internet的網絡關口，承擔防御過濾等安全功能。對校內各網絡節(jié)點進行監(jiān)控，防止病毒的傳播。
3、校園的主要建筑有圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓、學生公寓，必須在這些建筑物內安裝足夠信息點以及信息終端以滿足用戶的需求。
4、布線系統(tǒng)采用星形分布式拓撲結構，分為工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、垂直干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)。
5、以學生公寓為例，每幢學生公寓有6層，每層有12間宿舍，每間宿舍須設4個信息點。據此應該在每層設集線箱，每幢公寓有一個管理間，管理間內設二層交換設備。
6、網絡中心應相應的配置有e-mail服務器、ftp服務器、()web服務器及防火墻等設備。
7、整個校園為一個虛擬局域網，為管理不同性質用戶應劃分不同子網，進行ip地址分配以及相應的路由配置。針對我校有兩個校區(qū)的情況，可通過公共網絡采用vpn將兩個校區(qū)連在同一虛擬局域網。
四、安全需求。
1、按照相應標準進行局域網的建設，確保物理層安全。
2、采用主機訪問控制手段加強對主機的訪問控制。
3、劃分安全子網，加強網絡邊界的訪問控制，防止內外的攻擊威脅，定期進行網絡安全檢測，建立網絡防病毒系統(tǒng)。
4、建立身份認證系統(tǒng)，對各應用系統(tǒng)本身進行加固。
五、其他需求。
1、在圖書館、自習室建設無線網絡，以滿足學習需要。
2、做好應急設備的準備，相應應有備用設備以確保緊急情況下的網絡保障。
軟件需求分析報告篇一
“博客”一詞是從英文單詞blog音譯（不是翻譯）而來。blog是weblog的簡稱，而weblog則是由web和log兩個英文單詞組合而成。博客最初的名稱是weblog，由web和log兩個單詞組成，按字面意思就為網絡日記，后來喜歡新名詞的人把這個詞的發(fā)音故意改了一下，讀成weblog，由此，blog這個詞被創(chuàng)造出來。中文意思即網志或網絡日志，不過，在中國大陸有人往往也將blog本身和blogger（即博客作者）均音譯為“博客”。
博客，又譯為網絡日志、部落格或部落閣等，是一種通常由個人管理、不定期張貼新的文章的網站。博客上的文章通常根據張貼時間，以倒序方式由新到舊排列。許多博客專注在特定的課題上提供評論或新聞，其他則被作為比較個人的日記。一個典型的博客結合了文字、圖像、其他博客或網站的鏈接、及其它與主題相關的媒體。能夠讓讀者以互動的方式留下意見，是許多博客的重要要素。博客是社會媒體網絡的一部分。博客系統(tǒng)，是指使用計算機語言編寫，并便于用戶安裝和使用，在互聯(lián)網上建立個人博客的一整套系統(tǒng)。個人博客現在已經成為很多人生活中必不可少的一個部分，方便了人與人之間的溝通和交流。
博客系統(tǒng)是一個多用戶、多界面的系統(tǒng)，主要包括以下幾個模塊組成。
1、匿名用戶模塊
本模塊主要由瀏覽博客、評論2個部分組成。匿名用戶可以對其他用戶的博客內容時行瀏覽、評論。也可以通過注冊后登錄博客系統(tǒng)，申請一個屬于自己的博客。
2、注冊用戶模塊
本模塊主要由個人信息管理、評論管理、好友管理、相冊管理、文章管理5個部分組成。這些功能可以對用戶個人博客中的個人信息、好友、評論、相冊和文章進行設置。
3、系統(tǒng)管理模塊
本模塊主要由用戶管理、評論審核管理、相冊審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對注冊用戶的博客內容與個人信息進行管理，并對博客中的評論、相冊、文章進行審核，審核通過后才能發(fā)表。
基于個人博客以上的特點，本系統(tǒng)要實現個人博客的主要基本功能有主界面，博客用戶登錄發(fā)表文章（心情、日志），用戶登錄/退出，游客發(fā)表評論，分頁瀏覽文章和評論等。這里其中比較主要的是區(qū)分了個人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時候寫下自己的主張，記錄下自己的點點滴滴。
而游客主要的權限是閱讀博客所有注冊用戶寫的文章，閱讀后可以發(fā)表評論和留言，還可以分頁瀏覽所有注冊用戶上傳的圖片。以上是個人博客的系統(tǒng)功能目標，當然由于個人博客的網絡流行特點以及個人個性的展示，還適當要求界面比較漂亮輕快，直觀便捷，操作方式簡單以及人性化。
軟件需求分析報告篇二
1.1編寫目的
地理信息系統(tǒng)的用戶有其特定的目的，對gis有不同的要求，應用情況也各異。所以應對校園地理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)定義，系統(tǒng)需求以及相關內容進行描述，方便開發(fā)人員進行開發(fā)。
1.2項目背景
校園地理信息系統(tǒng)作為“gis設計與實踐課程”的課間實習，旨在加強學生對gis信息系統(tǒng)的理解和運用，了解gis系統(tǒng)的實現過程。
二項目概述
2.1gis項目目標、內容、現行系統(tǒng)的調查情況
該項目主要是利用gis系統(tǒng)來實現校園地理信息的可視化操作，幫助用戶了解校園環(huán)境，對校園的基礎設施的使用提供便利條件，對校園的規(guī)劃與管理提供參考模型，對一些專題研究提供便利。
2.2運行環(huán)境
基于arcgis的開發(fā)
2.3條件與限制
校園數據的缺乏，開發(fā)人員經驗不足
三數據的描述
3.1gis靜態(tài)數據
校園面積，校園范圍，校園地理坐標數據，校園內部結構，系統(tǒng)使用對象等
3.2gis動態(tài)數據
輸入數據：校園地形圖、google遙感影像、校園dlg圖像
輸出數據：匹配糾正數據、矢量化數據、最終成果數據
3.3gis數據流圖
3.4gis數據字典
外部實體:校園地形圖、google遙感影像、校園dlg圖像
校正配準
名稱：校正配準
數據來源：已有數據資料
數據去向：融合數據
數據組成：校園地圖、遙感影像、測量數據、描述性文件資料
矢量化
名稱：矢量化
數據來源：配準后數據
數據去向：矢量化后數據
數據組成：配準后的柵格圖像、點位坐標、地物名稱、地物屬性編輯入庫
名稱：編輯入庫
數據來源：矢量化后數據
數據去向：數據庫
數據組成：點、線、面、位置關系、幾何屬性
3.5數據采集
通過網絡采集校園地形圖及遙感圖像，通過碎步測量采集dlg數據
四gis功能需求分析
4.1功能劃分
用戶
4.2功能描述
信息查詢：通過分層顯示來實習特定地物的顯示
緩沖區(qū)分析:分析點線面的拓撲關系
五gis性能需求
5.1數據準確性
作為一次實習產品，該系統(tǒng)對數據準確性不做嚴格要求
5.2時間特性
能夠流暢操作，不產生明顯滯留
六gis運行要求
擁有簡明的界面，能夠實現用戶的互操作和圖像的顯示和分析。
七質量保證
軟件運行穩(wěn)定，能滿足用戶的功能需求，與系統(tǒng)兼容性良好，可移植。
軟件需求分析報告篇三
（一）一、背景
旅游借助互聯(lián)網，能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應游客行、吃、住、游、玩一體化的需求；同時還由于旅游也作為一個整體的商業(yè)生態(tài)鏈，涉及到旅行服務機構、酒店、景區(qū)、交通等等，利用互聯(lián)網可以將這些環(huán)節(jié)連成一個統(tǒng)一的整體，進而可以大大提高服務的水平和業(yè)務的來源。一方面，互聯(lián)網為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機遇及提高服務水平和運作水平的手段，另一方面，大多數沒有開展網上業(yè)務的中小旅行社則面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
二、解決方案
網站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經驗幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務的道路，同時，其提供的解決方案還必須能夠同時滿足復雜的b2b和b2c需求，并在穩(wěn)定性、可用性、可管理性等方面具有優(yōu)勢。而對于中小企業(yè)業(yè)務一直占有很大比重的恩派瑞網絡來說，它的解決方案也是切實體現這種需求，并且對于規(guī)模更大的網站也有相應的備選方案。
為了降低單個旅游企業(yè)的營銷推廣費用，更好地利用旅游公共營銷推廣體系進行推廣，旅游推廣中心應為游客和企業(yè)設計一系列旅游指南，在推出推廣的過程中，看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認同。旅游網站的各種應用，集成了新聞發(fā)布管理、網站內容管理、酒店預訂管理、線路預訂管理、會議預訂管理、機票預訂、留言薄管理、廣告發(fā)布管理、自助友情鏈接、天氣預報、注冊會員、旅游論壇、訂單管理等多套系統(tǒng)，以及完善的強大的后臺管理操作，無愧于全套解決方案的名稱。它也大限度地實現了管理自己網站的夢想，只要會操作瀏覽器，就能夠管理自己的網站。
三、網站定位
1.地區(qū)性：北京旅游門戶網
2.權威性：通過與各協(xié)會的合作，定格使此站的行業(yè)權威性；
4.網站風格：既已定位為門戶，雖應當風格以大眾化為主，但由于主題的特殊性，因此我以為網站設計風格應結合網民的瀏覽習慣，功能上以大眾化方式進行操作，頁面設計上應當在具備大眾化的同時，加以設計特色，讓此網站與一般網站不同，刺激網民的視覺。明確了網站的定位，再根據所涉及的欄目進行可行性分析。
四、經營模式
（1）景點、農家院、旅游線路等方面的信息；
（2）旅游常識、旅游注意事項、旅游新聞、貨幣兌換、旅游目的地天氣、環(huán)境、人文等信息以及旅游觀感等。
（二）一、那些人應該參與網站開發(fā)項目的需求分析活動
需求分析活動其實本來就是一個和客戶交流，正確引導客戶能夠將自己的實際需求用較為適當的技術語言進行表達（或者由相關技術人員幫助表達）以明確項目目的的過程。這個過程中也同時包含了對要建立的網站基本功能和模塊的確立和策劃活動。所以項目小組每個成員、客戶甚至是開發(fā)方的部門經理（根據項目大小而定）的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責有如下幾個方面：
1、負責組織相關開發(fā)人員與用戶一起進行需求分析。
2、組織美術和技術骨干代表或者全部成員（與用戶討論）編寫《網站功能描述書（初稿）》文檔。
3、組織相關人員對《網站功能描述書（初稿）》進行反復討論和修改，確定《網站功能描述書》正式文檔。
4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求，項目管理者也可以指派項目成員參與，而由用戶編寫和確定《網站功能描述書》文檔。
5、如果項目比較大的話，最好能夠有部門經理或者他授權的人員參與到《網站功能描述書》的確定過程中來。
二、完整的需求調查文檔記錄體系
在整個需求分析的過程中，將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關文檔不但可以幫助
目成員將需求分析結果更加明確化，也為以后開發(fā)過程中做到了現實文本形式的備忘，并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范，成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點的經驗財富。
需求分析中需要編寫的文檔主要是《網站功能描述書》，他基本上是整個需求分析活動的結果性文檔，也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調查報告》和《市場調研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式，以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內容，相關規(guī)定將在本文后面討論。
三、向用戶調查些什么
在需求分析的工程中，往往有很多不明確的用戶需求，這個時候項目負責人需要調查用戶的實際情況，明確用戶需求。一個比較理想化的用戶調查活動需要用戶的充分配合，而且還有可能需要對調查對象進行必要的培訓。所以調查的計劃安排：時間、地點、參加人員、調查內容，都需要項目負責人和用戶的共同認可。調查的形式可以是：發(fā)需求調查表、開需求調查座談會或者現場調研。調查的內容主要如下：
1、網站當前以及日后可能出現的功能需求。
2、客戶對網站的性能（如訪問速度）的要求和可靠性的要求。
3、確定網站維護的要求。
4、網站的實際運行環(huán)境。
5、網站頁面總體風格以及美工效果（必要的時候用戶可以提供參考站點或者由公司向用戶提供）。
6、主頁面和次級頁面數量，是否需要多種語言版本等
7、內容管理及錄入任務的分配。
8、各種頁面特殊效果及其數量（js,flash等）
9、項目完成時間及進度（可以根據合同）
10、明確項目完成后的維護責任。
調查結束以后，需要編寫《用戶調查報告》，《報告》的要點是：
1、調查概要說明：網站項目的名稱；用戶單位；參與調查人員；調查開始終止的時間；調查的工作安排。
2、調查內容說明：用戶的基本情況；用戶的主要業(yè)務；信息化建設現狀；網站當前和將來潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實際運行環(huán)境；用戶對新網站的期望等。
3、調查資料匯編：將調查得到的資料分類匯總（如調查問卷，會議記錄等等）
四、市場調研活動內容
通過市場調研活動，清晰的分析相似網站的性能和運行情況?？梢詭椭椖控撠熑烁忧宄臉嬒氤鲎约洪_發(fā)的網站的大體架構和模樣，在總結同類網站優(yōu)勢和缺點的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的網站。
但是由于實際中時間、經費、公司能力所限，市場調研覆蓋的范圍有一定的局限性，在調研市場同類網站的時候，應盡可能調研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網站。應該了解同類網站的使用環(huán)境與用戶的詫異點、類似點，同類產品所定義的用戶詳細需求（需要公司或者項目負責人有一定的關系）。市場調研的重點應該放在主要競爭對手的作品或類似網站作品的有關信息上。市場調研可以包括下列內容：
1、市場中同類網站作品的確定。
2、調研作品的使用范圍和訪問人群。
3、調研產品的功能設計（主要模塊構成，特色功能，性能情況等等）
4、簡單評價所調研的網站情況。
調研的目的是明確并且引導用戶需求。
對市場同類產品調研結束后，應該撰寫《市場調研報告》主要包括一下要點：
1、調研概要說明：調研計劃；網站項目名稱、調研單位、參與調研、調研開始終止時間。
3、可采用借鑒的調研網站的功能設計：功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。
4、不可采用借鑒的調研網站的功能設計：功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。
5、分析同類網站作品和主要競爭對手產品的弱點和缺陷以及本公司產品在這些方面的優(yōu)勢。
6、調研資料匯編：將調研得到的資料進行分類匯總。
五、清晰的需求分析輸出——《網站功能描述書》：
在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標書的約束之下，通過較為詳細具體的用戶調查和市場調研活動，借鑒其輸出的《用戶調查報告》和《市場調研報告》文檔，項目負責人應該對整個需求分析活動進行認真的總結，將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化，并輸出一份詳細清晰的總結性文檔――《網站功能描述書（最終版）》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據。
綜上所述，在網站項目的需求分析中主要是由項目負責人來確定對用戶需求的理解程度，而用戶調查和市場調研等需求分析活動的目的就是幫助項目負責人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進行明確化，以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據和借鑒。
當然一次成功的需求分析不僅需要項目負責人甚至是客戶等所有項目相關人員的共同努力，還和公司的能力范圍有一定關系。需要說明的是本文所述的需求分析活動內容是建立在較為理想的基礎上的。由于各個公司現實情況的不同，讀者可以根據自身情況不一借鑒吸收利用。重要的是能構根據本公司的情況，系統(tǒng)的規(guī)范此類文檔做好保存和收集，相信對公司以后其他網站項目的進行以及公司自身實力的增強都會有很大幫助。
軟件需求分析報告篇四
1.1編寫目的：
本需求分析報告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫，旨在于提高軟件開發(fā)過程中的能見度，便于對軟件開發(fā)過程中的控制與管理，同時提出了本學校排課系統(tǒng)的軟件開發(fā)過程，便于程序員與客戶之間的交流、協(xié)作，并作為工作成果的原始依據，同時也表明了本軟件的共性，以期能夠獲得更大范圍的應用，同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內部維護，信息更新，驗收和測試的依據。
1.2背景及范圍
本項目的名稱：學校排課系統(tǒng)。
本項目的任務提出者及開發(fā)者是：計算機應用三班張哲，用戶是學校。
本產品是針對電腦進行排課的'需求設計的，可以完成：基本數據錄入與維護、課程表編排、課表沖突分析報告、課表輸出、可以直接或導出至excel打印總課表、教師課表、()班級課表、場地課表、系統(tǒng)管理。
1.3定義縮寫詞
學校排課系統(tǒng)軟件：學校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學校老師對學校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學校的課程的軟件。
二、項目描述：
使用改程序后，學校的排課可以很輕松的安排好，而卻可以盡量避免平時排課時出現的排課沖突，還可以臨時加補課等功能。
2.1軟件開發(fā)的目標：
改善目前有些學校人工排課是常常出現的沖突以及浪費的大量時間。同時也通過實踐來提高自己的動手能力。
2.2應用范圍：
理論上能實現中小學排課，職業(yè)中學排課。
2.3子集說明：
軟件主要分為兩個模塊，一個基本信息的錄入，一個是進行排課的管理。
2.4軟件功能描述：
外部功能：實現了可視化窗口，排課，調課。
內部功能：基本信息的錄入、固定課的設置、科目的錄入、年級的錄入、任課老師的錄入、場地限制的錄入和課表的查看；排課操作、調課操作、場地調課操作、老師課表及學生課表生成。
2.5軟件操作人員的要求
軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識，并且具有排課的初步常識。
三、軟件結構化描述
自己添加一些
四、環(huán)境要求：
4.1數據錄入精度需求
在進行向數據庫錄入數據時，要求數據記錄準確。
4.2軟件自身時間特性需求
五、軟件屬性
5.1可用性
本軟件由于自身的能力限制，所有只限現在所有的功能。
5.2安全性
5.3可維護性
本軟件利用數據庫進行編程，系統(tǒng)結構由程序基本確定，大量的參數及文本內容全部放于數據庫中。修改、更新數據只要在數據庫進行修改添加，而不需要對系統(tǒng)結構進行修改，這樣系統(tǒng)維護性十分方便。
5.4兼容性
由于尚未測試，故無法對兼容性進行評析。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
軟件需求分析報告篇五
2.負責交互式高保真原型設計；
3.負責與客戶的溝通協(xié)調，編制與客戶相關的各類文檔、方案；
4.負責用戶的培訓和技術指導；
5.參與系統(tǒng)設計工作，并向開發(fā)團隊提供咨詢、指導、解釋業(yè)務需求；
6.參與整個項目開發(fā)過程，負責需求跟蹤，需求變更的管理，與項目團隊一起保證最終交付。
任職要求：
1.本科學歷，5年以上業(yè)務需求分析工作經驗；
2.精通業(yè)務需求分析方法如uml;
3.精通業(yè)務流程圖繪制，如使用visio繪制職能帶圖等；
4.精通原型設計，能使用axure原型工具進行高保真原型設計；
5.快速學習能力，從業(yè)務專家處快速學習業(yè)務，進行歸納總結提煉；
6.有國網物資業(yè)務經驗更佳。
軟件需求分析報告篇六
在學習、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的需求分析報告范文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軟件需求分析報告篇七
吳忠儀表信息化現在分為三塊:虛擬化平臺、核心網絡和生產辦公網絡。上圖所示是我們現在中心機房的所有核心設備，下圖是我們現在數據中心的整體拓撲。
虛擬平臺現有esxi主機4臺,存儲控制器兩臺,硬盤柜一臺,包括桌面在內,虛擬服務器共有136個。當然，任然存在一些需要解決的問題：
（1）內存緊缺問題
（2）機柜滿槽
（3）服務器安全問題
（4）虛擬桌面使用不利，難推廣
我們現有的網絡壞境還有很多不足的地方，下面我將一些工作中發(fā)現的問題一一列出，希望在新廠區(qū)規(guī)劃中能避免以后再出現這類問題。
1.故障難排查
吳忠儀表按部門有經營管理部、技術研發(fā)中心、計劃部、財務部、工程技術服務公司、采購部、質保部、計算機中心、球蝶閥車間、調節(jié)閥裝配車間、成品包裝箱車間、特種閥車間、控制器件部、柔性機加車間、檢修車間、安全保衛(wèi)處、朗盛精鑄部、朗盛砂鑄部、朗盛砂鑄粗加工部、綜管辦。現在這些部門所有pc機和車間的機床都處于同一個vlan中，一旦某一點發(fā)生環(huán)路，很難進行故障排查。
2.上網行為控制功能不夠完善
黑名單功能：現有防火墻只能對某一ip進行一段時間的上網限制，不能手動去控制黑名單的解除和永久禁止。
對終端設備每日上網流量的監(jiān)測包括各種應用服務所產生的流量統(tǒng)計不夠具體。
3.網絡中存在大量tcp慢應答，arp廣播包和dhcp沖突。
4.網絡安全存在隱患
5.交換機的處理能力和吞吐量長時間處于滿負荷狀態(tài)。
地址管理混亂，存在盜用ip地址現象。
具體要求：
1.盡可能實現局域網的萬兆骨干線路，百兆到桌面的目的。充分利用企業(yè)局域網的優(yōu)點，實現內網高速率的目標。
2.綜合布線：線路規(guī)劃要具有合理性、高穩(wěn)定、高健壯性。杜絕以后因為設計、施工考慮不周全，造成以后二次施工。
3.網絡具有冗余機制。
4.公司部門多，避免大規(guī)模的廣播風暴，合理進行子網、vlan的規(guī)劃。
5.無線網絡要求全廠覆蓋（車間+辦公大樓+廠區(qū)停車場）。采用統(tǒng)一身份認證管理。
6.網絡安全：網絡要具有防病毒，防攻擊的健壯性
7.視頻監(jiān)控網絡與業(yè)務網絡獨立
8.業(yè)務網絡中包含ip電話網絡。合理進行vlan隔離
9.公共廣播網絡
10.增強對網絡即網絡終端的控制（無線usb外設的控制），通過增加上網行為管理等設備實現。
新廠區(qū)信息化需求
一、idc機房
設計遵從：
數據中心機房的基礎設施建設是整個項目的重要部分，數據中心機房的設計必須滿足當前公司信息網絡的各項需求應用，又需要滿足面向未來業(yè)務快速增長的發(fā)展需求，因此必須是高質量的、靈活的、開放的。根據我公司對數據中心機房基礎設施建設的基本原則和經驗，結合公司的現狀，對中心機房進行了設計，在設計時遵循以下設計原則：
實用性和先進性
機房基礎設施采用先進的技術，通過使用先進的技術來確保其實用性。中心機房建設應該采用先進成熟的技術和設備，滿足當前的需求，兼顧未來業(yè)務需求。
安全可靠性
整個機房建設具有高可靠性，決不能出現單點故障。對中心機房的布局、結構設計、設備選型、日常維護等各個方面進行可靠性的設計和建設。在關鍵設備采用硬件備份、冗余等可靠性技術的基礎上，采用相關的軟件技術提供較強的管理機制、控制手段和事故監(jiān)控與安全保密等技術措施提高機房的安全性。
靈活性與可擴展性
中心機房必須具有良好的靈活性與可擴展性，能夠根據吳忠儀表有限責任公司業(yè)務不斷深入發(fā)展的需要，擴大設備容量和提高用戶的數量和質量。具備支持多種網絡傳輸、多種物理接口的能力，提供技術升級、設備更新的靈活性。
經濟性/投資保護
在建設中心機房時，隨著業(yè)務的不斷發(fā)展，管理的任務必定會日益繁重。所以在中心機房的設計中，必須建立一套全面、完善的管理和監(jiān)控系統(tǒng)。所選用的設備應具有智能化，可管理的功能，同時采用先進的管理監(jiān)控系統(tǒng)，實現先進的集中管理監(jiān)控，實時監(jiān)控、監(jiān)測整個中心機房的運行狀況，實時燈光、語音報警，實時事件記錄，這樣可以迅速確定故障，提高整體機房的運維性能，簡化中心機房管理人員的維護工作，從而為中心機房安全、可靠的運行提供最有力的保障。
idc機房具體要求
1.根據功能的不同，idc可以劃分為主機房區(qū)、支持區(qū)和輔助區(qū)。主機房區(qū)包括：服務器機房、網絡機房、存儲機房等。支持區(qū)包括：高低壓變配電房、發(fā)電機房、ups電池電力室、空調機房、設備監(jiān)控機房、接入室和消防控制中心等。輔助區(qū)包括：客戶接待區(qū)、客戶操作區(qū)、監(jiān)控室、大客戶休息區(qū)、會議室等，可根據實際功能需要進行選擇性設置。
機樓天面應做一級防水，地下室防水等級應為一級，合理規(guī)劃機房內氣流組織。
機房的建筑平面和空間布局應具有靈活性。
4.電源和ups,保證idc機房不會出現意外斷電。
二、安防監(jiān)控
保衛(wèi)處
軟件需求分析報告篇八
校園網論文需求分析論文：淺析我國校園網建設 [摘要]校園網建設是我國教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵，分析校園網建設的背景及面臨的問題，從建設目標、建設任務以及業(yè)務分析三方面提出校園網整體建網原則。
[關鍵詞]校園網 需求分析 建設原則
一、校園網建設背景
同時，隨著國家信息化工作的深入開展，提高教育系統(tǒng)信息化水平成為當前工作的重點。而校園網建設則是教育系統(tǒng)信息化建設的關鍵，尤其是高校校園網建設。在信息化的建設過程中，它的作用體現在如下幾個方面：
（一）校園網能促進教師和學生盡快提高應用信息技術的水平；信息技術學科的內容是發(fā)展的，它是一門應用型學科，因此，為了讓學生學到實用的知識，必須給他們提供一個實踐的環(huán)境，這個環(huán)境離不開校園網。
（二）校園網為教師提供了一種先進的輔助教學工具、提供了豐富的資源庫，所以校園網是學校進行教學改革、推行素質教育的一種必不可少的工具。
（三）校園網是學校現代化管理的基礎，深入、全面的學校信息管理系統(tǒng)必須建立在校園網上。
一步，通過校園網去了解世界、在互聯(lián)網上樹立學校的形象都是很容易的。
二、校園網建網的需求分析
目前高校大部分都采用采用千兆光纖鏈路建立骨干，分別連接辦公室、教學樓和宿舍樓等。校園網建成后，網上應用日趨豐富和完普，網絡規(guī)模也逐漸擴大，總計連接學院各種計算機達數千臺以上。校園網的建立為全院提供了先進、快速、方便的信息交流、資深的共享、科學計算和科研的合作環(huán)境。對提高人才的培養(yǎng)質量，探索新的教育體制和教學模式，實現基于internet的教育革新，促進學院教學、科研及軍事訓練管理工作的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。
三、校園網整體建網原則
（一）建設目標
建設相對穩(wěn)定可靠，具有一定安全性，開放性，適度超前的校因網絡系統(tǒng)，整個系統(tǒng)易于擴充（要適應校區(qū)分期逐步建設的需要），智能安全、便于管理、方便用戶接入，能夠滿足未來3到5年內的網絡發(fā)展和應用要求。
（二）建設任務
管理理、智能化、易擴充的全新、穩(wěn)健的校園網，為今后的各項校園網應用和教學研究打下一個良好的基礎。
（三）業(yè)務需求分析
校園網的建設從網絡流量模型上看有如下特點： 1.多出口的需求
典型的組網有中國教育和科研網（cernet）出口和電信、網通出口。多出口帶來了以下兩個需求：
1)多權限isp需求．用戶可通過不同的賬號名或采用相同的賬號。不同的域名認證，獲得不同的上網權限。
2)多isp分別計費的需求，對應不同的isp，計費策略不一致。
2.用戶管理的需求
播功能，為用戶提供優(yōu)質的視頻效果，同時節(jié)省帶寬。
4.安全管理的需求
6的需求
2004年12月我國第一個ipv6全國骨干網cernet（china education and research network）試驗網正式開通，第二代中國教育和科研計算機網cernet2作為下一代互聯(lián)網示范工程（cngi）最大的核心網與唯一的全國性學術網，是目前世界上規(guī)模最大的純ipv6骨干網，它以2.5gbps-10gbps傳輸速率連接全國20各主要城市的cernet2核心節(jié)點，為全國200余所高校提供下一代互聯(lián)網高速接入服務，并通過中國下一代互聯(lián)網交換中心高速連接國內外下一代互聯(lián)網，從而形成我國開展下一代互聯(lián)網及其應用研究的重要實驗環(huán)境。隨著ipv6技術的日益成熟以及各所高校都向著世界一流研究型大學邁進，因此組建校園網必須考慮今后ipv6的規(guī)劃、設備的ipv6 ready、ipv6駐地網的建設，以及網絡從ipv4平滑升級到ipv6的問題。
的需求
隨著wlan技術的成熟，在校園網內部署wlan也日益成為熱點。因此在規(guī)劃中需要考慮wlan的規(guī)劃。
7.視頻會議、遠程教學的需求
隨著不同高校新校區(qū)的投入使用，校園網整體落成后，將成為一個多用戶高帶寬的ip網絡，能夠提供多種業(yè)務應用平臺與滿足眾多節(jié)點的接入。由于新舊校區(qū)之間有一定的距離，通過人員遷移的講座學習會浪費師生大量寶貴的時間，基于此，需要在不同校區(qū)之間開展網上遠程教學以及視頻會議系統(tǒng)。
四、結束語
城市中將整個學校各個院系、各個分部互連成一個桌面到桌面的城域網絡體系，并向上連接到國家骨干網的高速鏈路，使整個國家的教育網絡成為一個有機整體。
通過全面、集中的安全管理，智能、綜合的事件分析，動態(tài)、廣泛的協(xié)同響應，將不同領域的安全部件融合成一個無縫的安全體系將是我們今后急需解決的問題。
參考文獻：
[1]黨光.變革中的高校校園網建設[j].信息系統(tǒng)工程，2009.12.[2]姜微.規(guī)劃校園網建設[j].中國西部科技，2009.34.[3]蔣玲玲.高校校園網的本質與現狀剖析[j].河北廣播電視大學學報，2009.06.[4]梁義,努爾布力,張斌.談數字化校園建設[j].伊犁師范學院學報, 2004.03.[5]黃少兵.走進數字化校園——建設“數字校園”提升辦學水平[j].科學咨詢, 2006.06.
軟件需求分析報告篇九
職責：
2.負責項目進行前期調研，編寫調研報告和項目解決方案；
3.負責編寫詳細需求規(guī)格說明書，用戶手冊，培訓資料等；
4.對外負責與客戶溝通需求，對內配合項目組的需求講解說明；
5.產品測試驗證；
6.配合項目經理完成其他事項；
崗位要求：
1.計算機相關專業(yè)，本科以上學歷。
2.擁有1-3年軟件需求分析經驗，尤其是零售行業(yè)經驗；
3.熟悉使用相關的業(yè)務需求分析，設計工具，如visio,office等；
4.具有良好的英文讀寫能力，較強的語言表達交流能力，文檔撰寫能力；
5.具有較強的用戶需要判斷，引導，控制能力；
6.需有較強的團隊協(xié)作精神；
7.有零售行業(yè)進銷存產品經驗者優(yōu)先考慮，有開發(fā)經驗者優(yōu)先考慮，懂粵語者優(yōu)先考慮；
軟件需求分析報告篇十
一、網絡應用需求。
1、校園網與internet連接，使師生可通過互聯(lián)網獲取資源和信息。
2、建設學校網站，實現學校的對外宣傳以及發(fā)布學校內部信息。
3、在校園網內實現文件傳輸共享。
4、實現學校行政、教師的無紙化辦公。
5、學生個人信息管理與查詢系統(tǒng)。
6、圖書館電子化，實現圖書信息搜索。
7、校園生活電子化（包括如：一卡通消費，轉帳交納網費、電費、水費，個人帳戶網上管理和查詢）。
8、校內網絡輔助教育教學（如：廣播、組播，上機考試等）。
9、電子郵件系統(tǒng)。
二、安全需求。
1、校園網接入internet，應使用防火墻的過濾功能來防止網絡黑客和其他非法入侵者入侵網絡系統(tǒng)，并對接入internet用戶進行權限控制。
2、設置用戶權限，對不同用戶分組進行權限限制。
三、技術需求。
1、為確保校園網的性能及安全需求，采用100/1000mbps光釬以太網作為校園網的主干。主干網承擔了整個學校網絡包交換、子網劃分、網絡管理等重要任務，應采用具有三層路由功能、包交換性能高的交換機作為主干網的節(jié)點機，分布在網絡中心、圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓和學生公寓。
2、設立一個網絡中心，配置相應的服務器及路由交換等設備。網絡中心可對整個校園網進行管理，并作為校內連接internet的網絡關口，承擔防御過濾等安全功能。對校內各網絡節(jié)點進行監(jiān)控，防止病毒的傳播。
3、校園的主要建筑有圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓、學生公寓，必須在這些建筑物內安裝足夠信息點以及信息終端以滿足用戶的需求。
4、布線系統(tǒng)采用星形分布式拓撲結構，分為工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)、垂直干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)。
5、以學生公寓為例，每幢學生公寓有6層，每層有12間宿舍，每間宿舍須設4個信息點。據此應該在每層設集線箱，每幢公寓有一個管理間，管理間內設二層交換設備。
6、網絡中心應相應的配置有e-mail服務器、ftp服務器、()web服務器及防火墻等設備。
7、整個校園為一個虛擬局域網，為管理不同性質用戶應劃分不同子網，進行ip地址分配以及相應的路由配置。針對我校有兩個校區(qū)的情況，可通過公共網絡采用vpn將兩個校區(qū)連在同一虛擬局域網。
四、安全需求。
1、按照相應標準進行局域網的建設，確保物理層安全。
2、采用主機訪問控制手段加強對主機的訪問控制。
3、劃分安全子網，加強網絡邊界的訪問控制，防止內外的攻擊威脅，定期進行網絡安全檢測，建立網絡防病毒系統(tǒng)。
4、建立身份認證系統(tǒng)，對各應用系統(tǒng)本身進行加固。
五、其他需求。
1、在圖書館、自習室建設無線網絡，以滿足學習需要。
2、做好應急設備的準備，相應應有備用設備以確保緊急情況下的網絡保障。