優(yōu)質公司新員工培訓計劃名稱(通用12篇)

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    計劃讓我們更有目標感和緊迫感,不再盲目地進行工作和學習。在計劃中設定具體的目標和任務,一步步實現。以下是一些經過認真篩選的計劃模板,在寫作過程中可以作為參考和借鑒。
    公司新員工培訓計劃名稱篇一
    1、建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與流程,確保對新員工培訓工作高效運作;
    2、使入職新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。
    3.使員工明確自己的崗位職責,工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
    測量新學員
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,
    3.使員工明確自己的崗位職責,工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
    1、測繪行業(yè)與其他行業(yè)一樣,技術更新迅速、競爭十分激烈,生產單位對就業(yè)人員的綜合素質和專業(yè)水平也提出了更高的要求。面對困難,學員首先要有充分的信心。同時,工程測量專業(yè)是個相對艱苦的行業(yè),學員要有吃苦耐勞精神,否則,即使有良好的專業(yè)能力,如果吃不起苦,也要被淘汰。
    2、在業(yè)務上要求新學員做好專業(yè)理論知識的系統(tǒng)復習,以便更好地理論聯系實際。
    3、根據單位的具體情況,在導師的指導下,制定可行的個人工作計劃。
    4、指導新學員要謙虛有禮,尊重領導、導師和其他同事,虛心接受導師的指導
    1、崗前培訓:準備培訓資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的有關制度和行為規(guī)范解答新員工的'問題。
    (1)企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)
    (2)公司組織架構及各部門負責人
    (3)各相關部門工作關系介紹
    (4)公司管理制度,人事制度,
    2、在崗培訓:參觀工作環(huán)境;介紹部門環(huán)境與工作內容:講解崗位要求、工作流程、工作待遇、實地熟悉工作環(huán)境至進入工作角色。
    (1)正式上崗之后二周內:熟悉工作環(huán)境及人際關系,了解工程大概狀況,大致了解施工圖紙,實地熟悉現場點位。
    (2)一個月:通過說明書和現場觀察了解及熟悉各類測量儀器,測量內容、方法及目的,熟悉施工圖紙,對內業(yè)資料有進一步的理解。
    (3)二個月:能在導師陪同下正確使用各類測量儀器、計算器,計算一般的測量數據,明確圖紙內容,前視跑位準確度高,對外業(yè)數據采集和各類測量相關軟件進行學習,實驗操作。
    (4)三個月:自己能夠獨立完成現場測量放樣,進入正式崗位角色,以后再進一步學習更多更廣的專業(yè)知識和相關知識。
    1、應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領導、同事共同鑒定。
    2、制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
    公司新員工培訓計劃名稱篇二
    1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的`事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。
    2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。
    3、幫助新員工適應工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
    二、培訓對象
    公司所有新進員工。
    三、培訓時間
    每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。
    四、培訓方式
    1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。
    2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。
    五、培訓教材
    公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設備3q文件及操作指引
    六、入職培訓內容
    1、公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)。
    2、組織機構圖。
    3、各部門職能(員工個人崗位職責)。
    4、員工日常工作準則、嚴禁行為。
    5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。
    6、員工福利。
    7、員工安全注意事項。
    8、消防知識培訓。
    9、崗位專業(yè)知識、技能。
    10、設備操作及安全指引規(guī)程。
    七、培訓考核
    培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。
    八、培訓評估
    公司對員工的培訓進行評估及,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。
    公司新員工培訓計劃名稱篇三
    以人為本?強化建筑企業(yè)員工培訓
    建筑行業(yè)是全面建設小康社會的重要組成部分,不僅為國民經濟發(fā)展提供了堅實的物質基礎,而且對于促進經濟和社會發(fā)展,吸納農村剩余勞動力,加快推進城鎮(zhèn)化建設,都具有重要作用,已發(fā)展成為國民經濟的重要支柱產業(yè)。而建筑施工企業(yè)是勞動密集型行業(yè),大多數工作都需要人工來完成,員工的素質和思想意識直接影響到工程的質量和速度,直接影響企業(yè)競爭力和企業(yè)形象。因此,建筑施工企業(yè)更應該堅持“以人為本”的理念,著力強化員工的教育培訓,不斷追蹤日新月異的先進技術和管理思想,使企業(yè)人力資本持續(xù)增值,從而促進企業(yè)科學、安全、和-諧、持續(xù)發(fā)展。
    1?建筑施工企業(yè)員工培訓的必要性
    1.1?企業(yè)發(fā)展的內在需要
    員工培訓一方面可以打造一支能征善戰(zhàn)的員工隊伍,實現企業(yè)戰(zhàn)略目標;另一方面將員工個人的發(fā)展目標與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標統(tǒng)一起來,滿足了員工自我發(fā)展的需要,調動了員工工作的積極性和熱情,增強了企業(yè)戰(zhàn)斗力。培訓工作的最終目的是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務。要實現員工素質與企業(yè)經營戰(zhàn)略的匹配,則必須通過員工培訓這個體系將員工個人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道,讓員工在服務企業(yè)推動企業(yè)戰(zhàn)略目標實現的同時,實現個人的發(fā)展,獲取個人成就。
    1.2?員工素質參差不齊的客觀需要
    員工培訓的一個主要方面就是崗位培訓,其中崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的要求被視為崗位培訓的重要目標。崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高,參加更高層次的技術升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業(yè)知識、技術能力達到崗位規(guī)范的高一層標準,以適應未來崗位的需要。建筑企業(yè)的施工作業(yè)員工大約有3/4是來自農村的農民工,其知識水平和綜合素質高低不一,這直接影響了工作效率,直接影響了工程的質量和速度。企業(yè)只有通過培訓,不斷提高他們的專業(yè)知識和專業(yè)能力,讓他們接受一些先進的理念、養(yǎng)成良好的自覺性和負責任的態(tài)度,才能樹立良好的企業(yè)形象。
    1.3?增強企業(yè)核心競爭力的需要
    當前企業(yè)愈來清醒地認識到培訓是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。美國的一項研究資料表明,企業(yè)創(chuàng)新的最佳投資比例是5:5,即“人本投資”和硬件投資各占50%。人本為主的軟技術投資,作用于機械設備的硬技術投資后,產出的效益成倍增加。事實證明,員工培訓可以培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,使企業(yè)更加適應市場變化、更加具備競爭優(yōu)勢,更加持續(xù)保持企業(yè)生命力。
    2?建筑施工企業(yè)員工培訓的作用
    員工培訓,是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關鍵職能,是組織人力資源資產增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。
    首先,員工培訓可以增強企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓和委托培訓的辦法。這樣做容易將培訓融入企業(yè)文化,因為企業(yè)文化是企業(yè)的'靈魂,它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業(yè)意識教育的微觀文化體系。企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化,不僅會自覺學習掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責任感,形成上上下下自學科技知識,自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)經濟實力將明顯增強。
    其次,員工培訓可以提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象。美國權威機構監(jiān)測,培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型制造業(yè)公司的分析中,公司從培訓中得到的回報率大約可達20%-30%。
    第三,員工培訓是建立學習型組織的最佳手段。學習型組織是現代企業(yè)管理理論與實踐的創(chuàng)新,是企業(yè)職工培訓開發(fā)理論與實踐的創(chuàng)新。企業(yè)要想盡快建立學習型組織,除了有效開展各類培訓外,更主要的是貫穿“以人為本”提高職工素質的培訓思路,建立一個能夠充分激發(fā)職工活力的人才培訓機制。成功的企業(yè)將職工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學習型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的區(qū)別就是,永不滿足地提高產品和服務的質量,通過不斷學習和創(chuàng)新來提高效率。
    3?結合建筑行業(yè)的特點,不同職能員工的培訓重點及方式有差異
    3.1?普通員工的培訓
    建筑行業(yè)屬于勞動密集型行業(yè),建筑企業(yè)中體力勞動占有很大的比例。從事此類工作的多為農村進城務工的外來勞動力,人員素質參差不齊且流動性很大。此類員工從事的工作多為簡單的重復性勞動,因此培訓的重點在于企業(yè)規(guī)章制度、崗位責任教育、基本技能學習和安全文明生產等。?3.1.1?新員工上崗前培訓。由公司相關人員組織講座,講授企業(yè)規(guī)章制度、工作流程、操作規(guī)范、安全注意事項等。
    3.1.2?現場操作培訓。由熟練操作人員對新員工進行實地指導,上機訓練,協助新員工掌握工作技能。
    3.1.3?安全培訓。
    3.2?專業(yè)技術人員的培訓
    建筑行業(yè)中有大量專業(yè)技術人員,他們的工作職責是對建設工程的質量、造價、工期、安全等方面進行把關,確保工程建設有組織,有計劃的順利實施。專業(yè)技術人員絕大多數擁有本科及以上學歷,具有相應的專業(yè)技術資格,掌握了必要的知識和技能。這部分人員的培訓重點應放在對行業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解以及對新工藝、新設備、新材料等本專業(yè)最新研究成果的學習上。
    3.3?項目管理者的培訓
    建筑工程是一個龐雜的系統(tǒng)工程,涉及到與多工種、多部門之間的配合和協調,對現場突發(fā)情況的處理,對安全和質量的控制,對工程預算和工期的把握等。因此作為項目管理者僅僅具備專業(yè)知識是遠遠不夠的,還應具備一定的執(zhí)行能力、組織能力、協調能力、應變能力和溝通能力。在建筑企業(yè)中,項目管理者多從專業(yè)技術人員中選拔,這類人員具有一定的專業(yè)素質,但綜合管理能力還有待提高。因此,項目工程管理人員除需要參加專業(yè)技術人員的培訓之外,還應該有選擇性的參加以下學習。
    3.2.1?參加行業(yè)內相關管理性講座的培訓。
    3.2.2?參加企業(yè)管理類專業(yè)的系統(tǒng)學習。
    3.4?企業(yè)決策者的培訓
    卓越的企業(yè)決策者是企業(yè)獲得成功的重要條件之一。從某種意義上講,沒有成功的企業(yè)決策者就沒有成功的企業(yè)。往往決策者的平庸、無能是斷送企業(yè)發(fā)展前途乃至使企業(yè)走向衰敗的重要因素。因此,為了企業(yè)的發(fā)展壯大,決策者們更需要接受培訓。決策者的培訓應著重對市場洞察力、組織協調能力、人際關系溝通能力、決斷能力等方面進行訓練。
    3.4.1?對行業(yè)內成功企業(yè)進行考察,總結經驗,并結合本企業(yè)實際情況有針對性的研究學習。
    3.4.2?參加mba、emba等管理類課程班的學習。
    1. 建立企業(yè)標準化實驗室培訓
    根據《建筑防水卷材產品許可證實施細則》、jc/t1072-2015《防水卷材生產企業(yè)質量管理規(guī)程》的要求,防水卷材生產企業(yè)應具備所申請產品必備的原材料、生產過程、產品的檢驗設備、相應的、人員結構、能力驗證、環(huán)境條件、有效運行。培訓建立企業(yè)標準化實驗室的相應的質量管理體系、規(guī)章制度,必備儀器設備選擇與管理,檢驗人員的檢驗能力,合格的檢驗記錄和報告形式,實驗室的有效運行方式。并進行考核評定,進行實驗室能力驗證,考核結果與企業(yè)信用等級評價,質量獎,企業(yè)體系認證,產品質量認證相結合。其它防水材料企業(yè)參考卷材企業(yè),通過專家論證確定必備的實驗室要求。該培訓與防水材料物理檢驗工培訓可結合。
    2. 物理檢驗工培訓
    通過開展防水材料物理檢驗工的培訓,掌握相關產品標準和合格的檢驗記錄和報告形式,熟悉合格實驗室的配備、相應的質量管理體系、規(guī)章制度,具有檢驗能力,結合國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定要求,通過考試,發(fā)放初級工、中級工、高級工鑒定證書。
    3. 單層卷材屋面系統(tǒng)施工培訓師培訓(雙證)
    近年來單層卷材屋面系統(tǒng)發(fā)展迅速,相應的產品標準、工程規(guī)范陸續(xù)出臺,為了保證工程質量,開展單層卷材屋面系統(tǒng)施工培訓師培訓,并結合國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能考評員資格培訓,再由培訓合格的培訓師對相關單位的施工人員進行培訓。培訓內容包括:單層卷材屋面基礎知識,相關標準規(guī)范,施工機具,施工方式,現場實操,職業(yè)技能考評員基本知識,理論考試,實操考試等??荚嚭细袢藛T頒發(fā)國家人社部防水工職業(yè)資格證書和建筑防水行業(yè)職業(yè)技能考評員資格證書。
    4 噴涂硬泡聚氨酯培訓師培訓
    近年了許多企業(yè)發(fā)展聚脲防水涂料,購置了相關施工設備,隨著聚脲使用量的下降,設備閑置,為充分利用現有設備資源,開展現噴聚氨酯硬泡保溫材料施工技術培訓。培訓內容包括:保溫材料基礎知識,相關標準規(guī)范,施工機具,施工方式,現場實操,理論考試,實操考試??荚嚭细袢藛T頒發(fā)聚氨酯硬泡材料施工人員結業(yè)證書。
    5. 改性瀝青防水卷材防水工培訓
    開展改性瀝青防水卷材防水工培訓,掌握改性瀝青卷材施工的正確方式,了解最新的改性瀝青防水卷材材料和施工技術發(fā)展。培訓內容包括:防水材料基礎知識,材料適用范圍,相關標準規(guī)范,瀝青防水卷材施工機具,瀝青防水卷材施工方式,節(jié)點處理,現場實操,理論考試,實操考試??荚嚭细袢藛T頒發(fā)國家人社部防水工職業(yè)資格證書。
    、pvc卷材防水工培訓
    開展塑料防水卷材防水工培訓,掌握塑料防水卷材(pvc防水卷材、tpo防水卷材)的基本知識,適用范圍,施工技術,了解塑料防水卷材新材料、新工藝。培訓內容包括:防水材料基礎知識,材料適用范圍,相關標準規(guī)范,塑料防水卷材施工機具,塑料防水卷材施工方式,節(jié)點處理,現場實操,理論考試,實操考試??荚嚭细袢藛T頒發(fā)國家人社部防水工職業(yè)資格證書。
    7. 涂料防水工培訓
    開展防水涂料防水工培訓,掌握市場上主要防水涂料(聚氨酯防水涂料、js防水涂料)的基本性能,適用范圍,施工技術,了解防水涂料新材料、新工藝。培訓內容包括:防水材料基礎知識,材料適用范圍,相關標準規(guī)范,防水涂料施工機具,防水涂料施工方式,節(jié)點處理,現場實操,理論考試,實操考試??荚嚭细袢藛T頒發(fā)國家人社部防水工職業(yè)資格證書。
    8. 防水卷材生產操作工培訓
    開展防水卷材生產操作工培訓,掌握防水卷材生產過程中各個崗位的工藝要求、操作技能和要領,保證產品質量,結合國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定要求,考試合格人員頒發(fā)國家人社部防水卷材生產操作工職業(yè)資格證書。
    9. 企業(yè)標準(qb)編制和防水材料新標準培訓
    企業(yè)標準編制培訓內容:企業(yè)標準如何編制,必須遵循哪些規(guī)定和格式,國標gb1.1的培訓,如何引用試驗方法,如何在政府主管部門備案。
    防水行業(yè)進行了一些產品標準的制修訂工作,這些標準將在2015年頒布實施,為此開展相關標準的宣貫培訓工作,預計這些標準有《噴涂速凝橡膠瀝青防水涂料》、《非固化橡膠瀝青防水涂料》、《聚氨酯防水涂料》、《中空玻璃用彈性密封膠》等標準,培訓內容包括:標準制修訂工作情況介紹,標準適用范圍,標準試驗項目指標設定的目的,相關試驗方法,檢驗規(guī)則等內容,考試合格頒發(fā)結業(yè)證書。
    培訓時間:根據標準頒布時間確定,預計在2012年第四季度。
    10、建筑防水行業(yè)職業(yè)技能大賽——改性瀝青卷材施工
    11、建筑防水行業(yè)職業(yè)技能大賽——tpo、pvc卷材施工
    公司新員工培訓計劃名稱篇四
    20__年已經過去,物業(yè)公司在集團公司各級領導的關懷、指導下,順利地完成了各項工作任務,特別是順利創(chuàng)建省市兩級物業(yè)管理示范住宅小區(qū)。從而也涌現出很多具團隊合作精神的集體和富工作責任感的優(yōu)秀員工。為了弘揚公司"積極向上、健康文明、團結互助"的企業(yè)文化,展現公司優(yōu)秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍,物業(yè)公司決定開展20__年度優(yōu)秀員工的評選活動,具體細則如下:
    一、評選條件:
    1、全年無違規(guī)記錄,表現良好,工作積極的員工。
    2、為公司服務滿一年的員工。
    二、評選項目及名額:
    1.先進集體:1名
    2.優(yōu)秀管理者:1名
    3.優(yōu)秀員工(在客戶服務部、工程維護部、會所三個部門產生):2名
    4.優(yōu)秀保安員:2名
    5.優(yōu)秀保潔員:2名
    二、評選依據:
    1、具有良好的思想品德與敬業(yè)精神。
    2、遵守公司的各項管理制度和勞動紀律。
    3、忠于公司,熱愛自己的工作崗位。
    4、嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能。
    5、善于溝通,樂于助人,受其他員工的尊重與信賴。
    四、評選方式:
    1、先進集體的評選由物業(yè)經理、個部門組管組成的評選小組評選。
    2、優(yōu)秀管理者評選細則:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由各部門主管與部門員工給予評議,領導評分由物業(yè)經理給予評議。
    3、優(yōu)選員工評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由各部門主管與部門員工給予評議,領導評分由部門主管給予評議。
    4、優(yōu)秀保安員的評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由部門全體保安員給予評議,領導平分由部門主管給予評議。
    5、優(yōu)秀保潔員的評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由部門全體保潔員、綠化工給予評議,領導評分由部門主管給予評議。
    五、評選時間安排:
    1、先進集體:評選時間:20__年1月28日
    2、優(yōu)秀管理者:評選時間:20__年1月29日。
    3、優(yōu)秀員工:評選時間:20__年1月25日。
    4、優(yōu)秀保安員:評選時間:20__年1月25日。
    5、優(yōu)秀保潔員:評選時間:20__年1月26日。
    六、表彰與獎勵
    1、被評選為20__年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進集體在公司20__年的年終總結大會上給予表彰。
    2、向被評選為20__年度優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀保安員、優(yōu)秀保潔員、先進集體的員工或集體頒發(fā)榮譽證書。
    七、評選的組織實施工作由行政管理部負責。
    公司新員工培訓計劃名稱篇五
    (1)讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及,鼓勵新員工的'士氣。
    (2)幫忙新員工更快適應公司,使其有歸屬感。
    (3)讓使新員工明確自我的職責,并加強同事之間的關系。
    (4)培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。
    (1)職前培訓(部門經理負責)。
    1)人力資源部負責致新員工歡迎信。
    2)讓本部門其他員工明白新員工的到來。
    3)準備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內訓資料。
    4)指定一位資深員工作為新員工的導師,并給新員工布置第一項工作任務。
    (2)部門崗位培訓(部門經理負責)。
    1)到職后第一天。
    向人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。
    部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    新員老員工相互認識,參觀公司。
    了解部門結構與功能,以及部門內的特殊規(guī)定。
    明確工作及職責要求。
    獲得第一項工作任務。
    與老員工一齊到公司餐廳吃第一頓午餐。
    2)到職后第五天。
    評估新員工一周的表現,并明確一些短期的績效目標。
    明確下次績效考核的時間。
    3)到職后一個月:
    部門經理與新員工面談,討論一個月來的表現,并填寫評價表。
    4)到職后三個月:
    人力資源部經理與部門經理一齊討論新員工表現,判別其是否適合此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告知新員工公司績效考核要求與體系。
    (3)公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)。
    對公司組織架構、主要業(yè)務、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進行講解。
    發(fā)放整體培訓資料,回答新員工提出的問題。
    (1)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)。
    (2)公司整體培訓考核表(培訓當天)。
    (3)崗位培訓反饋表(到職后一周內)。
    (4)試用期內表現評估表(到職后一個月)。
    (5)試用期績效考核表(到職后三個月)。
    (1)新員工培訓須知。
    (2)公司整體培訓教材。
    (3)各部門內訓教材。
    (1)經過多種形式在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,讓所有員工了解新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度。
    (2)各部門推薦并培訓本部門的培訓講師。
    (3)將“新員工培訓實施方案”資料印發(fā)給各部門。
    (4)依據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓。
    (5)在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。
    (6)新員工必須完成“新員工培訓”表格。
    公司新員工培訓計劃名稱篇六
    這個夏天是多愁善感的季節(jié),有人為畢業(yè)而離愁,有人為高考而歡喜,也有人為放假而瘋狂!20xx年的夏天,對于我來說,同樣是個多愁善感的季節(jié)。就在今年的六月,我在為即將與我同窗四年的好友們離別而感慨萬千,多少天的觥籌交錯,多少夜的秉燭夜談,也難以解除我們離別的那種痛楚;就在今年的六月,我對我人生充滿了各種美好的憧憬;就在六月,我開始了人生中的第一份正職,來到了汕頭金石抗菌素有限公司,也開始了一段新的歷程。8月8號,我跟其他新入職的員工一樣,充滿期待的參加了金石制藥新工崗前培訓。
    整個培訓歷時五天,由我們總廠的黨群辦公室組織,培訓地點在總廠裝飾典雅的一樓會議廳,培訓內容豐富,主要有公司情況的一些介紹,藥事方面的法律法規(guī),安全生產,消防實操演練以及相應的閉卷考試。培訓的主要目的就是為了讓我們認識金石,安全生產,并且以為我們的公司,為我們的社會生產出高質量的藥品為目標。
    授課人都是廠里的技術骨干和重要管理干部,他們豐富的專業(yè)知識,深厚的行業(yè)經驗,穩(wěn)健的工作作風深深的折服了我。每天,我都可以學習到他們?yōu)槲覀兙臏蕚涞恼n程內容。他們所傳授的這些知識,都是他們經過長年累月,在各自的工作崗位的知識積累,讓我和其他新入職的員工都獲益匪淺。
    學習的第一天早上,是由總廠人力資源部的黃揚彬主任為我們授課,給我們帶來了金石制藥工廠的歷史概括,近年的發(fā)展,以后的一些展望還有企業(yè)的規(guī)章制度。通過學習,我們對公司更加的了解,為我們公司以前取得的輝煌成就感到驕傲,也為近年在不景氣的醫(yī)藥行業(yè)能夠保持快速增長而感覺到自豪,同時知道了公司的規(guī)章制度之后,為以后規(guī)范自己做個合格的金石人奠定基礎。
    到了下午,由技術開發(fā)部的陳主任授課,系統(tǒng)的給我們介紹了總廠、粉針還有抗菌產品結構和比較詳細的介紹了主要產品。整個過程我都很認真的做筆記,不想放過任何一句話,其他人也都聽得張大的嘴,本來很多人都覺得金石制藥就是做抗生素的,但是通過陳主任的培訓,我們也知道了,我們除了生產抗生素,還有心血管類,金石普利達到了規(guī)?;a,消化系統(tǒng)類,呼吸系統(tǒng)類等。經過多年的努力,逐漸形成了,金石制藥總廠主要生產口服液體制劑,口服固體制劑,原料藥,金石粉針主要生產注射劑,抗菌素主要生產無菌頭孢原料藥的產品生產格局。通過產品知識的學習,我們知道了醫(yī)藥企業(yè)要根據社會的需求來生產產品,要從產品的設計符合高質量標準開始甚至超越國際發(fā)達國家的標準,要通過不斷的完善自身的產品結構來保持企業(yè)的生命力,要與世界上先進的醫(yī)藥公司做比較,來促進自身藥品質量的提高,要了解國內的各種規(guī)則來維持企業(yè)的經濟效益等等。
    第二天的早上,質量部的陳主任為我們詳細地講授了《藥品管理法》和簡略的講述了《藥品管理法實施條例》,為我們每個新入職的員工,帶來了醫(yī)藥生產企業(yè)法的精神,通過學習,我們明白,藥品生產企業(yè),以及醫(yī)藥生產企業(yè)的上下游企業(yè)要怎么做,才能夠合法經營,我們每個醫(yī)藥企業(yè)的員工,要怎么通過自身的努力,為公司的合法經營做貢獻等等。比如,合法的藥品生產企業(yè)需要哪些條件,比如藥品的生產工藝有什么要求,比如什么樣的藥品才合格等等,我們作為一名普通的員工,只有知法,守法,認識藥品管理法,才能成為一名合格的員工,才能使自身在醫(yī)藥行業(yè)有廣闊的發(fā)展空間。
    第二天的下午,總廠質量部的周主任為我們帶來了衛(wèi)生學,微生物學基本知識;工藝,衛(wèi)生管理制度。通過學習,我們認識到醫(yī)藥的生產,要跟微生物作斗爭,要注意生產過程的衛(wèi)生問題,認識微生物,我們才能更好的阻止他們污染我們的藥品,生產出合格優(yōu)質的藥品;學習了一些滅菌的方法和我們工廠的主要滅菌方法;培養(yǎng)我們一種操作規(guī)程意識,一種衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)我們細致的觀察車間各個環(huán)節(jié)設計的細致眼光和思維模式。
    星期三早上的學習,是醫(yī)藥生產企業(yè)的生命——關于gmp知識的學習。質量部的馬主任通過向我們對比了98版與20xx年修訂版,給我們帶來了大量的gmp知識。讓我們明白藥品的質量目標:安全,有效,穩(wěn)定,均一,合法。通過對比,我們知道了國家對藥品生產企業(yè)的要求正在提高,這也就要求了我們每個員工都要努力學習,認真工作,積極響應,從而更好的貫穿gmp,做出國內以至國際上大家都信得過的高品質藥。
    星期三下午,是關于設備制度的學習和總廠主要設備的介紹,這節(jié)課的學習,也主要是圍繞著gmp進行的,通過學習,我們認識到gmp對設備的要求,對員工操作習慣的要求,設備對醫(yī)藥生產企業(yè)的意義,為以后參與生產做點準備。
    第四天一整天的學習,都是關于安全生產方面的學習,可見我們的企業(yè)對于安全生產的重視,授課老師講課很生動,列舉了多年來他的所見所聞,讓我們?yōu)槟切┰洷瘎∵^的人感覺到悲痛之外,也警醒著自己要安全生產,對自己負責,對公司負責。不僅給我們帶了隱患意識,還從電,火,消防等各方面對我們進行了很細致的理論知識傳授。
    最后一天的上午,陽光很刺眼,我們集體穿上了公司的工作服,培訓的林主穿上了迷彩服,對我們進行一個早上的消防演練。當他喊起了口號開始調整隊伍的時候,我回憶起以前讀書時候軍訓的感覺,自然很神圣,很認真的按照他的口號執(zhí)行。這個消防演練內容豐富,趣味而又不乏實用,有消防水帶拋出的練習,一男一女配合,簡直是男女搭配,工作不累;通過窒息法用濕布來滅火,可見女士們的神勇和男生們的鎮(zhèn)定;最后還來了最重要的自己新手用abc干粉滅火對液體燃燒進行滅火,這個練習有之前兩個練習做基礎,我們已經都可以很淡定的把火滅掉了。就這樣子,下午考完了試,我們的新工培訓也就結束了。
    在這次培訓中,我們學到了知識,新人之間彼此也有了交流,交友的機會。整個培訓過程,課程的安排很合理,課程與課程之間的銜接性比較好,由基礎到深入,由理論到實踐;授課老師們,都是經驗豐富,知識基礎扎實,講課都很生動,其他協助籌辦的工作人員,工作也準備到位,筆記,筆,資料等都發(fā)放周到??傊?,通過學習,我們對公司更加了解,對gmp有了進一步的認識,對安全生產十分重視,對救火救人將有所交代。
    而對于我看來,我也覺得本次培訓中似乎缺乏了點什么。首先,課堂缺乏點互動,不過這點可能是時間比較緊促;其次,思想教育少了點,比如可以多加入點企業(yè)文化方面的教育,為我們的企業(yè)文化建設做貢獻。
    感覺公司給予我學習的機會,感謝組織者和授課老師們的辛勤勞動,感謝每個跟我一樣積極參加培訓的同事。最后還要感覺工作以來,領導的栽培和同事的幫助,沒有你們,我就沒有工作學習的機會,進步更難以談起。
    公司新員工培訓計劃名稱篇七
    以員工的物業(yè)管理基礎、概念等方面進行員工培訓計劃,將物業(yè)管理基礎先行鋪開,以方便日后進行專業(yè)性的員工培訓課程。項目物業(yè)經理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問按員工的表現及需要提交人員名單及員工培訓計劃方案,上報物業(yè)公司管理層,安排出外培訓及考察。
    員工是第一線的工作人員,直接為業(yè)主/住戶服務,工作質量的好壞,水平高低直接影響到服務質量、公司聲譽和形象。因此,對員工的培訓十分重要。
    入職培訓:由物業(yè)管理公司人力部負責對新入職員工進行崗前培訓。
    崗位培訓:各部門根據實際需要及具體工作要求,分別對員工分專業(yè)再培訓。
    1)知識即應知。根據不同工種和崗位,應該掌握專業(yè)知識、崗位規(guī)范、工作程序和工作標準。此外,還應該對凌波麗景別墅園區(qū)概況,及與服務有關的各種知識有一定的了解,以隨時滿足業(yè)主/住戶的需要。
    2)能力即應會。不僅要熟練本崗位的技能技巧,要有應變能力,以滿足不同業(yè)主/住戶的要求。
    為加速“凌波麗景”的物業(yè)管理水平的提升,必須有一個完善而系統(tǒng)的員工培訓計劃,現公司委聘美國阿肯道夫物業(yè)顧問顧問公司根據凌波麗景物業(yè)管理處情況以內部和外部資源兩方面進行工作計劃。內部培訓由美國阿肯道夫物業(yè)顧問公司內部專業(yè)人士進行現場實地指導培訓。而外部則按需要安排有關管理人員到北京及國內其他城市的項目進行考察及現場陪訓。
    按照各物業(yè)項目管理處的在職員工,按部門、職級進行分類,依各專業(yè)培訓內容進行培訓。而培訓工作除由美國阿肯道夫物業(yè)顧問制定的員工培訓計劃外,項目經理可根據現場的需要提出培訓建議及內容,由美國阿肯道夫物業(yè)顧問進行培訓安排。
    物業(yè)經理將按現場項目各部門需要向人力資源部提交參與培訓的人員名單及要求參加培訓。
    1、每一課程約在兩小時至三小時之間;
    2、基本課程在周六及周日早上九時至中午期間舉行;其他現場實地培訓及針對性的培訓課程,安排在交接-班上下時段進行。
    3、內部培訓內容在物業(yè)管理處內進行;
    4、而有關外部培訓則須提交有關培訓的人員名單、地點及方案,經物業(yè)公司批準后安排。
    5、培訓教材由美國阿肯道夫物業(yè)顧問根據以往的管理經驗編制而成,其中包括基本物業(yè)管理概括、崗位工作職責、緊事件的處理等,以此提高員工的服務素質,達到專業(yè)水準。
    每一員工可按其職級參加基本課程及專題課程,而有關一個專題培訓則需要由物業(yè)經理推薦才可進行。每期培訓結束后將會進行測驗,而完成其職級所需的基本及專題培訓的全部課程后,將參加最后的書面與能力考核。
    培訓分四期,,首期以員工的物業(yè)管理基礎、概念等方面進行員工培訓計劃,將物業(yè)管理基礎先行鋪開,以方便日后進行專業(yè)性的培訓課程。此期為兩時半個月時間;第二期為專業(yè)性的課程,針對不同的功能部門工作需要,安排有關的員工培訓計劃課程,此期為三個月時間,各個部門將同期隔斷分開進行培訓;第三期為溫習及專題培訓,根據首二期的培訓工作后,進行員工溫習,同時按照“凌波麗景”的項目特性和管理要求,安排專題培訓,以配合現場實際需要。最后一期為外部培訓及評估考核,根據員工的職能職別,由人力資源部,項目物業(yè)經理和美國阿肯道夫物業(yè)顧問按員工的表現及需要提交人員名單及員工培訓計劃方案,上報物業(yè)公司管理層,安排出外培訓及考察。在考察完畢后,對全體員工進行全面評估及考核,以核定員工培訓計劃課程和人員的最終成效。
    2015年物業(yè)將公司員工持續(xù)性培訓學習作為公司可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之一,充分發(fā)揮培訓的再教育功能,不斷提高員工的綜合素質,將員工培養(yǎng)成復合型優(yōu)秀物業(yè)人才,為全面實現公司各項目標奠定堅實的基礎。
    一、培訓目標
    1.發(fā)揮培訓的再教育功能,在員工中樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的良好道德風尚。
    2.培養(yǎng)一支能干實干、具有良好服務意識的專業(yè)隊伍。
    3.提高員工的服務意識、業(yè)務能力、管理能力及綜合素質,培養(yǎng)出一批物業(yè)管理專業(yè)人才。
    4.具體培訓目標
    使物業(yè)管理人員了解中晟實業(yè)公司的企業(yè)文化,熟悉“粵西農批”和營銷中心的項目背景,拉近公司和基層員工的距離,切實做到全民營銷,讓每位基層員工更加制度化,專業(yè)化。
    二、培訓管理
    培訓由物業(yè)組長黃秋松負責,肖丹負責組織實施,并根據實際工作需要進行培訓方式、內容的調整和控制,保證培訓工作落實到實處,促進團隊管理水平提高。
    1.加強員工新技術、新技能、新理念的培訓學習,不斷提高員工的綜合素質和管理水平。
    2.對管理中出現的問題及時組織針對性培訓。
    3.不定時的實行內部講師制度,選擇內部具豐富實踐經驗又有一定理論水平的員工擔任內部講師,把他(她)的知識或者專業(yè)技能傳授給一線員工。
    三、培訓內容
    3.??????公司物業(yè)管理相關制度的講解;
    四、培訓方式
    1.自學
    自學是提高學知識和技術、增長知識才干的行之有效的方法,公司激勵員工利用業(yè)余時間參與自身崗位相關的專業(yè)培訓、自考班,同時也購置了一定的圖書讓員工借閱、學習。
    2.公司集中培訓
    人員到崗就職后不定時的由物管組為全體物管員工講解相關的物業(yè)技能與專業(yè)知識,從而達到培訓目的。
    五、培訓計劃
    1.保安組每天在室外練習列隊、突發(fā)事件處理等演練。
    2.每天上午或者下午,由公司的管理人員來講解相關培訓內容。
    2.每個小組2至3次培訓課以后,進行一次小測試,測試員工對知識的理解和應用能力。
    六、附則
    本計劃的內容會根據臨時出現的問題和發(fā)展需要而變更,如果員工還有其他好的建議與方法,也可以對計劃進行一定的修改與調整。
    2015年6月19日
    公司新員工培訓計劃名稱篇八
    人力資源是當代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源,有效培養(yǎng)、運用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來激烈市場競爭中生存和發(fā)展的關鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動力。
    (一)為新員工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;
    (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進入工作角色,承擔工作任務;
    (四)通報公司人力資源相關政策,展示崗位遠景規(guī)劃,給予員工工作信心,促進員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標。
    內部講師是公司內部優(yōu)秀人員,明確公司各種基礎內容,有著熟練的業(yè)務經驗,并具備較好表達能力的員工。
    (一)培訓內容
    公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專業(yè)知識培訓
    1、基本知識培訓:
    本部分主要內容分為以下幾點:
    公司發(fā)展簡介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領會公司發(fā)展的歷程,對公司經營歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;(培訓具體內容詳見附件一)
    公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;(培訓具體內容詳見附件二)
    公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務;(培訓內容詳見附件三)
    公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產生和發(fā)展,使員工了解、并最大可
    能的融入企業(yè)文化之中。(培訓內容詳見附件四)
    2、專業(yè)知識培訓:
    專業(yè)知識培訓是培訓的重點,其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。(培訓內容詳見附件四)
    (二)培訓方式
    培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。
    1、集中培訓:
    將所有新員工集中在一起,進行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。
    2、崗位培訓
    針對新員工各自崗位,由相關人員進行指導,并進行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會。
    集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開;集中培訓可根據職工入職集中度進行調整,原則上應一年至少開展一次。
    (一)培訓考核
    培訓考核分為基礎知識考核與專業(yè)知識考核兩個部分:
    1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進行?;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關內容,以及公司內各單元共通流程等。
    2、專業(yè)知識考核由業(yè)務部門自行組織,在新員工入職后一月內完成。專業(yè)知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展,重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。
    (二)反饋
    4、考核完成后,應向員工發(fā)放無記名調查問卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估,作為培訓不斷優(yōu)化調整的重要參考.
    公司培訓主要開支為講師費用。
    內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師xx元/人費用補貼。
    外部講師:根據協議價格支付。
    預計年費用為:xx元。
    公司新員工培訓計劃名稱篇九
    不知不覺來到xx己經有一個多月了,給我的感覺他是一個很溫馨的一個大家庭,公司氛圍很好,給一人一種積極向上的感覺,作為一個員工感覺蠻好!
    一:在這一個多月里,我看到很多也學到很多,對自己工作也作了一些總結:
    1:對公司的一些規(guī)章制度及工作紀律作了了解。
    2:對公司的機器設備常用物料和人員更加了解。
    3:了解了公司的檢驗規(guī)程及標準和一些常用表單和工作流程。
    4:對8d(立即對策,矯正措施,預防措施。)影響產品的品質因素:人,機,料,法,環(huán)進一步更加理解。
    5:對部門的日常工作。庫存品的處理方式更加了解
    二:4月份的工作開展作如下規(guī)劃:
    1:認真審核檢查qc的首件樣,標示卡,qc的巡檢標表,并向部門經理匯報。
    2:對每一個異常不能等待要去追。要在每一個異常中學到東西,有記錄。
    3;對制程薄弱這一塊,要在管理中去好好學習。
    4:做好部門日常管理工作,并向部門經理匯報。
    5:對產品結構、功能性能客戶的要求進一步了解,對產品的質量客戶要求尺度進一步把握準,對生產過程中的突發(fā)現象,要做到明確的結論。
    6:品質人員反饋的問題重大質量問題,落實責任人。并向部門經理匯報。
    7:完成上級領導交辦的其它事項。
    公司新員工培訓計劃名稱篇十
    第二是業(yè)務學習
    認識板材、行吊知識、銷售基本知識、精品車間加工知識、家裝安裝施工知識
    第三是體驗學習
    幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設備、銷售體驗、車間實習、與一線工人同吃、參加考勤
    第四是考評
    認識板材知識考核、學習企業(yè)文化考核、體驗學習考核??己诵问接校簜€人講演、寫學習體會文章、寫實習報告、互評、專家評定。
    二、新員工培訓內容
    1、就職前培訓(靜怡經理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學習場所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。
    2、到職后第二、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓大會,第三天到部門報到,部門經理代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工,介紹本部門的工作任務和工作特點等。
    3、第四天參觀企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門內的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務等。
    4、到職后第五天
    一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現做出評估,并確定一些短期的績效目標,設定下次績效考核的時間。
    到職后第30天
    部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表。
    到職后第60天
    靜怡經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    公司新員工培訓計劃名稱篇十一
    針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現象,結合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業(yè)務能力,推進企業(yè)健康快速發(fā)展。
    一、總體目標
    1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。
    2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
    4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
    5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
    6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
    二、原則與要求
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
    3、堅持“公司+院?!钡穆摵限k學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
    4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
    三、培訓內容與方式
    (一)公司領導與高管人員
    1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
    3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
    (二)中層管理干部
    1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
    2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。
    4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯企業(yè)學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
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    xx公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命:即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經驗;與公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎。而新員工則應該端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。
    1.使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務內容。
    2.使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守。
    3.培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法。
    4.幫助新員工快速投入工作。
    5.貫徹公司的銷售政策及團隊建設方針。
    本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當的激勵措施激發(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。
    1.行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓
    為新員工介紹我司所處之數據庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結構;我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
    2.我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓
    我司銷售團隊目前的結構、人數、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作內容介紹;公司相關規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。
    3.經驗傳授與案例分析
    資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓;我司經典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練。
    4.實際操作培訓
    由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。
    5.幫帶制度
    每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作情況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。
    6.新員工績效考核
    制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。
    1.第一天上午進行內容(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領?。ㄤN售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
    2.第一天下午進行內容(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負責檢查并提改進意見。
    3.第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求輕松熱烈,充分展現講師的銷售能力及個人魅力,這一點至關重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。
    4.第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。
    5.第二天上午最后由公司領導結訓。時間約為11:00至12:00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
    6.由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經過討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容:
    (1)電話邀約示范不得少于50通(暫定)。
    (2)客戶拜訪不得少于5次(暫定)。
    (3)合同撰寫每類產品不得少于一份。
    (4)方案撰寫不得少于3份(暫定)。
    (5)項目執(zhí)行觀摩一次。
    (6)新員工工作小結一份并附幫帶老師評語。
    (7)其他(待定)。
    7.幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體內容將在下一章詳細闡述。
    1.評估人員:銷售部門主管及幫帶老師。
    2.評估內容
    (1)工作態(tài)度:出勤、培訓時表現是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽。
    (2)培訓成果:相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫能力評估、合同撰寫能力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估。
    (3)工作成果:出單數、出單總金額、出單率(成交數/意向數)評估。
    (4)培訓記錄總結:相關培訓記錄匯總及總結。
    3.評估方法
    (1)幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考。
    (2)參考公司的考勤及日??己擞涗洝?BR>    (3)部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考。
    (4)由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據過程及結果做出評價。
    (5)綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。