專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想大全(14篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以參考他人的觀點(diǎn),但要注重自己的思考和獨(dú)立見(jiàn)解的表達(dá)。下面是一些來(lái)自不同背景和行業(yè)的心得體會(huì),或許能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇一
    實(shí)習(xí)的時(shí)間非常短暫,猶如白駒過(guò)隙。即使這樣,在這段時(shí)間里,我卻學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事――作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
    扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車(chē)構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車(chē)公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.”在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部.你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
    我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。非常感謝這次得來(lái)不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉了我很多很多,謝謝。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇二
    專(zhuān)業(yè)感想心得體會(huì),是對(duì)在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)的總結(jié)和反思。在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我收獲了很多知識(shí)和技能,也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑。通過(guò)這一過(guò)程,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和方向,更深刻地理解了專(zhuān)業(yè)的意義和價(jià)值。
    第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累與應(yīng)用
    在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我接觸了豐富的知識(shí)和理論。我克服了困難,逐漸掌握了專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐和項(xiàng)目的實(shí)施,我學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。我意識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,只有將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,才能更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提升
    在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我參與了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作中的溝通與協(xié)作技巧。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和觀點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作才能完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并尊重和接受不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了集體的力量是無(wú)窮的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能更好地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)。
    第四段:自我成長(zhǎng)與自我認(rèn)知
    在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困惑和挫折。但是,正是這些困惑和挫折,讓我意識(shí)到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提升的欲望。我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任并尋求解決問(wèn)題的方法。我也更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過(guò)不斷地自我反省和思考,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的專(zhuān)業(yè)人士。
    第五段:未來(lái)規(guī)劃與展望
    通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,拓寬自己的視野和能力。我將積極參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和項(xiàng)目,并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我希望將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為社會(huì)和人民做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,不斷開(kāi)闊自己的思維和眼界,成為一個(gè)有追求、有責(zé)任感和有創(chuàng)新精神的專(zhuān)業(yè)人士。
    總結(jié):
    通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)方向和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我明白專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和應(yīng)用是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,自我成長(zhǎng)和自我認(rèn)知是不斷進(jìn)步的動(dòng)力。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,為實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人的目標(biāo)而努力奮斗。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇三
    西安是我國(guó)最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認(rèn)知實(shí)習(xí)選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌,在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進(jìn)行對(duì)比,激發(fā)我們?nèi)ニ伎?。在這里先介紹幾個(gè)西安有代表性的古代建筑。
    大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區(qū)南郊,為唐代長(zhǎng)安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時(shí)為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來(lái)保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來(lái)的佛經(jīng)和佛像。武則天長(zhǎng)安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰(zhàn)火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長(zhǎng)興年間曾經(jīng)修繕。明萬(wàn)歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風(fēng)。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁,內(nèi)各層架樓板,設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現(xiàn)開(kāi)間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個(gè)塔造型雄偉穩(wěn)健,風(fēng)格樸實(shí),為唐代樓閣式塔的典范。
    與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層,殘高約四十四米,開(kāi)式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁,內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開(kāi)辟券門(mén)。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。
    從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無(wú)損,但因木構(gòu)架不利于防火,難免會(huì)因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國(guó)古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周?chē)呀?jīng)布置成一個(gè)大型的休閑文化廣場(chǎng),成為西安市一個(gè)展示以唐文化為主的主題廣場(chǎng)。
    鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑,位于西安的中心地段,周?chē)写罅康墓诺涫浇ㄖ椰F(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國(guó)外的建筑,如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問(wèn)題。
    同時(shí)還有古城墻的與周?chē)h(huán)境的有效結(jié)合問(wèn)題,西安的古城墻是我國(guó)保存最完整的古城墻,在我國(guó)的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。
    張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應(yīng)該說(shuō)在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度,西安一個(gè)古老的城市,建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問(wèn)題。
    定位在一個(gè)朝代的建筑風(fēng)格上,若按照一個(gè)朝代的風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來(lái)統(tǒng)一建筑風(fēng)貌,不主張復(fù)古、仿古,但傳統(tǒng)的符號(hào)、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。
    在西安的日子里我們也認(rèn)識(shí)到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場(chǎng)兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,還有鐘鼓樓廣場(chǎng)周?chē)灿胁簧俚姆绿剖浇ㄖ?,唐式建筑已?jīng)完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,這不僅在西安,在國(guó)內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀,就是外貌類(lèi)似古代風(fēng)格的建筑太多,其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國(guó)專(zhuān)門(mén)從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現(xiàn)代社會(huì)的例子就沒(méi)有幾個(gè)了,象我們這樣一個(gè)泱泱大國(guó),竟然沒(méi)有象日本那樣的專(zhuān)業(yè),完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,不得不說(shuō)是一件可悲的事。
    去過(guò)西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場(chǎng),西門(mén)內(nèi)建筑,風(fēng)格類(lèi)似徽派,甚至還有山墻,我對(duì)古建民建所知甚少,但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,西方的設(shè)計(jì)文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機(jī)械論的觀點(diǎn)來(lái)解釋自然,設(shè)計(jì)思想主要是‘以人為中心的文化價(jià)值觀’,這與中國(guó)傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對(duì)立的。在這樣一個(gè)風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒(méi)有真正的體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的文化特征,屋頂斗拱滿(mǎn)大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國(guó)城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過(guò)度絕對(duì)化.過(guò)度強(qiáng)調(diào)單一價(jià)值單一形式,只能讓城市的“有機(jī)更新”和“可持續(xù)發(fā)展”成為空談,只留下一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇四
    中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說(shuō)為指導(dǎo),系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),闡述內(nèi)科病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門(mén)臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實(shí)踐的橋梁,是臨床其他各科的基礎(chǔ),在中醫(yī)專(zhuān)業(yè)中具有極其重要的位置,也是必須學(xué)好的一門(mén)臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中,我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見(jiàn)中醫(yī)內(nèi)科疾病,收獲頗多,在此,將自己對(duì)于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的一些感受和體會(huì)總結(jié)如下。
    一、多多誦讀經(jīng)典
    中醫(yī)學(xué)根植及生長(zhǎng)于中國(guó)幾千年的歷史文化土壤,從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》,到黃帝岐伯問(wèn)答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》,到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴,到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說(shuō),數(shù)千年來(lái),古人們前仆后繼,不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫(kù)。
    中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海,這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財(cái)富,值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和研究,其理論學(xué)說(shuō)及臨床診治思維方法對(duì)于如今仍然有重大的臨床價(jià)值。我們作為研究生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀,通過(guò)多多誦讀經(jīng)典條文,不斷充實(shí)自身理論基礎(chǔ),從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認(rèn)識(shí)疾病、疾病病因病機(jī)及發(fā)展轉(zhuǎn)歸,更能博采眾方,取各家之長(zhǎng),取前人經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新發(fā)展,更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實(shí)踐。
    二、辨證論治乃重中之重
    是診治疾病過(guò)程中相互聯(lián)系不可分割的兩個(gè)方面,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn),是理法方藥在臨床上的具體運(yùn)用,是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。
    首先,對(duì)疾病的辯病及辯證是疾病診治過(guò)程中的第一步,其尤為關(guān)鍵,其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法,是取得臨床療效與否的先決條件,所以對(duì)于疾病的診斷的知識(shí)和技能是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。證,是機(jī)體在疾病發(fā)展過(guò)程中的某一階段的病理概括,由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì),以及邪正關(guān)系,反映出疾病發(fā)展過(guò)程中某一階段的病理變化的本質(zhì),它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證,我們必須全面分析病情,掌握病證病機(jī)特點(diǎn),全面及靈活運(yùn)用臨床常用的辨證方法,如八綱辨證 、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營(yíng)血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時(shí)要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過(guò)程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素,全面而準(zhǔn)確的作出診斷。
    在明確診斷后再根據(jù)病因病機(jī)及中醫(yī)理論確定治療的治則治法,在治療疾病的時(shí)候,我們必須通過(guò)觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急,還需謹(jǐn)記,疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程是正邪斗爭(zhēng),此消彼長(zhǎng),不斷變化發(fā)展的過(guò)程,疾病的每一個(gè)階段都有不同的病理特點(diǎn),因此必須把握其動(dòng)態(tài)變化,分階段進(jìn)行治療。在治療時(shí)更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,以臨床為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,不能拘泥于理論,刻板遵循條文,活學(xué)活用,學(xué)以致用,從患者角度考慮,權(quán)衡利弊,以取得最大臨床意義為目的。
    三、勤于總結(jié)與思考
    中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,也是難點(diǎn)學(xué)科,其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上,內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點(diǎn)之一,這就要求我們善于對(duì)各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié),通過(guò)相似病癥之間的對(duì)比和鑒別以加深對(duì)各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外,我們應(yīng)多思考,學(xué)會(huì)對(duì)于變證的診治及臨癥加減運(yùn)用,這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)疾病。
    中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科,也是我們中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有我們將理論的知識(shí)打牢固,才能在日后的臨床中去更好的實(shí)踐、運(yùn)用和發(fā)展。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇五
    第一段:引言(150字)
    專(zhuān)業(yè)是大學(xué)的學(xué)習(xí)重心,我在這個(gè)領(lǐng)域中度過(guò)了很多時(shí)光。通過(guò)與同學(xué)的辯論、教授的指導(dǎo)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的錘煉,我逐漸明白了專(zhuān)業(yè)的重要性。今天,我想分享一下我在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中的感想、心得和體會(huì)。
    第二段:對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣(250字)
    選擇自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)是幸運(yùn)的事情。當(dāng)我第一次走進(jìn)課堂,聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)的時(shí)候,那種興奮情緒彌漫全身。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣,對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都渴望深入了解。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅積極參與課堂討論,還加入了相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些實(shí)踐讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài),深刻感受到專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用和意義,不僅為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)了樂(lè)趣,也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的使命感。
    第三段:專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的困難與挑戰(zhàn)(350字)
    雖然我對(duì)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),但在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。有時(shí)候,我會(huì)遇到難懂的課程內(nèi)容,需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)研究和理解。此外,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)需要深入抽象思考的學(xué)科,需要培養(yǎng)見(jiàn)證問(wèn)題本質(zhì)的能力,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。還有,為了更好地了解行業(yè)發(fā)展和前沿動(dòng)態(tài),我積極參加各種專(zhuān)業(yè)講座和研討會(huì),但在走進(jìn)實(shí)踐領(lǐng)域時(shí),也會(huì)遭遇到一些復(fù)雜且不確定的問(wèn)題。這種挑戰(zhàn)是體驗(yàn)和超越自己的機(jī)會(huì),我會(huì)積極面對(duì)并不斷嘗試解決。
    第四段:專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲(300字)
    在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我懂得了不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)與教授和同學(xué)的交流,我增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬了眼界,提高了解決問(wèn)題的能力。此外,專(zhuān)業(yè)實(shí)踐也給予了我很多機(jī)會(huì)去發(fā)揮才能和積累經(jīng)驗(yàn)。我參加了許多競(jìng)賽和項(xiàng)目,獲得了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在專(zhuān)業(yè)中獲得了更多的成長(zhǎng)與收獲。更重要的是,專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維,使我能夠更好地分析問(wèn)題和解決困難,這種能力對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有決定性的意義。
    第五段:未來(lái)展望(250字)
    通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠進(jìn)一步深耕于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我也希望將所學(xué)知識(shí)投入到實(shí)際應(yīng)用中,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我計(jì)劃在繼續(xù)深造的同時(shí),積極參與相關(guān)行業(yè)的實(shí)踐,爭(zhēng)取在畢業(yè)的時(shí)候具備一定的工作經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。我相信,通過(guò)不斷努力和積累,我能夠在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    結(jié)束語(yǔ)(100字)
    通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)的感想、心得和體會(huì)的總結(jié),我明白了對(duì)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)與興趣的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,收獲了很多。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,積極發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力,并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇六
    所謂專(zhuān)業(yè)感想心得體會(huì),指的是在經(jīng)歷一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐后,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解、心得和感悟。作為一名即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,我深刻認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、人格塑造的重要性。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。
    第二段:專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的收獲
    在過(guò)去的幾年里,我通過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不僅掌握了大量的理論知識(shí),更學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如,在工程設(shè)計(jì)課程中,我通過(guò)學(xué)習(xí)建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅對(duì)建筑、工程的設(shè)計(jì)和施工流程有了全面的了解,也從中學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃空間、追求美學(xué)和注重實(shí)用性。在實(shí)習(xí)期間,我親身參與了多個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),體驗(yàn)到理論與實(shí)踐的差距和銜接之處。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)讓我明白到,在實(shí)踐中不斷豐富與完善自己的知識(shí)體系,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。
    第三段:專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
    專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是作為一名專(zhuān)業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)期間,我培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),注重獨(dú)立思考和全面了解問(wèn)題的能力。在課程作業(yè)和學(xué)術(shù)項(xiàng)目中,我不斷探索和研究,積極尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí),我也注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣,注重時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是為了更好地服務(wù)于未來(lái)的工作和職業(yè)生涯做出準(zhǔn)備。
    第四段:職業(yè)價(jià)值觀的理解與追求
    在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程中,我逐漸明確了自己的職業(yè)價(jià)值觀。作為一名設(shè)計(jì)師,我深知自己的工作將直接影響到人們的生活品質(zhì)和社會(huì)發(fā)展。因此,我堅(jiān)持在設(shè)計(jì)過(guò)程中注重環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的原則,盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞和資源的浪費(fèi)。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的設(shè)計(jì)作品傳遞積極向上的價(jià)值觀和思想,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。這種職業(yè)價(jià)值觀的追求將成為我未來(lái)工作的目標(biāo)和動(dòng)力。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望
    專(zhuān)業(yè)感想心得體會(huì)只是我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)階段,更重要的是將這些體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)應(yīng)用到未來(lái)的工作與生活中。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待與信心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和價(jià)值觀與社會(huì)相結(jié)合,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有影響力的專(zhuān)業(yè)人士。
    總結(jié):
    專(zhuān)業(yè)感想心得體會(huì)是我們?cè)趯?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的成果總結(jié)與思考。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與鍛煉,我不僅對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解,同時(shí)也明確了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們將會(huì)成為一批有理想、有責(zé)任感,同時(shí)具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)價(jià)值追求的專(zhuān)業(yè)人士。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇七
    時(shí)光如梭!我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識(shí),這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。
    注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門(mén),當(dāng)我跨入注塑車(chē)間的時(shí)候,我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車(chē)間,這些后來(lái)才知道被稱(chēng)為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來(lái)了,這個(gè)過(guò)程,稱(chēng)為注塑,原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會(huì)省好多資源,有形的和無(wú)形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。
    我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實(shí)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有的'產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十,所以我重點(diǎn)看了一下噴涂,我個(gè)人愚見(jiàn)總結(jié)了一下。
    現(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過(guò)噴涂來(lái)表現(xiàn)出來(lái),噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散,油墨被微?;?,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。
    在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過(guò)這種簡(jiǎn)單的工藝實(shí)現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現(xiàn),通過(guò)調(diào)配噴涂的油墨,就能達(dá)到各種視覺(jué)效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇八
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于終身學(xué)習(xí)的重要性越來(lái)越重視。越來(lái)越多的人選擇跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),希望可以透過(guò)跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。對(duì)我而言,跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為了我成長(zhǎng)道路上的重要篇章。在這篇文章中,我將分享我在跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
    首先,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時(shí)間。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的知識(shí)體系和方法論,而跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)意味著要同時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。這要求我們具備更高的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。在我跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)理解和掌握不同學(xué)科的知識(shí),有時(shí)甚至需要熬夜和周末加班。但是,我也逐漸發(fā)現(xiàn),這種付出是值得的。通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解,更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問(wèn)題的能力。
    其次,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可以拓寬視野和思維方式。每個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的視角和思維方式,而通過(guò)跨界學(xué)習(xí),我們可以從不同的角度看待問(wèn)題和挑戰(zhàn)??鐚?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不僅幫助我在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考,還讓我能跳出固有的思維模式,觸及到其他學(xué)科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的本質(zhì),并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視和需求,因此,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)給予我一種獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    第三,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們往往需要和其他領(lǐng)域的專(zhuān)家或同學(xué)進(jìn)行合作,并進(jìn)行跨學(xué)科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與其他學(xué)科的同學(xué)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn),學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí),我也學(xué)到了如何將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以簡(jiǎn)潔、清晰的方式傳達(dá)給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,也提升了我的專(zhuān)業(yè)表達(dá)能力。
    第四,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們常常需要面對(duì)陌生的知識(shí)和問(wèn)題,需要適應(yīng)不同的學(xué)科和學(xué)術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),我漸漸學(xué)會(huì)了如何迅速掌握新的知識(shí)和技能,在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),在跨界學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。不同學(xué)科的交叉碰撞常常會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法,而這也為我提供了在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中找到新的機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的思路。
    總之,跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識(shí)領(lǐng)域和視野,培養(yǎng)全面思考和解決問(wèn)題的能力,也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足日益復(fù)雜的社會(huì)需求,而跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)則成為了一個(gè)人能夠應(yīng)對(duì)和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此,我將繼續(xù)跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并將其融入到自己的職業(yè)生涯中,希望可以在不同學(xué)科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),為社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇九
    今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
    二、輔導(dǎo)員工作
    今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來(lái)了財(cái)1203班113名新生,以及五年專(zhuān)0901班中專(zhuān)向大專(zhuān)轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對(duì)新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評(píng)定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠(chéng)信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過(guò)課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢(shì),社會(huì)問(wèn)題。幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
    三、其它工作
    編寫(xiě)了由化工出版社出版的,高職高專(zhuān)十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書(shū),另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
    總之,工作中有苦也有樂(lè),但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),也熱愛(ài)我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問(wèn)題有急躁情緒。今后,我會(huì)加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭(zhēng)把工作做好。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇十
    第一段:引言及闡述主題(200字)
    專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)是指在學(xué)習(xí)或工作中,通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的結(jié)合,對(duì)于該專(zhuān)業(yè)的理解和領(lǐng)悟。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)了管理學(xué)專(zhuān)業(yè),并通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),積累了一些寶貴的專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在管理學(xué)專(zhuān)業(yè)中的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和展望。
    第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)并勤加實(shí)踐(200字)
    在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)并勤加實(shí)踐是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),無(wú)法真正掌握專(zhuān)業(yè)技能。因此,我開(kāi)始注重閱讀相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和期刊,以了解最新的理論發(fā)展,并通過(guò)實(shí)踐掌握實(shí)用技能。同時(shí),我積極參加實(shí)習(xí)和企業(yè)合作項(xiàng)目,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的相輔相成,只有二者結(jié)合,才能取得更好的成果。
    第三段:培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力(200字)
    在管理學(xué)專(zhuān)業(yè)中,溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我不僅需要和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通,還需要與客戶(hù)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,以達(dá)成良好的合作關(guān)系和項(xiàng)目目標(biāo)。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人有效溝通與協(xié)商,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和作用。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,只有與他人合作,才能取得更廣闊的發(fā)展空間。
    第四段:不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)變化(200字)
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,管理學(xué)領(lǐng)域也在不斷變化。因此,作為管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是必不可少的。我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的最新理論和趨勢(shì),與行業(yè)專(zhuān)家的交流和活動(dòng)參加,以及參加課外培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,并取得成功。
    第五段:展望未來(lái)發(fā)展與總結(jié)(200字)
    在專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)的過(guò)程中,我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,并將其應(yīng)用到實(shí)際中去。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤加實(shí)踐,培養(yǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。我相信,在我不斷的努力下,我將能在管理學(xué)領(lǐng)域中取得更好的成就,并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)??傊?,專(zhuān)業(yè)心得體會(huì)是我在管理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富,也是我未來(lái)發(fā)展的基石和動(dòng)力。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇十一
    中央一號(hào)文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開(kāi)班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)使我開(kāi)拓了視野,增加了知識(shí),現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:
    1、在開(kāi)班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長(zhǎng)做了精彩的動(dòng)員講話(huà),他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對(duì)目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對(duì)全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長(zhǎng)就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國(guó)、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
    提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問(wèn)我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問(wèn)題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”??粗麄円荒樀臒o(wú)奈我真的覺(jué)得好尷尬!聽(tīng)了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問(wèn)題了。高毒農(nóng)藥殘留問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問(wèn)題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國(guó)的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問(wèn)題將不復(fù)存在。
    3、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開(kāi)展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過(guò)“快樂(lè)工作快樂(lè)學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒(méi)有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽(tīng)起來(lái)確實(shí)覺(jué)得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程。
    總之通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇十二
    在我們的學(xué)習(xí)生涯中,專(zhuān)業(yè)是我們必須面對(duì)和不斷學(xué)習(xí)的重要部分。隨著時(shí)間的推移,我深刻體會(huì)到專(zhuān)業(yè)對(duì)我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,更重要的是,學(xué)會(huì)了如何真正成為一個(gè)行業(yè)專(zhuān)家的核心素質(zhì)。
    第二段:專(zhuān)業(yè)如何落實(shí)到實(shí)踐中
    專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的掌握是成為行業(yè)專(zhuān)家的必要條件。在課堂上,我們成為了各種理論知識(shí)的高度消化者。但真正將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作是另一回事。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握這些技能。在公司實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了并盡最大努力將課堂上的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和試錯(cuò),我成功地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為公司做出了貢獻(xiàn)。
    第三段:專(zhuān)業(yè)與溝通的重要性
    在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中,良好的溝通能力往往比單純的技能更加重要。與客戶(hù)和同事保持清晰的溝通可以確保項(xiàng)目成功并防止因誤解而產(chǎn)生的問(wèn)題。在工作中,我學(xué)會(huì)了盡可能用最簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,并且要始終保持開(kāi)放的心態(tài),接受不同的觀點(diǎn)和建議。
    第四段:專(zhuān)業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作
    專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)一起工作,會(huì)讓你的工作變得更加順利,同時(shí)也會(huì)使你更加專(zhuān)業(yè)。僅僅單獨(dú)工作并沒(méi)有非常明顯的效果。而在團(tuán)隊(duì)中,你可以學(xué)到其他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也有機(jī)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他人看到你的專(zhuān)業(yè)能力。而且,當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中其他人的生產(chǎn)效率也會(huì)變得更高。
    第五段:專(zhuān)業(yè)與人格魅力
    在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中,人品是重要的。審慎、誠(chéng)實(shí)和正直的品格魅力可以幫助你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獲得信任和尊重。當(dāng)你贏得人們的信任后,你的工作將變得更容易。此外,為人熱情、友好、謙虛,都會(huì)讓你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中獲得好成績(jī)。
    結(jié)論:
    在我經(jīng)歷的這些年中,我體會(huì)到了成為一名行業(yè)專(zhuān)家所需要的素質(zhì)。掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能只是成為行業(yè)專(zhuān)家的條件之一,團(tuán)隊(duì)合作、溝通和人格魅力在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中同等重要。我所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),讓我更加清楚了未來(lái)的每一步要如何走,以使自己越來(lái)越接近成為一名行業(yè)專(zhuān)家的目標(biāo)。
    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇十三
    英語(yǔ)教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語(yǔ)言知識(shí),更重要的是教學(xué)生掌握英語(yǔ)的言語(yǔ)技能,因此,眾多英語(yǔ)專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先”的重要性。具體到小學(xué)英語(yǔ)的聽(tīng)的教學(xué),就是:“從學(xué)生的方面來(lái)說(shuō),要多聽(tīng)老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀,也要有針對(duì)地對(duì)比著聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來(lái)說(shuō),不僅要多聽(tīng)學(xué)生學(xué)生的發(fā)音,以檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果,而且自己也要多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,不斷提高自身的語(yǔ)音水平。”“說(shuō)”不僅包括“說(shuō)話(huà)”,包括“朗讀”。聽(tīng)了范讀之后,經(jīng)過(guò)內(nèi)部消化,再用“說(shuō)”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達(dá)出來(lái),這才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大目標(biāo)。具體說(shuō)就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō),認(rèn)真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等,并經(jīng)常朗讀所學(xué)內(nèi)容,在盡可能的情況下,多運(yùn)用英語(yǔ)與他人交際;從老師教的方面說(shuō),在課堂上要堅(jiān)持用英語(yǔ)教英語(yǔ),在課外也要盡可能用英語(yǔ)與學(xué)生交流?!薄奥?tīng)說(shuō)先行”,“讀寫(xiě)緊跟”。這里所指的“讀”專(zhuān)指“閱讀”,而不包括“朗讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語(yǔ)詞匯量少,閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生從開(kāi)始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語(yǔ)水平相匹配的英語(yǔ)讀物來(lái)閱讀,以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)。具體說(shuō)就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō),要經(jīng)常閱讀已學(xué)過(guò)的課文、對(duì)話(huà)和教師自編的小短文、小話(huà)劇、現(xiàn)有的簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀物等;從老師教的方面說(shuō),要多多閱讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)和教學(xué)方面的書(shū)籍,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自編短文的水平,多看學(xué)生的習(xí)作?!薄皩?xiě)”與“讀”相似,小學(xué)生“寫(xiě)”的水平有限,但又不能完全不寫(xiě)。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則,從一開(kāi)始就加緊“寫(xiě)”的訓(xùn)練。具體說(shuō)就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說(shuō),要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫(xiě)話(huà)、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說(shuō),要經(jīng)常給學(xué)生撰寫(xiě)可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?!?BR>    專(zhuān)業(yè)群心得體會(huì)和感想篇十四
    我叫_,于20__年考取工人技師資格,在任職的過(guò)程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。
    工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線(xiàn)、41組道岔、6條股道和專(zhuān)用線(xiàn)的設(shè)備整治中,能不分正線(xiàn)、站線(xiàn)、專(zhuān)用線(xiàn),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過(guò)設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來(lái)主要工作總結(jié)如下:
    一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
    在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。
    作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時(shí)的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時(shí)遇到臟活累活時(shí),自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時(shí),挺身而出,盡自己的努力攻克技術(shù)難題。
    二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法,并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中
    在現(xiàn)場(chǎng)的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長(zhǎng)。因此,在一年以來(lái),我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車(chē)間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使車(chē)間設(shè)備管理有大幅提高。
    三、大力開(kāi)展技術(shù)革新
    被評(píng)選為技師以來(lái),我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索出一些行之有效的工作方法。曲線(xiàn)和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來(lái)使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線(xiàn)整治好后,保持時(shí)間很短,因而,在實(shí)際工作當(dāng)中也是投入勞動(dòng)力的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對(duì)管內(nèi)的2條曲線(xiàn)進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:
    1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。
    2、找水平、撥正曲線(xiàn),均勻石碴達(dá)到石碴飽滿(mǎn)、搗固均勻。
    3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
    4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識(shí)的從新刷寫(xiě),最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過(guò)精心的整治和通過(guò)3個(gè)月觀察、檢查,曲線(xiàn)穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線(xiàn)難整治問(wèn)題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線(xiàn)整治的辦法收效良好。
    四、鼓勵(lì)職工奮發(fā)好學(xué),互傳技藝
    在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時(shí)間給徒弟和一些新工人講解線(xiàn)路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。