計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
鐵路局招聘計劃表篇一
1.題型：填空、選擇、判斷、簡答、名詞解釋、論述、案例分析、教育寫作等;
3.試題難易比例：容易題30%;中等難度題50%;較難題20%。
4.各種題型的解題技巧
要想通過考試，前題條件是須系統(tǒng)全面地學習和掌握心理學和教育學理論。這是通過考試的基礎條件。沒學過有關理論的人僅靠技巧和靈感是不可能考及格的。但“全面”“系統(tǒng)”都是相對的、分層次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一個學科的所有知識?？荚囍皇菣z查你所學習到的最基本的理論和最基礎的能力。師范生在十幾年的學習生涯基礎上，又系統(tǒng)地學習了心理學與教育學(盡管不同的學生對各項理論的學習各有深淺不同)，所以應該是能通過考試取得及格的分數(shù)的。臨戰(zhàn)之前的信心和決心十分重要。在此基礎上了解一些解題的思路技巧對答題還是有益的。
二、論述題
題型分析：論述題要求要根據(jù)相關的原理進行闡述。應當有一定深度。但答案并不強調(diào)標準化，允許自由發(fā)揮，鼓勵有個人見解。
解題技巧：1.答題時要開闊視野，從多角度分析問題。2.可按“是什么?為什么?怎樣做?”的邏輯展開論述;也可按“教心原理——~實——總結”的邏輯展開論述。
例：論述人格形成與發(fā)展的影響因素。
答：
1.生物遺傳因素。研究證明，遺傳是人格形成與發(fā)展的然影響因素，
資料
主要表現(xiàn)在人格特質(zhì)上，尤其是智力、氣質(zhì)等特質(zhì)明顯。
2.社會文化因素。各民族特有的文化是每人人格成長的精神搖籃。社會文化從整體和方向上塑造了成員的相似的人格特征，使每人都嵌入了民族文化形態(tài)的海洋中。
3.家庭環(huán)境因素。父按自己的意愿、認識、情感、習慣逐日有意無意地塑造孩子的精神，并以自己好的壞的言行樹立了鮮活榜樣。這種礦日持久的塑造對孩子影響深遠。
4.早期經(jīng)驗與個人經(jīng)歷特殊~件影響。幸福或慘痛的童年;青少年時代的特殊~件，會給人格形成深遠的烙印，從而持久影響一生。
5.學校與教師影響。學校是青少年主要的生活環(huán)境;同學是互相模仿的知心伙伴;教材是知識的源泉;教師是做人的導師和模范;這些都是人格形成的重要因素。
6.個人生活實踐影響。工作成敗、社會人群的矛盾、競、合作;樹立了種種正負榜樣。不斷修正和豐富人格。
7.其它自然物理因素。生態(tài)環(huán)境、物理生活空間、交通造成的生活環(huán)境的寬m見聞等。
三、簡答題
1.是什么?如：簡述“教育的勞動起源說”。
2.為什么?如：為什么德智體美須統(tǒng)一于教育的各個環(huán)節(jié)之中?
3.怎樣做?如：掌握某種技能應注意哪些問題?
簡答題分析及答案舉例一：簡述“教育的勞動起源說”。
答：教育的勞動起源說也稱教育的社會起源說。其主要觀點是：
1.人類教育起源于勞動或勞動中的需要;
2.教育是人類特有的社會活動;
3.人類語言意識發(fā)展是教育起源的前提條件;
4.教育傳遞勞動及生活經(jīng)驗;
5.教育特性是歷史性與階級性的統(tǒng)一。
簡答題分析及答案舉例二：為什么德育智育體育美育須統(tǒng)一于教育的各個環(huán)節(jié)之中?
答：四育在理論上可以抽象出來獨立闡述，各有明確的任務內(nèi)容方法。對個人發(fā)展起不同作用。但在教育實踐中，它們是密切聯(lián)系、互相影響的;是相互依存滲透的;是落實在教育對象這統(tǒng)一整體之中的相互促進的各個側面。
鐵路局招聘計劃表篇二
天津市濱海新區(qū)公開招聘教師計劃表
招聘單位主管部門
招聘單位
單位
代碼
招聘崗位
招聘人數(shù)
招聘條件
崗位
崗位代碼
簡介
專業(yè)
學歷及年齡
其它
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
天津濱海職業(yè)學院（1人）
1001
焊接技術教師
01
從事高職教育教學工作
1
材料加工工程（焊接）
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
漢沽職業(yè)中專（1人）
1002
電化教育教師
01
從事中職教育教學工作
1
本科：教育技術研究生：教育技術學、現(xiàn)代教育技術
全日制普通高校本科及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有中等職業(yè)學校相應學科教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
大港職業(yè)成人教育中心（1人）
1003
汽車運用與維修教師
01
從事中職教育教學工作
1
本科：車輛工程、汽車服務工程、汽車維修工程教育研究生：車輛工程
全日制普通高校本科及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有中等職業(yè)學校相應學科教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
塘沽一中（高中）（2人）
1004
語文教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
本碩專業(yè)方向一致；具有高級中學語文教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
數(shù)學教師
02
從事高中教育教學工作
1
課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
本碩專業(yè)方向一致；具有高級中學數(shù)學教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
大港一中（1人）
1005
地理教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
本碩專業(yè)方向一致；
具有高級中學地理教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原大港城區(qū)高中（10人）
1006
語文教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學語文教師資格證。
數(shù)學教師
02
1
課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學數(shù)學教師資格證。
英語教師
03
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學英語教師資格證；英語專業(yè)八級。
物理教師
04
2
課程與教學論（物理）、學科教學（物理）、理論物理、凝聚態(tài)物理、聲學、光學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學物理教師資格證。
化學教師
05
1
課程與教學論（化學）、學科教學（化學）、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學化學教師資格證。
生物教師
06
1
課程與教學論（生物）、學科教學（生物）、植物學、動物學、生理學、生態(tài)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學生物教師資格證。
政治教師
07
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學政治教師資格證。
歷史教師
08
1
課程與教學論（歷史）、學科教學（歷史）、世界史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學歷史教師資格證。
地理教師
09
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學地理教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
海濱城區(qū)高中（1人）
1007
政治教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學政治教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽城區(qū)初中（1人）
1008
數(shù)學教師
01
從事初中教育教學工作
1
本科：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段數(shù)學教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽邊遠、農(nóng)村初中（16人）
1009
語文教師
01
從事初中教育教學工作
3
本科：漢語言文學、漢語言、漢語國際教育
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段語文教師資格證。
數(shù)學教師
02
2
本科：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學
研究生：課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段數(shù)學教師資格證。
英語教師
03
2
本科：英語、翻譯（英語）、商務英語
研究生：課程與教學論（英語）、學科教學（英語）、外國語言學及應用語言學（英語）、英語語言文學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段英語教師資格證；專業(yè)英語四級及以上。
生物教師
04
2
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段生物教師資格證。
政治教師
05
1
本科：思想政治教育、哲學、中國共產(chǎn)黨黨史
研究生：課程與教學論（思政）、學科教學（思政）、馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、政治學理論、馬克思主義基本原理、思想政治教育
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段政治教師資格證。
歷史教師
06
1
本科：歷史學、世界史
研究生：課程與教學論（歷史）、學科教學（歷史）、世界史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段歷史教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽邊遠、農(nóng)村初中（16人）
1009
地理教師
07
從事初中教育教學工作
1
本科：地理科學、地理信息科學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段地理教師資格證。
信息技術教師
08
1
本科：計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術、教育技術學
研究生：課程與教學論（信息技術）、學科教學（信息技術）、計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、教育技術學、現(xiàn)代教育技術
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段信息技術教師資格證。
音樂教師
09
1
本科：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論
研究生：學科教學（音樂）、音樂學、音樂與舞蹈學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段音樂教師資格證。
體育教師
10
1
本科：體育教育、運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育
研究生：學科教學（體育）、體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育學、體育教學、運動訓練
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段體育教師資格證。
美術教師
11
1
研究生：學科教學（美術）、藝術學、設計藝術學、美術學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段美術教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原漢沽城區(qū)初中（1人）
1010
歷史教師
01
從事初中教育教學工作
1
本科：歷史學、世界史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段歷史教師資格證。
鐵路局招聘計劃表篇三
一、招聘范圍：具有天津市戶口，、屆全日制普通院校師范專業(yè)或?qū)I(yè)院校本科及以上畢業(yè)生;2008、2009屆全日制普通院校學前教育專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)生。
二、招聘學科：中學：語文、數(shù)學、英語、物理、地理、歷史、政治、阿拉伯語學科；小學：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、計算機、體育學科；幼兒園：學前教育專業(yè)。
聯(lián)系人及電話：北辰區(qū)教育局人事科李老師26390668
鐵路局招聘計劃表篇四
1、寫并填寫協(xié)會申請表。
2、材料應提交學院和領導審批。
3、審核通過后，將材料退回我會，由協(xié)會策劃活動。
4、規(guī)劃協(xié)會。
1、協(xié)會招聘
在招生前，我們在學校食堂、教室、宿舍樓張貼公告，向全校征集有騎行經(jīng)驗或?qū)︱T行有濃厚興趣的同學，并盡可能與他們深入了解，希望找到更多對協(xié)會有益的信息，熱烈歡迎所有同學加入我們，收集象征協(xié)會的標志，如徽章、制服、旗幟等的設計制作。
2、干部選拔
為了協(xié)會更好的發(fā)展和壯大，協(xié)會組織選拔干部，選拔更有資格的學生擔任協(xié)會各部門的部長，然后進行組織重組，繼續(xù)協(xié)會的工作。
3、會議
自行車修理，騎行技術、醫(yī)療保健、知識和技能的指導和幫助。
4、組織協(xié)會活動會議
安排合適的時間組織體能訓練、自行車技術訓練、自行車修理技術訓練、醫(yī)療衛(wèi)生技能訓練等。，并組織短假期郊游等短途騎行訓練。
5、大型長途騎行活動，地點待定(向醫(yī)院領導申請審批)。
6、其他人
1、確定這學期的工作方向
積累活動經(jīng)驗、完善社團部門職能、開展社團志愿者活動、形成社團文化精神是兩個重要方面。
在第一個重要方面，協(xié)會最初發(fā)展要遵循的最重要的原則是求穩(wěn)不求快，形成統(tǒng)一而堅定的領導核心，按部就班地開展一切有計劃的工作和活動。
第二個重要方面，參加自行車活動高度依賴技術和體能。這些技術包括以下幾個方面:個人騎行技術、團隊騎行技術、團隊領隊技術、自行車修理技術、醫(yī)療衛(wèi)生知識技能，體育鍛煉也是必不可少的。在協(xié)會的發(fā)展過程中，尤其是在成立初期，學習和培訓將成為協(xié)會工作中不可或缺的重點。
2、向各部門介紹工作安排的內(nèi)容
總統(tǒng)和副總統(tǒng):
全面負責協(xié)會工作，主持日常工作，向?qū)W校團委匯報工作情況，與主管部門保持聯(lián)系，把握工作方向，協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部關系。
秘書處:
鐵路局招聘計劃表篇五
為滿足學校教學需求，進一步優(yōu)化師資結構，更好的貫徹落實縣委提出的“創(chuàng)建xx教育名城”辦學要求，我校今年繼續(xù)面向高校優(yōu)秀畢業(yè)生招聘部分專業(yè)教師，具體方案如下：
一、招聘計劃16人
語文6人數(shù)學4人物理2人化學2人生物2人
二、報名條件
1、學歷要求：全日制本科(必須是高中畢業(yè)直考本科)及以上學歷，所學專業(yè)須與招聘計劃專業(yè)相同或相近，必須有高中教師資格證。
2、年齡要求：本科生不超過30周歲(xxxxx年1月1日以后出生)，研究生可適當放寬，上限不得突破35周歲(xxxxxx年1月1日以后出生)。
3、愛國守法，文明誠信，具備良好的思想品德，綜合素質(zhì)較高，團結協(xié)作能力強。
4、身體健康，五官端正，儀表端莊，無明顯生理缺陷;學業(yè)成績優(yōu)秀，口齒清晰，表達能力較強，具有省語委頒發(fā)的普通話二級乙等以上等級證書。
三、報名方式
2、現(xiàn)場報名：學校派專人到省內(nèi)幾所師范類重點大學現(xiàn)場接收應聘者報名并進行初審;
3、需提交的材料：身份證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、普通話等級證書、個人簡歷(應屆生提供就業(yè)推薦表即可);其它證明個人能力水平的相關證件。均要復印件，待正式測試報到時再查驗原件。
4、報名截止時間：xxxx年7月15日12:00。
5、繳費：通過資格初審的人員，7月15日12:00前到xx一中辦公室繳納專業(yè)水平測試考務費40元，教學能力測試考務費70元。
6、核減計劃：網(wǎng)上報名結束后，對最終確定的應聘人數(shù)達不到招聘計劃3倍的招聘崗位，按1:3的比例相應核減招聘計劃。對緊缺崗位報考人數(shù)與計劃聘用人數(shù)達不到規(guī)定比例的，經(jīng)縣事業(yè)單位公開招聘主管部門同意，可適當降低開考比例。
四、考試時間
7月15日下午2:30--5:00進行筆試(專業(yè)水平測試);
7月16日上午8:00進行面試(教學能力考評)。
五、選聘程序
1、資格初審：
招聘領導小組指定專人負責資格初審工作，在報名期間(含節(jié)假日)，根據(jù)應聘人員提交的信息資料進行資格審查，對未通過初審的人員，說明理由。
2、專業(yè)水平測試：
采取筆試的形式進行，內(nèi)容為應聘學科高中學段專業(yè)知識，試題難度等同于高考水平，滿分100分，由評委組統(tǒng)一閱卷。
為確保招聘質(zhì)量，筆試成績公布后,由招聘工作領導小組根據(jù)招聘計劃數(shù)和考試成績分別確定最低合格分數(shù)線。在合格分數(shù)線內(nèi)，按照計劃數(shù)3倍的比例，確定參加面試人員。筆試合格人數(shù)達不到上述比例的，按實有人數(shù)參加面試。
3、教學能力考評：專業(yè)水平測試成績合格者參加教學能力考評,采取現(xiàn)場講課形式進行，時間15分鐘，滿分100分。由評委組現(xiàn)場打分，并填寫書面評價及錄用建議。
4、排名公示：按專業(yè)水平和教學能力分別占40%和60%的比例計算總成績，以學科為單位進行排序，確定擬錄用及遞補資格人員名單予以公示(5天)?？偝煽兿嗤撸凑战虒W能力考評成績、學歷層次高者優(yōu)先的原則確定最終名次，以上條件仍相同者采取增加專業(yè)測試的方式予以確定。對成績不合格者一次性淘汰。
5、考察和體檢：
(一)考察
按照德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優(yōu)的導向，確?？疾旖Y果全面、真實、準確。招聘單位主管部門根據(jù)招聘崗位的要求，采取多種形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。
(二)體檢
對考察合格人員，按招聘人數(shù)等額確定體檢范圍人選。除應當符合《公務員錄用體檢通用標準(試行)》的要求以外，還應符合《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》要求;體檢費用由應聘人員承擔。應聘者在體檢過程中有意隱瞞影響聘用的疾病或者病史的，不予聘用;在體檢過程中有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的，取消資格。未經(jīng)招聘主管部門同意，應聘人員不按規(guī)定的時間、地點參加體檢的，視作放棄體檢。應聘人員對體檢結果有疑問的，應在接到體檢結論通知之日起7日內(nèi)提出，費用由申請方負擔。復檢只能進行1次，不在原體檢醫(yī)院進行，復檢醫(yī)院級別不低于原體檢醫(yī)院。體檢結果以復檢結論為準。因放棄資格和考察、體檢不合格等情況出現(xiàn)的崗位空缺，依次遞補。
6、遞補聘用：若有體檢不合格或自愿放棄聘用者，招聘領導小組在公示的遞補人員中按綜合排序確定遞補人選。
7、聘用資格審查：對應聘人員的資格審查工作,將貫穿招聘工作的全過程。復審時，如發(fā)現(xiàn)應聘人員有不符合招聘條件，或有制造假學歷、假證明、替考等弄虛作假行為的,查實后取消本次應聘資格。
8、聘用
(一)經(jīng)考察、體檢合格的擬聘用人員,在學校網(wǎng)站公示，公示期5個工作日。對合格人員由公開招聘主管部門發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員聘用通知書》，憑《聘用通知書》辦理相關手續(xù)。被聘用人員須在規(guī)定時間內(nèi)到聘用單位報到,逾期未報到者,視為自動放棄,出現(xiàn)的空缺,不再遞補。
(二)被聘用人員與學校簽訂《事業(yè)單位聘用合同》，按規(guī)定實行試用期制度，試用期包括在聘用合同期限內(nèi)，服務期限不低于5年(含試用期)。試用期滿經(jīng)考核合格的，予以正式聘用;經(jīng)考核不合格的，解除聘用合同。
(三)聘用人員相關待遇按照用人單位同類人員標準執(zhí)行。
六、紀律與監(jiān)督
為嚴肅招聘工作紀律，嚴格按程序進行，招聘信息將及時在學校網(wǎng)站上公示，做到程序公開，信息公開。招聘工作全程接受相關職能部門的監(jiān)督和社會監(jiān)督。
xxxx年6月18日
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鐵路局招聘計劃表篇六
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料，在您的閱讀完我的自薦書之后，希望您能覺得這是您閱讀的若干求職材料中與從不同的一份。
我是xx，xx級xx專業(yè)本科畢業(yè)生，將于20xx年x月走向社會，參加工作，xx學校是一所百年老校，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且擁有雄厚的師資和優(yōu)秀的學生。四年大學的學習中我不僅學到了書本的知識，還學會的做人的道理，做事的方法，學會如何與人合作。在人生道路的這個轉(zhuǎn)折點上，我將以誠懇的態(tài)度向您們推薦自己。
大學四年中，我認真的學習基礎知識和專業(yè)理論，能獨立地思考問題，培養(yǎng)出較強的分析和解決問題的能力。在校期間，還培養(yǎng)了我吃苦耐勞、一切從小事做起的精神，并且具有較強的適應能力。大學四年的學習和社會實踐，使我養(yǎng)成了冷靜的性格和踏實的工作作風。
即將步入社會，在回首緊張充實的學生時光的同時，我亦對未來充滿信心，作為21世紀的一代青年，面對未來的挑戰(zhàn)，我相信自己在今后的工作崗位上一定能踏踏實實，勤奮努力工作，充分發(fā)揮自己的專長，實現(xiàn)自身的價值。
此致
敬禮！
鐵路局招聘計劃表篇七
為滿足總公司20xx年度發(fā)展需求，根據(jù)公司員工招聘工作章程。特制定此招聘計劃，現(xiàn)安排如下：
本次招聘總共計劃錄用人數(shù)為21名，其中：
商務經(jīng)理1名，要求本科以上學歷，40歲以下；
會記主管1名，要求本科以上學歷，25歲以下；
市場培訓師1名，要求本科以上學歷，有培訓工作經(jīng)驗；
行政管理人員5名，要求大專以上學歷，30歲以下；
業(yè)務主管3名，要求研究生學歷，具有3年以上管理經(jīng)歷，40歲以下。
組長：李響，公司人力資源部經(jīng)理
副組長：王穗，綜合管理科科長
成員：孟濤，銷售科主管
組長：李敏，生產(chǎn)處副處長
組長：敏冠群，行政管理處主管
1、無錫日報；
2、江南晚報；
鐵路局招聘計劃表篇八
為認真貫徹落實《東平縣教育振興計劃》，進一步優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，推進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》以及我縣師資需求，經(jīng)縣委、縣政府同意，公開考選招聘100名中小學（幼兒園）教師，現(xiàn)將有關教師招聘事項公告如下：
一、招聘教師范圍和條件
1、東平生源且已在我縣人社局或教育局報到登記、具有東平常住戶口（本人戶籍不在東平但父母一方為東平戶籍或配偶為東平戶籍的也可參加招聘），尚未辦理就業(yè)手續(xù)的國家計劃內(nèi)招生的正規(guī)全日制畢業(yè)生；我縣在崗的大學生村官、“三支一扶”畢業(yè)生；在我縣學校參加頂崗實習并獲得實習證書的非東平籍泰山學院畢業(yè)生；已在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生（須東平戶口），經(jīng)單位同意也可參加招聘。
2、具有較高的政治思想素質(zhì)，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。
3、符合招考計劃所規(guī)定的專業(yè)、學歷等相關要求，具備相應教師資格（以畢業(yè)證、教師資格證專業(yè)為準）。
4、身體健康，五官端正。年齡不超過30周歲（1981年7月1日后出生）。研究生學歷報考者，年齡一般不超過35周歲（1976年7月1日后出生），具有實際教學經(jīng)驗的，可適當放寬。
5、在讀全日制普通大中專院校學生、現(xiàn)役軍人、機關事業(yè)單位正式在編工作人員、曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員以及在各級各類招考中被考試主管部門認定具有考試作弊行為的人員不允許報考。
二、教師報名和資格審查
報名與資格審查工作，按以下程序進行:
（一）報名
報名采取統(tǒng)一時間、網(wǎng)上報名、網(wǎng)上初審、網(wǎng)上繳費的方式進行。
報名時間：9月27日9：00－9月29日16：00。
網(wǎng)上初審：209月27日11：00－9月30日18：00。
報名網(wǎng)址：東平人力資源和社會保障局網(wǎng)：
具體辦法是：
1、個人報名。應聘人員登錄東平人力資源和社會保障局網(wǎng)站，如實填寫、提交相關個人信息資料。按專業(yè)對口或?qū)I(yè)相近的原則，每人限報一個專業(yè)。應聘人員在資格初審前多次登錄填交報考信息的，后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經(jīng)初審通過，不能更改。應聘人員不能用新、舊兩個身份證號同時報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。同時參加支教教師選拔的，在報名表備注欄目中填寫“自愿支教”。
2、網(wǎng)上初審?？h人社局、教育局安排專人負責資格初審工作，在報名期間及時查看網(wǎng)上報名情況，根據(jù)報考人員提交的信息資料，對報考人員進行資格初審，并在網(wǎng)上公布初審結果。
3、網(wǎng)上繳費。應聘人員在網(wǎng)上提交報考信息后，可在第二天至網(wǎng)上審核時間截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢初審結果。通過資格初審的人員，要于2011年10月2日16：00前登錄東平人力資源和社會保障局網(wǎng)站，進行網(wǎng)上繳費，逾期不辦理網(wǎng)上繳費手續(xù)的，視作放棄。繳費成功后，下載打印《東平縣事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》和《應聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》（資格審查時使用），并于2011年10月9日-10日登錄該網(wǎng)站下載、打印準考證。報名及筆試考務費的收取標準為每人100元。
（二）資格審查
對應聘人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進入說課范圍的應聘人員，在說課人員名單確定之后，需向縣人力資源和社會保障局（地址：東平縣城稻香街007號）提交《東平縣事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》和《應聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》，學歷學位證書、報到證、教師資格證書、身份證、戶口簿原件及以上證件的復印件。本人戶籍不在東平但父母一方為東平戶籍的，須出具父母一方的單位證明及當?shù)毓膊块T出具的父（母）子（女）證明。配偶為東平戶籍的，須出具配偶方的單位證明及結婚證。在我縣學校參加頂崗實習并獲得實習證書的泰山學院畢業(yè)生，須提交由東平縣教育局頒發(fā)的《實習證書》。已在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)的，須提交有用人權限部門或單位同意報考的介紹信。2011年應屆畢業(yè)生已經(jīng)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或已經(jīng)正式參加工作的，須由用人單位出具同意報考的介紹信。如不能按時提供單位同意報考介紹信的，視為自動放棄。取得說課資格的應聘人員在說課人員資格審查截至日前仍未提交有關材料的，則視為棄權。經(jīng)審查不具備應聘條件的`，取消其說課資格。因棄權或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補。
由我省實施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”（含泰安市）、“三支一扶”計劃等服務基層項目畢業(yè)生，服務期滿2年（計算截止時間為2011年9月29日），考核合格，3年內(nèi)報考的，根據(jù)有關規(guī)定，筆試成績加10分；革命烈士子女、獲一等戰(zhàn)功且三級傷殘以上的英模子女加8分。同時具備兩項加分條件的，不累計加分，只按其中一項最高加分條件加分。符合加分條件的應聘人員，在審核通過，網(wǎng)上繳費確認完成后，于10月2日到縣人力資源和社會保障局辦理加分確認手續(xù)。確認時應攜帶有關證明材料原件和復印件，包括：除出具當年畢業(yè)生就業(yè)主管機構簽發(fā)的報到證外，“三支一扶”大學生要出具山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上人社部門出具的考核材料，選聘到村任職大學生要出具縣以上組織、人社部門考核認定的證明材料。符合加分條件的應聘人員，經(jīng)縣人力資源和社會保障部門審核確認，公示無異議后實施加分。根據(jù)縣政府與泰山學院達成的協(xié)議，在我縣學校參加頂崗實習且實習成績被評定為優(yōu)秀的泰山學院畢業(yè)生，同等條件下優(yōu)先錄用。
應聘人員惡意注冊報名信息，擾亂報名秩序和提供虛假證明材料的，查實后取消其本次應聘資格且今后5年內(nèi)不得參加我縣范圍內(nèi)組織的事業(yè)單位公開招聘。
特困家庭報考人員提交以下證明材料可免收考務費。證明材料包括：享受國家最低生活保障金的城鄉(xiāng)家庭考生提供民政部門頒發(fā)的《低保證》；山東省高校認定的特困生提供《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務卡》。免收考務費采取先網(wǎng)上交費，資格審查屬實后再退還的辦法，于10月2日到縣人力資源和社會保障局辦理手續(xù)。
三、招聘教師考試內(nèi)容和方法
考試分為筆試和說課。
（一）筆試
筆試內(nèi)容：語文、數(shù)學、英語筆試內(nèi)容為公共基礎知識（教育課程改革理論、教育學、心理學、教育政策與法規(guī)、教師職業(yè)道德等）及現(xiàn)行初中相應學科教材，公共基礎知識與教材內(nèi)容分值比例大致為4：6；物理、化學、地理、歷史、信息技術、音樂、體育、美術、幼師筆試內(nèi)容為公共基礎知識及寫作，公共基礎知識與寫作分值比例大致為6：4。
筆試時間及地點見準考證。
筆試采用百分制計分。依據(jù)應聘人員筆試成績由高分到低分，按計劃聘用人數(shù)1:2的比例確定進入說課人員，達不到規(guī)定比例的崗位，按實有人數(shù)進入說課。筆試成績和進入說課人員名單在東平人力資源和社會保障局網(wǎng)、東平教育信息網(wǎng)上公布。
（二）說課
說課主要測試從事報考職位所應具備的綜合能力、基本素質(zhì)和職位適應能力。說課時，英語同步測試口語，音樂、體育、美術、幼師同步測試專業(yè)技能。說課采用百分制計分。說課結束后，按筆試成績和說課成績各占50％的比例，百分制計算考試總成績。說課人員達不到規(guī)定比例的崗位，進入體檢考核范圍人員的總成績，不得低于其他專業(yè)進入體檢范圍人員的最低總成績。筆試成績、說課成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。說課成績、考試總成績網(wǎng)上公布。
說課時間、地點另行通知。
四、體檢和考核
根據(jù)招聘崗位計劃和應聘人員考試總成績，由高分到低分依次等額組織體檢考核。對體檢考核不合格人員造成的空缺，從同一崗位其他人員中依次等額遞補。如同一招聘崗位應聘人員出現(xiàn)考試總成績并列的，依次按在我縣學校參加頂崗實習且實習成績被評定為優(yōu)秀的泰山學院畢業(yè)生、說課成績、學歷層次確定次序。體檢標準按照《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》執(zhí)行。體檢結束后，縣人社局會同縣教育局，對體檢合格者進行全面考核。
五、公示和選崗
對考核合格的擬聘用人員，進行7天的公示。經(jīng)公示無異議的，按進入體檢環(huán)節(jié)時排列的名次依次選擇工作崗位。工作崗位一旦選擇不允許改動，不按規(guī)定選擇崗位的，按自愿放棄處理。
六、管理方式和有關待遇
按照《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》（魯廳字〔〕43號）的規(guī)定，由用人單位與受聘人員簽訂聘用合同，實行聘用合同制管理。縣編辦出具編制手續(xù)，縣人才交流服務中心辦理人事代理。聘用人員試用期一年，期滿考核合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。工資待遇按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
七、組織實施
整個教師考選招聘工作，在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下進行，由縣人力資源和社會保障局、縣教育局具體組織，縣紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
本次招聘不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦輔導培訓班。
其他有關事宜按現(xiàn)行政策規(guī)定執(zhí)行。
本《簡章》由縣人力資源和社會保障局負責解釋。
咨詢電話：（0538）283007615053827011
東平縣人力資源和社會保障局
東平縣教育局
二一一年九月二十二日
鐵路局招聘計劃表篇一
1.題型：填空、選擇、判斷、簡答、名詞解釋、論述、案例分析、教育寫作等;
3.試題難易比例：容易題30%;中等難度題50%;較難題20%。
4.各種題型的解題技巧
要想通過考試，前題條件是須系統(tǒng)全面地學習和掌握心理學和教育學理論。這是通過考試的基礎條件。沒學過有關理論的人僅靠技巧和靈感是不可能考及格的。但“全面”“系統(tǒng)”都是相對的、分層次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一個學科的所有知識?？荚囍皇菣z查你所學習到的最基本的理論和最基礎的能力。師范生在十幾年的學習生涯基礎上，又系統(tǒng)地學習了心理學與教育學(盡管不同的學生對各項理論的學習各有深淺不同)，所以應該是能通過考試取得及格的分數(shù)的。臨戰(zhàn)之前的信心和決心十分重要。在此基礎上了解一些解題的思路技巧對答題還是有益的。
二、論述題
題型分析：論述題要求要根據(jù)相關的原理進行闡述。應當有一定深度。但答案并不強調(diào)標準化，允許自由發(fā)揮，鼓勵有個人見解。
解題技巧：1.答題時要開闊視野，從多角度分析問題。2.可按“是什么?為什么?怎樣做?”的邏輯展開論述;也可按“教心原理——~實——總結”的邏輯展開論述。
例：論述人格形成與發(fā)展的影響因素。
答：
1.生物遺傳因素。研究證明，遺傳是人格形成與發(fā)展的然影響因素，
資料
主要表現(xiàn)在人格特質(zhì)上，尤其是智力、氣質(zhì)等特質(zhì)明顯。
2.社會文化因素。各民族特有的文化是每人人格成長的精神搖籃。社會文化從整體和方向上塑造了成員的相似的人格特征，使每人都嵌入了民族文化形態(tài)的海洋中。
3.家庭環(huán)境因素。父按自己的意愿、認識、情感、習慣逐日有意無意地塑造孩子的精神，并以自己好的壞的言行樹立了鮮活榜樣。這種礦日持久的塑造對孩子影響深遠。
4.早期經(jīng)驗與個人經(jīng)歷特殊~件影響。幸福或慘痛的童年;青少年時代的特殊~件，會給人格形成深遠的烙印，從而持久影響一生。
5.學校與教師影響。學校是青少年主要的生活環(huán)境;同學是互相模仿的知心伙伴;教材是知識的源泉;教師是做人的導師和模范;這些都是人格形成的重要因素。
6.個人生活實踐影響。工作成敗、社會人群的矛盾、競、合作;樹立了種種正負榜樣。不斷修正和豐富人格。
7.其它自然物理因素。生態(tài)環(huán)境、物理生活空間、交通造成的生活環(huán)境的寬m見聞等。
三、簡答題
1.是什么?如：簡述“教育的勞動起源說”。
2.為什么?如：為什么德智體美須統(tǒng)一于教育的各個環(huán)節(jié)之中?
3.怎樣做?如：掌握某種技能應注意哪些問題?
簡答題分析及答案舉例一：簡述“教育的勞動起源說”。
答：教育的勞動起源說也稱教育的社會起源說。其主要觀點是：
1.人類教育起源于勞動或勞動中的需要;
2.教育是人類特有的社會活動;
3.人類語言意識發(fā)展是教育起源的前提條件;
4.教育傳遞勞動及生活經(jīng)驗;
5.教育特性是歷史性與階級性的統(tǒng)一。
簡答題分析及答案舉例二：為什么德育智育體育美育須統(tǒng)一于教育的各個環(huán)節(jié)之中?
答：四育在理論上可以抽象出來獨立闡述，各有明確的任務內(nèi)容方法。對個人發(fā)展起不同作用。但在教育實踐中，它們是密切聯(lián)系、互相影響的;是相互依存滲透的;是落實在教育對象這統(tǒng)一整體之中的相互促進的各個側面。
鐵路局招聘計劃表篇二
天津市濱海新區(qū)公開招聘教師計劃表
招聘單位主管部門
招聘單位
單位
代碼
招聘崗位
招聘人數(shù)
招聘條件
崗位
崗位代碼
簡介
專業(yè)
學歷及年齡
其它
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
天津濱海職業(yè)學院（1人）
1001
焊接技術教師
01
從事高職教育教學工作
1
材料加工工程（焊接）
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
漢沽職業(yè)中專（1人）
1002
電化教育教師
01
從事中職教育教學工作
1
本科：教育技術研究生：教育技術學、現(xiàn)代教育技術
全日制普通高校本科及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有中等職業(yè)學校相應學科教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
大港職業(yè)成人教育中心（1人）
1003
汽車運用與維修教師
01
從事中職教育教學工作
1
本科：車輛工程、汽車服務工程、汽車維修工程教育研究生：車輛工程
全日制普通高校本科及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有中等職業(yè)學校相應學科教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
塘沽一中（高中）（2人）
1004
語文教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
本碩專業(yè)方向一致；具有高級中學語文教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
數(shù)學教師
02
從事高中教育教學工作
1
課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
本碩專業(yè)方向一致；具有高級中學數(shù)學教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
大港一中（1人）
1005
地理教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
本碩專業(yè)方向一致；
具有高級中學地理教師資格證書；外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原大港城區(qū)高中（10人）
1006
語文教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學語文教師資格證。
數(shù)學教師
02
1
課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學數(shù)學教師資格證。
英語教師
03
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學英語教師資格證；英語專業(yè)八級。
物理教師
04
2
課程與教學論（物理）、學科教學（物理）、理論物理、凝聚態(tài)物理、聲學、光學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學物理教師資格證。
化學教師
05
1
課程與教學論（化學）、學科教學（化學）、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學化學教師資格證。
生物教師
06
1
課程與教學論（生物）、學科教學（生物）、植物學、動物學、生理學、生態(tài)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學生物教師資格證。
政治教師
07
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學政治教師資格證。
歷史教師
08
1
課程與教學論（歷史）、學科教學（歷史）、世界史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學歷史教師資格證。
地理教師
09
1
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學地理教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
海濱城區(qū)高中（1人）
1007
政治教師
01
從事高中教育教學工作
1
全日制普通高校研究生及以上學歷、相應學位，30周歲及以下
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有高級中學政治教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽城區(qū)初中（1人）
1008
數(shù)學教師
01
從事初中教育教學工作
1
本科：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段數(shù)學教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽邊遠、農(nóng)村初中（16人）
1009
語文教師
01
從事初中教育教學工作
3
本科：漢語言文學、漢語言、漢語國際教育
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段語文教師資格證。
數(shù)學教師
02
2
本科：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學
研究生：課程與教學論（數(shù)學）、學科教學（數(shù)學）、基礎數(shù)學、計算數(shù)學、應用數(shù)學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段數(shù)學教師資格證。
英語教師
03
2
本科：英語、翻譯（英語）、商務英語
研究生：課程與教學論（英語）、學科教學（英語）、外國語言學及應用語言學（英語）、英語語言文學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段英語教師資格證；專業(yè)英語四級及以上。
生物教師
04
2
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段生物教師資格證。
政治教師
05
1
本科：思想政治教育、哲學、中國共產(chǎn)黨黨史
研究生：課程與教學論（思政）、學科教學（思政）、馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、政治學理論、馬克思主義基本原理、思想政治教育
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段政治教師資格證。
歷史教師
06
1
本科：歷史學、世界史
研究生：課程與教學論（歷史）、學科教學（歷史）、世界史、中國古代史、中國近現(xiàn)代史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段歷史教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原塘沽邊遠、農(nóng)村初中（16人）
1009
地理教師
07
從事初中教育教學工作
1
本科：地理科學、地理信息科學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段地理教師資格證。
信息技術教師
08
1
本科：計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、數(shù)字媒體技術、教育技術學
研究生：課程與教學論（信息技術）、學科教學（信息技術）、計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術、教育技術學、現(xiàn)代教育技術
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段信息技術教師資格證。
音樂教師
09
1
本科：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術理論
研究生：學科教學（音樂）、音樂學、音樂與舞蹈學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段音樂教師資格證。
體育教師
10
1
本科：體育教育、運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育
研究生：學科教學（體育）、體育教育訓練學、民族傳統(tǒng)體育學、體育教學、運動訓練
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段體育教師資格證。
美術教師
11
1
研究生：學科教學（美術）、藝術學、設計藝術學、美術學
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段美術教師資格證。
天津市濱海新區(qū)教育體育委員會
原漢沽城區(qū)初中（1人）
1010
歷史教師
01
從事初中教育教學工作
1
本科：歷史學、世界史
外省市戶籍考生須為2016屆畢業(yè)生；具有初級中學及以上學段歷史教師資格證。
鐵路局招聘計劃表篇三
一、招聘范圍：具有天津市戶口，、屆全日制普通院校師范專業(yè)或?qū)I(yè)院校本科及以上畢業(yè)生;2008、2009屆全日制普通院校學前教育專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)生。
二、招聘學科：中學：語文、數(shù)學、英語、物理、地理、歷史、政治、阿拉伯語學科；小學：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、計算機、體育學科；幼兒園：學前教育專業(yè)。
聯(lián)系人及電話：北辰區(qū)教育局人事科李老師26390668
鐵路局招聘計劃表篇四
1、寫并填寫協(xié)會申請表。
2、材料應提交學院和領導審批。
3、審核通過后，將材料退回我會，由協(xié)會策劃活動。
4、規(guī)劃協(xié)會。
1、協(xié)會招聘
在招生前，我們在學校食堂、教室、宿舍樓張貼公告，向全校征集有騎行經(jīng)驗或?qū)︱T行有濃厚興趣的同學，并盡可能與他們深入了解，希望找到更多對協(xié)會有益的信息，熱烈歡迎所有同學加入我們，收集象征協(xié)會的標志，如徽章、制服、旗幟等的設計制作。
2、干部選拔
為了協(xié)會更好的發(fā)展和壯大，協(xié)會組織選拔干部，選拔更有資格的學生擔任協(xié)會各部門的部長，然后進行組織重組，繼續(xù)協(xié)會的工作。
3、會議
自行車修理，騎行技術、醫(yī)療保健、知識和技能的指導和幫助。
4、組織協(xié)會活動會議
安排合適的時間組織體能訓練、自行車技術訓練、自行車修理技術訓練、醫(yī)療衛(wèi)生技能訓練等。，并組織短假期郊游等短途騎行訓練。
5、大型長途騎行活動，地點待定(向醫(yī)院領導申請審批)。
6、其他人
1、確定這學期的工作方向
積累活動經(jīng)驗、完善社團部門職能、開展社團志愿者活動、形成社團文化精神是兩個重要方面。
在第一個重要方面，協(xié)會最初發(fā)展要遵循的最重要的原則是求穩(wěn)不求快，形成統(tǒng)一而堅定的領導核心，按部就班地開展一切有計劃的工作和活動。
第二個重要方面，參加自行車活動高度依賴技術和體能。這些技術包括以下幾個方面:個人騎行技術、團隊騎行技術、團隊領隊技術、自行車修理技術、醫(yī)療衛(wèi)生知識技能，體育鍛煉也是必不可少的。在協(xié)會的發(fā)展過程中，尤其是在成立初期，學習和培訓將成為協(xié)會工作中不可或缺的重點。
2、向各部門介紹工作安排的內(nèi)容
總統(tǒng)和副總統(tǒng):
全面負責協(xié)會工作，主持日常工作，向?qū)W校團委匯報工作情況，與主管部門保持聯(lián)系，把握工作方向，協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部關系。
秘書處:
鐵路局招聘計劃表篇五
為滿足學校教學需求，進一步優(yōu)化師資結構，更好的貫徹落實縣委提出的“創(chuàng)建xx教育名城”辦學要求，我校今年繼續(xù)面向高校優(yōu)秀畢業(yè)生招聘部分專業(yè)教師，具體方案如下：
一、招聘計劃16人
語文6人數(shù)學4人物理2人化學2人生物2人
二、報名條件
1、學歷要求：全日制本科(必須是高中畢業(yè)直考本科)及以上學歷，所學專業(yè)須與招聘計劃專業(yè)相同或相近，必須有高中教師資格證。
2、年齡要求：本科生不超過30周歲(xxxxx年1月1日以后出生)，研究生可適當放寬，上限不得突破35周歲(xxxxxx年1月1日以后出生)。
3、愛國守法，文明誠信，具備良好的思想品德，綜合素質(zhì)較高，團結協(xié)作能力強。
4、身體健康，五官端正，儀表端莊，無明顯生理缺陷;學業(yè)成績優(yōu)秀，口齒清晰，表達能力較強，具有省語委頒發(fā)的普通話二級乙等以上等級證書。
三、報名方式
2、現(xiàn)場報名：學校派專人到省內(nèi)幾所師范類重點大學現(xiàn)場接收應聘者報名并進行初審;
3、需提交的材料：身份證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、普通話等級證書、個人簡歷(應屆生提供就業(yè)推薦表即可);其它證明個人能力水平的相關證件。均要復印件，待正式測試報到時再查驗原件。
4、報名截止時間：xxxx年7月15日12:00。
5、繳費：通過資格初審的人員，7月15日12:00前到xx一中辦公室繳納專業(yè)水平測試考務費40元，教學能力測試考務費70元。
6、核減計劃：網(wǎng)上報名結束后，對最終確定的應聘人數(shù)達不到招聘計劃3倍的招聘崗位，按1:3的比例相應核減招聘計劃。對緊缺崗位報考人數(shù)與計劃聘用人數(shù)達不到規(guī)定比例的，經(jīng)縣事業(yè)單位公開招聘主管部門同意，可適當降低開考比例。
四、考試時間
7月15日下午2:30--5:00進行筆試(專業(yè)水平測試);
7月16日上午8:00進行面試(教學能力考評)。
五、選聘程序
1、資格初審：
招聘領導小組指定專人負責資格初審工作，在報名期間(含節(jié)假日)，根據(jù)應聘人員提交的信息資料進行資格審查，對未通過初審的人員，說明理由。
2、專業(yè)水平測試：
采取筆試的形式進行，內(nèi)容為應聘學科高中學段專業(yè)知識，試題難度等同于高考水平，滿分100分，由評委組統(tǒng)一閱卷。
為確保招聘質(zhì)量，筆試成績公布后,由招聘工作領導小組根據(jù)招聘計劃數(shù)和考試成績分別確定最低合格分數(shù)線。在合格分數(shù)線內(nèi)，按照計劃數(shù)3倍的比例，確定參加面試人員。筆試合格人數(shù)達不到上述比例的，按實有人數(shù)參加面試。
3、教學能力考評：專業(yè)水平測試成績合格者參加教學能力考評,采取現(xiàn)場講課形式進行，時間15分鐘，滿分100分。由評委組現(xiàn)場打分，并填寫書面評價及錄用建議。
4、排名公示：按專業(yè)水平和教學能力分別占40%和60%的比例計算總成績，以學科為單位進行排序，確定擬錄用及遞補資格人員名單予以公示(5天)?？偝煽兿嗤撸凑战虒W能力考評成績、學歷層次高者優(yōu)先的原則確定最終名次，以上條件仍相同者采取增加專業(yè)測試的方式予以確定。對成績不合格者一次性淘汰。
5、考察和體檢：
(一)考察
按照德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準，遵循注重實績、突出能力、綜合擇優(yōu)的導向，確?？疾旖Y果全面、真實、準確。招聘單位主管部門根據(jù)招聘崗位的要求，采取多種形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。
(二)體檢
對考察合格人員，按招聘人數(shù)等額確定體檢范圍人選。除應當符合《公務員錄用體檢通用標準(試行)》的要求以外，還應符合《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》要求;體檢費用由應聘人員承擔。應聘者在體檢過程中有意隱瞞影響聘用的疾病或者病史的，不予聘用;在體檢過程中有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的，取消資格。未經(jīng)招聘主管部門同意，應聘人員不按規(guī)定的時間、地點參加體檢的，視作放棄體檢。應聘人員對體檢結果有疑問的，應在接到體檢結論通知之日起7日內(nèi)提出，費用由申請方負擔。復檢只能進行1次，不在原體檢醫(yī)院進行，復檢醫(yī)院級別不低于原體檢醫(yī)院。體檢結果以復檢結論為準。因放棄資格和考察、體檢不合格等情況出現(xiàn)的崗位空缺，依次遞補。
6、遞補聘用：若有體檢不合格或自愿放棄聘用者，招聘領導小組在公示的遞補人員中按綜合排序確定遞補人選。
7、聘用資格審查：對應聘人員的資格審查工作,將貫穿招聘工作的全過程。復審時，如發(fā)現(xiàn)應聘人員有不符合招聘條件，或有制造假學歷、假證明、替考等弄虛作假行為的,查實后取消本次應聘資格。
8、聘用
(一)經(jīng)考察、體檢合格的擬聘用人員,在學校網(wǎng)站公示，公示期5個工作日。對合格人員由公開招聘主管部門發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員聘用通知書》，憑《聘用通知書》辦理相關手續(xù)。被聘用人員須在規(guī)定時間內(nèi)到聘用單位報到,逾期未報到者,視為自動放棄,出現(xiàn)的空缺,不再遞補。
(二)被聘用人員與學校簽訂《事業(yè)單位聘用合同》，按規(guī)定實行試用期制度，試用期包括在聘用合同期限內(nèi)，服務期限不低于5年(含試用期)。試用期滿經(jīng)考核合格的，予以正式聘用;經(jīng)考核不合格的，解除聘用合同。
(三)聘用人員相關待遇按照用人單位同類人員標準執(zhí)行。
六、紀律與監(jiān)督
為嚴肅招聘工作紀律，嚴格按程序進行，招聘信息將及時在學校網(wǎng)站上公示，做到程序公開，信息公開。招聘工作全程接受相關職能部門的監(jiān)督和社會監(jiān)督。
xxxx年6月18日
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鐵路局招聘計劃表篇六
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料，在您的閱讀完我的自薦書之后，希望您能覺得這是您閱讀的若干求職材料中與從不同的一份。
我是xx，xx級xx專業(yè)本科畢業(yè)生，將于20xx年x月走向社會，參加工作，xx學校是一所百年老校，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且擁有雄厚的師資和優(yōu)秀的學生。四年大學的學習中我不僅學到了書本的知識，還學會的做人的道理，做事的方法，學會如何與人合作。在人生道路的這個轉(zhuǎn)折點上，我將以誠懇的態(tài)度向您們推薦自己。
大學四年中，我認真的學習基礎知識和專業(yè)理論，能獨立地思考問題，培養(yǎng)出較強的分析和解決問題的能力。在校期間，還培養(yǎng)了我吃苦耐勞、一切從小事做起的精神，并且具有較強的適應能力。大學四年的學習和社會實踐，使我養(yǎng)成了冷靜的性格和踏實的工作作風。
即將步入社會，在回首緊張充實的學生時光的同時，我亦對未來充滿信心，作為21世紀的一代青年，面對未來的挑戰(zhàn)，我相信自己在今后的工作崗位上一定能踏踏實實，勤奮努力工作，充分發(fā)揮自己的專長，實現(xiàn)自身的價值。
此致
敬禮！
鐵路局招聘計劃表篇七
為滿足總公司20xx年度發(fā)展需求，根據(jù)公司員工招聘工作章程。特制定此招聘計劃，現(xiàn)安排如下：
本次招聘總共計劃錄用人數(shù)為21名，其中：
商務經(jīng)理1名，要求本科以上學歷，40歲以下；
會記主管1名，要求本科以上學歷，25歲以下；
市場培訓師1名，要求本科以上學歷，有培訓工作經(jīng)驗；
行政管理人員5名，要求大專以上學歷，30歲以下；
業(yè)務主管3名，要求研究生學歷，具有3年以上管理經(jīng)歷，40歲以下。
組長：李響，公司人力資源部經(jīng)理
副組長：王穗，綜合管理科科長
成員：孟濤，銷售科主管
組長：李敏，生產(chǎn)處副處長
組長：敏冠群，行政管理處主管
1、無錫日報；
2、江南晚報；
鐵路局招聘計劃表篇八
為認真貫徹落實《東平縣教育振興計劃》，進一步優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，推進教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《山東省事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法》以及我縣師資需求，經(jīng)縣委、縣政府同意，公開考選招聘100名中小學（幼兒園）教師，現(xiàn)將有關教師招聘事項公告如下：
一、招聘教師范圍和條件
1、東平生源且已在我縣人社局或教育局報到登記、具有東平常住戶口（本人戶籍不在東平但父母一方為東平戶籍或配偶為東平戶籍的也可參加招聘），尚未辦理就業(yè)手續(xù)的國家計劃內(nèi)招生的正規(guī)全日制畢業(yè)生；我縣在崗的大學生村官、“三支一扶”畢業(yè)生；在我縣學校參加頂崗實習并獲得實習證書的非東平籍泰山學院畢業(yè)生；已在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生（須東平戶口），經(jīng)單位同意也可參加招聘。
2、具有較高的政治思想素質(zhì)，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。
3、符合招考計劃所規(guī)定的專業(yè)、學歷等相關要求，具備相應教師資格（以畢業(yè)證、教師資格證專業(yè)為準）。
4、身體健康，五官端正。年齡不超過30周歲（1981年7月1日后出生）。研究生學歷報考者，年齡一般不超過35周歲（1976年7月1日后出生），具有實際教學經(jīng)驗的，可適當放寬。
5、在讀全日制普通大中專院校學生、現(xiàn)役軍人、機關事業(yè)單位正式在編工作人員、曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員以及在各級各類招考中被考試主管部門認定具有考試作弊行為的人員不允許報考。
二、教師報名和資格審查
報名與資格審查工作，按以下程序進行:
（一）報名
報名采取統(tǒng)一時間、網(wǎng)上報名、網(wǎng)上初審、網(wǎng)上繳費的方式進行。
報名時間：9月27日9：00－9月29日16：00。
網(wǎng)上初審：209月27日11：00－9月30日18：00。
報名網(wǎng)址：東平人力資源和社會保障局網(wǎng)：
具體辦法是：
1、個人報名。應聘人員登錄東平人力資源和社會保障局網(wǎng)站，如實填寫、提交相關個人信息資料。按專業(yè)對口或?qū)I(yè)相近的原則，每人限報一個專業(yè)。應聘人員在資格初審前多次登錄填交報考信息的，后一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經(jīng)初審通過，不能更改。應聘人員不能用新、舊兩個身份證號同時報名，報名與考試時使用的身份證必須一致。同時參加支教教師選拔的，在報名表備注欄目中填寫“自愿支教”。
2、網(wǎng)上初審?？h人社局、教育局安排專人負責資格初審工作，在報名期間及時查看網(wǎng)上報名情況，根據(jù)報考人員提交的信息資料，對報考人員進行資格初審，并在網(wǎng)上公布初審結果。
3、網(wǎng)上繳費。應聘人員在網(wǎng)上提交報考信息后，可在第二天至網(wǎng)上審核時間截止之日前登錄網(wǎng)站，查詢初審結果。通過資格初審的人員，要于2011年10月2日16：00前登錄東平人力資源和社會保障局網(wǎng)站，進行網(wǎng)上繳費，逾期不辦理網(wǎng)上繳費手續(xù)的，視作放棄。繳費成功后，下載打印《東平縣事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》和《應聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》（資格審查時使用），并于2011年10月9日-10日登錄該網(wǎng)站下載、打印準考證。報名及筆試考務費的收取標準為每人100元。
（二）資格審查
對應聘人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進入說課范圍的應聘人員，在說課人員名單確定之后，需向縣人力資源和社會保障局（地址：東平縣城稻香街007號）提交《東平縣事業(yè)單位招聘工作人員報名登記表》和《應聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》，學歷學位證書、報到證、教師資格證書、身份證、戶口簿原件及以上證件的復印件。本人戶籍不在東平但父母一方為東平戶籍的，須出具父母一方的單位證明及當?shù)毓膊块T出具的父（母）子（女）證明。配偶為東平戶籍的，須出具配偶方的單位證明及結婚證。在我縣學校參加頂崗實習并獲得實習證書的泰山學院畢業(yè)生，須提交由東平縣教育局頒發(fā)的《實習證書》。已在縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)的，須提交有用人權限部門或單位同意報考的介紹信。2011年應屆畢業(yè)生已經(jīng)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或已經(jīng)正式參加工作的，須由用人單位出具同意報考的介紹信。如不能按時提供單位同意報考介紹信的，視為自動放棄。取得說課資格的應聘人員在說課人員資格審查截至日前仍未提交有關材料的，則視為棄權。經(jīng)審查不具備應聘條件的`，取消其說課資格。因棄權或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補。
由我省實施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職”（含泰安市）、“三支一扶”計劃等服務基層項目畢業(yè)生，服務期滿2年（計算截止時間為2011年9月29日），考核合格，3年內(nèi)報考的，根據(jù)有關規(guī)定，筆試成績加10分；革命烈士子女、獲一等戰(zhàn)功且三級傷殘以上的英模子女加8分。同時具備兩項加分條件的，不累計加分，只按其中一項最高加分條件加分。符合加分條件的應聘人員，在審核通過，網(wǎng)上繳費確認完成后，于10月2日到縣人力資源和社會保障局辦理加分確認手續(xù)。確認時應攜帶有關證明材料原件和復印件，包括：除出具當年畢業(yè)生就業(yè)主管機構簽發(fā)的報到證外，“三支一扶”大學生要出具山東省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室簽發(fā)的《招募通知書》和縣以上人社部門出具的考核材料，選聘到村任職大學生要出具縣以上組織、人社部門考核認定的證明材料。符合加分條件的應聘人員，經(jīng)縣人力資源和社會保障部門審核確認，公示無異議后實施加分。根據(jù)縣政府與泰山學院達成的協(xié)議，在我縣學校參加頂崗實習且實習成績被評定為優(yōu)秀的泰山學院畢業(yè)生，同等條件下優(yōu)先錄用。
應聘人員惡意注冊報名信息，擾亂報名秩序和提供虛假證明材料的，查實后取消其本次應聘資格且今后5年內(nèi)不得參加我縣范圍內(nèi)組織的事業(yè)單位公開招聘。
特困家庭報考人員提交以下證明材料可免收考務費。證明材料包括：享受國家最低生活保障金的城鄉(xiāng)家庭考生提供民政部門頒發(fā)的《低保證》；山東省高校認定的特困生提供《山東省特困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務卡》。免收考務費采取先網(wǎng)上交費，資格審查屬實后再退還的辦法，于10月2日到縣人力資源和社會保障局辦理手續(xù)。
三、招聘教師考試內(nèi)容和方法
考試分為筆試和說課。
（一）筆試
筆試內(nèi)容：語文、數(shù)學、英語筆試內(nèi)容為公共基礎知識（教育課程改革理論、教育學、心理學、教育政策與法規(guī)、教師職業(yè)道德等）及現(xiàn)行初中相應學科教材，公共基礎知識與教材內(nèi)容分值比例大致為4：6；物理、化學、地理、歷史、信息技術、音樂、體育、美術、幼師筆試內(nèi)容為公共基礎知識及寫作，公共基礎知識與寫作分值比例大致為6：4。
筆試時間及地點見準考證。
筆試采用百分制計分。依據(jù)應聘人員筆試成績由高分到低分，按計劃聘用人數(shù)1:2的比例確定進入說課人員，達不到規(guī)定比例的崗位，按實有人數(shù)進入說課。筆試成績和進入說課人員名單在東平人力資源和社會保障局網(wǎng)、東平教育信息網(wǎng)上公布。
（二）說課
說課主要測試從事報考職位所應具備的綜合能力、基本素質(zhì)和職位適應能力。說課時，英語同步測試口語，音樂、體育、美術、幼師同步測試專業(yè)技能。說課采用百分制計分。說課結束后，按筆試成績和說課成績各占50％的比例，百分制計算考試總成績。說課人員達不到規(guī)定比例的崗位，進入體檢考核范圍人員的總成績，不得低于其他專業(yè)進入體檢范圍人員的最低總成績。筆試成績、說課成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。說課成績、考試總成績網(wǎng)上公布。
說課時間、地點另行通知。
四、體檢和考核
根據(jù)招聘崗位計劃和應聘人員考試總成績，由高分到低分依次等額組織體檢考核。對體檢考核不合格人員造成的空缺，從同一崗位其他人員中依次等額遞補。如同一招聘崗位應聘人員出現(xiàn)考試總成績并列的，依次按在我縣學校參加頂崗實習且實習成績被評定為優(yōu)秀的泰山學院畢業(yè)生、說課成績、學歷層次確定次序。體檢標準按照《山東省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》執(zhí)行。體檢結束后，縣人社局會同縣教育局，對體檢合格者進行全面考核。
五、公示和選崗
對考核合格的擬聘用人員，進行7天的公示。經(jīng)公示無異議的，按進入體檢環(huán)節(jié)時排列的名次依次選擇工作崗位。工作崗位一旦選擇不允許改動，不按規(guī)定選擇崗位的，按自愿放棄處理。
六、管理方式和有關待遇
按照《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》（魯廳字〔〕43號）的規(guī)定，由用人單位與受聘人員簽訂聘用合同，實行聘用合同制管理。縣編辦出具編制手續(xù)，縣人才交流服務中心辦理人事代理。聘用人員試用期一年，期滿考核合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。工資待遇按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
七、組織實施
整個教師考選招聘工作，在縣委、縣政府統(tǒng)一領導下進行，由縣人力資源和社會保障局、縣教育局具體組織，縣紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
本次招聘不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦輔導培訓班。
其他有關事宜按現(xiàn)行政策規(guī)定執(zhí)行。
本《簡章》由縣人力資源和社會保障局負責解釋。
咨詢電話：（0538）283007615053827011
東平縣人力資源和社會保障局
東平縣教育局
二一一年九月二十二日