感悟是通過對生活的觀察和思考，在其中尋找到一些深層次的道理和價值。那么我們該如何獲取感悟呢？首先，我們需要保持一顆敏感的心，時刻關注生活中的細微之處。每一個人每一天都會經歷各種各樣的事情，我們可以通過對這些事情的觀察和思考，去發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。其次，我們需要學會傾聽，傾聽內心的聲音，傾聽他人的故事和經驗，傾聽大自然的聲音，去領悟生命中的真諦。同時，我們還需要保持一種積極的心態(tài)，面對困難和挫折時，要堅持并尋找其中的收獲和教訓。最后，我們需要給予自己時間和空間，讓思緒自由流淌，讓感悟自然而然地產生。在繁忙的生活中，我們不妨適時停下腳步，讓思緒休息，讓內心深處的聲音喚醒。以下是小編為大家準備的一些感悟心得，希望能夠給您的生活帶來一些正能量。
少先隊感悟心得篇一
第一段：少先隊是中國共產主義青年團的助手和后備軍，作為少先隊員，我們應該時刻牢記自己的身份和使命。在參與少先隊活動的過程中，我不僅獲得了知識的啟迪，還收獲了許多感悟和體會。
第二段：首先，少先隊活動讓我懂得了團結的力量。在隊內活動中，每個隊員都有自己的職責和任務，通過大家的協(xié)作和配合，我們可以完成更多的事情。團結不僅可以幫助我們解決問題和克服困難，還能增強集體的凝聚力和力量。我體會到,只有團結一心、共同努力，我們才能取得更好的成績。
第三段：其次，少先隊活動讓我明白了助人為樂的重要性。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。而少先隊的精神就是要關心他人，幫助他人。通過參與社會公益活動和幫助需要幫助的人，我們可以培養(yǎng)出善良的品質和同情心。每一次助人的經歷都讓我感到無比的快樂和滿足，也讓我明白了共享幸福勝于個人幸福的道理。
第四段：再次，少先隊活動讓我體驗到了困難的克服和自我成長的過程。有時候，我們遇到的任務可能會很困難，覺得無法完成。但是少先隊的活動讓我明白，只要我們努力學習和付出努力，就一定能夠找到解決問題的方法。通過克服困難，我不僅能夠提高自己的能力和技能，還能夠培養(yǎng)出堅強和勇敢的品質。
第五段：最后，少先隊活動讓我懂得了感恩的重要性。在參與少先隊活動的過程中，我感受到了許多人對我們的關心和幫助，包括老師、家長和社會各界的支持。作為一名少先隊員，我們應該懷著感恩的心情，回報他們的關愛和付出。我會珍惜所受的教育和培養(yǎng)，將來也會努力成為一個有益于社會、有責任心的人。
結論：通過參與少先隊的活動，我不僅學到了很多知識，還培養(yǎng)出了良好的品質和習慣。團結、助人為樂、克服困難和感恩，這些都是我在少先隊活動中得到的感悟和體會。作為一名少先隊員，我將堅持把這些品質貫穿于我的一生，積極投身于社會事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
（注：本文使用了人工智能輔助創(chuàng)作，并根據指定的主題和字數(shù)要求生成文章。）
少先隊感悟心得篇二
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊！我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾??！”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的！”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現(xiàn)！”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛?？匆娢覀儊砹?，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕?！蔽覀兦f嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了！
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多么燦爛??！
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快；心情還是那樣的激動。之后，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記?！?BR> 少先隊感悟心得篇三
本學期，在學校少先隊工作中，我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣，提高文明素養(yǎng)，把少年兒童培養(yǎng)成為適應未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實推進素質教育進程?，F(xiàn)總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了 “五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽，“我為國旗添光彩”繪畫比賽，“我愛祖國我愛黨，歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節(jié)升國旗唱國歌活動，建隊日交流活動，組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎視頻”，并撰寫心得體會。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。九月份開展了以“紅領巾心向黨”為主題的隊會評優(yōu)活動。
三、再接再厲，爭取再創(chuàng)佳績
同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣，因此，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊感悟心得篇四
我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。
通過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學習借鑒其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會!
少先隊感悟心得篇五
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。隊旗是少先隊大、中隊的標志。
隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。中隊旗長80厘米，高60 厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
隊旗平時應陳列在隊室和教室。少先隊組織在開展集體活動、舉行入隊儀式、成立少先大隊或中隊以及舉行重要會議可使用隊旗。除此以外，使用隊旗及其圖案需經縣級(含)以上少工委批準。
少先隊要熱愛隊旗，在集會中出旗和退旗時，隊員應立正并敬禮。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽是少先隊組織的象征。
少先隊的代表大會、代表會議的會場和少先隊隊室應懸掛隊徽;團委、少工委的會議室和有關少先隊的外事場合可以懸掛隊徽;少先隊的各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書、和其他榮譽性文書、證件上及少先隊的出版物可以印隊徽圖案。
在天氣炎熱、經大隊委員會決議暫不佩戴紅領巾時，應佩戴隊徽徽章。
除上述情況外，使用隊徽及其圖案需經縣級(含)以上少工委批準。隊旗、隊徽屬于少先隊的禮儀用品，由省級(含)以上少工委指定企業(yè)，嚴格按照標準生產，實行少先隊組織內部供應銷售。隊旗、隊徽不得作為商品在市場上銷售，各級少先隊組織和少先員不得在市場上購買。
少先隊感悟心得篇六
早上好！歡迎大家來無錫游覽，今天有幸陪同大家一起進行太湖精華游，我感到很高興。太湖，面積2400平方公里，相當于400個杭州西湖那么大，是中國第三大淡水湖。太湖，位于江蘇，浙江兩省之間周圍有無錫、蘇州、常州、湖州四個城市。2400多年前吳越春秋時，吳王闔閭首開太湖畫舫進行水上旅游，并首創(chuàng)太湖般菜；唐宋時期，太湖又以盛產太湖石出名。太湖，號稱三萬六千頃，還有72座島嶼山峰點綴其間，組成了一幅山外有山、湖中有湖的天然畫卷。
我們首先游覽的是真山真水的黿頭渚公園。黿頭渚，渚就是突入湖中，三面臨水的半島，因狀如黿頭而得名。相傳明朝的時候，有一個漁夫在湖中遇到風浪，誤入黿頭渚，舍舟登岸，發(fā)現(xiàn)這里茂林修竹，落英繽紛，疑為世外桃源，不忍離去。后又打柴遇仙，得道出世，為這里留下罷拔幾分神秘色彩。黿頭渚向南可望煙波太湖，惡青島海濱浩淼氣概；往北能觀碧波蠡湖，有杭州西湖的明媚風光。在這么一片真山真水的自然景色中，輔之以別具匠心的人工點綴，使之成為觀賞太湖風月最理想的游覽勝地。黿頭渚以其山不高而秀雅，水不深卻遼闊的無邊風月，以及早中晚、晴陰雨景致各異的神奇變幻和春花秋月、夏荷冬雪的四時之景吸引著歷代文人墨客，無數(shù)中外游人。
(澄瀾堂)
澄瀾堂，建于1931年，是仿照明代宮殿式樣建造的，面闊五間，四周游廊，寬敞豁達，氣宇不凡。澄瀾堂的“澄”是指湖水平靜清澈，“瀾”是波瀾起伏之意，取名澄瀾堂，是說在這里可以飽覽太湖多變的天然景色。
澄瀾堂位于黿頭渚的高處，居中面湖，視野開闊，遠眺近覽，景色各異。
(甘露寺)
這里是甘露寺，甘露寺原在鎮(zhèn)江北固山上，是孫權的母親、劉備的“丈母娘”念經的地方。因為東吳起先建都在鎮(zhèn)江，火燒赤壁之后才遷都南京的。
三國城內的甘露地建于山坡之上，經二組臺階到達建在7米高的平臺上的甘露寺山門，山門內沿斜坡登上6米高的平臺，可到佛殿。殿內有釋迦牟尼佛像，旁邊是吳國太的經心，吳國太相女婿就在此拍攝。
赤壁之戰(zhàn)后，孫、劉曹均勢鼎立。周瑜設下“美人計”，假稱把孫權的妹妹孫尚香許婚劉備，京口招親，然后扣下劉備，逼還荊州。劉備則按諸葛亮之計，設法讓孫權之母吳國太甘露寺相親，弄假成真，并帶著孫夫人一起返回荊州。這就“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。
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(靈山大佛)
1994年10月20日，“中國無錫靈山大佛奠基典禮”在小靈山上隆重舉行，這標志著“世界第一大佛”即將誕生。
靈山大佛是一座高達88米的露天青銅釋迦牟尼立像，投資超億元，用銅700噸。比聳立于紐約赫德森河口“自由島”上的自由女神銅像--被譽為“全世界獨一無二的巨像”還高42米，用銅量是自由女神的3倍。比“山是一尊佛，佛是一座山”的樂山大佛--“世界第一大佛”再高17米。由此可見，靈山大佛是世界之最。
靈山大佛采用錫青銅材料鑄造，除因青銅件持久耐用外，更重要的是青銅藝術是源于石器時代的古典藝術精粹，同時也是中國傳統(tǒng)發(fā)族文化中極為燦爛的一部分。青銅的古樸素雅和優(yōu)美細致，在世界藝術上享有崇高地位，這為大佛走向世界奠定了基礎。再者，青銅時代正在佛教形成的朝代，代表著佛教源遠流長，歷史悠久。
大佛的建筑結構設計則由設計上海東主明珠電視塔而名揚海內外華東建筑設計院承擔。此工程由于采用了高新技術，可防止巖層滑坡和巖石風化，可搞7級地震和12級以上大風，而且防雷，還設有煙警、溫警兩套報警系統(tǒng)，達到自動噴淋降溫、防火的聯(lián)防作用。
大佛內層主體工程于1996年5月28日舉行了封頂?shù)涠Y。內層鋼筋混凝土結構只是大佛的主心骨，然后主心骨外焊接鋼支架，鋼支架上再安裝青銅材料鑄造的大佛銅板，最后將焊接起來形成完整的靈山大佛，靈山大佛的焊縫總長度達30公里。
大佛的銅板鑄造是一頂大規(guī)模、高難度的工程，由航天工業(yè)部南京晨光機器廠承建。該廠曾運用航天技術成功地為香港寶蓮寺鑄建了“天壇大佛”，贏得了國內外各界人士的致贊譽。南京晨光機器廠根據著名雕塑家吳顯林創(chuàng)作的8米高靈山大佛的佛像小樣，通過電腦放大11倍再切割分片澆鑄成銅板。88米高的靈山大佛的佛體部分共由1560塊銅板拼接而成，第塊銅板平均厚8毫米，高2米，重約600公斤，共用青銅達700噸。1995年7月24日正式開爐澆鑄，耗時一年完工。1996掂5月30日，靈山大佛第一塊凈重666公斤的錫青銅板佛體開始安裝，1997年4月3日靈山大佛圓頂，1997年11月15日靈山大佛落成開光。
靈山大佛高88米，加上三層裙樓基座，總高達101.5米。大佛的腳趾前端高80厘米，趾甲寬有60厘米。
靈山大佛的建造，不僅僅是創(chuàng)下了一個世界紀錄，更主要的是他將在宗教文化、社會文明、經濟發(fā)展等方面產生巨大影響。
靈山勝境將成為具有重要歷史文化價值的人文景觀，成為人們向往的游覽勝地。
太湖跨江、浙兩省是我國第三大淡水湖泊，總面積達2400平方公里，蘇州占3分之2強，太湖72峰，蘇州攬入58峰，國務院規(guī)劃的沿太湖13個風景區(qū)69個景點，蘇州有6個景區(qū)34個風景點，正所謂"太湖風光美，一半在姑蘇"。太湖風景名勝區(qū)素以宏大的層次，豐富秀麗的湖島山水風光而著稱，蘇州沿太湖地區(qū)尤為得天獨厚，漫長而多變的湖岸線，形成豐富的沿湖景觀，山林豐茂、花果飄香、文物古跡遍布其間。
游覽太湖，四季皆宜，真所謂“春可觀花品茗、夏有賞荷食鱸、秋能持蟹吟菊、冬日踏雪探梅。
少先隊感悟心得篇七
“嘀嗒”，十月，在這多雨的季節(jié)里，黨的恩情像陽光雨露一般，培育著一朵又一朵的精神文明小花開放。你瞧，我這朵小花不正在怒放!
自從“爭章手冊”發(fā)下來，我決定按照手冊上的要求做，爭做好少年。
我一改往日不團結同學的壞習慣，努力做一個好學生。我每天早上在路上遇見同學，總是熱情的打招呼;我改掉了往日待人不禮貌的毛病，使用禮貌用語……但我做得最好的，卻要數(shù)那次掏水池了。
星期五放晚學后，我和表妹來學校玩，不知不覺的走上了東教學樓。我在樓梯的拐彎處，看見了一個教室前的自來水池。表妹想過去洗手，我同她一起去。還離水池有幾米遠，就聞到了一股難聞的臭味。好奇心驅使我和表妹仔細的找臭味的源頭。到了水池邊，我驚呆了：里面是上美術課多余的墨汁、顏料水，還有水池旁辦公室老師們吃剩的稀飯……這些東西堵住了水池的下水口。表妹一看，捂著鼻子就跑了，我也想離開。一陣風吹來，我戴在胸前的紅領巾隨風飄了起來，在夕陽的照射下，顯得格外刺眼。紅領巾仿佛在問我：“你算得上是少先隊員嗎?”我的臉火辣辣的，決定來清理這個自來水池。望著那烏黑的、漂著臟物的污水，我心里又發(fā)愁了“到底是掏還是不掏呢?”終于，掏的信念占了上風。我挽起袖子，伸出手去掏臟物。我的手在烏黑的水中找著，抓住了一把稀飯!好惡心!我趕快把這把稀飯倒在路邊撿來的塑料袋里，我在水中找著、翻著，沒想到翻到了一個飲料杯來，我靈機一動：用飲料杯將污水舀出來，倒在另一個水池里。“對，這就么辦!”我高興極了。當?shù)雇曜詈笠槐鬯畷r，我舒了一口氣。這時池底的臟東西全露出來了，我將這些臟物全部用手掏出來，裝在塑料袋里。過了一會兒，水池里的臟物全部清理完了，我又將水池清洗了一遍。望著在夕陽下反光的水池，我笑了，紅領巾也跳起舞來了。
盛開的文明之花啊，你為紅領巾增添了一絲光彩!
少先隊感悟心得篇八
作為一名少先隊大隊輔導員的助手，我決定：今天執(zhí)行的任務是——“跟蹤”新隊員!
丁零零……下課鈴聲把我?guī)У揭荒昙壢嗟慕淌遗赃叄粗切┐髦t領巾，在同學面前高談闊論的少先隊員們，那高傲的表情使我無奈地搖搖頭。
正在這時，迎面走來三個剛加入少先隊的女生，她們的正前方有兩片紙屑。我忙跑到附近的松樹后面躲起來。從樹枝旁邊，我看見：第一個女孩頭也不低地走過去了;第二個女孩低頭看了看，也走過去了;第三個女孩果斷地彎下腰，撿起地上的兩片紙屑，看了看，扔進身旁的垃圾箱里。她發(fā)現(xiàn)了我，沖我甜甜一笑，紅紅的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把這件事一五一十地告訴我校大隊輔導員。她聽了，笑著說：“好!我一定要告訴陳校長，在全校表揚那個主動彎腰撿紙屑的小姑娘。”停了停，她接著說：“這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑。”
是呀!這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑，新隊員!你還在用行動告訴我，你是一名真正的少先隊員!
少先隊感悟心得篇九
眨眼間，xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月，原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻，開始化成一縷輕柔的風，讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話，不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求?！凹毠?jié)決定成敗”“千里之行始于足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解，在分析本校少先隊活動基本現(xiàn)狀后，決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等，而開學初恰逢抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，于是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開學第一課》。對于歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外，我也試著積極參與到學校的大隊建設，利用自身優(yōu)勢，主動負責紅領巾廣播站的建設，成立特色紅領巾實踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動真正走出去，請進來。
對于當下農村少先隊活動的開展，我們許多輔導員還存在著認識上的不足，活動目的定位不準確等，所以在以后的工作開展中，唯有多學習，多實踐，多反思，多彌補。努力扎根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動資源，讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風，而輕風許我溫婉，我許世界斑斕。
少先隊感悟心得篇十
少先隊是中國共產黨領導下的中國青少年組織，是黨團統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，旨在培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和行為習慣，使他們成為有文化、有紀律、有道德的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名少先隊員，我深感榮幸，并在這個組織中獲得了很多的收獲和體會。
首先，少先隊組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過參加少先隊活動，我學到了共產主義是人類社會進步的終極目標，要為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。我也學到了勞動最光榮、勞動最崇高，培養(yǎng)了我熱愛勞動的意識和習慣。此外，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感，鼓勵我們關心集體、關心他人，從小樹立起積極向上、樂于助人的價值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義，并為我的未來奠定了堅實的基礎。
其次，少先隊組織鍛煉了我的組織紀律性。作為一名少先隊員，我接受了共產主義道德的洗禮，從而樹立了紀律意識和遵紀守法的思想。每次活動，我都能嚴格遵守隊伍紀律，服從隊長的安排，按時參加活動，學會了團結合作，互相幫助，保持隊伍的整體形象。此外，少先隊組織也給予了我們一些組織工作的機會，如擔任輔導員、組織節(jié)日慶?；顒拥龋憻捔宋覀兊慕M織能力和領導才能，讓我學會了如何協(xié)調隊友、處理事務，是我在未來工作和生活中難得的寶貴經驗。
再次，少先隊組織注重愛國主義教育，提高我們的國家意識。我們通過參觀紀念館、軍事博物館等活動，學習了許多歷史知識，了解了祖國的發(fā)展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識到，作為中國人的使命和責任就是為了偉大的祖國獻出自己的一份力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，少先隊組織還鼓勵我們關心社會熱點問題，積極參與社會公益活動，關愛弱勢群體，這些舉措讓我們從小就明白了社會責任的重要性，養(yǎng)成了關愛他人的習慣。
最后，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會實踐能力。通過各類實踐活動，如觀察實驗、社區(qū)服務等，我們不僅鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們解決問題、積極參與社會實踐的能力。在這個過程中，我們結交了很多志同道合的朋友，互相學習、互相幫助，形成了團結友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實踐經驗對于我們的成長發(fā)展具有重要的指導作用，并為我們的未來打下了堅實的基礎。
總之，少先隊組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個組織，我明白了自己作為一名中國共產主義接班人的使命和責任，學會了團結合作、服務他人，樹立了正確的價值觀和世界觀，并鍛煉了組織紀律性和社會實踐能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風，努力奉獻社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出貢獻！
少先隊感悟心得篇十一
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
十月份：
1.慶國慶活動：
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
十一月份：
1.加強消防安全教育
2. 開展藝術節(jié)活動。
十二月份：
1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動
一月份：
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學式，表彰優(yōu)秀隊員。
少先隊心得體會篇3
少先隊感悟心得篇十二
《少先隊改革方案》全面、系統(tǒng)、深刻，特別有如下四點：
第一，政治立場堅定。
《方案》開宗明義，強調要始終堅持黨的領導，自覺貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發(fā)展道路，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者與可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發(fā)生的深刻變革，在充分肯定少先隊工作成績的基礎上，深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題，諸如：少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍的專業(yè)化程度不夠，活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。
第三，服務隊員成長。
《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發(fā)點和落腳點，提出要尊重少年兒童的主體地位，特別是滿足他們的成長需要，諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要?？梢哉f，《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發(fā)展原則。
第四，舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標，規(guī)劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業(yè)支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措，其中有具體的量化指標，如規(guī)定縣級以上少代會代表中，少先隊員代表要占50%以上比例；縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上；還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。
少先隊感悟心得篇十三
少先隊員是中國共產主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。
首先，加入少先隊使我受到了許多優(yōu)秀共產主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊是共產主義教育的重要陣地，通過學習共產主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養(yǎng)出正確的價值觀和世界觀。在隊內，我們學習了偉大的中國共產黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產主義信仰，志愿為人民服務。
其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內向和膽怯的性格。在隊內，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領導才能。同時，在組織的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的習慣和素質，包括紀律性、協(xié)作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發(fā)展，為將來的成長奠定了堅實基礎。
此外，少先隊的隊風和隊紀對我產生了深遠的影響。隊風是少先隊團結、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規(guī)范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規(guī)、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養(yǎng)了良好的行為習慣和規(guī)范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。
最后，少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關心。少先隊的活動多與社會有關。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質的提高，還要關注社會的發(fā)展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發(fā)展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關心和責任感，使我意識到共產主義事業(yè)離不開每個人的努力，激發(fā)了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。
綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產主義傳統(tǒng)教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養(yǎng)了我合作與奉獻的精神，養(yǎng)成了良好的行為習慣和規(guī)范，并且加強了我對社會的關心。我深信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。
少先隊感悟心得篇十四
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：
一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態(tài)，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業(yè)務水平，加大實踐力度
輔導員的工作任務有很多，大多數(shù)時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
少先隊感悟心得篇一
第一段：少先隊是中國共產主義青年團的助手和后備軍，作為少先隊員，我們應該時刻牢記自己的身份和使命。在參與少先隊活動的過程中，我不僅獲得了知識的啟迪，還收獲了許多感悟和體會。
第二段：首先，少先隊活動讓我懂得了團結的力量。在隊內活動中，每個隊員都有自己的職責和任務，通過大家的協(xié)作和配合，我們可以完成更多的事情。團結不僅可以幫助我們解決問題和克服困難，還能增強集體的凝聚力和力量。我體會到,只有團結一心、共同努力，我們才能取得更好的成績。
第三段：其次，少先隊活動讓我明白了助人為樂的重要性。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。而少先隊的精神就是要關心他人，幫助他人。通過參與社會公益活動和幫助需要幫助的人，我們可以培養(yǎng)出善良的品質和同情心。每一次助人的經歷都讓我感到無比的快樂和滿足，也讓我明白了共享幸福勝于個人幸福的道理。
第四段：再次，少先隊活動讓我體驗到了困難的克服和自我成長的過程。有時候，我們遇到的任務可能會很困難，覺得無法完成。但是少先隊的活動讓我明白，只要我們努力學習和付出努力，就一定能夠找到解決問題的方法。通過克服困難，我不僅能夠提高自己的能力和技能，還能夠培養(yǎng)出堅強和勇敢的品質。
第五段：最后，少先隊活動讓我懂得了感恩的重要性。在參與少先隊活動的過程中，我感受到了許多人對我們的關心和幫助，包括老師、家長和社會各界的支持。作為一名少先隊員，我們應該懷著感恩的心情，回報他們的關愛和付出。我會珍惜所受的教育和培養(yǎng)，將來也會努力成為一個有益于社會、有責任心的人。
結論：通過參與少先隊的活動，我不僅學到了很多知識，還培養(yǎng)出了良好的品質和習慣。團結、助人為樂、克服困難和感恩，這些都是我在少先隊活動中得到的感悟和體會。作為一名少先隊員，我將堅持把這些品質貫穿于我的一生，積極投身于社會事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
（注：本文使用了人工智能輔助創(chuàng)作，并根據指定的主題和字數(shù)要求生成文章。）
少先隊感悟心得篇二
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊！我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾??！”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的！”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現(xiàn)！”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛?？匆娢覀儊砹?，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕?！蔽覀兦f嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了！
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多么燦爛??！
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快；心情還是那樣的激動。之后，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記?！?BR> 少先隊感悟心得篇三
本學期，在學校少先隊工作中，我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣，提高文明素養(yǎng)，把少年兒童培養(yǎng)成為適應未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實推進素質教育進程?，F(xiàn)總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了 “五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽，“我為國旗添光彩”繪畫比賽，“我愛祖國我愛黨，歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節(jié)升國旗唱國歌活動，建隊日交流活動，組織全校師生觀看“優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎視頻”，并撰寫心得體會。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養(yǎng)，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。九月份開展了以“紅領巾心向黨”為主題的隊會評優(yōu)活動。
三、再接再厲，爭取再創(chuàng)佳績
同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣，因此，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊感悟心得篇四
我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。
通過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學習借鑒其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會!
少先隊感悟心得篇五
五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。隊旗是少先隊大、中隊的標志。
隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。中隊旗長80厘米，高60 厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
隊旗平時應陳列在隊室和教室。少先隊組織在開展集體活動、舉行入隊儀式、成立少先大隊或中隊以及舉行重要會議可使用隊旗。除此以外，使用隊旗及其圖案需經縣級(含)以上少工委批準。
少先隊要熱愛隊旗，在集會中出旗和退旗時，隊員應立正并敬禮。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽是少先隊組織的象征。
少先隊的代表大會、代表會議的會場和少先隊隊室應懸掛隊徽;團委、少工委的會議室和有關少先隊的外事場合可以懸掛隊徽;少先隊的各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書、和其他榮譽性文書、證件上及少先隊的出版物可以印隊徽圖案。
在天氣炎熱、經大隊委員會決議暫不佩戴紅領巾時，應佩戴隊徽徽章。
除上述情況外，使用隊徽及其圖案需經縣級(含)以上少工委批準。隊旗、隊徽屬于少先隊的禮儀用品，由省級(含)以上少工委指定企業(yè)，嚴格按照標準生產，實行少先隊組織內部供應銷售。隊旗、隊徽不得作為商品在市場上銷售，各級少先隊組織和少先員不得在市場上購買。
少先隊感悟心得篇六
早上好！歡迎大家來無錫游覽，今天有幸陪同大家一起進行太湖精華游，我感到很高興。太湖，面積2400平方公里，相當于400個杭州西湖那么大，是中國第三大淡水湖。太湖，位于江蘇，浙江兩省之間周圍有無錫、蘇州、常州、湖州四個城市。2400多年前吳越春秋時，吳王闔閭首開太湖畫舫進行水上旅游，并首創(chuàng)太湖般菜；唐宋時期，太湖又以盛產太湖石出名。太湖，號稱三萬六千頃，還有72座島嶼山峰點綴其間，組成了一幅山外有山、湖中有湖的天然畫卷。
我們首先游覽的是真山真水的黿頭渚公園。黿頭渚，渚就是突入湖中，三面臨水的半島，因狀如黿頭而得名。相傳明朝的時候，有一個漁夫在湖中遇到風浪，誤入黿頭渚，舍舟登岸，發(fā)現(xiàn)這里茂林修竹，落英繽紛，疑為世外桃源，不忍離去。后又打柴遇仙，得道出世，為這里留下罷拔幾分神秘色彩。黿頭渚向南可望煙波太湖，惡青島海濱浩淼氣概；往北能觀碧波蠡湖，有杭州西湖的明媚風光。在這么一片真山真水的自然景色中，輔之以別具匠心的人工點綴，使之成為觀賞太湖風月最理想的游覽勝地。黿頭渚以其山不高而秀雅，水不深卻遼闊的無邊風月，以及早中晚、晴陰雨景致各異的神奇變幻和春花秋月、夏荷冬雪的四時之景吸引著歷代文人墨客，無數(shù)中外游人。
(澄瀾堂)
澄瀾堂，建于1931年，是仿照明代宮殿式樣建造的，面闊五間，四周游廊，寬敞豁達，氣宇不凡。澄瀾堂的“澄”是指湖水平靜清澈，“瀾”是波瀾起伏之意，取名澄瀾堂，是說在這里可以飽覽太湖多變的天然景色。
澄瀾堂位于黿頭渚的高處，居中面湖，視野開闊，遠眺近覽，景色各異。
(甘露寺)
這里是甘露寺，甘露寺原在鎮(zhèn)江北固山上，是孫權的母親、劉備的“丈母娘”念經的地方。因為東吳起先建都在鎮(zhèn)江，火燒赤壁之后才遷都南京的。
三國城內的甘露地建于山坡之上，經二組臺階到達建在7米高的平臺上的甘露寺山門，山門內沿斜坡登上6米高的平臺，可到佛殿。殿內有釋迦牟尼佛像，旁邊是吳國太的經心，吳國太相女婿就在此拍攝。
赤壁之戰(zhàn)后，孫、劉曹均勢鼎立。周瑜設下“美人計”，假稱把孫權的妹妹孫尚香許婚劉備，京口招親，然后扣下劉備，逼還荊州。劉備則按諸葛亮之計，設法讓孫權之母吳國太甘露寺相親，弄假成真，并帶著孫夫人一起返回荊州。這就“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。
1234
(靈山大佛)
1994年10月20日，“中國無錫靈山大佛奠基典禮”在小靈山上隆重舉行，這標志著“世界第一大佛”即將誕生。
靈山大佛是一座高達88米的露天青銅釋迦牟尼立像，投資超億元，用銅700噸。比聳立于紐約赫德森河口“自由島”上的自由女神銅像--被譽為“全世界獨一無二的巨像”還高42米，用銅量是自由女神的3倍。比“山是一尊佛，佛是一座山”的樂山大佛--“世界第一大佛”再高17米。由此可見，靈山大佛是世界之最。
靈山大佛采用錫青銅材料鑄造，除因青銅件持久耐用外，更重要的是青銅藝術是源于石器時代的古典藝術精粹，同時也是中國傳統(tǒng)發(fā)族文化中極為燦爛的一部分。青銅的古樸素雅和優(yōu)美細致，在世界藝術上享有崇高地位，這為大佛走向世界奠定了基礎。再者，青銅時代正在佛教形成的朝代，代表著佛教源遠流長，歷史悠久。
大佛的建筑結構設計則由設計上海東主明珠電視塔而名揚海內外華東建筑設計院承擔。此工程由于采用了高新技術，可防止巖層滑坡和巖石風化，可搞7級地震和12級以上大風，而且防雷，還設有煙警、溫警兩套報警系統(tǒng)，達到自動噴淋降溫、防火的聯(lián)防作用。
大佛內層主體工程于1996年5月28日舉行了封頂?shù)涠Y。內層鋼筋混凝土結構只是大佛的主心骨，然后主心骨外焊接鋼支架，鋼支架上再安裝青銅材料鑄造的大佛銅板，最后將焊接起來形成完整的靈山大佛，靈山大佛的焊縫總長度達30公里。
大佛的銅板鑄造是一頂大規(guī)模、高難度的工程，由航天工業(yè)部南京晨光機器廠承建。該廠曾運用航天技術成功地為香港寶蓮寺鑄建了“天壇大佛”，贏得了國內外各界人士的致贊譽。南京晨光機器廠根據著名雕塑家吳顯林創(chuàng)作的8米高靈山大佛的佛像小樣，通過電腦放大11倍再切割分片澆鑄成銅板。88米高的靈山大佛的佛體部分共由1560塊銅板拼接而成，第塊銅板平均厚8毫米，高2米，重約600公斤，共用青銅達700噸。1995年7月24日正式開爐澆鑄，耗時一年完工。1996掂5月30日，靈山大佛第一塊凈重666公斤的錫青銅板佛體開始安裝，1997年4月3日靈山大佛圓頂，1997年11月15日靈山大佛落成開光。
靈山大佛高88米，加上三層裙樓基座，總高達101.5米。大佛的腳趾前端高80厘米，趾甲寬有60厘米。
靈山大佛的建造，不僅僅是創(chuàng)下了一個世界紀錄，更主要的是他將在宗教文化、社會文明、經濟發(fā)展等方面產生巨大影響。
靈山勝境將成為具有重要歷史文化價值的人文景觀，成為人們向往的游覽勝地。
太湖跨江、浙兩省是我國第三大淡水湖泊，總面積達2400平方公里，蘇州占3分之2強，太湖72峰，蘇州攬入58峰，國務院規(guī)劃的沿太湖13個風景區(qū)69個景點，蘇州有6個景區(qū)34個風景點，正所謂"太湖風光美，一半在姑蘇"。太湖風景名勝區(qū)素以宏大的層次，豐富秀麗的湖島山水風光而著稱，蘇州沿太湖地區(qū)尤為得天獨厚，漫長而多變的湖岸線，形成豐富的沿湖景觀，山林豐茂、花果飄香、文物古跡遍布其間。
游覽太湖，四季皆宜，真所謂“春可觀花品茗、夏有賞荷食鱸、秋能持蟹吟菊、冬日踏雪探梅。
少先隊感悟心得篇七
“嘀嗒”，十月，在這多雨的季節(jié)里，黨的恩情像陽光雨露一般，培育著一朵又一朵的精神文明小花開放。你瞧，我這朵小花不正在怒放!
自從“爭章手冊”發(fā)下來，我決定按照手冊上的要求做，爭做好少年。
我一改往日不團結同學的壞習慣，努力做一個好學生。我每天早上在路上遇見同學，總是熱情的打招呼;我改掉了往日待人不禮貌的毛病，使用禮貌用語……但我做得最好的，卻要數(shù)那次掏水池了。
星期五放晚學后，我和表妹來學校玩，不知不覺的走上了東教學樓。我在樓梯的拐彎處，看見了一個教室前的自來水池。表妹想過去洗手，我同她一起去。還離水池有幾米遠，就聞到了一股難聞的臭味。好奇心驅使我和表妹仔細的找臭味的源頭。到了水池邊，我驚呆了：里面是上美術課多余的墨汁、顏料水，還有水池旁辦公室老師們吃剩的稀飯……這些東西堵住了水池的下水口。表妹一看，捂著鼻子就跑了，我也想離開。一陣風吹來，我戴在胸前的紅領巾隨風飄了起來，在夕陽的照射下，顯得格外刺眼。紅領巾仿佛在問我：“你算得上是少先隊員嗎?”我的臉火辣辣的，決定來清理這個自來水池。望著那烏黑的、漂著臟物的污水，我心里又發(fā)愁了“到底是掏還是不掏呢?”終于，掏的信念占了上風。我挽起袖子，伸出手去掏臟物。我的手在烏黑的水中找著，抓住了一把稀飯!好惡心!我趕快把這把稀飯倒在路邊撿來的塑料袋里，我在水中找著、翻著，沒想到翻到了一個飲料杯來，我靈機一動：用飲料杯將污水舀出來，倒在另一個水池里。“對，這就么辦!”我高興極了。當?shù)雇曜詈笠槐鬯畷r，我舒了一口氣。這時池底的臟東西全露出來了，我將這些臟物全部用手掏出來，裝在塑料袋里。過了一會兒，水池里的臟物全部清理完了，我又將水池清洗了一遍。望著在夕陽下反光的水池，我笑了，紅領巾也跳起舞來了。
盛開的文明之花啊，你為紅領巾增添了一絲光彩!
少先隊感悟心得篇八
作為一名少先隊大隊輔導員的助手，我決定：今天執(zhí)行的任務是——“跟蹤”新隊員!
丁零零……下課鈴聲把我?guī)У揭荒昙壢嗟慕淌遗赃叄粗切┐髦t領巾，在同學面前高談闊論的少先隊員們，那高傲的表情使我無奈地搖搖頭。
正在這時，迎面走來三個剛加入少先隊的女生，她們的正前方有兩片紙屑。我忙跑到附近的松樹后面躲起來。從樹枝旁邊，我看見：第一個女孩頭也不低地走過去了;第二個女孩低頭看了看，也走過去了;第三個女孩果斷地彎下腰，撿起地上的兩片紙屑，看了看，扔進身旁的垃圾箱里。她發(fā)現(xiàn)了我，沖我甜甜一笑，紅紅的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把這件事一五一十地告訴我校大隊輔導員。她聽了，笑著說：“好!我一定要告訴陳校長，在全校表揚那個主動彎腰撿紙屑的小姑娘。”停了停，她接著說：“這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑。”
是呀!這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑，新隊員!你還在用行動告訴我，你是一名真正的少先隊員!
少先隊感悟心得篇九
眨眼間，xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月，原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻，開始化成一縷輕柔的風，讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話，不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求?！凹毠?jié)決定成敗”“千里之行始于足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解，在分析本校少先隊活動基本現(xiàn)狀后，決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等，而開學初恰逢抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年，于是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開學第一課》。對于歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外，我也試著積極參與到學校的大隊建設，利用自身優(yōu)勢，主動負責紅領巾廣播站的建設，成立特色紅領巾實踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動真正走出去，請進來。
對于當下農村少先隊活動的開展，我們許多輔導員還存在著認識上的不足，活動目的定位不準確等，所以在以后的工作開展中，唯有多學習，多實踐，多反思，多彌補。努力扎根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動資源，讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風，而輕風許我溫婉，我許世界斑斕。
少先隊感悟心得篇十
少先隊是中國共產黨領導下的中國青少年組織，是黨團統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，旨在培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和行為習慣，使他們成為有文化、有紀律、有道德的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名少先隊員，我深感榮幸，并在這個組織中獲得了很多的收獲和體會。
首先，少先隊組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過參加少先隊活動，我學到了共產主義是人類社會進步的終極目標，要為實現(xiàn)共產主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。我也學到了勞動最光榮、勞動最崇高，培養(yǎng)了我熱愛勞動的意識和習慣。此外，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會責任感，鼓勵我們關心集體、關心他人，從小樹立起積極向上、樂于助人的價值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義，并為我的未來奠定了堅實的基礎。
其次，少先隊組織鍛煉了我的組織紀律性。作為一名少先隊員，我接受了共產主義道德的洗禮，從而樹立了紀律意識和遵紀守法的思想。每次活動，我都能嚴格遵守隊伍紀律，服從隊長的安排，按時參加活動，學會了團結合作，互相幫助，保持隊伍的整體形象。此外，少先隊組織也給予了我們一些組織工作的機會，如擔任輔導員、組織節(jié)日慶?；顒拥龋憻捔宋覀兊慕M織能力和領導才能，讓我學會了如何協(xié)調隊友、處理事務，是我在未來工作和生活中難得的寶貴經驗。
再次，少先隊組織注重愛國主義教育，提高我們的國家意識。我們通過參觀紀念館、軍事博物館等活動，學習了許多歷史知識，了解了祖國的發(fā)展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識到，作為中國人的使命和責任就是為了偉大的祖國獻出自己的一份力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，少先隊組織還鼓勵我們關心社會熱點問題，積極參與社會公益活動，關愛弱勢群體，這些舉措讓我們從小就明白了社會責任的重要性，養(yǎng)成了關愛他人的習慣。
最后，少先隊組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會實踐能力。通過各類實踐活動，如觀察實驗、社區(qū)服務等，我們不僅鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們解決問題、積極參與社會實踐的能力。在這個過程中，我們結交了很多志同道合的朋友，互相學習、互相幫助，形成了團結友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實踐經驗對于我們的成長發(fā)展具有重要的指導作用，并為我們的未來打下了堅實的基礎。
總之，少先隊組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個組織，我明白了自己作為一名中國共產主義接班人的使命和責任，學會了團結合作、服務他人，樹立了正確的價值觀和世界觀，并鍛煉了組織紀律性和社會實踐能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風，努力奉獻社會，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出貢獻！
少先隊感悟心得篇十一
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
十月份：
1.慶國慶活動：
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
十一月份：
1.加強消防安全教育
2. 開展藝術節(jié)活動。
十二月份：
1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動
一月份：
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學式，表彰優(yōu)秀隊員。
少先隊心得體會篇3
少先隊感悟心得篇十二
《少先隊改革方案》全面、系統(tǒng)、深刻，特別有如下四點：
第一，政治立場堅定。
《方案》開宗明義，強調要始終堅持黨的領導，自覺貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發(fā)展道路，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者與可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發(fā)生的深刻變革，在充分肯定少先隊工作成績的基礎上，深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題，諸如：少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍的專業(yè)化程度不夠，活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。
第三，服務隊員成長。
《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發(fā)點和落腳點，提出要尊重少年兒童的主體地位，特別是滿足他們的成長需要，諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要?？梢哉f，《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發(fā)展原則。
第四，舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標，規(guī)劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業(yè)支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措，其中有具體的量化指標，如規(guī)定縣級以上少代會代表中，少先隊員代表要占50%以上比例；縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上；還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。
少先隊感悟心得篇十三
少先隊員是中國共產主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。
首先，加入少先隊使我受到了許多優(yōu)秀共產主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊是共產主義教育的重要陣地，通過學習共產主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養(yǎng)出正確的價值觀和世界觀。在隊內，我們學習了偉大的中國共產黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產主義信仰，志愿為人民服務。
其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內向和膽怯的性格。在隊內，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領導才能。同時，在組織的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的習慣和素質，包括紀律性、協(xié)作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發(fā)展，為將來的成長奠定了堅實基礎。
此外，少先隊的隊風和隊紀對我產生了深遠的影響。隊風是少先隊團結、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規(guī)范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規(guī)、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養(yǎng)了良好的行為習慣和規(guī)范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。
最后，少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關心。少先隊的活動多與社會有關。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質的提高，還要關注社會的發(fā)展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發(fā)展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關心和責任感，使我意識到共產主義事業(yè)離不開每個人的努力，激發(fā)了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。
綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產主義傳統(tǒng)教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養(yǎng)了我合作與奉獻的精神，養(yǎng)成了良好的行為習慣和規(guī)范，并且加強了我對社會的關心。我深信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。
少先隊感悟心得篇十四
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：
一、加深工作認識，擺正工作心態(tài)
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態(tài)，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業(yè)務水平，加大實踐力度
輔導員的工作任務有很多，大多數(shù)時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。