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工程管理實踐報告題目篇一
建筑監(jiān)理工程師的任務(wù)是什么從理論上講：三控制，兩管理，一協(xié)調(diào)。
現(xiàn)在又多了個安全控制。監(jiān)督檢查現(xiàn)場施工，協(xié)助業(yè)主對工程實體進(jìn)行驗收我不說很專業(yè)的了，根據(jù)現(xiàn)場實際情況總結(jié)一下：1現(xiàn)場監(jiān)理的全權(quán)負(fù)責(zé)，主要是監(jiān)管質(zhì)量和進(jìn)度，保證質(zhì)量的情況下使工程按原計劃完成。
2現(xiàn)場協(xié)調(diào)，主要是協(xié)調(diào)相鄰標(biāo)段的矛盾及現(xiàn)場出現(xiàn)一些意外的情況的處理方法3批復(fù)文件，主要是批復(fù)方案及施工單位報送的有關(guān)工程的文件，審核現(xiàn)場發(fā)生工程量?；揪瓦@些，可能還有一些小的方面，我就不一一列舉。
3月12日我到xxxx建設(shè)工程監(jiān)理公司工作，被安排在三個比較近的工地（離我家超遠(yuǎn)），擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù)，得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評。在從事監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作，現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
工程監(jiān)理的職責(zé)通常情況下，工程監(jiān)理的職責(zé)主要有8個方面組成，下面是工程監(jiān)理職責(zé)的8個方面的具體內(nèi)容。一、嚴(yán)格按監(jiān)理委托合同、施工合同約定的內(nèi)容開展監(jiān)理合同；二、負(fù)責(zé)對工程項目實施工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度三大目標(biāo)控制；三、負(fù)責(zé)審查承建單位的各項施工準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計；四、負(fù)責(zé)審查進(jìn)場材料、購件、制作及操作工藝是否符合要求，督促施工單位按規(guī)范及設(shè)計要求施工；五、檢查分部分項目工程質(zhì)量，簽署各項隱蔽工程；六、審查設(shè)計變更已完成工程量，定期進(jìn)行驗工計價；七、督促檢查安全生產(chǎn)、文明施工，并參加工程竣工驗收；八、即時向業(yè)主報送有關(guān)工程資料及施工情況。
一、工作情況初到工地，人地生疏，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大，監(jiān)理區(qū)域廣，監(jiān)理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監(jiān)理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進(jìn)，在實際工作中，積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計說明資料，在最短的時間內(nèi)了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。在監(jiān)理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。
在工程質(zhì)量控制方面，采取主動控制與被動控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動進(jìn)行，以預(yù)防為主，對承包商資質(zhì)進(jìn)行審查，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗有關(guān)證件（復(fù)印件），了解技術(shù)力量簡況，主要施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計，并針對其不足之處提出改進(jìn)意見，核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。
進(jìn)行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預(yù)防，避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結(jié)平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重，因此在該部位施工中，加強(qiáng)監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工，并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。加強(qiáng)事中控制，在監(jiān)理武進(jìn)建安施工隊的施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題，雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告，但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進(jìn)行抽檢，確信其各項強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計要求后方允許施工單位使用。
該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，為保證施工質(zhì)量，本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理，并達(dá)到設(shè)計、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工中，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保了施工質(zhì)量。
在各工序施工中，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度，對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認(rèn)定，根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定，對承包單位申報的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完整而充分的監(jiān)理日記，詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。
工程管理實踐報告題目篇二
在工程建設(shè)管理過程中工程資料之重要性可以借用“以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”予以概括。如何真正理解這句話，我認(rèn)為工程資料是以現(xiàn)場的實際發(fā)生為記錄依據(jù)的真實記載，而現(xiàn)場的實際發(fā)生必須要執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、強(qiáng)制性條文等，如《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》及各施工規(guī)范、驗收規(guī)范、設(shè)計圖紙、設(shè)計文件等，還包括各地方性標(biāo)準(zhǔn)等等。而在實際執(zhí)行中卻發(fā)現(xiàn)在各參建方管理者口中都很認(rèn)同資料的重要性，可在實際操作中卻并非如此。根據(jù)我多年的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，認(rèn)為可以采取對各參建方新入職人員制定一定時段的資料親身涉足，以從資料管理工作中對工程建設(shè)框架、程序及對資料工作的重要性有足夠的了解和重視。
二、工程資料管理的實施及主要內(nèi)容
（一）工程資料的收集、形成、整理工作的實施
工程項目負(fù)責(zé)人對工程建設(shè)全過程管理工作負(fù)責(zé)，并需要建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位等各責(zé)任主體來共同完成建設(shè)工作。從而資料的收集、形成、整理工作需要在項目負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下實施，且設(shè)專人分級管理，亦要求資料管理人員必須具備高度的責(zé)任感、認(rèn)真的工作態(tài)度和相應(yīng)的專業(yè)知識，以確保資料的真實、有效、完整、齊全，便于日后的追溯和利用。
（二）工程資料包括的主要內(nèi)容
工程資料主要包括：立項的前期資料、招投標(biāo)資料、合同文本、政府文件、設(shè)計文件、施工文件、監(jiān)理文件、施工圖紙、施工準(zhǔn)備資料、施工階段資料、監(jiān)理資料、竣工資料、竣工圖紙等，復(fù)雜且系統(tǒng)、全面，是法制化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的標(biāo)志。
篇首注釋：
作者茅靜怡，咨詢管理公司工作，職稱工程師，職務(wù)為工程部部長，從事多年監(jiān)理工作。現(xiàn)管轄的工程監(jiān)理項目有二十余項，遍布市區(qū)、四郊五縣及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。本文主要表述多年從事施工現(xiàn)場監(jiān)理工作及監(jiān)理公司內(nèi)部管理工作的體會----目前存在的主要問題之一是：各參建方都認(rèn)同工程資料非常重要，必不可少，必須重視，可實際卻又不是很重視。
工程從立項到竣工驗收歸檔，各項檢查離不開資料，過程驗收離不開資料，竣工驗收離不開資料，移交備案更需要資料，存檔被查還是需要工程資料。因此對資料的重視不能僅停留在思想上，必須要付諸于實施。
三、工程資料的重要性
（一）工程資料與建筑實體的關(guān)系
工程建設(shè)離不開管理，工程管理離不開實體和資料，工程資料是實體的圖文記載和真實寫照，貫穿于工程建設(shè)和管理的全過程，其作用尤為突出和重要。因此在工程建設(shè)和管理平臺上工程資料和實體是兩個不可或缺、不可分割的重要組成部分，是緊密相連的。
（二）工程資料特點
工程資料是信息資源的重要組成，是工程建設(shè)全過程中形成并收集匯編的文件或資料的統(tǒng)稱，是項目施工前期、施工過程及施工成果的真實反映，是從工程可行性研究和立項開始到竣工驗收、交付使用全過程的各種階段的信息記錄，是一項系統(tǒng)、全面的工作。具有真實性、多專業(yè)性、時效性、分散性、復(fù)雜性、綜合性等特點。
（三）工程資料的控制作用
工程管理涉及成本控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)等方面，這些方面的工作都需要工程資料和文件來控制、指導(dǎo)、約束和反應(yīng)，是工程建設(shè)、結(jié)算的依據(jù)，是工程質(zhì)量評定的記載，特別是對工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的控制作用。尤其在工程發(fā)生分包的情況下，在項目結(jié)算方面更能見工程資料的功效。因此工程管理離不開工程資料。
（四）工程資料的監(jiān)督作用
工程資料對現(xiàn)場施工有反饋監(jiān)督的作用，是該工程項目規(guī)范性、合法性的證明，是實體追溯的依據(jù)，不容忽視。有了資料的跟蹤，項目負(fù)責(zé)人不用再憑著零星的材料和自己的記憶來對整個工程的節(jié)點進(jìn)行控制。工程的各工序相關(guān)細(xì)節(jié)都存于工程資料中，一旦發(fā)生如數(shù)量不符、質(zhì)量差異等，便可憑借資料記錄追查到其中原因，也方便了項目負(fù)責(zé)人對工程的管理。每一個施工工序都能從資料上反映出它的時間、數(shù)量、人員、規(guī)格等特性。
（五）工程資料對建筑的修建、改建提供幫助。
（六）工程資料的借鑒、促進(jìn)作用
工程資料可以作為今后施工及管理工作的一種借鑒，有重要的利用價值。有的項目負(fù)責(zé)人對這些文件往往不大在意，其實在這些文件中除了有關(guān)的工程數(shù)據(jù)外，對施工過程、管理過程的總結(jié)占了相當(dāng)大的部分，優(yōu)、缺點盡在其中，學(xué)習(xí)和借鑒這些文件對今后的工程管理將會有很大的促進(jìn)作用。
四、工程資料在施工準(zhǔn)備階段的審查內(nèi)容
施工準(zhǔn)備階段安全方面應(yīng)落實的資料包括：審查或?qū)徍似髽I(yè)資質(zhì)、人員資格、特種作業(yè)人員操作資格、施工組織設(shè)計及各安全專項施工方案、現(xiàn)場制度、應(yīng)急預(yù)案、施工設(shè)施備案等內(nèi)容。上述工作的落實是工程順利開工的前提，是工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全管理的保證，需要項目管理人員在項目負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下來共同完成的。
（一）資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證的審查
1.資質(zhì)要求：承包單位必須具有與承攬工程類別、規(guī)模相符的資質(zhì)等級證書，且證書合法有效（按時年檢蓋章生效），不得過期，不可冒用。
2.安全生產(chǎn)許可證要求：證書合法有效，不可冒用、不得過期（有效期3年）。
3.工程管理中常發(fā)生的現(xiàn)象：工程正式開工前的準(zhǔn)備階段，各承建單位提交的資質(zhì)及安全生產(chǎn)許可證證書一般均符合要求，且經(jīng)年檢（僅個別分包單位報審的資質(zhì)年檢不及時，經(jīng)指出后能予以完善）。但由于施工工期較長（1-3年，甚至更長時間），證書的有效期和資質(zhì)年檢的更新問題極易被淡忘，因為此時各責(zé)任主體已將關(guān)注點逐步轉(zhuǎn)移到緊張的現(xiàn)場施工中，轉(zhuǎn)移到施工的質(zhì)量和進(jìn)度上。所以在此提示項目管理人員應(yīng)定期復(fù)查現(xiàn)場留存件，要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時更新，隨時完善。
（二）安全生產(chǎn)管理人員崗位資格的審查
項目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員需要申報資格證書和安全培訓(xùn)證書。特別是項目經(jīng)理要求具有國家注冊建造師資格，同時必須接受安全崗位培訓(xùn)，且具有安全培訓(xùn)證書。主要表現(xiàn)為：工程開工前、人員到崗后施工方項目經(jīng)理及安全生產(chǎn)管理人員崗位資格證均合格有效，但在施工過程中對證書進(jìn)行復(fù)查時出現(xiàn)的現(xiàn)象往往與審查資質(zhì)時發(fā)現(xiàn)的問題雷同，即主要由于跨年后證書未及時年檢或現(xiàn)場留存件更新不及時所致，應(yīng)予以同等重視。
（三）特種作業(yè)人員的特種操作資格證審核
特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，并取得特種操作資格證書后方可上崗，證書必須合法有效，不得過期，要確保人、證相符，人員配置人數(shù)要符合規(guī)定，做到與投標(biāo)文件一致。如：電工、起重信號司索工、起重機(jī)械司機(jī)、電氣焊接(切割)工、架子工等。在檢查中我們會發(fā)現(xiàn)，人員到崗，可崗位證書不能及時上報現(xiàn)象，亦會有崗位證書上報時在有效期內(nèi)，可此工種未進(jìn)入操作期。如：特殊工種崗位證書在上報時未進(jìn)行作業(yè)，待真正作業(yè)時，證件處于換證或年檢階段；有的是相關(guān)工種還處在施工過程中但崗位證書已到有效期和年檢期。因此，工程中要重視崗位證書的有效期和年檢期的跟進(jìn)工作，應(yīng)避免只在進(jìn)場時核查證件而后就不再過問的現(xiàn)象。
（四）建立安全生產(chǎn)制度
現(xiàn)場制定行之有效的安全生產(chǎn)責(zé)任制和規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)管制度。檢查施工單位制度的建立和運行情況，并且要求總包單位檢查各分包的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
（五）施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施及危險性較大的分部分項工程安全專項施工方案的審查
字的書面論證審查報告作為附件。如，30m以上高空作業(yè)施工方案、3m及3m以上的深基坑施工方案等。
（六）檢查現(xiàn)場制定的應(yīng)急救援預(yù)案和安全防護(hù)措施費用使用計劃
（七）施工設(shè)施備案的審查
審核現(xiàn)場施工設(shè)施(機(jī)具、措施用材料)的備案情況，需經(jīng)施工單位自檢符合安全使用要求后報項目管理部備案。
五、工程資料現(xiàn)存問題的表現(xiàn)
現(xiàn)今的建筑市場有個別建設(shè)工程的竣工檔案，從形成、整理、編制到管理尚存在一些問題，如檔案資料欠缺真實性和規(guī)范性，且責(zé)任主體在不太規(guī)范的管理模式下運轉(zhuǎn)。其主要表現(xiàn)在：
（一）工程資料失去追溯意義
工程資料不能真實反應(yīng)工程實體，失去追溯依據(jù)的意義。如：在工程建設(shè)過程中承建單位重視現(xiàn)場施工遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過重視資料，即掌握實體的.現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員不為資料提供真實、有效的數(shù)據(jù)和依據(jù)，施工資料由資料員一人“全程負(fù)責(zé)”，造成實體與資料的嚴(yán)重脫節(jié)。
（二）工程資料與實體不同步
工程資料與實體進(jìn)度不同步，忽視資料對實體質(zhì)量控制的重要作用。a.材料問題：部分特殊材料(如鋼筋等)要求進(jìn)場檢查后見證取樣復(fù)試合格后方可用于工程，但有的個別施工方因趕工期，在材料進(jìn)場后還未及時復(fù)試或復(fù)試報告尚未出來便將材料用于工程。b.安裝問題：對于一些工序要求在實測實量的外觀檢查的前提下還要提供合格的檢測報告。有的會出現(xiàn)下道工序已施工但前工序的相關(guān)檢測、驗收尚未進(jìn)行，導(dǎo)致施工質(zhì)量無法得到保證；c.資料問題：有個別工程使得工程資料編制工作成為完工后的“回憶錄”，從而缺乏了資料的及時性和真實性。
（三）資料員的工作范圍界定不清
在工程管理中，資料人員是各種銜接的樞紐，重要性無可厚非。但對于建設(shè)工程這個龐大的管理體系而言，資料員應(yīng)以收集、整理、歸檔、移交、貯存為主。而一些項目的負(fù)責(zé)人將各類文件的編寫及總結(jié)、評價、匯報等統(tǒng)統(tǒng)交于資料員來完成，此做法對確保資料、文件的準(zhǔn)確性帶來質(zhì)疑，為日后的借鑒、追溯帶來阻礙，實為不妥之舉，望項目負(fù)責(zé)人應(yīng)予以避免。
六、資料檔案是一項利在當(dāng)今，功在千秋，為人民安居負(fù)責(zé)的工作
共同承擔(dān)、共同完成。參建方的新入職人員需要有時段性的資料親身涉足體會，方可真正認(rèn)識到資料工作的重要性，只有對工程建設(shè)框架、程序及對資料工作的重要性的足夠了解，方能付諸于實施。
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工程管理實踐報告題目篇三
掛職鍛煉a:
【項目名稱】專業(yè)崗位掛職鍛煉
【實施過程】學(xué)生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設(shè)計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等開展專業(yè)崗位掛職鍛煉，暑期實踐題目。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得
掛職鍛煉b:
【項目名稱】其他崗位掛職鍛煉
【實施過程】畢業(yè)生其他企事業(yè)單位如：街道、社區(qū)、超市、培訓(xùn)學(xué)校等開展掛職鍛煉。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得
必修項目二：社會調(diào)研（07、08、09級學(xué)生a、b項目均必修）
社會調(diào)研a:
【項目名稱】專業(yè)課程設(shè)置調(diào)研
【實施過程】學(xué)生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設(shè)計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等對本專業(yè)的課程設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查報告《暑期實踐題目》。填寫調(diào)查問卷。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結(jié)果
社會調(diào)研b:
【項目名稱】建筑類人才崗位能力調(diào)研
【實施過程】學(xué)生到企事業(yè)單位對社會需求人才的綜合素質(zhì)、能力情況進(jìn)行調(diào)研，填寫《用人單位需求人才綜合素質(zhì)調(diào)查問卷》。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結(jié)果
選修項目要求所有學(xué)生至少選修三項進(jìn)行調(diào)研。詳細(xì)內(nèi)容如下：
專業(yè)類選修項目1：
【項目名稱】某地區(qū)特色建筑、典型建筑的參觀及建筑指標(biāo)調(diào)研
【實施過程】學(xué)生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的特色建筑、典型建筑進(jìn)行實地參觀，并對該建筑的各項指標(biāo)、性能進(jìn)行調(diào)研，利用已學(xué)專業(yè)知識對該建筑的優(yōu)劣等進(jìn)行科學(xué)合理評價。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】要求對至少兩個建筑進(jìn)行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目2：
【項目名稱】某地區(qū)古建筑或仿古建筑的調(diào)研
【實施過程】學(xué)生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的古代建筑或仿古建筑進(jìn)行實地參觀，并對該建筑的風(fēng)格特征、時代特征、建筑結(jié)構(gòu)特點以及該建筑的力學(xué)性能進(jìn)行分析。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】要求對至少兩個建筑進(jìn)行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目3：
【項目名稱】城市規(guī)劃的變遷對人們生活改變的調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)近幾年城市規(guī)劃的變遷，特別是城市新區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃的變化等對當(dāng)?shù)厝藗兩畹母淖儭?BR> 【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)研圖片報告
專業(yè)類選修項目4：
【項目名稱】新型裝修材料的發(fā)展、人民生活水平提高對房屋建筑裝修風(fēng)格改變的調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對建筑室內(nèi)外裝修風(fēng)格的影響與改變，通過調(diào)研對今后房屋建筑的裝修、裝飾等進(jìn)行展望。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)研圖片與調(diào)研報告
專業(yè)類選修項目5：
【項目名稱】生活水平提高使人民對房屋居住面積、居住環(huán)境等要求的變化調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對房屋建筑居住面積、居住環(huán)境、物業(yè)要求等方面的改變調(diào)研，通過調(diào)研對今后房屋建筑的格局結(jié)構(gòu)、使用面積、物業(yè)管理及其他居住環(huán)境進(jìn)行總結(jié)、展望等。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
[關(guān)于暑期實踐題目歸納]
工程管理實踐報告題目篇四
今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。
當(dāng)我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過遠(yuǎn)門，還能一個人出去打工？肯定吃不了苦，干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。
沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作. “沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。
其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。
千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。
為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗。
隨著經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去，每當(dāng)一車材料運進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待來買房的顧客，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結(jié)束。
有的時候做得不好，要給顧客說好話，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。
原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實！在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。
責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。
人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程。
工程管理實踐報告題目篇五
42.綠色照明問題研究
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
45.大學(xué)生對全球氣候變化的.認(rèn)識與應(yīng)對
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
工程管理實踐報告題目篇六
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
會計電算化相關(guān)問題研究
會計計量對企業(yè)會計收益的影響
會計模式問題研究
會計信息真實性問題研究
會計業(yè)務(wù)集中核算的利弊分析及對策
科技發(fā)展對會計電算化促進(jìn)探索
控制審計風(fēng)險的有效途徑
論固定資產(chǎn)管理
論會計內(nèi)部控制
論中小企業(yè)融資難問題
論資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的影響因素及籌資決策
論資金有效運作與躲避市場風(fēng)險的關(guān)系
農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀研究
企業(yè)避稅問題探討
企業(yè)財務(wù)報銷制度的思考
企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的特點與控制
企業(yè)的股利政策的選擇及實施
企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策
企業(yè)會計目標(biāo)探討
企業(yè)會計信息化實施中應(yīng)注意的問題
企業(yè)集團(tuán)財務(wù)管理的思考
企業(yè)集團(tuán)母子公司財務(wù)關(guān)系問題
企業(yè)兼并的財務(wù)效應(yīng)分析
企業(yè)審計問題研究
企業(yè)債務(wù)重組及其策略
淺論企業(yè)最佳資本結(jié)構(gòu)
淺談會計中介服務(wù)
淺談人力資源會計模式
淺議企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的適時調(diào)整
如何構(gòu)建企業(yè)財務(wù)危機(jī)預(yù)警體系
如何做好企業(yè)財務(wù)管理工作問題探討
上市公司關(guān)聯(lián)交易的風(fēng)險分析和控制
試論我國會計電算化的發(fā)展方向
網(wǎng)絡(luò)條件下的會計資源共享研究
現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度
新會計準(zhǔn)則下會計報表的分析和應(yīng)用
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應(yīng)用
研發(fā)費用的資本化與費用化研究
增值會計初探
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應(yīng)用
erp在企業(yè)中的運用
財務(wù)管理目標(biāo)的思考
財務(wù)的本質(zhì)、職能研究
從融資風(fēng)險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題
村級財務(wù)管理問題及其對策
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討
電子商務(wù)時代會計信息的地位和作用
對財產(chǎn)清查問題的探討
對或有事項準(zhǔn)則的認(rèn)識
對企業(yè)帳簿體系問題的研究
對我國具體會計準(zhǔn)則的思考
對新企業(yè)會計報表體系的探討
公司治理中的股權(quán)激勵機(jī)制
公允價值計量屬性的探討
股權(quán)分置改革對企業(yè)財務(wù)的影響
固定資產(chǎn)折舊問題研究
管理會計應(yīng)用問題研究
會計電算化對會計工作方法的影響探討
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
財務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財務(wù)核心能力問題研究
財務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究
從新會計準(zhǔn)則的應(yīng)用看中國會計國際化
完善中小高科技企業(yè)融資機(jī)制對策分析
網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式
小企業(yè)融資難的制度分析
新會計準(zhǔn)則與舊會計準(zhǔn)則的比較--公允價值在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
新舊會計準(zhǔn)則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考
中國會計電算化發(fā)展進(jìn)程與趨勢研究
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策
注冊會計師法律責(zé)任發(fā)展進(jìn)程探討
資產(chǎn)減值的新舊準(zhǔn)則差異及分析
資產(chǎn)評估的主要問題及對策
作業(yè)成本管理與標(biāo)準(zhǔn)成本管理的比較分析
對××?xí)嫀熓聞?wù)所在審計程序中存在問題的研究
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討
對新會計基本準(zhǔn)則若干重要問題的思考
對新會計準(zhǔn)則的重大變化--公允價值的思考
對新舊會計準(zhǔn)則下長期股權(quán)投資的理解與分析
對帳務(wù)處理程序問題研究
個人所得稅籌劃的幾點思考
公司治理與內(nèi)部審計的關(guān)系探索
公允價值計量屬性探析
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題
關(guān)于關(guān)聯(lián)交易問題的思考
關(guān)于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務(wù)報告的影響的分析
會計報表分析探索
會計謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計量中的應(yīng)用
會計透明度與會計信息質(zhì)量關(guān)系研究
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策
論企業(yè)結(jié)算方式改革
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責(zé)任
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設(shè)
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與財務(wù)業(yè)績的相關(guān)性分析
淺談目標(biāo)成本管理
淺談我國中小企業(yè)在財務(wù)、管理方面存在的問題及對策研究
淺談中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策
淺析會計電算化在會計工作中的應(yīng)用及影響
人力資源會計應(yīng)用的思考
如何加強(qiáng)企業(yè)成本控制
審計風(fēng)險及其防范
所得稅會計相關(guān)問題的探討
工程管理實踐報告題目篇七
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，管理工程系深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動于今年3月5日正式展開，至7月6日基本結(jié)束，歷時4個月。
我系黨總支始終圍繞“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)經(jīng)管類高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的活動主題，將這次活動作為一項重大的政治任務(wù)和推動系科學(xué)發(fā)展的難得機(jī)遇，認(rèn)認(rèn)真真做事。我教工和學(xué)生黨員積極參與，圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下。一、基本做法我系學(xué)習(xí)實踐活動共分為三個階段，即學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段，每個階段分為兩個環(huán)節(jié)，依次為學(xué)習(xí)、調(diào)研、分析、檢查、整改、落實環(huán)節(jié)。
可以說，我系的學(xué)習(xí)實踐活動思路清晰，主題鮮明，富有特色，初顯成效。1.積極動員，做到“四個到位”。
我系黨總支把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為20xx年系黨政工作計劃中重點工作開展，做好充分準(zhǔn)備，體現(xiàn)出“四個到位”：一是及時傳達(dá)學(xué)習(xí)，做到思想到位；二是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到位；三是精心組織策劃，做到設(shè)計到位；四是精心組織活動，切實講究實效。2.認(rèn)真調(diào)研，“三位一體”推進(jìn)工作。
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我系堅持學(xué)習(xí)調(diào)研討論有機(jī)結(jié)合，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)調(diào)研討論，在調(diào)研過程中學(xué)習(xí)，在調(diào)研基礎(chǔ)上討論，在討論過程中學(xué)習(xí)，三位一體推進(jìn)工作的落實。在工作中，注重實效，力戒形式主義。
3.找準(zhǔn)問題，認(rèn)真剖析。分析檢查階段，管理系在前階段聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理來自各種渠道的意見和建議，重點查找存在的突出問題，重點分析存在問題的主觀原因。
系認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，傅院長到會參加。同時，以黨支部為單位認(rèn)真開了專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求查找差距，明確方向，提出推動科學(xué)發(fā)展的意見和建議。
4.逐步整改，狠抓落實。在整改落實階段，我根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實際，在廣泛聽取師生意見和建議的基礎(chǔ)上，緊扣主題，認(rèn)真制訂了有特色的整改落實方案，提出了8個方面整改措施，并且都規(guī)定了整改落實項目的分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人、解決問題的具體措施和解決的時限。
二、主要特色管理工程系深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主要特色是：1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，重在實踐。學(xué)習(xí)實踐活動開展過程中，系領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，身體力行，積極發(fā)揮示范帶頭作用，表現(xiàn)在：一是帶頭參加學(xué)習(xí)活動。
二是帶頭開展調(diào)研活動。三是帶頭參加解放思想討論。
四是帶頭認(rèn)真撰寫各種材料。五是帶頭落實整改方案，深入課堂一線解決突出問題。
2.立足現(xiàn)實，科學(xué)發(fā)展。管理工程系圍繞主題，積極行動但不輕舉妄動，立足現(xiàn)實，遵循事物發(fā)展規(guī)律，逐步、有序、科學(xué)推進(jìn)各項工作。
例如以開放辦學(xué)的理念，搭建各種平臺，推動學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)和推動就業(yè)工作。本學(xué)期，在老師的辛勤工作下，我系學(xué)生捷報頻傳，erp沙盤模擬大賽再創(chuàng)佳績，就業(yè)率全校第一，學(xué)生聯(lián)系平臺，家長、學(xué)校平臺紛紛搭建好并正常運行，這些工作的進(jìn)展為系學(xué)風(fēng)的提高鋪設(shè)了很好的基礎(chǔ)。
我系中青年教師成長迅速，全體教師大氣、爭氣、正氣，展現(xiàn)了知識分子良好的個體道德素質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌。三、主要收獲在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和系全體黨員、老師的共同努力下，我系學(xué)習(xí)實踐活動取得了預(yù)期效果。
1.形成了發(fā)展共識。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我系黨員干部深化了對科學(xué)發(fā)展觀重要意義、基本內(nèi)涵和根本要求的理解，形成了系貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的四點基本共識：一是堅持發(fā)展是硬道理，增強(qiáng)推進(jìn)管理工程系科學(xué)發(fā)展的使命意識。
二是堅持以人為本的理念。堅持以學(xué)生培養(yǎng)為中心，實施專業(yè)培養(yǎng)方案改革，推動應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)。
三是堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅持全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，確保順利通過本科辦學(xué)水平評估。又未雨綢繆，啟動工商管理學(xué)科建設(shè)，為今后發(fā)展早作打算。
四是堅持統(tǒng)籌兼顧的方法，既抓好日常教學(xué)，又兼顧社會服務(wù)，不斷擴(kuò)大我系在社會上的影響，提高師生服務(wù)社會能力。2.列出了重點工作。
在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過組織校外、校內(nèi)調(diào)研，召開班子專題民主生活會、黨員組織生活會等廣泛征求各方意見，查找到發(fā)展中的問題，進(jìn)一步提高了班子貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，為我系謀劃新的發(fā)展列出了八個方面的問題。包括加速人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革、落實青年教師教學(xué)素質(zhì)提高工程、建設(shè)好文科-經(jīng)管類綜合實驗室、建成和實施系教育質(zhì)量保證體系、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等，為今后工作明確了目標(biāo)和內(nèi)容。
四、今后的努力方向我系學(xué)習(xí)實踐活動開展達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但是深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期而重大的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。我系學(xué)習(xí)實踐活動還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：困繞系發(fā)展的部分問題沒有得到根本解決，有些計劃內(nèi)既定的工作由于各種原因沒有得到落實，高端人才引進(jìn)困難重重，需要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，繼續(xù)抓好整改落實工作，推進(jìn)系新一輪的科學(xué)發(fā)展。
工程管理實踐報告題目篇八
轉(zhuǎn)眼間，自己就成為了大四的學(xué)生，這意味著我們馬上就要離開校園，踏入社會。不管社會是復(fù)雜也好還是充滿誘惑也罷，我始終堅信，自己有一技之長才會在這個社會立足。對于當(dāng)初我選擇工程管理這個專業(yè)，說真的我并不知道什么是工程管理。通過三年的學(xué)習(xí)，我對工程管理有了基本的感性認(rèn)識，我想對任何事請的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。而現(xiàn)場實踐對于我們來說是再好不過的一個鍛煉機(jī)會。
實踐是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地學(xué)習(xí)，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時講解的理論知識。
5、學(xué)會看標(biāo)準(zhǔn)圖集。
一個多月的實踐很快就結(jié)束了，這次實踐，主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝，有辦公樓、單層廠房，主要為混凝土框架結(jié)構(gòu)及排架結(jié)構(gòu)，在工地這大概一個月的時間，使我對建筑有了進(jìn)一步的了解，也讓我對建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識。雖然時間短暫，但我學(xué)到了不少知識，通過這篇實踐報告，總結(jié)一下我對這一個月的實踐認(rèn)識。
首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。老師平時給我上課的時候也總強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我們更應(yīng)該注意安全。我記得第一天來到工地，梁工并沒有馬上讓我下工地，而是一再強(qiáng)調(diào)安全的重要，并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實踐生，所以還沒有我的安全帽。實踐中發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情，算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地，在安裝塔吊時，塔吊不小心掉下來了，砸傷三個工人，還好沒造成太大的損失，不過通過這件事情更能證明，安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大，工地馬上停工不說，周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過這次實際的工地實踐，我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被利用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西，要想真正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和觀察，才能達(dá)到這個目的。實踐令我學(xué)習(xí)到很多知識，比如柱子留槎問題；什么是上翻梁及作用；看樓梯支模板及澆筑過程；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題，墊塊的使用?？磸S房檁條的安裝，拉條的穩(wěn)定方法等等；通過看圖集，我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墻上柱；了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。
在這段實踐時間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著，我的心里都會有莫名的傷感。在我們的眼里，快到六十歲的人應(yīng)該開始享受人生才對，帶帶自己的孫子，享享兒女的清福。可是他們現(xiàn)在還要為了養(yǎng)家，早出晚歸特別賣力地在工地干活，中午的伙食也并不能提供給他們相應(yīng)的能量。但令我意外的是，在他們的臉上，我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反，他們很開心的工作著，爭取每一個步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了，無論生活怎樣，我們都不該抱怨，應(yīng)該以最開心的姿態(tài)去面對，這樣不僅自己心情愉快，同時也會為他人帶來快樂！作為一個即將踏入社會的年輕人來說，我們要做好充分的準(zhǔn)備，我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的，更應(yīng)該學(xué)會怎樣去做人，怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。實踐不是形式上的一個過程，也不是一個彰顯自己學(xué)到一些技能的證明，它是大學(xué)生應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷，它可以讓我們在實踐中了解社會，會讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習(xí)不到的知識，通過實踐，我們可以打開視野，增長知識，為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清，實踐時用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試前幾天把老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過后腦子里就會是一片空白。針對這個問題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握，不死記硬背，做到靈活應(yīng)用，與實際相結(jié)合。
問題二：識別圖紙的能力比較差，不能明確的判斷出施工的對錯。為了彌補(bǔ)這個不足，在實踐期間，我每天都花一部分時間來看圖紙，看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，結(jié)構(gòu)說明里面，先看建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用、錨固等等，然后再看平、立、剖圖，在大腦里形成立體圖?？床幻靼椎牡胤?，就看看圖集，慢慢琢磨，再拿著圖紙去現(xiàn)場對，就這樣反復(fù)地學(xué)習(xí)，圖紙基本能看明白了。
問題三：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解；理論聯(lián)系實際能力差，實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高容易混淆。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要加以彌補(bǔ)，更正。
我短短的一個月的實踐生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次走向工作，感覺生活真的不容易。通過這次實踐，最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)工作環(huán)境，有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都會有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問題，應(yīng)該怎樣與工人、工程師的交流等。此外，實踐也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀，了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達(dá)，只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力，一步一步腳踏實地的工作才是出路。
實踐是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果。我為圓滿的完成實踐而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿期待的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長的護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴，獨自一個人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時間的實踐，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來，這才真正達(dá)到了實踐的目的。
工程管理實踐報告題目篇九
1.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查
2.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析
3.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查
4.對2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查
5.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析
6.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查
7.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析
8.大學(xué)生從眾消費心理的調(diào)查
9.大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查
10.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
高漲背景下消費習(xí)慣的改變
12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究
13.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查
14.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題
15.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查
二、科技類
1.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查
2.綠色照明問題研究
3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
4.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
5.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對
6.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
7.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
10.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
11.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
12.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
13.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
15.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
16.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
一、社會學(xué)類
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查
2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法
3.大學(xué)生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法
4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑
6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查
8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究
10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析
13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查
17.大學(xué)生入黨及入黨動機(jī)的調(diào)查
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查
21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查
22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查
23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查
【延伸閱讀】
工程管理實踐報告題目篇十
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的學(xué)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過學(xué)習(xí)使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
學(xué)習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次學(xué)習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過學(xué)習(xí)我有信心，未來的路我能更好地走下去!
工程管理實踐報告題目篇十一
篇一：暑假考駕照的社會實踐報告
社會實踐報告
通信一班
報告人：劉波
作為我第三個大學(xué)的假期生活，我想了很久，也想了很長的時間，我應(yīng)該做什么才不會讓我的這個寒假白白的浪費?！坝⒄Z四、六級證書、計算機(jī)二級證書、機(jī)動駕駛執(zhí)照”，這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。于是，我利用漫長的暑假學(xué)開車考駕照，爭取開學(xué)前能夠拿到本駕照，為自己的就業(yè)增添籌碼。所以，這次學(xué)車，我是抱著必過的心態(tài)開始的，一切都必須盡自己最大的努力?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
一、實踐時間
20xx年7月5日——20xx年8月18日
二、實踐經(jīng)過
說是學(xué)車考駕照，我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式，對此頗有改進(jìn)意見。此次實踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
其實，學(xué)車不僅僅是一個學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后，在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣，根據(jù)個人體會，第三四趟上道路開車已比較從容，實際上，初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題，也是一個隱藏的歷練機(jī)會。
據(jù)個人觀察，目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高，學(xué)得快還好，一旦學(xué)員學(xué)得慢，那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué)，就因為常常在細(xì)節(jié)上出錯，就時時承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道，在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的：“年紀(jì)越是大，就越放不下面子，被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情，一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥，自覺地不舒服，況且一斥責(zé)腦子里面一片空白，什么也做不對了”那是一位老師，自己也有教育經(jīng)驗，明白如何把握學(xué)生心理，“我教的學(xué)生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯題的時候一味訓(xùn)斥，也不可在考場中在其身旁長時間逗留。”他說，“看這里三十幾位教練，大多有急躁的習(xí)慣。”而根據(jù)我了解，在許多異地駕校也有此類問題的存在。
我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實況。他有一個明顯的特點，在緊張時特別會出汗，而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少，但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當(dāng)然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé)，而不理想的效果就次次放大，一直到學(xué)員感到無力為止。
所以我也認(rèn)為，學(xué)車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的.過程。開車本身是這么一個過程，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對這么一個駕駛室訓(xùn)練環(huán)境，實際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認(rèn)為，后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高，鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時抱怨，但他們沒想到，無論如何，機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯誤，而連續(xù)犯錯的幾率都很大，所以被教練斥責(zé)的概念也很高，只是次數(shù)多少而已。所以，為什么不想想，怎樣能在教練斥責(zé)時保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心，將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快，更有駕駛技巧的體會。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式，至少會有一種相對熟練的處理心態(tài)，使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
科目三的考試。場外的考試成績有很大的主觀因素，主要是由考官評定，而場內(nèi)確實需要真功夫。在這前后將近兩個月的磨練，駕照終于成功考取。在欣喜的同時我也感到多了一份責(zé)任，一份為了人民生命安全的責(zé)任。或許在以后的駕駛路途中還會遇到很多的突發(fā)狀況，我希望自己能時刻把安全放在第一位，做一名合格的駕駛員。這次的時間我學(xué)習(xí)到了很多，在這樣的一次寶貴實踐活動中，我懂得了什么 是社會責(zé)任，在對待自己的崗位上的每一項責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，我付出了自己的努力，我也得到實踐單位的認(rèn)可。如今的社會競爭雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會收到這個社會的許可和認(rèn)證。我在實踐中認(rèn)識到，人與人之間的溝通是難能可貴的，對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會工作的機(jī)會，也是一個讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經(jīng)驗。
考試科目內(nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一，考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進(jìn)行，前一科目考試合格后，方準(zhǔn)參加后一科目的考試，考試科目分為：
科目一：道路交通安全法法律法規(guī)和相關(guān)知識考試科目，考試題庫的結(jié)構(gòu)和基本題型由公安部制定，省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門結(jié)合本地實際情況建立本省（自治區(qū)、直轄市）的考試題庫。
科目二：場地駕駛技能考試科目，考試項目包括：倒車入庫、坡道定點停車與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車?？颇咳旱缆否{駛技能考試科目，考試基本項目包括：上車準(zhǔn)備（逆時針繞車一周 上車系安全帶 開啟左轉(zhuǎn)向燈 掛檔 松手剎 鳴喇叭）起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學(xué)校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。
科目四：安全文明駕駛常識，考試項目：安全文明駕駛相關(guān)知識
三、經(jīng)驗體會
1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么，這關(guān)系到你以后的生命安全，現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個人際交住，人際關(guān)系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟，至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題，難免會產(chǎn)生一些矛盾，這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點吵了起來，幸好我們能夠及時改正，避免了不必要的矛盾?，F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼，我們時常聚會，經(jīng)常聯(lián)系，我相信我們這段友誼會永遠(yuǎn)的保持下去。
3、不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車也像學(xué)知識一樣的，只有一步一個腳印。這樣才能扎實，不會出錯。對于剛接觸開學(xué)的人更為重要，因為剛接觸車，很多都還懂，難免會出現(xiàn)在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車，保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習(xí)就一定會熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細(xì)心，一個細(xì)節(jié)決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會，越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢？大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好，而是因為他們太過于自信，不細(xì)心造成的。
5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。
6、學(xué)習(xí)是一輩子的事，要活到老學(xué)到老。
工程管理實踐報告題目篇十二
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一、實習(xí)目的：
有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識，并通過實習(xí)調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間：
20xx年6月29日—20xx年7月4日
三、
實習(xí)方式：
采用企業(yè)參觀和專家講座相結(jié)合的方式。
四、實習(xí)地點：
蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司、唐山學(xué)院北校區(qū)、惠達(dá)陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市
五、實習(xí)內(nèi)容：
（二）參觀蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司。重點參觀了污水處理廠、生產(chǎn)車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
（三）參觀惠達(dá)陶瓷有限責(zé)任公司。我們參觀了在惠達(dá)展廳陳列著惠達(dá)陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ訒h廳就惠達(dá)現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達(dá)經(jīng)理進(jìn)行交流。
（四）做關(guān)于保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務(wù)理念、促銷方式、超市文化上進(jìn)行比較，了解二者的異同，進(jìn)而加深對這兩個超市的了解。
六、實習(xí)體會和收獲：
（一）通過營銷講座的學(xué)習(xí)，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學(xué)生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻，1每個人都應(yīng)該樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后制定幾個近期的目標(biāo)，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機(jī)會，把握機(jī)會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。4沒有過分的希望，就沒有煩惱；沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
（二）結(jié)束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司參觀，感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙?？偛门８冀K堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進(jìn)入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間里，只有幾個工人在操作機(jī)器。通過創(chuàng)新，有效的促進(jìn)了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，不得不說科技與生產(chǎn)正在不斷的結(jié)合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復(fù)開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
（三）通過參觀惠達(dá)陶瓷有限責(zé)任公司，我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程?；葸_(dá)作為民營企業(yè)短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業(yè)”唯一入選50強(qiáng)企業(yè)，這無疑是個壯舉。從中我們可以學(xué)到很多東西。1惠達(dá)以“爭創(chuàng)世界品牌，打造百年惠達(dá)”為使命，并為之而努力，使惠達(dá)成為民族品牌的典范。2不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌。惠達(dá)人對自己的產(chǎn)品很自信，這從經(jīng)理的話中可以體會出來。精于品質(zhì)，專于生活，這是惠達(dá)人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，惠達(dá)正以誓爭一流，頑強(qiáng)登攀的氣魄，廣泛宣傳惠達(dá)品牌。，在奧運年惠達(dá)專門制作了幾款衛(wèi)生陶瓷，這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達(dá)在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低，只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業(yè)，但也解開了我們心中的許多困擾，增進(jìn)了對惠達(dá)的了解。
工程實踐實習(xí)報告
暑期工程實踐報告
工程管理調(diào)研報告
管理工程實習(xí)報告范文
管理工程實習(xí)報告
工程管理實踐報告題目篇十三
一、關(guān)注全球金融危機(jī)背景下的國計民生
1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查
2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查
3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查
6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查
7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費變化調(diào)查
8、金融危機(jī)中的我國金融風(fēng)險防范制度改革的調(diào)查
9、擴(kuò)大國內(nèi)需求，刺激消費需求問題的調(diào)查研究
10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究
二、透視“社會細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生
11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究
12、民營企業(yè)工會維權(quán)與工人利益保障
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查
14、新勞動合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化
15、新勞動合同法：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查
16、弱勢群體的法律保護(hù)問題調(diào)查研究
17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究
18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究
19、海口市城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究
20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究
21、從三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運事件看中國客運制度的改革
22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長久存在原因的調(diào)查
23、海口市民對新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查
24、生豬補(bǔ)貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查
28、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機(jī)問題的態(tài)度調(diào)查
29、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查
30、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查
三、大學(xué)生、青年問題研究
31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對學(xué)生的考評制度
32、大學(xué)生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查
33、非營利組織在海南高?；顒忧闆r的調(diào)研
34、大學(xué)生救援知識與技能掌握程度調(diào)查
35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識與技能情況調(diào)查
41、中國各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查
42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究
43、我國高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究
44、我國高校住宿狀況調(diào)查研究
45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對策研究
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件
46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查
47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘孕專座)
工程管理實踐報告題目篇十四
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
一、備課
備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會貫通?？紤]到地理知識的理論性強(qiáng)，學(xué)生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時，因為我們地處平原，學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗，就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時，適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，節(jié)日活動時的視頻錄像等等，能給學(xué)生一種身臨其境的感受，使學(xué)生對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應(yīng)用
隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化，多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識惡補(bǔ)了一回。對地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學(xué)活動造成麻煩。在展示完后，要放到學(xué)生們看不見的地方，不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量，太多，容易分散學(xué)生的注意力，使學(xué)生只注意圖片，而不重視所講內(nèi)容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象，對所學(xué)知識一知半解。
三、授課
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間，對講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對知識的理解。
注意事項：
課堂紀(jì)律，良好的課堂紀(jì)律是授課活動順利進(jìn)行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學(xué)生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學(xué)能容上來。但注意不要太難，學(xué)生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，則要“嚴(yán)加看管”。
四、學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識?？偨Y(jié)做得好，既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用，還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時，還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系，要把知識學(xué)活、用活，應(yīng)用到實踐中去。
五、實踐體會
加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?！皶接脮r方恨少”，對于地理專業(yè)的學(xué)生來說，雖然掌握了一定學(xué)科知識，但是面對學(xué)生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)科知識，為將來走向教學(xué)崗位后，能更好地和學(xué)生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學(xué)中，常會遇到一些突發(fā)事件，是課本知識所不能預(yù)料的。多參加一些社會實踐活動，提高自己的應(yīng)變能力，保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
工程管理實踐報告題目篇十五
序號調(diào)研題目
1就業(yè)形勢調(diào)研
2大學(xué)生對入黨看法的調(diào)研
3《大學(xué)物理》教學(xué)質(zhì)量與效果的科學(xué)評估與監(jiān)控
4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研
5對學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究
6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長率與政府統(tǒng)計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認(rèn)識
7大學(xué)物理實驗多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)
8關(guān)于10級學(xué)生寒假生活的調(diào)查
9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)足跡，我為環(huán)保出份力
10關(guān)于住房問題的觀察與思考
11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路
12農(nóng)村養(yǎng)老問題的分析與思考
13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問題
14關(guān)于家教現(xiàn)狀的心得體會
15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會觀察
16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報告
17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查
18你如何看待你的專業(yè)——大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考
19十年來我校就業(yè)情況分析及建議
20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對80、90后成長的影響
21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究
22對高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究
23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究
24高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的研究
25高校社會實踐形式創(chuàng)新的研究
26社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查
27大學(xué)物理實驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究
28開放式物理實驗教學(xué)管理系統(tǒng)
29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究
30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究
31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探
32運籌學(xué)與案例教學(xué)的研究
33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實踐
34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研
35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查
36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討
37中小學(xué)生特長培養(yǎng)研究
38公務(wù)員考試對策研究
39報攤書屋經(jīng)營探討
40臨沂宜商城市研究
41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查
43大學(xué)生手機(jī)消費情況調(diào)查
44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查
45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場調(diào)查
46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查
4790后大學(xué)生對古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價值觀
48對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調(diào)查—探討報社發(fā)展新思路
49市民對臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查
50大學(xué)生寒假娛樂狀況調(diào)查分析
51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查
52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查
53沂蒙節(jié)日民俗研究
54沂蒙婚表研究
55沂蒙風(fēng)物研究
56沂蒙特產(chǎn)研究
57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況
58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展
59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好
60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查
61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查
62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽課情況調(diào)查
64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查
65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查
67臨沂市在校大學(xué)生消費情況調(diào)查
68臨沂市在校大學(xué)生戀愛情況調(diào)查
69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查
70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會實踐活動情況調(diào)查
71xx(范圍，如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書情況調(diào)查
72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查
73蘭山區(qū)(范圍，可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查
74xx(范圍，地域或人群)節(jié)日消費調(diào)查
75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查
76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查
77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬狀況調(diào)查
79臨沂市蘭山區(qū)家教市場狀況調(diào)查
80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查
81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會實踐)調(diào)查
82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查
83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查
84我國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動情況調(diào)查—以春節(jié)為例
85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查
86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開放保護(hù)狀況調(diào)查
87文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查
88傳說、神話、民間故事調(diào)查
89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查
90民間文學(xué)狀況調(diào)查
91歌謠調(diào)查
92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
93中小學(xué)課外活動調(diào)研
94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研
95中國傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況
96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研
97高校學(xué)生畢業(yè)后英語運用情況調(diào)研
98漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性
99臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究
100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究
101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查
102臨沂市家教市場調(diào)查
103臨沂大學(xué)出國留學(xué)現(xiàn)狀分析
104臨沂方言詞匯調(diào)查
工程管理實踐報告題目篇十六
實踐時間： xx年1月29日 至 xx年2月17日 共20天
實踐目的：為響應(yīng)我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求，改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗;形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。我們于xx年1月29日 至 xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗民俗文化，感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動，結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機(jī)，依靠自己所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能，我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業(yè)。
實踐內(nèi)容：在開展活動之前，根據(jù)我們各自的特長及優(yōu)勢結(jié)合實際，進(jìn)行了如下分配。任鴻鵬同學(xué)在美食方面比較感興趣，因此安排他與隋拓同學(xué)一起在組織活動期間調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗。何勇興與劉嘉兩位同學(xué)則負(fù)責(zé)組織活動期間調(diào)查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動。
在調(diào)查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習(xí)俗時，我們采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查，在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習(xí)俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶，年俗也特別多。
有民謠道出東北過年的習(xí)俗:二十三，送灶王;二十四，掃房子;二十五，凍豆腐;二十六，去買肉;二十七，宰公雞;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。
小年祭灶
臘月二十三，過小年，祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶，新年來到”。老東北過年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略帶些酸味兒。
掃塵
臘月二十四，為掃塵之時，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈，為一年最大的一次大掃除，也叫除舊迎新，徹底清理粉刷干凈迎接新年。
春節(jié)的準(zhǔn)備
殺豬:在農(nóng)村，舊時沒有冰箱，最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前，一是喜慶，二是此時天氣最冷，可以保存較長時間，殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。
蒸饅頭:舊時為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備，所以要提前蒸幾鍋饅頭備用，也為春節(jié)祭祖用，也做粘豆包之類，二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此，也有稱二十九把油走，意指做油扎食品。
置辦年貨:采購春節(jié)用品，如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷，為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個;給孩子買新衣服，以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長輩拜年的禮物等等。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等?！伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時間是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。
[寒假社會實踐報告題目]
工程管理實踐報告題目篇十七
一、社會學(xué)類
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查
2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法
3.大學(xué)生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法
4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑
6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查
8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究
10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析
13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查
17.大學(xué)生入黨及入黨動機(jī)的調(diào)查
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查
21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查
22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查
23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查
二、經(jīng)濟(jì)管理類
26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查
27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析
28.對中國*府財政收入飛速增長的看法調(diào)查
29.對xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查
年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析
31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查
32.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析
33.大學(xué)生從眾消費心理的調(diào)查
34.大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查
35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
高漲背景下消費習(xí)慣的.改變
37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究
38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查
39.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題
40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查
三、科技類
41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查
42.綠色照明問題研究
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
45.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
四、教育類
58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查
59.對我校大學(xué)生消費狀況的調(diào)查
60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查
61.大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究
62.大學(xué)生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究
63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究
64.大學(xué)生兼職的調(diào)查
65.新形勢下，社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析
66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究
67.對于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動的調(diào)查分析
68.大學(xué)生對當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查
70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
71.大中小學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查
72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析
73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查
74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查
75.從學(xué)生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議
76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究
77.當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考
78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查
工程管理實踐報告題目篇一
建筑監(jiān)理工程師的任務(wù)是什么從理論上講：三控制，兩管理，一協(xié)調(diào)。
現(xiàn)在又多了個安全控制。監(jiān)督檢查現(xiàn)場施工，協(xié)助業(yè)主對工程實體進(jìn)行驗收我不說很專業(yè)的了，根據(jù)現(xiàn)場實際情況總結(jié)一下：1現(xiàn)場監(jiān)理的全權(quán)負(fù)責(zé)，主要是監(jiān)管質(zhì)量和進(jìn)度，保證質(zhì)量的情況下使工程按原計劃完成。
2現(xiàn)場協(xié)調(diào)，主要是協(xié)調(diào)相鄰標(biāo)段的矛盾及現(xiàn)場出現(xiàn)一些意外的情況的處理方法3批復(fù)文件，主要是批復(fù)方案及施工單位報送的有關(guān)工程的文件，審核現(xiàn)場發(fā)生工程量?；揪瓦@些，可能還有一些小的方面，我就不一一列舉。
3月12日我到xxxx建設(shè)工程監(jiān)理公司工作，被安排在三個比較近的工地（離我家超遠(yuǎn)），擔(dān)任土木建筑工程的監(jiān)理工作，至今工作已三個月了，三個月來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù)，得到了業(yè)主和承包商的承認(rèn)與好評。在從事監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作，現(xiàn)就三個月來的工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報。
工程監(jiān)理的職責(zé)通常情況下，工程監(jiān)理的職責(zé)主要有8個方面組成，下面是工程監(jiān)理職責(zé)的8個方面的具體內(nèi)容。一、嚴(yán)格按監(jiān)理委托合同、施工合同約定的內(nèi)容開展監(jiān)理合同；二、負(fù)責(zé)對工程項目實施工程質(zhì)量、投資、進(jìn)度三大目標(biāo)控制；三、負(fù)責(zé)審查承建單位的各項施工準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計；四、負(fù)責(zé)審查進(jìn)場材料、購件、制作及操作工藝是否符合要求，督促施工單位按規(guī)范及設(shè)計要求施工；五、檢查分部分項目工程質(zhì)量，簽署各項隱蔽工程；六、審查設(shè)計變更已完成工程量，定期進(jìn)行驗工計價；七、督促檢查安全生產(chǎn)、文明施工，并參加工程竣工驗收；八、即時向業(yè)主報送有關(guān)工程資料及施工情況。
一、工作情況初到工地，人地生疏，而本人面臨著監(jiān)理任務(wù)量大，監(jiān)理區(qū)域廣，監(jiān)理工作人員少，等客觀不利因素，因此在實際監(jiān)理工作中，確實遇到了一些困難，面對困難本人并未退縮，知難而進(jìn)，在實際工作中，積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，以便盡快地開展監(jiān)理工作，并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計說明資料，在最短的時間內(nèi)了解工地狀況及施工隊伍的情況，很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。在監(jiān)理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查，材料、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄，質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢，交工有資料。
在工程質(zhì)量控制方面，采取主動控制與被動控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動進(jìn)行，以預(yù)防為主，對承包商資質(zhì)進(jìn)行審查，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級，交驗有關(guān)證件（復(fù)印件），了解技術(shù)力量簡況，主要施工安裝經(jīng)歷等，檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計，并針對其不足之處提出改進(jìn)意見，核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。
進(jìn)行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如：冬季施工，氣溫較低，砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量，因此要求施工單位提供冬季施工方案，提前預(yù)防，避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，大梁結(jié)平是工程的重點部位，涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴(yán)重，因此在該部位施工中，加強(qiáng)監(jiān)控，采取旁站監(jiān)理措施，嚴(yán)格監(jiān)理各部位的施工，并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出，要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案，從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量。加強(qiáng)事中控制，在監(jiān)理武進(jìn)建安施工隊的施工過程中，發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題，雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告，但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時對該批磚采取平行檢驗手段進(jìn)行抽檢，確信其各項強(qiáng)度指標(biāo)滿足設(shè)計要求后方允許施工單位使用。
該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題，為保證施工質(zhì)量，本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理，并達(dá)到設(shè)計、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在監(jiān)理工作中，要求施工單位在施工中，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保了施工質(zhì)量。
在各工序施工中，要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度，對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認(rèn)定，根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定，對承包單位申報的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，本人有完整而充分的監(jiān)理日記，詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況，為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。
工程管理實踐報告題目篇二
在工程建設(shè)管理過程中工程資料之重要性可以借用“以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”予以概括。如何真正理解這句話，我認(rèn)為工程資料是以現(xiàn)場的實際發(fā)生為記錄依據(jù)的真實記載，而現(xiàn)場的實際發(fā)生必須要執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、強(qiáng)制性條文等，如《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》及各施工規(guī)范、驗收規(guī)范、設(shè)計圖紙、設(shè)計文件等，還包括各地方性標(biāo)準(zhǔn)等等。而在實際執(zhí)行中卻發(fā)現(xiàn)在各參建方管理者口中都很認(rèn)同資料的重要性，可在實際操作中卻并非如此。根據(jù)我多年的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，認(rèn)為可以采取對各參建方新入職人員制定一定時段的資料親身涉足，以從資料管理工作中對工程建設(shè)框架、程序及對資料工作的重要性有足夠的了解和重視。
二、工程資料管理的實施及主要內(nèi)容
（一）工程資料的收集、形成、整理工作的實施
工程項目負(fù)責(zé)人對工程建設(shè)全過程管理工作負(fù)責(zé)，并需要建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位等各責(zé)任主體來共同完成建設(shè)工作。從而資料的收集、形成、整理工作需要在項目負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下實施，且設(shè)專人分級管理，亦要求資料管理人員必須具備高度的責(zé)任感、認(rèn)真的工作態(tài)度和相應(yīng)的專業(yè)知識，以確保資料的真實、有效、完整、齊全，便于日后的追溯和利用。
（二）工程資料包括的主要內(nèi)容
工程資料主要包括：立項的前期資料、招投標(biāo)資料、合同文本、政府文件、設(shè)計文件、施工文件、監(jiān)理文件、施工圖紙、施工準(zhǔn)備資料、施工階段資料、監(jiān)理資料、竣工資料、竣工圖紙等，復(fù)雜且系統(tǒng)、全面，是法制化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的標(biāo)志。
篇首注釋：
作者茅靜怡，咨詢管理公司工作，職稱工程師，職務(wù)為工程部部長，從事多年監(jiān)理工作。現(xiàn)管轄的工程監(jiān)理項目有二十余項，遍布市區(qū)、四郊五縣及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。本文主要表述多年從事施工現(xiàn)場監(jiān)理工作及監(jiān)理公司內(nèi)部管理工作的體會----目前存在的主要問題之一是：各參建方都認(rèn)同工程資料非常重要，必不可少，必須重視，可實際卻又不是很重視。
工程從立項到竣工驗收歸檔，各項檢查離不開資料，過程驗收離不開資料，竣工驗收離不開資料，移交備案更需要資料，存檔被查還是需要工程資料。因此對資料的重視不能僅停留在思想上，必須要付諸于實施。
三、工程資料的重要性
（一）工程資料與建筑實體的關(guān)系
工程建設(shè)離不開管理，工程管理離不開實體和資料，工程資料是實體的圖文記載和真實寫照，貫穿于工程建設(shè)和管理的全過程，其作用尤為突出和重要。因此在工程建設(shè)和管理平臺上工程資料和實體是兩個不可或缺、不可分割的重要組成部分，是緊密相連的。
（二）工程資料特點
工程資料是信息資源的重要組成，是工程建設(shè)全過程中形成并收集匯編的文件或資料的統(tǒng)稱，是項目施工前期、施工過程及施工成果的真實反映，是從工程可行性研究和立項開始到竣工驗收、交付使用全過程的各種階段的信息記錄，是一項系統(tǒng)、全面的工作。具有真實性、多專業(yè)性、時效性、分散性、復(fù)雜性、綜合性等特點。
（三）工程資料的控制作用
工程管理涉及成本控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)等方面，這些方面的工作都需要工程資料和文件來控制、指導(dǎo)、約束和反應(yīng)，是工程建設(shè)、結(jié)算的依據(jù)，是工程質(zhì)量評定的記載，特別是對工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的控制作用。尤其在工程發(fā)生分包的情況下，在項目結(jié)算方面更能見工程資料的功效。因此工程管理離不開工程資料。
（四）工程資料的監(jiān)督作用
工程資料對現(xiàn)場施工有反饋監(jiān)督的作用，是該工程項目規(guī)范性、合法性的證明，是實體追溯的依據(jù)，不容忽視。有了資料的跟蹤，項目負(fù)責(zé)人不用再憑著零星的材料和自己的記憶來對整個工程的節(jié)點進(jìn)行控制。工程的各工序相關(guān)細(xì)節(jié)都存于工程資料中，一旦發(fā)生如數(shù)量不符、質(zhì)量差異等，便可憑借資料記錄追查到其中原因，也方便了項目負(fù)責(zé)人對工程的管理。每一個施工工序都能從資料上反映出它的時間、數(shù)量、人員、規(guī)格等特性。
（五）工程資料對建筑的修建、改建提供幫助。
（六）工程資料的借鑒、促進(jìn)作用
工程資料可以作為今后施工及管理工作的一種借鑒，有重要的利用價值。有的項目負(fù)責(zé)人對這些文件往往不大在意，其實在這些文件中除了有關(guān)的工程數(shù)據(jù)外，對施工過程、管理過程的總結(jié)占了相當(dāng)大的部分，優(yōu)、缺點盡在其中，學(xué)習(xí)和借鑒這些文件對今后的工程管理將會有很大的促進(jìn)作用。
四、工程資料在施工準(zhǔn)備階段的審查內(nèi)容
施工準(zhǔn)備階段安全方面應(yīng)落實的資料包括：審查或?qū)徍似髽I(yè)資質(zhì)、人員資格、特種作業(yè)人員操作資格、施工組織設(shè)計及各安全專項施工方案、現(xiàn)場制度、應(yīng)急預(yù)案、施工設(shè)施備案等內(nèi)容。上述工作的落實是工程順利開工的前提，是工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全管理的保證，需要項目管理人員在項目負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下來共同完成的。
（一）資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證的審查
1.資質(zhì)要求：承包單位必須具有與承攬工程類別、規(guī)模相符的資質(zhì)等級證書，且證書合法有效（按時年檢蓋章生效），不得過期，不可冒用。
2.安全生產(chǎn)許可證要求：證書合法有效，不可冒用、不得過期（有效期3年）。
3.工程管理中常發(fā)生的現(xiàn)象：工程正式開工前的準(zhǔn)備階段，各承建單位提交的資質(zhì)及安全生產(chǎn)許可證證書一般均符合要求，且經(jīng)年檢（僅個別分包單位報審的資質(zhì)年檢不及時，經(jīng)指出后能予以完善）。但由于施工工期較長（1-3年，甚至更長時間），證書的有效期和資質(zhì)年檢的更新問題極易被淡忘，因為此時各責(zé)任主體已將關(guān)注點逐步轉(zhuǎn)移到緊張的現(xiàn)場施工中，轉(zhuǎn)移到施工的質(zhì)量和進(jìn)度上。所以在此提示項目管理人員應(yīng)定期復(fù)查現(xiàn)場留存件，要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時更新，隨時完善。
（二）安全生產(chǎn)管理人員崗位資格的審查
項目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員需要申報資格證書和安全培訓(xùn)證書。特別是項目經(jīng)理要求具有國家注冊建造師資格，同時必須接受安全崗位培訓(xùn)，且具有安全培訓(xùn)證書。主要表現(xiàn)為：工程開工前、人員到崗后施工方項目經(jīng)理及安全生產(chǎn)管理人員崗位資格證均合格有效，但在施工過程中對證書進(jìn)行復(fù)查時出現(xiàn)的現(xiàn)象往往與審查資質(zhì)時發(fā)現(xiàn)的問題雷同，即主要由于跨年后證書未及時年檢或現(xiàn)場留存件更新不及時所致，應(yīng)予以同等重視。
（三）特種作業(yè)人員的特種操作資格證審核
特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，并取得特種操作資格證書后方可上崗，證書必須合法有效，不得過期，要確保人、證相符，人員配置人數(shù)要符合規(guī)定，做到與投標(biāo)文件一致。如：電工、起重信號司索工、起重機(jī)械司機(jī)、電氣焊接(切割)工、架子工等。在檢查中我們會發(fā)現(xiàn)，人員到崗，可崗位證書不能及時上報現(xiàn)象，亦會有崗位證書上報時在有效期內(nèi)，可此工種未進(jìn)入操作期。如：特殊工種崗位證書在上報時未進(jìn)行作業(yè)，待真正作業(yè)時，證件處于換證或年檢階段；有的是相關(guān)工種還處在施工過程中但崗位證書已到有效期和年檢期。因此，工程中要重視崗位證書的有效期和年檢期的跟進(jìn)工作，應(yīng)避免只在進(jìn)場時核查證件而后就不再過問的現(xiàn)象。
（四）建立安全生產(chǎn)制度
現(xiàn)場制定行之有效的安全生產(chǎn)責(zé)任制和規(guī)章制度和安全生產(chǎn)監(jiān)管制度。檢查施工單位制度的建立和運行情況，并且要求總包單位檢查各分包的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
（五）施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施及危險性較大的分部分項工程安全專項施工方案的審查
字的書面論證審查報告作為附件。如，30m以上高空作業(yè)施工方案、3m及3m以上的深基坑施工方案等。
（六）檢查現(xiàn)場制定的應(yīng)急救援預(yù)案和安全防護(hù)措施費用使用計劃
（七）施工設(shè)施備案的審查
審核現(xiàn)場施工設(shè)施(機(jī)具、措施用材料)的備案情況，需經(jīng)施工單位自檢符合安全使用要求后報項目管理部備案。
五、工程資料現(xiàn)存問題的表現(xiàn)
現(xiàn)今的建筑市場有個別建設(shè)工程的竣工檔案，從形成、整理、編制到管理尚存在一些問題，如檔案資料欠缺真實性和規(guī)范性，且責(zé)任主體在不太規(guī)范的管理模式下運轉(zhuǎn)。其主要表現(xiàn)在：
（一）工程資料失去追溯意義
工程資料不能真實反應(yīng)工程實體，失去追溯依據(jù)的意義。如：在工程建設(shè)過程中承建單位重視現(xiàn)場施工遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過重視資料，即掌握實體的.現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員不為資料提供真實、有效的數(shù)據(jù)和依據(jù)，施工資料由資料員一人“全程負(fù)責(zé)”，造成實體與資料的嚴(yán)重脫節(jié)。
（二）工程資料與實體不同步
工程資料與實體進(jìn)度不同步，忽視資料對實體質(zhì)量控制的重要作用。a.材料問題：部分特殊材料(如鋼筋等)要求進(jìn)場檢查后見證取樣復(fù)試合格后方可用于工程，但有的個別施工方因趕工期，在材料進(jìn)場后還未及時復(fù)試或復(fù)試報告尚未出來便將材料用于工程。b.安裝問題：對于一些工序要求在實測實量的外觀檢查的前提下還要提供合格的檢測報告。有的會出現(xiàn)下道工序已施工但前工序的相關(guān)檢測、驗收尚未進(jìn)行，導(dǎo)致施工質(zhì)量無法得到保證；c.資料問題：有個別工程使得工程資料編制工作成為完工后的“回憶錄”，從而缺乏了資料的及時性和真實性。
（三）資料員的工作范圍界定不清
在工程管理中，資料人員是各種銜接的樞紐，重要性無可厚非。但對于建設(shè)工程這個龐大的管理體系而言，資料員應(yīng)以收集、整理、歸檔、移交、貯存為主。而一些項目的負(fù)責(zé)人將各類文件的編寫及總結(jié)、評價、匯報等統(tǒng)統(tǒng)交于資料員來完成，此做法對確保資料、文件的準(zhǔn)確性帶來質(zhì)疑，為日后的借鑒、追溯帶來阻礙，實為不妥之舉，望項目負(fù)責(zé)人應(yīng)予以避免。
六、資料檔案是一項利在當(dāng)今，功在千秋，為人民安居負(fù)責(zé)的工作
共同承擔(dān)、共同完成。參建方的新入職人員需要有時段性的資料親身涉足體會，方可真正認(rèn)識到資料工作的重要性，只有對工程建設(shè)框架、程序及對資料工作的重要性的足夠了解，方能付諸于實施。
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工程管理實踐報告題目篇三
掛職鍛煉a:
【項目名稱】專業(yè)崗位掛職鍛煉
【實施過程】學(xué)生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設(shè)計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等開展專業(yè)崗位掛職鍛煉，暑期實踐題目。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得
掛職鍛煉b:
【項目名稱】其他崗位掛職鍛煉
【實施過程】畢業(yè)生其他企事業(yè)單位如：街道、社區(qū)、超市、培訓(xùn)學(xué)校等開展掛職鍛煉。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交掛職鍛煉企業(yè)鑒定表，掛職鍛煉期間照片及掛職鍛煉心得
必修項目二：社會調(diào)研（07、08、09級學(xué)生a、b項目均必修）
社會調(diào)研a:
【項目名稱】專業(yè)課程設(shè)置調(diào)研
【實施過程】學(xué)生到就業(yè)對口企事業(yè)單位如：建筑設(shè)計院、勘察院、建筑施工公司、房產(chǎn)公司、監(jiān)理所、房屋裝修公司等對本專業(yè)的課程設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查報告《暑期實踐題目》。填寫調(diào)查問卷。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結(jié)果
社會調(diào)研b:
【項目名稱】建筑類人才崗位能力調(diào)研
【實施過程】學(xué)生到企事業(yè)單位對社會需求人才的綜合素質(zhì)、能力情況進(jìn)行調(diào)研，填寫《用人單位需求人才綜合素質(zhì)調(diào)查問卷》。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院在校生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)查問卷，調(diào)查問卷填寫照片及調(diào)研結(jié)果
選修項目要求所有學(xué)生至少選修三項進(jìn)行調(diào)研。詳細(xì)內(nèi)容如下：
專業(yè)類選修項目1：
【項目名稱】某地區(qū)特色建筑、典型建筑的參觀及建筑指標(biāo)調(diào)研
【實施過程】學(xué)生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的特色建筑、典型建筑進(jìn)行實地參觀，并對該建筑的各項指標(biāo)、性能進(jìn)行調(diào)研，利用已學(xué)專業(yè)知識對該建筑的優(yōu)劣等進(jìn)行科學(xué)合理評價。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】要求對至少兩個建筑進(jìn)行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目2：
【項目名稱】某地區(qū)古建筑或仿古建筑的調(diào)研
【實施過程】學(xué)生對某一地區(qū)或某些地區(qū)（如生源地、假期返家途中某地區(qū)）的古代建筑或仿古建筑進(jìn)行實地參觀，并對該建筑的風(fēng)格特征、時代特征、建筑結(jié)構(gòu)特點以及該建筑的力學(xué)性能進(jìn)行分析。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】要求對至少兩個建筑進(jìn)行評價，上交參觀、考察照片上交調(diào)研報告。
專業(yè)類選修項目3：
【項目名稱】城市規(guī)劃的變遷對人們生活改變的調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)近幾年城市規(guī)劃的變遷，特別是城市新區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃的變化等對當(dāng)?shù)厝藗兩畹母淖儭?BR> 【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)研圖片報告
專業(yè)類選修項目4：
【項目名稱】新型裝修材料的發(fā)展、人民生活水平提高對房屋建筑裝修風(fēng)格改變的調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對建筑室內(nèi)外裝修風(fēng)格的影響與改變，通過調(diào)研對今后房屋建筑的裝修、裝飾等進(jìn)行展望。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
【學(xué)分認(rèn)證】上交調(diào)研圖片與調(diào)研報告
專業(yè)類選修項目5：
【項目名稱】生活水平提高使人民對房屋居住面積、居住環(huán)境等要求的變化調(diào)研
【實施過程】調(diào)查某城市或某地區(qū)隨著人民生活水平的提高對房屋建筑居住面積、居住環(huán)境、物業(yè)要求等方面的改變調(diào)研，通過調(diào)研對今后房屋建筑的格局結(jié)構(gòu)、使用面積、物業(yè)管理及其他居住環(huán)境進(jìn)行總結(jié)、展望等。
【參與學(xué)生】建工學(xué)院全體學(xué)生
[關(guān)于暑期實踐題目歸納]
工程管理實踐報告題目篇四
今年暑假我一開始，我開始了緊張的暑假實踐，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。
當(dāng)我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，平時又不太愛說話，況且我還沒有出過遠(yuǎn)門，還能一個人出去打工？肯定吃不了苦，干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。
沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作. “沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。
其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。經(jīng)過幾天的奔波，在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。
千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進(jìn)出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。
為了做好工作，老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理，一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗。
隨著經(jīng)驗的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去，每當(dāng)一車材料運進(jìn)來登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說話，不知道該怎么接待來買房的顧客，和工地上的工人也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結(jié)束。
有的時候做得不好，要給顧客說好話，老板還要批評你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事。
原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實！在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。
責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。
它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。
人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一份財富吧?，F(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程。
工程管理實踐報告題目篇五
42.綠色照明問題研究
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
45.大學(xué)生對全球氣候變化的.認(rèn)識與應(yīng)對
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
工程管理實踐報告題目篇六
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
會計電算化相關(guān)問題研究
會計計量對企業(yè)會計收益的影響
會計模式問題研究
會計信息真實性問題研究
會計業(yè)務(wù)集中核算的利弊分析及對策
科技發(fā)展對會計電算化促進(jìn)探索
控制審計風(fēng)險的有效途徑
論固定資產(chǎn)管理
論會計內(nèi)部控制
論中小企業(yè)融資難問題
論資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的影響因素及籌資決策
論資金有效運作與躲避市場風(fēng)險的關(guān)系
農(nóng)村會計人員的現(xiàn)狀研究
企業(yè)避稅問題探討
企業(yè)財務(wù)報銷制度的思考
企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的特點與控制
企業(yè)的股利政策的選擇及實施
企業(yè)會計電算化審計中的問題及對策
企業(yè)會計目標(biāo)探討
企業(yè)會計信息化實施中應(yīng)注意的問題
企業(yè)集團(tuán)財務(wù)管理的思考
企業(yè)集團(tuán)母子公司財務(wù)關(guān)系問題
企業(yè)兼并的財務(wù)效應(yīng)分析
企業(yè)審計問題研究
企業(yè)債務(wù)重組及其策略
淺論企業(yè)最佳資本結(jié)構(gòu)
淺談會計中介服務(wù)
淺談人力資源會計模式
淺議企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的適時調(diào)整
如何構(gòu)建企業(yè)財務(wù)危機(jī)預(yù)警體系
如何做好企業(yè)財務(wù)管理工作問題探討
上市公司關(guān)聯(lián)交易的風(fēng)險分析和控制
試論我國會計電算化的發(fā)展方向
網(wǎng)絡(luò)條件下的會計資源共享研究
現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度
新會計準(zhǔn)則下會計報表的分析和應(yīng)用
虛擬企業(yè)中管理會計決策分析方法的應(yīng)用
研發(fā)費用的資本化與費用化研究
增值會計初探
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應(yīng)用
erp在企業(yè)中的運用
財務(wù)管理目標(biāo)的思考
財務(wù)的本質(zhì)、職能研究
從融資風(fēng)險談企業(yè)的舉債經(jīng)營問題
村級財務(wù)管理問題及其對策
電算化會計系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討
電子商務(wù)時代會計信息的地位和作用
對財產(chǎn)清查問題的探討
對或有事項準(zhǔn)則的認(rèn)識
對企業(yè)帳簿體系問題的研究
對我國具體會計準(zhǔn)則的思考
對新企業(yè)會計報表體系的探討
公司治理中的股權(quán)激勵機(jī)制
公允價值計量屬性的探討
股權(quán)分置改革對企業(yè)財務(wù)的影響
固定資產(chǎn)折舊問題研究
管理會計應(yīng)用問題研究
會計電算化對會計工作方法的影響探討
會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策
財務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財務(wù)核心能力問題研究
財務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究
從新會計準(zhǔn)則的應(yīng)用看中國會計國際化
完善中小高科技企業(yè)融資機(jī)制對策分析
網(wǎng)絡(luò)會計若干問題探討
穩(wěn)健性原則與其他會計原則的沖突與對策
現(xiàn)代企業(yè)制度與會計管理模式
小企業(yè)融資難的制度分析
新會計準(zhǔn)則與舊會計準(zhǔn)則的比較--公允價值在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用
新舊會計準(zhǔn)則中無形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考
中國會計電算化發(fā)展進(jìn)程與趨勢研究
中小企業(yè)資金管理存在問題與對策
注冊會計師法律責(zé)任發(fā)展進(jìn)程探討
資產(chǎn)減值的新舊準(zhǔn)則差異及分析
資產(chǎn)評估的主要問題及對策
作業(yè)成本管理與標(biāo)準(zhǔn)成本管理的比較分析
對××?xí)嫀熓聞?wù)所在審計程序中存在問題的研究
對我國中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長性分析的探討
對新會計基本準(zhǔn)則若干重要問題的思考
對新會計準(zhǔn)則的重大變化--公允價值的思考
對新舊會計準(zhǔn)則下長期股權(quán)投資的理解與分析
對帳務(wù)處理程序問題研究
個人所得稅籌劃的幾點思考
公司治理與內(nèi)部審計的關(guān)系探索
公允價值計量屬性探析
公允價值在非貨幣性交易中的運用及引發(fā)的問題
關(guān)于關(guān)聯(lián)交易問題的思考
關(guān)于資產(chǎn)減值對企業(yè)財務(wù)報告的影響的分析
會計報表分析探索
會計謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計量中的應(yīng)用
會計透明度與會計信息質(zhì)量關(guān)系研究
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念
論利潤操縱現(xiàn)象的成因及對策
論企業(yè)結(jié)算方式改革
論注冊會計師的職業(yè)道德與法律責(zé)任
企業(yè)內(nèi)部會計制度建設(shè)
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與財務(wù)業(yè)績的相關(guān)性分析
淺談目標(biāo)成本管理
淺談我國中小企業(yè)在財務(wù)、管理方面存在的問題及對策研究
淺談中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策
淺析會計電算化在會計工作中的應(yīng)用及影響
人力資源會計應(yīng)用的思考
如何加強(qiáng)企業(yè)成本控制
審計風(fēng)險及其防范
所得稅會計相關(guān)問題的探討
工程管理實踐報告題目篇七
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，管理工程系深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動于今年3月5日正式展開，至7月6日基本結(jié)束，歷時4個月。
我系黨總支始終圍繞“提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)經(jīng)管類高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的活動主題，將這次活動作為一項重大的政治任務(wù)和推動系科學(xué)發(fā)展的難得機(jī)遇，認(rèn)認(rèn)真真做事。我教工和學(xué)生黨員積極參與，圓滿完成了學(xué)習(xí)實踐活動的各項任務(wù)。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)報告如下。一、基本做法我系學(xué)習(xí)實踐活動共分為三個階段，即學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實階段，每個階段分為兩個環(huán)節(jié)，依次為學(xué)習(xí)、調(diào)研、分析、檢查、整改、落實環(huán)節(jié)。
可以說，我系的學(xué)習(xí)實踐活動思路清晰，主題鮮明，富有特色，初顯成效。1.積極動員，做到“四個到位”。
我系黨總支把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為20xx年系黨政工作計劃中重點工作開展，做好充分準(zhǔn)備，體現(xiàn)出“四個到位”：一是及時傳達(dá)學(xué)習(xí)，做到思想到位；二是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到責(zé)任到位；三是精心組織策劃，做到設(shè)計到位；四是精心組織活動，切實講究實效。2.認(rèn)真調(diào)研，“三位一體”推進(jìn)工作。
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我系堅持學(xué)習(xí)調(diào)研討論有機(jī)結(jié)合，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)調(diào)研討論，在調(diào)研過程中學(xué)習(xí)，在調(diào)研基礎(chǔ)上討論，在討論過程中學(xué)習(xí)，三位一體推進(jìn)工作的落實。在工作中，注重實效，力戒形式主義。
3.找準(zhǔn)問題，認(rèn)真剖析。分析檢查階段，管理系在前階段聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理來自各種渠道的意見和建議，重點查找存在的突出問題，重點分析存在問題的主觀原因。
系認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，傅院長到會參加。同時，以黨支部為單位認(rèn)真開了專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求查找差距，明確方向，提出推動科學(xué)發(fā)展的意見和建議。
4.逐步整改，狠抓落實。在整改落實階段，我根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實際，在廣泛聽取師生意見和建議的基礎(chǔ)上，緊扣主題，認(rèn)真制訂了有特色的整改落實方案，提出了8個方面整改措施，并且都規(guī)定了整改落實項目的分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人、解決問題的具體措施和解決的時限。
二、主要特色管理工程系深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主要特色是：1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，重在實踐。學(xué)習(xí)實踐活動開展過程中，系領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，身體力行，積極發(fā)揮示范帶頭作用，表現(xiàn)在：一是帶頭參加學(xué)習(xí)活動。
二是帶頭開展調(diào)研活動。三是帶頭參加解放思想討論。
四是帶頭認(rèn)真撰寫各種材料。五是帶頭落實整改方案，深入課堂一線解決突出問題。
2.立足現(xiàn)實，科學(xué)發(fā)展。管理工程系圍繞主題，積極行動但不輕舉妄動，立足現(xiàn)實，遵循事物發(fā)展規(guī)律，逐步、有序、科學(xué)推進(jìn)各項工作。
例如以開放辦學(xué)的理念，搭建各種平臺，推動學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)和推動就業(yè)工作。本學(xué)期，在老師的辛勤工作下，我系學(xué)生捷報頻傳，erp沙盤模擬大賽再創(chuàng)佳績，就業(yè)率全校第一，學(xué)生聯(lián)系平臺，家長、學(xué)校平臺紛紛搭建好并正常運行，這些工作的進(jìn)展為系學(xué)風(fēng)的提高鋪設(shè)了很好的基礎(chǔ)。
我系中青年教師成長迅速，全體教師大氣、爭氣、正氣，展現(xiàn)了知識分子良好的個體道德素質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌。三、主要收獲在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)和系全體黨員、老師的共同努力下，我系學(xué)習(xí)實踐活動取得了預(yù)期效果。
1.形成了發(fā)展共識。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我系黨員干部深化了對科學(xué)發(fā)展觀重要意義、基本內(nèi)涵和根本要求的理解，形成了系貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的四點基本共識：一是堅持發(fā)展是硬道理，增強(qiáng)推進(jìn)管理工程系科學(xué)發(fā)展的使命意識。
二是堅持以人為本的理念。堅持以學(xué)生培養(yǎng)為中心，實施專業(yè)培養(yǎng)方案改革，推動應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)。
三是堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅持全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，確保順利通過本科辦學(xué)水平評估。又未雨綢繆，啟動工商管理學(xué)科建設(shè)，為今后發(fā)展早作打算。
四是堅持統(tǒng)籌兼顧的方法，既抓好日常教學(xué)，又兼顧社會服務(wù)，不斷擴(kuò)大我系在社會上的影響，提高師生服務(wù)社會能力。2.列出了重點工作。
在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，通過組織校外、校內(nèi)調(diào)研，召開班子專題民主生活會、黨員組織生活會等廣泛征求各方意見，查找到發(fā)展中的問題，進(jìn)一步提高了班子貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，為我系謀劃新的發(fā)展列出了八個方面的問題。包括加速人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革、落實青年教師教學(xué)素質(zhì)提高工程、建設(shè)好文科-經(jīng)管類綜合實驗室、建成和實施系教育質(zhì)量保證體系、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等，為今后工作明確了目標(biāo)和內(nèi)容。
四、今后的努力方向我系學(xué)習(xí)實踐活動開展達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但是深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期而重大的戰(zhàn)略任務(wù)和系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。我系學(xué)習(xí)實踐活動還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：困繞系發(fā)展的部分問題沒有得到根本解決，有些計劃內(nèi)既定的工作由于各種原因沒有得到落實，高端人才引進(jìn)困難重重，需要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立完善學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，繼續(xù)抓好整改落實工作，推進(jìn)系新一輪的科學(xué)發(fā)展。
工程管理實踐報告題目篇八
轉(zhuǎn)眼間，自己就成為了大四的學(xué)生，這意味著我們馬上就要離開校園，踏入社會。不管社會是復(fù)雜也好還是充滿誘惑也罷，我始終堅信，自己有一技之長才會在這個社會立足。對于當(dāng)初我選擇工程管理這個專業(yè)，說真的我并不知道什么是工程管理。通過三年的學(xué)習(xí)，我對工程管理有了基本的感性認(rèn)識，我想對任何事請的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的。而現(xiàn)場實踐對于我們來說是再好不過的一個鍛煉機(jī)會。
實踐是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地學(xué)習(xí)，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
1、認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。
2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時講解的理論知識。
5、學(xué)會看標(biāo)準(zhǔn)圖集。
一個多月的實踐很快就結(jié)束了，這次實踐，主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝，有辦公樓、單層廠房，主要為混凝土框架結(jié)構(gòu)及排架結(jié)構(gòu)，在工地這大概一個月的時間，使我對建筑有了進(jìn)一步的了解，也讓我對建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識。雖然時間短暫，但我學(xué)到了不少知識，通過這篇實踐報告，總結(jié)一下我對這一個月的實踐認(rèn)識。
首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。老師平時給我上課的時候也總強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說，安全重于泰山，安全第一，在建筑工地，我們更應(yīng)該注意安全。我記得第一天來到工地，梁工并沒有馬上讓我下工地，而是一再強(qiáng)調(diào)安全的重要，并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實踐生，所以還沒有我的安全帽。實踐中發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情，算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地，在安裝塔吊時，塔吊不小心掉下來了，砸傷三個工人，還好沒造成太大的損失，不過通過這件事情更能證明，安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大，工地馬上停工不說，周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次，通過這次實際的工地實踐，我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被利用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西，要想真正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學(xué)習(xí)和觀察，才能達(dá)到這個目的。實踐令我學(xué)習(xí)到很多知識，比如柱子留槎問題；什么是上翻梁及作用；看樓梯支模板及澆筑過程；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求；澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題，墊塊的使用?？磸S房檁條的安裝，拉條的穩(wěn)定方法等等；通過看圖集，我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、、剪力墻上柱；了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。
在這段實踐時間里，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著，我的心里都會有莫名的傷感。在我們的眼里，快到六十歲的人應(yīng)該開始享受人生才對，帶帶自己的孫子，享享兒女的清福。可是他們現(xiàn)在還要為了養(yǎng)家，早出晚歸特別賣力地在工地干活，中午的伙食也并不能提供給他們相應(yīng)的能量。但令我意外的是，在他們的臉上，我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反，他們很開心的工作著，爭取每一個步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了，無論生活怎樣，我們都不該抱怨，應(yīng)該以最開心的姿態(tài)去面對，這樣不僅自己心情愉快，同時也會為他人帶來快樂！作為一個即將踏入社會的年輕人來說，我們要做好充分的準(zhǔn)備，我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的，更應(yīng)該學(xué)會怎樣去做人，怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。實踐不是形式上的一個過程，也不是一個彰顯自己學(xué)到一些技能的證明，它是大學(xué)生應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷，它可以讓我們在實踐中了解社會，會讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習(xí)不到的知識，通過實踐，我們可以打開視野，增長知識，為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清，實踐時用到了才知道自己沒學(xué)好，在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試前幾天把老師講過的重點死記硬背上幾遍，一等考試過后腦子里就會是一片空白。針對這個問題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握，不死記硬背，做到靈活應(yīng)用，與實際相結(jié)合。
問題二：識別圖紙的能力比較差，不能明確的判斷出施工的對錯。為了彌補(bǔ)這個不足，在實踐期間，我每天都花一部分時間來看圖紙，看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，結(jié)構(gòu)說明里面，先看建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用、錨固等等，然后再看平、立、剖圖，在大腦里形成立體圖?？床幻靼椎牡胤?，就看看圖集，慢慢琢磨，再拿著圖紙去現(xiàn)場對，就這樣反復(fù)地學(xué)習(xí)，圖紙基本能看明白了。
問題三：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解；理論聯(lián)系實際能力差，實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高容易混淆。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我要加以彌補(bǔ)，更正。
我短短的一個月的實踐生活就這樣結(jié)束了，這是我第一次走向工作，感覺生活真的不容易。通過這次實踐，最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)工作環(huán)境，有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都會有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問題，應(yīng)該怎樣與工人、工程師的交流等。此外，實踐也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀，了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達(dá)，只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力，一步一步腳踏實地的工作才是出路。
實踐是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果。我為圓滿的完成實踐而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿期待的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長的護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴，獨自一個人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時間的實踐，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來，這才真正達(dá)到了實踐的目的。
工程管理實踐報告題目篇九
1.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查
2.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析
3.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查
4.對2011年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查
5.2011年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析
6.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查
7.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析
8.大學(xué)生從眾消費心理的調(diào)查
9.大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查
10.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
高漲背景下消費習(xí)慣的改變
12.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究
13.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查
14.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題
15.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查
二、科技類
1.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查
2.綠色照明問題研究
3.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
4.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
5.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對
6.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
7.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
8.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
9.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
10.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
11.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
12.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
13.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
14.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
15.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
16.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
17.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
一、社會學(xué)類
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查
2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法
3.大學(xué)生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法
4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑
6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查
8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究
10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析
13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查
17.大學(xué)生入黨及入黨動機(jī)的調(diào)查
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查
21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查
22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查
23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查
【延伸閱讀】
工程管理實踐報告題目篇十
我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識實踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理學(xué)習(xí)工作。在學(xué)習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的學(xué)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過學(xué)習(xí)使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇，作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
學(xué)習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次學(xué)習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過學(xué)習(xí)我有信心，未來的路我能更好地走下去!
工程管理實踐報告題目篇十一
篇一：暑假考駕照的社會實踐報告
社會實踐報告
通信一班
報告人：劉波
作為我第三個大學(xué)的假期生活，我想了很久，也想了很長的時間，我應(yīng)該做什么才不會讓我的這個寒假白白的浪費?！坝⒄Z四、六級證書、計算機(jī)二級證書、機(jī)動駕駛執(zhí)照”，這些東西已逐漸成為了當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)以前所不能缺少的。于是，我利用漫長的暑假學(xué)開車考駕照，爭取開學(xué)前能夠拿到本駕照，為自己的就業(yè)增添籌碼。所以，這次學(xué)車，我是抱著必過的心態(tài)開始的，一切都必須盡自己最大的努力?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：
一、實踐時間
20xx年7月5日——20xx年8月18日
二、實踐經(jīng)過
說是學(xué)車考駕照，我在學(xué)的過程中還注意觀察駕校教練的教學(xué)方式，對此頗有改進(jìn)意見。此次實踐是學(xué)習(xí)與觀察反思的結(jié)合。
其實，學(xué)車不僅僅是一個學(xué)習(xí)某一樣專用技能的過程。學(xué)車學(xué)的還是心態(tài)調(diào)整、還是從容不迫。當(dāng)駕駛熟練之后，在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣，根據(jù)個人體會，第三四趟上道路開車已比較從容，實際上，初學(xué)者如何在教練的斥責(zé)聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的問題，也是一個隱藏的歷練機(jī)會。
據(jù)個人觀察，目前機(jī)動車教練在教學(xué)方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象。如果學(xué)員悟性高，學(xué)得快還好，一旦學(xué)員學(xué)得慢，那后果就不堪設(shè)想。我有為四十多歲的同學(xué)，就因為常常在細(xì)節(jié)上出錯，就時時承受著教練瓢潑大雨般的斥責(zé)聲。而學(xué)習(xí)者都知道，在這種情況下斥責(zé)只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經(jīng)會的動作都要忘記。他就是這么告訴我他的體會的：“年紀(jì)越是大，就越放不下面子，被教練斥責(zé)已不是什么光彩的事情，一個四十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓(xùn)斥，自覺地不舒服，況且一斥責(zé)腦子里面一片空白，什么也做不對了”那是一位老師，自己也有教育經(jīng)驗，明白如何把握學(xué)生心理，“我教的學(xué)生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯題的時候一味訓(xùn)斥，也不可在考場中在其身旁長時間逗留。”他說，“看這里三十幾位教練，大多有急躁的習(xí)慣。”而根據(jù)我了解，在許多異地駕校也有此類問題的存在。
我的確看到了這位中年同學(xué)在教練訓(xùn)斥下的操作實況。他有一個明顯的特點，在緊張時特別會出汗，而教練訓(xùn)斥下汗就特別多。我自己雖然被斥責(zé)得比較少，但責(zé)備的語氣下的確會影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當(dāng)然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責(zé)，而不理想的效果就次次放大，一直到學(xué)員感到無力為止。
所以我也認(rèn)為，學(xué)車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的.過程。開車本身是這么一個過程，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對這么一個駕駛室訓(xùn)練環(huán)境，實際上就要求學(xué)員能很好地進(jìn)行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認(rèn)為，后者對于將來從事需要在社會上進(jìn)行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高，鍛煉方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責(zé)時抱怨，但他們沒想到，無論如何，機(jī)動車初學(xué)者都會犯這樣那樣的錯誤，而連續(xù)犯錯的幾率都很大，所以被教練斥責(zé)的概念也很高，只是次數(shù)多少而已。所以，為什么不想想，怎樣能在教練斥責(zé)時保持一顆謹(jǐn)慎但放松的心，將因斥責(zé)而帶來的心理陰云和學(xué)習(xí)的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會使你學(xué)得更好更快，更有駕駛技巧的體會。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式，至少會有一種相對熟練的處理心態(tài)，使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松。
科目三的考試。場外的考試成績有很大的主觀因素，主要是由考官評定，而場內(nèi)確實需要真功夫。在這前后將近兩個月的磨練，駕照終于成功考取。在欣喜的同時我也感到多了一份責(zé)任，一份為了人民生命安全的責(zé)任。或許在以后的駕駛路途中還會遇到很多的突發(fā)狀況，我希望自己能時刻把安全放在第一位，做一名合格的駕駛員。這次的時間我學(xué)習(xí)到了很多，在這樣的一次寶貴實踐活動中，我懂得了什么 是社會責(zé)任，在對待自己的崗位上的每一項責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎樣的態(tài)度和投入多少的熱情。在這里學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，我付出了自己的努力，我也得到實踐單位的認(rèn)可。如今的社會競爭雖然很激烈，但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作，也一定會收到這個社會的許可和認(rèn)證。我在實踐中認(rèn)識到，人與人之間的溝通是難能可貴的，對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對待。社會是一個融合體，只有試著去融合它，這樣才可以更成功，也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是讓我學(xué)習(xí)社會工作的機(jī)會，也是一個讓我突破大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會的寶貴經(jīng)驗。
考試科目內(nèi)容及合格標(biāo)準(zhǔn)全國統(tǒng)一，考試順序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次進(jìn)行，前一科目考試合格后，方準(zhǔn)參加后一科目的考試，考試科目分為：
科目一：道路交通安全法法律法規(guī)和相關(guān)知識考試科目，考試題庫的結(jié)構(gòu)和基本題型由公安部制定，省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門結(jié)合本地實際情況建立本省（自治區(qū)、直轄市）的考試題庫。
科目二：場地駕駛技能考試科目，考試項目包括：倒車入庫、坡道定點停車與起步、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車?？颇咳旱缆否{駛技能考試科目，考試基本項目包括：上車準(zhǔn)備（逆時針繞車一周 上車系安全帶 開啟左轉(zhuǎn)向燈 掛檔 松手剎 鳴喇叭）起步、直線行駛、變更車道、通過路口、靠邊停車、通過人行橫道線、通過學(xué)校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。
科目四：安全文明駕駛常識，考試項目：安全文明駕駛相關(guān)知識
三、經(jīng)驗體會
1、練車過程中，我覺得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好，多和師傅聊聊，只會有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么，這關(guān)系到你以后的生命安全，現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會弄不懂。師傅畢竟對交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中，遇到不懂的，總是及時的問師傅。及時把自己的錯誤糾正過來。
2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個人際交住，人際關(guān)系處理的過程。同一個師傅不止一個徒弟，至少有幾個甚至十幾個。有時練車的時候由于時間問題，難免會產(chǎn)生一些矛盾，這時就需要我們正確的處理。我們在練車的過程中，也遇到了很多這樣的問題，有一次甚至還差點吵了起來，幸好我們能夠及時改正，避免了不必要的矛盾?，F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼，我們時常聚會，經(jīng)常聯(lián)系，我相信我們這段友誼會永遠(yuǎn)的保持下去。
3、不要不懂裝懂，及時提出自己的問題，用時改正。練車也像學(xué)知識一樣的，只有一步一個腳印。這樣才能扎實，不會出錯。對于剛接觸開學(xué)的人更為重要，因為剛接觸車，很多都還懂，難免會出現(xiàn)在一些難題和錯誤。這就需要多多提出自己的疑問。
4、勤練車，保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧，再陌生的東西，只要多加練習(xí)就一定會熟的。練車過程中，可能練了幾天，還是找不到方向，但只要自己多去練，多去摸索，總有一天知道的，不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥，保持一顆平常心，并且還要細(xì)心，一個細(xì)節(jié)決定一個成敗，我場外的失敗就是一個很好的例子。如今天社會，越來越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢？大多數(shù)不是因為他們技術(shù)不好，而是因為他們太過于自信，不細(xì)心造成的。
5、朋友在人的一生中很重要，相遇即是緣，要懂得珍惜。
6、學(xué)習(xí)是一輩子的事，要活到老學(xué)到老。
工程管理實踐報告題目篇十二
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一、實習(xí)目的：
有利于加強(qiáng)對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識，并通過實習(xí)調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間：
20xx年6月29日—20xx年7月4日
三、
實習(xí)方式：
采用企業(yè)參觀和專家講座相結(jié)合的方式。
四、實習(xí)地點：
蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司、唐山學(xué)院北校區(qū)、惠達(dá)陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市
五、實習(xí)內(nèi)容：
（二）參觀蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司。重點參觀了污水處理廠、生產(chǎn)車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
（三）參觀惠達(dá)陶瓷有限責(zé)任公司。我們參觀了在惠達(dá)展廳陳列著惠達(dá)陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ訒h廳就惠達(dá)現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達(dá)經(jīng)理進(jìn)行交流。
（四）做關(guān)于保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務(wù)理念、促銷方式、超市文化上進(jìn)行比較，了解二者的異同，進(jìn)而加深對這兩個超市的了解。
六、實習(xí)體會和收獲：
（一）通過營銷講座的學(xué)習(xí)，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學(xué)生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻，1每個人都應(yīng)該樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后制定幾個近期的目標(biāo)，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機(jī)會，把握機(jī)會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。4沒有過分的希望，就沒有煩惱；沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
（二）結(jié)束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責(zé)任公司參觀，感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙?？偛门８冀K堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進(jìn)入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間里，只有幾個工人在操作機(jī)器。通過創(chuàng)新，有效的促進(jìn)了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，不得不說科技與生產(chǎn)正在不斷的結(jié)合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復(fù)開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
（三）通過參觀惠達(dá)陶瓷有限責(zé)任公司，我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程?；葸_(dá)作為民營企業(yè)短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業(yè)”唯一入選50強(qiáng)企業(yè)，這無疑是個壯舉。從中我們可以學(xué)到很多東西。1惠達(dá)以“爭創(chuàng)世界品牌，打造百年惠達(dá)”為使命，并為之而努力，使惠達(dá)成為民族品牌的典范。2不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，重質(zhì)量，拓市場，創(chuàng)名牌。惠達(dá)人對自己的產(chǎn)品很自信，這從經(jīng)理的話中可以體會出來。精于品質(zhì)，專于生活，這是惠達(dá)人對自己產(chǎn)品的最高要求。3長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，惠達(dá)正以誓爭一流，頑強(qiáng)登攀的氣魄，廣泛宣傳惠達(dá)品牌。，在奧運年惠達(dá)專門制作了幾款衛(wèi)生陶瓷，這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達(dá)在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低，只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業(yè)，但也解開了我們心中的許多困擾，增進(jìn)了對惠達(dá)的了解。
工程實踐實習(xí)報告
暑期工程實踐報告
工程管理調(diào)研報告
管理工程實習(xí)報告范文
管理工程實習(xí)報告
工程管理實踐報告題目篇十三
一、關(guān)注全球金融危機(jī)背景下的國計民生
1、社會各階層(或某階層或某類人群)對未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查
2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查
3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查
6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查
7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費變化調(diào)查
8、金融危機(jī)中的我國金融風(fēng)險防范制度改革的調(diào)查
9、擴(kuò)大國內(nèi)需求，刺激消費需求問題的調(diào)查研究
10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究
二、透視“社會細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生
11、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究
12、民營企業(yè)工會維權(quán)與工人利益保障
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項調(diào)查
14、新勞動合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化
15、新勞動合同法：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查
16、弱勢群體的法律保護(hù)問題調(diào)查研究
17、非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究
18、社會輿論監(jiān)督的法律問題研究
19、海口市城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究
20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究
21、從三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運事件看中國客運制度的改革
22、?？谑谐鲎廛嚒昂谲嚒爆F(xiàn)象長久存在原因的調(diào)查
23、海口市民對新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查
24、生豬補(bǔ)貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查
28、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機(jī)問題的態(tài)度調(diào)查
29、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查
30、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查
三、大學(xué)生、青年問題研究
31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對學(xué)生的考評制度
32、大學(xué)生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度調(diào)查
33、非營利組織在海南高?；顒忧闆r的調(diào)研
34、大學(xué)生救援知識與技能掌握程度調(diào)查
35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識與技能情況調(diào)查
41、中國各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查
42、我國志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究
43、我國高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究
44、我國高校住宿狀況調(diào)查研究
45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對策研究
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件
46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查
47、?？诠卉嚿稀靶↑S椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘孕專座)
工程管理實踐報告題目篇十四
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
一、備課
備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會貫通?？紤]到地理知識的理論性強(qiáng)，學(xué)生很難領(lǐng)會。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識形象化、具體化，使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時，因為我們地處平原，學(xué)生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗，就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時，適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，節(jié)日活動時的視頻錄像等等，能給學(xué)生一種身臨其境的感受，使學(xué)生對當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應(yīng)用
隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化，多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識惡補(bǔ)了一回。對地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學(xué)活動造成麻煩。在展示完后，要放到學(xué)生們看不見的地方，不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量，太多，容易分散學(xué)生的注意力，使學(xué)生只注意圖片，而不重視所講內(nèi)容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象，對所學(xué)知識一知半解。
三、授課
站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間，對講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對知識的理解。
注意事項：
課堂紀(jì)律，良好的課堂紀(jì)律是授課活動順利進(jìn)行的有力保障。上課時要注意那些開小差的學(xué)生，適時地提問他們一些問題，使他們的思緒回到教學(xué)能容上來。但注意不要太難，學(xué)生回答不上來，會打擊他的自尊心，不利于他們對后來課程的聽講。對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，則要“嚴(yán)加看管”。
四、學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識?？偨Y(jié)做得好，既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用，還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時，還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系，要把知識學(xué)活、用活，應(yīng)用到實踐中去。
五、實踐體會
加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?！皶接脮r方恨少”，對于地理專業(yè)的學(xué)生來說，雖然掌握了一定學(xué)科知識，但是面對學(xué)生們提出的問題和無限的想象力，也會感到迷惑不解，力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)科知識，為將來走向教學(xué)崗位后，能更好地和學(xué)生交流。
多參加實踐活動。理論不等于實踐，在真實的課堂教學(xué)中，常會遇到一些突發(fā)事件，是課本知識所不能預(yù)料的。多參加一些社會實踐活動，提高自己的應(yīng)變能力，保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實踐。通過實踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助，也為今后工作積累一點的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，對這十來天的實踐生活做一個大體的回顧。
工程管理實踐報告題目篇十五
序號調(diào)研題目
1就業(yè)形勢調(diào)研
2大學(xué)生對入黨看法的調(diào)研
3《大學(xué)物理》教學(xué)質(zhì)量與效果的科學(xué)評估與監(jiān)控
4關(guān)于臨沂大學(xué)理學(xué)院大三學(xué)生選擇考研方向的調(diào)研
5對學(xué)院期刊在同學(xué)中的影響的調(diào)查研究
6地區(qū)各職業(yè)平均收入增長率與政府統(tǒng)計收入平均增長率的偏差以及人們對此偏差的認(rèn)識
7大學(xué)物理實驗多媒體網(wǎng)絡(luò)演示系統(tǒng)
8關(guān)于10級學(xué)生寒假生活的調(diào)查
9尋找低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)足跡，我為環(huán)保出份力
10關(guān)于住房問題的觀察與思考
11生活因城市而美麗——探討城市發(fā)展之路
12農(nóng)村養(yǎng)老問題的分析與思考
13新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村垃圾的處理問題
14關(guān)于家教現(xiàn)狀的心得體會
15關(guān)于—寒假出售春聯(lián)社會觀察
16網(wǎng)上外貿(mào)調(diào)研報告
17解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的典型調(diào)查
18你如何看待你的專業(yè)——大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況的自我思考
19十年來我校就業(yè)情況分析及建議
20“我爸是李剛”——剖析富二代、官二代出現(xiàn)對80、90后成長的影響
21初探高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)途徑研究
22對高校培養(yǎng)青年馬克思主義者的若干思考的研究
23初探高校創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑的研究
24高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的研究
25高校社會實踐形式創(chuàng)新的研究
26社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查
27大學(xué)物理實驗網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻課件制作研究
28開放式物理實驗教學(xué)管理系統(tǒng)
29導(dǎo)師制在本科生素質(zhì)教育中的探索研究
30高等數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)建模的研究
31《大學(xué)物理》自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)法初探
32運籌學(xué)與案例教學(xué)的研究
33提高大學(xué)生高等數(shù)學(xué)考研能力的研究與實踐
34中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀調(diào)研
35本縣區(qū)印刷出版行業(yè)狀況調(diào)查
36中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)探討
37中小學(xué)生特長培養(yǎng)研究
38公務(wù)員考試對策研究
39報攤書屋經(jīng)營探討
40臨沂宜商城市研究
41大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
42大學(xué)生假期打工情況調(diào)查
43大學(xué)生手機(jī)消費情況調(diào)查
44大學(xué)生就業(yè)趨向情況調(diào)查
45臨沂市(臨沂大學(xué)周邊)家教市場調(diào)查
46大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況與安排調(diào)查
4790后大學(xué)生對古代經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀情況調(diào)查—看90后大學(xué)生的集體價值觀
48對臨沂(或xx市)市《沂蒙晚報》(或其他報紙)的讀者調(diào)查—探討報社發(fā)展新思路
49市民對臨沂市“大美臨沂”建設(shè)發(fā)展前景之信心調(diào)查
50大學(xué)生寒假娛樂狀況調(diào)查分析
51大學(xué)生寒假網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)調(diào)查
52大學(xué)生寒假旅游情況調(diào)查
53沂蒙節(jié)日民俗研究
54沂蒙婚表研究
55沂蒙風(fēng)物研究
56沂蒙特產(chǎn)研究
57中學(xué)生文學(xué)作品閱讀情況
58沂蒙鄉(xiāng)土文學(xué)在臨沂發(fā)展
59已就業(yè)的校友的文學(xué)基礎(chǔ)及偏好
60臨沂市在校大學(xué)生生存狀況調(diào)查
61臨沂市在校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查
62臨沂市近三年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
63臨沂市在校大學(xué)生課堂聽課情況調(diào)查
64臨沂市在校大學(xué)生自學(xué)情況調(diào)查
65臨沂市在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查
66臨沂市在校大學(xué)生人生理想目標(biāo)調(diào)查
67臨沂市在校大學(xué)生消費情況調(diào)查
68臨沂市在校大學(xué)生戀愛情況調(diào)查
69臨沂市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)查
70臨沂大學(xué)大學(xué)生寒(暑)假社會實踐活動情況調(diào)查
71xx(范圍，如臨沂大學(xué))大學(xué)生寒(暑)假讀書情況調(diào)查
72xx大學(xué)生寒(暑)假兼職狀況調(diào)查
73蘭山區(qū)(范圍，可更改)中學(xué)生寒假作業(yè)狀況調(diào)查
74xx(范圍，地域或人群)節(jié)日消費調(diào)查
75xx(范圍)中(小)學(xué)生寒假生活安排調(diào)查
76xx(范圍)中(小)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查
77臨沂大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查
78臨沂市蘭山區(qū)農(nóng)民工薪酬狀況調(diào)查
79臨沂市蘭山區(qū)家教市場狀況調(diào)查
80臨沂大學(xué)在校生自主創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查
81大學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況(社會實踐)調(diào)查
82關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育貫徹執(zhí)行情況調(diào)查
83中小學(xué)課外閱讀情況調(diào)查
84我國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動情況調(diào)查—以春節(jié)為例
85非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查
86非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開放保護(hù)狀況調(diào)查
87文化遺產(chǎn)保護(hù)狀況調(diào)查
88傳說、神話、民間故事調(diào)查
89傳統(tǒng)手工技藝狀況調(diào)查
90民間文學(xué)狀況調(diào)查
91歌謠調(diào)查
92家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
93中小學(xué)課外活動調(diào)研
94中小學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研
95中國傳統(tǒng)文化教育在中、小、大學(xué)生中普及情況
96大學(xué)經(jīng)典名著閱讀情況調(diào)研
97高校學(xué)生畢業(yè)后英語運用情況調(diào)研
98漢語運用(口頭及書面)能力在工作中的重要性
99臨沂市商鋪招牌錯別字分析研究
100濱河大道led顯示屏廣告調(diào)查研究
101大學(xué)生寒暑假短期工現(xiàn)狀調(diào)查
102臨沂市家教市場調(diào)查
103臨沂大學(xué)出國留學(xué)現(xiàn)狀分析
104臨沂方言詞匯調(diào)查
工程管理實踐報告題目篇十六
實踐時間： xx年1月29日 至 xx年2月17日 共20天
實踐目的：為響應(yīng)我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求，改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗;形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。我們于xx年1月29日 至 xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗民俗文化，感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動，結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機(jī)，依靠自己所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能，我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業(yè)。
實踐內(nèi)容：在開展活動之前，根據(jù)我們各自的特長及優(yōu)勢結(jié)合實際，進(jìn)行了如下分配。任鴻鵬同學(xué)在美食方面比較感興趣，因此安排他與隋拓同學(xué)一起在組織活動期間調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習(xí)俗。何勇興與劉嘉兩位同學(xué)則負(fù)責(zé)組織活動期間調(diào)查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動。
在調(diào)查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習(xí)俗時，我們采取先農(nóng)村后城市的方法進(jìn)行調(diào)查，在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習(xí)俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶，年俗也特別多。
有民謠道出東北過年的習(xí)俗:二十三，送灶王;二十四，掃房子;二十五，凍豆腐;二十六，去買肉;二十七，宰公雞;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。
小年祭灶
臘月二十三，過小年，祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶，新年來到”。老東北過年要祭灶―――希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關(guān)東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略帶些酸味兒。
掃塵
臘月二十四，為掃塵之時，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈，為一年最大的一次大掃除，也叫除舊迎新，徹底清理粉刷干凈迎接新年。
春節(jié)的準(zhǔn)備
殺豬:在農(nóng)村，舊時沒有冰箱，最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前，一是喜慶，二是此時天氣最冷，可以保存較長時間，殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。
蒸饅頭:舊時為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備，所以要提前蒸幾鍋饅頭備用，也為春節(jié)祭祖用，也做粘豆包之類，二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此，也有稱二十九把油走，意指做油扎食品。
置辦年貨:采購春節(jié)用品，如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷，為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個;給孩子買新衣服，以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長輩拜年的禮物等等。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等?！伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時間是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。
[寒假社會實踐報告題目]
工程管理實踐報告題目篇十七
一、社會學(xué)類
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查
2.大學(xué)生對明星“跳槽”國外的看法
3.大學(xué)生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法
4.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法
5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑
6.大學(xué)生對大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查
8.大學(xué)生對中國“食品安全”的看法調(diào)查
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究
10.網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究
12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析
13.大學(xué)生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查
17.大學(xué)生入黨及入黨動機(jī)的調(diào)查
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查
21.當(dāng)代青少年對家務(wù)活看法調(diào)查
22.中學(xué)生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查
23.大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查
二、經(jīng)濟(jì)管理類
26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查
27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析
28.對中國*府財政收入飛速增長的看法調(diào)查
29.對xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查
年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析
31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查
32.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析
33.大學(xué)生從眾消費心理的調(diào)查
34.大學(xué)生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查
35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
高漲背景下消費習(xí)慣的.改變
37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究
38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查
39.市場經(jīng)濟(jì)條件下社會保障體系問題
40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查
三、科技類
41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查
42.綠色照明問題研究
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查
44.關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查
45.大學(xué)生對全球氣候變化的認(rèn)識與應(yīng)對
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》施行對當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響
51.兩型社會建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問題研究
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查
53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場
55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查
56.對教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究
四、教育類
58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查
59.對我校大學(xué)生消費狀況的調(diào)查
60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查
61.大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究
62.大學(xué)生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究
63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究
64.大學(xué)生兼職的調(diào)查
65.新形勢下，社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析
66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究
67.對于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動的調(diào)查分析
68.大學(xué)生對當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查
70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
71.大中小學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查
72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析
73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查
74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查
75.從學(xué)生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議
76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究
77.當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考
78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查