2023年?duì)幾鲂聲r(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生(匯總13篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇一
    ___,20__年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級(jí)中學(xué)。她在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn),曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽和英語競賽中均獲得一等獎(jiǎng)、語文知識(shí)競賽二等獎(jiǎng);參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);并多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    作為一名學(xué)生,___始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取,各科成績在年級(jí)里均名列前茅。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。她課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問題,她虛心請教老師同學(xué),直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”的的優(yōu)異成績,進(jìn)入中學(xué)后,每次大小考試均獲一等獎(jiǎng)。
    作為團(tuán)員,___一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中,她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎(chǔ)比較差的女同學(xué),由于成績不理想,性格上有些自卑、內(nèi)向,也沒有什么朋友,有些自暴自棄。___同學(xué)了解到她的情況之后,主動(dòng)去同她交朋友,逐步解開她的心結(jié),并為她講解學(xué)習(xí)上的難題,使她學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,性格也樂觀了很多,也交上了不少的新朋友。
    作為學(xué)生會(huì)干部,___的工作成績是突出的。她有很強(qiáng)的組織策劃能力,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,協(xié)助開展學(xué)校校各項(xiàng)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,協(xié)助主席明確安排具體分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué)?;顒?dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自已獨(dú)立完成,今天的事情今天完成是她對(duì)自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
    ___還積極參加社會(huì)上、學(xué)校里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),在和他人相處的日子里,當(dāng)別人有什么事情需要幫忙時(shí),她總會(huì)竭盡所能幫助他們。在每年重陽節(jié)學(xué)校團(tuán)委組織的九九重陽敬老慰問活動(dòng)中,她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐獻(xiàn)出來購買慰問品,并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問活動(dòng),親手送上了慰問品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì)這個(gè)大家庭的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“撒播愛心、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)指南。
    陳淼情有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。
    一路走來,___同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇二
    ,14歲,民主初中學(xué)生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年.
    從小就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會(huì)拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.
    8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學(xué)二年級(jí)的義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù).經(jīng)過醫(yī)院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會(huì)幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個(gè)人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會(huì)做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學(xué)著做給媽媽吃.害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
    不僅是對(duì)媽媽是這樣,對(duì)外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
    的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時(shí)間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會(huì)像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.
    正是同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評(píng).在學(xué)習(xí)上,被評(píng)為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次.與此同時(shí),學(xué)校評(píng)選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大.
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇三
    我叫__,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
    升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
    “謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
    我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
    在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
    課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
    即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
    回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
    只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會(huì)更加的努力!
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇四
    中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等??梢姽湃藢?duì)文明有禮十分重視,生活在二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重,當(dāng)我們受到他人尊重時(shí),一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機(jī)會(huì)獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    平日在學(xué)校里,我們見到老師可以主動(dòng)向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅(jiān)持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個(gè)懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
    在日常生活中,當(dāng)遇見困難時(shí),我會(huì)去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我也會(huì)真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影,并在這些活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級(jí)帶來了榮譽(yù)。
    現(xiàn)代社會(huì)中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),會(huì)使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會(huì)遇見種。種問題,增加處理事情的時(shí)間,針對(duì)此類問題,我想同學(xué)們提出如下建議:
    1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
    2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對(duì)方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對(duì)待。
    3、在發(fā)現(xiàn)對(duì)方有困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
    若能做到這些,我們的社會(huì)會(huì)更加美好,人與人之間會(huì)相處的更加融洽。這個(gè)世界會(huì)充滿愛的陽光!
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇五
    在汝州市紙坊第一中,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得過許多榮譽(yù):校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對(duì)她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學(xué)習(xí)委員同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。
    一 、 班級(jí)的領(lǐng)頭雁
    在學(xué)校, 同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
    背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。
    作為卡西歐電子琴班的學(xué)員,經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng),取得了“十級(jí)證書”。她喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。她愛看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎(jiǎng)。
    在同學(xué)心中,同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王夢園同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)她、做到了同時(shí)進(jìn)步。
    二、 家里的好孩子
    在家里,她是個(gè)懂事和聽話的好孩子。提起,周圍的居民無不稱贊,因?yàn)樗诩依镒约合匆路⒄矸块g、幫助做飯等家務(wù),并尊重長輩,關(guān)心他人、小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
    媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時(shí),她總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長的一封信》情真意切,在書信大賽中獲得一等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名四年級(jí)的小學(xué)生。
    三、真正的活雷鋒
    在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
    “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。
    上學(xué)期一個(gè)中午, 在去上學(xué)的路上,撿了七十多元錢。到學(xué)校后,把錢交給了門衛(wèi)。后來才知道,是一位同學(xué)帶的生活費(fèi),不小心掏掉了。同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
    這就是美德好少年 ,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團(tuán)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇六
    優(yōu)秀好少年事跡材料烏達(dá)__,現(xiàn)就讀于錫林浩特市特殊教育學(xué)校啟暗部9班,出生在錫盟東烏珠穆沁旗道特淖爾嘎查一個(gè)普通牧民的家中,她先天患有聽力殘疾,經(jīng)鑒定為聽力語言一級(jí)殘疾。烏達(dá)__同學(xué)身殘志堅(jiān),品學(xué)兼優(yōu),自入學(xué)以來,各科成績名列前茅,擔(dān)任數(shù)學(xué),英語學(xué)科課代表,擔(dān)任班級(jí)生活委員。自來我??祻?fù)以來,烏達(dá)__獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),20--年被評(píng)為校級(jí)美德少年,20--年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,20--年被評(píng)為盟級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。她擅長舞蹈、體育,代表學(xué)校參加過多次學(xué)校大型“助殘日活動(dòng)”,至今還代表自治區(qū)參加全運(yùn)會(huì)的冰壺比賽。
    在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,愛護(hù)幼小;在學(xué)校,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感;待人接物,她誠實(shí)守信,熱愛公益活動(dòng)。對(duì)于幼小和需要幫助的人,她總是樂于伸出援助之手,不愧是一名全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
    篇五:優(yōu)秀好少年事跡材料陶__,錫林浩特市蒙古族中學(xué)高一年級(jí)189班學(xué)生,現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支部書記,陶__同學(xué)是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的高中生,同時(shí)也是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,陶__同學(xué)的政治思想表現(xiàn)好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練,入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了申請書,她熱愛學(xué)習(xí),也熱愛祖國。
    在小學(xué)階段曾獲三好學(xué)生,初中階段也多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽并取得了優(yōu)異成績。在高中這一年,她的進(jìn)步更是有目共睹,在班級(jí)擔(dān)任英語學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任團(tuán)支部書記,在學(xué)校組織的知識(shí)競賽獲得第三名,英語書寫大賽第一名,蒙語書寫大賽第三名。在學(xué)校陶__是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī),積極向上的合格高中生;在班級(jí),陶__同學(xué)是班主任的一位好助手,并能以身作則,是同學(xué)們的好榜樣。
    她熱愛著學(xué)校的生活,她忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲,是堅(jiān)持讓她變的更加優(yōu)秀。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    事跡材料的寫作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料,希望對(duì)您有所幫助!
    爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料1
    “助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
    課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
    在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
    在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
    那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
    在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?,我都?huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔?huì)上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
    也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
    在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動(dòng),也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
    都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過別人,你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?BR>    這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
    爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料2
    有一個(gè)十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。
    別看肖曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上:
    對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語成績一直排在前面;她追求全面發(fā)展:
    她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:
    一個(gè)禮儀少年。平時(shí),她還經(jīng)常細(xì)心的觀察班里的每個(gè)角落,記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都會(huì)尊敬地叫一聲老師好。作為班里的學(xué)習(xí)委員,她常常觀察班里的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來供大家一起來學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
    對(duì)于家庭條件較差的同學(xué),她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候,把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng)新性作品的時(shí)候,她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無法完成作品時(shí),她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣,深得同學(xué)的瞻仰。
    在她的帶動(dòng)下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。在家里,她又是一個(gè)聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,?她會(huì)想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學(xué)校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時(shí),她就會(huì)圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。
    肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說 能幫助別人就是我最大的快樂肖曉這句話簡單質(zhì)樸但是它蘊(yùn)涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏肌hb于肖曉同學(xué)的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué),樂于助人,成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
    爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料3
    __,男,漢族,少先隊(duì)員,__小學(xué)五(2)班學(xué)生,他曾擔(dān)任過停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部中隊(duì)長、班級(jí)班長等職務(wù),在任職期間盡心盡責(zé),處處為老師分憂,團(tuán)結(jié)同學(xué)。自入校以來,他在各方面表現(xiàn)突出,曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱號(hào),多次被校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會(huì)中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”,學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心,辛苦不僅僅是過程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!
    __同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學(xué)一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。現(xiàn)將他的事跡概括如下:
    勤奮好學(xué),刻苦進(jìn)取
    在學(xué)校,__同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助,成績不斷提高。
    懂得感恩,深受愛戴
    __不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
    他尊敬師長,發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識(shí),幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是他奮斗的動(dòng)力。他關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。進(jìn)入五年級(jí),短短的一周時(shí)間中,__同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹立了良好的口碑,同學(xué)們一致推選他擔(dān)任班級(jí)的班長。
    工作積極,富有熱情
    從進(jìn)小學(xué)起,__同學(xué)就擔(dān)任了班長,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。進(jìn)入五年級(jí)后,同學(xué)們又一致推選他為班級(jí)的班長。
    作為一班之長,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難,解決困難,是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人;無論誰有困難,他都會(huì)伸出援助之手。
    全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
    __同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,在校期間多次參加學(xué)校組織的各類比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。
    在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
    總之,何江建同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,他的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。
    爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料4
    趙佳馨是康??h城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
    孝敬父母尊敬長輩
    趙佳馨是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。
    勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
    趙佳馨同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    熱心公益?zhèn)鬟f愛心
    學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙佳馨都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
    趙佳馨同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
    爭做新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡材料5
    我叫__,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
    升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
    “謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
    我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
    在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
    課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
    即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
    回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
    只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會(huì)更加的努力!
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    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇八
    靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報(bào)捶捶背,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。這體貼的話語讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,整個(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。
    在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。
    和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
    她在20xx年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)之星稱號(hào),20xx年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為守紀(jì)之星的稱號(hào),20年度全市優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),市第四屆美德少年榮譽(yù)稱號(hào)。
    在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在市各界人士自發(fā)組織拯救白血病患兒義捐義賣義演活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動(dòng)的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
    她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的'環(huán)保小衛(wèi)士。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的小廣告。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢市政府提出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。
    一份耕耘,一份收獲。她就是,個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇九
    趙__,一名來自錫林浩特市第十小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心教導(dǎo)使他在本來安逸幸福的生活中也能夠不斷地尋找著上進(jìn)向前的道路。從而慢慢成長為一名不斷自我提高的優(yōu)秀學(xué)生。
    學(xué)業(yè)上,他努力學(xué)習(xí)每一門課程,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后勤學(xué)苦練,深入思考高效率的完成老師布置的作業(yè)。生活中,他繼承中華傳統(tǒng)美德,嚴(yán)格要求自己使自身不斷發(fā)展。精神上,他能做到不驕傲不自滿,以謙虛的態(tài)度對(duì)人對(duì)事。
    正如魯迅曾說過的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”。趙__同學(xué)正是將這句話很好的運(yùn)用在學(xué)習(xí)上。他曾獲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng),在校書寫大賽中曾多次獲獎(jiǎng),連年被評(píng)為學(xué)校的文明學(xué)生,被評(píng)為校三好學(xué)生。這些榮譽(yù)的背后都與其默默的付出有著不可分割的聯(lián)系,也正是這些榮譽(yù)證明了趙__同學(xué)的付出與能力。
    趙__同學(xué)希望通過自己的努力與奮進(jìn),不斷發(fā)展自己,追求理想,成為一名全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇十
    _同學(xué),女,今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20__年轉(zhuǎn)入開封市大宏希望小學(xué)學(xué)習(xí),不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集 體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
    同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課 外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她 付出的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,_同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。在成績 面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
    二、熱情樂觀、尊敬師長
    _同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
    對(duì) 待師長,_同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識(shí),幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗 的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。”?duì)待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的 認(rèn)可,深受同學(xué)們的擁護(hù)。
    三、老師的助手,同學(xué)的榜樣
    _同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。
    在班級(jí)里,_同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。
    _同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇十一
    xx,xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)13班學(xué)生,一個(gè)懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處窘境中的她,不向困難低頭,踴躍面對(duì),努力向上。父親母親的以身作則,老師的盡心教育,在她小的心靈里就暗下信心:必定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、勤學(xué)生。天有不測風(fēng)云,20xx年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),如同一道晴日霹靂,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,失掉了賴以生計(jì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重?fù)?dān)便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父親母親只有初中文化,沒有時(shí)機(jī)干那些收入高的活,只好在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親依靠自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她,讓她仍舊能坐在教室里放心地學(xué)習(xí)。她立下誓詞:必定要堅(jiān)毅、樂觀,必定要勤苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在內(nèi)心想,只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人,才對(duì)得起養(yǎng)育自己的.父親母親。她從小就領(lǐng)會(huì)到父親母親的艱辛,常常幫父親母親做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時(shí)就會(huì)淘米燒飯,做一些簡單的家常菜;父親母親不在家時(shí),她總能將弟弟照料得很好。在居住的小區(qū),她常常幫街坊老人提重物,主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰居的好評(píng)。她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異,常常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心仔細(xì)給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認(rèn)真執(zhí)行科代表的職責(zé),每天清晨到達(dá)教室的第一件事就是收交作業(yè),每天準(zhǔn)時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,遇到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤勞學(xué)習(xí),踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝,興趣寬泛,全面發(fā)展,踴躍參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是班級(jí)的主力隊(duì)員,賽前利用課余時(shí)間到體育場上訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在長跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲取了好的名次。她還喜好打籃球,是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八,她立下了豐功偉績。她從不敬羨他人生活在富饒的家庭,她認(rèn)為有父親母親陪在身旁,有這么多關(guān)懷她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)碰到困難而感覺自卑,反而變得更為堅(jiān)毅,樂觀向上,她老是面帶笑臉,相信經(jīng)過自己的努力,必定會(huì)有一個(gè)美好的未來。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇十二
    現(xiàn)就讀于錫林浩特市蒙古族小學(xué)六年級(jí)四中隊(duì)。她是一個(gè)尊老愛幼、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、誠實(shí)善良、樂于助人、愛勞動(dòng)、愛讀書、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。
    卓__認(rèn)真學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她從小就養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真寫作業(yè)、認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。先后獲得《金筆尖》作文比賽三等獎(jiǎng),聽寫比賽多次一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)功比賽二等獎(jiǎng),“語文規(guī)范書寫比賽”三等獎(jiǎng)等多個(gè)榮譽(yù)。
    在學(xué)校,她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),能圓滿完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。遵守校紀(jì)班規(guī),自覺愛護(hù)公共設(shè)施保持公共衛(wèi)生,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,認(rèn)真做好每星期的值日,她覺得這樣做也是對(duì)老師的一種報(bào)答方式,她始終捧著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。
    這就是卓__同學(xué),一個(gè)全面發(fā)展,努力拼搏、鍥而不舍的少年。相信她將來更加充實(shí)自己,更加完善自己,會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
    爭做新時(shí)代好少年事跡材料小學(xué)生篇十三
    來自于xx友誼中學(xué)初20xx級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的三賢文化所吸引。賢德、賢良、賢良六個(gè)字深深刻在了他的內(nèi)心。循著三賢文化引導(dǎo)的方向,他一步一個(gè)腳跡勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座頂峰努力登攀著。因?yàn)楦赣H常常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父親母親從小就教育他:男子漢要獨(dú)立自主,勤勞勤學(xué)。每當(dāng)看到父親疲倦的身影,母親青絲夾雜著幾縷鶴發(fā),他都會(huì)在內(nèi)心暗下信心:必定要發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞長進(jìn)!從小學(xué)開始,不管是在生活上仍是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思慮的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私議著,摸不清老師哪門子路,但也只得謹(jǐn)遵師命。智茗心想,不就兩道題嘛!這還可以難倒人?他特地精選了最后兩道題,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思慮,去征服它。下學(xué)回家的路上,智茗在內(nèi)心計(jì)算著,低頭沉思著,仍百思不得其解,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?;氐郊宜蝗幌肫?,有一道和從前做過的一道題很近似,但又不完好相同,于是找出本來的那道題認(rèn)真看了看,理出點(diǎn)思路來,但還需要花銷點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做,一會(huì)用那種方法做,固然半途遭受了幾次失敗,但最后仍是成功地解了出來。真是皇天不負(fù)居心人啊!但是面對(duì)此外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。更深夜靜了,他依舊伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算次日清晨一同來,張開疲備的雙眼,智茗又不由得去研究那道神題,直到有些無聊時(shí),一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦,快遲到啦!智茗連忙到飯桌前,風(fēng)卷殘?jiān)瞥粤藥卓冢S即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛速地向?qū)W校跑去。他的大腦不斷運(yùn)行,實(shí)在沒轍晚智茗又是徹夜達(dá)旦地演算次日終于給了老師一個(gè)完滿的答案。過后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題斗真是其樂無量呀。老師勸告過大家,熟能生巧,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不但勤學(xué)善思,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子,他們贊同了。他先上網(wǎng)查問了有關(guān)資料,聯(lián)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同種類的`植物,一一列出其特色,并劃定了幾個(gè)找尋地區(qū),準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。周末,智茗全副武裝,按計(jì)劃找尋目標(biāo)樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉這些樹葉真是百怪千奇的,比如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,竟然連一根莖都沒有,全都是圓滑的葉子。拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片特別特其余銀杏葉,和其余銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其余地方所有是枯黃的。真是太奇特了!莫非它病了?或許基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?其余樹葉也是這樣嗎?智茗在采集的樹葉中認(rèn)真翻找起來,但是沒有第二片了。他又回想了一下走過的路徑,想起它仿佛是在小區(qū)的路燈下采集的。對(duì),就是那邊,智茗三步并作兩步跑下樓,果真地上還躺著近似的葉片。智茗望著路燈入迷一個(gè)禮拜后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí),淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。本來,光照不足條件下黃葉上的綠色不過還沒變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師報(bào)告,同學(xué)們夸贊他善于察看,老師也夸獎(jiǎng)他勇于實(shí)踐。巧妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)パ芯?。相信智茗?huì)在此后的學(xué)習(xí)生活中更為勤勞努力,英勇實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。