科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的一種基本方法，我們需要從科學(xué)角度來(lái)分析問(wèn)題。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文，快來(lái)看看吧！
三毛流浪記親子閱讀心得篇一
今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，看了幾頁(yè)我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報(bào)紙當(dāng)被子，把送垃圾的板車(chē)當(dāng)成床，生活是多么地艱苦?。】墒钱?dāng)他撿到錢(qián)包時(shí)，還主動(dòng)還給失主，失主感激地送錢(qián)給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀(jì)的他不得不去拉黃包車(chē)、擦皮鞋、賣(mài)報(bào)紙、到印刷社打工、賣(mài)雜?！幪幨艿絼e人的欺負(fù)、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深感動(dòng)。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子?？墒牵?dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他毫不猶豫地把僅有的一個(gè)餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良??！
遇到這么多困難，三毛都沒(méi)有被打敗，看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢地面對(duì)。與舊社會(huì)的三毛相比，我的生活是多么幸福??！我擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。在這愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，我更要好好珍惜生活，向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的、快樂(lè)的、積極向上的好孩子！
三毛流浪記親子閱讀心得篇二
在這個(gè)11月，我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事，淚中有笑，有社會(huì)的冷酷無(wú)情，但也有人性的溫暖、同情和愛(ài)。
三毛是一個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他孤苦伶仃，身上沒(méi)有錢(qián)，處處被富人嫌棄。他看見(jiàn)別人在賣(mài)兒賣(mài)女，心想;“我把自己賣(mài)了，就可以有錢(qián)了。”可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)三毛。三毛看見(jiàn)櫥窗里各種各樣的洋娃娃，賣(mài)得比自己都貴!有錢(qián)人家的孩子不愿意上學(xué)，三毛想上都沒(méi)得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會(huì)的不公平，我很憤怒，有錢(qián)人家天天大魚(yú)大肉，可三毛卻只能饑不擇食。
我很同情三毛，堅(jiān)強(qiáng)的他能夠承受住社會(huì)的打擊，頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。換個(gè)角度想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂(lè)，至少我們每餐可以吃飽。
《三毛流浪記》是一本有愛(ài)的書(shū)，又是一本“悲劇”書(shū)，《三毛流浪記》讓我懂得了今天的幸福與快樂(lè)的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無(wú)娘無(wú)爹，而我們卻住在對(duì)于流浪者來(lái)說(shuō)的“豪華別墅”里，有媽媽疼，又有爸爸愛(ài)，多好!
回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷，是不是笑中帶淚?我想：“如果當(dāng)年打破這社會(huì)的不公平，三毛這群流浪者就可以被某個(gè)家庭收留，過(guò)上幸福的生活了?！?BR> 三毛流浪記親子閱讀心得篇三
前幾天，我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是三毛生下來(lái)就是個(gè)孤兒，他看見(jiàn)小狗、小雞和小鳥(niǎo)都有自己的爸爸媽媽?zhuān)勺约簺](méi)有，他非常傷心。有一天，一個(gè)漁夫看見(jiàn)了三毛，很同情他的遭遇，收養(yǎng)了他?？墒怯幸惶欤瘎“l(fā)生了，日本人殺害了那個(gè)漁夫，三毛慌忙逃到岸上，無(wú)奈之下，只好自食其力去找工作。
讀完這本書(shū)我深深的體會(huì)到?jīng)]有爸爸媽媽的孩子是多么的可憐啊!可是三毛，依然是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和正直，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)!
我喜歡這樣的三毛。
三毛流浪記親子閱讀心得篇四
暑假里我在家里看了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。三毛從小生活的很可憐，但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個(gè)可憐的孤兒。他獨(dú)自一個(gè)人在舊上海流浪，沒(méi)有人給他做飯，沒(méi)有人給他買(mǎi)衣服，沒(méi)有人給他交學(xué)費(fèi)讓他上學(xué)，沒(méi)有人對(duì)他噓寒問(wèn)暖，而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯，我有親人給我買(mǎi)舒服的衣服，我有爸爸媽媽給我交學(xué)費(fèi)上學(xué)，我有親人對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么幸福的.孩子，可是有時(shí)候我卻總向爸爸媽媽抱怨，不想干這個(gè)，不想吃那個(gè)，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí)，懂得滿(mǎn)足。
雖然三毛的生活很困苦，但是他卻很樂(lè)觀。他為了謀生干過(guò)雜耍、印刷工、報(bào)童，即使很辛苦但是他總會(huì)非常的努力。而我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄?，F(xiàn)在對(duì)比三毛，我覺(jué)得我的困難都是小case。我以后也會(huì)像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。他會(huì)把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍，他會(huì)把自己的飯給挨餓的老爺爺，他會(huì)勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。
三毛流浪記親子閱讀心得篇五
《三毛流浪記》是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的漫畫(huà)名作，出版于20_年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著，只有與他命運(yùn)相同的'流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
今天我看了《三毛流浪記》。
故事講的是普通人家的小孩三毛本來(lái)有幸福的童年，然而戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成為了孤兒，連黃狗、烏鴉都欺負(fù)他?？蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住?？珊镁安婚L(zhǎng)，壞人搶走了他們的魚(yú)，匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開(kāi)始了流浪的生活。
在書(shū)中，三毛孤苦伶仃，過(guò)著饑寒交迫的日子：垃圾桶當(dāng)床，報(bào)紙為被，太陽(yáng)和月亮，是可望而不可即的爸爸和媽媽?？墒牵谶@樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛，卻有著許多美好的品質(zhì)。比如說(shuō)：見(jiàn)義勇為。有一次，一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里，三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他;看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起，還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。還比如：拾金不昧。撿到一位老教授的錢(qián)包，就追上去還給他。失主感動(dòng)，取出鈔票答謝三毛，然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。
可憐的三毛因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人，而流浪，還有很多家庭也因此而妻離子散。今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，不少地區(qū)卻仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”?，F(xiàn)在的和平來(lái)之不易，我們要呼吁世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不能讓更多的“三毛”們無(wú)家可歸，無(wú)書(shū)可讀，為能否平安見(jiàn)到第二天的朝陽(yáng)而心驚膽戰(zhàn)。
“生命不是永遠(yuǎn)都快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，在快樂(lè)中，我們要感謝生命;在痛苦中，我們也要感謝生命。因?yàn)榭鞓?lè)固然興奮，痛苦又何嘗不是一種美麗呢?”冰心說(shuō)得對(duì)，生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè)的，也不是永遠(yuǎn)痛苦的。所以我們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜流淌著的每一分每一秒，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
三毛流浪記親子閱讀心得篇六
在暑假期間，我讀了許多書(shū)，有作文、有名著、有小說(shuō)，其中讓我最?lèi)?ài)不釋手的一本書(shū)就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我，讓我看見(jiàn)了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書(shū)的主人公。三毛——一個(gè)出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫(huà)形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無(wú)依的困境下堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，三毛已經(jīng)這樣貧困，難道就不感到難過(guò)嗎?就不想去死嗎?讀完整本書(shū)后我才明白：對(duì)，三毛是十分難過(guò)，但是我認(rèn)為三毛肯定覺(jué)得生活是可貴的，每一個(gè)人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個(gè)人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的話，那他們的.一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些愛(ài)、少一些貧困、少一些黑暗。
三毛流浪記親子閱讀心得篇七
最近，工作之余去了趟書(shū)店，給女兒買(mǎi)了本《三毛流浪記》，還跟孩子說(shuō)這本書(shū)可好看了，孩子高興極了，整天抱著書(shū)看來(lái)看去。昨天孩子出去玩了，我閑來(lái)無(wú)事就拿起書(shū)看看，以前雖然聽(tīng)過(guò)書(shū)名，知道這本書(shū)很出名，但一直沒(méi)有看過(guò)。沒(méi)想到看起來(lái)竟一發(fā)不可收拾，足足看完了才停下來(lái)。
《三毛流浪記》這本書(shū)用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個(gè)孩子，無(wú)父無(wú)母，無(wú)依無(wú)靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒(méi)有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè)，也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命，而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守，這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個(gè)不是被家人捧在手心里，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó)，再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑?，有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境，是啊，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供最優(yōu)渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書(shū)，我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時(shí)節(jié)，在報(bào)紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大為吃驚，高考只是孩子人生中的一個(gè)坎，是眾多道路中的'一條，跨不過(guò)可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，為什么要走上一條絕路呢？哎，這種對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的輕視讓人惋惜，現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了，但是內(nèi)心還是很脆弱的，還是很缺乏面對(duì)困難、挫折的勇氣，我希望家長(zhǎng)能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類(lèi)主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅(jiān)韌執(zhí)著的書(shū)，在對(duì)待孩子的時(shí)候，不要只執(zhí)著于對(duì)成績(jī)的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。
三毛流浪記親子閱讀心得篇八
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當(dāng)我們和親愛(ài)的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢(qián)要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字，全是圖畫(huà)，但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà)，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧，要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是，他是一個(gè)非?？蓯?ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!
看了這本畫(huà)冊(cè)，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì)，更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加美好。
三毛流浪記親子閱讀心得篇九
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)，可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)一個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是一個(gè)孤兒，他在上海被兩戶(hù)人收養(yǎng)過(guò)，一家因?yàn)榛馂?zāi)沒(méi)了家，另一家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄，出獄后那戶(hù)人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過(guò)印刷工，還在街頭賣(mài)過(guò)藝。
因此，三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難，接受過(guò)各種人的訓(xùn)斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?，?jiàn)義勇為，機(jī)智勇敢，富有童趣。
看完這一本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑，有舊社會(huì)的冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調(diào)皮，這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十
這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了好多本課外書(shū)，其中我最喜歡的就是張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝妨恕?BR> 三毛是一個(gè)流浪兒，整天在街上乞討，沒(méi)有爸爸媽媽疼愛(ài)，沒(méi)有衣服穿，睡覺(jué)也是在大街上睡，用報(bào)紙當(dāng)棉被，只能每天靠討飯來(lái)維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不光是餓肚子，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很羨慕。想想自己的遭遇和處境又是深深的傷心。一到了晚上，他又要到處尋找自己能夠睡覺(jué)的地方，實(shí)在找不到，就睡在一個(gè)屋檐底下湊合一夜，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風(fēng)吹，無(wú)奈下，流下了他的眼淚。只要他睡著了，夢(mèng)里總是會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影，他看見(jiàn)媽媽正要帶著他過(guò)上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來(lái)，一醒來(lái)，媽媽卻不見(jiàn)了，原來(lái)是從屋檐上滴下來(lái)的雨點(diǎn)，他一次又一次地失望了。他多么渴望有自己的親人來(lái)呵護(hù)他，安慰他！每天，當(dāng)他看見(jiàn)其他小朋友都在教室里讀著書(shū)，學(xué)著知識(shí)，都會(huì)想，要是他也能夠讀書(shū)，那該多好啊！看到這，我的眼淚不知不覺(jué)的就流下來(lái)了，三毛實(shí)在太可憐了。想想他，再想想自己，覺(jué)得溫暖、幸福多了。
三毛雖然很可憐，但他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他總會(huì)伸出援助之手。他毫不猶豫地把摘花不小心掉到河里的小朋友救了上來(lái)。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到?jīng)]有衣服穿的小孩子，他還是把自己的僅有的衣服脫下來(lái)給他穿上，看到這里我非常的感動(dòng)！這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。想想自己真是太幸福了，有各種各樣的零食，有漂亮暖和的衣服，還有好多好多的玩具和圖書(shū)。我真想把這些都送給三毛啊，也讓他過(guò)上溫暖幸福的生活！
讀完《三毛流浪記》以后，讓我知道今天生活的`幸福，我一定要好好珍惜！我擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我真的要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛身上堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、善良、永不放棄的精神！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
三毛流浪記親子閱讀心得篇十一
《三毛流浪記》是一本經(jīng)典的兒童漫畫(huà)書(shū)，它是張樂(lè)平爺爺在一九三五年創(chuàng)作出來(lái)的，是一本經(jīng)久不衰的好書(shū)，我的媽媽讀過(guò)，我的姥姥也讀過(guò)，快八十年過(guò)去了，我又讀了它。它展現(xiàn)給我另一個(gè)世界，一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的世界。它讓我了解了一個(gè)過(guò)去的時(shí)代，在那個(gè)社會(huì)里，有無(wú)數(shù)的孩子們凄苦無(wú)依，流落街頭。還反映出當(dāng)時(shí)的貧富差距很大，富人能夠過(guò)著奢華的生活，而窮人卻露宿街頭，用那血與淚，去拼出一個(gè)卑微的存活?？粗鞘萑绮袢跣〉纳眢w，受盡富人與惡人的白眼與欺凌，還能堅(jiān)持自我的信念，不做壞事，雖然也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但那只是為了讓自我活下去，不被餓死。這個(gè)僅有三根頭發(fā)，有個(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)，又富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的三毛，讓我從內(nèi)心深處由衷地有了一種敬佩感。
從《三毛流浪記》到《三毛從軍記》其中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無(wú)情，但也有同情的時(shí)候。每當(dāng)我看到三毛被人欺負(fù)后想念自我的媽媽而哭泣，每當(dāng)我看到三毛只能看著富人們吃看的喝辣的，自我卻饑寒交迫又無(wú)處容身，每當(dāng)我看到三毛渴望自我有個(gè)家時(shí)，都會(huì)讓我潸然淚下，有一種想把三毛接到自我家，把他當(dāng)成我的哥哥，讓三毛也能有家，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)軌蚝臀乙积R去上學(xué)，能夠吃得飽穿得暖，和我一齊長(zhǎng)大。我們想想，此刻的我們多么幸福，可我們卻還不滿(mǎn)足，常常抱怨作業(yè)太多，也不好好吃飯，還和爸爸媽媽鬧脾氣，我覺(jué)得自我真的不應(yīng)當(dāng)。
三毛為什么沒(méi)有家為什么是孤兒是日本鬼子侵略了中國(guó)，殺死了三毛的媽媽和親人，爸爸也失蹤了，日本鬼子竟然還占領(lǐng)了三毛的家園!所以，三毛想到了去參軍為家人報(bào)仇，然后搶回家園，不再流浪。這讓我明白了國(guó)家強(qiáng)大了人民才能有安定的日子，就像此刻的中國(guó)一樣，沒(méi)人再敢輕言侵略，還有釣魚(yú)島事件，我們表現(xiàn)得異常強(qiáng)悍，不讓別人欺負(fù)我們，國(guó)家保護(hù)他的人民，保衛(wèi)人民的領(lǐng)土，人民擁護(hù)國(guó)家，讓人感覺(jué)到“有國(guó)才有家，國(guó)富才民強(qiáng)”。
此刻，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)保護(hù)我的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的權(quán)利，不再讓三毛的杯具在人間重演。
我相信，未來(lái)的世界會(huì)和平友愛(ài)，到處充滿(mǎn)著陽(yáng)光與歡笑。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十二
星期天，我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，被一本書(shū)的封面吸引了，那是一個(gè)頭上有個(gè)大包，氣呼呼的小男孩，書(shū)名叫《三毛流浪記》，于是我把它買(mǎi)了回家。
三毛是個(gè)生活在舊上海的孩子，他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有家，過(guò)著到處流浪的日子。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，衣不蔽體，骨瘦如柴，連頭發(fā)也只有三根。三毛為了養(yǎng)活自己，小小年紀(jì)就要去干活兒，還經(jīng)常被壞人欺負(fù)，遭人白眼。但是三毛善良正直，寧愿挨餓也不肯當(dāng)小偷做壞事，還經(jīng)常幫助別人。
我記憶最深刻的就是書(shū)里寫(xiě)到三毛餓得去吃貼廣告用的漿糊和樹(shù)皮，晚上睡在臭烘烘的垃圾車(chē)?yán)铮炀陀闷坡榇谏砩袭?dāng)被子。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象那樣的生活!想到我自己可以每天高高興興地去學(xué)校，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，回到家有熱乎乎的飯菜，有暖烘烘的被窩，還有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的家人，和三毛的悲慘生活相比，我平時(shí)考試沒(méi)得a會(huì)被媽媽批評(píng)，雙休日不能光想著玩兒還得去上補(bǔ)習(xí)班，這些我曾經(jīng)在心里偷偷抱怨的事情，根本不算什么煩惱!
我希望每個(gè)孩子都能過(guò)上幸福的生活，能有溫暖的家，能去上學(xué)有書(shū)讀，不要再有三毛那樣可憐的人了。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十三
今年暑假，我讀了張樂(lè)平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過(guò)著四處流浪的生活。/他為了活下來(lái)，賣(mài)過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，還到街頭賣(mài)過(guò)藝。
三毛是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能去主動(dòng)幫助別人解決困難。有一次，三毛看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見(jiàn)老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要主動(dòng)幫助別人，我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十四
《三毛流浪記》的作者是：平民畫(huà)家張樂(lè)平爺爺，也稱(chēng)“三毛之父”。張樂(lè)平爺爺看起來(lái)慈眉善目，很喜愛(ài)三毛?！度骼擞洝防镉泻芏嗥」适拢抑v的都是三毛流浪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整天受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的，還天天被別人欺負(fù)，既要干苦力活，又要挨打，真是可憐，悲慘不已啊!再看看我們：整天吃好的、住好的、玩好的，可是三毛被他師父又打又罵的，過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)都得被捆起來(lái)給給那些有錢(qián)人的孩子看。
我感覺(jué)三毛是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、懷著一顆金子般的心的小孩子，從不吵不鬧，我們要向他這種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)習(xí)!
《三毛流浪記》真好看，像三毛這樣的小孩子將來(lái)肯定能做大事!
三毛流浪記親子閱讀心得篇十五
我們懷著好奇心，瞪大眼睛東張西望，黑白兩色浮現(xiàn)在眼前，慢慢變?yōu)椴噬?937年，一個(gè)無(wú)父無(wú)母的流浪兒——三毛，每天只求有飯吃，有衣穿的他，加入了能完成他愿望的軍隊(duì)。他在軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)搞笑有趣的舉動(dòng)，真是讓人捧腹大笑!他在這艱難的經(jīng)歷中憑著自己的聰明機(jī)智，俘虜敵人，之后來(lái)到師部。他吃著苦，為高級(jí)官員服務(wù)。最終，他卻回到了原部隊(duì)當(dāng)小兵。
三毛一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，只求吃穿的小伙子，在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難，他慢慢明白我們的家園正不知不覺(jué)陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個(gè)大英雄為榜樣，為信念，用自己的聰明、機(jī)智打了一次次勝仗。正因如此他被調(diào)到師部，可是，在那里他慢慢知道，他們?nèi)际切“褢?，小人物，就算他們死了，也沒(méi)有人會(huì)關(guān)心他們。
這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤!日本人一邊邀請(qǐng)貴客一邊侵略中國(guó)。多個(gè)國(guó)家歡聚一堂(包括中國(guó))，日本人拿出一塊中國(guó)地圖蛋糕，讓那些國(guó)家代表吃，這可是對(duì)中國(guó)的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是，中國(guó)代表竟?fàn)幏謯Z秒搶著吃!他們不顧國(guó)家安危，還在日本的地盤(pán)上說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是“士可忍，孰不可忍”呀!
三毛，一個(gè)平凡的小人物，卻默默保家衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)持不懈著。我們也應(yīng)向三毛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為國(guó)家盡自己的一份力量。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十六
“我們要愛(ài)護(hù)、培植、尊敬兒童!”“兒童節(jié)是屬于兒童的!”這些謊言在人們說(shuō)出的時(shí)候，難道沒(méi)有把三毛和在街邊流浪，無(wú)家可歸的兒童當(dāng)做應(yīng)該愛(ài)護(hù)、培植、尊敬的眾多流浪兒童嗎?雖然是在四十年前，但由此可見(jiàn)，僅僅四十年，三毛所在的中國(guó)社會(huì)竟如此冷酷無(wú)情。從三毛的身上，我們能看見(jiàn)對(duì)社會(huì)的諷刺、對(duì)流浪兒童的不公、對(duì)政府的抗議、和與命運(yùn)的訴說(shuō)。
因?yàn)樨毟F、流浪、乞討，才被那些富人、警察等這個(gè)陰暗社會(huì)上層的人所嫌棄。他有過(guò)數(shù)不盡的的打工、挨打、挨餓、挨罵的經(jīng)歷。去印刷店打工，三毛需要反復(fù)的做這幾件事：做飯、看孩子、洗衣服、掃地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃飯時(shí)，三毛只能看著，一口都吃不上。
即使是現(xiàn)在，街邊也有許多無(wú)爹無(wú)娘、三餐無(wú)繼、宿天露地的流浪兒童。《三毛流浪記》深刻的反映了中國(guó)兒童的凄慘悲苦、無(wú)依無(wú)靠。他(她)們還僅僅只是一些孩子啊!有錢(qián)人家吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，連狗都穿上了衣服;樹(shù)都穿上了御寒的稻草。而那些在街邊流浪的孩子呢?他(她)們連三餐都成問(wèn)題，衣服就更別提了。
當(dāng)今社會(huì)居然有這么多流浪的孩子，有錢(qián)、富貴人家可能對(duì)他(她)們不屑一顧，感受不到他(她)們的痛苦。但作為一名正直、善良的中國(guó)公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不嫌棄、不厭惡他(她)們，友好地對(duì)待他(她)們。即使是手頭沒(méi)有零錢(qián)，對(duì)他(她)們說(shuō)一些善良的話語(yǔ)，也是一種施，叫“愛(ài)語(yǔ)施”。
既然有這么多連住處、父母都沒(méi)有的人，相比起來(lái)，我們的生活是這么美好、舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他(她)們。所以，在你抱怨生活不如意的時(shí)候，想做一些讓老師、父母難過(guò)的、傷心的事情時(shí)，請(qǐng)你想一想：世界上還有很多比我環(huán)境差、受到的挫折更有沖擊力的人，可他(她)們還在堅(jiān)強(qiáng)的活下去，為生活而加倍努力著，心里充滿(mǎn)了希望。
不要糟蹋美好的人生，讓書(shū)籍來(lái)幫助你，在里面尋找安慰，讓你安然度過(guò)挫折，讓你的意志力經(jīng)過(guò)打磨之后變得更強(qiáng)。
三毛流浪記親子閱讀心得篇一
今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》，看了幾頁(yè)我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報(bào)紙當(dāng)被子，把送垃圾的板車(chē)當(dāng)成床，生活是多么地艱苦?。】墒钱?dāng)他撿到錢(qián)包時(shí)，還主動(dòng)還給失主，失主感激地送錢(qián)給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀(jì)的他不得不去拉黃包車(chē)、擦皮鞋、賣(mài)報(bào)紙、到印刷社打工、賣(mài)雜?！幪幨艿絼e人的欺負(fù)、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深感動(dòng)。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子?？墒牵?dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他毫不猶豫地把僅有的一個(gè)餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良??！
遇到這么多困難，三毛都沒(méi)有被打敗，看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢地面對(duì)。與舊社會(huì)的三毛相比，我的生活是多么幸福??！我擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。在這愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，我更要好好珍惜生活，向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的、快樂(lè)的、積極向上的好孩子！
三毛流浪記親子閱讀心得篇二
在這個(gè)11月，我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事，淚中有笑，有社會(huì)的冷酷無(wú)情，但也有人性的溫暖、同情和愛(ài)。
三毛是一個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他孤苦伶仃，身上沒(méi)有錢(qián)，處處被富人嫌棄。他看見(jiàn)別人在賣(mài)兒賣(mài)女，心想;“我把自己賣(mài)了，就可以有錢(qián)了。”可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)三毛。三毛看見(jiàn)櫥窗里各種各樣的洋娃娃，賣(mài)得比自己都貴!有錢(qián)人家的孩子不愿意上學(xué)，三毛想上都沒(méi)得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會(huì)的不公平，我很憤怒，有錢(qián)人家天天大魚(yú)大肉，可三毛卻只能饑不擇食。
我很同情三毛，堅(jiān)強(qiáng)的他能夠承受住社會(huì)的打擊，頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。換個(gè)角度想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂(lè)，至少我們每餐可以吃飽。
《三毛流浪記》是一本有愛(ài)的書(shū)，又是一本“悲劇”書(shū)，《三毛流浪記》讓我懂得了今天的幸福與快樂(lè)的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無(wú)娘無(wú)爹，而我們卻住在對(duì)于流浪者來(lái)說(shuō)的“豪華別墅”里，有媽媽疼，又有爸爸愛(ài)，多好!
回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷，是不是笑中帶淚?我想：“如果當(dāng)年打破這社會(huì)的不公平，三毛這群流浪者就可以被某個(gè)家庭收留，過(guò)上幸福的生活了?！?BR> 三毛流浪記親子閱讀心得篇三
前幾天，我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是三毛生下來(lái)就是個(gè)孤兒，他看見(jiàn)小狗、小雞和小鳥(niǎo)都有自己的爸爸媽媽?zhuān)勺约簺](méi)有，他非常傷心。有一天，一個(gè)漁夫看見(jiàn)了三毛，很同情他的遭遇，收養(yǎng)了他?？墒怯幸惶欤瘎“l(fā)生了，日本人殺害了那個(gè)漁夫，三毛慌忙逃到岸上，無(wú)奈之下，只好自食其力去找工作。
讀完這本書(shū)我深深的體會(huì)到?jīng)]有爸爸媽媽的孩子是多么的可憐啊!可是三毛，依然是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和正直，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)!
我喜歡這樣的三毛。
三毛流浪記親子閱讀心得篇四
暑假里我在家里看了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。三毛從小生活的很可憐，但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個(gè)可憐的孤兒。他獨(dú)自一個(gè)人在舊上海流浪，沒(méi)有人給他做飯，沒(méi)有人給他買(mǎi)衣服，沒(méi)有人給他交學(xué)費(fèi)讓他上學(xué)，沒(méi)有人對(duì)他噓寒問(wèn)暖，而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯，我有親人給我買(mǎi)舒服的衣服，我有爸爸媽媽給我交學(xué)費(fèi)上學(xué)，我有親人對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)多么幸福的.孩子，可是有時(shí)候我卻總向爸爸媽媽抱怨，不想干這個(gè)，不想吃那個(gè)，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí)，懂得滿(mǎn)足。
雖然三毛的生活很困苦，但是他卻很樂(lè)觀。他為了謀生干過(guò)雜耍、印刷工、報(bào)童，即使很辛苦但是他總會(huì)非常的努力。而我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄?，F(xiàn)在對(duì)比三毛，我覺(jué)得我的困難都是小case。我以后也會(huì)像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。他會(huì)把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍，他會(huì)把自己的飯給挨餓的老爺爺，他會(huì)勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。
三毛流浪記親子閱讀心得篇五
《三毛流浪記》是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的漫畫(huà)名作，出版于20_年6月。講述了孤兒三毛的辛酸遭遇，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著，只有與他命運(yùn)相同的'流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
今天我看了《三毛流浪記》。
故事講的是普通人家的小孩三毛本來(lái)有幸福的童年，然而戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成為了孤兒，連黃狗、烏鴉都欺負(fù)他?？蓱z的三毛被漁民老伯帶回家住?？珊镁安婚L(zhǎng)，壞人搶走了他們的魚(yú)，匪徒又用槍殺死了老伯。三毛又開(kāi)始了流浪的生活。
在書(shū)中，三毛孤苦伶仃，過(guò)著饑寒交迫的日子：垃圾桶當(dāng)床，報(bào)紙為被，太陽(yáng)和月亮，是可望而不可即的爸爸和媽媽?？墒牵谶@樣艱苦環(huán)境中流浪的三毛，卻有著許多美好的品質(zhì)。比如說(shuō)：見(jiàn)義勇為。有一次，一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里，三毛不假思索就跳進(jìn)河里去救他;看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起，還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。還比如：拾金不昧。撿到一位老教授的錢(qián)包，就追上去還給他。失主感動(dòng)，取出鈔票答謝三毛，然而他卻婉言謝絕了。這些人性的閃光點(diǎn)，都值得我們學(xué)習(xí)。
可憐的三毛因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人，而流浪，還有很多家庭也因此而妻離子散。今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但是，不少地區(qū)卻仍彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”?，F(xiàn)在的和平來(lái)之不易，我們要呼吁世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不能讓更多的“三毛”們無(wú)家可歸，無(wú)書(shū)可讀，為能否平安見(jiàn)到第二天的朝陽(yáng)而心驚膽戰(zhàn)。
“生命不是永遠(yuǎn)都快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，在快樂(lè)中，我們要感謝生命;在痛苦中，我們也要感謝生命。因?yàn)榭鞓?lè)固然興奮，痛苦又何嘗不是一種美麗呢?”冰心說(shuō)得對(duì)，生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè)的，也不是永遠(yuǎn)痛苦的。所以我們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜流淌著的每一分每一秒，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
三毛流浪記親子閱讀心得篇六
在暑假期間，我讀了許多書(shū)，有作文、有名著、有小說(shuō)，其中讓我最?lèi)?ài)不釋手的一本書(shū)就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我，讓我看見(jiàn)了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書(shū)的主人公。三毛——一個(gè)出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫(huà)形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無(wú)依的困境下堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，三毛已經(jīng)這樣貧困，難道就不感到難過(guò)嗎?就不想去死嗎?讀完整本書(shū)后我才明白：對(duì)，三毛是十分難過(guò)，但是我認(rèn)為三毛肯定覺(jué)得生活是可貴的，每一個(gè)人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個(gè)人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的話，那他們的.一生都是成功的，那世界就多一些和平、多一些愛(ài)、少一些貧困、少一些黑暗。
三毛流浪記親子閱讀心得篇七
最近，工作之余去了趟書(shū)店，給女兒買(mǎi)了本《三毛流浪記》，還跟孩子說(shuō)這本書(shū)可好看了，孩子高興極了，整天抱著書(shū)看來(lái)看去。昨天孩子出去玩了，我閑來(lái)無(wú)事就拿起書(shū)看看，以前雖然聽(tīng)過(guò)書(shū)名，知道這本書(shū)很出名，但一直沒(méi)有看過(guò)。沒(méi)想到看起來(lái)竟一發(fā)不可收拾，足足看完了才停下來(lái)。
《三毛流浪記》這本書(shū)用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個(gè)舊社會(huì)孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個(gè)孩子，無(wú)父無(wú)母，無(wú)依無(wú)靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒(méi)有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來(lái)?yè)Q得一時(shí)的安樂(lè)，也從沒(méi)有想過(guò)結(jié)束生命，而是始終堅(jiān)守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對(duì)美好品質(zhì)的堅(jiān)守，這份對(duì)生命的頑強(qiáng)執(zhí)著讓我感動(dòng)。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個(gè)不是被家人捧在手心里，哪個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一方面固然是因?yàn)楝F(xiàn)在是新中國(guó)，再無(wú)舊社會(huì)的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因?yàn)榧彝サ脑?，有哪個(gè)父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個(gè)父母不想給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的生活環(huán)境，是啊，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說(shuō)給孩子提供最優(yōu)渥的生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書(shū)，我覺(jué)得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強(qiáng)對(duì)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無(wú)論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時(shí)節(jié)，在報(bào)紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大為吃驚，高考只是孩子人生中的一個(gè)坎，是眾多道路中的'一條，跨不過(guò)可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，為什么要走上一條絕路呢？哎，這種對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的輕視讓人惋惜，現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了，但是內(nèi)心還是很脆弱的，還是很缺乏面對(duì)困難、挫折的勇氣，我希望家長(zhǎng)能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類(lèi)主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅(jiān)韌執(zhí)著的書(shū)，在對(duì)待孩子的時(shí)候，不要只執(zhí)著于對(duì)成績(jī)的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，做一個(gè)勇敢、善良的好孩子。
三毛流浪記親子閱讀心得篇八
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當(dāng)我們和親愛(ài)的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢(qián)要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字，全是圖畫(huà)，但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà)，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他們的父母去哪里了?我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧，要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是，他是一個(gè)非?？蓯?ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!
看了這本畫(huà)冊(cè)，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì)，更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加美好。
三毛流浪記親子閱讀心得篇九
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)，可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎?我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)一個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是一個(gè)孤兒，他在上海被兩戶(hù)人收養(yǎng)過(guò)，一家因?yàn)榛馂?zāi)沒(méi)了家，另一家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄，出獄后那戶(hù)人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過(guò)印刷工，還在街頭賣(mài)過(guò)藝。
因此，三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難，接受過(guò)各種人的訓(xùn)斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏?，?jiàn)義勇為，機(jī)智勇敢，富有童趣。
看完這一本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑，有舊社會(huì)的冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調(diào)皮，這都是錯(cuò)誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十
這個(gè)寒假媽媽給我買(mǎi)了好多本課外書(shū)，其中我最喜歡的就是張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝妨恕?BR> 三毛是一個(gè)流浪兒，整天在街上乞討，沒(méi)有爸爸媽媽疼愛(ài)，沒(méi)有衣服穿，睡覺(jué)也是在大街上睡，用報(bào)紙當(dāng)棉被，只能每天靠討飯來(lái)維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不光是餓肚子，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很羨慕。想想自己的遭遇和處境又是深深的傷心。一到了晚上，他又要到處尋找自己能夠睡覺(jué)的地方，實(shí)在找不到，就睡在一個(gè)屋檐底下湊合一夜，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋雨，又被風(fēng)吹，無(wú)奈下，流下了他的眼淚。只要他睡著了，夢(mèng)里總是會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影，他看見(jiàn)媽媽正要帶著他過(guò)上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來(lái)，一醒來(lái)，媽媽卻不見(jiàn)了，原來(lái)是從屋檐上滴下來(lái)的雨點(diǎn)，他一次又一次地失望了。他多么渴望有自己的親人來(lái)呵護(hù)他，安慰他！每天，當(dāng)他看見(jiàn)其他小朋友都在教室里讀著書(shū)，學(xué)著知識(shí)，都會(huì)想，要是他也能夠讀書(shū)，那該多好啊！看到這，我的眼淚不知不覺(jué)的就流下來(lái)了，三毛實(shí)在太可憐了。想想他，再想想自己，覺(jué)得溫暖、幸福多了。
三毛雖然很可憐，但他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他總會(huì)伸出援助之手。他毫不猶豫地把摘花不小心掉到河里的小朋友救了上來(lái)。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。他自己都穿不暖但是遇到?jīng)]有衣服穿的小孩子，他還是把自己的僅有的衣服脫下來(lái)給他穿上，看到這里我非常的感動(dòng)！這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。想想自己真是太幸福了，有各種各樣的零食，有漂亮暖和的衣服，還有好多好多的玩具和圖書(shū)。我真想把這些都送給三毛啊，也讓他過(guò)上溫暖幸福的生活！
讀完《三毛流浪記》以后，讓我知道今天生活的`幸福，我一定要好好珍惜！我擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我真的要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛身上堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、善良、永不放棄的精神！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
三毛流浪記親子閱讀心得篇十一
《三毛流浪記》是一本經(jīng)典的兒童漫畫(huà)書(shū)，它是張樂(lè)平爺爺在一九三五年創(chuàng)作出來(lái)的，是一本經(jīng)久不衰的好書(shū)，我的媽媽讀過(guò)，我的姥姥也讀過(guò)，快八十年過(guò)去了，我又讀了它。它展現(xiàn)給我另一個(gè)世界，一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的世界。它讓我了解了一個(gè)過(guò)去的時(shí)代，在那個(gè)社會(huì)里，有無(wú)數(shù)的孩子們凄苦無(wú)依，流落街頭。還反映出當(dāng)時(shí)的貧富差距很大，富人能夠過(guò)著奢華的生活，而窮人卻露宿街頭，用那血與淚，去拼出一個(gè)卑微的存活?？粗鞘萑绮袢跣〉纳眢w，受盡富人與惡人的白眼與欺凌，還能堅(jiān)持自我的信念，不做壞事，雖然也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但那只是為了讓自我活下去，不被餓死。這個(gè)僅有三根頭發(fā)，有個(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)，又富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的三毛，讓我從內(nèi)心深處由衷地有了一種敬佩感。
從《三毛流浪記》到《三毛從軍記》其中有淚有笑，有社會(huì)的冷酷無(wú)情，但也有同情的時(shí)候。每當(dāng)我看到三毛被人欺負(fù)后想念自我的媽媽而哭泣，每當(dāng)我看到三毛只能看著富人們吃看的喝辣的，自我卻饑寒交迫又無(wú)處容身，每當(dāng)我看到三毛渴望自我有個(gè)家時(shí)，都會(huì)讓我潸然淚下，有一種想把三毛接到自我家，把他當(dāng)成我的哥哥，讓三毛也能有家，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)軌蚝臀乙积R去上學(xué)，能夠吃得飽穿得暖，和我一齊長(zhǎng)大。我們想想，此刻的我們多么幸福，可我們卻還不滿(mǎn)足，常常抱怨作業(yè)太多，也不好好吃飯，還和爸爸媽媽鬧脾氣，我覺(jué)得自我真的不應(yīng)當(dāng)。
三毛為什么沒(méi)有家為什么是孤兒是日本鬼子侵略了中國(guó)，殺死了三毛的媽媽和親人，爸爸也失蹤了，日本鬼子竟然還占領(lǐng)了三毛的家園!所以，三毛想到了去參軍為家人報(bào)仇，然后搶回家園，不再流浪。這讓我明白了國(guó)家強(qiáng)大了人民才能有安定的日子，就像此刻的中國(guó)一樣，沒(méi)人再敢輕言侵略，還有釣魚(yú)島事件，我們表現(xiàn)得異常強(qiáng)悍，不讓別人欺負(fù)我們，國(guó)家保護(hù)他的人民，保衛(wèi)人民的領(lǐng)土，人民擁護(hù)國(guó)家，讓人感覺(jué)到“有國(guó)才有家，國(guó)富才民強(qiáng)”。
此刻，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)保護(hù)我的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)和人民的權(quán)利，不再讓三毛的杯具在人間重演。
我相信，未來(lái)的世界會(huì)和平友愛(ài)，到處充滿(mǎn)著陽(yáng)光與歡笑。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十二
星期天，我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，被一本書(shū)的封面吸引了，那是一個(gè)頭上有個(gè)大包，氣呼呼的小男孩，書(shū)名叫《三毛流浪記》，于是我把它買(mǎi)了回家。
三毛是個(gè)生活在舊上海的孩子，他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有家，過(guò)著到處流浪的日子。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，衣不蔽體，骨瘦如柴，連頭發(fā)也只有三根。三毛為了養(yǎng)活自己，小小年紀(jì)就要去干活兒，還經(jīng)常被壞人欺負(fù)，遭人白眼。但是三毛善良正直，寧愿挨餓也不肯當(dāng)小偷做壞事，還經(jīng)常幫助別人。
我記憶最深刻的就是書(shū)里寫(xiě)到三毛餓得去吃貼廣告用的漿糊和樹(shù)皮，晚上睡在臭烘烘的垃圾車(chē)?yán)铮炀陀闷坡榇谏砩袭?dāng)被子。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象那樣的生活!想到我自己可以每天高高興興地去學(xué)校，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，回到家有熱乎乎的飯菜，有暖烘烘的被窩，還有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的家人，和三毛的悲慘生活相比，我平時(shí)考試沒(méi)得a會(huì)被媽媽批評(píng)，雙休日不能光想著玩兒還得去上補(bǔ)習(xí)班，這些我曾經(jīng)在心里偷偷抱怨的事情，根本不算什么煩惱!
我希望每個(gè)孩子都能過(guò)上幸福的生活，能有溫暖的家，能去上學(xué)有書(shū)讀，不要再有三毛那樣可憐的人了。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十三
今年暑假，我讀了張樂(lè)平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過(guò)著四處流浪的生活。/他為了活下來(lái)，賣(mài)過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，還到街頭賣(mài)過(guò)藝。
三毛是個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能去主動(dòng)幫助別人解決困難。有一次，三毛看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見(jiàn)老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要主動(dòng)幫助別人，我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十四
《三毛流浪記》的作者是：平民畫(huà)家張樂(lè)平爺爺，也稱(chēng)“三毛之父”。張樂(lè)平爺爺看起來(lái)慈眉善目，很喜愛(ài)三毛?！度骼擞洝防镉泻芏嗥」适拢抑v的都是三毛流浪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整天受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的，還天天被別人欺負(fù)，既要干苦力活，又要挨打，真是可憐，悲慘不已啊!再看看我們：整天吃好的、住好的、玩好的，可是三毛被他師父又打又罵的，過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)都得被捆起來(lái)給給那些有錢(qián)人的孩子看。
我感覺(jué)三毛是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、懷著一顆金子般的心的小孩子，從不吵不鬧，我們要向他這種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)習(xí)!
《三毛流浪記》真好看，像三毛這樣的小孩子將來(lái)肯定能做大事!
三毛流浪記親子閱讀心得篇十五
我們懷著好奇心，瞪大眼睛東張西望，黑白兩色浮現(xiàn)在眼前，慢慢變?yōu)椴噬?937年，一個(gè)無(wú)父無(wú)母的流浪兒——三毛，每天只求有飯吃，有衣穿的他，加入了能完成他愿望的軍隊(duì)。他在軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)搞笑有趣的舉動(dòng)，真是讓人捧腹大笑!他在這艱難的經(jīng)歷中憑著自己的聰明機(jī)智，俘虜敵人，之后來(lái)到師部。他吃著苦，為高級(jí)官員服務(wù)。最終，他卻回到了原部隊(duì)當(dāng)小兵。
三毛一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，只求吃穿的小伙子，在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難，他慢慢明白我們的家園正不知不覺(jué)陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個(gè)大英雄為榜樣，為信念，用自己的聰明、機(jī)智打了一次次勝仗。正因如此他被調(diào)到師部，可是，在那里他慢慢知道，他們?nèi)际切“褢?，小人物，就算他們死了，也沒(méi)有人會(huì)關(guān)心他們。
這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤!日本人一邊邀請(qǐng)貴客一邊侵略中國(guó)。多個(gè)國(guó)家歡聚一堂(包括中國(guó))，日本人拿出一塊中國(guó)地圖蛋糕，讓那些國(guó)家代表吃，這可是對(duì)中國(guó)的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是，中國(guó)代表竟?fàn)幏謯Z秒搶著吃!他們不顧國(guó)家安危，還在日本的地盤(pán)上說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是“士可忍，孰不可忍”呀!
三毛，一個(gè)平凡的小人物，卻默默保家衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)持不懈著。我們也應(yīng)向三毛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為國(guó)家盡自己的一份力量。
三毛流浪記親子閱讀心得篇十六
“我們要愛(ài)護(hù)、培植、尊敬兒童!”“兒童節(jié)是屬于兒童的!”這些謊言在人們說(shuō)出的時(shí)候，難道沒(méi)有把三毛和在街邊流浪，無(wú)家可歸的兒童當(dāng)做應(yīng)該愛(ài)護(hù)、培植、尊敬的眾多流浪兒童嗎?雖然是在四十年前，但由此可見(jiàn)，僅僅四十年，三毛所在的中國(guó)社會(huì)竟如此冷酷無(wú)情。從三毛的身上，我們能看見(jiàn)對(duì)社會(huì)的諷刺、對(duì)流浪兒童的不公、對(duì)政府的抗議、和與命運(yùn)的訴說(shuō)。
因?yàn)樨毟F、流浪、乞討，才被那些富人、警察等這個(gè)陰暗社會(huì)上層的人所嫌棄。他有過(guò)數(shù)不盡的的打工、挨打、挨餓、挨罵的經(jīng)歷。去印刷店打工，三毛需要反復(fù)的做這幾件事：做飯、看孩子、洗衣服、掃地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃飯時(shí)，三毛只能看著，一口都吃不上。
即使是現(xiàn)在，街邊也有許多無(wú)爹無(wú)娘、三餐無(wú)繼、宿天露地的流浪兒童。《三毛流浪記》深刻的反映了中國(guó)兒童的凄慘悲苦、無(wú)依無(wú)靠。他(她)們還僅僅只是一些孩子啊!有錢(qián)人家吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁，連狗都穿上了衣服;樹(shù)都穿上了御寒的稻草。而那些在街邊流浪的孩子呢?他(她)們連三餐都成問(wèn)題，衣服就更別提了。
當(dāng)今社會(huì)居然有這么多流浪的孩子，有錢(qián)、富貴人家可能對(duì)他(她)們不屑一顧，感受不到他(她)們的痛苦。但作為一名正直、善良的中國(guó)公民，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不嫌棄、不厭惡他(她)們，友好地對(duì)待他(她)們。即使是手頭沒(méi)有零錢(qián)，對(duì)他(她)們說(shuō)一些善良的話語(yǔ)，也是一種施，叫“愛(ài)語(yǔ)施”。
既然有這么多連住處、父母都沒(méi)有的人，相比起來(lái)，我們的生活是這么美好、舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他(她)們。所以，在你抱怨生活不如意的時(shí)候，想做一些讓老師、父母難過(guò)的、傷心的事情時(shí)，請(qǐng)你想一想：世界上還有很多比我環(huán)境差、受到的挫折更有沖擊力的人，可他(她)們還在堅(jiān)強(qiáng)的活下去，為生活而加倍努力著，心里充滿(mǎn)了希望。
不要糟蹋美好的人生，讓書(shū)籍來(lái)幫助你，在里面尋找安慰，讓你安然度過(guò)挫折，讓你的意志力經(jīng)過(guò)打磨之后變得更強(qiáng)。