心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
國旗心得體會(huì)篇一
若要用一個(gè)詞來形容和國旗班接觸的這一周時(shí)間，那么我覺得“冷熱交鋒”是最合適不過了。國旗班是一個(gè)充滿青春活力和熱情向上的集體，這種氛圍足以深深感染我。然而，每當(dāng)看到升國旗時(shí)周圍那些淡漠的雙眼，我似乎有些“意猶未頸，于是，在寫了那么多字以后，仍是忍不住寫下了這段多余的話，雖了了，卻也發(fā)自肺腑。
對(duì)于這種現(xiàn)象，20xx級(jí)的湯韜向記者講述了一次難忘的經(jīng)歷：今年3月，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院白劍波書記到宿舍與同學(xué)們交流，他提出的第一個(gè)請(qǐng)求就是希望白書記能夠在大學(xué)語文課中多講些愛國主義方面的話題，呼吁大家多關(guān)注國旗班，關(guān)注國旗。這雖是一時(shí)激動(dòng)，但顯然是說出了國旗班人心中的渴望。對(duì)于他們來說，國旗的榮譽(yù)高于一切，他們受得了艱苦的訓(xùn)練，卻受不了同學(xué)們對(duì)國旗的漠視。
有感于此，我在寫國旗班時(shí)始終懷著極其復(fù)雜的心情。作為我校愛國主義教育的窗口，國旗班是我校愛國主義教育的體現(xiàn)，國旗班的精神也代表著國旗的精神。于是，字里行間我都希望能展現(xiàn)一個(gè)大家視野之外的國旗班，希望能讓大家感受到國旗班的精神。雖然只能對(duì)此探得皮毛，但我還是真誠的希望大家能夠虔誠地面對(duì)國旗，至少請(qǐng)為國旗留步。倘如此，也算是善莫大焉了。國旗是象征國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)旗幟。為維護(hù)國家主權(quán)的尊嚴(yán)、增強(qiáng)公民的國家觀念和愛國意識(shí)，根據(jù)憲法，1990年6月28日，第七屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過了《中華人民共和國國旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20條。
舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。副校長還講了國旗是用烈士的鮮血染紅的，無數(shù)革命烈士為了五星紅旗的升起，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了國旗的升起，希望全體同學(xué)從小尊敬國旗，熱愛國旗，繼承革命先烈遺志，接過烈士手中的國旗，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，努力學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師宣讀了《團(tuán)結(jié)小學(xué)關(guān)于升降國旗的實(shí)施細(xì)則》，并表示要依法對(duì)國旗的升掛和使用實(shí)施經(jīng)常性的監(jiān)督管理，及時(shí)糾正不規(guī)范的行為。上午，各班利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了討論，同學(xué)們談了自己的心得體會(huì)，紛紛表示以后升國旗一定會(huì)嚴(yán)格按國旗法的要求去做，用心、用行動(dòng)去熱愛國旗。
這次國旗法宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的國旗意識(shí)和國家觀念，振奮了民族精神，弘揚(yáng)了愛國主義精神，激發(fā)了全校師生的愛國情感。形成了全體師生自覺維護(hù)國旗尊嚴(yán)，尊重和愛護(hù)國旗的良好氛圍。
國旗心得體會(huì)篇二
南州中學(xué)一直以來都將學(xué)生的文明禮儀教育作為德育工作的重要組成部分。本期開學(xué)后不久，便用“禮儀”作為主題舉行了升旗儀式，旨在進(jìn)一步重申文明禮儀的.重要性，引導(dǎo)同學(xué)們時(shí)刻注意自己言行舉止，讓文明禮儀慣穿于自己的一舉一動(dòng)之中。
鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)地國歌伴隨著在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升，全體師生肅立，行注目禮。接著，高二b組的師兄師姐們帶來了小品的表演。內(nèi)容為：四位青年想要參加一檔節(jié)目，在報(bào)名這個(gè)節(jié)目以后節(jié)目組暗中對(duì)他們進(jìn)行了文明禮儀的考核，最后全體未過，緊接著又是有關(guān)“文明禮儀”的朗誦。深刻的體現(xiàn)了文明禮儀的重要性。
然后，王校長總結(jié)上周工作，安排了本周的工作，頒發(fā)了上周獲得流動(dòng)紅旗的年級(jí)組。我認(rèn)為獲得流動(dòng)紅旗的年級(jí)在文明禮儀上一定做的不錯(cuò)。
文明禮儀的重要性我們也知道了。正如小品中所演的，文明禮儀不及格，再怎么也不會(huì)錄取你。本次升旗儀式讓我大有收獲。
文明是一朵花，一朵永遠(yuǎn)芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情的綻放在里我心中。
禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久藏在彼此心里。
從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀在校園處處盛開，文明禮儀伴我行，中華美德放光芒，禮儀伴我行，到處盛開文明花。
國旗心得體會(huì)篇三
國旗是一個(gè)國家的象征和標(biāo)志，它是國家的一種文化符號(hào)。國旗的顏色和紋樣往往與國家的歷史、文化、傳統(tǒng)以及民族特色有關(guān)。國旗能夠代表一個(gè)國家，顯示其國家形象和國家尊嚴(yán)，象征一種國家的主權(quán)地位，也是國家的一種國際信譽(yù)和國內(nèi)團(tuán)結(jié)的象征。
第二段：國旗的重要意義
國旗是一個(gè)國家的重要象征，它承載著國家歷史和文化的沉淀，也是國家發(fā)展前進(jìn)的圖騰。國旗不僅僅是一塊布，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它能夠調(diào)動(dòng)全社會(huì)的愛國熱情，提高全國人民的民族自豪感和集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化國家意識(shí)和民族認(rèn)同感，凝聚和激發(fā)全社會(huì)積極向上的力量。國旗的存在和勃發(fā)讓人們心靈共鳴，有助于我們弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，推動(dòng)國家文化軟實(shí)力建設(shè)。
第三段：我的國旗心得
每次看到飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心中總會(huì)升騰起一股自豪感和敬畏之情。在國旗下，我不僅僅感受到了愛國主義的精神，更意識(shí)到了人類和平與進(jìn)步的重要性。作為一名大學(xué)生，我時(shí)刻牢記著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，獻(xiàn)身祖國的建設(shè)事業(yè)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，傳遞和弘揚(yáng)中國文化的精髓。
第四段：我為國旗而自豪
國旗象征著一個(gè)民族的榮譽(yù)和自尊，它是祖國強(qiáng)大和繁榮發(fā)展的象征。我為能夠生活在這個(gè)偉大的國家而感到自豪，我為祖國的崛起和進(jìn)步而自豪。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該有一份承擔(dān)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將帶著自豪、堅(jiān)定和勇氣，為祖國的發(fā)展而努力！
第五段：歷史時(shí)刻下的國旗情
此刻，我們正處在一個(gè)國家發(fā)展和國際格局不斷變化的時(shí)刻，也是一個(gè)新時(shí)代的開端。在這個(gè)歷史性時(shí)刻下，我們更應(yīng)該牢記國家的使命，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和集體主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，迸發(fā)出更為強(qiáng)大的創(chuàng)新活力和生命力。而五星紅旗，也將凝聚起全國各族人民的力量，點(diǎn)亮中國夢(mèng)的路程，帶領(lǐng)我們共同沖刺，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想！
總之，國旗是一個(gè)國家的靈魂和精神支撐，它象征著中華民族的偉大精神和無限韌性，也代表著光榮歷史和美好未來。在國旗下，我們不僅僅是中國人，更是為中華民族和人類文明進(jìn)程作出貢獻(xiàn)的責(zé)任人。讓我們一起愛國、愛家、愛人、愛全球，為祖國的美好明天而努力奮斗！
國旗心得體會(huì)篇四
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主持人宣布“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴著那有節(jié)奏的國歌，伴著全體師生愛祖國的心，伴著燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷著自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的`生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領(lǐng)唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實(shí)驗(yàn)，愛我紅領(lǐng)巾?！苯又砂嚅L做國旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
國旗心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
國旗是一個(gè)民族的象征，是國家的標(biāo)志。在我國，國旗由紅色和五顆黃色的五角星組成，寓意著我們偉大的中華民族和社會(huì)主義的五星紅旗。作為一名中國公民，我常常在官方場(chǎng)合或者國慶、升旗儀式等活動(dòng)中見到國旗。每當(dāng)我看到國旗冉冉升起，心中充滿了自豪感和對(duì)國家的敬愛之情。
第二段：國旗的象征意義（250字）
國旗作為一個(gè)民族的象征，具有較為深刻的象征意義。首先，紅色代表著中國共產(chǎn)黨的旗幟，代表著中國人民的奮斗和犧牲精神。同時(shí)，紅色也象征著力量和熱情。五顆黃色的五角星象征著中國人民的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，體現(xiàn)了社會(huì)主義理想和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。國旗的紅色底色和黃色五星相映成趣，形成了一個(gè)莊嚴(yán)而美麗的形象。每一次看到國旗，我都會(huì)想到這些象征意義，不禁感嘆自己生在這樣一個(gè)偉大的國家。
第三段：對(duì)國旗的敬畏之情（300字）
國旗的升起是一件莊嚴(yán)而崇高的儀式，我對(duì)國旗懷有敬畏之情。每當(dāng)我參加升旗儀式，看到國旗冉冉升起，我內(nèi)心總是充滿了喜悅和激動(dòng)。在這一刻，我常常會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)中國人，我有責(zé)任為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。升旗儀式上伴隨著莊嚴(yán)的樂曲和嘹亮的國歌聲，我不禁感到自己的小我融入了偉大的大我，感到國家棟梁之志在我心中燃起。國旗的莊嚴(yán)儀式是我對(duì)國家的敬意和對(duì)國家發(fā)展的努力的表達(dá)。
第四段：國旗的歷史傳承（250字）
國旗具有悠久的歷史傳承。中國的國旗起源于中國共產(chǎn)黨的旗幟，經(jīng)過了多次演變和發(fā)展。最初的中國國旗是紅地黃龍旗，代表著中國共產(chǎn)黨的旗幟。1949年，新中國成立后，中國國旗變?yōu)榧t地五星旗，五星代表著中國共產(chǎn)黨的九大特色。1982年，國旗的標(biāo)準(zhǔn)化正式確定，成為紅色底、五星為主的國旗。歷史傳承給國旗更多的意義，使國旗具有了更深厚的文化內(nèi)涵。
第五段：個(gè)人奮進(jìn)與國旗的聯(lián)系（300字）
作為一名普通公民，我對(duì)國旗有著深厚的感情。國旗給我?guī)淼牟粌H是自豪感，更是激勵(lì)我為國家的發(fā)展努力奮進(jìn)的動(dòng)力。每一次看到國旗，我都會(huì)思考自己在國家建設(shè)中的責(zé)任和使命。作為學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，為將來的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量；作為職工，我要努力工作，為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮做出貢獻(xiàn)；作為一個(gè)普通家庭成員，我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我相信，只有每個(gè)人都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，才能讓國家更加強(qiáng)大和繁榮。國旗激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，為祖國的美好明天而努力。
總結(jié)（100字）
國旗作為一個(gè)民族的象征，具有較為深刻的象征意義。每當(dāng)我看到國旗，我都會(huì)想到它所代表的偉大和莊嚴(yán)。國旗的升起是一件莊嚴(yán)而崇高的儀式，使我對(duì)國家懷有敬畏之情。國旗的歷史傳承給國旗更多的意義，使國旗具有了更深厚的文化內(nèi)涵。作為一名普通公民，我對(duì)國旗懷有深厚的感情，國旗激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我為自己是一個(gè)中國人而自豪，為國旗代表的國家自豪。
國旗心得體會(huì)篇六
升國旗是一件嚴(yán)肅的事情，也是一件光榮的事情，更是一件值得興奮的事。前我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升國旗，這不就是星期一。就是升國旗的日子。
上課鈴好像等不及了，有的同學(xué)匆匆的把作業(yè)交上，就跟著班級(jí)來到了升旗臺(tái)，還有的同學(xué)來不及特書包就到了清潔區(qū)趕緊掃地，不一會(huì)兒升級(jí)廣場(chǎng)前面就站滿了人。我們穿著統(tǒng)一的校服，邁著矯健的步伐，整齊一致的來到了。臺(tái)前。馬上升旗儀式就要開始了，首先介紹旗手和護(hù)旗手，然后我們五指并攏，全體肅立向國旗敬禮，這是后剛強(qiáng)有力的是音樂響了起來，我想到國際身后有許多故事，有多少人為了祖國而失去了生命，這鮮艷的五星紅旗是用他們的慘痛的血換來的。中國一定會(huì)越來越富強(qiáng)，而那顆閃閃發(fā)光的大星星永遠(yuǎn)是祖國四顆小星星，永遠(yuǎn)是人民，我們一定得好好學(xué)習(xí)，不能忘記那些的悲慘。
升完國旗后，我的內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后的落后就要挨打，只有少年強(qiáng)才能則國強(qiáng)。
國旗心得體會(huì)篇七
我國是一個(gè)擁有五千年文明的古國，而且，在這片土地上，有一座綿延萬里的長城，幾千里的運(yùn)河，以及至今仍為巴蜀兒女做貢獻(xiàn)的都江堰水利工程??這些都證明了中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，但我們的祖國母親也曾經(jīng)哭泣。
清朝末期，一個(gè)個(gè)腐敗無能的皇帝和重臣，把偉大的祖國帶入深淵。從中國近代第一個(gè)不平等條約——《南京條約》起，中國就成為了一塊任人宰割的肥羊，喪失領(lǐng)土，巨額賠償款等，都將中國人民貧窮和饑餓。這時(shí)，一批有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，中國需要變革，需要發(fā)展，于是，令人欣慰的是，保路運(yùn)動(dòng)后，1911年10月10日，革命黨人熊秉坤、金兆龍率先發(fā)難，武昌起義爆發(fā)。1912年元旦，孫中山就任大總統(tǒng)，中華民國臨時(shí)政府成立。清王朝被推倒，孫中山終結(jié)了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，讓人民獲得了一些自由和權(quán)力。但由于袁世凱復(fù)辟帝制，蔣介石腐敗無能，導(dǎo)致了中華民國的衰落。但在毛澤東，周恩來的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全體人民，建立了嶄新的中國。
而且，在五四運(yùn)動(dòng)之后，一大批優(yōu)秀的作品涌入社會(huì)：冰心的《繁星春水》《寄小讀者》，曹禺《雷雨》，郭沫若的《山茶花》，老舍的《四世同堂》，巴金的《繁星》??這些作品對(duì)鼓舞中國人民站起來，對(duì)抗國內(nèi)外反動(dòng)派起到了巨大的作用。
祖國的壯麗河山一向令人贊嘆。神奇的九寨溝，山水甲天下的桂林，世界第一大佛樂山大佛，綿延萬里的長城，壯觀的雅魯藏布大峽谷和雅魯藏布江，號(hào)稱世界屋脊的青藏高原和世界之巔-——珠穆朗瑪峰??這一處處奇景，美景，組成了祖國的壯美河山!
進(jìn)入了21世紀(jì)，我國加快了發(fā)展的步伐，二零零一年，我國加入世界貿(mào)易組織，二零零三年，我國成功抗擊非典，禽流感，;我國首次實(shí)現(xiàn)了載人航天，二零零八年，我國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，5.12抗震救災(zāi)取得勝利，中國航天員首次太空漫步??這一系列的成功，證明了我國強(qiáng)大的國力!
從清朝末期被他國蹂躪到現(xiàn)在發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱，灑熱血，不懈努力才換來的。為了完成使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，才能然祖國有一個(gè)光明的前程。
我堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，祖國的明天會(huì)更美好!我們會(huì)為自己是中國人而自豪
國旗心得體會(huì)篇八
國旗是一個(gè)國家的象征，是國家形象的重要組成部分，也是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)尊重和敬愛的對(duì)象。作為一名普通的中國公民，我對(duì)國旗有著深深的感情。下面我將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勛约簩?duì)國旗的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，國旗代表著國家的尊嚴(yán)和獨(dú)立。國旗上的五星紅旗象征著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民民主專政的制度。它激勵(lì)著我們每一個(gè)人為了國家的獨(dú)立與發(fā)展而奮斗。無論何時(shí)何地，看到國旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我都會(huì)感到無比的自豪和自信。每當(dāng)我看到五星紅旗在國際賽場(chǎng)上冉冉升起，聽到國歌響徹全場(chǎng)的時(shí)候，我心中充滿了無限的驕傲和自豪。
其次，國旗象征著民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力。中國是一個(gè)多民族的國家，國旗上的五顆小星代表著中華民族和其他少數(shù)民族的團(tuán)結(jié)，代表著各個(gè)民族共同努力實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的夢(mèng)想。無論是在國慶節(jié)還是其他重大節(jié)日，我們都能感受到國旗的神圣和莊嚴(yán)，這使得我們更加認(rèn)識(shí)到我們是共同建設(shè)祖國的一份子，是團(tuán)結(jié)一心為了共同的目標(biāo)而努力奮斗的。
再次，國旗是激勵(lì)人們愛國情感升華的象征。在我們的心中，國旗不僅僅是一塊有顏色的布，更是一種精神的象征。它激勵(lì)著我們每個(gè)人對(duì)祖國的熱愛和為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。每次看到國旗升起時(shí)，我都會(huì)默默地告訴自己要用實(shí)際行動(dòng)來踐行對(duì)祖國的熱愛，努力學(xué)習(xí)，為國家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
此外，國旗也是我們教育下一代愛國情感的重要工具。在學(xué)校里，老師會(huì)通過升國旗儀式教育我們尊重國旗、熱愛國家。每天早晨，同學(xué)們整齊劃一地排隊(duì)，手放在胸前，唱著國歌，莊嚴(yán)地升國旗。這樣的場(chǎng)景讓我感到溫暖又莊嚴(yán)，讓我明白了什么是尊重和敬愛國旗的意義。國旗是教育我們愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神象征，它在每個(gè)人的心靈深處激發(fā)起熱愛國家，奉獻(xiàn)社會(huì)的情感。
最后，我想通過自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)國旗的敬意。作為一個(gè)小小的個(gè)體，雖然力量微小，但是我相信只要每個(gè)人都能用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己對(duì)國旗的敬意，國家的發(fā)展一定是欣欣向榮的。我會(huì)通過愛國主義教育，更加懂得喜愛國旗，尊重國旗，保護(hù)國旗，用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)國旗的敬意，為中華民族的崛起而努力奮斗。
總之，國旗作為一個(gè)國家的象征，承載著無數(shù)的民族精神和愛國情感，對(duì)于每一個(gè)公民來說都有著重要的意義。我們應(yīng)該深入理解國旗背后的深刻含義，發(fā)揚(yáng)國旗所象征的民族精神，為我們偉大的祖國努力工作，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都能正確對(duì)待國旗，把愛國情感融入到日常生活中，我們的國家才能迎來更加美好的明天。
國旗心得體會(huì)篇九
看到“升旗儀式”這四個(gè)字會(huì)讓我不由自主地想到“升旗儀式”當(dāng)然是在校園操場(chǎng)舉行的。然而，被一場(chǎng)突如其來的疫情按下了暫停鍵。
原定春季開學(xué)的時(shí)間推遲，2月17日本應(yīng)該是我們開學(xué)第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我們?nèi)熒┲R齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下，整齊地站在操場(chǎng)的主席臺(tái)前。隨著嘹亮的國歌聲的想起，我們站在國旗下，少先隊(duì)員向國旗敬隊(duì)禮，行注目禮。
就在今天，此時(shí)此刻，我參加了一場(chǎng)令人難忘的線上“升旗儀式”。早晨，我也早早地起來，穿好校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。期待著線上“升旗儀式”的到來，隨著國歌聲的響起，我站在電視機(jī)前看著天安門廣場(chǎng)前徐徐徐徐升起的國旗我敬隊(duì)禮，行注目禮。聽著國歌聲，我心里哽咽了。我作為一名少先隊(duì)員，我記起了入隊(duì)時(shí)我站在鮮艷的國旗下宣誓的入隊(duì)誓言。然而就在此時(shí)此刻我又能做些什么？自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，保護(hù)自身身體健康。我們相信科學(xué)的力量，不信謠，不傳謠，不造謠。相信國家有能力戰(zhàn)勝病魔。疫情無情人間有愛。讓我們攜起手來同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒貢獻(xiàn)自己的力量。
等到春暖花開疫情結(jié)束，師生相見時(shí)。我們?nèi)熒俅蜗嗑墼趪煜屡e行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。
國旗心得體會(huì)篇一
若要用一個(gè)詞來形容和國旗班接觸的這一周時(shí)間，那么我覺得“冷熱交鋒”是最合適不過了。國旗班是一個(gè)充滿青春活力和熱情向上的集體，這種氛圍足以深深感染我。然而，每當(dāng)看到升國旗時(shí)周圍那些淡漠的雙眼，我似乎有些“意猶未頸，于是，在寫了那么多字以后，仍是忍不住寫下了這段多余的話，雖了了，卻也發(fā)自肺腑。
對(duì)于這種現(xiàn)象，20xx級(jí)的湯韜向記者講述了一次難忘的經(jīng)歷：今年3月，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院白劍波書記到宿舍與同學(xué)們交流，他提出的第一個(gè)請(qǐng)求就是希望白書記能夠在大學(xué)語文課中多講些愛國主義方面的話題，呼吁大家多關(guān)注國旗班，關(guān)注國旗。這雖是一時(shí)激動(dòng)，但顯然是說出了國旗班人心中的渴望。對(duì)于他們來說，國旗的榮譽(yù)高于一切，他們受得了艱苦的訓(xùn)練，卻受不了同學(xué)們對(duì)國旗的漠視。
有感于此，我在寫國旗班時(shí)始終懷著極其復(fù)雜的心情。作為我校愛國主義教育的窗口，國旗班是我校愛國主義教育的體現(xiàn)，國旗班的精神也代表著國旗的精神。于是，字里行間我都希望能展現(xiàn)一個(gè)大家視野之外的國旗班，希望能讓大家感受到國旗班的精神。雖然只能對(duì)此探得皮毛，但我還是真誠的希望大家能夠虔誠地面對(duì)國旗，至少請(qǐng)為國旗留步。倘如此，也算是善莫大焉了。國旗是象征國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)旗幟。為維護(hù)國家主權(quán)的尊嚴(yán)、增強(qiáng)公民的國家觀念和愛國意識(shí)，根據(jù)憲法，1990年6月28日，第七屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過了《中華人民共和國國旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20條。
舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。副校長還講了國旗是用烈士的鮮血染紅的，無數(shù)革命烈士為了五星紅旗的升起，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了國旗的升起，希望全體同學(xué)從小尊敬國旗，熱愛國旗，繼承革命先烈遺志，接過烈士手中的國旗，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，努力學(xué)好本領(lǐng)，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師宣讀了《團(tuán)結(jié)小學(xué)關(guān)于升降國旗的實(shí)施細(xì)則》，并表示要依法對(duì)國旗的升掛和使用實(shí)施經(jīng)常性的監(jiān)督管理，及時(shí)糾正不規(guī)范的行為。上午，各班利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了討論，同學(xué)們談了自己的心得體會(huì)，紛紛表示以后升國旗一定會(huì)嚴(yán)格按國旗法的要求去做，用心、用行動(dòng)去熱愛國旗。
這次國旗法宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的國旗意識(shí)和國家觀念，振奮了民族精神，弘揚(yáng)了愛國主義精神，激發(fā)了全校師生的愛國情感。形成了全體師生自覺維護(hù)國旗尊嚴(yán)，尊重和愛護(hù)國旗的良好氛圍。
國旗心得體會(huì)篇二
南州中學(xué)一直以來都將學(xué)生的文明禮儀教育作為德育工作的重要組成部分。本期開學(xué)后不久，便用“禮儀”作為主題舉行了升旗儀式，旨在進(jìn)一步重申文明禮儀的.重要性，引導(dǎo)同學(xué)們時(shí)刻注意自己言行舉止，讓文明禮儀慣穿于自己的一舉一動(dòng)之中。
鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)地國歌伴隨著在旗手的拉動(dòng)下徐徐上升，全體師生肅立，行注目禮。接著，高二b組的師兄師姐們帶來了小品的表演。內(nèi)容為：四位青年想要參加一檔節(jié)目，在報(bào)名這個(gè)節(jié)目以后節(jié)目組暗中對(duì)他們進(jìn)行了文明禮儀的考核，最后全體未過，緊接著又是有關(guān)“文明禮儀”的朗誦。深刻的體現(xiàn)了文明禮儀的重要性。
然后，王校長總結(jié)上周工作，安排了本周的工作，頒發(fā)了上周獲得流動(dòng)紅旗的年級(jí)組。我認(rèn)為獲得流動(dòng)紅旗的年級(jí)在文明禮儀上一定做的不錯(cuò)。
文明禮儀的重要性我們也知道了。正如小品中所演的，文明禮儀不及格，再怎么也不會(huì)錄取你。本次升旗儀式讓我大有收獲。
文明是一朵花，一朵永遠(yuǎn)芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情的綻放在里我心中。
禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久藏在彼此心里。
從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀在校園處處盛開，文明禮儀伴我行，中華美德放光芒，禮儀伴我行，到處盛開文明花。
國旗心得體會(huì)篇三
國旗是一個(gè)國家的象征和標(biāo)志，它是國家的一種文化符號(hào)。國旗的顏色和紋樣往往與國家的歷史、文化、傳統(tǒng)以及民族特色有關(guān)。國旗能夠代表一個(gè)國家，顯示其國家形象和國家尊嚴(yán)，象征一種國家的主權(quán)地位，也是國家的一種國際信譽(yù)和國內(nèi)團(tuán)結(jié)的象征。
第二段：國旗的重要意義
國旗是一個(gè)國家的重要象征，它承載著國家歷史和文化的沉淀，也是國家發(fā)展前進(jìn)的圖騰。國旗不僅僅是一塊布，更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它能夠調(diào)動(dòng)全社會(huì)的愛國熱情，提高全國人民的民族自豪感和集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化國家意識(shí)和民族認(rèn)同感，凝聚和激發(fā)全社會(huì)積極向上的力量。國旗的存在和勃發(fā)讓人們心靈共鳴，有助于我們弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，推動(dòng)國家文化軟實(shí)力建設(shè)。
第三段：我的國旗心得
每次看到飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心中總會(huì)升騰起一股自豪感和敬畏之情。在國旗下，我不僅僅感受到了愛國主義的精神，更意識(shí)到了人類和平與進(jìn)步的重要性。作為一名大學(xué)生，我時(shí)刻牢記著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，獻(xiàn)身祖國的建設(shè)事業(yè)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，傳遞和弘揚(yáng)中國文化的精髓。
第四段：我為國旗而自豪
國旗象征著一個(gè)民族的榮譽(yù)和自尊，它是祖國強(qiáng)大和繁榮發(fā)展的象征。我為能夠生活在這個(gè)偉大的國家而感到自豪，我為祖國的崛起和進(jìn)步而自豪。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該有一份承擔(dān)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將帶著自豪、堅(jiān)定和勇氣，為祖國的發(fā)展而努力！
第五段：歷史時(shí)刻下的國旗情
此刻，我們正處在一個(gè)國家發(fā)展和國際格局不斷變化的時(shí)刻，也是一個(gè)新時(shí)代的開端。在這個(gè)歷史性時(shí)刻下，我們更應(yīng)該牢記國家的使命，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和集體主義精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，迸發(fā)出更為強(qiáng)大的創(chuàng)新活力和生命力。而五星紅旗，也將凝聚起全國各族人民的力量，點(diǎn)亮中國夢(mèng)的路程，帶領(lǐng)我們共同沖刺，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想！
總之，國旗是一個(gè)國家的靈魂和精神支撐，它象征著中華民族的偉大精神和無限韌性，也代表著光榮歷史和美好未來。在國旗下，我們不僅僅是中國人，更是為中華民族和人類文明進(jìn)程作出貢獻(xiàn)的責(zé)任人。讓我們一起愛國、愛家、愛人、愛全球，為祖國的美好明天而努力奮斗！
國旗心得體會(huì)篇四
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無比激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開始，出旗奏樂時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主持人宣布“升國旗，奏國歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴著那有節(jié)奏的國歌，伴著全體師生愛祖國的心，伴著燦爛的朝陽，五星紅旗徐徐上升，我懷著自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了，國歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的`生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過。國歌領(lǐng)唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛我中華，愛我實(shí)驗(yàn)，愛我紅領(lǐng)巾?！苯又砂嚅L做國旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
國旗心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
國旗是一個(gè)民族的象征，是國家的標(biāo)志。在我國，國旗由紅色和五顆黃色的五角星組成，寓意著我們偉大的中華民族和社會(huì)主義的五星紅旗。作為一名中國公民，我常常在官方場(chǎng)合或者國慶、升旗儀式等活動(dòng)中見到國旗。每當(dāng)我看到國旗冉冉升起，心中充滿了自豪感和對(duì)國家的敬愛之情。
第二段：國旗的象征意義（250字）
國旗作為一個(gè)民族的象征，具有較為深刻的象征意義。首先，紅色代表著中國共產(chǎn)黨的旗幟，代表著中國人民的奮斗和犧牲精神。同時(shí)，紅色也象征著力量和熱情。五顆黃色的五角星象征著中國人民的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，體現(xiàn)了社會(huì)主義理想和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。國旗的紅色底色和黃色五星相映成趣，形成了一個(gè)莊嚴(yán)而美麗的形象。每一次看到國旗，我都會(huì)想到這些象征意義，不禁感嘆自己生在這樣一個(gè)偉大的國家。
第三段：對(duì)國旗的敬畏之情（300字）
國旗的升起是一件莊嚴(yán)而崇高的儀式，我對(duì)國旗懷有敬畏之情。每當(dāng)我參加升旗儀式，看到國旗冉冉升起，我內(nèi)心總是充滿了喜悅和激動(dòng)。在這一刻，我常常會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)中國人，我有責(zé)任為國家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn)。升旗儀式上伴隨著莊嚴(yán)的樂曲和嘹亮的國歌聲，我不禁感到自己的小我融入了偉大的大我，感到國家棟梁之志在我心中燃起。國旗的莊嚴(yán)儀式是我對(duì)國家的敬意和對(duì)國家發(fā)展的努力的表達(dá)。
第四段：國旗的歷史傳承（250字）
國旗具有悠久的歷史傳承。中國的國旗起源于中國共產(chǎn)黨的旗幟，經(jīng)過了多次演變和發(fā)展。最初的中國國旗是紅地黃龍旗，代表著中國共產(chǎn)黨的旗幟。1949年，新中國成立后，中國國旗變?yōu)榧t地五星旗，五星代表著中國共產(chǎn)黨的九大特色。1982年，國旗的標(biāo)準(zhǔn)化正式確定，成為紅色底、五星為主的國旗。歷史傳承給國旗更多的意義，使國旗具有了更深厚的文化內(nèi)涵。
第五段：個(gè)人奮進(jìn)與國旗的聯(lián)系（300字）
作為一名普通公民，我對(duì)國旗有著深厚的感情。國旗給我?guī)淼牟粌H是自豪感，更是激勵(lì)我為國家的發(fā)展努力奮進(jìn)的動(dòng)力。每一次看到國旗，我都會(huì)思考自己在國家建設(shè)中的責(zé)任和使命。作為學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，為將來的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量；作為職工，我要努力工作，為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮做出貢獻(xiàn)；作為一個(gè)普通家庭成員，我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我相信，只有每個(gè)人都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，才能讓國家更加強(qiáng)大和繁榮。國旗激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，為祖國的美好明天而努力。
總結(jié)（100字）
國旗作為一個(gè)民族的象征，具有較為深刻的象征意義。每當(dāng)我看到國旗，我都會(huì)想到它所代表的偉大和莊嚴(yán)。國旗的升起是一件莊嚴(yán)而崇高的儀式，使我對(duì)國家懷有敬畏之情。國旗的歷史傳承給國旗更多的意義，使國旗具有了更深厚的文化內(nèi)涵。作為一名普通公民，我對(duì)國旗懷有深厚的感情，國旗激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我為自己是一個(gè)中國人而自豪，為國旗代表的國家自豪。
國旗心得體會(huì)篇六
升國旗是一件嚴(yán)肅的事情，也是一件光榮的事情，更是一件值得興奮的事。前我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升國旗，這不就是星期一。就是升國旗的日子。
上課鈴好像等不及了，有的同學(xué)匆匆的把作業(yè)交上，就跟著班級(jí)來到了升旗臺(tái)，還有的同學(xué)來不及特書包就到了清潔區(qū)趕緊掃地，不一會(huì)兒升級(jí)廣場(chǎng)前面就站滿了人。我們穿著統(tǒng)一的校服，邁著矯健的步伐，整齊一致的來到了。臺(tái)前。馬上升旗儀式就要開始了，首先介紹旗手和護(hù)旗手，然后我們五指并攏，全體肅立向國旗敬禮，這是后剛強(qiáng)有力的是音樂響了起來，我想到國際身后有許多故事，有多少人為了祖國而失去了生命，這鮮艷的五星紅旗是用他們的慘痛的血換來的。中國一定會(huì)越來越富強(qiáng)，而那顆閃閃發(fā)光的大星星永遠(yuǎn)是祖國四顆小星星，永遠(yuǎn)是人民，我們一定得好好學(xué)習(xí)，不能忘記那些的悲慘。
升完國旗后，我的內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后的落后就要挨打，只有少年強(qiáng)才能則國強(qiáng)。
國旗心得體會(huì)篇七
我國是一個(gè)擁有五千年文明的古國，而且，在這片土地上，有一座綿延萬里的長城，幾千里的運(yùn)河，以及至今仍為巴蜀兒女做貢獻(xiàn)的都江堰水利工程??這些都證明了中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，但我們的祖國母親也曾經(jīng)哭泣。
清朝末期，一個(gè)個(gè)腐敗無能的皇帝和重臣，把偉大的祖國帶入深淵。從中國近代第一個(gè)不平等條約——《南京條約》起，中國就成為了一塊任人宰割的肥羊，喪失領(lǐng)土，巨額賠償款等，都將中國人民貧窮和饑餓。這時(shí)，一批有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，中國需要變革，需要發(fā)展，于是，令人欣慰的是，保路運(yùn)動(dòng)后，1911年10月10日，革命黨人熊秉坤、金兆龍率先發(fā)難，武昌起義爆發(fā)。1912年元旦，孫中山就任大總統(tǒng)，中華民國臨時(shí)政府成立。清王朝被推倒，孫中山終結(jié)了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，讓人民獲得了一些自由和權(quán)力。但由于袁世凱復(fù)辟帝制，蔣介石腐敗無能，導(dǎo)致了中華民國的衰落。但在毛澤東，周恩來的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著全體人民，建立了嶄新的中國。
而且，在五四運(yùn)動(dòng)之后，一大批優(yōu)秀的作品涌入社會(huì)：冰心的《繁星春水》《寄小讀者》，曹禺《雷雨》，郭沫若的《山茶花》，老舍的《四世同堂》，巴金的《繁星》??這些作品對(duì)鼓舞中國人民站起來，對(duì)抗國內(nèi)外反動(dòng)派起到了巨大的作用。
祖國的壯麗河山一向令人贊嘆。神奇的九寨溝，山水甲天下的桂林，世界第一大佛樂山大佛，綿延萬里的長城，壯觀的雅魯藏布大峽谷和雅魯藏布江，號(hào)稱世界屋脊的青藏高原和世界之巔-——珠穆朗瑪峰??這一處處奇景，美景，組成了祖國的壯美河山!
進(jìn)入了21世紀(jì)，我國加快了發(fā)展的步伐，二零零一年，我國加入世界貿(mào)易組織，二零零三年，我國成功抗擊非典，禽流感，;我國首次實(shí)現(xiàn)了載人航天，二零零八年，我國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，5.12抗震救災(zāi)取得勝利，中國航天員首次太空漫步??這一系列的成功，證明了我國強(qiáng)大的國力!
從清朝末期被他國蹂躪到現(xiàn)在發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱，灑熱血，不懈努力才換來的。為了完成使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，才能然祖國有一個(gè)光明的前程。
我堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，祖國的明天會(huì)更美好!我們會(huì)為自己是中國人而自豪
國旗心得體會(huì)篇八
國旗是一個(gè)國家的象征，是國家形象的重要組成部分，也是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)尊重和敬愛的對(duì)象。作為一名普通的中國公民，我對(duì)國旗有著深深的感情。下面我將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勛约簩?duì)國旗的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，國旗代表著國家的尊嚴(yán)和獨(dú)立。國旗上的五星紅旗象征著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民民主專政的制度。它激勵(lì)著我們每一個(gè)人為了國家的獨(dú)立與發(fā)展而奮斗。無論何時(shí)何地，看到國旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我都會(huì)感到無比的自豪和自信。每當(dāng)我看到五星紅旗在國際賽場(chǎng)上冉冉升起，聽到國歌響徹全場(chǎng)的時(shí)候，我心中充滿了無限的驕傲和自豪。
其次，國旗象征著民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力。中國是一個(gè)多民族的國家，國旗上的五顆小星代表著中華民族和其他少數(shù)民族的團(tuán)結(jié)，代表著各個(gè)民族共同努力實(shí)現(xiàn)國家繁榮昌盛的夢(mèng)想。無論是在國慶節(jié)還是其他重大節(jié)日，我們都能感受到國旗的神圣和莊嚴(yán)，這使得我們更加認(rèn)識(shí)到我們是共同建設(shè)祖國的一份子，是團(tuán)結(jié)一心為了共同的目標(biāo)而努力奮斗的。
再次，國旗是激勵(lì)人們愛國情感升華的象征。在我們的心中，國旗不僅僅是一塊有顏色的布，更是一種精神的象征。它激勵(lì)著我們每個(gè)人對(duì)祖國的熱愛和為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。每次看到國旗升起時(shí)，我都會(huì)默默地告訴自己要用實(shí)際行動(dòng)來踐行對(duì)祖國的熱愛，努力學(xué)習(xí)，為國家的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
此外，國旗也是我們教育下一代愛國情感的重要工具。在學(xué)校里，老師會(huì)通過升國旗儀式教育我們尊重國旗、熱愛國家。每天早晨，同學(xué)們整齊劃一地排隊(duì)，手放在胸前，唱著國歌，莊嚴(yán)地升國旗。這樣的場(chǎng)景讓我感到溫暖又莊嚴(yán)，讓我明白了什么是尊重和敬愛國旗的意義。國旗是教育我們愛國主義、集體主義和為人民服務(wù)的精神象征，它在每個(gè)人的心靈深處激發(fā)起熱愛國家，奉獻(xiàn)社會(huì)的情感。
最后，我想通過自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)國旗的敬意。作為一個(gè)小小的個(gè)體，雖然力量微小，但是我相信只要每個(gè)人都能用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己對(duì)國旗的敬意，國家的發(fā)展一定是欣欣向榮的。我會(huì)通過愛國主義教育，更加懂得喜愛國旗，尊重國旗，保護(hù)國旗，用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)國旗的敬意，為中華民族的崛起而努力奮斗。
總之，國旗作為一個(gè)國家的象征，承載著無數(shù)的民族精神和愛國情感，對(duì)于每一個(gè)公民來說都有著重要的意義。我們應(yīng)該深入理解國旗背后的深刻含義，發(fā)揚(yáng)國旗所象征的民族精神，為我們偉大的祖國努力工作，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都能正確對(duì)待國旗，把愛國情感融入到日常生活中，我們的國家才能迎來更加美好的明天。
國旗心得體會(huì)篇九
看到“升旗儀式”這四個(gè)字會(huì)讓我不由自主地想到“升旗儀式”當(dāng)然是在校園操場(chǎng)舉行的。然而，被一場(chǎng)突如其來的疫情按下了暫停鍵。
原定春季開學(xué)的時(shí)間推遲，2月17日本應(yīng)該是我們開學(xué)第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我們?nèi)熒┲R齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下，整齊地站在操場(chǎng)的主席臺(tái)前。隨著嘹亮的國歌聲的想起，我們站在國旗下，少先隊(duì)員向國旗敬隊(duì)禮，行注目禮。
就在今天，此時(shí)此刻，我參加了一場(chǎng)令人難忘的線上“升旗儀式”。早晨，我也早早地起來，穿好校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。期待著線上“升旗儀式”的到來，隨著國歌聲的響起，我站在電視機(jī)前看著天安門廣場(chǎng)前徐徐徐徐升起的國旗我敬隊(duì)禮，行注目禮。聽著國歌聲，我心里哽咽了。我作為一名少先隊(duì)員，我記起了入隊(duì)時(shí)我站在鮮艷的國旗下宣誓的入隊(duì)誓言。然而就在此時(shí)此刻我又能做些什么？自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，保護(hù)自身身體健康。我們相信科學(xué)的力量，不信謠，不傳謠，不造謠。相信國家有能力戰(zhàn)勝病魔。疫情無情人間有愛。讓我們攜起手來同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒貢獻(xiàn)自己的力量。
等到春暖花開疫情結(jié)束，師生相見時(shí)。我們?nèi)熒俅蜗嗑墼趪煜屡e行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。