思考是總結(jié)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇一
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
初見(jiàn)該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。
經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。
很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。
讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。
經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。
在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的`表彰。
研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。
也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。
我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。
書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)! 謝謝!
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇二
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。下面是小編為大家精心整理的研究生導(dǎo)師推薦信范文，希望大家喜歡。
推薦人姓名： xx
推薦人職稱： 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位： xxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系： 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式： xxxxxx 或 xxxxxx
被推薦人： xxx(xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xx級(jí)xxxx專業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù)： xxxx大學(xué)研究生會(huì)副主席、xxxxxx教學(xué)秘書
推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績(jī)自xx省xx大學(xué)進(jìn)入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的.發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
xxxx大學(xué) xx
xxxx年xx月xx日于xx
推薦人姓名：xx 推薦人職稱：教授 工作單位：xxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系：碩士研究生導(dǎo)師 被推薦人：xxx 推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于2011年保送xxxxx專業(yè)。該同學(xué)能吃苦，做事精益求精。學(xué)習(xí)認(rèn)真、肯鉆研，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。該生參與多項(xiàng)課題研究，并取得一定的成果。深入研究了耦合模理論，并將理論曲線與實(shí)驗(yàn)曲線進(jìn)行對(duì)準(zhǔn)，匹配度極好。這是對(duì)波分復(fù)用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產(chǎn)業(yè)界目前為止，最全面、最合理的理論研究及解釋。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為專業(yè)工程師。在學(xué)習(xí)期間，在xxxx大學(xué)校辦企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)和實(shí)習(xí)?，F(xiàn)我推薦xxxx到貴公司工作，希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)克服自己的弱點(diǎn)，為貴公司的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴公司發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，同時(shí)得到貴公司的認(rèn)可和賞識(shí)。
謝謝!
推薦人：xxx
時(shí)間：年月日
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇三
基本簡(jiǎn)歷
姓名：陳小姐
年齡：25歲
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：168cmkg
婚姻狀況：未婚
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：生物工程類：研發(fā)工作、
工作年限：0
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500
希望工作地區(qū)：廣東省
工作經(jīng)歷
公司名稱：思念食品廠
起止年月：20xx-11～20xx-5
擔(dān)任職務(wù)：參觀實(shí)習(xí)
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校：福州大學(xué)
最高學(xué)歷：碩士
獲得學(xué)位:碩士學(xué)位
所學(xué)專業(yè)：生物化工
教育經(jīng)歷
20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)士學(xué)位
20xx-0920xx-04福州大學(xué)生物化工碩士
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：一般
粵語(yǔ)水平：一般
個(gè)人技能
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
發(fā)表論文
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志，。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
個(gè)人評(píng)價(jià)
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
個(gè)人自傳將于20xx年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年獲院三好學(xué)生。
20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
課題研究
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離;研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的.測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生，輔助)
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
主修課程
【研究生簡(jiǎn)歷模板】
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇四
男26歲
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：1-2年
工作地點(diǎn)：廣州-天河-不限
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年10個(gè)月，做了1份工作)
招商銀行廣州分行
工作時(shí)間：2013年6月至2015年4月[1年10個(gè)月]
職位名稱：柜員
工作內(nèi)容：柜員
教育經(jīng)歷
2013年6月畢業(yè)內(nèi)蒙古科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)
2017年3月畢業(yè)英國(guó)北安普頓大學(xué)會(huì)計(jì)與金融
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇五
男27歲江西人
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
工作地點(diǎn)：廣州-不限
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年4個(gè)月，做了1份工作)
北京航空制造工程研究所
工作時(shí)間：2015年5月至2016年9月[1年4個(gè)月]
職位名稱：實(shí)習(xí)生
教育經(jīng)歷
2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程
專業(yè)技能
autocad：熟練經(jīng)驗(yàn)：6年
pro/e：精通經(jīng)驗(yàn)：5年
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：很好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間：2013年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時(shí)間：2014年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省交通廳
證書名稱：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2013年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中華人民共和國(guó)教育部
證書名稱：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省教育廳
自我描述
黃業(yè)文，北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生，機(jī)械工程專業(yè)，主修方向?yàn)榧す饧半娮邮附庸に嚒?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇六
男27歲江西人
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
工作地點(diǎn)：廣州-不限
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年4個(gè)月，做了1份工作)
北京航空制造工程研究所
工作時(shí)間：2015年5月至2016年9月[1年4個(gè)月]
職位名稱：實(shí)習(xí)生
教育經(jīng)歷
2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程
專業(yè)技能
autocad：熟練經(jīng)驗(yàn)：6年
pro/e：精通經(jīng)驗(yàn)：5年
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：很好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間：2013年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時(shí)間：2014年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省交通廳
證書名稱：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2013年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中華人民共和國(guó)教育部
證書名稱：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省教育廳
自我描述
黃業(yè)文，北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生，機(jī)械工程專業(yè)，主修方向?yàn)榧す饧半娮邮附庸に嚒?BR> 研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇七
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（r）-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。??
個(gè)人自傳
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ；期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。（研究生）
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生：化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥??
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇八
您好！我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。 今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的.貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！ 謝謝！
推薦人：
年 ?月 ?日
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇九
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來(lái)社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì)，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在中學(xué)習(xí)、提高。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn)，閱讀了十多本英文專著，具備了較強(qiáng)的 英語(yǔ) 聽(tīng)說(shuō)讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)有很大進(jìn)步。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十
基本信息
姓名:xxx
五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|28歲
居住地：
電話：
e-mail：
最近工作[3年5個(gè)月]
公司：上海同濟(jì)同捷科技股份有限公司
行業(yè)：汽車及零配件
職位：汽車設(shè)計(jì)工程師最高學(xué)歷
學(xué)歷：碩士
專業(yè)：電子信息工程
學(xué)校：同濟(jì)大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
具有良好的心理，職業(yè)素質(zhì)，具有開朗樂(lè)觀積極的人生觀，不畏挫折;愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé)，個(gè)性溫和，出色的獨(dú)立工作能力，非常注重團(tuán)隊(duì)精神，有一定的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，較強(qiáng)的溝通能力;“活到老，學(xué)到老”是我深信不移的法則，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己：獲助理工程師職稱。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx/4--至今：上海xx科技股份有限公司(500人以上)[3年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：汽車及零配件
汽車電氣設(shè)計(jì)院汽車設(shè)計(jì)工程師
1.負(fù)責(zé)安排整車電器件的拆解;拍照記錄;分系統(tǒng)歸納零部件并整理拆車圖片，編制零部件記錄表和拆車工藝文件;2.校對(duì)點(diǎn)云，使用inmageware和catia等軟件將單件點(diǎn)云校對(duì)到世界坐標(biāo)系下;編制整車電器件的硬點(diǎn)報(bào)告;3.分析標(biāo)桿車線束的線色線徑等信息，反測(cè)繪出整車線束的`導(dǎo)通狀態(tài)，使用autocad軟件繪制整車線束圖，為正向設(shè)計(jì)線束圖做準(zhǔn)備;4.編制整車搭鐵報(bào)告，總結(jié)屏蔽線雙絞線等信息5.根據(jù)測(cè)繪車的線束信息，設(shè)計(jì)整車原理圖;6.整車三維布線，設(shè)計(jì)出整車線束，分布在整車上面并布置整車電器件;7.安排配套工作，與配套商進(jìn)行技術(shù)交流，追蹤產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中反饋的問(wèn)題，完善產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
工程部通信技術(shù)工程師
1.根據(jù)客戶要求設(shè)計(jì)光電子類產(chǎn)品圖紙，編寫制作產(chǎn)品生產(chǎn)和檢驗(yàn)操作文件，設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝方式，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能.2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品sop/cp/fmea/dailyreport/buildreport等文件制作3.開發(fā)設(shè)計(jì)新型產(chǎn)品，設(shè)計(jì)新產(chǎn)品零部件的選型，實(shí)現(xiàn)客戶不同的功能要求，通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)品功能實(shí)現(xiàn)和性能穩(wěn)定性，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，降低成本，提高產(chǎn)品的可靠性等。
教育經(jīng)歷
20xx/2--至今同濟(jì)大學(xué)電子信息工程碩士
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(良好)
普通話(精通)
英語(yǔ)等級(jí)英語(yǔ)四級(jí)
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料！
我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生，將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，懷著對(duì)貴單位的敬仰與向往之情，我真摯地寫了這封自薦信。
20xx年9月我進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。三年里，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨(dú)立完成了課題的選擇和設(shè)計(jì)工作，掌握了一定的科研思路和技能，培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)，提高了英語(yǔ)閱讀、翻譯及寫作能力。工作上，大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作，對(duì)臨床常見(jiàn)疾病與多發(fā)疾病的大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)識(shí)和掌握，并注重與其臨床特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，以便對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時(shí)經(jīng)常參閱本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有比較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項(xiàng)常規(guī)染色技術(shù)，能做出初步病理診斷。此外，我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷的提高和拓展自己的專業(yè)水平。生活中我本著樸實(shí)、謙虛、待人誠(chéng)懇的原則，和科室及寢室的同學(xué)相處融洽，同時(shí)還積極參加學(xué)校和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練，參加黨史黨章知識(shí)競(jìng)賽，積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。
我深知自己在現(xiàn)今濟(jì)濟(jì)人才中不是最優(yōu)秀者，但我有滿腔的熱情，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，如果您能給與我一個(gè)汲取知識(shí)和奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力，用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力！
隨信附有我的簡(jiǎn)歷，再次表示衷心的感謝！
自薦人
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十二
目前所在：廣州
年齡：35
籍貫：海南
國(guó)籍：中國(guó)
婚否：未婚
民族：漢族
身高：168cm
體重：
簡(jiǎn)歷求職意向
求職職位：財(cái)務(wù)總監(jiān)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)經(jīng)理/財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)：
工作經(jīng)驗(yàn)/年：12專業(yè)職稱：高級(jí)
工作類型：均可就職時(shí)間：三個(gè)月以后
期望薪資：8000--1求職地區(qū)：廣州
工作履歷
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷
畢業(yè)學(xué)校：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
所學(xué)專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)第二專業(yè)：無(wú)
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：一般
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水平：良好
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十三
細(xì)水長(zhǎng)流，貴在堅(jiān)持。細(xì)水長(zhǎng)流即指每天都安排時(shí)間復(fù)習(xí)，但不一定很長(zhǎng)，如一兩個(gè)小時(shí)，能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅(jiān)持，即把時(shí)間安排得比較平均，而不是在離考試時(shí)間還有一個(gè)月的時(shí)候再去熬夜突擊。
這樣每天都有進(jìn)步，比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊，有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí)，比較容易為難。而且自己突擊時(shí)，由于休息安排不好，容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點(diǎn)就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí)，一方面是影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度，另一方面也對(duì)自己的心理造成很大的影響。所以要休息好，飲食好，保證身體健康。
考前不要安排得太緊張。因?yàn)間ct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試，需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工，上考場(chǎng)后很可能會(huì)頭腦發(fā)暈，再加上時(shí)間較緊張，考生一著急，很可能考生在水平還可以的情況下，最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松，調(diào)整狀態(tài)。這一點(diǎn)是比較重要的。
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排
根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來(lái)安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。
這里有一個(gè)捷徑，即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班，老師會(huì)指導(dǎo)大家勾畫重點(diǎn)。原來(lái)需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容，在老師整理了知識(shí)點(diǎn)以后，還沒(méi)有原來(lái)書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)，老師的重點(diǎn)本身就是一個(gè)很好的提綱。
復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)有一個(gè)誤區(qū)，即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué)，大家原來(lái)都已學(xué)習(xí)了很多年，但多年工作中一般不會(huì)用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容，所以手生是很正常的。因?yàn)樽鲱}時(shí)大家不會(huì)正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完，可能只看到題目就感覺(jué)自己會(huì)做，當(dāng)上考場(chǎng)或復(fù)習(xí)時(shí)，看到題目會(huì)覺(jué)得很熟悉，沒(méi)有問(wèn)題。但是在考場(chǎng)上實(shí)際做題可能就會(huì)做不出來(lái)。所以即使是再熟悉的內(nèi)容，也一定要先練習(xí)一下?？梢圆粚⑵渥鰹橹攸c(diǎn)，但一定要做練習(xí)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十四
1.本人性格開朗、穩(wěn)重，積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中，責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系，工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié)，擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善，具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.本人性格開朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進(jìn)心強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關(guān)系，有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，善于接受新事物新知識(shí)，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書籍獲得其它方面的知識(shí)，能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進(jìn)的心!
3.本人個(gè)性開朗活潑，和藹近人，善于與人溝通，善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系維戶，在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評(píng)，是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心，細(xì)致，耐心，做事有始有終;處理問(wèn)題原則性強(qiáng);有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣，并能將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十五
xxxx大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以法學(xué)為特色和優(yōu)勢(shì)，兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，系國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)，列入首批“xxxx協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育最高學(xué)府”。
為規(guī)范研究生同等學(xué)力人員培訓(xùn)工作，方便學(xué)員了解平臺(tái)和參與學(xué)習(xí)，依據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部、國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職人員攻讀碩士專業(yè)和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見(jiàn)》和《xxxx大學(xué)研究生同等學(xué)力人員課程學(xué)習(xí)及水平認(rèn)定考試辦法(試行)》等規(guī)定，制定本招生簡(jiǎn)章。
一、開辦專業(yè)
民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)以及國(guó)際法學(xué)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法方向)。
二、課程設(shè)置(分專業(yè)方向)
憲法、中國(guó)法制史、法理學(xué)、民法總論、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、犯罪學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、民法債權(quán)(合同法)、民法物權(quán)、侵權(quán)行為法、破產(chǎn)法與重整法、財(cái)稅法學(xué)、企業(yè)與公司法、金融法、債權(quán)法、商法-公司法與證券法、海商法、競(jìng)爭(zhēng)法、經(jīng)濟(jì)法理論、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等。
三、招生對(duì)象
1、公、檢、法、司、律師、仲裁委等政府機(jī)關(guān)工作人員，企事業(yè)單位中從事法律及相關(guān)工作人員。
2、社會(huì)各界有學(xué)位及職業(yè)能力提升，以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)法學(xué)理論需求的人員。
3、大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限(如申請(qǐng)碩士學(xué)位，需有學(xué)士學(xué)位)。
四、學(xué)習(xí)方式
主要通過(guò)線上自主學(xué)習(xí)與線下面授輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成。
五、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)制兩年，完成500課時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)有效期為五年。
六、學(xué)習(xí)費(fèi)用
1、培訓(xùn)費(fèi)：0元，在核準(zhǔn)入學(xué)時(shí)一次性交納，開課后不予退費(fèi)。
2、在完成課程學(xué)習(xí)獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上，符合申請(qǐng)碩士學(xué)位條件的，可按我校有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位。(按照xxxx大學(xué)研究生院當(dāng)年公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。)
七、頒發(fā)證書
1、修完全部課程成績(jī)合格者即可結(jié)業(yè)，頒發(fā)“xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書”，證書統(tǒng)一編號(hào)，加蓋學(xué)校鋼印、紅印及校長(zhǎng)印。
2、在獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上，符合申請(qǐng)碩士學(xué)位條件的，可按《xxxx大學(xué)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位授予辦法》有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位，學(xué)位課考試(需來(lái)學(xué)校參加考試)及“同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考”成績(jī)合格，通過(guò)論文答辯者，可獲得xxxx大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位證書。
八、特色優(yōu)勢(shì)
1、法大權(quán)威師資
網(wǎng)絡(luò)授課的師資團(tuán)隊(duì)由我校各學(xué)院相關(guān)專業(yè)的'知名專家、教授領(lǐng)銜組成，在法學(xué)界具有較高知名度和社會(huì)影響力，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
2、教學(xué)資源充足
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上除專業(yè)課程教學(xué)視頻外，為學(xué)員提供大量其他學(xué)習(xí)資源，并將持續(xù)提供法律法規(guī)庫(kù)、經(jīng)典案例庫(kù)等法律數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、全程專業(yè)輔導(dǎo)
采用導(dǎo)師授課+專業(yè)教師指導(dǎo)的培養(yǎng)機(jī)制，使學(xué)員能夠平等地享受我校教學(xué)資源以及專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)，提供全國(guó)統(tǒng)考(英語(yǔ)及法學(xué)綜合)輔導(dǎo)培訓(xùn)課程，更加能夠滿足在職人士的學(xué)習(xí)需求，有利于最終獲取碩士學(xué)位。
4、自主互助學(xué)習(xí)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，學(xué)員不再受時(shí)間和空間的限制，更加自主地完成課程學(xué)習(xí);通過(guò)平臺(tái)交流互動(dòng)以及線上、線下的翻轉(zhuǎn)課堂等活動(dòng)，學(xué)員之間可以增進(jìn)溝通，進(jìn)行學(xué)習(xí)互助。
5、學(xué)習(xí)過(guò)程考核
網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)模式并非簡(jiǎn)單的看視頻、交作業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，而更加注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程考核，最終成績(jī)主要由“在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)+在線作業(yè)+結(jié)課考試(論文)成績(jī)”構(gòu)成。
6、學(xué)分認(rèn)證支持
參加我校辦學(xué)單位開辦的非學(xué)歷教育項(xiàng)目或?qū)儆谖倚：献餍袠I(yè)系統(tǒng)的人員，通過(guò)學(xué)分認(rèn)證的方式，符合條件的學(xué)員免修部分課程，同時(shí)減免相應(yīng)培訓(xùn)費(fèi)。
7、專業(yè)管理服務(wù)
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，由專門的指導(dǎo)教師進(jìn)行管理，提供學(xué)習(xí)、申碩、活動(dòng)等各方面的服務(wù)，保證達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
8、拓展校友資源
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，作為我校校友參加校友會(huì)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多法大優(yōu)秀校友;同時(shí)可享受我校繼續(xù)教育項(xiàng)目培訓(xùn)優(yōu)惠政策、學(xué)位申請(qǐng)手續(xù)協(xié)助辦理。
九、報(bào)名方式
1、填寫《xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級(jí)研修班報(bào)名表》;
2、提供本人身份證復(fù)印件一份、最高學(xué)歷和學(xué)位證書復(fù)印件一份;
3、提交一寸、兩寸免冠照片各2張(藍(lán)底色);
報(bào)名地址及聯(lián)系方式：北京市海淀區(qū)西土城路25號(hào)xxxx大學(xué)2號(hào)樓
咨詢qq：xxxxxxxx尹老師
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十六
研究生求職簡(jiǎn)歷(畢業(yè))
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求職意向×××、×××
教育背景
/09~2008/04碩士北京××大學(xué)××學(xué)院××方向（排名0/00）
2001/09~2005/06學(xué)士北京××大學(xué)××專業(yè)（排名0/000）
獲獎(jiǎng)情況
北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；校優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干部，校三好學(xué)生（連續(xù)兩次）；
所帶領(lǐng)團(tuán)支部獲0000年北京市優(yōu)秀團(tuán)支部
英語(yǔ)及專業(yè)技能
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十七
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（r）-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。??
個(gè)人自傳
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ；期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。（研究生）
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的`底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生：化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥??
通訊地址：?
聯(lián)系電話：???
電子郵件：
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十八
又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭?，F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程，唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問(wèn)，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做 好，沒(méi)有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)三年，這三年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的，畢業(yè)之際，回顧入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：
在思想覺(jué)悟方面，我始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作，不僅使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，并且經(jīng)常聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好練練字，看一些當(dāng)下社會(huì)暢銷的書籍。
我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：
在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了 3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十九
女 51歲
學(xué)歷： 碩士及以上
工作年限： 10年以上
工作地點(diǎn)： 廣州 - 海珠
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng)
2009年7月畢業(yè) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 管理學(xué)
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng)
本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人，本科是英語(yǔ)專業(yè)，碩士是管理學(xué)。有英語(yǔ)教師資格證書，做了二十幾年教師，從小學(xué)到初中的所有科目都能教。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇一
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
初見(jiàn)該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。
經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。
很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。
讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。
經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。
在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的`表彰。
研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。
也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。
我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。
書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)! 謝謝!
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇二
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。下面是小編為大家精心整理的研究生導(dǎo)師推薦信范文，希望大家喜歡。
推薦人姓名： xx
推薦人職稱： 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位： xxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系： 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式： xxxxxx 或 xxxxxx
被推薦人： xxx(xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xx級(jí)xxxx專業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù)： xxxx大學(xué)研究生會(huì)副主席、xxxxxx教學(xué)秘書
推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績(jī)自xx省xx大學(xué)進(jìn)入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的.發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
xxxx大學(xué) xx
xxxx年xx月xx日于xx
推薦人姓名：xx 推薦人職稱：教授 工作單位：xxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系：碩士研究生導(dǎo)師 被推薦人：xxx 推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于2011年保送xxxxx專業(yè)。該同學(xué)能吃苦，做事精益求精。學(xué)習(xí)認(rèn)真、肯鉆研，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。該生參與多項(xiàng)課題研究，并取得一定的成果。深入研究了耦合模理論，并將理論曲線與實(shí)驗(yàn)曲線進(jìn)行對(duì)準(zhǔn)，匹配度極好。這是對(duì)波分復(fù)用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產(chǎn)業(yè)界目前為止，最全面、最合理的理論研究及解釋。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為專業(yè)工程師。在學(xué)習(xí)期間，在xxxx大學(xué)校辦企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)和實(shí)習(xí)?，F(xiàn)我推薦xxxx到貴公司工作，希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)克服自己的弱點(diǎn)，為貴公司的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴公司發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，同時(shí)得到貴公司的認(rèn)可和賞識(shí)。
謝謝!
推薦人：xxx
時(shí)間：年月日
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇三
基本簡(jiǎn)歷
姓名：陳小姐
年齡：25歲
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：168cmkg
婚姻狀況：未婚
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：生物工程類：研發(fā)工作、
工作年限：0
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500
希望工作地區(qū)：廣東省
工作經(jīng)歷
公司名稱：思念食品廠
起止年月：20xx-11～20xx-5
擔(dān)任職務(wù)：參觀實(shí)習(xí)
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校：福州大學(xué)
最高學(xué)歷：碩士
獲得學(xué)位:碩士學(xué)位
所學(xué)專業(yè)：生物化工
教育經(jīng)歷
20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)士學(xué)位
20xx-0920xx-04福州大學(xué)生物化工碩士
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：一般
粵語(yǔ)水平：一般
個(gè)人技能
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
發(fā)表論文
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志，。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
個(gè)人評(píng)價(jià)
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
個(gè)人自傳將于20xx年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年獲院三好學(xué)生。
20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
課題研究
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離;研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的.測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生，輔助)
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
主修課程
【研究生簡(jiǎn)歷模板】
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇四
男26歲
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：1-2年
工作地點(diǎn)：廣州-天河-不限
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年10個(gè)月，做了1份工作)
招商銀行廣州分行
工作時(shí)間：2013年6月至2015年4月[1年10個(gè)月]
職位名稱：柜員
工作內(nèi)容：柜員
教育經(jīng)歷
2013年6月畢業(yè)內(nèi)蒙古科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)
2017年3月畢業(yè)英國(guó)北安普頓大學(xué)會(huì)計(jì)與金融
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇五
男27歲江西人
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
工作地點(diǎn)：廣州-不限
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年4個(gè)月，做了1份工作)
北京航空制造工程研究所
工作時(shí)間：2015年5月至2016年9月[1年4個(gè)月]
職位名稱：實(shí)習(xí)生
教育經(jīng)歷
2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程
專業(yè)技能
autocad：熟練經(jīng)驗(yàn)：6年
pro/e：精通經(jīng)驗(yàn)：5年
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：很好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間：2013年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時(shí)間：2014年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省交通廳
證書名稱：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2013年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中華人民共和國(guó)教育部
證書名稱：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省教育廳
自我描述
黃業(yè)文，北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生，機(jī)械工程專業(yè)，主修方向?yàn)榧す饧半娮邮附庸に嚒?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇六
男27歲江西人
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
工作地點(diǎn)：廣州-不限
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)誠(chéng)信正直責(zé)任心強(qiáng)
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年4個(gè)月，做了1份工作)
北京航空制造工程研究所
工作時(shí)間：2015年5月至2016年9月[1年4個(gè)月]
職位名稱：實(shí)習(xí)生
教育經(jīng)歷
2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程
專業(yè)技能
autocad：熟練經(jīng)驗(yàn)：6年
pro/e：精通經(jīng)驗(yàn)：5年
語(yǔ)言技能
英語(yǔ)：很好
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)頒發(fā)時(shí)間：2013年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時(shí)間：2014年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省交通廳
證書名稱：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2013年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：中華人民共和國(guó)教育部
證書名稱：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)時(shí)間：2012年12月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：江西省教育廳
自我描述
黃業(yè)文，北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生，機(jī)械工程專業(yè)，主修方向?yàn)榧す饧半娮邮附庸に嚒?BR> 研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇七
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（r）-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。??
個(gè)人自傳
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ；期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。（研究生）
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生：化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥??
通訊地址：?
聯(lián)系電話：???
電子郵件：
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇八
您好！我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。 今年，該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的.貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！ 謝謝！
推薦人：
年 ?月 ?日
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇九
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來(lái)社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報(bào)》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì)，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在中學(xué)習(xí)、提高。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn)，閱讀了十多本英文專著，具備了較強(qiáng)的 英語(yǔ) 聽(tīng)說(shuō)讀寫譯能力;不斷向老師、 師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)有很大進(jìn)步。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十
基本信息
姓名:xxx
五年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|28歲
居住地：
電話：
e-mail：
最近工作[3年5個(gè)月]
公司：上海同濟(jì)同捷科技股份有限公司
行業(yè)：汽車及零配件
職位：汽車設(shè)計(jì)工程師最高學(xué)歷
學(xué)歷：碩士
專業(yè)：電子信息工程
學(xué)校：同濟(jì)大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
具有良好的心理，職業(yè)素質(zhì)，具有開朗樂(lè)觀積極的人生觀，不畏挫折;愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé)，個(gè)性溫和，出色的獨(dú)立工作能力，非常注重團(tuán)隊(duì)精神，有一定的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，較強(qiáng)的溝通能力;“活到老，學(xué)到老”是我深信不移的法則，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己：獲助理工程師職稱。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
目標(biāo)地點(diǎn)：上海
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx/4--至今：上海xx科技股份有限公司(500人以上)[3年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：汽車及零配件
汽車電氣設(shè)計(jì)院汽車設(shè)計(jì)工程師
1.負(fù)責(zé)安排整車電器件的拆解;拍照記錄;分系統(tǒng)歸納零部件并整理拆車圖片，編制零部件記錄表和拆車工藝文件;2.校對(duì)點(diǎn)云，使用inmageware和catia等軟件將單件點(diǎn)云校對(duì)到世界坐標(biāo)系下;編制整車電器件的硬點(diǎn)報(bào)告;3.分析標(biāo)桿車線束的線色線徑等信息，反測(cè)繪出整車線束的`導(dǎo)通狀態(tài)，使用autocad軟件繪制整車線束圖，為正向設(shè)計(jì)線束圖做準(zhǔn)備;4.編制整車搭鐵報(bào)告，總結(jié)屏蔽線雙絞線等信息5.根據(jù)測(cè)繪車的線束信息，設(shè)計(jì)整車原理圖;6.整車三維布線，設(shè)計(jì)出整車線束，分布在整車上面并布置整車電器件;7.安排配套工作，與配套商進(jìn)行技術(shù)交流，追蹤產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中反饋的問(wèn)題，完善產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
工程部通信技術(shù)工程師
1.根據(jù)客戶要求設(shè)計(jì)光電子類產(chǎn)品圖紙，編寫制作產(chǎn)品生產(chǎn)和檢驗(yàn)操作文件，設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝方式，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能.2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品sop/cp/fmea/dailyreport/buildreport等文件制作3.開發(fā)設(shè)計(jì)新型產(chǎn)品，設(shè)計(jì)新產(chǎn)品零部件的選型，實(shí)現(xiàn)客戶不同的功能要求，通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)品功能實(shí)現(xiàn)和性能穩(wěn)定性，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)，降低成本，提高產(chǎn)品的可靠性等。
教育經(jīng)歷
20xx/2--至今同濟(jì)大學(xué)電子信息工程碩士
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(良好)，讀寫(良好)
普通話(精通)
英語(yǔ)等級(jí)英語(yǔ)四級(jí)
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料！
我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生，將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，懷著對(duì)貴單位的敬仰與向往之情，我真摯地寫了這封自薦信。
20xx年9月我進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。三年里，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨(dú)立完成了課題的選擇和設(shè)計(jì)工作，掌握了一定的科研思路和技能，培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)，提高了英語(yǔ)閱讀、翻譯及寫作能力。工作上，大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作，對(duì)臨床常見(jiàn)疾病與多發(fā)疾病的大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)識(shí)和掌握，并注重與其臨床特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，以便對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時(shí)經(jīng)常參閱本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有比較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項(xiàng)常規(guī)染色技術(shù)，能做出初步病理診斷。此外，我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷的提高和拓展自己的專業(yè)水平。生活中我本著樸實(shí)、謙虛、待人誠(chéng)懇的原則，和科室及寢室的同學(xué)相處融洽，同時(shí)還積極參加學(xué)校和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練，參加黨史黨章知識(shí)競(jìng)賽，積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。
我深知自己在現(xiàn)今濟(jì)濟(jì)人才中不是最優(yōu)秀者，但我有滿腔的熱情，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，如果您能給與我一個(gè)汲取知識(shí)和奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力，用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力！
隨信附有我的簡(jiǎn)歷，再次表示衷心的感謝！
自薦人
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十二
目前所在：廣州
年齡：35
籍貫：海南
國(guó)籍：中國(guó)
婚否：未婚
民族：漢族
身高：168cm
體重：
簡(jiǎn)歷求職意向
求職職位：財(cái)務(wù)總監(jiān)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)經(jīng)理/財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)：
工作經(jīng)驗(yàn)/年：12專業(yè)職稱：高級(jí)
工作類型：均可就職時(shí)間：三個(gè)月以后
期望薪資：8000--1求職地區(qū)：廣州
工作履歷
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷
畢業(yè)學(xué)校：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
所學(xué)專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)第二專業(yè)：無(wú)
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：一般
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水平：良好
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十三
細(xì)水長(zhǎng)流，貴在堅(jiān)持。細(xì)水長(zhǎng)流即指每天都安排時(shí)間復(fù)習(xí)，但不一定很長(zhǎng)，如一兩個(gè)小時(shí)，能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅(jiān)持，即把時(shí)間安排得比較平均，而不是在離考試時(shí)間還有一個(gè)月的時(shí)候再去熬夜突擊。
這樣每天都有進(jìn)步，比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊，有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí)，比較容易為難。而且自己突擊時(shí)，由于休息安排不好，容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點(diǎn)就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí)，一方面是影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度，另一方面也對(duì)自己的心理造成很大的影響。所以要休息好，飲食好，保證身體健康。
考前不要安排得太緊張。因?yàn)間ct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試，需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工，上考場(chǎng)后很可能會(huì)頭腦發(fā)暈，再加上時(shí)間較緊張，考生一著急，很可能考生在水平還可以的情況下，最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松，調(diào)整狀態(tài)。這一點(diǎn)是比較重要的。
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排
根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來(lái)安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。
這里有一個(gè)捷徑，即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班，老師會(huì)指導(dǎo)大家勾畫重點(diǎn)。原來(lái)需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容，在老師整理了知識(shí)點(diǎn)以后，還沒(méi)有原來(lái)書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)，老師的重點(diǎn)本身就是一個(gè)很好的提綱。
復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)有一個(gè)誤區(qū)，即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué)，大家原來(lái)都已學(xué)習(xí)了很多年，但多年工作中一般不會(huì)用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容，所以手生是很正常的。因?yàn)樽鲱}時(shí)大家不會(huì)正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完，可能只看到題目就感覺(jué)自己會(huì)做，當(dāng)上考場(chǎng)或復(fù)習(xí)時(shí)，看到題目會(huì)覺(jué)得很熟悉，沒(méi)有問(wèn)題。但是在考場(chǎng)上實(shí)際做題可能就會(huì)做不出來(lái)。所以即使是再熟悉的內(nèi)容，也一定要先練習(xí)一下?？梢圆粚⑵渥鰹橹攸c(diǎn)，但一定要做練習(xí)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十四
1.本人性格開朗、穩(wěn)重，積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中，責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系，工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié)，擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善，具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.本人性格開朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進(jìn)心強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關(guān)系，有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，善于接受新事物新知識(shí)，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書籍獲得其它方面的知識(shí)，能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進(jìn)的心!
3.本人個(gè)性開朗活潑，和藹近人，善于與人溝通，善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系維戶，在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評(píng)，是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心，細(xì)致，耐心，做事有始有終;處理問(wèn)題原則性強(qiáng);有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣，并能將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十五
xxxx大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬的一所以法學(xué)為特色和優(yōu)勢(shì)，兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，系國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)，列入首批“xxxx協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”，被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育最高學(xué)府”。
為規(guī)范研究生同等學(xué)力人員培訓(xùn)工作，方便學(xué)員了解平臺(tái)和參與學(xué)習(xí)，依據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部、國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職人員攻讀碩士專業(yè)和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見(jiàn)》和《xxxx大學(xué)研究生同等學(xué)力人員課程學(xué)習(xí)及水平認(rèn)定考試辦法(試行)》等規(guī)定，制定本招生簡(jiǎn)章。
一、開辦專業(yè)
民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)以及國(guó)際法學(xué)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法方向)。
二、課程設(shè)置(分專業(yè)方向)
憲法、中國(guó)法制史、法理學(xué)、民法總論、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、犯罪學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、民法債權(quán)(合同法)、民法物權(quán)、侵權(quán)行為法、破產(chǎn)法與重整法、財(cái)稅法學(xué)、企業(yè)與公司法、金融法、債權(quán)法、商法-公司法與證券法、海商法、競(jìng)爭(zhēng)法、經(jīng)濟(jì)法理論、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等。
三、招生對(duì)象
1、公、檢、法、司、律師、仲裁委等政府機(jī)關(guān)工作人員，企事業(yè)單位中從事法律及相關(guān)工作人員。
2、社會(huì)各界有學(xué)位及職業(yè)能力提升，以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)法學(xué)理論需求的人員。
3、大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限(如申請(qǐng)碩士學(xué)位，需有學(xué)士學(xué)位)。
四、學(xué)習(xí)方式
主要通過(guò)線上自主學(xué)習(xí)與線下面授輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成。
五、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)制兩年，完成500課時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)有效期為五年。
六、學(xué)習(xí)費(fèi)用
1、培訓(xùn)費(fèi)：0元，在核準(zhǔn)入學(xué)時(shí)一次性交納，開課后不予退費(fèi)。
2、在完成課程學(xué)習(xí)獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上，符合申請(qǐng)碩士學(xué)位條件的，可按我校有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位。(按照xxxx大學(xué)研究生院當(dāng)年公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。)
七、頒發(fā)證書
1、修完全部課程成績(jī)合格者即可結(jié)業(yè)，頒發(fā)“xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書”，證書統(tǒng)一編號(hào)，加蓋學(xué)校鋼印、紅印及校長(zhǎng)印。
2、在獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上，符合申請(qǐng)碩士學(xué)位條件的，可按《xxxx大學(xué)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位授予辦法》有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)碩士學(xué)位，學(xué)位課考試(需來(lái)學(xué)校參加考試)及“同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考”成績(jī)合格，通過(guò)論文答辯者，可獲得xxxx大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位證書。
八、特色優(yōu)勢(shì)
1、法大權(quán)威師資
網(wǎng)絡(luò)授課的師資團(tuán)隊(duì)由我校各學(xué)院相關(guān)專業(yè)的'知名專家、教授領(lǐng)銜組成，在法學(xué)界具有較高知名度和社會(huì)影響力，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
2、教學(xué)資源充足
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上除專業(yè)課程教學(xué)視頻外，為學(xué)員提供大量其他學(xué)習(xí)資源，并將持續(xù)提供法律法規(guī)庫(kù)、經(jīng)典案例庫(kù)等法律數(shù)據(jù)庫(kù)。
3、全程專業(yè)輔導(dǎo)
采用導(dǎo)師授課+專業(yè)教師指導(dǎo)的培養(yǎng)機(jī)制，使學(xué)員能夠平等地享受我校教學(xué)資源以及專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo)，提供全國(guó)統(tǒng)考(英語(yǔ)及法學(xué)綜合)輔導(dǎo)培訓(xùn)課程，更加能夠滿足在職人士的學(xué)習(xí)需求，有利于最終獲取碩士學(xué)位。
4、自主互助學(xué)習(xí)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，學(xué)員不再受時(shí)間和空間的限制，更加自主地完成課程學(xué)習(xí);通過(guò)平臺(tái)交流互動(dòng)以及線上、線下的翻轉(zhuǎn)課堂等活動(dòng)，學(xué)員之間可以增進(jìn)溝通，進(jìn)行學(xué)習(xí)互助。
5、學(xué)習(xí)過(guò)程考核
網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)模式并非簡(jiǎn)單的看視頻、交作業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，而更加注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程考核，最終成績(jī)主要由“在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)+在線作業(yè)+結(jié)課考試(論文)成績(jī)”構(gòu)成。
6、學(xué)分認(rèn)證支持
參加我校辦學(xué)單位開辦的非學(xué)歷教育項(xiàng)目或?qū)儆谖倚：献餍袠I(yè)系統(tǒng)的人員，通過(guò)學(xué)分認(rèn)證的方式，符合條件的學(xué)員免修部分課程，同時(shí)減免相應(yīng)培訓(xùn)費(fèi)。
7、專業(yè)管理服務(wù)
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，由專門的指導(dǎo)教師進(jìn)行管理，提供學(xué)習(xí)、申碩、活動(dòng)等各方面的服務(wù)，保證達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
8、拓展校友資源
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員，作為我校校友參加校友會(huì)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多法大優(yōu)秀校友;同時(shí)可享受我校繼續(xù)教育項(xiàng)目培訓(xùn)優(yōu)惠政策、學(xué)位申請(qǐng)手續(xù)協(xié)助辦理。
九、報(bào)名方式
1、填寫《xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級(jí)研修班報(bào)名表》;
2、提供本人身份證復(fù)印件一份、最高學(xué)歷和學(xué)位證書復(fù)印件一份;
3、提交一寸、兩寸免冠照片各2張(藍(lán)底色);
報(bào)名地址及聯(lián)系方式：北京市海淀區(qū)西土城路25號(hào)xxxx大學(xué)2號(hào)樓
咨詢qq：xxxxxxxx尹老師
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十六
研究生求職簡(jiǎn)歷(畢業(yè))
研究生求職簡(jiǎn)歷（將畢業(yè)），www。。com以下文章來(lái)源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，在寫簡(jiǎn)歷的同時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你推薦一篇電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板為模板參考?，F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡(jiǎn)歷，那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供經(jīng)濟(jì)法畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板為寫簡(jiǎn)歷模板。注意一切請(qǐng)以自己的真實(shí)情況填寫求職簡(jiǎn)歷，請(qǐng)繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。
張某
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求職意向×××、×××
教育背景
/09~2008/04碩士北京××大學(xué)××學(xué)院××方向（排名0/00）
2001/09~2005/06學(xué)士北京××大學(xué)××專業(yè)（排名0/000）
獲獎(jiǎng)情況
北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；校優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干部，校三好學(xué)生（連續(xù)兩次）；
所帶領(lǐng)團(tuán)支部獲0000年北京市優(yōu)秀團(tuán)支部
英語(yǔ)及專業(yè)技能
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十七
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（r）-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。??
個(gè)人自傳
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ；期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。（研究生）
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的`底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生：化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥??
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十八
又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭?，F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程，唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問(wèn)，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做 好，沒(méi)有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)三年，這三年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的，畢業(yè)之際，回顧入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：
在思想覺(jué)悟方面，我始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作，不僅使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，并且經(jīng)常聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好練練字，看一些當(dāng)下社會(huì)暢銷的書籍。
我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：
在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了 3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十九
女 51歲
學(xué)歷： 碩士及以上
工作年限： 10年以上
工作地點(diǎn)： 廣州 - 海珠
求職意向：教師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng)
2009年7月畢業(yè) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 管理學(xué)
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng)
本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人，本科是英語(yǔ)專業(yè)，碩士是管理學(xué)。有英語(yǔ)教師資格證書，做了二十幾年教師，從小學(xué)到初中的所有科目都能教。