在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
讀mba感受篇一
第一段：MBA學(xué)習(xí)是一場(chǎng)尋找計(jì)算方法和解決問(wèn)題的旅程
MBA是商科領(lǐng)域內(nèi)的高學(xué)位，其課程涵蓋了商業(yè)、金融和管理等方面的知識(shí)。在MBA課程中，你需要掌握許多計(jì)算方法和解決問(wèn)題的技能。在這個(gè)過(guò)程中，你需要熟悉各種技術(shù)工具、學(xué)習(xí)各種框架和理論應(yīng)用，并將這些知識(shí)應(yīng)用到商業(yè)實(shí)踐中。雖然想要掌握它們需要一定的努力，但正是這個(gè)過(guò)程，讓你能夠更好地理解商業(yè)世界，為你的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：MBA學(xué)習(xí)能夠幫你重塑自我和擴(kuò)展自我
MBA學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是在與學(xué)生、教授和從業(yè)者互動(dòng)中學(xué)習(xí)。在MBA班級(jí)中，你會(huì)認(rèn)識(shí)各種背景和經(jīng)驗(yàn)的人，學(xué)習(xí)他們廣泛的知識(shí)和專業(yè)技能。這不僅幫助你重塑了自己的生活和職業(yè)路線，同時(shí)也能擴(kuò)展你的視野，幫助你探索自己潛在的能力和興趣。你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)你自己的潛力和專業(yè)性，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作中所需的技能。
第三段： MBA學(xué)習(xí)能夠提升你的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力
MBA學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)管理、領(lǐng)導(dǎo)和與他人溝通的技能。在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)可以幫助你更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理你的團(tuán)隊(duì)。你將學(xué)習(xí)如何透過(guò)員工之間的關(guān)系和組織文化以及管理流程來(lái)調(diào)解矛盾和解決問(wèn)題。同時(shí)，你也會(huì)了解到如何與上級(jí)溝通，展示你的思想和見(jiàn)解，從而發(fā)展你的職業(yè)生涯。在MBA班級(jí)的小組討論課上，你將了解如何合作和與他人合作，共享資源和解決問(wèn)題。
第四段： MBA學(xué)習(xí)能夠給你提供更多的機(jī)會(huì)和資源
隨著社會(huì)的進(jìn)步和市場(chǎng)的發(fā)展，公司需要更加自主地管理和領(lǐng)導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。通過(guò)MBA學(xué)習(xí)，你可以以一個(gè)更加主動(dòng)的方式參與到公司的發(fā)展中來(lái)。你可以在您工作的背景下，探索更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和關(guān)鍵課題，這一切都需要更多的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)， MBA課程包括實(shí)踐教育、研究項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)工作，這些都為你的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段： MBA學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期投資的決定
MBA學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期投資，既意味著時(shí)間和金錢(qián)的付出，同時(shí)也需要認(rèn)真考慮MBA學(xué)習(xí)對(duì)其職業(yè)生涯的分解和影響。要想從MBA學(xué)習(xí)中收獲最多，需要付出不少努力，如多參加社區(qū)活動(dòng)、與別人合作和分享知識(shí)。除此之外，你還需要接受課程的挑戰(zhàn)，為自己量身打造實(shí)踐項(xiàng)目和研究計(jì)劃，帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)取得未來(lái)的成功。
結(jié)語(yǔ)：MBA學(xué)習(xí)是具有風(fēng)險(xiǎn)的投資，同時(shí)也是最值得考慮的。隨著社會(huì)的變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈， MBA學(xué)習(xí)可以幫助你獲得市場(chǎng)上最需要的技能，這將對(duì)你的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大影響。在MBA課程中，你將開(kāi)始尋找計(jì)算方法和解決問(wèn)題的方法，通過(guò)各種概念和框架來(lái)深入理解商業(yè)世界。 MBA學(xué)習(xí)不斷推動(dòng)你的進(jìn)步，幫助你重塑自我，并有機(jī)會(huì)展示自己領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力。只要你能夠認(rèn)真考慮投資，在讀完MBA之后，你將可以擁有永久的價(jià)值。
讀mba感受篇二
很榮幸能參加王村煤礦《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級(jí)關(guān)系的建立》的mba培訓(xùn)課程。通過(guò)吳翠珍教授的精彩講解，給了我很大的啟迪和很深的感悟：
在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會(huì)到了，理解與支持的力量。企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99％的行為魅力以及1％的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人；要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
企業(yè)管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的結(jié)合。所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面，即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想，從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛(ài)崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力，是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我深深的認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)、下級(jí)，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的.。溝通是信息傳遞的重要方式，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高整體工作效率。
執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力，我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工，因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感，給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責(zé)任，定期檢查進(jìn)度，及時(shí)回饋、總結(jié)，要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、授權(quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來(lái)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無(wú)法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績(jī)效。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種績(jī)效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo)，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對(duì)部屬有些要求，反過(guò)來(lái)，部屬對(duì)你也會(huì)有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況，再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。
其實(shí)，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的核心在于管理者，什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的管理，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。
總之，一個(gè)最好的管理者，是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。
最后，感謝單位給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定基于自己崗位，做好綜一隊(duì)的管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀mba感受篇三
本人擔(dān)任公司副總經(jīng)理，現(xiàn)從事工程管理方面工作，但對(duì)于學(xué)習(xí)理工科出生的我來(lái)說(shuō)，雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，在管理上還是缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得對(duì)自己的進(jìn)一步管理和提升形成了瓶徑。
本年度借助eln網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)了mba系列課程，通過(guò)對(duì)mba系列課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
因?yàn)楸敬螌W(xué)習(xí)的形式和方法不同于原來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)，本次的mba系列課程學(xué)習(xí)還是比較困難的。
學(xué)習(xí)形式上的困難，因?yàn)樵S多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一系列的課程，加上是在職的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的原因，注意力也不容易集中，這是不足的一方面。
學(xué)習(xí)方法的困難，因?yàn)檫@次是mba系列課程的學(xué)習(xí)是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并且是個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的掌握需要新的學(xué)習(xí)方法，多看、多記是正常的學(xué)習(xí)方式，但是把多年的工作實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)理解知識(shí)，這使理論知識(shí)很容易通過(guò)理解來(lái)掌握。
比如《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《人力資源管理》等書(shū)，研究管理的理論、管理的經(jīng)濟(jì)性、管理與人的關(guān)系、管理與市場(chǎng)。
單是理論知識(shí)，可能會(huì)使得學(xué)習(xí)起來(lái)枯燥。
但是如果聯(lián)系實(shí)際工作，把項(xiàng)目工程管理階段過(guò)程代入理解，則變得簡(jiǎn)單明了。
于是我嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，先理解，后掌握，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)時(shí)間上(因?yàn)榛旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用周末時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大的知識(shí)面。
在mba系列課程的學(xué)習(xí)中，本人有著重喜歡的課程，本人將以下門(mén)課程。
作為mba課程中的基礎(chǔ)學(xué)科—《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
《管理學(xué)》系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基本概念、管理學(xué)的形成和發(fā)展、管理學(xué)的原理和方法;全面闡述了管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等職能。
針對(duì)讀者的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特征，在課程講述上力求通俗易懂理論聯(lián)系實(shí)際。
《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門(mén)研究如何使用有限資源，以達(dá)到成本效率管理的科學(xué)。
全書(shū)講述當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)科前沿理論和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐案例。
《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》全書(shū)的實(shí)際案例讓讀者清晰了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)際中的應(yīng)用。
以上兩門(mén)課程非常適用于企業(yè)管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
作為mba課程中的`中層學(xué)科—《人力資源管理》、《管理信息系統(tǒng)》。
《人力資源管理》全書(shū)以可讀易懂的方式，闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術(shù)方法。
詳細(xì)講解應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用數(shù)據(jù)、事實(shí)等證據(jù)來(lái)進(jìn)行人力資源管理決策，提高人力資源管理實(shí)踐的有效性，而不是靠拍腦袋的方式想當(dāng)然地來(lái)實(shí)施人力資源管理，并提供了中小企業(yè)可以利用的一些人力資源管理資源以及變通性地解決問(wèn)題的途徑。
《管理信息系統(tǒng)》全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用。
本書(shū)以管理為出發(fā)點(diǎn)，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來(lái)剖析管理信息系統(tǒng)，實(shí)用性強(qiáng)，備有大量案例，非常有利于企業(yè)各類人員對(duì)管理信息系統(tǒng)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。
本年度通過(guò)對(duì)mba系列課程的學(xué)習(xí)，了解并熟悉不同課程中的研究方法，使我開(kāi)擴(kuò)了思路，改變了思維方式。
mba的教學(xué)模式和教學(xué)課程發(fā)源于西方，通過(guò)mba系列課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的管理理論有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，怎樣把理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，形成符合公司發(fā)展的管理方式方法，還需要繼續(xù)努力，今后還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)這類課程。
在上大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)自己的知識(shí)面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學(xué)里開(kāi)的課程明顯的比高中少多了，我一時(shí)還真適應(yīng)不了，老想學(xué)習(xí)，可是又沒(méi)有動(dòng)力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨(dú)自慢慢的學(xué)習(xí)。
忘了是誰(shuí)提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然間醒悟了，何不去mba學(xué)習(xí)那，這是對(duì)我的額一次很好的機(jī)會(huì)啊。
重要通過(guò)我的努力，我開(kāi)始上mba學(xué)習(xí)了。
讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來(lái)，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。
第一學(xué)期的課程是：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) understanding of business 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 組織行為學(xué) 運(yùn)籌學(xué) 科學(xué)社會(huì)主義 市場(chǎng)營(yíng)銷。
第一學(xué)期之總結(jié)：第一學(xué)期，無(wú)論是看到的，聽(tīng)到的對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮事物，置身于mba學(xué)習(xí)之中，此時(shí)的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。
總的說(shuō)來(lái)，這些課對(duì)我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識(shí)，當(dāng)然，我所希望的是這些知識(shí)能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。
第二學(xué)期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺(jué)這時(shí)候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了，不是很空了。
除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識(shí)外，建議mba學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力：
1，探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
2， 理解財(cái)務(wù)自由的含義，建立正確的金錢(qián)觀。
3，開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學(xué)會(huì)溝通、習(xí)慣用真誠(chéng)獲得人心。
4，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
5，增長(zhǎng)自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。
這不同于知識(shí)的獲取和思維能力的提升。
一年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，在這段時(shí)間里，最值得慶幸的是在xx認(rèn)識(shí)了程導(dǎo)師。
通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理》這門(mén)課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在這半年當(dāng)中，我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來(lái)越明確了。
在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中，我對(duì)自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來(lái)盲目的自己對(duì)未來(lái)有了更清醒的思考。
上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí)，我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法，我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解，形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
另外，在每次聚會(huì)中，我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流，這樣可以互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
程先生還提出倡議，組織一個(gè)讀書(shū)會(huì)，要求是一個(gè)月讀一本書(shū)。
總結(jié)一下，我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的書(shū)只是讀過(guò)，沒(méi)有做讀書(shū)筆記，比如：財(cái)富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書(shū)生打天下等。
導(dǎo)師一直忠告我要寫(xiě)讀書(shū)筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書(shū)讀的很透，筆記也寫(xiě)得不錯(cuò)。
并且，這本書(shū)對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?BR> 在同國(guó)內(nèi)與第三世界國(guó)家的普通人員交往時(shí)，要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn)，在同外企與發(fā)達(dá)國(guó)家的朋友交往時(shí)，要張揚(yáng)個(gè)性，外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向，不是以交往的時(shí)間、地域來(lái)決定，只有永恒的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔，后悔只會(huì)讓我們損失更大!
在一年的mba學(xué)習(xí)中，感謝mba加油站給我知識(shí)的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量，做題聽(tīng)講課學(xué)習(xí)全程服務(wù)，有大部分時(shí)間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。
我非常感謝教授對(duì)我的教導(dǎo)，感謝mba師兄，感謝師姐 ，感謝mba加油站，沒(méi)有他們對(duì)我的教導(dǎo)與默默支持，不會(huì)有今天的我和未來(lái)優(yōu)秀的我。
雄鷹之所以搏擊長(zhǎng)空、府視天下，源于其良好的背景、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!
以后的路還有很長(zhǎng)，這是我要慢慢走過(guò)的，不過(guò)我相信只要我腳踏實(shí)地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會(huì)跌倒的。
我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的，我想出國(guó)繼續(xù)深造，可是我不會(huì)留在國(guó)外的，國(guó)家會(huì)需要我的，我想我會(huì)做的更好的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，我會(huì)做好的，盡管前方的路還很漫長(zhǎng)，艱難!
讀mba感受篇四
讀MBA，毫無(wú)疑問(wèn)是現(xiàn)今社會(huì)上最火爆的一項(xiàng)學(xué)習(xí)，它代表著商業(yè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的最高水平。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，MBA是跨越職業(yè)生涯瓶頸的關(guān)鍵。MBA專業(yè)內(nèi)涉及到了著重培養(yǎng)的課程，包括會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略、組織管理、人際關(guān)系及談判等等。當(dāng)你用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)投資你自己，就必須要有目標(biāo)，看看你是否能發(fā)現(xiàn)一個(gè)通向成功和幸福的道路。下面，本文將分享本人在讀MBA過(guò)程中的一些體會(huì)心得。
第二段：知識(shí)收獲
在MBA的課程中，涉及到了相當(dāng)豐富的學(xué)科知識(shí)，其中包括財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等，我在這些課程中學(xué)到了很多知識(shí)。特別是在財(cái)務(wù)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域，我收獲了很多關(guān)于企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品宣傳、審核分析等知識(shí)技能，這對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展幫助很大。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
MBA的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)人要想單槍匹馬奮斗成功，是非常困難的，即便有成功者也是少數(shù)，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以讓個(gè)人所不具備的特長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人可以在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，缺點(diǎn)可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)其他人的幫助得以彌補(bǔ)，最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
第四段：突破自我
在MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如：要準(zhǔn)備好每周數(shù)小時(shí)的讀書(shū)筆記和討論稿，要合理分配自己的時(shí)間，在各方面保持平衡。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到，成功沒(méi)有捷徑，但是任何人都能夠通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)論
通過(guò)MBA的學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識(shí)、提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、突破了自己的瓶頸，這些都是我人生中難忘的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，學(xué)生們總是習(xí)慣通過(guò)學(xué)校和老師獲取知識(shí)，但是在MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要獨(dú)立思考、主動(dòng)探索，才能更好的獲取知識(shí)和提高能力。因此，MBA課程不僅僅是知識(shí)的更新和優(yōu)化，更是通過(guò)思考和行動(dòng)來(lái)改善個(gè)人的能力。
讀mba感受篇五
工商管理碩士(mba)是源于歐美國(guó)家的一種專門(mén)培養(yǎng)中、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于mba學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
吧!
mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門(mén)基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商務(wù)英語(yǔ)》和《商法》。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
首先，通過(guò)這五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識(shí)，這也是我們讀mba的最基本的目的!工作中的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的工作運(yùn)行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)到進(jìn)校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處;有多年的工作實(shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理論來(lái)掌握。尤其是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《商法》，前者研究細(xì)分到工程經(jīng)濟(jì)中的各個(gè)生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動(dòng)，都和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實(shí)際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)槲覀兓旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用課后和下班休息時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，人也更充實(shí)、更自信了。
其次，在mba學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)、作研究的方法。mba在職學(xué)習(xí)是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用技巧，使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
再次，mba學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了思路，改變了思維方式。有句
名言
“不會(huì)思考的人，就不會(huì)生活?！惫芾韺W(xué)的理論發(fā)源于西方，通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國(guó)際化了。
最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)過(guò)的這五門(mén)課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問(wèn)題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個(gè)人閉門(mén)造車好多了。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。
我們已經(jīng)結(jié)束的五門(mén)基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門(mén)核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個(gè)全方位的知識(shí)構(gòu)架和思維體系，特別是通過(guò)教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽(tīng)一門(mén)課程，都會(huì)引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思。總的學(xué)習(xí)，為我們提供了新的思維方式和國(guó)際視野，大大彌補(bǔ)了我們的知識(shí)短板。通過(guò)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來(lái)看待問(wèn)題習(xí)慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問(wèn)題解決起來(lái)就容易很多了。當(dāng)然，我們覺(jué)得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國(guó) 哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對(duì)人類進(jìn)程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會(huì)更加完善我們對(duì)人性的理解和認(rèn)識(shí)，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營(yíng)上的問(wèn)題。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得”，mba1017班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
我非常認(rèn)同，我身為企業(yè)的營(yíng)銷管理工作，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新市場(chǎng)的需求。
-mba1017班，在$$2老師的帶領(lǐng)下，是一個(gè)非常活躍的班級(jí)，跨越二年的時(shí)間，讓我們彼此有了更深的了解和交流，很快大家就打成一片，成立了班干部，還經(jīng)常組織活動(dòng)，雖然我很少有時(shí)間參加，但當(dāng)我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的ppt，我好比來(lái)到了親臨其境的感覺(jué)。感謝兩位同學(xué)的無(wú)私貢獻(xiàn)和分享。也感$$2老師一直以來(lái)對(duì)我們的不離不棄，有了對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，你勇敢地堅(jiān)持到最后，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對(duì)了，我覺(jué)得我們班的女性同學(xué)非常棒，如果用古時(shí)代的語(yǔ)言來(lái)概說(shuō)，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學(xué)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從她們身上，激發(fā)了我內(nèi)心深底處一直不想面對(duì)的挑戰(zhàn)，讓我覺(jué)悟了，我現(xiàn)在一定要明確奮斗目標(biāo)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道，如果沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中，我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力、前進(jìn)。哈哈：你們會(huì)支持我吧!
$$2老師授課，讓我了解，營(yíng)銷管理是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo)，建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的互利的交換關(guān)系，而對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、實(shí)施和控制。
營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì)，是需求管理，即對(duì)需求的水平、時(shí)機(jī)和性質(zhì)進(jìn)行有效的調(diào)解。
在營(yíng)銷管理實(shí)踐中，企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個(gè)預(yù)期的市場(chǎng)需求水平，然而，實(shí)際的市場(chǎng)需求水平可能與預(yù)期的市場(chǎng)需求水平并不一致。這就需要企業(yè)營(yíng)銷管理者針對(duì)不同的需求情況，采取不同的營(yíng)銷管理對(duì)策，進(jìn)而有效地滿足市場(chǎng)需求，確保企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要分析營(yíng)銷管理到底是“管”什么的問(wèn)題，還是回歸營(yíng)銷的本質(zhì)。市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)通過(guò)交換，滿足自身需求的過(guò)程。企業(yè)存在的價(jià)值，在于企業(yè)提供的產(chǎn)品能滿足別人的需求，雙方愿意交換。所以需求是營(yíng)銷的基礎(chǔ)，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，營(yíng)銷管理的過(guò)程實(shí)際上就是“需求管理”的過(guò)程。
我分四方面來(lái)概述：
管理企業(yè)的需求，保證企業(yè)的持續(xù)盈利和永續(xù)、健康發(fā)展。企業(yè)可以在短期內(nèi)不贏利，去擴(kuò)張，去追求發(fā)展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業(yè)實(shí)現(xiàn)可以持續(xù)賺錢(qián)的手段。按照營(yíng)銷理論，企業(yè)要堅(jiān)持“$$2”原則，以消費(fèi)者為中心。但實(shí)際上“以消費(fèi)者為中心”是企業(yè)思考問(wèn)題的方式，企業(yè)要按照自己的利益來(lái)行動(dòng)。老板要把命運(yùn)掌握在自己手上，要操控市場(chǎng)，要掌握市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。企業(yè)發(fā)展的不同階段，市場(chǎng)發(fā)展的不同階段，企業(yè)有不同的需求。
市場(chǎng)成長(zhǎng)期，企業(yè)飛速發(fā)展，出現(xiàn)了類似的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此企業(yè)要用比對(duì)手快的速度，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，占領(lǐng)市場(chǎng)制高點(diǎn)?？赡懿扇〉拇胧┦情_(kāi)發(fā)多品種、完善渠道規(guī)劃、激勵(lì)經(jīng)銷商等。
市場(chǎng)成熟期，在市場(chǎng)成熟期，企業(yè)需要延續(xù)產(chǎn)品的生命周期。企業(yè)要追求穩(wěn)定的現(xiàn)金流量，同時(shí)還要開(kāi)發(fā)其他產(chǎn)品。這時(shí)企業(yè)要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。
市場(chǎng)衰退期，企業(yè)要盡快回收投資，變現(xiàn)。
企業(yè)的方方面面，企業(yè)要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、強(qiáng)調(diào)反應(yīng)速度、強(qiáng)調(diào)流程化、制度化等等，各個(gè)環(huán)節(jié)的需求都要考慮到，這樣的營(yíng)銷政策才是好政策。實(shí)際上，企業(yè)制定營(yíng)銷政策，只要充分考慮營(yíng)銷政策推行的五個(gè)方面，即企業(yè)、消費(fèi)者、經(jīng)銷商、終端、營(yíng)銷隊(duì)伍。在不斷管理這些需求的過(guò)程中企業(yè)就得到了發(fā)展。從上面簡(jiǎn)單的生命周期描述中，我們看到，不同時(shí)段企業(yè)有不同需求，滿足企業(yè)需求是第一位的。
除此之外，人生需要懂得自我激勵(lì)，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵(lì)，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的腳步才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加營(yíng)銷工作8年了，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的營(yíng)銷工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力，肩負(fù)的重任，我要把現(xiàn)在壓力化為動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為策劃工作的思路，促進(jìn)工作的需求，完成工作的使命。
堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵(lì)、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開(kāi)自我激勵(lì)、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從使命出發(fā)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在mba同志們的關(guān)心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力化為了動(dòng)力，思考成就了創(chuàng)新。
營(yíng)銷管理是對(duì)企業(yè)需求的管理，以滿足企業(yè)的需求為根本。所以現(xiàn)在我明白，作為營(yíng)銷決策者首先要考慮：“我的老板要求我做什么?公司現(xiàn)在需要我做些什么?”然后在具體落實(shí)企業(yè)需求的過(guò)程中。
最后，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝知行學(xué)院給我們平臺(tái)，感謝所有的班干部對(duì)班級(jí)的付出，感謝所有對(duì)我們授課的老師，感謝mba1017同學(xué)們一如既往的支持和辛勤的付出!謝謝大家!
為期一個(gè)星期的mba學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是我還能沉浸在做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)子的心情中，看著他們，感覺(jué)又回到了以前上學(xué)的日子。我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
首先，就是學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識(shí)，這也是此次讀mba的目的。
由于成都電業(yè)局的信任，我從20xx年 起擔(dān)任修試所主任，管理300余人的單位。雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的管理能力。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學(xué)學(xué)習(xí)讓我如愿以償。
標(biāo)準(zhǔn)的mba學(xué)制實(shí)際是兩年，至少需要修23門(mén)課，因此在一周的時(shí)間內(nèi)只能淺嘗則止，即使是這樣學(xué)習(xí)安排也相當(dāng)滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開(kāi)始時(shí)真怕自己吃不消，但是我還是用親身實(shí)踐驗(yàn)證了一句話“一個(gè)人最不了解的是自己的潛能”。經(jīng)過(guò)一周左右的時(shí)間，我便從身體上、心理上適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
我深切的體會(huì)到這次學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。因?yàn)樵S多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面，因?yàn)橛卸嗄甑墓ぷ鲗?shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理解來(lái)掌握。比如《生產(chǎn)運(yùn)作管理》，研究各個(gè)生產(chǎn)流程、工藝流程，我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，因?yàn)闀?huì)自然而然的聯(lián)想到生產(chǎn)車間，對(duì)于沒(méi)離開(kāi)過(guò)校園的普碩生則覺(jué)得神秘難懂。于是我嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，先理解，后掌握，與老師充分溝通，與同學(xué)密切配合，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)榛旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用周末時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，人也更充實(shí)、更自信了。
其次，在mba學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)、作研究的方法。從前的校園學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一種“應(yīng)試學(xué)習(xí)”，對(duì)于升學(xué)可能很有效，但是對(duì)于知識(shí)的掌握我卻不敢茍同。就像被人們普遍認(rèn)可的 “社會(huì)大學(xué)”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進(jìn)入工作崗位都要重新學(xué)習(xí)，甚至包括許多專業(yè)技能的學(xué)習(xí)?？墒俏业倪@次mba學(xué)習(xí)，是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
再次，mba學(xué)習(xí)使我開(kāi)擴(kuò)了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會(huì)思考的人，就不會(huì)生活”?，F(xiàn)在想來(lái)我以前就好像不會(huì)思考，或者說(shuō)只會(huì)“微觀”的思考。即只是對(duì)具體問(wèn)題、具體事件有針對(duì)性的思考，往往不能夠通盤(pán)考慮，更少有長(zhǎng)足的打算。而管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國(guó)際化了。最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，許多課程都安排有案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問(wèn)題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個(gè)人閉門(mén)造車好多了。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。
總之就是說(shuō)，我認(rèn)為mba學(xué)習(xí)并不像社會(huì)上的傳言中說(shuō)的“mba什么也學(xué)不到，只是混個(gè)文憑罷了”，相反它使我豐富了知識(shí)，提高了能力，開(kāi)擴(kuò)了視野……收獲太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹(shù)的朋友們，快點(diǎn)加入到mba隊(duì)伍里來(lái)吧，這是一個(gè)值得你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的平臺(tái)!正在進(jìn)行mba學(xué)習(xí)的朋友們，請(qǐng)珍惜這難得的機(jī)會(huì)，學(xué)費(fèi)以及這樣的環(huán)境已經(jīng)不多了，努力加油吧!!!
讀mba感受篇六
很榮幸能參加王村煤礦———“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級(jí)關(guān)系的建立”的mba培訓(xùn)課程。公司給我一個(gè)很好的提高本身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真研究并深刻理會(huì)其中的含義，我的感知感想如下：在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會(huì)到了，理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。
企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99，的行為魅力以及1，的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量，激勵(lì)員工，使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí)，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí)，員工是會(huì)心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理，其更忠誠(chéng)于這份工作，干勁會(huì)更足。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己。
做一個(gè)心口如一的人；要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。如許才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工配合健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我深深的認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)、下級(jí)、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息通報(bào)的'重要體式格局，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大水平地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺少溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無(wú)效的部門(mén)溝通，只能使部門(mén)之間徒生交流停滯，溝通不暢各個(gè)部門(mén)零丁作戰(zhàn)，成效必然造成組織的義務(wù)無(wú)法獲得及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到作為一個(gè)管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的核心在于管理者，甚么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但毫不是簡(jiǎn)樸的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行動(dòng)上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有配合向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的管理，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。
總之，一個(gè)最好的管理者，是一個(gè)具有大境地、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)研究的標(biāo)桿，終身研究，如履薄冰。
讀mba感受篇七
段落1：引言和背景介紹（200字）
考取MBA學(xué)位是許多人事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。經(jīng)過(guò)多年的努力和追求，我最終成功地考入了一所知名高校的MBA項(xiàng)目。考MBAA的過(guò)程雖然困難，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在考取MBA的過(guò)程中所得到的啟示和體會(huì)。
段落2：學(xué)術(shù)能力的提升（200字）
考取MBA學(xué)位需要掌握扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和研究能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)能力得到了顯著提升。在參加各類課程和研討活動(dòng)時(shí)，我接觸到了最新的管理理論和實(shí)踐，不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，也提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。此外，與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們的交流也使我能夠從不同的角度思考和理解問(wèn)題，這對(duì)于我的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展都有著巨大的幫助。
段落3：領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的提升（200字）
MBA課程不僅注重學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，還重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的發(fā)展。通過(guò)參與各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和實(shí)踐課程，我開(kāi)始理解和掌握了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和要素。我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何做出決策并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在課堂上，我與同學(xué)們共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和危機(jī)管理的技巧。這些都使我在職場(chǎng)中更加自信和有競(jìng)爭(zhēng)力，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和多變的情境。
段落4：拓展人脈和職業(yè)機(jī)會(huì)（200字）
考取MBA有助于建立廣泛的人脈關(guān)系，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)。在MBA項(xiàng)目中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和不同地區(qū)的同學(xué)和教授，通過(guò)深入的交流和合作，我們建立了緊密的聯(lián)系和長(zhǎng)久的友誼。這些人脈關(guān)系不僅為我提供了跨行業(yè)的職業(yè)機(jī)會(huì)和資源，還為我在職場(chǎng)中的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的支持和指導(dǎo)。
段落5：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)考取MBA，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平，也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。同時(shí)，我也建立了廣泛的人脈關(guān)系，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，MBA學(xué)位將為我開(kāi)啟更廣闊的職業(yè)機(jī)會(huì)和更深遠(yuǎn)的影響力。我希望將所學(xué)所得融入到實(shí)踐中，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更多的努力。
讀mba感受篇八
20xx年11月9月，在班主任老師的帶領(lǐng)下，北科大20xx級(jí)smba脫產(chǎn)六班全體同學(xué)一同參觀了北京現(xiàn)代汽車有限公司。北京現(xiàn)代汽車有限公司是由北京汽車投資有限公司和韓國(guó)現(xiàn)代自動(dòng)車株式會(huì)社于20xx年10月投資創(chuàng)辦，注冊(cè)資金億人民幣，合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后批準(zhǔn)的第一個(gè)汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項(xiàng)目。20xx年，北京現(xiàn)代完成產(chǎn)值億元人民幣。
北京現(xiàn)代自成立以來(lái)，始終高度重視企業(yè)文化建設(shè)，逐步確定了“為中國(guó)人民的幸福生活創(chuàng)造一片美好的藍(lán)天”的企業(yè)最高價(jià)值，“追求卓越品質(zhì)，共創(chuàng)幸福生活”的企業(yè)宗旨以及“三個(gè)最好，達(dá)到三個(gè)滿意”的企業(yè)理念。特別是在北京現(xiàn)代艱苦創(chuàng)業(yè)中，凝練和積淀了具有傳承和創(chuàng)新相結(jié)合的“奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、知難而進(jìn)、志在必得”的企精神，被譽(yù)為北京汽車精神，彰顯了北京現(xiàn)代在精神層面對(duì)北京汽車工業(yè)的貢獻(xiàn)。
參觀伊始，北京現(xiàn)代汽車有限公司的公關(guān)部人員帶領(lǐng)大家觀看了一段5分鐘長(zhǎng)的北京現(xiàn)代介紹短片。通過(guò)短片，我們了解了這家成立于20xx年10月18日的中韓合資汽車公司短暫的歷史以及輝煌的成績(jī)，隨后來(lái)到汽車展示大廳，接待人員介紹了北京現(xiàn)代先后推出的五款汽車的特點(diǎn)和性能。特別引起大家注意的是20xx年第一輛由北京現(xiàn)代下線生產(chǎn)的品牌汽車，它代表著北京自主研發(fā)的第一輛汽車，自此駛?cè)朐诒本┑牡缆飞稀?BR> 隨后在接待人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到了現(xiàn)代汽車公司四大車間中最大的一個(gè)車間--總裝車間。一進(jìn)入車間大門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅熱火朝天的情景：長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車流水線上，一輛輛半成品的汽車緩慢的移動(dòng)，每個(gè)崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤(pán)、輪胎、或是上幾個(gè)螺絲、或是敲敲打打。據(jù)介紹，這條生產(chǎn)線是北京目前最長(zhǎng)的一條生產(chǎn)線。其全自動(dòng)化操作，精確的計(jì)算以及準(zhǔn)確的管理，讓身為mba學(xué)習(xí)中的我們贊嘆不斷。同學(xué)們認(rèn)真的參加，并根據(jù)平時(shí)所學(xué)向講解人員提出了很多問(wèn)題，講解人員也都一一耐心作答。在生產(chǎn)線的盡頭，當(dāng)我們看到一輛輛嶄新的現(xiàn)代汽車駛出生產(chǎn)線，每52秒就有一輛現(xiàn)代汽車下線生產(chǎn)效率世界一流。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，讓我們看到了作為一家成熟的跨國(guó)集團(tuán)的管理嚴(yán)謹(jǐn)，優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍，部門(mén)分工明確，大家合作有序，這些都讓我們感受到在一家優(yōu)秀企業(yè)中工作與成長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的發(fā)展是必不可少的，當(dāng)然，通過(guò)在mba學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程中，我們也都堅(jiān)信，理論與實(shí)踐的'必然結(jié)合，才是我們未來(lái)的發(fā)展方向。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的爆炸式發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的要求更加復(fù)合化、實(shí)踐化，當(dāng)代大學(xué)生早已不是單會(huì)讀書(shū)考試的單純書(shū)生，對(duì)其社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉與提升已成為廣大高校培養(yǎng)人才的核心內(nèi)容之一。不僅如此，社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)也是每一位合格大學(xué)生所必須擁有的一段人生經(jīng)歷，這段經(jīng)歷能夠使得我們?cè)谏鐣?huì)這一大熔爐、大課堂中開(kāi)拓視野，并學(xué)以致用，所收獲的也往往是在課堂上無(wú)法接觸到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)，為將來(lái)進(jìn)一步步入社會(huì)參加工作打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)學(xué)校的安排以及自己的選擇，今年寒假我參加了重慶市梁平縣電信局的社會(huì)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，主要工作包括整理資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，歸整文件，接待客戶等，整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺，同時(shí)，也幫助我在電信系統(tǒng)內(nèi)對(duì)于人力資源管理、員工激勵(lì)與約束、電信產(chǎn)品生命周期、電信客戶維持方法模式等問(wèn)題上，有了更為全面、科學(xué)、深刻的了解。鑒于此，我將本次假期社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷及收獲細(xì)致總結(jié)如下。
1月12號(hào)到1月20號(hào)、1月29號(hào)到2月5號(hào)，于重慶市梁平縣電信局進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的部門(mén)先后包括梁平縣電信局的綜合管理部、人力資源部、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部等。重慶市梁平縣電信局目前主營(yíng)全縣電信業(yè)務(wù)。
兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)工作是短暫的，然而它已經(jīng)在我的大學(xué)生涯中落下了濃墨重彩的一筆，實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的，那些鍛煉、思考、提升都會(huì)將不斷鞭策著我，鼓勵(lì)著我，去做一名篤學(xué)明德、經(jīng)世致用的優(yōu)秀大學(xué)生。理論和實(shí)踐是一組反復(fù)交叉、不斷驗(yàn)證、螺旋上升的“搭檔”，不可偏廢其一，無(wú)論今后從事什么工作，都要首先樹(shù)立一個(gè)端正積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)，這樣才會(huì)被認(rèn)可，自己也才會(huì)進(jìn)步，才能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，在這里對(duì)那些實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的重慶市梁平縣電信局領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩、同事和朋友致以最誠(chéng)摯的謝意，這個(gè)集體讓我感受到無(wú)限的溫暖，雖然僅僅是一名實(shí)習(xí)生，卻被視為大家庭溫馨的一員。無(wú)疑，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我人生成長(zhǎng)的幫助是巨大的，第一次真正以一名工作者的身份接觸社會(huì)、步入社會(huì)，并沒(méi)有讓我感覺(jué)到恐懼與不安，反而更加堅(jiān)定了自己的人生信念與信心，我會(huì)為此更加努力奮斗。
讀mba感受篇九
第一段：引言（150字）
MBA，即工商管理碩士，是目前全球最熱門(mén)的商業(yè)研究生項(xiàng)目之一?？既BA學(xué)位，一方面能夠提升個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面也為自己的未來(lái)事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。我在去年成功考取了MBA學(xué)位，并度過(guò)了一段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過(guò)程。下面我將分享一些我在考MBA過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：備考階段（250字）
為了備考MBA考試，我首先制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我分析了考試的內(nèi)容和題型，并根據(jù)自己的情況制定了合理的時(shí)間表。我設(shè)定了各種短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，努力保持每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，我也參加了一些線上或線下備考培訓(xùn)課程，以提高自己的應(yīng)試技巧和知識(shí)面。備考階段的關(guān)鍵在于保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的時(shí)間管理能力，這對(duì)于我后期的學(xué)習(xí)起到了重要的推動(dòng)作用。
第三段：學(xué)習(xí)階段（300字）
進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)階段后，我深刻地感受到了這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的挑戰(zhàn)和豐富。MBA的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入，需要我們對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有透徹的了解。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)如何分析和解決實(shí)際商業(yè)問(wèn)題，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和管理技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我養(yǎng)成了批判性思維的習(xí)慣，不僅僅是接受知識(shí)，更要學(xué)會(huì)質(zhì)疑和思考。我參與了各種小組討論和案例分析，從不同的角度審視和解答問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我的決策能力和表達(dá)能力。
第四段：實(shí)踐階段（300字）
MBA學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分是實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施。這些項(xiàng)目可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高我們的動(dòng)手能力。我參與了一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的實(shí)踐項(xiàng)目，我們小組選取了一個(gè)真實(shí)的企業(yè)案例，深入研究了這個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并設(shè)計(jì)了一套全面而可行的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。實(shí)踐項(xiàng)目的完成需要我們展現(xiàn)出一定的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我不僅增加了對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的理解，也提高了我的項(xiàng)目管理和溝通能力。這種實(shí)踐式學(xué)習(xí)是MBA獨(dú)有的一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我能夠更好地在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
考取了MBA學(xué)位后，我深感受益匪淺。MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅讓我掌握了更廣泛的商業(yè)知識(shí)和技能，也讓我在思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上有了很大的突破。通過(guò)各類課程、項(xiàng)目和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我收獲了很多不同領(lǐng)域的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。此外，在一個(gè)與各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)者互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我建立了廣泛的人際關(guān)系，并獲得了寶貴的人脈資源。我相信，這些在MBA學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和積累的能力，將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
總而言之，考取MBA學(xué)位是一段富有挑戰(zhàn)性但充實(shí)而有價(jià)值的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)備考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐等階段，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也為自己的未來(lái)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是知識(shí)的拓寬還是能力的提升，都讓我成為了一個(gè)更好的自己。我相信，在我未來(lái)的人生道路上，MBA學(xué)位將一直伴隨著我，成為我邁向成功的助力。
讀mba感受篇十
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的mba拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
在剛剛過(guò)去的9月18日，我們前往浦江縣朝陽(yáng)旅游拓展訓(xùn)練基地，拉開(kāi)了學(xué)校組織“mba”主題拓展訓(xùn)練的序幕。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但那動(dòng)人心魄的體味還在繼續(xù)。這不是一般的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更不是簡(jiǎn)單的游戲，而是情感與情感的碰撞，心智與心智的交流，是激情燃燒的火種，是超越夢(mèng)想的翅膀。拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，可是為什么這一次的感受卻如此強(qiáng)烈？應(yīng)該說(shuō)源自“mba首屆學(xué)員”的入學(xué)訓(xùn)練。
走進(jìn)mba，學(xué)習(xí)管理，首先是一種意識(shí)，是一種理念，是一種認(rèn)真的態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作，是企業(yè)團(tuán)隊(duì)追求完美和實(shí)現(xiàn)卓越的過(guò)程。在兩天的拓展訓(xùn)練中，處處都體現(xiàn)了管理溝通合作的痕跡。
細(xì)細(xì)地回味，訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目，讓我們感受那來(lái)自mba學(xué)員的激情。
“天梯”項(xiàng)目，大家滿懷激情，安全設(shè)施全副武裝，通過(guò)所激發(fā)對(duì)自我勇氣的挑戰(zhàn)，使大家認(rèn)識(shí)到自身所擁有的不曾想象的潛能。通過(guò)相互幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)兩人的相互溝通和彼此了解，體會(huì)共同登峰后的喜悅，認(rèn)識(shí)自己成功往往包含在幫助別人成功里面。
“信任背摔”項(xiàng)目，通過(guò)身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進(jìn)入情緒高漲階段，讓每一個(gè)背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)成員，彼此間相互信任，同時(shí)向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼。
“斷橋”項(xiàng)目，站在6-7米高的跳板站臺(tái)上，本身就很恐懼，同時(shí)要克服心理壓力建立自信，增強(qiáng)自我控制自我決斷能力。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，要勇往直前，斷橋一小步、人生一大步。在人生漫漫長(zhǎng)途中 如何在新的環(huán)境中面對(duì)困難，不斷地調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)心理，不氣餒，戰(zhàn)勝自己，走出困境。
“電網(wǎng)”項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，就好像一個(gè)困難擺在全體隊(duì)員面前如何有效的利用和搭配資源，相互協(xié)調(diào)，精心操作，如何進(jìn)行角色定位，才能保障把計(jì)劃順利實(shí)施，保證團(tuán)隊(duì)成功從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊（我們雖然沒(méi)有成功通過(guò)電網(wǎng)，但失敗的原因，分析很到位，利用和搭配資源合理，這對(duì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目尤其至關(guān)重要）。
“盲人方陣”，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。所有隊(duì)員在蒙住眼睛，在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子圍成一個(gè)周長(zhǎng)最大的正方形。我們通過(guò)確定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，并找到能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際方法。全體成員達(dá)成共識(shí)，服從這個(gè)，通過(guò)有效的溝通，相互之間的共同配合，終于實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)得目標(biāo)。始于計(jì)劃、終于控制，充分的論證，做出精確決策，準(zhǔn)確執(zhí)行，獲得成功。
“商海風(fēng)云（紅黑博弈）”那就是讓我們爭(zhēng)議不休的一場(chǎng)論戰(zhàn)。18號(hào)晚上的紅黑博弈，又一次呈現(xiàn)了無(wú)論商海還是人生中的.信任和欺詐，真善美和假邪惡之間的斗爭(zhēng)和公司的理念等。紅黑博弈不僅啟示我們?nèi)绾握\(chéng)信和如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中共贏，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作應(yīng)當(dāng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的認(rèn)知能力和決策能力。同時(shí)也指出這種對(duì)抗式的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，“競(jìng)合”才是企業(yè)的目標(biāo)，與員工協(xié)同發(fā)展，與合作者一起成功，努力踐行用戶價(jià)值，實(shí)現(xiàn)共贏才是企業(yè)真正的經(jīng)營(yíng)理念。
壓軸的“畢業(yè)墻”項(xiàng)目更是將拓展訓(xùn)練推向了高潮，在此起彼伏的吶喊聲和雷鳴般的掌聲中，大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，感受到了團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的歡快。面對(duì)畢業(yè)墻，站在隊(duì)友肩頭，我深深地體味到了犧牲自我、甘做人梯，風(fēng)雨同舟、眾志成城，懷感恩之心、報(bào)滴水之情的感動(dòng)、感受和沖動(dòng)。茫茫人生，漫漫征程，需要親情、友情和愛(ài)情，需要親人和朋友，更需要團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)2天的拓展訓(xùn)練，我們學(xué)員深有感觸。驕陽(yáng)下，看著、做著、聽(tīng)著，所有隊(duì)員的心與奉獻(xiàn)者的自告奮勇一起跳動(dòng)，手為成功的歡呼拍得生疼，情感為團(tuán)隊(duì)的拼搏而起伏，心緒因同伴的議論而馳聘,思維隨教練的解說(shuō)而散發(fā)，淚水因情之所至而盡情拋灑。筆和紙已難以抒發(fā)內(nèi)心的感悟和情感沖動(dòng)。這次拓展訓(xùn)練不僅加深了同學(xué)感情，而且增進(jìn)了彼此友誼，更引發(fā)自身對(duì)自我，團(tuán)結(jié)，合作，溝通，以及組織等方面更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。參加了這次拓展的學(xué)員，在這次訓(xùn)練中不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼和感情，更帶給自己今后在學(xué)習(xí)、生活和工作上的幫助，這是一次挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我的極好演練。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定把感悟和沖動(dòng)化作行動(dòng)去用心描繪。通過(guò)拓展訓(xùn)練，獲得的不僅僅是感悟和沖動(dòng)，更多的是理解和思考。
讀mba感受篇十一
作為一名參加MBA班的學(xué)生，我深深感受到這個(gè)班級(jí)給我的啟迪和成長(zhǎng)。MBA班是一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)作業(yè)和互動(dòng)交流，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了與人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力?；仡欉@段時(shí)光，我對(duì)MBA班有著深深的體會(huì)和體悟。
【學(xué)習(xí)與專業(yè)能力的提升】
在MBA班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)提升的必要性。MBA課程設(shè)置廣泛且內(nèi)容深入，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)各種實(shí)例和案例的引導(dǎo)，讓我對(duì)企業(yè)管理的方方面面有了更加深入的理解和把握。我學(xué)到了很多實(shí)用的管理工具和框架，這些不僅能夠幫助我解決日常工作中的難題，還能夠提高我的決策能力和戰(zhàn)略思維。同時(shí)，與優(yōu)秀的同學(xué)們相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)，也讓我不斷進(jìn)步和長(zhǎng)足成長(zhǎng)。
【團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)】
在MBA班，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在團(tuán)隊(duì)作業(yè)中，我們需要通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，去完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。每個(gè)人都有各自的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，因此與團(tuán)隊(duì)成員的合作不僅促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)，也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。同時(shí)，我也有幸擔(dān)任過(guò)幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，這讓我學(xué)到了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力、如何展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和決策能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以及如何與他人合作取得最佳的結(jié)果。
【眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變】
在MBA班，我還經(jīng)歷了眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變。與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，讓我認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性和復(fù)雜性。我開(kāi)始更加關(guān)注國(guó)際化和全球化的視角，并在課程中有了更多的國(guó)際交流和合作的機(jī)會(huì)。這種拓寬的視野讓我能夠更好地洞察行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)變化，以更加全面的思維方式解決問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了跳出自己的舒適區(qū)，敢于嘗試和突破，這為我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【凝聚力與人際關(guān)系的建立】
最后，MBA班也教會(huì)了我如何建立凝聚力和建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)班級(jí)中，我與同學(xué)們建立了深厚的友誼和互幫互助的關(guān)系。我們一起度過(guò)了很多挑戰(zhàn)和困難，也分享了很多歡笑和成果。與他們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和關(guān)心他人。這些美好的人際關(guān)系不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿足感，也能夠?yàn)槲以诼殘?chǎng)中的發(fā)展提供廣闊的機(jī)會(huì)和資源。
【結(jié)語(yǔ)】
總之，參加MBA班讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與專業(yè)能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變以及凝聚力與人際關(guān)系的建立，我在這個(gè)班級(jí)中得到了全面的成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，這些寶貴的體會(huì)和體悟?qū)?huì)在我的職業(yè)生涯中起到重要的推動(dòng)作用，并不斷激勵(lì)著我去追求更高的成就和更大的夢(mèng)想。
讀mba感受篇十二
今天,拄著雙拐參加了mba新生的開(kāi)學(xué)典禮.由于眾所周知的原因,對(duì)這樣的開(kāi)學(xué)典禮期望值并不高.去參加這樣的一個(gè)典禮,只是不想失去人生中這樣的一次經(jīng)歷.畢竟,對(duì)于我們這樣的年紀(jì),這種典禮猶如西沉的落日,彌足珍貴.
1. 一切都是如此正常,學(xué)生早早入座,翹首以待.半個(gè)小時(shí)后,領(lǐng)導(dǎo)們神采飛揚(yáng),魚(yú)貫而入.主持人明眸善睞,朗朗介紹,領(lǐng)導(dǎo)們含笑示意,同學(xué)們掌聲雷動(dòng),一派和諧.
2. 首先是施建軍校長(zhǎng)的講話,據(jù)說(shuō)mba開(kāi)學(xué)典禮是施校長(zhǎng)除了全校開(kāi)學(xué)典禮外唯一參加的一個(gè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮,深受感動(dòng).可是吾輩悟性太低,中間數(shù)次分神,沒(méi)有留下深刻的印象. 半個(gè)小時(shí)后,是國(guó)際商學(xué)院的湯院長(zhǎng)接棒.那是一位貌不驚人的瘦小學(xué)者.同我們的校長(zhǎng)大人一樣,首先恭喜了在座的各位學(xué)生.以為又將開(kāi)始另外一次對(duì)耐心的洗禮時(shí),事情有了變化. 雖然略帶一點(diǎn)口音,可是聲音洪亮,吐字清晰.尤其是觀點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了,比喻生動(dòng)詼諧. 不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄地溜走了.也許他的觀點(diǎn)不是最新的,但給我留下了務(wù)實(shí),干凈,利落和思路清晰的印象.在我的印象里,這是商學(xué)院應(yīng)該有的一種感覺(jué).
3. 簡(jiǎn)單分享一下我對(duì)院長(zhǎng)大人講話的理解(概括了三點(diǎn),其中的內(nèi)容都是自己的語(yǔ)言).
4. 湯院長(zhǎng)講到的第一點(diǎn)就是任何人,不管是學(xué)習(xí)還是工作,想要做成功,必須要有激情. 對(duì)你做的事有激情,愿意為之奮斗,你才能成功. 激情是你創(chuàng)造力的源泉, 是你勤奮的源泉.很難相象,一個(gè)沒(méi)有激情的人,可以完全投入到你所從事的工作中,也就很難相象他或他的工作可以脫穎而出.
5. 第二點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化的整體思路. 上mba的同學(xué)都是有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的,是希望提高自己的管理水平的. 而結(jié)構(gòu)化的整體思路是你管理水平升華的一個(gè)重要標(biāo)志,也是你區(qū)別于一個(gè)普通員工的重要標(biāo)志. 結(jié)構(gòu)化的整體思路不是天生的,也不是到一定年紀(jì)自然而然的.而是需要你自己在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,有意識(shí)地反復(fù)總結(jié),體會(huì),將自己置身于整體中,鍛煉出來(lái)的.如果你一直將自己局限于自己的那一片天地,做小集團(tuán)/個(gè)人主義的考慮,你很難突破這樣的一個(gè)框架,而形成一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)化整體思路. 你也就很難形成你自己職業(yè)實(shí)現(xiàn)和超越的理想.
6. 第三,創(chuàng)造性思維的發(fā)展是學(xué)業(yè)和事業(yè)取得突破的關(guān)鍵. 湯校長(zhǎng)提到他喜歡敢于提問(wèn),敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)有條件的同學(xué).沒(méi)有創(chuàng)造性思維的人只能沿著別人的足跡前進(jìn).其實(shí)創(chuàng)造性思維不是相象那樣的高不可攀.俞敏洪對(duì)創(chuàng)新有一個(gè)形象的比喻, 你帶著一個(gè)梯子去登珠穆朗瑪峰,當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂后,你爬到架起的梯子上,你就是世界最高. 其實(shí)很多人的突出表現(xiàn)都是在那個(gè)梯子上.
7. 總體的感覺(jué)是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)還在轉(zhuǎn)變中,當(dāng)然在中國(guó)這樣一個(gè)大環(huán)境下,也能理解很多事情不可能一蹴而就.對(duì)國(guó)際商學(xué)院的印象還不錯(cuò),有國(guó)際化和現(xiàn)代化的意思.當(dāng)然,一切還僅僅是一個(gè)開(kāi)始.
讀mba感受篇十三
作為商學(xué)院的核心項(xiàng)目，MBA班培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和頂級(jí)管理人才。在我的MBA學(xué)習(xí)之旅中，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)MBA班的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，MBA班提供了一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同學(xué)來(lái)自不同的國(guó)家、領(lǐng)域和行業(yè)，他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我擴(kuò)展了自己的眼界和思維方式。我們?cè)谛〗M項(xiàng)目中進(jìn)行合作，分享了各自的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，這讓我們從多個(gè)角度來(lái)解決問(wèn)題。這種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境是MBA班獨(dú)特的魅力之一。
其次，MBA班注重實(shí)踐和應(yīng)用。我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行大量的實(shí)際案例分析和商業(yè)模擬。這讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要掌握商業(yè)分析工具和技能，以便更好地理解和解決真實(shí)世界中的商業(yè)問(wèn)題。這種實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式使我在課程結(jié)束后能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。
第三，在MBA班上我還學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力是成為一個(gè)出色的管理者所必備的素質(zhì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)理論和案例，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的能力和特質(zhì)。我們?cè)谡n程中還進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的活動(dòng)和項(xiàng)目，幫助我們發(fā)展出有效的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格。另外，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)重要的課題。在MBA班上，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這鍛煉了我們的協(xié)作和溝通能力，并教會(huì)了我們?nèi)绾卧谝粋€(gè)多樣性團(tuán)隊(duì)中合作。這些領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯非常有幫助。
第四，MBA學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力。創(chuàng)新是現(xiàn)代商業(yè)世界成功的關(guān)鍵之一。在我的MBA學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新理論和實(shí)踐，包括如何發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)、設(shè)計(jì)和實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了問(wèn)題解決的方法和框架，以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)找到切實(shí)可行的解決方案。這些技能不僅僅在課程中有用，它們還可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
最后，MBA班提供了一個(gè)廣闊的人脈資源。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同背景和行業(yè)的同學(xué)和教授。這些人脈資源在職業(yè)生涯中非常有價(jià)值。通過(guò)與他們的交流和合作，我們可以獲得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴。此外，商學(xué)院還會(huì)為我們提供與校友和行業(yè)專業(yè)人士的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和研討會(huì)，這進(jìn)一步增加了我們建立人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，MBA班給我提供了一個(gè)多元化且實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境，在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力等方面提升了我。此外，我還能通過(guò)MBA項(xiàng)目建立廣泛的人脈資源。所以，我相信參加MBA班是一個(gè)明智的選擇，它將為我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的好處。
讀mba感受篇一
第一段：MBA學(xué)習(xí)是一場(chǎng)尋找計(jì)算方法和解決問(wèn)題的旅程
MBA是商科領(lǐng)域內(nèi)的高學(xué)位，其課程涵蓋了商業(yè)、金融和管理等方面的知識(shí)。在MBA課程中，你需要掌握許多計(jì)算方法和解決問(wèn)題的技能。在這個(gè)過(guò)程中，你需要熟悉各種技術(shù)工具、學(xué)習(xí)各種框架和理論應(yīng)用，并將這些知識(shí)應(yīng)用到商業(yè)實(shí)踐中。雖然想要掌握它們需要一定的努力，但正是這個(gè)過(guò)程，讓你能夠更好地理解商業(yè)世界，為你的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：MBA學(xué)習(xí)能夠幫你重塑自我和擴(kuò)展自我
MBA學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，更多的是在與學(xué)生、教授和從業(yè)者互動(dòng)中學(xué)習(xí)。在MBA班級(jí)中，你會(huì)認(rèn)識(shí)各種背景和經(jīng)驗(yàn)的人，學(xué)習(xí)他們廣泛的知識(shí)和專業(yè)技能。這不僅幫助你重塑了自己的生活和職業(yè)路線，同時(shí)也能擴(kuò)展你的視野，幫助你探索自己潛在的能力和興趣。你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)你自己的潛力和專業(yè)性，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作中所需的技能。
第三段： MBA學(xué)習(xí)能夠提升你的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力
MBA學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)管理、領(lǐng)導(dǎo)和與他人溝通的技能。在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)可以幫助你更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理你的團(tuán)隊(duì)。你將學(xué)習(xí)如何透過(guò)員工之間的關(guān)系和組織文化以及管理流程來(lái)調(diào)解矛盾和解決問(wèn)題。同時(shí)，你也會(huì)了解到如何與上級(jí)溝通，展示你的思想和見(jiàn)解，從而發(fā)展你的職業(yè)生涯。在MBA班級(jí)的小組討論課上，你將了解如何合作和與他人合作，共享資源和解決問(wèn)題。
第四段： MBA學(xué)習(xí)能夠給你提供更多的機(jī)會(huì)和資源
隨著社會(huì)的進(jìn)步和市場(chǎng)的發(fā)展，公司需要更加自主地管理和領(lǐng)導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)。通過(guò)MBA學(xué)習(xí)，你可以以一個(gè)更加主動(dòng)的方式參與到公司的發(fā)展中來(lái)。你可以在您工作的背景下，探索更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和關(guān)鍵課題，這一切都需要更多的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)， MBA課程包括實(shí)踐教育、研究項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)工作，這些都為你的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段： MBA學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期投資的決定
MBA學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期投資，既意味著時(shí)間和金錢(qián)的付出，同時(shí)也需要認(rèn)真考慮MBA學(xué)習(xí)對(duì)其職業(yè)生涯的分解和影響。要想從MBA學(xué)習(xí)中收獲最多，需要付出不少努力，如多參加社區(qū)活動(dòng)、與別人合作和分享知識(shí)。除此之外，你還需要接受課程的挑戰(zhàn)，為自己量身打造實(shí)踐項(xiàng)目和研究計(jì)劃，帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)取得未來(lái)的成功。
結(jié)語(yǔ)：MBA學(xué)習(xí)是具有風(fēng)險(xiǎn)的投資，同時(shí)也是最值得考慮的。隨著社會(huì)的變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈， MBA學(xué)習(xí)可以幫助你獲得市場(chǎng)上最需要的技能，這將對(duì)你的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大影響。在MBA課程中，你將開(kāi)始尋找計(jì)算方法和解決問(wèn)題的方法，通過(guò)各種概念和框架來(lái)深入理解商業(yè)世界。 MBA學(xué)習(xí)不斷推動(dòng)你的進(jìn)步，幫助你重塑自我，并有機(jī)會(huì)展示自己領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力。只要你能夠認(rèn)真考慮投資，在讀完MBA之后，你將可以擁有永久的價(jià)值。
讀mba感受篇二
很榮幸能參加王村煤礦《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級(jí)關(guān)系的建立》的mba培訓(xùn)課程。通過(guò)吳翠珍教授的精彩講解，給了我很大的啟迪和很深的感悟：
在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會(huì)到了，理解與支持的力量。企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99％的行為魅力以及1％的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)表里如一的人；要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
企業(yè)管理的核心是領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的結(jié)合。所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面，即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想，從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂(lè)業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛(ài)崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力，是對(duì)外部調(diào)適對(duì)內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我深深的認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)、下級(jí)，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的.。溝通是信息傳遞的重要方式，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大程度地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高整體工作效率。
執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件，團(tuán)隊(duì)的成功離不開(kāi)好的執(zhí)行力，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定，這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力，我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工，因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感，給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責(zé)任，定期檢查進(jìn)度，及時(shí)回饋、總結(jié)，要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何帶動(dòng)一個(gè)績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)。而擁有卓越績(jī)效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、授權(quán)及支持、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來(lái)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無(wú)法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績(jī)效。只有我們的績(jī)效贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這種績(jī)效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo)，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對(duì)部屬有些要求，反過(guò)來(lái)，部屬對(duì)你也會(huì)有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對(duì)方立場(chǎng)了解他的狀況，再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。
其實(shí)，這次培訓(xùn)的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺(jué)得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到做為一個(gè)管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的核心在于管理者，什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但絕不是簡(jiǎn)單的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行為上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的管理，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。
總之，一個(gè)最好的管理者，是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，終身學(xué)習(xí)，如履薄冰。
最后，感謝單位給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定基于自己崗位，做好綜一隊(duì)的管理工作，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀mba感受篇三
本人擔(dān)任公司副總經(jīng)理，現(xiàn)從事工程管理方面工作，但對(duì)于學(xué)習(xí)理工科出生的我來(lái)說(shuō)，雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，在管理上還是缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得對(duì)自己的進(jìn)一步管理和提升形成了瓶徑。
本年度借助eln網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)了mba系列課程，通過(guò)對(duì)mba系列課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
因?yàn)楸敬螌W(xué)習(xí)的形式和方法不同于原來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)，本次的mba系列課程學(xué)習(xí)還是比較困難的。
學(xué)習(xí)形式上的困難，因?yàn)樵S多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一系列的課程，加上是在職的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的原因，注意力也不容易集中，這是不足的一方面。
學(xué)習(xí)方法的困難，因?yàn)檫@次是mba系列課程的學(xué)習(xí)是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并且是個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)的掌握需要新的學(xué)習(xí)方法，多看、多記是正常的學(xué)習(xí)方式，但是把多年的工作實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)理解知識(shí)，這使理論知識(shí)很容易通過(guò)理解來(lái)掌握。
比如《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《人力資源管理》等書(shū)，研究管理的理論、管理的經(jīng)濟(jì)性、管理與人的關(guān)系、管理與市場(chǎng)。
單是理論知識(shí)，可能會(huì)使得學(xué)習(xí)起來(lái)枯燥。
但是如果聯(lián)系實(shí)際工作，把項(xiàng)目工程管理階段過(guò)程代入理解，則變得簡(jiǎn)單明了。
于是我嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，先理解，后掌握，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)時(shí)間上(因?yàn)榛旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用周末時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大的知識(shí)面。
在mba系列課程的學(xué)習(xí)中，本人有著重喜歡的課程，本人將以下門(mén)課程。
作為mba課程中的基礎(chǔ)學(xué)科—《管理學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
《管理學(xué)》系統(tǒng)介紹了管理學(xué)的基本概念、管理學(xué)的形成和發(fā)展、管理學(xué)的原理和方法;全面闡述了管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等職能。
針對(duì)讀者的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知特征，在課程講述上力求通俗易懂理論聯(lián)系實(shí)際。
《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門(mén)研究如何使用有限資源，以達(dá)到成本效率管理的科學(xué)。
全書(shū)講述當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)科前沿理論和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐案例。
《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》全書(shū)的實(shí)際案例讓讀者清晰了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在實(shí)際中的應(yīng)用。
以上兩門(mén)課程非常適用于企業(yè)管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
作為mba課程中的`中層學(xué)科—《人力資源管理》、《管理信息系統(tǒng)》。
《人力資源管理》全書(shū)以可讀易懂的方式，闡述了完整而全面的人力資源管理基本概念以及技術(shù)方法。
詳細(xì)講解應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用數(shù)據(jù)、事實(shí)等證據(jù)來(lái)進(jìn)行人力資源管理決策，提高人力資源管理實(shí)踐的有效性，而不是靠拍腦袋的方式想當(dāng)然地來(lái)實(shí)施人力資源管理，并提供了中小企業(yè)可以利用的一些人力資源管理資源以及變通性地解決問(wèn)題的途徑。
《管理信息系統(tǒng)》全面系統(tǒng)地介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)、技術(shù)和應(yīng)用。
本書(shū)以管理為出發(fā)點(diǎn)，分別從管理、宏觀及應(yīng)用的視角來(lái)剖析管理信息系統(tǒng)，實(shí)用性強(qiáng)，備有大量案例，非常有利于企業(yè)各類人員對(duì)管理信息系統(tǒng)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。
本年度通過(guò)對(duì)mba系列課程的學(xué)習(xí)，了解并熟悉不同課程中的研究方法，使我開(kāi)擴(kuò)了思路，改變了思維方式。
mba的教學(xué)模式和教學(xué)課程發(fā)源于西方，通過(guò)mba系列課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的管理理論有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，怎樣把理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái)，形成符合公司發(fā)展的管理方式方法，還需要繼續(xù)努力，今后還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)這類課程。
在上大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)自己的知識(shí)面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學(xué)里開(kāi)的課程明顯的比高中少多了，我一時(shí)還真適應(yīng)不了，老想學(xué)習(xí)，可是又沒(méi)有動(dòng)力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨(dú)自慢慢的學(xué)習(xí)。
忘了是誰(shuí)提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然間醒悟了，何不去mba學(xué)習(xí)那，這是對(duì)我的額一次很好的機(jī)會(huì)啊。
重要通過(guò)我的努力，我開(kāi)始上mba學(xué)習(xí)了。
讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來(lái)，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。
第一學(xué)期的課程是：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) understanding of business 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 組織行為學(xué) 運(yùn)籌學(xué) 科學(xué)社會(huì)主義 市場(chǎng)營(yíng)銷。
第一學(xué)期之總結(jié)：第一學(xué)期，無(wú)論是看到的，聽(tīng)到的對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮事物，置身于mba學(xué)習(xí)之中，此時(shí)的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。
總的說(shuō)來(lái)，這些課對(duì)我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識(shí)，當(dāng)然，我所希望的是這些知識(shí)能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。
第二學(xué)期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺(jué)這時(shí)候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了，不是很空了。
除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識(shí)外，建議mba學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力：
1，探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
2， 理解財(cái)務(wù)自由的含義，建立正確的金錢(qián)觀。
3，開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學(xué)會(huì)溝通、習(xí)慣用真誠(chéng)獲得人心。
4，學(xué)會(huì)系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
5，增長(zhǎng)自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。
這不同于知識(shí)的獲取和思維能力的提升。
一年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，在這段時(shí)間里，最值得慶幸的是在xx認(rèn)識(shí)了程導(dǎo)師。
通過(guò)學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理》這門(mén)課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在這半年當(dāng)中，我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來(lái)越明確了。
在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中，我對(duì)自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來(lái)盲目的自己對(duì)未來(lái)有了更清醒的思考。
上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí)，我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法，我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解，形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
另外，在每次聚會(huì)中，我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流，這樣可以互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
程先生還提出倡議，組織一個(gè)讀書(shū)會(huì)，要求是一個(gè)月讀一本書(shū)。
總結(jié)一下，我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué)，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的書(shū)只是讀過(guò)，沒(méi)有做讀書(shū)筆記，比如：財(cái)富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書(shū)生打天下等。
導(dǎo)師一直忠告我要寫(xiě)讀書(shū)筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書(shū)讀的很透，筆記也寫(xiě)得不錯(cuò)。
并且，這本書(shū)對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?BR> 在同國(guó)內(nèi)與第三世界國(guó)家的普通人員交往時(shí)，要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn)，在同外企與發(fā)達(dá)國(guó)家的朋友交往時(shí)，要張揚(yáng)個(gè)性，外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向，不是以交往的時(shí)間、地域來(lái)決定，只有永恒的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔，后悔只會(huì)讓我們損失更大!
在一年的mba學(xué)習(xí)中，感謝mba加油站給我知識(shí)的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量，做題聽(tīng)講課學(xué)習(xí)全程服務(wù)，有大部分時(shí)間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。
我非常感謝教授對(duì)我的教導(dǎo)，感謝mba師兄，感謝師姐 ，感謝mba加油站，沒(méi)有他們對(duì)我的教導(dǎo)與默默支持，不會(huì)有今天的我和未來(lái)優(yōu)秀的我。
雄鷹之所以搏擊長(zhǎng)空、府視天下，源于其良好的背景、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!
以后的路還有很長(zhǎng)，這是我要慢慢走過(guò)的，不過(guò)我相信只要我腳踏實(shí)地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不會(huì)跌倒的。
我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的，我想出國(guó)繼續(xù)深造，可是我不會(huì)留在國(guó)外的，國(guó)家會(huì)需要我的，我想我會(huì)做的更好的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，我會(huì)做好的，盡管前方的路還很漫長(zhǎng)，艱難!
讀mba感受篇四
讀MBA，毫無(wú)疑問(wèn)是現(xiàn)今社會(huì)上最火爆的一項(xiàng)學(xué)習(xí)，它代表著商業(yè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的最高水平。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，MBA是跨越職業(yè)生涯瓶頸的關(guān)鍵。MBA專業(yè)內(nèi)涉及到了著重培養(yǎng)的課程，包括會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略、組織管理、人際關(guān)系及談判等等。當(dāng)你用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)投資你自己，就必須要有目標(biāo)，看看你是否能發(fā)現(xiàn)一個(gè)通向成功和幸福的道路。下面，本文將分享本人在讀MBA過(guò)程中的一些體會(huì)心得。
第二段：知識(shí)收獲
在MBA的課程中，涉及到了相當(dāng)豐富的學(xué)科知識(shí)，其中包括財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)戰(zhàn)略、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等，我在這些課程中學(xué)到了很多知識(shí)。特別是在財(cái)務(wù)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域，我收獲了很多關(guān)于企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品宣傳、審核分析等知識(shí)技能，這對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展幫助很大。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
MBA的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，一個(gè)人要想單槍匹馬奮斗成功，是非常困難的，即便有成功者也是少數(shù)，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以讓個(gè)人所不具備的特長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人可以在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，缺點(diǎn)可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)其他人的幫助得以彌補(bǔ)，最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
第四段：突破自我
在MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如：要準(zhǔn)備好每周數(shù)小時(shí)的讀書(shū)筆記和討論稿，要合理分配自己的時(shí)間，在各方面保持平衡。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到，成功沒(méi)有捷徑，但是任何人都能夠通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)論
通過(guò)MBA的學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識(shí)、提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、突破了自己的瓶頸，這些都是我人生中難忘的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，學(xué)生們總是習(xí)慣通過(guò)學(xué)校和老師獲取知識(shí)，但是在MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要獨(dú)立思考、主動(dòng)探索，才能更好的獲取知識(shí)和提高能力。因此，MBA課程不僅僅是知識(shí)的更新和優(yōu)化，更是通過(guò)思考和行動(dòng)來(lái)改善個(gè)人的能力。
讀mba感受篇五
工商管理碩士(mba)是源于歐美國(guó)家的一種專門(mén)培養(yǎng)中、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于mba學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
吧!
mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門(mén)基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商務(wù)英語(yǔ)》和《商法》。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
首先，通過(guò)這五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識(shí)，這也是我們讀mba的最基本的目的!工作中的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的工作運(yùn)行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門(mén)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)到進(jìn)校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處;有多年的工作實(shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理論來(lái)掌握。尤其是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《商法》，前者研究細(xì)分到工程經(jīng)濟(jì)中的各個(gè)生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動(dòng)，都和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實(shí)際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)槲覀兓旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用課后和下班休息時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，人也更充實(shí)、更自信了。
其次，在mba學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)、作研究的方法。mba在職學(xué)習(xí)是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了處理和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用技巧，使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
再次，mba學(xué)習(xí)使我開(kāi)闊了思路，改變了思維方式。有句
名言
“不會(huì)思考的人，就不會(huì)生活?！惫芾韺W(xué)的理論發(fā)源于西方，通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國(guó)際化了。
最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)過(guò)的這五門(mén)課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問(wèn)題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個(gè)人閉門(mén)造車好多了。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。
我們已經(jīng)結(jié)束的五門(mén)基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門(mén)核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個(gè)全方位的知識(shí)構(gòu)架和思維體系，特別是通過(guò)教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽(tīng)一門(mén)課程，都會(huì)引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思。總的學(xué)習(xí)，為我們提供了新的思維方式和國(guó)際視野，大大彌補(bǔ)了我們的知識(shí)短板。通過(guò)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來(lái)看待問(wèn)題習(xí)慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問(wèn)題解決起來(lái)就容易很多了。當(dāng)然，我們覺(jué)得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國(guó) 哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對(duì)人類進(jìn)程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因?yàn)榻?jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會(huì)更加完善我們對(duì)人性的理解和認(rèn)識(shí)，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營(yíng)上的問(wèn)題。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得”，mba1017班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
我非常認(rèn)同，我身為企業(yè)的營(yíng)銷管理工作，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新市場(chǎng)的需求。
-mba1017班，在$$2老師的帶領(lǐng)下，是一個(gè)非常活躍的班級(jí)，跨越二年的時(shí)間，讓我們彼此有了更深的了解和交流，很快大家就打成一片，成立了班干部，還經(jīng)常組織活動(dòng)，雖然我很少有時(shí)間參加，但當(dāng)我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的ppt，我好比來(lái)到了親臨其境的感覺(jué)。感謝兩位同學(xué)的無(wú)私貢獻(xiàn)和分享。也感$$2老師一直以來(lái)對(duì)我們的不離不棄，有了對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，你勇敢地堅(jiān)持到最后，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對(duì)了，我覺(jué)得我們班的女性同學(xué)非常棒，如果用古時(shí)代的語(yǔ)言來(lái)概說(shuō)，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學(xué)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從她們身上，激發(fā)了我內(nèi)心深底處一直不想面對(duì)的挑戰(zhàn)，讓我覺(jué)悟了，我現(xiàn)在一定要明確奮斗目標(biāo)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道，如果沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中，我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力、前進(jìn)。哈哈：你們會(huì)支持我吧!
$$2老師授課，讓我了解，營(yíng)銷管理是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo)，建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的互利的交換關(guān)系，而對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的分析、規(guī)劃、實(shí)施和控制。
營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì)，是需求管理，即對(duì)需求的水平、時(shí)機(jī)和性質(zhì)進(jìn)行有效的調(diào)解。
在營(yíng)銷管理實(shí)踐中，企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個(gè)預(yù)期的市場(chǎng)需求水平，然而，實(shí)際的市場(chǎng)需求水平可能與預(yù)期的市場(chǎng)需求水平并不一致。這就需要企業(yè)營(yíng)銷管理者針對(duì)不同的需求情況，采取不同的營(yíng)銷管理對(duì)策，進(jìn)而有效地滿足市場(chǎng)需求，確保企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要分析營(yíng)銷管理到底是“管”什么的問(wèn)題，還是回歸營(yíng)銷的本質(zhì)。市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)通過(guò)交換，滿足自身需求的過(guò)程。企業(yè)存在的價(jià)值，在于企業(yè)提供的產(chǎn)品能滿足別人的需求，雙方愿意交換。所以需求是營(yíng)銷的基礎(chǔ)，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，營(yíng)銷管理的過(guò)程實(shí)際上就是“需求管理”的過(guò)程。
我分四方面來(lái)概述：
管理企業(yè)的需求，保證企業(yè)的持續(xù)盈利和永續(xù)、健康發(fā)展。企業(yè)可以在短期內(nèi)不贏利，去擴(kuò)張，去追求發(fā)展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業(yè)實(shí)現(xiàn)可以持續(xù)賺錢(qián)的手段。按照營(yíng)銷理論，企業(yè)要堅(jiān)持“$$2”原則，以消費(fèi)者為中心。但實(shí)際上“以消費(fèi)者為中心”是企業(yè)思考問(wèn)題的方式，企業(yè)要按照自己的利益來(lái)行動(dòng)。老板要把命運(yùn)掌握在自己手上，要操控市場(chǎng)，要掌握市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。企業(yè)發(fā)展的不同階段，市場(chǎng)發(fā)展的不同階段，企業(yè)有不同的需求。
市場(chǎng)成長(zhǎng)期，企業(yè)飛速發(fā)展，出現(xiàn)了類似的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此企業(yè)要用比對(duì)手快的速度，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，占領(lǐng)市場(chǎng)制高點(diǎn)?？赡懿扇〉拇胧┦情_(kāi)發(fā)多品種、完善渠道規(guī)劃、激勵(lì)經(jīng)銷商等。
市場(chǎng)成熟期，在市場(chǎng)成熟期，企業(yè)需要延續(xù)產(chǎn)品的生命周期。企業(yè)要追求穩(wěn)定的現(xiàn)金流量，同時(shí)還要開(kāi)發(fā)其他產(chǎn)品。這時(shí)企業(yè)要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。
市場(chǎng)衰退期，企業(yè)要盡快回收投資，變現(xiàn)。
企業(yè)的方方面面，企業(yè)要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、強(qiáng)調(diào)反應(yīng)速度、強(qiáng)調(diào)流程化、制度化等等，各個(gè)環(huán)節(jié)的需求都要考慮到，這樣的營(yíng)銷政策才是好政策。實(shí)際上，企業(yè)制定營(yíng)銷政策，只要充分考慮營(yíng)銷政策推行的五個(gè)方面，即企業(yè)、消費(fèi)者、經(jīng)銷商、終端、營(yíng)銷隊(duì)伍。在不斷管理這些需求的過(guò)程中企業(yè)就得到了發(fā)展。從上面簡(jiǎn)單的生命周期描述中，我們看到，不同時(shí)段企業(yè)有不同需求，滿足企業(yè)需求是第一位的。
除此之外，人生需要懂得自我激勵(lì)，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵(lì)，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的腳步才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加營(yíng)銷工作8年了，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的營(yíng)銷工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力，肩負(fù)的重任，我要把現(xiàn)在壓力化為動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為策劃工作的思路，促進(jìn)工作的需求，完成工作的使命。
堅(jiān)定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵(lì)、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。做好工作離不開(kāi)自我激勵(lì)、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。事實(shí)證明，只要堅(jiān)定理想信念，一切行動(dòng)都從大局出發(fā)，從使命出發(fā)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，一切困難都能迎刃而解。
在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在mba同志們的關(guān)心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力化為了動(dòng)力，思考成就了創(chuàng)新。
營(yíng)銷管理是對(duì)企業(yè)需求的管理，以滿足企業(yè)的需求為根本。所以現(xiàn)在我明白，作為營(yíng)銷決策者首先要考慮：“我的老板要求我做什么?公司現(xiàn)在需要我做些什么?”然后在具體落實(shí)企業(yè)需求的過(guò)程中。
最后，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝知行學(xué)院給我們平臺(tái)，感謝所有的班干部對(duì)班級(jí)的付出，感謝所有對(duì)我們授課的老師，感謝mba1017同學(xué)們一如既往的支持和辛勤的付出!謝謝大家!
為期一個(gè)星期的mba學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是我還能沉浸在做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)子的心情中，看著他們，感覺(jué)又回到了以前上學(xué)的日子。我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
首先，就是學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識(shí)，這也是此次讀mba的目的。
由于成都電業(yè)局的信任，我從20xx年 起擔(dān)任修試所主任，管理300余人的單位。雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺(jué)得需要通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的管理能力。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學(xué)學(xué)習(xí)讓我如愿以償。
標(biāo)準(zhǔn)的mba學(xué)制實(shí)際是兩年，至少需要修23門(mén)課，因此在一周的時(shí)間內(nèi)只能淺嘗則止，即使是這樣學(xué)習(xí)安排也相當(dāng)滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開(kāi)始時(shí)真怕自己吃不消，但是我還是用親身實(shí)踐驗(yàn)證了一句話“一個(gè)人最不了解的是自己的潛能”。經(jīng)過(guò)一周左右的時(shí)間，我便從身體上、心理上適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
我深切的體會(huì)到這次學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。因?yàn)樵S多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面，因?yàn)橛卸嗄甑墓ぷ鲗?shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理解來(lái)掌握。比如《生產(chǎn)運(yùn)作管理》，研究各個(gè)生產(chǎn)流程、工藝流程，我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，因?yàn)闀?huì)自然而然的聯(lián)想到生產(chǎn)車間，對(duì)于沒(méi)離開(kāi)過(guò)校園的普碩生則覺(jué)得神秘難懂。于是我嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，先理解，后掌握，與老師充分溝通，與同學(xué)密切配合，力爭(zhēng)把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)榛旧蠜](méi)有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用周末時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，擴(kuò)大知識(shí)面，人也更充實(shí)、更自信了。
其次，在mba學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)、作研究的方法。從前的校園學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一種“應(yīng)試學(xué)習(xí)”，對(duì)于升學(xué)可能很有效，但是對(duì)于知識(shí)的掌握我卻不敢茍同。就像被人們普遍認(rèn)可的 “社會(huì)大學(xué)”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進(jìn)入工作崗位都要重新學(xué)習(xí)，甚至包括許多專業(yè)技能的學(xué)習(xí)?？墒俏业倪@次mba學(xué)習(xí)，是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習(xí)，是有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了如《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
再次，mba學(xué)習(xí)使我開(kāi)擴(kuò)了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會(huì)思考的人，就不會(huì)生活”?，F(xiàn)在想來(lái)我以前就好像不會(huì)思考，或者說(shuō)只會(huì)“微觀”的思考。即只是對(duì)具體問(wèn)題、具體事件有針對(duì)性的思考，往往不能夠通盤(pán)考慮，更少有長(zhǎng)足的打算。而管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國(guó)際化了。最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，許多課程都安排有案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問(wèn)題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個(gè)人閉門(mén)造車好多了。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。
總之就是說(shuō)，我認(rèn)為mba學(xué)習(xí)并不像社會(huì)上的傳言中說(shuō)的“mba什么也學(xué)不到，只是混個(gè)文憑罷了”，相反它使我豐富了知識(shí)，提高了能力，開(kāi)擴(kuò)了視野……收獲太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹(shù)的朋友們，快點(diǎn)加入到mba隊(duì)伍里來(lái)吧，這是一個(gè)值得你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的平臺(tái)!正在進(jìn)行mba學(xué)習(xí)的朋友們，請(qǐng)珍惜這難得的機(jī)會(huì)，學(xué)費(fèi)以及這樣的環(huán)境已經(jīng)不多了，努力加油吧!!!
讀mba感受篇六
很榮幸能參加王村煤礦———“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力及上下級(jí)關(guān)系的建立”的mba培訓(xùn)課程。公司給我一個(gè)很好的提高本身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我能認(rèn)真研究并深刻理會(huì)其中的含義，我的感知感想如下：在這節(jié)課當(dāng)中，讓我深刻體會(huì)到了，理解與支持的力量。很多時(shí)候我們的工作往往就是下達(dá)后，員工的理解不夠透徹，再加上一些外在因素的干攏，讓他們變得更加的迷失了方向。
企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是十分重要的，團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中管理層人員所承擔(dān)的任務(wù)也是致關(guān)重要的，作為一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)主管，他之所以成功，其關(guān)鍵在于主管99，的行為魅力以及1，的權(quán)利行使。下屬能心悅誠(chéng)服地為他努力工作，不是因?yàn)樗种杏袡?quán)，權(quán)是不能說(shuō)服人的，即使服了，也只是口服心不服，絕大多數(shù)原因是主管有著良好的領(lǐng)導(dǎo)行為。好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量，激勵(lì)員工，使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神，愛(ài)護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性；信任員工，放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時(shí)，主動(dòng)為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感；當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊(duì)主管向上級(jí)夸贊下屬的成績(jī)與為人時(shí)，員工是會(huì)心存感激的，這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理，其更忠誠(chéng)于這份工作，干勁會(huì)更足。另外，管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己。
做一個(gè)心口如一的人；要學(xué)會(huì)推銷并推動(dòng)你的目標(biāo)；要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。如許才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中員工的工作積極性，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工配合健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧：通過(guò)這一次的培訓(xùn)，我深深的認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)、下級(jí)、客戶等，工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息通報(bào)的'重要體式格局，通過(guò)溝通，信息在部門(mén)、員工之間得以傳播。組織工作的開(kāi)展在很大水平地講通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門(mén)與部門(mén)之間通過(guò)有效溝通，能及時(shí)消除部門(mén)之間的由于缺少溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題，理順工作上流程，增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率；反之，無(wú)效的部門(mén)溝通，只能使部門(mén)之間徒生交流停滯，溝通不暢各個(gè)部門(mén)零丁作戰(zhàn)，成效必然造成組織的義務(wù)無(wú)法獲得及時(shí)完成。如何提高自我的溝通能力。
這次培訓(xùn)讓我充分了解到作為一個(gè)管理者的定位與職責(zé)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的核心在于管理者，甚么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)雖然由個(gè)體組合而成，但毫不是簡(jiǎn)樸的人群組合。真正的團(tuán)隊(duì)，是由一群心理上相互認(rèn)知，行動(dòng)上相互支持，相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標(biāo)上有配合向往的人們結(jié)合在一起的人群合體。中層起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一流的管理，帶領(lǐng)全團(tuán)隊(duì)的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知，才能朝著同一個(gè)方向努力，才能產(chǎn)生高績(jī)效。
總之，一個(gè)最好的管理者，是一個(gè)具有大境地、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)，善于匯報(bào)的中層。是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)研究的標(biāo)桿，終身研究，如履薄冰。
讀mba感受篇七
段落1：引言和背景介紹（200字）
考取MBA學(xué)位是許多人事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。經(jīng)過(guò)多年的努力和追求，我最終成功地考入了一所知名高校的MBA項(xiàng)目。考MBAA的過(guò)程雖然困難，但我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在考取MBA的過(guò)程中所得到的啟示和體會(huì)。
段落2：學(xué)術(shù)能力的提升（200字）
考取MBA學(xué)位需要掌握扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和研究能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)能力得到了顯著提升。在參加各類課程和研討活動(dòng)時(shí)，我接觸到了最新的管理理論和實(shí)踐，不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，也提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。此外，與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們的交流也使我能夠從不同的角度思考和理解問(wèn)題，這對(duì)于我的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展都有著巨大的幫助。
段落3：領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的提升（200字）
MBA課程不僅注重學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)，還重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的發(fā)展。通過(guò)參與各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和實(shí)踐課程，我開(kāi)始理解和掌握了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和要素。我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何做出決策并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在課堂上，我與同學(xué)們共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和危機(jī)管理的技巧。這些都使我在職場(chǎng)中更加自信和有競(jìng)爭(zhēng)力，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和多變的情境。
段落4：拓展人脈和職業(yè)機(jī)會(huì)（200字）
考取MBA有助于建立廣泛的人脈關(guān)系，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)。在MBA項(xiàng)目中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同行業(yè)和不同地區(qū)的同學(xué)和教授，通過(guò)深入的交流和合作，我們建立了緊密的聯(lián)系和長(zhǎng)久的友誼。這些人脈關(guān)系不僅為我提供了跨行業(yè)的職業(yè)機(jī)會(huì)和資源，還為我在職場(chǎng)中的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的支持和指導(dǎo)。
段落5：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)考取MBA，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力和研究水平，也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。同時(shí)，我也建立了廣泛的人脈關(guān)系，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，MBA學(xué)位將為我開(kāi)啟更廣闊的職業(yè)機(jī)會(huì)和更深遠(yuǎn)的影響力。我希望將所學(xué)所得融入到實(shí)踐中，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)做出更多的努力。
讀mba感受篇八
20xx年11月9月，在班主任老師的帶領(lǐng)下，北科大20xx級(jí)smba脫產(chǎn)六班全體同學(xué)一同參觀了北京現(xiàn)代汽車有限公司。北京現(xiàn)代汽車有限公司是由北京汽車投資有限公司和韓國(guó)現(xiàn)代自動(dòng)車株式會(huì)社于20xx年10月投資創(chuàng)辦，注冊(cè)資金億人民幣，合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后批準(zhǔn)的第一個(gè)汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項(xiàng)目。20xx年，北京現(xiàn)代完成產(chǎn)值億元人民幣。
北京現(xiàn)代自成立以來(lái)，始終高度重視企業(yè)文化建設(shè)，逐步確定了“為中國(guó)人民的幸福生活創(chuàng)造一片美好的藍(lán)天”的企業(yè)最高價(jià)值，“追求卓越品質(zhì)，共創(chuàng)幸福生活”的企業(yè)宗旨以及“三個(gè)最好，達(dá)到三個(gè)滿意”的企業(yè)理念。特別是在北京現(xiàn)代艱苦創(chuàng)業(yè)中，凝練和積淀了具有傳承和創(chuàng)新相結(jié)合的“奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、知難而進(jìn)、志在必得”的企精神，被譽(yù)為北京汽車精神，彰顯了北京現(xiàn)代在精神層面對(duì)北京汽車工業(yè)的貢獻(xiàn)。
參觀伊始，北京現(xiàn)代汽車有限公司的公關(guān)部人員帶領(lǐng)大家觀看了一段5分鐘長(zhǎng)的北京現(xiàn)代介紹短片。通過(guò)短片，我們了解了這家成立于20xx年10月18日的中韓合資汽車公司短暫的歷史以及輝煌的成績(jī)，隨后來(lái)到汽車展示大廳，接待人員介紹了北京現(xiàn)代先后推出的五款汽車的特點(diǎn)和性能。特別引起大家注意的是20xx年第一輛由北京現(xiàn)代下線生產(chǎn)的品牌汽車，它代表著北京自主研發(fā)的第一輛汽車，自此駛?cè)朐诒本┑牡缆飞稀?BR> 隨后在接待人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到了現(xiàn)代汽車公司四大車間中最大的一個(gè)車間--總裝車間。一進(jìn)入車間大門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅熱火朝天的情景：長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車流水線上，一輛輛半成品的汽車緩慢的移動(dòng)，每個(gè)崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤(pán)、輪胎、或是上幾個(gè)螺絲、或是敲敲打打。據(jù)介紹，這條生產(chǎn)線是北京目前最長(zhǎng)的一條生產(chǎn)線。其全自動(dòng)化操作，精確的計(jì)算以及準(zhǔn)確的管理，讓身為mba學(xué)習(xí)中的我們贊嘆不斷。同學(xué)們認(rèn)真的參加，并根據(jù)平時(shí)所學(xué)向講解人員提出了很多問(wèn)題，講解人員也都一一耐心作答。在生產(chǎn)線的盡頭，當(dāng)我們看到一輛輛嶄新的現(xiàn)代汽車駛出生產(chǎn)線，每52秒就有一輛現(xiàn)代汽車下線生產(chǎn)效率世界一流。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，讓我們看到了作為一家成熟的跨國(guó)集團(tuán)的管理嚴(yán)謹(jǐn)，優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍，部門(mén)分工明確，大家合作有序，這些都讓我們感受到在一家優(yōu)秀企業(yè)中工作與成長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的發(fā)展是必不可少的，當(dāng)然，通過(guò)在mba學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過(guò)程中，我們也都堅(jiān)信，理論與實(shí)踐的'必然結(jié)合，才是我們未來(lái)的發(fā)展方向。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的爆炸式發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的要求更加復(fù)合化、實(shí)踐化，當(dāng)代大學(xué)生早已不是單會(huì)讀書(shū)考試的單純書(shū)生，對(duì)其社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉與提升已成為廣大高校培養(yǎng)人才的核心內(nèi)容之一。不僅如此，社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)實(shí)習(xí)也是每一位合格大學(xué)生所必須擁有的一段人生經(jīng)歷，這段經(jīng)歷能夠使得我們?cè)谏鐣?huì)這一大熔爐、大課堂中開(kāi)拓視野，并學(xué)以致用，所收獲的也往往是在課堂上無(wú)法接觸到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)，為將來(lái)進(jìn)一步步入社會(huì)參加工作打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)學(xué)校的安排以及自己的選擇，今年寒假我參加了重慶市梁平縣電信局的社會(huì)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，主要工作包括整理資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，歸整文件，接待客戶等，整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺，同時(shí)，也幫助我在電信系統(tǒng)內(nèi)對(duì)于人力資源管理、員工激勵(lì)與約束、電信產(chǎn)品生命周期、電信客戶維持方法模式等問(wèn)題上，有了更為全面、科學(xué)、深刻的了解。鑒于此，我將本次假期社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷及收獲細(xì)致總結(jié)如下。
1月12號(hào)到1月20號(hào)、1月29號(hào)到2月5號(hào)，于重慶市梁平縣電信局進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的部門(mén)先后包括梁平縣電信局的綜合管理部、人力資源部、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部等。重慶市梁平縣電信局目前主營(yíng)全縣電信業(yè)務(wù)。
兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)工作是短暫的，然而它已經(jīng)在我的大學(xué)生涯中落下了濃墨重彩的一筆，實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的，那些鍛煉、思考、提升都會(huì)將不斷鞭策著我，鼓勵(lì)著我，去做一名篤學(xué)明德、經(jīng)世致用的優(yōu)秀大學(xué)生。理論和實(shí)踐是一組反復(fù)交叉、不斷驗(yàn)證、螺旋上升的“搭檔”，不可偏廢其一，無(wú)論今后從事什么工作，都要首先樹(shù)立一個(gè)端正積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)，這樣才會(huì)被認(rèn)可，自己也才會(huì)進(jìn)步，才能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后，在這里對(duì)那些實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我、關(guān)心我的重慶市梁平縣電信局領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩、同事和朋友致以最誠(chéng)摯的謝意，這個(gè)集體讓我感受到無(wú)限的溫暖，雖然僅僅是一名實(shí)習(xí)生，卻被視為大家庭溫馨的一員。無(wú)疑，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我人生成長(zhǎng)的幫助是巨大的，第一次真正以一名工作者的身份接觸社會(huì)、步入社會(huì)，并沒(méi)有讓我感覺(jué)到恐懼與不安，反而更加堅(jiān)定了自己的人生信念與信心，我會(huì)為此更加努力奮斗。
讀mba感受篇九
第一段：引言（150字）
MBA，即工商管理碩士，是目前全球最熱門(mén)的商業(yè)研究生項(xiàng)目之一?？既BA學(xué)位，一方面能夠提升個(gè)人在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面也為自己的未來(lái)事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。我在去年成功考取了MBA學(xué)位，并度過(guò)了一段極具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過(guò)程。下面我將分享一些我在考MBA過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：備考階段（250字）
為了備考MBA考試，我首先制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我分析了考試的內(nèi)容和題型，并根據(jù)自己的情況制定了合理的時(shí)間表。我設(shè)定了各種短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，努力保持每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，我也參加了一些線上或線下備考培訓(xùn)課程，以提高自己的應(yīng)試技巧和知識(shí)面。備考階段的關(guān)鍵在于保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的時(shí)間管理能力，這對(duì)于我后期的學(xué)習(xí)起到了重要的推動(dòng)作用。
第三段：學(xué)習(xí)階段（300字）
進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)階段后，我深刻地感受到了這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的挑戰(zhàn)和豐富。MBA的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛而深入，需要我們對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有透徹的了解。同時(shí)，我們還需要學(xué)習(xí)如何分析和解決實(shí)際商業(yè)問(wèn)題，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和管理技能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我養(yǎng)成了批判性思維的習(xí)慣，不僅僅是接受知識(shí)，更要學(xué)會(huì)質(zhì)疑和思考。我參與了各種小組討論和案例分析，從不同的角度審視和解答問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式不僅拓寬了我的視野，也增強(qiáng)了我的決策能力和表達(dá)能力。
第四段：實(shí)踐階段（300字）
MBA學(xué)習(xí)的一個(gè)重要部分是實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施。這些項(xiàng)目可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高我們的動(dòng)手能力。我參與了一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的實(shí)踐項(xiàng)目，我們小組選取了一個(gè)真實(shí)的企業(yè)案例，深入研究了這個(gè)企業(yè)的市場(chǎng)現(xiàn)狀和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并設(shè)計(jì)了一套全面而可行的市場(chǎng)營(yíng)銷策略。實(shí)踐項(xiàng)目的完成需要我們展現(xiàn)出一定的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我不僅增加了對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的理解，也提高了我的項(xiàng)目管理和溝通能力。這種實(shí)踐式學(xué)習(xí)是MBA獨(dú)有的一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我能夠更好地在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
考取了MBA學(xué)位后，我深感受益匪淺。MBA的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅讓我掌握了更廣泛的商業(yè)知識(shí)和技能，也讓我在思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上有了很大的突破。通過(guò)各類課程、項(xiàng)目和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我收獲了很多不同領(lǐng)域的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。此外，在一個(gè)與各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)者互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我建立了廣泛的人際關(guān)系，并獲得了寶貴的人脈資源。我相信，這些在MBA學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和積累的能力，將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮巨大的作用。
總而言之，考取MBA學(xué)位是一段富有挑戰(zhàn)性但充實(shí)而有價(jià)值的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)備考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐等階段，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，也為自己的未來(lái)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是知識(shí)的拓寬還是能力的提升，都讓我成為了一個(gè)更好的自己。我相信，在我未來(lái)的人生道路上，MBA學(xué)位將一直伴隨著我，成為我邁向成功的助力。
讀mba感受篇十
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的mba拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
在剛剛過(guò)去的9月18日，我們前往浦江縣朝陽(yáng)旅游拓展訓(xùn)練基地，拉開(kāi)了學(xué)校組織“mba”主題拓展訓(xùn)練的序幕。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但那動(dòng)人心魄的體味還在繼續(xù)。這不是一般的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更不是簡(jiǎn)單的游戲，而是情感與情感的碰撞，心智與心智的交流，是激情燃燒的火種，是超越夢(mèng)想的翅膀。拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，可是為什么這一次的感受卻如此強(qiáng)烈？應(yīng)該說(shuō)源自“mba首屆學(xué)員”的入學(xué)訓(xùn)練。
走進(jìn)mba，學(xué)習(xí)管理，首先是一種意識(shí)，是一種理念，是一種認(rèn)真的態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作，是企業(yè)團(tuán)隊(duì)追求完美和實(shí)現(xiàn)卓越的過(guò)程。在兩天的拓展訓(xùn)練中，處處都體現(xiàn)了管理溝通合作的痕跡。
細(xì)細(xì)地回味，訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目，讓我們感受那來(lái)自mba學(xué)員的激情。
“天梯”項(xiàng)目，大家滿懷激情，安全設(shè)施全副武裝，通過(guò)所激發(fā)對(duì)自我勇氣的挑戰(zhàn)，使大家認(rèn)識(shí)到自身所擁有的不曾想象的潛能。通過(guò)相互幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)兩人的相互溝通和彼此了解，體會(huì)共同登峰后的喜悅，認(rèn)識(shí)自己成功往往包含在幫助別人成功里面。
“信任背摔”項(xiàng)目，通過(guò)身體接觸，打破大家之間的隔膜，盡快的進(jìn)入情緒高漲階段，讓每一個(gè)背摔者相信下面的團(tuán)隊(duì)成員，彼此間相互信任，同時(shí)向自我挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼。
“斷橋”項(xiàng)目，站在6-7米高的跳板站臺(tái)上，本身就很恐懼，同時(shí)要克服心理壓力建立自信，增強(qiáng)自我控制自我決斷能力。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，要勇往直前，斷橋一小步、人生一大步。在人生漫漫長(zhǎng)途中 如何在新的環(huán)境中面對(duì)困難，不斷地調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)心理，不氣餒，戰(zhàn)勝自己，走出困境。
“電網(wǎng)”項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，就好像一個(gè)困難擺在全體隊(duì)員面前如何有效的利用和搭配資源，相互協(xié)調(diào)，精心操作，如何進(jìn)行角色定位，才能保障把計(jì)劃順利實(shí)施，保證團(tuán)隊(duì)成功從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊（我們雖然沒(méi)有成功通過(guò)電網(wǎng)，但失敗的原因，分析很到位，利用和搭配資源合理，這對(duì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目尤其至關(guān)重要）。
“盲人方陣”，團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。所有隊(duì)員在蒙住眼睛，在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子圍成一個(gè)周長(zhǎng)最大的正方形。我們通過(guò)確定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，并找到能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)際方法。全體成員達(dá)成共識(shí)，服從這個(gè)，通過(guò)有效的溝通，相互之間的共同配合，終于實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)得目標(biāo)。始于計(jì)劃、終于控制，充分的論證，做出精確決策，準(zhǔn)確執(zhí)行，獲得成功。
“商海風(fēng)云（紅黑博弈）”那就是讓我們爭(zhēng)議不休的一場(chǎng)論戰(zhàn)。18號(hào)晚上的紅黑博弈，又一次呈現(xiàn)了無(wú)論商海還是人生中的.信任和欺詐，真善美和假邪惡之間的斗爭(zhēng)和公司的理念等。紅黑博弈不僅啟示我們?nèi)绾握\(chéng)信和如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中共贏，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作應(yīng)當(dāng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的認(rèn)知能力和決策能力。同時(shí)也指出這種對(duì)抗式的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，“競(jìng)合”才是企業(yè)的目標(biāo)，與員工協(xié)同發(fā)展，與合作者一起成功，努力踐行用戶價(jià)值，實(shí)現(xiàn)共贏才是企業(yè)真正的經(jīng)營(yíng)理念。
壓軸的“畢業(yè)墻”項(xiàng)目更是將拓展訓(xùn)練推向了高潮，在此起彼伏的吶喊聲和雷鳴般的掌聲中，大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，感受到了團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的歡快。面對(duì)畢業(yè)墻，站在隊(duì)友肩頭，我深深地體味到了犧牲自我、甘做人梯，風(fēng)雨同舟、眾志成城，懷感恩之心、報(bào)滴水之情的感動(dòng)、感受和沖動(dòng)。茫茫人生，漫漫征程，需要親情、友情和愛(ài)情，需要親人和朋友，更需要團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)2天的拓展訓(xùn)練，我們學(xué)員深有感觸。驕陽(yáng)下，看著、做著、聽(tīng)著，所有隊(duì)員的心與奉獻(xiàn)者的自告奮勇一起跳動(dòng)，手為成功的歡呼拍得生疼，情感為團(tuán)隊(duì)的拼搏而起伏，心緒因同伴的議論而馳聘,思維隨教練的解說(shuō)而散發(fā)，淚水因情之所至而盡情拋灑。筆和紙已難以抒發(fā)內(nèi)心的感悟和情感沖動(dòng)。這次拓展訓(xùn)練不僅加深了同學(xué)感情，而且增進(jìn)了彼此友誼，更引發(fā)自身對(duì)自我，團(tuán)結(jié)，合作，溝通，以及組織等方面更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。參加了這次拓展的學(xué)員，在這次訓(xùn)練中不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼和感情，更帶給自己今后在學(xué)習(xí)、生活和工作上的幫助，這是一次挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我的極好演練。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定把感悟和沖動(dòng)化作行動(dòng)去用心描繪。通過(guò)拓展訓(xùn)練，獲得的不僅僅是感悟和沖動(dòng)，更多的是理解和思考。
讀mba感受篇十一
作為一名參加MBA班的學(xué)生，我深深感受到這個(gè)班級(jí)給我的啟迪和成長(zhǎng)。MBA班是一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)又充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)作業(yè)和互動(dòng)交流，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，也拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了與人合作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力?；仡欉@段時(shí)光，我對(duì)MBA班有著深深的體會(huì)和體悟。
【學(xué)習(xí)與專業(yè)能力的提升】
在MBA班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)提升的必要性。MBA課程設(shè)置廣泛且內(nèi)容深入，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)各種實(shí)例和案例的引導(dǎo)，讓我對(duì)企業(yè)管理的方方面面有了更加深入的理解和把握。我學(xué)到了很多實(shí)用的管理工具和框架，這些不僅能夠幫助我解決日常工作中的難題，還能夠提高我的決策能力和戰(zhàn)略思維。同時(shí)，與優(yōu)秀的同學(xué)們相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)，也讓我不斷進(jìn)步和長(zhǎng)足成長(zhǎng)。
【團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)】
在MBA班，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在團(tuán)隊(duì)作業(yè)中，我們需要通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，去完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。每個(gè)人都有各自的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，因此與團(tuán)隊(duì)成員的合作不僅促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)，也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。同時(shí)，我也有幸擔(dān)任過(guò)幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，這讓我學(xué)到了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力、如何展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和決策能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以及如何與他人合作取得最佳的結(jié)果。
【眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變】
在MBA班，我還經(jīng)歷了眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變。與來(lái)自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和交流，讓我認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性和復(fù)雜性。我開(kāi)始更加關(guān)注國(guó)際化和全球化的視角，并在課程中有了更多的國(guó)際交流和合作的機(jī)會(huì)。這種拓寬的視野讓我能夠更好地洞察行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)變化，以更加全面的思維方式解決問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了跳出自己的舒適區(qū)，敢于嘗試和突破，這為我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【凝聚力與人際關(guān)系的建立】
最后，MBA班也教會(huì)了我如何建立凝聚力和建立良好的人際關(guān)系。在這個(gè)班級(jí)中，我與同學(xué)們建立了深厚的友誼和互幫互助的關(guān)系。我們一起度過(guò)了很多挑戰(zhàn)和困難，也分享了很多歡笑和成果。與他們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和關(guān)心他人。這些美好的人際關(guān)系不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)和滿足感，也能夠?yàn)槲以诼殘?chǎng)中的發(fā)展提供廣闊的機(jī)會(huì)和資源。
【結(jié)語(yǔ)】
總之，參加MBA班讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)與專業(yè)能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、眼界的拓寬與思維的轉(zhuǎn)變以及凝聚力與人際關(guān)系的建立，我在這個(gè)班級(jí)中得到了全面的成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，這些寶貴的體會(huì)和體悟?qū)?huì)在我的職業(yè)生涯中起到重要的推動(dòng)作用，并不斷激勵(lì)著我去追求更高的成就和更大的夢(mèng)想。
讀mba感受篇十二
今天,拄著雙拐參加了mba新生的開(kāi)學(xué)典禮.由于眾所周知的原因,對(duì)這樣的開(kāi)學(xué)典禮期望值并不高.去參加這樣的一個(gè)典禮,只是不想失去人生中這樣的一次經(jīng)歷.畢竟,對(duì)于我們這樣的年紀(jì),這種典禮猶如西沉的落日,彌足珍貴.
1. 一切都是如此正常,學(xué)生早早入座,翹首以待.半個(gè)小時(shí)后,領(lǐng)導(dǎo)們神采飛揚(yáng),魚(yú)貫而入.主持人明眸善睞,朗朗介紹,領(lǐng)導(dǎo)們含笑示意,同學(xué)們掌聲雷動(dòng),一派和諧.
2. 首先是施建軍校長(zhǎng)的講話,據(jù)說(shuō)mba開(kāi)學(xué)典禮是施校長(zhǎng)除了全校開(kāi)學(xué)典禮外唯一參加的一個(gè)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮,深受感動(dòng).可是吾輩悟性太低,中間數(shù)次分神,沒(méi)有留下深刻的印象. 半個(gè)小時(shí)后,是國(guó)際商學(xué)院的湯院長(zhǎng)接棒.那是一位貌不驚人的瘦小學(xué)者.同我們的校長(zhǎng)大人一樣,首先恭喜了在座的各位學(xué)生.以為又將開(kāi)始另外一次對(duì)耐心的洗禮時(shí),事情有了變化. 雖然略帶一點(diǎn)口音,可是聲音洪亮,吐字清晰.尤其是觀點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了,比喻生動(dòng)詼諧. 不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄地溜走了.也許他的觀點(diǎn)不是最新的,但給我留下了務(wù)實(shí),干凈,利落和思路清晰的印象.在我的印象里,這是商學(xué)院應(yīng)該有的一種感覺(jué).
3. 簡(jiǎn)單分享一下我對(duì)院長(zhǎng)大人講話的理解(概括了三點(diǎn),其中的內(nèi)容都是自己的語(yǔ)言).
4. 湯院長(zhǎng)講到的第一點(diǎn)就是任何人,不管是學(xué)習(xí)還是工作,想要做成功,必須要有激情. 對(duì)你做的事有激情,愿意為之奮斗,你才能成功. 激情是你創(chuàng)造力的源泉, 是你勤奮的源泉.很難相象,一個(gè)沒(méi)有激情的人,可以完全投入到你所從事的工作中,也就很難相象他或他的工作可以脫穎而出.
5. 第二點(diǎn)是結(jié)構(gòu)化的整體思路. 上mba的同學(xué)都是有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的,是希望提高自己的管理水平的. 而結(jié)構(gòu)化的整體思路是你管理水平升華的一個(gè)重要標(biāo)志,也是你區(qū)別于一個(gè)普通員工的重要標(biāo)志. 結(jié)構(gòu)化的整體思路不是天生的,也不是到一定年紀(jì)自然而然的.而是需要你自己在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,有意識(shí)地反復(fù)總結(jié),體會(huì),將自己置身于整體中,鍛煉出來(lái)的.如果你一直將自己局限于自己的那一片天地,做小集團(tuán)/個(gè)人主義的考慮,你很難突破這樣的一個(gè)框架,而形成一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)化整體思路. 你也就很難形成你自己職業(yè)實(shí)現(xiàn)和超越的理想.
6. 第三,創(chuàng)造性思維的發(fā)展是學(xué)業(yè)和事業(yè)取得突破的關(guān)鍵. 湯校長(zhǎng)提到他喜歡敢于提問(wèn),敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)有條件的同學(xué).沒(méi)有創(chuàng)造性思維的人只能沿著別人的足跡前進(jìn).其實(shí)創(chuàng)造性思維不是相象那樣的高不可攀.俞敏洪對(duì)創(chuàng)新有一個(gè)形象的比喻, 你帶著一個(gè)梯子去登珠穆朗瑪峰,當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂后,你爬到架起的梯子上,你就是世界最高. 其實(shí)很多人的突出表現(xiàn)都是在那個(gè)梯子上.
7. 總體的感覺(jué)是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)還在轉(zhuǎn)變中,當(dāng)然在中國(guó)這樣一個(gè)大環(huán)境下,也能理解很多事情不可能一蹴而就.對(duì)國(guó)際商學(xué)院的印象還不錯(cuò),有國(guó)際化和現(xiàn)代化的意思.當(dāng)然,一切還僅僅是一個(gè)開(kāi)始.
讀mba感受篇十三
作為商學(xué)院的核心項(xiàng)目，MBA班培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和頂級(jí)管理人才。在我的MBA學(xué)習(xí)之旅中，我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)MBA班的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，MBA班提供了一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同學(xué)來(lái)自不同的國(guó)家、領(lǐng)域和行業(yè)，他們有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與他們的交流和合作，我擴(kuò)展了自己的眼界和思維方式。我們?cè)谛〗M項(xiàng)目中進(jìn)行合作，分享了各自的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，這讓我們從多個(gè)角度來(lái)解決問(wèn)題。這種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境是MBA班獨(dú)特的魅力之一。
其次，MBA班注重實(shí)踐和應(yīng)用。我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行大量的實(shí)際案例分析和商業(yè)模擬。這讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要掌握商業(yè)分析工具和技能，以便更好地理解和解決真實(shí)世界中的商業(yè)問(wèn)題。這種實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方式使我在課程結(jié)束后能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。
第三，在MBA班上我還學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力是成為一個(gè)出色的管理者所必備的素質(zhì)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)理論和案例，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的能力和特質(zhì)。我們?cè)谡n程中還進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的活動(dòng)和項(xiàng)目，幫助我們發(fā)展出有效的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格。另外，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)重要的課題。在MBA班上，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這鍛煉了我們的協(xié)作和溝通能力，并教會(huì)了我們?nèi)绾卧谝粋€(gè)多樣性團(tuán)隊(duì)中合作。這些領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯非常有幫助。
第四，MBA學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力。創(chuàng)新是現(xiàn)代商業(yè)世界成功的關(guān)鍵之一。在我的MBA學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新理論和實(shí)踐，包括如何發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)、設(shè)計(jì)和實(shí)施創(chuàng)新項(xiàng)目。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了問(wèn)題解決的方法和框架，以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)找到切實(shí)可行的解決方案。這些技能不僅僅在課程中有用，它們還可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
最后，MBA班提供了一個(gè)廣闊的人脈資源。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同背景和行業(yè)的同學(xué)和教授。這些人脈資源在職業(yè)生涯中非常有價(jià)值。通過(guò)與他們的交流和合作，我們可以獲得更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和合作伙伴。此外，商學(xué)院還會(huì)為我們提供與校友和行業(yè)專業(yè)人士的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和研討會(huì)，這進(jìn)一步增加了我們建立人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，MBA班給我提供了一個(gè)多元化且實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境，在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和問(wèn)題解決能力等方面提升了我。此外，我還能通過(guò)MBA項(xiàng)目建立廣泛的人脈資源。所以，我相信參加MBA班是一個(gè)明智的選擇，它將為我的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的好處。