2023年體育教研組教研計劃方案(案例15篇)

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    方案的制定需要充分考慮問題的現(xiàn)狀、目標的設定以及可行的實施方式。方案制定需要有迭代和優(yōu)化的思維,以不斷改善和提升方案的質量。健康管理的方案范文,可以幫助我們制定健康計劃和改善生活習慣。
    體育教研組教研計劃方案篇一
    以提高課堂教學效率為中心,以提高教學質量提高為目標,以精細化管理為手段,以道德課堂推進為載體,促進學生全面發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,促進教學質量再創(chuàng)新高,特擬定此工作計劃。
    (一)學科教學現(xiàn)狀分析:
    數(shù)學教研組有20個教學班,由20位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色,教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,新課程的實施,它給我們小學數(shù)學帶來了新的教學理念和教學方式。近幾年來,很多教師的教育觀念、教學方式以及學生的學習方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學數(shù)學健康和諧地發(fā)展。
    1、學生計算能力不強.新課程實施以來,我們總覺得現(xiàn)在的學生計算能力不強,很簡單的計算也要出錯。也許,我們還在以以往的標準來衡量現(xiàn)在的學生,《課程標準》早已不在要求學生“迅速而準確地計算”,而是要求學生掌握必要的運算能力,這樣顯然對學生運算能力的要求降低了。由于要求降低了,數(shù)學教材上計算題目也明顯少了,很多數(shù)學老師在實際教學中就對計算教學不怎么重視了;另外《課程標準》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強調、分析、引導多種方法計算,這對于一些接受能力強的學生是“喝足了”,但對于一些接受能力弱的學生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標準》對計算的要求是降低了,對計算的方法是開放了,但并不是對計算沒有要求了,還是要求學生掌握必要的運算能力,況且數(shù)學是永遠也離不開計算的。
    2.學生數(shù)學練習量減少。新課程實施以來,我們一直在強調提高課堂效率、減輕學生負擔,我們所使用的教材上面的練習題比起老教材也相對減少了,供學生練習用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學生數(shù)學的練習量。我們都知道,數(shù)學知識沒有經(jīng)過一定量的練習學生是很難鞏固的。
    (二)、各年級教學任務:
    1、結合本學科認真實施新課程標準,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔。
    2、加大教研教改力度,鼓勵每個教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級各類論文。
    3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討,學習現(xiàn)代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養(yǎng)自身綜合素質,爭做科研型教師。
    4、積極搞好數(shù)學輔導訓練,設計補充一些層次性作業(yè),安排一些數(shù)學實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學生各有收獲,其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。
    5、狠抓教學常規(guī),提高教學質量,促進本組教育教學成績再上新臺階。
    三、主要工作與措施
    1加強常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務水平。
    (1)繼續(xù)深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。
    (2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。
    (3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經(jīng)驗的交流。
    (4)重視學生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學,增強學生學習教學的興趣。
    (5)合理布置課外作業(yè),共同探討學生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質以及審美情趣的培養(yǎng),同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。
    體育教研組教研計劃方案篇二
    以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
    二、工作目標:
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和學生《體質健康標準》工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    三、工作重點及活動安排
    1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
    3、開學初,盡快組織田徑隊、武術隊、健美操隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、開學初,盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。
    5、5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作。
    6、7月初組織部分運動員參加市運動會。
    7、11月中組織校群體運動會工作。
    8、12月組織參加區(qū)長跑運動會。
    9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
    10、11月底,將學生《體質健康標準》成績輸入計算機并上傳。
    體育教研組教研計劃方案篇三
    秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續(xù)以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發(fā)展的重要指標。
    體育教學常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執(zhí)行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),充分做到以學生為主體,培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
    教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正?;?、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
    “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《xx——xx年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據(jù)我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎。
    由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。
    體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
    2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。
    3、組織教師認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
    4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。
    5、抓緊田徑隊的訓練。
    6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
    1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
    2、完善課題結題工作。
    3、九年級學生三大類技能、素質相關數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
    4、組隊參加金壇市田徑運動會。
    5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
    1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。
    2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。
    3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
    4、組建新一屆田徑隊。
    5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。
    6、七、八年級排球班級趣味活動。
    7、九年級男子籃球班級對抗賽。
    1、學生各項考核工作。
    2、做好體育組各項總結和結束工作。
    為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!
    體育教研組教研計劃方案篇四
    1.大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
    2.中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
    3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
    4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
    1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。
    2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
    3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
    4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
    5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
    6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
    7.組織多樣化的體育競技
    活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。
    1.研究課題:
    a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學期)(中、小班級教研課題)
    b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
    2.目標:
    a. 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續(xù)增長。
    b. 體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起,將能為其進入小學后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎。
    3.實施過程:
    1.記錄和保存前一次研究結果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學期、學年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。
    2.測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度,歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度),同時進行評價。
    3.在帶領幼兒進行體育活動時,必須要做到的:
    a.每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
    b.每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。
    c.記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
    4.注意觀察幼兒平常的飲食習慣,進行必要的指導;給幼兒以及
    幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。
    5.每月要有一個簡單的總結,回顧自己在一月中的教學活動,幼兒取得的實際效果。
    6.要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改,使之達到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。
    7.在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進行個別的培訓,以達到培優(yōu)拔尖的功效和作用。
    8.針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設立一個足球訓練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
    1.學期中評價,在20xx年11月底進行一次針對性的幼兒體質、體能、生長速度評價。
    2.學期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學期結束前2周)進行幼兒體質、體能、生長速度評價。
    3.由這2次的`實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結,評價自己的教研成果。
    4.在教研組中交流自己的心得。
    體育教研組教研計劃方案篇五
    本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
    1、抓好教學工作,深化體育課堂。
    面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。
    2.提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
    教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。
    3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
    (1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。
    (2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)關注學生課中的常規(guī)。
    (4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
    2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
    (1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。
    (2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。
    (3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。
    (1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
    (2)規(guī)范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
    (3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
    4、辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    二月份:
    1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。
    三月份:
    1、第一次線上集體備課。
    2、第一次主題教研活動。
    四月份:
    1、各組員商討確定本學期剩余體育教研組工作計劃
    2、第一次教學常規(guī)檢查。
    3、第二次集體備課。
    4、第二次主題教研活動。
    五月份:
    1、第二次教學常規(guī)檢查。
    2、第三次集體備課。
    3、第三次主題教研活動。
    4、線上教學評價檢查。
    六月份:
    1、第三次教學常規(guī)檢查
    2、進行體育與健康分項綜合評價。
    3、體育器材登記造冊。
    體育教研組教研計劃方案篇六
    本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。
    認真學習政治理論、教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。
    貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五個認真”的落實。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。
    加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。
    群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。其次,嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
    合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
    進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。
    教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。
    抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。
    抓好青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業(yè)務能力。
    四月份,全縣中小學長跑賽;
    五月份,參加遼源市運動會;
    六月份,全縣中小學校園集體舞比賽;
    七月份,全縣中小學籃球賽。
    體育教研組教研計劃方案篇七
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
    開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。
    1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
    3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
    4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
    5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。
    6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
    7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
    8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
    9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養(yǎng)。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。
    10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
    11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
    12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
    體育教研組教研計劃方案篇八
    一、指導思想
    以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質
    健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
    二、工作目標:
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    三、工作重點及安排
    1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
    3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。
    5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
    6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。
    7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
    8、4月上旬各校體教到三小聽課。
    9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
    10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
    11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。
    12、4?月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。
    13、5月上旬?各校體教到沙小聽課。
    14、5月18日達標工作檢查。
    15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
    16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
    渤海鎮(zhèn)中心小學
    體育教研組
    2004年2月
    體育教研組教研計劃方案篇九
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、抓好課間操、、大課間活動。
    3、強化科研意識,善于總結,
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)
    全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
    3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
    6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高
    1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。
    2.利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實
    施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
    3.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展活動。
    (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
    體育教研組教研計劃方案篇十
    加強體育教研組的建設,促進教師專業(yè)自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。
    二、教師安排及工作重點
    體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。
    (一)教師任教班級
    李仁攝:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,課時共15節(jié)。
    黃永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,課時共15節(jié)。
    秦 丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,課時共15節(jié)。
    王小連:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,課時共15節(jié)。
    林曉峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,課時共14節(jié)。
    謝卓鋒:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,課時共14節(jié)。
    王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,課時共12節(jié)。
    (二)各教師分管年級
    主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。
    李仁攝:初一年級
    黃永梅:初二年級
    秦 丹:初三年級
    王小連:高一年級
    林曉?。焊叨昙?BR>    謝卓鋒 王桂文:高三年級
    (三)教研組工作的重點
    1、強化初三體育教學,規(guī)范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;
    2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;
    3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;
    4、《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報;
    三、體育教研組工作計劃 (一)認真抓好體育中考和體育高考
    1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。
    2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規(guī)范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。
    (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作
    1、按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。
    2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間,以免在使用場地上發(fā)生沖突,原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”;各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作,數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態(tài)度認真,如實填寫數(shù)據(jù),真是反映學生的健康狀況。
    (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展
    1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。
    2、主要負責老師:李仁攝 林曉?。ㄖ笇В?BR>    3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午――24日),時長3天半(具體待定)。
    4、實施過程包括以下幾個方面:
    (1)提前一個月確定比賽項目,發(fā)放報名表;
    (2) 器材購置,場地準備;
    招募學生志愿者;
    教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發(fā)教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)
    裁判的安排及培訓;
    (5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng),秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放;
    (6)全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;
    (四)參加桂林市中小學生田徑運動會
    1、選材:體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者;
    2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;
    3、報名:帶隊教師幫助學生報名;
    4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;
    (五)體育訓練隊的重建
    為豐富教職員工的課外生活,根據(jù)學生的學習需求,發(fā)展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
    1、運動隊組建及主要負責教師
    u 教工籃球男隊……………………………………………….秦 丹
    u 教工籃球女隊……………………………………………….王桂文
    u 初中田徑隊………………………………………………….黃永梅 李仁攝
    u 高中籃球男隊……………………………………………….秦 丹
    u 高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅
    u 學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻
    u 學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文
    u 高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒 林曉峻
    u 高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)
    2、組建流程
    (1)訓練計劃的制定(第1周――第2周);
    (2)各訓練隊選材(第3周);
    體育高考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后)。
    (六)提高課間操的效率
    1、整頓操風,以賽促學
    幾年學校的課間操幾經(jīng)改革,雖然取得了一些經(jīng)驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。
    2、項目活動,激發(fā)興趣
    初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學生在課間操體現(xiàn)“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協(xié)定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。
    3、場地分配
    u 初一
    體育教研組教研計劃方案篇十一
    貫徹“健康第一,素質教育“的教育指導思想,堅持“以人為本,為學生發(fā)展而奠基,為學校發(fā)展而改革“的辦學理念,堅持面向全體學生,促進學生健全人格的形成,突出學生個性的健康發(fā)展,樹立科研興校、科研興教、科研興學的思想,圍繞學校的中心,在新形勢領導的指導下,提高認識、抓住機遇、提高質量、創(chuàng)建特色,提升體育教育的高度。確立組內及個人的研究課題,并以此為抓手,促進教研組建設,穩(wěn)步提高教學質量。
    (1)、加強師資隊伍建設,推進體育教學工作的進一步發(fā)展與提高;
    (2)、以課內體育教育為基礎,努力提高體育課課堂教學質量;
    (3)、結合區(qū)與我校的實際情況開展體育教育科研工作;
    (4)、以各類活動課的建設為抓手,逐步形成特色,爭創(chuàng)體育特色學校;
    1、加強師資隊伍建設
    積極參加區(qū)和校的各項培訓,加強基本功的訓練,更新教學觀念,提升專業(yè)化能力和水平,了解學生學習狀況,深入鉆研課程標準和教材,優(yōu)化教學方法,講究教學策略,以素質教育的要求有針對性地組織課堂教學。
    2、抓好基礎教學,穩(wěn)步提高體育課課堂教學質量。
    (1)、在課堂中,逐步滲透“以學生發(fā)展為本“的教育理念,為每一個學生提供德、智、體等多方面的學習經(jīng)歷,關注學生的終身可持續(xù)發(fā)展:
    (4)、通過學習各級各類的公開課、研究課、教學評比、技能比賽及一系列的說課、評課活動,提高自身的教學水平。
    3、以各類活動課的建設為抓手,逐步形成特色,爭創(chuàng)體育特色項目。
    (1)、進一步完善與發(fā)展各類興趣小組。
    校隊的建設在日常工作中必須常抓不懈,做到“四個落實“——時間落實、人員落實、場地落實、指導落實,并且不斷完善、不斷發(fā)展、不斷突破,逐漸形成特色;田徑隊和跳踢隊應在原來的基礎上有“質“的飛躍,抓住各類比賽的契機,爭創(chuàng)佳績,逐步提升我校在區(qū)里的知名度,積極申報體育特色項目。
    (2)、發(fā)揮自身特長,開展多種形式的活動課:構建學生個性發(fā)展,提高綜合素質的學習的平臺。本學期將召開第二屆紙運動會,有多種多樣的以紙為載體的體育比賽,并不斷完善,使紙運會逐漸辦成學生心目中最向往的體育活動。
    (3)、以游泳工作為抓手,發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘學生體育健身的潛力,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育的習慣;努力做到游泳工作安全保質完成。
    九月份:學校體質健康籌備工作;四年級學生游泳工作;財產(chǎn)檢查
    十月份:學校推廣新廣播操
    十一月份:上海市學生體質健康抽測;參加各種杯賽
    十二月份:參加向陽育才杯小學生跳踢比賽
    我們體育教研組是由兩個年輕的教師組成的,在平時的教學中互相幫助、互相促進、互相合作共同完成各項任務,希望把學校的體育工作更進一步。
    體育教研組教研計劃方案篇十二
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃,更多2019體育教研組工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、工作思路:
    認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
    在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施:
    課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
    1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
    2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
    3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
    5.重視九年級的體育中考,七八年級的`老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
    6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
    教學研究:
    體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
    各類活動比賽:
    繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。
    其他工作:
    跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
    體育教研組教研計劃方案篇十三
    根據(jù)學校20xx—20xx學年辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
    (一)開發(fā)體育組課改內容資源,深化課改研究。
    開發(fā)新課程內容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
    1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
    2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
    3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發(fā)展。
    (二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
    1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
    2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
    1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
    3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
    4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創(chuàng)新。
    5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
    1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
    2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
    3、抓好學?;@球運動隊的組建工作,逐步提高我?;@球運動隊的訓練水平和運動水平。
    4、于12月份開展學校體育比賽活動。
    5.備課要求
    1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
    2.每學期教研組檢查備課兩次;
    3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
    6.上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
    1.進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
    3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
    4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
    7.聽課要求
    互相聽課并做到及時反饋、交流。
    體育教研組教研計劃方案篇十四
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019體育教研組工作計劃范文,更多2019體育教研組工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、工作思路:
    認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
    在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學?!耙辉乱淮筚悺被顒?,強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的'思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施:
    課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
    1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
    2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
    3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
    5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
    6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
    教學研究:
    體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
    各類活動比賽:
    繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购猓庍M入前八名。
    其他工作:
    跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。
    三、各項工作具體安排
    三月份:
    1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
    2、落實跑操和課外活動輪值表。
    3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
    4、校第44屆田徑運動會。
    5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。
    6、上傳本月的教學反思到學科博客。
    7、積極申報市級課題。
    四月份:
    1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態(tài)化學習與實踐活動。
    2、九年級體育中考第二次模擬測試。
    3、校體育“一月一大賽”
    4、市中學生田徑運動會。
    5、上傳本月的教學反思到學科博客。
    6、體育中考——素質
    7、市直初中教學研討活動。
    8、課堂教學交流周,每人上一節(jié)備課組內公開課并進行組內交流。
    五月份:
    1、課堂教學交流周,每人上一節(jié)校級公開課并進行交流。
    2、校教學論文評比。
    3、體育“一月一大賽”:
    4、上傳本月的教學反思到學科博客。
    5、體育中考——游泳
    六月份:
    1、期末體育考核開始。
    2、學期工作總結。
    3、上傳本月的教學反思到學科博客。
    4、上交聽課本和教案。
    5、教師電子發(fā)展檔案,個人教學業(yè)務材料匯總上傳。
    體育教研組教研計劃方案篇十五
    體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
    以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
    2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
    5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
    1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質量。
    2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
    3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
    1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。
    2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
    3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
    4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
    1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
    2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、籃球)。
    3、組織一、二年級趣味項目比賽。
    4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。
    5、組建學校乒乓隊伍。
    6、組建學校棋類比賽隊伍。
    1、安排好期末考試工作。
    2、做好期末總結工作,上交各種文件和材料。
    二月份:
    1、制定體育教研組工作計劃。
    2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表。
    3、田徑隊與籃球隊開始訓練。
    4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表。
    三月份:
    1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
    2、各班選拔并組建參加校運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。
    3、參加學區(qū)中小學生籃球比賽。
    4、集體交流備課。
    5、做好前期校運會準備工作。
    6、體育組教研活動。
    7、體育大課間推行,同時開展好體藝“2+1”活動。
    四月份:
    1、參加學區(qū)中小學生乒乓球比賽。
    2、參加縣中小學生籃球比賽。
    3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。
    4、體育組教研活動。
    5、集體交流備課。
    五月份:
    1、體育課成績測試。
    2、集體交流備課。
    3、一人一課。
    4、體育組教研活動。
    六月份:
    1、體育課成績測試。
    2、總結本學期工作。
    3、上交各種材料。