最新護(hù)理后心得體會(優(yōu)秀11篇)

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    我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    護(hù)理后心得體會篇一
    護(hù)理實踐是通過實際操作和實地實習(xí)來提高護(hù)理專業(yè)技能的關(guān)鍵部分。在護(hù)理學(xué)的課程中,理論知識只是護(hù)理實踐的基礎(chǔ),而在實踐中才能真正掌握和應(yīng)用這些知識。護(hù)理實踐不僅幫助學(xué)生了解護(hù)理的基本原理和技能,還提供了培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧、人際關(guān)系以及團(tuán)隊合作所需的機(jī)會。通過護(hù)理實踐,學(xué)生可以更好地理解患者的需求,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    第二段:護(hù)理實踐的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求
    在護(hù)理實踐中,學(xué)生需要達(dá)到一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。首先,他們應(yīng)該能夠應(yīng)用護(hù)理理論知識來評估和識別患者的問題。其次,他們應(yīng)該能夠根據(jù)患者的需求制定護(hù)理計劃,并實施這些計劃。此外,他們還需要具備觀察和交流的技巧,以便及時、準(zhǔn)確地報告患者的狀態(tài)。最后,他們還需要不斷反思自己的實踐過程,并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。
    第三段:護(hù)理實踐中的挑戰(zhàn)
    護(hù)理實踐是一項充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先,護(hù)理人員必須具備處理不同患者需求的能力,而每個患者的需求又是獨一無二的。其次,護(hù)理人員需要處理不時發(fā)生的突發(fā)狀況,比如患者的突然惡化或緊急情況。此外,護(hù)理人員還必須應(yīng)對工作中的壓力和繁忙的工作環(huán)境。然而,這些挑戰(zhàn)可以通過良好的準(zhǔn)備和培訓(xùn)來克服。
    第四段:護(hù)理實踐中所獲得的經(jīng)驗與體會
    護(hù)理實踐提供了豐富的經(jīng)驗和體會,使學(xué)生能夠更好地理解患者的需求并提供更好的護(hù)理服務(wù)。通過實踐,我學(xué)會了如何與患者和他們的家屬建立有效的溝通,了解他們的需求和期望,并提供恰當(dāng)?shù)闹С?。此外,我還學(xué)會了如何應(yīng)對緊急情況和處理復(fù)雜的醫(yī)療設(shè)備。這些經(jīng)驗和體會使我對護(hù)理的重要性和責(zé)任感有了更深入的理解。
    第五段:未來的發(fā)展和提高
    護(hù)理實踐不僅是學(xué)生階段的一部分,也是護(hù)理生涯的一部分。通過護(hù)理實踐,學(xué)生可以為未來的護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。不斷學(xué)習(xí)和提高,保持更新的護(hù)理知識和技能,是護(hù)理實踐的重要內(nèi)容。此外,繼續(xù)參加培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展也是不可或缺的。通過不斷學(xué)習(xí)和提高,我相信我將能夠為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    總結(jié):
    護(hù)理實踐是護(hù)理學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實踐,學(xué)生可以掌握和應(yīng)用護(hù)理的理論知識,并獲得實踐經(jīng)驗和技能。護(hù)理實踐不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,還是一項充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過實踐,學(xué)生可以獲取豐富的經(jīng)驗和體會,并為將來的護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。為了不斷提高和發(fā)展,繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與專業(yè)發(fā)展是必不可少的。護(hù)理實踐的重要性不可否認(rèn),只有通過實踐,護(hù)理人員才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理后心得體會篇二
    3.做事 做事要踏踏實實,要與科室主任建立精誠合作的關(guān)系;
    4.和諧 要營造一個和諧的氛圍。要時刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,虛心聽取護(hù)士的建議;
    5.保持本色 戒驕戒躁,恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時候要守候在身旁,在最危難的時刻要挺身而出,在最艱苦的時候要堅守崗位。
    一、 具體實施
    1)護(hù)士站前移至床邊
    根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會,我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,逐步實行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制,實施“護(hù)士床邊工作制”,設(shè)立“流動護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房,要求護(hù)士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時能看到我們的工作。在護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者時刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時,也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會。以前接診新收病人,都是在護(hù)士站,因為考慮的是護(hù)士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,我們早一點與病人接觸,病人可以早一點臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,方便護(hù)士床邊工作;護(hù)理用物可在流動護(hù)士站拿取,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
    2 )調(diào)整班次,細(xì)化工作內(nèi)容與流程
    斷細(xì)化各項工作內(nèi)容,將各班不同時間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,明確各崗位工作權(quán)限。
    3)護(hù)士分層級管理,落實護(hù)士管床:
    病區(qū)的兩間重病房分別由兩個組長各管理一間,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長除了要管理危重病人,同時還要對下級護(hù)士工作有一個指導(dǎo)和指控的作用,有層級,同時讓每個護(hù)士手中都有病人。
    4)強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)禮儀
    病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個問題;落實解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標(biāo)本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,把個性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個多一點:“多一點微笑;多一點關(guān)愛;多一點理解”,從生活護(hù)理到健康宣教,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會到獨到的信任和滿足??剖乙笞o(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對患者;同時在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對每位出院的患者,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
    5)完善??谱o(hù)理流程
    為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,對各種??萍膊∽o(hù)理指引、??撇僮髦敢植粩嗤晟啤⒀a(bǔ)充;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
    6)強(qiáng)化對患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)
    我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時后就可以下地,在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運(yùn)動從病人一入院便開始。健康教育,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,瀏覽圖冊,訓(xùn)練床上大小便,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項功能鍛煉等等,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項護(hù)理操作中。出院病人及時給予出院指導(dǎo),填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊,病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。
    7)建立安全給藥流程
    嚴(yán)格落實各項核心制度。特別是雙人查對制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透、錯輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實,通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,與組長雙人核對,確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長及責(zé)任護(hù)士雙人核對后一起掛補(bǔ)液,然后在進(jìn)行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢φ_無誤后,由責(zé)任護(hù)士與組長一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時強(qiáng)化護(hù)士主動詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時后,護(hù)士再次巡房,確認(rèn)病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護(hù)士親自送藥到口。
    9)減少陪護(hù)率
    分家屬的配合,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護(hù)士的工作,從而達(dá)到放心自動離去的效果。
    10)開展電子病歷,運(yùn)用可移動電腦進(jìn)行床邊記錄。
    二、實施后的效果
    1、病人滿意度提高
    優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,病人出院前對護(hù)理的滿意度明顯提高,表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。
    我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊,每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對護(hù)士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚(yáng),一片愛心灑病房。巧施針?biāo)帲闯〈俳】?,精心護(hù)理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚(yáng),何須天堂覓天使,天使在身旁。
    2、護(hù)士工作由被動變主動,病房更加安靜
    處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個良好的休息環(huán)境。
    3、護(hù)士感覺自身價值得到了體現(xiàn)
    行個性化服務(wù),及時發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,反映給醫(yī)生或及時疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識,還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時覺得特別累,但是每當(dāng)看到病人及家屬對我們充滿感激之情,出院時留下滿意的笑容和表揚(yáng),這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),用心對待”。
    彭敏護(hù)士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的開展,造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時間與病人交流;我們的服務(wù)意識和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動的場景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,每一個步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因為我們的工作,給病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價值,我們更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
    護(hù)理后心得體會篇三
    近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,來認(rèn)真翻看《喚醒護(hù)理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。
    此書主要講人本位整體護(hù)理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,能確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護(hù)理。
    認(rèn)真貫徹人本位整體護(hù)理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了我們的積極性,提升了專業(yè)化水平,提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細(xì)一點、業(yè)務(wù)精一點。尤其是護(hù)士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
    我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準(zhǔn)時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護(hù)士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候,大家邁著輕盈的步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護(hù)理服務(wù),杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護(hù)患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護(hù)理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護(hù)理生活問題。真真把護(hù)士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的一員我感受頗多。
    前些日子看了電視劇《心術(shù)》,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護(hù)人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠,從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然,病人很快也體會到改變護(hù)理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。
    最后,我想說:喚醒護(hù)理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領(lǐng)會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務(wù),才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護(hù)理質(zhì)量。我體會到:喚醒護(hù)理就像是引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。
    護(hù)理后心得體會篇四
    時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余,我們從最初遇到各種各樣的問題,手忙腳亂到現(xiàn)在各項工作有條不紊。最大的感觸是:工作更好開展了,在病房的時間多了,和患者的溝通多了,做宣教的時間多了,次數(shù)多了,內(nèi)容也豐富多了,患者對護(hù)士的滿意度也高了。
    現(xiàn)在,每天早晨,做完晨間護(hù)理以后,組長對病房的情況有了一定的了解,根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者,同時也體現(xiàn)了能級對應(yīng)。
    現(xiàn)在,我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者,我可以在一定的時間內(nèi),掌握患者病史,病情、治療要點、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等,以前,患者問你一個問題,你可能要看病歷或者問好幾個老師才能回答,但是,現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
    現(xiàn)在,我在病房工作,有更多的時間和患者相處,能及時的發(fā)現(xiàn)問題并及時的阻止或給予指導(dǎo)講解,避免很多安全隱患的事情發(fā)生,還能及時的觀察病情,動態(tài)的、全面的了解患者的病情,并對出現(xiàn)的問題或為什么會出現(xiàn)這樣的問題,能做出一個初步的判斷,也正是這樣,對我們的要求越來越高,所掌握的知識面要廣,要知其所有然,這樣才能更好的護(hù)理患者。
    現(xiàn)在,我工作的面積縮小了,我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚,比如說,有沒有液體?避免了在各個病房來回的穿梭,從頭跑到尾,既節(jié)約了時間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實際情況,有計劃的實施護(hù)理措施,使每項護(hù)理措施落實到位,也能及時的做出評價,當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時,可以對整個實施過程進(jìn)行回顧和分析,找到問題所在,從而找到解決的辦法。
    現(xiàn)在,所分管的患者具體化了,出現(xiàn)問題,可以找到具體的人,不在像之前,有時候,處理起來,當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任,有的同事就不開心,時間久了,不利于同事的團(tuán)結(jié),也不利于護(hù)士長對科室的管理。
    現(xiàn)在,大家的工作積極性也提高了,自己所管患者的事情,自己得做完所有的事,不能推給他人做了。當(dāng)然,你也可以不做,給他人做,但是,分就給他人,最后,做事的和不做事的,所得的績效工資肯定是不同的,這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得的績效分配方案。但是,在你忙的時候,大家也會主動過來幫你,遇到自己解決不了的問題,你去請教其他老師,他們也會很耐心的幫你,而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后,自己各方面的能力都得到了提升,也有利于我們的成長。
    總之,在剛剛開展的時候,我們不習(xí)慣這樣的工作模式,對工作流程也不是很熟悉,手忙腳亂的,事情做不走,還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限,工作起來會有一定的困難,但是,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和探索,我們會發(fā)現(xiàn),這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式,才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn),才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
    護(hù)理后心得體會篇五
    隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快,工作壓力也越來越大。很多人每天長時間坐在辦公室里,導(dǎo)致身體出現(xiàn)各種問題。如何通過正確的坐姿和護(hù)理座來解決這些問題成為了大家關(guān)注的焦點。在我多年的護(hù)理座實踐中,我深深感受到護(hù)理座的益處,并形成了自己的一些心得體會。
    首先,正確的坐姿是護(hù)理座的基礎(chǔ)。許多人習(xí)慣于彎腰駝背地坐在椅子上。這種坐姿不僅對脊椎造成了很大的壓力,而且容易導(dǎo)致頸椎病和腰椎病的發(fā)生。因此,要想使用護(hù)理座,首先要掌握正確的坐姿。我每天在辦公室里都會調(diào)整椅子的高度,使得雙腳可以平穩(wěn)地踩在地面上。然后,我會用護(hù)理座調(diào)整椅背的角度,使之與我的脊椎曲線相吻合。如此一來,我就能保持一個相對舒適的坐姿,減輕脊椎受壓的程度。
    其次,定期休息是護(hù)理座的重要一環(huán)。長時間坐在椅子上不僅會讓人感到疲勞,而且還會導(dǎo)致肌肉酸痛。為了解決這個問題,我會每隔一個小時就站起來活動一下。我會利用這段時間散步或者做一些簡單的體操,以緩解身體的疲勞感。同時,我也會通過做一些拉伸運(yùn)動來放松緊張的肌肉。通過這種方式,在辦公室里坐一整天也不再覺得壓抑和疲憊。
    此外,采取正確的護(hù)理座用法也是非常重要的。在市面上有很多種護(hù)理座可供選擇,但不同的工作需要不同的護(hù)理座。對于我而言,我選擇了一款具備透氣性和彈性的護(hù)理座。這樣能夠讓我感受到更好的支撐和舒適度,減少坐下去的沖擊感。這款護(hù)理座還設(shè)計有空氣孔,可以保持臀部的透氣性,避免長時間坐著導(dǎo)致的汗?jié)窈筒贿m感。通過選擇合適的護(hù)理座,我能夠更好地享受坐姿帶來的舒適和減壓。
    最后,良好的生活習(xí)慣也是維持健康坐姿的關(guān)鍵。雖然護(hù)理座可以提供舒適的坐姿支持,但并不能代替良好的生活習(xí)慣。在我的生活中,我會時常關(guān)注自己的飲食和運(yùn)動習(xí)慣。我堅持每天保持三餐規(guī)律,注意攝入均衡的營養(yǎng)物質(zhì)。此外,我每周都會進(jìn)行幾次有氧運(yùn)動,如慢跑和游泳,以增強(qiáng)身體的耐力和靈活性。有了良好的生活習(xí)慣的支持,再加上護(hù)理座的輔助,我能夠保持一個健康的坐姿狀態(tài)。
    通過多年的護(hù)理座實踐,我深切體會到了護(hù)理座的重要性。正確的坐姿、定期休息、正確的護(hù)理座用法以及良好的生活習(xí)慣是保持健康坐姿的關(guān)鍵。在實踐中,我不僅收到了身體上的益處,也對生活的品質(zhì)和工作的效率有了明顯的提升。希望通過我的體會和這篇文章能夠幫助更多的人認(rèn)識到護(hù)理座的價值,并從中受益。讓我們共同努力,追求美好的生活和健康的工作狀態(tài)。
    護(hù)理后心得體會篇六
    一提起護(hù)士,人們就會聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽,雪白的短上衣,雪白的護(hù)士鞋,光彩照人,宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而,“天使”的現(xiàn)實并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會到護(hù)理工作的痛苦與快樂?基于這個理由,我有一個個人的經(jīng)驗和感受。
    我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時候,我有一個夢想,成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時,我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時起,我有了一個使命:我明白了護(hù)士的價值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天,我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著,給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時,我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住,呼吸道疏通時,我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時,我耐心地洗了個酒精浴,病人的高燒終于在那一刻消退了,心也舒服了;當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時,心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔,從入院的痛苦到出院的喜悅,我感到一種解脫。我記得有個病人出院時對我說:你的笑容很美,很好看。雖然這只是一個很普通的句子,但它真的打動了我。作為一名普通的護(hù)士,我不求感謝、回報、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時候,我們能得到尊重、理解和支持。
    我受不了了。我哭……
    真正的護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理,你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定了要去流浪;我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
    由于工作的需要,我離開了護(hù)士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難忘的時光。人們對護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此,祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!告訴你,這很難!
    護(hù)理后心得體會篇七
    第一段:引言(200字)
    護(hù)理師是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員,她們通過為患者提供個性化的護(hù)理服務(wù),關(guān)注他們的身心健康,為患者提供舒適的環(huán)境和照料。作為一名護(hù)理師,我有幸參與了多年的護(hù)理工作,在與無數(shù)患者的接觸中積累了豐富的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中,我將分享我作為護(hù)理師的心得體會。
    第二段:提供關(guān)懷與安慰(200字)
    在為患者提供護(hù)理過程中,我學(xué)會了更加關(guān)懷和體貼患者。患者通常是在身體上或心理上遭受了巨大的傷害,他們需要更多的關(guān)心和安慰。我經(jīng)常與患者進(jìn)行溝通,詢問他們的需求和感受,并給予積極的回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn),一個簡單的微笑,一句鼓勵的話語,甚至一個溫暖的擁抱,都能夠給患者帶來巨大的安慰。通過我的關(guān)懷,我?guī)椭颊呓⒘朔e極的信任關(guān)系,從而更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。
    第三段:技術(shù)與經(jīng)驗(200字)
    在護(hù)理領(lǐng)域中,技術(shù)和經(jīng)驗是至關(guān)重要的。通過多年的實踐,我積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗,并提高了我的技術(shù)水平。我學(xué)會了如何正確地實施各種操作,例如靜脈置管、導(dǎo)尿等,并且能夠根據(jù)患者的需求進(jìn)行個性化的護(hù)理。隨著經(jīng)驗的積累,我學(xué)會了更好地解讀患者的病情和需求,并能夠快速作出正確的判斷和處理。技術(shù)和經(jīng)驗的提高讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    第四段:應(yīng)對壓力與困難(200字)
    作為護(hù)理師,我們經(jīng)常面對各種壓力和困難。工作中的壓力、患者的抱怨、醫(yī)療錯誤等問題時常出現(xiàn)。然而,我意識到應(yīng)對這些壓力和困難是必要的。我學(xué)會了如何自我調(diào)節(jié),保持積極樂觀的態(tài)度,并尋求同事的支持和幫助。通過與同事的合作與交流,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),積極回應(yīng)患者的抱怨,并從錯誤中吸取教訓(xùn)。困難和挫折使我成長為更加堅韌和有擔(dān)當(dāng)?shù)淖o(hù)理師。
    第五段:掌握護(hù)理核心價值觀(200字)
    在我的護(hù)理師之旅中,我發(fā)現(xiàn)掌握護(hù)理核心價值觀是至關(guān)重要的。尊重患者的人格尊嚴(yán),維護(hù)患者的隱私權(quán)和自主權(quán),是我作為護(hù)理師的基本職責(zé)。我始終與患者保持良好的溝通,并尊重他們的意愿和決策。同時,我也要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提供專業(yè)、安全和負(fù)責(zé)任的護(hù)理服務(wù)。盡管在工作中可能遇到各種困難和限制,但我會始終堅守對患者的責(zé)任和義務(wù),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。
    結(jié)論(100字)
    作為一名護(hù)理師,我深知自己的工作充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任。然而,通過我的努力和成長,我學(xué)會了如何成為一名全面發(fā)展的護(hù)理師。通過提供關(guān)懷與安慰、提升技術(shù)與經(jīng)驗、應(yīng)對壓力與困難,并掌握護(hù)理核心價值觀,我為患者帶來了溫暖和希望。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理師是一個偉大的職業(yè),讓我感到驕傲和滿足。
    護(hù)理后心得體會篇八
    第一段:引言 (200字)
    護(hù)理是一項重要而復(fù)雜的工作,它要求我們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在我從事護(hù)理工作多年的經(jīng)驗中,我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在每一個患者的身邊,我們扮演著他們健康守護(hù)者的角色。同時,護(hù)理也是一項技術(shù)活,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在接下來的文章中,我將分享一些我在護(hù)理工作中積累的心得體會。
    第二段:溝通與耐心 (200字)
    作為護(hù)士,與患者的有效溝通是舉足輕重的。無論是尊重患者的隱私還是識別他們的需求,溝通都是重要的技巧。在工作中,我學(xué)會了傾聽患者的需求和擔(dān)憂,以及及時表達(dá)自己的觀察和建議。另外,耐心也是護(hù)理工作中不可或缺的品質(zhì)。有時候,患者可能出現(xiàn)煩躁和挑剔,但我們不能因此放棄對他們的關(guān)懷和幫助。通過與患者的良好溝通和耐心的陪伴,我經(jīng)常看到患者的情緒得到了緩解,康復(fù)進(jìn)程也加快了。
    第三段:團(tuán)隊合作與信任 (200字)
    在護(hù)理工作中,團(tuán)隊合作是非常重要的。作為一名護(hù)士,我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師等多個團(tuán)隊成員緊密合作,為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。我們必須相互信任,分享信息,并相互支持。通過密切的團(tuán)隊合作,我們可以充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢,提高護(hù)理質(zhì)量,為患者的康復(fù)提供更好的保障。
    第四段:關(guān)注細(xì)節(jié)與個性化護(hù)理 (200字)
    在護(hù)理工作中,關(guān)注細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。細(xì)心觀察患者的反應(yīng)和健康狀況,對其病情的變化及時進(jìn)行反饋并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,可以避免潛在的風(fēng)險。此外,個性化護(hù)理也是非常重要的。每一個患者的需求和情況都是獨特的,我們應(yīng)根據(jù)他們的特殊情況提供有針對性的護(hù)理服務(wù)。例如,對于老年患者,我們要關(guān)注他們的情感需求,提供更多的陪伴;對于兒童患者,我們要注重營造一個溫暖的環(huán)境,讓他們感到安全和舒適。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與關(guān)注自身健康 (200字)
    護(hù)理工作的技術(shù)和知識都在不斷更新和迭代,因此,持續(xù)學(xué)習(xí)是護(hù)士必備的素質(zhì)之一。不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù),可以提高我們的專業(yè)能力,為患者提供更好的治療。此外,關(guān)注自身健康也是護(hù)士必不可少的。作為護(hù)士,我們時刻處于高壓的工作環(huán)境中,需要注意疲勞、壓力和心理健康等問題。只有保持良好的身心狀態(tài),才能更好地為患者服務(wù)。
    總結(jié) (200字)
    護(hù)理工作是一項既充滿挑戰(zhàn)又充滿回報的職業(yè)。通過與患者的有效溝通和耐心的陪伴,我們可以為患者帶來舒心和康復(fù)的機(jī)會。與團(tuán)隊成員的合作和信任可以提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)患者的康復(fù)。關(guān)注細(xì)節(jié)和個性化護(hù)理可以減少風(fēng)險,提高治療效果。持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注自身健康,可以保持護(hù)士的專業(yè)能力和心理健康。我將一直努力學(xué)習(xí)和實踐,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    護(hù)理后心得體會篇九
    在xx參加護(hù)理崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)理能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)理禮儀》、《護(hù)理良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
    其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在往后的工作中必須做到以下幾點:
    置,在別人眼里,護(hù)理只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。
    2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。
    3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。
    4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    5、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。
    護(hù)理后心得體會篇十
    7月以來,我從外一科開始輪轉(zhuǎn),通過一個多月的工作,使我對護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識。
    一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持,是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵
    從接受我到醫(yī)院報到及安排工作,醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心,到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn),科主任、護(hù)士長及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心,帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo),幫助查找和分析存在的問題,提出指導(dǎo)性的意見,并鼓勵我、關(guān)心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口,及時將科室的工作理順。
    二、不斷的學(xué)習(xí)和提高,是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)
    在我實習(xí)一年和這一個多月的護(hù)理工作中,體會到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)??浦R、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。8月中旬,護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練,進(jìn)一步提高了我對護(hù)理工作的認(rèn)識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn),我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會,外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識的學(xué)習(xí),另一方面不放過任何機(jī)會,學(xué)習(xí)護(hù)士長及各位老師的工作經(jīng)驗、對自己所管病人的管理,出現(xiàn)問題及時對工作進(jìn)行重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現(xiàn)任何差錯事故。
    三、堅定的信心和勇氣,是做好護(hù)理工作的動力
    我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時,由于科室病人多,對科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時間的適應(yīng)和調(diào)節(jié),在這個階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口,科室的樊老師語重心長的對我說:“你要開始進(jìn)入護(hù)士這個角色,要試著與醫(yī)生,護(hù)士交流,要開始融入我們這個科室,其實放開了就好了?!甭犕攴蠋熣f的這些話,我才發(fā)現(xiàn)其實科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后,我就開始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流,有什么不懂或者有疑問的問他們,他們都會耐心細(xì)致的給我講答,我有什么做的不對或者不好的地方,老師和醫(yī)生們也都會提出來,讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤,能夠把事情做到更好?,F(xiàn)在我與病人的溝通也越來越多了,我管的病人對我的工作很認(rèn)可,信任我,時不時給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨立書寫。其實這也驗證了中國的一句老話:“萬事開頭難”做什么事情都是開頭最難的,當(dāng)自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。
    來外一科工作的這一個多月中,我無論是在工作經(jīng)驗,還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開的,是他們?nèi)计鹆宋覍@份職業(yè)的熱愛,是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!
    護(hù)理后心得體會篇十一
    護(hù)理是一門充滿溫暖和關(guān)懷的職業(yè),對于每一位從事護(hù)理工作的人來說,他們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要一顆溫暖的心。在我的護(hù)理工作中,我深刻體會到了這一點。在這篇文章中,我將分享我對護(hù)理的心得體會。
    第一段:愛是護(hù)理的基石
    在護(hù)理工作中,愛是最重要的。不僅是對病人的愛,還包括對其他醫(yī)護(hù)人員和自己的愛。只有有愛心,才能真正關(guān)懷病人的身心健康。我曾經(jīng)遇到一個年老的病人,他患有重病而且獨自一個人住在醫(yī)院。每次去看望他時,我都會花時間聆聽他的病情和生活瑣事,給予他鼓勵和支持。我做了一些額外的事情,比如為他整理被褥和幫他洗澡。通過這些小小的舉動,我發(fā)現(xiàn)他的情緒得到了緩解,他開始積極面對疾病。這使我深信,愛是護(hù)理工作的基石,它能為病人帶來治愈的力量。
    第二段:信任是關(guān)系的橋梁
    作為一名護(hù)士,我們需要與病人建立起信任的關(guān)系。在護(hù)理過程中,病人需要愿意和我們分享他們的痛苦和煩惱,而我們也需要給予他們良好的護(hù)理。我記得有一次,有位病人對我的技能產(chǎn)生了懷疑,他不相信我能夠正確處理他的傷口。我明白他的擔(dān)心,于是我耐心地解釋給他聽,并且告訴他我的經(jīng)驗和專業(yè)背景。最終,他相信了我,愿意接受我的護(hù)理。通過這個經(jīng)歷,我意識到在護(hù)理工作中,信任是關(guān)系的橋梁,只有建立了信任,才能為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    第三段:溝通為了共同語言
    溝通是護(hù)理工作中至關(guān)重要的技能。在護(hù)理工作中,我們需要與各種各樣的病人打交道,每個人都有不同的背景和需求。因此,我們需要學(xué)會用不同的方式與他們進(jìn)行溝通。我曾遇到過一位失聰?shù)睦先?,他很難理解我和他溝通。然而,我不放棄,通過手勢和表情與他進(jìn)行交流。雖然他無法聽到我的聲音,但是他能夠感受到我的關(guān)懷和善意。這個經(jīng)歷讓我明白,溝通是為了達(dá)到共同的目標(biāo),而不是簡單的表達(dá)意圖。只有找到病人的方式,我們才能真正和他們建立起有效的溝通。
    第四段:療愈的力量
    在我的護(hù)理工作中,我深深地感受到療愈的力量。與病人打交道,經(jīng)常會遇到讓人感到無能為力的情況。但是,我相信護(hù)士的存在對病人而言是有意義的。我記得有一次,有一個小女孩患有重病,她整日躺在病床上,情緒低落。我嘗試了各種方法想要鼓勵她,但是都無濟(jì)于事。直到有一天,我給她帶來了一本她最喜歡的童話書。她眼中閃過一絲光芒,開始主動要求我給她讀故事。漸漸地,她的情緒得到了改善,開始對治療抱有希望。這個經(jīng)歷讓我明白,護(hù)理工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是給予病人希望和力量。
    第五段:成為更好的護(hù)士
    在我的護(hù)理工作中,我不僅在照顧病人,也在成為更好的護(hù)士。通過每一次與病人的互動,我都在不斷地學(xué)習(xí)和成長。護(hù)理工作不僅需要豐富的知識和技能,更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和研究成果。我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我希望成為與病人建立更好的關(guān)系,提供更好的護(hù)理服務(wù)的護(hù)士。
    總結(jié):
    在我的護(hù)理工作中,我深刻體會到護(hù)理的力量和意義。它不僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是給予病人希望和溫暖。在護(hù)理工作中,愛是基石,信任是橋梁,溝通是工具,療愈是目標(biāo)。通過每一次的互動和經(jīng)歷,我不僅在照顧病人,也在提升自己。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我可以成為更好的護(hù)士,為更多的病人帶去關(guān)懷和溫暖。