精選大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告(匯總14篇)

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    報(bào)告是一種正式的書面材料,用于向他人匯報(bào)和展示特定的信息。編寫完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。當(dāng)然,我們在使用范文時要注意避免抄襲,以免對自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展造成不良影響。%20
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇一
    清邁皇家大學(xué)的漢語專業(yè)在泰國北部非常有名。目前漢語教研室的固定編制是五位泰國老師(其中兩位老師正在中國深造),三位國家漢辦選派的志愿者老師,還有兩位校際交流項(xiàng)目的老師,此外還有不定期的兼職老師等,因此這里的師資力量還是非常雄厚的。我和張洪健作為北外選派的校際交流項(xiàng)目的老師,將在這里進(jìn)行為期一年的海外實(shí)習(xí)。
    目前我已上了兩周的課。第一周的課沒有實(shí)際教學(xué)內(nèi)容,只是與學(xué)生相互認(rèn)識、介紹下本學(xué)期的課程安排、給學(xué)生復(fù)印書本等。第二周就是正式上課了。根據(jù)這兩周的教學(xué),我對學(xué)生的水平也有了大致了解。
    二年級的學(xué)生學(xué)過的詞匯有限,聽說能力還不是很好,我的語速稍快或者詞匯難點(diǎn)兒學(xué)生就聽不懂了,還好我能與學(xué)生進(jìn)行簡單的泰語交流,所以有時可以用泰語進(jìn)行必要的解釋。會話課選用的教材是北語出版社的《漢語會話301句》的上冊,雖然內(nèi)容比較簡單,但是不會使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,利于提高學(xué)生的聽說能力。
    三年級的寫作課有兩個班,之前他們學(xué)過了留言條、通知等簡單的應(yīng)用文寫作,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)記敘文、說明文和議論文的寫作。這周布置題目讓學(xué)生寫了《我的自傳》,從作業(yè)的情況來看,學(xué)生掌握的詞匯量較少,語篇的連貫性不強(qiáng),錯別字的數(shù)量較多,總之還需要加強(qiáng)練習(xí)。
    三年級的中級漢語由于泰國節(jié)假日的關(guān)系,暫時還沒有開始上課。但聽其他老師說,學(xué)校使用的教材比較落后,有很多已經(jīng)過時的詞匯和課文,所以在備課和授課時還有不小的難度。
    總而言之,我目前教授的幾個班里,學(xué)生的漢語水平還不是很高,泰國學(xué)生在時間觀念、課堂紀(jì)律性方面的意識比較差,在進(jìn)行課堂教學(xué)的時候面臨的困難也比較多,但我相信以后的情況會越來越好的。
    關(guān)于生活:
    學(xué)校安排我們住在專家樓里,是泰式的小木屋,分上下兩層,每位老師住一層。每層有兩間臥室一個客廳,還有廚房、衛(wèi)生間等,設(shè)施比較齊全。就是房子和家具年代久遠(yuǎn),看起來比較老舊。
    漢辦的三位志愿者老師與我們住的比較近,她們在這里已經(jīng)半年了,對學(xué)校的制度和周圍的環(huán)境比較了解,在我們剛來到時給予了我們很大的幫助。在她們的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了學(xué)校周圍的超市、菜市場、飯館、商場等。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇二
    作業(yè)題目:
    年級專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué) 號:
    一個暑假又要落下帷幕,閉著眼回想一下,這個暑假有喜也有悲。但這個暑假讓我學(xué)到不少,真正體會到這個就業(yè)難的社會現(xiàn)狀。 剛剛放假時,就和同學(xué)一起踏上了去天津的征程,一路上都在想象去了之后工作的情形,內(nèi)心充滿了喜悅和好奇,希望趕快到那體驗(yàn)一下不同的生活。下了車站,一切都是那么新奇,偌大的火車站讓天津變得更加奪目。那一刻我下定決心一定要好好工作,然后在天津好好玩玩,一切都計(jì)劃的那么美好,但事實(shí)卻驗(yàn)證了一句話,計(jì)劃趕不上變化。
    原本以為去了那里就可以直接上崗位,結(jié)果還需要面試。準(zhǔn)備面試就準(zhǔn)備了整整一上午,那還不算,到了面試地才知道競爭是多么的激烈,人山人海,趕巧又下起了大雨,真是天妒英才?。∶?zhèn)€試就被淋成了落湯雞,更加倒霉的是面試失敗了,原因是年紀(jì)小。一顆激動的心也被澆地拔涼拔涼的。就這樣津漂了幾天,試圖找一些別的工作,但是都失敗了,最終還是踏上了回家的路,又回到了最最熟悉的家——山西。
    這是一次失敗的求職經(jīng)歷,但是它也教會我不少,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力實(shí)在是太大了,只有真正踏入社會,真正面臨這個問題的時候你才會發(fā)現(xiàn)。這樣的社會必須有扎實(shí)的真才實(shí)學(xué)才能夠被這個社會所認(rèn)可,這也有以此激勵我在校期間要好好學(xué)習(xí),不僅要精通理論知識也要經(jīng)常性的付諸實(shí)踐。
    回家待了一段時間便開始和同學(xué)合伙擺地?cái)傎u錢包起初生意還挺好的。像這種大夏天的,大半天根本都沒人出門,只有到了下午比較涼快的時候人們才會陸陸續(xù)續(xù)在街道上行走。每天所做的事就是觀察路邊的行人,看著他們來來往往,看他們的衣著打扮,還有就是想那些有意要買包的人介紹自己的產(chǎn)品,跟他們討價還價。最高興的事還是在買賣做成之后錢進(jìn)了自己的腰包。這樣持續(xù)了幾天,本錢終于賺回來了,開始有了利潤。雖然自己被烈日曬成了黑木炭,但心里感覺非常踏實(shí),因?yàn)樽约簺]有感覺是在虛度光陰。以前覺得做生意特別容易,還特別能賺錢?,F(xiàn)在看來并不是這樣的,你只有親身經(jīng)歷了才會知道其中的苦。起初白手起家的時候你并沒有那么多的資金去租店面,必須每天經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,各種突發(fā)的天氣狀況隨時都可能出現(xiàn)。并且做生意有賺有賠,你不可能天天都有那么好的生意,天天都是穩(wěn)賺不一點(diǎn)東西。
    提前十幾天我便來了學(xué)校,有短信招發(fā)單員,我便去了。兼職發(fā)傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作,但是在這過程當(dāng)中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來沒有過的想法。
    第一:一定要學(xué)會尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處。想想以前我不想收別人給的傳單的時候我有時也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會到有多傷對方的心,以后當(dāng)別人遞給我的時候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。
    第三:在發(fā)單的過程當(dāng)中我留心觀察到了社會很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機(jī)推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實(shí)現(xiàn)的都是勞動的價值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識的決心。
    實(shí)踐,找出自己的不足之處,以便更好地取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!泵恳粋€環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。暑期實(shí)踐伴隨著炎炎夏日已經(jīng)接近尾聲了,我今天把自己的感受寫出來也是對自己的宣誓,下次我還會繼續(xù)把自己鍛煉的更好。向著我的目標(biāo)發(fā)展。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。我也許就是那天空中飛翔的鶴一樣。只有天空是我的極限。相信自己會更好。同時對自己的大二生活充滿期待。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師積極提出批評與建議,這樣我和我們班級才能更加晚美。
    大學(xué)生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),這個假期不怎么招收短期的臨時工,大把人等著做長工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來的財(cái)富,就是比較青睞動手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,室外日頭暴曬走動性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學(xué)會與人溝通的技巧,開闊眼界識人。這次的暑期社會實(shí)踐兼職總體來說過得充實(shí)而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識到了賺錢是多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜父母給予的來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇三
    20xx年的春節(jié)就要到了。在這個傳統(tǒng)而重要的節(jié)日里,家鄉(xiāng)的人們會以什么樣的方式來慶祝新年呢?他們將在哪里吃年夜飯?哪些消費(fèi)領(lǐng)域最能吸引人們的注意力?今年的“黃金周”仍是黃金周嗎?兒童消費(fèi)有什么不同?有人說:“今年的新年的血汗錢只是為了春節(jié),所以這是一年中最昂貴的節(jié)日。”因此,我借此機(jī)會對春節(jié)的消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查。
    在調(diào)查中,成年人的消費(fèi)取向可以說是多種多樣的,選擇的方式也是多種多樣的。然而,服裝采購以微弱優(yōu)勢獲勝。其次是餐飲,第三是送禮,其次是文化娛樂,壓歲錢,購買日用品,旅游等。
    春節(jié)期間購物通常是一些女性的首選。在一家公司工作,我的表妹告訴我,這些職業(yè)女性通常很難聚在一起,因?yàn)樗麄兊墓ぷ?,他們只是利用假期去愉快地購物。?jù)了解,有很多人都有表親的想法。一些職業(yè)婦女和家庭主婦通常沒有足夠的時間去購物。春節(jié)假期可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)。一位在家里經(jīng)常圍著丈夫和孩子做家務(wù)的阿姨說:“家里總是圍著廚房和洗衣機(jī),沒有她的時間。現(xiàn)在他們都放假了,我要去放松一下,買些好衣服把自己打扮得漂漂亮亮的。此外,為情人和孩子購買新衣服也是春節(jié)女士必不可少的“工作”之一。
    對許多人來說,春節(jié)活動基本上就是吃。春節(jié)期間家鄉(xiāng)在食物上花了多少錢?世紀(jì)聯(lián)華的一位收銀員告訴我,超市在春節(jié)前20天左右就進(jìn)入了銷售高峰期。大多數(shù)顧客一次購物的花費(fèi)在200元到600元之間,其中很多還是幾千元。賣的東西大部分是食物?!坝幸淮?,一個五口之家買了1000多元的食物和幾輛手推車,孩子們還在為不夠吃而爭吵?!笔浙y員笑著說。
    在購買食物方面,我了解到有幾種食物幾乎成為家庭必需品。有各種各樣的小食品,糖果,瓜子,飲料,酒。但除了酒的大成本,大約60或70元,其他項(xiàng)目基本上是30或40元左右。
    餐飲消費(fèi)也是春節(jié)期間家鄉(xiāng)居民的主要消費(fèi)支出之一。對大多數(shù)人來說,春節(jié)期間拜訪親戚朋友是很常見的。因?yàn)檫@是一個拜訪親戚和朋友,有必要吃,喝,喝。我從我家附近的一些餐館了解到,從30號到今年春節(jié)第一個月的第五天的宴席提前了20天甚至更早。某酒店大堂經(jīng)理告訴我,他們酒店的平均訂房費(fèi)用大多是6700元,有的超過1000元?!皩τ谌藗儊碚f,食物是最重要的,更不用說節(jié)日了?!?BR>    大多數(shù)在酒店消費(fèi)的人因?yàn)榉奖愣辉敢庥H自下廚。然而,也有許多人在家里設(shè)宴招待親朋好友,以追求家庭氣氛。住在紅星社區(qū)的王先生說:“除夕夜,和親戚朋友聚在一起只是為了好玩。你不需要把錢花在酒店里?!?BR>    親朋好友拜年時,禮物是必不可少的。如今,送禮已經(jīng)成為中國新年消費(fèi)的一大部分。有些家庭甚至花的比吃的還多。我對運(yùn)河社區(qū)的一些居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查。人類對新年感情的消費(fèi)最多5000元,最少1000元,包括親朋好友的禮物、兒童除夕的壓歲錢等。
    一位吳先生說,僅僅一年之后,如果親戚朋友總是想四處走走,他們不能空手而歸。目前,人們的品味很高,送低檔的東西顯得寒酸,每個孩子的壓歲錢不能少于200元。粗略計(jì)算,春節(jié)期間的壓歲錢達(dá)到了20xx元。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇四
    實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,了解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,在半個月的實(shí)習(xí)時間里,我選定甘肅武威市古浪供電公司作為我的實(shí)習(xí)單位,了解和研究了該公司企業(yè)運(yùn)營、活動過程。
    作為一名在校的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。
    初次接觸實(shí)際的工作環(huán)境,眼里滿是新奇,看到室內(nèi)的多種校驗(yàn)儀器和師傅嫻熟的操作技術(shù),使我增加了對技術(shù)的感性認(rèn)識,就是必須在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上再與工作經(jīng)驗(yàn)相磨合,才能做到真正的掌握一門專業(yè)技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基礎(chǔ)做起。
    每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。于是,我認(rèn)真地跟著師傅學(xué)習(xí)有關(guān)電度表校驗(yàn)方面的知識。從電度表的基本結(jié)構(gòu)、基本原理的認(rèn)識,到電度表內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安裝、簡單校驗(yàn)以及控制臺的使用等,再結(jié)合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗(yàn)規(guī)程、電能表計(jì)量問答、農(nóng)村電工等雜志的有關(guān)資料,動手實(shí)踐,從而掌握了一些電度表校驗(yàn)的基礎(chǔ)知識。從中也體味到了技術(shù)是必須認(rèn)真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設(shè)備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學(xué)習(xí)的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項(xiàng)誤差指標(biāo),對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經(jīng)驗(yàn),開拓了視野。同時,隨著技術(shù)掌握的日漸成熟,根據(jù)工作要求,完成對各供電營業(yè)所送來的電能表的校驗(yàn)工作。
    在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應(yīng)用于實(shí)踐。尤其是在為變電所的出口表進(jìn)行定換的工作中,不但要根據(jù)其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴(yán)格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應(yīng)該遵循的規(guī)則,否則一定會危害作業(yè)人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性,學(xué)會了遵循技術(shù)章程的必要性。
    實(shí)踐期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
    我還被分配去核對解決數(shù)據(jù),面對數(shù)據(jù)我們各顯神通,核對是一項(xiàng)細(xì)心取勝的工作,為此我對任何數(shù)據(jù)都看兩遍以上,反復(fù)檢查輸入是否正確,確認(rèn)無誤后才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊(duì)再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現(xiàn)。一是一些表無法在營銷系統(tǒng)中找到,還有就是同學(xué)的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細(xì)心。經(jīng)過兩個星期的核表工作我的眼睛出現(xiàn)了脹痛,在我的要求下我們進(jìn)行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項(xiàng)體力活,其實(shí)這才是考驗(yàn)?zāi)愕臅r候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進(jìn)得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人回應(yīng),無人回應(yīng)就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人回應(yīng),馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進(jìn)去抄電表”反復(fù)地解釋,直到取得對方信任了門才會打開。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內(nèi)、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!)。有時還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進(jìn)門一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數(shù)值清晰可見。我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內(nèi)和城鄉(xiāng)結(jié)合部。當(dāng)你走進(jìn)60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電表都找不到。有時好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環(huán)視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實(shí)在找不到只能敲門跟用戶借板凳、梯子等? 城鄉(xiāng)結(jié)合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜復(fù)雜的房屋、數(shù)不清其巷子,仿佛進(jìn)入一個碩大的迷宮。順著錯綜復(fù)雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線翻房而過,我們得從另一條巷子進(jìn)去,好不容易找到,一看表在屋梁上!
    在實(shí)習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道 了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作 中要充分注意的。
    人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 短短的一周實(shí)踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
    短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。
    時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)!
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇五
    今日暑假我進(jìn)行了人生中的第一份工作,對我來說,有開心也有痛苦,可是我從中學(xué)到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過這一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。這次的暑期社會實(shí)踐讓我明白很多,也明白了很做人的道理,我想它將終身受用,是我一生中的寶貴財(cái)富。
    我真的很勇敢地去問、去說,一家一家問,最起碼這就是我的成功,雖然沒找到工作,但我也很開心,因?yàn)槲易叱隽说谝徊健?BR>    經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠,在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時的工作很簡單,就是有人借樣品時幫他們找一下,然后登記一下,最終把它輸入電腦,就完成了。有客人時,招呼他們,泡泡咖啡,幫他們復(fù)印一下樣品、資料??墒悄抢锏娜穗H關(guān)系真的很難理解,業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,然而他在那里看小說,過分吧。可是也很開心,因?yàn)檎J(rèn)識了很多人,他們真的很棒,有的人英語異常好,和外國人用英語交流,因?yàn)槲覀兊目腿擞泻芏嗤鈬?,真的好羨慕他們呀,英語那么好;有的人異常善交際,為人處事都很好。
    大學(xué)是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系與社會,社會是一個很好的鍛煉基地,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇六
    工作中的一點(diǎn)心得
    1、認(rèn)真用心
    工作就一定要認(rèn)真,只有認(rèn)真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實(shí)現(xiàn)自己的價值。
    不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。()老板為什么能成為老板?因?yàn)榛垩圩R人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗(yàn)的正是老板不在的時候你會不會松懈。所以不要玩小聰明。
    一份耕耘一分收獲,我從來不相信什么天上能掉人民幣,只有認(rèn)真的付出了你才會得到你想要的。好好地工作并不是沒有收獲的,工作上表現(xiàn)出眾,你就有機(jī)會得到晉升,向更高一層發(fā)展。
    2、微笑再微笑懂得應(yīng)變是真理
    想要做好導(dǎo)購就要學(xué)會真誠的微笑,真的,你別不信當(dāng)顧客見到你的第一眼,如果你送上了真誠的笑容就很容易把那種陌生人之間的隔閡打碎,再進(jìn)行一系列的服務(wù)就比較容易。不然就很難讓顧客去相信你。而且做導(dǎo)購,來買衣服的人形形色色,什么問題都有可能發(fā)生,一定要學(xué)會應(yīng)變,當(dāng)時我記得我是看了一段時間的導(dǎo)購銷售技巧,知道了再尖酸的問題導(dǎo)購也要去面對,首先要相信自己一定可以解決,再了就是要用和緩的語氣去說態(tài)度一定要好,不能發(fā)脾氣,呵呵,通過這么長時間的工作,我發(fā)現(xiàn)人都會變得溫柔了。
    3、堅(jiān)持就是勝利
    第一個月工作時間是早8點(diǎn)至晚8點(diǎn),而且沒有公休,時間是很長的,品牌店的導(dǎo)購是需要長時間站位去迎接顧客的,而且打掃衛(wèi)生是非常細(xì)致的。這就需要堅(jiān)持,需要毅力。
    一個多月的工作時間里,店里來過好幾個應(yīng)聘的,但都是沒過幾天就走了。其實(shí)只要你能堅(jiān)持一下,可能就能得到一個以后又很多發(fā)展機(jī)會的好工作,就看自己的毅力了。
    4、活到老學(xué)到老
    我們老板已經(jīng)42了,但是我看見他每天還是在看書,在學(xué)習(xí)。想想他和父母的歲數(shù)都差不多,人家都還覺得自己學(xué)的不夠,還在一直努力,那么我們這些年輕人又什么資格不去努力,不好好念功課呢。我想學(xué)習(xí)不只是學(xué)課本上的知識,還有生活上的技巧,工作上困難的應(yīng)對,人際關(guān)系的維系好多好多活到老學(xué)到老是一種生活的態(tài)度,永遠(yuǎn)以一種謙卑地姿態(tài)去吸取這個世界的精華,談吐之間彰顯一種出眾的氣質(zhì)。
    5、和工作伙伴好好相處
    工作的一天中你看到最多的是誰當(dāng)然是你的工作伙伴,如果和你的工作伙伴搞不好關(guān)系,一整天的心情都不會好。而且團(tuán)結(jié)協(xié)作是很重要的,像我們銷售的時候,就需要兩個或是三個人默契配合。有顧客買衣服,就得有一位導(dǎo)購介紹衣服,一位送上一杯水做這樣的服務(wù),有時候還要又另外一位去查貨。每一個人的工作都需要很好的配合,假設(shè)有兩個人誰也看不上誰,那衣服是不可能銷售出去的,所以要好好和伙伴相處。當(dāng)時在店里的時候和老板和員工都處的很好,就和一家人一樣,老板還經(jīng)常給我們做好吃的揚(yáng)州菜,我感冒的時候還給我買好藥,我工作上有出色地表現(xiàn)了都會替我高興呵呵,現(xiàn)在想還有些不舍得離開他們呢。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇七
    經(jīng)過暑假將近一個月的打工,我既鍛煉了自己又豐富了人生的閱歷。雖然這時間很短,但初步入社會讓我感受頗多!
    沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:這個暑假我要自己掙錢買個相機(jī)!剛放假時我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉(zhuǎn)悠找,碰壁是肯定的。之后,因?yàn)樽哧P(guān)系才很不容易地找了個工廠來兼職(也能夠說是實(shí)習(xí),因?yàn)樗麄兡墙衲晔堑谝淮握写髮W(xué)生當(dāng)普通工人)
    剛?cè)スS一切都不適應(yīng)。首先,地方不適應(yīng)。那工廠坐落在廣州的一個郊區(qū),而我是xx人且常年在xx待著,所以剛?cè)V州那會我不適應(yīng)那的氣候,天氣很熱且比較干,我每一天必喝很多水。每次去超市買東西,必買的是六七瓶水。其次,是工廠里的人不熟悉。剛到那車間,看見其他工人之間互相開玩笑,嬉笑打鬧,而我很無聊的站在旁邊,覺得很沒意思。最重要的是,我對那生產(chǎn)工作不熟悉。因?yàn)閯側(cè)?,一切都是零。所有東西必須從頭學(xué)起。幸好,分配工作時,我一般干的都是比較簡單的事剛開始幾天,我才真正感受到什么叫度日如年!天天數(shù)著進(jìn)廠的天數(shù),感覺跟進(jìn)監(jiān)獄差不多。
    等適應(yīng)一段時間后,我的狀態(tài)也漸漸調(diào)整好了,漸漸適應(yīng)那的一切。和車間同事打成一片,干的活也漸漸熟悉起來,接觸的事情也漸漸多起來。
    在這實(shí)習(xí)的短短時間里,我從一個小小的車間里,感受著社會的一。讓我感受也很多。
    首先,我慶幸我讀大學(xué)了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業(yè)后踏入社會,有的是離開家鄉(xiāng)來到千里迢迢的廣州打工的。他們成年在這廠里打工,一個月基本工資才八百塊錢,僅有靠加班來多掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。因?yàn)閺V州的消費(fèi)也挺高的,他們的這點(diǎn)錢是很難結(jié)余的。所以他們很樂意加班。這次我才明白,原先加班是公司規(guī)定要不要加班的,不是自己想加班就加班,不加班就不加班。我在那一個月僅有一個周的周日放假了,其余連著上班。并且每一天晚上加班到十點(diǎn)半。加班得根據(jù)出貨的需要。
    如果一批訂單下來,且數(shù)目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。有時甚至分兩批,分黑白班導(dǎo)。在那廠里我看的最多的是:普通工人有的進(jìn)來了,有的走了。幾乎每一天都有進(jìn)的和走的。因?yàn)閺S里太幸苦了,有許多人忍受不了,便辭職走了,而廠里得保證產(chǎn)品的按時出貨必需得有足夠的人手。所以又得招人。而有了文憑便不一樣了,一般坐辦公室的都是大學(xué)及以上文憑的。所以車間的普通工人最羨慕的是同公司在辦公室里工作的人。他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又十分幸苦!以后你應(yīng)當(dāng)?shù)侥欠N辦公室的,就舒服了!其實(shí)我能不能坐上辦公室,在心里還得打個問號呢!
    這才是社會的一點(diǎn)點(diǎn),是我用短短的一個月體會出來的。慢慢人生路何止這些。實(shí)習(xí)雖然短暫,但讓我初步接觸到社會。既有完美的一面又有陰暗的一面。也許這就是五味人生吧!
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇八
    舞臺實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑之一,通過參與舞臺表演與實(shí)踐,學(xué)生可以培養(yǎng)自信、合作、創(chuàng)新等能力。近日,我參與了一次舞臺實(shí)踐,并對此有了一些心得體會。以下將通過五段式的連貫文章,詳細(xì)介紹我在舞臺實(shí)踐中的體驗(yàn)與感悟。
    1. 第一段:引言
    舞臺實(shí)踐課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一大亮點(diǎn),它為我提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、鍛煉自己各方面能力的機(jī)會。因此,我對舞臺實(shí)踐充滿期待,同時也有一些擔(dān)心與忐忑。然而,在實(shí)踐中,我逐漸明白了舞臺表演的意義以及它帶給我的成長。
    2. 第二段:實(shí)踐體驗(yàn)與成長
    在舞臺實(shí)踐中,我扮演了一個主要角色,需要與其他演員進(jìn)行合作,學(xué)習(xí)并表演一段劇本。起初,我對自己的表演能力缺乏自信,害怕在舞臺上出現(xiàn)失誤。然而,通過排練和老師的指導(dǎo),我逐漸找到了適合自己的表演風(fēng)格,并在實(shí)踐中取得了不小的進(jìn)步。我通過與隊(duì)友的默契配合、共同克服困難等經(jīng)歷,建立了深厚的友誼,并深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    3. 第三段:舞臺帶來的變化
    通過這次舞臺實(shí)踐,我漸漸意識到舞臺表演可以改變一個人的內(nèi)外形象。在排練中,我不斷調(diào)整自己的表演技巧和表情,不斷完善角色的形象。在觀眾們的歡呼與掌聲中,我感受到了來自內(nèi)心的滿足和自豪,這種感覺是平時的學(xué)習(xí)與生活所無法給予的。舞臺表演的過程,讓我學(xué)會了如何面對緊張與挫折,如何堅(jiān)持并突破自己的極限。
    4. 第四段:舞臺實(shí)踐中的收獲
    舞臺實(shí)踐不僅僅帶給我了自信和成長,還讓我學(xué)到了其他許多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了與他人相互合作,學(xué)會了如何溝通表達(dá)自己的想法,并聽取他人不同的見解。其次,在實(shí)踐中我也學(xué)會了自我激勵和自我管理,因?yàn)槲枧_表演需要不斷地修正和改進(jìn)。最重要的是,舞臺實(shí)踐培養(yǎng)了我對藝術(shù)的興趣,讓我認(rèn)識到舞臺表演并不只是娛樂,更是一門學(xué)科,是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和磨練的。
    5. 第五段:總結(jié)與展望
    通過舞臺實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到舞臺表演的藝術(shù)魅力和意義。它不僅僅是一種表演形式,更是一種成長的機(jī)會,能夠培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力和素養(yǎng)。我也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠多參與舞臺實(shí)踐,不斷提升自己的表演藝術(shù)水平,鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。相信舞臺實(shí)踐將會給我的大學(xué)生活帶來更多的色彩和樂趣。
    通過這篇連貫的五段式文章,我分享了參與舞臺實(shí)踐的心得體會。舞臺實(shí)踐不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的表演技巧,更能提高學(xué)生的創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作等能力。我深刻認(rèn)識到舞臺表演的重要性,并且希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠繼續(xù)參與類似的實(shí)踐活動,不斷完善自己的表演藝術(shù)水平。舞臺實(shí)踐是大學(xué)生活中一塊重要的砝碼,讓我更加了解自己、鍛煉自己,并獲得了深刻的成長和體驗(yàn)。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇九
    今年暑期,帶著對海上絲綢之路的無比向往和國家發(fā)展戰(zhàn)略的無限關(guān)切,我們暑期社會實(shí)踐隊(duì)選擇了福建福州、泉州作為考察地點(diǎn)。在大大小小十幾次會議后,我們基本敲定了大的方向和小的細(xì)節(jié)。臨行前,我們得知,隊(duì)中的幾位學(xué)霸因?yàn)閿?shù)學(xué)競賽的原因會缺席這次實(shí)踐,于是我們及時調(diào)整,也算是有了更為充分的后前保障,讓他們在學(xué)校里運(yùn)籌帷幄。
    我們這支隊(duì)伍成員雖然主要來自數(shù)院,但是一共有5個院的同學(xué)參加,專業(yè)特別豐富,給實(shí)踐增加了更多的歡樂。
    8月21日,我們一行7人在伙伴們們的祝愿和對海上絲綢之路的向往下抵達(dá)福州。在經(jīng)過短暫的休整后,我們滿心期待地開始了實(shí)踐旅程。
    8月22日一早,我們一行經(jīng)歷一個半小時的車程后到達(dá)位于馬尾的福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。
    根據(jù)之前的聯(lián)系安排,我們徑直來到馬尾跨境電商大樓。馬尾跨境電商大樓是xx年5月剛剛開放,其中1~5層專門作為跨境電子商務(wù)園區(qū)的展示體驗(yàn)館,面積為6500平方米,包括臺灣館、北美館、法國館、日韓館、東南亞館。在參觀日本館時,十八洋跨境電購的羅經(jīng)理熱情地接待了我們。她向我們介紹,十八洋跨境電購是無有網(wǎng)絡(luò)的一個分支,是跨境電商大樓第一批入駐的企業(yè),相關(guān)設(shè)施也配套的最為齊全。她自豪地告訴我們:“隨著自貿(mào)區(qū)工作的推進(jìn),跨境購物平臺將分布在市區(qū)各個地方,將給全市人民帶來極大的便利?!碑?dāng)提及最大的競爭優(yōu)勢,她說是便宜和便捷。一罐新西蘭進(jìn)口奶粉在沃爾瑪中售價是220左右,而通過跨境電商只需180。而且時間上有了極大的節(jié)省,從前的代購大約要1個月的時間,而現(xiàn)在只需要1個星期左右。尤其對奶粉這種商品,極大的提升了競爭力。由于自貿(mào)區(qū)的政策,海關(guān)的扣押和關(guān)稅都減少了,節(jié)省了很大的成本和風(fēng)險。同時,電商大樓以商品展示為主,交易多在網(wǎng)上進(jìn)行,且與海關(guān)和境外公司簽有協(xié)議,貨品進(jìn)出及時,遇見滯銷商品可以退回出口國,不會存在積壓問題。熱情交談過后,我們和羅經(jīng)理道謝。
    經(jīng)過一上午的忙碌,終于結(jié)束了對馬尾跨境電商大樓的參觀走訪,我們道謝相關(guān)工作人員,走出大樓。站在江畔,前方是寬闊的江景,后方是滿盛琳瑯的商品的大樓,在此處購物,絕對是美好的體驗(yàn)。
    8月24日一早,我們乘坐k1路公交車經(jīng)歷一個多小時的車程來到了泉州市東海行政中心,商務(wù)局的所在地。
    到達(dá)泉州市商務(wù)局后,根據(jù)之前的聯(lián)系安排,我們來到了泉州市商務(wù)局辦公室,受到了蔣舒翔(辦公室主任)的熱情接待,出示了相關(guān)公函,我們把從學(xué)校帶來的紀(jì)念品送給了蔣主任,就我們開始了相關(guān)問題的交流。在交談中我向蔣主任詢問了有關(guān)泉州對于海上絲綢之路的政策規(guī)劃,臺商和東南亞的投資和貿(mào)易情況,海上絲綢之路對于人民幣國際化的促進(jìn)作用,應(yīng)對tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議)的挑戰(zhàn)和方法,以及大家的態(tài)度,與其中的風(fēng)險,也詢問了在與中東十國的政治,貿(mào)易關(guān)系不是很穩(wěn)定的情況下,我們應(yīng)該如何應(yīng)對的問題,也提到了怎樣利用東南亞僑民的文化認(rèn)同感更好的推進(jìn)海上絲綢之路的發(fā)展。
    我們也了解到海上絲綢之路還處于頂層設(shè)計(jì)之中,前面二三十年我們是參與別人制定的規(guī)則,如同我們當(dāng)初加入世貿(mào)組織(wto)一樣,但隨著世界和中國的發(fā)展wto的規(guī)則不一定符合中國的發(fā)展,如今中國的實(shí)力已經(jīng)發(fā)展到了可以牽頭設(shè)定地區(qū)性規(guī)則的地步,我們制定一些符合中國國情,能更好促進(jìn)中國發(fā)展,又能匯集其他國家這樣的規(guī)則,選擇與我們互補(bǔ)的國家,試行規(guī)則的適用性,因?yàn)檫@其中必然涉及到需要國家出讓利益,例如關(guān)稅等,并且目前一帶一路不是國家打造一套完全適用于地方的政策,但泉州可以依靠其的僑民優(yōu)勢,文化優(yōu)勢,和制造業(yè)的發(fā)達(dá)很好的配合和推進(jìn)海上絲綢之路的發(fā)展。
    8月25日,依照原計(jì)劃,我們前往了華科福建校友會黃宏秘書長幫著我們聯(lián)系的福建省龍頭制造業(yè)企業(yè),華映光電。華映光電位于福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)科技園區(qū)??偼顿Y6億美元,為臺商投資祖國最大的工業(yè)項(xiàng)目之一。
    上午8點(diǎn)40左右,我們乘178路公交車到達(dá)華映光電老廠,乘坐公司內(nèi)部班車來到華映光電大陸總部,位于福州馬尾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。公司的經(jīng)理池女士熱情的接待了我們,將我們引領(lǐng)到會議室等候座談。
    進(jìn)入會議室,映入眼簾的就是華映光電的各式獎?wù)伦C書。據(jù)我們所知,華映光電從xx年開始一直就是中國企業(yè)500強(qiáng),還有“十大出口企業(yè)”、“納稅信用a級”等諸多榮譽(yù)。給國家的發(fā)展建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn),也是大陸和臺灣的友好關(guān)系的一個縮影。
    上午9時,座談開始,華映光電公司的王忠偉副總和王光爐經(jīng)理親切地接待了我們。我們實(shí)踐隊(duì)向他們贈送了從學(xué)校帶來的紀(jì)念品。
    我們談到公司的發(fā)展戰(zhàn)略,王總講到,華映光電有自主研發(fā)創(chuàng)新的傳統(tǒng)和能力,更是擁有全產(chǎn)業(yè)鏈,上游研發(fā),中游封裝,下游渠道整合。華映新產(chǎn)品的研發(fā)方向就是“向畫面品質(zhì)改善,空間節(jié)省,能源節(jié)省的方向發(fā)展,用智慧與真誠,持續(xù)的自我研發(fā),優(yōu)秀的品質(zhì)與完美的服務(wù)報(bào)答顧客”。當(dāng)前華映的主打項(xiàng)目就是380億的面板項(xiàng)目,在莆田設(shè)廠,由公司的劉總于xx年配合中央指令啟動。王總說到,這個項(xiàng)目也正是在布局產(chǎn)業(yè)新命脈。
    座談一直進(jìn)行到10點(diǎn)半左右,王總帶我們到樓中參觀一圈,介紹了面板的生產(chǎn)流程和發(fā)展前景,講述了華映光電的產(chǎn)業(yè)鏈。
    最后,我們和公司的王總,王經(jīng)理,李經(jīng)理,池經(jīng)理合照留念。臨別時,我們對華映光電的工作人員表示真誠的感謝。
    在海上交通博物館展廳中,分別陳列著不少舉世聞名的文物瑰寶,除了一艘迄今國內(nèi)發(fā)現(xiàn)年代最早、體量最大的宋代海船及其大量伴隨出土物外,還有數(shù)十根木、鐵、石古代錨具,數(shù)百方各個時期的外銷陶瓷器,160多艘中國歷代各水域的代表性船模,以及數(shù)量繁多的反映海外交通民俗文化的器物。這里講述了我國悠久輝煌的航海交通史。它以眾多與海外交通歷史有關(guān)的珍貴文物資料,展示了泉州的發(fā)展歷程,并以此為窗口,折射出中華民族光輝燦爛的海洋文化,以及對人類海洋文明的重要貢獻(xiàn)。
    接著去了泉州伊斯蘭文化陳列館,參觀了當(dāng)時在泉州生活的那些人曾留下的物品,建筑,以及一些人的墓碑。
    8月29日下午3點(diǎn)左右,我們一行7人按照之前和劉克明老師的聯(lián)系安排,來到老師家中。劉老師熱情的接待了我們,和我們探討了包括東方古代文化,中國現(xiàn)代發(fā)展,僑胞文化等等一系列的問題。
    劉老師說:“海絲是文化的延續(xù),不是四年八年,而是一個負(fù)責(zé)人大國的態(tài)度表率?!薄凹词乖谑苋藟浩鹊臅r候中華文化也展現(xiàn)出了強(qiáng)大的自信,但是在近幾十年,中華文化并沒有太大的發(fā)展,二海上絲綢之路正是文化輸出的好時機(jī)。”我們的交談進(jìn)行了大概一個半小時,臨別之際,我們還收到了劉老師的墨寶,甚是感激受教。
    我們在前期聯(lián)系的時候遇到了不少的困難,是校友會黃宏秘書長熱情地幫助了我們,幫助我們聯(lián)系了華映光電集團(tuán)這種制造業(yè)龍頭企業(yè),還該我們提出了許多切實(shí)可行的建議,莫大的幫助,無比感激!
    在新形勢下,我們應(yīng)該以更高的視角來看問題,通過更全面的認(rèn)識與感受,來適應(yīng)新的局面。一帶一路,必將是一個惠及于民的工程,其時代價值將不可估量。
    當(dāng)復(fù)興二十一世紀(jì)新絲路,續(xù)寫海絲之繁盛乎!俯仰百代榮辱,河殤七子之歌,縱橫世界貿(mào)易,叱咤翱翔,大展宏圖,天地永昶。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇十
    見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)法課程的有機(jī)組成部分。因此,本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認(rèn)識,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識,為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足;訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問題的初步能力。此次見習(xí)活動,除了有教育見習(xí)外,我們還要對中小學(xué)的班主任工作進(jìn)行見習(xí)。
    20xx年4月xx號得到學(xué)校和學(xué)院的支持,我們xx音樂學(xué)專業(yè)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,去到美麗的石林縣,開始了我們兩周的課程教育見習(xí)。通過兩周的觀察巴江中學(xué)班主老師們的授課過程,我學(xué)習(xí)到了很多知識,也感觸頗深。早上xx點(diǎn)多我們?nèi)?6人就乘車來到了石林縣,我們的班主任賈海樂老師和我們的此次見習(xí)指導(dǎo)教師戴星海老師已經(jīng)到了。安頓好住處后,戴老師領(lǐng)著我們來到鹿阜中學(xué)。我們在這所學(xué)校進(jìn)行了一個見習(xí)啟動儀式。參加會議的除了我們班的同學(xué),還有我們的賈老師和戴老師,學(xué)院系主任王文軍老師,石林縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),石林縣各所中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。會議中除了對此次見習(xí)做安排和介紹。還給接收我們見習(xí)的學(xué)校及老師贈送鮮花頒發(fā)聘書,并給我們班的同學(xué)做了見習(xí)學(xué)校的分配。通過這個儀式我突然感覺我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)特別重視我們這次見習(xí)活動。希望我們和所在見習(xí)學(xué)校能起到一個雙贏的效果。我們班的學(xué)生被分在昆明市石林縣的四所中小學(xué)。雖然我們很不愿意分開,但因?yàn)槲覀儼嗟娜藢?shí)在太多,沒有哪一所學(xué)校能同時容納下我們,所以也只好這樣了,我們小組被分到了巴江中學(xué)。
    跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸好后,我們認(rèn)識了此次見習(xí)將要帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的戚春萍老師和班主任見習(xí)的韓文星老師。接下來的時間,我們便真正的開始了我們?yōu)槠趦芍艿陌嘀魅喂ぷ饕娏?xí)。因?yàn)槲覀兌际浅醮我娏?xí)老師的工作,這會兒還要讓我們了解班主任的工作?這對于我們有點(diǎn)難度啊。韓老師也不知該從那方面進(jìn)行教導(dǎo),所以他就首先安排我們從明天早上對他進(jìn)行“跟蹤”探索。第二天早上,天不亮我們就來到操場跟著韓老師進(jìn)行班主任每天必做的第一件事:督促學(xué)生完成早操和體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。
    在空余的時間,韓老師又跟我們對班主任工作進(jìn)行探討。他對我們說:班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強(qiáng)的工作。因此班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力,這也是班主任最核心的能力。在班級管理方面,我們應(yīng)該采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都一起進(jìn)步的方式。首先在班內(nèi)挑選能力強(qiáng)的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵模鸬较蠕h的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實(shí)力強(qiáng),辦事效率高的班干部隊(duì)伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這樣便于激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間。當(dāng)然,學(xué)生就會把你當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時,總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時,給予正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地就是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進(jìn)行表揚(yáng),最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會游刃有余了。
    在聽了班主任韓老師的一番解說后,我還是能體會到一些的。雖然只是這么聊著,但是我已經(jīng)感覺班主任工作是非常辛苦的。再接下來跟著韓老師的過程中,我們跟著班主任查了同學(xué)們的午睡,早自習(xí)和晚自習(xí),督促同學(xué)們做好課間操,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課外活動。學(xué)校的一些重大活動又要督促同學(xué)們積極參與,不得遲到或缺席。學(xué)校要舉辦一個五四活動,我們也觀看了同學(xué)們的排練情況。雖然都是一些平常的瑣事,這讓我感受到班主任工作不但要在學(xué)習(xí)上對同學(xué)們進(jìn)行督促和提醒,在生活上也要對同學(xué)們加以關(guān)心。
    通過這兩個周的見習(xí)活動,我深刻的體會到學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。初中生正處于青春叛逆階段,作為一名班主任,我認(rèn)為在對學(xué)生進(jìn)行教育時,把學(xué)生當(dāng)作教育的機(jī)器,將自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生,其結(jié)果肯定會失敗。應(yīng)該從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會成功。此外,課外活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。
    學(xué)校的老師們說,學(xué)校準(zhǔn)備在五四左右要召開家??上覀円娏?xí)時間太短,不能等到學(xué)校召開家長會了。家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。
    班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這兩個周的見習(xí)活動卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這兩個周的班主任見習(xí)經(jīng)驗(yàn)會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手,更加順利!
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇十一
    舞臺實(shí)踐報(bào)告是通過參與劇場排演、觀看演出并撰寫報(bào)告來對戲劇創(chuàng)作與表演進(jìn)行全面評估和總結(jié)的一種形式。在舞臺實(shí)踐報(bào)告的過程中,我深入?yún)⑴c了劇情籌備、表演排練和觀看演出的環(huán)節(jié),并有機(jī)會與劇組成員、導(dǎo)演以及其他觀眾交流互動。通過這個過程,我深刻感受到了戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力和表演的內(nèi)涵。在此,我將分享我在舞臺實(shí)踐報(bào)告中的心得體會。
    首先,參與劇情籌備的過程讓我深入了解了戲劇作品的創(chuàng)作過程。在與導(dǎo)演和其他劇組成員的討論中,我學(xué)會了如何分析戲劇劇本,挖掘其中的主題與沖突,并就角色設(shè)定、舞臺設(shè)計(jì)、音效選擇等方面提出自己的見解和建議。這個過程不僅讓我對戲劇的創(chuàng)作過程有了更深入的理解,還培養(yǎng)了我對細(xì)節(jié)的敏銳感知和對合作的重視。在與導(dǎo)演和其他組員的合作中,我深刻體會到了集體的力量,只有團(tuán)結(jié)一致、各盡所能,才能打造出一部優(yōu)秀的戲劇作品。
    其次,參與表演排練的過程讓我深切體會到了表演藝術(shù)的艱辛與樂趣。排練過程是一次次的反復(fù),一步一步的完善,每一次練習(xí)都需要我們充分投入并發(fā)揮最佳狀態(tài)。通過排練,我深刻領(lǐng)悟到了戲劇演員的專業(yè)素養(yǎng)和技巧,包括語言表達(dá)、肢體語言、情感切換等方面的訓(xùn)練。在排練中,我經(jīng)歷了角色與自我的碰撞,思考角色的內(nèi)心世界與外在表現(xiàn)的展現(xiàn)方式,對表演有了更深入的理解與感悟。同時,在與導(dǎo)演的互動中,我也學(xué)會了如何靈活適應(yīng)導(dǎo)演的要求、及時調(diào)整和修正自己的表演,提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)。
    接下來,觀看演出的過程讓我深入體驗(yàn)了戲劇的魅力和觀眾的角色。觀看演出時,我不僅能欣賞到演員的精彩表演和導(dǎo)演的精巧布局,還能親身體驗(yàn)到劇情的起伏、戲劇的張力和情緒的共鳴。觀眾仿佛置身于角色之中,感受到了戲劇作品所傳達(dá)的思想與情感。通過觀看演出,我對戲劇的渲染和烘托有了更深刻的認(rèn)識,同時也激發(fā)了我對戲劇創(chuàng)作與表演的興趣。
    最后,在與劇組成員、導(dǎo)演以及其他觀眾進(jìn)行交流互動的過程中,我拓展了思維的廣度與深度。與他人的交流讓我能夠從不同的角度和視角去理解和評價戲劇作品,激發(fā)了我對戲劇的思考與思維。通過與導(dǎo)演、演員的交流,我學(xué)會了如何傾聽他們對戲劇的見解和理解,從而擴(kuò)展了自己對戲劇的視野和認(rèn)知。與其他觀眾交流也讓我了解到了不同人群對戲劇的不同觀點(diǎn)與反饋,使我更加客觀地看待和評價戲劇作品。
    通過舞臺實(shí)踐報(bào)告的全過程,我深入體驗(yàn)到了戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力和表演的內(nèi)涵。通過劇情籌備,我了解了戲劇作品的創(chuàng)作過程和集體合作的重要性;通過表演排練,我體會到了表演藝術(shù)的艱辛與樂趣;通過觀看演出,我沉浸在戲劇的張力和情緒中;通過交流互動,我拓展了自己對戲劇的思考與認(rèn)知。舞臺實(shí)踐報(bào)告讓我對戲劇藝術(shù)有了更加深入和全面的體驗(yàn),也培養(yǎng)了我對舞臺藝術(shù)的熱愛和追求。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會不斷探索和發(fā)展自己在戲劇表演與創(chuàng)作中的潛力與創(chuàng)造力。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇十二
    8月1日——8月15日
    綿陽市花園小區(qū)
    綿陽市警鐘街小學(xué)二年級學(xué)生
    在開始上課之前,我先大致了解了下她的情況,并抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內(nèi)容,所以我對她的情況稍微了解了點(diǎn):該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,剛開始學(xué)習(xí)成績挺好的,但這學(xué)期上課不怎么專心成績落了很多,但她畢竟還比較小,學(xué)習(xí)的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂。學(xué)習(xí)中還存在其它問題,比如不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,特別難的題不愿意動腦子,學(xué)習(xí)時喜歡談條件,而且不能堅(jiān)持下去。另外她還比較愛玩電腦游戲。因此在整個過程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。針對上述情況,我為該生制定了一個“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃:
    “端正態(tài)度”我很清楚作為一個學(xué)生,要想學(xué)習(xí)成績好,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。一個學(xué)生只有做到自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn),給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認(rèn)真地聽著,時不時地問我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說是在盡一個兄長的責(zé)任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據(jù)后來的聽課情況來看,第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認(rèn)真多了。
    “循序漸進(jìn)”正式開始補(bǔ)課開始了,首先我看了看她的期末試卷,語文:85,數(shù)學(xué):86,英語:73,為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎(chǔ),我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯,這樣我就心里有數(shù)了。七上的內(nèi)容不用復(fù)習(xí)了,做做暑假作業(yè)練習(xí)一下就行了。白天上午給她補(bǔ)習(xí)七下的內(nèi)容,只有數(shù)學(xué)和英語兩門。就數(shù)學(xué)而言,感覺她基礎(chǔ)不錯,可以培養(yǎng)她的自學(xué)能力,對于每節(jié)內(nèi)容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習(xí)題,把有疑問的任何一個地方做上記號,待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細(xì)解答。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導(dǎo)書上的習(xí)題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說書上的內(nèi)容很簡單,例題和課后習(xí)題都不用做,我反復(fù)的給她講為什么要看書上的例題和習(xí)題,告訴她這些題目是經(jīng)過專家精挑細(xì)選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時出現(xiàn)的頻率也比較高。無論我多么的苦口婆心,費(fèi)了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來沒別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導(dǎo)書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒以前高。就這樣一個單元好不容易弄完了,最后得來一個單元檢測。她看著卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學(xué)的我又不會了?!笨粗歉睒幼?,我問她現(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時比我預(yù)想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時要用一個個的模型,很多知識她一看書就能理解,不過對于比較難理解的習(xí)題,我還是教她用紙張疊了模型來幫助理解。輔導(dǎo)英語時,由于沒有借到七下的英語課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級就開始學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在七年級學(xué)的內(nèi)容差不多有一半她們都學(xué)過,因此前面幾個單元我給她上的稍快點(diǎn)。我先讓她把每個單元的課文認(rèn)真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認(rèn)真看書上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來,遇到不認(rèn)識的單詞要勤查詞典。最后則是我來幫她梳理書上的知識點(diǎn),告訴她哪些是應(yīng)該重點(diǎn)掌握的,并給她解答所有的疑問,另外講課文時我還給她補(bǔ)充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時間我規(guī)定她必須認(rèn)真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。為了增強(qiáng)她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅(jiān)持做兩篇閱讀和一篇完型填空。這兩門每個章節(jié)學(xué)完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節(jié)所學(xué)的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個難度適中的章節(jié)測驗(yàn),檢查一下學(xué)習(xí)效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導(dǎo)中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問題,比如說“眼高手低”:簡單的題目不愿做,而難的題目又不會做,我反復(fù)的告誡她這是學(xué)習(xí)的大忌,考試時最容易失分,簡單的題目一定要做,難題要盡自己最大的能力去做。還有她學(xué)習(xí)時喜歡和我談條件,她總認(rèn)為我給她布置的作業(yè)過多,要我給她減少一些,我也認(rèn)真的考慮過,但我不能答應(yīng)她的要求。知識學(xué)習(xí)后最快的掌握途徑就是通過大量的練習(xí),數(shù)學(xué)和英語都是如此。其實(shí)我只是按我們那時做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的。
    在我的輔導(dǎo)下,該學(xué)生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然還沒達(dá)到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成績,而且她學(xué)習(xí)時的一些小毛病也改了不少。
    第一,從事教學(xué)工作需要“專心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于七年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
    第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個小學(xué)的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
    第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
    同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間對她的幫助,看到她的進(jìn)步,我也很欣慰。作為朋友,她一直稱我為姐姐,臨別時我們擁抱了一下,那時,我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。
    這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
    通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!我通過這次短短十多天的實(shí)踐,從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我會一直關(guān)注這名學(xué)生的成長的,不斷的發(fā)展中,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過自制力才是最重要的,我希望她能夠控制自己,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時候就娛樂,這才是好學(xué)生,我想在今后她會認(rèn)識到這一點(diǎn)的。我也會在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好!
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇十三
    作為一名大學(xué)生,我有幸參與了大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐的活動,從中收獲良多,也體會到了舞臺藝術(shù)對于個人的重要性。在這段時間的實(shí)踐中,我了解到舞臺藝術(shù)不僅僅是一種表演形式,更是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式。以下是我在大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐中的心得體會。
    首先,大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到舞臺藝術(shù)的團(tuán)隊(duì)合作性。在劇組中,每個人都扮演著不同的角色,但我們共同追求的是同一個目標(biāo)——打造一臺成功的戲劇作品。無論是演員、導(dǎo)演、舞美設(shè)計(jì)師還是燈光師,每個人都需要充分發(fā)揮自己的才華和專長,緊密合作,才能呈現(xiàn)出一臺完美的舞臺作品。通過這次實(shí)踐,我深刻體會到了一個團(tuán)隊(duì)的力量,以及相互之間的支持和信任對于完成任務(wù)的重要性。
    其次,大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐讓我收獲了舞臺藝術(shù)對于個人表達(dá)能力的培養(yǎng)。在排練過程中,我學(xué)會了如何自如地表達(dá)情感,如何掌握好肢體語言,如何和觀眾進(jìn)行交流。舞臺上的表演是一種身心的全面投入,舞臺藝術(shù)實(shí)踐使我更加自信,并且培養(yǎng)了我的自我認(rèn)知和自我表達(dá)能力。通過不斷的實(shí)踐和探索,我逐漸掌握了如何使用肢體語言、音調(diào)和眼神表達(dá)不同的情感,并將這種能力應(yīng)用到日常生活中。
    此外,在大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐中,我也深刻體會到了舞臺藝術(shù)對于觀眾情感共鳴的重要性。舞臺藝術(shù)的魅力在于能夠打動觀眾的內(nèi)心,引發(fā)他們的共鳴和思考。通過觀察和分析觀眾的反應(yīng),我學(xué)會了怎樣用自己的表演去觸動他人的情感,用一個個細(xì)節(jié)來創(chuàng)造出令人難忘的形象。觀眾的歡呼和掌聲是我前進(jìn)的動力,也讓我更加明白自己對于別人的表演和作品產(chǎn)生的影響。
    最后,在大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐中,我深刻領(lǐng)悟到舞臺藝術(shù)對于培養(yǎng)個人情緒管理能力的重要性。舞臺藝術(shù)讓我學(xué)會了如何在各種情緒狀態(tài)下保持穩(wěn)定,如何在挫折和困難面前始終保持樂觀和積極的心態(tài)。排練過程中面對不斷出現(xiàn)的問題和困難,我必須學(xué)會面對并解決問題,而不是沉溺于自己的情緒中。舞臺藝術(shù)實(shí)踐讓我逐漸形成了一個豐滿而充實(shí)的內(nèi)心世界,學(xué)會了體驗(yàn)、表達(dá)和控制自己的情緒。
    總而言之,大學(xué)舞臺藝術(shù)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到了舞臺藝術(shù)所帶來的影響和啟示。通過團(tuán)隊(duì)合作、個人表達(dá)能力的培養(yǎng)、情感共鳴和情緒管理能力的提升,舞臺藝術(shù)實(shí)踐不僅僅是一種娛樂形式,更是一種人生體驗(yàn)。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)努力提升自己的舞臺藝術(shù)水平,用舞臺藝術(shù)的語言傳遞我的情感和思想,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)舞臺實(shí)踐報(bào)告篇十四
    摘要:高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實(shí)踐考察隊(duì),走進(jìn)溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息。
    關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生 就業(yè)狀況 溫州大學(xué) 溫州樂清民營企業(yè)
    “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”
    大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達(dá)22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。
    為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。
    在15天的實(shí)踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?BR>    我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:
    1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問
    2.針對工作滿意度的設(shè)問
    3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問
    4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問
    5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問
    6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響
    7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢
    8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響
    經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:
    一.工作情況
    目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。
    二.工作滿意程度
    半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。
    其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。