總結是對過去的回顧,同時也是對未來的思考,它是我們不斷進步的動力和方向。總結自己的學習路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學術水平和知識儲備。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
助學委員班委申請書篇一
我是來自四6中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
x
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上網(wǎng)我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投生到學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫杜欣怡,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。
除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關
助學委員班委申請書篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇六
學生會宣傳委員申請書尊敬的校團委學生會:
您好,我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的"繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展"以及黨的"xx大"精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲窮千里目,更上一層樓",只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的'只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,"人非圣賢,孰能無過"我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
申請人:xx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇七
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是宣傳委員。
在大一的一年時間里,我擔任學習委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。
如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的`實際行動。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
助學委員班委申請書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
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敬禮!
xxx
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的'鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的`工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫杜欣怡,是來自于五年級三班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。
除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。 請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十二
各位老師、同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉"三個臭皮匠,頂個諸葛亮"工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。并且,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。謝謝大家!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
敬禮!
助學委員班委申請書篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我競選紀律委員,希望老師、同學們支持我。 俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的紀律,班級就是一盤散沙,學習及各種活動就會落后。所以,紀律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔當紀律委員,為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員,就一定努力做到以下幾點:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十六
尊敬的老師:
我是***,我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間,我來到大學已經(jīng)兩個月了,而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了,這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒,是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此,我要競選學習委員一職。首先,我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念,我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間,對全班同學負責,主動和任課老師交流,做好同學與老師之間的橋梁,讓老師與同學之間始終保持零隔閡,提高課堂效率。其次,我會以身作則為大家做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力,認認真真對待每一堂課,多和同學交流,配合班長搞好全班的整體學風和成績,盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性,也明白做好學習委員的不容易,但我有耐心和恒心,我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議,如果我有做的不周到或做錯的事情,也請老師和同學當面對我提出批評,我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人,只要是我的錯,我堅決道歉并及時改正和彌補,相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的'集體,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,經(jīng)常和他聊天,用心交流,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映,積極尋求老師和班長的幫助,以更好的完成工作。另外,除了自己的本職工作,還要配合好其他班委的工作,使整個班級不斷進步,對班級的所有事情負責,以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,無論當選與否,我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活,不斷充實自己,不留遺憾。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。
首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的榜樣。
其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。
如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。
如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十八
尊敬的老師:
您好!
我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機會,讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義,學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣,需要一定的領導能力,這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務,這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點,在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學習委員這個稱號。如果我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,盡力做好學習委員的每一件事。當然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當成一次鍛煉,更加充實自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學服務的;如果我當選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說,如果我是學習委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵,定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會,為同學們營造良好的學習氛圍,以提高同學們的學習興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講,學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到,在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了,對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑,這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動,所以希望老師能給我這次機會,讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇一
我是來自四6中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
x
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上網(wǎng)我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投生到學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫杜欣怡,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。
除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關
助學委員班委申請書篇四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇六
學生會宣傳委員申請書尊敬的校團委學生會:
您好,我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的"繼續(xù)解放思想,推進科學發(fā)展"以及黨的"xx大"精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲窮千里目,更上一層樓",只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的'只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,"人非圣賢,孰能無過"我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
申請人:xx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇七
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是宣傳委員。
在大一的一年時間里,我擔任學習委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學們的支持與認可,作為一名班干部,我本著為同學服務的理念,憑著自己的熱情與信心,服務于這個班級,盡自己最大努力服務于全班同學,因為自己僅僅是大一學生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機會,在一次次的鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學服務,更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學一起學習,雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學習態(tài)度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設,幫助同學們開展豐富的團日活動,協(xié)助團支書做好團內(nèi)工作,包括紅旗團支部的申請,處理日常事務等等,與其他團干部同學搞好團結問題,共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)學習形成一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。
如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應。
希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會,我會全心全意為同學服務,光說不管用,看我的`實際行動。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
助學委員班委申請書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。
在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。
如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。
我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的'鮮花。
敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的`工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫杜欣怡,是來自于五年級三班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。
除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發(fā)揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。 請大家投我一票吧!謝謝!
此致
敬禮!
x
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十二
各位老師、同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉"三個臭皮匠,頂個諸葛亮"工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。并且,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。謝謝大家!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
學校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
敬禮!
助學委員班委申請書篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我競選紀律委員,希望老師、同學們支持我。 俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的紀律,班級就是一盤散沙,學習及各種活動就會落后。所以,紀律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔當紀律委員,為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員,就一定努力做到以下幾點:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障,好的學習環(huán)境需要紀律來維護,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
紀律委員的責任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十六
尊敬的老師:
我是***,我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間,我來到大學已經(jīng)兩個月了,而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了,這讓還沉浸在慢慢適應、慢慢怠倦的我開始警醒,是時候應該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此,我要競選學習委員一職。首先,我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念,我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學習與工作的時間,對全班同學負責,主動和任課老師交流,做好同學與老師之間的橋梁,讓老師與同學之間始終保持零隔閡,提高課堂效率。其次,我會以身作則為大家做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力,認認真真對待每一堂課,多和同學交流,配合班長搞好全班的整體學風和成績,盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。
我知道學習委員的重要性,也明白做好學習委員的不容易,但我有耐心和恒心,我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議,如果我有做的不周到或做錯的事情,也請老師和同學當面對我提出批評,我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人,只要是我的錯,我堅決道歉并及時改正和彌補,相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的'集體,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,經(jīng)常和他聊天,用心交流,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映,積極尋求老師和班長的幫助,以更好的完成工作。另外,除了自己的本職工作,還要配合好其他班委的工作,使整個班級不斷進步,對班級的所有事情負責,以班級的榮譽為主。
希望老師和同學們能給我這個機會,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,無論當選與否,我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學習和大學生活,不斷充實自己,不留遺憾。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
助學委員班委申請書篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。
首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的榜樣。
其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。
如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。
如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
助學委員班委申請書篇十八
尊敬的老師:
您好!
我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機會,讓我有幸能申請班級學習委員這個職位。
顧名思義,學習委員就是需要領導全班同學搞好學習。所以和其他班委一樣,需要一定的領導能力,這點我相信我能做好。因為以前在小學、初中甚至高中我都擔任過班級中的班委職務,這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學習委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點,在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學習委員這個稱號。如果我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,盡力做好學習委員的每一件事。當然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當成一次鍛煉,更加充實自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學習委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學服務的;如果我當選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學習氛圍來說,如果我是學習委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設立一些激勵同學們學習的獎勵,定期舉辦一些促進學習的活動及學習交流會,為同學們營造良好的學習氛圍,以提高同學們的學習興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學們的學習來講,學習委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學之間的橋梁。大學的特殊性使得老師不能將每個學生都兼顧到,在學習上面可能同學們的接受水平也不盡相同。如果我當選了,對于同學們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學學習方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學們解疑答惑,這也是老師和同學之間學習上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動,所以希望老師能給我這次機會,讓我能在學習委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日