人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六一活動主持詞稿幼兒園篇一
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié) 來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一活動主持詞稿幼兒園篇二
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
六一活動主持詞稿幼兒園篇三
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節(jié)日：六一國際兒童節(jié)。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂！這不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽，學會感恩，讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長，幸?？鞓贰?BR> （一）升國旗奏國歌.：下面我們進行活動的第一項：升國旗奏國歌，請全體起立
（二）大班團體操：慶六一活動的第一部分到此結束，我們將進入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節(jié)日，放飛夢想，盡情的綻放吧，我們會為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞：我相信
（三）園長致節(jié)日賀詞：孩子們，今天是你們的節(jié)日，園長媽媽有很多話要說給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節(jié)日賀詞。
（五）幼兒代表講話（大一班：朱政源）：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了，他告訴我，我們小朋友也長大了，也懂事了，在六一兒童節(jié)之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽，我們掌聲歡迎！
（六）頒獎——園領導頒獎（先家長，后幼兒）
家長：二幼的發(fā)展離不開家長的鼎力相助，孩子的成長離不開家長的悉心教育。借助六一兒童節(jié)，我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示范好家長，請獲獎家長代表上臺領獎。
1.家長頒獎（大一、大二精心育兒家長代表，大四、大五、大六熱心服務家長代表，大七、大八文明示范好家長）
2.幼兒頒獎（大一、大二文明寶寶；大三、大四健康寶寶；大五大六才藝寶寶；大七大八智慧寶寶）
他們只是我們眾多幼兒家長中的代表，還有很多家長同樣擔負著家園共育的教育責任，期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國的花朵，民族的未來，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請獲獎寶寶代表上臺領獎！
（七）為幼兒發(fā)禮物（每班一個幼兒）
請寶寶代表上臺領取節(jié)日禮物！
3.每班兩個幼兒代表，領禮物
（八）節(jié)目匯演——主持人上場
一、幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養(yǎng)和關愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來考考您！您知道北京精神是什么嗎？
教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創(chuàng)新包容厚德”
六、幼兒1：小朋友們，你們愿意做環(huán)保小天使嗎？請欣賞大五班小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。
七、幼兒1：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》
十、幼兒1：請欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂六一》
十二、幼兒1：陽光總在風雨后，經(jīng)歷風雨才見彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1：請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨后》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場上，主持人上場
師1：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽，
師2：六月，是我們大家的節(jié)日
幼1：親愛的老師感謝您，陪伴我們度過的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂幸福的成長，祝愿二幼的明天更美好！
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導，各位來賓。
六一活動主持詞稿幼兒園篇四
女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：有愛的.日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
男：現(xiàn)在開始我們今晚活動的第一個環(huán)節(jié)--群星閃耀
接著請2號男嘉賓………
……
男：哈哈，10位男嘉賓一個比一個帥氣，一個比一個英浚巾幗不讓須眉，下面該輪到我們漂亮的mm登場了吧。請1號女嘉賓登場，也是用30秒鐘做一個自我介紹。
………
女：
(下面實在難寫，不知道你們的音樂達人是誰，唱什么，
也不清楚你們活動的對象是什么人，該說哪些針對性的話。還有，幾輪活動相似性太強，缺少變化。不過你可以自己接下去哦，反正也是差不多的了)。
大家好!歡迎來到y(tǒng)y……
非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來一起歡度咱們自己的情人節(jié)!
昨天哈，牛郎告訴織女，我們不能見面了，因為喜鵲都去戀愛了?？椗f沒關系，那我們就發(fā)短信息吧!
有老婆的都帶上來哈!沒老婆的現(xiàn)場找一個!或者搶一個，看你們有沒有本事了!鮮花那里呢~~~~~看上哪個mm直接鮮花哦!
呵呵!
第一輪為【搶麥大介紹】主要呢是搶到麥的前7為朋友!做30秒的自我介紹!之后發(fā)放馬甲!隨意!
第二輪從第一組開始抱上麥序才藝表演200秒.一共4組
第三輪：游客搶麥80秒可以對你支持的那一位選手進行加油鼓勵支持告白
限制10個麥序。
第四輪。選手自由搶麥最后80秒的自由發(fā)揮時間。
這就是咱們今天的主要內(nèi)容!當然我想著是不能盡興的!
所以我們特地在節(jié)目的尾聲為大家安排了我們音樂達人的互動!
大家呢可以欣賞優(yōu)美的音樂盛典!
下面呢我們的活動準備開始!
第一輪有情我們的xx講話!
xx：
我說一二三咱們開始搶麥哈!
第二輪
……
第三輪
……
第四輪
……
現(xiàn)在有情我們的音樂達人!
……
在節(jié)目的最后，我代表某某yy全體成員向大家致敬!感謝你們的參與!
有你們，才有我們的強大!
也在這個分高月圓的七夕節(jié)祝大家有情人終成眷屬!
有老婆的好好哄!沒老婆的加油泡!哈哈!謝謝，謝謝大家的鮮花!~
六一活動主持詞稿幼兒園篇五
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們――
合：明年六一再相會！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（，請保留此標記。）（互動）
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某
六一活動主持詞稿幼兒園篇六
甲：親愛的同學們!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這完美的節(jié)日!
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們在那里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
甲：下頭宣布今日到會來賓的名單
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下頭，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個難忘的六一
乙：真是一個歡樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠航
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始
合：六一慶?；顒拥酱私Y束。
甲：祝同學們節(jié)日歡樂!請大家有序退場
六一活動主持詞稿幼兒園篇七
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動
主持詞
，供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,
乙: 六月,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,
乙：一支幸福的歌
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月
乙：走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮
合：今天，校園處處花兒開放
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里, 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
12、 56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》
甲： 今天我們擁抱著美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月
乙：讓我們相約六一
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂!
xx小學六一節(jié)目表演到此結束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
b：老師們、同學們
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合: 一小《親情呵護 愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b: 請坐下
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話
下面進行第三項議程：慰問活動
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程
二小：付琴、尹琳
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇
b:感謝我們的頒獎嘉賓
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
第一篇章 《關愛 成長》
c: 童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;
d: 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;
a: 童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
b: 童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c: 母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d: 感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a: 從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
d:從來沒有這么多的驚心動魄
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5.b: 我們擁有溫馨的家
c: 我們擁有一個美麗的祖國
b: 家是最小國，國是千萬家
c: 有了強的國才有富的家
b: 我愛我的家，我更愛我的祖國
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》 表演者：校合唱隊
6. a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
b: 同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》 表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
c: 綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》 表演者：二年級
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》 表演者：一年級
4.a：風雨后總能見到彩虹;
b: 彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a: 請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》 表演者：二小
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》 表演者：五年級
11.b: 有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;
a: 有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b: 在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
六一活動主持詞稿幼兒園篇八
a：尊敬的老師們！
b：親愛的同學們！
cd：親愛的家長朋友們！
齊：大家節(jié)日好！
c：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
d：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
b：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
b：老師說，六月的陽光燦爛無比。
ab：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
cd：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
ab：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。
齊：在這個喜慶的日子里，我們師生家長歡聚一堂，讓我們傳遞快樂，讓我們放飛夢想！
a：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)
b：在這里，我們代表西村一小的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
齊：我宣布，西村一小“傳遞快樂，放飛夢想”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
c：首先，有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領巾，西村一小歡迎您的到來！
齊：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，行隊禮，鳴炮！
b：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長為本次文藝匯演致辭，掌聲有請！
a：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥；
b：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
c：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學，有請。
c：家，是我們心靈的港灣，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，可是，有些小朋友就沒有那么幸福了，請欣賞三年級同學給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。
b：二年級教研組的老師能歌善舞，請欣賞歌伴舞《最美的你》。
c：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。
a：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞四四班閆躍瀚同學表演的小提琴獨奏《花兒與少年》，伴奏龐曉娜老師。
a：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，讓我們帶著童年的夢，共同來欣賞課本劇表演《七顆鉆石》。表演者三年級同學。
d：感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出，接下來是一二班的健美操《hihihoo》，請欣賞！
c：五年級教研組的老師們也給大家準備了節(jié)目，請欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請！
d：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。
d：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的.創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學的三句半表演《我的校園》。
a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學優(yōu)美的古箏曲《漁舟唱晚》，請欣賞五五班同學的才藝展示。
b：我們要唱就要唱得最痛快，悠悠地唱著最炫的民族風。請欣賞英語教研組的老師給大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L》，掌聲有請！
d：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學給大家?guī)淼那榫皠 段覀儛圩约旱募覉@》。
b：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
a：童年是一首詩，充滿了浪漫和憧憬。
d：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。
c：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞一一班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌》，掌聲有請！
b：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。
b：每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。
d：在這個喜慶的日子里，我們學校的一年級教研組的老師也排練了節(jié)目為大家慶祝節(jié)日，請欣賞合唱《同一首歌》。
c：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝小朋友的節(jié)日。借著這個時機，請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候！今天，我校也對本學年成績優(yōu)異的教師予以表彰。
d：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年的優(yōu)秀教師，他們是xxx 。
c：有請校領導為優(yōu)秀教師頒獎！
d：一分耕耘一分收獲，他們作為學校的一線任課教師，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，對學生施愛有加，為我校教育教學工作做出了很大的貢獻，多少個日日夜夜，是他們的淳淳教導伴隨著學生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意?。▋?yōu)秀老師拍完照下臺）
c：六月，到處張燈結彩。今天，陽光更加燦爛。歡樂美好的時光，讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。
c：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來，請欣賞由五三班同學為我們獻上情景劇《國風頌揚》。
d：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，而我們的夢想在每個人自己的心中。接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達自己的祝福。
請欣賞《my dream》！
d：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家?guī)淼脑娎收b《青春無悔，生命無憾》。
a：百花開放笑聲甜，拂面飄香六月天。
d：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
b：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
c：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱游戲《小鹿小鹿》，掌聲有請！
b：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五四班同學為我們獻上一段相聲《反正語》，掌聲有請。
d：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《我愛洗澡》！
a：看，喜慶的舞步跳起來，歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》，表演者三年級教研組的老師。
a：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請五一班同學給我們表演手語操《讓愛駐我家》。
d：中國歷史源遠流長，下面請欣賞五二班同學給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》，有請！
c：我們學校一直非常注重學生特長的發(fā)揮，下面請欣賞由馬明宇同學給我們帶來的葫蘆絲表演《軍港之夜》，伴舞，二五班同學。
b：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上，我們邁著堅定的步伐，中國屹立在世界的東方。聽，西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創(chuàng)造輝煌的信念。請聽合唱《走向復興》！
（結束語）
a：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
d：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光?？?，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
c：各位老師們，同學們，各位來賓朋友們，我們本次文藝匯演獲獎名次已經(jīng)揭曉，獲得本次文藝匯演三等獎的班級有：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。ㄕ埆@獎班級選派一名代表上臺領獎！）
d：獲得本次文藝匯演二等獎的班級有：，讓我們用掌聲祝賀他們！
ab：最最驚動人心的時刻到了，獲得本次文藝匯演一等獎的班級有：讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上臺！掌聲響起來，歡呼聲吼起來！祝賀你們！
c：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
d：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
b：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
a：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪西村一小美麗的明天。
六一活動主持詞稿幼兒園篇九
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風》二年級
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》四年級
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷――感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級
走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景?。骸稜幃斀煌ㄐ【臁啡昙?BR> “生命至高無上，安全責任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏：四年級
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學前班
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏：李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;
六一活動主持詞稿幼兒園篇十
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
首先，讓我們進行大會第一項，入場
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I導佩戴紅領巾。
現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
三、接下來進行大會第三項入隊（有請大隊長。）
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
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六一活動主持詞稿幼兒園篇十一
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現(xiàn)在開始!介紹參會嘉賓。
(請少先隊員為前來的領導及嘉賓佩戴紅領巾)
甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。
六一活動主持詞稿幼兒園篇一
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié) 來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一活動主持詞稿幼兒園篇二
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
六一活動主持詞稿幼兒園篇三
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節(jié)日：六一國際兒童節(jié)。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，你們將收獲所有人的祝福，祝小朋友們節(jié)日快樂！這不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽，學會感恩，讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長，幸?？鞓贰?BR> （一）升國旗奏國歌.：下面我們進行活動的第一項：升國旗奏國歌，請全體起立
（二）大班團體操：慶六一活動的第一部分到此結束，我們將進入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節(jié)日，放飛夢想，盡情的綻放吧，我們會為你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞：我相信
（三）園長致節(jié)日賀詞：孩子們，今天是你們的節(jié)日，園長媽媽有很多話要說給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節(jié)日賀詞。
（五）幼兒代表講話（大一班：朱政源）：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了，他告訴我，我們小朋友也長大了，也懂事了，在六一兒童節(jié)之際，他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽，我們掌聲歡迎！
（六）頒獎——園領導頒獎（先家長，后幼兒）
家長：二幼的發(fā)展離不開家長的鼎力相助，孩子的成長離不開家長的悉心教育。借助六一兒童節(jié)，我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示范好家長，請獲獎家長代表上臺領獎。
1.家長頒獎（大一、大二精心育兒家長代表，大四、大五、大六熱心服務家長代表，大七、大八文明示范好家長）
2.幼兒頒獎（大一、大二文明寶寶；大三、大四健康寶寶；大五大六才藝寶寶；大七大八智慧寶寶）
他們只是我們眾多幼兒家長中的代表，還有很多家長同樣擔負著家園共育的教育責任，期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國的花朵，民族的未來，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請獲獎寶寶代表上臺領獎！
（七）為幼兒發(fā)禮物（每班一個幼兒）
請寶寶代表上臺領取節(jié)日禮物！
3.每班兩個幼兒代表，領禮物
（八）節(jié)目匯演——主持人上場
一、幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養(yǎng)和關愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來考考您！您知道北京精神是什么嗎？
教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創(chuàng)新包容厚德”
六、幼兒1：小朋友們，你們愿意做環(huán)保小天使嗎？請欣賞大五班小朋友帶來的《環(huán)保時裝秀》。
七、幼兒1：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》
十、幼兒1：請欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂六一》
十二、幼兒1：陽光總在風雨后，經(jīng)歷風雨才見彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1：請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨后》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場上，主持人上場
師1：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽，
師2：六月，是我們大家的節(jié)日
幼1：親愛的老師感謝您，陪伴我們度過的快樂童年，
幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠快樂幸福的成長，祝愿二幼的明天更美好！
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導，各位來賓。
六一活動主持詞稿幼兒園篇四
女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：有愛的.日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
男：現(xiàn)在開始我們今晚活動的第一個環(huán)節(jié)--群星閃耀
接著請2號男嘉賓………
……
男：哈哈，10位男嘉賓一個比一個帥氣，一個比一個英浚巾幗不讓須眉，下面該輪到我們漂亮的mm登場了吧。請1號女嘉賓登場，也是用30秒鐘做一個自我介紹。
………
女：
(下面實在難寫，不知道你們的音樂達人是誰，唱什么，
也不清楚你們活動的對象是什么人，該說哪些針對性的話。還有，幾輪活動相似性太強，缺少變化。不過你可以自己接下去哦，反正也是差不多的了)。
大家好!歡迎來到y(tǒng)y……
非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來一起歡度咱們自己的情人節(jié)!
昨天哈，牛郎告訴織女，我們不能見面了，因為喜鵲都去戀愛了?？椗f沒關系，那我們就發(fā)短信息吧!
有老婆的都帶上來哈!沒老婆的現(xiàn)場找一個!或者搶一個，看你們有沒有本事了!鮮花那里呢~~~~~看上哪個mm直接鮮花哦!
呵呵!
第一輪為【搶麥大介紹】主要呢是搶到麥的前7為朋友!做30秒的自我介紹!之后發(fā)放馬甲!隨意!
第二輪從第一組開始抱上麥序才藝表演200秒.一共4組
第三輪：游客搶麥80秒可以對你支持的那一位選手進行加油鼓勵支持告白
限制10個麥序。
第四輪。選手自由搶麥最后80秒的自由發(fā)揮時間。
這就是咱們今天的主要內(nèi)容!當然我想著是不能盡興的!
所以我們特地在節(jié)目的尾聲為大家安排了我們音樂達人的互動!
大家呢可以欣賞優(yōu)美的音樂盛典!
下面呢我們的活動準備開始!
第一輪有情我們的xx講話!
xx：
我說一二三咱們開始搶麥哈!
第二輪
……
第三輪
……
第四輪
……
現(xiàn)在有情我們的音樂達人!
……
在節(jié)目的最后，我代表某某yy全體成員向大家致敬!感謝你們的參與!
有你們，才有我們的強大!
也在這個分高月圓的七夕節(jié)祝大家有情人終成眷屬!
有老婆的好好哄!沒老婆的加油泡!哈哈!謝謝，謝謝大家的鮮花!~
六一活動主持詞稿幼兒園篇五
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們――
合：明年六一再相會！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（，請保留此標記。）（互動）
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某
六一活動主持詞稿幼兒園篇六
甲：親愛的同學們!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這完美的節(jié)日!
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們在那里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
甲：下頭宣布今日到會來賓的名單
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下頭，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個難忘的六一
乙：真是一個歡樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠航
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始
合：六一慶?；顒拥酱私Y束。
甲：祝同學們節(jié)日歡樂!請大家有序退場
六一活動主持詞稿幼兒園篇七
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動
主持詞
，供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的陽光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,
乙: 六月,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,
乙：一支幸福的歌
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月
乙：走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮
合：今天，校園處處花兒開放
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里, 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
12、 56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》
甲： 今天我們擁抱著美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月
乙：讓我們相約六一
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂!
xx小學六一節(jié)目表演到此結束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們
b：老師們、同學們
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合: 一小《親情呵護 愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b: 請坐下
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話
下面進行第三項議程：慰問活動
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程
二小：付琴、尹琳
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇
b:感謝我們的頒獎嘉賓
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
第一篇章 《關愛 成長》
c: 童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;
d: 童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;
a: 童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
b: 童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c: 母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d: 感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a: 從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
d:從來沒有這么多的驚心動魄
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5.b: 我們擁有溫馨的家
c: 我們擁有一個美麗的祖國
b: 家是最小國，國是千萬家
c: 有了強的國才有富的家
b: 我愛我的家，我更愛我的祖國
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》 表演者：校合唱隊
6. a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
b: 同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》 表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
c: 綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》 表演者：二年級
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》 表演者：一年級
4.a：風雨后總能見到彩虹;
b: 彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a: 請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》 表演者：二小
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》 表演者：五年級
11.b: 有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;
a: 有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b: 在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
六一活動主持詞稿幼兒園篇八
a：尊敬的老師們！
b：親愛的同學們！
cd：親愛的家長朋友們！
齊：大家節(jié)日好！
c：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
d：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
b：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
b：老師說，六月的陽光燦爛無比。
ab：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
cd：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
ab：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。
齊：在這個喜慶的日子里，我們師生家長歡聚一堂，讓我們傳遞快樂，讓我們放飛夢想！
a：今天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，今天，是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)
b：在這里，我們代表西村一小的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
齊：我宣布，西村一小“傳遞快樂，放飛夢想”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
c：首先，有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領巾，西村一小歡迎您的到來！
齊：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，行隊禮，鳴炮！
b：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長為本次文藝匯演致辭，掌聲有請！
a：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥；
b：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
c：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學，有請。
c：家，是我們心靈的港灣，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，可是，有些小朋友就沒有那么幸福了，請欣賞三年級同學給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。
b：二年級教研組的老師能歌善舞，請欣賞歌伴舞《最美的你》。
c：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。
a：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請欣賞四四班閆躍瀚同學表演的小提琴獨奏《花兒與少年》，伴奏龐曉娜老師。
a：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，讓我們帶著童年的夢，共同來欣賞課本劇表演《七顆鉆石》。表演者三年級同學。
d：感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出，接下來是一二班的健美操《hihihoo》，請欣賞！
c：五年級教研組的老師們也給大家準備了節(jié)目，請欣賞《歌曲串燒》，掌聲有請！
d：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。
d：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的.創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學的三句半表演《我的校園》。
a：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學優(yōu)美的古箏曲《漁舟唱晚》，請欣賞五五班同學的才藝展示。
b：我們要唱就要唱得最痛快，悠悠地唱著最炫的民族風。請欣賞英語教研組的老師給大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L》，掌聲有請！
d：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學給大家?guī)淼那榫皠 段覀儛圩约旱募覉@》。
b：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
a：童年是一首詩，充滿了浪漫和憧憬。
d：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。
c：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞一一班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌》，掌聲有請！
b：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。
b：每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。
d：在這個喜慶的日子里，我們學校的一年級教研組的老師也排練了節(jié)目為大家慶祝節(jié)日，請欣賞合唱《同一首歌》。
c：今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝小朋友的節(jié)日。借著這個時機，請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候！今天，我校也對本學年成績優(yōu)異的教師予以表彰。
d：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年的優(yōu)秀教師，他們是xxx 。
c：有請校領導為優(yōu)秀教師頒獎！
d：一分耕耘一分收獲，他們作為學校的一線任課教師，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，對學生施愛有加，為我校教育教學工作做出了很大的貢獻，多少個日日夜夜，是他們的淳淳教導伴隨著學生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意?。▋?yōu)秀老師拍完照下臺）
c：六月，到處張燈結彩。今天，陽光更加燦爛。歡樂美好的時光，讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。
c：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來，請欣賞由五三班同學為我們獻上情景劇《國風頌揚》。
d：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，而我們的夢想在每個人自己的心中。接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達自己的祝福。
請欣賞《my dream》！
d：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家?guī)淼脑娎收b《青春無悔，生命無憾》。
a：百花開放笑聲甜，拂面飄香六月天。
d：對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
b：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
c：敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱游戲《小鹿小鹿》，掌聲有請！
b：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五四班同學為我們獻上一段相聲《反正語》，掌聲有請。
d：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《我愛洗澡》！
a：看，喜慶的舞步跳起來，歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》，表演者三年級教研組的老師。
a：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請五一班同學給我們表演手語操《讓愛駐我家》。
d：中國歷史源遠流長，下面請欣賞五二班同學給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》，有請！
c：我們學校一直非常注重學生特長的發(fā)揮，下面請欣賞由馬明宇同學給我們帶來的葫蘆絲表演《軍港之夜》，伴舞，二五班同學。
b：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上，我們邁著堅定的步伐，中國屹立在世界的東方。聽，西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創(chuàng)造輝煌的信念。請聽合唱《走向復興》！
（結束語）
a：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
d：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光?？?，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
c：各位老師們，同學們，各位來賓朋友們，我們本次文藝匯演獲獎名次已經(jīng)揭曉，獲得本次文藝匯演三等獎的班級有：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。ㄕ埆@獎班級選派一名代表上臺領獎！）
d：獲得本次文藝匯演二等獎的班級有：，讓我們用掌聲祝賀他們！
ab：最最驚動人心的時刻到了，獲得本次文藝匯演一等獎的班級有：讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上臺！掌聲響起來，歡呼聲吼起來！祝賀你們！
c：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
d：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
b：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
a：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪西村一小美麗的明天。
六一活動主持詞稿幼兒園篇九
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風》二年級
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》四年級
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷――感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級
走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景?。骸稜幃斀煌ㄐ【臁啡昙?BR> “生命至高無上，安全責任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。
乙：時間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個
合：《快樂寶貝》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏：四年級
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學前班
如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏：李帥亨
9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;
六一活動主持詞稿幼兒園篇十
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
首先，讓我們進行大會第一項，入場
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I導佩戴紅領巾。
現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
三、接下來進行大會第三項入隊（有請大隊長。）
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
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六一活動主持詞稿幼兒園篇十一
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現(xiàn)在開始!介紹參會嘉賓。
(請少先隊員為前來的領導及嘉賓佩戴紅領巾)
甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。