最新聘任高級教師崗位申請書(優(yōu)秀8篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    聘任高級教師崗位申請書篇一
    尊敬的領導:
    本人__,現23歲,20__年7月畢業(yè)于__師范,大專學歷。
    同年9月份分配到__小學工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
    尊敬的評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    聘任高級教師崗位申請書篇二
    您好:
    我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活,應對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
    我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。
    此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自我。
    步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。
    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現自我的機會,能讓我成為貴校的1員。
    申請人:
    日期:
    聘任高級教師崗位申請書篇三
    您們好!我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ,從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。
    在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經濟時代,在人才濟濟的社會,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下特長:
    一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
    執(zhí)教幾年來,我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
    二是苦練基本功,具有扎實的專業(yè)知識。
    自執(zhí)教以來,我主動參加教學培訓和自主學習,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
    三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執(zhí)教以來,我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中,與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業(yè)務水平。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文,多次參加國家級論文比賽多次獲獎,并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課,受到好評。
    四是在教學工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高,指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領域,發(fā)展學生特長。
    五.在班主任工作上,我將做到接受、完成學校分配的教育工作,加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。
    六.在進修和科研方面,我將做到積極參加教研活動,接受并完成學校分配的任務,努力學習教育、教學理論,不斷提高教育教學水平。
    總之,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。
    特此
    敬禮!
    申請人:×××
    ×××年××月××日
    聘任高級教師崗位申請書篇四
    尊敬的各位領導、老師:
    你好!
    無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝你給了我機會”!
    我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
    十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
    “不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟你很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
    經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的.進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果你不信,我隨時隨地的等待著你的考核!
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila
    __年__月__日
    聘任高級教師崗位申請書篇五
    尊敬的領申請書的正確格式圖片導:
    xxxx年x月畢業(yè)于xx大學,參加工作整x年。本人任現職以來一直擔任x申請書范文簡寫x音樂教學工作,申請書格式圖片并兼任勞技、歷史教學工作,還兼任過多功能廳的管理工作。在教學期間,工作認真負責?,F將申請書的格式及范文本人任現職以來的工作情況總結如下:
    本人就任xxx級教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自申請書格式圖片尊心。忠誠于教育事業(yè),對本申請書格式職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,團結同事,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一申請書的樣板位光榮的人民教師。
    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型教師作為自己的'目標,孜孜追求。任職以來,不斷增強業(yè)務素養(yǎng)申請書,深入鉆研教材,認真進行教學研究,積極參加教科研活動,大膽進行音樂課教申請書怎么寫學方法改革,堅持系統性、申請書格式圖片啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”申請書怎么寫家庭困難補助放在教學的核心位置上,在教學方法的設計申請書的格式及范文上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知申請書貧困補助欲望。積極探索培養(yǎng)學生良好心理品質,較高音樂文化申請書怎么寫素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學校課余生活申請書范文簡寫,我們還組織了各種課外活動,如:聲樂小組、舞蹈隊、合唱隊申請書的格式及范文,民樂隊。由于自我要求必須滿腔熱情對待學生、對待工作、對待事業(yè),所以,至今已成長為一名教育教學的有心人。
    年年獲得非常令人滿意的教申請書的正確格式圖片學效果,從教以來我還積極參加學校和社會組織的各種文藝活動,如:從xxxx年至xxxx年,每年我們都積極組織紅五月文藝匯演,慶十一文藝匯演,慶教師節(jié)文藝匯演,還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目(學校有資料),節(jié)目獲得了領導和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽,還有隔年的合唱比賽活動。學生和我都取得了很好的成績如:xx年我輔導的學生演唱的的《小瓜棚》申請書范文簡寫獲得了童聲組的二等獎;xx申請書的正確格式圖片年我輔導的學申請書貧困補助生xx同學和xx申請書范文簡寫x同學分別獲得了xx區(qū)第x屆中小學生藝術節(jié)初中組申請書格式器樂比賽(柳琴)二等獎和(嗩吶)比賽一等獎;xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得申請書范文簡寫了二等獎;我輔導的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂(童聲組)申請書的樣板二等獎;xx年我輔導的xxx同學獲得嗩吶比賽二等獎;在少年宮合唱比賽中我輔導的合唱隊曾獲兩次二等獎,兩次三等獎;xx年我輔導的學生xxx申請書的格式及范文、xx等三位同學獲的了科學幻想美術作品大賽三等獎;我們組織的民樂隊分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎和二等獎和三等獎的好名次申請書;每年學校組申請書織各項活動我都付出了辛苦的勞動,放棄自己的休息時間,圓滿完成任務。
    工作x年來,我一直沒有間斷過自己的學習申請書格式圖片進修,進行了音樂本科申請書格式范文模板的學習、取得了教學基本功達標合格證,普通話水平測試合格證,計算機等級考試合格證,英特爾未來教育合格證。
    申請人:xxx
    xx年xx月xx日
    聘任高級教師崗位申請書篇六
    尊敬的領導:
    您好!首先感謝領導在百忙中審閱我的工作調動申請報告!
    我系xx中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
    家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
    希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    申請日期:xx年x月x日
    聘任高級教師崗位申請書篇七
    尊敬的領導:
    您們好!
    教師崗位聘任書根據人事部《關于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規(guī)定,經甲方×××小學與乙方 雙方共同協商簽訂如下聘約:
    一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為××教師,聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
    二、崗位任務、職責、紀律要求乙方聘期內應當遵守學校的各項規(guī)章制度,認真履行受聘崗位職責,按時完成學校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
    三、權利和義務乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權利,同時應當履行《教師法》規(guī)定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
    四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規(guī)定,享受國家工資保險福利待遇的同時,可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
    五、聘約的變更和解除、終止的條件
    1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發(fā)生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。
    2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。
    (1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;
    (2)未經甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;
    (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職,造成嚴重后果的;
    (4)因違紀違法喪失教師資格的。
    3、有下列情形之一的,經甲乙雙方協商一致,可解除聘約:
    (1)被錄用或者選調到國家機關工作的;
    (2)因其他原因申請辭聘的。
    4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。
    六、其他。
    1、本聘約自簽訂之日起生效。
    2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。
    甲方 : ××
    小學乙方 :?
    校長:年 月 日 年 月 日
    聘任高級教師崗位申請書篇八
    尊敬的先生女士:
    您好!
    我叫xxx,20xx年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業(yè)。
    我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。
    像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業(yè)。
    經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置,熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日