通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以不斷地激勵(lì)自己，邁向更高的目標(biāo)。如何撰寫一篇完美的心得體會(huì)？下面給出一些寫作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。在這里，我們分享一些成功的心得體會(huì)，希望給你帶來一些啟示和思考。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇一
近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必依法度。黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化?！兑庖姟返陌l(fā)布貫徹落實(shí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)，助力全面從嚴(yán)治黨。
黨的十八大以來，我們黨制定修訂了70余部黨內(nèi)法規(guī)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系的框架基本形成。但“基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)不夠齊全、配套法規(guī)制度跟不上、制度合力不夠、一些法規(guī)制度老化嚴(yán)重”等問題，使得黨內(nèi)法規(guī)制度的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不夠，難以適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的要求。建立完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，就要抓住質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，“把中央要求、群眾期盼、實(shí)踐需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來”，保證每項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)制度都立得住、行得通、管得了。
如果把黨內(nèi)現(xiàn)有法規(guī)制度比作一輛正在高速行駛的汽車的話，那么《意見》就是掌握車輛行駛的方向盤。按照《意見》確立的總體目標(biāo)，在接下來的4年多時(shí)間里，圍繞“黨的組織法規(guī)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)制度、黨的自身建設(shè)法規(guī)制度、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度”等四大板塊，還會(huì)有更多具有時(shí)代性、體現(xiàn)科學(xué)性和針對(duì)性的黨內(nèi)法規(guī)制度相繼出臺(tái)，為全面從嚴(yán)治黨提供強(qiáng)有力的法規(guī)制度保障。
我們黨正處于帶領(lǐng)人民決勝全面小康，致力于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，只有緊緊抓好《意見》這一“方向盤”，才能夠不斷加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，提高黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力的制度保障。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，我們每個(gè)人都不能逃避對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守。法規(guī)是社會(huì)治理的重要工具，是社會(huì)成員行為準(zhǔn)則的規(guī)范，也是社會(huì)秩序的保障。而在學(xué)習(xí)法規(guī)過程中，我深刻體會(huì)到了其重要性和必要性。下面，我將從法規(guī)的意義、學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑、違法的后果、遵守法規(guī)的意識(shí)以及我個(gè)人的轉(zhuǎn)變這五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。
首先，法規(guī)具有至關(guān)重要的意義。法規(guī)是社會(huì)秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，它能夠規(guī)范人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保障每個(gè)人的權(quán)益。沒有法規(guī)的存在，社會(huì)將陷入無序和混亂之中。同時(shí)，法規(guī)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。它為經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了保障和支持。因此，學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)人的必修課，要認(rèn)真對(duì)待并熱愛學(xué)習(xí)法規(guī)。
其次，學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑多樣化。我們可以通過各種途徑來學(xué)習(xí)法規(guī)，例如參加法律法規(guī)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科、閱讀法律書籍等等。同時(shí)，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)來獲取最新的法規(guī)信息。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容，還要了解法規(guī)的執(zhí)行、修訂和廢止過程，以及它們背后的立法目的和精神內(nèi)核。只有全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī)，才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)中各種復(fù)雜的法律問題。
再次，對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。違法行為會(huì)帶來嚴(yán)重的后果，不僅會(huì)影響個(gè)人的名譽(yù)和事業(yè)，還會(huì)危害社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。違法行為不僅是對(duì)他人權(quán)益的侵害，也是對(duì)社會(huì)和法治的不尊重?？v觀歷史，那些沒有尊重和遵守法規(guī)的人往往最終自食惡果。因此，我們每個(gè)人都要樹立正確的法律意識(shí)，自覺遵守法規(guī)，做到知法、懂法、守法、用法，為社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此外，學(xué)習(xí)法規(guī)還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)和公民素養(yǎng)。法規(guī)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容和意義，還要思考法規(guī)背后的道德和倫理價(jià)值。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅是對(duì)法律的學(xué)習(xí)，更是對(duì)社會(huì)公德和職業(yè)道德的培養(yǎng)。只有樹立正確的法律觀念和法治思維，才能更好地履行自己的責(zé)任，做到守法誠信、奉獻(xiàn)社會(huì)。
最后，通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我個(gè)人也有了轉(zhuǎn)變和收獲。曾經(jīng)的我對(duì)法規(guī)知之甚少，對(duì)法律意識(shí)和法治觀念缺乏認(rèn)識(shí)。但是通過對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性，也明白了法規(guī)與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)在的我積極參與法律學(xué)習(xí)，關(guān)注法律動(dòng)態(tài)，并盡量將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅提高了自我保護(hù)意識(shí)，還能更好地處理各種法律問題，為自己和他人提供合法的幫助。
學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是每個(gè)人的必修課。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們可以了解法律的底線和規(guī)范，提升自我保護(hù)能力，更好地為社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們要樹立正確的法律觀念，積極學(xué)習(xí)法規(guī)，做到知法、懂法、守法、用法，共同營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)人都做到遵守法規(guī)，才能實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加公平、公正、法治和諧的社會(huì)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇三
在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展過程中，工程建設(shè)起到了重要的作用。然而，由于工程建設(shè)的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性，必須遵守相關(guān)的法規(guī)和規(guī)定，以確保工程的安全和質(zhì)量。因此，了解和學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)變得至關(guān)重要。在我通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我深深意識(shí)到了法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性，并對(duì)一些法規(guī)的實(shí)施情況有了更深刻的了解。
第二段：總結(jié)學(xué)習(xí)過程，介紹學(xué)習(xí)的法規(guī)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我首先了解了《中華人民共和國建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》這部法規(guī)的內(nèi)容。該法規(guī)對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量管理提出了具體的要求，包括工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)這部法規(guī)，我明白了建設(shè)工程質(zhì)量管理的重要性，并且了解了其中的具體細(xì)節(jié)和要求。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法》和《建設(shè)工程施工合同管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，這些法規(guī)規(guī)定了建設(shè)工程招標(biāo)、投標(biāo)以及合同管理的具體要求，這對(duì)我今后從事工程建設(shè)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
第三段：分析學(xué)習(xí)的體會(huì)和感悟
在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)的重要性。法規(guī)不僅提供了工程建設(shè)必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，而且對(duì)于保證工程質(zhì)量和安全起到了重要的作用。學(xué)習(xí)法規(guī)還使我意識(shí)到工程建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)同合作，只有嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行施工，才能確保工程建設(shè)的高質(zhì)量和安全性。此外，學(xué)習(xí)法規(guī)還培養(yǎng)了我規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí)，使我在今后的工程建設(shè)工作中更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
第四段：總結(jié)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我不僅了解了法規(guī)的具體內(nèi)容，還增加了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)法規(guī)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和判斷能力，提高了我分析和解決問題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)，明白了法規(guī)對(duì)于維護(hù)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)工程建設(shè)的挑戰(zhàn)，并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)自己未來工作的規(guī)劃和展望
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的法律思維和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中，我將更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行，嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行工程建設(shè)，確保工程的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我還計(jì)劃進(jìn)一步深造，提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)工程建設(shè)的需求和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名合格的工程師，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性，明白了工程建設(shè)必須遵循法規(guī)的要求。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并使我能夠在工程建設(shè)中更好地保證工程質(zhì)量和安全性。通過規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將竭盡所能，為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中，法規(guī)是人們生活中必不可少的一部分。不論是在校學(xué)生亦或是職場(chǎng)人士，都需要遵守相應(yīng)的法規(guī)規(guī)定。然而，對(duì)于法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解，并不是一件容易的事情。我深深體會(huì)到，僅僅對(duì)法規(guī)的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要掌握學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。以下是我學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)法規(guī)需要認(rèn)真閱讀和理解。法規(guī)要求文字準(zhǔn)確、規(guī)范，并且使用專業(yè)術(shù)語，不容忽略和馬虎。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真閱讀每一個(gè)細(xì)節(jié)，并仔細(xì)思考其含義。我在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí)，曾碰到許多晦澀難懂的專業(yè)名詞和概念，但我不敢馬虎地忽略它們，而是通過查閱相關(guān)資料和與他人討論，最終理解了其中的含義。通過認(rèn)真閱讀和理解，我發(fā)現(xiàn)法規(guī)背后都存在著一定的邏輯和道理，這也使我更加深入地理解和記憶法規(guī)內(nèi)容。
其次，學(xué)習(xí)法規(guī)需要注重實(shí)踐和應(yīng)用。我曾聽到一句名言：“知其然，更要知其所以然?！睂W(xué)習(xí)法規(guī)的目的并不只是為了了解和背誦，更要知道其所依據(jù)的理論和實(shí)踐背景。在我學(xué)習(xí)《交通安全法》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中許多規(guī)定都是基于交通事故的成因和統(tǒng)計(jì)分析而來的。因此，為了更好地掌握法規(guī)的應(yīng)用，我參加了一次交通安全知識(shí)培訓(xùn)和模擬駕駛訓(xùn)練。通過實(shí)際的操作和實(shí)踐，我更加深入地理解和體會(huì)到為什么要制定這樣的法規(guī)。
進(jìn)一步地，學(xué)習(xí)法規(guī)需要與實(shí)際情況相結(jié)合。法規(guī)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和變革而不斷修訂和完善的，因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí)也應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。例如，在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí)，我注意到其中關(guān)于工資支付和加班補(bǔ)償?shù)囊?guī)定并沒有適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)和新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此，我通過查閱相關(guān)報(bào)道和法律解釋，了解到該法規(guī)確實(shí)存在一定的不足之處。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解其表面意義，還要結(jié)合實(shí)際情況，不斷進(jìn)行深入的思考和研究。
最后，學(xué)習(xí)法規(guī)需要自覺遵守和宣傳。作為一名公民和法規(guī)的學(xué)習(xí)者，我應(yīng)該無條件地遵守法規(guī)的規(guī)定，并且積極宣傳法規(guī)的重要性和正確應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)《消防法》時(shí)，了解到了火災(zāi)的危害和防范措施。為了更好地宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，我參加了學(xué)校的消防安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們講解了火災(zāi)的成因和如何正確使用滅火器和應(yīng)急逃生。通過這樣的宣傳和參與，我不僅幫助他人了解法規(guī)，也加深了自己對(duì)法規(guī)的理解和記憶。
學(xué)習(xí)法規(guī)是一項(xiàng)需要長期投入和堅(jiān)持的任務(wù)。通過不斷實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。我相信，只要我們保持積極的態(tài)度，認(rèn)真閱讀和理解法規(guī)，注重實(shí)踐和應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際情況，自覺遵守和宣傳法規(guī)，我們一定能夠更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用法規(guī)，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加安全、公正和有序的社會(huì)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇五
近期我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)法律法規(guī)，通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了法律合規(guī)和謹(jǐn)慎經(jīng)營意識(shí)，這次培訓(xùn)我感觸頗深。
一是通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí)，使我深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)同事，對(duì)監(jiān)管部門，誠信是最基本的準(zhǔn)則。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé)，對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對(duì)國家，對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。當(dāng)前，金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快，同時(shí)不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善，進(jìn)行科技犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制，禁止崗位職責(zé)混淆，業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉，從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督，加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí)，保證業(yè)務(wù)安全合規(guī)，保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務(wù)中，做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力，向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí)，改進(jìn)工作方法，也有利于保障自身利益，防范利益被侵害，以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。
通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí)，通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，增強(qiáng)維護(hù)商業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
我們?cè)趩挝活I(lǐng)導(dǎo)的組織下，通過多種形式。我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面就我個(gè)人對(duì)學(xué)法的體會(huì)談一下學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)習(xí)憲法體會(huì)：
(一)、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)性和以民為本。
二、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會(huì)。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時(shí)，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。“安全文化”追求的是一種各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去，從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動(dòng)指南。另外，建立完善的安全管理考核機(jī)制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去，從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對(duì)安全事故的考核，輕視對(duì)不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識(shí)，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅(jiān)決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?，小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Ｕf不定，在無意中，毒物已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自己保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強(qiáng)，涉及面非常廣的社會(huì)科學(xué)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和中國法治化進(jìn)程的加快，它已經(jīng)成為與每個(gè)人生活、工作息息相關(guān)的東西，因此，學(xué)法、懂法是每個(gè)公民都應(yīng)具備的態(tài)度和技能。每個(gè)人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險(xiǎn)法、證券法，甚至與之相關(guān)的刑法知識(shí)，為規(guī)避經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種法律風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，我通過對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：
一、高度重視，持之以恒，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
從一開始必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質(zhì)，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認(rèn)識(shí)到選擇自己學(xué)習(xí)的原因是時(shí)間所迫而這種學(xué)習(xí)本身的自由松散。因此，要堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇，從內(nèi)心深處重視學(xué)習(xí)，把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)當(dāng)成真實(shí)的課堂，嚴(yán)格按照老師制定的課程和進(jìn)度安排開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，做到當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日學(xué)習(xí)，當(dāng)日消化。在學(xué)習(xí)方法上，要變填鴨式的被動(dòng)學(xué)習(xí)為認(rèn)真思考、學(xué)以致用的主動(dòng)學(xué)習(xí)。比如，在學(xué)習(xí)合同法的時(shí)候，除了記憶合同法的每一個(gè)條款及相關(guān)的司法解釋外，還應(yīng)該針對(duì)每一條的條文規(guī)定，尋找或者自己設(shè)計(jì)相關(guān)的案例進(jìn)行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，只有主動(dòng)的學(xué)習(xí)，才能尋找方法，探索技巧，改善學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、根據(jù)法律專業(yè)特點(diǎn)，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
法律專業(yè)和其它學(xué)科最大的不同應(yīng)該是它的規(guī)范性。法律的調(diào)整對(duì)象包括了社會(huì)生活中各個(gè)方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時(shí)，它又是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的學(xué)科，因此，這一學(xué)科實(shí)際上是由無數(shù)的專業(yè)術(shù)語和規(guī)范化的程序所構(gòu)成。因此，法律與每個(gè)人息息相關(guān)，最好的學(xué)習(xí)方法是和學(xué)習(xí)者本人的特點(diǎn)相結(jié)合，我總結(jié)了以下學(xué)習(xí)方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內(nèi)容，因此，在學(xué)習(xí)過程中不但要準(zhǔn)確記憶，更要學(xué)會(huì)比較和運(yùn)用。對(duì)于其它內(nèi)容，比如小的'部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點(diǎn)突出，主次分明，才能在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所獲。
(二)比較是學(xué)習(xí)法律知識(shí)最重要的方法。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內(nèi)容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權(quán)與股票，股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等知識(shí)點(diǎn)。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內(nèi)容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，又加深了理解，避免混淆。
(三)案例與理論相結(jié)合，既能鞏固知識(shí)，又增加了學(xué)習(xí)興趣。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)的終極目的就是實(shí)踐應(yīng)用。每學(xué)習(xí)完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，可以參閱與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的經(jīng)典案例。法律條文是相對(duì)不變的東西，而實(shí)踐中的案例卻是動(dòng)態(tài)的，每一個(gè)案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動(dòng)機(jī)、后果、時(shí)間、地點(diǎn)、主體實(shí)際情況及證據(jù)等因素后，經(jīng)過邏輯推理而達(dá)成的最終意見。同時(shí)，案例和練習(xí)，還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中，有時(shí)候因條文本身的枯燥乏味，有時(shí)候因遺忘、混淆，往往會(huì)出現(xiàn)煩躁、厭學(xué)情緒，這時(shí)候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
三、學(xué)以致用，在工作實(shí)踐中不斷深化學(xué)習(xí)
雖然法律是一門規(guī)范性和實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)，即使我們沒有法學(xué)家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項(xiàng)非常實(shí)用的工具。在學(xué)習(xí)法律以前，我對(duì)公司法和勞動(dòng)法的知識(shí)了解的不是很多，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我了解了股份公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對(duì)女職工的“四期”保護(hù)。這些知識(shí)都對(duì)我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時(shí)候感覺到自己對(duì)相關(guān)知識(shí)理解的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這又激發(fā)我進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。
總之，通過“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)，既達(dá)到了學(xué)以致用的目的，又加深了對(duì)知識(shí)的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學(xué)習(xí)過程，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自己反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師要教書育人，為人師表。
在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。進(jìn)入教學(xué)改革的新階段，我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)是從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標(biāo)是使受教育者個(gè)體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點(diǎn)，作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德水平是至關(guān)重要的。就上述兩點(diǎn)講，為培養(yǎng)一支師魂崇高，師能過硬，師德優(yōu)良的教師 隊(duì)伍，加強(qiáng)中小學(xué)教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應(yīng)社會(huì)需要，就要有知識(shí)，這就要學(xué)習(xí)。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀，不學(xué)習(xí)理論，就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人與人之間的正確關(guān)系，因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅(jiān)毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，豐富科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求。同 時(shí)，通過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使我進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使自己從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
三、教師要時(shí)刻用法律法規(guī)警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。
四、教師要以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。 五、教師要在工作中學(xué)習(xí)典型，尋找自己的差距。
古往今來，在教育行列中，有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，在今后的工作中，我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》，感到受益匪淺，增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解，感覺一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場(chǎng)革命，它是國家進(jìn)步的支撐點(diǎn)，也是社會(huì)前行的鋪路石。
首先，關(guān)于《勞動(dòng)合同法》
在中國的勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動(dòng)爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì)，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法?！秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù)，而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
以上就是我通過學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》的心得體會(huì)。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》 道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說這沒什么，換了誰都會(huì)這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇六
近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》?！兑庖姟坟瀼芈鋵?shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必依法度。從嚴(yán)治黨反復(fù)地提出、深化，表明了黨中央治黨的堅(jiān)定性和持續(xù)性。作為一名剛剛走上工作崗位的大學(xué)生村官，我認(rèn)為從嚴(yán)治黨一方面靠法力約束，另一方面要提高黨員的自身約束力和群眾的監(jiān)督能力。
法力約束：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。從嚴(yán)治黨，必須依靠法力支撐，黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化。《意見》強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部”的模范帶頭作用，但是在現(xiàn)實(shí)生活中仍存在部分領(lǐng)導(dǎo)干部，把制度當(dāng)擺設(shè)，亦或是選擇性執(zhí)行的現(xiàn)象。好制度的關(guān)鍵還要靠落實(shí)，“制度不執(zhí)行，比沒制度危害更大”。一方面，我們要正確引導(dǎo)黨員干部遵守紀(jì)律，接受紀(jì)律約束，提高其黨性修養(yǎng)。另一方面，開展好黨內(nèi)法規(guī)制度宣傳，加大制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立健全問責(zé)機(jī)制，以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒，多措并舉抓落實(shí)、從嚴(yán)從實(shí)促執(zhí)行，用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠。
提高黨員的自身約束力：“善禁者，先禁其身而后人”。在人社部門的我們每一個(gè)人，每天要做的大事小事有很多，但是歸根結(jié)底，就是謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是為人民服務(wù)，為百姓辦事。而所有的這一切，嚴(yán)以律己是前提。要想做到嚴(yán)以律己，關(guān)鍵在于言行一致，既是對(duì)我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也有利于我們?cè)谌松邕@個(gè)大家庭中成長成才，想想那些走上歧途的人，不就是放松了自我要求、放縱了個(gè)人欲望而導(dǎo)致的后果嗎?除了言行一致，還得防微杜漸，從自身做起、從小事開始、從點(diǎn)滴抓起，確保對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己的忠誠和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，自律雖不可少，他律也不能缺，在我們不斷強(qiáng)化自律意識(shí)的同時(shí)，也要時(shí)刻鞏固法律防火墻。舉頭三尺有綱紀(jì)，常常懷有對(duì)規(guī)矩的敬畏，任何情況下都要保持高度警惕，做到做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才能獲得身邊人的信任和支持。
提高群眾的監(jiān)督能力：“哪里有群眾哪里就有黨的工作”。群眾是我黨的基石，以群眾為醫(yī)生，作為黨員，不能諱疾忌醫(yī)，更應(yīng)該積極借助群眾的監(jiān)督早日發(fā)現(xiàn)病癥，對(duì)癥下藥。但群眾監(jiān)督也并不容易，不僅需要真切的誠意，還需要制度來保障，更重要的是，它必須要破除三種障礙，一是信息錯(cuò)亂，群眾無從監(jiān)督；二是渠道堵塞，群眾無法監(jiān)督；三是作用難發(fā)揮，群眾無心監(jiān)督。所以，更需要我們加強(qiáng)信息公開、渠道暢通、明確群眾對(duì)群眾監(jiān)督回應(yīng)的權(quán)責(zé)、強(qiáng)化發(fā)揮監(jiān)督作用，來培植群眾監(jiān)督的基礎(chǔ)、擴(kuò)大空間、助推動(dòng)力。
全面從嚴(yán)治黨，永遠(yuǎn)在路上，制度建設(shè)永無止境！我們黨正處于帶領(lǐng)人民決勝全面小康，致力于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們每一位黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)于律己、規(guī)范自身，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為黨的事業(yè)發(fā)展、國家的偉大復(fù)興盡一份責(zé)任，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇七
工程建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，因此，工程建設(shè)的過程中，需要遵守一系列相應(yīng)的法規(guī)以確保工程的質(zhì)量和安全。近期，我參加了一次關(guān)于工程建設(shè)法規(guī)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的重要性和價(jià)值。
第二段：心得一
首先，工程建設(shè)法規(guī)精細(xì)而全面，涵蓋了從設(shè)計(jì)階段到施工階段再到驗(yàn)收階段的方方面面。在設(shè)計(jì)階段，工程建設(shè)法規(guī)要求設(shè)計(jì)人員遵守一系列的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，確保設(shè)計(jì)的科學(xué)性和符合工程實(shí)際。在施工階段，工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了施工過程中的各項(xiàng)要求和措施，如土方開挖、混凝土澆筑以及安全防護(hù)等。在驗(yàn)收階段，工程建設(shè)法規(guī)明確了驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和程序。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到制度的重要性，只有嚴(yán)格遵守工程建設(shè)法規(guī)，才能確保工程質(zhì)量和安全。
第三段：心得二
此外，工程建設(shè)法規(guī)的修訂和更新也體現(xiàn)了科技進(jìn)步和標(biāo)準(zhǔn)提高的需要。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和工程建設(shè)的不斷改進(jìn)，工程建設(shè)法規(guī)也相應(yīng)進(jìn)行了修訂和更新。對(duì)于從事工程建設(shè)的人員來說，學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是不間斷的過程。只有不斷更新知識(shí)，了解最新的法規(guī)要求，才能適應(yīng)工程建設(shè)的發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和科技進(jìn)步對(duì)工程建設(shè)的推動(dòng)作用。
第四段：心得三
此外，工程建設(shè)法規(guī)不僅對(duì)從業(yè)人員有約束力，對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)單位也有督促和規(guī)范的作用。在工程建設(shè)的過程中，建設(shè)單位需要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的法規(guī)要求，保證工程的合法性和合規(guī)性。工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了建設(shè)單位在工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于工程建設(shè)單位來說，合規(guī)是最基本的要求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我認(rèn)識(shí)到作為建設(shè)單位，需要不斷加強(qiáng)自身的管理和規(guī)范，確保工程的質(zhì)量和安全。
第五段：總結(jié)體會(huì)
學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅關(guān)系到工程建設(shè)的質(zhì)量和安全，也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的精細(xì)和全面，修訂和更新的必要性，以及對(duì)從業(yè)人員和建設(shè)單位的約束和規(guī)范作用。在今后的工作生活中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新工程建設(shè)法規(guī)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為工程建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇八
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思。
一、正視教育
優(yōu)先發(fā)展教育，體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職。堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味。
二、時(shí)刻警醒自己
在相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。在教育教學(xué)中做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，用放大鏡找優(yōu)點(diǎn)，我們彼此一定都會(huì)多許多快樂。
三、為人師表
教師是用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂的職業(yè)，我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。
四、學(xué)典型找差距
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。他們的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對(duì)學(xué)生有愛心，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)自身不斷充實(shí)的高素質(zhì)、強(qiáng)潛能和綜合知識(shí)能力完備的教師。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇九
法規(guī)是指國家、地方行政機(jī)關(guān)為調(diào)整社會(huì)關(guān)系制定的具有強(qiáng)制性的規(guī)章制度。作為公民，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解并遵守法規(guī)。在我個(gè)人學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中，我有了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。
第二段：了解法規(guī)的重要性
了解法規(guī)的重要性不言而喻。法規(guī)是維護(hù)社會(huì)秩序的基礎(chǔ)，它們規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)中應(yīng)該如何行為，以及對(duì)于不符合法規(guī)的行為將會(huì)受到怎樣的處罰。了解法規(guī)不僅可以保護(hù)我們的合法權(quán)益，還可以避免我們陷入不必要的麻煩和爭議。只有了解法規(guī)，我們才能夠在社會(huì)中更好地行使我們的權(quán)益和義務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑
學(xué)習(xí)法規(guī)可以通過多種途徑進(jìn)行。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的法律法規(guī)資料來了解具體的法規(guī)內(nèi)容，包括法律條文和相關(guān)的解釋性文件。其次，我們還可以參加相關(guān)的法律知識(shí)培訓(xùn)班或者法學(xué)公開課，以提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。此外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)法規(guī)的渠道，我們可以通過搜索引擎來查找相關(guān)的法規(guī)和解讀文章，以獲得更加詳細(xì)和便捷的法規(guī)學(xué)習(xí)資料。
第四段：學(xué)習(xí)法規(guī)的體會(huì)
學(xué)習(xí)法規(guī)并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，但是它確實(shí)是一種讓我們變得更加負(fù)責(zé)、理性和公正的過程。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅了解到了法律的嚴(yán)密性和權(quán)威性，還意識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)秩序和公平正義的重要性。學(xué)習(xí)法規(guī)讓我深入了解到了法律在維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定中的作用，促使我更加關(guān)注并充分行使自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)法規(guī)也讓我懂得了不僅要求別人遵守法規(guī)，更重要的是自己首先要遵守法規(guī)，做到守法、守信、守紀(jì)。
第五段：學(xué)習(xí)法規(guī)的建議
為了更好地學(xué)習(xí)法規(guī)，我有以下幾點(diǎn)建議。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)法規(guī)的習(xí)慣，可以每天抽出一些時(shí)間來閱讀相關(guān)的法規(guī)資料。其次，我們可以參加一些與法律相關(guān)的活動(dòng)，例如參觀法庭、觀摩法庭審判等，以增強(qiáng)我們對(duì)法治的感受和理解。最后，我們還可以加強(qiáng)對(duì)法律方面的學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)、法律英語等，以更好地理解和應(yīng)用法規(guī)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)法規(guī)是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們自身權(quán)益和社會(huì)秩序的保障。在學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中，我們不僅可以增加自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，還能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益和行使自己的權(quán)利。因此，我希望每個(gè)人都能夠重視學(xué)習(xí)法規(guī)，并積極在自己的生活中遵守法規(guī)、發(fā)揚(yáng)法治精神。只有這樣，我們才能夠生活在一個(gè)更加公平、公正和文明的社會(huì)中。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十
建設(shè)工程法規(guī)幫助建筑專業(yè)生了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí)，提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。學(xué)習(xí)了建設(shè)工程法規(guī)大家有什么感想呢？下面本站小編整理了建設(shè)工程法規(guī)學(xué)習(xí)心得感想，歡迎閱讀。
我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù)，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān)，那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗?，模型做出來一定很酷，那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作，后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有，那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì)，使用者的定位所決定?！婕暗椒桨付ㄎ粌r(jià)值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評(píng)價(jià)的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn)，通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)到什么程度，達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué)，也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng)，我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考，個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的老東西，一點(diǎn)新鮮感都沒有，那就失去了設(shè)計(jì)的生命力，那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
通過對(duì)《建設(shè)工程法律法規(guī)選編》的學(xué)習(xí)，首次初步了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí)，受益匪淺。其中讓我體會(huì)最深刻的是懂法守法的必要性，建設(shè)法律法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)行政機(jī)關(guān)制定的、旨在調(diào)整國家及有關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民之間在建設(shè)活動(dòng)中或建設(shè)行政管理活動(dòng)中，發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個(gè)方面發(fā)揮著作用。它詳細(xì)規(guī)定了哪些是必須所為的建設(shè)行為，哪些是禁止所為的建設(shè)行為;它保護(hù)符合法律規(guī)定的一切建設(shè)行為;它同時(shí)對(duì)那些違法建設(shè)行為作出適當(dāng)?shù)奶幜P。
近年來，由于市場(chǎng)的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領(lǐng)域里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都存在著嚴(yán)重危機(jī):工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴(yán)重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時(shí)，往往因?yàn)榻ㄔO(shè)單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟(jì)十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上，有點(diǎn)資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟(jì)壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個(gè)重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因?yàn)檫@些直接關(guān)系到國計(jì)民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》的出臺(tái)可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強(qiáng)對(duì)建筑活動(dòng)的監(jiān)督管理，維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。
通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會(huì)，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設(shè)者的活動(dòng)，使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。
通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會(huì)，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設(shè)者的活動(dòng)，使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。
首先，我們應(yīng)該明確建筑法規(guī)的概念，建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)的部門制定的，旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人之間，在建筑領(lǐng)域中所發(fā)生的諸種社會(huì)關(guān)系中所運(yùn)用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應(yīng)特征，例如：行政性、經(jīng)濟(jì)性、政策性和技術(shù)性等特征：
1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計(jì)劃等詞的應(yīng)用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財(cái)富
3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟(jì)政策。反映基本建設(shè)政策。
4、質(zhì)量保證、技術(shù)性規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出，建筑法規(guī)很重要，它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場(chǎng)的各個(gè)層次，對(duì)建筑師而言既有約束也有指導(dǎo)作用，換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實(shí)體出現(xiàn)，建筑法規(guī)的意識(shí)始終貫穿與建筑師的思想之中。
一、建筑法規(guī)具有約束性，形成一個(gè)“度”來貫穿著建筑領(lǐng)域。
建筑法規(guī)在社會(huì)中的約束性，是因?yàn)樗P(guān)系到人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全，為保證建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行和建筑產(chǎn)品安全可靠，必須建設(shè)法規(guī)原則：
1. 確保建設(shè)工程質(zhì)量
系列指標(biāo)的要求。建設(shè)法規(guī)通過一系列規(guī)定對(duì)建設(shè)工程提出了強(qiáng)制性質(zhì)量要求，是建設(shè)工程必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)，并賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。
2. 確保工程建設(shè)活動(dòng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)
工程建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來，
我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè)，建筑工地傷亡事件時(shí)有發(fā)生。建設(shè)法規(guī)通過一系列
規(guī)定對(duì)工程建設(shè)活動(dòng)的安全提出了強(qiáng)制性要求，并同時(shí)賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的建設(shè)法規(guī)權(quán)力。
建筑法規(guī)在設(shè)計(jì)構(gòu)成中也具有約束性。在我看來，建筑師不能憑借自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)，各個(gè)層次、各個(gè)方面都受建筑法規(guī)的約束，這也正是人們所說的一個(gè)“度”。設(shè)計(jì)師不能超越這個(gè)“度”而進(jìn)行設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格準(zhǔn)守住這個(gè)底線。
這個(gè)底線可不是沒有說法的，它們都是建筑領(lǐng)域經(jīng)過長期的實(shí)踐總結(jié)出來的非常實(shí)用的規(guī)范。 建筑法規(guī)還具有指引性,通過學(xué)習(xí)，下面的規(guī)范性文件就是我們進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)中最基本的指導(dǎo)，指導(dǎo)著我們?cè)O(shè)計(jì)出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有：
(1)確定建筑基地四周的交界線，稱“建筑紅線”。
(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。
(3)防火和三廢處理的要求。
(4)基地上主要道路最小寬度的限定，包括消防道路。
(5)最高建筑密度和最少綠化設(shè)施的系數(shù)定額。
(6)紅線上建筑立面及基礎(chǔ)處理的規(guī)定：建筑設(shè)計(jì)方案和施工圖的修改要求，以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設(shè)招待中必須遵循的依據(jù)，以保證建筑質(zhì)量，保障安全，具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之，規(guī)范指導(dǎo)建筑行為。保護(hù)合法建筑行為。處罰違法建筑行為。
二、建筑法規(guī)具有指引的作用，指引著我們?cè)O(shè)計(jì)出“堅(jiān)固、適用、完美”的建筑作品。
我就對(duì)建筑特別敏感，看著千奇百怪的建筑形態(tài)，我總會(huì)幻想著自己叼著一根筆，設(shè)計(jì)著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)。對(duì)我而言總以為作為一個(gè)建筑師，有了天分與靈感就足夠了，然而學(xué)習(xí)了建筑法規(guī)，才認(rèn)識(shí)到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的，還應(yīng)該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想，里面講述了很多值得注意和注重的地方，記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)，嚴(yán)重的后果可能導(dǎo)致犯法行為”，也就是這句話使我牢牢的記住，它是那么的重要，那么的神圣，讓我不敢越雷池一步，指引著我在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
僅僅要掌握繪畫技巧，空間感受創(chuàng)意等知識(shí)與能力，但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進(jìn)深以及跨度，這些知識(shí)的缺乏都會(huì)影響我們所設(shè)計(jì)出來的建筑的適用度，也許就是一個(gè)擺飾品，僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設(shè)計(jì)指明了方向，它為我們提供了合理的數(shù)據(jù)，這樣我們?cè)O(shè)計(jì)出來的作品將不再是僅僅的“藝術(shù)”擺設(shè)，而成為一個(gè)即堅(jiān)固、適用又美觀具有藝術(shù)性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師，繪圖、建筑設(shè)計(jì)、建筑理論、物理學(xué)和法律法規(guī)等課程的學(xué)習(xí)是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面，沒有它的約束和指引，創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
總結(jié)：我的夢(mèng)想是成為一名建筑師，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)建筑法規(guī)理論知識(shí)，培養(yǎng)自己的審美與空間想象力，提高自己各方面的能力。同時(shí)，要多讀有關(guān)建筑的書籍、雜志、報(bào)刊，在建筑領(lǐng)域充分的學(xué)習(xí)。
根據(jù)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不再幼稚的做設(shè)計(jì)，而用心的去做有法規(guī)的設(shè)計(jì)，這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設(shè)計(jì)出屬于自己的建筑!
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十一
第一段：引言（150字）
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，法規(guī)學(xué)習(xí)成為每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名普通公民，我深深感受到法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了許多啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于法規(guī)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠引起更多人對(duì)法規(guī)學(xué)習(xí)的重視，并共同促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：意識(shí)到法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性（250字）
在法規(guī)學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。法規(guī)是社會(huì)共同的準(zhǔn)則和規(guī)范，它保護(hù)了人們的權(quán)益，并規(guī)定了每個(gè)人應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們可以更好地了解法律的底線和紅線，從而避免違法行為，維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外，法規(guī)學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的法律意識(shí)和公民素質(zhì)，使我們成為對(duì)法律敬畏和遵守的模范公民。只有每個(gè)公民都具備法律素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧、公正的社會(huì)秩序。
第三段：法規(guī)學(xué)習(xí)的益處（250字）
除了個(gè)人的法律意識(shí)和公民素質(zhì)提升外，法規(guī)學(xué)習(xí)還有許多其他的益處。首先，法規(guī)學(xué)習(xí)使我們更加敬畏和尊重法律，能夠主動(dòng)遵守規(guī)則，不輕易違法犯罪。其次，通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們能夠增強(qiáng)自己的法律常識(shí)，提高自身的法律素養(yǎng)，從而在現(xiàn)實(shí)生活中更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。再者，對(duì)于企業(yè)和組織來說，法規(guī)學(xué)習(xí)更是必不可少。只有牢固樹立依法經(jīng)營、誠信守法的理念，企業(yè)才能長久發(fā)展，并與社會(huì)形成良好的互動(dòng)關(guān)系。因此，無論從個(gè)人還是組織的層面來看，法規(guī)學(xué)習(xí)都是非常有益的。
第四段：法規(guī)學(xué)習(xí)的方法和途徑（250字）
在法規(guī)學(xué)習(xí)過程中，要根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合的方法和途徑。首先，可以通過課堂學(xué)習(xí)來掌握法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)法律常識(shí)和法律原理。其次，可以通過閱讀法律法規(guī)、法制宣傳材料、案例分析等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各類移動(dòng)應(yīng)用軟件，查詢相關(guān)法規(guī)信息和法律文獻(xiàn)，了解最新的法律動(dòng)態(tài)。此外，參與法律教育和法律咨詢活動(dòng)，與專業(yè)律師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，也是非常有效的法規(guī)學(xué)習(xí)途徑。總之，多樣化的法規(guī)學(xué)習(xí)方法和途徑能夠更好地幫助我們理解和應(yīng)用法律知識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過法規(guī)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到法規(guī)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高法律意識(shí)和公民素質(zhì)，做一個(gè)誠信守法、遵紀(jì)守法的公民。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到法規(guī)學(xué)習(xí)的行列中來，共同促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。作為一個(gè)法治社會(huì)的基石，法規(guī)學(xué)習(xí)既是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。讓我們攜手努力，共同推動(dòng)法規(guī)學(xué)習(xí)的深入，為社會(huì)秩序和公正發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十二
20xx年xx月xx日在xx縣人民大會(huì)堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個(gè)部分，上午主要就教師權(quán)利展開話題，下午則是對(duì)教師義務(wù)做主要介紹，這次培訓(xùn)使我受益頗深。
1、充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。
作為人民教師，學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容，必須要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運(yùn)用法律來保護(hù)自己，能夠幫助別人。平時(shí)積極宣傳法律知識(shí)，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。
知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護(hù)法。
2、加強(qiáng)青少年法律法制教育，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)尤為重要。
從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識(shí)，但至少我可以從身邊的學(xué)生入手，向他們宣傳法律知識(shí)，讓他們知法、守法、用法、護(hù)法，這也許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。
3、在教育教學(xué)過程中，想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
在工作中認(rèn)真履行自己的`職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。
4、注重職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。
教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范內(nèi)容，教書育人，為人師表，關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù)，積極做好教育教學(xué)工作，使自己滿意、學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，力爭做一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十三
近來，我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的法制意識(shí)，了解了法律常識(shí)，更懂得了一些法律法規(guī)，使我們受益非淺。
總之，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，身為教師，必須真正做到愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。為人師，教書育人，每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在今天的法制社會(huì)里，教師若不學(xué)法、守法，依法從教，就妄為“人民教師”。
學(xué)習(xí)法制知識(shí)，是保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力措施。學(xué)習(xí)必要的法制知識(shí)，也是每一個(gè)教師的義務(wù)。近來,我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的法制意識(shí),了解了法律常識(shí),更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺.
例如：學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對(duì)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時(shí),這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達(dá)到給學(xué)生減負(fù)的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時(shí),要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用,對(duì)學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍.
總之,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生.為人師,教書育人,每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在今天的法制社會(huì)里,教師若不學(xué)法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”.作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺(tái)，無悔地耕耘于課堂。
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學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十四
《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)，對(duì)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。近年來，我國反腐倡廉機(jī)制得到逐步完善，對(duì)腐敗打擊力度也有了明顯加強(qiáng)，有效地遏止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。但由于各種原因，目前反腐敗斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻，反腐倡廉工作尤其是制度建設(shè)尤需加強(qiáng)。從普通群眾“仇富”、“仇官”現(xiàn)象看，社會(huì)上一些富人為富不仁、為非作歹，部分官員貪污受賄、腐化墮落，這些都是導(dǎo)致“仇富”、“仇官”情緒產(chǎn)生的重要原因。這次頒布《廉政準(zhǔn)則》，中央十分重視，專門召開電視電話會(huì)議部署學(xué)習(xí)和貫徹《廉政準(zhǔn)則》，地方各級(jí)黨組織也非常重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)注意到這一點(diǎn)，要有高度的政治敏銳性，從講政治的高度去學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》。
二、全面學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
《廉政準(zhǔn)則》是在原來的《廉政準(zhǔn)則(試行)》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過的試行之后“轉(zhuǎn)正”而來的。這個(gè)過程，既是我們黨在反腐敗斗爭中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，更是一次自我完善?！读?zhǔn)則》中的“8個(gè)方面禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動(dòng)的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題?？梢哉f，《準(zhǔn)則》明確了哪些是“不能入”的禁區(qū)，哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《準(zhǔn)則》不進(jìn)行逐字逐句的學(xué)習(xí)，就不會(huì)了解哪些事情不能做，哪些地方不能去，就很可能會(huì)誤入岐途。因此，每位黨員干部必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，原原本本學(xué)，要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的“52個(gè)不準(zhǔn)”學(xué)深學(xué)透、記住記牢，全面、透徹、深入地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線。
三、把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》落到實(shí)處
《廉政準(zhǔn)則》能否貫徹落實(shí)到位，首先重在執(zhí)行。《廉政準(zhǔn)則》中的“52個(gè)不準(zhǔn)”非常具有可操作性，為執(zhí)紀(jì)者查處腐敗行為提供了及時(shí)、有力的法規(guī)依據(jù)?？梢赃@樣說，《廉政準(zhǔn)則》的頒布，為各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加上了一道緊箍，但如果沒有唐僧去念緊箍咒，孫悟空頭上的緊箍就會(huì)成為一個(gè)裝飾品，他也就不會(huì)頭痛難耐，規(guī)范自己的行為了。其次貴在帶頭?！读?zhǔn)則》對(duì)每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，既是政治上的“提醒”、思想上的“把關(guān)”、行為上的“禁戒”，也是為官、做人的“預(yù)防針”、“催醒劑”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須將《廉政準(zhǔn)則》運(yùn)用于實(shí)踐，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺踐行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，以身作則，做好表率，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率。模范遵守黨紀(jì)國法、清正廉潔、忠于職守，始終保持職務(wù)行為廉潔性，做一名讓黨放心、讓人民滿意的廉潔公務(wù)員。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十五
工程是現(xiàn)代化社會(huì)不可或缺的一部分，它們可以改變社會(huì)發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源，其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中，不斷地感悟和思考。慢慢地，我開始了解什么是真正的工程，也體會(huì)到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會(huì)、感受，是我長久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。
第二段：工程的特點(diǎn)
工程不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實(shí)際上，工程的特點(diǎn)就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力，又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素，同時(shí)也要細(xì)心、耐心地處理每個(gè)小細(xì)節(jié)。
第三段：工程中的困難和挑戰(zhàn)
工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個(gè)，特別是在高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下，各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長江水電站，頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們，在面對(duì)巨大工程困難和挑戰(zhàn)時(shí)，依然應(yīng)對(duì)自如。從這個(gè)角度來看，工程是一個(gè)高度危險(xiǎn)的領(lǐng)域，如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，就很難從中獲勝。
第四段：有關(guān)工程的思考
每個(gè)人的工程經(jīng)驗(yàn)都不同，不同的思維方式和處理方式在很大程度上會(huì)影響自己的思維和態(tài)度，這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個(gè)偉大的行業(yè)，無論是作為業(yè)余愛好，還是為了自己的職業(yè)，人們都應(yīng)該對(duì)工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會(huì)發(fā)展成果。
第五段：未來展望
在我的工程經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識(shí)和技能，不斷地進(jìn)步和提高自己，在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實(shí)踐，我相信自己有能力在未來幫助社會(huì)走得更遠(yuǎn)、走得更好。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十六
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn)，那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的.。學(xué)法、懂法、守法，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會(huì)迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學(xué)習(xí)，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：
一是誠信，人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)同事，對(duì)監(jiān)管部門，誠信是最基本的準(zhǔn)則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。
二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé)，對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對(duì)國家，對(duì)人民負(fù)責(zé)。
三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)則。時(shí)刻謹(jǐn)記誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護(hù)商業(yè)秘密與客戶隱私等準(zhǔn)則。對(duì)客戶，除了利用自身業(yè)務(wù)技能為其準(zhǔn)確高效的辦理業(yè)務(wù)外，履行客戶盡職調(diào)查義務(wù)，同時(shí)妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時(shí)，不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實(shí)到日常工作每一個(gè)細(xì)節(jié)。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì)，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì)，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)；同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù)，才能樹立以客戶為中心的服務(wù)宗旨，才能真正做到用心為客戶服務(wù)，才能真正地服好務(wù)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇一
近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必依法度。黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化?！兑庖姟返陌l(fā)布貫徹落實(shí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)，助力全面從嚴(yán)治黨。
黨的十八大以來，我們黨制定修訂了70余部黨內(nèi)法規(guī)，黨內(nèi)法規(guī)制度體系的框架基本形成。但“基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)不夠齊全、配套法規(guī)制度跟不上、制度合力不夠、一些法規(guī)制度老化嚴(yán)重”等問題，使得黨內(nèi)法規(guī)制度的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性不夠，難以適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的要求。建立完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，就要抓住質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，“把中央要求、群眾期盼、實(shí)踐需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來”，保證每項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)制度都立得住、行得通、管得了。
如果把黨內(nèi)現(xiàn)有法規(guī)制度比作一輛正在高速行駛的汽車的話，那么《意見》就是掌握車輛行駛的方向盤。按照《意見》確立的總體目標(biāo)，在接下來的4年多時(shí)間里，圍繞“黨的組織法規(guī)制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)制度、黨的自身建設(shè)法規(guī)制度、黨的監(jiān)督保障法規(guī)制度”等四大板塊，還會(huì)有更多具有時(shí)代性、體現(xiàn)科學(xué)性和針對(duì)性的黨內(nèi)法規(guī)制度相繼出臺(tái)，為全面從嚴(yán)治黨提供強(qiáng)有力的法規(guī)制度保障。
我們黨正處于帶領(lǐng)人民決勝全面小康，致力于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，只有緊緊抓好《意見》這一“方向盤”，才能夠不斷加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，提高黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨的能力和水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供有力的制度保障。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，我們每個(gè)人都不能逃避對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守。法規(guī)是社會(huì)治理的重要工具，是社會(huì)成員行為準(zhǔn)則的規(guī)范，也是社會(huì)秩序的保障。而在學(xué)習(xí)法規(guī)過程中，我深刻體會(huì)到了其重要性和必要性。下面，我將從法規(guī)的意義、學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑、違法的后果、遵守法規(guī)的意識(shí)以及我個(gè)人的轉(zhuǎn)變這五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。
首先，法規(guī)具有至關(guān)重要的意義。法規(guī)是社會(huì)秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，它能夠規(guī)范人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，保障每個(gè)人的權(quán)益。沒有法規(guī)的存在，社會(huì)將陷入無序和混亂之中。同時(shí)，法規(guī)也是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。它為經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了保障和支持。因此，學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)人的必修課，要認(rèn)真對(duì)待并熱愛學(xué)習(xí)法規(guī)。
其次，學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑多樣化。我們可以通過各種途徑來學(xué)習(xí)法規(guī)，例如參加法律法規(guī)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科、閱讀法律書籍等等。同時(shí)，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)來獲取最新的法規(guī)信息。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容，還要了解法規(guī)的執(zhí)行、修訂和廢止過程，以及它們背后的立法目的和精神內(nèi)核。只有全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī)，才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)中各種復(fù)雜的法律問題。
再次，對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和遵守是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。違法行為會(huì)帶來嚴(yán)重的后果，不僅會(huì)影響個(gè)人的名譽(yù)和事業(yè)，還會(huì)危害社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。違法行為不僅是對(duì)他人權(quán)益的侵害，也是對(duì)社會(huì)和法治的不尊重?？v觀歷史，那些沒有尊重和遵守法規(guī)的人往往最終自食惡果。因此，我們每個(gè)人都要樹立正確的法律意識(shí)，自覺遵守法規(guī)，做到知法、懂法、守法、用法，為社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此外，學(xué)習(xí)法規(guī)還能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)和公民素養(yǎng)。法規(guī)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要了解法規(guī)的內(nèi)容和意義，還要思考法規(guī)背后的道德和倫理價(jià)值。學(xué)習(xí)法規(guī)不僅是對(duì)法律的學(xué)習(xí)，更是對(duì)社會(huì)公德和職業(yè)道德的培養(yǎng)。只有樹立正確的法律觀念和法治思維，才能更好地履行自己的責(zé)任，做到守法誠信、奉獻(xiàn)社會(huì)。
最后，通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我個(gè)人也有了轉(zhuǎn)變和收獲。曾經(jīng)的我對(duì)法規(guī)知之甚少，對(duì)法律意識(shí)和法治觀念缺乏認(rèn)識(shí)。但是通過對(duì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性，也明白了法規(guī)與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)在的我積極參與法律學(xué)習(xí)，關(guān)注法律動(dòng)態(tài)，并盡量將法律知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅提高了自我保護(hù)意識(shí)，還能更好地處理各種法律問題，為自己和他人提供合法的幫助。
學(xué)習(xí)法規(guī)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是每個(gè)人的必修課。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們可以了解法律的底線和規(guī)范，提升自我保護(hù)能力，更好地為社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們要樹立正確的法律觀念，積極學(xué)習(xí)法規(guī)，做到知法、懂法、守法、用法，共同營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。只有每個(gè)人都做到遵守法規(guī)，才能實(shí)現(xiàn)法治社會(huì)的目標(biāo)，建設(shè)一個(gè)更加公平、公正、法治和諧的社會(huì)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇三
在現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展過程中，工程建設(shè)起到了重要的作用。然而，由于工程建設(shè)的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性，必須遵守相關(guān)的法規(guī)和規(guī)定，以確保工程的安全和質(zhì)量。因此，了解和學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)變得至關(guān)重要。在我通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我深深意識(shí)到了法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性，并對(duì)一些法規(guī)的實(shí)施情況有了更深刻的了解。
第二段：總結(jié)學(xué)習(xí)過程，介紹學(xué)習(xí)的法規(guī)內(nèi)容
在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我首先了解了《中華人民共和國建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》這部法規(guī)的內(nèi)容。該法規(guī)對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量管理提出了具體的要求，包括工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)這部法規(guī)，我明白了建設(shè)工程質(zhì)量管理的重要性，并且了解了其中的具體細(xì)節(jié)和要求。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了《建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法》和《建設(shè)工程施工合同管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，這些法規(guī)規(guī)定了建設(shè)工程招標(biāo)、投標(biāo)以及合同管理的具體要求，這對(duì)我今后從事工程建設(shè)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
第三段：分析學(xué)習(xí)的體會(huì)和感悟
在學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)的重要性。法規(guī)不僅提供了工程建設(shè)必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，而且對(duì)于保證工程質(zhì)量和安全起到了重要的作用。學(xué)習(xí)法規(guī)還使我意識(shí)到工程建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的協(xié)同合作，只有嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行施工，才能確保工程建設(shè)的高質(zhì)量和安全性。此外，學(xué)習(xí)法規(guī)還培養(yǎng)了我規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí)，使我在今后的工程建設(shè)工作中更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
第四段：總結(jié)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我不僅了解了法規(guī)的具體內(nèi)容，還增加了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)法規(guī)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和判斷能力，提高了我分析和解決問題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)際工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)，明白了法規(guī)對(duì)于維護(hù)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我更加自信地面對(duì)工程建設(shè)的挑戰(zhàn)，并為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)自己未來工作的規(guī)劃和展望
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的法律思維和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在今后的工作中，我將更加注重法規(guī)的遵守和執(zhí)行，嚴(yán)格按照法規(guī)進(jìn)行工程建設(shè)，確保工程的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我還計(jì)劃進(jìn)一步深造，提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平，以更好地適應(yīng)工程建設(shè)的需求和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名合格的工程師，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到法規(guī)對(duì)于工程建設(shè)的重要性，明白了工程建設(shè)必須遵循法規(guī)的要求。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅掌握了相關(guān)的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的規(guī)范意識(shí)和法律意識(shí)。這些將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并使我能夠在工程建設(shè)中更好地保證工程質(zhì)量和安全性。通過規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將竭盡所能，為工程建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇四
在現(xiàn)代社會(huì)中，法規(guī)是人們生活中必不可少的一部分。不論是在校學(xué)生亦或是職場(chǎng)人士，都需要遵守相應(yīng)的法規(guī)規(guī)定。然而，對(duì)于法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解，并不是一件容易的事情。我深深體會(huì)到，僅僅對(duì)法規(guī)的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要掌握學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。以下是我學(xué)習(xí)法規(guī)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)法規(guī)需要認(rèn)真閱讀和理解。法規(guī)要求文字準(zhǔn)確、規(guī)范，并且使用專業(yè)術(shù)語，不容忽略和馬虎。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí)，應(yīng)該認(rèn)真閱讀每一個(gè)細(xì)節(jié)，并仔細(xì)思考其含義。我在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí)，曾碰到許多晦澀難懂的專業(yè)名詞和概念，但我不敢馬虎地忽略它們，而是通過查閱相關(guān)資料和與他人討論，最終理解了其中的含義。通過認(rèn)真閱讀和理解，我發(fā)現(xiàn)法規(guī)背后都存在著一定的邏輯和道理，這也使我更加深入地理解和記憶法規(guī)內(nèi)容。
其次，學(xué)習(xí)法規(guī)需要注重實(shí)踐和應(yīng)用。我曾聽到一句名言：“知其然，更要知其所以然?！睂W(xué)習(xí)法規(guī)的目的并不只是為了了解和背誦，更要知道其所依據(jù)的理論和實(shí)踐背景。在我學(xué)習(xí)《交通安全法》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中許多規(guī)定都是基于交通事故的成因和統(tǒng)計(jì)分析而來的。因此，為了更好地掌握法規(guī)的應(yīng)用，我參加了一次交通安全知識(shí)培訓(xùn)和模擬駕駛訓(xùn)練。通過實(shí)際的操作和實(shí)踐，我更加深入地理解和體會(huì)到為什么要制定這樣的法規(guī)。
進(jìn)一步地，學(xué)習(xí)法規(guī)需要與實(shí)際情況相結(jié)合。法規(guī)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和變革而不斷修訂和完善的，因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)法規(guī)時(shí)也應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。例如，在學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》時(shí)，我注意到其中關(guān)于工資支付和加班補(bǔ)償?shù)囊?guī)定并沒有適應(yīng)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)和新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此，我通過查閱相關(guān)報(bào)道和法律解釋，了解到該法規(guī)確實(shí)存在一定的不足之處。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)法規(guī)不僅要了解其表面意義，還要結(jié)合實(shí)際情況，不斷進(jìn)行深入的思考和研究。
最后，學(xué)習(xí)法規(guī)需要自覺遵守和宣傳。作為一名公民和法規(guī)的學(xué)習(xí)者，我應(yīng)該無條件地遵守法規(guī)的規(guī)定，并且積極宣傳法規(guī)的重要性和正確應(yīng)用。我在學(xué)習(xí)《消防法》時(shí)，了解到了火災(zāi)的危害和防范措施。為了更好地宣傳火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，我參加了學(xué)校的消防安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)們講解了火災(zāi)的成因和如何正確使用滅火器和應(yīng)急逃生。通過這樣的宣傳和參與，我不僅幫助他人了解法規(guī)，也加深了自己對(duì)法規(guī)的理解和記憶。
學(xué)習(xí)法規(guī)是一項(xiàng)需要長期投入和堅(jiān)持的任務(wù)。通過不斷實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)法規(guī)的方法和技巧。我相信，只要我們保持積極的態(tài)度，認(rèn)真閱讀和理解法規(guī)，注重實(shí)踐和應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際情況，自覺遵守和宣傳法規(guī)，我們一定能夠更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用法規(guī)，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加安全、公正和有序的社會(huì)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇五
近期我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的相關(guān)法律法規(guī)，通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了法律合規(guī)和謹(jǐn)慎經(jīng)營意識(shí)，這次培訓(xùn)我感觸頗深。
一是通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身道德修養(yǎng)。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院中有關(guān)金融違法犯罪條款的學(xué)習(xí)，使我深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)同事，對(duì)監(jiān)管部門，誠信是最基本的準(zhǔn)則。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé)，對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對(duì)國家，對(duì)人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。當(dāng)前，金融互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展速度加快，同時(shí)不法分子利用銀行現(xiàn)行管理制度上的不完善，進(jìn)行科技犯罪。因此要加強(qiáng)對(duì)不同的崗位職責(zé)和不同的崗位權(quán)限的嚴(yán)格控制，禁止崗位職責(zé)混淆，業(yè)務(wù)運(yùn)作不能交叉，從源頭上杜絕作案機(jī)會(huì);還要加強(qiáng)事后監(jiān)督。
三要繼續(xù)加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開法律法規(guī)的監(jiān)督，加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識(shí)，保證業(yè)務(wù)安全合規(guī)，保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。在日常業(yè)務(wù)中，做到對(duì)可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力，向客戶宣傳合法合規(guī)知識(shí)，改進(jìn)工作方法，也有利于保障自身利益，防范利益被侵害，以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。
通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn)，增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí)，通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)，對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求，為識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)能力，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患，增強(qiáng)維護(hù)商業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大作用。
我們?cè)趩挝活I(lǐng)導(dǎo)的組織下，通過多種形式。我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面就我個(gè)人對(duì)學(xué)法的體會(huì)談一下學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)習(xí)憲法體會(huì)：
(一)、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)性和以民為本。
二、學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會(huì)。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，即使再加多幾個(gè)“不放過”也為時(shí)晚矣。新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識(shí)”，強(qiáng)調(diào)把安全工作的重點(diǎn)從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時(shí)，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。“安全文化”追求的是一種各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去，從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動(dòng)指南。另外，建立完善的安全管理考核機(jī)制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計(jì)劃指標(biāo)考核”中去，從某種程度上起到了一個(gè)監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對(duì)安全事故的考核，輕視對(duì)不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個(gè)完善的考核機(jī)制應(yīng)包含安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識(shí)，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅(jiān)決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?，小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?BR> 不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒物有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒物的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Ｕf不定，在無意中，毒物已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自己保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強(qiáng)，涉及面非常廣的社會(huì)科學(xué)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和中國法治化進(jìn)程的加快，它已經(jīng)成為與每個(gè)人生活、工作息息相關(guān)的東西，因此，學(xué)法、懂法是每個(gè)公民都應(yīng)具備的態(tài)度和技能。每個(gè)人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險(xiǎn)法、證券法，甚至與之相關(guān)的刑法知識(shí)，為規(guī)避經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各種法律風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，我通過對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：
一、高度重視，持之以恒，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
從一開始必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質(zhì)，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認(rèn)識(shí)到選擇自己學(xué)習(xí)的原因是時(shí)間所迫而這種學(xué)習(xí)本身的自由松散。因此，要堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇，從內(nèi)心深處重視學(xué)習(xí)，把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)當(dāng)成真實(shí)的課堂，嚴(yán)格按照老師制定的課程和進(jìn)度安排開展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，做到當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日學(xué)習(xí)，當(dāng)日消化。在學(xué)習(xí)方法上，要變填鴨式的被動(dòng)學(xué)習(xí)為認(rèn)真思考、學(xué)以致用的主動(dòng)學(xué)習(xí)。比如，在學(xué)習(xí)合同法的時(shí)候，除了記憶合同法的每一個(gè)條款及相關(guān)的司法解釋外，還應(yīng)該針對(duì)每一條的條文規(guī)定，尋找或者自己設(shè)計(jì)相關(guān)的案例進(jìn)行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，只有主動(dòng)的學(xué)習(xí)，才能尋找方法，探索技巧，改善學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、根據(jù)法律專業(yè)特點(diǎn)，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
法律專業(yè)和其它學(xué)科最大的不同應(yīng)該是它的規(guī)范性。法律的調(diào)整對(duì)象包括了社會(huì)生活中各個(gè)方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時(shí)，它又是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的學(xué)科，因此，這一學(xué)科實(shí)際上是由無數(shù)的專業(yè)術(shù)語和規(guī)范化的程序所構(gòu)成。因此，法律與每個(gè)人息息相關(guān)，最好的學(xué)習(xí)方法是和學(xué)習(xí)者本人的特點(diǎn)相結(jié)合，我總結(jié)了以下學(xué)習(xí)方法。
這些是最重要，最常用，最易混淆的內(nèi)容，因此，在學(xué)習(xí)過程中不但要準(zhǔn)確記憶，更要學(xué)會(huì)比較和運(yùn)用。對(duì)于其它內(nèi)容，比如小的'部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點(diǎn)突出，主次分明，才能在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)有所獲。
(二)比較是學(xué)習(xí)法律知識(shí)最重要的方法。
法律體系中，同一部門法中有非常相似的內(nèi)容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權(quán)與股票，股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等知識(shí)點(diǎn)。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內(nèi)容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時(shí)學(xué)習(xí)了好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，又加深了理解，避免混淆。
(三)案例與理論相結(jié)合，既能鞏固知識(shí)，又增加了學(xué)習(xí)興趣。
除了規(guī)范性外，法律還是一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)的終極目的就是實(shí)踐應(yīng)用。每學(xué)習(xí)完一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，可以參閱與該知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的經(jīng)典案例。法律條文是相對(duì)不變的東西，而實(shí)踐中的案例卻是動(dòng)態(tài)的，每一個(gè)案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動(dòng)機(jī)、后果、時(shí)間、地點(diǎn)、主體實(shí)際情況及證據(jù)等因素后，經(jīng)過邏輯推理而達(dá)成的最終意見。同時(shí)，案例和練習(xí)，還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中，有時(shí)候因條文本身的枯燥乏味，有時(shí)候因遺忘、混淆，往往會(huì)出現(xiàn)煩躁、厭學(xué)情緒，這時(shí)候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
三、學(xué)以致用，在工作實(shí)踐中不斷深化學(xué)習(xí)
雖然法律是一門規(guī)范性和實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)，即使我們沒有法學(xué)家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項(xiàng)非常實(shí)用的工具。在學(xué)習(xí)法律以前，我對(duì)公司法和勞動(dòng)法的知識(shí)了解的不是很多，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我了解了股份公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對(duì)女職工的“四期”保護(hù)。這些知識(shí)都對(duì)我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時(shí)候感覺到自己對(duì)相關(guān)知識(shí)理解的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這又激發(fā)我進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。
總之，通過“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)，既達(dá)到了學(xué)以致用的目的，又加深了對(duì)知識(shí)的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學(xué)習(xí)過程，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自己反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師要教書育人，為人師表。
在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。進(jìn)入教學(xué)改革的新階段，我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)是從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標(biāo)是使受教育者個(gè)體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而 要做到這一點(diǎn)，作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德水平是至關(guān)重要的。就上述兩點(diǎn)講，為培養(yǎng)一支師魂崇高，師能過硬，師德優(yōu)良的教師 隊(duì)伍，加強(qiáng)中小學(xué)教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。 要想使自己的思想適應(yīng)社會(huì)需要，就要有知識(shí)，這就要學(xué)習(xí)。同樣，人們的觀念需要更新，提高自己的道德水平，也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀，不學(xué)習(xí)理論，就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人與人之間的正確關(guān)系，因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅(jiān)毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，豐富科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求。同 時(shí)，通過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使我進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德修 養(yǎng)。我還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使自己從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。
在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
三、教師要時(shí)刻用法律法規(guī)警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。
四、教師要以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。 五、教師要在工作中學(xué)習(xí)典型，尋找自己的差距。
古往今來，在教育行列中，有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，在今后的工作中，我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》，感到受益匪淺，增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解，感覺一部好的法律，不僅是一種規(guī)則，也是一場(chǎng)革命，它是國家進(jìn)步的支撐點(diǎn)，也是社會(huì)前行的鋪路石。
首先，關(guān)于《勞動(dòng)合同法》
在中國的勞動(dòng)關(guān)系中，不簽勞務(wù)合同，勞動(dòng)合同短期化，勞動(dòng)者隨意離崗，勞資雙方?jīng)_突不斷加劇，勞動(dòng)爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì)，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實(shí)際的好法?！秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn)：
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本，弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系，《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益，但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù)，而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系，在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí)，傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式，強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任，對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化，進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定，造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
以上就是我通過學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》的心得體會(huì)。
然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》 道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人，好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生，因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài)，他們都會(huì)說這沒什么，換了誰都會(huì)這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例，對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施，只有這樣，才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇六
近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》?！兑庖姟坟瀼芈鋵?shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的重大決策部署，從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、加快構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系、提高黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行力、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)提出明確要求、作出統(tǒng)籌部署。
中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必依法度。從嚴(yán)治黨反復(fù)地提出、深化，表明了黨中央治黨的堅(jiān)定性和持續(xù)性。作為一名剛剛走上工作崗位的大學(xué)生村官，我認(rèn)為從嚴(yán)治黨一方面靠法力約束，另一方面要提高黨員的自身約束力和群眾的監(jiān)督能力。
法力約束：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。從嚴(yán)治黨，必須依靠法力支撐，黨內(nèi)法規(guī)制度完備程度，已然是政黨發(fā)展成熟與否和執(zhí)政水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，既有助于提高黨的執(zhí)政水平，也有利于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、科學(xué)化。《意見》強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部”的模范帶頭作用，但是在現(xiàn)實(shí)生活中仍存在部分領(lǐng)導(dǎo)干部，把制度當(dāng)擺設(shè)，亦或是選擇性執(zhí)行的現(xiàn)象。好制度的關(guān)鍵還要靠落實(shí)，“制度不執(zhí)行，比沒制度危害更大”。一方面，我們要正確引導(dǎo)黨員干部遵守紀(jì)律，接受紀(jì)律約束，提高其黨性修養(yǎng)。另一方面，開展好黨內(nèi)法規(guī)制度宣傳，加大制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立健全問責(zé)機(jī)制，以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒，多措并舉抓落實(shí)、從嚴(yán)從實(shí)促執(zhí)行，用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨和人民的忠誠。
提高黨員的自身約束力：“善禁者，先禁其身而后人”。在人社部門的我們每一個(gè)人，每天要做的大事小事有很多，但是歸根結(jié)底，就是謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是為人民服務(wù)，為百姓辦事。而所有的這一切，嚴(yán)以律己是前提。要想做到嚴(yán)以律己，關(guān)鍵在于言行一致，既是對(duì)我們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也有利于我們?cè)谌松邕@個(gè)大家庭中成長成才，想想那些走上歧途的人，不就是放松了自我要求、放縱了個(gè)人欲望而導(dǎo)致的后果嗎?除了言行一致，還得防微杜漸，從自身做起、從小事開始、從點(diǎn)滴抓起，確保對(duì)人、對(duì)事、對(duì)己的忠誠和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，自律雖不可少，他律也不能缺，在我們不斷強(qiáng)化自律意識(shí)的同時(shí)，也要時(shí)刻鞏固法律防火墻。舉頭三尺有綱紀(jì)，常常懷有對(duì)規(guī)矩的敬畏，任何情況下都要保持高度警惕，做到做人不“妄為”、有權(quán)不“任性”，才能獲得身邊人的信任和支持。
提高群眾的監(jiān)督能力：“哪里有群眾哪里就有黨的工作”。群眾是我黨的基石，以群眾為醫(yī)生，作為黨員，不能諱疾忌醫(yī)，更應(yīng)該積極借助群眾的監(jiān)督早日發(fā)現(xiàn)病癥，對(duì)癥下藥。但群眾監(jiān)督也并不容易，不僅需要真切的誠意，還需要制度來保障，更重要的是，它必須要破除三種障礙，一是信息錯(cuò)亂，群眾無從監(jiān)督；二是渠道堵塞，群眾無法監(jiān)督；三是作用難發(fā)揮，群眾無心監(jiān)督。所以，更需要我們加強(qiáng)信息公開、渠道暢通、明確群眾對(duì)群眾監(jiān)督回應(yīng)的權(quán)責(zé)、強(qiáng)化發(fā)揮監(jiān)督作用，來培植群眾監(jiān)督的基礎(chǔ)、擴(kuò)大空間、助推動(dòng)力。
全面從嚴(yán)治黨，永遠(yuǎn)在路上，制度建設(shè)永無止境！我們黨正處于帶領(lǐng)人民決勝全面小康，致力于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們每一位黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)于律己、規(guī)范自身，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為黨的事業(yè)發(fā)展、國家的偉大復(fù)興盡一份責(zé)任，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇七
工程建設(shè)是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，因此，工程建設(shè)的過程中，需要遵守一系列相應(yīng)的法規(guī)以確保工程的質(zhì)量和安全。近期，我參加了一次關(guān)于工程建設(shè)法規(guī)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的重要性和價(jià)值。
第二段：心得一
首先，工程建設(shè)法規(guī)精細(xì)而全面，涵蓋了從設(shè)計(jì)階段到施工階段再到驗(yàn)收階段的方方面面。在設(shè)計(jì)階段，工程建設(shè)法規(guī)要求設(shè)計(jì)人員遵守一系列的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，確保設(shè)計(jì)的科學(xué)性和符合工程實(shí)際。在施工階段，工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了施工過程中的各項(xiàng)要求和措施，如土方開挖、混凝土澆筑以及安全防護(hù)等。在驗(yàn)收階段，工程建設(shè)法規(guī)明確了驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和程序。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻認(rèn)識(shí)到制度的重要性，只有嚴(yán)格遵守工程建設(shè)法規(guī)，才能確保工程質(zhì)量和安全。
第三段：心得二
此外，工程建設(shè)法規(guī)的修訂和更新也體現(xiàn)了科技進(jìn)步和標(biāo)準(zhǔn)提高的需要。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和工程建設(shè)的不斷改進(jìn)，工程建設(shè)法規(guī)也相應(yīng)進(jìn)行了修訂和更新。對(duì)于從事工程建設(shè)的人員來說，學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是不間斷的過程。只有不斷更新知識(shí)，了解最新的法規(guī)要求，才能適應(yīng)工程建設(shè)的發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和科技進(jìn)步對(duì)工程建設(shè)的推動(dòng)作用。
第四段：心得三
此外，工程建設(shè)法規(guī)不僅對(duì)從業(yè)人員有約束力，對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)單位也有督促和規(guī)范的作用。在工程建設(shè)的過程中，建設(shè)單位需要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的法規(guī)要求，保證工程的合法性和合規(guī)性。工程建設(shè)法規(guī)規(guī)定了建設(shè)單位在工程建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于工程建設(shè)單位來說，合規(guī)是最基本的要求。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我認(rèn)識(shí)到作為建設(shè)單位，需要不斷加強(qiáng)自身的管理和規(guī)范，確保工程的質(zhì)量和安全。
第五段：總結(jié)體會(huì)
學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，不僅關(guān)系到工程建設(shè)的質(zhì)量和安全，也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)工程建設(shè)法規(guī)，我深刻體會(huì)到了工程建設(shè)法規(guī)的精細(xì)和全面，修訂和更新的必要性，以及對(duì)從業(yè)人員和建設(shè)單位的約束和規(guī)范作用。在今后的工作生活中，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和更新工程建設(shè)法規(guī)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為工程建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇八
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思。
一、正視教育
優(yōu)先發(fā)展教育，體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職。堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味。
二、時(shí)刻警醒自己
在相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。在教育教學(xué)中做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，用放大鏡找優(yōu)點(diǎn)，我們彼此一定都會(huì)多許多快樂。
三、為人師表
教師是用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂的職業(yè)，我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。
四、學(xué)典型找差距
在我們教育行列之中，古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。他們的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對(duì)學(xué)生有愛心，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)自身不斷充實(shí)的高素質(zhì)、強(qiáng)潛能和綜合知識(shí)能力完備的教師。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇九
法規(guī)是指國家、地方行政機(jī)關(guān)為調(diào)整社會(huì)關(guān)系制定的具有強(qiáng)制性的規(guī)章制度。作為公民，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解并遵守法規(guī)。在我個(gè)人學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中，我有了一些心得體會(huì)，愿意與大家分享。
第二段：了解法規(guī)的重要性
了解法規(guī)的重要性不言而喻。法規(guī)是維護(hù)社會(huì)秩序的基礎(chǔ)，它們規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)中應(yīng)該如何行為，以及對(duì)于不符合法規(guī)的行為將會(huì)受到怎樣的處罰。了解法規(guī)不僅可以保護(hù)我們的合法權(quán)益，還可以避免我們陷入不必要的麻煩和爭議。只有了解法規(guī)，我們才能夠在社會(huì)中更好地行使我們的權(quán)益和義務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)法規(guī)的途徑
學(xué)習(xí)法規(guī)可以通過多種途徑進(jìn)行。首先，我們可以通過閱讀相關(guān)的法律法規(guī)資料來了解具體的法規(guī)內(nèi)容，包括法律條文和相關(guān)的解釋性文件。其次，我們還可以參加相關(guān)的法律知識(shí)培訓(xùn)班或者法學(xué)公開課，以提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。此外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)法規(guī)的渠道，我們可以通過搜索引擎來查找相關(guān)的法規(guī)和解讀文章，以獲得更加詳細(xì)和便捷的法規(guī)學(xué)習(xí)資料。
第四段：學(xué)習(xí)法規(guī)的體會(huì)
學(xué)習(xí)法規(guī)并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，但是它確實(shí)是一種讓我們變得更加負(fù)責(zé)、理性和公正的過程。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我不僅了解到了法律的嚴(yán)密性和權(quán)威性，還意識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)秩序和公平正義的重要性。學(xué)習(xí)法規(guī)讓我深入了解到了法律在維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定中的作用，促使我更加關(guān)注并充分行使自己的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)習(xí)法規(guī)也讓我懂得了不僅要求別人遵守法規(guī)，更重要的是自己首先要遵守法規(guī)，做到守法、守信、守紀(jì)。
第五段：學(xué)習(xí)法規(guī)的建議
為了更好地學(xué)習(xí)法規(guī)，我有以下幾點(diǎn)建議。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)法規(guī)的習(xí)慣，可以每天抽出一些時(shí)間來閱讀相關(guān)的法規(guī)資料。其次，我們可以參加一些與法律相關(guān)的活動(dòng)，例如參觀法庭、觀摩法庭審判等，以增強(qiáng)我們對(duì)法治的感受和理解。最后，我們還可以加強(qiáng)對(duì)法律方面的學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)法學(xué)知識(shí)、法律英語等，以更好地理解和應(yīng)用法規(guī)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)法規(guī)是我們作為公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們自身權(quán)益和社會(huì)秩序的保障。在學(xué)習(xí)法規(guī)的過程中，我們不僅可以增加自己的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，還能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益和行使自己的權(quán)利。因此，我希望每個(gè)人都能夠重視學(xué)習(xí)法規(guī)，并積極在自己的生活中遵守法規(guī)、發(fā)揚(yáng)法治精神。只有這樣，我們才能夠生活在一個(gè)更加公平、公正和文明的社會(huì)中。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十
建設(shè)工程法規(guī)幫助建筑專業(yè)生了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí)，提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。學(xué)習(xí)了建設(shè)工程法規(guī)大家有什么感想呢？下面本站小編整理了建設(shè)工程法規(guī)學(xué)習(xí)心得感想，歡迎閱讀。
我對(duì)建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù)，符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求，所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān)，那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛，不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗?，模型做出來一定很酷，那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作，后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有，那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的，要求的太多了，我們改做重來，那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì)，使用者的定位所決定?！婕暗椒桨付ㄎ粌r(jià)值取向的問題，建筑界也由此引出各種流派。因此，在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評(píng)價(jià)的核心所在，關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn)，通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)到什么程度，達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的，背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要，但是規(guī)范是死的，是很容易獲得的知識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲，即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué)，也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng)，我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧，所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考，個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的老東西，一點(diǎn)新鮮感都沒有，那就失去了設(shè)計(jì)的生命力，那對(duì)設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的，那你是活的，新規(guī)范，新法則那就是人在變化。把握，觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
通過對(duì)《建設(shè)工程法律法規(guī)選編》的學(xué)習(xí)，首次初步了解了建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)法律知識(shí)，受益匪淺。其中讓我體會(huì)最深刻的是懂法守法的必要性，建設(shè)法律法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)行政機(jī)關(guān)制定的、旨在調(diào)整國家及有關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公民之間在建設(shè)活動(dòng)中或建設(shè)行政管理活動(dòng)中，發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個(gè)方面發(fā)揮著作用。它詳細(xì)規(guī)定了哪些是必須所為的建設(shè)行為，哪些是禁止所為的建設(shè)行為;它保護(hù)符合法律規(guī)定的一切建設(shè)行為;它同時(shí)對(duì)那些違法建設(shè)行為作出適當(dāng)?shù)奶幜P。
近年來，由于市場(chǎng)的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領(lǐng)域里的每一個(gè)環(huán)節(jié)都存在著嚴(yán)重危機(jī):工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴(yán)重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時(shí)，往往因?yàn)榻ㄔO(shè)單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟(jì)十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上，有點(diǎn)資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟(jì)壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個(gè)重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因?yàn)檫@些直接關(guān)系到國計(jì)民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》的出臺(tái)可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強(qiáng)對(duì)建筑活動(dòng)的監(jiān)督管理，維護(hù)建筑市場(chǎng)秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展。
通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會(huì)，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設(shè)者的活動(dòng)，使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。
通過本學(xué)期對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅了解了建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀，而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范，也有了一些心得體會(huì)，最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握，但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行，在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用，約束著建設(shè)者的活動(dòng)，使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好，真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。
首先，我們應(yīng)該明確建筑法規(guī)的概念，建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)的部門制定的，旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人之間，在建筑領(lǐng)域中所發(fā)生的諸種社會(huì)關(guān)系中所運(yùn)用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應(yīng)特征，例如：行政性、經(jīng)濟(jì)性、政策性和技術(shù)性等特征：
1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計(jì)劃等詞的應(yīng)用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財(cái)富
3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟(jì)政策。反映基本建設(shè)政策。
4、質(zhì)量保證、技術(shù)性規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出，建筑法規(guī)很重要，它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場(chǎng)的各個(gè)層次，對(duì)建筑師而言既有約束也有指導(dǎo)作用，換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實(shí)體出現(xiàn)，建筑法規(guī)的意識(shí)始終貫穿與建筑師的思想之中。
一、建筑法規(guī)具有約束性，形成一個(gè)“度”來貫穿著建筑領(lǐng)域。
建筑法規(guī)在社會(huì)中的約束性，是因?yàn)樗P(guān)系到人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全，為保證建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行和建筑產(chǎn)品安全可靠，必須建設(shè)法規(guī)原則：
1. 確保建設(shè)工程質(zhì)量
系列指標(biāo)的要求。建設(shè)法規(guī)通過一系列規(guī)定對(duì)建設(shè)工程提出了強(qiáng)制性質(zhì)量要求，是建設(shè)工程必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)，并賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。
2. 確保工程建設(shè)活動(dòng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)
工程建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來，
我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè)，建筑工地傷亡事件時(shí)有發(fā)生。建設(shè)法規(guī)通過一系列
規(guī)定對(duì)工程建設(shè)活動(dòng)的安全提出了強(qiáng)制性要求，并同時(shí)賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的建設(shè)法規(guī)權(quán)力。
建筑法規(guī)在設(shè)計(jì)構(gòu)成中也具有約束性。在我看來，建筑師不能憑借自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)，各個(gè)層次、各個(gè)方面都受建筑法規(guī)的約束，這也正是人們所說的一個(gè)“度”。設(shè)計(jì)師不能超越這個(gè)“度”而進(jìn)行設(shè)計(jì)，必須嚴(yán)格準(zhǔn)守住這個(gè)底線。
這個(gè)底線可不是沒有說法的，它們都是建筑領(lǐng)域經(jīng)過長期的實(shí)踐總結(jié)出來的非常實(shí)用的規(guī)范。 建筑法規(guī)還具有指引性,通過學(xué)習(xí)，下面的規(guī)范性文件就是我們進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)中最基本的指導(dǎo)，指導(dǎo)著我們?cè)O(shè)計(jì)出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有：
(1)確定建筑基地四周的交界線，稱“建筑紅線”。
(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。
(3)防火和三廢處理的要求。
(4)基地上主要道路最小寬度的限定，包括消防道路。
(5)最高建筑密度和最少綠化設(shè)施的系數(shù)定額。
(6)紅線上建筑立面及基礎(chǔ)處理的規(guī)定：建筑設(shè)計(jì)方案和施工圖的修改要求，以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設(shè)招待中必須遵循的依據(jù)，以保證建筑質(zhì)量，保障安全，具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之，規(guī)范指導(dǎo)建筑行為。保護(hù)合法建筑行為。處罰違法建筑行為。
二、建筑法規(guī)具有指引的作用，指引著我們?cè)O(shè)計(jì)出“堅(jiān)固、適用、完美”的建筑作品。
我就對(duì)建筑特別敏感，看著千奇百怪的建筑形態(tài)，我總會(huì)幻想著自己叼著一根筆，設(shè)計(jì)著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)。對(duì)我而言總以為作為一個(gè)建筑師，有了天分與靈感就足夠了，然而學(xué)習(xí)了建筑法規(guī)，才認(rèn)識(shí)到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的，還應(yīng)該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想，里面講述了很多值得注意和注重的地方，記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)，嚴(yán)重的后果可能導(dǎo)致犯法行為”，也就是這句話使我牢牢的記住，它是那么的重要，那么的神圣，讓我不敢越雷池一步，指引著我在建筑行業(yè)里更好更規(guī)范的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
僅僅要掌握繪畫技巧，空間感受創(chuàng)意等知識(shí)與能力，但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進(jìn)深以及跨度，這些知識(shí)的缺乏都會(huì)影響我們所設(shè)計(jì)出來的建筑的適用度，也許就是一個(gè)擺飾品，僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設(shè)計(jì)指明了方向，它為我們提供了合理的數(shù)據(jù)，這樣我們?cè)O(shè)計(jì)出來的作品將不再是僅僅的“藝術(shù)”擺設(shè)，而成為一個(gè)即堅(jiān)固、適用又美觀具有藝術(shù)性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師，繪圖、建筑設(shè)計(jì)、建筑理論、物理學(xué)和法律法規(guī)等課程的學(xué)習(xí)是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面，沒有它的約束和指引，創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
總結(jié)：我的夢(mèng)想是成為一名建筑師，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)建筑法規(guī)理論知識(shí)，培養(yǎng)自己的審美與空間想象力，提高自己各方面的能力。同時(shí)，要多讀有關(guān)建筑的書籍、雜志、報(bào)刊，在建筑領(lǐng)域充分的學(xué)習(xí)。
根據(jù)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí)，不再幼稚的做設(shè)計(jì)，而用心的去做有法規(guī)的設(shè)計(jì)，這些都能幫助我離自己的理想更近一些。我相信有一天我能設(shè)計(jì)出屬于自己的建筑!
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十一
第一段：引言（150字）
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和法治建設(shè)的深入推進(jìn)，法規(guī)學(xué)習(xí)成為每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名普通公民，我深深感受到法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了許多啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于法規(guī)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠引起更多人對(duì)法規(guī)學(xué)習(xí)的重視，并共同促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
第二段：意識(shí)到法規(guī)學(xué)習(xí)的重要性（250字）
在法規(guī)學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。法規(guī)是社會(huì)共同的準(zhǔn)則和規(guī)范，它保護(hù)了人們的權(quán)益，并規(guī)定了每個(gè)人應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們可以更好地了解法律的底線和紅線，從而避免違法行為，維護(hù)自己的合法權(quán)益。此外，法規(guī)學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的法律意識(shí)和公民素質(zhì)，使我們成為對(duì)法律敬畏和遵守的模范公民。只有每個(gè)公民都具備法律素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧、公正的社會(huì)秩序。
第三段：法規(guī)學(xué)習(xí)的益處（250字）
除了個(gè)人的法律意識(shí)和公民素質(zhì)提升外，法規(guī)學(xué)習(xí)還有許多其他的益處。首先，法規(guī)學(xué)習(xí)使我們更加敬畏和尊重法律，能夠主動(dòng)遵守規(guī)則，不輕易違法犯罪。其次，通過學(xué)習(xí)法規(guī)，我們能夠增強(qiáng)自己的法律常識(shí)，提高自身的法律素養(yǎng)，從而在現(xiàn)實(shí)生活中更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。再者，對(duì)于企業(yè)和組織來說，法規(guī)學(xué)習(xí)更是必不可少。只有牢固樹立依法經(jīng)營、誠信守法的理念，企業(yè)才能長久發(fā)展，并與社會(huì)形成良好的互動(dòng)關(guān)系。因此，無論從個(gè)人還是組織的層面來看，法規(guī)學(xué)習(xí)都是非常有益的。
第四段：法規(guī)學(xué)習(xí)的方法和途徑（250字）
在法規(guī)學(xué)習(xí)過程中，要根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合的方法和途徑。首先，可以通過課堂學(xué)習(xí)來掌握法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)法律常識(shí)和法律原理。其次，可以通過閱讀法律法規(guī)、法制宣傳材料、案例分析等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各類移動(dòng)應(yīng)用軟件，查詢相關(guān)法規(guī)信息和法律文獻(xiàn)，了解最新的法律動(dòng)態(tài)。此外，參與法律教育和法律咨詢活動(dòng)，與專業(yè)律師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，也是非常有效的法規(guī)學(xué)習(xí)途徑。總之，多樣化的法規(guī)學(xué)習(xí)方法和途徑能夠更好地幫助我們理解和應(yīng)用法律知識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過法規(guī)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到法規(guī)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。今后，我將繼續(xù)堅(jiān)持法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高法律意識(shí)和公民素質(zhì)，做一個(gè)誠信守法、遵紀(jì)守法的公民。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到法規(guī)學(xué)習(xí)的行列中來，共同促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。作為一個(gè)法治社會(huì)的基石，法規(guī)學(xué)習(xí)既是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，也是我們共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段。讓我們攜手努力，共同推動(dòng)法規(guī)學(xué)習(xí)的深入，為社會(huì)秩序和公正發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十二
20xx年xx月xx日在xx縣人民大會(huì)堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個(gè)部分，上午主要就教師權(quán)利展開話題，下午則是對(duì)教師義務(wù)做主要介紹，這次培訓(xùn)使我受益頗深。
1、充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。
作為人民教師，學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容，必須要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律來武裝自己的頭腦，在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人，遇到事情能夠運(yùn)用法律來保護(hù)自己，能夠幫助別人。平時(shí)積極宣傳法律知識(shí)，不僅使自己知法守法，也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。
知法才能懂法，懂法才能用法，用法也才能護(hù)法。
2、加強(qiáng)青少年法律法制教育，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)尤為重要。
從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看，這正是法制觀念淡薄的結(jié)果，這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識(shí)，但至少我可以從身邊的學(xué)生入手，向他們宣傳法律知識(shí)，讓他們知法、守法、用法、護(hù)法，這也許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。
3、在教育教學(xué)過程中，想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。
在工作中認(rèn)真履行自己的`職責(zé)，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。
4、注重職業(yè)道德修養(yǎng)，真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。
教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范內(nèi)容，教書育人，為人師表，關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù)，積極做好教育教學(xué)工作，使自己滿意、學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，力爭做一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十三
近來，我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師的法制意識(shí)，了解了法律常識(shí)，更懂得了一些法律法規(guī)，使我們受益非淺。
總之，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，身為教師，必須真正做到愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。為人師，教書育人，每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在今天的法制社會(huì)里，教師若不學(xué)法、守法，依法從教，就妄為“人民教師”。
學(xué)習(xí)法制知識(shí)，是保證教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力措施。學(xué)習(xí)必要的法制知識(shí)，也是每一個(gè)教師的義務(wù)。近來,我校組織全體教師進(jìn)行法制學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的法制意識(shí),了解了法律常識(shí),更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺.
例如：學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對(duì)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時(shí),這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達(dá)到給學(xué)生減負(fù)的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時(shí),要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用,對(duì)學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍.
總之,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生.為人師,教書育人,每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在今天的法制社會(huì)里,教師若不學(xué)法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”.作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺(tái)，無悔地耕耘于課堂。
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學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十四
《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)，對(duì)于加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作、深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)具有十分重要的意義。近年來，我國反腐倡廉機(jī)制得到逐步完善，對(duì)腐敗打擊力度也有了明顯加強(qiáng)，有效地遏止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。但由于各種原因，目前反腐敗斗爭形勢(shì)依然嚴(yán)峻，反腐倡廉工作尤其是制度建設(shè)尤需加強(qiáng)。從普通群眾“仇富”、“仇官”現(xiàn)象看，社會(huì)上一些富人為富不仁、為非作歹，部分官員貪污受賄、腐化墮落，這些都是導(dǎo)致“仇富”、“仇官”情緒產(chǎn)生的重要原因。這次頒布《廉政準(zhǔn)則》，中央十分重視，專門召開電視電話會(huì)議部署學(xué)習(xí)和貫徹《廉政準(zhǔn)則》，地方各級(jí)黨組織也非常重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)注意到這一點(diǎn)，要有高度的政治敏銳性，從講政治的高度去學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》。
二、全面學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
《廉政準(zhǔn)則》是在原來的《廉政準(zhǔn)則(試行)》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過的試行之后“轉(zhuǎn)正”而來的。這個(gè)過程，既是我們黨在反腐敗斗爭中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，更是一次自我完善?！读?zhǔn)則》中的“8個(gè)方面禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”，涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域，包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動(dòng)的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題?？梢哉f，《準(zhǔn)則》明確了哪些是“不能入”的禁區(qū)，哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《準(zhǔn)則》不進(jìn)行逐字逐句的學(xué)習(xí)，就不會(huì)了解哪些事情不能做，哪些地方不能去，就很可能會(huì)誤入岐途。因此，每位黨員干部必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，原原本本學(xué)，要把《準(zhǔn)則》中規(guī)定的“52個(gè)不準(zhǔn)”學(xué)深學(xué)透、記住記牢，全面、透徹、深入地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想防線。
三、把學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》落到實(shí)處
《廉政準(zhǔn)則》能否貫徹落實(shí)到位，首先重在執(zhí)行。《廉政準(zhǔn)則》中的“52個(gè)不準(zhǔn)”非常具有可操作性，為執(zhí)紀(jì)者查處腐敗行為提供了及時(shí)、有力的法規(guī)依據(jù)?？梢赃@樣說，《廉政準(zhǔn)則》的頒布，為各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加上了一道緊箍，但如果沒有唐僧去念緊箍咒，孫悟空頭上的緊箍就會(huì)成為一個(gè)裝飾品，他也就不會(huì)頭痛難耐，規(guī)范自己的行為了。其次貴在帶頭?！读?zhǔn)則》對(duì)每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，既是政治上的“提醒”、思想上的“把關(guān)”、行為上的“禁戒”，也是為官、做人的“預(yù)防針”、“催醒劑”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須將《廉政準(zhǔn)則》運(yùn)用于實(shí)踐，在工作、生活和社會(huì)交往中自覺踐行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，以身作則，做好表率，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率。模范遵守黨紀(jì)國法、清正廉潔、忠于職守，始終保持職務(wù)行為廉潔性，做一名讓黨放心、讓人民滿意的廉潔公務(wù)員。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十五
工程是現(xiàn)代化社會(huì)不可或缺的一部分，它們可以改變社會(huì)發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源，其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中，不斷地感悟和思考。慢慢地，我開始了解什么是真正的工程，也體會(huì)到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會(huì)、感受，是我長久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。
第二段：工程的特點(diǎn)
工程不僅僅是一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實(shí)際上，工程的特點(diǎn)就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力，又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素，同時(shí)也要細(xì)心、耐心地處理每個(gè)小細(xì)節(jié)。
第三段：工程中的困難和挑戰(zhàn)
工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個(gè)，特別是在高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境下，各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長江水電站，頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們，在面對(duì)巨大工程困難和挑戰(zhàn)時(shí)，依然應(yīng)對(duì)自如。從這個(gè)角度來看，工程是一個(gè)高度危險(xiǎn)的領(lǐng)域，如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，就很難從中獲勝。
第四段：有關(guān)工程的思考
每個(gè)人的工程經(jīng)驗(yàn)都不同，不同的思維方式和處理方式在很大程度上會(huì)影響自己的思維和態(tài)度，這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個(gè)偉大的行業(yè)，無論是作為業(yè)余愛好，還是為了自己的職業(yè)，人們都應(yīng)該對(duì)工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會(huì)發(fā)展成果。
第五段：未來展望
在我的工程經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識(shí)和技能，不斷地進(jìn)步和提高自己，在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實(shí)踐，我相信自己有能力在未來幫助社會(huì)走得更遠(yuǎn)、走得更好。
學(xué)習(xí)工程法規(guī)的心得體會(huì)和感想篇十六
今年以來，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數(shù)量均雙升，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點(diǎn)，那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的.。學(xué)法、懂法、守法，時(shí)刻繃緊風(fēng)險(xiǎn)這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會(huì)迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對(duì)于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對(duì)職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學(xué)習(xí)，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：
一是誠信，人無信不立。不僅對(duì)客戶、對(duì)經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對(duì)同事，對(duì)監(jiān)管部門，誠信是最基本的準(zhǔn)則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。
二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)客戶資金安全負(fù)責(zé)，對(duì)銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對(duì)國家，對(duì)人民負(fù)責(zé)。
三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)則。時(shí)刻謹(jǐn)記誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護(hù)商業(yè)秘密與客戶隱私等準(zhǔn)則。對(duì)客戶，除了利用自身業(yè)務(wù)技能為其準(zhǔn)確高效的辦理業(yè)務(wù)外，履行客戶盡職調(diào)查義務(wù)，同時(shí)妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時(shí)，不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實(shí)到日常工作每一個(gè)細(xì)節(jié)。
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念：感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì)，感謝客戶與我結(jié)緣，讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì)，使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)；同時(shí)，也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù)，才能樹立以客戶為中心的服務(wù)宗旨，才能真正做到用心為客戶服務(wù)，才能真正地服好務(wù)。