總結心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向，為自己的發(fā)展制定出更科學的計劃。6.心得體會的語言要簡潔明了，表達要準確，不要夸夸其談或太過隱晦。以下是大家共享的心得體會，希望能夠激發(fā)更多的思考和想象。
暑假教育孩子的心得體會篇一
我們都知道生命和安全非常重要。那我就安全的說兩項。
規(guī)則一：如果你家里著火了，你該怎么辦？我來告訴你。遇到火災，如果要呼救，我們會揮舞毛巾、床單等目標大的東西，很容易被發(fā)現(xiàn)。你身上有火，用手拍打只會助長火勢。就地滾，或者用毯子、被子等東西包起來滅火。濃煙自上而下蔓延，所以地面附近的空氣更好，煙霧少了更容易看清東西。你得用濕毛巾捂住嘴，跪著爬出來。別忘了打火警電話119。
第二：注意家里煤氣中毒。我來說說煤氣中毒應該注意什么？在家里，燃氣熱水器一定不能安裝在浴室里。洗澡時，有燃氣熱水器的房間必須開窗通風。冬天北方房子用煤爐取暖時，一定要裝風斗。睡覺時，封好煤爐后，注意通風，防止煤氣中毒。
我們要牢記以上兩條規(guī)則，還有很多安全規(guī)則，比如洪水，地震，交通事故等等。我們都應該記住。
還有，注意被狗咬。當我們看到一只狗時，不要跑來跑去，平靜地從它身邊經(jīng)過。一旦被狗咬了，要盡快去醫(yī)院打狂犬疫苗。不要以為被狗咬了就可以輕治，沒有任何癥狀，因為狂犬病的潛伏期一般可以達到2 ~ 8周，如果不及時治療，會有生命危險。
家里玩不到的東西：玩不到火，玩不到電器，玩不到利器，玩不到農藥，玩不到汽油。家里玩不了的游戲：爬不了高，在床上翻不了跟頭，跳不了，不能從棍子開始，不能在陽臺上玩。不要在戶外玩危險的游戲：不要互相扔石頭，不要爬煙囪，不要用樹枝和廢紙指指點點，不要在車下捉迷藏，不要飛檐走壁。
為了我們的幸福，讓我們做好安全知識的宣傳，增強大家的防范意識。
暑假教育孩子的心得體會篇二
各位老師、各位家長，大家下午好。很高興能在這里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的女兒吳_今年7歲，學習上她自覺主動，有良好的學習習慣；生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進步明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來，也是親子的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。親子教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正。
（一）達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍，在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。
（二）營造學習氛圍。知識改變命運，這是一條真理?；畹轿覍W到老，也是我的座右銘。在我家，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。
有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣，習慣形成性格，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、口號落實到行動上。
（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。
（二）注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2~3個，以后習慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養(yǎng)她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質量非常差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。
（一）平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的！”的確，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。
（二）真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。
暑假教育孩子的心得體會篇三
人的一生當中要接受三方面的教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而家庭教育是作為人生當中接受教育最早，影響時間最長的，在這現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展這么迅速的社會中，家庭教育起到一個任何的教育形式都代替不了的。
當前中國的家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀，主要還是現(xiàn)在家長的思想觀念沿襲著上一輩的教育方式所影響著。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，知識信息的日新月異的變化與社會經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展之間的競爭，使得我們家長在家庭教育方面有著不小的挑戰(zhàn)與壓力。而現(xiàn)在中小城市的孩子多數(shù)為留守兒童，父母不在身邊，教育孩子的重任就落在了爺爺奶奶的身上，而往往會有“隔代親”的現(xiàn)象出現(xiàn)。孩子會存在嬌氣，霸道，遇事缺少主見，意志力薄弱等現(xiàn)象。
隨著社會的進步與科學技術的迅猛發(fā)展，人們所要學習的更新的東西越來越多，而作為我們家長，要時時刻刻給孩子樹立榜樣，隨時體現(xiàn)出求知上進的精神，讓孩子明白“活到老，學到老”的真正含義。并且能用自己的閑暇時間陪孩子遠足，讓孩子在游玩時接觸到新鮮事物，加強孩子的認知能力。其次，還要經(jīng)常與孩子進行溝通談心，做孩子的知心朋友，真實的了解自己的孩子，讓孩子健康快樂的成長。
在教育孩子時切忌說“笨蛋，傻瓜”等等侮辱性的話，不要說“你看看誰誰怎么樣，你怎么這樣”這些比較性的話語，更不要以譏諷的口氣，冷嘲熱諷孩子，冷漠孩子，這樣會抹殺孩子的自信心，給孩子造成極大的心理壓力，阻礙孩子的身心健康發(fā)展。 對于以上主要問題，我的觀點有以下幾點：
1）對于孩子出現(xiàn)的“隔代親”現(xiàn)象的出現(xiàn)，父母要時刻注意孩子的生活情緒的變化，以及早矯正孩子的不良習慣。不過，孩子最好能在父母的身邊生活學習，如果真的因為工作原因不能陪在孩子身邊的，也要盡量抽出你的閑暇時間回來陪陪孩子，多多進行親子間的游戲，讓孩子有“安全感”。
2）培養(yǎng)孩子獨立生活的自理能力，父母不要輕易的去幫助他（她），可以讓他們自己想辦法來完成（當然，是他們可以憑借自己的能力所能完成的事情），父母可以在旁邊進行輔助性的提示。平時在家可以鍛煉孩子的動手穿衣，單獨進食，自己刷牙洗臉。平時可以教他們對錢物的認知，讓他們來幫助你在超市里選購所需要購買的物品，然后去收銀臺付款。這樣既能培養(yǎng)孩子的動手認知能力，又能培養(yǎng)孩子在社會生活中的交際能力與自信心。
3）對孩子信心的樹立尤為重要，要讓孩子嘗試做一些力所能及的事情，不斷對孩子進行正面強化，切不可進行負面強化，當遇到困難時，一定不要放棄，堅持對他們說：“你能行！”“你很棒！”“你能做到更好！”等等。你重復著對孩子念叨有信心的詞語，是一種很重要的正面心理暗示，有利于不斷提高孩子的自信心。還要給孩子確定恰當?shù)哪繕耍繕颂?，太容易實現(xiàn)了，不能起到提高自信心的作用。但目標也不能太高，不易達到，反而對自信心有所破壞。恰當?shù)哪繕耸牵河昧μ饋韯偤媚軌蚺龅?。其次讓孩子保持一定的自豪感，一個人，謙虛是必要的，但不可過度，過分的在別人面前貶低自己或者孩子，對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣，但不可無傲骨。要讓孩子相信自己，充滿對自己的自豪感。
最后強調：孩子正處于身心健康發(fā)展階段，不能強壓和過多的干預，教育，不僅僅是施教，更重要的是溝通，要采用孩子易于接受的方式溝通，這樣的教育是最有效，防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下，充分的相信孩子，輔以適當?shù)囊龑В嘈藕⒆涌梢园咽虑樽龊玫摹?BR> 暑假教育孩子的心得體會篇四
安全問題！安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一、去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。
二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三、飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過xx年的暑假，我也希望能和你一起度過xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假！
晚飯后，我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識，給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負起安全教育這個責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學生朋友們要自己多注意，記住學校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。
暑假教育孩子的心得體會篇五
生活無處不在。在絡繹不絕的人群中，跳動的心臟和微笑的面孔是鮮活的生命；在散發(fā)著智慧的森林里，在陽光下茁壯成長的小樹和安詳參天的老樹充滿了生機；浩瀚的大海中，悠然游動的小魚和婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)聰明美麗的生命。當你看到10月份懷孕的母親和出生的嬰兒時，你就會知道，這將宣布一個新的小生命的誕生！你有沒有感嘆，感嘆人生來之不易？然而，生命是寶貴而脆弱的！
有些人可能認為這些東西離我們很遠，但我們身邊就有過這樣殘酷的例子。根據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計，溺水已經(jīng)成為中小學生特別是農村中小學生非正常死亡的主要原因。20__年永嘉縣有20名學生非正常死亡，其中13人死于溺水。
正是因為這些痛苦的例子，我提出所有學生做出“五不”的承諾：
1、未經(jīng)允許不得在水中游泳；
2、不要擅自和同學一起游泳；
3、不要在沒有家長或老師領導的情況下游泳；
4、在沒有安全設施和救護人員的水域游泳；
5、在不熟悉的水域游泳。游泳前，有必要學習一些預防溺水的知識。
人不能像雜草一樣，“春風得意再一次”，人的一生只有一次，人生靠自己掌控。安全無處不在，要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險行為，讓甌北中心小學成為安全和諧的校園。
暑假教育孩子的心得體會篇六
暑假是孩子放松身心、鍛煉能力的好時機，但也是家長們眼力、耐心和智慧的大考驗。如何科學地安排暑假，讓孩子健康快樂地度過，是每位家長都需要掌握的技巧。下面我將從時間管理、學習計劃、興趣培養(yǎng)、親子相處和安全教育五個方面，分享自己對暑假管理孩子的心得體會。
首先，科學合理地安排暑假時間是十分重要的。在暑假期間，孩子們的時間是自由支配的，如果沒有合理安排，很容易造成時間的浪費。因此，家長需要和孩子一起制定暑假的時間表，明確每天的計劃安排。合理的時間安排既能滿足孩子們的娛樂需求，又能為他們提供充分的學習和鍛煉機會。家長應該鼓勵孩子多參與體育活動、讀書、社交等有益身心的活動，避免讓孩子整天沉迷于電子產(chǎn)品和游戲中。
其次，制定合理的學習計劃也是孩子度過暑假的重要環(huán)節(jié)。雖然是放假，但不能讓孩子們停止學習。家長可以根據(jù)孩子的年齡和學校教學進度，設計一些適當?shù)膶W習任務，如每天閱讀一小時、學習一門興趣課程等。同時，還可以鼓勵孩子參加一些暑期班或夏令營，提升他們的綜合素養(yǎng)和探索能力。通過制定學習計劃，可以幫助孩子們保持學習的習慣，增加知識儲備，為新學期打下堅實的基礎。
第三，培養(yǎng)孩子的興趣愛好是暑假管理的重要內容之一。暑假是讓孩子充分發(fā)展各種興趣愛好的黃金時間，家長應該尊重和支持孩子的選擇?？梢詭Ш⒆訁⒂^博物館、美術館、圖書館等文化場所，讓他們開拓眼界。同時，鼓勵孩子參加一些興趣班，如音樂、繪畫、舞蹈等，讓他們在興趣的滋養(yǎng)下得到全面發(fā)展。家長也可以和孩子一起做手工、種植、旅行等，以增加親子間的互動和交流。
第四，親子相處是暑假管理的一個重要部分。孩子的假期時間增加了，家長應抓住機會和孩子多交流、互動。可以合理安排一些家庭活動，如一起做飯、看電影、聊天等，增加親子間的感情。同時，也要注意給孩子一定的自主空間，讓他們有時間獨立思考和解決問題。親子相處的目的是為了加強家庭的凝聚力，培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。
最后，安全教育也是暑假管理的一項重要內容。在放假期間，孩子的安全是家長最關心的問題。家長需要教育孩子在外出游玩時要注意人身安全，防止意外事故的發(fā)生。同時，也要在家庭里進行防火、防盜、防溺水等方面的安全教育，提高孩子的安全意識，讓他們學會保護自己和他人的安全。
總之，暑假管理孩子需要家長的耐心和智慧，科學合理地安排時間、制定學習計劃、培養(yǎng)興趣愛好、增加親子間的交流和加強安全教育都是必不可少的。希望每位家長都能在暑假期間與孩子共同度過愉快、充實的時光，并從中獲得成長和收獲。
暑假教育孩子的心得體會篇七
暑假是讓學生放松心情的黃金時期，但學生們應該如何利用好這段時間？如何在暑假中提高自己的學習成績和能力？下面就是我在暑假教育中的一些心得和體會。
首先，制定合理的學習計劃是非常重要的。我在過去的暑假中，發(fā)現(xiàn)制定合理的學習計劃可以幫助我更好地安排時間，讓自己的學習效果更明顯。在制定學習計劃時，我會將暑假分為不同的階段，根據(jù)每個階段的任務量制定相應的計劃。比如，我會在暑假初期集中時間完成一些基礎知識的復習和學習，然后在中期專注于提高自己的閱讀和寫作能力，最后在暑假末期進行一些綜合能力的提升。通過這樣的分期計劃，我可以更有目標地進行學習，提高學習的效率。
其次，尋找適合自己的學習方法也是非常重要的。每個人的學習方式和習慣都不盡相同，所以，在暑假學習中，我們應該根據(jù)自己的情況，選擇適合自己的學習方法。比如，我發(fā)現(xiàn)通過制作學習筆記對我來說非常有幫助，可以幫助我更好地理解和記憶知識點。而一些比較抽象的概念和公式，我則會選擇通過做一些練習題來加深理解。通過找到適合自己的學習方法，我可以更加高效地學習，并且在暑假中取得更好的成績。
同時，我還在暑假中注重了自己的興趣愛好的培養(yǎng)和發(fā)展。暑假是一個非常好的時間來發(fā)展興趣愛好，比如繪畫、音樂、運動等。我發(fā)現(xiàn)，在興趣愛好中學習，可以激發(fā)自己的學習興趣，提高學習的積極性。所以，在暑假中，我會選擇一些自己感興趣的課程和活動，比如參加繪畫班、學習音樂樂器或者參加一些體育運動。通過這些活動，我不僅可以豐富自己的暑假生活，還可以提高自己的綜合素質和能力。
另外，利用暑假時間，培養(yǎng)一些實用的技能也是非常重要的。在暑假中，我會選擇一些實用的技能課程，比如計算機技術、外語學習等。這些技能可以提升我的實用能力，而且在將來的學習和工作中都會有所幫助。通過提前學習這些技能，我可以更好地適應未來的學習和生活。
最后，與家人和朋友進行交流也是暑假中的重要部分。暑假是一個與家人和朋友團聚的機會，我會利用這個時間與家人一起分享我的學習經(jīng)歷和心得體會，與朋友一起交流彼此的成長和進步。通過這樣的交流，我可以從他人身上學到更多的知識和經(jīng)驗，拓寬自己的眼界和思維。
總之，暑假教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在暑假中，我會制定合理的學習計劃，選擇適合自己的學習方法，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并且學習一些實用的技能。同時，我也會與家人和朋友進行交流，分享彼此的學習經(jīng)驗和心得體會。相信通過這樣的努力，我可以在暑假中取得優(yōu)異的成績和進步。
暑假教育孩子的心得體會篇八
我于20__年8月26—28日參加了學校組織的全體教師培訓，培訓內容包括班主任工作、教學工作、教研教改和技工院校心理學，通過學習，進一步提高了我的教學業(yè)務水平。下面談談我對本次學習的心得。
一、要熱愛教育事業(yè)。
作為一名教師，熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。
二、班主任工作。
學生科林鵬科長詳細介紹了技工學校班主任工作的職責、班主任職業(yè)道德、班主任管理務實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內容。班主任是班級的組織者、教育者，要注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。
溫涌清老師的技工學校教師心理學講座，她列舉了目前學生中存在的心理問題及行為表現(xiàn)，分析其形成原因，并為班主任的管理支招。她指出，在現(xiàn)代教育中，班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動，在拓展活動中融入心理教育的內容，讓學生在潛移默化中受到教育。
張偉勝老師和鄭燕強老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺，他們的班級管理方法有很多值得我們學習的地方，總體來說就是“愛學生”。師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學生犯錯或退步時，教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫，多一點微笑，多一點信任。
三、教學工作。
教務科黃泳松老師和張高智老師分別介紹了教師日常教學工作和一體化教學的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學常規(guī)工作的要領，開展對教材、教法和學生學習情況的研究分析，多聽公開課，學習優(yōu)秀教師的教學方法，提高教學水平。
四、積極開展教研教改。
教研督導室李大明主任介紹了技工學校如何開展教研教改和教學督導工作。我們教師要以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，不斷學習，積極開展教學改革，總結教學心得，撰寫論文；編寫適應本校的教學教材；教學設備的制作；課題研究；積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力，促進自身的教研水平提高，對學校名專業(yè)的樹立和打響學校品牌起到積極作用。
今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平，將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè)，為茂名市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。
暑假教育孩子的心得體會篇九
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長，對孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師。與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
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暑假教育孩子的心得體會篇十
暑假，對于學生而言是一個期待已久的時光?？梢赃h離學校的功課，享受自由自在的日子。而對于一些家庭而言，暑假也是孩子學習獨立生活技能的好時機。其中，學會做飯是一個非常重要的技能，既能培養(yǎng)孩子的獨立性，又能增加他們的實用技能。在我的暑假里，我也開始學會做飯，并體會到了自己成長的點點滴滴。
第一段：學會了什么
在這個暑假里，我學會了基本的炒菜、煮面和燉湯等簡單的烹飪技巧。我記得剛開始學做飯的時候，我連切蔥都不會。但是，隨著時間的推移，我漸漸學會了刀工技巧的運用，能夠熟練地切菜了。并且，在媽媽的指導下，我學會了如何調配調味料，使菜肴更加美味。同時，我學會了根據(jù)不同的食材和口味來調整烹飪的時間和火候，使每一道菜都能更好地展現(xiàn)出其獨特的風味。
第二段：面對困難
學習做飯并不是一件容易的事情。剛開始的時候，我經(jīng)常忘記放鹽或者放得太多，導致菜的味道過咸或者過淡。有時候，我還會把雞蛋打破得稀巴爛，根本無法煎成一個完整的煎蛋。還有一次，我把燉肉燉的時間過長，導致肉變得十分柴硬。但是，我從這些錯誤中汲取教訓，并且不斷嘗試，逐漸改善了烹飪的技巧。我開始能夠通過觀察和嗅覺來判斷菜肴的火候和味道是否合適。每一次的失敗都是獲得進步的機會，而這個過程也讓我逐漸養(yǎng)成了細心和耐心的習慣。
第三段：烹飪的樂趣
雖然學習做飯有時候很辛苦，但是我也從中體會到了烹飪的樂趣。每一次成功地做出一道美味的菜肴，都讓我感到非常的滿足和自豪?？粗约河H手做的菜肴被全家人稱贊，我感到了一種成就感。而且，烹飪過程中的創(chuàng)意和想象力也讓我感到十分有趣。我可以嘗試不同的食材搭配和烹飪方式，以及創(chuàng)造出自己獨特的菜品。從中，我也學到了不同地區(qū)的飲食文化和風味。
第四段：培養(yǎng)自信
通過學習做飯，我不僅掌握了一項實用的技能，而且也培養(yǎng)了自己的自信心。之前，我對自己的烹飪水平一直沒有自信，總覺得自己做出來的菜肴不夠好吃。但是，隨著不斷地練習和經(jīng)驗的積累，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要用心去做，哪怕是一道簡單的家常菜，也能夠給全家人帶來滿滿的幸福感?，F(xiàn)在，不僅我，連父母也對我的廚藝十分贊賞。我從中學到了一個重要的道理，那就是自信可以讓一個人在任何領域都能夠做得很好。
第五段：總結體會
學會做飯并不僅僅是為了讓自己能夠在家里做一些小菜，更是一種獨立自主的生活技能。通過學習做飯，我不僅增加了自己的實用技能，還能夠為自己和家人做一些好吃的菜肴。同時，我也學會了如何面對困難和從失敗中汲取教訓，不斷提升自己的技巧和能力。學會做飯讓我體會到了烹飪的樂趣，培養(yǎng)了自己的自信心。暑假學做飯的經(jīng)歷，無疑是我成長和進步的見證，我相信它也會對我未來的生活起到積極的影響。
暑假教育孩子的心得體會篇十一
暑假，對于孩子們來說是個輕松愉快的時光。在暑期里，孩子們用自己的小手做起了飯菜，既鍛煉了自己的動手能力，又學會了獨立生活的基本技能。下面就讓我們一起探索一下，暑假孩子們做飯的心得體會。
第一段：準備工作
在孩子們做飯前，他們會認真地準備工作。首先，他們要了解自己要做的菜譜，然后列出所需的食材和調料清單。接著，他們會去超市購買食材，挑選新鮮、成熟的食材。有了這些準備工作，孩子們才能順利地開始他們的烹飪之旅。
第二段：烹飪技巧
孩子們在做飯的過程中會學到一些烹飪技巧。他們學會了如何切菜，“刀切竹筍絲，刀切菠菜片，刀切胡蘿卜塊，刀切培根丁”，孩子們以樂趣的方式輕松學會了烹飪中的基本技巧。孩子們在學會切菜的同時，也會學會如何控制火候和調味，使每道菜都能做到色香味俱佳。
第三段：團隊合作
孩子們在做飯的過程中也會鍛煉他們的團隊合作精神。他們會分工合作，互相幫助。有的孩子負責準備食材，有的孩子負責切菜，有的孩子負責拌調料。每個孩子都有自己的任務，他們互相協(xié)作，共同完成一道道美味佳肴。通過這樣的團隊合作，孩子們更好地發(fā)揮了自己的潛能，提高了他們的溝通和合作能力。
第四段：責任心的培養(yǎng)
在做飯的過程中，孩子們也會培養(yǎng)出責任心。他們要保持工作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，注意食材的新鮮與質量，確保每一道菜的安全與營養(yǎng)。他們會認真地檢查一遍所有的工具，確保沒有遺漏。孩子們意識到，做飯不僅僅是一種能力的展示，更是一種對自己和他人的責任。
第五段：自信心的提升
經(jīng)過一段時間的練習和嘗試，孩子們在做飯方面逐漸獲得了成功。他們學會了如何做出一道道美味的菜肴，也意識到自己的努力是值得的。隨著技術的提升，孩子們的自信心也在逐漸增加。他們相信只要自己付出努力，就一定能夠做出美味的飯菜。這種自信心的提升將會激勵他們在以后的學習和生活中更加努力，更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
通過暑假孩子們做飯的經(jīng)歷，他們不僅學到了烹飪的技巧，更鍛煉了自己的動手能力和獨立生活的基本技能。同時，他們還培養(yǎng)了團隊合作精神和責任心，提高了自己的自信心。通過這個過程，孩子們不僅得到了快樂，還為以后的成長打下了堅實的基礎。
暑假教育孩子的心得體會篇十二
暑假，對于孩子們來說，是一段快樂而充實的時間。這是他們遠離學校繁重的功課和壓力的機會，可以盡情地玩耍和探索。然而，暑假并非只有游戲和快樂，它也是孩子們成長的一段重要時光。在這個夏天，孩子們有許多體驗和收獲。他們不僅收獲了知識和技能，更成為了更加獨立和自信的人。讓我們來聽聽孩子們對暑假的心得體會。
一、發(fā)現(xiàn)興趣
在暑假里，孩子們有更多的時間去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在家鄉(xiāng)的圖書館，小明發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，他沉迷于各種有趣的故事，擴展了自己的知識面。小紅參加了美術班，學會了繪畫和設計，她的作品展示了她的想象力和創(chuàng)造力。而小杰則在廚房里發(fā)現(xiàn)了自己對烹飪的熱愛，他學會了制作不同的食物，并與家人一起分享。通過發(fā)現(xiàn)興趣，孩子們不僅度過了愉快的暑假，還培養(yǎng)并豐富了自己的個人特長。
二、鍛煉身體
孩子們常常在假期的時候沉迷于電子游戲和電視節(jié)目，久坐不動。然而，這個暑假，很多孩子意識到了體育鍛煉的重要性。小龍熱愛跑步，他每天都去公園慢跑，加強了自己的體力和耐力。小芳加入了一個游泳俱樂部，她學會了游泳，并且提高了自己的身體素質。小雨則喜歡打籃球，她加入了學校的籃球隊，并在比賽中展現(xiàn)出了自己的技巧和團隊合作精神。通過鍛煉身體，孩子們保持了健康的生活方式，也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持不懈的品質。
三、親近大自然
在城市中長大的孩子們，很少有機會接觸大自然。然而，今年的暑假給他們提供了一個近距離接觸自然的機會。小靜和父母去了郊外露營，她和大自然親密接觸，學會了如何生存和享受大自然的美景。小明的家人帶他去了海邊，他在沙灘上撿貝殼，游泳和沖浪。小剛參加了一次登山活動，他攀登了一座高山，并欣賞了從山頂俯瞰的美麗景色。通過接觸大自然，孩子們感受到了大自然的奇妙和力量。他們學會了珍惜和保護自然資源。
四、社會實踐
在這個暑假，有些孩子選擇參加社會實踐，為社區(qū)和弱勢群體提供幫助。小花和志愿者一起去了一個福利院，她陪伴孤寡老人，聆聽他們的故事，給他們帶去快樂。小明則參與了一個環(huán)保組織，幫助清理公園垃圾和植樹。小帆參加了一個募捐活動，為貧困地區(qū)的孩子籌集教材和學習用具。通過社會實踐，孩子們不僅學會了如何幫助別人，還培養(yǎng)了自己的責任感和同情心。
五、與家人共度時光
暑假是一個家庭團聚的時機，孩子們與家人一起度過了難忘而快樂的時光。小華和父母一起去了旅游景點，他們游覽了名勝古跡，一起享受了美食。小楊的家人舉行了一個家庭聚會，親朋好友們一起歡笑和共進美食。小明每天晚上都和父母一起看電影，他們分享了快樂和情感。與家人共度時光不僅讓孩子們感受到了家庭的溫暖和關愛，還加強了他們與家人之間的默契和理解。
暑假對于孩子們來說是一個珍貴的時光，他們通過發(fā)現(xiàn)興趣、鍛煉身體、親近大自然、參與社會實踐和與家人共度時光，收獲了豐富的經(jīng)驗和成長。希望這個夏天給他們留下了美好的回憶，并讓他們在未來的學習和生活中繼續(xù)努力。
暑假教育孩子的心得體會篇一
我們都知道生命和安全非常重要。那我就安全的說兩項。
規(guī)則一：如果你家里著火了，你該怎么辦？我來告訴你。遇到火災，如果要呼救，我們會揮舞毛巾、床單等目標大的東西，很容易被發(fā)現(xiàn)。你身上有火，用手拍打只會助長火勢。就地滾，或者用毯子、被子等東西包起來滅火。濃煙自上而下蔓延，所以地面附近的空氣更好，煙霧少了更容易看清東西。你得用濕毛巾捂住嘴，跪著爬出來。別忘了打火警電話119。
第二：注意家里煤氣中毒。我來說說煤氣中毒應該注意什么？在家里，燃氣熱水器一定不能安裝在浴室里。洗澡時，有燃氣熱水器的房間必須開窗通風。冬天北方房子用煤爐取暖時，一定要裝風斗。睡覺時，封好煤爐后，注意通風，防止煤氣中毒。
我們要牢記以上兩條規(guī)則，還有很多安全規(guī)則，比如洪水，地震，交通事故等等。我們都應該記住。
還有，注意被狗咬。當我們看到一只狗時，不要跑來跑去，平靜地從它身邊經(jīng)過。一旦被狗咬了，要盡快去醫(yī)院打狂犬疫苗。不要以為被狗咬了就可以輕治，沒有任何癥狀，因為狂犬病的潛伏期一般可以達到2 ~ 8周，如果不及時治療，會有生命危險。
家里玩不到的東西：玩不到火，玩不到電器，玩不到利器，玩不到農藥，玩不到汽油。家里玩不了的游戲：爬不了高，在床上翻不了跟頭，跳不了，不能從棍子開始，不能在陽臺上玩。不要在戶外玩危險的游戲：不要互相扔石頭，不要爬煙囪，不要用樹枝和廢紙指指點點，不要在車下捉迷藏，不要飛檐走壁。
為了我們的幸福，讓我們做好安全知識的宣傳，增強大家的防范意識。
暑假教育孩子的心得體會篇二
各位老師、各位家長，大家下午好。很高興能在這里與大家分享關于教育孩子的心得體會。我的女兒吳_今年7歲，學習上她自覺主動，有良好的學習習慣；生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進步明顯，對學校生活適應較快。借此機會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來，也是親子的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。親子教育實際上是一門學問，需要我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學生水平，但我很愿意在專家面前談談有關孩子教育的感受，希望得到你們的批評指正。
（一）達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關教育的書籍，在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。
（二）營造學習氛圍。知識改變命運，這是一條真理?；畹轿覍W到老，也是我的座右銘。在我家，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候，看到我們在學習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。
有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣，習慣形成性格，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導孩把決心、口號落實到行動上。
（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。
（二）注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2~3個，以后習慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴，前2年都是我陪著學，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學習。我想，必須培養(yǎng)她獨立學琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始，可想而知，回課的質量非常差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學速度，使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。
（一）平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的！”的確，我非常樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。
（二）真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面，我認真看過試卷，與她一起總結分數(shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后，我告訴她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑，事后，她認真對我說：失敗是成功之母。我認為，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她，可能會讓她更難過，而且會暫時懷疑自己。
暑假教育孩子的心得體會篇三
人的一生當中要接受三方面的教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而家庭教育是作為人生當中接受教育最早，影響時間最長的，在這現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展這么迅速的社會中，家庭教育起到一個任何的教育形式都代替不了的。
當前中國的家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀，主要還是現(xiàn)在家長的思想觀念沿襲著上一輩的教育方式所影響著。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，知識信息的日新月異的變化與社會經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展之間的競爭，使得我們家長在家庭教育方面有著不小的挑戰(zhàn)與壓力。而現(xiàn)在中小城市的孩子多數(shù)為留守兒童，父母不在身邊，教育孩子的重任就落在了爺爺奶奶的身上，而往往會有“隔代親”的現(xiàn)象出現(xiàn)。孩子會存在嬌氣，霸道，遇事缺少主見，意志力薄弱等現(xiàn)象。
隨著社會的進步與科學技術的迅猛發(fā)展，人們所要學習的更新的東西越來越多，而作為我們家長，要時時刻刻給孩子樹立榜樣，隨時體現(xiàn)出求知上進的精神，讓孩子明白“活到老，學到老”的真正含義。并且能用自己的閑暇時間陪孩子遠足，讓孩子在游玩時接觸到新鮮事物，加強孩子的認知能力。其次，還要經(jīng)常與孩子進行溝通談心，做孩子的知心朋友，真實的了解自己的孩子，讓孩子健康快樂的成長。
在教育孩子時切忌說“笨蛋，傻瓜”等等侮辱性的話，不要說“你看看誰誰怎么樣，你怎么這樣”這些比較性的話語，更不要以譏諷的口氣，冷嘲熱諷孩子，冷漠孩子，這樣會抹殺孩子的自信心，給孩子造成極大的心理壓力，阻礙孩子的身心健康發(fā)展。 對于以上主要問題，我的觀點有以下幾點：
1）對于孩子出現(xiàn)的“隔代親”現(xiàn)象的出現(xiàn)，父母要時刻注意孩子的生活情緒的變化，以及早矯正孩子的不良習慣。不過，孩子最好能在父母的身邊生活學習，如果真的因為工作原因不能陪在孩子身邊的，也要盡量抽出你的閑暇時間回來陪陪孩子，多多進行親子間的游戲，讓孩子有“安全感”。
2）培養(yǎng)孩子獨立生活的自理能力，父母不要輕易的去幫助他（她），可以讓他們自己想辦法來完成（當然，是他們可以憑借自己的能力所能完成的事情），父母可以在旁邊進行輔助性的提示。平時在家可以鍛煉孩子的動手穿衣，單獨進食，自己刷牙洗臉。平時可以教他們對錢物的認知，讓他們來幫助你在超市里選購所需要購買的物品，然后去收銀臺付款。這樣既能培養(yǎng)孩子的動手認知能力，又能培養(yǎng)孩子在社會生活中的交際能力與自信心。
3）對孩子信心的樹立尤為重要，要讓孩子嘗試做一些力所能及的事情，不斷對孩子進行正面強化，切不可進行負面強化，當遇到困難時，一定不要放棄，堅持對他們說：“你能行！”“你很棒！”“你能做到更好！”等等。你重復著對孩子念叨有信心的詞語，是一種很重要的正面心理暗示，有利于不斷提高孩子的自信心。還要給孩子確定恰當?shù)哪繕耍繕颂?，太容易實現(xiàn)了，不能起到提高自信心的作用。但目標也不能太高，不易達到，反而對自信心有所破壞。恰當?shù)哪繕耸牵河昧μ饋韯偤媚軌蚺龅?。其次讓孩子保持一定的自豪感，一個人，謙虛是必要的，但不可過度，過分的在別人面前貶低自己或者孩子，對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣，但不可無傲骨。要讓孩子相信自己，充滿對自己的自豪感。
最后強調：孩子正處于身心健康發(fā)展階段，不能強壓和過多的干預，教育，不僅僅是施教，更重要的是溝通，要采用孩子易于接受的方式溝通，這樣的教育是最有效，防止其產(chǎn)生逆反心理。要放得下，充分的相信孩子，輔以適當?shù)囊龑В嘈藕⒆涌梢园咽虑樽龊玫摹?BR> 暑假教育孩子的心得體會篇四
安全問題！安全對于小學生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一、去游泳。要有大人陪伴，不能和同學單獨去，不然發(fā)生溺水事件，就會失去生命。
二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三、飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會有毒。這點一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住，這三點會和我一起度過xx年的暑假，我也希望能和你一起度過xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個安全，快樂，輕松，自在的暑假！
晚飯后，我們全家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個新聞的時候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應該加強安全意識，給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。
首先，學校期末放學的時候，應該舉行全校性質的暑期安全教育，讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來，要不時地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負起安全教育這個責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學生朋友們要自己多注意，記住學校、父母、社會給自己的教育，不要一時貪玩而冒險。
暑假教育孩子的心得體會篇五
生活無處不在。在絡繹不絕的人群中，跳動的心臟和微笑的面孔是鮮活的生命；在散發(fā)著智慧的森林里，在陽光下茁壯成長的小樹和安詳參天的老樹充滿了生機；浩瀚的大海中，悠然游動的小魚和婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)聰明美麗的生命。當你看到10月份懷孕的母親和出生的嬰兒時，你就會知道，這將宣布一個新的小生命的誕生！你有沒有感嘆，感嘆人生來之不易？然而，生命是寶貴而脆弱的！
有些人可能認為這些東西離我們很遠，但我們身邊就有過這樣殘酷的例子。根據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計，溺水已經(jīng)成為中小學生特別是農村中小學生非正常死亡的主要原因。20__年永嘉縣有20名學生非正常死亡，其中13人死于溺水。
正是因為這些痛苦的例子，我提出所有學生做出“五不”的承諾：
1、未經(jīng)允許不得在水中游泳；
2、不要擅自和同學一起游泳；
3、不要在沒有家長或老師領導的情況下游泳；
4、在沒有安全設施和救護人員的水域游泳；
5、在不熟悉的水域游泳。游泳前，有必要學習一些預防溺水的知識。
人不能像雜草一樣，“春風得意再一次”，人的一生只有一次，人生靠自己掌控。安全無處不在，要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險行為，讓甌北中心小學成為安全和諧的校園。
暑假教育孩子的心得體會篇六
暑假是孩子放松身心、鍛煉能力的好時機，但也是家長們眼力、耐心和智慧的大考驗。如何科學地安排暑假，讓孩子健康快樂地度過，是每位家長都需要掌握的技巧。下面我將從時間管理、學習計劃、興趣培養(yǎng)、親子相處和安全教育五個方面，分享自己對暑假管理孩子的心得體會。
首先，科學合理地安排暑假時間是十分重要的。在暑假期間，孩子們的時間是自由支配的，如果沒有合理安排，很容易造成時間的浪費。因此，家長需要和孩子一起制定暑假的時間表，明確每天的計劃安排。合理的時間安排既能滿足孩子們的娛樂需求，又能為他們提供充分的學習和鍛煉機會。家長應該鼓勵孩子多參與體育活動、讀書、社交等有益身心的活動，避免讓孩子整天沉迷于電子產(chǎn)品和游戲中。
其次，制定合理的學習計劃也是孩子度過暑假的重要環(huán)節(jié)。雖然是放假，但不能讓孩子們停止學習。家長可以根據(jù)孩子的年齡和學校教學進度，設計一些適當?shù)膶W習任務，如每天閱讀一小時、學習一門興趣課程等。同時，還可以鼓勵孩子參加一些暑期班或夏令營，提升他們的綜合素養(yǎng)和探索能力。通過制定學習計劃，可以幫助孩子們保持學習的習慣，增加知識儲備，為新學期打下堅實的基礎。
第三，培養(yǎng)孩子的興趣愛好是暑假管理的重要內容之一。暑假是讓孩子充分發(fā)展各種興趣愛好的黃金時間，家長應該尊重和支持孩子的選擇?？梢詭Ш⒆訁⒂^博物館、美術館、圖書館等文化場所，讓他們開拓眼界。同時，鼓勵孩子參加一些興趣班，如音樂、繪畫、舞蹈等，讓他們在興趣的滋養(yǎng)下得到全面發(fā)展。家長也可以和孩子一起做手工、種植、旅行等，以增加親子間的互動和交流。
第四，親子相處是暑假管理的一個重要部分。孩子的假期時間增加了，家長應抓住機會和孩子多交流、互動。可以合理安排一些家庭活動，如一起做飯、看電影、聊天等，增加親子間的感情。同時，也要注意給孩子一定的自主空間，讓他們有時間獨立思考和解決問題。親子相處的目的是為了加強家庭的凝聚力，培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。
最后，安全教育也是暑假管理的一項重要內容。在放假期間，孩子的安全是家長最關心的問題。家長需要教育孩子在外出游玩時要注意人身安全，防止意外事故的發(fā)生。同時，也要在家庭里進行防火、防盜、防溺水等方面的安全教育，提高孩子的安全意識，讓他們學會保護自己和他人的安全。
總之，暑假管理孩子需要家長的耐心和智慧，科學合理地安排時間、制定學習計劃、培養(yǎng)興趣愛好、增加親子間的交流和加強安全教育都是必不可少的。希望每位家長都能在暑假期間與孩子共同度過愉快、充實的時光，并從中獲得成長和收獲。
暑假教育孩子的心得體會篇七
暑假是讓學生放松心情的黃金時期，但學生們應該如何利用好這段時間？如何在暑假中提高自己的學習成績和能力？下面就是我在暑假教育中的一些心得和體會。
首先，制定合理的學習計劃是非常重要的。我在過去的暑假中，發(fā)現(xiàn)制定合理的學習計劃可以幫助我更好地安排時間，讓自己的學習效果更明顯。在制定學習計劃時，我會將暑假分為不同的階段，根據(jù)每個階段的任務量制定相應的計劃。比如，我會在暑假初期集中時間完成一些基礎知識的復習和學習，然后在中期專注于提高自己的閱讀和寫作能力，最后在暑假末期進行一些綜合能力的提升。通過這樣的分期計劃，我可以更有目標地進行學習，提高學習的效率。
其次，尋找適合自己的學習方法也是非常重要的。每個人的學習方式和習慣都不盡相同，所以，在暑假學習中，我們應該根據(jù)自己的情況，選擇適合自己的學習方法。比如，我發(fā)現(xiàn)通過制作學習筆記對我來說非常有幫助，可以幫助我更好地理解和記憶知識點。而一些比較抽象的概念和公式，我則會選擇通過做一些練習題來加深理解。通過找到適合自己的學習方法，我可以更加高效地學習，并且在暑假中取得更好的成績。
同時，我還在暑假中注重了自己的興趣愛好的培養(yǎng)和發(fā)展。暑假是一個非常好的時間來發(fā)展興趣愛好，比如繪畫、音樂、運動等。我發(fā)現(xiàn)，在興趣愛好中學習，可以激發(fā)自己的學習興趣，提高學習的積極性。所以，在暑假中，我會選擇一些自己感興趣的課程和活動，比如參加繪畫班、學習音樂樂器或者參加一些體育運動。通過這些活動，我不僅可以豐富自己的暑假生活，還可以提高自己的綜合素質和能力。
另外，利用暑假時間，培養(yǎng)一些實用的技能也是非常重要的。在暑假中，我會選擇一些實用的技能課程，比如計算機技術、外語學習等。這些技能可以提升我的實用能力，而且在將來的學習和工作中都會有所幫助。通過提前學習這些技能，我可以更好地適應未來的學習和生活。
最后，與家人和朋友進行交流也是暑假中的重要部分。暑假是一個與家人和朋友團聚的機會，我會利用這個時間與家人一起分享我的學習經(jīng)歷和心得體會，與朋友一起交流彼此的成長和進步。通過這樣的交流，我可以從他人身上學到更多的知識和經(jīng)驗，拓寬自己的眼界和思維。
總之，暑假教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在暑假中，我會制定合理的學習計劃，選擇適合自己的學習方法，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并且學習一些實用的技能。同時，我也會與家人和朋友進行交流，分享彼此的學習經(jīng)驗和心得體會。相信通過這樣的努力，我可以在暑假中取得優(yōu)異的成績和進步。
暑假教育孩子的心得體會篇八
我于20__年8月26—28日參加了學校組織的全體教師培訓，培訓內容包括班主任工作、教學工作、教研教改和技工院校心理學，通過學習，進一步提高了我的教學業(yè)務水平。下面談談我對本次學習的心得。
一、要熱愛教育事業(yè)。
作為一名教師，熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。
二、班主任工作。
學生科林鵬科長詳細介紹了技工學校班主任工作的職責、班主任職業(yè)道德、班主任管理務實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內容。班主任是班級的組織者、教育者，要注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸，多鼓勵學生，樹立學生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關系。
溫涌清老師的技工學校教師心理學講座，她列舉了目前學生中存在的心理問題及行為表現(xiàn)，分析其形成原因，并為班主任的管理支招。她指出，在現(xiàn)代教育中，班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動，在拓展活動中融入心理教育的內容，讓學生在潛移默化中受到教育。
張偉勝老師和鄭燕強老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺，他們的班級管理方法有很多值得我們學習的地方，總體來說就是“愛學生”。師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當學生犯錯或退步時，教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫，多一點微笑，多一點信任。
三、教學工作。
教務科黃泳松老師和張高智老師分別介紹了教師日常教學工作和一體化教學的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學常規(guī)工作的要領，開展對教材、教法和學生學習情況的研究分析，多聽公開課，學習優(yōu)秀教師的教學方法，提高教學水平。
四、積極開展教研教改。
教研督導室李大明主任介紹了技工學校如何開展教研教改和教學督導工作。我們教師要以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，不斷學習，積極開展教學改革，總結教學心得，撰寫論文；編寫適應本校的教學教材；教學設備的制作；課題研究；積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力，促進自身的教研水平提高，對學校名專業(yè)的樹立和打響學校品牌起到積極作用。
今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平，將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè)，為茂名市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。
暑假教育孩子的心得體會篇九
“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避。異常重視的問題。
“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長，對孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙。再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎？上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎？今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂?！倍嗪秃⒆訙贤?，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心。用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師。與學校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
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暑假教育孩子的心得體會篇十
暑假，對于學生而言是一個期待已久的時光?？梢赃h離學校的功課，享受自由自在的日子。而對于一些家庭而言，暑假也是孩子學習獨立生活技能的好時機。其中，學會做飯是一個非常重要的技能，既能培養(yǎng)孩子的獨立性，又能增加他們的實用技能。在我的暑假里，我也開始學會做飯，并體會到了自己成長的點點滴滴。
第一段：學會了什么
在這個暑假里，我學會了基本的炒菜、煮面和燉湯等簡單的烹飪技巧。我記得剛開始學做飯的時候，我連切蔥都不會。但是，隨著時間的推移，我漸漸學會了刀工技巧的運用，能夠熟練地切菜了。并且，在媽媽的指導下，我學會了如何調配調味料，使菜肴更加美味。同時，我學會了根據(jù)不同的食材和口味來調整烹飪的時間和火候，使每一道菜都能更好地展現(xiàn)出其獨特的風味。
第二段：面對困難
學習做飯并不是一件容易的事情。剛開始的時候，我經(jīng)常忘記放鹽或者放得太多，導致菜的味道過咸或者過淡。有時候，我還會把雞蛋打破得稀巴爛，根本無法煎成一個完整的煎蛋。還有一次，我把燉肉燉的時間過長，導致肉變得十分柴硬。但是，我從這些錯誤中汲取教訓，并且不斷嘗試，逐漸改善了烹飪的技巧。我開始能夠通過觀察和嗅覺來判斷菜肴的火候和味道是否合適。每一次的失敗都是獲得進步的機會，而這個過程也讓我逐漸養(yǎng)成了細心和耐心的習慣。
第三段：烹飪的樂趣
雖然學習做飯有時候很辛苦，但是我也從中體會到了烹飪的樂趣。每一次成功地做出一道美味的菜肴，都讓我感到非常的滿足和自豪?？粗约河H手做的菜肴被全家人稱贊，我感到了一種成就感。而且，烹飪過程中的創(chuàng)意和想象力也讓我感到十分有趣。我可以嘗試不同的食材搭配和烹飪方式，以及創(chuàng)造出自己獨特的菜品。從中，我也學到了不同地區(qū)的飲食文化和風味。
第四段：培養(yǎng)自信
通過學習做飯，我不僅掌握了一項實用的技能，而且也培養(yǎng)了自己的自信心。之前，我對自己的烹飪水平一直沒有自信，總覺得自己做出來的菜肴不夠好吃。但是，隨著不斷地練習和經(jīng)驗的積累，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要用心去做，哪怕是一道簡單的家常菜，也能夠給全家人帶來滿滿的幸福感?，F(xiàn)在，不僅我，連父母也對我的廚藝十分贊賞。我從中學到了一個重要的道理，那就是自信可以讓一個人在任何領域都能夠做得很好。
第五段：總結體會
學會做飯并不僅僅是為了讓自己能夠在家里做一些小菜，更是一種獨立自主的生活技能。通過學習做飯，我不僅增加了自己的實用技能，還能夠為自己和家人做一些好吃的菜肴。同時，我也學會了如何面對困難和從失敗中汲取教訓，不斷提升自己的技巧和能力。學會做飯讓我體會到了烹飪的樂趣，培養(yǎng)了自己的自信心。暑假學做飯的經(jīng)歷，無疑是我成長和進步的見證，我相信它也會對我未來的生活起到積極的影響。
暑假教育孩子的心得體會篇十一
暑假，對于孩子們來說是個輕松愉快的時光。在暑期里，孩子們用自己的小手做起了飯菜，既鍛煉了自己的動手能力，又學會了獨立生活的基本技能。下面就讓我們一起探索一下，暑假孩子們做飯的心得體會。
第一段：準備工作
在孩子們做飯前，他們會認真地準備工作。首先，他們要了解自己要做的菜譜，然后列出所需的食材和調料清單。接著，他們會去超市購買食材，挑選新鮮、成熟的食材。有了這些準備工作，孩子們才能順利地開始他們的烹飪之旅。
第二段：烹飪技巧
孩子們在做飯的過程中會學到一些烹飪技巧。他們學會了如何切菜，“刀切竹筍絲，刀切菠菜片，刀切胡蘿卜塊，刀切培根丁”，孩子們以樂趣的方式輕松學會了烹飪中的基本技巧。孩子們在學會切菜的同時，也會學會如何控制火候和調味，使每道菜都能做到色香味俱佳。
第三段：團隊合作
孩子們在做飯的過程中也會鍛煉他們的團隊合作精神。他們會分工合作，互相幫助。有的孩子負責準備食材，有的孩子負責切菜，有的孩子負責拌調料。每個孩子都有自己的任務，他們互相協(xié)作，共同完成一道道美味佳肴。通過這樣的團隊合作，孩子們更好地發(fā)揮了自己的潛能，提高了他們的溝通和合作能力。
第四段：責任心的培養(yǎng)
在做飯的過程中，孩子們也會培養(yǎng)出責任心。他們要保持工作環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，注意食材的新鮮與質量，確保每一道菜的安全與營養(yǎng)。他們會認真地檢查一遍所有的工具，確保沒有遺漏。孩子們意識到，做飯不僅僅是一種能力的展示，更是一種對自己和他人的責任。
第五段：自信心的提升
經(jīng)過一段時間的練習和嘗試，孩子們在做飯方面逐漸獲得了成功。他們學會了如何做出一道道美味的菜肴，也意識到自己的努力是值得的。隨著技術的提升，孩子們的自信心也在逐漸增加。他們相信只要自己付出努力，就一定能夠做出美味的飯菜。這種自信心的提升將會激勵他們在以后的學習和生活中更加努力，更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
通過暑假孩子們做飯的經(jīng)歷，他們不僅學到了烹飪的技巧，更鍛煉了自己的動手能力和獨立生活的基本技能。同時，他們還培養(yǎng)了團隊合作精神和責任心，提高了自己的自信心。通過這個過程，孩子們不僅得到了快樂，還為以后的成長打下了堅實的基礎。
暑假教育孩子的心得體會篇十二
暑假，對于孩子們來說，是一段快樂而充實的時間。這是他們遠離學校繁重的功課和壓力的機會，可以盡情地玩耍和探索。然而，暑假并非只有游戲和快樂，它也是孩子們成長的一段重要時光。在這個夏天，孩子們有許多體驗和收獲。他們不僅收獲了知識和技能，更成為了更加獨立和自信的人。讓我們來聽聽孩子們對暑假的心得體會。
一、發(fā)現(xiàn)興趣
在暑假里，孩子們有更多的時間去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在家鄉(xiāng)的圖書館，小明發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，他沉迷于各種有趣的故事，擴展了自己的知識面。小紅參加了美術班，學會了繪畫和設計，她的作品展示了她的想象力和創(chuàng)造力。而小杰則在廚房里發(fā)現(xiàn)了自己對烹飪的熱愛，他學會了制作不同的食物，并與家人一起分享。通過發(fā)現(xiàn)興趣，孩子們不僅度過了愉快的暑假，還培養(yǎng)并豐富了自己的個人特長。
二、鍛煉身體
孩子們常常在假期的時候沉迷于電子游戲和電視節(jié)目，久坐不動。然而，這個暑假，很多孩子意識到了體育鍛煉的重要性。小龍熱愛跑步，他每天都去公園慢跑，加強了自己的體力和耐力。小芳加入了一個游泳俱樂部，她學會了游泳，并且提高了自己的身體素質。小雨則喜歡打籃球，她加入了學校的籃球隊，并在比賽中展現(xiàn)出了自己的技巧和團隊合作精神。通過鍛煉身體，孩子們保持了健康的生活方式，也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持不懈的品質。
三、親近大自然
在城市中長大的孩子們，很少有機會接觸大自然。然而，今年的暑假給他們提供了一個近距離接觸自然的機會。小靜和父母去了郊外露營，她和大自然親密接觸，學會了如何生存和享受大自然的美景。小明的家人帶他去了海邊，他在沙灘上撿貝殼，游泳和沖浪。小剛參加了一次登山活動，他攀登了一座高山，并欣賞了從山頂俯瞰的美麗景色。通過接觸大自然，孩子們感受到了大自然的奇妙和力量。他們學會了珍惜和保護自然資源。
四、社會實踐
在這個暑假，有些孩子選擇參加社會實踐，為社區(qū)和弱勢群體提供幫助。小花和志愿者一起去了一個福利院，她陪伴孤寡老人，聆聽他們的故事，給他們帶去快樂。小明則參與了一個環(huán)保組織，幫助清理公園垃圾和植樹。小帆參加了一個募捐活動，為貧困地區(qū)的孩子籌集教材和學習用具。通過社會實踐，孩子們不僅學會了如何幫助別人，還培養(yǎng)了自己的責任感和同情心。
五、與家人共度時光
暑假是一個家庭團聚的時機，孩子們與家人一起度過了難忘而快樂的時光。小華和父母一起去了旅游景點，他們游覽了名勝古跡，一起享受了美食。小楊的家人舉行了一個家庭聚會，親朋好友們一起歡笑和共進美食。小明每天晚上都和父母一起看電影，他們分享了快樂和情感。與家人共度時光不僅讓孩子們感受到了家庭的溫暖和關愛，還加強了他們與家人之間的默契和理解。
暑假對于孩子們來說是一個珍貴的時光，他們通過發(fā)現(xiàn)興趣、鍛煉身體、親近大自然、參與社會實踐和與家人共度時光，收獲了豐富的經(jīng)驗和成長。希望這個夏天給他們留下了美好的回憶，并讓他們在未來的學習和生活中繼續(xù)努力。