在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學建議書的格式及篇一
尊敬的各位領導：
您們好！
我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書，請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個春秋了，在六年的學習生活中，學校和老師給了我無微不至的關照和教育，使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要遠離母校了，離開這里的一切，我還是非常舍不得。
現(xiàn)在，學校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的大一先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那么，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養(yǎng)自主學習能力；有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚。
6、建議學校多開展一些活動，可以模仿大學的一些模式，比如成立俱樂部或社團。像球類，棋類，藝術類等等，以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加，每周抽出一個課外活動的時間搞個活動，老師講點專業(yè)內容，這些內容一定是要專業(yè)的，別一開始就告訴學生錯誤的東西，以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮(zhèn)中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的領導，為了讓我們和陸續(xù)來到學校的新同學更好地成長、生活，希望您們能夠采納以上這些建議。
建議人：
大學建議書的格式及篇二
1.根據(jù)國家關于編報項目建議書主要內容要求和固定資產(chǎn)投資項目試行資本金制度的規(guī)定，結合化工建設項目的特點，為進一步搞好建設項目前期工作，特將（1992）化計發(fā)第995號文發(fā)布的化工建設項目建議書內容和深度的規(guī)定》修訂補充為本規(guī)定。
2.凡列入建設前期工作計劃的項目，均應有批準的項目建議書。項目建議書獲批準即為立項。
3.項目建議書由項目法人單位根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展長遠規(guī)劃，國家的產(chǎn)業(yè)政策，行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，以及國家的有關投資建設法規(guī)、規(guī)定編報（列入國家專項計劃，明確不需另行批項目建議書的除外）。其中大中型和限額以上新建及大型擴建項目，在上報項目建議書時，凡重大項目或專有要求項目須附初步可行性研究報告。初步可行性研究報告內容，可參照可行性研究報告的內容，而對其深度與精確度的要求有所不同。初步可行性研究報告由項目建議書編報單位委托有資格的規(guī)劃、設計單位或工程咨詢單位編制。
4.編報項目建議書內容要完整，文字要簡練，要堅持實事求是的原則，對擬建項目的各要素進行認真的調查研究，并據(jù)實進行測算分析。
5.項目建議書的經(jīng)濟和社會效益初步評價，一般可按財務分析初步計算項目的效益和費用，分析項目的盈利能力、清償能力。對利用國際金融組織貸款和有些政府貸款的項目，要求作國民經(jīng)濟分析，的須作國民經(jīng)濟分析。其他大中型項目是否作國民經(jīng)濟分析，可視具體情況和有關部門要求而定。
6.對于老廠改建、擴建和技術改造項目，可根據(jù)本規(guī)定的要求，結合項目的原有基礎條件和可利用的設施等情況，編報項目建議書。
小型項目的項目建議書可參照本規(guī)定有關內容要求，在滿足上級審批需要的前提下適當簡化，可不報初步可行性研究報告。
本規(guī)定的內容和深度隨工程項目不同而有所差別，根據(jù)工程項目條件的不同而各有所側重，可根據(jù)擬建項目具體情況確定。
橡膠行業(yè)可根據(jù)本規(guī)定的要求，結合行業(yè)特點變通專業(yè)指標執(zhí)行。
7.凡報送的項目建議書內容和深度不符合本規(guī)定要求的，審批機關不予受理審查，由報送單位另行補報或重報。
二、項目建議書內容和深度
1 項目建設的目的和意義
項目提出的背景（改建、擴建和技術改造項目要簡要說明企業(yè)現(xiàn)有概況）和依據(jù)，投資的必要性及經(jīng)濟意義。
2 市場初步預測分析
2．1 產(chǎn)品國內、外市場供需現(xiàn)狀、近期、遠期需要量及主要消費去向的初步預測
2．3 近幾年產(chǎn)品進出口情況
2．4 產(chǎn)品銷售的初步預測，競爭能力和進入國際市場前景的初步估計
2．5 國內、外產(chǎn)品價格的現(xiàn)狀及銷售價格初步預測
3 產(chǎn)品方柔和生產(chǎn)規(guī)模
3．1 產(chǎn)品和副產(chǎn)品的品種、規(guī)格、質量指標及擬建規(guī)模（以日和年生產(chǎn)能力計）
3．2 產(chǎn)品方案是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、技術政策和產(chǎn)品結構的要求
3．3 對生產(chǎn)規(guī)模的初步分析
老廠改、擴建和技術改造項目產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模要結合企業(yè)現(xiàn)有內部和外部條件，擬定初步比較方案，進行優(yōu)選。
4 工藝技術初步方案
4．1 原料路線和生產(chǎn)方法簡述
4．2 工藝技術（軟件）來源的選擇與初步比較
4．3 需要引進技術和進口設備的項目，要說明引進和進口的范圍、內容及理由。提出引進和進口的國別、廠商的設想。
5 原材料、燃料和動力的供應
5．1 主要原材料、輔助材料、燃料的種類、規(guī)格、年需用量及供應來源
5．2 資源來源、品位、成份等情況，資源供給的可能性和可靠性
5．3 水、電、汽和其他動力小時用量及年需用量，供應方式和供應條件
6 建廠條件和廠址初步方案
6．1 建設地點的自然條件和社會經(jīng)濟條件
6．2 建設地點是否符合當?shù)匾?guī)劃的要求
6．3 廠址方案選擇的初步意見
擬建廠址周圍的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護區(qū)、名勝古跡游覽區(qū)、自然保護區(qū)等情況，是否符合環(huán)保衛(wèi)生防護距離要求。附廠址區(qū)域位置和廠址初步方案示意圖。
對老廠改、擴建和技術改造項目，應簡要說明承辦企業(yè)基本情況，建設的有利條件和廠址方案初步意見。
7 公用工程和輔助設施初步方案
7．1 公用工程初步方案和原則確定
7．2 輔助設施初步方案和原則確定
7．3 土建（建筑與結構）初步方案和原則確定
老廠改、擴建和技術改造項目的公用工程和輔助設施初步方案中，應簡要說明哪些可利用原有的設施，哪些需要相應地改造和改建、擴建。
8 環(huán)境保護
8．3 擬建項目應執(zhí)行國家規(guī)定的環(huán)境質量標準和污染物排放標準
8．4 擬建生產(chǎn)裝置污染源的位置、所排污染物的種類數(shù)量、濃度、排放方式
8．5 擬采用的原料路線、工藝路線、主要生產(chǎn)裝備的初步方案是否符合清潔生產(chǎn)的要求
8．7 擬建項目初步環(huán)境影響分析
9 工廠組織和勞動定員估算
9．1 工廠體制及管理機構設置原則的簡要說明
9．2 工廠班制和勞動定員的估算
對老人一改、擴建和技術改造項目，應說明從老廠可能調劑的職工人數(shù)
10 項目實施初步規(guī)劃
10．1 建設工期初步規(guī)劃
10．2 項目實施初步進度表
老廠改、擴建和技術改造項目，項目實施初步規(guī)劃應視與原有裝置（車間）、設施結合的密切程度而定。安排項目實施初步規(guī)劃的原則應是把車間、設施停產(chǎn)或減產(chǎn)損失減少到最低限度。
11 投資估算和資全簿措方案
11．1 投資估算
11．1．1 建設投資估算
11．1．1．1 主體工程和協(xié)作配套工程所需的建設投資估算
11．1．1．2 外匯需要量估算（均折算為美元計算，使用非美元外匯的要注明折算率）
11．1．2 固定資產(chǎn)投資方向調節(jié)稅估算
11．1．3 初步計算建設期利息
大學建議書的格式及篇三
尊敬的各位校領導：
你們好：
我即將畢業(yè)，離開自己親愛的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我親愛的母校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在于對學生的教育。
現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的母校了，最后向親愛的母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學建議書的格式及篇四
親愛的同學們：
大家好！
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來，”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。
我國改革六十年，生活是越來越富裕了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。
我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們
提供
人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。
生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此，我提出建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節(jié)約自然資源，保護地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。
xxx
20xx.11.17
大學建議書的格式及篇五
我的建議是去火炬公園春游，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要認為只有在山上、果園里才有她的足跡，其實到處都有她的蹤影。我覺得春姑娘先到湖里去，春天湖先破冰，“池塘水暖鴨先知”，肯定是去火炬公園了，我和弟弟去年去過，回想起來別有一番風味。
那里有一個大廣場，到處都是青翠的小草和美麗的.鮮花，微風吹過，花草都在向你問好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有時落在我的手上，如果它們在我的身邊飛來飛去，我會感覺身體在仙境中。火炬公園中有一個大湖，湖中經(jīng)常有鴨子在水里游泳，有時會游到岸邊，這時我會情不自禁的給小鴨子食物，小鴨子們在點頭，好像在說:“謝謝你，你真好?！?BR> 湖中央有個小島，島上有樹有石，可以從岸邊的木板橋過去，但是木板橋已經(jīng)被水淹了，只能提提褲子過去了，在小島上讀書、寫字非常好。
公園中還有兒童樂園，樂園里有秋千、有沙池，小朋友可以盡情的在里面玩耍、打鬧。
大家親自去火炬公園看看吧，希望我的意見可以被采納。
xxx
20xx年x月x日
大學建議書的格式及篇六
尊敬的校長：
我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的.關懷，孜孜不倦的教誨，同學熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧！學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快。
校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學校能夠建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。
大學建議書的格式及篇七
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的'危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發(fā)出如下倡議：
1.認真學習交通法規(guī)，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規(guī)定區(qū)域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個安全的交通環(huán)境!
xxx
20xx年x月x日
大學建議書的格式及篇八
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡熱潮。網(wǎng)絡改變了我們生活。
我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對大學生的影響尤甚。網(wǎng)上的`腐朽文化，對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對部分大學生的身心進行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對部分大學生的行為進行誤導。對少數(shù)大學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學習上網(wǎng)，時政上網(wǎng)，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明語言，倡導網(wǎng)絡文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
大學建議書的格式及篇九
尊敬的校長：
我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教誨，同學熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧！學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快。
校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學校能夠建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。
大學建議書的格式及篇十
尊敬的老師：
通過本學期老師的辛勤教學，我在學習大學物理的過程中一點
心得
或感悟，談幾點個人看法，不當之處，懇請諒解！
一、關鍵知識點的詳細講解：由于從小學到高中，我們接受的一直是一種老師將知識點嚼碎了再喂給我們的教育方式，到了大學，老師很多是啟發(fā)式的教育，如果一時難以適應就會造成對有的`知識點一知半解，所以建議學?；蚶蠋熯m當增加課時，盡量將知識點講解得詳細點，謝謝！
二、電子
教案
與傳統(tǒng)板書相結合：老師很辛苦地制作了各個章節(jié)的電子
教案
或課件，但大多是提綱挈領式的，建議老師增加一些板書內容，尤其是在習題課時。上課時，將電子
教案
與傳統(tǒng)板書有機結合，我們的思路會與老師的講解以及板書的內容同步，這樣上課時不易走神，并且會對相應知識點理解得更加全面透徹。
三、教學互動：上課時經(jīng)常提一些問題讓同學們回答，做到教與學互動。有兩個好處：一是提醒同學們認真聽講，因為每個人都有被點到回答問題的可能，二是及時了解學生對知識點的理解程度。
四、習題課的重要性：建議老師增加習題課課時，講解一些典型例題，讓學生學會用所學知識解決問題的能力。
五、模擬測試：增加各個章節(jié)模擬測試的幾率，老師可以選定一些典型的或綜合性的試題讓我們來自我檢測，便于我們了解對知識點的掌握程度，適時地去拾遺補缺。
六、實驗：從接觸物理這門課程時就知道物理是一門實驗科學，建議老師多安排一些物理實驗課，畢竟“耳聽為虛，眼見為實”嘛，通過實驗看到了某些物理現(xiàn)象或驗證了某些結論，會加深對相關知識點的理解以及激發(fā)學習探究的興趣。
建議人：xxx
20xx年x月x日
大學建議書的格式及篇一
尊敬的各位領導：
您們好！
我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書，請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱，使得學校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個春秋了，在六年的學習生活中，學校和老師給了我無微不至的關照和教育，使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要遠離母校了，離開這里的一切，我還是非常舍不得。
現(xiàn)在，學校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點建議：
1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的大一先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那么，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養(yǎng)自主學習能力；有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚。
6、建議學校多開展一些活動，可以模仿大學的一些模式，比如成立俱樂部或社團。像球類，棋類，藝術類等等，以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加，每周抽出一個課外活動的時間搞個活動，老師講點專業(yè)內容，這些內容一定是要專業(yè)的，別一開始就告訴學生錯誤的東西，以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展，才能促進教學活動的開展，半月鎮(zhèn)中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。
尊敬的領導，為了讓我們和陸續(xù)來到學校的新同學更好地成長、生活，希望您們能夠采納以上這些建議。
建議人：
大學建議書的格式及篇二
1.根據(jù)國家關于編報項目建議書主要內容要求和固定資產(chǎn)投資項目試行資本金制度的規(guī)定，結合化工建設項目的特點，為進一步搞好建設項目前期工作，特將（1992）化計發(fā)第995號文發(fā)布的化工建設項目建議書內容和深度的規(guī)定》修訂補充為本規(guī)定。
2.凡列入建設前期工作計劃的項目，均應有批準的項目建議書。項目建議書獲批準即為立項。
3.項目建議書由項目法人單位根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展長遠規(guī)劃，國家的產(chǎn)業(yè)政策，行業(yè)、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，以及國家的有關投資建設法規(guī)、規(guī)定編報（列入國家專項計劃，明確不需另行批項目建議書的除外）。其中大中型和限額以上新建及大型擴建項目，在上報項目建議書時，凡重大項目或專有要求項目須附初步可行性研究報告。初步可行性研究報告內容，可參照可行性研究報告的內容，而對其深度與精確度的要求有所不同。初步可行性研究報告由項目建議書編報單位委托有資格的規(guī)劃、設計單位或工程咨詢單位編制。
4.編報項目建議書內容要完整，文字要簡練，要堅持實事求是的原則，對擬建項目的各要素進行認真的調查研究，并據(jù)實進行測算分析。
5.項目建議書的經(jīng)濟和社會效益初步評價，一般可按財務分析初步計算項目的效益和費用，分析項目的盈利能力、清償能力。對利用國際金融組織貸款和有些政府貸款的項目，要求作國民經(jīng)濟分析，的須作國民經(jīng)濟分析。其他大中型項目是否作國民經(jīng)濟分析，可視具體情況和有關部門要求而定。
6.對于老廠改建、擴建和技術改造項目，可根據(jù)本規(guī)定的要求，結合項目的原有基礎條件和可利用的設施等情況，編報項目建議書。
小型項目的項目建議書可參照本規(guī)定有關內容要求，在滿足上級審批需要的前提下適當簡化，可不報初步可行性研究報告。
本規(guī)定的內容和深度隨工程項目不同而有所差別，根據(jù)工程項目條件的不同而各有所側重，可根據(jù)擬建項目具體情況確定。
橡膠行業(yè)可根據(jù)本規(guī)定的要求，結合行業(yè)特點變通專業(yè)指標執(zhí)行。
7.凡報送的項目建議書內容和深度不符合本規(guī)定要求的，審批機關不予受理審查，由報送單位另行補報或重報。
二、項目建議書內容和深度
1 項目建設的目的和意義
項目提出的背景（改建、擴建和技術改造項目要簡要說明企業(yè)現(xiàn)有概況）和依據(jù)，投資的必要性及經(jīng)濟意義。
2 市場初步預測分析
2．1 產(chǎn)品國內、外市場供需現(xiàn)狀、近期、遠期需要量及主要消費去向的初步預測
2．3 近幾年產(chǎn)品進出口情況
2．4 產(chǎn)品銷售的初步預測，競爭能力和進入國際市場前景的初步估計
2．5 國內、外產(chǎn)品價格的現(xiàn)狀及銷售價格初步預測
3 產(chǎn)品方柔和生產(chǎn)規(guī)模
3．1 產(chǎn)品和副產(chǎn)品的品種、規(guī)格、質量指標及擬建規(guī)模（以日和年生產(chǎn)能力計）
3．2 產(chǎn)品方案是否符合國家產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、技術政策和產(chǎn)品結構的要求
3．3 對生產(chǎn)規(guī)模的初步分析
老廠改、擴建和技術改造項目產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模要結合企業(yè)現(xiàn)有內部和外部條件，擬定初步比較方案，進行優(yōu)選。
4 工藝技術初步方案
4．1 原料路線和生產(chǎn)方法簡述
4．2 工藝技術（軟件）來源的選擇與初步比較
4．3 需要引進技術和進口設備的項目，要說明引進和進口的范圍、內容及理由。提出引進和進口的國別、廠商的設想。
5 原材料、燃料和動力的供應
5．1 主要原材料、輔助材料、燃料的種類、規(guī)格、年需用量及供應來源
5．2 資源來源、品位、成份等情況，資源供給的可能性和可靠性
5．3 水、電、汽和其他動力小時用量及年需用量，供應方式和供應條件
6 建廠條件和廠址初步方案
6．1 建設地點的自然條件和社會經(jīng)濟條件
6．2 建設地點是否符合當?shù)匾?guī)劃的要求
6．3 廠址方案選擇的初步意見
擬建廠址周圍的生活居住區(qū)、文教區(qū)、水源保護區(qū)、名勝古跡游覽區(qū)、自然保護區(qū)等情況，是否符合環(huán)保衛(wèi)生防護距離要求。附廠址區(qū)域位置和廠址初步方案示意圖。
對老廠改、擴建和技術改造項目，應簡要說明承辦企業(yè)基本情況，建設的有利條件和廠址方案初步意見。
7 公用工程和輔助設施初步方案
7．1 公用工程初步方案和原則確定
7．2 輔助設施初步方案和原則確定
7．3 土建（建筑與結構）初步方案和原則確定
老廠改、擴建和技術改造項目的公用工程和輔助設施初步方案中，應簡要說明哪些可利用原有的設施，哪些需要相應地改造和改建、擴建。
8 環(huán)境保護
8．3 擬建項目應執(zhí)行國家規(guī)定的環(huán)境質量標準和污染物排放標準
8．4 擬建生產(chǎn)裝置污染源的位置、所排污染物的種類數(shù)量、濃度、排放方式
8．5 擬采用的原料路線、工藝路線、主要生產(chǎn)裝備的初步方案是否符合清潔生產(chǎn)的要求
8．7 擬建項目初步環(huán)境影響分析
9 工廠組織和勞動定員估算
9．1 工廠體制及管理機構設置原則的簡要說明
9．2 工廠班制和勞動定員的估算
對老人一改、擴建和技術改造項目，應說明從老廠可能調劑的職工人數(shù)
10 項目實施初步規(guī)劃
10．1 建設工期初步規(guī)劃
10．2 項目實施初步進度表
老廠改、擴建和技術改造項目，項目實施初步規(guī)劃應視與原有裝置（車間）、設施結合的密切程度而定。安排項目實施初步規(guī)劃的原則應是把車間、設施停產(chǎn)或減產(chǎn)損失減少到最低限度。
11 投資估算和資全簿措方案
11．1 投資估算
11．1．1 建設投資估算
11．1．1．1 主體工程和協(xié)作配套工程所需的建設投資估算
11．1．1．2 外匯需要量估算（均折算為美元計算，使用非美元外匯的要注明折算率）
11．1．2 固定資產(chǎn)投資方向調節(jié)稅估算
11．1．3 初步計算建設期利息
大學建議書的格式及篇三
尊敬的各位校領導：
你們好：
我即將畢業(yè)，離開自己親愛的母校，步入中學的殿堂。四年前，剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠。事過境遷，我馬上就要離開我親愛的母校了，難免有些不舍。
在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實在難受。其實，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學直接打開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢，浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各位校領導比我清楚多了。為此，我想了個解決的方法，但治標不治本，關鍵在于對學生的教育。
現(xiàn)在，許多大學里使用水電都要刷卡，這樣，學生就會盡量節(jié)約，因為是出自己的錢，所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備，這樣，學生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費？雖然成本比較高，但是，水真實的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的母校了，最后向親愛的母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學建議書的格式及篇四
親愛的同學們：
大家好！
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來，”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。
我國改革六十年，生活是越來越富裕了。可是，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。
我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們
提供
人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。
生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此，我提出建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等，還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節(jié)約自然資源，保護地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。
xxx
20xx.11.17
大學建議書的格式及篇五
我的建議是去火炬公園春游，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要認為只有在山上、果園里才有她的足跡，其實到處都有她的蹤影。我覺得春姑娘先到湖里去，春天湖先破冰，“池塘水暖鴨先知”，肯定是去火炬公園了，我和弟弟去年去過，回想起來別有一番風味。
那里有一個大廣場，到處都是青翠的小草和美麗的.鮮花，微風吹過，花草都在向你問好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有時落在我的手上，如果它們在我的身邊飛來飛去，我會感覺身體在仙境中。火炬公園中有一個大湖，湖中經(jīng)常有鴨子在水里游泳，有時會游到岸邊，這時我會情不自禁的給小鴨子食物，小鴨子們在點頭，好像在說:“謝謝你，你真好?！?BR> 湖中央有個小島，島上有樹有石，可以從岸邊的木板橋過去，但是木板橋已經(jīng)被水淹了，只能提提褲子過去了，在小島上讀書、寫字非常好。
公園中還有兒童樂園，樂園里有秋千、有沙池，小朋友可以盡情的在里面玩耍、打鬧。
大家親自去火炬公園看看吧，希望我的意見可以被采納。
xxx
20xx年x月x日
大學建議書的格式及篇六
尊敬的校長：
我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的.關懷，孜孜不倦的教誨，同學熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧！學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快。
校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學校能夠建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。
大學建議書的格式及篇七
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的'危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發(fā)出如下倡議：
1.認真學習交通法規(guī)，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。
2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。
3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。
5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。
6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。
7.停放自行車應在規(guī)定區(qū)域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。
8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。
9.積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。
同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協(xié)力，共同營造一個安全的交通環(huán)境!
xxx
20xx年x月x日
大學建議書的格式及篇八
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡熱潮。網(wǎng)絡改變了我們生活。
我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對大學生的影響尤甚。網(wǎng)上的`腐朽文化，對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對部分大學生的身心進行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對部分大學生的行為進行誤導。對少數(shù)大學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
為了在全系倡導文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學習上網(wǎng)，時政上網(wǎng)，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網(wǎng)絡文明、健康的環(huán)境。我們特向全系同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明語言，倡導網(wǎng)絡文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
3、遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
大學建議書的格式及篇九
尊敬的校長：
我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教誨，同學熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧！學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快。
校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學校能夠建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。
大學建議書的格式及篇十
尊敬的老師：
通過本學期老師的辛勤教學，我在學習大學物理的過程中一點
心得
或感悟，談幾點個人看法，不當之處，懇請諒解！
一、關鍵知識點的詳細講解：由于從小學到高中，我們接受的一直是一種老師將知識點嚼碎了再喂給我們的教育方式，到了大學，老師很多是啟發(fā)式的教育，如果一時難以適應就會造成對有的`知識點一知半解，所以建議學?；蚶蠋熯m當增加課時，盡量將知識點講解得詳細點，謝謝！
二、電子
教案
與傳統(tǒng)板書相結合：老師很辛苦地制作了各個章節(jié)的電子
教案
或課件，但大多是提綱挈領式的，建議老師增加一些板書內容，尤其是在習題課時。上課時，將電子
教案
與傳統(tǒng)板書有機結合，我們的思路會與老師的講解以及板書的內容同步，這樣上課時不易走神，并且會對相應知識點理解得更加全面透徹。
三、教學互動：上課時經(jīng)常提一些問題讓同學們回答，做到教與學互動。有兩個好處：一是提醒同學們認真聽講，因為每個人都有被點到回答問題的可能，二是及時了解學生對知識點的理解程度。
四、習題課的重要性：建議老師增加習題課課時，講解一些典型例題，讓學生學會用所學知識解決問題的能力。
五、模擬測試：增加各個章節(jié)模擬測試的幾率，老師可以選定一些典型的或綜合性的試題讓我們來自我檢測，便于我們了解對知識點的掌握程度，適時地去拾遺補缺。
六、實驗：從接觸物理這門課程時就知道物理是一門實驗科學，建議老師多安排一些物理實驗課，畢竟“耳聽為虛，眼見為實”嘛，通過實驗看到了某些物理現(xiàn)象或驗證了某些結論，會加深對相關知識點的理解以及激發(fā)學習探究的興趣。
建議人：xxx
20xx年x月x日