專業(yè)小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表(案例15篇)

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    通過設(shè)定明確的計劃,我們可以更好地規(guī)劃未來,提前預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題。我們還應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策。不同人的計劃方式和方法也不同,讓我們一起來分享和學(xué)習(xí)吧。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇一
    三年級是一個重要的轉(zhuǎn)型期,孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的“永動機(jī)”,是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。從習(xí)慣養(yǎng)成的特點(diǎn)上來看,三年級是改變不良習(xí)慣和強(qiáng)化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學(xué)教師,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣更應(yīng)值得重視。這學(xué)期我將從以下幾個方面入手:
    1、嚴(yán)格規(guī)范書寫(行為習(xí)慣)
    總體要求:美:數(shù)字與符號的書寫要美觀大方。
    細(xì):書寫的格式要細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真規(guī)范。
    正確:計算的準(zhǔn)確率要高。
    關(guān)于字體:認(rèn)真學(xué)寫鋼筆字,寫字姿勢要要正確,做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以一種踏實、穩(wěn)健的筆觸,寫下每一個筆畫,從第一個字到最后一個字。
    關(guān)于作業(yè):對學(xué)生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統(tǒng)一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯題的訂正形式等并實行積分制。
    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,不僅可以提高他計算的準(zhǔn)確率,起到穩(wěn)中求實的作用,也有助于磨練學(xué)生浮躁的性情,培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。
    2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)反思(學(xué)習(xí)習(xí)慣)
    (1)課前3分鐘預(yù)習(xí)時間。要求端正坐姿,認(rèn)真預(yù)習(xí),安靜思考。老師要教給孩子們預(yù)習(xí)的方法。(這個需要我好好做功課準(zhǔn)備)
    (2)這個學(xué)期我準(zhǔn)備給學(xué)生再發(fā)兩個筆記本:錯題本(我準(zhǔn)備讓學(xué)生稱之為“智慧錦囊”)、數(shù)學(xué)日記本。其中錯題本要求學(xué)生每天只寫出一道自己認(rèn)為最有價值,自己最容易做錯的題,抄題目,詳細(xì)規(guī)范的解答過程,以及自己錯的原因,盡可能寫的詳細(xì)一些,當(dāng)然書寫也要規(guī)范,便于以后自己復(fù)習(xí)查看,寫的時間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤的'共性和及時訂正。數(shù)學(xué)日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步、困惑、收獲等等,學(xué)生也可以給家長看。我一周收一次,適當(dāng)點(diǎn)評,多以期待、鼓勵為主。
    3、實行積分制
    每次上課,都要評出課堂表現(xiàn)積極小組(1個)、積極分子(3名),每人相應(yīng)加1分,每次練習(xí)冊全對的加1分,每次小測評滿分的加1分,每周只以這三項為標(biāo)準(zhǔn),評出積分高的前五名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進(jìn)步大的前五名“進(jìn)步明星”發(fā)表揚(yáng)卡,評比結(jié)果也及時以校訊通反饋給家長。
    4、學(xué)生自編題
    這個應(yīng)該實行起來較為有難度,我之前很少涉及,學(xué)生也幾乎沒有這方面的意識。這學(xué)期我初步打算是先從少量簡單計算入手,找學(xué)習(xí)思維能力活躍的學(xué)生根據(jù)條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學(xué)生都可編題,然后學(xué)生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學(xué)生會比較積極參與,也能進(jìn)一步鞏固知識。
    1、老師的師范作用
    老師以身作則,時時以自己良好的習(xí)慣去影響學(xué)生,板書數(shù)字、格式規(guī)范,不寫錯字,別字,平時批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范,工整,平時表達(dá)有耐心,多親和,少動怒,多鼓勵,少批評,學(xué)生會得到耳濡目染的教育。
    2、及時批改,進(jìn)行反饋
    “真棒、優(yōu)、良、中、差”五個等級為評價,書寫成績有“a+、a、b、c、d”五個等級。分別對應(yīng)5、4、3、2、1分,兩者成績相加便是作業(yè)總成績。由科代表記錄在成績冊,例如:真棒a+為10分,優(yōu)b為8分等,每周每班評出前五名為作業(yè)書寫標(biāo)兵,書寫標(biāo)兵的作業(yè)將會在兩個班內(nèi)的專欄公開展示。
    3、設(shè)計練習(xí)題
    一次少練精練,長久堅持。精心設(shè)計練習(xí)題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時力求達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,這些是我的弱項,也是本學(xué)期自我所突破的重點(diǎn),平時要用心、善于學(xué)習(xí),多嘗試,多總結(jié),多反思,典型例題一定要有詳細(xì)記錄和反思。
    4、自我學(xué)習(xí)
    專業(yè)學(xué)習(xí)和管理能力學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)要多聽課,多讀一些專業(yè)的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時琢磨、反思,好的教學(xué)思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學(xué)習(xí),總之利用一些可學(xué)習(xí)的資源進(jìn)行充電學(xué)習(xí),讓自己時刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài),最好形成文字記錄下來,便于翻看,學(xué)習(xí),反思。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇二
    新的學(xué)期開始了,我們不能在沉進(jìn)在暑假的生活里了,而是要投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    回到家先寫作業(yè),如有不會的題,不要老是問家長,可以看語文書上做的筆記,剩余時間讀30分課外書,可以提高作文水平。
    新學(xué)期,新開始,也為新的目標(biāo)而努力。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇三
    自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
    成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
    我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
    我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
    1、我第一個目標(biāo)是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發(fā)生,所以我的第一個目標(biāo)就是學(xué)會與自己的心對話。
    2、我還想把我的身體調(diào)理好,因為剛來學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
    3、在想問題的時候我的.思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。
    4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學(xué)堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
    1、我的計劃是這樣的:上半個學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
    2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。
    4、我要在課堂上回答問題再積極一點(diǎn),不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。
    5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
    6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。
    7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點(diǎn)沒時間觀念,所以我要改正。
    8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
    1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
    2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
    3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
    這是我上半個學(xué)期的計劃書,我一定會做到的。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇四
    寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為打好基礎(chǔ),所以我的'新學(xué)期計劃如下:
    1、每天堅持鍛煉身體。
    2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
    3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
    4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《》等這幾本書。
    5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補(bǔ)充自己的知識量。
    6、每看完一本書都要寫出,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。
    7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。
    為了最后一個學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇五
    新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我深知我的'領(lǐng)悟任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加發(fā)奮的領(lǐng)悟了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自我,在領(lǐng)悟,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。
    我為自我安排了這樣的領(lǐng)悟計劃:
    1、上課認(rèn)真聽講,用心回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
    2、認(rèn)真完成作業(yè)做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
    3、多讀一些課外讀物,豐富自我的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
    4、用心參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
    5、用心參加學(xué)校組織的各項活動。
    6、為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇六
    快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個新學(xué)期計劃。
    首先,在學(xué)習(xí)方面:一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟?!倍?、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像二年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點(diǎn)。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識就不會忘了。三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊(yùn)含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長。
    其次,是工作方面:一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為大隊委的.一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學(xué)習(xí)氣氛。二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
    最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
    新的學(xué)期,新的開始,我會按著我的計劃學(xué)習(xí)新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。
    一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。
    聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:
    一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
    二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
    三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
    四、課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。
    媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?BR>    我聽了會心的笑了。
    我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
    自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
    成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
    我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
    我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇七
    三年級(1)班現(xiàn)有學(xué)生三十四名,通過一年的了解,大部分學(xué)生對上學(xué)期學(xué)習(xí)的生字能很好的掌握。部分學(xué)生還是浮躁,對所學(xué)知識掌握不夠牢固。由于一個暑假的玩耍,把一學(xué)期學(xué)的知識幾乎又忘的差不多了,再加上學(xué)生才升入中年級,對于中年級的規(guī)矩還不懂,不容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),具體表現(xiàn)為:
    不明白老師講話的意思,不能及時地完成老師布置的任務(wù),自控能力還是差,上課隨意行為較多,在朗讀方面體會不到位,只有個別學(xué)生能夠按要求去做,能用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己體會到的感情方式朗讀課文,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了一些知識,培養(yǎng)了能力,并養(yǎng)成了一些好的行為習(xí)慣。
    解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強(qiáng),這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。
    一、本冊教材分析。
    本冊共有32篇課文,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。本冊安排了8個單元、8次語文百花園,本冊教科書要求認(rèn)識250個字,會寫300個字。本冊教科書繼前四冊仍以專題組織單元,設(shè)計了8個專題。它們依次是:童心童趣、人與自然、科學(xué)精神、景物描寫、親情關(guān)愛、革命傳統(tǒng)教育和意志品質(zhì)、保護(hù)環(huán)境、中外文化。每一篇課文后有課后思考練習(xí)題,一般3——5題。包括讀讀背背、識字寫字、詞語積累和一些思考性的題。
    每一單元前有一篇專門的提示引導(dǎo)學(xué)習(xí)的文字和畫面。每一單元后設(shè)計一個語文白花園,包括基礎(chǔ)練習(xí)、閱讀積累、口語交際和語文綜合實踐活動。生字表按課文順序附在書后,表(一)為會認(rèn)字,共記250個,每課后附有本課的會認(rèn)字;表(二)為會寫字,共計300個,每課后在習(xí)題中要求學(xué)生練寫本課的會寫字。
    二、教材特點(diǎn)
    本冊教科書構(gòu)建了開放的`、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。每個專題的內(nèi)容都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。
    1、遵循語文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的先進(jìn)教育理念,遵循母語學(xué)習(xí)規(guī)律和語言文字特點(diǎn),注重繼承我國語文教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),注重吸收當(dāng)代語文教育改革所取得的優(yōu)秀成果,注重漢語拼音的教學(xué)和運(yùn)用。
    2、教材結(jié)構(gòu)明了,簡化頭緒,版塊組合,圍繞主題組織教材內(nèi)容,聽說讀寫并進(jìn),字詞句段篇整合,學(xué)習(xí)生活貫通,通過實踐提高語文素養(yǎng)。
    3、大量選取新文章,課文貼近兒童生活,富有童趣,具有很強(qiáng)的時代感。開放教材空間,注重拓展和遷移。教材既注意系統(tǒng)完整,又注意給學(xué)生和老師留下發(fā)揮、拓展、補(bǔ)充、改組的余地。
    4、改進(jìn)呈現(xiàn)方式,使教材既是教本,又是學(xué)本。無論是課文還是單元指導(dǎo)提示,無論是課后練習(xí)還是語文白花園,無論是情景圖還是圖畫中的對話框,都體現(xiàn)了“與學(xué)生平等、引導(dǎo)學(xué)生一起學(xué)習(xí)探究”的新的教育理念,用指引、鼓勵、商量的口吻呈現(xiàn)內(nèi)容,提出要求,給予指導(dǎo);鼓勵學(xué)生自我嘗試、自我發(fā)現(xiàn)、自己尋找總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,獲得成功的體驗。
    5、教材關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)的興趣、方法。在語文活動中,鼓勵學(xué)生自己設(shè)計活動,選擇自己喜歡的形式活動,把自己在活動過程中的體驗、發(fā)現(xiàn)表達(dá)出來,不求統(tǒng)一的唯一的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)成結(jié)果。強(qiáng)調(diào)通過活動,讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)語文,應(yīng)用語文。
    6、教材的編寫注重對學(xué)生的文化熏陶,從課文到練習(xí),從背誦積累到語文實踐活動,都注意中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的共融和整合。其目的不僅是要讓學(xué)生學(xué)到語文知識,獲得語文能力,還要讓學(xué)生受到良好的文化熏陶和情感陶冶。同時,本套教材特別注重學(xué)生語言的積累和運(yùn)用。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    1、在學(xué)習(xí)語文過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)熱愛生活的情感,了解祖國河山的壯麗,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情,認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感,學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2、認(rèn)識250個字,會寫300個字。
    3、會使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。
    4、用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。
    5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。
    6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。
    7、初步把握文章主要內(nèi)容,初步體會文章表達(dá)的思想感情。
    8、開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
    10、初步培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于10萬字。
    11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象方面的文字。愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
    12、講述故事努力做到有頭有尾,具體生動,用語言打動他人,講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。
    13、結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。
    四、教學(xué)重點(diǎn)
    1、會寫250個認(rèn)識的字,認(rèn)識、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識字方法,培養(yǎng)初步的識字能力。
    2、認(rèn)識300個常用字
    ,認(rèn)清字型,會口頭組詞。
    3、進(jìn)行朗讀、背誦訓(xùn)練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
    五、教學(xué)難點(diǎn)
    1、提高識字能力,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。工作計劃
    2、能說完整的話,能清晰、準(zhǔn)確地進(jìn)行習(xí)作。
    六、教改措施
    1、把握同組教材各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。本冊教科書采取了按照專題來整合各部分內(nèi)容的編排方法,每一組教材不僅圍繞一個專題,而且內(nèi)容之間還互相照應(yīng),有些教學(xué)要求前面有布置、中間有鋪墊、后面有展示、交流,使之真正成為互相聯(lián)系的一個有機(jī)整體。教師應(yīng)該在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時候,及時布置學(xué)生做好前期工作,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    2、識字和寫字教學(xué)應(yīng)該注意方式方法。本冊教材要求學(xué)生認(rèn)識300個生字,這是下限,教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生通過語文課本以外的渠道,增加識字量。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇八
    1、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
    2、你的性格變得越來越活潑可愛,希要參加文娛活動,將來成為一個多才多藝的女孩。
    3、希望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖?、文化素質(zhì)、勞動技能、健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當(dāng)上班干部,爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    4、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
    5、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。
    6、希望姜楠能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
    7、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生。
    8、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
    9、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
    10、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    11、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
    12、成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
    13、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
    14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向。
    15、迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。
    16、山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。
    17、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
    18、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。
    19、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
    20、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
    21、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
    22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
    27、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
    28、你文靜、懂事、聽話,勞動積極,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。你學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實,成績優(yōu)秀,好多同學(xué)都很羨慕你、佩服你,你應(yīng)該高興才是,可你臉上很少有笑容。老師希望你以后能變得開朗些,融進(jìn)集體中,你才會更加快樂。
    29、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的童年。
    30、你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    31、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    32、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
    33、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
    34、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
    35、一學(xué)期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點(diǎn),在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學(xué)習(xí),有各方面都能有所進(jìn)步,爭勸三好學(xué)生”。
    36、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
    37、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
    38、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
    39、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣,有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
    40、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
    41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
    42、你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油。
    43、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭取,以最平常的'心理去對待。
    44、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    45、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
    46、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松。
    47、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
    48、從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨(dú)立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
    49、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
    50、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
    51、三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
    52、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
    53、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
    54、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
    55、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
    56、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
    57、初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
    58、在新的學(xué)期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學(xué)校、家庭共同配合!
    59、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計劃后能堅持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
    60、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭取各方面取得更大的進(jìn)步!
    68、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
    69、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力。
    70、群眾利益無小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
    71、決心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失敗。
    72、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個對社會有用的人。
    73、你在這個暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛,開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。
    74、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
    75、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。
    76、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
    77、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想、敢說、敢做。老師相信你一定更優(yōu)秀。
    78、從古到今,凡成才者,無不負(fù)出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。
    79、每個人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
    80、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    81、作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。就學(xué)機(jī)會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹(jǐn)托。切記!
    82、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
    83、有一次,你的腳被釘子刺破了,流血了,而你沒有一點(diǎn)脆弱,老師好感動。你是一個非常聰明、頑強(qiáng)的好孩子。我相信你將來一定會大有作為。
    84、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
    85、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
    86、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
    87、困難特別吸引堅強(qiáng)的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認(rèn)識自己。
    88、當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    89、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
    90、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
    91、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
    92、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步,謝謝。
    93、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
    94、希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇九
    新的學(xué)期即將又要開始了,我又要面對以前的老同學(xué),以下是我新學(xué)期的新目標(biāo)。
    新的目標(biāo)是:考到前5名,彌補(bǔ)上學(xué)期犯的錯誤,上課時認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,語文的作文一定要得滿分,大字也要寫滿分,鋼筆字也要寫滿分,基礎(chǔ)知識一定不要錯;數(shù)學(xué)的口算一定不要錯;英語的基礎(chǔ)知識一定不要錯。
    以上是我的新學(xué)期目標(biāo),大家都知道我的新學(xué)期的目標(biāo),那你們呢?
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十
    新學(xué)期的打算對我來說是無比重要的。所以,我打算在新的學(xué)期里與其他同學(xué)和平相處,多與朋友交流,學(xué)習(xí)那些同學(xué)們心中榜樣的優(yōu)點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)能力,多讀課外書,對待作業(yè)的態(tài)度要更加認(rèn)真。
    我還要努力改善自己的生活習(xí)慣,彌補(bǔ)自己的不足,讓大家對我的'改變刮目相看。而對于自己的有些優(yōu)點(diǎn)呢,則要繼續(xù)保持,讓大家對我更加羨慕。
    我還要使自己的課余生活更加豐富多彩,盡可能多得把同學(xué)們組織起來,讓他們能真正體驗到課余生活所帶來的快樂和益處。不只是這些,我還要幫助那些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),使他們進(jìn)步的速度更快,更有信心迎接新學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。
    這就是我對于三年級下學(xué)期的打算。但是古人云:“說著容易做著難”,我只有腳踏實地地做好每一步,做好每一件事,才是真正讓大家羨慕的好學(xué)生,并以優(yōu)異的成績告別三年級。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!輕松愉快的假期結(jié)束了,不管你假期里經(jīng)歷了什么,暑期生活都已經(jīng)過去,我們將迎來一個全新的學(xué)期和新的開始。
    在新的學(xué)期里,我會把以前的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期里,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著重任,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們將以優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、督促自己,爭取做到:
    1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
    2、家庭作業(yè)認(rèn)真有效地完成,不拖拉,不潦草。
    3、合理安排利用時間進(jìn)行課外閱讀,豐富我們的知識。
    4、課間文明,安全,不打鬧追逐,不發(fā)生事故。
    5、衛(wèi)生工作認(rèn)真完成,爭取每周得滿分。
    6、積極參加學(xué)校組織的各項活動、比賽,爭取獲得好成績。
    同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們努力學(xué)習(xí)、積極向上、勤奮求實、尊師守紀(jì)。讓我們在新的學(xué)期,邁開新的步伐,從而成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十二
    新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計劃。奮斗格言: 一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就?!餐缴?我的打算:
    一、上課認(rèn)真聽講。?
    二、作業(yè)及時完成。
    三、尊敬老師,禮貌待人。
    四、爭取評上三好學(xué)生。
    五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
    六、自己的事情自己做。
    七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
    八、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
    我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí):
    語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
    數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張試卷。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。
    英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。
    閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。
    古詩,保證一周背1——2首。
    彈琴:每天1個半小時。
    二、快樂生活:每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。
    自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
    成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
    我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
    我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十三
    【篇一】
    一、時間安排
    1、每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
    每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
    每天保障一小時的英語自學(xué);
    每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。
    2、計劃與非計劃
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
    二、
    學(xué)習(xí)計劃
    1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、語文課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    3、數(shù)學(xué)課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計算細(xì)心化的糾正。
    4、英語課程計劃
    英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
    【篇二】
    睡眠時間:
    閱讀時間:
    2小時每天抽出時間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。
    特長培養(yǎng):
    1.5小時根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習(xí)。
    暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:
    1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
    娛樂休閑:
    4小時愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典*、電視等。
    做家務(wù):
    1小時假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價值感。小學(xué)低年級的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
    親子溝通:
    1小時假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時機(jī),每天抽出一部分時間和孩子談?wù)勑模L此以往,孩子和你的關(guān)系會越來越融洽,交流更通暢。
    自由支配:
    2小時每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習(xí)慣。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十四
    光陰似箭,我已經(jīng)上三年級啦!真開心!當(dāng)然新的學(xué)期開始了,為了爭做一名全面發(fā)展的合格的少先隊員,我在上課時,要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極動腦思考,踴躍舉手發(fā)言;考試時克服粗心大意的缺點(diǎn);放學(xué)回家后,首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;還要熱愛集體,關(guān)心班級,幫助別人,和同學(xué)共同進(jìn)步;多閱讀一些有意義的課外讀物,增加知識,開闊眼界;幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當(dāng)然啰!還要堅持體育鍛煉,強(qiáng)壯自己的身體。
    以上是我新學(xué)期的新打算,三年級的我是一個充滿自信的我!我將會努力登上一個新的臺階。
    小學(xué)三年級新學(xué)期計劃表篇十五
    新的學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。下面小編推薦幾篇新學(xué)期計劃書,供大家學(xué)習(xí)!
    自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
    成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
    我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
    我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
    一、目標(biāo)
    1、我第一個目標(biāo)是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發(fā)生,所以我的第一個目標(biāo)就是學(xué)會與自己的心對話。
    2、我還想把我的身體調(diào)理好,因為剛來學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
    3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。
    4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學(xué)堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
    二、具體計劃
    1、我的計劃是這樣的:上半個學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
    2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。
    4、我要在課堂上回答問題再積極一點(diǎn),不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。
    5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
    6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。
    7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點(diǎn)沒時間觀念,所以我要改正。
    8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
    三、希望老師給予哪些幫助
    1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
    2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
    3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
    這是我上半個學(xué)期的計劃書,我一定會做到的。