生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來(lái)？在寫(xiě)總結(jié)之前，我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾，以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考。
招生宣傳活動(dòng)心得篇一
近年來(lái)，隨著高等教育的快速發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高，各大學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如何進(jìn)行有效的宣傳招生成為了學(xué)校和招生辦公室關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)我個(gè)人的參與和觀察，我對(duì)宣傳招生工作有了一些心得體會(huì)。
首先，定位和策劃是宣傳招生的基礎(chǔ)。在開(kāi)始宣傳招生工作時(shí)，我們首先要對(duì)學(xué)校的定位和目標(biāo)人群進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，明確招生對(duì)象和宣傳方向。只有通過(guò)深入了解目標(biāo)人群的需求和特點(diǎn)，我們才能設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性和吸引力的宣傳方案，從而提高招生效果。
其次，創(chuàng)新和差異化是宣傳招生的關(guān)鍵。面對(duì)眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們要保持創(chuàng)新思維，注重與眾不同。在宣傳媒體和內(nèi)容上，我們需要挖掘?qū)W校的特色資源，展示學(xué)校的品牌形象和辦學(xué)理念。例如，可以通過(guò)精美的宣傳冊(cè)、有趣的宣傳視頻和真實(shí)的學(xué)生故事來(lái)吸引更多的目標(biāo)人群。此外，我們還可以在宣傳形式上進(jìn)行差異化的創(chuàng)新，例如組織線(xiàn)上招生宣講會(huì)、舉辦校園開(kāi)放日等活動(dòng)，以提高招生宣傳的覆蓋面和參與度。
再者，團(tuán)隊(duì)合作和專(zhuān)業(yè)能力是宣傳招生的保障。一個(gè)好的招生宣傳團(tuán)隊(duì)是宣傳工作成功的關(guān)鍵。在招生宣傳團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都應(yīng)具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。例如，有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以幫助團(tuán)隊(duì)更好地了解目標(biāo)人群和市場(chǎng)需求；有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)文案撰寫(xiě)和設(shè)計(jì)，以確保宣傳資料的質(zhì)量和吸引力；還有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)組織和協(xié)調(diào)，以保證招生宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)宣傳招生工作的高效運(yùn)行。
然后，反饋和評(píng)估是宣傳招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在宣傳招生過(guò)程中，我們需要及時(shí)收集用戶(hù)反饋，并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)持續(xù)的反饋和改進(jìn)，我們才能更好地滿(mǎn)足目標(biāo)人群的需求，提高招生宣傳的效果。同時(shí)，我們還需要建立科學(xué)的評(píng)估體系，通過(guò)定期的統(tǒng)計(jì)和分析，評(píng)估宣傳招生的成果，并及時(shí)針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行改進(jìn)和補(bǔ)充。通過(guò)不斷的反饋和評(píng)估，我們可以不斷優(yōu)化宣傳招生的策略，提高招生效果。
總結(jié)起來(lái)，對(duì)于宣傳招生工作來(lái)說(shuō)，定位和策劃是基礎(chǔ)，創(chuàng)新和差異化是關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)合作和專(zhuān)業(yè)能力是保障，反饋和評(píng)估是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)深入思考和實(shí)踐，我們可以不斷完善宣傳招生工作，提高招生效果，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
招生宣傳活動(dòng)心得篇二
響應(yīng)學(xué)校的整體策劃，通過(guò)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢？我自己確實(shí)有困惑，但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù)，自己也應(yīng)該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(zhǎng)宣傳與介紹。但是，并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位，做到讓家長(zhǎng)信任你，認(rèn)可你，家長(zhǎng)才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺(jué)像自己在做銷(xiāo)售員，前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件，以便做到和家長(zhǎng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(zhǎng)有疑惑，我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對(duì)比，以提高自己的說(shuō)服力，達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
三、抓住最好的時(shí)期，當(dāng)有家長(zhǎng)向你聯(lián)誼新生時(shí)，你一定要快，主動(dòng)的跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。
四、家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子送到學(xué)校，另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……）。
其實(shí)招生這項(xiàng)工作，做起來(lái)也挺復(fù)雜，畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒(méi)收獲。
招生宣傳活動(dòng)心得篇三
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，于今年2月17號(hào)，代表大學(xué)母?！幼哟髮W(xué)，回到高中母校——博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校，之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校今年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話(huà)題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快。同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？桑粗M員們那滿(mǎn)意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿(mǎn)朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候，今年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿(mǎn)結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數(shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒＃苍改感５奈磥?lái)越來(lái)越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
招生宣傳活動(dòng)心得篇四
大學(xué)的5·1相對(duì)高中來(lái)說(shuō)完全不一樣，在這個(gè)假期里我有幸做了一件很有意義的事，讓這個(gè)無(wú)聊的5·1過(guò)的更加有回憶，那便是回到我的母校柘城縣高級(jí)中學(xué)，作為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生志愿者向柘城縣高級(jí)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。4月24日，院招生就業(yè)處召開(kāi)招生宣傳志愿者培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。會(huì)上，招生就業(yè)處從學(xué)院辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢(shì)、招生項(xiàng)目、原則要求、宣傳技巧等方面對(duì)志愿者進(jìn)行了分析培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)在我院的招生工作保持良好態(tài)勢(shì)的情況下，加強(qiáng)招生宣傳工作，旨在進(jìn)一步提升學(xué)院生源質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)院的社會(huì)知名度社會(huì)服務(wù)功能，強(qiáng)調(diào)招生宣傳工作要堅(jiān)持對(duì)廣大考生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在4月28日的下午，我們?cè)谙缔k公室哪里領(lǐng)了招生宣傳的材料，當(dāng)天的下午我們就踏上了回家的汽車(chē)。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結(jié)感受如下：
我樹(shù)立信心，在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。
有一次我去我們高中，半道上電動(dòng)車(chē)沒(méi)有了電，這真是苦了我啊。車(chē)子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)我們本村的大伯，是他給我爸打電話(huà)，我爸來(lái)接的我。當(dāng)然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
今年柘城縣高級(jí)中學(xué)有35個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤(pán)，有的班主任被利益沖昏了頭腦，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉……但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，動(dòng)用種種策略，辦法得到學(xué)校和家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。
選擇這個(gè)班有原因：一是我當(dāng)初是從理科班畢業(yè)的，二是這是我高三班主的班，他依然是班主任。和我一同進(jìn)班的還有我們同班的某某以及我的一個(gè)高中同學(xué)。我是二十五班宣傳的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛上講臺(tái)時(shí)我很緊張，下面的同學(xué)并不是十分熱情，這點(diǎn)我可以理解。一年前我坐在下面時(shí)，我的腦子想的是鄭大，而不是黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雖然很好，但是誰(shuí)不想上本科呢？反正就這樣了，我豁出去了，我開(kāi)始與下面的學(xué)生交流起來(lái)了，介紹完我們幾個(gè)后我便開(kāi)始介紹黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。介紹學(xué)院的辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢(shì)、招生項(xiàng)目等。
一節(jié)課的時(shí)間十分短暫，我們對(duì)即將高考的他們表達(dá)了祝福，最后在掌聲中我們離開(kāi)了教室。在入班宣傳之后我們還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間接待有疑問(wèn)的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)咨詢(xún)學(xué)校的一些情況，我們一一耐心解答。應(yīng)該屬今天的宣傳非常的成功，不僅給師弟師妹普及了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本信息，還為他們傳授了一點(diǎn)我們自己摸索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)節(jié)心里的方法。我為我的工作而自豪。雖然到我們的時(shí)間時(shí)間不長(zhǎng)，可是在這里我學(xué)到了很多，比如如何去籌備一件事情，要考慮那些因素；如何去與別人交流，讓他愿意聽(tīng)你講話(huà)；還有自己應(yīng)提升的一些辦事能力等等。也在以后的工作中給了我很有力的一些經(jīng)驗(yàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇五
招生一般是指各個(gè)學(xué)校 和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收新學(xué)生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個(gè)時(shí)間段舉行，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高中考試，學(xué)校根據(jù)當(dāng)年報(bào)考的情況來(lái)劃定錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，最終決定錄取的新生，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的學(xué)校招生宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望大家希望!
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、重視宣傳材料的制作?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xxxx份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、通過(guò)新聞媒體，加大宣傳力度。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于6月4日和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢(xún)會(huì)。6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”，面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線(xiàn)答疑。6月11-14日、27-30日，本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600xxxx個(gè)問(wèn)題。
六、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)。填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視，安排黨總支副書(shū)記孫守超和團(tuán)支部副書(shū)記孫曉燕負(fù)責(zé)參加。在領(lǐng)取招生宣傳材料后，院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談，就招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。
我院招生宣傳咨詢(xún)老師在到達(dá)煙臺(tái)后，克服了大雨、臺(tái)風(fēng)困難，孫曉燕在高燒腹瀉的情況下，不下火線(xiàn)。在招生宣傳咨詢(xún)現(xiàn)場(chǎng)，我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面，給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，咨詢(xún)過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地，招生宣傳工作取得了良好效果。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。我們認(rèn)為，招生宣傳中，還存在著一些問(wèn)題和不足，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮，不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)。
(1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
(2) 學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門(mén)加強(qiáng)與地方招生部門(mén)的聯(lián)系，通過(guò)當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)的推介，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。
(3)客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放。
生源是學(xué)校賴(lài)以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的.赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)xx年高考人數(shù)比去年有所減少，減少比率高達(dá)近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大，達(dá)到二本一的考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢(xún)點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
二、挖掘本土教育資源，建立穩(wěn)固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔ⅲ沟眯麄鞴ぷ餍侍岣咴S多。
2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細(xì)規(guī)劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿(mǎn)完成了招生宣傳工作。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)，并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳，通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知，宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類(lèi)，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活?lèi)中學(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達(dá)到一本線(xiàn)，而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的……。針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)招生宣傳工作總結(jié)范文。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。招生宣傳工作總結(jié)?？陀^分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。招生宣傳工作總結(jié)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇六
作為一名從事招生宣傳工作的人員，我深深地體會(huì)到宣傳的重要性和艱巨性。在招生季中，每一次的宣傳都是對(duì)于自己能力和經(jīng)驗(yàn)的一次考驗(yàn)。回顧過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸形成了自己獨(dú)特的宣傳招生心得體會(huì)。
首先，確定目標(biāo)受眾并制定針對(duì)性的宣傳策略。在進(jìn)行宣傳招生之前，我們需要明確我們的目標(biāo)受眾是誰(shuí)。因?yàn)椴煌氖鼙娪胁煌男枨蠛完P(guān)注點(diǎn)，只有制定了針對(duì)性的宣傳策略，才能更好地吸引他們的注意力。例如，對(duì)于中學(xué)生，我們可以通過(guò)校園宣講、招生宣傳冊(cè)等方式向他們傳遞我們學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；對(duì)于家長(zhǎng)，我們可以組織家庭開(kāi)放日和座談會(huì)，講解我們的教育理念和培養(yǎng)方案，以此增加他們的信心。通過(guò)深入了解目標(biāo)受眾的需求，制定針對(duì)性的宣傳策略，我們才能有效地進(jìn)行宣傳招生工作。
其次，注重形象塑造和品牌建設(shè)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的招生市場(chǎng)中，學(xué)校的形象和品牌至關(guān)重要。在進(jìn)行宣傳招生時(shí)，我們必須注重形象塑造和品牌建設(shè)，以提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。我們應(yīng)該從學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件環(huán)境入手，將學(xué)校的特色和亮點(diǎn)突出，形成自己獨(dú)有的品牌形象。同時(shí)，在進(jìn)行宣傳時(shí)，我們要注重形象的傳遞和展示，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的宣傳物料、活動(dòng)和宣傳文案，向外界展示學(xué)校的魅力和優(yōu)勢(shì)。只有塑造了良好的學(xué)校形象和品牌，我們才能在激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
再次，合理利用多種宣傳渠道。在現(xiàn)代社會(huì)，宣傳渠道豐富多樣，我們應(yīng)該根據(jù)受眾的特點(diǎn)和習(xí)慣來(lái)選擇合適的宣傳渠道。除了傳統(tǒng)的宣講會(huì)、電視廣告、報(bào)紙雜志等渠道，我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳。通過(guò)設(shè)置學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和小程序等平臺(tái)，可以更好地向社會(huì)公眾傳遞學(xué)校的信息和形象，吸引更多潛在學(xué)生的關(guān)注。此外，我們還可以利用社交媒體平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上互動(dòng)和招生推廣活動(dòng)，以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)宣傳效果。通過(guò)合理利用多種宣傳渠道，我們可以實(shí)現(xiàn)信息的全面覆蓋，提高學(xué)校的知名度和影響力。
最后，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式。隨著時(shí)代的發(fā)展，宣傳方式也在不斷變化和創(chuàng)新。作為宣傳者，我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷提升自己的宣傳方式和手段。例如，我們可以通過(guò)VR技術(shù)進(jìn)行虛擬校園游覽，讓受眾身臨其境地了解學(xué)校的環(huán)境和氛圍；我們還可以邀請(qǐng)知名學(xué)者和專(zhuān)家舉辦公開(kāi)講座，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。同時(shí)，我們也要注重宣傳方式的改進(jìn)和創(chuàng)新，通過(guò)不斷探索和實(shí)踐新的宣傳方式，提高宣傳效果。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，我們才能滿(mǎn)足受眾的需求，留下深刻的印象，達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。
總之，宣傳招生工作是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作，只有經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，才能取得好的效果。通過(guò)確定目標(biāo)受眾、注重形象塑造和品牌建設(shè)、合理利用多種宣傳渠道以及不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，我們可以更好地進(jìn)行宣傳招生工作，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入我們的學(xué)校。相信在未來(lái)的宣傳工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的宣傳能力，用更好的宣傳效果回報(bào)學(xué)校的信任和期望。
招生宣傳活動(dòng)心得篇七
暑期招生宣傳是每年中小學(xué)都要進(jìn)行的重要工作，它是學(xué)校向社會(huì)推廣自身教育特色和吸引新生的一個(gè)重要途徑。在這次暑期招生宣傳中，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)、充分準(zhǔn)備
暑期是家長(zhǎng)和學(xué)生一年中最有時(shí)間和精力考慮教育問(wèn)題的時(shí)候，因此宣傳期間需要明確目標(biāo)，并充分準(zhǔn)備。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)段的招生對(duì)象，我了解了學(xué)校的教育特色，并對(duì)其宣傳重點(diǎn)進(jìn)行了整理和歸納。此外，我還調(diào)查了周邊競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的情況，分析它們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步確定我們的宣傳策略。
第二段：利用多種渠道宣傳
在這次招生宣傳中，我們充分利用了各種宣傳渠道，以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。首先，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口、附近幼兒園和小學(xué)的校園周邊張貼海報(bào)和橫幅廣告，通過(guò)視覺(jué)效果吸引家長(zhǎng)和學(xué)生的注意力。其次，我們與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)合作，在電視節(jié)目中播放學(xué)校的宣傳片，并在電視上推出一系列校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的故事，以展示我們的教育品質(zhì)和特色。同時(shí)，我們還利用社交媒體平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和成功案例，吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。這些多樣化的宣傳渠道，提高了我們招生的知名度和認(rèn)可度。
第三段：提供實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)
除了宣傳手段，我們還安排了實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置了招生咨詢(xún)熱線(xiàn)，家長(zhǎng)們可以通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)報(bào)名事宜和咨詢(xún)學(xué)校教育情況信息。為了讓家長(zhǎng)更加了解我們的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量，我們還安排了開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生參觀校園，觀摩課堂，與教師面對(duì)面交流。通過(guò)這些實(shí)時(shí)活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以直觀感受到我們學(xué)校的教育實(shí)力和人文關(guān)懷，增加他們對(duì)學(xué)校的信任度。
第四段：與家長(zhǎng)建立溝通渠道
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一位老師，他們對(duì)學(xué)校的了解和關(guān)注度決定了學(xué)生是否會(huì)選擇我校。因此，與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道是非常關(guān)鍵的。在宣傳過(guò)程中，我們注重了解家長(zhǎng)的需求和關(guān)注點(diǎn)，并將其納入到我們的宣傳內(nèi)容中。我們定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和家庭教育經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)交流和理解。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理和決策，讓家長(zhǎng)們能夠更好地參與到學(xué)校的發(fā)展中來(lái)。通過(guò)這些溝通渠道，我們與家長(zhǎng)建立了良好的信任關(guān)系，增加了學(xué)生報(bào)名的主動(dòng)性和積極性。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)
通過(guò)這次暑期招生宣傳，我深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的重要性和復(fù)雜性。宣傳工作不僅需要明確目標(biāo)，準(zhǔn)備充分，還需要靈活運(yùn)用不同的宣傳手段，并與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。同時(shí)，宣傳工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入分析效果，并在下一次宣傳中進(jìn)行改進(jìn)和提高。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地推廣學(xué)校的特色和吸引更多的新生。
總結(jié)：
通過(guò)參與暑期招生宣傳，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。明確目標(biāo)、充分準(zhǔn)備、利用多種宣傳渠道、提供實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)、與家長(zhǎng)建立溝通渠道，這些都是成功宣傳的重要要素。同時(shí)，不斷總結(jié)和改進(jìn)也是宣傳工作的必備條件。我相信，只要我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦芯o密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，創(chuàng)新宣傳策略，我們一定能夠吸引更多的新生，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
招生宣傳活動(dòng)心得篇八
高校招生宣傳是高校招生工作中至關(guān)重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動(dòng)旨在向社會(huì)各界傳遞高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，吸引優(yōu)秀的大學(xué)生報(bào)考。在此次高校招生宣傳活動(dòng)中，我深入?yún)⑴c，并有以下的心得和體會(huì)。
第一段：重視宣傳的力量
高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑，同時(shí)也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動(dòng)中了解到，一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積，更需要精心設(shè)計(jì)，以吸引學(xué)生關(guān)注，提高宣傳效果。我們要將辦學(xué)理念、特色專(zhuān)業(yè)等突出亮點(diǎn)以及高校的學(xué)術(shù)實(shí)力和硬件設(shè)施展示出來(lái)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)校有全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
第二段：創(chuàng)新宣傳方式
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代學(xué)生的需求。我參與的高校招生宣傳活動(dòng)中，不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊(cè)和海報(bào)，還運(yùn)用了各種新媒體形式，如微信公眾號(hào)、短視頻以及直播等，將信息傳達(dá)的渠道更廣泛，更容易與目標(biāo)群體接觸。此外，還充分利用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式，通過(guò)校園開(kāi)放日、高考模擬考試等活動(dòng)參與，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)了解學(xué)校。
第三段：加強(qiáng)互動(dòng)和個(gè)性化服務(wù)
在高校招生宣傳活動(dòng)中，我注意到，提供互動(dòng)和個(gè)性化服務(wù)，更能吸引學(xué)生的關(guān)注和興趣。我們組織學(xué)生面對(duì)面交流，在活動(dòng)中設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與其中，增強(qiáng)互動(dòng)性和參與感。同時(shí)，也將個(gè)性化服務(wù)放在重要位置，通過(guò)一對(duì)一答疑會(huì)和輔導(dǎo)講座等方式，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校情況和專(zhuān)業(yè)選擇。
第四段：突出特色和質(zhì)量
高校招生宣傳中，要突出學(xué)校的辦學(xué)特色和質(zhì)量。我所參與的活動(dòng)中，我們特別強(qiáng)調(diào)高校的學(xué)術(shù)實(shí)力和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，通過(guò)展示學(xué)生的創(chuàng)新研究成果和國(guó)際學(xué)術(shù)交流情況，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還通過(guò)校友分享會(huì)、行業(yè)導(dǎo)師等形式，讓學(xué)生了解學(xué)校對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)注和幫助。
第五段：持續(xù)跟進(jìn)和改進(jìn)
高校招生宣傳工作并非只有一次，是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。為了保持招生宣傳工作的準(zhǔn)確度和持續(xù)效果，我所在高校招生辦與其他部門(mén)保持緊密合作，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的需求和反饋。同時(shí)，也需不斷進(jìn)行改進(jìn)和革新，更新宣傳材料和方式，保持與時(shí)俱進(jìn)，更好地吸引學(xué)生的關(guān)注。
總結(jié)：
通過(guò)高校招生宣傳活動(dòng)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到宣傳的重要性，以及創(chuàng)新、互動(dòng)、個(gè)性化的需要。招生宣傳是學(xué)校與學(xué)生對(duì)話(huà)的橋梁，通過(guò)準(zhǔn)確傳遞學(xué)校的特色和優(yōu)點(diǎn)，幫助學(xué)生選出最適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動(dòng)，提高宣傳材料的質(zhì)量和準(zhǔn)確度，為學(xué)校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇九
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
為弘揚(yáng)愛(ài)校精神，積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué)，同時(shí)也讓自己深入社會(huì)，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳，通過(guò)拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。
（一）攜廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座，并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料，重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費(fèi)的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則，采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳：海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)
進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。
聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng)，動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受，作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
2、具體實(shí)施階段。
20xx年2月，回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng)，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng)，由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng)，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn)，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報(bào)所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點(diǎn)，接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進(jìn)行ppt演講，
開(kāi)展宣講會(huì)，吸引更多同學(xué)的.參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備，想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
（二）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主，爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動(dòng)方案2
各學(xué)院團(tuán)委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛(ài)校榮校觀，經(jīng)研究，決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中（詳見(jiàn)附1）
寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿(mǎn)足以下要求：
1團(tuán)隊(duì)成員2-人；
2目標(biāo)高中為一所；
目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校；
4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū)，且與目標(biāo)高中相同為宜。
校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后，向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信，由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。
2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級(jí)均可）舉辦小型宣講會(huì)，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題，團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
校團(tuán)委、校招生辦將對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對(duì)完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊(duì)伍成員數(shù)，給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
寒假招生宣傳活動(dòng)方案3
各學(xué)院團(tuán)委：
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)愛(ài)校熱情；同時(shí)，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展，現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下：
招募對(duì)象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．有吃苦和奉獻(xiàn)精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3．有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表（可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（見(jiàn)附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母校-華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，回到高中母校-清新縣第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺(jué)得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解華農(nóng)的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師，在活動(dòng)期間，積極負(fù)責(zé)地配合老師和小組長(zhǎng)的安排與工作。由于高中院校上課時(shí)間的調(diào)整，我們選擇了年十一即2月13日回校宣傳。當(dāng)天早上10點(diǎn)我們就回到高中母校開(kāi)展招生活動(dòng)。是天公不作美，有意考驗(yàn)我們，還是天公被我們此舉措所感動(dòng)呢?!當(dāng)天，雨，哇啦啦的下個(gè)不停，風(fēng)在吹，氣溫越來(lái)越低?？墒?，雨再大，也阻擋不了我們忙碌不停的腳步，風(fēng)越猛，也冷卻不了我們那熱乎乎的心。是人類(lèi)本能的反應(yīng)還是我們的特有的品性呢?!組員們?cè)谔鞖庠绞菒毫永淇岬臅r(shí)候，越是表現(xiàn)出異常的積極，越來(lái)越興奮和有激情。是違久的激情，對(duì)高中母校的熱情與愛(ài)戴吧!
經(jīng)過(guò)大概兩個(gè)鐘相關(guān)招生宣傳工作的準(zhǔn)備，向高三教師送去新年賀卡與祝福后，我們每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)的，熱情的，認(rèn)真的開(kāi)始了宣傳工作。我們?cè)谛麄魑覀內(nèi)A南大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谌A農(nóng)大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話(huà)題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。
在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)快接近2點(diǎn)30分了。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？桑粗M員們那滿(mǎn)意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪!
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候，20華農(nóng)大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿(mǎn)結(jié)束!
希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數(shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒！５父咧心感５纳龢I(yè)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。但愿華農(nóng)大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!
招生宣傳活動(dòng)心得篇十一
我一直認(rèn)為――了解一個(gè)事物最好的方法就是親身去接觸它，正如我們大學(xué)――南方醫(yī)科大學(xué)（原第一軍醫(yī)大學(xué)）。剛上大學(xué)，一切那么新鮮，自己也還有好些的不適。臨近學(xué)期末，學(xué)校有個(gè)回生源地學(xué)校招生宣傳的活動(dòng)，覺(jué)得可以借此機(jī)會(huì)更好地了解這所即將相伴四年的學(xué)校，與幾個(gè)同鄉(xiāng)組隊(duì)報(bào)名參加。從學(xué)校領(lǐng)取相關(guān)宣傳資料及表格后，我們討論了好幾次，以確定整體方案更好地做好這次宣傳。
我們放假回家的時(shí)候，母校大埔縣虎山中學(xué)的高三學(xué)子還在上課，住縣城的兩位同鄉(xiāng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，多次在他們放學(xué)及課間發(fā)放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學(xué)校的一個(gè)多媒體教室用來(lái)做宣傳，開(kāi)始前我們還在往20多個(gè)教室一個(gè)個(gè)地跑?；蛟S是因?yàn)閷W(xué)校名氣問(wèn)題，讓我有點(diǎn)失望，最終人數(shù)并不是很理想。當(dāng)然我可以理解他們畢業(yè)班就業(yè)壓力大，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，我們學(xué)校不是211，不是985，但我真覺(jué)得不差這一點(diǎn)時(shí)間。以過(guò)來(lái)人的角度來(lái)說(shuō)，要是那時(shí)候有人給我介紹學(xué)校介紹專(zhuān)業(yè)是多么好，而不至于在自己填報(bào)志愿的時(shí)候不知填什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)我在填報(bào)的時(shí)候并沒(méi)有多認(rèn)真地去了解一個(gè)學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)，填的專(zhuān)業(yè)都是我姐向別人打聽(tīng)的，有些后悔當(dāng)初沒(méi)在學(xué)習(xí)之余去花時(shí)間涉獵，但我不后悔所做的.選擇。
我們給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南方醫(yī)科大學(xué)的一些基本情況，也鼓勵(lì)他們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上理想中的學(xué)校，會(huì)有更大的舞臺(tái)等著他們，最后也給他們留下了咨詢(xún)方式。當(dāng)然，他們更愿意關(guān)心的是與高考相關(guān)的話(huà)題，我們?cè)诜磐晷麄髻Y料及介紹完后跟他們互動(dòng)交流，非常開(kāi)心，收益良多。后來(lái)我們之后拜訪(fǎng)了昔日班主任，了解到他們都挺優(yōu)秀的。我們也去找了校長(zhǎng)，簽名蓋章等等。以前因?yàn)槌煽?jī)?cè)谀昙?jí)前列，校長(zhǎng)有找過(guò)我們聊過(guò)幾次天。這次也是，他很關(guān)心學(xué)生，也講到了畢業(yè)班整體情況及以往向我們學(xué)校輸送畢業(yè)生等。非常感謝校長(zhǎng)給予我們這次宣傳各方面的支持。
總的說(shuō)吧，這次活動(dòng)收獲很多，不僅看到了當(dāng)年自己的影子，也看到了他們的進(jìn)步，想起以前，有辛酸更多是欣慰吧，愛(ài)我所選選我所愛(ài)。另一方面也更好地了解了現(xiàn)在就讀南方醫(yī)的歷史人文，科研等，覺(jué)得離學(xué)校的距離又近了點(diǎn)。最后祝各位學(xué)子都能收獲自己想要的。也謝謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)讓我們參與其中！
招生宣傳活動(dòng)心得篇十二
第一段：引言（150字）
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于招生宣傳的講座，這次講座為我打開(kāi)了了解大學(xué)教育的一扇窗戶(hù)。講座內(nèi)容生動(dòng)有趣，深入淺出地介紹了大學(xué)的招生政策和優(yōu)勢(shì)，給我留下了深刻的印象。在講座中，我了解了許多我以前未曾了解過(guò)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的方方面面，對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)招生政策的認(rèn)知（250字）
在這次講座中，我對(duì)招生政策有了更加全面的認(rèn)知。通過(guò)講座，我了解到，大學(xué)對(duì)待招生的態(tài)度是公平、公正的。在匯報(bào)中，我了解到了大學(xué)招生的透明性，包括考試成績(jī)的發(fā)布和錄取分?jǐn)?shù)的公示等。不論是來(lái)自城市還是農(nóng)村的學(xué)生，在大學(xué)招生時(shí)都享有同等的機(jī)會(huì)和權(quán)利。這種公平公正的招生政策，為每個(gè)有才華的學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，激發(fā)了我們努力上進(jìn)的動(dòng)力。
第三段：大學(xué)生活的多樣性（250字）
在講座中，我還了解到了大學(xué)生活的多樣性。大學(xué)不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，更是一個(gè)擴(kuò)展人際關(guān)系圈子的平臺(tái)。我了解到，大學(xué)提供了豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和文化展覽等，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我和鍛煉實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)。此外，大學(xué)還鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這種多元化的大學(xué)生活，讓我感受到大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的地方。
第四段：校園資源和支持體系（250字）
講座中介紹的校園資源和支持體系也給我留下了深刻的印象。大學(xué)為學(xué)生提供了豐富的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和電腦資源等學(xué)習(xí)設(shè)施，以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)乃至創(chuàng)新研究的需求。與此同時(shí)，大學(xué)也建立了完善的教師輔導(dǎo)和學(xué)生咨詢(xún)體系，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和心理支持。這些資源和支持體系的存在，為我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障，讓我對(duì)大學(xué)的教育質(zhì)量充滿(mǎn)信心。
第五段：展望自己的未來(lái)（300字）
通過(guò)這次講座，我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不僅是我們深造學(xué)業(yè)的地方，更是幫助我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在大學(xué)中，我們將擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇，并展開(kāi)更加廣闊的發(fā)展空間。我意識(shí)到，大學(xué)提供的多樣化學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷將有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，這對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次招生宣傳講座，我對(duì)大學(xué)的教育質(zhì)量、招生政策和多元化校園生活有了更加全面和清晰的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段，決定著我們未來(lái)的方向和機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜并利用好大學(xué)中提供的各種資源和機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)并為自己的未來(lái)奮斗。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十三
招生宣傳是學(xué)校非常重要的一項(xiàng)工作，既是學(xué)校向公眾宣傳學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)的重要途徑，也是吸引優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。我校作為一所著名的高中，多年來(lái)在招生宣傳方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談?wù)猩麄餍牡皿w會(huì)。
首先，準(zhǔn)確定位是招生宣傳的關(guān)鍵。在制定招生宣傳方案時(shí)，學(xué)校需要明確自身的定位和特點(diǎn)，搞清楚目標(biāo)招生群體，并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整宣傳策略。例如，我校將自己定位為辦學(xué)特色鮮明的國(guó)際化高中，因此，我們的招生宣傳重點(diǎn)放在了國(guó)際交流與合作、多元化課程設(shè)置等方面。通過(guò)針對(duì)性的宣傳，我們成功吸引了許多對(duì)國(guó)際教育感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)。
其次，創(chuàng)新宣傳方式和渠道也非常重要。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)校應(yīng)充分利用新媒體，運(yùn)用各種宣傳方式和渠道，擴(kuò)大宣傳影響力。例如，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀成績(jī)，吸引更多人關(guān)注。此外，我們還積極參加各類(lèi)教育展覽和招生咨詢(xún)會(huì)，與學(xué)生面對(duì)面交流，為他們答疑解惑，展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
再次，個(gè)性化服務(wù)是吸引學(xué)生的重要因素之一。學(xué)校需要根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，提供個(gè)性化的招生服務(wù)。例如，我們?cè)谡猩麄髦凶⒅丶以L(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的具體需求，為他們提供個(gè)性化的解決方案。我們還建立了專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)熱線(xiàn)和咨詢(xún)小組，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供全天候的咨詢(xún)服務(wù)，解答他們的問(wèn)題和疑慮。通過(guò)精心的個(gè)性化服務(wù)，我們校成功吸收了許多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，建立良好的口碑是招生宣傳的根本。一個(gè)學(xué)校的口碑決定了招生的效果和學(xué)校的聲譽(yù)。因此，學(xué)校需要注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生成績(jī)好、成長(zhǎng)全面的學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)重視家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和反饋，及時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。只有通過(guò)真實(shí)可信的口碑，學(xué)校才能在招生宣傳中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生。
總之，招生宣傳是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，需要學(xué)校充分利用自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，準(zhǔn)確定位，創(chuàng)新宣傳方式和渠道，提供個(gè)性化服務(wù)，建立良好的口碑。只有這樣，才能吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，提高學(xué)校的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。我們學(xué)校將一直堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳理念和豐富宣傳經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展招生宣傳工作，為學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十四
我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢(shì)，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)移。20**年我校成人招生工作成績(jī)喜人，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了50、6%。20**年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭(zhēng)取突破 2200人。
1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
3、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
1、精心制作20**年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。
2、學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì)，對(duì)學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì)，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。
4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)在線(xiàn)答疑。
5、對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢(xún)，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
招生活動(dòng)宣傳策劃方案二：
招生宣傳活動(dòng)心得篇十五
針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的'治療。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿(mǎn)希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;
5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十六
年滿(mǎn)3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見(jiàn)》(天中心字[20xx]34號(hào))中的.規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對(duì)接戶(hù)籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí)，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào)，責(zé)任自負(fù))。
1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期
2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶(hù)口簿原件和戶(hù)口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng)：
(1)攜帶兒童戶(hù)口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門(mén)診樓二樓兒?？疲?BR> (4)體檢聯(lián)系電話(huà)：0556-2xxx9
3、屬建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。
招生宣傳活動(dòng)心得篇一
近年來(lái)，隨著高等教育的快速發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高，各大學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如何進(jìn)行有效的宣傳招生成為了學(xué)校和招生辦公室關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)我個(gè)人的參與和觀察，我對(duì)宣傳招生工作有了一些心得體會(huì)。
首先，定位和策劃是宣傳招生的基礎(chǔ)。在開(kāi)始宣傳招生工作時(shí)，我們首先要對(duì)學(xué)校的定位和目標(biāo)人群進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，明確招生對(duì)象和宣傳方向。只有通過(guò)深入了解目標(biāo)人群的需求和特點(diǎn)，我們才能設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性和吸引力的宣傳方案，從而提高招生效果。
其次，創(chuàng)新和差異化是宣傳招生的關(guān)鍵。面對(duì)眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們要保持創(chuàng)新思維，注重與眾不同。在宣傳媒體和內(nèi)容上，我們需要挖掘?qū)W校的特色資源，展示學(xué)校的品牌形象和辦學(xué)理念。例如，可以通過(guò)精美的宣傳冊(cè)、有趣的宣傳視頻和真實(shí)的學(xué)生故事來(lái)吸引更多的目標(biāo)人群。此外，我們還可以在宣傳形式上進(jìn)行差異化的創(chuàng)新，例如組織線(xiàn)上招生宣講會(huì)、舉辦校園開(kāi)放日等活動(dòng)，以提高招生宣傳的覆蓋面和參與度。
再者，團(tuán)隊(duì)合作和專(zhuān)業(yè)能力是宣傳招生的保障。一個(gè)好的招生宣傳團(tuán)隊(duì)是宣傳工作成功的關(guān)鍵。在招生宣傳團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都應(yīng)具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。例如，有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以幫助團(tuán)隊(duì)更好地了解目標(biāo)人群和市場(chǎng)需求；有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)文案撰寫(xiě)和設(shè)計(jì)，以確保宣傳資料的質(zhì)量和吸引力；還有些成員應(yīng)擅長(zhǎng)組織和協(xié)調(diào)，以保證招生宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)宣傳招生工作的高效運(yùn)行。
然后，反饋和評(píng)估是宣傳招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在宣傳招生過(guò)程中，我們需要及時(shí)收集用戶(hù)反饋，并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)持續(xù)的反饋和改進(jìn)，我們才能更好地滿(mǎn)足目標(biāo)人群的需求，提高招生宣傳的效果。同時(shí)，我們還需要建立科學(xué)的評(píng)估體系，通過(guò)定期的統(tǒng)計(jì)和分析，評(píng)估宣傳招生的成果，并及時(shí)針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行改進(jìn)和補(bǔ)充。通過(guò)不斷的反饋和評(píng)估，我們可以不斷優(yōu)化宣傳招生的策略，提高招生效果。
總結(jié)起來(lái)，對(duì)于宣傳招生工作來(lái)說(shuō)，定位和策劃是基礎(chǔ)，創(chuàng)新和差異化是關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)合作和專(zhuān)業(yè)能力是保障，反饋和評(píng)估是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)深入思考和實(shí)踐，我們可以不斷完善宣傳招生工作，提高招生效果，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
招生宣傳活動(dòng)心得篇二
響應(yīng)學(xué)校的整體策劃，通過(guò)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢？我自己確實(shí)有困惑，但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù)，自己也應(yīng)該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(zhǎng)宣傳與介紹。但是，并不是所有家長(zhǎng)都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位，做到讓家長(zhǎng)信任你，認(rèn)可你，家長(zhǎng)才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺(jué)像自己在做銷(xiāo)售員，前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件，以便做到和家長(zhǎng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(zhǎng)有疑惑，我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對(duì)比，以提高自己的說(shuō)服力，達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
三、抓住最好的時(shí)期，當(dāng)有家長(zhǎng)向你聯(lián)誼新生時(shí)，你一定要快，主動(dòng)的跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。
四、家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子送到學(xué)校，另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……）。
其實(shí)招生這項(xiàng)工作，做起來(lái)也挺復(fù)雜，畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒(méi)收獲。
招生宣傳活動(dòng)心得篇三
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，于今年2月17號(hào)，代表大學(xué)母?！幼哟髮W(xué)，回到高中母校——博樂(lè)市高級(jí)中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校，之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校今年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo)；在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話(huà)題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快。同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？桑粗M員們那滿(mǎn)意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿(mǎn)朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候，今年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿(mǎn)結(jié)束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數(shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒＃苍改感５奈磥?lái)越來(lái)越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
招生宣傳活動(dòng)心得篇四
大學(xué)的5·1相對(duì)高中來(lái)說(shuō)完全不一樣，在這個(gè)假期里我有幸做了一件很有意義的事，讓這個(gè)無(wú)聊的5·1過(guò)的更加有回憶，那便是回到我的母校柘城縣高級(jí)中學(xué)，作為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生志愿者向柘城縣高級(jí)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流。4月24日，院招生就業(yè)處召開(kāi)招生宣傳志愿者培訓(xùn)會(huì)，對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。會(huì)上，招生就業(yè)處從學(xué)院辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢(shì)、招生項(xiàng)目、原則要求、宣傳技巧等方面對(duì)志愿者進(jìn)行了分析培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)在我院的招生工作保持良好態(tài)勢(shì)的情況下，加強(qiáng)招生宣傳工作，旨在進(jìn)一步提升學(xué)院生源質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)院的社會(huì)知名度社會(huì)服務(wù)功能，強(qiáng)調(diào)招生宣傳工作要堅(jiān)持對(duì)廣大考生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在4月28日的下午，我們?cè)谙缔k公室哪里領(lǐng)了招生宣傳的材料，當(dāng)天的下午我們就踏上了回家的汽車(chē)。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結(jié)感受如下：
我樹(shù)立信心，在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。
有一次我去我們高中，半道上電動(dòng)車(chē)沒(méi)有了電，這真是苦了我啊。車(chē)子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)我們本村的大伯，是他給我爸打電話(huà)，我爸來(lái)接的我。當(dāng)然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
今年柘城縣高級(jí)中學(xué)有35個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤(pán)，有的班主任被利益沖昏了頭腦，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉……但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，動(dòng)用種種策略，辦法得到學(xué)校和家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可。
選擇這個(gè)班有原因：一是我當(dāng)初是從理科班畢業(yè)的，二是這是我高三班主的班，他依然是班主任。和我一同進(jìn)班的還有我們同班的某某以及我的一個(gè)高中同學(xué)。我是二十五班宣傳的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛上講臺(tái)時(shí)我很緊張，下面的同學(xué)并不是十分熱情，這點(diǎn)我可以理解。一年前我坐在下面時(shí)，我的腦子想的是鄭大，而不是黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雖然很好，但是誰(shuí)不想上本科呢？反正就這樣了，我豁出去了，我開(kāi)始與下面的學(xué)生交流起來(lái)了，介紹完我們幾個(gè)后我便開(kāi)始介紹黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。介紹學(xué)院的辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢(shì)、招生項(xiàng)目等。
一節(jié)課的時(shí)間十分短暫，我們對(duì)即將高考的他們表達(dá)了祝福，最后在掌聲中我們離開(kāi)了教室。在入班宣傳之后我們還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間接待有疑問(wèn)的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)咨詢(xún)學(xué)校的一些情況，我們一一耐心解答。應(yīng)該屬今天的宣傳非常的成功，不僅給師弟師妹普及了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本信息，還為他們傳授了一點(diǎn)我們自己摸索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)節(jié)心里的方法。我為我的工作而自豪。雖然到我們的時(shí)間時(shí)間不長(zhǎng)，可是在這里我學(xué)到了很多，比如如何去籌備一件事情，要考慮那些因素；如何去與別人交流，讓他愿意聽(tīng)你講話(huà)；還有自己應(yīng)提升的一些辦事能力等等。也在以后的工作中給了我很有力的一些經(jīng)驗(yàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇五
招生一般是指各個(gè)學(xué)校 和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招收新學(xué)生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個(gè)時(shí)間段舉行，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高中考試，學(xué)校根據(jù)當(dāng)年報(bào)考的情況來(lái)劃定錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，最終決定錄取的新生，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的學(xué)校招生宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望大家希望!
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率和第一志愿率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃，全面部署，要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手。我們于4月中旬完成招生計(jì)劃上報(bào)，5月初，所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全，接著全面啟動(dòng)各種招生宣傳活動(dòng)。 現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、重視宣傳材料的制作?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院xx年招生簡(jiǎn)章》和宣傳手冊(cè)，并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)120xxxx份，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底，報(bào)送計(jì)劃教育廳審核后，招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢(xún)平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息，同時(shí)在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、通過(guò)新聞媒體，加大宣傳力度。今年我們?cè)谑?nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報(bào)》上，采用半版和整版版面于6月4日和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料，圖文并茂，輿論凡響很大，收到明顯效果。同時(shí)在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報(bào)》和《安徽青年報(bào)》高考專(zhuān)刊上也分別刊登招生宣傳文章，廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢(xún)會(huì)。6月11日、27日，教務(wù)處由副處長(zhǎng)帶隊(duì)兩次前往合肥國(guó)際會(huì)展中心參加由省招辦主辦，省電視臺(tái)、《新安晚報(bào)》、《安徽青年報(bào)》等省級(jí)媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國(guó)兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢(xún)會(huì)”，面對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(zhǎng)，我校咨詢(xún)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，取得良好效果。
五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生在線(xiàn)答疑。6月11-14日、27-30日，本、專(zhuān)科填報(bào)志愿期間，在安徽高招咨詢(xún)平臺(tái)在線(xiàn)答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里，我們共解答考生及家長(zhǎng)提出的600xxxx個(gè)問(wèn)題。
六、開(kāi)通招生咨詢(xún)熱線(xiàn)。填報(bào)志愿期間，教務(wù)處招生熱線(xiàn)電話(huà)安排專(zhuān)人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班，工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
按照學(xué)校的部署和招生就業(yè)處的要求，為做好今年的招生宣傳工作，我院非常重視，安排黨總支副書(shū)記孫守超和團(tuán)支部副書(shū)記孫曉燕負(fù)責(zé)參加。在領(lǐng)取招生宣傳材料后，院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員進(jìn)行了座談，就招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使我院招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。
我院招生宣傳咨詢(xún)老師在到達(dá)煙臺(tái)后，克服了大雨、臺(tái)風(fēng)困難，孫曉燕在高燒腹瀉的情況下，不下火線(xiàn)。在招生宣傳咨詢(xún)現(xiàn)場(chǎng)，我院負(fù)責(zé)老師從學(xué)院概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面，給予詳細(xì)介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化”觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，咨詢(xún)過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)70余人。另一方面也拉近了棗莊學(xué)院與煙臺(tái)部分學(xué)校之間的距離，便于今后建立穩(wěn)固的生源基地，招生宣傳工作取得了良好效果。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，我院按照學(xué)校的相關(guān)要求，進(jìn)行了分析、總結(jié)和深刻剖析。我們認(rèn)為，招生宣傳中，還存在著一些問(wèn)題和不足，也是我們做了這次工作后的感受和建議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮，不對(duì)之處請(qǐng)批評(píng)。
(1)招生宣傳人員隊(duì)伍建設(shè)水平和工作態(tài)度有待提高。建議學(xué)校逐步建立一支相對(duì)固定的招生工作團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)招生宣傳工作培訓(xùn)，使他們了解招生政策，并進(jìn)一步提高招生人員的工作能力和工作態(tài)度。
(2) 學(xué)校提供的宣傳地區(qū)相關(guān)信息不足。建議學(xué)校招生部門(mén)加強(qiáng)與地方招生部門(mén)的聯(lián)系，通過(guò)當(dāng)?shù)卣猩块T(mén)的推介，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貓?bào)考我校生源數(shù)相對(duì)較高學(xué)校之間的合作，也為建立穩(wěn)固的生源基地提供資源支撐。
(3)客觀分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。例如，能否制作在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)影片或?qū)W校宣傳片，招生宣傳期間播放。
生源是學(xué)校賴(lài)以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的.赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會(huì)。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對(duì)此次招生宣傳等項(xiàng)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日，在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據(jù)了解，整個(gè)宜昌地區(qū)xx年高考人數(shù)比去年有所減少，減少比率高達(dá)近12%，其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級(jí)分化較大，達(dá)到二本一的考生比率不到8%，理科生估計(jì)只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中，一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì)，跑集中咨詢(xún)點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢(shì)，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。
二、挖掘本土教育資源，建立穩(wěn)固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說(shuō)法”，增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對(duì)我校的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)當(dāng)?shù)馗咧袑?duì)我校的認(rèn)可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔ⅲ沟眯麄鞴ぷ餍侍岣咴S多。
2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū)，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級(jí)中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細(xì)規(guī)劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結(jié)合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿(mǎn)完成了招生宣傳工作。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開(kāi)了本次工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)，并對(duì)不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結(jié)起來(lái)主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳，通過(guò)當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知，宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類(lèi)，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活?lèi)中學(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達(dá)到一本線(xiàn)，而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的……。針對(duì)這些現(xiàn)狀，我們?cè)谕瓿闪藢W(xué)招生宣傳工作總結(jié)范文。總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn)，以廣大考生及家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫(xiě)皖西學(xué)院概況和系部及專(zhuān)業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。招生宣傳工作總結(jié)?？陀^分析學(xué)校定位，認(rèn)真總結(jié)招生宣傳經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新招生宣傳工作思路，采取各種有效形式，努力做好明年的招生宣傳工作。招生宣傳工作總結(jié)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇六
作為一名從事招生宣傳工作的人員，我深深地體會(huì)到宣傳的重要性和艱巨性。在招生季中，每一次的宣傳都是對(duì)于自己能力和經(jīng)驗(yàn)的一次考驗(yàn)。回顧過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸形成了自己獨(dú)特的宣傳招生心得體會(huì)。
首先，確定目標(biāo)受眾并制定針對(duì)性的宣傳策略。在進(jìn)行宣傳招生之前，我們需要明確我們的目標(biāo)受眾是誰(shuí)。因?yàn)椴煌氖鼙娪胁煌男枨蠛完P(guān)注點(diǎn)，只有制定了針對(duì)性的宣傳策略，才能更好地吸引他們的注意力。例如，對(duì)于中學(xué)生，我們可以通過(guò)校園宣講、招生宣傳冊(cè)等方式向他們傳遞我們學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)；對(duì)于家長(zhǎng)，我們可以組織家庭開(kāi)放日和座談會(huì)，講解我們的教育理念和培養(yǎng)方案，以此增加他們的信心。通過(guò)深入了解目標(biāo)受眾的需求，制定針對(duì)性的宣傳策略，我們才能有效地進(jìn)行宣傳招生工作。
其次，注重形象塑造和品牌建設(shè)。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的招生市場(chǎng)中，學(xué)校的形象和品牌至關(guān)重要。在進(jìn)行宣傳招生時(shí)，我們必須注重形象塑造和品牌建設(shè)，以提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。我們應(yīng)該從學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件環(huán)境入手，將學(xué)校的特色和亮點(diǎn)突出，形成自己獨(dú)有的品牌形象。同時(shí)，在進(jìn)行宣傳時(shí)，我們要注重形象的傳遞和展示，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的宣傳物料、活動(dòng)和宣傳文案，向外界展示學(xué)校的魅力和優(yōu)勢(shì)。只有塑造了良好的學(xué)校形象和品牌，我們才能在激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
再次，合理利用多種宣傳渠道。在現(xiàn)代社會(huì)，宣傳渠道豐富多樣，我們應(yīng)該根據(jù)受眾的特點(diǎn)和習(xí)慣來(lái)選擇合適的宣傳渠道。除了傳統(tǒng)的宣講會(huì)、電視廣告、報(bào)紙雜志等渠道，我們還可以借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行線(xiàn)上宣傳。通過(guò)設(shè)置學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和小程序等平臺(tái)，可以更好地向社會(huì)公眾傳遞學(xué)校的信息和形象，吸引更多潛在學(xué)生的關(guān)注。此外，我們還可以利用社交媒體平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上互動(dòng)和招生推廣活動(dòng)，以便更好地與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)宣傳效果。通過(guò)合理利用多種宣傳渠道，我們可以實(shí)現(xiàn)信息的全面覆蓋，提高學(xué)校的知名度和影響力。
最后，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式。隨著時(shí)代的發(fā)展，宣傳方式也在不斷變化和創(chuàng)新。作為宣傳者，我們要緊跟時(shí)代的步伐，不斷提升自己的宣傳方式和手段。例如，我們可以通過(guò)VR技術(shù)進(jìn)行虛擬校園游覽，讓受眾身臨其境地了解學(xué)校的環(huán)境和氛圍；我們還可以邀請(qǐng)知名學(xué)者和專(zhuān)家舉辦公開(kāi)講座，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。同時(shí)，我們也要注重宣傳方式的改進(jìn)和創(chuàng)新，通過(guò)不斷探索和實(shí)踐新的宣傳方式，提高宣傳效果。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，我們才能滿(mǎn)足受眾的需求，留下深刻的印象，達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。
總之，宣傳招生工作是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作，只有經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，才能取得好的效果。通過(guò)確定目標(biāo)受眾、注重形象塑造和品牌建設(shè)、合理利用多種宣傳渠道以及不斷改進(jìn)和創(chuàng)新宣傳方式，我們可以更好地進(jìn)行宣傳招生工作，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入我們的學(xué)校。相信在未來(lái)的宣傳工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的宣傳能力，用更好的宣傳效果回報(bào)學(xué)校的信任和期望。
招生宣傳活動(dòng)心得篇七
暑期招生宣傳是每年中小學(xué)都要進(jìn)行的重要工作，它是學(xué)校向社會(huì)推廣自身教育特色和吸引新生的一個(gè)重要途徑。在這次暑期招生宣傳中，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)、充分準(zhǔn)備
暑期是家長(zhǎng)和學(xué)生一年中最有時(shí)間和精力考慮教育問(wèn)題的時(shí)候，因此宣傳期間需要明確目標(biāo)，并充分準(zhǔn)備。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)段的招生對(duì)象，我了解了學(xué)校的教育特色，并對(duì)其宣傳重點(diǎn)進(jìn)行了整理和歸納。此外，我還調(diào)查了周邊競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的情況，分析它們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步確定我們的宣傳策略。
第二段：利用多種渠道宣傳
在這次招生宣傳中，我們充分利用了各種宣傳渠道，以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。首先，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口、附近幼兒園和小學(xué)的校園周邊張貼海報(bào)和橫幅廣告，通過(guò)視覺(jué)效果吸引家長(zhǎng)和學(xué)生的注意力。其次，我們與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)合作，在電視節(jié)目中播放學(xué)校的宣傳片，并在電視上推出一系列校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的故事，以展示我們的教育品質(zhì)和特色。同時(shí)，我們還利用社交媒體平臺(tái)，發(fā)布學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和成功案例，吸引更多家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)注。這些多樣化的宣傳渠道，提高了我們招生的知名度和認(rèn)可度。
第三段：提供實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)
除了宣傳手段，我們還安排了實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置了招生咨詢(xún)熱線(xiàn)，家長(zhǎng)們可以通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)報(bào)名事宜和咨詢(xún)學(xué)校教育情況信息。為了讓家長(zhǎng)更加了解我們的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量，我們還安排了開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生參觀校園，觀摩課堂，與教師面對(duì)面交流。通過(guò)這些實(shí)時(shí)活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以直觀感受到我們學(xué)校的教育實(shí)力和人文關(guān)懷，增加他們對(duì)學(xué)校的信任度。
第四段：與家長(zhǎng)建立溝通渠道
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一位老師，他們對(duì)學(xué)校的了解和關(guān)注度決定了學(xué)生是否會(huì)選擇我校。因此，與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道是非常關(guān)鍵的。在宣傳過(guò)程中，我們注重了解家長(zhǎng)的需求和關(guān)注點(diǎn)，并將其納入到我們的宣傳內(nèi)容中。我們定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和家庭教育經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)交流和理解。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理和決策，讓家長(zhǎng)們能夠更好地參與到學(xué)校的發(fā)展中來(lái)。通過(guò)這些溝通渠道，我們與家長(zhǎng)建立了良好的信任關(guān)系，增加了學(xué)生報(bào)名的主動(dòng)性和積極性。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)
通過(guò)這次暑期招生宣傳，我深刻認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的重要性和復(fù)雜性。宣傳工作不僅需要明確目標(biāo)，準(zhǔn)備充分，還需要靈活運(yùn)用不同的宣傳手段，并與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。同時(shí)，宣傳工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入分析效果，并在下一次宣傳中進(jìn)行改進(jìn)和提高。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地推廣學(xué)校的特色和吸引更多的新生。
總結(jié)：
通過(guò)參與暑期招生宣傳，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。明確目標(biāo)、充分準(zhǔn)備、利用多種宣傳渠道、提供實(shí)時(shí)咨詢(xún)和參觀活動(dòng)、與家長(zhǎng)建立溝通渠道，這些都是成功宣傳的重要要素。同時(shí)，不斷總結(jié)和改進(jìn)也是宣傳工作的必備條件。我相信，只要我們?cè)诮窈蟮男麄鞴ぷ髦芯o密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，創(chuàng)新宣傳策略，我們一定能夠吸引更多的新生，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
招生宣傳活動(dòng)心得篇八
高校招生宣傳是高校招生工作中至關(guān)重要的一環(huán)。每年的招生宣傳活動(dòng)旨在向社會(huì)各界傳遞高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，吸引優(yōu)秀的大學(xué)生報(bào)考。在此次高校招生宣傳活動(dòng)中，我深入?yún)⑴c，并有以下的心得和體會(huì)。
第一段：重視宣傳的力量
高校招生宣傳是接觸到外界的重要途徑，同時(shí)也是展示高校形象的窗口。我在高校的招生宣傳活動(dòng)中了解到，一份高校招生宣傳的材料并不單純是信息的堆積，更需要精心設(shè)計(jì)，以吸引學(xué)生關(guān)注，提高宣傳效果。我們要將辦學(xué)理念、特色專(zhuān)業(yè)等突出亮點(diǎn)以及高校的學(xué)術(shù)實(shí)力和硬件設(shè)施展示出來(lái)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)校有全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
第二段：創(chuàng)新宣傳方式
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的招生宣傳方式已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代學(xué)生的需求。我參與的高校招生宣傳活動(dòng)中，不僅僅采用了傳統(tǒng)的宣傳手冊(cè)和海報(bào)，還運(yùn)用了各種新媒體形式，如微信公眾號(hào)、短視頻以及直播等，將信息傳達(dá)的渠道更廣泛，更容易與目標(biāo)群體接觸。此外，還充分利用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的模式，通過(guò)校園開(kāi)放日、高考模擬考試等活動(dòng)參與，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)了解學(xué)校。
第三段：加強(qiáng)互動(dòng)和個(gè)性化服務(wù)
在高校招生宣傳活動(dòng)中，我注意到，提供互動(dòng)和個(gè)性化服務(wù)，更能吸引學(xué)生的關(guān)注和興趣。我們組織學(xué)生面對(duì)面交流，在活動(dòng)中設(shè)立互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與其中，增強(qiáng)互動(dòng)性和參與感。同時(shí)，也將個(gè)性化服務(wù)放在重要位置，通過(guò)一對(duì)一答疑會(huì)和輔導(dǎo)講座等方式，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，幫助學(xué)生更好地了解學(xué)校情況和專(zhuān)業(yè)選擇。
第四段：突出特色和質(zhì)量
高校招生宣傳中，要突出學(xué)校的辦學(xué)特色和質(zhì)量。我所參與的活動(dòng)中，我們特別強(qiáng)調(diào)高校的學(xué)術(shù)實(shí)力和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，通過(guò)展示學(xué)生的創(chuàng)新研究成果和國(guó)際學(xué)術(shù)交流情況，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還通過(guò)校友分享會(huì)、行業(yè)導(dǎo)師等形式，讓學(xué)生了解學(xué)校對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)注和幫助。
第五段：持續(xù)跟進(jìn)和改進(jìn)
高校招生宣傳工作并非只有一次，是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。為了保持招生宣傳工作的準(zhǔn)確度和持續(xù)效果，我所在高校招生辦與其他部門(mén)保持緊密合作，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的需求和反饋。同時(shí)，也需不斷進(jìn)行改進(jìn)和革新，更新宣傳材料和方式，保持與時(shí)俱進(jìn)，更好地吸引學(xué)生的關(guān)注。
總結(jié)：
通過(guò)高校招生宣傳活動(dòng)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到宣傳的重要性，以及創(chuàng)新、互動(dòng)、個(gè)性化的需要。招生宣傳是學(xué)校與學(xué)生對(duì)話(huà)的橋梁，通過(guò)準(zhǔn)確傳遞學(xué)校的特色和優(yōu)點(diǎn)，幫助學(xué)生選出最適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將更加注重宣傳的創(chuàng)新和互動(dòng)，提高宣傳材料的質(zhì)量和準(zhǔn)確度，為學(xué)校的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇九
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
為弘揚(yáng)愛(ài)校精神，積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué)，同時(shí)也讓自己深入社會(huì)，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳，通過(guò)拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報(bào)、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。
（一）攜廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪(fǎng)高中母校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會(huì)及講座，并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料，重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，如經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵(lì)有意向報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費(fèi)的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻(xiàn)、回饋母校的原則，采取點(diǎn)面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳：海報(bào)張貼設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)
進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì)
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢(shì)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎(jiǎng)助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報(bào)。
聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉(xiāng)，動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受，作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
2、具體實(shí)施階段。
20xx年2月，回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng)，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng)，由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng)，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認(rèn)，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報(bào)所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點(diǎn)，接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進(jìn)行ppt演講，
開(kāi)展宣講會(huì)，吸引更多同學(xué)的.參與。面對(duì)更多同學(xué)進(jìn)行對(duì)廈門(mén)大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對(duì)本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對(duì)廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真準(zhǔn)備，想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
（二）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主，爭(zhēng)取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動(dòng)方案2
各學(xué)院團(tuán)委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象，并進(jìn)一步增強(qiáng)在校師生愛(ài)校榮校觀，經(jīng)研究，決定開(kāi)展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級(jí)達(dá)標(biāo)高中（詳見(jiàn)附1）
寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展工作，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需滿(mǎn)足以下要求：
1團(tuán)隊(duì)成員2-人；
2目標(biāo)高中為一所；
目標(biāo)高中必須為宣傳團(tuán)隊(duì)中至少一名成員的母校；
4團(tuán)隊(duì)成員生地需為同一地區(qū)，且與目標(biāo)高中相同為宜。
校團(tuán)委、校招生辦對(duì)學(xué)院推薦隊(duì)伍進(jìn)行終審，確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍名單后，向團(tuán)隊(duì)發(fā)放介紹信，由團(tuán)隊(duì)自行聯(lián)系目標(biāo)高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)或教學(xué)老師。
2團(tuán)隊(duì)成員到中學(xué)開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫(xiě)《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”信息反饋表》（附4）。
團(tuán)隊(duì)成員需在目標(biāo)高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級(jí)學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級(jí)均可）舉辦小型宣講會(huì)，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會(huì)實(shí)踐主題，團(tuán)隊(duì)成員可自行設(shè)計(jì)并完成其它特色工作。
團(tuán)隊(duì)成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會(huì)實(shí)踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
校團(tuán)委、校招生辦將對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對(duì)完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊(duì)伍成員數(shù)，給予200元/人的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
寒假招生宣傳活動(dòng)方案3
各學(xué)院團(tuán)委：
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)愛(ài)校熱情；同時(shí)，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展，現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下：
招募對(duì)象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．有吃苦和奉獻(xiàn)精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3．有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表（可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（見(jiàn)附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母校-華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，回到高中母校-清新縣第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺(jué)得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對(duì)于促進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解華農(nóng)的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師，在活動(dòng)期間，積極負(fù)責(zé)地配合老師和小組長(zhǎng)的安排與工作。由于高中院校上課時(shí)間的調(diào)整，我們選擇了年十一即2月13日回校宣傳。當(dāng)天早上10點(diǎn)我們就回到高中母校開(kāi)展招生活動(dòng)。是天公不作美，有意考驗(yàn)我們，還是天公被我們此舉措所感動(dòng)呢?!當(dāng)天，雨，哇啦啦的下個(gè)不停，風(fēng)在吹，氣溫越來(lái)越低?？墒?，雨再大，也阻擋不了我們忙碌不停的腳步，風(fēng)越猛，也冷卻不了我們那熱乎乎的心。是人類(lèi)本能的反應(yīng)還是我們的特有的品性呢?!組員們?cè)谔鞖庠绞菒毫永淇岬臅r(shí)候，越是表現(xiàn)出異常的積極，越來(lái)越興奮和有激情。是違久的激情，對(duì)高中母校的熱情與愛(ài)戴吧!
經(jīng)過(guò)大概兩個(gè)鐘相關(guān)招生宣傳工作的準(zhǔn)備，向高三教師送去新年賀卡與祝福后，我們每個(gè)人都精神飽滿(mǎn)的，熱情的，認(rèn)真的開(kāi)始了宣傳工作。我們?cè)谛麄魑覀內(nèi)A南大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谌A農(nóng)大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話(huà)題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。
在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。可能是彼此都如此的投入，當(dāng)他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)快接近2點(diǎn)30分了。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？桑粗M員們那滿(mǎn)意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪!
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候，20華農(nóng)大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿(mǎn)結(jié)束!
希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數(shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒！５父咧心感５纳龢I(yè)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。但愿華農(nóng)大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!
招生宣傳活動(dòng)心得篇十一
我一直認(rèn)為――了解一個(gè)事物最好的方法就是親身去接觸它，正如我們大學(xué)――南方醫(yī)科大學(xué)（原第一軍醫(yī)大學(xué)）。剛上大學(xué)，一切那么新鮮，自己也還有好些的不適。臨近學(xué)期末，學(xué)校有個(gè)回生源地學(xué)校招生宣傳的活動(dòng)，覺(jué)得可以借此機(jī)會(huì)更好地了解這所即將相伴四年的學(xué)校，與幾個(gè)同鄉(xiāng)組隊(duì)報(bào)名參加。從學(xué)校領(lǐng)取相關(guān)宣傳資料及表格后，我們討論了好幾次，以確定整體方案更好地做好這次宣傳。
我們放假回家的時(shí)候，母校大埔縣虎山中學(xué)的高三學(xué)子還在上課，住縣城的兩位同鄉(xiāng)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，多次在他們放學(xué)及課間發(fā)放一些宣傳資料并具體的宣傳日期。我們借用了學(xué)校的一個(gè)多媒體教室用來(lái)做宣傳，開(kāi)始前我們還在往20多個(gè)教室一個(gè)個(gè)地跑?；蛟S是因?yàn)閷W(xué)校名氣問(wèn)題，讓我有點(diǎn)失望，最終人數(shù)并不是很理想。當(dāng)然我可以理解他們畢業(yè)班就業(yè)壓力大，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)，我們學(xué)校不是211，不是985，但我真覺(jué)得不差這一點(diǎn)時(shí)間。以過(guò)來(lái)人的角度來(lái)說(shuō)，要是那時(shí)候有人給我介紹學(xué)校介紹專(zhuān)業(yè)是多么好，而不至于在自己填報(bào)志愿的時(shí)候不知填什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)我在填報(bào)的時(shí)候并沒(méi)有多認(rèn)真地去了解一個(gè)學(xué)校一個(gè)專(zhuān)業(yè)，填的專(zhuān)業(yè)都是我姐向別人打聽(tīng)的，有些后悔當(dāng)初沒(méi)在學(xué)習(xí)之余去花時(shí)間涉獵，但我不后悔所做的.選擇。
我們給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了南方醫(yī)科大學(xué)的一些基本情況，也鼓勵(lì)他們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上理想中的學(xué)校，會(huì)有更大的舞臺(tái)等著他們，最后也給他們留下了咨詢(xún)方式。當(dāng)然，他們更愿意關(guān)心的是與高考相關(guān)的話(huà)題，我們?cè)诜磐晷麄髻Y料及介紹完后跟他們互動(dòng)交流，非常開(kāi)心，收益良多。后來(lái)我們之后拜訪(fǎng)了昔日班主任，了解到他們都挺優(yōu)秀的。我們也去找了校長(zhǎng)，簽名蓋章等等。以前因?yàn)槌煽?jī)?cè)谀昙?jí)前列，校長(zhǎng)有找過(guò)我們聊過(guò)幾次天。這次也是，他很關(guān)心學(xué)生，也講到了畢業(yè)班整體情況及以往向我們學(xué)校輸送畢業(yè)生等。非常感謝校長(zhǎng)給予我們這次宣傳各方面的支持。
總的說(shuō)吧，這次活動(dòng)收獲很多，不僅看到了當(dāng)年自己的影子，也看到了他們的進(jìn)步，想起以前，有辛酸更多是欣慰吧，愛(ài)我所選選我所愛(ài)。另一方面也更好地了解了現(xiàn)在就讀南方醫(yī)的歷史人文，科研等，覺(jué)得離學(xué)校的距離又近了點(diǎn)。最后祝各位學(xué)子都能收獲自己想要的。也謝謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì)讓我們參與其中！
招生宣傳活動(dòng)心得篇十二
第一段：引言（150字）
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于招生宣傳的講座，這次講座為我打開(kāi)了了解大學(xué)教育的一扇窗戶(hù)。講座內(nèi)容生動(dòng)有趣，深入淺出地介紹了大學(xué)的招生政策和優(yōu)勢(shì)，給我留下了深刻的印象。在講座中，我了解了許多我以前未曾了解過(guò)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的方方面面，對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：對(duì)招生政策的認(rèn)知（250字）
在這次講座中，我對(duì)招生政策有了更加全面的認(rèn)知。通過(guò)講座，我了解到，大學(xué)對(duì)待招生的態(tài)度是公平、公正的。在匯報(bào)中，我了解到了大學(xué)招生的透明性，包括考試成績(jī)的發(fā)布和錄取分?jǐn)?shù)的公示等。不論是來(lái)自城市還是農(nóng)村的學(xué)生，在大學(xué)招生時(shí)都享有同等的機(jī)會(huì)和權(quán)利。這種公平公正的招生政策，為每個(gè)有才華的學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，激發(fā)了我們努力上進(jìn)的動(dòng)力。
第三段：大學(xué)生活的多樣性（250字）
在講座中，我還了解到了大學(xué)生活的多樣性。大學(xué)不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，更是一個(gè)擴(kuò)展人際關(guān)系圈子的平臺(tái)。我了解到，大學(xué)提供了豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)和文化展覽等，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我和鍛煉實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)。此外，大學(xué)還鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這種多元化的大學(xué)生活，讓我感受到大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的地方。
第四段：校園資源和支持體系（250字）
講座中介紹的校園資源和支持體系也給我留下了深刻的印象。大學(xué)為學(xué)生提供了豐富的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和電腦資源等學(xué)習(xí)設(shè)施，以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)乃至創(chuàng)新研究的需求。與此同時(shí)，大學(xué)也建立了完善的教師輔導(dǎo)和學(xué)生咨詢(xún)體系，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和心理支持。這些資源和支持體系的存在，為我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障，讓我對(duì)大學(xué)的教育質(zhì)量充滿(mǎn)信心。
第五段：展望自己的未來(lái)（300字）
通過(guò)這次講座，我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不僅是我們深造學(xué)業(yè)的地方，更是幫助我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在大學(xué)中，我們將擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇，并展開(kāi)更加廣闊的發(fā)展空間。我意識(shí)到，大學(xué)提供的多樣化學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷將有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神，這對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次招生宣傳講座，我對(duì)大學(xué)的教育質(zhì)量、招生政策和多元化校園生活有了更加全面和清晰的認(rèn)識(shí)。我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段，決定著我們未來(lái)的方向和機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜并利用好大學(xué)中提供的各種資源和機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)并為自己的未來(lái)奮斗。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十三
招生宣傳是學(xué)校非常重要的一項(xiàng)工作，既是學(xué)校向公眾宣傳學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)的重要途徑，也是吸引優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。我校作為一所著名的高中，多年來(lái)在招生宣傳方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談一談?wù)猩麄餍牡皿w會(huì)。
首先，準(zhǔn)確定位是招生宣傳的關(guān)鍵。在制定招生宣傳方案時(shí)，學(xué)校需要明確自身的定位和特點(diǎn)，搞清楚目標(biāo)招生群體，并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整宣傳策略。例如，我校將自己定位為辦學(xué)特色鮮明的國(guó)際化高中，因此，我們的招生宣傳重點(diǎn)放在了國(guó)際交流與合作、多元化課程設(shè)置等方面。通過(guò)針對(duì)性的宣傳，我們成功吸引了許多對(duì)國(guó)際教育感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)。
其次，創(chuàng)新宣傳方式和渠道也非常重要。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)校應(yīng)充分利用新媒體，運(yùn)用各種宣傳方式和渠道，擴(kuò)大宣傳影響力。例如，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀成績(jī)，吸引更多人關(guān)注。此外，我們還積極參加各類(lèi)教育展覽和招生咨詢(xún)會(huì)，與學(xué)生面對(duì)面交流，為他們答疑解惑，展示學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
再次，個(gè)性化服務(wù)是吸引學(xué)生的重要因素之一。學(xué)校需要根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)，提供個(gè)性化的招生服務(wù)。例如，我們?cè)谡猩麄髦凶⒅丶以L(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)的具體需求，為他們提供個(gè)性化的解決方案。我們還建立了專(zhuān)門(mén)的咨詢(xún)熱線(xiàn)和咨詢(xún)小組，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供全天候的咨詢(xún)服務(wù)，解答他們的問(wèn)題和疑慮。通過(guò)精心的個(gè)性化服務(wù)，我們校成功吸收了許多優(yōu)秀的學(xué)生。
最后，建立良好的口碑是招生宣傳的根本。一個(gè)學(xué)校的口碑決定了招生的效果和學(xué)校的聲譽(yù)。因此，學(xué)校需要注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生成績(jī)好、成長(zhǎng)全面的學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)重視家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和反饋，及時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。只有通過(guò)真實(shí)可信的口碑，學(xué)校才能在招生宣傳中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生。
總之，招生宣傳是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，需要學(xué)校充分利用自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，準(zhǔn)確定位，創(chuàng)新宣傳方式和渠道，提供個(gè)性化服務(wù)，建立良好的口碑。只有這樣，才能吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，提高學(xué)校的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。我們學(xué)校將一直堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳理念和豐富宣傳經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展招生宣傳工作，為學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)的招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十四
我校的招生范圍涉及全國(guó)22個(gè)省份，省外招生一直以氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，而目前氣象類(lèi)生源已處于下滑趨勢(shì)，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類(lèi)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)移。20**年我校成人招生工作成績(jī)喜人，錄取新生共計(jì)1952人，比上一年增長(zhǎng)了50、6%。20**年將再接再厲，繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，爭(zhēng)取突破 2200人。
1、招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行，采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
2、學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
3、各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專(zhuān)業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考，及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
1、精心制作20**年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡(jiǎn)章并及時(shí)發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長(zhǎng)和學(xué)生中去。
2、學(xué)院派專(zhuān)人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開(kāi)宣講會(huì)，對(duì)學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢(shì)、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢(xún)會(huì)，認(rèn)真解答考生及家長(zhǎng)提出的各種咨詢(xún)問(wèn)題。
4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校，進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率?？忌顖?bào)志愿期間，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)在線(xiàn)答疑。
5、對(duì)于家長(zhǎng)及考生的來(lái)電咨詢(xún)，工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類(lèi)問(wèn)題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
學(xué)校招生工作本著公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，如實(shí)宣傳報(bào)考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開(kāi)展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí)，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
招生活動(dòng)宣傳策劃方案二：
招生宣傳活動(dòng)心得篇十五
針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的'治療。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿(mǎn)希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭;
5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
招生宣傳活動(dòng)心得篇十六
年滿(mǎn)3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見(jiàn)》(天中心字[20xx]34號(hào))中的.規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對(duì)接戶(hù)籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí)，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào)，責(zé)任自負(fù))。
1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期
2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶(hù)口簿原件和戶(hù)口簿首頁(yè)、父母頁(yè)、孩子頁(yè)的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng)：
(1)攜帶兒童戶(hù)口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門(mén)診樓二樓兒?？疲?BR> (4)體檢聯(lián)系電話(huà)：0556-2xxx9
3、屬建檔立卡貧困戶(hù)家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。