2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)大全（16篇）

    我通過(guò)這次的實(shí)踐與嘗試，加深了對(duì)……的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以加入自己的感受和情感，讓文章更貼近讀者的心理。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    在辦黨組的關(guān)心下，我參加了6月9日至6月11日全國(guó)財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳、干部教育中心舉辦，專員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話，培訓(xùn)采用專家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫(xiě)材料等多種方式，向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的意見(jiàn)》等的背景和意義，對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性，是黨和國(guó)家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作，是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐，是為專員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時(shí)，也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí)，拓寬了檔案管理的工作思路，增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
    一是檔案收集方面，要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
    二是檔案整理方面，要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
    三是檔案管理方面，要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分。以下本站小編為你帶來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部培訓(xùn)班
    心得體會(huì)
    ，希望對(duì)你有所幫助!
    201x年10月21號(hào)，我有幸參加了xx管理分公司舉辦的基層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共分三個(gè)部分，分別由市組織部xx主任主講xxxxxx、市委黨校俞桂海教授主講《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》以及省公司人教處王敏處長(zhǎng)主講《談基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》。雖然只有一天的時(shí)間，但是課程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性、系統(tǒng)性和現(xiàn)實(shí)意義，且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，使我受益匪淺，就此，我結(jié)合培訓(xùn)班的精辟講解授課，聯(lián)系本單位實(shí)際，談三點(diǎn)體會(huì)。
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
    培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的有效手段。此次培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)”的一些理論知識(shí)，對(duì)我啟發(fā)很大。使我認(rèn)識(shí)到自身的知識(shí)相當(dāng)匱乏，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。作為高速公路的一名基層干部，第一線的管理人員，不僅需要熟練的掌握豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且必須具備領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治理論與素養(yǎng)、基本管理知識(shí)和技能。這就需要在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一是在日常工作中，注重學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、
    規(guī)章制度
    ，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的實(shí)際情況;二是提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)，包括思想政治素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)、道德品質(zhì)素質(zhì)及心理素質(zhì)。正如王處長(zhǎng)課上講的，只有具備思想政治素質(zhì)才能“以德服眾”“以德領(lǐng)才”，而文化知識(shí)素質(zhì)是提高素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)條件，領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)或勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的才能、本領(lǐng)，道德品質(zhì)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的思想境界與行為準(zhǔn)則，心理素質(zhì)是其他素質(zhì)行程和提高的基礎(chǔ)。提高這些素質(zhì)首先必須加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間多學(xué)東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁?？傊挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能不負(fù)組織重望，帶領(lǐng)中隊(duì)做好各項(xiàng)工作。
    二是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)角色，提升領(lǐng)導(dǎo)能力
    此次培訓(xùn)，王敏處長(zhǎng)著重講了基層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)，對(duì)此我感觸頗深。王處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)基層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)中處于督導(dǎo)層的管理者，即對(duì)企業(yè)員工負(fù)責(zé)督導(dǎo)的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對(duì)于橋梁作用，結(jié)合本職工作談幾點(diǎn)感受，一是作為中隊(duì)人員和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間橋梁，一方面要對(duì)中隊(duì)成員的工作予以督導(dǎo)，確保日常工作正常有序的開(kāi)展，為他們的成長(zhǎng)給予教育和引導(dǎo)，確保工作環(huán)境的安全、舒適，同時(shí)給他們提供發(fā)展自我、提升自我的機(jī)會(huì)，另一方面要領(lǐng)悟貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，把上級(jí)的目標(biāo)變成中隊(duì)目標(biāo)，承上啟下，帶領(lǐng)隊(duì)員完成目標(biāo)。我認(rèn)為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時(shí)刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項(xiàng)工作。二是要發(fā)揮好橋梁作用，必須提高自己協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力、解決突發(fā)事件的能力、依法行政的能力及掌握社會(huì)最新科技、理論成果，科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。
    通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者，應(yīng)創(chuàng)造出適合每個(gè)人都能各盡其職的工作環(huán)境，應(yīng)自我鞭策加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他人一起求的進(jìn)步。我認(rèn)為，作為具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者應(yīng)善于了解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自律、自控。對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒的知道自己的長(zhǎng)處和不足，只有充分的自省才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人的充分信任。
    三是掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做事須先做人，提高執(zhí)行力
    俞桂海教授講授的領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)人為什么想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、什么是領(lǐng)導(dǎo)、怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的剖析，很受啟發(fā)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“權(quán)為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執(zhí)政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執(zhí)政為民”的宗旨。掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，我認(rèn)為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
    通過(guò)這次短短一天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，收獲不少，所學(xué)內(nèi)容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務(wù)。
    在為期一周的新任鎮(zhèn)辦黨政副職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活中，我們聆聽(tīng)了市委組織部長(zhǎng)周德喜同志在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話，聽(tīng)取了各位專家教授的傳道解惑，分組開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流，收獲頗豐，受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我和大家的感受一樣，眼界得以開(kāi)闊，學(xué)識(shí)得以增長(zhǎng)，心境得以升華，靈魂得以洗禮，動(dòng)力得以產(chǎn)生。借交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，就如何加強(qiáng)鎮(zhèn)辦黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的履職能力，服務(wù)本地科學(xué)發(fā)展，談自己一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，與大家共勉。
    鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)干部處于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的最前沿，能力強(qiáng)，則發(fā)展好;能力低，則發(fā)展慢。鎮(zhèn)辦黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的能力建設(shè)關(guān)乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展;關(guān)乎民生改善;關(guān)乎和諧穩(wěn)定;關(guān)乎人心向背。毛澤東同志指出，評(píng)價(jià)黨的優(yōu)秀干部主要看兩條，一條是有政治遠(yuǎn)見(jiàn)，一條是有能力。同志提出了“六個(gè)導(dǎo)向”的要求，即：樹(shù)立注重品行的導(dǎo)向，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的導(dǎo)向，樹(shù)立崇尚實(shí)干的導(dǎo)向，樹(shù)立重視基層的導(dǎo)向，樹(shù)立鼓勵(lì)創(chuàng)新的導(dǎo)向，樹(shù)立群眾公認(rèn)的導(dǎo)向，表明我們黨在選人用人問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度。因此，迫切要求我們基層鎮(zhèn)辦的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要注重歷練過(guò)硬本領(lǐng)，提升履職服務(wù)能力，為科學(xué)發(fā)展增強(qiáng)活力。我的體會(huì)是，在新形勢(shì)下，鎮(zhèn)辦黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要著重提高發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的能力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力和抓好黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)工作全局的能力，不斷創(chuàng)新方式方法，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，努力提升服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平。
    學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)已成為各級(jí)黨委政府和廣大黨員干部的共識(shí)。農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦同志關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題的精辟論述值得我們借鑒。他談到：學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要把握規(guī)律、講究方法。一般來(lái)說(shuō)，搞好學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干，需要把握三個(gè)關(guān)鍵詞：一是“博”，即博學(xué)多才、學(xué)富五車;二是“通”，即由此及彼、融會(huì)貫通;三是“悟”，即發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律。無(wú)論做到“博”還是達(dá)到“通”、“悟”，都需要踏實(shí)的功夫，能靜下心來(lái)，坐得住冷板凳。古人講：道生于靜。實(shí)踐也證明，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才大多是那些坐得最長(zhǎng)、睡得最少的人。
    二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不越位?！岸畧F(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)，講團(tuán)結(jié)是大政治”。鎮(zhèn)辦副職領(lǐng)導(dǎo)要處處圍繞班子核心搞好團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才有合作，才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，才能提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。副職領(lǐng)導(dǎo)干部還必須要有寬廣的胸襟和包容的精神，牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，緊緊圍繞黨委政府的中心任務(wù)，干好分管的本職工作。要珍惜共事緣分，增進(jìn)相互信任，理順各方關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍。
    三、堅(jiān)持實(shí)干爭(zhēng)一流。英國(guó)海軍上將佩恩說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，正如一只時(shí)鐘，是以他的行動(dòng)來(lái)定其價(jià)值的”。鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)干部要以抓落實(shí)見(jiàn)行動(dòng)為己任。說(shuō)得再好不如干得漂亮，看過(guò)程更要重業(yè)績(jī)。鎮(zhèn)辦副職領(lǐng)導(dǎo)尤其要把理論與實(shí)際、研究與比較、繼承與發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，成為名副其實(shí)的“兵頭將尾”，處處苦干實(shí)干，事事打拼在前;做不成的事不勉強(qiáng)，能做成的事不含糊;豎著比增長(zhǎng)勇氣，橫著比找準(zhǔn)差距;有成績(jī)不自滿，遇失敗不氣餒;奮勇?tīng)?zhēng)先創(chuàng)佳績(jī)，迎難而上爭(zhēng)一流。
    展的“科學(xué)發(fā)展、升級(jí)晉檔”、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三問(wèn)三解”等主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，大力推行“一線工作法”：即情況在一線掌握、問(wèn)題在一線解決、干部在一線鍛煉、業(yè)績(jī)?cè)谝痪€體現(xiàn)、形象在一線樹(shù)立。時(shí)刻傾聽(tīng)群眾的呼聲，關(guān)心群眾的疾苦，當(dāng)好群眾的貼心人。
    五、堅(jiān)持自律樹(shù)形象?！绑K走崖邊須勒韁，人至官位要縛心”。鎮(zhèn)辦領(lǐng)導(dǎo)干部雖不能稱為“官”，但絕不能忘了“廉”。要遵守政治紀(jì)律，自覺(jué)與黨組織保持一致，堅(jiān)決貫徹各級(jí)黨委的決策和部署，堅(jiān)決維護(hù)鎮(zhèn)辦黨委決議決定的嚴(yán)肅性，盡職盡責(zé)、守土有責(zé)。要遵守廉政紀(jì)律，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，珍惜組織的培養(yǎng)和信任，把組織的培養(yǎng)教育化為內(nèi)在的動(dòng)力和道德約束力量，構(gòu)筑起拒腐防變的思想防線，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，做到慎獨(dú)、慎初、慎微，防微杜漸，樹(shù)立良好的鎮(zhèn)辦干部形象。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
    決策是要做的主要工作，決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
    決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。
    二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
    作為基層干部，路還很長(zhǎng)，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書(shū)本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評(píng)比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益;要通盤(pán)思考，不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái)，自己甘做幕后英雄;寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
    三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
    水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí)，與下級(jí)融為一體，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況，時(shí)刻貼切群眾，樹(shù)立向“下”看的“民為本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
    作為一個(gè)，就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
    領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者，而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者，不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異，固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng)，對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可，肯定下屬的成績(jī)，要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情，針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽(tīng)下屬的推薦和意見(jiàn)，善于用人所長(zhǎng)，限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到知人善用，要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
    四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)
    領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是與人相處的潛力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí)，愛(ài)兵如子，才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、管人先律己，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
    如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。
    善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng)，首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作，他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類人才所長(zhǎng)的使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應(yīng)以素質(zhì)作決定，對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
    要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”，陜牛”只能用在關(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻，如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心，長(zhǎng)期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這些“快牛”必將成為“慢?！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒?ài)有位中學(xué)生曾向比爾，蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣，蓋茨對(duì)他說(shuō)：“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做?！睈?ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng)，對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù)，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛(ài)，才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過(guò)程中，就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。
    善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的，之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的，能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才，應(yīng)倍加珍惜，應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用，讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
    在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì)，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用，因此要十分重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到，適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性，開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中持續(xù)高度的用心性，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)潛力，使單位整體素質(zhì)有所提升。
    因此，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
    五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)
    黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人，時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴(yán)格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
    進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線，深入開(kāi)展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī)，全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開(kāi)工作力度，認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
    兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
    領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式。總之作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加以靈活運(yùn)用，在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    體會(huì)）。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?，教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR>    第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn)，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi)，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
    第四，責(zé)任重于泰山，無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
    1 學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
    第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
    2 對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo)，沒(méi)有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
    通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過(guò)硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
    所以在今后的工作中，我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
    中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
    3 現(xiàn)，中層工作的必要性和重要性，越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
    21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
    取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有如許，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
    4 進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思。
    及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦。
    吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這類境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
    5 做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
    六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化 兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí)，才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能始終樹(shù)立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
    才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得自己進(jìn)一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽(tīng)過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的6 位置，是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
    要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關(guān)系，協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系，在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭(zhēng)功，有為不胡為。做為一名中層干部，對(duì)待工作要有，對(duì)待群眾要有熱情，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情，對(duì)待事業(yè)要鐘情。
    復(fù)雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領(lǐng)導(dǎo)的信任，是群眾的重托，做為中層不應(yīng)為難，不應(yīng)膽寒，不應(yīng)推遲，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，要敢于勇挑重?fù)?dān)，要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力，要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要勤于上下的溝通，要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是，在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
    必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋，要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié)，要及
    7 時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng)，匯報(bào)要不藏私心，要以年夜局為重，要把學(xué)校集體的利益放在最前面，實(shí)事求是，不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中，要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決，對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考，周密執(zhí)行，對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
    總之，靈活的處理，及時(shí)的應(yīng)變，快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置，處處充滿著挑戰(zhàn)，良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上，一個(gè)好漢十個(gè)幫，要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ)，如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置，要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象，要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益，在上指下達(dá)。
    表述民意的時(shí)候，要發(fā)揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態(tài)，尋找最好的方式方法，要善于解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題，所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題?？傊?jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn)，既增加了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
    我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好學(xué)生管理工作，為學(xué)校的教育
    教學(xué)
    工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
    經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn)，我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理，經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí)，刻苦思想，認(rèn)真領(lǐng)悟，150余學(xué)時(shí)，取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝危行┦俏覀兊囊恍┫敕ǖ玫搅擞∽C，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些 捷徑，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到，充電作用明顯，學(xué)員們普遍反映收獲很大。
    9 本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲：
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢，收獲很多
    從籌備到整個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備，人員抽出，項(xiàng)目實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注，直至今天的課題匯報(bào)，許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式，楊書(shū)記陪同我們到圣地感受延安精神，管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討，時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲，感覺(jué)值得。
    10 體智慧的成果，哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示，我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí) 主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中，自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí)，必將形成了強(qiáng)大合力。
    3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的，對(duì)我們是一次洗禮，感覺(jué)到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度，如家風(fēng)=黨風(fēng)，心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神)，還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，處理復(fù)雜局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，群眾路線，理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
    11 得。悟 字當(dāng)頭，爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí)，刻苦思想，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題，悟 出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，提高我們工作水平。
    5、團(tuán)隊(duì)精神，貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì)，一方面在學(xué)習(xí)，一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng)，很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)員，家庭 集體，工作 學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，這里不再有職位高低，不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲，年少的36歲，年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者尊敬老者，學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的悟性，互相學(xué)習(xí)，互相提高，互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出新的火花，同行的楊書(shū)記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支 團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
    12 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
    同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng)，我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書(shū)記及衛(wèi)忠部長(zhǎng)，沒(méi)有你們的付出，這個(gè)班不可能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學(xué)員，沒(méi)有你們的支持，我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
    最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài)：我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用，全身心投入，把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好，真正使天津石化向 主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 邁進(jìn)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
    中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(四)
    13 按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì)：
    一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立工作第一位,局部
    14 服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
    二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
    三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
    15 四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
    五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
    16 的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化 三個(gè)意識(shí)。
    三個(gè)意識(shí) 是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記 三個(gè)意識(shí)，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開(kāi)展 三反 活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
    總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的17 發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
    2015年8月17日，我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
    省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo)，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法，把各項(xiàng)工作落實(shí)好，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái)，以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn)：
    上面千條線，下面一根針。常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工
    18 作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去，基層干部需要 有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
    一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。有道德是做人的根本，德才兼?zhèn)?、以德為?是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急，作為街道的重點(diǎn)工程之一，首先，身先士卒，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后，責(zé)成相關(guān)部門(mén)，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    19 下心來(lái)學(xué)習(xí)，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到 站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫(xiě)、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干 的 四會(huì) 干部，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的 知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
    三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹(shù)立責(zé)任意識(shí) 想干事，強(qiáng)化責(zé)任能力 能干事，規(guī)范責(zé)任行為 真干事，堅(jiān)持責(zé)任制度 可干事，落實(shí)責(zé)任成果 干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí)，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)，并勇敢的扛起它，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
    20 四要有嚴(yán)明的紀(jì)律，做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。俗話說(shuō) 沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律，時(shí)刻牢記： 自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做 講黨性、重品行、作表率 的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制，積極擁護(hù)民主決策，切實(shí)做到 四不，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
    有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持 四有，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實(shí)清廉的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
    中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(六)
    2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
    一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
    21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書(shū)記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
    二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
    學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的 中 字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
    三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
    二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)
    23 導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說(shuō)，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
    三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃 是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精力，樹(shù)立 吃虧、吃苦、吃氣 的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
    四要能承受盤(pán)曲和沖擊。命運(yùn)多盤(pán)曲，人一生不可能事事順利，你要成績(jī)事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過(guò)硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái)，深信 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?？傊?，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信 盡力就有收獲。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    記得郭玉紅校長(zhǎng)在在講座過(guò)程中說(shuō)過(guò)這樣的話：“每個(gè)孩子在學(xué)校班級(jí)里可能只是幾十分之一，然而在一個(gè)家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話，我不僅要緊緊地記住，而且要求所有的教師要真正做到熱愛(ài)每一個(gè)殘疾學(xué)生，尊重每一個(gè)殘疾學(xué)生，要公平公正地對(duì)待每一個(gè)殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子，相反，還應(yīng)該把更多的關(guān)愛(ài)送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛(ài)心與責(zé)任感。
    二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
    我深信，良好的校園文化會(huì)讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間，我一面認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹(shù)　云老　先生的報(bào)告，讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無(wú)形的，形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營(yíng)造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，更關(guān)注了校園精神文化建設(shè)，形成了自己的校園文化特色，并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面，成了教師成長(zhǎng)學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成自己學(xué)校的文化，讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感，讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
    總而言之，我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，以全面貫徹黨的教育方針實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩積極向上的校園文化為載體，建設(shè)充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍，使校園成為師生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    三、要打造和諧團(tuán)隊(duì)
    從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長(zhǎng)和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上，我真切地見(jiàn)識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說(shuō)某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn)，“悟”將從何處而來(lái)!如果說(shuō)某些藝術(shù)來(lái)自于靈感，那么沒(méi)有對(duì)教育實(shí)踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因?yàn)樗麄兊牟W(xué)。聆聽(tīng)宋志原的報(bào)告，心里有一種羞愧的的感覺(jué)，作為一名教師，一名教育工作者，學(xué)習(xí)是太有必要了。
    因此，我自身一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的典范。同時(shí)，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí)，逐步形成特教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的愿望，把玉田的特殊教育辦得更好。
    借用張玉華老局長(zhǎng)的話：首先,校長(zhǎng)要敬畏職責(zé)，不懈追求，樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感，要求我們仰望星空，腳踏實(shí)地;其次,要樹(shù)立鍥而不舍的精神，順利時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地干，逆境時(shí)，用反作用力也要干……看到那些孩子，那些家長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不干好!第三，教育變的是要求，不變的是精神。
    總之，正如孫桂生局長(zhǎng)所說(shuō)：培訓(xùn)是學(xué)習(xí)，是思考，是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺?；匦：螅乙褜W(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合，并付諸行動(dòng)。相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐、反思，不僅能讓自己快速成長(zhǎng)，更會(huì)讓學(xué)校、教師、學(xué)生長(zhǎng)久受益。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深，一個(gè)是開(kāi)班大典上李林老師的講話，他說(shuō)更喜歡以同志來(lái)稱呼我們學(xué)生黨員，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份，不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”的講座，朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要言行一致，做實(shí)事，干好事等等。
    今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡，它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人，卻只憑一雙腳，長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上，一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。
    我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神，我想這便是人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
    通過(guò)培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告，我更加了解了長(zhǎng)征精神，了解了真實(shí)的背景故事，巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。
    歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年，我們回顧歷史，不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳，成為中華民族追求光明與理想的象征，成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
    作為學(xué)生黨員干部，我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神，更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn)，讓自己學(xué)到了很多東西，也認(rèn)清了自身的不足，有待于更大的提高，希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    按照縣委的統(tǒng)一安排，我于20xx年12月1日赴市委黨校進(jìn)“全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)班”，參加了為期五天的學(xué)習(xí)。通過(guò)這五天緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作為副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勇于創(chuàng)新，提高能力等方面需要提升的空間很大，在貫徹落實(shí)黨的路線方針和各項(xiàng)惠農(nóng)政策等方面需要做的仍然很多。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)如何當(dāng)好鎮(zhèn)長(zhǎng)，如何推動(dòng)工作，如何促進(jìn)發(fā)展有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。一是增強(qiáng)了角色意識(shí)。即：決策的參謀，落實(shí)的主角，工作的干將。二是增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。靜下心來(lái)，對(duì)服務(wù)群眾及發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，應(yīng)勇于創(chuàng)新，樂(lè)于服務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于發(fā)展。三是對(duì)政績(jī)觀有了新的認(rèn)識(shí)。不做面子工程，勞民傷財(cái)；不貪一時(shí)之功，失發(fā)展之機(jī)；不圖一時(shí)之利，遺長(zhǎng)久之患。以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，對(duì)于我今后開(kāi)展各項(xiàng)工作，推動(dòng)xxx鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，均不無(wú)裨益。我必須腳踏實(shí)地，不斷提高認(rèn)識(shí)，廉潔勤政，搶抓發(fā)展機(jī)遇，全心全力謀一鎮(zhèn)之福。
    做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，我切實(shí)感到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人難管，事難辦。在實(shí)際工作中，我覺(jué)得應(yīng)該從五個(gè)方面加以提升。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人與班子成員素質(zhì)。xx縣開(kāi)展理論學(xué)習(xí)是個(gè)良好機(jī)會(huì)，為此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，在提升個(gè)人素質(zhì)上多下工夫。二是多召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今年我鎮(zhèn)召開(kāi)了廉政警示教育民主生活會(huì)，在這方面取得了相當(dāng)好的效果。三是完善各項(xiàng)制度，以制度管人管事。今年，我鎮(zhèn)制定了《干部獎(jiǎng)罰制度》、《干部管理制度》、《干部學(xué)習(xí)制度》和《干部勞動(dòng)制度》4項(xiàng)制度，此舉不僅轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，激發(fā)了激發(fā)活力，也促進(jìn)了干部工作能力的.提高。四是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，日積月累，在工作中錘煉自己。應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，順應(yīng)百姓的新期待，在農(nóng)村工作實(shí)踐中，在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，在項(xiàng)目建設(shè)中，使自己得到歷練，能力得到提升。五是多種能力全面提升。一名合格的鎮(zhèn)長(zhǎng)，應(yīng)該具備工作過(guò)硬、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、洞察發(fā)展先機(jī)、自覺(jué)防腐拒變等多種能力和素質(zhì)。
    通過(guò)聆聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座，及實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，對(duì)我鎮(zhèn)發(fā)展思路有了更加清晰、科學(xué)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的緊迫感也愈加強(qiáng)烈。我體會(huì)到，以特色立鎮(zhèn)、以產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)是促進(jìn)一鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的最好途徑。對(duì)xxx鎮(zhèn)而言，搶抓發(fā)展機(jī)遇，才能爭(zhēng)得一席之地。xxx鎮(zhèn)位于xx縣城東南18公里處，全鎮(zhèn)交通便利，人文厚重，物產(chǎn)豐富，尤其旅游資源極其豐富，但開(kāi)發(fā)和利用不充分，發(fā)展?jié)摿薮?。今后，全?zhèn)將以“農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村穩(wěn)定”為目標(biāo)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)紅色旅游、紅色影視拍攝、發(fā)展特色林果、特色養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工等頗具優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，形成“種、養(yǎng)、加與旅游”全面發(fā)展的格局，有效促進(jìn)農(nóng)民增收，帶動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展。
    平安是百姓之福，穩(wěn)定是發(fā)展之保障，維護(hù)平安穩(wěn)定是一鎮(zhèn)之長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到狠抓安全穩(wěn)定工作，時(shí)刻不容掉以輕心。xxx鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定工作總體上良好，全鎮(zhèn)今年無(wú)一起進(jìn)京、赴省、上市、到縣上訪事件發(fā)生，并榮獲了“全省社會(huì)管理綜合治理先進(jìn)集體”的稱號(hào)。但是穩(wěn)定不能代表不存在隱患。為此，我將從以下幾方面開(kāi)展維穩(wěn)工作：一是建立并落實(shí)好“雙二”書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)信訪工作接待日（“雙二”即周二、逢二集會(huì)），方便群眾表達(dá)訴求。二是針對(duì)土地糾紛、駐村干部吃拿卡要等重點(diǎn)涉訪問(wèn)題，及重點(diǎn)涉訪人員，定期研判，及時(shí)排解矛盾。三是不斷加強(qiáng)公共安全體系建設(shè)，加大法制宣傳教育力度。重點(diǎn)做好高危人群、閑散青少年和刑釋解教人員的管教工作，嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”、吸毒販毒等犯罪活動(dòng)，努力提高人民群眾的安全感。四是認(rèn)真開(kāi)展安全隱患排查治理工作，特別是要深入開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害、施工工地、道路交通等專項(xiàng)整治活動(dòng)，及時(shí)消除各類安全隱患，堅(jiān)決遏制重大安全事故的發(fā)生。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    、少先隊(duì)工作機(jī)制等方面下功夫，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)團(tuán)員青年創(chuàng)造性地開(kāi)展共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮新氣力和突擊隊(duì)作用，著力推進(jìn)共青團(tuán)組織的自身建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
    一、以科學(xué)發(fā)展觀為主題，教育引導(dǎo)先行，青少年素質(zhì)教育建設(shè)呈現(xiàn)新風(fēng)采
    科學(xué)理論武裝工作是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治上風(fēng)，是構(gòu)筑青年思想政治基礎(chǔ)、引領(lǐng)青年共同團(tuán)結(jié)奮斗的重要手段。
    在教育引導(dǎo)青年工作內(nèi)容上，鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育青年，并注重了解和把握青年的思想意識(shí)，著重增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，給不同群體的青年在不同的成長(zhǎng)階段灌輸不同的價(jià)值觀和具體要求。對(duì)于大多數(shù)青年，關(guān)鍵引導(dǎo)他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。對(duì)于青少年，關(guān)鍵引導(dǎo)他們從小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，成為合格的公民。
    在教育引導(dǎo)青年工作載體上，鎮(zhèn)團(tuán)委盤(pán)活各種活動(dòng)載體。一是充分利用橫幅、廣播、黑板報(bào)等宣傳媒介進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。二是通過(guò)組織形式多樣的各類主題實(shí)踐活動(dòng)和廣泛開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念，幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。如：五四期間，鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合**中學(xué)以“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”為主題，圍繞北京奧運(yùn)和改革開(kāi)放30周年等重大事件，舉辦主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)比賽等主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感;開(kāi)展“學(xué)習(xí)十七大、青春現(xiàn)風(fēng)采”主題活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造青年關(guān)心學(xué)習(xí)政策法規(guī)的良好風(fēng)氣;舉行“紅圍巾喜迎奧運(yùn)”知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的熟悉;開(kāi)展**鎮(zhèn)青少年輕春期心理知識(shí)講座活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);舉行新團(tuán)員進(jìn)團(tuán)宣誓儀式和重溫進(jìn)團(tuán)誓詞儀式，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和集體觀;開(kāi)展“6.26禁毒宣傳”，進(jìn)一步強(qiáng)化青年闊別毒品的意識(shí);采取鎮(zhèn)內(nèi)部分單位團(tuán)支部與村團(tuán)支部“1+1”結(jié)對(duì)的方式，形成長(zhǎng)期友好幫扶關(guān)系，進(jìn)一步關(guān)愛(ài)特困學(xué)生的成長(zhǎng)。
    二、以固本強(qiáng)基為著力點(diǎn)，發(fā)展團(tuán)內(nèi)***，團(tuán)的組織建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面
    共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程是圍繞黨政工作中心、服務(wù)社會(huì)發(fā)展大局的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)“黨建帶團(tuán)建”工作的有效實(shí)踐。鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)社會(huì)形勢(shì)的新變化和青年群體的.新特點(diǎn)，深進(jìn)推進(jìn)固本強(qiáng)基工程。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以共青團(tuán)的能力建設(shè)為重點(diǎn)，夯實(shí)團(tuán)的組織基礎(chǔ)，健全團(tuán)的組織體系，規(guī)范團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制，積極搜索團(tuán)建新途徑，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。**年，我鎮(zhèn)團(tuán)委被評(píng)為“**市實(shí)施共青團(tuán)固本強(qiáng)基工程市級(jí)示范點(diǎn)”。
    (一)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。
    鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)“黨建帶團(tuán)建”的工作要求，對(duì)照檢查本鎮(zhèn)農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和存在的突出題目，捉住村級(jí)組織換屆選舉的有利契機(jī)，對(duì)各基層團(tuán)組織的團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行調(diào)整、培訓(xùn)，優(yōu)化配置團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步進(jìn)步團(tuán)支部書(shū)記工作能力和服務(wù)水平。目前，村(居)團(tuán)支部書(shū)記17人，均勻年齡為29歲。其中新上任團(tuán)支書(shū)7人，占41%;高中及中專以上文化程度15人，占88%;黨員14人，占82%。
    鎮(zhèn)團(tuán)委還按照“班子建設(shè)好、團(tuán)員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作成績(jī)好、青年評(píng)價(jià)好”的要求，以思想教育、志愿服務(wù)、文娛活動(dòng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)團(tuán)組織在青年中的凝聚力。如：根據(jù)**中學(xué)團(tuán)委自身特點(diǎn)，注重實(shí)施學(xué)生團(tuán)員綜合素質(zhì)拓展計(jì)劃，加大團(tuán)員發(fā)展力度，確保新發(fā)展團(tuán)員的數(shù)目和質(zhì)量;協(xié)助**鎮(zhèn)工商所團(tuán)支部進(jìn)一步完善青年文明號(hào)的各項(xiàng)硬件和軟件建設(shè)，爭(zhēng)取申報(bào)**市青年文明號(hào);根據(jù)新時(shí)期團(tuán)建創(chuàng)新重點(diǎn)，在部分條件成熟的團(tuán)組織進(jìn)行直選試點(diǎn)工作;以“強(qiáng)鎮(zhèn)帶村”為工作思路，會(huì)同鎮(zhèn)文化站，結(jié)合鎮(zhèn)級(jí)文化青年中心和農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)，整合資源，探索建立一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)村青年中心指導(dǎo)聯(lián)系農(nóng)村信息直通車服務(wù)站工作。
    (二)加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。
    部隊(duì)伍。
    二是深化推優(yōu)進(jìn)團(tuán)和進(jìn)黨工作。堅(jiān)持貫徹28周歲以下青年進(jìn)黨一般應(yīng)在團(tuán)員中發(fā)展，35歲以下的青年進(jìn)黨一般要團(tuán)組織推薦。并把在推優(yōu)工作的立足點(diǎn)放在加強(qiáng)團(tuán)員的培養(yǎng)和教育上，特別留意推薦那些思想素質(zhì)好，在生產(chǎn)和工作第一線做出明顯成績(jī)的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部作黨的發(fā)展對(duì)象，做好推薦優(yōu)秀團(tuán)干部作為基層領(lǐng)導(dǎo)班子骨干，為黨組織輸送新鮮血液。今年以來(lái)我鎮(zhèn)新發(fā)展團(tuán)員350人，推優(yōu)進(jìn)黨20人，進(jìn)一步改善共青團(tuán)隊(duì)伍的分布和結(jié)構(gòu)，進(jìn)步黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    (三)完善團(tuán)的制度建設(shè)。
    為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)團(tuán)組織的治理，增強(qiáng)團(tuán)組織的執(zhí)行力，進(jìn)一步促進(jìn)各基層團(tuán)組織對(duì)工作進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，激發(fā)其工作熱情和積極性，鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)本鎮(zhèn)團(tuán)工作實(shí)際，制定和實(shí)施《關(guān)于試行使用〈**鎮(zhèn)共青團(tuán)工作評(píng)估量化表〉進(jìn)行年度測(cè)評(píng)工作的通知》(新鰲團(tuán)4號(hào))。具體要求以各基層團(tuán)組織年度各項(xiàng)工作實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，由鎮(zhèn)團(tuán)委指定專人對(duì)各團(tuán)組織的日常各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行打分，并將每次考評(píng)結(jié)果記錄好，年終匯總出該年度的總得分，并將其作為該年度推薦和評(píng)選共青團(tuán)先進(jìn)工作單位的主要參考依據(jù)?？荚u(píng)制度的執(zhí)行實(shí)施，有利于完善團(tuán)工作的績(jī)效量化考核。
    此外，鎮(zhèn)團(tuán)委還加大非公有制組織建團(tuán)工作力度，以服務(wù)為主線，完善了新會(huì)中團(tuán)體委、上島團(tuán)支部、殷科電腦制造有限公司團(tuán)支部和育英幼兒園團(tuán)支部的活動(dòng)章程和規(guī)章制度，新成立了**鎮(zhèn)中心幼兒園團(tuán)支部，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展，加強(qiáng)青年職工的凝聚力，進(jìn)步工作的積極性。
    (四)加強(qiáng)團(tuán)的宣傳***陣地建設(shè)。
    今年以來(lái)，鎮(zhèn)團(tuán)委先后舉辦了青春熱流慰問(wèn)活動(dòng)、“奧運(yùn)齊參與，熱和送萬(wàn)家”活動(dòng)、支援四川抗震救災(zāi)捐款等活動(dòng)，并與鎮(zhèn)廣播站密切溝通，積極宣傳好共青團(tuán)每個(gè)時(shí)期的各項(xiàng)工作，為青年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的***氛圍。
    鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)持每一季度出版團(tuán)刊《鰲風(fēng)》和團(tuán)隊(duì)刊《鰲島朝陽(yáng)》。團(tuán)刊《鰲風(fēng)》積極緊靠團(tuán)委中心活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作。鎮(zhèn)團(tuán)委信息直通車項(xiàng)目辦編發(fā)《信息直通車》情況簡(jiǎn)報(bào)5期，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)信息直通車的開(kāi)展和發(fā)送信息進(jìn)行匯編，供學(xué)習(xí)參考和交流。鎮(zhèn)團(tuán)委的每期團(tuán)、隊(duì)刊和簡(jiǎn)報(bào)都依時(shí)免費(fèi)發(fā)至各基層團(tuán)、黨組織，充分發(fā)揮團(tuán)宣傳陣地的作用。
    三、以“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”為抓手，服務(wù)農(nóng)村大局，新農(nóng)村建設(shè)彰顯新成效
    鎮(zhèn)團(tuán)委以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以竭誠(chéng)服務(wù)農(nóng)村青年增收獲才為主要任務(wù)，積極整合團(tuán)內(nèi)資源，廣泛動(dòng)員社會(huì)氣力，努力引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)。我鎮(zhèn)團(tuán)委被評(píng)為“首屆**農(nóng)村青年科技文化活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
    (一)全面落實(shí)農(nóng)村青年職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
    鎮(zhèn)團(tuán)委與鎮(zhèn)勞動(dòng)保障部分、農(nóng)業(yè)部分聯(lián)合，以**中學(xué)為農(nóng)村富余勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)基地，以各種農(nóng)村實(shí)用技能和水產(chǎn)養(yǎng)殖知識(shí)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展農(nóng)村青工和富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。同時(shí)，還與鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)積極聯(lián)系，了解企業(yè)用工情況，從實(shí)際情況出發(fā)制定“訂單培訓(xùn)”，促進(jìn)勞動(dòng)力需求信息與供給信息的對(duì)接，為用人單位和就業(yè)青工之間建立了一條互動(dòng)的紐帶。12月9日，在鎮(zhèn)成人學(xué)校舉辦農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班(包括電工班和電腦班)，有116名企業(yè)職工和農(nóng)村戶籍的富余勞動(dòng)力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月，共分為等兩個(gè)班，考試合格者分別頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)、電工特種作業(yè)操縱證書(shū)。
    另外，根據(jù)我鎮(zhèn)企業(yè)的用工需求建立上崗前職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將新會(huì)中集、輝卓木業(yè)、造紙廠、力達(dá)化工等企業(yè)列為我鎮(zhèn)安置農(nóng)村富余勞動(dòng)力接收基地，加快農(nóng)民工培訓(xùn)、滿足企業(yè)用工需求。
    (二)全面啟動(dòng)信息直通車行動(dòng)，動(dòng)員青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
    “信息直通車”活動(dòng)是團(tuán)省委與科技廳推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)合舉措，4月我鎮(zhèn)深滘村被定為省級(jí)信息直通車示范點(diǎn)。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府和上級(jí)團(tuán)委、科技局的支持下，目前全鎮(zhèn)16個(gè)村全面開(kāi)通訊息直通車工程，各服務(wù)點(diǎn)已完成信息直通車電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)線路的安裝調(diào)試和信息員崗前培訓(xùn)班等工作，各信息直通車服務(wù)點(diǎn)全面啟動(dòng)運(yùn)作。
    牢牢圍繞“信息直通千萬(wàn)家，青春奉獻(xiàn)新農(nóng)村”的主題，我鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合本地實(shí)際，深進(jìn)調(diào)研，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極實(shí)施“信息直通車”工程。一是成立了**鎮(zhèn)“信息直通車”工程和“信息化”項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面統(tǒng)籌此項(xiàng)工作。二是在充分發(fā)揮省“信息直通車”示范點(diǎn)深滘村的示范帶動(dòng)作用，進(jìn)一步加大力度，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三是加大經(jīng)費(fèi)投進(jìn)，充實(shí)硬件設(shè)施、資源整合和延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)等措施，大大加快了“建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)、幫助農(nóng)民奔康致富”這一工作的步伐，形成“有計(jì)劃、有活動(dòng)、有服務(wù)、有保障”的信息建設(shè)格式。四是發(fā)揮駐村掛鉤單位的作用，支持村信息直通車建設(shè)，為部分村提供了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，并協(xié)助村抓好信息員隊(duì)伍建設(shè)，使農(nóng)村信息直通車走上軌道，五是整合和壯大信息員隊(duì)伍。鑒于農(nóng)村年輕干部身兼多職的情況，聯(lián)合農(nóng)技員、科技助理、支部電教員等職員，整合和壯大信息員隊(duì)伍，并定期舉辦信息員培訓(xùn)班，對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)信息員和資料發(fā)報(bào)員進(jìn)行信息直通車使用技能培訓(xùn)。同時(shí)，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府還制發(fā)了《關(guān)于成立鎮(zhèn)“信息直通車”工程和信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(新鰲黨政辦40號(hào))作為“信息直通車”工程建設(shè)的行動(dòng)指南。
    至今，我鎮(zhèn)各信息直通車站點(diǎn)共發(fā)布信息271條，其中：解決農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)困難50條，發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息供需142條，發(fā)布鎮(zhèn)村時(shí)勢(shì)消息79條，組織志愿者活動(dòng)派發(fā)傳單1200張，進(jìn)行2次農(nóng)村信息問(wèn)卷調(diào)研。
    (三)全面舉辦各種主題實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)青年積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
    懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審查。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人：團(tuán)支部成員xx
    20xx年4月
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理，那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上，企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來(lái)源于軍事戰(zhàn)略，從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看，戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮，即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素，遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面，所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒(méi)有戰(zhàn)略部署，就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
    一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)形象地比喻：一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有戰(zhàn)略，那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無(wú)家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：我們走在一片叢林，開(kāi)始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬(wàn)苦，好不容易清除完這一片灌木林，直起腰來(lái)，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)，旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，就如同這些砍伐灌木林的工人，常常只是埋頭砍伐，卻沒(méi)有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候，一定不要忘記回過(guò)頭來(lái)，看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
    我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多，但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理，使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè)，甚至很多企業(yè)集團(tuán)，雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu)，或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理，或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問(wèn)題，影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平，但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo)，必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘，戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法，也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃，企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
    二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
    所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
    市場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開(kāi)拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說(shuō)，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此，必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng)，開(kāi)辟新財(cái)源，打開(kāi)新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。
    三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
    歸根到底，改革就是創(chuàng)新，改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升，人民生活明顯改善，國(guó)際地位顯著提高，取得了舉世矚目的成就，這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    7月27日至8月2日，參加了縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的抓黨建促鄉(xiāng)村振興黨務(wù)干部培訓(xùn)班。杭州的炎熱抵擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情，浙江的人文理念之先進(jìn)、生態(tài)環(huán)境之優(yōu)美、鄉(xiāng)村振興之實(shí)踐令我大開(kāi)眼界，深受震憾。
    對(duì)浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式有了更深的理解和認(rèn)識(shí)：
    浙江是中國(guó)革命紅船的起航地、改革開(kāi)放的先行地、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要萌發(fā)地。通過(guò)老師授課和現(xiàn)場(chǎng)觀摩，深刻認(rèn)識(shí)到近年來(lái)浙江的發(fā)展變化，是把馬克思主義的基本原理同具體的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把落實(shí)中央的要求和發(fā)揮主觀能動(dòng)性、優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)的生動(dòng)體現(xiàn)。
    一是解放思想，勇于創(chuàng)新。浙江省面對(duì)資源短缺制約、環(huán)境壓力、“成長(zhǎng)的煩惱”，創(chuàng)造性提出了“八八戰(zhàn)略”重大決策部署，涉及到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)治理、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)等方面，之后又根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展、任務(wù)的變化，作出了平安浙江、文化大省、法治浙江、清廉浙江等一系列重大決策部署，浙江發(fā)生了翻天覆地變化，印證了新中國(guó)成立70年的偉大成就。
    二是規(guī)劃藍(lán)圖，久久為功。16年來(lái)，浙江踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，繪就生態(tài)之美、人文之美、和諧之美的富春山居圖，保持“一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，一年接著一年干”的定力。
    三是依靠群眾，轉(zhuǎn)變服務(wù)。“楓橋經(jīng)驗(yàn)”“千村示范、萬(wàn)村整治”工程經(jīng)驗(yàn)再次證明走群眾路線是做好一切工作的法寶，充分發(fā)揮群眾積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)推行群眾和企業(yè)辦事“最多跑一次”，撬動(dòng)各領(lǐng)域、各方面的改革，營(yíng)造更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
    四是樹(shù)立導(dǎo)向，形成氛圍。“七一”前夕，浙江表彰了100位擔(dān)當(dāng)作為好干部，樹(shù)立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的鮮明導(dǎo)向，營(yíng)造干部敢干事、愿干事、能干成事的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，推廣干部擔(dān)當(dāng)作為的“九種精神”。
    對(duì)當(dāng)前工作有了更清晰的思路和方向：
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。作為組織委員，怎樣抓黨建促鄉(xiāng)村振興，引發(fā)了我深入的思考。
    堅(jiān)持把黨建引領(lǐng)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的根本保障。始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，進(jìn)一步理清“振興什么”“誰(shuí)來(lái)振興”“怎么振興”等關(guān)鍵問(wèn)題。一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)振興的責(zé)任落實(shí)。把實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置，建立健全鄉(xiāng)、村兩級(jí)抓黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任落實(shí)機(jī)制;建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月研究黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、村黨組織書(shū)記定期交流等機(jī)制。二是突出村黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位。強(qiáng)化農(nóng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，突出政治功能，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面推行“四位一體”村級(jí)治理機(jī)制，全面清查村干部涉黑涉惡違紀(jì)行為，把掃黑除惡與加強(qiáng)農(nóng)村組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，為鄉(xiāng)村振興營(yíng)造清朗環(huán)境。三是打造過(guò)硬農(nóng)村帶頭人隊(duì)伍。通過(guò)拓寬選育渠道、加強(qiáng)教育培養(yǎng)、完善考核激勵(lì)、暢通晉升渠道、提高待遇保障等舉措，推進(jìn)村黨組織帶頭人隊(duì)伍整體優(yōu)化提升。四是發(fā)揮黨員示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理，深化黨員冬春訓(xùn)、黨員示范崗、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、積分管理、民主評(píng)議等做法，通過(guò)黨員示范帶動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明，提升鄉(xiāng)村民主和諧水平。五是打造服務(wù)型黨組織。一方面，改變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升服務(wù)的意識(shí)和能力;另一方面，著力服務(wù)群眾，了解村情民意，從抓好群眾要求最迫切的事情入手，打通服務(wù)群眾最后一公里。
    堅(jiān)持把人才振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵要素。人才是第一資源。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，離不開(kāi)人才的強(qiáng)力支撐，要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾和各類人才參與鄉(xiāng)村振興的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是廣泛引進(jìn)人才。一方面，要大力實(shí)施本土人才回歸工程，完善政策激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工、回鄉(xiāng)大學(xué)生、退休人員、退役軍人以及其他人才返鄉(xiāng)進(jìn)村創(chuàng)業(yè);另一方面，積極招錄公務(wù)員、事業(yè)人員和鄉(xiāng)村振興專干，充實(shí)基層工作力量。要善于挖掘有一定技能、技術(shù)的“田秀才”“土專家”“種養(yǎng)殖能人”建立本土人才庫(kù)，發(fā)揮本土人才的作用。二是加大培訓(xùn)力度。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，采取線上與線下相結(jié)合的方式，為農(nóng)民頒發(fā)執(zhí)業(yè)、培訓(xùn)證書(shū)，同時(shí)注重提升學(xué)歷。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)扶持一批農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人。三是打造鄉(xiāng)村文化人才隊(duì)伍。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，打造文化陣地，加強(qiáng)農(nóng)村文藝骨干、民間藝人、專業(yè)人才等的扶持和培養(yǎng)，舉辦鄉(xiāng)村文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等文藝活動(dòng)鍛煉人才。四是組建“兩支工作隊(duì)”下鄉(xiāng)駐村幫扶。選派專業(yè)對(duì)口、經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部，組建鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)和科技人才服務(wù)隊(duì)，扎實(shí)開(kāi)展駐村幫扶、科技幫扶。
    堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)興旺作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重。產(chǎn)業(yè)興則農(nóng)村興，產(chǎn)業(yè)旺則農(nóng)村旺。綠色引領(lǐng)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。一是全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+創(chuàng)新發(fā)展新業(yè)態(tài)。發(fā)展“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+鄉(xiāng)村旅游”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+健康養(yǎng)生”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+電商”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+文化”等美麗經(jīng)濟(jì)。二是發(fā)展新型服務(wù)業(yè)，盤(pán)活農(nóng)村資源，拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑。推進(jìn)鄉(xiāng)、村、供銷合作社組織體系建設(shè)，廣泛吸納農(nóng)民和各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體入社，積極參與生態(tài)養(yǎng)生、休閑觀光、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村等新興服務(wù)業(yè)建設(shè)。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”，繼續(xù)開(kāi)展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范，全面推進(jìn)信息進(jìn)村入戶，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)公共服務(wù)向農(nóng)村延伸，強(qiáng)化電商企業(yè)與小農(nóng)戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社等產(chǎn)銷對(duì)接，鼓勵(lì)社會(huì)力量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展各種親農(nóng)惠農(nóng)新業(yè)態(tài)、新模式。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)成為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作效率和素質(zhì)的重要途徑。作為一名參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)的人員，我深受其益，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我想分享一下我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)中的體會(huì)。
    首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)幫助我拓寬了眼界。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作往往受制于區(qū)域限制，干部們的視野也相對(duì)狹窄。然而，通過(guò)參加培訓(xùn)，我有機(jī)會(huì)與來(lái)自全國(guó)各地的干部一同學(xué)習(xí)和交流，了解他們處理問(wèn)題和工作的方法，從而開(kāi)闊了我的思路和視野。與此同時(shí)，培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些行業(yè)專家和權(quán)威人士進(jìn)行講座和研討，深入解讀當(dāng)前形勢(shì)和政策，讓我們對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)提高了我的專業(yè)能力。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，我們需要掌握一定的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn)，我們得以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了行政管理、決策分析、法律法規(guī)等方面的知識(shí)，掌握了一些實(shí)用的管理和處理問(wèn)題的方法。同時(shí)，培訓(xùn)也注重實(shí)踐和案例研究，使我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高解決問(wèn)題的能力和水平。
    再者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是團(tuán)隊(duì)合作的工作，需要不同部門(mén)和人員之間密切配合才能取得成果。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作，一起解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與不同背景的干部合作，我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和理念。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神無(wú)疑對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的工作起到了積極的推動(dòng)作用。
    此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。作為基層干部，我們肩負(fù)著為人民服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的重要任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)不僅為我們傳授了管理和工作技巧，更是加強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。培訓(xùn)中的一次次專題講座和座談會(huì)，使我深刻認(rèn)識(shí)到我們的工作關(guān)系著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展和群眾的福祉。這種責(zé)任感和使命感使我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的決心和信心。
    總之，通過(guò)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)，我獲益匪淺。拓寬了視野，提高了專業(yè)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。我相信這些收獲不僅對(duì)我個(gè)人，對(duì)整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作都將產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展和群眾的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)能夠繼續(xù)加強(qiáng)干部培訓(xùn)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    我們不僅注重政治思想教育，更注重實(shí)用知識(shí)的培訓(xùn)。如計(jì)生知識(shí)講座，社會(huì)綜合治理講解，涉農(nóng)法律法規(guī)和村級(jí)規(guī)范化管理的輔導(dǎo)等，都很有針對(duì)性，實(shí)用性很強(qiáng)。 四是黨性得到鍛煉。本期培訓(xùn)班我們始終把加強(qiáng)學(xué)員的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)黨建理論、思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)員的黨性得到鍛煉，黨性修養(yǎng)得到提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利關(guān)、地位關(guān)、利益關(guān)，提高了政治素質(zhì)。 五是責(zé)任感和使命感有了進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的大趨勢(shì)、對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)所面臨的新問(wèn)題、對(duì)當(dāng)前所面臨的新挑戰(zhàn)、對(duì)新時(shí)期農(nóng)村基層干部所肩負(fù)的重任等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)如何加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位，提高農(nóng)民收入，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
    總之，我區(qū)這次干部培訓(xùn)班的舉辦，只是我區(qū)干部培訓(xùn)工作的一部分。我們將以此為起點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，爭(zhēng)取使我區(qū)的干部培訓(xùn)工作走上規(guī)范化管理軌道。 下面就目前我區(qū)干部作風(fēng)中存在的一些不良現(xiàn)象，再提幾點(diǎn)要求：
    隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于落實(shí)經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有極為重要的意義。 脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出考察等培訓(xùn)方式，使我鄉(xiāng)廣大村級(jí)干部的見(jiàn)識(shí)得到了進(jìn)一步增長(zhǎng)，帶領(lǐng)群眾致富的能力得到了進(jìn)一步的提高。 一年來(lái)，我鄉(xiāng)村級(jí)干部培訓(xùn)工作在中共**縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會(huì)，省委九屆八次，市委七屆十四次以及縣委十屆五次、六次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)市、縣組織工作會(huì)議精神，繼續(xù)按照“常規(guī)工作抓扎實(shí)，重點(diǎn)工作見(jiàn)成效，創(chuàng)新工作出亮點(diǎn)，保障工作有實(shí)招”的工作思想，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十一五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步，以實(shí)現(xiàn)**鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性跨越，建設(shè)和諧**鄉(xiāng)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)201x年度村干部工作總結(jié)如下：
    全鄉(xiāng)現(xiàn)轄八村級(jí)辦事處（將原有的17個(gè)行政村和1個(gè)居民委員會(huì)合并而來(lái)），共有支村兩委干部43人，平均年齡36歲，初中及初中以下文化程度的占干部總數(shù)的70%。截至目前共組織村干部外出培訓(xùn)考察共8期，32人，現(xiàn)有村級(jí)干部總數(shù)的74%，每期外出培訓(xùn)都在一周以上。除此之外，還舉辦了兩學(xué)期的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中專班學(xué)習(xí)，每期學(xué)員都是有28名，其中現(xiàn)任村級(jí)干部22人，每期都開(kāi)設(shè)了6門(mén)課，每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都在80學(xué)時(shí)以上，中專學(xué)習(xí)中開(kāi)設(shè)的課程都是當(dāng)我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)的課程，如：
    農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、養(yǎng)殖實(shí)用技、無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)等。
    對(duì)于村干部培訓(xùn)，我鄉(xiāng)目前主要存在的問(wèn)題有：
    一經(jīng)費(fèi)投入不足，村干部教育培訓(xùn)工作開(kāi)展難。由于經(jīng)濟(jì)比較困難，財(cái)政開(kāi)支的重點(diǎn)首先是保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)，難以投入更多的經(jīng)費(fèi)用于村干部人才資源的開(kāi)發(fā)。二是沒(méi)有規(guī)范的培訓(xùn)基地，村干部教育培訓(xùn)工作難以大規(guī)模地、系統(tǒng)性地開(kāi)展。三是部分村干部年齡偏大，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，觀念落后，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，能以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
    附送：
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)人口與計(jì)劃生育管理制度
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)人口與計(jì)劃生育管理制度
    xx鎮(zhèn)村級(jí)人口與計(jì)劃生育管理制度 為促進(jìn)村級(jí)人口與計(jì)劃生育工作，提高辦事透明度，加強(qiáng)監(jiān)督，使廣大群眾自覺(jué)落實(shí)計(jì)生措施，除塵濾布按照有關(guān)規(guī)定制定本制度。
    況、計(jì)生政策等內(nèi)容每月張榜公布，接受上級(jí)主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督。
    本省農(nóng)業(yè)戶口中，男性年滿60周歲，女性年滿55周歲的下列人員，按每人每月80元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展廣東省農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)金：
    （1）只生育（含收養(yǎng)、抱養(yǎng)）一個(gè)子女的農(nóng)村居民；壓濾機(jī)濾布廠家
    （2）純生二女的農(nóng)村居民；
    （3）婚后沒(méi)有生育的農(nóng)村居民。 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)人口與計(jì)劃生育管理制度》
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    近年來(lái)，隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的復(fù)雜性和專業(yè)性的提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)成為提高干部綜合素質(zhì)的必然選擇。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，我有幸參加了一次針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)班。通過(guò)此次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)個(gè)人的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。以下是我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
    作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，我深知自己的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備還有待提高。因此，在培訓(xùn)前，我主動(dòng)了解了培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，并準(zhǔn)備了相關(guān)的資料，以便更好地跟上培訓(xùn)進(jìn)度。此外，我還在培訓(xùn)前與其他參訓(xùn)的干部進(jìn)行了交流，從其他干部的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的收獲
    在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)中，我學(xué)到了良好的溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)與其他參訓(xùn)干部的討論和案例分析，我更加深入地了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)和角色。我們還學(xué)習(xí)了如何與上級(jí)和基層群眾進(jìn)行有效的溝通，如何通過(guò)合理的組織和規(guī)劃來(lái)提高工作效率。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己在這方面的不足，并嘗試著應(yīng)用到實(shí)際工作中。
    第三段：培訓(xùn)后的反思和總結(jié)
    培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和總結(jié)。我意識(shí)到，雖然在培訓(xùn)中能夠積極參與討論和展示自己的觀點(diǎn)，但在現(xiàn)實(shí)工作中，我有時(shí)還是過(guò)于保守和機(jī)械地執(zhí)行任務(wù)，沒(méi)有充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，我決定在日常工作中更加主動(dòng)地思考問(wèn)題、深入了解基層實(shí)際情況，并與同事們多交流，共同提高工作水平。
    第四段：培訓(xùn)的影響和應(yīng)用
    通過(guò)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了自己的謙虛和勤奮的品質(zhì)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)到工作中，開(kāi)始更加注重與基層群眾的溝通和交流，以便更好地了解他們的需求和問(wèn)題。此外，我還加強(qiáng)了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在處理工作中不斷嘗試新的方法和思路。
    第五段：未來(lái)的展望和努力方向
    參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的職責(zé)和使命是為基層群眾服務(wù)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù)，為了更好地為廣大基層群眾服務(wù)而持續(xù)努力。同時(shí)，我還計(jì)劃將所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與同事們分享，以便更好地促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展。
    總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我們有機(jī)會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改善，更加明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。相信只有不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的需要，為基層群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    短短2天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名年輕的教師，我收獲頗豐、感想頗深。在貫徹新《綱要》精神的過(guò)程中，xx老師帶來(lái)的藝術(shù)教育讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀;兩位市優(yōu)秀教師的精彩演講，讓我感受了新課改精指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變;xx老師講的，《新課程背景下基礎(chǔ)教育漫談》更是讓我感受到新課改清新的氣息。由此，我又一次在觀念上、理念上發(fā)生了巨大的變化。我想，新課改的`精神就像陽(yáng)光一樣，普照到了與之相關(guān)的每一人。下面我就從兩點(diǎn)談一下我的體會(huì)：
    以前在學(xué)校時(shí)，我們學(xué)習(xí)了各科教法，并且老師還告訴我們：在你們以后的工作中，應(yīng)當(dāng)理論結(jié)合實(shí)踐，才能把所學(xué)的教法運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。但當(dāng)上班后，似乎覺(jué)得學(xué)習(xí)的教法基本運(yùn)用不上。于是我找出各科教法書(shū)，通透的看了一遍，想溫故而知新。溫故后的頭腦中也是理論一套套，可上出的課還是不能讓自己滿意，真是苦惱極了。
    新課改后自己突然覺(jué)得，觀念、理念一下子變了，新《綱要》既充分肯定了教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我明白，每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的兒童和未來(lái)社會(huì)的成員。正象名師xx老師所說(shuō)“老師的能耐是讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了。所以，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，什么是學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式呢?我覺(jué)得就是《綱要》指出的：教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者。教師為主導(dǎo)，而學(xué)生是主體。這就凸現(xiàn)了一個(gè)巨大的變化：教師角色的轉(zhuǎn)變。
    1、困惑中的引導(dǎo)者
    學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有困惑，面對(duì)學(xué)生的困惑和問(wèn)題，像以前一樣干脆的告訴他答案，還是引導(dǎo)他走出困惑，找到光明，體驗(yàn)努力的快樂(lè)?不容置疑當(dāng)然是后者。在老師的引導(dǎo)中，孩子們通過(guò)自己的努力獲得答案，而且在找答案的過(guò)程中，孩子們不但體驗(yàn)到過(guò)程的快樂(lè)，而且從中也獲得了更多的知識(shí)。
    2、探索中的支持者
    學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是一個(gè)研究探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，老師或是提供材料，或是精神上鼓勵(lì)學(xué)生，都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種支持。
    3、學(xué)習(xí)過(guò)程的合作者
    孩子有無(wú)數(shù)的好奇心，但他們的能力確是有限的，為了讓孩子更好的探索學(xué)習(xí)，老師這個(gè)主導(dǎo)者要起作用。我想，在孩子探索過(guò)程中，由于個(gè)體差異，孩子的能力有所不同，對(duì)于孩子能力所達(dá)不到的，就應(yīng)該幫助他，一起合作，共同完成。在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中，不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這三者是相輔相成，不可分割的。記得xx主任在課上說(shuō)過(guò)“平庸的教師在說(shuō)教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。我們老師應(yīng)不時(shí)適地的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解惑，示范，啟迪，教育。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)也是從以要我學(xué)，到現(xiàn)在我要學(xué)，這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來(lái)，興趣是最好的老師。例如我把要學(xué)的詞編入故事，孩子們聽(tīng)了好聽(tīng)的故事，很開(kāi)心,還邊表演，邊學(xué)習(xí)了里面的詞，這樣情境表演的學(xué)習(xí)方法，讓孩子們一學(xué)生詞就會(huì)高興的不得了，因?yàn)槔蠋煹囊龑?dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
    這都原于教師角色的改變，很好的把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且按照《綱要》的精神，努力創(chuàng)造一個(gè)孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，兒童在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。
    新課改讓老師改變了意識(shí)，變化了角色，在充分肯定孩子的同時(shí)，因材施教的對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)支持，共同達(dá)到目的。
    這次聆聽(tīng)專家和優(yōu)秀老師的講課，讓我真切感受到，新課改已深入到每個(gè)人心中，，樹(shù)立與專業(yè)化要求一致的教師形象。無(wú)形中真的帶來(lái)很大的壓力，這個(gè)引導(dǎo)者的角色怎樣才能更好的把困惑中的學(xué)生正確引導(dǎo)好，教師的高級(jí)素質(zhì)發(fā)展是必須引導(dǎo)的基礎(chǔ)，要做一個(gè)引導(dǎo)者是一定要有思想的;這個(gè)支持者要怎樣的理論支持和良好的心態(tài)，才能讓學(xué)生接受你的支持;這個(gè)合作者的角色怎樣能讓學(xué)生真正覺(jué)得，你和他是同一高度的朋友，并相信你們能合作成功。我在思考這個(gè)問(wèn)題。
    我想：應(yīng)該正如現(xiàn)在所提倡的，做有文化的教師。多讀書(shū)、多思考、多反思，要做有思想的老師，我們一直也說(shuō)《綱要》的貫徹是堅(jiān)持先進(jìn)的理念，堅(jiān)持核心的價(jià)值，就是代表先進(jìn)文化。且我們平時(shí)也常說(shuō)給學(xué)生一碗水，自己需要有一桶水，我想這應(yīng)該也是從教學(xué)工具向“知識(shí)工作者”轉(zhuǎn)變的動(dòng)力吧。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    板橋鎮(zhèn)新任村干部培訓(xùn)工作：
    突出“早、全、新、實(shí)”四特點(diǎn)
    板橋鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作經(jīng)過(guò)多月的努力，于2011年1月全完成。為使新當(dāng)選的村干部進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前的農(nóng)村工作形式，提高履行崗位職責(zé)的能力，迅速進(jìn)入工作角色，進(jìn)一步推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，板橋鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，及時(shí)安排部署新任村干部的培訓(xùn)工作，2011年，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生“村官”和新一屆村（居）兩委干部92余人全部參加了為期5的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了村干部教育培訓(xùn)的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實(shí)”四個(gè)特點(diǎn)。
    鎮(zhèn)黨委對(duì)新任村干部培訓(xùn)工作高度重視，在換屆選舉方案中，鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織舉行了全鎮(zhèn)新任村“兩委”干部培訓(xùn)班，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任授課教師；在換屆結(jié)束后的第一時(shí)間，對(duì)新當(dāng)選的村干部進(jìn)行了緊鑼密鼓的集中培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了新當(dāng)選村干部的認(rèn)識(shí)，理清了工作思路、理順了工作關(guān)系，為盡快打開(kāi)工作局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    監(jiān)督工作法”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“村級(jí)組織財(cái)務(wù)知識(shí)”、“農(nóng)村基層矛盾調(diào)處”和“預(yù)防職務(wù)犯罪”等相關(guān)知識(shí)，使村干部知曉了工作職責(zé)、明確了發(fā)展方向，增強(qiáng)了工作信心。
    在培訓(xùn)組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實(shí)行分層培訓(xùn)。由鎮(zhèn)黨政辦具體負(fù)責(zé)組織新任“兩委”干部的培訓(xùn)，確保培訓(xùn)覆蓋到每一個(gè)新當(dāng)選的村干部，使學(xué)員了解當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、農(nóng)村等發(fā)展?fàn)顩r，開(kāi)闊學(xué)員視野，加強(qiáng)橫向?qū)Ρ?，提高了培?xùn)的實(shí)效性。
    參訓(xùn)同志普遍反映，這次培訓(xùn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。平時(shí)在日常具體的工作中，都是自己摸索著干，雖然積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)農(nóng)村基層工作業(yè)務(wù)仍然缺乏一些系統(tǒng)性的掌握，在政策的把握上不明確，對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)不了解，有想法但不知怎么干。通過(guò)培訓(xùn)，明晰了鎮(zhèn)情和戰(zhàn)略目標(biāo)，清楚了黨委、政府的規(guī)劃和要求，了解了當(dāng)前我鎮(zhèn)推推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展而制定的措施，對(duì)村級(jí)組織財(cái)務(wù)管理知識(shí)、基層民主政治與村兩委知識(shí)有了新的了解和感悟，以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅(jiān)定了發(fā)展的信心。這次培訓(xùn)，使得他們?cè)谒枷肷系玫较炊Y，在理論上得到充電，在素質(zhì)上得到提到提升，學(xué)到了精神，學(xué)到了作風(fēng)，學(xué)到了政策，學(xué)到了方法。
    鎮(zhèn)黨委根據(jù)本屆工作目標(biāo)，結(jié)合各村實(shí)際，將近、中、
    長(zhǎng)期任務(wù)予以分解。分別與各村簽訂一份勤政廉政及工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)新任村兩委干部的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，將進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)勵(lì)工作機(jī)制，做到目標(biāo)考核、政治榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)待遇激勵(lì)結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)新一屆村干部的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意識(shí)。
    中共盤(pán)縣板橋鎮(zhèn)委員會(huì)
    二〇一一年六月七日
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽(tīng)了9位大師的精心講授，完成了全部專題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴?？偨Y(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下：
    三個(gè)學(xué)會(huì)：
    一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
    平時(shí)總是以工作忙、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)會(huì)反思問(wèn)題。
    通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會(huì)造成打擊面過(guò)大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開(kāi)處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動(dòng)工作的開(kāi)展。
    三、學(xué)會(huì)如何生活。
    通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓，保持良好的心態(tài)。“心態(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美他人，對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要想：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛(ài)!
    三個(gè)收獲：
    一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。
    通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺(jué)做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。
    二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊工作思路。
    這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺(jué)到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái)，從宏觀的、高層次的角度去看問(wèn)題，工作思路和視野更加開(kāi)闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
    三、打破思維定式，樹(shù)立創(chuàng)新精神。
    面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問(wèn)題，又要學(xué)會(huì)用形象思維想問(wèn)題，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
    六個(gè)增強(qiáng)：
    一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是必須要激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題特別是要解決民生問(wèn)題，讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
    二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開(kāi)致富之門(mén)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門(mén)作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立一種全新的公仆理念，愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)護(hù)自己。推諉扯皮就是自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開(kāi)拓創(chuàng)新就是開(kāi)發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
    三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
    孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問(wèn)題多，解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái)，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
    四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
    劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書(shū)告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹(shù)好，積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹(shù)立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會(huì)喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。
    五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
    在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問(wèn)題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹(shù)立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺(jué)以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來(lái)，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
    六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
    通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問(wèn)題，提高正確處理矛盾的能力。
    帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力!