最熱實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)(通用18篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。如何正確使用科技產(chǎn)品,避免對(duì)生活產(chǎn)生負(fù)面影響?接下來(lái)是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?BR>    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇一
    這個(gè)星期,我們進(jìn)行了國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的上機(jī)實(shí)訓(xùn),通過(guò)熟練對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)的操作,我們加深了對(duì)國(guó)際貿(mào)易及企業(yè)管理的了解,可以說(shuō)受益匪淺。在此期間,我們?cè)跈C(jī)房里聽(tīng)取了老師們給我們介紹的有關(guān)企業(yè)證書認(rèn)證和國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)。這是我第一次具體接觸和具體操作實(shí)際的認(rèn)證及企業(yè)會(huì)員信息等許多方面的填寫,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我加強(qiáng)了對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的掌握,也使我們更加熟悉整個(gè)國(guó)際貿(mào)易的交易流程。
    實(shí)訓(xùn)的第一天,我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。進(jìn)行初次的企業(yè)會(huì)員注冊(cè),填寫與個(gè)人相關(guān)的企業(yè)信息,了解大概的流程,如:了解知識(shí)點(diǎn)評(píng)的大概內(nèi)容,操作幫助,修改密碼等事項(xiàng),讓我們對(duì)此次國(guó)貿(mào)實(shí)訓(xùn)有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。然而,看似簡(jiǎn)單的企業(yè)會(huì)員注冊(cè)過(guò)程,實(shí)際操作起來(lái)卻困難重重,注冊(cè)了會(huì)員還要填寫許多關(guān)于企業(yè)的信息,幸虧有老師的幫助,不然大家也不知道怎樣操作了。許多同學(xué)都是不知道相關(guān)的項(xiàng)目而感到操作起來(lái)很吃力,而老師卻忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    實(shí)訓(xùn)的第二天,我們開(kāi)始正式注冊(cè)屬于自己的企業(yè)信息,填好了相關(guān)的信息卻忘記了剛剛注冊(cè)過(guò)的企業(yè)會(huì)員代號(hào)、企業(yè)代碼及密碼,如此折磨了幾次,還是在老師同學(xué)的幫助下才弄好。進(jìn)入了國(guó)際交易中心的主頁(yè),進(jìn)行會(huì)員的注冊(cè),這還算簡(jiǎn)單,可是,進(jìn)入到“認(rèn)證中心”的主頁(yè),發(fā)現(xiàn),操作起來(lái),困難重重!要注冊(cè)填寫“企業(yè)ca認(rèn)證”、“企業(yè)set認(rèn)證”,為了申請(qǐng)這兩個(gè)證書,還要填寫申請(qǐng)pin碼得電子表格,才能進(jìn)入這兩個(gè)證書的界面,手續(xù)很繁瑣,并且完成了申請(qǐng),還要自己以管理者的身份為自己的證書“審批“,為此,申請(qǐng)完畢,還要記住自己所申請(qǐng)的”set證書“的代碼及密碼和”企業(yè)ca證書號(hào),第一次扮演以企業(yè)的身份和管理者的身份進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn),感到很新奇!我自己為了注冊(cè),注冊(cè)了n次,不是密碼不行就是賬號(hào)已被申請(qǐng)而拒絕訪問(wèn),才明白此次實(shí)訓(xùn)的重要性。很多同學(xué)為了填寫及注冊(cè),不是請(qǐng)教老師就是請(qǐng)教同學(xué),因?yàn)?,?shí)在是太新奇有趣了,對(duì)我們第一次接觸者來(lái)說(shuō),充滿挑戰(zhàn)性!
    實(shí)訓(xùn)的最后一天,老師讓我們自己完成相應(yīng)的項(xiàng)目,比如說(shuō)注冊(cè)網(wǎng)上銀行、開(kāi)通進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、了解第三方機(jī)構(gòu)中心的作用,單證實(shí)訓(xùn)中心!怎樣學(xué)會(huì)申請(qǐng)開(kāi)通網(wǎng)上銀行,進(jìn)行進(jìn)出口的企業(yè)管理的操作,了解并實(shí)際操作貿(mào)易商情,與客戶模擬的交易,在交易中心如何交易等事項(xiàng)。雖然一路上操作困難重重,但是在老師的引導(dǎo)及幫助下,發(fā)現(xiàn)此次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們學(xué)國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生而言,意義很大。因此 , 此項(xiàng)實(shí)訓(xùn)不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)操作技能 , 增加了國(guó)際貿(mào)易知識(shí) ,從思想上認(rèn)識(shí)到了做業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)。此次實(shí)訓(xùn)主要掌握履行進(jìn)出口合同的業(yè)務(wù)程序 , 熟練的辦理各項(xiàng)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)手續(xù) , 正確、規(guī)范、妥善的制定有關(guān)業(yè)務(wù)單證 , 有效合理的解決在履行合同過(guò)程中可能發(fā)生的爭(zhēng)議 。 在老師的指導(dǎo)下 , 主要填寫的信息有 :企業(yè)會(huì)員注冊(cè)、企業(yè)ca認(rèn)證、企業(yè)set認(rèn)證、如何認(rèn)證查詢,進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、第三方機(jī)構(gòu)中心,了解單證實(shí)訓(xùn)中心,填制的信息必須與企業(yè)要求完全符合 , 慎之又慎 , 作到“正確、完整、簡(jiǎn)明、整潔、規(guī)范 ” 。
    在整個(gè)業(yè)務(wù)流程里我覺(jué)得最難的是企業(yè)認(rèn)證的制作,這一步也是最讓人頭疼的一部,但是這一步在現(xiàn)實(shí)生活中也是很重要的一步,一回生,兩回熟,慢慢了解相關(guān)的流程自然熟練。所謂先苦后甜,前面做好了,后面的企業(yè)進(jìn)出口管理填寫也就一帆風(fēng)順了。
    學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西,總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的,所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過(guò)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開(kāi)設(shè),尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè),讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易。
    本次實(shí)訓(xùn) , 是一筆珍貴的財(cái)富,它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面,使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí),它也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) , 幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    通過(guò)這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的'技能,提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到:真理要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想!感謝這門課的開(kāi)設(shè)!我總結(jié)了進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) , 使我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中 , 不斷充實(shí)自己 , 認(rèn)真地 , 更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),我有了真正的接觸國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì),在為期3天的實(shí)訓(xùn)中,我實(shí)際的掌握了整個(gè)流程的實(shí)務(wù),對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能都是一個(gè)重大的提高。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇二
    通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
    在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊腵生活帶來(lái)了很多的便捷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
    還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇三
    作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生,刑訴課程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了許多理論知識(shí)的貫通,更是鍛煉了自己的實(shí)踐能力?,F(xiàn)在,我想分享我的心得體會(huì),希望對(duì)于即將進(jìn)行刑訴課程實(shí)訓(xùn)的同學(xué)也有所幫助。
    第一段:課程背景
    在我們學(xué)習(xí)法律相關(guān)專業(yè)課程的時(shí)候,刑訴是其中重要的一門課程。刑訴是刑事訴訟法的簡(jiǎn)稱,其作用是規(guī)定了在國(guó)內(nèi)法律體系下刑事訴訟客觀和主觀要件的確認(rèn),以及案件的審判程序等。而在我們實(shí)踐課程學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們主要學(xué)習(xí)的是刑訴的實(shí)際應(yīng)用。
    第二段:實(shí)踐訓(xùn)練
    實(shí)際應(yīng)用是我認(rèn)為學(xué)生們可以加深刑訴理論知識(shí)和判斷力的最佳方式。在實(shí)踐訓(xùn)練中,我們會(huì)接受模擬案件的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)如何對(duì)之進(jìn)行審批和辯護(hù)。這些情節(jié)通常會(huì)包括證據(jù)學(xué)、罪犯心理分析、對(duì)證人詢問(wèn)的優(yōu)秀技巧、辯護(hù)和檢察法律的依據(jù)等等,這些不僅是紙上談兵的課堂內(nèi)教學(xué)所不能替代,更是我們?nèi)蘸蟪蔀橐幻细竦穆蓭熁蚍ü俚幕炯寄堋?BR>    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    在實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作成了非常重要的部分。在實(shí)踐中,我們可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧,能夠更好地理解和支持團(tuán)隊(duì)中其他成員。在實(shí)踐過(guò)程中,每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能成功,這也讓我們意識(shí)到了協(xié)作是我們法律行業(yè)中非常重要的一部分。
    第四段:自我管理
    在實(shí)踐中,我們必須進(jìn)行自我管理。在面對(duì)諸如立案、審訊、休庭等突發(fā)狀況時(shí),我們必須擁有足夠的沉著和耐性。而在實(shí)踐過(guò)程中,我們還需要學(xué)習(xí)如何擁有良好的時(shí)間管理技能和對(duì)壓力的處理能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自我管理能力可以幫助我們完成組織和掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)效能,從而提高我們的工作核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段:總結(jié)
    在進(jìn)行刑訴課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)過(guò)了良好的指導(dǎo)和培訓(xùn),同時(shí)也更好地鍛煉了判斷力和實(shí)踐面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧的學(xué)習(xí),我們也取得了與其他成員的良好合作,更好地了解這門課程學(xué)習(xí)中的重要性和意義。我相信這種實(shí)踐模式將成為未來(lái)刑事訴訟專業(yè)人士的主要工作模式,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),盡快成為合格的法律專家。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇四
    為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我做一個(gè)行政文員實(shí)習(xí)心得。在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)。碎紙機(jī)。打印機(jī)。掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!時(shí)光匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。
    面對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開(kāi)始記住了〝客戶〝這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象,我開(kāi)始體味〝微笑服務(wù)〝詮釋的真諦。
    這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開(kāi)始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開(kāi)始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的.我從編碼開(kāi)始,慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的它需要一個(gè)過(guò)程,更需要一份恒心。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇五
    大家好!迄今為止我們就完成了課程設(shè)計(jì)這樣一個(gè)主題的分享。對(duì)于這樣一個(gè)主題,我們首先引入的一個(gè)概念叫做課程本事,課程本事具有怎樣的定義,有哪些構(gòu)成要素,它的發(fā)展階段是什么,結(jié)構(gòu)性特征是什么,以及在我們國(guó)家對(duì)于教師課程本事的研究,整體上表現(xiàn)為哪些方面,這是我們開(kāi)始這個(gè)主題的最初的一組資料。在此基礎(chǔ)上,我們介紹了幾種課程開(kāi)發(fā)模式,包括學(xué)科系統(tǒng)化模式、職業(yè)分析模式、學(xué)習(xí)理論模式和工作過(guò)程導(dǎo)向的模式。緊之后,我們介紹了課程本事建設(shè)的五個(gè)方面,以及高等技術(shù)教育課程設(shè)計(jì)的幾個(gè)特征,然后我們介紹了以成果導(dǎo)向?yàn)槟繕?biāo)的課程設(shè)計(jì)該如何進(jìn)行。最終,我們介紹了雙證書的課程體系,它不一樣主體的不一樣認(rèn)知。作為最終的經(jīng)驗(yàn)介紹,我們介紹了美國(guó)社區(qū)學(xué)院的課程設(shè)置、澳大利亞tafe課程的課程設(shè)置,以及美國(guó)大學(xué)工程頂點(diǎn)課程的課程設(shè)置等等。
    相信這樣一組資料對(duì)于我們把課程本事從教學(xué)本事中間獨(dú)立出來(lái)加以認(rèn)識(shí),具有必須的啟發(fā)和借鑒作用。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)主題的分享之后,我期望各位教師明確地認(rèn)識(shí)到課程本事和教學(xué)本事一樣,都是我們教師作為一種專業(yè)性、職業(yè)性活動(dòng)的必不可少的專業(yè)本事之一。
    在結(jié)束完這樣一個(gè)主題之后,時(shí)間來(lái)到了12月下旬,我們每所學(xué)校很快就會(huì)進(jìn)入到考試階段。在期末考試之中,我想為大家分享一個(gè)新的主題——考試制度??荚囍贫仁俏覀兠恳粋€(gè)教師都身處其中,用于檢驗(yàn)我們自我課程設(shè)計(jì)質(zhì)量、教學(xué)成果的一個(gè)很重要的手段。可是考試制度并不是我們天然認(rèn)為的,就是期末考試、過(guò)程性考試。在這之中,關(guān)于考試是什么,考試的制度該如何設(shè)計(jì),考試的結(jié)構(gòu)該怎樣樣調(diào)整,考試的工具該怎樣來(lái)運(yùn)用等等,這些都是大家每一天都在接觸,可是不會(huì)去深思的一個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上關(guān)于考試制度的反思,在我們的高等教育中間是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,大家最熟悉的莫過(guò)于取消清考,加強(qiáng)過(guò)程性考核的這樣一個(gè)政策要求,可是翻遍文獻(xiàn),我們很少能看到對(duì)于清考深入的、結(jié)合現(xiàn)實(shí)的那樣一種學(xué)術(shù)性的研究,這也就證明關(guān)于考試制度的研究,對(duì)于我們教師而言還是一個(gè)相對(duì)陌生的領(lǐng)域。那么,在期末考試的同時(shí),期望大家繼續(xù)關(guān)注我們的分享,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于考試制度這樣一個(gè)主題的理論、方法和思考。也可能結(jié)合這樣一個(gè)主題的分享,能夠?qū)Υ蠹以O(shè)計(jì)期末考試、設(shè)計(jì)課程考核有所幫忙。
    我們十分感激各位對(duì)于我們這樣一個(gè)資料分享的關(guān)注,如果大家有什么主題方面的需求,工作現(xiàn)實(shí)中間對(duì)于理論、對(duì)于文獻(xiàn)的要求,也能夠在公眾號(hào)上給我們反饋。
    感激大家的支持!我們下一個(gè)主題再見(jiàn)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇六
    在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。但是,有一些不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)?,F(xiàn)在我將一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)情況作一總結(jié)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,新環(huán)境。新領(lǐng)導(dǎo)。新同事。新崗位,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,也從多方面努力摸索工作的方式。方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
    我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行行政文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作,努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)努力應(yīng)用到工作中。工作期間以〝細(xì)心〞為準(zhǔn)則,勤思考,勤學(xué)習(xí)。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識(shí)到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下。溝通內(nèi)外。協(xié)調(diào)左右。聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作的既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,有文書處理。檔案管理。文件批轉(zhuǎn)。會(huì)議安排。迎來(lái)送往等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全。準(zhǔn)確。適度,避免疏漏和差錯(cuò)。在行政經(jīng)理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落。件件有落實(shí)。
    一個(gè)多月來(lái),在行政經(jīng)理的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),上級(jí)文件的'處理。傳閱,以及其他部門需要協(xié)助的一些事情都做到了及時(shí)。準(zhǔn)確。無(wú)誤。同時(shí),也積極主動(dòng)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。一個(gè)多月的時(shí)間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    1、初到公司,感覺(jué)每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)。同事的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
    2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地工作。而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng)。忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。
    3、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動(dòng)手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)才能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情。主動(dòng)地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎。繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力。協(xié)調(diào)能力。組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)。進(jìn)取。完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
    以上是我一個(gè)多月來(lái)實(shí)習(xí)的總結(jié)。〝路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞,希望在今后的工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取做得更好。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇七
    為期四天半的單證實(shí)訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束了,在微機(jī)房里的這幾天,實(shí)際操作的機(jī)會(huì)很多,與平時(shí)上課的理論知識(shí)連接起來(lái)運(yùn)用,有不小的收獲。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒(méi)有遇到的一些問(wèn)題,并且也掌握了一些額外的只有自己操作過(guò)才能弄明白的知識(shí)。這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是為未來(lái)的從業(yè)道路添枝加葉,讓自己更有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),雖然和在公司實(shí)訓(xùn)還是會(huì)有一定差距,但已經(jīng)讓我們很有收獲。
    本次實(shí)訓(xùn)課程主要是單證的制作到后來(lái)的模擬,一是進(jìn)行業(yè)務(wù)操作流程的訓(xùn)練,為以后從事進(jìn)出口貿(mào)易工作打下基礎(chǔ)。我們作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,對(duì)這方面知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此,學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)令我們都很在意,一方面我們可以學(xué)以致用,把平時(shí)書本上的知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合在一起,提升自己的專業(yè)知識(shí),另一方面,也可以更好的了解真正工作時(shí),我們需要做的是怎樣的一個(gè)流程,不讓自己出去后,茫然無(wú)措。總之是一次實(shí)踐與理論很好的互相切磋的機(jī)會(huì),班上的同學(xué)都每天都很認(rèn)真的在練習(xí)。
    在這次的實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問(wèn)題,一些基本的知識(shí)比較模糊,制作單證時(shí)必須要照著資料課本做,不然都不知道如何下手。剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí),手足無(wú)措,心煩氣躁,做了一下就沒(méi)有耐心了,感覺(jué)很難很復(fù)雜,那些關(guān)系都分不清楚還有幾個(gè)當(dāng)事人的義務(wù)和責(zé)任,在網(wǎng)上查找資料,搜模板,感覺(jué)太難。后來(lái),慢慢適應(yīng),不懂的再跟同學(xué)討論或者問(wèn)下老師,就相對(duì)簡(jiǎn)單了很多。那幾天時(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)還有蠻多事沒(méi)有做,心里不好受,做完了以后心情就舒暢很多,在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)也讓我學(xué)到了作為一個(gè)單證人員,首先要有過(guò)硬的.基礎(chǔ)理論知識(shí),然后就是要有耐心和細(xì)心,有點(diǎn)像朋友學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè),都要求在操作時(shí)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不能掉以輕心。同時(shí)在做之前要分析清楚幾個(gè)當(dāng)事人,商品、金額,保險(xiǎn)等,理清楚這些后再來(lái)做會(huì)思路清晰。很緊張,其實(shí)四天多里,雖然做得都是差不多的業(yè)務(wù),但是越做越感覺(jué)思路清晰了很多,越做也越上手了??偟膩?lái)說(shuō)這次的單證實(shí)訓(xùn)收獲多多,做完所有的作業(yè)后,還特地上網(wǎng)查找了單證的制作,并保存下來(lái)為以后再次查看做準(zhǔn)備,也避免忘記。單證的實(shí)訓(xùn),讓我了解了自己知識(shí)的欠缺!
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇八
    第一段:引言(150字)
    作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,這也是刑訴課程實(shí)訓(xùn)的意義所在。在這門課程中,我學(xué)到了很多刑訴相關(guān)的法律知識(shí),同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐操作了解刑訴程序的流程和案件處理流程。在這篇文章中,我將分享我的刑訴課程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
    第二段:課程內(nèi)容與收獲(250字)
    在刑訴課程實(shí)訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬刑訴程序,通過(guò)模擬案件的開(kāi)庭、庭審、判決等過(guò)程,讓我們更加深入理解了刑訴程序的基本流程。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了刑事技術(shù)的基本原理,了解了物證、證人、鑒定等證據(jù)的收集、調(diào)取、鑒定和使用方法。通過(guò)課程實(shí)訓(xùn),我對(duì)刑訴程序的實(shí)際操作有了更為深入的了解,不僅為我今后從事法律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的難點(diǎn)與解決方案(250字)
    在刑訴課程實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了很多難點(diǎn)。首先是案件的處理方式。由于案例的多樣性,我們需要獨(dú)立思考并找到合適的解決方案。其次是演練流程的安排。在刑訴程序中,每個(gè)流程都有相應(yīng)的規(guī)定和時(shí)間限制,我們需要注意流程的順序和時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的安排合理。為了解決這些難點(diǎn),我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、及時(shí)與教師交流、積極參與討論等方法,最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
    第四段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與體驗(yàn)(300字)
    通過(guò)這門實(shí)訓(xùn)課程,我不僅學(xué)習(xí)了大量相關(guān)知識(shí),還獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了必要的法律技能和法律文書的寫作技巧。同時(shí),我還鍛煉了自己的組織能力和溝通能力,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,通過(guò)合作與交流,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。這對(duì)我將來(lái)攻讀法律專業(yè)碩士學(xué)位、從事法律相關(guān)工作有著重要的意義,也為我的人生經(jīng)驗(yàn)留下了一筆可貴的財(cái)富。
    第五段:總結(jié)(250字)
    刑訴課程實(shí)訓(xùn)是本學(xué)期最有挑戰(zhàn)性的課程之一,也是獲取法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高法律專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。在課程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了大量的法律知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。這對(duì)我?guī)?lái)了極大的幫助,并將影響我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)積極運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,不斷完善自己,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇九
    為期五周的銑工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
    通過(guò)這次銑工實(shí)訓(xùn),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
    車工、銑工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽(tīng)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺(tái)、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車個(gè)軸承樣的零件。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。
    不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
    身為大學(xué)生的'我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。銑工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)銑工實(shí)訓(xùn),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
    總而言之,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷,反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)。銑工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
    銑工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十
    隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善,作為一名在校的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。學(xué)校為促進(jìn)我們理解掌握會(huì)計(jì)核算基本知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),安排了為期三周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬,小組為單位,以模擬企業(yè)—_環(huán)宇機(jī)械廠12月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料。
    做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對(duì)各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財(cái)務(wù)報(bào)表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。
    老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容,然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù),要求我們先根據(jù),分析原始憑證上的項(xiàng)目寫分錄。我剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但到了老師報(bào)答案時(shí)才知道自己這個(gè)分錄少明細(xì)科目,那筆業(yè)務(wù)錯(cuò)了金額,或者直接少些分錄,這些錯(cuò)誤都會(huì)直接影響到記賬憑證的填寫,正誤。這些失誤都是自己細(xì)心不足,耐心欠佳,造成的,這是作為未來(lái)會(huì)計(jì)人員最大的缺點(diǎn)。下來(lái)開(kāi)始登記記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫的,由于我們根據(jù)原始憑證寫好了分錄,我就認(rèn)為填寫記賬憑證是最簡(jiǎn)單的步驟,但是事實(shí)并沒(méi)有我想象的容易,自己總是會(huì)將金額寫錯(cuò),書上提及的改錯(cuò)方法還記得但是無(wú)法很好運(yùn)用,就浪費(fèi)了很多記賬憑證。后來(lái)在老師的提醒下,我知道實(shí)際中如何正確修改,也發(fā)現(xiàn)了書上的方法與現(xiàn)實(shí)并不是完全相同,要聯(lián)系實(shí)際操作,不能只做學(xué)院派。除了金額,自己的憑證編號(hào)也出了錯(cuò),我將相同業(yè)務(wù)的幾個(gè)憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫幾張憑證的憑證編號(hào)都用了分?jǐn)?shù)表示,這都是由于自己對(duì)書本知識(shí)不清楚造成的。除此以外,記賬憑證上要求寫的會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)人員的名字也填寫錯(cuò)了,這個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽约簺](méi)有聽(tīng)老師的要求,沒(méi)有熟悉該模擬企業(yè)的概況。諸如此類的錯(cuò)誤比較多,也就導(dǎo)致我原本以為很簡(jiǎn)單很快完成的任務(wù)用了我很長(zhǎng)時(shí)間。出了這么多錯(cuò)誤我才知道自己的書本知識(shí)真的不牢固,自己要加強(qiáng)對(duì)書本知識(shí)的掌握,只有以書本的基礎(chǔ)知識(shí)為基底,自己才不會(huì)在實(shí)際操作中不會(huì)一籌莫展。當(dāng)然自己也不能總根據(jù)書本上的內(nèi)容,理論與現(xiàn)實(shí)總有差距,實(shí)際做賬過(guò)程中有許多與書本知識(shí)不同的地方,我需要理論聯(lián)系實(shí)際,,做實(shí)務(wù)派也做學(xué)院派。還有一點(diǎn),自己上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,達(dá)到老師要求,當(dāng)心老師提到的注意點(diǎn),遇到不懂的不能裝懂,要及時(shí)問(wèn)老師。
    完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證,我們就要登記日記賬、明細(xì)賬,完成科目匯總編,最后登記總賬。由于以前并沒(méi)有接觸過(guò),自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難。開(kāi)賬、登賬、計(jì)算余額老師都在做這些任務(wù)時(shí)和我們講過(guò)做法,但這并沒(méi)減少這些步驟的繁瑣及問(wèn)題。在登記日記賬、明細(xì)賬時(shí),不同會(huì)計(jì)科目要登記在不同形式賬頁(yè)中,哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意,書本上有相關(guān)的知識(shí),但就是因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)掌握的不好,是自己登記時(shí)很沒(méi)頭緒,有很容易出錯(cuò)。最常見(jiàn)的`就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計(jì)算的金額錯(cuò)誤,這些任務(wù)就要求我對(duì)書本知識(shí)的了解和細(xì)心程度。在完成科目匯總表時(shí),由于涉及的科目比較多,數(shù)字計(jì)算比較麻煩,我們小組采取分工計(jì)算,我們?cè)凇皌”型賬務(wù)中匯總計(jì)算,得到的結(jié)果相互比照,步驟很繁瑣,計(jì)算很容易出錯(cuò),我們小組在計(jì)算多次才得到結(jié)果。我想這就是當(dāng)初分組的原因,這個(gè)計(jì)算不僅僅考驗(yàn)我們的計(jì)算能力,也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉。10日的天數(shù)不多,可業(yè)務(wù)卻很多,我感覺(jué)特別累,特別是遇到麻煩的計(jì)算和計(jì)算結(jié)果于其他人不一樣時(shí),心里總是很煩躁,錯(cuò)誤也就隨之增加,甚至有時(shí)做不下去。對(duì)于先前的不注重,我感到很慚愧,自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者,自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),耐心和細(xì)心要每時(shí)每刻鍛煉。至于書本知識(shí),我要不斷溫故,在實(shí)際操作中不斷知新。
    前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯(cuò)中完成,這讓我有了一些做賬經(jīng)驗(yàn),在做后一段時(shí)間業(yè)務(wù)時(shí)自己感到并沒(méi)有先前那么困難。但是業(yè)務(wù)也到后面越難,有許多原始憑證需要自己計(jì)算填寫,包括分配金額和成本等等,這些計(jì)算屬于成本會(huì)計(jì)知識(shí),對(duì)于成本會(huì)計(jì)沒(méi)有很好掌握的人來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。老師在課上講了計(jì)算方法,我不大會(huì)計(jì)算,自己不得不看書本或問(wèn)我們組組長(zhǎng)和班上其他人,我在做這些業(yè)務(wù)時(shí)每天都熬夜,真的很累,而且總是不耐煩?,F(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問(wèn)題。
    實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我很感謝李老師在實(shí)訓(xùn)期間對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷傳授實(shí)務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識(shí)、講授新的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。當(dāng)然這次困難的實(shí)訓(xùn)也使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當(dāng)然也浮現(xiàn)了許多不足之處,如基礎(chǔ)知識(shí)不牢固、不夠細(xì)心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認(rèn)真、仔細(xì)、耐心和細(xì)心,不斷復(fù)習(xí)書本知識(shí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。每一次實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要在實(shí)訓(xùn)中累計(jì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他人之長(zhǎng)及自身之短,不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷成長(zhǎng),做一個(gè)動(dòng)手、動(dòng)腦能很好結(jié)合的人,這對(duì)今后走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,在激烈就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)_得更穩(wěn)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十一
    三周半的機(jī)械課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,說(shuō)是三周半,實(shí)則兩周半,第一周因連續(xù)有三門課程要考試,因而無(wú)暇搞設(shè)計(jì),兩周半的時(shí)間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時(shí)間來(lái)繼續(xù)搞設(shè)計(jì),時(shí)間抓的緊也很充實(shí)。
    作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化大三的學(xué)生,我覺(jué)得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分有意義。在已度過(guò)的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們供給了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計(jì)書和指導(dǎo)書。
    為了讓自身的設(shè)計(jì)更加完善,更加貼合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì),而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家能夠拋開(kāi)實(shí)際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。記得我以往設(shè)計(jì)了一個(gè)很“藝術(shù)化”的減速器箱蓋吊鉤,然后找教師詢問(wèn),結(jié)果立刻被教師否定了,因?yàn)檫@樣的設(shè)計(jì),理論上可用,實(shí)際上加工困難,增加產(chǎn)品成本。所以我們工程師搞設(shè)計(jì)不要認(rèn)為自身是藝術(shù)家,除非是外形包裝設(shè)計(jì)。
    作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少的,雖然本次課程設(shè)計(jì)沒(méi)有要求用autocad制圖,但我卻在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中都用到了它。用cad制圖方便簡(jiǎn)潔,易修改,速度快,我的設(shè)計(jì),大部分尺寸都是在cad上設(shè)計(jì)出來(lái)的,然后按這尺寸畫在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
    另外,課堂上也有部分知識(shí)不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時(shí)刻鞏固所學(xué)知識(shí),這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的第二大收獲。整個(gè)設(shè)計(jì)我基本上還滿意,由于水平有限,難免會(huì)有錯(cuò)誤,還望教師批評(píng)指正。期望答辯時(shí),教師多提些問(wèn)題,由此我可用更好地了解到自身的不足,以便課后加以彌補(bǔ)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十二
    通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
    過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
    課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢資料,也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。
    我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的'艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
    回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
    實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契,在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十三
    作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,刑訴課程是學(xué)習(xí)法律的重要組成部分。本學(xué)期,我參加了刑訴課程的實(shí)踐課程,對(duì)刑訴實(shí)踐進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)刑訴實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,下面是我的心得體會(huì)。
    一、認(rèn)識(shí)和理解刑事訴訟程序
    我在刑訴實(shí)踐中第一次見(jiàn)到了刑事訴訟的實(shí)際程序,包括其中的一些程序算法、證據(jù)收集方法、證人傳喚等。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和調(diào)查,我更好地理解了刑事訴訟流程,固定了刑事訴訟程序與標(biāo)準(zhǔn)程序之間的聯(lián)系及其作用。在此基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步了解了漏訴、斷訴以及錯(cuò)訴等問(wèn)題的解決方法,對(duì)提高我個(gè)人對(duì)刑事訴訟的認(rèn)識(shí)有了很大的幫助。
    二、學(xué)習(xí)了刑訴實(shí)踐的技巧和方法
    刑訴實(shí)踐是一個(gè)非常細(xì)致和復(fù)雜的過(guò)程,其中的一些細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)是非常重要的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)小小的疏忽都有可能導(dǎo)致刑事訴訟的失敗。因此,我在學(xué)習(xí)刑訴實(shí)踐中收獲了許多技巧和方法,如問(wèn)題的提問(wèn)、證據(jù)的收集、證人的傳喚等。這些方法和技巧可以幫助我在以后刑事訴訟工作中提高我個(gè)人的工作質(zhì)量和效率。
    三、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力
    在刑訴實(shí)踐中,每個(gè)人都有自己職位和職責(zé),密切合作必不可少。為了配合工作中需要,需要合理安排工作,協(xié)調(diào)溝通,共同解決工作中遇到的各種問(wèn)題。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在工作中起到的重要作用,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,使促進(jìn)溝通和合作的 FCPA 型團(tuán)隊(duì)文化在我的思想中得到生動(dòng)體現(xiàn)。
    四、加強(qiáng)了職業(yè)意識(shí)和道德情操
    在刑訴實(shí)踐中,法律實(shí)踐的問(wèn)題更加顯著。因此,對(duì)于訴訟對(duì)象應(yīng)積極向其提供專業(yè)化的法律服務(wù),對(duì)信仰、誠(chéng)信、守法等基本的道德規(guī)范應(yīng)該得到充分尊重和貫徹。體驗(yàn)中的刑訴課程呈現(xiàn)了許多法律專業(yè)人員所面臨的不同情景和復(fù)雜的法律問(wèn)題,但也使我更加深入地理解了我在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中所面臨的挑戰(zhàn)。因此,我更加明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo),注重自己的道德情操,主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握訴訟技能,不斷提高自身的法律綜合素質(zhì)。
    五、提高法律實(shí)踐的工作效率和能力
    刑訴實(shí)踐不僅加強(qiáng)了我的基本法律知識(shí),更重要的是提高了我實(shí)際工作中的效率和能力。通過(guò)實(shí)踐方法和小組討論,我同時(shí)掌握了實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和技能,以便更好地解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。在刑訴實(shí)踐的課程中,我發(fā)現(xiàn)把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的方法更加有助于掌握實(shí)際能力及加強(qiáng)自身的工作效率,我增強(qiáng)了對(duì)法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解,日后在行業(yè)中的應(yīng)對(duì)能力更加強(qiáng)化。
    總的來(lái)說(shuō),這次刑訴課程的實(shí)踐讓我充分領(lǐng)會(huì)了實(shí)際工作中刑事訴訟的流程和技能,更了解了提高從業(yè)者的法律綜合素質(zhì)以及控制法律風(fēng)險(xiǎn)的重要意義。這次實(shí)踐讓我明白在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我要對(duì)相關(guān)法律規(guī)定以及法律實(shí)踐有更深入的認(rèn)知和理解,在將來(lái)可能會(huì)遇到的實(shí)際工作中做好準(zhǔn)備,盡早為自己的職業(yè)生涯鋪好路,為將來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十四
    在我接觸VR實(shí)訓(xùn)課程之前,對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的認(rèn)知僅限于電影和游戲,但是在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)VR實(shí)訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用還可以更多,尤其是在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。在完成VR實(shí)訓(xùn)課程后,我對(duì)于VR技術(shù)和教育的未來(lái)充滿了信心。
    一、VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
    VR技術(shù)的應(yīng)用在教育領(lǐng)域是一件非常的創(chuàng)新和前沿的事情。通過(guò)VR技術(shù)可以模擬真實(shí)的場(chǎng)景給學(xué)生,讓學(xué)生在場(chǎng)景中體驗(yàn)和探索。例如,在物理課堂上,可以通過(guò)VR模擬器模擬實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,更具有實(shí)踐意義。
    二、VR技術(shù)的優(yōu)勢(shì)
    相比傳統(tǒng)課堂教育,VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用有很多的優(yōu)勢(shì)。一方面,VR技術(shù)可以創(chuàng)造非常真實(shí)的環(huán)境,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。另一方面,VR技術(shù)可以讓學(xué)生在不受時(shí)間和空間限制的情況下探索和學(xué)習(xí)。
    三、VR實(shí)訓(xùn)課程中的收獲
    在VR實(shí)訓(xùn)課程中,我收獲了很多關(guān)于VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐的知識(shí)。通過(guò)課程的實(shí)踐,我了解了VR技術(shù)的優(yōu)勢(shì),例如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提高教學(xué)效果。此外,VR實(shí)訓(xùn)課程還讓我深入了解VR的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,在學(xué)習(xí)介紹VR技術(shù)的同時(shí),我也擁有了獨(dú)立開(kāi)發(fā)VR應(yīng)用的技能。
    四、VR實(shí)訓(xùn)課程的啟示
    在VR實(shí)訓(xùn)課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到VR技術(shù)在教育領(lǐng)域中的潛力和推廣,體驗(yàn)到VR技術(shù)為許多行業(yè)帶來(lái)的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。此外,我還意識(shí)到面對(duì)日新月異的技術(shù)應(yīng)用和未來(lái),我們需要不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新。
    五、VR實(shí)訓(xùn)課程的對(duì)未來(lái)的影響
    通過(guò)對(duì)VR實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深地認(rèn)識(shí)到VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的巨大潛力。未來(lái),我相信使用VR技術(shù)會(huì)變得越來(lái)越普遍,VR技術(shù)將進(jìn)一步改善教育不斷提升教育效果的同時(shí),推動(dòng)了VR技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。另外,隨著VR技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)和掌握VR技術(shù)變得越來(lái)越重要。
    綜上所述,VR實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我獲得了更多有關(guān)VR技術(shù)應(yīng)用的信息和技能,對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和教育探索都帶來(lái)了更多的啟示和動(dòng)力。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十五
    生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō),電焊實(shí)訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。
    懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。
    通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
    在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。
    通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)汽車從零件到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。通過(guò)實(shí)訓(xùn),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過(guò)記實(shí)訓(xùn)日記,寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)三個(gè)月電焊實(shí)訓(xùn),我懂得到很多工作常識(shí),懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)訓(xùn)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十六
    本次實(shí)習(xí)我主要做的是中國(guó)水果信息網(wǎng)供求信息發(fā)布,病毒性營(yíng)銷,許可email營(yíng)銷,流量統(tǒng)計(jì)分析等。
    雖然兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,但這并不代表我對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)時(shí)間的結(jié)束。雖然兩個(gè)多星期的時(shí)間是短暫的但我學(xué)到的知識(shí)確是一輩子有用不完的。
    作為組長(zhǎng),我不僅要做好自己工作,還的協(xié)調(diào)大家工作。所以我整體對(duì)實(shí)訓(xùn),有了更深的理解。我基本掌握了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本技能,網(wǎng)站營(yíng)銷的綜合技能和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的專項(xiàng)技能,并具備基本的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力。
    在這次試訓(xùn)中,我也收獲了許多知識(shí)。主要從我自己所做內(nèi)容分析一下:
    1.供求信息
    供求信息是您發(fā)布到網(wǎng)站上買賣信息,它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網(wǎng)上買家通過(guò)供求信息來(lái)搜索的概率非常高, 為了能取得更好的效果,供求信息的發(fā)布顯得至關(guān)重要。而水果的買賣受季節(jié)影響比較大,所以供求信息的掌握才能使商品更好銷售。
    水果信息網(wǎng)的供求信息發(fā)布,時(shí)效性很強(qiáng),水果是季節(jié)性的物品,所以供求信息的發(fā)布就很重要。通過(guò)注冊(cè)會(huì)員,發(fā)布信息,對(duì)此網(wǎng)站的基本流程,有了一定的認(rèn)識(shí)。
    2.病毒性營(yíng)銷
    病毒性營(yíng)銷是一種常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法,常用于進(jìn)行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等,病毒性營(yíng)銷利用的是用戶口碑傳播的原理,在互聯(lián)網(wǎng)上,這種“口碑傳播”更為方便,可以像病毒一樣迅速蔓延,因此病毒性營(yíng)銷(病毒式營(yíng)銷)成為一種高效的信息傳播方式,而且,由于這種傳播是用戶之間自發(fā)進(jìn)行的,因此幾乎是不需要費(fèi)用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段。
    通過(guò)對(duì)qq,gmaile現(xiàn)在十分流行的一些資源,對(duì)病毒性營(yíng)銷進(jìn)行研究。目前qq發(fā)展十分迅速,這種即時(shí)通信被大家廣泛認(rèn)可,通過(guò)一傳十,十傳百的方式,開(kāi)展快速營(yíng)銷。這是一種新型的發(fā)展模式。
    3.許可email營(yíng)銷
    許可email營(yíng)銷是在用戶事先許可的前提下,通過(guò)電子郵件的方式向目標(biāo)用戶傳遞有價(jià)值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段。通過(guò)郵件進(jìn)行營(yíng)銷,目的性更強(qiáng),也可以減少?gòu)V告對(duì)用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準(zhǔn)確度、增強(qiáng)與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠(chéng)度等。
    完善的許可email營(yíng)銷,可以更有利于實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。所以在實(shí)訓(xùn)中,對(duì)郵件系統(tǒng)的管理,設(shè)置,從內(nèi)部了解這種營(yíng)銷模式。
    4.流量統(tǒng)計(jì)分析
    流量統(tǒng)計(jì)分析是通過(guò)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站訪問(wèn)者的訪問(wèn)來(lái)源、訪問(wèn)時(shí)間、訪問(wèn)內(nèi)容等訪問(wèn)信息,加以系統(tǒng)分析,進(jìn)而總結(jié)出訪問(wèn)者訪問(wèn)來(lái)源、愛(ài)好趨向、訪問(wèn)習(xí)慣等一些共性數(shù)據(jù),為網(wǎng)站進(jìn)一步調(diào)整做出指引的一門新型用戶行為分析技術(shù)。本次實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和建議:
    1.目的性不強(qiáng)
    由于整體試訓(xùn)的關(guān)系,很多東西沒(méi)能有更專業(yè)的認(rèn)識(shí),做的時(shí)候都是籠統(tǒng)的研究,這樣就是多而不精,這也可能和平時(shí)的積累和課程學(xué)習(xí)不精有關(guān)。自己更應(yīng)該一個(gè)個(gè)掌握好。
    2.實(shí)際操作能力不足
    面對(duì)大量操作,不是很熟悉,一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí),所以錯(cuò)誤很多。所以,就
    要加強(qiáng)上機(jī)的學(xué)習(xí),多操作,多訓(xùn)練。
    3.專業(yè)理論知識(shí)不強(qiáng)
    實(shí)訓(xùn)中需要用到很多專業(yè)知識(shí),對(duì)于這些知識(shí),不十分了解。所以很多知識(shí)不能很好的進(jìn)行。以后通過(guò)網(wǎng)站和書籍加強(qiáng)這些知識(shí)的了解。
    4.內(nèi)外網(wǎng)等設(shè)備的完善
    實(shí)訓(xùn)中分為內(nèi)外網(wǎng),所以很多知識(shí)學(xué)要不斷切換。所以平臺(tái)的選擇,和實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備不斷加強(qiáng)。
    通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)站流量的分析,更好的對(duì)網(wǎng)站的建設(shè)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。我通過(guò)對(duì)博客的流量分析,了解了那類文章,更受客戶的喜愛(ài),我以后的寫作,也可以有更加好的提高。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),可以更加好的掌握用戶流量,針對(duì)產(chǎn)品作出有目的的研究。
    通過(guò)這些實(shí)訓(xùn),我的實(shí)際操作能力,也得到了進(jìn)一步提升。作為組長(zhǎng),不僅要做好這些內(nèi)容,還得有個(gè)整體的安排和最終的整合,對(duì)整個(gè)流程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還要對(duì)其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)上有了提高,而且在組織協(xié)調(diào)方面學(xué)到了很多,還有在最終整合時(shí),對(duì)論文格式,word等操作工具有了跟好的學(xué)習(xí)??傊?,這次實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的機(jī)會(huì),我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)的。
    本周我們進(jìn)行了商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次實(shí)訓(xùn)由我們的包昂老師帶領(lǐng),這次實(shí)訓(xùn)主要圍繞著幾個(gè)案例展開(kāi)的。經(jīng)過(guò)兩天的理論學(xué)習(xí)和兩天的例題探索,我了解到了商務(wù)談判的趣味性和重要性。包老師讓我們進(jìn)行模擬談判是為了鍛煉我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活掌握程度和實(shí)際運(yùn)用能力,作為年輕大學(xué)生的我們要學(xué)會(huì)把知識(shí)學(xué)以致用把理論與實(shí)際充分結(jié)合。這次實(shí)訓(xùn)老師把全班同學(xué)分成八個(gè)小組,每個(gè)小組需要經(jīng)過(guò)理論的案例分析做出了本組的劇本。我們每個(gè)小組成員都會(huì)扮演不同的角色來(lái)體驗(yàn)商務(wù)談判的過(guò)程。在案例分析雖然我們還有許多分析和解釋不到位的地方,但是我相信在我們包老師的指導(dǎo)下我們都明白了自己的不足,吸取了教訓(xùn),得到了商務(wù)談判的經(jīng)驗(yàn)。為我們以后踏入社會(huì),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們勉強(qiáng)也算是跨入了談判領(lǐng)域,得到了談判的基本技巧。
    在實(shí)訓(xùn)的第四天我們就基本結(jié)束了我們的理論部分,要進(jìn)行一場(chǎng)商務(wù)談判模擬,各個(gè)小組都在積極認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們小組也不例外。經(jīng)過(guò)星期四一天的努力,我們小組完成了劇本,各個(gè)成員也有了明確的分工。經(jīng)過(guò)前期的各個(gè)案例分析,我們小組基本按照商務(wù)談判的規(guī)則和步驟完成了這一份劇本,希望包昂老師和同學(xué)們能喜歡。
    在這次人員分工、收集整理相應(yīng)的資料到現(xiàn)場(chǎng)模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力及各方面溝通、組織能力。同時(shí)增進(jìn)了小組成員的友誼,也拉進(jìn)了老師和同學(xué)之間的距離。
    經(jīng)過(guò)我個(gè)人的總結(jié),我認(rèn)識(shí)到:在談判前,資料的收集、整理對(duì)談判很重要的影響著談判的進(jìn)度和達(dá)成一致的成功率。在談判開(kāi)始之前分配好談判選手各自的任務(wù)、職責(zé)以達(dá)到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的ゴ傭提高談判成功率。在談判時(shí)要明確自身立場(chǎng)時(shí)刻保持清醒的頭腦不要陷入無(wú)謂的爭(zhēng)論中亂了方位ネ時(shí)要有敏捷的思維更要不斷轉(zhuǎn)換思路扭轉(zhuǎn)談判形勢(shì)。學(xué)會(huì)控制談判氛圍有一句話說(shuō)的好,“一張一弛,文武之道也。”
    拉近談判雙方距離,增進(jìn)雙方感情促進(jìn)談判圓滿達(dá)成。最終實(shí)現(xiàn)包老師所說(shuō)的雙贏結(jié)局。
    短短的五天實(shí)訓(xùn),雖然不長(zhǎng)。但是在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的配合下我們完成了我們大學(xué)期間最后一個(gè)實(shí)訓(xùn)。星期五的實(shí)際模擬中,我們發(fā)現(xiàn)了許多不知足,再開(kāi)始時(shí),各組代表成員對(duì)各己的分工不明確,甚至在雙方互遞資料的時(shí)候出現(xiàn)混亂。在語(yǔ)言的表達(dá)上,有時(shí)候沒(méi)有控制好措辭,只是尷尬的場(chǎng)景出現(xiàn)。也有跟著情緒走的,這是不合理的。畢竟代表的不是你個(gè)人,而整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
    非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財(cái)技能提高培訓(xùn)班,首先感謝公司給了我這次銷售培訓(xùn)的機(jī)會(huì),作為人民人壽的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗粌H是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現(xiàn)服務(wù)公司、自我價(jià)值的重要一課。
    開(kāi)訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來(lái)“繼續(xù)搞好網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),用網(wǎng)點(diǎn)者坐天下,開(kāi)展綜合理財(cái)業(yè)務(wù),銀保借船出海”的課程,體現(xiàn)了公司自上而下對(duì)本次培訓(xùn)的重視,參加此次培訓(xùn)的都是來(lái)自全省分公司的精英、渠道經(jīng)理,都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理,每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,時(shí)而聚精會(huì)神,時(shí)而點(diǎn)頭微笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,雖然學(xué)習(xí)緊張,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機(jī)會(huì),給了我們每位伙伴增進(jìn)情誼的空間。
    回顧這二天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財(cái)技能”培訓(xùn)工作的思路,牢記彭總的:帶著使命、帶著感情去、帶著問(wèn)題去的訓(xùn)勉。
    教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險(xiǎn)技能培訓(xùn)心得體會(huì)老師也是這次我們的班主任帶來(lái)了“公司經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開(kāi),將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認(rèn)識(shí)公司經(jīng)營(yíng)理念和“人民保險(xiǎn),造福人民”的企業(yè)文化。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開(kāi)拓,尋找機(jī)會(huì)約訪客戶恰當(dāng)引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,順利促成簽單,完善好售后服務(wù)。
    溫柔的bb老師帶來(lái)了人險(xiǎn),團(tuán)險(xiǎn)和銀郵正確的投保單填寫和保全。穩(wěn)重的cc老師帶來(lái)了合規(guī)經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持依法合理,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);告知客戶提供準(zhǔn)確電話,公司有回訪電話,以免造成不必要的麻煩。
    集美麗和智慧于一身的dd老師帶來(lái)了綜合理財(cái)產(chǎn)品及銷售話述,產(chǎn)品有一、《金富貴b款》的賣點(diǎn)是:“三高一好”一二三五的保障,現(xiàn)金價(jià)值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡(jiǎn)潔明了的話述。
    《金e款》的賣點(diǎn)是躉、期交都可以做,投保范圍可以到75周數(shù),每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養(yǎng)老金,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成。
    等等很多的課程,讓我明白了今后工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺(jué)到身上的擔(dān)子加重了許多,其實(shí)這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過(guò)老師的講解和對(duì)一些知識(shí)的傳授,我的潛意識(shí)中有原來(lái)對(duì)產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,能夠離柜銷售,自己能獨(dú)擋一面養(yǎng)成做綜合理財(cái)?shù)牧?xí)慣,那就是在未來(lái)的壽險(xiǎn)道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作伙伴---網(wǎng)點(diǎn)柜員能夠做的好。認(rèn)識(shí)到了作為營(yíng)銷發(fā)展的空間和機(jī)遇以及從事這份職業(yè)的神圣。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),不僅讓自己上了一個(gè)新臺(tái)階,更多的讓我增添了信心,把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中去,全力以完成自己。在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù)。在今后的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),對(duì)我公司負(fù)責(zé),對(duì)自己所從事的這份職業(yè)負(fù)責(zé),將人保的文化永遠(yuǎn)傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!!在今后的工作中,我會(huì)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強(qiáng)!!!
    1、沒(méi)有參加實(shí)訓(xùn)之前,比較迷茫,不知道如何操作,從第一天開(kāi)始思路變得清晰,做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷注意一些細(xì)節(jié),每天都有忙,是實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了真東西,之前對(duì)寫文章了解的也不多,通過(guò)實(shí)訓(xùn)對(duì)文章寫作。
    4、之前把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷想得太困難了,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),練習(xí),總結(jié),讓我知道了其實(shí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷沒(méi)什么太難,只要認(rèn)認(rèn)真真的把本工作做好,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是個(gè)比較辛苦的工作,之前對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的不多,只知道網(wǎng)絡(luò)是玩的,這三天讓我知道了其實(shí)網(wǎng)絡(luò)是可以做很多的,給我們帶來(lái)方便,生活的快樂(lè),網(wǎng)絡(luò)也可以幫助人,對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解的不多,是會(huì)害人的,只有真正的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)才知道網(wǎng)絡(luò)是限大。
    這三天讓我思路清晰,現(xiàn)在出去一進(jìn)入企業(yè)都熟練操作,
    在此要感謝深山老林人,是他們的熱情,青春活力,相信深山老林人不管走到那里都有快樂(lè)!!
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十七
    這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天,但是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及大量的有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,現(xiàn)在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥么罅苛魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話,不僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達(dá)到凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
    由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)€谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的`嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情況嚴(yán)重之勢(shì)。針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
    實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的講話中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的,而我們的專業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
    綜上所述,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)課程體會(huì)篇十八
    此次在為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)中,收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),那么此次實(shí)習(xí)讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識(shí)別,以及各種電子元器件的識(shí)別、使用及其檢測(cè),到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強(qiáng)烈的求知欲在我們胸中升起。
    這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機(jī)會(huì),因此從一開(kāi)始就抱著一種較認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論是從了解無(wú)線電廣播基礎(chǔ)及其實(shí)現(xiàn)原理,還是后來(lái)的焊接對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對(duì)待。如果焊錯(cuò)了,將其取下必定要耗費(fèi)一番精力不可,而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢??稍谡{(diào)試時(shí)仍然出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數(shù)顯示有點(diǎn)不穩(wěn)定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。
    這次的實(shí)習(xí)使我明白一個(gè)道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識(shí)來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),做好祖國(guó)的接班人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。