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工作具體實施方案篇一
為進(jìn)一步推行我校安全建設(shè),保護(hù)學(xué)生上放學(xué)安全,我校結(jié)合實際情況制定了在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室,辦公室主任由劉佳老師擔(dān)任,成員由門衛(wèi)、值日教師、值班人員、班主任組成。具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實施,制定工作方案,推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè),確保此項便民利民措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實相關(guān)警種、部門在學(xué)生上、放學(xué)時段和校園周邊重要路段的安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。
(一)護(hù)學(xué)崗人員組成
(二)護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)所在學(xué)校、幼兒園實際情況,在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊,到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)在校門宣傳窗口予以公示,非制式著裝人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時應(yīng)佩戴“護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。
2、保安人員加強上放學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守,嚴(yán)格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3、對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查,及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4、對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。
5、監(jiān)督學(xué)校落實校車“五不出校制度”(校車車況不良不出校、校車超員不出校、駕駛?cè)速Y質(zhì)不合格不出校、校車證件不齊不出校、照管教師未到位不出校),全力確保校車出行安全。
6、每月組織學(xué)校、幼兒園開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動,增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護(hù)意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(三)相關(guān)部門、警種職責(zé)
1、派出所在設(shè)定的范圍內(nèi)落實護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤力量,并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保各項職責(zé)任務(wù)落到實處。
2、加強校園周邊道路交通秩序整治,加大交通指揮管理力度,健全完善交通標(biāo)志、人行橫道等交通安全設(shè)施。
3、積極開展涉校涉生矛盾糾紛排查化解、重點人員排查管控、情報信息搜集掌握等工作,并加強對校園周邊流動人口、出租房屋、特種行業(yè)、等場所的常態(tài)管理。
4、針對校園周邊治安、交通突出問題,開展專項或集中整治;要協(xié)調(diào)縣綜治、教育行政部門,動員社會各方面力量,積極發(fā)揮群防群治優(yōu)勢,全力做好校園周邊地區(qū)安全防范工作;派出所要策動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治部門整合基層社會管理力量,對校園周邊復(fù)雜區(qū)域和學(xué)生上放學(xué)重要路段開展聯(lián)巡聯(lián)防,形成對校園周邊治安交通秩序齊抓共管的合力。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是學(xué)校進(jìn)一步深化校園警務(wù)客觀要求,要充分認(rèn)識護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實推進(jìn),確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作,實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制,最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息,及時上報情況。
要結(jié)合工作實際,及時上報在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗,將便民利民舉措真正抓好落實。
工作具體實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施:
1.切實加強隊伍建設(shè),提高德育整體水平。
2.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。
3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作:
(一)抓好班主任隊伍建設(shè),提高智慧育人水平。
1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;
積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。
3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。
4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
(二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。
4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。
(三)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。
四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
具體各月活動安排如下:
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。
2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。
3.第一期黑板報。
4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
2.主題板報檢查。
4.“學(xué)雷鋒”活動。
6.校外實踐活動。
四月綠色行動月
1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.親近大自然社會實踐活動。
3.“暢想綠色”主題中隊會。
4.主題板報檢查。
五月熱愛勞動月
1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。
2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。
3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。
4.主題板報檢查。
5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1.通過六一慶?;顒?,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。
3.制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
七、八月份
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動
工作具體實施方案篇三
堅持育人為本、德育為先,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo),以加強社會主義核心價值觀教育為主題,努力培養(yǎng)“道德合范、基礎(chǔ)扎實、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動為載體,學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,加強師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強師資隊伍建設(shè),提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),在實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育,提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題,結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,低重心、嚴(yán)要求,認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,從小處著眼、從細(xì)節(jié)入手,把行規(guī)教育推向深入,通過人人做到做好小行動再擴化到大行動,修成大品德,讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,雙周周三開展心理健康集體晨會教育,積極實施心理疏導(dǎo)工作,減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會心理調(diào)適,大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動
加強和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊品德與生活(社會)課課程,要求思品老師要備好課,寫好教案,指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,利用好學(xué)科課程的教育價值,使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示,全體班主任進(jìn)行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育,開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,推廣優(yōu)秀少兒歌曲,廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動,切實上好每節(jié)體育課,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,每個學(xué)生都能擅長一項活動項目,每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩、毽子),增強學(xué)生的體質(zhì),本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,明確五小行動具體要求,每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”,樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,在抓好學(xué)校教育的同時,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度,成立家長委員會,落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》,每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,加大社會參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。
工作具體實施方案篇四
各縣(市、區(qū))教育局,市直學(xué)校、市區(qū)各民辦學(xué)校:
今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日,月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經(jīng)市教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下:
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特點,嚴(yán)格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險,了解防災(zāi)減災(zāi)常識。
各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際,積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進(jìn)行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估,編制災(zāi)害風(fēng)險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學(xué)校的.抗風(fēng)險能力。
各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手,針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情況,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,并嚴(yán)格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進(jìn)一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù),要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制,不斷提升學(xué)生安全意識,賦予他們終身安全的能力。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識,還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭,同時不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗交流,共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
工作具體實施方案篇五
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。
二、工作思路
1、“一個核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。
2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個性文化。
3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;
通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識;
通過班級德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、主要工作
(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;
二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;
三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;
四是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查、聽班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;
五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
(二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。
1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。
2、落實精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。
(三)開展德育活動,豐富德育內(nèi)涵。
1、開展“校園之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。
3、深入開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。
4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。
5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四、工作安排
工作具體實施方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全建設(shè),保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全,我校結(jié)合實際情況在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長的護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室,辦公室主任由副校長擔(dān)任,成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成。具體負(fù)責(zé)“護(hù)學(xué)崗”組織實施,推進(jìn)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè),確保此項措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實學(xué)生上下學(xué)高峰時段安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。
(一)高峰勤務(wù)、護(hù)學(xué)崗人員組成
護(hù)學(xué)崗參勤人員由學(xué)校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任等群防群治力量組成。
(二)高峰勤務(wù)、護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1.護(hù)學(xué)崗根據(jù)學(xué)校實際情況,在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊,到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。
2.保安人員加強上下學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守,嚴(yán)格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查,及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。
5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動,增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護(hù)意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是學(xué)校進(jìn)一步深化校園警務(wù)客觀要求,要充分認(rèn)識護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實推進(jìn),確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作,實現(xiàn)聯(lián)動防控
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制,最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息,及時上報情況
要結(jié)合工作實際,及時上報在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗,將便民利民舉措真正抓好落實。
工作具體實施方案篇七
20xx年12月5日
君悅會操場
君悅會全體員工
(比賽項目順序)
1:二人三足接力跑
2:呼啦圈
3:背夾球跑
4:托乒乓球接力跑
5:袋鼠跳
6:運氣球
7:同舟共濟
8:齊心協(xié)力(拔河)
1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規(guī)則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場報到,點名不到者,作棄權(quán)論處。
集體項目取前三名予以表彰頒發(fā)榮譽證書及紀(jì)念品。個人項目每組第一名現(xiàn)場領(lǐng)取獎品;各個人項目總成績的前三名頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品。
。
游戲一、二人三足接力跑
1.比賽形式:部門組隊,每隊6人,分成3組。
2.比賽規(guī)則:兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)6米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈
1.游戲形式:個人項目
2.游戲規(guī)則:3分鐘內(nèi)圈不間斷的轉(zhuǎn)至呼啦圈落地為止,時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉,直接進(jìn)入總決賽。
游戲三、背夾球跑
1.游戲形式:男女混合項目。每隊6人,3男3女2.游戲規(guī)則:兩人背靠背將一排球夾住,橫跑30米,先到達(dá)終點者為勝。比賽過程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用時最少的'隊勝出游戲四:持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式:男女混合項目,各對6人,3男3女。
2.游戲規(guī)則:運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(計40米)交給下一個人接力,最后一人先到終點(起跑處)用時最少的隊勝出。如中途球落地,掉落處撿起,繼續(xù)比賽。
游戲五:袋鼠跳
1.比賽形式:以部門為單位,每隊6人,3男3女。以計時方式進(jìn)行比賽,每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負(fù)。
2.比賽規(guī)則:比賽直線距離為二十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。
游戲六:運氣球
1.游戲形式:以個人形式參加,兩人一組進(jìn)行比賽。
2.游戲規(guī)則:每位參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
游戲七:同舟共濟
1.游戲形式:以個人形式參加,三人一組,兩組進(jìn)行比賽,速度快的贏得獎品。
2.游戲規(guī)則:三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上,然后手扶前面同學(xué)一起往前走。10米直線距離,來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。
1.比賽形式:比賽以部門為單位,每隊十人,五男五女。
2.比賽規(guī)則:各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加,不得中途隨意換人。
一、比賽用品:約300元。
二、比賽獎項設(shè)立費用清單:約603元
2、呼啦圈:設(shè)前三名,一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
4、同舟共濟:設(shè)前三名,一等獎3名,xx元獎品,二等獎3名,8元獎品,三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協(xié)力:設(shè)一等獎10名、二等獎10名、頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品(一等獎6元獎品,二等獎4元獎品)。共計100元。
工作具體實施方案篇八
為進(jìn)一步提升基層干部素質(zhì),根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部的通知》(新黨組字【2013】115號)和自治區(qū)教育廳《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層學(xué)校教職工的通知》文件精神要求,按照教育局的安排,現(xiàn)就我校開展遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部工作方案制定如下:
一.主題思想
開展干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是黨中央做出的一項重大決策部署,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會、自治區(qū)第八次黨代會精神,緊緊圍繞實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、推進(jìn)去宗教極端化為主線,對全體教師進(jìn)行一次輪訓(xùn),把中央精神和自治區(qū)黨委重大決策直接傳達(dá)到基層,把中央新疆工作座談會以來各地的創(chuàng)新實踐全面進(jìn)行推廣,進(jìn)一步提升基層干部對政策的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會能力。
二.組織機構(gòu)
三、
輪訓(xùn)對象
1.全校教職工
四、輪訓(xùn)內(nèi)容
(4).新疆現(xiàn)代文化建設(shè)和新疆意識形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透斗爭;
(5).結(jié)合實際,深入解讀雙語教育政策,提高教育
教學(xué)
質(zhì)量。
五、具體安排
(4)1月19日上午10:00-1:30組織教師緊緊圍繞“學(xué)校教職工如何引導(dǎo)家人及親屬,增強抵御非法宗教極端思想滲透的能力”“如何抵御宗教向校園滲透”等問題認(rèn)真討論,交流學(xué)習(xí)心得。每個小組要寫梳理大家的具體心得,形成具體的舉措。
工作具體實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強化辦學(xué)特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內(nèi)容。為此,特制訂學(xué)?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、認(rèn)真進(jìn)行以籃球為中心的體育教學(xué)活動,全面提高學(xué)生的身體機能,發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓校籃球隊的建設(shè),經(jīng)常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,管理學(xué)校籃球工作事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學(xué)?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
3、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網(wǎng)、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學(xué)校統(tǒng)籌解決校籃球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
(二)做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1、抓普及。高年級各班成立 6—10 人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學(xué)生自備),利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
五、六年級各班組織訓(xùn)練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進(jìn)間過障礙運球比賽。
2、為了突顯學(xué)?;@球教育活動,展示學(xué)校籃球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如學(xué)生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進(jìn)學(xué)?;@球水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質(zhì)和競技水平
1、學(xué)校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練,每周訓(xùn)練時間不少于3課時,嚴(yán)格管理規(guī)范訓(xùn)練,從中及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,充實到?;@球隊中。
2、學(xué)校成立男、女籃球隊,每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
3、搞好學(xué)?;@球隊的梯隊建設(shè),成立學(xué)校籃球二隊,主要由三四年級的學(xué)生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入?;@球一隊做好準(zhǔn)備。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加?;@球聯(lián)賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)建工作
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學(xué)?;@球運動向縱深發(fā)展。
項目實施方案
項目實施方案文本制作要求
1、文本:按照標(biāo)準(zhǔn)a4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型 (1)封面主標(biāo)題:
第一行:“××年度第×批國家(?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體,居中; 第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體,居中。其他內(nèi)容為三號楷體,靠下。(2)章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號和三號黑體;(3)正文為四號仿宋體,采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進(jìn)行上報請示,但是,必須在實施方案后,附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見(參見附表)。
4、項目實施方案的送審和提交,須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應(yīng)為項目承擔(dān)單位(土地開發(fā)整理專門機構(gòu))。
6、附件
1、附件2為表格,標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××年度第×批國家(?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目
××××××項目實施方案
項目申報單位(公章): 項目承擔(dān)單位(公章): 項目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人(簽字): 編制日期: 年 月 日 聯(lián)系電話: 通訊地址: 郵政編碼:
第一章 項目情況
項目承擔(dān)單位應(yīng)對項目區(qū)進(jìn)行實地踏查、復(fù)核,界定項目區(qū)的范圍,對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準(zhǔn)的投資計劃、設(shè)計及預(yù)算進(jìn)行核實。
1.1項目總概況
通過項目現(xiàn)場踏查、復(fù)核,簡述項目基本情況,明確提出復(fù)核結(jié)論,填寫《項目實施基本情況表》(表1—1)。
表1—1 ×××項目實施基本情況表
項目管理實施方案
從我個人的淺見和角度以及我們所從事的it領(lǐng)域來分析回答以上三個問題。
第一:目標(biāo) 作為一個項目的管理者,必須要明確的知道自己的工作目標(biāo);我個人認(rèn)為項目管理者的目標(biāo)無非就是以下兩點:
1、就是清晰明確地了解項目利害關(guān)系者的需求和期望,努力做到滿足項目利害關(guān)系者的不同需求;項目利害關(guān)系者包括:項目團(tuán)隊成員和項目團(tuán)隊外成員(比如各部門的部門負(fù)責(zé)人和市場人員,客戶等)。
2、就是保證開發(fā)項目按需按時保質(zhì)的完成。
第二:職責(zé)
作為項目的管理者,首先要端正態(tài)度,要明確知道自己的工作職責(zé),認(rèn)識到這份工作職責(zé)的本質(zhì)。項目管理者不是來管人的,而是來支持人的,是來協(xié)調(diào)資源的,是來營造一個適合團(tuán)隊成員比較認(rèn)同的工作環(huán)境和氛圍的,是來為一個共同的目標(biāo)和大家一起戰(zhàn)斗共同成長的??梢源蟾鸥爬ǔ梢韵聨c:
1、建立有效的工作流程保證項目的順利進(jìn)行。
2、制定詳細(xì)周密的項目計劃。
3、跟蹤,推動項目按計劃進(jìn)行。
4、積極解決項目過程中出現(xiàn)的問題和沖突。
5、調(diào)動開發(fā)團(tuán)隊的積極性,創(chuàng)造力,推動團(tuán)隊成員在項目過程中不斷成長。
6、項目風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險解決和風(fēng)險管理策略以及做好突發(fā)風(fēng)險的應(yīng)急預(yù)案。
7、實現(xiàn)目標(biāo)
第三:項目管理者的具體工作內(nèi)容
最后一個是項目管理者的具體工作內(nèi)容,作為項目管理者必須清晰的知道自己的工作范圍和所要做的工作內(nèi)容以及工作重心,分為以下六點:
1、項目前期階段
對項目進(jìn)行技術(shù)可行性分析、技術(shù)評估、成本評估以及風(fēng)險評估。與需求提出方的代表進(jìn)行需求討論,明確項目的目標(biāo)、價值;確定項目范圍、功能及優(yōu)先級。組建項目團(tuán)隊,特別要搞清楚項目的key person(對產(chǎn)品有決定權(quán)的人)。項目啟動會議,相關(guān)的利害關(guān)系人員都必須參加。
該階段完成后的成果:確認(rèn)后的最終軟件需求規(guī)格說明書文檔。
2、分析設(shè)計階段
根據(jù)確認(rèn)后的軟件需求規(guī)格說明書,制定項目進(jìn)度計劃,工作任務(wù)分
解(wbs);資源申請,項目涉及到的開發(fā)資源、測試資源、設(shè)計資源(包括人員和軟硬件資源);數(shù)據(jù)庫設(shè)計;系統(tǒng)設(shè)計;文檔(包括use case、demo系統(tǒng)原型、test case等);評審會議。
該階段完成后的成果: a、user case(系統(tǒng)用例); b、demo(系統(tǒng)原型); c、系統(tǒng)設(shè)計文檔(概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計); d、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔。最后對完成的成果,包括user case和設(shè)計文檔等進(jìn)行評審。
3、執(zhí)行階段(開發(fā)和測試) 準(zhǔn)備開發(fā)環(huán)境、測試環(huán)境;跟蹤,推動項目按計劃進(jìn)行;以周報的形式通報項目的進(jìn)展情況。對項目的階段成果進(jìn)行評估,以確保該階段完成的質(zhì)量,包括代碼審核、sql審核等。對需求變更進(jìn)行控制管理;對項目風(fēng)險進(jìn)行管理;測試階段bug fixed及改進(jìn)、收集反饋意見。
4、發(fā)布階段
包括制定項目發(fā)布計劃,用戶培訓(xùn),發(fā)布上線。
5、上線后監(jiān)控
數(shù)據(jù)監(jiān)控(日志、服務(wù)器狀態(tài)),根據(jù)監(jiān)控出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行bug fixed及改進(jìn)或做補丁升級。
6、結(jié)束階段
產(chǎn)品交付,項目總結(jié)會。
第四:基于以上三個問題所做的應(yīng)對細(xì)則
要做好項目管理,并能確實解決好以上三個問題,實現(xiàn)目標(biāo)、履行職責(zé)、完成工作中的具體內(nèi)容,從我個人這幾年的工作經(jīng)驗和面臨的一些問題,還有所積累的一些項目管理中的一些知識以及自己的觀察和思考的角度看,應(yīng)該要努力做好以下這幾個方面的具體工作:
1、項目開發(fā)時間的估算
制定項目進(jìn)度時間表的時候,需要估算每個任務(wù)所需的時間,其中開發(fā)任務(wù)中模塊的分配和時間估算是其中最主要的部分;在分配模塊和估算開發(fā)時間時需要遵循的原則和目標(biāo):
1、保證項目整體的進(jìn)度。
2、有助于確保開發(fā)編碼的質(zhì)量。
3、有助于提高開發(fā)編碼的速度。 在公司現(xiàn)有的技術(shù)框架下,開發(fā)人員主要的工作是投入在具體的商業(yè)邏輯上。通常每個模塊所需的開發(fā)時間取決于以下三個因素:
1、所負(fù)責(zé)模塊的商業(yè)邏輯的復(fù)雜程度。
2、開發(fā)人員的技術(shù)水平和對項目所在應(yīng)用的熟悉程度(包括對框架和應(yīng)用的熟悉程度)。
3、該模塊技術(shù)實現(xiàn)上是否有技術(shù)難點;這里所謂的技術(shù)難點定義是:在現(xiàn)有系統(tǒng)中還未實現(xiàn)的、開發(fā)人員自身也未沒接觸過的技術(shù)。對于這樣的難點,開發(fā)者沒有相關(guān)的代碼可以參考,自己也沒有經(jīng)驗,所以需要投入一些時間研究解決。
模塊分配和開發(fā)時間估算的步驟:
1、在劃分好模塊后,首先自己先估算一下每個模塊所需要的開發(fā)時間。
2、然后召集所有開發(fā)人員,討論模塊的分配和開發(fā)時間估算。將劃
分好的模塊,讓開發(fā)人員從中挑選他們感興趣的模塊。這樣做可以提高開發(fā)人員的主動性和參與性。在分配模塊的時候還需從以下幾方面考慮,以確保開發(fā)的速度和質(zhì)量: a、相同類似的模塊由同一人負(fù)責(zé)開發(fā),比如用戶管理的增刪改由同一開發(fā)者負(fù)責(zé)。這樣做的好處就是開發(fā)者對相關(guān)邏輯會更加熟悉,同時接口的定義也會比較明確,溝通的成本比較低,同時功能實現(xiàn)的缺陷也相應(yīng)的會降低。b、技術(shù)難度比較大的模塊由技術(shù)水平比較高的人負(fù)責(zé)。c、業(yè)務(wù)邏輯比較復(fù)雜的由對這塊邏輯比較了解的人負(fù)責(zé)。
3、模塊分配完后,開發(fā)人員評估自己負(fù)責(zé)開發(fā)的模塊所需要的時間。在此過程中最好做到要和開發(fā)者比較詳細(xì)的討論每個模塊的技術(shù)實現(xiàn),以便使時間的估算更加準(zhǔn)確。
4、對開發(fā)人員估算的時間進(jìn)行確認(rèn)。在確認(rèn)過程中作為項目管理者應(yīng)參考以上提到的三個因素,同時將自己估算的時間和開發(fā)人員估算的時間進(jìn)行比較。這其中的差異當(dāng)然會存在的。對于那些差異比較大的,將與技術(shù)人員探討其中的緣由。對于時間周期比較長的任務(wù),盡量將任務(wù)通過再細(xì)分的手段細(xì)化任務(wù),爭取每個任務(wù)的最長時間不超過3天;時間周期越長的任務(wù),不確定性越高,風(fēng)險也越高,越有可能成為項目的瓶頸,影響項目的進(jìn)度。
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題 1)改革內(nèi)容:(1)行動導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法,而是以這個創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程,是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架,該框架需要不斷完善,擬對該框架有機的融入情境的元素。經(jīng)初步分析,包括學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)情境;職業(yè)崗位情境;職業(yè)證書情境;職業(yè)任務(wù)情境等,將進(jìn)一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素,并研究如何將上述情境有機并有效的融入行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
(2)根據(jù)行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別,通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示:
(1)豐富行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵,并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中,使得行動導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(2)有效構(gòu)建課程體系,目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對性和與行業(yè)需求的無縫對接性。
(3)提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果,提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力,以實現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3)關(guān)鍵問題:
(1)高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對其進(jìn)行完善;
(2)融入行動導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式;
(3)有著良性循環(huán)效果的實證研究,如下圖2所示。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
項目組成員對本次省級教改項目的申報和參與都高度重視,尤其是系主任胡選子教授,對教學(xué)改革非常重視,對此項目申報的組織和協(xié)調(diào)過程做了細(xì)致的安排,并形成了比較得力的項目成員組織結(jié)構(gòu)。
(2)分工細(xì)致、責(zé)任明確
針對項目組各成員的前期研究項目和個人興趣,對項目研究過程的子任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,并明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請人主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究部分工作;王輝靜主持了國家級精品課程,她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作;高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作,擔(dān)當(dāng)實證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實證研究部分工作;柯鋼擔(dān)當(dāng)實證研究、資料整理與收集部分工作。
(3)有效溝通、通力協(xié)作
本項目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景,以計算機專業(yè)為依托,以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo),采用對比、調(diào)查、分析、反饋等方法,結(jié)合一線實踐(經(jīng)驗)來對項目進(jìn)行研究。
文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法:對行動導(dǎo)向教學(xué)法理論和實踐內(nèi)涵的豐富通過文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法來進(jìn)行,包括對行動導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法(小型座談會征詢專家意見):對專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中,需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行咨詢,根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法:研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時,需要設(shè)計問卷對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。另外,在研究教師教學(xué)實施過程中的教學(xué)效果時,也需要針對教師設(shè)計問卷進(jìn)行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計方法:對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時需要用到數(shù)理統(tǒng)計方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
(1)本項目組成員實力強,結(jié)構(gòu)合理,有開展本項目研究的能力
項目申請人對教育教學(xué)具有濃厚的興趣,長期踐行于教學(xué)一線。對人才培養(yǎng)、教學(xué)計劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗。在教學(xué)過程中善于運用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認(rèn)知模式的教學(xué)方法,有效駕馭課堂教學(xué),享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí),享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校,多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎。近兩三年公開發(fā)表以教學(xué)方法為主題的論文6篇,主持或參與各級各類教改項目5項,教研論文多次獲獎。同時具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
(2)本項目組已經(jīng)為本項目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)
本項目組對項目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),申請人發(fā)表了5篇關(guān)于行動導(dǎo)向教學(xué)法(含具體的教學(xué)方法)的論文,對一般行動導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究,項目組成員中,絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上,對計算機專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉,在實證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計。項目組成員之前承擔(dān)的教改項目對本項目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
(3)項目成員單位對本項目的研究給予大力支持
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校,學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中,也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時期,學(xué)院確定以教學(xué)為中心,對教學(xué)改革研究非常重視,出臺了一系列的政策和措施,從資金上和環(huán)境上對申報各級各類教學(xué)改革項目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位,對教學(xué)研究同樣非常重視,對項目建設(shè)更會給予大力支持。3.項目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式,預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等)
(1)研究報告(擬由研究背景、教學(xué)方法、行動導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實證研究分析報告、行動導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成)(2)公開發(fā)表論文3篇及以上(發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗性的論文,內(nèi)容涉及教學(xué)方法論和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系等)。
(3)錄制由申請人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻(按照行動導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計教學(xué)過程)。
(4)在行動導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計算機專業(yè)核心課程體系,通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。(5)本項目的受益面廣泛,融入了情境的行動導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法,這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認(rèn)知習(xí)慣,只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語言、肢體表達(dá)和潛在的感召力),都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項目的特色與創(chuàng)新之處
“高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中,由頂層向下延伸的必然趨勢,也是一線教學(xué)工作者在實施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗時必須思考的問題。本項目的特色和創(chuàng)新之處有:
實施組織方案
用戶單位:青島市公安局
承建單位:青島海信網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司 監(jiān)理單位:
二o一o年三月八日
【簡要介紹項目的背景和概況】 2 項目實施范圍
【基于項目合同、招投標(biāo)文件,詳細(xì)說明項目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出
【基于招投標(biāo)文件,簡要說明項目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時間,重點突出公
司方、業(yè)主方對該項目建設(shè)的期望值?!? 4 項目組織結(jié)構(gòu)
【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進(jìn)度和質(zhì)量采取的主要實施
【描述變更的范圍和流程,當(dāng)項目出現(xiàn)變更時,應(yīng)采取什么樣的流程來提交、處
【描述項目問題的控制策略,對問題出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將
【描述項目風(fēng)險的控制策略,對風(fēng)險出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將
當(dāng)前項目中發(fā)現(xiàn)的主要或共性的風(fēng)險提出來,讓客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應(yīng)的對策。
工作具體實施方案篇十
主要范圍為輔助用房內(nèi)走廊、大廳、會議室、接待室、樓梯、盥洗間、廁所、外圍衛(wèi)生、垃圾清運、綠植養(yǎng)護(hù)工作等。具體操作程序:
(一)樓宇內(nèi)
1、每日在工作人員上班前,所管轄區(qū)域內(nèi)的清潔工作須全部完成,大樓內(nèi)員工正常工作期間隨時巡視保潔,重點清理地面和樓道內(nèi)的垃圾雜物及污漬。 2、用掃把清掃地面。
3、傾倒垃圾桶,洗凈后放回原位。 4、用塵推推掉地面塵土。
5、用毛巾和不銹鋼油輕摸各種不銹鋼制品,包括門框、指示牌、宣傳欄等。 6、用毛巾擦拭防火門、消防設(shè)施、大理石墻面等公共設(shè)施。7、用干凈毛巾擦拭玻璃門及自動門,并定期刮拭。
8、以上部位保潔員全天巡視保潔,保證管轄衛(wèi)生區(qū)域隨時保持整潔。 具體服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)如下: 大廳的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)天花板、燈罩、排風(fēng)口及龍骨架干凈無塵土、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈、無塵土、無污漬。
3)玻璃門及窗體玻璃干凈無手印、無污跡,窗框無塵土。(玻璃墻幕每星期安排清洗一次)4)大廳內(nèi)擺放的綠色植物等盆體干凈無塵土、綠葉無浮塵、無枯葉、盆內(nèi)無雜物。
步行梯的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)樓梯內(nèi)的頂板及燈具無塵、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈無塵土、無污跡。
3)扶手、欄桿玻璃無塵土、無污漬。
4)平臺及臺階無雜物、頭發(fā),無塵土、無亂勾亂畫,保持干凈整潔。
5)樓道內(nèi)無堆放雜物。
..走廊的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)天花板、燈罩清潔干凈,無塵、無污、無網(wǎng)狀物。
2)墻壁及踢腳板無塵土、無污漬;墻面懸掛物干凈、無塵土。
3)地面(地毯)及邊角干凈無雜物、無污漬、無塵土,地板光亮(地毯整潔)。
4)走廊內(nèi)擺放的裝飾物品干凈、無塵土。
5)消防栓干凈、整潔;內(nèi)部設(shè)備完好無缺。發(fā)現(xiàn)損毀及時向保衛(wèi)處報告。6)走廊各辦公室的標(biāo)牌,開關(guān)盒,窗臺做到無污漬,塵土,整潔干凈。玻璃清洗的標(biāo)準(zhǔn):
1)玻璃光亮、無污點、無劃傷、無塵土。
2)邊框干凈、無污漬。
3)地面(地毯)無水跡、無污點。
茶水間的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)電熱開水機時刻保證有水,且機身干凈,標(biāo)簽朝正前方;機身及出水口處干凈無污點;水槽內(nèi)無污水、殘渣并干凈整潔。
2)水龍頭、水池內(nèi)干凈、光亮無污物。
3)墻面、題腳板各電源插座、插板干凈無污點、無污物。
4)地板(地毯)干凈、無污物、無污跡。
衛(wèi)生間的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)衛(wèi)生間的門要求潔凈,無手印、無黑點、污漬、門縫及閉門器無塵土。2)玻璃鏡面保持光亮、無水點、水漬、無手印。
3)臺面、洗手盆、水龍頭無污物、無水跡、無雜物、白潔光亮。
4)瓷磚墻面、隔斷板、隔斷門要保證無污跡、無塵土、無紙屑。
5)馬桶及坐墊、底盤后側(cè)墻面、小便池上下內(nèi)外要求保持干凈、無黃垢、無毛發(fā)、無雜物、光亮白潔。
6)地面要保持干凈光潔,邊角無雜物、無污跡。
7)垃圾及時清倒,不得過半,垃圾袋及時更換,垃圾筒內(nèi)壁及筒后墻面要保持無污跡。
8)燈罩、天花板保證無塵土、無污漬。
9)衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新無異味。
..10)衛(wèi)生間內(nèi)各種設(shè)備完好無損,發(fā)現(xiàn)損壞及時向行政綜合服務(wù)中心報修。
(二)、清潔檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、地面光亮,無塵土、無雜物、無污漬、無水漬,墻面光潔,頂部清潔(目視地面無明顯塵土,可映出物體輪廓)。
2、門窗玻璃擦拭光亮、干凈。門框及門把手光亮,無污漬、水印、手?。ㄓ檬终朴|摸無明顯污漬)。
3、花盆擺放整齊,無污漬、水印,葉面無塵土(目視無明顯雜物、灰塵)。 4、標(biāo)牌字體無污漬、水漬、手印、無灰塵。5、服務(wù)臺光亮無污漬、無雜物(觸摸無明顯灰塵)。
6、消防器材擦拭干凈、無灰塵、無污漬、滅火器箱靠墻擺放整齊。 7、排風(fēng)口無塵無污漬。
(1)適用范圍:物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)所有的電梯轎廂、層門(2)清潔程序:
每天早上用掃把清掃電梯轎廂地面,再用地拖拖一遍。
(4)注意事項:
清理電梯溝槽時,要在電梯工人的協(xié)助下進(jìn)行,把電梯控制在手動狀態(tài),讓其不能自動上下。
..外圍清潔服務(wù)內(nèi)容及流程
這里外圍指樓宇以外項目紅線以內(nèi)的地面、綠化帶,包含架空層的綠化、場地。外圍日常清潔服務(wù)的項目有:
(1)及時清掃室外道路,保持地面潔凈無垃圾。(2)定時巡掃綠化帶,綠化內(nèi)不得留有垃圾。
(3)定期清洗、擦抹雕塑、標(biāo)牌,做到表面清晰,無明顯污跡。(4)果皮箱、煙灰缸的傾倒、抹凈。
(5)抹凈休閑桌椅、游樂設(shè)施,做到表面無灰塵。(6)及時清理景觀池內(nèi)的垃圾。(7)定期擦抹擋雨棚、路燈。
(1)適用范圍:物業(yè)區(qū)域區(qū)紅線范圍內(nèi)的室外公共區(qū)域地面、道路(2)清潔程序:
每天早晨6:00開始對地面徹底清掃一遍,清除地面果皮、紙屑、樹葉和煙頭等雜物。
每日6:00--18:00每隔1小時巡回清掃一遍。在清掃地面的同時用鏟刀清除地面上的香口膠等雜物,用長柄刷沾洗潔精進(jìn)行刷洗油污。每星期用高壓洗地機徹底沖刷地面一次。
巡掃時發(fā)現(xiàn)污漬、痰漬、贓物,須在半小時內(nèi)沖刷、清理干凈。下雨天應(yīng)及時刷洗、清掃路面,確保路面無積水。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):
(1)適用范圍:外圍所有的綠化地、盆栽綠化擺放地(2)清潔程序:
每天早上清掃道路的同時清掃道路旁綠化內(nèi)的垃圾,用長桿清理較高樹木上的垃圾。
..每小時巡掃一次綠化帶,及時清除綠化內(nèi)的垃圾。綠化修剪、澆水等作業(yè)時,要跟蹤保潔。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):草坪內(nèi)無煙頭、紙屑、落葉等垃圾;灌木植物內(nèi)無塑料、廢棄衣物、紙屑等垃圾;喬木植物樹冠上無懸掛垃圾;盆栽植物擺放地?zé)o落葉、垃圾。
(4)注意事項:
綠化帶清潔時不要踐踏花草,不準(zhǔn)強行跨越綠化籬笆。
清潔時發(fā)現(xiàn)客戶有踐踏花草、亂扔垃圾的行為要及時禮貌地制止,必要時要報告相關(guān)部門。
3、雕塑、標(biāo)牌的清潔程序及標(biāo)準(zhǔn)
(1)適用范圍:物業(yè)區(qū)域內(nèi)警示牌、指示牌、宣傳牌、雕塑(2)清潔程序:
每天用清潔布對地面所有的雕塑、警示牌、指示牌清抹一遍。先用打雞毛彈掃雕塑及飾物上的灰塵,再用濕抹布從上向下擦抹一遍。
張貼有廣告紙或有污跡時,應(yīng)用清潔劑涂在污跡處,用抹布擦拭,然后用水清洗。
每次降雨之后立即用干的清潔布將警示牌、標(biāo)識牌清抹干凈。每月用清潔水對所有雕塑、標(biāo)牌徹底清洗一遍,并上保護(hù)油。(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):目視雕塑表面、牌面清晰,無明顯污染(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩(wěn),不要在雕塑、標(biāo)牌上借力,防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。
(1)適用范圍:所有放在大廈、項目、商業(yè)場所周圍地面上的果皮箱。(2)清潔程序:
每天早晚將果皮箱內(nèi)的垃圾清運到垃圾周轉(zhuǎn)站,用抹布擦拭果皮箱表面,清洗煙灰缸。
巡掃時及時清理干凈果皮箱上的煙灰缸,存放煙頭不能超過三個。
..每星期用清潔劑徹底把果皮箱內(nèi)外清潔一次。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):目視果皮箱外表無灰塵、無污漬,煙灰碟內(nèi)不能超過三只煙頭。
(4)注意事項:特殊材質(zhì)的果皮箱需做特殊護(hù)理。5、擋雨棚、路燈清潔服務(wù)流程
(1)清潔標(biāo)準(zhǔn):物業(yè)區(qū)域內(nèi)所有擋雨棚、宣傳欄(2)清潔程序:
每天用掃把清掃棚面上的雜物。
每星期用長柄手刷對棚面徹底清刷并沖洗干凈,棚頂面污垢需用去污粉清潔去垢。
防護(hù)罩表面每星期用水沖洗一次,并用清潔布擦干防護(hù)罩表面。
防護(hù)罩不銹鋼部分用起漬水清潔后,應(yīng)上不銹鋼油加以保護(hù),防止生銹腐蝕墻面。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):雨棚面上無灰塵,垃圾雜物,不銹鋼表面無銹跡。(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩(wěn),防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。清潔時注意周邊逗留、過往的人員,禮貌的請其避讓或待無人時再作業(yè)。6、雨水井、排水溝清潔服務(wù)流程(1)適用范圍:室外雨水井,排水溝(2)清潔程序:
雨水井和排水溝要每天進(jìn)行清潔一次,用鐵鉤打開蓋板,清除里面垃圾、淤泥。每周用水沖洗雨水井、排水溝,并將井蓋、溝蓋沖洗干凈。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):雨水井、排水溝無雜物、無垃圾、無淤泥,無堵塞,無青苔,無異味,排水暢通。(4)注意事項:
清潔通道處井、溝時,要避開人流、車流高峰期,并在明顯位置放置標(biāo)識牌,知會過往行人、車輛。
..根據(jù)現(xiàn)場情況制定室內(nèi)外消毒、滅蟑、滅蠅、滅蚊、滅鼠等消殺工作計劃。消殺工作前在通告欄內(nèi)張貼消殺通知、提示,明確客戶應(yīng)注意的事項。消殺藥品放置區(qū)域應(yīng)有醒目的消殺標(biāo)志。消殺藥品擺放在人員不易接觸的區(qū)域。
每次消殺后應(yīng)對消殺效果進(jìn)行檢查,并填寫相關(guān)記錄。8、垃圾清運服務(wù)內(nèi)容及流程
垃圾清運工作是清潔服務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié),是反映清潔服務(wù)質(zhì)量的重要方面。如果垃圾收集、清運處理不當(dāng),不僅影響美觀,還容易產(chǎn)生異味,滋生各種細(xì)菌、害蟲,嚴(yán)重影響客戶的身體健康,因此必須規(guī)范作業(yè)流程,嚴(yán)格控制質(zhì)量,做到日產(chǎn)日清,分類處理。垃圾清運一般都有專業(yè)公司來完成。.
工作具體實施方案篇十一
一年一度的平安夜又到了,大家把教室布置好了,開始沸騰起來。使我印象最深的'是這個時刻到了。圣誕老人進(jìn)來了,那種氣氛真是無法形容,圣誕老人進(jìn)來時,大家一齊鼓掌。聲音超過了火箭聲。我本以為是一些好吃的,可后面跟著的是一些動物。我心里涼了半截,我又心想,不過這樣也是一片好心啊!第二個是搶凳游戲了。唉!真可悲啊!我沒得第一!連“帥哥”都讓了我,我都沒贏。真可惜!我只得了第十三名。還有一些節(jié)目就讓我刮目相看。特別是向廣鑫,熊楊拓,黃青楊的節(jié)目精彩到了極點。另外鄒浩和王帥也表演十分好,這些節(jié)目都表現(xiàn)了個人的長處。我忘不了這次圣誕狂歡夜。圣誕狂歡夜(四年級原創(chuàng))作文250字
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工作具體實施方案篇十二
在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣對許多企業(yè)經(jīng)營者、個人和站長朋友們來說是再平常不過的一件事了。
說起網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣這一話題,總是有許多人面露喜色的能用清晰明了的套路說他們是怎樣把自己的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣這一整體做好,當(dāng)然,也有不少的人面帶愁容,為此煩惱不已,不知從何做起,又或是付出了巨大的努力而網(wǎng)站好像竟然毫無成效。
其實,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣要求操作與執(zhí)行者們要具有一定的耐心。
因為每個網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣都是要經(jīng)歷一段比較長的時間才能見到效果,而且在網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣過程中,要在思想和行動中保持一致,并把網(wǎng)站的主題和經(jīng)營目標(biāo)梳理清楚,找出網(wǎng)站面對的目標(biāo)客戶群和用戶,建設(shè)好網(wǎng)站內(nèi)容和架構(gòu),做好網(wǎng)站必要的宣傳和推廣等各方面的工作。
1.網(wǎng)站的主題和經(jīng)營目標(biāo)
每個網(wǎng)站都應(yīng)該有自己的主題和經(jīng)營目標(biāo),以及自己的網(wǎng)站特色。
所以我們在網(wǎng)站建設(shè)的時候就要把網(wǎng)站主題和網(wǎng)站經(jīng)營目標(biāo)確定好,并要把目標(biāo)分解成若干可執(zhí)行的模塊,落實到具體行動中,這些都是我們進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣時的行動指南和方向。
2.網(wǎng)站目標(biāo)客戶群和用戶
3.網(wǎng)站內(nèi)容和架構(gòu)
一個優(yōu)秀的網(wǎng)站必定是內(nèi)容優(yōu)質(zhì)和架構(gòu)良好,最好是span+css布局(關(guān)于這種布局的優(yōu)點見網(wǎng)站span+css布局的好處),采用三級樹形架構(gòu)、面包屑結(jié)構(gòu)或是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),符合用戶的訪問習(xí)慣和需求,內(nèi)容要求相關(guān)且可讀性強,并且在網(wǎng)站內(nèi)容和網(wǎng)站結(jié)構(gòu)等網(wǎng)站建設(shè)整體方面要符合搜索引擎的規(guī)則和要求。
4.網(wǎng)站宣傳和推廣
當(dāng)我們把網(wǎng)站搭建和內(nèi)容建設(shè)好了以后,就要進(jìn)行一些必要的網(wǎng)站宣傳和推廣。
可以交換一些同類型的網(wǎng)站友鏈,在別的網(wǎng)站投放廣告宣傳,在一些優(yōu)秀的門戶站等地方投稿發(fā)布軟文,利用qq、微信、微博、博客等工具進(jìn)行分享和營銷傳播。
總而言之,一個網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣究竟要怎樣做?只要在大的方向把握好,具體的操作方面不一而同了,因為每個網(wǎng)站都有一定的差異性,每個具體的運營者想法和做法也都是不盡相同的,關(guān)鍵是要長久不懈的把網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)好(讓用戶喜歡乃至產(chǎn)生共鳴),長此以往網(wǎng)站自然就好了。
工作具體實施方案篇十三
一、 目的
1、 本公司作為“自由女神”特色課程及特色美發(fā)產(chǎn)品西北五省總代理
2、 本公司作為“自由女神”品牌西北獨家代理 四、 利益分配
五、 我公司的優(yōu)勢
1.有志于培訓(xùn)和教育事業(yè)的獨立法人;
2. 具有專職的營銷隊伍(專職營銷工作人員10人以上)
3. 有舉辦公開課、企業(yè)論壇、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、作過課程以及教育產(chǎn)品代理商經(jīng)驗;
4. 有固定的發(fā)廊客戶資源;
5. 有特有的招生網(wǎng)絡(luò)渠道。
六、 相關(guān)權(quán)益
(一)貴公司的權(quán)利及義務(wù)
1、按約定取得授課報酬及課件和產(chǎn)品的銷售提成;
2、享受授課期間的食宿、交通費用由乙方負(fù)責(zé)(需雙方商定)。
3、要求乙方提供約定數(shù)量的培訓(xùn)對象參加甲方的授課。
4、要求乙方提供良好的教學(xué)環(huán)境。
5、為乙方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時、認(rèn)真上課,保證每次課時的完整,內(nèi)容的充實。
6、乙方提出的其它合理要求,例如:課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。
7、合作區(qū)域內(nèi)約定代理項目只限我方,不能再與第三方合作。
(二)我方的權(quán)利及義務(wù)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的統(tǒng)籌安排,培訓(xùn)場地、設(shè)備實施的安排。
2、要求甲方按教學(xué)計劃按時完成授課,維護(hù)授課時的教學(xué)秩序。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進(jìn)行調(diào)整,對授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知甲方。
4、按時支付授課報酬。
5、為甲方在授課期間提供食宿及交通費用。
6、向甲方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
7、為甲方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
(三) 雙方都有對對方所提供的資料負(fù)有保證不外泄的責(zé)任。 因本協(xié)議而使甲乙雙方知悉的對方未公開信息,包括培訓(xùn)資料、結(jié)算價格等,未經(jīng)對方事先書面許可,不得向第三方或允許向第三方直接或間接地透露。
第一部分 概述
對滄州市鞠官屯污水泵站及配套管網(wǎng)工程項目的代理工作,我公司領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視;為全面完成業(yè)主方招標(biāo)代理工作,為企業(yè)挑選即經(jīng)濟又有實力的中標(biāo)人,我公司針對項目進(jìn)行了認(rèn)真的組織和準(zhǔn)備,選拔專業(yè)齊全、學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理并具有豐富經(jīng)驗和強烈服務(wù)意識、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和國際招標(biāo)的人員組成專項業(yè)務(wù)部,負(fù)責(zé)項目招標(biāo)代理工作并針對項目的特點編制各類文件,依法實施招標(biāo)組織活動,確保項目順利進(jìn)行。我公司在實施代理活動中,認(rèn)真領(lǐng)會低投入、高產(chǎn)出的辦事原則,維護(hù)業(yè)主方的利益,真實反映項目具體特點、管理模式,為業(yè)主提供更詳細(xì)、全面的建議和意見,提供專業(yè)工程咨詢和代理服務(wù),對潛在風(fēng)險提出防范建議,制定在代理工作中的質(zhì)量保證措施并做出服務(wù)承諾。我公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行《招標(biāo)投標(biāo)法》及有關(guān)部門的政策、法規(guī),嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、誠實信用”原則,取得了較好的招標(biāo)效果,維護(hù)了招標(biāo)單位的利益,同時也維護(hù)了各投標(biāo)單位的合法權(quán)益。我們的工作不僅得到各業(yè)主單位的好評,也得到廣大投標(biāo)單位的信任,至今我公司在招標(biāo)代理工作中仍保持零投訴。
第二部分 實施方案
一、各階段責(zé)任人及階段劃分
二、總體時間安排
三、組織機構(gòu)設(shè)置及職能劃分
(一)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)監(jiān)督機構(gòu)
1
(三)公證部門
(四)評標(biāo)委員會
(五)招標(biāo)代理機構(gòu)
四、招標(biāo)工作流程
根據(jù)近幾年我公司從事招標(biāo)代理工作的經(jīng)驗,擬采用以下工作流程:
1、簽訂招標(biāo)代理委托協(xié)議
簽訂招標(biāo)委托代理協(xié)議之后,我公司將根據(jù)每次招標(biāo)項目的特點,分別組織參加過類似招標(biāo)工作、具有相關(guān)經(jīng)驗的人員,并將他們補充進(jìn)招標(biāo)業(yè)務(wù)小組,確定項目經(jīng)理,全面開展每次招標(biāo)項目的組織及實施工作。
2、招標(biāo)資格與備案(根據(jù)需要)
攜帶本項目招標(biāo)代理協(xié)議書、計劃批文、規(guī)劃許可證、工程項目報建證或項目報建備案表,土地使用證或土地租用協(xié)議、項目單位的法人資格證明書和授權(quán)委托書等材料到招標(biāo)投標(biāo)管理部門備案并審查代理人及項目法人資格。
3、發(fā)布資格預(yù)審公告、編制資格預(yù)審文件
根據(jù)國家計委2000年第4號令規(guī)定,擬在國家指定的 上發(fā)布資格預(yù)審公告,并在工程所在地建設(shè)工程交易網(wǎng)發(fā)布招標(biāo)公告,以吸引投標(biāo)人參加投標(biāo)、增加競爭性和透明度。
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工作具體實施方案篇一
為進(jìn)一步推行我校安全建設(shè),保護(hù)學(xué)生上放學(xué)安全,我校結(jié)合實際情況制定了在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室,辦公室主任由劉佳老師擔(dān)任,成員由門衛(wèi)、值日教師、值班人員、班主任組成。具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實施,制定工作方案,推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè),確保此項便民利民措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實相關(guān)警種、部門在學(xué)生上、放學(xué)時段和校園周邊重要路段的安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。
(一)護(hù)學(xué)崗人員組成
(二)護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)所在學(xué)校、幼兒園實際情況,在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊,到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)在校門宣傳窗口予以公示,非制式著裝人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時應(yīng)佩戴“護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。
2、保安人員加強上放學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守,嚴(yán)格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3、對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查,及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4、對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。
5、監(jiān)督學(xué)校落實校車“五不出校制度”(校車車況不良不出校、校車超員不出校、駕駛?cè)速Y質(zhì)不合格不出校、校車證件不齊不出校、照管教師未到位不出校),全力確保校車出行安全。
6、每月組織學(xué)校、幼兒園開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動,增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護(hù)意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(三)相關(guān)部門、警種職責(zé)
1、派出所在設(shè)定的范圍內(nèi)落實護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤力量,并進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保各項職責(zé)任務(wù)落到實處。
2、加強校園周邊道路交通秩序整治,加大交通指揮管理力度,健全完善交通標(biāo)志、人行橫道等交通安全設(shè)施。
3、積極開展涉校涉生矛盾糾紛排查化解、重點人員排查管控、情報信息搜集掌握等工作,并加強對校園周邊流動人口、出租房屋、特種行業(yè)、等場所的常態(tài)管理。
4、針對校園周邊治安、交通突出問題,開展專項或集中整治;要協(xié)調(diào)縣綜治、教育行政部門,動員社會各方面力量,積極發(fā)揮群防群治優(yōu)勢,全力做好校園周邊地區(qū)安全防范工作;派出所要策動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治部門整合基層社會管理力量,對校園周邊復(fù)雜區(qū)域和學(xué)生上放學(xué)重要路段開展聯(lián)巡聯(lián)防,形成對校園周邊治安交通秩序齊抓共管的合力。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是學(xué)校進(jìn)一步深化校園警務(wù)客觀要求,要充分認(rèn)識護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實推進(jìn),確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作,實現(xiàn)聯(lián)動防控。
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制,最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息,及時上報情況。
要結(jié)合工作實際,及時上報在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗,將便民利民舉措真正抓好落實。
工作具體實施方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性,培育文明優(yōu)秀少年。
二、主要工作措施:
1.切實加強隊伍建設(shè),提高德育整體水平。
2.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高文明意識。
3.深化德育活動,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。
4.創(chuàng)新德育評價,培育文明優(yōu)秀少年。
三、具體工作:
(一)抓好班主任隊伍建設(shè),提高智慧育人水平。
1.樹立全員德育的意識,明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;
積極嘗試做好大德育的外延活動,搞好家?;拥挠四J?。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。
3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。
4.搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
(二)加強德育常規(guī)管理,提高德育工作實效
1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、各值日組加強指導(dǎo),每項評分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,特別是紀(jì)律工作,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。
4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動,利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信,收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查,,促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年
抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。
(三)四位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,滲透到班級管理中,進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。
四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。
具體各月活動安排如下:
二月常規(guī)穩(wěn)定月
1.總結(jié)寒假生活,重溫常規(guī),評選假期好隊員。
2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,正副班主任制定班隊工作計劃。
3.第一期黑板報。
4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育
三月文明禮儀月
2.主題板報檢查。
4.“學(xué)雷鋒”活動。
6.校外實踐活動。
四月綠色行動月
1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.親近大自然社會實踐活動。
3.“暢想綠色”主題中隊會。
4.主題板報檢查。
五月熱愛勞動月
1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。
2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。
3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。
4.主題板報檢查。
5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動
六月歡樂迎新六一
1.通過六一慶?;顒?,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);
2.做好學(xué)期資料積累,整理歸檔工作。
3.制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
七、八月份
開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動
工作具體實施方案篇三
堅持育人為本、德育為先,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo),以加強社會主義核心價值觀教育為主題,努力培養(yǎng)“道德合范、基礎(chǔ)扎實、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線,以師德教育為保證,以養(yǎng)成教育為重點,以少先隊活動為載體,學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深化少先隊活動,以活動促發(fā)展,在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),調(diào)動校內(nèi)育人積極性,全員育人、全程育人,全面推進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,加強師德建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表,積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強師資隊伍建設(shè),提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),在實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育,提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題,結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,低重心、嚴(yán)要求,認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,從小處著眼、從細(xì)節(jié)入手,把行規(guī)教育推向深入,通過人人做到做好小行動再擴化到大行動,修成大品德,讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動
加強學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,雙周周三開展心理健康集體晨會教育,積極實施心理疏導(dǎo)工作,減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),學(xué)會心理調(diào)適,大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動
加強和改進(jìn)德育課程教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊品德與生活(社會)課課程,要求思品老師要備好課,寫好教案,指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,利用好學(xué)科課程的教育價值,使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強學(xué)生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示,全體班主任進(jìn)行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育,開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,推廣優(yōu)秀少兒歌曲,廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。
3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動,切實上好每節(jié)體育課,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,每個學(xué)生都能擅長一項活動項目,每個學(xué)生都有一種運動器械(跳繩、毽子),增強學(xué)生的體質(zhì),本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,明確五小行動具體要求,每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”,樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道,發(fā)揮校外育人功能
德育工作是家庭、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,在抓好學(xué)校教育的同時,充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力,形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面。
完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度,成立家長委員會,落實《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施意見》,每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,加大社會參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。
工作具體實施方案篇四
各縣(市、區(qū))教育局,市直學(xué)校、市區(qū)各民辦學(xué)校:
今年月12日是我國第8個防災(zāi)減災(zāi)日,月9日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經(jīng)市教育局研究決定,在全市中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。具體工作通知如下:
今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險等特點,嚴(yán)格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災(zāi)害風(fēng)險,了解防災(zāi)減災(zāi)常識。
各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實際,積極組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進(jìn)行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要積極開展災(zāi)害風(fēng)險評估,編制災(zāi)害風(fēng)險隱患地圖集災(zāi)害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風(fēng)險隱患。對學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學(xué)校的.抗風(fēng)險能力。
各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手,針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合往年災(zāi)害特點及當(dāng)?shù)乇拘嶋H情況,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,并嚴(yán)格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要進(jìn)一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù),要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制,不斷提升學(xué)生安全意識,賦予他們終身安全的能力。
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災(zāi)減災(zāi)常識,還要將防災(zāi)減災(zāi)知識通過學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭,同時不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗交流,共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
工作具體實施方案篇五
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。
二、工作思路
1、“一個核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。
2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個性文化。
3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;
通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識;
通過班級德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、主要工作
(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;
二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;
三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;
四是加強跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查、聽班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;
五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
(二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。
1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。
2、落實精致管理。加強對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。
(三)開展德育活動,豐富德育內(nèi)涵。
1、開展“校園之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。
3、深入開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。
4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。
5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四、工作安排
工作具體實施方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)我校安全建設(shè),保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全,我校結(jié)合實際情況在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。
以學(xué)校校長為組長的護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在學(xué)校安全辦公室,辦公室主任由副校長擔(dān)任,成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成。具體負(fù)責(zé)“護(hù)學(xué)崗”組織實施,推進(jìn)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè),確保此項措施取得實際成效。
通過設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實學(xué)生上下學(xué)高峰時段安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。
(一)高峰勤務(wù)、護(hù)學(xué)崗人員組成
護(hù)學(xué)崗參勤人員由學(xué)校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、班主任等群防群治力量組成。
(二)高峰勤務(wù)、護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)
1.護(hù)學(xué)崗根據(jù)學(xué)校實際情況,在早、中、晚上學(xué)、放學(xué)前30分鐘裝備整齊,到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生出入學(xué)校的安全。
2.保安人員加強上下學(xué)高峰時段門衛(wèi)值守,嚴(yán)格實行外來人員、車輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。
3.對校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及學(xué)生兒童上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤查,及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險因素。
4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。
5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動,增強學(xué)生兒童的安全意識和自我保護(hù)意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
在上下學(xué)時段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是學(xué)校進(jìn)一步深化校園警務(wù)客觀要求,要充分認(rèn)識護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實推進(jìn),確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作,實現(xiàn)聯(lián)動防控
要結(jié)合學(xué)校周邊實際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制,最大限度發(fā)揮整體效能。
(三)靈通信息,及時上報情況
要結(jié)合工作實際,及時上報在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗,將便民利民舉措真正抓好落實。
工作具體實施方案篇七
20xx年12月5日
君悅會操場
君悅會全體員工
(比賽項目順序)
1:二人三足接力跑
2:呼啦圈
3:背夾球跑
4:托乒乓球接力跑
5:袋鼠跳
6:運氣球
7:同舟共濟
8:齊心協(xié)力(拔河)
1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規(guī)則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達(dá)指定賽場報到,點名不到者,作棄權(quán)論處。
集體項目取前三名予以表彰頒發(fā)榮譽證書及紀(jì)念品。個人項目每組第一名現(xiàn)場領(lǐng)取獎品;各個人項目總成績的前三名頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品。
。
游戲一、二人三足接力跑
1.比賽形式:部門組隊,每隊6人,分成3組。
2.比賽規(guī)則:兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)6米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈
1.游戲形式:個人項目
2.游戲規(guī)則:3分鐘內(nèi)圈不間斷的轉(zhuǎn)至呼啦圈落地為止,時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉,直接進(jìn)入總決賽。
游戲三、背夾球跑
1.游戲形式:男女混合項目。每隊6人,3男3女2.游戲規(guī)則:兩人背靠背將一排球夾住,橫跑30米,先到達(dá)終點者為勝。比賽過程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用時最少的'隊勝出游戲四:持拍托乒乓球接力跑1.游戲形式:男女混合項目,各對6人,3男3女。
2.游戲規(guī)則:運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(計40米)交給下一個人接力,最后一人先到終點(起跑處)用時最少的隊勝出。如中途球落地,掉落處撿起,繼續(xù)比賽。
游戲五:袋鼠跳
1.比賽形式:以部門為單位,每隊6人,3男3女。以計時方式進(jìn)行比賽,每組隊員以接力方式進(jìn)行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負(fù)。
2.比賽規(guī)則:比賽直線距離為二十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。
游戲六:運氣球
1.游戲形式:以個人形式參加,兩人一組進(jìn)行比賽。
2.游戲規(guī)則:每位參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規(guī)者要回到起點重新開始。
游戲七:同舟共濟
1.游戲形式:以個人形式參加,三人一組,兩組進(jìn)行比賽,速度快的贏得獎品。
2.游戲規(guī)則:三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上,然后手扶前面同學(xué)一起往前走。10米直線距離,來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。
1.比賽形式:比賽以部門為單位,每隊十人,五男五女。
2.比賽規(guī)則:各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加,不得中途隨意換人。
一、比賽用品:約300元。
二、比賽獎項設(shè)立費用清單:約603元
2、呼啦圈:設(shè)前三名,一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
4、同舟共濟:設(shè)前三名,一等獎3名,xx元獎品,二等獎3名,8元獎品,三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協(xié)力:設(shè)一等獎10名、二等獎10名、頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品(一等獎6元獎品,二等獎4元獎品)。共計100元。
工作具體實施方案篇八
為進(jìn)一步提升基層干部素質(zhì),根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部的通知》(新黨組字【2013】115號)和自治區(qū)教育廳《關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層學(xué)校教職工的通知》文件精神要求,按照教育局的安排,現(xiàn)就我校開展遠(yuǎn)程教育集中輪訓(xùn)基層干部工作方案制定如下:
一.主題思想
開展干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是黨中央做出的一項重大決策部署,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會、自治區(qū)第八次黨代會精神,緊緊圍繞實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù),緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以建設(shè)基層服務(wù)型黨組織、推進(jìn)去宗教極端化為主線,對全體教師進(jìn)行一次輪訓(xùn),把中央精神和自治區(qū)黨委重大決策直接傳達(dá)到基層,把中央新疆工作座談會以來各地的創(chuàng)新實踐全面進(jìn)行推廣,進(jìn)一步提升基層干部對政策的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會能力。
二.組織機構(gòu)
三、
輪訓(xùn)對象
1.全校教職工
四、輪訓(xùn)內(nèi)容
(4).新疆現(xiàn)代文化建設(shè)和新疆意識形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透斗爭;
(5).結(jié)合實際,深入解讀雙語教育政策,提高教育
教學(xué)
質(zhì)量。
五、具體安排
(4)1月19日上午10:00-1:30組織教師緊緊圍繞“學(xué)校教職工如何引導(dǎo)家人及親屬,增強抵御非法宗教極端思想滲透的能力”“如何抵御宗教向校園滲透”等問題認(rèn)真討論,交流學(xué)習(xí)心得。每個小組要寫梳理大家的具體心得,形成具體的舉措。
工作具體實施方案篇九
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,強化辦學(xué)特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內(nèi)容。為此,特制訂學(xué)?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、認(rèn)真進(jìn)行以籃球為中心的體育教學(xué)活動,全面提高學(xué)生的身體機能,發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓校籃球隊的建設(shè),經(jīng)常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學(xué)校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學(xué)校辦學(xué)品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,管理學(xué)校籃球工作事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學(xué)?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
3、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網(wǎng)、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學(xué)校統(tǒng)籌解決校籃球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
(二)做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1、抓普及。高年級各班成立 6—10 人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學(xué)生自備),利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
五、六年級各班組織訓(xùn)練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進(jìn)間過障礙運球比賽。
2、為了突顯學(xué)?;@球教育活動,展示學(xué)校籃球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如學(xué)生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進(jìn)學(xué)?;@球水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質(zhì)和競技水平
1、學(xué)校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓(xùn)練,每周訓(xùn)練時間不少于3課時,嚴(yán)格管理規(guī)范訓(xùn)練,從中及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,充實到?;@球隊中。
2、學(xué)校成立男、女籃球隊,每周堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
3、搞好學(xué)?;@球隊的梯隊建設(shè),成立學(xué)校籃球二隊,主要由三四年級的學(xué)生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入?;@球一隊做好準(zhǔn)備。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學(xué)校積極做好學(xué)生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加?;@球聯(lián)賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)建工作
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學(xué)?;@球運動向縱深發(fā)展。
項目實施方案
項目實施方案文本制作要求
1、文本:按照標(biāo)準(zhǔn)a4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專業(yè)裝訂)。
2、字體和字型 (1)封面主標(biāo)題:
第一行:“××年度第×批國家(?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目”為三號宋體,居中; 第二行“×××××項目實施方案”為二號黑體,居中。其他內(nèi)容為三號楷體,靠下。(2)章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號和三號黑體;(3)正文為四號仿宋體,采用單倍行間距。
3、項目實施方案不必以文件方式進(jìn)行上報請示,但是,必須在實施方案后,附相關(guān)項目所在縣級國土資源管理部門和市級國土資源管理部門的審核、審查意見(參見附表)。
4、項目實施方案的送審和提交,須附電子文件。
5、項目實施方案編制單位應(yīng)為項目承擔(dān)單位(土地開發(fā)整理專門機構(gòu))。
6、附件
1、附件2為表格,標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號黑體和四號仿宋體。
××年度第×批國家(?。┘壨顿Y土地開發(fā)整理項目
××××××項目實施方案
項目申報單位(公章): 項目承擔(dān)單位(公章): 項目承擔(dān)單位負(fù)責(zé)人(簽字): 編制日期: 年 月 日 聯(lián)系電話: 通訊地址: 郵政編碼:
第一章 項目情況
項目承擔(dān)單位應(yīng)對項目區(qū)進(jìn)行實地踏查、復(fù)核,界定項目區(qū)的范圍,對項目實際建設(shè)位置、規(guī)模、新增耕地面積、項目支出預(yù)算、工期等指標(biāo)和批準(zhǔn)的投資計劃、設(shè)計及預(yù)算進(jìn)行核實。
1.1項目總概況
通過項目現(xiàn)場踏查、復(fù)核,簡述項目基本情況,明確提出復(fù)核結(jié)論,填寫《項目實施基本情況表》(表1—1)。
表1—1 ×××項目實施基本情況表
項目管理實施方案
從我個人的淺見和角度以及我們所從事的it領(lǐng)域來分析回答以上三個問題。
第一:目標(biāo) 作為一個項目的管理者,必須要明確的知道自己的工作目標(biāo);我個人認(rèn)為項目管理者的目標(biāo)無非就是以下兩點:
1、就是清晰明確地了解項目利害關(guān)系者的需求和期望,努力做到滿足項目利害關(guān)系者的不同需求;項目利害關(guān)系者包括:項目團(tuán)隊成員和項目團(tuán)隊外成員(比如各部門的部門負(fù)責(zé)人和市場人員,客戶等)。
2、就是保證開發(fā)項目按需按時保質(zhì)的完成。
第二:職責(zé)
作為項目的管理者,首先要端正態(tài)度,要明確知道自己的工作職責(zé),認(rèn)識到這份工作職責(zé)的本質(zhì)。項目管理者不是來管人的,而是來支持人的,是來協(xié)調(diào)資源的,是來營造一個適合團(tuán)隊成員比較認(rèn)同的工作環(huán)境和氛圍的,是來為一個共同的目標(biāo)和大家一起戰(zhàn)斗共同成長的??梢源蟾鸥爬ǔ梢韵聨c:
1、建立有效的工作流程保證項目的順利進(jìn)行。
2、制定詳細(xì)周密的項目計劃。
3、跟蹤,推動項目按計劃進(jìn)行。
4、積極解決項目過程中出現(xiàn)的問題和沖突。
5、調(diào)動開發(fā)團(tuán)隊的積極性,創(chuàng)造力,推動團(tuán)隊成員在項目過程中不斷成長。
6、項目風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險解決和風(fēng)險管理策略以及做好突發(fā)風(fēng)險的應(yīng)急預(yù)案。
7、實現(xiàn)目標(biāo)
第三:項目管理者的具體工作內(nèi)容
最后一個是項目管理者的具體工作內(nèi)容,作為項目管理者必須清晰的知道自己的工作范圍和所要做的工作內(nèi)容以及工作重心,分為以下六點:
1、項目前期階段
對項目進(jìn)行技術(shù)可行性分析、技術(shù)評估、成本評估以及風(fēng)險評估。與需求提出方的代表進(jìn)行需求討論,明確項目的目標(biāo)、價值;確定項目范圍、功能及優(yōu)先級。組建項目團(tuán)隊,特別要搞清楚項目的key person(對產(chǎn)品有決定權(quán)的人)。項目啟動會議,相關(guān)的利害關(guān)系人員都必須參加。
該階段完成后的成果:確認(rèn)后的最終軟件需求規(guī)格說明書文檔。
2、分析設(shè)計階段
根據(jù)確認(rèn)后的軟件需求規(guī)格說明書,制定項目進(jìn)度計劃,工作任務(wù)分
解(wbs);資源申請,項目涉及到的開發(fā)資源、測試資源、設(shè)計資源(包括人員和軟硬件資源);數(shù)據(jù)庫設(shè)計;系統(tǒng)設(shè)計;文檔(包括use case、demo系統(tǒng)原型、test case等);評審會議。
該階段完成后的成果: a、user case(系統(tǒng)用例); b、demo(系統(tǒng)原型); c、系統(tǒng)設(shè)計文檔(概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計); d、數(shù)據(jù)庫設(shè)計文檔。最后對完成的成果,包括user case和設(shè)計文檔等進(jìn)行評審。
3、執(zhí)行階段(開發(fā)和測試) 準(zhǔn)備開發(fā)環(huán)境、測試環(huán)境;跟蹤,推動項目按計劃進(jìn)行;以周報的形式通報項目的進(jìn)展情況。對項目的階段成果進(jìn)行評估,以確保該階段完成的質(zhì)量,包括代碼審核、sql審核等。對需求變更進(jìn)行控制管理;對項目風(fēng)險進(jìn)行管理;測試階段bug fixed及改進(jìn)、收集反饋意見。
4、發(fā)布階段
包括制定項目發(fā)布計劃,用戶培訓(xùn),發(fā)布上線。
5、上線后監(jiān)控
數(shù)據(jù)監(jiān)控(日志、服務(wù)器狀態(tài)),根據(jù)監(jiān)控出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行bug fixed及改進(jìn)或做補丁升級。
6、結(jié)束階段
產(chǎn)品交付,項目總結(jié)會。
第四:基于以上三個問題所做的應(yīng)對細(xì)則
要做好項目管理,并能確實解決好以上三個問題,實現(xiàn)目標(biāo)、履行職責(zé)、完成工作中的具體內(nèi)容,從我個人這幾年的工作經(jīng)驗和面臨的一些問題,還有所積累的一些項目管理中的一些知識以及自己的觀察和思考的角度看,應(yīng)該要努力做好以下這幾個方面的具體工作:
1、項目開發(fā)時間的估算
制定項目進(jìn)度時間表的時候,需要估算每個任務(wù)所需的時間,其中開發(fā)任務(wù)中模塊的分配和時間估算是其中最主要的部分;在分配模塊和估算開發(fā)時間時需要遵循的原則和目標(biāo):
1、保證項目整體的進(jìn)度。
2、有助于確保開發(fā)編碼的質(zhì)量。
3、有助于提高開發(fā)編碼的速度。 在公司現(xiàn)有的技術(shù)框架下,開發(fā)人員主要的工作是投入在具體的商業(yè)邏輯上。通常每個模塊所需的開發(fā)時間取決于以下三個因素:
1、所負(fù)責(zé)模塊的商業(yè)邏輯的復(fù)雜程度。
2、開發(fā)人員的技術(shù)水平和對項目所在應(yīng)用的熟悉程度(包括對框架和應(yīng)用的熟悉程度)。
3、該模塊技術(shù)實現(xiàn)上是否有技術(shù)難點;這里所謂的技術(shù)難點定義是:在現(xiàn)有系統(tǒng)中還未實現(xiàn)的、開發(fā)人員自身也未沒接觸過的技術(shù)。對于這樣的難點,開發(fā)者沒有相關(guān)的代碼可以參考,自己也沒有經(jīng)驗,所以需要投入一些時間研究解決。
模塊分配和開發(fā)時間估算的步驟:
1、在劃分好模塊后,首先自己先估算一下每個模塊所需要的開發(fā)時間。
2、然后召集所有開發(fā)人員,討論模塊的分配和開發(fā)時間估算。將劃
分好的模塊,讓開發(fā)人員從中挑選他們感興趣的模塊。這樣做可以提高開發(fā)人員的主動性和參與性。在分配模塊的時候還需從以下幾方面考慮,以確保開發(fā)的速度和質(zhì)量: a、相同類似的模塊由同一人負(fù)責(zé)開發(fā),比如用戶管理的增刪改由同一開發(fā)者負(fù)責(zé)。這樣做的好處就是開發(fā)者對相關(guān)邏輯會更加熟悉,同時接口的定義也會比較明確,溝通的成本比較低,同時功能實現(xiàn)的缺陷也相應(yīng)的會降低。b、技術(shù)難度比較大的模塊由技術(shù)水平比較高的人負(fù)責(zé)。c、業(yè)務(wù)邏輯比較復(fù)雜的由對這塊邏輯比較了解的人負(fù)責(zé)。
3、模塊分配完后,開發(fā)人員評估自己負(fù)責(zé)開發(fā)的模塊所需要的時間。在此過程中最好做到要和開發(fā)者比較詳細(xì)的討論每個模塊的技術(shù)實現(xiàn),以便使時間的估算更加準(zhǔn)確。
4、對開發(fā)人員估算的時間進(jìn)行確認(rèn)。在確認(rèn)過程中作為項目管理者應(yīng)參考以上提到的三個因素,同時將自己估算的時間和開發(fā)人員估算的時間進(jìn)行比較。這其中的差異當(dāng)然會存在的。對于那些差異比較大的,將與技術(shù)人員探討其中的緣由。對于時間周期比較長的任務(wù),盡量將任務(wù)通過再細(xì)分的手段細(xì)化任務(wù),爭取每個任務(wù)的最長時間不超過3天;時間周期越長的任務(wù),不確定性越高,風(fēng)險也越高,越有可能成為項目的瓶頸,影響項目的進(jìn)度。
1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題 1)改革內(nèi)容:(1)行動導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法,而是以這個創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過程,是一種新型的綜合性的教學(xué)過程的框架,該框架需要不斷完善,擬對該框架有機的融入情境的元素。經(jīng)初步分析,包括學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)情境;職業(yè)崗位情境;職業(yè)證書情境;職業(yè)任務(wù)情境等,將進(jìn)一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素,并研究如何將上述情境有機并有效的融入行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。
(2)根據(jù)行動導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別,通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機組合來呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示:
(1)豐富行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵,并踐行到課程開發(fā)和課程教學(xué)中,使得行動導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(2)有效構(gòu)建課程體系,目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對性和與行業(yè)需求的無縫對接性。
(3)提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果,提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競爭力,以實現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。
3)關(guān)鍵問題:
(1)高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對其進(jìn)行完善;
(2)融入行動導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式;
(3)有著良性循環(huán)效果的實證研究,如下圖2所示。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
項目組成員對本次省級教改項目的申報和參與都高度重視,尤其是系主任胡選子教授,對教學(xué)改革非常重視,對此項目申報的組織和協(xié)調(diào)過程做了細(xì)致的安排,并形成了比較得力的項目成員組織結(jié)構(gòu)。
(2)分工細(xì)致、責(zé)任明確
針對項目組各成員的前期研究項目和個人興趣,對項目研究過程的子任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,并明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請人主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究部分工作;王輝靜主持了國家級精品課程,她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作;高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作,擔(dān)當(dāng)實證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實證研究部分工作;柯鋼擔(dān)當(dāng)實證研究、資料整理與收集部分工作。
(3)有效溝通、通力協(xié)作
本項目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景,以計算機專業(yè)為依托,以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo),采用對比、調(diào)查、分析、反饋等方法,結(jié)合一線實踐(經(jīng)驗)來對項目進(jìn)行研究。
文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法:對行動導(dǎo)向教學(xué)法理論和實踐內(nèi)涵的豐富通過文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法來進(jìn)行,包括對行動導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實施過程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。
專家咨詢法(小型座談會征詢專家意見):對專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過程中,需要通過與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行咨詢,根據(jù)專家意見再作調(diào)整。
問卷調(diào)查法:研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時,需要設(shè)計問卷對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。另外,在研究教師教學(xué)實施過程中的教學(xué)效果時,也需要針對教師設(shè)計問卷進(jìn)行調(diào)查。
數(shù)理統(tǒng)計方法:對問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時需要用到數(shù)理統(tǒng)計方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。
(1)本項目組成員實力強,結(jié)構(gòu)合理,有開展本項目研究的能力
項目申請人對教育教學(xué)具有濃厚的興趣,長期踐行于教學(xué)一線。對人才培養(yǎng)、教學(xué)計劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗。在教學(xué)過程中善于運用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認(rèn)知模式的教學(xué)方法,有效駕馭課堂教學(xué),享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂學(xué)習(xí),享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校,多次在學(xué)校教學(xué)競賽中獲一等獎。近兩三年公開發(fā)表以教學(xué)方法為主題的論文6篇,主持或參與各級各類教改項目5項,教研論文多次獲獎。同時具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
(2)本項目組已經(jīng)為本項目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)
本項目組對項目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),申請人發(fā)表了5篇關(guān)于行動導(dǎo)向教學(xué)法(含具體的教學(xué)方法)的論文,對一般行動導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究,項目組成員中,絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上,對計算機專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉,在實證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計。項目組成員之前承擔(dān)的教改項目對本項目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。
(3)項目成員單位對本項目的研究給予大力支持
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校,學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中,也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國一流高職院校的關(guān)鍵時期,學(xué)院確定以教學(xué)為中心,對教學(xué)改革研究非常重視,出臺了一系列的政策和措施,從資金上和環(huán)境上對申報各級各類教學(xué)改革項目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性軟件學(xué)院、國家骨干高職院校建設(shè)單位,對教學(xué)研究同樣非常重視,對項目建設(shè)更會給予大力支持。3.項目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式,預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等)
(1)研究報告(擬由研究背景、教學(xué)方法、行動導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實證研究分析報告、行動導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成)(2)公開發(fā)表論文3篇及以上(發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗性的論文,內(nèi)容涉及教學(xué)方法論和計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系等)。
(3)錄制由申請人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻(按照行動導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計教學(xué)過程)。
(4)在行動導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計算機專業(yè)核心課程體系,通過課程實驗實訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。(5)本項目的受益面廣泛,融入了情境的行動導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場合都能夠采用的一種方法,這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認(rèn)知習(xí)慣,只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語言、肢體表達(dá)和潛在的感召力),都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.本項目的特色與創(chuàng)新之處
“高職視域下行動導(dǎo)向教學(xué)法及其實證研究”是高等職業(yè)教育研究過程中,由頂層向下延伸的必然趨勢,也是一線教學(xué)工作者在實施教學(xué)過程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗時必須思考的問題。本項目的特色和創(chuàng)新之處有:
實施組織方案
用戶單位:青島市公安局
承建單位:青島海信網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司 監(jiān)理單位:
二o一o年三月八日
【簡要介紹項目的背景和概況】 2 項目實施范圍
【基于項目合同、招投標(biāo)文件,詳細(xì)說明項目需要完成工作內(nèi)容。要體現(xiàn)出
【基于招投標(biāo)文件,簡要說明項目建設(shè)目標(biāo)和要求完成的時間,重點突出公
司方、業(yè)主方對該項目建設(shè)的期望值?!? 4 項目組織結(jié)構(gòu)
【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進(jìn)度和質(zhì)量采取的主要實施
【描述變更的范圍和流程,當(dāng)項目出現(xiàn)變更時,應(yīng)采取什么樣的流程來提交、處
【描述項目問題的控制策略,對問題出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將
【描述項目風(fēng)險的控制策略,對風(fēng)險出現(xiàn)時,應(yīng)采取何種流程來提報處理,并將
當(dāng)前項目中發(fā)現(xiàn)的主要或共性的風(fēng)險提出來,讓客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應(yīng)的對策。
工作具體實施方案篇十
主要范圍為輔助用房內(nèi)走廊、大廳、會議室、接待室、樓梯、盥洗間、廁所、外圍衛(wèi)生、垃圾清運、綠植養(yǎng)護(hù)工作等。具體操作程序:
(一)樓宇內(nèi)
1、每日在工作人員上班前,所管轄區(qū)域內(nèi)的清潔工作須全部完成,大樓內(nèi)員工正常工作期間隨時巡視保潔,重點清理地面和樓道內(nèi)的垃圾雜物及污漬。 2、用掃把清掃地面。
3、傾倒垃圾桶,洗凈后放回原位。 4、用塵推推掉地面塵土。
5、用毛巾和不銹鋼油輕摸各種不銹鋼制品,包括門框、指示牌、宣傳欄等。 6、用毛巾擦拭防火門、消防設(shè)施、大理石墻面等公共設(shè)施。7、用干凈毛巾擦拭玻璃門及自動門,并定期刮拭。
8、以上部位保潔員全天巡視保潔,保證管轄衛(wèi)生區(qū)域隨時保持整潔。 具體服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)如下: 大廳的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)天花板、燈罩、排風(fēng)口及龍骨架干凈無塵土、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈、無塵土、無污漬。
3)玻璃門及窗體玻璃干凈無手印、無污跡,窗框無塵土。(玻璃墻幕每星期安排清洗一次)4)大廳內(nèi)擺放的綠色植物等盆體干凈無塵土、綠葉無浮塵、無枯葉、盆內(nèi)無雜物。
步行梯的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)樓梯內(nèi)的頂板及燈具無塵、無污跡。
2)墻面及踢腳板干凈無塵土、無污跡。
3)扶手、欄桿玻璃無塵土、無污漬。
4)平臺及臺階無雜物、頭發(fā),無塵土、無亂勾亂畫,保持干凈整潔。
5)樓道內(nèi)無堆放雜物。
..走廊的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)天花板、燈罩清潔干凈,無塵、無污、無網(wǎng)狀物。
2)墻壁及踢腳板無塵土、無污漬;墻面懸掛物干凈、無塵土。
3)地面(地毯)及邊角干凈無雜物、無污漬、無塵土,地板光亮(地毯整潔)。
4)走廊內(nèi)擺放的裝飾物品干凈、無塵土。
5)消防栓干凈、整潔;內(nèi)部設(shè)備完好無缺。發(fā)現(xiàn)損毀及時向保衛(wèi)處報告。6)走廊各辦公室的標(biāo)牌,開關(guān)盒,窗臺做到無污漬,塵土,整潔干凈。玻璃清洗的標(biāo)準(zhǔn):
1)玻璃光亮、無污點、無劃傷、無塵土。
2)邊框干凈、無污漬。
3)地面(地毯)無水跡、無污點。
茶水間的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)電熱開水機時刻保證有水,且機身干凈,標(biāo)簽朝正前方;機身及出水口處干凈無污點;水槽內(nèi)無污水、殘渣并干凈整潔。
2)水龍頭、水池內(nèi)干凈、光亮無污物。
3)墻面、題腳板各電源插座、插板干凈無污點、無污物。
4)地板(地毯)干凈、無污物、無污跡。
衛(wèi)生間的清潔標(biāo)準(zhǔn):
1)衛(wèi)生間的門要求潔凈,無手印、無黑點、污漬、門縫及閉門器無塵土。2)玻璃鏡面保持光亮、無水點、水漬、無手印。
3)臺面、洗手盆、水龍頭無污物、無水跡、無雜物、白潔光亮。
4)瓷磚墻面、隔斷板、隔斷門要保證無污跡、無塵土、無紙屑。
5)馬桶及坐墊、底盤后側(cè)墻面、小便池上下內(nèi)外要求保持干凈、無黃垢、無毛發(fā)、無雜物、光亮白潔。
6)地面要保持干凈光潔,邊角無雜物、無污跡。
7)垃圾及時清倒,不得過半,垃圾袋及時更換,垃圾筒內(nèi)壁及筒后墻面要保持無污跡。
8)燈罩、天花板保證無塵土、無污漬。
9)衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新無異味。
..10)衛(wèi)生間內(nèi)各種設(shè)備完好無損,發(fā)現(xiàn)損壞及時向行政綜合服務(wù)中心報修。
(二)、清潔檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、地面光亮,無塵土、無雜物、無污漬、無水漬,墻面光潔,頂部清潔(目視地面無明顯塵土,可映出物體輪廓)。
2、門窗玻璃擦拭光亮、干凈。門框及門把手光亮,無污漬、水印、手?。ㄓ檬终朴|摸無明顯污漬)。
3、花盆擺放整齊,無污漬、水印,葉面無塵土(目視無明顯雜物、灰塵)。 4、標(biāo)牌字體無污漬、水漬、手印、無灰塵。5、服務(wù)臺光亮無污漬、無雜物(觸摸無明顯灰塵)。
6、消防器材擦拭干凈、無灰塵、無污漬、滅火器箱靠墻擺放整齊。 7、排風(fēng)口無塵無污漬。
(1)適用范圍:物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)所有的電梯轎廂、層門(2)清潔程序:
每天早上用掃把清掃電梯轎廂地面,再用地拖拖一遍。
(4)注意事項:
清理電梯溝槽時,要在電梯工人的協(xié)助下進(jìn)行,把電梯控制在手動狀態(tài),讓其不能自動上下。
..外圍清潔服務(wù)內(nèi)容及流程
這里外圍指樓宇以外項目紅線以內(nèi)的地面、綠化帶,包含架空層的綠化、場地。外圍日常清潔服務(wù)的項目有:
(1)及時清掃室外道路,保持地面潔凈無垃圾。(2)定時巡掃綠化帶,綠化內(nèi)不得留有垃圾。
(3)定期清洗、擦抹雕塑、標(biāo)牌,做到表面清晰,無明顯污跡。(4)果皮箱、煙灰缸的傾倒、抹凈。
(5)抹凈休閑桌椅、游樂設(shè)施,做到表面無灰塵。(6)及時清理景觀池內(nèi)的垃圾。(7)定期擦抹擋雨棚、路燈。
(1)適用范圍:物業(yè)區(qū)域區(qū)紅線范圍內(nèi)的室外公共區(qū)域地面、道路(2)清潔程序:
每天早晨6:00開始對地面徹底清掃一遍,清除地面果皮、紙屑、樹葉和煙頭等雜物。
每日6:00--18:00每隔1小時巡回清掃一遍。在清掃地面的同時用鏟刀清除地面上的香口膠等雜物,用長柄刷沾洗潔精進(jìn)行刷洗油污。每星期用高壓洗地機徹底沖刷地面一次。
巡掃時發(fā)現(xiàn)污漬、痰漬、贓物,須在半小時內(nèi)沖刷、清理干凈。下雨天應(yīng)及時刷洗、清掃路面,確保路面無積水。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):
(1)適用范圍:外圍所有的綠化地、盆栽綠化擺放地(2)清潔程序:
每天早上清掃道路的同時清掃道路旁綠化內(nèi)的垃圾,用長桿清理較高樹木上的垃圾。
..每小時巡掃一次綠化帶,及時清除綠化內(nèi)的垃圾。綠化修剪、澆水等作業(yè)時,要跟蹤保潔。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):草坪內(nèi)無煙頭、紙屑、落葉等垃圾;灌木植物內(nèi)無塑料、廢棄衣物、紙屑等垃圾;喬木植物樹冠上無懸掛垃圾;盆栽植物擺放地?zé)o落葉、垃圾。
(4)注意事項:
綠化帶清潔時不要踐踏花草,不準(zhǔn)強行跨越綠化籬笆。
清潔時發(fā)現(xiàn)客戶有踐踏花草、亂扔垃圾的行為要及時禮貌地制止,必要時要報告相關(guān)部門。
3、雕塑、標(biāo)牌的清潔程序及標(biāo)準(zhǔn)
(1)適用范圍:物業(yè)區(qū)域內(nèi)警示牌、指示牌、宣傳牌、雕塑(2)清潔程序:
每天用清潔布對地面所有的雕塑、警示牌、指示牌清抹一遍。先用打雞毛彈掃雕塑及飾物上的灰塵,再用濕抹布從上向下擦抹一遍。
張貼有廣告紙或有污跡時,應(yīng)用清潔劑涂在污跡處,用抹布擦拭,然后用水清洗。
每次降雨之后立即用干的清潔布將警示牌、標(biāo)識牌清抹干凈。每月用清潔水對所有雕塑、標(biāo)牌徹底清洗一遍,并上保護(hù)油。(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):目視雕塑表面、牌面清晰,無明顯污染(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩(wěn),不要在雕塑、標(biāo)牌上借力,防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。
(1)適用范圍:所有放在大廈、項目、商業(yè)場所周圍地面上的果皮箱。(2)清潔程序:
每天早晚將果皮箱內(nèi)的垃圾清運到垃圾周轉(zhuǎn)站,用抹布擦拭果皮箱表面,清洗煙灰缸。
巡掃時及時清理干凈果皮箱上的煙灰缸,存放煙頭不能超過三個。
..每星期用清潔劑徹底把果皮箱內(nèi)外清潔一次。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):目視果皮箱外表無灰塵、無污漬,煙灰碟內(nèi)不能超過三只煙頭。
(4)注意事項:特殊材質(zhì)的果皮箱需做特殊護(hù)理。5、擋雨棚、路燈清潔服務(wù)流程
(1)清潔標(biāo)準(zhǔn):物業(yè)區(qū)域內(nèi)所有擋雨棚、宣傳欄(2)清潔程序:
每天用掃把清掃棚面上的雜物。
每星期用長柄手刷對棚面徹底清刷并沖洗干凈,棚頂面污垢需用去污粉清潔去垢。
防護(hù)罩表面每星期用水沖洗一次,并用清潔布擦干防護(hù)罩表面。
防護(hù)罩不銹鋼部分用起漬水清潔后,應(yīng)上不銹鋼油加以保護(hù),防止生銹腐蝕墻面。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):雨棚面上無灰塵,垃圾雜物,不銹鋼表面無銹跡。(4)注意事項:
需要用高腳梯時,梯子要擺放平穩(wěn),防止摔傷和破壞雕塑、標(biāo)牌。清潔時注意周邊逗留、過往的人員,禮貌的請其避讓或待無人時再作業(yè)。6、雨水井、排水溝清潔服務(wù)流程(1)適用范圍:室外雨水井,排水溝(2)清潔程序:
雨水井和排水溝要每天進(jìn)行清潔一次,用鐵鉤打開蓋板,清除里面垃圾、淤泥。每周用水沖洗雨水井、排水溝,并將井蓋、溝蓋沖洗干凈。
(3)清潔標(biāo)準(zhǔn):雨水井、排水溝無雜物、無垃圾、無淤泥,無堵塞,無青苔,無異味,排水暢通。(4)注意事項:
清潔通道處井、溝時,要避開人流、車流高峰期,并在明顯位置放置標(biāo)識牌,知會過往行人、車輛。
..根據(jù)現(xiàn)場情況制定室內(nèi)外消毒、滅蟑、滅蠅、滅蚊、滅鼠等消殺工作計劃。消殺工作前在通告欄內(nèi)張貼消殺通知、提示,明確客戶應(yīng)注意的事項。消殺藥品放置區(qū)域應(yīng)有醒目的消殺標(biāo)志。消殺藥品擺放在人員不易接觸的區(qū)域。
每次消殺后應(yīng)對消殺效果進(jìn)行檢查,并填寫相關(guān)記錄。8、垃圾清運服務(wù)內(nèi)容及流程
垃圾清運工作是清潔服務(wù)工作的一個重要環(huán)節(jié),是反映清潔服務(wù)質(zhì)量的重要方面。如果垃圾收集、清運處理不當(dāng),不僅影響美觀,還容易產(chǎn)生異味,滋生各種細(xì)菌、害蟲,嚴(yán)重影響客戶的身體健康,因此必須規(guī)范作業(yè)流程,嚴(yán)格控制質(zhì)量,做到日產(chǎn)日清,分類處理。垃圾清運一般都有專業(yè)公司來完成。.
工作具體實施方案篇十一
一年一度的平安夜又到了,大家把教室布置好了,開始沸騰起來。使我印象最深的'是這個時刻到了。圣誕老人進(jìn)來了,那種氣氛真是無法形容,圣誕老人進(jìn)來時,大家一齊鼓掌。聲音超過了火箭聲。我本以為是一些好吃的,可后面跟著的是一些動物。我心里涼了半截,我又心想,不過這樣也是一片好心啊!第二個是搶凳游戲了。唉!真可悲啊!我沒得第一!連“帥哥”都讓了我,我都沒贏。真可惜!我只得了第十三名。還有一些節(jié)目就讓我刮目相看。特別是向廣鑫,熊楊拓,黃青楊的節(jié)目精彩到了極點。另外鄒浩和王帥也表演十分好,這些節(jié)目都表現(xiàn)了個人的長處。我忘不了這次圣誕狂歡夜。圣誕狂歡夜(四年級原創(chuàng))作文250字
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工作具體實施方案篇十二
在互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣對許多企業(yè)經(jīng)營者、個人和站長朋友們來說是再平常不過的一件事了。
說起網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣這一話題,總是有許多人面露喜色的能用清晰明了的套路說他們是怎樣把自己的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣這一整體做好,當(dāng)然,也有不少的人面帶愁容,為此煩惱不已,不知從何做起,又或是付出了巨大的努力而網(wǎng)站好像竟然毫無成效。
其實,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣要求操作與執(zhí)行者們要具有一定的耐心。
因為每個網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣都是要經(jīng)歷一段比較長的時間才能見到效果,而且在網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣過程中,要在思想和行動中保持一致,并把網(wǎng)站的主題和經(jīng)營目標(biāo)梳理清楚,找出網(wǎng)站面對的目標(biāo)客戶群和用戶,建設(shè)好網(wǎng)站內(nèi)容和架構(gòu),做好網(wǎng)站必要的宣傳和推廣等各方面的工作。
1.網(wǎng)站的主題和經(jīng)營目標(biāo)
每個網(wǎng)站都應(yīng)該有自己的主題和經(jīng)營目標(biāo),以及自己的網(wǎng)站特色。
所以我們在網(wǎng)站建設(shè)的時候就要把網(wǎng)站主題和網(wǎng)站經(jīng)營目標(biāo)確定好,并要把目標(biāo)分解成若干可執(zhí)行的模塊,落實到具體行動中,這些都是我們進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣時的行動指南和方向。
2.網(wǎng)站目標(biāo)客戶群和用戶
3.網(wǎng)站內(nèi)容和架構(gòu)
一個優(yōu)秀的網(wǎng)站必定是內(nèi)容優(yōu)質(zhì)和架構(gòu)良好,最好是span+css布局(關(guān)于這種布局的優(yōu)點見網(wǎng)站span+css布局的好處),采用三級樹形架構(gòu)、面包屑結(jié)構(gòu)或是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),符合用戶的訪問習(xí)慣和需求,內(nèi)容要求相關(guān)且可讀性強,并且在網(wǎng)站內(nèi)容和網(wǎng)站結(jié)構(gòu)等網(wǎng)站建設(shè)整體方面要符合搜索引擎的規(guī)則和要求。
4.網(wǎng)站宣傳和推廣
當(dāng)我們把網(wǎng)站搭建和內(nèi)容建設(shè)好了以后,就要進(jìn)行一些必要的網(wǎng)站宣傳和推廣。
可以交換一些同類型的網(wǎng)站友鏈,在別的網(wǎng)站投放廣告宣傳,在一些優(yōu)秀的門戶站等地方投稿發(fā)布軟文,利用qq、微信、微博、博客等工具進(jìn)行分享和營銷傳播。
總而言之,一個網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)站推廣究竟要怎樣做?只要在大的方向把握好,具體的操作方面不一而同了,因為每個網(wǎng)站都有一定的差異性,每個具體的運營者想法和做法也都是不盡相同的,關(guān)鍵是要長久不懈的把網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)好(讓用戶喜歡乃至產(chǎn)生共鳴),長此以往網(wǎng)站自然就好了。
工作具體實施方案篇十三
一、 目的
1、 本公司作為“自由女神”特色課程及特色美發(fā)產(chǎn)品西北五省總代理
2、 本公司作為“自由女神”品牌西北獨家代理 四、 利益分配
五、 我公司的優(yōu)勢
1.有志于培訓(xùn)和教育事業(yè)的獨立法人;
2. 具有專職的營銷隊伍(專職營銷工作人員10人以上)
3. 有舉辦公開課、企業(yè)論壇、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、作過課程以及教育產(chǎn)品代理商經(jīng)驗;
4. 有固定的發(fā)廊客戶資源;
5. 有特有的招生網(wǎng)絡(luò)渠道。
六、 相關(guān)權(quán)益
(一)貴公司的權(quán)利及義務(wù)
1、按約定取得授課報酬及課件和產(chǎn)品的銷售提成;
2、享受授課期間的食宿、交通費用由乙方負(fù)責(zé)(需雙方商定)。
3、要求乙方提供約定數(shù)量的培訓(xùn)對象參加甲方的授課。
4、要求乙方提供良好的教學(xué)環(huán)境。
5、為乙方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時、認(rèn)真上課,保證每次課時的完整,內(nèi)容的充實。
6、乙方提出的其它合理要求,例如:課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問的解答等。
7、合作區(qū)域內(nèi)約定代理項目只限我方,不能再與第三方合作。
(二)我方的權(quán)利及義務(wù)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的統(tǒng)籌安排,培訓(xùn)場地、設(shè)備實施的安排。
2、要求甲方按教學(xué)計劃按時完成授課,維護(hù)授課時的教學(xué)秩序。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進(jìn)行調(diào)整,對授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知甲方。
4、按時支付授課報酬。
5、為甲方在授課期間提供食宿及交通費用。
6、向甲方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
7、為甲方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
(三) 雙方都有對對方所提供的資料負(fù)有保證不外泄的責(zé)任。 因本協(xié)議而使甲乙雙方知悉的對方未公開信息,包括培訓(xùn)資料、結(jié)算價格等,未經(jīng)對方事先書面許可,不得向第三方或允許向第三方直接或間接地透露。
第一部分 概述
對滄州市鞠官屯污水泵站及配套管網(wǎng)工程項目的代理工作,我公司領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視;為全面完成業(yè)主方招標(biāo)代理工作,為企業(yè)挑選即經(jīng)濟又有實力的中標(biāo)人,我公司針對項目進(jìn)行了認(rèn)真的組織和準(zhǔn)備,選拔專業(yè)齊全、學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理并具有豐富經(jīng)驗和強烈服務(wù)意識、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和國際招標(biāo)的人員組成專項業(yè)務(wù)部,負(fù)責(zé)項目招標(biāo)代理工作并針對項目的特點編制各類文件,依法實施招標(biāo)組織活動,確保項目順利進(jìn)行。我公司在實施代理活動中,認(rèn)真領(lǐng)會低投入、高產(chǎn)出的辦事原則,維護(hù)業(yè)主方的利益,真實反映項目具體特點、管理模式,為業(yè)主提供更詳細(xì)、全面的建議和意見,提供專業(yè)工程咨詢和代理服務(wù),對潛在風(fēng)險提出防范建議,制定在代理工作中的質(zhì)量保證措施并做出服務(wù)承諾。我公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行《招標(biāo)投標(biāo)法》及有關(guān)部門的政策、法規(guī),嚴(yán)格遵循“公開、公平、公正、誠實信用”原則,取得了較好的招標(biāo)效果,維護(hù)了招標(biāo)單位的利益,同時也維護(hù)了各投標(biāo)單位的合法權(quán)益。我們的工作不僅得到各業(yè)主單位的好評,也得到廣大投標(biāo)單位的信任,至今我公司在招標(biāo)代理工作中仍保持零投訴。
第二部分 實施方案
一、各階段責(zé)任人及階段劃分
二、總體時間安排
三、組織機構(gòu)設(shè)置及職能劃分
(一)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)監(jiān)督機構(gòu)
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(三)公證部門
(四)評標(biāo)委員會
(五)招標(biāo)代理機構(gòu)
四、招標(biāo)工作流程
根據(jù)近幾年我公司從事招標(biāo)代理工作的經(jīng)驗,擬采用以下工作流程:
1、簽訂招標(biāo)代理委托協(xié)議
簽訂招標(biāo)委托代理協(xié)議之后,我公司將根據(jù)每次招標(biāo)項目的特點,分別組織參加過類似招標(biāo)工作、具有相關(guān)經(jīng)驗的人員,并將他們補充進(jìn)招標(biāo)業(yè)務(wù)小組,確定項目經(jīng)理,全面開展每次招標(biāo)項目的組織及實施工作。
2、招標(biāo)資格與備案(根據(jù)需要)
攜帶本項目招標(biāo)代理協(xié)議書、計劃批文、規(guī)劃許可證、工程項目報建證或項目報建備案表,土地使用證或土地租用協(xié)議、項目單位的法人資格證明書和授權(quán)委托書等材料到招標(biāo)投標(biāo)管理部門備案并審查代理人及項目法人資格。
3、發(fā)布資格預(yù)審公告、編制資格預(yù)審文件
根據(jù)國家計委2000年第4號令規(guī)定,擬在國家指定的 上發(fā)布資格預(yù)審公告,并在工程所在地建設(shè)工程交易網(wǎng)發(fā)布招標(biāo)公告,以吸引投標(biāo)人參加投標(biāo)、增加競爭性和透明度。
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