最新三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)(通用14篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。在這份心得體會(huì)集合中,小編為大家推薦了一些精彩的文章,希望能夠給大家提供一些啟示。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉(xiāng)指導(dǎo)老師代表在此發(fā)言。
    20xx年7月,會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織“幸福廣東青春奉獻(xiàn)——教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)”來到xx市xx區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)xx村開展暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。之所以主題定為“教育幫扶”是因?yàn)?月份我們?nèi)x村踩點(diǎn)時(shí),深深感受到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)子女接受良好教育的渴望以及當(dāng)?shù)卮逦瘜?duì)教育的重視。在為期7天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們把支教作為服務(wù)的重點(diǎn),并且根據(jù)學(xué)生的年齡層次分班教學(xué),主要開設(shè)了英語(yǔ)、普通話推廣、手工、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等課程,支教期間服務(wù)隊(duì)向xx小學(xué)捐贈(zèng)了圖書。為了使三下鄉(xiāng)的行程更豐富,切實(shí)的服務(wù)到當(dāng)?shù)厝罕姡覀円查_展了支農(nóng)、衛(wèi)生宣傳、慰問五保戶、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),社會(huì)調(diào)研的主題分別是“農(nóng)村跟文化”和“農(nóng)村教育現(xiàn)狀”研究。在三下鄉(xiāng)期間xx區(qū)團(tuán)委掛職團(tuán)干鐘書記、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都打來電話關(guān)心我們的隊(duì)伍和隊(duì)員的生活。我們的隊(duì)伍深受當(dāng)?shù)卮迕竦南矏郏玫搅藊x小學(xué)校長(zhǎng)的好評(píng),xx村村委的認(rèn)可,當(dāng)?shù)孛襟w也對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了采訪報(bào)道。這些成績(jī)的取得與院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是離不開的。在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的關(guān)心和支持。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷,從出發(fā)前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時(shí)的不舍,我想用三個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)我對(duì)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的體會(huì)和感想:
    第一個(gè)是責(zé)任。這份責(zé)任首先來自學(xué)生的安全。為了確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我和湯老師、藍(lán)老師關(guān)心每一位隊(duì)員的身體和生活情況,做好安全防范;其次,這份責(zé)任源于對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)效果的重視。我們的隊(duì)伍來到xx,代表的不僅是會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)更多的是增城學(xué)院的形象,我們能否在活動(dòng)中展現(xiàn)増?jiān)簩W(xué)子的風(fēng)采,得到當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ǎ亲龊梅?wù)工作的目標(biāo)。所以在整個(gè)過程中,我們不斷地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。服務(wù)隊(duì)每次都列隊(duì)外出,舉著隊(duì)旗,統(tǒng)一著裝,把積極向上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗笳宫F(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)來到學(xué)校感謝隊(duì)員時(shí),當(dāng)xx小學(xué)的連校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我們說你們這支隊(duì)伍是來干實(shí)事的,比以往來的任何一支隊(duì)伍都好時(shí);當(dāng)xx村村民說“這些東西你們先拿去用,不用拿錢作抵押,你們廣州來的大學(xué)生,我們信得過”時(shí),我知道我們的隊(duì)伍用實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏涂隙ā?BR>    第二個(gè)是成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)有35名學(xué)生隊(duì)員,其中18名來自城市地區(qū),更有3名學(xué)生完全沒有接觸過農(nóng)村生活。在三下鄉(xiāng)期間,大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦,但沒有一個(gè)人退縮。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失,不怕辛苦,主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)隊(duì)的'各項(xiàng)工作。7天的三下鄉(xiāng)鍛煉,我們到了隊(duì)員們的蛻變。
    最后一個(gè)是感動(dòng)。這份感動(dòng)來自我的搭檔,湯老師和藍(lán)老師在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中對(duì)我的幫助。這份感動(dòng)也來自學(xué)生,三下鄉(xiāng)的每一天都會(huì)有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊(duì)伍的指導(dǎo)老師是我的驕傲。到現(xiàn)在我都還記得離開xx村的前一天晚上,炊事組破例買了一些水果嘉獎(jiǎng)大家,炊事組組長(zhǎng)說,水果有限,每個(gè)人只能吃一根香蕉,1-2塊西瓜,結(jié)果那天剩下好多塊西瓜沒人吃,問大家原因時(shí),隊(duì)員們都說“吃一塊就夠了,留一塊給更想吃的隊(duì)員”……事情很小,但是讓人覺得很窩心,不是嗎?服務(wù)隊(duì)的成員來自不同的系別,不同的專業(yè)、不同的年級(jí),然而在這7天的相處中,結(jié)下深厚的友誼,每個(gè)人都在為他人著想。
    暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會(huì),了解農(nóng)村的窗口,是學(xué)生服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的渠道,是學(xué)生鍛煉自己,磨礪意志的平臺(tái)。通過三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們的隊(duì)員把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)成才;三下鄉(xiāng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心社會(huì)回饋社會(huì)的責(zé)任感和使命感。20xx年的三下鄉(xiāng)給每一個(gè)參與者都留下了獨(dú)特的記憶,今后的三下鄉(xiāng)希望更多的大學(xué)生參與進(jìn)來,把青春奉獻(xiàn)到祖國(guó)最需要的地方。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇二
    2018年6月底,很榮幸成為一民志愿者。七月初來到黃南藏族自治州河南蒙古族自治縣工作。工作地點(diǎn)在共青團(tuán)河南縣委。剛拿到報(bào)到證的時(shí)候,看到這個(gè)陌生的地址,我就上百度查找相關(guān)的信息,還有跟人打聽河南縣那邊的情況。最終得到的答案是,那邊是高海拔地區(qū),比較貧困。我們這邊的人上去可能有點(diǎn)吃不消。我想不去看看怎么知道那個(gè)地方真的不適合自己那!就這樣我來到了這個(gè)地方。
    到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間的,在這兩個(gè)月的時(shí)間里。我發(fā)現(xiàn)隨著自己對(duì)河南縣更近一步的了解,越來越喜歡上這里了。2015年8月27日。才讓書記帶著我去下鄉(xiāng)。關(guān)于“三基”建設(shè)方面的。我真的特別興奮。他還有另外兩位同事又給我普及了好多關(guān)于河南縣的知識(shí)。我們的第一站是,賽爾龍鄉(xiāng)牧業(yè)專業(yè)合作社。雖然書記他們?cè)诹氖裁?,因?yàn)檎Z(yǔ)言問題我什么都聽不懂。但是看到他們臉上的笑容,我知道他們都很滿足。我就在一旁看著他們合作社的簡(jiǎn)介以及墻上面的照片,照片中的景色比我在電視上面看到的要壯麗許多。在返回的途中才書記又給我講述“蒙旗草原”的知識(shí)。在風(fēng)景最美麗的地方,我們拍照留念。
    這里就是亞洲第一大草場(chǎng)“蒙旗草場(chǎng)”。多么美麗的大草原。這也是我第一次站在草原上。圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。第二站是寧木特鎮(zhèn)。從河南縣到寧木特鎮(zhèn)大約有30公里。一路上都是草原和牛羊相伴。雨后的天空,使得這里的景色更加迷人。一路上書記、同事就給我講“經(jīng)幡”、“風(fēng)馬片”還有藏族特有的“天葬”等的寓意。讓我進(jìn)一步的了解了蒙藏族文化。
    在寧木特鎮(zhèn),還是同樣的場(chǎng)景。書記和同事們?cè)谀沁吜摹叭苯ㄔO(shè)“百縣千鄉(xiāng)”方面的事情。我就在旁邊看著他們聊天,是那么的融洽。由于我初到這個(gè)崗位不久、能力不足、語(yǔ)言不通。此次下鄉(xiāng)的我只是在參觀。直到此時(shí)我愛上了這里。這里有許多神秘的東西,我想去慢慢發(fā)掘它們。為了下次下鄉(xiāng),能有所作為。我將從以下三方面開展以后的工作:
    1.藏語(yǔ)聽不懂沒關(guān)系,我將始終保持微笑。會(huì)盡快學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)。方便以后工作的開展。
    2.盡快了解這邊的風(fēng)土人情、熟悉工作環(huán)境、了解團(tuán)口的工作、工作中有任何不懂得第一時(shí)間請(qǐng)教同事。
    3.以后做的每一件事,都要盡心盡責(zé)的去做。保質(zhì)保量的做好。
    我認(rèn)為,只有這樣才能夠成為一名合格的志愿者。
    三下鄉(xiāng)教師實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇三
    去新疆支邊兩年,去之前,我是個(gè)默默無(wú)聞的老師,回來后——?jiǎng)偦貋頉]有多久——仍然是個(gè)默默無(wú)聞的老師,依然在中學(xué)做教師,從初一開始教起,就像他兩年來并不曾離開過一步,那些風(fēng)沙磨礪的日子似乎在他轉(zhuǎn)身之際就消失了,留下的只是比從前粗糙了的肌膚和更加無(wú)語(yǔ)的沉默——了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召,2002年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國(guó)的西部邊陲——新疆伊犁。
    在那里的兩年時(shí)間內(nèi),我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)
    。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)無(wú)疑,新疆是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方,但是,由于種種原因,這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,選擇到新疆援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說的:多民族地區(qū)情況非常復(fù)雜,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要大家不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,為了不讓家鄉(xiāng)人民失望,人還沒到新疆,我就沒日沒夜的認(rèn)真研究起了國(guó)家的民族政策、宗教法規(guī),民族歷史、宗教歷史,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,為使自己在最短的時(shí)間內(nèi)融合到新疆人民當(dāng)中,爭(zhēng)取早日成為他們中心貼心的一員做著準(zhǔn)備。另一方面,我馬不停蹄地走訪有經(jīng)驗(yàn)的老教師,向他們吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且將自己近二十年來摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都整理出來,記錄到小本子上。此外,我又跑到書店自費(fèi)買來大量教育教學(xué)書籍、材料,潛心研究,認(rèn)真鉆研,深入思考,從理論和實(shí)踐上做著充分的入疆準(zhǔn)備。通過緊張的學(xué)習(xí)和總結(jié),我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)也大大地加強(qiáng)了。這在我以后的工作中起了非常重要的作用,使我能夠如魚得水。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中,我能夠做出一番成績(jī),與自己不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)是分不開的。
    二、腳踏實(shí)地,教書育人1、迅速了解情況,及時(shí)進(jìn)入角色盡管在臨行前已經(jīng)做好了吃苦的打算,可是,進(jìn)入新疆之后,我還是有些茫然不知所措了。面對(duì)著巍峨的雪山,遼闊的戈壁灘,茫茫的大草原,潔白的羊群,奔馳的俊馬,我那興奮的心情漸漸冷卻。在這塊美麗的熱土上,生長(zhǎng)的并不是富饒,而是讓人心痛的貧窮和落后。由于地廣人稀,交通不便,許多地區(qū),尤其是邊遠(yuǎn)的民族地區(qū),與內(nèi)地簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)。我所在的特克斯二中,位于天山北麓的特克斯大草原上,屬于新疆最偏遠(yuǎn)的縣區(qū)之一,那里氣候的嚴(yán)寒是我根本沒有想到的。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面的落后,更是讓我吃驚。困難明顯比想象中要大的多,怎么辦呢?在困難面前,我沒有退縮,而是采取了積極的態(tài)度。我用最短的時(shí)間,迅速地摸清了這個(gè)貧困縣的教育現(xiàn)狀,及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)入了角色。特克斯縣共有人口14多萬(wàn),其中漢民族人口5萬(wàn),其他民族人口9萬(wàn)。該縣以農(nóng)牧業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)相當(dāng)不發(fā)達(dá),全縣年財(cái)政收入僅僅有1000多萬(wàn)元,每年剛性支出就高達(dá)5000萬(wàn)元,其80%靠國(guó)家財(cái)政撥款,是伊犁地區(qū)最貧困的縣。該縣共有哈、維、蒙、柯、漢等五處完全中學(xué),其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語(yǔ)教學(xué)的完全中學(xué),全校師生不足2000人,卻有包括漢族在內(nèi)的13個(gè)民族的學(xué)生在校就讀,少數(shù)民族學(xué)生占全???cè)藬?shù)的30%以上,而且呈明顯的遞增趨勢(shì)。由于該縣經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),導(dǎo)致對(duì)教育的投資非常少。因此,教師流失的情況時(shí)有發(fā)生,并且日益嚴(yán)重,教育水平與其他學(xué)校相比,有著明顯的差距,而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇四
    對(duì)于人生價(jià)值,讀到很多,也聽說過很多,但是依舊還有許多迷茫。越長(zhǎng)大越覺得人生要思考的東西太多,需要追求的東西太多。此次支教就把它當(dāng)做是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我的旅程,從中我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。
    xx年7月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐不再尋常。不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我即將要前往陽(yáng)春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期11的支教,有豪氣萬(wàn)丈,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當(dāng)老師。三下鄉(xiāng)一直是我們學(xué)院的一個(gè)品牌活動(dòng),大家都懷著傳播愛、傳播知識(shí)、傳播友誼、收獲知識(shí)的信念走到了一起。
    雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅,大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個(gè)月,一邊學(xué)習(xí)、備考,一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。從隊(duì)徽、隊(duì)服設(shè)計(jì),隊(duì)歌、隊(duì)舞排練到大家認(rèn)真?zhèn)湔n、采購(gòu)物資和聯(lián)系學(xué)校,大家都很累,但是累并快樂著。我被分配到了活動(dòng)組策劃見面會(huì)和告別會(huì),從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下,對(duì)如何策劃一個(gè)活動(dòng)學(xué)到了很多。包括寫策劃書,活動(dòng)注意事項(xiàng),人員、物資安排等學(xué)到不少。準(zhǔn)備活動(dòng)中讓我記憶最深刻的就是備課了,當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁,準(zhǔn)備了好久。我教的是初一,下面就是我的備課心得:
    1、我必須考慮所教內(nèi)容在學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)階段的地位。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),十一天時(shí)間教不了他們多少知識(shí),所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。所以在教學(xué)內(nèi)容設(shè)置方面不宜選擇過多枯燥無(wú)謂的語(yǔ)法詞匯學(xué),而是選擇一些相對(duì)輕松的英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)幽默、詩(shī)歌等。讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中感受西方文化,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)學(xué)到知識(shí)。
    2、在教學(xué)方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。而是多注重互動(dòng),讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)。讓學(xué)生參與其中,整個(gè)課堂學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)變好,在快樂中學(xué)習(xí)。
    3、在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教學(xué)內(nèi)容,這是很自然的。但是,最大的問題是,如何落實(shí)這些內(nèi)容最合適?首先,必須考慮孩子們的情況。在孩子們不愿接受的情況下,教學(xué)的效果一般是不好的。
    7月15日,經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的顛簸,中午1點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了陽(yáng)春市潭水中學(xué)。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好,天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新,無(wú)論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的招待了我們并為我們安排了宿舍。當(dāng)天下午我們一起去集市上采購(gòu)物資,一起打掃宿舍衛(wèi)生,忙到很晚。為了給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生留下一個(gè)最美的印象,一直到深夜一點(diǎn)左右,大家還在為第二天的彩排辛苦排練,但是大家都沒有喊累。
    7月16日,是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆印R姷胶⒆觽?,最先受吸引的是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容他們給我?guī)淼母杏X。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,一起拍照、一起說笑。他們的質(zhì)樸和童真讓我非常感動(dòng),我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛他們,盡自己做大努力教好他們。見面會(huì)上,我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞,介紹了各個(gè)年級(jí)的老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)言,對(duì)我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議,當(dāng)時(shí)大家就暗暗的下決心,一定要把工作完成好。
    范文(通用5篇)當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集......
    (通用6篇)當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面......
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇五
    幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,在幼兒成長(zhǎng)過程中起著主導(dǎo)作用,幼兒園不同于中小學(xué),幼兒教育形式是以為基本活動(dòng)形式。寓教于之中,是幼兒共同的活動(dòng)形式。
    作為教師首先應(yīng)該是孩子的朋友,在平等的關(guān)系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他益生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動(dòng),獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì)。
    我們班每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動(dòng)表現(xiàn)自己,見到客人能主動(dòng)打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,這樣的是我們所倡導(dǎo)的。但是有些孩子,他們?cè)诶锉容^活潑,一旦離開了們們熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì),缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時(shí)加以引導(dǎo),將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。
    膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒提供“說”的機(jī)會(huì),讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己欲望和自己的感情。
    作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動(dòng)和幼兒溝通是很重要的。
    現(xiàn)在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些來容易的話,做起來卻很難。每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括幼兒自己的權(quán)利,所以做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做,可以去引導(dǎo)幼兒動(dòng)做。教師以親切的話語(yǔ),關(guān)心他們喜歡,做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關(guān)系,又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。
    開展豐富多彩的游戲,讓幼兒從中得到知識(shí)。在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲?yàn)榛A(chǔ)的活動(dòng),寓教育于硌項(xiàng)活動(dòng)之中。
    抓住幼兒的閃光點(diǎn)。讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒,包括一些很小的事,對(duì)進(jìn)行贊美,他們定會(huì)有所發(fā)展,有所進(jìn)步,本班有個(gè)小朋友發(fā)音清準(zhǔn),我益不斷糾正,只要他有點(diǎn)進(jìn)步,我們就給予表?yè)P(yáng),樹立他們的自信心,現(xiàn)在,發(fā)音有很大進(jìn)步,這些贊美的高速就像一個(gè)個(gè)小光環(huán)一新,老師新手替他們帶上。
    所以,做為一名幼兒教師,既要當(dāng)好老師,又要做幼兒的朋友,保證他們幸福的成長(zhǎng)
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇六
    青馬,青年馬克思主義者。它的主要對(duì)象是青年。青年是誰(shuí)?我們。祖國(guó)的花骨朵應(yīng)該去綻放了,不止自己綻放,還要"香飄千里"。
    首先要綻放,得有方向。
    "功崇惟志,業(yè)廣惟勤"沒有理想信念,就容易精神上缺鈣?;貞涀约哼^去的十八年,一直忙于學(xué)業(yè),要說理想,可能是考上理想大學(xué),但考上大學(xué)之后呢?當(dāng)然,這也是現(xiàn)在,我們,匯聚在這里的原因。
    在青馬,我們?nèi)W(xué)會(huì)做人,并且努力去追求一個(gè)高尚的人格。青馬是一個(gè)平臺(tái),在這里,我們結(jié)交朋友,我們一起學(xué)習(xí)討論,提高自身的'思想理論水平,我們一起投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高工作水平,增進(jìn)同學(xué)情誼。
    要飄香,自己得"香",也得敢于"傳播香"
    參加青馬班的學(xué)習(xí)是一份榮耀,也意味著一份責(zé)任。
    首先自己思想要正,學(xué)習(xí)要努力,工作上要甘于奉獻(xiàn)。
    然后去將在青馬班所學(xué)的馬克思主義相關(guān)理論與知識(shí)廣泛地在團(tuán)員青年中進(jìn)行宣傳和傳播,通過自身的示范引領(lǐng)作用使全校團(tuán)員青年緊緊圍繞在黨的周圍。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇七
    暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    三天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來,對(duì)于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。
    第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們,當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí),面前一棟四層樓,是剛剛建成的,學(xué)生還未入住,學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒有,讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!
    第二,人間真情在,夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大,但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
    第三,永恒不變是真理,就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們,沉于學(xué)習(xí)玩樂之中,怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天,我們邁著輕快的步伐來到離職老干部休養(yǎng)所,迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺的分組,分別和那些離職的老干部交流了一番之后,我們便幫他們打掃衛(wèi)生,鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓,但我們臉上卻流露著燦爛的笑容,我知道,那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅,是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆,是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
    第四,細(xì)節(jié)決定成敗,主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備,并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題,雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,這讓我了解頗多,感受頗多,而且學(xué)到甚多。
    的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使,我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流:每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容:每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
    這三天的實(shí)踐活動(dòng),讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后,象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了,擁有絢麗的青春年華的我們,當(dāng)走出校園,踏上社會(huì),一定會(huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐,還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
    2
    2015年7月11日15日,是華南師范大學(xué)增城學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間,短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我們每位志愿者都獲益良多,銘刻在我們每位志愿者心中,成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團(tuán)一份子,我深感榮幸,雖然每年我都會(huì)跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年,可是能夠如此深入的體會(huì)農(nóng)村生活,真的是一次珍貴的人生閱歷,讓我從中學(xué)習(xí)到很多東西,對(duì)于自己的未來、身邊的友誼等都有了更深一層的了解,思想上有了更深的覺悟。
    考試剛結(jié)束,我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動(dòng)準(zhǔn)備功夫當(dāng)中,我們這次活動(dòng)分工明確,分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組,我們共有30名志愿者,每位同學(xué)都不怕勞苦,努力準(zhǔn)備,由于我們志愿者人數(shù)有限,一些同學(xué)更是需要身兼多職,可是卻沒有一點(diǎn)怨言,他們的精神真讓我感動(dòng)。
    11號(hào)早上,蔚藍(lán)的天空不斷吹來絲絲涼風(fēng),預(yù)示著我們這次活動(dòng)有一個(gè)良好的開幕,帶著無(wú)限的熱忱,我們踏上了征途。我們?cè)谲嚿喜粩嗟臍g歌,不斷的聊天,完全沒有一點(diǎn)倦意,大家的情緒都十分高漲,內(nèi)心都是希望此次活動(dòng)能給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)幫助,一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的觸動(dòng),能讓他們感受到溫暖。
    這次活動(dòng),我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實(shí),每天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任,也了解原來知識(shí)對(duì)于他們而言也是十分重要的,只是現(xiàn)實(shí)環(huán)境太惡劣而沒有機(jī)會(huì)讓他們?nèi)フJ(rèn)真考慮&..當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話,有部分人甚至聽不懂普通話,我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的志愿者都沒有因此而放棄,我們善于利用身邊的同學(xué),利用好每一位會(huì)講客家話的同學(xué),安排他們到每一小組當(dāng)中,讓他們?yōu)槊拷M做一個(gè)事前輔導(dǎo),另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也新穎,采用大家閑聊的方式,然后把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過程中,絕大多數(shù)村民對(duì)我們都非常熱情,積極配合我們的調(diào)查。我們組來到一位中年男子家里,他家里有三位兒女,兩個(gè)已經(jīng)出去工作了,最小的女兒現(xiàn)在還在讀書,成績(jī)還蠻不錯(cuò)的,我們看到他家的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,談及小女兒時(shí)他都臉露微笑,他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書,就算再辛苦他也會(huì)撐下去,我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利,笑聲充滿了房間??墒亲詈笏囊痪湓拝s讓引起我深深的思考,他說:很高興和你們聊天,可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實(shí),上面都是一層壓一層的,你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢?能夠解決問題?能夠反映到上面政府嗎?當(dāng)時(shí)的我們真的很尷尬,對(duì)于這個(gè)問題我們真的很難回答,畢竟作為一位大學(xué)生,我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實(shí)向當(dāng)?shù)卣从常M軌蛘闹匾?,可以更有利的解決問題。當(dāng)今的中國(guó),雖然國(guó)家政策越來越明朗,不斷地加大懲罰力度,可是在 上有政策、下有對(duì)策的大環(huán)境中,想要真正的為人民解決一些問題緊靠我們的小小呼聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要徹底的解決問題就必須找到問題的根源,從源頭出發(fā),可是中國(guó)農(nóng)村一直存在的問題太多太復(fù)雜了,想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們所能做就是不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),不斷的增強(qiáng)見識(shí),肩負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任,用自己的努力為中國(guó)的三農(nóng)問題出一點(diǎn)點(diǎn)力量和建議。每年簡(jiǎn)單的走訪、調(diào)查和搞一些活動(dòng),然后后期寫一份總結(jié)報(bào)告,然后一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,這樣我們能為農(nóng)民們帶來的看得見的實(shí)惠是什么呢?這個(gè)問題很值得我們沉思。所以,我們應(yīng)該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實(shí)際效果,不僅是對(duì)我們,而且還要給農(nóng)民帶來實(shí)惠。相對(duì)于走訪調(diào)查來說,一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務(wù)支教等活動(dòng)可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應(yīng)該是我們今后活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮的方式。
    深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
    時(shí)間在我們身邊的流走,短暫但充實(shí)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)接近尾聲,坐上返程的客車,看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情,眼神變得堅(jiān)毅,五天的生活,我們都習(xí)慣了大家的存在,生活方式都與大家有關(guān),每位志愿者的成長(zhǎng)我們都在見證著。這幾天我們帶去青春,留下足跡。雖然活動(dòng)結(jié)束了,可是卻留給我們更多的是思考與感悟:作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們得學(xué)會(huì)怎樣去吃苦,去體驗(yàn)苦勞,怎樣去了解國(guó)家和身邊的貧困農(nóng)村,深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村,盡我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。在農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對(duì)美好生活的期盼;親身體會(huì)農(nóng)村基層工作的艱辛與不易;同時(shí),學(xué)習(xí)到很多我們?cè)跁旧蠠o(wú)法涉及的知識(shí),學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí),視野得到了更好開闊,同時(shí)從實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng),三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。
    裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作,所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    2015年7月17日,我參加了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),為期四天的三下鄉(xiāng),使我受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)陉懥伎h馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們團(tuán)隊(duì)23人力量凝聚在一起,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為團(tuán)總支一員在這個(gè)大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們23人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。在下鄉(xiāng)前,我們做了非常充足的準(zhǔn)備,根據(jù)每位同學(xué)的特長(zhǎng)分工明確,我主要負(fù)責(zé)外聯(lián)這一塊,組織各位成員準(zhǔn)備才藝表演及游戲,大家對(duì)此積極性非常高。
    地鋪睡,但對(duì)于我們來說,也是一個(gè)新奇的體驗(yàn)吧!午餐時(shí)間,帶著一絲期待與不期待來到廚房,意料之外卻又在情理之中,比起我們平日在學(xué)校在家的生活,的確差了一些,但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品,大家都吃得很開心。飯后,女同學(xué)們爭(zhēng)相整理、洗碗,體現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌。
    休息了一會(huì)兒,村委會(huì)會(huì)計(jì)帶我們來到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味,走進(jìn)可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶,一陣惡心想吐。接著,我們分批進(jìn)入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過程 ,進(jìn)去后,我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了,隨行的從小在這長(zhǎng)大的老師跟我們講解并剪開了一個(gè)蠶繭,她將里面的小蠶倒出來放在手上給我們看,我將小蠶接到自己手中,仍是一頭霧水,太多的疑問充斥在我們頭腦中,過來一會(huì)兒,養(yǎng)殖戶主出來了,他帶我們參觀加工好了的蠶絲被,并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過程以及蠶絲被的制作過程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向戶主詢問自己的疑惑并詳細(xì)記錄了下來,接著,大家將自己這幾天睡覺要用到的被子等搬回村委會(huì),一路上歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都在享受著這一次體驗(yàn)。
    也許是忌諱它是“蟲”;也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后,我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過來和我們互動(dòng),孩子們先后過來,見到他們的第一感覺是相比城市的兒童太過瘦小太過膽小,有一些一直躲在父母身后,怎么說也不肯過來和我們一起玩,我們使勁了渾身解數(shù),帶領(lǐng)大家玩起了兒時(shí)的游戲,一輪過后,大家逐漸放開。才藝表演時(shí)間,一開始大家都很害羞,你推我讓都不敢上前,我們只好用各種小禮物鼓勵(lì)每位小朋友上去表演,大家相互看著開始動(dòng)搖,慢慢的上去的小朋友越來越多,看著他們的表演,我感覺有些心酸,在他們這個(gè)年紀(jì)我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好,而他們上來表演,感覺除了一味的背唐詩(shī)什么都不會(huì),農(nóng)村對(duì)于孩子的教育的確比不上城市,更不用說興趣愛好的拓展了。
    三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多,新奇的體驗(yàn)也很多,比如第二天上
    綢有限公司,看到了大規(guī)模的機(jī)器抽絲過程,遺憾的是由于身體不適沒能好好地去感受去了解?;貋淼穆飞?,大家對(duì)我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
    在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),,在各項(xiàng)活動(dòng)中
    不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
    l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的
    思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì),鍛煉了團(tuán)體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)氣,對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同學(xué)們磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績(jī)的能力。此外,經(jīng)過與社會(huì)的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。
    3、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大
    我們一起做自然災(zāi)害知識(shí)普及,一起上街進(jìn)行宣傳健康飲食方法,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,充分利用自身的特長(zhǎng),既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    4、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇八
    大一的暑假是個(gè)不平凡的暑假,這個(gè)暑假充滿了回憶。這個(gè)暑假,我與院團(tuán)委的17個(gè)同事組成了一支隊(duì)伍——“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州市蘿崗區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)”,一起開展屬于我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然只有短短的5天時(shí)間,但是留下的回憶卻足以令我難忘。
    作為一名隊(duì)伍的學(xué)生負(fù)責(zé)人,我參與了整個(gè)活動(dòng)的流程,包括參與前期的方案撰寫,以及負(fù)責(zé)聯(lián)系此次下鄉(xiāng)的實(shí)踐地———廣州市玉巖中學(xué),可謂是體會(huì)良多。
    20xx年4月,三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備正式拉開序幕,作為院團(tuán)委社團(tuán)實(shí)踐部的一員,我成為了院團(tuán)委隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人,從未擔(dān)任過重任的我感到了前所未有的壓力,好在當(dāng)時(shí)還有國(guó)府師兄一直在幫我度過了一個(gè)又一個(gè)的難題。三下鄉(xiāng)的實(shí)踐地是一個(gè)重中之重,我和師兄將地點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的篩選,最后選定了位于廣州市蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué)?;蛟S很多人都不能理解為何選擇一個(gè)位于廣州的學(xué)校作為實(shí)踐地,但是選擇這個(gè)地方其實(shí)是有原因的,主要是蘿崗區(qū)作為一個(gè)新開發(fā)區(qū),人們的生活水平還未跟的上,而且玉巖中學(xué)是一個(gè)新建的學(xué)校,各種設(shè)施都不錯(cuò),適合我們開展計(jì)算機(jī)類課程。但是選擇了廣州的學(xué)校,就意味著選擇了更多的困難,在與學(xué)校的聯(lián)系中遇到了許多的困難,還好我們都一一的將困難解決了。
    今年的大趨勢(shì)是課題調(diào)研,為了迎合主流,我們將隊(duì)伍的類別定在了課題調(diào)研。相比起支教助教類,課題調(diào)研可謂是難多了。在隊(duì)伍的其他隊(duì)員的努力下,經(jīng)過不斷地修改,最終還是完成了最后的調(diào)研方案。
    漫長(zhǎng)的2個(gè)月,在大家的共同努力、共同幫助下過去了,在這過程中遇到的困難很多,壓力也挺大的,不過都熬過去了。
    既然是前奏篇,當(dāng)然也少不了下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備。7月17日,我們隊(duì)伍下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備也緊鑼密鼓地開始了。按照隊(duì)員各自的擅長(zhǎng)以及特點(diǎn),我們共分為了8各小組,支教組、調(diào)研組、后勤組、宣傳組、文娛組、拍攝組、調(diào)研組、通訊組,很多人都是身兼多職,但是大家都在有條不紊的進(jìn)行著各自的準(zhǔn)備。支教組忙著制作課件、教案等,后勤組購(gòu)買物資、聯(lián)系包車等,宣傳組制作海報(bào)、橫幅每個(gè)小組都在進(jìn)行下鄉(xiāng)前最后的準(zhǔn)備,每一天都很忙,但是每一天都過的很充實(shí)。
    下鄉(xiāng)的前奏在7月22日落下了帷幕,但是卻使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,前奏雖然辛苦,但是從中我也得到了許多的收獲。
    20xx年7月23日下午,我們一行人來到了這次下鄉(xiāng)的目的`地——廣州市玉巖中學(xué)開展了我們?yōu)槠?天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    因?yàn)橹耙呀?jīng)來過學(xué)校兩次了,所以并沒有像隊(duì)伍的其他人一樣對(duì)這間學(xué)校現(xiàn)代化、環(huán)境優(yōu)美的校園感到驚訝,不過平心而論,這間學(xué)校的環(huán)境真的挺不錯(cuò)的,宿舍、飯?zhí)枚己芎茫梢哉f在食宿方面沒有什么困難,學(xué)校方面對(duì)我們還算可以。
    其實(shí)在這次下鄉(xiāng)進(jìn)行過程中,我只是作為一名通訊組組員。因?yàn)橥ㄓ嵔M在下鄉(xiāng)過程中的事情比較少,因此我也擔(dān)當(dāng)起了機(jī)動(dòng)組的重任。所謂機(jī)動(dòng),即哪里需要我,我就要在哪里出現(xiàn),因此我時(shí)常穿梭在各個(gè)小組之中。不過因?yàn)榇舜挝覀冴?duì)伍是以課題調(diào)研為主,所以我的主要任務(wù)就是幫助調(diào)研組完成調(diào)研任務(wù)。
    因?yàn)檎{(diào)研,我時(shí)常不在學(xué)校,因此和小朋友們的關(guān)系自然比較生疏,沒有他們和支教組的那么熟。不過在短短的4天的接觸之中,這群初一的小朋友們卻給我了非常深刻的印象,樂觀開朗、人小鬼大、機(jī)警活潑,這就是我對(duì)他們的印象。,可能是因?yàn)樗麄兩硖幵趶V州,見的東西比起以前的我多很多,受到的鍛煉也比我多,總之他們和我以前初中的時(shí)候很不一樣。他們都很有自己的想法,也很膽大。就拿其中的一個(gè)小朋友曹銳來說吧,他講起人生道理來真的是頭頭是道,把我們這些大學(xué)生都鎮(zhèn)住了,說實(shí)話,我很佩服他。雖然和小朋友們的接觸不多,接觸的時(shí)間也比較短,但是在分離的時(shí)候我卻有些許的不舍,我想我應(yīng)該比較難忘記這段和小朋友們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷,很開心、很愉快。
    比起和小朋友們玩耍時(shí)的輕松愉快,調(diào)研可就不是那么輕松地一件事情了。在調(diào)研初期,我們就因?yàn)槁?lián)系不到政府、企業(yè),派發(fā)調(diào)查問卷時(shí)候居民的不配合而遇到了重重的困難。尤其是剛開始的兩天,調(diào)研進(jìn)行的一點(diǎn)都不順利,最糟糕的就是24、25號(hào)是周末,政府企業(yè)都不上班,浪費(fèi)了很多的時(shí)間。最讓我記憶深刻的就是24號(hào),那天是我第一次和調(diào)研組一起外出調(diào)研,那天下午我們走遍了整條商業(yè)街,走了整整五個(gè)小時(shí),才完成了10多份問卷、10多份訪談,期間遇到的拒絕、冷臉多不勝數(shù),直到最后我們都對(duì)別人的拒絕都麻木了。
    在剛開始調(diào)研的那幾天,調(diào)研進(jìn)展的不順利幾乎把我們所有人都急死了。幸好老天看到了我們的努力,看到了我們的付出,在接下來的最后兩三天里,我們的調(diào)研進(jìn)展越來越順利。企業(yè)、政府的訪談是調(diào)研的難題,經(jīng)過調(diào)研小組成員的努力,終于采訪到了政府和企業(yè)。27號(hào)是下鄉(xiāng)的最后一天,因?yàn)?6號(hào)已經(jīng)完成了支教任務(wù),因此27號(hào)我們?nèi)w出動(dòng)完成調(diào)研任務(wù),此時(shí),我再次深刻的感受到了隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),體會(huì)到了那句——人多力量大。經(jīng)過大家的共同努力,終于在27號(hào)下午成功完成了此次下鄉(xiāng)的所有任務(wù)。
    收拾好行李,最后一次回頭凝望玉巖中學(xué)的大門,我們一行人踏上了回華師的道路。
    這次下鄉(xiāng),并沒有我想象中的吃苦,也沒有我想象中的有趣,但是卻使我得到了此生難忘的回憶。這是我的第一次下鄉(xiāng),或許不是我的最后一次,但是我相信,會(huì)是我最難忘的一次。在玉巖中學(xué)這里,我收獲了16份的友誼,收獲了一份彌足珍貴的回憶,收獲了眾多可愛的小朋友的祝福與想念,收獲了活動(dòng)中許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    或許下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備很辛苦,或許下鄉(xiāng)時(shí)活動(dòng)的開展很累,但是,我想,收獲了如此多寶貴的東西,一切都值得了。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇九
    盛暑,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
    這次英語(yǔ)夏令營(yíng),我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語(yǔ)歌唱比賽,英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
    帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!
    除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄,也使我感受到了無(wú)比的快樂!
    此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇十
    下鄉(xiāng)完也過了挺久的時(shí)間了,現(xiàn)在來寫心得,有很多事其實(shí)已經(jīng)不是記得很清楚,但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。
    下鄉(xiāng)并不是一個(gè)意外,也不是一種沖動(dòng)。在第一個(gè)學(xué)期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時(shí)候,就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法,當(dāng)時(shí)的想法是,可以和一群孩子在一起,幫助他們,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的,那種感覺,是很美妙的,這也許是內(nèi)心父性的暴發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報(bào)名的'時(shí)候,我是一點(diǎn)都沒有猶豫的,也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊(duì)員。
    下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備是一個(gè)比較糾結(jié)的過程,但是,那段時(shí)間忙得很開心,看到大家都在為下鄉(xiāng)而準(zhǔn)備備著,心里就莫名的感動(dòng),學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)大家庭,大家的努力都為了幾天后的一次全家游!
    很囧的,在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了,大大的悲劇,但是,當(dāng)?shù)诙熳锨巴俏驳能?,那種無(wú)奈和郁悶便煙消云散了,因?yàn)槲移诖丫玫南锣l(xiāng)終于要來了!而此刻我沒想到的是,我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。
    下鄉(xiāng)八天,很快,轉(zhuǎn)眼間而已,我獨(dú)自坐上了回汕頭的車。
    下鄉(xiāng)這幾天中,發(fā)生了很多事,我們一起玩過,一起努力過。我也了解了更多的人,在學(xué)生會(huì)的這一年里,有交流過的人,其實(shí)并不多的,這次下鄉(xiāng)給了我很好的機(jī)會(huì)去更多地了解學(xué)生會(huì)的大家。我記得最后一次總結(jié)會(huì)的時(shí)候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒怎么說過話的,有的甚至連面都沒見過,我很慚愧,但同時(shí)也很開心,因?yàn)榻?jīng)過這幾天,這些人我都認(rèn)識(shí)了,我都交流了,我都用心去和他們經(jīng)歷了這個(gè)難得的過程。更開心的是,以前有過一些交流,但有著誤解或是誤會(huì)的人,現(xiàn)在都更好地理解和認(rèn)識(shí)了,燕華就是其中的一個(gè)例子。
    除了人之外,我也學(xué)到了很多東西,同事們的優(yōu)點(diǎn),我多多少少都看在眼里了,燕華很認(rèn)真負(fù)責(zé),佳妮很細(xì)心,金堯很熱情,一嘯很開朗。從中,我看到的不只是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而且是一個(gè)人的生活態(tài)度,每個(gè)人都是獨(dú)立的與眾不同的個(gè)體,享受著各自不同的生活。一個(gè)人的性格決定的一個(gè)人的生活態(tài)度,一個(gè)人的生活態(tài)度決定了一個(gè)人的生活。尊重每個(gè)人的生活,才是真正的尊重一個(gè)人。
    坐在回家的車上的時(shí)候,心里是很不舍的,這幾天有著很好的回憶,真的過得很開心,很感謝隊(duì)伍里的每一個(gè)人,給了我一段值得銘記的時(shí)光。
    有一點(diǎn)遺憾的便是,在下鄉(xiāng)過程中,沒能很好地關(guān)心我的學(xué)生,呵呵,希望他們都能健康快樂地成長(zhǎng)。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇十一
    20xx年xx月xx日,那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車,來到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會(huì)和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟,對(duì)留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對(duì)生活的感恩!
    本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸。火罐。推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機(jī)會(huì),語(yǔ)言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
    義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切......
    每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午,我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來了約xx年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí),還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請(qǐng)中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢?!?BR>    三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的'心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景,忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?,忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會(huì)再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇十二
    這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
    很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫 ,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
    一開始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
    美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
    有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
    雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),也讓我們?cè)诿β抵?、放松之了解到自己的不足?BR>    即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問題。
    隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇十三
    山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點(diǎn),大家如約來到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。
    今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識(shí)到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。
    我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的.義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。
    下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號(hào)走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識(shí)的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過患病無(wú)醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。
    上山容易下山難,我想這不僅是對(duì)今天我們所走過山路的描述,更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅(jiān)定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓?,生命相托?BR>    三下鄉(xiāng)教師心得體會(huì)篇十四
    一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我感受頗深。我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。
    我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在一個(gè)多月的時(shí)間里,我深深的體會(huì)到服務(wù)工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學(xué)會(huì)了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時(shí),明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生,有人說從臉上就能看出來,就是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠,才會(huì)表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
    在酒店我的工作很雜,早上十一點(diǎn)半到晚上十一點(diǎn)半,在這期間,有點(diǎn)單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時(shí)候又成了搬運(yùn)工了。具體工作是端茶送水、點(diǎn)單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時(shí)間有些長(zhǎng),工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校,對(duì)于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績(jī)而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報(bào)酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看事做事,隨機(jī)應(yīng)變。
    剛開始一個(gè)人單獨(dú)做服務(wù)的時(shí)候,還是會(huì)緊張.有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報(bào)菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來,漸漸對(duì)一切都熟悉起來,做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,在同事忙的時(shí)候也能抽出時(shí)間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表?yè)P(yáng),也因?yàn)榭腿朔?wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評(píng)。
    酒店實(shí)踐是對(duì)我的`一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。 通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會(huì)交際能力。 學(xué)習(xí)到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。 學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。
    作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì),我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心,認(rèn)真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動(dòng)作神態(tài)不一樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì)有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。
    作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    一個(gè)月的時(shí)間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
    在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),做好自己,做好自己的事。