心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
道德與法律心得體會(huì)篇一
道德、法律，這兩個(gè)詞匯在我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)的頻率非常高，它們既有相互聯(lián)系，又有明顯的差異。道德是我們內(nèi)心深處的一種自覺(jué)行為準(zhǔn)則，而法律則是社會(huì)制定的規(guī)則和制度。在我的生活中，我不斷感悟到道德和法律對(duì)我們的重要性，并通過(guò)自己的親身體驗(yàn)形成了一些心得體會(huì)。
第一段：道德與生活
在我的理解中，道德不是通過(guò)習(xí)慣、規(guī)矩或者外界約束來(lái)執(zhí)行的，而是一種自覺(jué)的、內(nèi)在的行為準(zhǔn)則。它是我們審美直覺(jué)和理智的結(jié)合體，在日常生活中也具有重要的作用。例如，在與別人交往中，尊重對(duì)方，為他人著想，維護(hù)和諧的人際關(guān)系需要我們的道德意識(shí)。又比如，在我的學(xué)習(xí)和工作中，自我要求，堅(jiān)守原則，克制自己的沖動(dòng)與貪欲則需要我們的道德力量。因此，道德經(jīng)常影響著我們的生活，讓我們成為更好的人。
第二段：法律與社會(huì)
相比于道德，法律則是一個(gè)更為外在的規(guī)則和制度。它是由國(guó)家或社會(huì)制定和制定的，對(duì)人們行為進(jìn)行約束和規(guī)范。法律的制定和制定的目的是保障人們的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。例如，交通法規(guī)規(guī)定了行車速度的限制，為了保障人身安全和減少交通事故，司機(jī)需要遵守相應(yīng)的規(guī)定和制度。此外，法律也制定了其他社會(huì)規(guī)范，如刑法、民法、勞動(dòng)法等，對(duì)人們的行為進(jìn)行了全面約束和規(guī)范。在一個(gè)法治社會(huì)中，人們必須具備法律意識(shí)，尊重法律，否則將會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第三段：道德與法律的關(guān)系
雖然道德和法律具有明顯的差異，但它們之間也有一定的聯(lián)系。首先，我們的道德行為需要符合法律規(guī)定。例如，在我國(guó)刑法中，強(qiáng)奸、盜竊等行為被認(rèn)定為犯罪行為，而這些行為也是我們道德上無(wú)法容忍的。其次，法律也需要遵守一定的道德準(zhǔn)則。雖然法律中規(guī)定了許多行為的法律性質(zhì)，但它們最終的制定目的是為社會(huì)謀利。因此，在制定法律時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循一定的道德準(zhǔn)則，保障人們的利益和公平正義。
第四段：心得體會(huì)
在我的生活中，我更加認(rèn)識(shí)到了道德和法律的重要性。在為人處事時(shí)，要有自我約束的道德意識(shí)，遵守社會(huì)規(guī)范和不損害他人的合法利益。在我的學(xué)習(xí)和工作中，更應(yīng)當(dāng)恪守原則和道德準(zhǔn)則，追求真正的孝、悌、愛和忠信。此外，我還認(rèn)識(shí)到了遵守法律的必要性，不合理的行為應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。在我國(guó)，法律制度逐漸完善，一旦遭受非法侵犯或欺詐，人們更應(yīng)當(dāng)積極利用法律手段解決問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)于不遵守法律的行為，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第五段：總結(jié)
在我的理解中，道德與法律是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰袷氐臏?zhǔn)則和規(guī)范。道德是內(nèi)在的自我約束和堅(jiān)守原則，法律是外在的社會(huì)制度和約束。我們需要在日常生活中遵循道德，堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，遵守規(guī)范和社會(huì)規(guī)范。在遵循道德的同時(shí)，也需要充分認(rèn)識(shí)到法律的重要性，尊重法律，遵守規(guī)定，避免損害他人權(quán)益。在今后的生活中，我們應(yīng)當(dāng)不斷探索和應(yīng)用道德和法律的理念，成為一個(gè)更成熟、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 道德與法律心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次學(xué)習(xí)一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對(duì)法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱?，社?huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。
提高社會(huì)公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因?yàn)檎嬲姆蓹?quán)威只能來(lái)自于人們自覺(jué)自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對(duì)法的認(rèn)識(shí)就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺(jué)認(rèn)同和尊重法律的權(quán)威。
公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段。
我們大學(xué)生再學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為以后步入社會(huì)做個(gè)良好公民做好準(zhǔn)備。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，二通過(guò)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實(shí)受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但時(shí)我還是會(huì)好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，這時(shí)我們作為新時(shí)代的接班人所必須學(xué)的。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)當(dāng)代教師遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來(lái)同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使教師正確理解和支持實(shí)行依法治國(guó)方略，為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們能更好的立足在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
總之，教師學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，從而更好的保護(hù)我們自己。
道德與法律心得體會(huì)篇三
第一段（引入）
道德與法律是人類社會(huì)中不可或缺的兩個(gè)重要概念，它們共同構(gòu)成了我們社會(huì)的倫理和法制基石。作為一個(gè)大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中逐漸體會(huì)到了道德與法律的重要性。學(xué)習(xí)道德和法律并不僅僅是為了遵守規(guī)則與法律法規(guī)，更是為了自己的成長(zhǎng)和健康的發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)道德與法律的心得體會(huì)。
第二段（道德的重要性）
道德是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中通過(guò)遵守一定規(guī)范而展現(xiàn)出來(lái)的道德品質(zhì)和道德行為。學(xué)習(xí)道德教育能夠塑造和培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀念，使我們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和困難時(shí)能夠樹立正確的思想導(dǎo)向。通過(guò)學(xué)習(xí)道德，我明白了“人德合一”的重要性，即人的道德品質(zhì)和道德行為要與自身的學(xué)識(shí)素養(yǎng)相匹配，這才是一個(gè)真正的全面發(fā)展的人應(yīng)該追求的目標(biāo)。
第三段（法律的作用）
法律是社會(huì)生活的規(guī)則和準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重要手段。學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的公平性和約束性。在法治社會(huì)中，每個(gè)人都有責(zé)任遵守法律，不僅能夠保障個(gè)人的權(quán)益，也能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)習(xí)法律的過(guò)程，增強(qiáng)了我對(duì)法律意識(shí)的認(rèn)識(shí)，使我更加注重自己的行為是否合法，同時(shí)也更加尊重他人的合法權(quán)益。
第四段（道德與法律的關(guān)系）
道德和法律是相輔相成的關(guān)系。道德是內(nèi)在的規(guī)范，是人們最基本的精神追求，而法律是外在的規(guī)范，是社會(huì)對(duì)人們行為的規(guī)定和制約。道德和法律在我們的日常生活中相互交織，相互影響。學(xué)道德可以提高我們的道德素養(yǎng)，使我們更加堅(jiān)定不移地遵守法律；而遵守法律則能夠幫助我們塑造道德品質(zhì)，使我們的道德觀念更加深入人心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遵守道德和法律不僅在個(gè)人層面上能夠提高自身的素質(zhì)，也有益于促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第五段（結(jié)尾）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，我意識(shí)到道德與法律對(duì)于每個(gè)人的重要性。學(xué)習(xí)道德和法律不僅是教育的需要，更是社會(huì)的需要，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、有正義感、善良品質(zhì)的人。通過(guò)個(gè)人的努力與不斷的實(shí)踐，我相信道德與法律將在我的成長(zhǎng)道路中充當(dāng)引領(lǐng)和指導(dǎo)的重要角色。最終，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
（注：以上文章僅為示例，具體內(nèi)容需根據(jù)要求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
道德與法律心得體會(huì)篇四
軍人是國(guó)家的守護(hù)者和民族的脊梁，他們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、維護(hù)和平、保護(hù)人民安全的責(zé)任。因此，軍人的道德素質(zhì)和法律意識(shí)尤為重要。作為一名軍人，我們要始終堅(jiān)守軍人的職業(yè)操守和行為準(zhǔn)則，遵守國(guó)家法律法規(guī)，做到忠誠(chéng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們軍人的風(fēng)骨和形象。
第二段：軍人的道德素質(zhì)
軍人的道德素質(zhì)是軍人應(yīng)有的品質(zhì)，主要表現(xiàn)在忠誠(chéng)、正直、勇敢、榮譽(yù)、友愛和擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。忠誠(chéng)是軍人的天職，軍人必須對(duì)國(guó)家、人民、軍隊(duì)和戰(zhàn)友忠誠(chéng)不二，絕對(duì)不能背叛。正直是軍人言行一致的表現(xiàn)，要有良好的道德操守，不做違背良心的事情。勇敢是軍人必備的素質(zhì)，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)必須堅(jiān)定勇敢，不退縮，全力以赴。榮譽(yù)是軍人得之不易的財(cái)富，要時(shí)刻保持榮譽(yù)感和自豪感，不做影響士氣、侵犯軍人尊嚴(yán)的事。友愛是軍人之間的情誼，要互相關(guān)心、支持和幫助。擔(dān)當(dāng)是軍人的責(zé)任，要牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，不辱使命。
第三段：軍人的法律意識(shí)
法律是社會(huì)的基本準(zhǔn)則，也是軍人必須遵守的行為準(zhǔn)則。軍人必須熟知國(guó)家法律法規(guī)、規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守法律，嚴(yán)守軍紀(jì)。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，必須堅(jiān)持“依法辦事、人性化管理、維護(hù)程序公正、保障人權(quán)利益”的原則，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)程序和規(guī)范。在生活中，要遵守交通規(guī)則、防火安全和環(huán)保等相關(guān)法律法規(guī)，做到知法、守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共利益。
第四段：軍人的心得體會(huì)
作為一名軍人，我認(rèn)為，要想做好自己的本職工作，除了強(qiáng)化自身的專業(yè)素質(zhì)外，尤其需要突出道德素質(zhì)和法律意識(shí)。要強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，始終把國(guó)家和人民的利益放在第一位。要提高自身的執(zhí)行力和紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍隊(duì)規(guī)章制度。要堅(jiān)持文明從軍、規(guī)矩從戎，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有敬畏幸福和平的意識(shí)，珍惜和平環(huán)境下的生活機(jī)遇，保衛(wèi)祖國(guó)的和平安寧。要營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和同志之間的信任和友誼，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。要知法、守法，遵紀(jì)守紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)和公共利益。
第五段：總結(jié)
軍人的道德素質(zhì)和法律意識(shí)不僅是軍人從事軍事工作必備的素質(zhì)，也是進(jìn)步現(xiàn)代化的重要條件。軍人要不斷提高自身的道德素質(zhì)和法律意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，時(shí)刻保持良好的形象和風(fēng)采，為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
道德與法律心得體會(huì)篇五
這學(xué)期我們開設(shè)了大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程，雖然以前在中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)思想政治課讓我對(duì)法律有所了解，但還只是很表面的，很感性的認(rèn)識(shí)，這學(xué)期雖然沒(méi)上幾節(jié)課，但通過(guò)老師的講解和自己看書所學(xué)，領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了一定的質(zhì)變。聯(lián)系到自己生活的當(dāng)前的這個(gè)社會(huì)，我感覺(jué)在法制建設(shè)方面，我們當(dāng)代大學(xué)生還有很多需要學(xué)習(xí)，還有許多亟待解決的問(wèn)題需要解決。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多關(guān)于她自己親身經(jīng)歷的和一些比較典型的案例，使我們理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法治思想，掌握了基本的法學(xué)知識(shí)，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面，我們做為新一代的大學(xué)生，作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者，我們通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
然而在現(xiàn)在社會(huì)有許多人的法律意識(shí)淡薄，不把法律當(dāng)回事，說(shuō)只要我不觸犯法律就行了，因此我認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該樹立法律的絕對(duì)權(quán)威性。如何樹立我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起：
1)法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對(duì)法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱?，社?huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。
2)提高社會(huì)公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因?yàn)檎嬲姆蓹?quán)威只能來(lái)自于人們自覺(jué)自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對(duì)法的認(rèn)識(shí)就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺(jué)認(rèn)同和尊重法律的權(quán)威。
3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段，但在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)不排除還存在官官相護(hù)的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的原因，國(guó)家嚴(yán)厲打擊，抓出腐敗分子。
法律和每個(gè)公民都是息息相關(guān)的.學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)對(duì)大學(xué)生有重大意義和實(shí)際用途:第一,學(xué)法有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有的大學(xué)生因?yàn)椴欢?不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。第二,學(xué)法有利于大學(xué)生維護(hù)合法權(quán)益。大學(xué)生亦是公民,擁有公民的合法權(quán)益,一旦遇上合法權(quán)益受到侵害,可以用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)法有利于大學(xué)生今后的工作和生活。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)找工作要用上勞動(dòng)法、申領(lǐng)辦企業(yè)的證照要用上行政法,和他人做生意要用上合同法,將來(lái)成家立業(yè)也要用上婚姻法等等。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
法律知識(shí)是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，平等……，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。同時(shí)我們還學(xué)到了國(guó)與國(guó)之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國(guó)內(nèi)，而是規(guī)范國(guó)際關(guān)系。了解了如何處理國(guó)際關(guān)系。
作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們是社會(huì)主義中國(guó)的主人，也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表，我們大學(xué)生要樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前，努力加強(qiáng)公民意識(shí)，法律意識(shí)的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來(lái)走上工作崗位，更好地為人民服務(wù)。
我們大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為以后步入社會(huì)做個(gè)良好公民做好準(zhǔn)備。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實(shí)受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但是我還是會(huì)好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，這時(shí)我們作為新時(shí)代的接班人所必須學(xué)的。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：
1)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來(lái)同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。
2)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使大學(xué)生正確理解和支持實(shí)行依法治國(guó)方略，為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
3)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們能更好的立足在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
總之，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，通過(guò)學(xué)習(xí)，在我們心中重新建立法的概念，全面認(rèn)識(shí)法的功能，懂得法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能，從而更好的保護(hù)我們自己。。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，普及法律，刻不容緩。
道德與法律心得體會(huì)篇六
道德與法律是人類社會(huì)的重要組成部分，它們?cè)诰S護(hù)社會(huì)秩序和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮著重要作用。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守道德和法律的重要性，并從中汲取了許多心得體會(huì)。在此，我愿意分享一下我對(duì)學(xué)道德與法律的心得體會(huì)，以期對(duì)其他人的道德與法律教育起到積極的促進(jìn)作用。
第一段：道德與法律的定義和聯(lián)系
道德是人們對(duì)善惡之辨的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)，是人類社會(huì)的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則；而法律是由國(guó)家制定并通過(guò)立法程序形成的行為規(guī)范和法律制度。道德與法律有著密不可分的聯(lián)系，它們共同構(gòu)建了社會(huì)的秩序和規(guī)章制度。道德激勵(lì)人們自覺(jué)遵守法律規(guī)定，而法律則強(qiáng)制約束個(gè)體行為，保障社會(huì)的公平和正義。
第二段：遵守道德的重要性
遵守道德是每個(gè)人的基本要求，它反映了人們的價(jià)值觀和道德意識(shí)。遵守道德可以使我們的行為更加自覺(jué)、自律和自省，樹立正確的良心和道德準(zhǔn)則。在我學(xué)習(xí)中，我了解到道德要求我們尊重他人的權(quán)利、關(guān)愛弱勢(shì)群體、誠(chéng)實(shí)守信、遵守公共秩序等。通過(guò)遵守道德行為，我認(rèn)識(shí)到個(gè)體之間的互相尊重和社會(huì)和諧是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。
第三段：遵守法律的重要性
法律是國(guó)家為維護(hù)社會(huì)秩序和維護(hù)公共利益而制定的規(guī)范。遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任，它保障著我們的權(quán)益，維護(hù)著社會(huì)的公平和正義。遵守法律使我們生活在一個(gè)安全、有序的社會(huì)環(huán)境中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和遵守法律準(zhǔn)則，我明白了法律的公正性和權(quán)威性是社會(huì)穩(wěn)定和公共利益的基石。
第四段：道德與法律的關(guān)系
道德和法律之間不僅存在聯(lián)系，還存在著相互影響的關(guān)系。道德是法律的基礎(chǔ)，道德準(zhǔn)則反映了社會(huì)的共識(shí)和社會(huì)認(rèn)同。很多法律都是源于道德，而法律又是對(duì)道德的維護(hù)和強(qiáng)化。然而，道德規(guī)范不僅超越法律的界限，還貫穿于生活的方方面面，在許多情況下需要我們根據(jù)自己的良心和道德倫理去判斷行為的對(duì)錯(cuò)。
第五段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律，我逐漸把遵守道德和法律當(dāng)作自己生活的準(zhǔn)則，并在實(shí)踐中時(shí)刻提醒自己行為的合理性和合法性。在面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)情境時(shí)，我會(huì)以道德為先導(dǎo)，遵守法律的同時(shí)盡力秉持正義和公平，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律、發(fā)揚(yáng)道德和遵守法律，我們才能建立起一個(gè)和諧、富有公正和公平的社會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，我深刻地認(rèn)識(shí)到遵守道德和法律的重要性。遵守道德可以使我們的行為更加合理和良善，建立起一個(gè)和諧的社會(huì)關(guān)系；遵守法律可以保護(hù)我們的權(quán)益，并維護(hù)社會(huì)的公平和正義。道德和法律之間存在著密不可分的聯(lián)系，兩者相互影響，共同構(gòu)建了社會(huì)秩序和發(fā)展。在實(shí)踐中，我將積極遵守道德和法律的要求，為維護(hù)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律，我們才能成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，共同?chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。
道德與法律心得體會(huì)篇七
道德和法律對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在日常生活中，我們必須考慮到自己的行為對(duì)于他人和社會(huì)的影響，同時(shí)也非常重視自己的權(quán)利和責(zé)任。在本文中，我將分享我在道德和法律學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
第二段：道德學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
在我的觀念中，道德準(zhǔn)則就像一張地圖，為我們指引了正確行為的方向。學(xué)習(xí)道德的過(guò)程，不僅可以幫助我們成為更好的人，還可以提高我們的自我意識(shí)和自律能力。在我讀書期間，我接觸了很多文獻(xiàn)、故事以及人生經(jīng)歷，這些資料讓我對(duì)道德有了更深刻的理解。我深知，道德是一種價(jià)值觀，它根源于我們的內(nèi)心。正是通過(guò)反省和社交實(shí)踐，我們才能真正理解并信仰它。
第三段：法律學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
法律學(xué)習(xí)是我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的法律權(quán)利和如何遵循法律條文的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)法律可以讓我們不僅了解我們所屬的國(guó)家、州或地區(qū)的法律框架，還可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的權(quán)利。我在這方面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是，在了解了法律的基本條文之后，我覺(jué)得更加有信心面對(duì)各種問(wèn)題。當(dāng)我們遇到法律糾紛時(shí)，我們可以根據(jù)規(guī)則采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，這讓我們感到更加把握和安心。
第四段：道德與法律的關(guān)聯(lián)
道德和法律之間存在著密不可分的關(guān)系。道德則是在法律框架下的生活中保持個(gè)人或者社會(huì)的協(xié)調(diào)和有序，而法律則是對(duì)道德的內(nèi)核進(jìn)行規(guī)則化的代表。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為《憲法》是理解道德和法律之間關(guān)系的理論基礎(chǔ)?！稇椃ā分械膬r(jià)值觀是我們整個(gè)社會(huì)和公民行為準(zhǔn)則的標(biāo)桿。同時(shí)，我們必須根據(jù)法律依法辦事，這是我們的法制保障。學(xué)習(xí)法律和道德成為更好的公民，在文明社會(huì)為我們提供了知識(shí)和精神力量，讓我們能夠更好的自我實(shí)現(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)道德和法律是我們每個(gè)人必須要面對(duì)的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以了解我們的權(quán)利和義務(wù)，還可以提高我們的自我意識(shí)、自我管理和社交技能。我們必須要將道德和法律合二為一，既要講究自己的道德修養(yǎng)，也不要違法法律規(guī)定。我們的行為不僅應(yīng)該符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且應(yīng)遵循法律標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今這個(gè)多元化和全球化的時(shí)代里，我們必須不斷學(xué)習(xí)，推廣和實(shí)踐好的行為準(zhǔn)則，唯有如此，才能更好地適應(yīng)變化的環(huán)境。
道德與法律心得體會(huì)篇八
時(shí)間如流水不知不覺(jué)中已經(jīng)到了大二，在朦朦朧朧中度過(guò)了大一的生活。在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問(wèn)題。為了幫我們解決這些學(xué)習(xí)與生活中的問(wèn)題，學(xué)校為我們開設(shè)了相應(yīng)的課程，在老師的講解下我們明白了很多也懂得了很多。
經(jīng)過(guò)陳老師一學(xué)期的細(xì)心講解于教導(dǎo)，使我明白的自己應(yīng)該怎樣做該做什么。下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程后的心得于體會(huì)。
我覺(jué)得思想道德與法律基礎(chǔ)課程是生動(dòng)而實(shí)際的，老師從我們的心理實(shí)際出發(fā)給我們傳經(jīng)授道，為我們的大學(xué)生活增添了很多清新的'氣息，為我們今后的人生發(fā)展坐下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我聽到那些國(guó)家腐敗官員落網(wǎng)時(shí)，我真的感到大快人心;當(dāng)我看到那些成功人士的事跡時(shí)，我真的感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的震撼，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中得來(lái)的樂(lè)趣和懂得法律的好處。
此門課程的開設(shè)是貼近大學(xué)生心理實(shí)際的，它對(duì)大學(xué)生的心理塑造和自我認(rèn)識(shí)有著重要的意義。首先，加強(qiáng)對(duì)思想道德與與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，是大學(xué)生人生發(fā)展中的一個(gè)重要階段，將經(jīng)受多方面的新考驗(yàn)。它既是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也意味著發(fā)展的機(jī)遇。然而，由于當(dāng)代社會(huì)背景以及個(gè)體特點(diǎn)及其經(jīng)歷的原因，近年來(lái)大學(xué)生在這一轉(zhuǎn)折過(guò)程中遇到的問(wèn)題更為突出，嚴(yán)重地影響大學(xué)生教育任務(wù)的完成及個(gè)人的全面發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課程，有助于大學(xué)生提高自我素質(zhì)，增加應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中各種挑戰(zhàn)的能力，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，完成大學(xué)期間的各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)，成為社會(huì)發(fā)展的有用之才。
其次，加強(qiáng)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于青年學(xué)生積極探討人生的具體問(wèn)題，從生活實(shí)際出發(fā)，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題，不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。隨著大學(xué)生離開家庭并逐漸融入社會(huì)，他們將面臨越來(lái)越多的有關(guān)個(gè)體和社會(huì)發(fā)展的具體問(wèn)題，并引發(fā)有關(guān)人生和社會(huì)問(wèn)題的相應(yīng)思索?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)”課程針對(duì)大學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn)，從大學(xué)生在大學(xué)期間面臨的具體問(wèn)題出發(fā)，進(jìn)而透過(guò)具體現(xiàn)象探討人生和社會(huì)發(fā)展的哲理問(wèn)題，將有助于青年學(xué)子撥開市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迷霧，避免西方資本主義價(jià)值取向的干擾，確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價(jià)值，從而為自己的成才撥正航向。
最后，通過(guò)對(duì)“思想道德修養(yǎng)”課程的學(xué)習(xí)，還將有利于青年學(xué)生不斷地完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的重要境界，它既是青年人個(gè)體發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要保證。當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)主義精神文明建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)了重要責(zé)任，黨和政府對(duì)此也寄托了殷切希望。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，將有助于青年學(xué)生弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的精華，并在當(dāng)代社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)擺脫了低級(jí)趣味的人，無(wú)愧于時(shí)代與民族的重托，真正展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“思想道德修養(yǎng)”課程是融教學(xué)與實(shí)踐于一體的，作為一名大學(xué)生，在接受了對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)以后，我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負(fù)的使命。我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”，做一個(gè)忠誠(chéng)的愛國(guó)者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)我們對(duì)把自己的人生價(jià)值擺在與國(guó)家命運(yùn)相關(guān)戚的高度，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識(shí)，做一名對(duì)人類對(duì)社會(huì)有益的建設(shè)之才。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化的四有新人。
道德與法律心得體會(huì)篇一
道德、法律，這兩個(gè)詞匯在我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)的頻率非常高，它們既有相互聯(lián)系，又有明顯的差異。道德是我們內(nèi)心深處的一種自覺(jué)行為準(zhǔn)則，而法律則是社會(huì)制定的規(guī)則和制度。在我的生活中，我不斷感悟到道德和法律對(duì)我們的重要性，并通過(guò)自己的親身體驗(yàn)形成了一些心得體會(huì)。
第一段：道德與生活
在我的理解中，道德不是通過(guò)習(xí)慣、規(guī)矩或者外界約束來(lái)執(zhí)行的，而是一種自覺(jué)的、內(nèi)在的行為準(zhǔn)則。它是我們審美直覺(jué)和理智的結(jié)合體，在日常生活中也具有重要的作用。例如，在與別人交往中，尊重對(duì)方，為他人著想，維護(hù)和諧的人際關(guān)系需要我們的道德意識(shí)。又比如，在我的學(xué)習(xí)和工作中，自我要求，堅(jiān)守原則，克制自己的沖動(dòng)與貪欲則需要我們的道德力量。因此，道德經(jīng)常影響著我們的生活，讓我們成為更好的人。
第二段：法律與社會(huì)
相比于道德，法律則是一個(gè)更為外在的規(guī)則和制度。它是由國(guó)家或社會(huì)制定和制定的，對(duì)人們行為進(jìn)行約束和規(guī)范。法律的制定和制定的目的是保障人們的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。例如，交通法規(guī)規(guī)定了行車速度的限制，為了保障人身安全和減少交通事故，司機(jī)需要遵守相應(yīng)的規(guī)定和制度。此外，法律也制定了其他社會(huì)規(guī)范，如刑法、民法、勞動(dòng)法等，對(duì)人們的行為進(jìn)行了全面約束和規(guī)范。在一個(gè)法治社會(huì)中，人們必須具備法律意識(shí)，尊重法律，否則將會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第三段：道德與法律的關(guān)系
雖然道德和法律具有明顯的差異，但它們之間也有一定的聯(lián)系。首先，我們的道德行為需要符合法律規(guī)定。例如，在我國(guó)刑法中，強(qiáng)奸、盜竊等行為被認(rèn)定為犯罪行為，而這些行為也是我們道德上無(wú)法容忍的。其次，法律也需要遵守一定的道德準(zhǔn)則。雖然法律中規(guī)定了許多行為的法律性質(zhì)，但它們最終的制定目的是為社會(huì)謀利。因此，在制定法律時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循一定的道德準(zhǔn)則，保障人們的利益和公平正義。
第四段：心得體會(huì)
在我的生活中，我更加認(rèn)識(shí)到了道德和法律的重要性。在為人處事時(shí)，要有自我約束的道德意識(shí)，遵守社會(huì)規(guī)范和不損害他人的合法利益。在我的學(xué)習(xí)和工作中，更應(yīng)當(dāng)恪守原則和道德準(zhǔn)則，追求真正的孝、悌、愛和忠信。此外，我還認(rèn)識(shí)到了遵守法律的必要性，不合理的行為應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。在我國(guó)，法律制度逐漸完善，一旦遭受非法侵犯或欺詐，人們更應(yīng)當(dāng)積極利用法律手段解決問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)于不遵守法律的行為，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第五段：總結(jié)
在我的理解中，道德與法律是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰袷氐臏?zhǔn)則和規(guī)范。道德是內(nèi)在的自我約束和堅(jiān)守原則，法律是外在的社會(huì)制度和約束。我們需要在日常生活中遵循道德，堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，遵守規(guī)范和社會(huì)規(guī)范。在遵循道德的同時(shí)，也需要充分認(rèn)識(shí)到法律的重要性，尊重法律，遵守規(guī)定，避免損害他人權(quán)益。在今后的生活中，我們應(yīng)當(dāng)不斷探索和應(yīng)用道德和法律的理念，成為一個(gè)更成熟、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 道德與法律心得體會(huì)篇二
通過(guò)這次學(xué)習(xí)一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對(duì)法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱?，社?huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。
提高社會(huì)公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因?yàn)檎嬲姆蓹?quán)威只能來(lái)自于人們自覺(jué)自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對(duì)法的認(rèn)識(shí)就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺(jué)認(rèn)同和尊重法律的權(quán)威。
公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段。
我們大學(xué)生再學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為以后步入社會(huì)做個(gè)良好公民做好準(zhǔn)備。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，二通過(guò)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實(shí)受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但時(shí)我還是會(huì)好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，這時(shí)我們作為新時(shí)代的接班人所必須學(xué)的。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)當(dāng)代教師遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來(lái)同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使教師正確理解和支持實(shí)行依法治國(guó)方略，為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們能更好的立足在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
總之，教師學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，從而更好的保護(hù)我們自己。
道德與法律心得體會(huì)篇三
第一段（引入）
道德與法律是人類社會(huì)中不可或缺的兩個(gè)重要概念，它們共同構(gòu)成了我們社會(huì)的倫理和法制基石。作為一個(gè)大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中逐漸體會(huì)到了道德與法律的重要性。學(xué)習(xí)道德和法律并不僅僅是為了遵守規(guī)則與法律法規(guī)，更是為了自己的成長(zhǎng)和健康的發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)道德與法律的心得體會(huì)。
第二段（道德的重要性）
道德是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中通過(guò)遵守一定規(guī)范而展現(xiàn)出來(lái)的道德品質(zhì)和道德行為。學(xué)習(xí)道德教育能夠塑造和培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀念，使我們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和困難時(shí)能夠樹立正確的思想導(dǎo)向。通過(guò)學(xué)習(xí)道德，我明白了“人德合一”的重要性，即人的道德品質(zhì)和道德行為要與自身的學(xué)識(shí)素養(yǎng)相匹配，這才是一個(gè)真正的全面發(fā)展的人應(yīng)該追求的目標(biāo)。
第三段（法律的作用）
法律是社會(huì)生活的規(guī)則和準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)秩序和公正的重要手段。學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的公平性和約束性。在法治社會(huì)中，每個(gè)人都有責(zé)任遵守法律，不僅能夠保障個(gè)人的權(quán)益，也能夠維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。學(xué)習(xí)法律的過(guò)程，增強(qiáng)了我對(duì)法律意識(shí)的認(rèn)識(shí)，使我更加注重自己的行為是否合法，同時(shí)也更加尊重他人的合法權(quán)益。
第四段（道德與法律的關(guān)系）
道德和法律是相輔相成的關(guān)系。道德是內(nèi)在的規(guī)范，是人們最基本的精神追求，而法律是外在的規(guī)范，是社會(huì)對(duì)人們行為的規(guī)定和制約。道德和法律在我們的日常生活中相互交織，相互影響。學(xué)道德可以提高我們的道德素養(yǎng)，使我們更加堅(jiān)定不移地遵守法律；而遵守法律則能夠幫助我們塑造道德品質(zhì)，使我們的道德觀念更加深入人心。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遵守道德和法律不僅在個(gè)人層面上能夠提高自身的素質(zhì)，也有益于促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第五段（結(jié)尾）
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，我意識(shí)到道德與法律對(duì)于每個(gè)人的重要性。學(xué)習(xí)道德和法律不僅是教育的需要，更是社會(huì)的需要，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、有正義感、善良品質(zhì)的人。通過(guò)個(gè)人的努力與不斷的實(shí)踐，我相信道德與法律將在我的成長(zhǎng)道路中充當(dāng)引領(lǐng)和指導(dǎo)的重要角色。最終，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。
（注：以上文章僅為示例，具體內(nèi)容需根據(jù)要求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）
道德與法律心得體會(huì)篇四
軍人是國(guó)家的守護(hù)者和民族的脊梁，他們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、維護(hù)和平、保護(hù)人民安全的責(zé)任。因此，軍人的道德素質(zhì)和法律意識(shí)尤為重要。作為一名軍人，我們要始終堅(jiān)守軍人的職業(yè)操守和行為準(zhǔn)則，遵守國(guó)家法律法規(guī)，做到忠誠(chéng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)我們軍人的風(fēng)骨和形象。
第二段：軍人的道德素質(zhì)
軍人的道德素質(zhì)是軍人應(yīng)有的品質(zhì)，主要表現(xiàn)在忠誠(chéng)、正直、勇敢、榮譽(yù)、友愛和擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。忠誠(chéng)是軍人的天職，軍人必須對(duì)國(guó)家、人民、軍隊(duì)和戰(zhàn)友忠誠(chéng)不二，絕對(duì)不能背叛。正直是軍人言行一致的表現(xiàn)，要有良好的道德操守，不做違背良心的事情。勇敢是軍人必備的素質(zhì)，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)必須堅(jiān)定勇敢，不退縮，全力以赴。榮譽(yù)是軍人得之不易的財(cái)富，要時(shí)刻保持榮譽(yù)感和自豪感，不做影響士氣、侵犯軍人尊嚴(yán)的事。友愛是軍人之間的情誼，要互相關(guān)心、支持和幫助。擔(dān)當(dāng)是軍人的責(zé)任，要牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，不辱使命。
第三段：軍人的法律意識(shí)
法律是社會(huì)的基本準(zhǔn)則，也是軍人必須遵守的行為準(zhǔn)則。軍人必須熟知國(guó)家法律法規(guī)、規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守法律，嚴(yán)守軍紀(jì)。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，必須堅(jiān)持“依法辦事、人性化管理、維護(hù)程序公正、保障人權(quán)利益”的原則，并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)程序和規(guī)范。在生活中，要遵守交通規(guī)則、防火安全和環(huán)保等相關(guān)法律法規(guī)，做到知法、守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共利益。
第四段：軍人的心得體會(huì)
作為一名軍人，我認(rèn)為，要想做好自己的本職工作，除了強(qiáng)化自身的專業(yè)素質(zhì)外，尤其需要突出道德素質(zhì)和法律意識(shí)。要強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，始終把國(guó)家和人民的利益放在第一位。要提高自身的執(zhí)行力和紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守軍隊(duì)規(guī)章制度。要堅(jiān)持文明從軍、規(guī)矩從戎，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有敬畏幸福和平的意識(shí)，珍惜和平環(huán)境下的生活機(jī)遇，保衛(wèi)祖國(guó)的和平安寧。要營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和同志之間的信任和友誼，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。要知法、守法，遵紀(jì)守紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)和公共利益。
第五段：總結(jié)
軍人的道德素質(zhì)和法律意識(shí)不僅是軍人從事軍事工作必備的素質(zhì)，也是進(jìn)步現(xiàn)代化的重要條件。軍人要不斷提高自身的道德素質(zhì)和法律意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，時(shí)刻保持良好的形象和風(fēng)采，為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
道德與法律心得體會(huì)篇五
這學(xué)期我們開設(shè)了大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程，雖然以前在中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)思想政治課讓我對(duì)法律有所了解，但還只是很表面的，很感性的認(rèn)識(shí)，這學(xué)期雖然沒(méi)上幾節(jié)課，但通過(guò)老師的講解和自己看書所學(xué)，領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了一定的質(zhì)變。聯(lián)系到自己生活的當(dāng)前的這個(gè)社會(huì)，我感覺(jué)在法制建設(shè)方面，我們當(dāng)代大學(xué)生還有很多需要學(xué)習(xí)，還有許多亟待解決的問(wèn)題需要解決。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師給我們講解了很多關(guān)于她自己親身經(jīng)歷的和一些比較典型的案例，使我們理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法治思想，掌握了基本的法學(xué)知識(shí)，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，另一方面，我們做為新一代的大學(xué)生，作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者，我們通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
然而在現(xiàn)在社會(huì)有許多人的法律意識(shí)淡薄，不把法律當(dāng)回事，說(shuō)只要我不觸犯法律就行了，因此我認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該樹立法律的絕對(duì)權(quán)威性。如何樹立我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起：
1)法律本身應(yīng)當(dāng)是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權(quán)威的基礎(chǔ)要件。良好的法律必須能夠充分表達(dá)民意。只有當(dāng)法律充分反映了社會(huì)成員的意志，社會(huì)成員才會(huì)對(duì)法律產(chǎn)生高度的認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護(hù)公民各種權(quán)利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因?yàn)榉墒亲约旱?，社?huì)公眾才會(huì)從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權(quán)威性。
2)提高社會(huì)公眾的法律觀念。良法為樹立法律權(quán)威奠定了基礎(chǔ)，而公眾的法律觀念則是樹立法律權(quán)威的內(nèi)在支撐力。因?yàn)檎嬲姆蓹?quán)威只能來(lái)自于人們自覺(jué)自愿的認(rèn)同和推崇。當(dāng)公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時(shí)，公眾對(duì)法的認(rèn)識(shí)就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺(jué)認(rèn)同和尊重法律的權(quán)威。
3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權(quán)威觀念的重要手段，但在當(dāng)前這個(gè)社會(huì)不排除還存在官官相護(hù)的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的原因，國(guó)家嚴(yán)厲打擊，抓出腐敗分子。
法律和每個(gè)公民都是息息相關(guān)的.學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)對(duì)大學(xué)生有重大意義和實(shí)際用途:第一,學(xué)法有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有的大學(xué)生因?yàn)椴欢?不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。第二,學(xué)法有利于大學(xué)生維護(hù)合法權(quán)益。大學(xué)生亦是公民,擁有公民的合法權(quán)益,一旦遇上合法權(quán)益受到侵害,可以用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)法有利于大學(xué)生今后的工作和生活。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)找工作要用上勞動(dòng)法、申領(lǐng)辦企業(yè)的證照要用上行政法,和他人做生意要用上合同法,將來(lái)成家立業(yè)也要用上婚姻法等等。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，學(xué)習(xí)合同法，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
法律知識(shí)是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們必須通過(guò)它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易，平等……，在生活過(guò)程中，遵守法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。同時(shí)我們還學(xué)到了國(guó)與國(guó)之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國(guó)內(nèi)，而是規(guī)范國(guó)際關(guān)系。了解了如何處理國(guó)際關(guān)系。
作為新世紀(jì)大學(xué)生，我們是社會(huì)主義中國(guó)的主人，也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表，我們大學(xué)生要樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前，努力加強(qiáng)公民意識(shí)，法律意識(shí)的培養(yǎng)，樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想，以備將來(lái)走上工作崗位，更好地為人民服務(wù)。
我們大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，為以后步入社會(huì)做個(gè)良好公民做好準(zhǔn)備。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)我們能更好的去理解相關(guān)法律的條款，從這一點(diǎn)我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)確實(shí)受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但是我還是會(huì)好好的學(xué)習(xí)其他的相關(guān)法律，這時(shí)我們作為新時(shí)代的接班人所必須學(xué)的。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)有以下幾點(diǎn)必要性和重要性：
1)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，從而為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍。并且在我們的權(quán)益受的侵害時(shí)，能更好的運(yùn)用法律武器來(lái)同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。
2)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課是使大學(xué)生正確理解和支持實(shí)行依法治國(guó)方略，為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
3)學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)可以完善和優(yōu)化大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及文化素質(zhì)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們能更好的立足在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
總之，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)既是時(shí)代的要求也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)是很重要的，在以后的學(xué)習(xí)歲月里我們還應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)有關(guān)的法律，通過(guò)學(xué)習(xí)，在我們心中重新建立法的概念，全面認(rèn)識(shí)法的功能，懂得法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能，從而更好的保護(hù)我們自己。。
學(xué)習(xí)法律知識(shí)，普及法律，刻不容緩。
道德與法律心得體會(huì)篇六
道德與法律是人類社會(huì)的重要組成部分，它們?cè)诰S護(hù)社會(huì)秩序和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮著重要作用。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守道德和法律的重要性，并從中汲取了許多心得體會(huì)。在此，我愿意分享一下我對(duì)學(xué)道德與法律的心得體會(huì)，以期對(duì)其他人的道德與法律教育起到積極的促進(jìn)作用。
第一段：道德與法律的定義和聯(lián)系
道德是人們對(duì)善惡之辨的價(jià)值觀和標(biāo)準(zhǔn)，是人類社會(huì)的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則；而法律是由國(guó)家制定并通過(guò)立法程序形成的行為規(guī)范和法律制度。道德與法律有著密不可分的聯(lián)系，它們共同構(gòu)建了社會(huì)的秩序和規(guī)章制度。道德激勵(lì)人們自覺(jué)遵守法律規(guī)定，而法律則強(qiáng)制約束個(gè)體行為，保障社會(huì)的公平和正義。
第二段：遵守道德的重要性
遵守道德是每個(gè)人的基本要求，它反映了人們的價(jià)值觀和道德意識(shí)。遵守道德可以使我們的行為更加自覺(jué)、自律和自省，樹立正確的良心和道德準(zhǔn)則。在我學(xué)習(xí)中，我了解到道德要求我們尊重他人的權(quán)利、關(guān)愛弱勢(shì)群體、誠(chéng)實(shí)守信、遵守公共秩序等。通過(guò)遵守道德行為，我認(rèn)識(shí)到個(gè)體之間的互相尊重和社會(huì)和諧是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。
第三段：遵守法律的重要性
法律是國(guó)家為維護(hù)社會(huì)秩序和維護(hù)公共利益而制定的規(guī)范。遵守法律是每個(gè)公民的責(zé)任，它保障著我們的權(quán)益，維護(hù)著社會(huì)的公平和正義。遵守法律使我們生活在一個(gè)安全、有序的社會(huì)環(huán)境中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和遵守法律準(zhǔn)則，我明白了法律的公正性和權(quán)威性是社會(huì)穩(wěn)定和公共利益的基石。
第四段：道德與法律的關(guān)系
道德和法律之間不僅存在聯(lián)系，還存在著相互影響的關(guān)系。道德是法律的基礎(chǔ)，道德準(zhǔn)則反映了社會(huì)的共識(shí)和社會(huì)認(rèn)同。很多法律都是源于道德，而法律又是對(duì)道德的維護(hù)和強(qiáng)化。然而，道德規(guī)范不僅超越法律的界限，還貫穿于生活的方方面面，在許多情況下需要我們根據(jù)自己的良心和道德倫理去判斷行為的對(duì)錯(cuò)。
第五段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律，我逐漸把遵守道德和法律當(dāng)作自己生活的準(zhǔn)則，并在實(shí)踐中時(shí)刻提醒自己行為的合理性和合法性。在面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)情境時(shí)，我會(huì)以道德為先導(dǎo)，遵守法律的同時(shí)盡力秉持正義和公平，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律、發(fā)揚(yáng)道德和遵守法律，我們才能建立起一個(gè)和諧、富有公正和公平的社會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐道德與法律，我深刻地認(rèn)識(shí)到遵守道德和法律的重要性。遵守道德可以使我們的行為更加合理和良善，建立起一個(gè)和諧的社會(huì)關(guān)系；遵守法律可以保護(hù)我們的權(quán)益，并維護(hù)社會(huì)的公平和正義。道德和法律之間存在著密不可分的聯(lián)系，兩者相互影響，共同構(gòu)建了社會(huì)秩序和發(fā)展。在實(shí)踐中，我將積極遵守道德和法律的要求，為維護(hù)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)學(xué)習(xí)道德與法律，我們才能成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，共同?chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。
道德與法律心得體會(huì)篇七
道德和法律對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在日常生活中，我們必須考慮到自己的行為對(duì)于他人和社會(huì)的影響，同時(shí)也非常重視自己的權(quán)利和責(zé)任。在本文中，我將分享我在道德和法律學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
第二段：道德學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
在我的觀念中，道德準(zhǔn)則就像一張地圖，為我們指引了正確行為的方向。學(xué)習(xí)道德的過(guò)程，不僅可以幫助我們成為更好的人，還可以提高我們的自我意識(shí)和自律能力。在我讀書期間，我接觸了很多文獻(xiàn)、故事以及人生經(jīng)歷，這些資料讓我對(duì)道德有了更深刻的理解。我深知，道德是一種價(jià)值觀，它根源于我們的內(nèi)心。正是通過(guò)反省和社交實(shí)踐，我們才能真正理解并信仰它。
第三段：法律學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
法律學(xué)習(xí)是我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的法律權(quán)利和如何遵循法律條文的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)法律可以讓我們不僅了解我們所屬的國(guó)家、州或地區(qū)的法律框架，還可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的權(quán)利。我在這方面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是，在了解了法律的基本條文之后，我覺(jué)得更加有信心面對(duì)各種問(wèn)題。當(dāng)我們遇到法律糾紛時(shí)，我們可以根據(jù)規(guī)則采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，這讓我們感到更加把握和安心。
第四段：道德與法律的關(guān)聯(lián)
道德和法律之間存在著密不可分的關(guān)系。道德則是在法律框架下的生活中保持個(gè)人或者社會(huì)的協(xié)調(diào)和有序，而法律則是對(duì)道德的內(nèi)核進(jìn)行規(guī)則化的代表。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為《憲法》是理解道德和法律之間關(guān)系的理論基礎(chǔ)?！稇椃ā分械膬r(jià)值觀是我們整個(gè)社會(huì)和公民行為準(zhǔn)則的標(biāo)桿。同時(shí)，我們必須根據(jù)法律依法辦事，這是我們的法制保障。學(xué)習(xí)法律和道德成為更好的公民，在文明社會(huì)為我們提供了知識(shí)和精神力量，讓我們能夠更好的自我實(shí)現(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
學(xué)習(xí)道德和法律是我們每個(gè)人必須要面對(duì)的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以了解我們的權(quán)利和義務(wù)，還可以提高我們的自我意識(shí)、自我管理和社交技能。我們必須要將道德和法律合二為一，既要講究自己的道德修養(yǎng)，也不要違法法律規(guī)定。我們的行為不僅應(yīng)該符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且應(yīng)遵循法律標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今這個(gè)多元化和全球化的時(shí)代里，我們必須不斷學(xué)習(xí)，推廣和實(shí)踐好的行為準(zhǔn)則，唯有如此，才能更好地適應(yīng)變化的環(huán)境。
道德與法律心得體會(huì)篇八
時(shí)間如流水不知不覺(jué)中已經(jīng)到了大二，在朦朦朧朧中度過(guò)了大一的生活。在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問(wèn)題。為了幫我們解決這些學(xué)習(xí)與生活中的問(wèn)題，學(xué)校為我們開設(shè)了相應(yīng)的課程，在老師的講解下我們明白了很多也懂得了很多。
經(jīng)過(guò)陳老師一學(xué)期的細(xì)心講解于教導(dǎo)，使我明白的自己應(yīng)該怎樣做該做什么。下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程后的心得于體會(huì)。
我覺(jué)得思想道德與法律基礎(chǔ)課程是生動(dòng)而實(shí)際的，老師從我們的心理實(shí)際出發(fā)給我們傳經(jīng)授道，為我們的大學(xué)生活增添了很多清新的'氣息，為我們今后的人生發(fā)展坐下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我聽到那些國(guó)家腐敗官員落網(wǎng)時(shí)，我真的感到大快人心;當(dāng)我看到那些成功人士的事跡時(shí)，我真的感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的震撼，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中得來(lái)的樂(lè)趣和懂得法律的好處。
此門課程的開設(shè)是貼近大學(xué)生心理實(shí)際的，它對(duì)大學(xué)生的心理塑造和自我認(rèn)識(shí)有著重要的意義。首先，加強(qiáng)對(duì)思想道德與與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折，是大學(xué)生人生發(fā)展中的一個(gè)重要階段，將經(jīng)受多方面的新考驗(yàn)。它既是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也意味著發(fā)展的機(jī)遇。然而，由于當(dāng)代社會(huì)背景以及個(gè)體特點(diǎn)及其經(jīng)歷的原因，近年來(lái)大學(xué)生在這一轉(zhuǎn)折過(guò)程中遇到的問(wèn)題更為突出，嚴(yán)重地影響大學(xué)生教育任務(wù)的完成及個(gè)人的全面發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課程，有助于大學(xué)生提高自我素質(zhì)，增加應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中各種挑戰(zhàn)的能力，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，完成大學(xué)期間的各項(xiàng)發(fā)展任務(wù)，成為社會(huì)發(fā)展的有用之才。
其次，加強(qiáng)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于青年學(xué)生積極探討人生的具體問(wèn)題，從生活實(shí)際出發(fā)，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題，不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。隨著大學(xué)生離開家庭并逐漸融入社會(huì)，他們將面臨越來(lái)越多的有關(guān)個(gè)體和社會(huì)發(fā)展的具體問(wèn)題，并引發(fā)有關(guān)人生和社會(huì)問(wèn)題的相應(yīng)思索?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)”課程針對(duì)大學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn)，從大學(xué)生在大學(xué)期間面臨的具體問(wèn)題出發(fā)，進(jìn)而透過(guò)具體現(xiàn)象探討人生和社會(huì)發(fā)展的哲理問(wèn)題，將有助于青年學(xué)子撥開市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迷霧，避免西方資本主義價(jià)值取向的干擾，確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價(jià)值，從而為自己的成才撥正航向。
最后，通過(guò)對(duì)“思想道德修養(yǎng)”課程的學(xué)習(xí)，還將有利于青年學(xué)生不斷地完善自己，實(shí)現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的重要境界，它既是青年人個(gè)體發(fā)展的目標(biāo)，同時(shí)也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要保證。當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)主義精神文明建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)了重要責(zé)任，黨和政府對(duì)此也寄托了殷切希望。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，將有助于青年學(xué)生弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的精華，并在當(dāng)代社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)擺脫了低級(jí)趣味的人，無(wú)愧于時(shí)代與民族的重托，真正展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“思想道德修養(yǎng)”課程是融教學(xué)與實(shí)踐于一體的，作為一名大學(xué)生，在接受了對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)以后，我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負(fù)的使命。我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”，做一個(gè)忠誠(chéng)的愛國(guó)者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)我們對(duì)把自己的人生價(jià)值擺在與國(guó)家命運(yùn)相關(guān)戚的高度，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識(shí)，做一名對(duì)人類對(duì)社會(huì)有益的建設(shè)之才。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會(huì)主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀(jì)的大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化的四有新人。