總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和成長過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會需要選擇合適的寫作角度和視角，以突出重點和亮點。接下來是一些我個人的心得體會，歡迎大家分享討論。
新聞學(xué)心得體會篇一
第一段：引言（150字）
新聞學(xué)是一門非?；A(chǔ)和重要的學(xué)科，其核心是以真實、準(zhǔn)確為價值基礎(chǔ)，以傳遞信息、提供公共知識為主要任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我讀了不少優(yōu)秀的新聞學(xué)書籍，其中包括了《新聞寫作與報道》、《新聞采訪與寫作技巧》等。這些書籍讓我深刻認(rèn)識到，新聞學(xué)不僅是一種職業(yè)，更是一種價值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。在本文中，我將分享我個人對新聞學(xué)書籍的感悟、體會和體驗。
第二段：新聞價值觀（250字）
新聞學(xué)書籍讓我理解了新聞的價值觀，其中一個非常重要的方面是新聞?wù)鎸嵭院涂陀^性。新聞作為一種社會公共資訊，必須依據(jù)實事求是的原則進行準(zhǔn)確和客觀的報道。新聞人在寫作時，需要全面而清晰地理解事實、判斷事件、歸納分類、通過必要的銷量和進一步報道方法，完成真實性和可靠性的傳達。同時，新聞學(xué)書籍還讓我明白，新聞并不是可以隨意傳播的信息，它是會帶給社會和人民影響和影響力，因此新聞媒體和記者更有責(zé)任和義務(wù)確保自己的報道不會對社會、國家或個人造成損失和傷害。
第三段：新聞寫作技巧（250字）
新聞寫作技巧也是新聞學(xué)書籍中一個極為重要的方面。新聞報導(dǎo)類文章的表述主要是時間和相關(guān)性，要突出有用的信息，讓讀者快速、容易地了解事件的發(fā)生、背景、過程、影響等，形式簡潔而有力，語言簡單易懂，語言體現(xiàn)邏輯、易懂、準(zhǔn)確等特點。新聞媒體要求他們的工作人員對許多事情進行了深入的調(diào)查尋找，寫作具有權(quán)威性和可信度，同時在新聞報道中需要體現(xiàn)人性化的關(guān)懷與感受，盡量客觀而又不失真實。在閱讀新聞與寫作新聞方面，這些技巧讓我從中獲得了深刻的啟示并深表感慨。
第四段：新聞媒介（300字）
本科階段的新聞學(xué)還涉及新聞媒介方面，現(xiàn)代新聞媒介使得新聞的傳遞變得更加便利和普及，同時各種媒介的出現(xiàn)使得新聞的傳遞渠道更加廣泛，在多樣化的媒介中怎么樣制作和處理新聞，也是新聞學(xué)書籍的一個頂端主任。我們需要了解不同的地域和文化需求，以及引領(lǐng)時代的潮流。它也是要面對不同的情況和影響，讓傳播的信息逐漸真實和滿足人民群眾的需求。新聞傳遞的媒介對于傳遞給不同的人們的信息有不同的影響，因此他的適應(yīng)性和多元性至關(guān)重要。
第五段：新聞人的社會責(zé)任（250字）
新聞學(xué)書籍讓我明白，新聞人除了需要遵循新聞價值觀和寫作技巧外，還需要承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。新聞人作為一種傳媒工作者，他們的每次報道會對社會和人民產(chǎn)生深刻的影響，他們的責(zé)任就在于加強他們的教育和修養(yǎng)，使得他們的報道更坦率、準(zhǔn)確和有利于社會發(fā)展。新聞的傳遞方式需要嚴(yán)格的想法，通過特定的報道和合適的方法和處理，為新聞進行更好的傳播以提供保障。在這一個崇高的職業(yè)領(lǐng)域也迎來了諸多新人的加入，要求有更優(yōu)秀的企圖心和廣泛的眼界，更需要新聞工作者保持獨立的思考，擁有安靜談話的機會。維護新聞道德，堅定弘揚新聞價值觀，引領(lǐng)時代發(fā)展，似乎向每一個新聞學(xué)人傳遞出一份無比重要的社會責(zé)任。
總結(jié)（200字）
新聞學(xué)是一門非?；A(chǔ)和重要的學(xué)科，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。在新聞學(xué)書籍中，我們了解了很多實用的信息和技巧，體驗到了豐富的藝術(shù)和文化感受。同時，新聞學(xué)書籍也進而激發(fā)出我們獨立思考和不斷學(xué)習(xí)的興趣和動力，提醒我們新聞人的社會責(zé)任和倫理道德，傳達出新聞學(xué)人對于新聞行業(yè)深深的熱愛和自豪感。 總之，通過這些書籍，讓我更加深入地了解新聞學(xué)，讓我堅定對新聞學(xué)的信念和愿望，感悟到新聞學(xué)的更深層次的價值。
新聞學(xué)心得體會篇二
新聞學(xué)研究是一門關(guān)于新聞現(xiàn)象及其傳播的學(xué)科，其研究范圍涉及新聞傳播理論、傳媒經(jīng)濟、新聞倫理等多個方面。在我進行新聞學(xué)研究的過程中，我深刻體會到了該學(xué)科的重要性和復(fù)雜性。下面將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在新聞學(xué)研究歷程中的心得體會。
第二段：認(rèn)識新聞學(xué)的起點
在進入新聞學(xué)研究的門檻之前，我首先需要明確對新聞學(xué)的基本認(rèn)識。我開始關(guān)注新聞媒體的日常報道，對新聞的構(gòu)成要素、新聞樣式和新聞價值等方面進行了初步了解。在進一步閱讀相關(guān)文獻和學(xué)術(shù)期刊后，我逐漸了解到新聞學(xué)的理論體系和研究方法。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)的基本概念和理論框架，我建立了對新聞研究的扎實基礎(chǔ)，為接下來的深入研究做好了準(zhǔn)備。
第三段：探索新聞傳播的趨勢
在新聞學(xué)的研究過程中，我發(fā)現(xiàn)新聞傳播的形式和方式正在經(jīng)歷巨大的變革。傳統(tǒng)媒體被互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體所擠壓，新興媒體成為新聞傳播的重要渠道。我開始關(guān)注社交媒體上的新聞傳播現(xiàn)象，并通過分析數(shù)據(jù)和案例研究探討新聞傳播的趨勢。我發(fā)現(xiàn)社交媒體上的新聞傳播呈現(xiàn)出碎片化、個性化和傳播速度快的特點，這對新聞媒體的運營和管理提出了新的挑戰(zhàn)。因此，在新聞學(xué)研究中，我認(rèn)識到必須緊跟新聞傳播的潮流，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
第四段：關(guān)注新聞倫理的重要性
新聞學(xué)研究不僅僅是追求新聞事實和現(xiàn)象的描述，更需要關(guān)注新聞背后的倫理問題。我開始關(guān)注新聞傳播的道德和倫理問題，了解新聞媒體在報道中可能面臨的倫理困境和沖突。通過研究相關(guān)文獻和案例，我逐漸認(rèn)識到新聞倫理的重要性。新聞媒體必須秉持客觀公正、真實準(zhǔn)確、尊重隱私和避免損害等基本原則，才能真正為公眾提供可信賴的信息。因此，在新聞學(xué)研究中，我始終將新聞倫理作為重要的研究方向，并將其應(yīng)用于實際新聞報道和傳播管理中。
第五段：對新聞學(xué)研究的未來展望
新聞學(xué)研究是一個不斷發(fā)展和演變的學(xué)科，面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的研究中，能夠更深入地探討新聞傳播的實質(zhì)和規(guī)律。同時，我也希望能將自己的研究成果應(yīng)用于實際的新聞工作中，促進媒體行業(yè)的發(fā)展和進步。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和研究，新聞學(xué)可以更好地服務(wù)于社會，為傳播健康、公正和可信賴的信息而努力。
結(jié)尾：
通過參與新聞學(xué)研究，我對新聞報道和傳播有了更深的認(rèn)識和理解。新聞學(xué)研究的歷程是一次挑戰(zhàn)和成長的過程，它為我提供了廣闊的研究領(lǐng)域和思考空間。通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識，我相信自己能夠在新聞學(xué)研究領(lǐng)域取得更多的成果和突破。同時，在新聞學(xué)研究中，我也能夠為媒體行業(yè)的發(fā)展和進步做出一定的貢獻。
新聞學(xué)心得體會篇三
近年來，社會新聞的影響越來越大，它作為媒體傳遞社會信息的重要手段，向我們傳遞出一個個真實的社會事件。經(jīng)過長期的接觸和研究，我深刻地認(rèn)識到了社會新聞學(xué)的重要性，它是一個能夠啟迪和提高人們思維能力的學(xué)科。以下是我對社會新聞學(xué)的感悟心得體會。
一、社會新聞學(xué)是一個與時俱進的學(xué)科
隨著社會的發(fā)展，人們的需求和觀念不斷變化，社會新聞學(xué)也在不斷地更新和發(fā)展。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代，社會新聞在傳播速度、傳播方式等方面更加多元化和便捷。因此，我們需要時刻關(guān)注社會新聞，關(guān)注社會變化，才能夠及時地學(xué)習(xí)和了解最新的觀念和知識。
二、社會新聞學(xué)是一個全方位的學(xué)科
社會新聞不僅是政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的新聞，也涉及到社會生活中各個方面的事件和活動。社會新聞學(xué)要求我們?nèi)轿坏亓私馍鐣F(xiàn)象，對于不同領(lǐng)域和不同類型的新聞都要有一定的了解和分析。只有這樣，在對社會新聞的理解上才能夠更加全面和準(zhǔn)確。
三、社會新聞學(xué)需要多維度的思考
社會新聞是一個多層面、多維度的學(xué)科，它需要我們具備多元化的思考能力。在看待社會新聞事件時，不能僅僅從一個單一的視角出發(fā)，而是需要從多種可能性的角度去思考。此外，社會新聞事件也需要我們運用多學(xué)科的知識，需要我們有思想、哲學(xué)、社會科學(xué)等方面的學(xué)習(xí)和理解。
四、社會新聞學(xué)需要具備辯證思維
在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中，辯證思維是一個重要的思維方式。它要求我們能夠從不同的角度去考慮問題，不單純看到一種是非對錯的答案，而是要從多種可能性中去尋找答案。在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中，辯證思維能夠讓我們走出刻板的思維慣性，并能夠發(fā)現(xiàn)一些平?？床坏降臇|西。
五、社會新聞學(xué)能夠讓我們更加了解世界
通過對社會新聞的學(xué)習(xí)，我們能夠更加全面地了解社會現(xiàn)象和社會事件，并對時事政治、文化生活有更深入的了解。在這個過程中，我們也學(xué)會了如何分析、思考和解決問題，這將是我們面對未來的社會生活和工作中的一項重要能力。
總之，社會新聞學(xué)讓我們對社會現(xiàn)象的認(rèn)識更加清晰，讓我們學(xué)會了多維度思考，提高了我們的辯證思維能力。在未來的社會學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們需要將更加注重多角度思考和全方位的學(xué)習(xí)感悟融會貫通。
新聞學(xué)心得體會篇四
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞?wù)鎸嵭院涂煽啃缘囊笠苍絹碓礁?。因此，普及新聞學(xué)知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和研究方法
新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產(chǎn)生和傳播的規(guī)律，新聞學(xué)為我們提供了各個層面上的理論指導(dǎo)和實踐技巧。例如，常見的新聞報導(dǎo)分析法、問卷調(diào)查、深度采訪等，都是新聞學(xué)的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準(zhǔn)確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關(guān)注新聞倫理和價值觀
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學(xué)中占據(jù)重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責(zé)任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學(xué)也倡導(dǎo)公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導(dǎo)。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數(shù)據(jù)分析等方面的了解。這不僅僅需要關(guān)注國內(nèi)外的新聞事件，更要注意學(xué)習(xí)新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權(quán)以及新聞報道的社會影響力。學(xué)會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達自己對新聞媒體的關(guān)注和監(jiān)督。
第五段：新聞學(xué)知識普及的途徑和建議
新聞學(xué)知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學(xué)的認(rèn)識，媒體機構(gòu)可以推出更多關(guān)于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學(xué)校和教育機構(gòu)也應(yīng)該將新聞學(xué)知識納入到教育課程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和關(guān)注新聞學(xué)知識，通過閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)、參與討論等途徑，提高自己在新聞領(lǐng)域的理解和判斷力。
總結(jié)：普及新聞學(xué)知識對于構(gòu)建健康、公正的社會而言是非常重要的。學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學(xué)知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學(xué)心得體會篇五
新聞學(xué)是一門關(guān)于新聞報道和新聞理論的學(xué)科，它的研究對象是新聞的采集、編輯和傳播等方面的問題。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中，我逐漸了解到新聞的本質(zhì)和規(guī)律，感受到了新聞學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要性。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)，我不僅增加了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了批判性思維和快速獲取信息的能力。下面我將就我在學(xué)習(xí)新聞學(xué)過程中的心得與體會進行總結(jié)。
首先，我深刻認(rèn)識到新聞的本質(zhì)是客觀真實的報道。作為媒體工作者，我們的職責(zé)就是準(zhǔn)確地報道事實，真實地反映社會的現(xiàn)狀。新聞報道要遵守基本的新聞價值觀，確保消息的真實性、客觀性和時效性。在新聞學(xué)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞采寫的知識和技巧，比如怎樣進行獨立采訪，怎樣對新聞進行精確而生動的描述等。這些知識不僅使我對新聞報道產(chǎn)生了更深入的理解，還使我在實踐中更加注重對事實的準(zhǔn)確把握，提高了報道的可信度和影響力。
其次，在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中，我逐漸培養(yǎng)了批判性思維的能力。新聞學(xué)不僅教會我們?nèi)绾巫鲆粋€稱職的記者，還教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有獨立思考能力的公民。在新聞學(xué)的理論框架下，我們學(xué)習(xí)了如何分析和評估新聞報道的可信度、客觀性和立場偏向等。我們了解了虛假新聞和謠言對社會的危害，并學(xué)會了怎樣辨別和抵制虛假信息的傳播。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅對我在新聞工作中的表現(xiàn)有著重要的影響，也使我在面對復(fù)雜多變的社會信息時能夠客觀地分析和判斷，提高了自己的信息素養(yǎng)。
第三，新聞學(xué)的學(xué)習(xí)加強了我對媒體與社會關(guān)系的認(rèn)識。媒體在社會中有著重要的地位和影響力，它不僅是信息的傳遞者，還是社會的監(jiān)督者和文化的塑造者。在新聞學(xué)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了新聞與政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的關(guān)系，了解了媒體在社會生活中的作用和意義。在新聞行業(yè)不斷發(fā)展和演變的今天，我們需要關(guān)注媒體的獨立性和公正性，不斷提升媒體的專業(yè)水平和社會評價，以促進社會的發(fā)展和進步。
第四，學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我意識到信息獲取的重要性。新聞學(xué)的學(xué)習(xí)使我們了解到新聞資訊是通過各種渠道獲取的，我們需要學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等現(xiàn)代科技工具獲取信息。學(xué)習(xí)如何獲取信息并篩選信息，對我們的生活和學(xué)習(xí)都有著重要意義。同時，學(xué)習(xí)新聞學(xué)還加強了我們的信息處理能力，讓我們能夠更好地理解和分析復(fù)雜的信息，在海量信息中找到重要的、真實的和可靠的信息。
最后，學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我感受到了新聞工作者的責(zé)任和使命感。作為新聞從業(yè)人員，在社會中承擔(dān)著傳遞信息、監(jiān)督權(quán)力、引導(dǎo)輿論等重要責(zé)任。學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我認(rèn)識到自己身上所具備的責(zé)任感和使命感，讓我知道在新聞報道中應(yīng)該如何與公眾保持互動，如何發(fā)現(xiàn)和解決公眾關(guān)心的問題。這種責(zé)任和使命感讓我更加堅定了自己從事新聞工作的決心，同時也讓我能夠更加理解和支持媒體人的辛勤工作。
綜上所述，學(xué)習(xí)新聞學(xué)是一次深入了解新聞本質(zhì)、提高信息處理能力、培養(yǎng)批判性思維和增強社會責(zé)任感的過程。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)，我獲得了更多的知識和技能，不僅為將來從事新聞行業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，也給我的個人成長和生活帶來了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我將能夠在新聞事業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
新聞學(xué)心得體會篇六
近日，我讀了一些新聞學(xué)方面的書籍，這些書籍內(nèi)容涉及新聞的價值、原則、倫理、方法等等方面，給我留下了較深的感觸，于是我想以此為題寫一篇文章。下面我將從新聞的價值、新聞的原則、新聞的倫理、新聞的方法以及總體感悟五個部分來談一下我讀書的感悟。
新聞的價值
在讀完《新聞道德：原則、實踐與教育》這本書之后，我的最大體會就是新聞的價值在于傳輸信息。對于新聞媒體來說，真實、深度、精準(zhǔn)的信息傳輸是維護公共利益的基礎(chǔ)。這也是新聞媒體不可或缺的社會角色，它可以使公眾知道什么是正確的、什么是錯誤的，從而促進政治民主和社會進步。
新聞的原則
在我閱讀《新聞學(xué)原理》這本書之后，我對于新聞的原則有了一些更深刻的理解。書中提到的新聞的原則包括真實、客觀、公正、多元等等。其中最為關(guān)鍵的原則是真實，新聞必須基于真實的事實、證據(jù)和實際情況來進行報道。而新聞的其他原則則是在這個基礎(chǔ)上才能夠得以實行的。
新聞的倫理
讀完《新聞倫理與道德》這本書之后，我深深地感受到新聞工作者的倫理責(zé)任的重要性。新聞工作者必須遵守媒體的行業(yè)規(guī)范，將倫理原則視為工作的本質(zhì)和核心。他們必須竭力追求真實和公正，維護相關(guān)人權(quán)，避免侵犯他人的隱私和安全等等。這些原則的遵守使得新聞從業(yè)者得以獲得信任和尊重，從而最大化地發(fā)揮社會公益。
新聞的方法
在我閱讀《新聞采訪與寫作》這本書之后，我對于新聞的方法有了更為系統(tǒng)的理解。從消息來源的獲取到新聞稿件的發(fā)布，每一步都必須經(jīng)過嚴(yán)格地規(guī)范程序。新聞工作者必須全面而深度地了解新聞話題，將事件內(nèi)涵和外部背景都盡可能地展現(xiàn)出來。同時，新聞也必須依據(jù)定期和及時更新的新聞事件進行發(fā)布，以最終實現(xiàn)信息的公開和公正。
總結(jié)感悟
總的來說，在讀完這些新聞學(xué)書籍之后，我對于新聞的原則、價值、倫理、方法等方面有了更為清晰和深刻的理解。這也讓我從新的角度看待了新聞這一行業(yè)。新聞不僅僅是為了追求黃色新聞和轟動，它更具有維護社會公共利益和提升社會發(fā)展水平的使命。而新聞工作者的重要責(zé)任則在于遵循倫理規(guī)范、貫徹新聞原則，全力保障新聞的真實、公正和多元。
總而言之，閱讀新聞學(xué)書籍這一行為讓我對于新聞行業(yè)有了更加深入的了解。同時，也讓我對于新聞行業(yè)的價值和社會意義有了更為全面的認(rèn)識。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些閱讀留給我的感悟?qū)O大地幫助我成長和進步。
新聞學(xué)心得體會篇七
暨南大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗分享
孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。也就是說行之有效的復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復(fù)習(xí)計劃是多么重要。開學(xué)在即，很多考生也都已經(jīng)有意識的給自己的新學(xué)期復(fù)習(xí)做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經(jīng)常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師將結(jié)合自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗以及結(jié)合考生們的實際反映情況，對考生在制定復(fù)習(xí)中最常出現(xiàn)的一些失誤做出相應(yīng)的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。
文成暨大考研網(wǎng)的老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)計劃的過程中最容易出現(xiàn)的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學(xué)習(xí)計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數(shù)學(xué)、政治及811結(jié)構(gòu)力學(xué)四大科目。那么考生原本在復(fù)習(xí)計劃中就應(yīng)該考慮全面這四個科目間復(fù)習(xí)進度及復(fù)習(xí)時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數(shù)學(xué)，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復(fù)習(xí)計劃的時候，把自己當(dāng)成了機器人，只顧著學(xué)習(xí)，一點調(diào)節(jié)的時間都沒有，這也是復(fù)習(xí)計劃片面的表現(xiàn)之一。
（2）自學(xué)性不夠
復(fù)習(xí)計劃不夠科學(xué)，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復(fù)習(xí)計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數(shù)學(xué)或者看英語，其實這種安排是有違科學(xué)的。珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師指出：腦體結(jié)合，文理交替，這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在復(fù)習(xí)計劃安排上的一個基本準(zhǔn)則。
（3）考研資料選擇
其實，制定一份復(fù)習(xí)計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復(fù)習(xí)更加高效。
轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)
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新聞學(xué)心得體會篇八
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學(xué)會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，時事新聞可以分為政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域，逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當(dāng)下的時事。
其次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險。因此，在學(xué)習(xí)時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應(yīng)該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
再次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細(xì)節(jié)等，從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關(guān)的學(xué)科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時事新聞，還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
最后，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領(lǐng)域，新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn)，要想保持對時事的了解和認(rèn)識，我們不能停止學(xué)習(xí)和實踐?？梢酝ㄟ^訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，通過實踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到時事新聞的多樣性和復(fù)雜性，強調(diào)了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責(zé)任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責(zé)任心的時事新聞讀者。
新聞學(xué)心得體會篇九
時事新聞是我們了解世界的窗口，也是我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要途徑之一。通過閱讀時事新聞，我們可以了解社會熱點、國際風(fēng)云，同時也能夠拓寬自己的視野，增長見識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我深切體會到了時事新聞的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。以下是我在時事新聞學(xué)習(xí)中的體會和心得。
首先，時事新聞有助于我們了解社會熱點和人民群眾的關(guān)切?，F(xiàn)如今，社會發(fā)展日新月異，各種重大事件和社會議題層出不窮。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠及時了解這些事件和議題的發(fā)展情況，以及人民群眾對這些問題的關(guān)切和訴求。這對于我們具備一顆關(guān)心社會、關(guān)注社會熱點的心是非常重要的。我記得，在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我時常深感其中蘊含的社會責(zé)任感，也感受到自己作為一個公民的擔(dān)當(dāng)。通過了解社會熱點，我們可以更好地理解社會問題的根源和解決方法，為社會和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。
其次，學(xué)習(xí)時事新聞能夠拓寬我們的視野。時事新聞不僅包括國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的新聞，還涉及到各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和科技的進步等等。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到不同領(lǐng)域的最新進展和最前沿的研究成果。這既有助于我們對社會的全面理解，也能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)時事新聞時了解到人工智能技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用時，我產(chǎn)生了對這一領(lǐng)域更深入學(xué)習(xí)的興趣，并開始參加相關(guān)的培訓(xùn)活動和課程。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷拓寬自己的視野，并在更廣闊的領(lǐng)域中尋找發(fā)展的機會。
再次，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們形成獨立思考和客觀判斷的能力。時事新聞中涉及到的事件和議題往往有多種看法和觀點，有時甚至存在著爭議。閱讀時事新聞，我們需要善于辨析不同觀點背后的邏輯和立場，理性地思考并形成自己獨立的意見。這對于我們具備批判性思維和辯證思維的能力是至關(guān)重要的。在我學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我積極參與對話和討論，與他人交流和分享自己的觀點，并從中不斷修正和完善自己的思考方式。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的思考能力，也能夠逐漸形成對事物客觀、全面的看法和判斷。
最后，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們提升自己的綜合素質(zhì)。時事新聞所涉及的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，學(xué)習(xí)時事新聞既能夠加強我們的專業(yè)知識水平，也能夠提高我們的國際視野和跨學(xué)科能力。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們會接觸到不同領(lǐng)域的知識和專業(yè)術(shù)語，不斷拓展自己的知識面和理解能力。同時，時事新聞的學(xué)習(xí)也需要我們關(guān)注到國際政治、經(jīng)濟等方面的發(fā)展，增加我們對全球化的認(rèn)識和理解。另外，時事新聞的學(xué)習(xí)還需要我們關(guān)注到社會問題和人民群眾的生活，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以全面提升自己的素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)對我們的成長和進步有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解社會熱點、拓寬視野，培養(yǎng)獨立思考和客觀判斷的能力，提升自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。也希望更多的人能夠加入到時事新聞的學(xué)習(xí)中來，共同關(guān)注社會問題，推動社會進步。
新聞學(xué)心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學(xué)習(xí)中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學(xué)習(xí)時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應(yīng)該積極參與社會事務(wù)。作為公民，我們應(yīng)該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我明確了自己的角色和責(zé)任，深刻認(rèn)識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準(zhǔn)確和權(quán)威的信息，還能學(xué)習(xí)如何辨別和篩選新聞的真假。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學(xué)習(xí)讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學(xué)習(xí)時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復(fù)雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務(wù)中去。時政新聞的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學(xué)習(xí)不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學(xué)會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠?qū)π畔⑦M行準(zhǔn)確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
最后，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治和經(jīng)濟的變化，同樣也關(guān)注國際政治和經(jīng)濟的動態(tài)。通過學(xué)習(xí)國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r以及它們對于中國的影響。這樣的學(xué)習(xí)讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學(xué)習(xí)的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學(xué)心得體會篇十一
新聞學(xué)黨史心得體會
作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的黨史學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻體會到了黨的一貫性和堅定性，也更加理解了新聞工作者的使命與責(zé)任。下面我將從黨史對新聞學(xué)的啟示、新聞宣傳和輿論引導(dǎo)、媒體責(zé)任和建設(shè)性報道、培養(yǎng)社會主義核心價值觀四個方面，分享我的心得體會。
第二段：黨史對新聞學(xué)的啟示
從黨史中我們可以看到，黨在革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放的各個歷史時期，始終堅持正確的輿論導(dǎo)向、正確處理群眾利益，并始終與時俱進，緊跟時代的腳步。這對于我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的啟示意義。一方面，我們要堅持黨的新聞輿論工作方針，正確引導(dǎo)輿論，傳播正確的思想和價值觀。另一方面，要始終關(guān)注群眾利益，站在人民的立場上，為人民服務(wù)，報道真實、客觀的新聞信息。
第三段：新聞宣傳和輿論引導(dǎo)的重要性
黨史告訴我們，信息傳播具有巨大的力量，可以對社會產(chǎn)生深遠的影響。新聞媒體是黨和政府宣傳政策、引導(dǎo)輿論的重要工具，同時也是監(jiān)督社會進程和揭示真相的利器。作為新聞工作者，我們要自覺履行自己的社會責(zé)任，正確引導(dǎo)輿論，傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的進步與發(fā)展。
第四段：媒體責(zé)任和建設(shè)性報道
新聞媒體作為輿論的重要渠道，具有廣泛的影響力。然而，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，對于新聞媒體而言，報道不僅要快，更要準(zhǔn)確，不僅要獨家，更要嚴(yán)肅，不僅要報道負(fù)面，更要關(guān)注正面。新聞報道不應(yīng)只著眼于社會的問題和困難，更應(yīng)該關(guān)注社會的進步和成功。因此，媒體應(yīng)當(dāng)追求建設(shè)性報道，積極宣傳正能量，引導(dǎo)公眾樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。
第五段：培養(yǎng)社會主義核心價值觀
黨史中反映了許多偉大黨員的先進思想、精神和價值觀。這些先進的思想和價值觀正是社會主義核心價值觀的重要組成部分，引領(lǐng)著我們的社會進步與發(fā)展。作為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們要積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，從根本上提高我們的新聞傳播水平和服務(wù)質(zhì)量。只有以正確的思想和價值觀為指導(dǎo)，才能更好地為社會做出貢獻，為黨的事業(yè)增光添彩。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到新聞學(xué)的重要性和使命。新聞工作者應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)起引導(dǎo)輿論、傳遞正能量的責(zé)任，積極宣傳社會主義核心價值觀，為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。同時，新聞媒體應(yīng)當(dāng)注重建設(shè)性報道，引導(dǎo)公眾的價值觀和行為準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的社會責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為社會服務(wù)，實現(xiàn)新聞事業(yè)的發(fā)展與進步。
新聞學(xué)心得體會篇十二
時政新聞是指反映國家、政權(quán)以及與之相關(guān)的社會問題的新聞報道。對于現(xiàn)代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調(diào)整，對整個社會有著深遠的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認(rèn)識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務(wù)者，它的工作直接關(guān)系到人民的利益。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我對政府的職責(zé)和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到政府不僅僅是負(fù)責(zé)制定政策和法律，也需要協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務(wù)。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加珍惜和主動參與國家建設(shè)。當(dāng)我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現(xiàn)有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設(shè)的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責(zé)任和義務(wù)，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關(guān)心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設(shè)。讓我們一起關(guān)注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學(xué)心得體會篇十三
內(nèi)容來源：凱程考研集訓(xùn)營
二、新聞學(xué)考試科目
本參考書目適合中國傳媒大學(xué)“新聞學(xué)”學(xué)術(shù)碩士考研使用。
1、新聞學(xué)考研科目為四門： 公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務(wù)150分。
2、新聞學(xué)專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務(wù)、04網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關(guān)系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學(xué)、輿論學(xué)考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導(dǎo)，是“目的”，新聞廣電業(yè)務(wù)是實現(xiàn)這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當(dāng)下的大環(huán)境，會影響目的的實現(xiàn)，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）
1）基礎(chǔ)書目 新聞與廣電史
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學(xué)出版社，2013年
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復(fù)旦大學(xué)出版社，2016年
新聞理論
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學(xué)出版社
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社
傳播理論
6、李彬：《傳播學(xué)引論》（第三版），高等教育出版社
7、段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學(xué)出版社
新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播
8、李良榮：《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》，高等教育出版社，2014
2）拓展書目
1、李良榮：《新聞學(xué)概論（第五版）》，復(fù)旦大學(xué)出版社
2、郭慶光：《傳播學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社
3、彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國人民大學(xué)出版社，第三版，2012
4、常江：《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》，北京大學(xué)出版社，2016
815新聞實務(wù)（簡稱專業(yè)課2）
1）基礎(chǔ)書目
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學(xué)出版社，2016
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學(xué)出版社
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學(xué)出版社
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學(xué)出版社
2）拓展書目
新聞學(xué)心得體會篇十四
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對時事新聞學(xué)習(xí)的一些體會。
首先，時事新聞學(xué)習(xí)需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學(xué)生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網(wǎng)站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網(wǎng)站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學(xué)習(xí)需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領(lǐng)域很廣泛，有政治、經(jīng)濟、文化、科技等各種各樣的內(nèi)容。對于一個學(xué)生來說，可能并不是所有的領(lǐng)域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側(cè)面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內(nèi)外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經(jīng)濟方面，我們可以分析各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)和指標(biāo)，預(yù)測未來的經(jīng)濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質(zhì)和規(guī)律。
再次，時事新聞學(xué)習(xí)需要積累一定的背景知識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關(guān)的知識，擴大自己的知識面。比如，在學(xué)習(xí)國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學(xué)習(xí)科技新聞時，我們需要了解一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識和技術(shù)原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學(xué)習(xí)需要積極參與討論和思考。學(xué)習(xí)時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經(jīng)參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準(zhǔn)確。
最后，時事新聞學(xué)習(xí)需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準(zhǔn)確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導(dǎo)。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經(jīng)過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權(quán)益和利益。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，為將來的工作和生活打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，時事新聞學(xué)習(xí)也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質(zhì)。
新聞學(xué)心得體會篇十五
新聞學(xué)黨史心得體會，激勵著每一個新聞學(xué)子。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學(xué)的指導(dǎo)意義。下面，我將從新聞學(xué)黨史對新聞學(xué)思維方式、新聞學(xué)道德規(guī)范、新聞學(xué)實踐方法和新聞學(xué)精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學(xué)黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)黨史過程中，我深刻認(rèn)識到廣泛調(diào)查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學(xué)學(xué)習(xí)中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應(yīng)該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導(dǎo)事實真相，提供客觀準(zhǔn)確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學(xué)黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應(yīng)該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們，時刻銘記媒體的社會責(zé)任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅(qū)使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù)。
再次，新聞學(xué)黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學(xué)是一個實踐性很強的學(xué)科，理論與實踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學(xué)習(xí)，不僅要注重理論學(xué)習(xí)，更要將理論付諸實踐。我們應(yīng)該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學(xué)黨史激勵著我們追求新聞學(xué)的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學(xué)習(xí)和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，爭取自己能夠有一番學(xué)術(shù)和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學(xué)黨史心得體會使我深刻認(rèn)識到了新聞學(xué)的重要性和深遠意義。它不僅告訴我們新聞學(xué)的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學(xué)子，我們應(yīng)該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務(wù)社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學(xué)的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學(xué)征程！
新聞學(xué)心得體會篇十六
時政新聞是我們了解社會、把握時事的重要渠道。時政新聞學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們了解國際上的政治動態(tài)，還可以增長見識、提升綜合素質(zhì)。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)時政新聞的重要性，并從中獲得了一些體會和心得。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注國家大事。在過去，我更關(guān)注自己的生活和學(xué)習(xí)，對國內(nèi)外的時事幾乎一無所知。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到國家大事與我們每個人的生活息息相關(guān)。國家政策的變化、外交關(guān)系的緊張、重大事件的發(fā)生都會對我們的生活產(chǎn)生影響。比如，通過時政新聞我了解到，國內(nèi)就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，這讓我意識到在選擇專業(yè)時要有前瞻性，注重就業(yè)形勢和市場需求。時政新聞學(xué)習(xí)激發(fā)了我對國家大事的敏感性和責(zé)任感，使我更加關(guān)注社會熱點，不再只關(guān)注自身利益。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我發(fā)展了批判性思維。時政新聞學(xué)習(xí)需要我們從一系列信息中進行篩選和判斷，不能盲從，要有自己的觀點和判斷力。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我學(xué)會了理性思考，對于新聞報道中的事件和事實進行推理和分析。例如，當(dāng)我看到某些煽動性報道時，我會思考其中的真實與否，梳理出事件的來龍去脈，以此來做出自己的判斷。這種批判性思維的發(fā)展使我在日常生活中變得更加審慎和理性，不再被虛假信息所蒙蔽。
另外，時政新聞學(xué)習(xí)豐富了我的國家知識和國際視野。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我了解到了國家的經(jīng)濟發(fā)展、政治體制、外交關(guān)系等。這些知識不僅增加了我的見識，也使我更加熱愛自己的國家。此外，了解國際上的時事也使我擁有了更加廣闊的視野和全球意識，能夠從全球?qū)用嫠伎紗栴}，認(rèn)識到世界各國間的相互依存和交流。尤其是在當(dāng)今全球化趨勢下，了解國際時事對于我們認(rèn)識世界、了解國際關(guān)系的重要性不言而喻。
同時，時政新聞學(xué)習(xí)也加強了我的語文能力和寫作能力。學(xué)習(xí)時政新聞需要我們閱讀大量的新聞報道和評論，并理解其中的含義和觀點。這對閱讀理解和文字語言的運用要求較高。通過不斷閱讀，我的閱讀理解能力得到了提升，并且通過寫作評論和觀點交流，我的寫作能力也得到了鍛煉。時政新聞學(xué)習(xí)使我習(xí)慣于用準(zhǔn)確的表達方式來表達自己的觀點，提高了我的溝通能力和表達能力。
綜上所述，時政新聞學(xué)習(xí)對于個人的發(fā)展和社會意識的提升具有重要作用。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅關(guān)注到國家大事，發(fā)展了批判性思維，豐富了國家知識和國際視野，而且也提高了我的語文能力和寫作能力。今后，我將繼續(xù)關(guān)注時政新聞，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國家建設(shè)和社會發(fā)展盡自己的一份力量。
新聞學(xué)心得體會篇一
第一段：引言（150字）
新聞學(xué)是一門非?；A(chǔ)和重要的學(xué)科，其核心是以真實、準(zhǔn)確為價值基礎(chǔ)，以傳遞信息、提供公共知識為主要任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我讀了不少優(yōu)秀的新聞學(xué)書籍，其中包括了《新聞寫作與報道》、《新聞采訪與寫作技巧》等。這些書籍讓我深刻認(rèn)識到，新聞學(xué)不僅是一種職業(yè)，更是一種價值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。在本文中，我將分享我個人對新聞學(xué)書籍的感悟、體會和體驗。
第二段：新聞價值觀（250字）
新聞學(xué)書籍讓我理解了新聞的價值觀，其中一個非常重要的方面是新聞?wù)鎸嵭院涂陀^性。新聞作為一種社會公共資訊，必須依據(jù)實事求是的原則進行準(zhǔn)確和客觀的報道。新聞人在寫作時，需要全面而清晰地理解事實、判斷事件、歸納分類、通過必要的銷量和進一步報道方法，完成真實性和可靠性的傳達。同時，新聞學(xué)書籍還讓我明白，新聞并不是可以隨意傳播的信息，它是會帶給社會和人民影響和影響力，因此新聞媒體和記者更有責(zé)任和義務(wù)確保自己的報道不會對社會、國家或個人造成損失和傷害。
第三段：新聞寫作技巧（250字）
新聞寫作技巧也是新聞學(xué)書籍中一個極為重要的方面。新聞報導(dǎo)類文章的表述主要是時間和相關(guān)性，要突出有用的信息，讓讀者快速、容易地了解事件的發(fā)生、背景、過程、影響等，形式簡潔而有力，語言簡單易懂，語言體現(xiàn)邏輯、易懂、準(zhǔn)確等特點。新聞媒體要求他們的工作人員對許多事情進行了深入的調(diào)查尋找，寫作具有權(quán)威性和可信度，同時在新聞報道中需要體現(xiàn)人性化的關(guān)懷與感受，盡量客觀而又不失真實。在閱讀新聞與寫作新聞方面，這些技巧讓我從中獲得了深刻的啟示并深表感慨。
第四段：新聞媒介（300字）
本科階段的新聞學(xué)還涉及新聞媒介方面，現(xiàn)代新聞媒介使得新聞的傳遞變得更加便利和普及，同時各種媒介的出現(xiàn)使得新聞的傳遞渠道更加廣泛，在多樣化的媒介中怎么樣制作和處理新聞，也是新聞學(xué)書籍的一個頂端主任。我們需要了解不同的地域和文化需求，以及引領(lǐng)時代的潮流。它也是要面對不同的情況和影響，讓傳播的信息逐漸真實和滿足人民群眾的需求。新聞傳遞的媒介對于傳遞給不同的人們的信息有不同的影響，因此他的適應(yīng)性和多元性至關(guān)重要。
第五段：新聞人的社會責(zé)任（250字）
新聞學(xué)書籍讓我明白，新聞人除了需要遵循新聞價值觀和寫作技巧外，還需要承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。新聞人作為一種傳媒工作者，他們的每次報道會對社會和人民產(chǎn)生深刻的影響，他們的責(zé)任就在于加強他們的教育和修養(yǎng)，使得他們的報道更坦率、準(zhǔn)確和有利于社會發(fā)展。新聞的傳遞方式需要嚴(yán)格的想法，通過特定的報道和合適的方法和處理，為新聞進行更好的傳播以提供保障。在這一個崇高的職業(yè)領(lǐng)域也迎來了諸多新人的加入，要求有更優(yōu)秀的企圖心和廣泛的眼界，更需要新聞工作者保持獨立的思考，擁有安靜談話的機會。維護新聞道德，堅定弘揚新聞價值觀，引領(lǐng)時代發(fā)展，似乎向每一個新聞學(xué)人傳遞出一份無比重要的社會責(zé)任。
總結(jié)（200字）
新聞學(xué)是一門非?；A(chǔ)和重要的學(xué)科，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。在新聞學(xué)書籍中，我們了解了很多實用的信息和技巧，體驗到了豐富的藝術(shù)和文化感受。同時，新聞學(xué)書籍也進而激發(fā)出我們獨立思考和不斷學(xué)習(xí)的興趣和動力，提醒我們新聞人的社會責(zé)任和倫理道德，傳達出新聞學(xué)人對于新聞行業(yè)深深的熱愛和自豪感。 總之，通過這些書籍，讓我更加深入地了解新聞學(xué)，讓我堅定對新聞學(xué)的信念和愿望，感悟到新聞學(xué)的更深層次的價值。
新聞學(xué)心得體會篇二
新聞學(xué)研究是一門關(guān)于新聞現(xiàn)象及其傳播的學(xué)科，其研究范圍涉及新聞傳播理論、傳媒經(jīng)濟、新聞倫理等多個方面。在我進行新聞學(xué)研究的過程中，我深刻體會到了該學(xué)科的重要性和復(fù)雜性。下面將從個人的角度出發(fā)，分享一下我在新聞學(xué)研究歷程中的心得體會。
第二段：認(rèn)識新聞學(xué)的起點
在進入新聞學(xué)研究的門檻之前，我首先需要明確對新聞學(xué)的基本認(rèn)識。我開始關(guān)注新聞媒體的日常報道，對新聞的構(gòu)成要素、新聞樣式和新聞價值等方面進行了初步了解。在進一步閱讀相關(guān)文獻和學(xué)術(shù)期刊后，我逐漸了解到新聞學(xué)的理論體系和研究方法。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)的基本概念和理論框架，我建立了對新聞研究的扎實基礎(chǔ)，為接下來的深入研究做好了準(zhǔn)備。
第三段：探索新聞傳播的趨勢
在新聞學(xué)的研究過程中，我發(fā)現(xiàn)新聞傳播的形式和方式正在經(jīng)歷巨大的變革。傳統(tǒng)媒體被互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體所擠壓，新興媒體成為新聞傳播的重要渠道。我開始關(guān)注社交媒體上的新聞傳播現(xiàn)象，并通過分析數(shù)據(jù)和案例研究探討新聞傳播的趨勢。我發(fā)現(xiàn)社交媒體上的新聞傳播呈現(xiàn)出碎片化、個性化和傳播速度快的特點，這對新聞媒體的運營和管理提出了新的挑戰(zhàn)。因此，在新聞學(xué)研究中，我認(rèn)識到必須緊跟新聞傳播的潮流，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
第四段：關(guān)注新聞倫理的重要性
新聞學(xué)研究不僅僅是追求新聞事實和現(xiàn)象的描述，更需要關(guān)注新聞背后的倫理問題。我開始關(guān)注新聞傳播的道德和倫理問題，了解新聞媒體在報道中可能面臨的倫理困境和沖突。通過研究相關(guān)文獻和案例，我逐漸認(rèn)識到新聞倫理的重要性。新聞媒體必須秉持客觀公正、真實準(zhǔn)確、尊重隱私和避免損害等基本原則，才能真正為公眾提供可信賴的信息。因此，在新聞學(xué)研究中，我始終將新聞倫理作為重要的研究方向，并將其應(yīng)用于實際新聞報道和傳播管理中。
第五段：對新聞學(xué)研究的未來展望
新聞學(xué)研究是一個不斷發(fā)展和演變的學(xué)科，面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的研究中，能夠更深入地探討新聞傳播的實質(zhì)和規(guī)律。同時，我也希望能將自己的研究成果應(yīng)用于實際的新聞工作中，促進媒體行業(yè)的發(fā)展和進步。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和研究，新聞學(xué)可以更好地服務(wù)于社會，為傳播健康、公正和可信賴的信息而努力。
結(jié)尾：
通過參與新聞學(xué)研究，我對新聞報道和傳播有了更深的認(rèn)識和理解。新聞學(xué)研究的歷程是一次挑戰(zhàn)和成長的過程，它為我提供了廣闊的研究領(lǐng)域和思考空間。通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識，我相信自己能夠在新聞學(xué)研究領(lǐng)域取得更多的成果和突破。同時，在新聞學(xué)研究中，我也能夠為媒體行業(yè)的發(fā)展和進步做出一定的貢獻。
新聞學(xué)心得體會篇三
近年來，社會新聞的影響越來越大，它作為媒體傳遞社會信息的重要手段，向我們傳遞出一個個真實的社會事件。經(jīng)過長期的接觸和研究，我深刻地認(rèn)識到了社會新聞學(xué)的重要性，它是一個能夠啟迪和提高人們思維能力的學(xué)科。以下是我對社會新聞學(xué)的感悟心得體會。
一、社會新聞學(xué)是一個與時俱進的學(xué)科
隨著社會的發(fā)展，人們的需求和觀念不斷變化，社會新聞學(xué)也在不斷地更新和發(fā)展。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時代，社會新聞在傳播速度、傳播方式等方面更加多元化和便捷。因此，我們需要時刻關(guān)注社會新聞，關(guān)注社會變化，才能夠及時地學(xué)習(xí)和了解最新的觀念和知識。
二、社會新聞學(xué)是一個全方位的學(xué)科
社會新聞不僅是政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的新聞，也涉及到社會生活中各個方面的事件和活動。社會新聞學(xué)要求我們?nèi)轿坏亓私馍鐣F(xiàn)象，對于不同領(lǐng)域和不同類型的新聞都要有一定的了解和分析。只有這樣，在對社會新聞的理解上才能夠更加全面和準(zhǔn)確。
三、社會新聞學(xué)需要多維度的思考
社會新聞是一個多層面、多維度的學(xué)科，它需要我們具備多元化的思考能力。在看待社會新聞事件時，不能僅僅從一個單一的視角出發(fā)，而是需要從多種可能性的角度去思考。此外，社會新聞事件也需要我們運用多學(xué)科的知識，需要我們有思想、哲學(xué)、社會科學(xué)等方面的學(xué)習(xí)和理解。
四、社會新聞學(xué)需要具備辯證思維
在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中，辯證思維是一個重要的思維方式。它要求我們能夠從不同的角度去考慮問題，不單純看到一種是非對錯的答案，而是要從多種可能性中去尋找答案。在社會新聞學(xué)的學(xué)習(xí)中，辯證思維能夠讓我們走出刻板的思維慣性，并能夠發(fā)現(xiàn)一些平?？床坏降臇|西。
五、社會新聞學(xué)能夠讓我們更加了解世界
通過對社會新聞的學(xué)習(xí)，我們能夠更加全面地了解社會現(xiàn)象和社會事件，并對時事政治、文化生活有更深入的了解。在這個過程中，我們也學(xué)會了如何分析、思考和解決問題，這將是我們面對未來的社會生活和工作中的一項重要能力。
總之，社會新聞學(xué)讓我們對社會現(xiàn)象的認(rèn)識更加清晰，讓我們學(xué)會了多維度思考，提高了我們的辯證思維能力。在未來的社會學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們需要將更加注重多角度思考和全方位的學(xué)習(xí)感悟融會貫通。
新聞學(xué)心得體會篇四
新聞作為人們獲取信息和了解社會的重要途徑，扮演著非常重要的角色。然而，隨著媒體的發(fā)展和多元化，人們對于新聞?wù)鎸嵭院涂煽啃缘囊笠苍絹碓礁?。因此，普及新聞學(xué)知識，培養(yǎng)公眾的媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力變得尤為重要。只有通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識，提高對新聞行業(yè)的理解，并培養(yǎng)批判性思維，公眾才能過濾虛假信息，正確理解新聞報道的意義和背后的采編邏輯。
第二段：了解新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和研究方法
新聞學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種方法論。從新聞定義、新聞報道形式到新聞產(chǎn)生和傳播的規(guī)律，新聞學(xué)為我們提供了各個層面上的理論指導(dǎo)和實踐技巧。例如，常見的新聞報導(dǎo)分析法、問卷調(diào)查、深度采訪等，都是新聞學(xué)的研究方法。了解并運用這些方法，有助于我們更客觀、準(zhǔn)確地評估和理解新聞報道，使我們從被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c。
第三段：關(guān)注新聞倫理和價值觀
新聞作為一種公共事業(yè)，其倫理和價值觀在新聞學(xué)中占據(jù)重要地位。了解新聞倫理，有助于我們理解新聞的社會責(zé)任和公共利益，并幫助我們看清新聞報道中的潛在傾向性或者煽動性，提高我們對新聞的判斷力。同時，新聞學(xué)也倡導(dǎo)公正、平衡和真實的價值觀，通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以更好地識別和挑選可信度較高的新聞媒體，從而避免被不實信息所誤導(dǎo)。
第四段：加強新聞素養(yǎng),樹立媒體批判思維
新聞素養(yǎng)是指個人對新聞基本概念、新聞采編流程、新聞倫理、新聞數(shù)據(jù)分析等方面的了解。這不僅僅需要關(guān)注國內(nèi)外的新聞事件，更要注意學(xué)習(xí)新聞背后的商業(yè)模式、媒體所有權(quán)以及新聞報道的社會影響力。學(xué)會批判性思維是加強新聞素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，包括對新聞報道的信息來源、報道角度、背后利益等進行理性分析。通過掌握新聞學(xué)知識，公眾可以抵御謠言、假新聞和審美疲勞的侵襲，積極表達自己對新聞媒體的關(guān)注和監(jiān)督。
第五段：新聞學(xué)知識普及的途徑和建議
新聞學(xué)知識的普及需要多方面的努力。為了提高公眾對新聞學(xué)的認(rèn)識，媒體機構(gòu)可以推出更多關(guān)于新聞行業(yè)運作和報道規(guī)范的專題報道和解讀文章。此外，學(xué)校和教育機構(gòu)也應(yīng)該將新聞學(xué)知識納入到教育課程中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維和媒體素養(yǎng)。同時，每個人也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和關(guān)注新聞學(xué)知識，通過閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)培訓(xùn)、參與討論等途徑，提高自己在新聞領(lǐng)域的理解和判斷力。
總結(jié)：普及新聞學(xué)知識對于構(gòu)建健康、公正的社會而言是非常重要的。學(xué)習(xí)新聞學(xué)知識可以幫助我們更好地理解和分析新聞報道，提高媒體素養(yǎng)和新聞判斷能力，并能夠有效過濾虛假信息和監(jiān)聽聲音。通過加強新聞學(xué)知識的普及，我們可以建立起一個更加真實、公正的信息傳播環(huán)境。
新聞學(xué)心得體會篇五
新聞學(xué)是一門關(guān)于新聞報道和新聞理論的學(xué)科，它的研究對象是新聞的采集、編輯和傳播等方面的問題。在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中，我逐漸了解到新聞的本質(zhì)和規(guī)律，感受到了新聞學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要性。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)，我不僅增加了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了批判性思維和快速獲取信息的能力。下面我將就我在學(xué)習(xí)新聞學(xué)過程中的心得與體會進行總結(jié)。
首先，我深刻認(rèn)識到新聞的本質(zhì)是客觀真實的報道。作為媒體工作者，我們的職責(zé)就是準(zhǔn)確地報道事實，真實地反映社會的現(xiàn)狀。新聞報道要遵守基本的新聞價值觀，確保消息的真實性、客觀性和時效性。在新聞學(xué)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞采寫的知識和技巧，比如怎樣進行獨立采訪，怎樣對新聞進行精確而生動的描述等。這些知識不僅使我對新聞報道產(chǎn)生了更深入的理解，還使我在實踐中更加注重對事實的準(zhǔn)確把握，提高了報道的可信度和影響力。
其次，在學(xué)習(xí)新聞學(xué)的過程中，我逐漸培養(yǎng)了批判性思維的能力。新聞學(xué)不僅教會我們?nèi)绾巫鲆粋€稱職的記者，還教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€有獨立思考能力的公民。在新聞學(xué)的理論框架下，我們學(xué)習(xí)了如何分析和評估新聞報道的可信度、客觀性和立場偏向等。我們了解了虛假新聞和謠言對社會的危害，并學(xué)會了怎樣辨別和抵制虛假信息的傳播。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅對我在新聞工作中的表現(xiàn)有著重要的影響，也使我在面對復(fù)雜多變的社會信息時能夠客觀地分析和判斷，提高了自己的信息素養(yǎng)。
第三，新聞學(xué)的學(xué)習(xí)加強了我對媒體與社會關(guān)系的認(rèn)識。媒體在社會中有著重要的地位和影響力，它不僅是信息的傳遞者，還是社會的監(jiān)督者和文化的塑造者。在新聞學(xué)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了新聞與政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的關(guān)系，了解了媒體在社會生活中的作用和意義。在新聞行業(yè)不斷發(fā)展和演變的今天，我們需要關(guān)注媒體的獨立性和公正性，不斷提升媒體的專業(yè)水平和社會評價，以促進社會的發(fā)展和進步。
第四，學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我意識到信息獲取的重要性。新聞學(xué)的學(xué)習(xí)使我們了解到新聞資訊是通過各種渠道獲取的，我們需要學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等現(xiàn)代科技工具獲取信息。學(xué)習(xí)如何獲取信息并篩選信息，對我們的生活和學(xué)習(xí)都有著重要意義。同時，學(xué)習(xí)新聞學(xué)還加強了我們的信息處理能力，讓我們能夠更好地理解和分析復(fù)雜的信息，在海量信息中找到重要的、真實的和可靠的信息。
最后，學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我感受到了新聞工作者的責(zé)任和使命感。作為新聞從業(yè)人員，在社會中承擔(dān)著傳遞信息、監(jiān)督權(quán)力、引導(dǎo)輿論等重要責(zé)任。學(xué)習(xí)新聞學(xué)讓我認(rèn)識到自己身上所具備的責(zé)任感和使命感，讓我知道在新聞報道中應(yīng)該如何與公眾保持互動，如何發(fā)現(xiàn)和解決公眾關(guān)心的問題。這種責(zé)任和使命感讓我更加堅定了自己從事新聞工作的決心，同時也讓我能夠更加理解和支持媒體人的辛勤工作。
綜上所述，學(xué)習(xí)新聞學(xué)是一次深入了解新聞本質(zhì)、提高信息處理能力、培養(yǎng)批判性思維和增強社會責(zé)任感的過程。通過學(xué)習(xí)新聞學(xué)，我獲得了更多的知識和技能，不僅為將來從事新聞行業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，也給我的個人成長和生活帶來了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我將能夠在新聞事業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
新聞學(xué)心得體會篇六
近日，我讀了一些新聞學(xué)方面的書籍，這些書籍內(nèi)容涉及新聞的價值、原則、倫理、方法等等方面，給我留下了較深的感觸，于是我想以此為題寫一篇文章。下面我將從新聞的價值、新聞的原則、新聞的倫理、新聞的方法以及總體感悟五個部分來談一下我讀書的感悟。
新聞的價值
在讀完《新聞道德：原則、實踐與教育》這本書之后，我的最大體會就是新聞的價值在于傳輸信息。對于新聞媒體來說，真實、深度、精準(zhǔn)的信息傳輸是維護公共利益的基礎(chǔ)。這也是新聞媒體不可或缺的社會角色，它可以使公眾知道什么是正確的、什么是錯誤的，從而促進政治民主和社會進步。
新聞的原則
在我閱讀《新聞學(xué)原理》這本書之后，我對于新聞的原則有了一些更深刻的理解。書中提到的新聞的原則包括真實、客觀、公正、多元等等。其中最為關(guān)鍵的原則是真實，新聞必須基于真實的事實、證據(jù)和實際情況來進行報道。而新聞的其他原則則是在這個基礎(chǔ)上才能夠得以實行的。
新聞的倫理
讀完《新聞倫理與道德》這本書之后，我深深地感受到新聞工作者的倫理責(zé)任的重要性。新聞工作者必須遵守媒體的行業(yè)規(guī)范，將倫理原則視為工作的本質(zhì)和核心。他們必須竭力追求真實和公正，維護相關(guān)人權(quán)，避免侵犯他人的隱私和安全等等。這些原則的遵守使得新聞從業(yè)者得以獲得信任和尊重，從而最大化地發(fā)揮社會公益。
新聞的方法
在我閱讀《新聞采訪與寫作》這本書之后，我對于新聞的方法有了更為系統(tǒng)的理解。從消息來源的獲取到新聞稿件的發(fā)布，每一步都必須經(jīng)過嚴(yán)格地規(guī)范程序。新聞工作者必須全面而深度地了解新聞話題，將事件內(nèi)涵和外部背景都盡可能地展現(xiàn)出來。同時，新聞也必須依據(jù)定期和及時更新的新聞事件進行發(fā)布，以最終實現(xiàn)信息的公開和公正。
總結(jié)感悟
總的來說，在讀完這些新聞學(xué)書籍之后，我對于新聞的原則、價值、倫理、方法等方面有了更為清晰和深刻的理解。這也讓我從新的角度看待了新聞這一行業(yè)。新聞不僅僅是為了追求黃色新聞和轟動，它更具有維護社會公共利益和提升社會發(fā)展水平的使命。而新聞工作者的重要責(zé)任則在于遵循倫理規(guī)范、貫徹新聞原則，全力保障新聞的真實、公正和多元。
總而言之，閱讀新聞學(xué)書籍這一行為讓我對于新聞行業(yè)有了更加深入的了解。同時，也讓我對于新聞行業(yè)的價值和社會意義有了更為全面的認(rèn)識。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些閱讀留給我的感悟?qū)O大地幫助我成長和進步。
新聞學(xué)心得體會篇七
暨南大學(xué)新聞學(xué)考研經(jīng)驗分享
孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。也就是說行之有效的復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)成功的第一步。由此說明做事前先給自己制定一個行之有效的復(fù)習(xí)計劃是多么重要。開學(xué)在即，很多考生也都已經(jīng)有意識的給自己的新學(xué)期復(fù)習(xí)做了或多或少的計劃，但是很多考生在制定計劃的時候，經(jīng)常又容易把自己陷入到為計劃而計劃的泥潭里。下面珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師將結(jié)合自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗以及結(jié)合考生們的實際反映情況，對考生在制定復(fù)習(xí)中最常出現(xiàn)的一些失誤做出相應(yīng)的點評及改正，希望能幫助考生更好的做好新學(xué)期復(fù)習(xí)計劃。
文成暨大考研網(wǎng)的老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)計劃的過程中最容易出現(xiàn)的失誤有以下幾點：
（1）計劃太片面
為何說考生容易陷入的計劃誤區(qū)就是片面的安排學(xué)習(xí)計劃，其實很容易理解。比如考生報考的是武大·結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，其初試考試科目包括：英語、數(shù)學(xué)、政治及811結(jié)構(gòu)力學(xué)四大科目。那么考生原本在復(fù)習(xí)計劃中就應(yīng)該考慮全面這四個科目間復(fù)習(xí)進度及復(fù)習(xí)時間安排，但事實往往是考生要么把主要精力投入到了英語和數(shù)學(xué)，要么就是只注重專業(yè)課而忽略的整體性。其實這種誤區(qū)知識片面性的一種情況，還有一種就是考生在安排復(fù)習(xí)計劃的時候，把自己當(dāng)成了機器人，只顧著學(xué)習(xí)，一點調(diào)節(jié)的時間都沒有，這也是復(fù)習(xí)計劃片面的表現(xiàn)之一。
（2）自學(xué)性不夠
復(fù)習(xí)計劃不夠科學(xué)，這也是考生最容易犯的錯誤之一。如考生在為自己安排復(fù)習(xí)計劃的時候往往是隨心所欲，給自己安排一上午連續(xù)4個小時都在看數(shù)學(xué)或者看英語，其實這種安排是有違科學(xué)的。珞珈武大考研網(wǎng)輔導(dǎo)老師指出：腦體結(jié)合，文理交替，這是學(xué)習(xí)內(nèi)容在復(fù)習(xí)計劃安排上的一個基本準(zhǔn)則。
（3）考研資料選擇
其實，制定一份復(fù)習(xí)計劃一點也不難，但要制定一份好的計劃勢必要考生多花些心思去的捉摸的，盡量避免一些誤區(qū)，讓復(fù)習(xí)更加高效。
轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)
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新聞學(xué)心得體會篇八
時事新聞是我們了解世界、了解國家、了解社會的重要途徑。通過閱讀新聞，我們可以了解到各行各業(yè)的最新進展、政治經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)、社會事件的發(fā)生變化等等。然而，對于普通讀者來說，閱讀時事新聞并不只是停留在獲取信息的層面上，更重要的是我們要學(xué)會分析思考，形成獨立的見解。最近幾個月來，我對時事新聞的學(xué)習(xí)有了一些心得體會。
首先，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了信息的多樣性和復(fù)雜性。當(dāng)我打開手機上的新聞客戶端時，眼前的信息猶如滔滔江水，我不知從何看起。但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，時事新聞可以分為政治、經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中，我先關(guān)注一些感興趣的領(lǐng)域，逐漸了解到與之相關(guān)的新聞內(nèi)容，并逐步擴大視野，形成一個相對完整的信息網(wǎng)絡(luò)。同時，我也意識到，信息的獲取不僅僅限于閱讀新聞，還可以通過聽取廣播、觀看電視等多種形式進行。攝人心魄的照片、真實的視頻鏡頭會帶給我們更直觀的感受，更豐富的信息，從而更好地理解和把握當(dāng)下的時事。
其次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了多視角和客觀分析。新聞報道往往是針對某種事件或問題的觀點，而不斷出現(xiàn)的如同蘿卜白菜一樣的報道角度，給我們帶來了模糊化和主觀化的風(fēng)險。因此，在學(xué)習(xí)時事新聞時，我們需要采取多視角的方式看待問題，尤其是對于涉及敏感問題的時事事件。我們可以選擇看不同媒體的報道，比較他們的表達方式和觀點，從而形成自己的判斷和看法。此外，我們還應(yīng)該運用批判性思維來進行客觀分析，評估報道的真實性和可靠性，以免被假新聞?wù)`導(dǎo)。通過經(jīng)常反思和質(zhì)疑，我們可以提高自己對新聞信息的辨別能力，更好地理解新聞背后的本質(zhì)。
再次，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我重視了深度閱讀和批判性思考。時事新聞的快速更新，使我們常常只花一兩分鐘瀏覽一篇新聞，從而只獲得表面信息。然而，只看標(biāo)題和開頭只能形成膚淺的認(rèn)知，我們需要通過深度閱讀來獲得更全面的信息和洞察。通過仔細(xì)閱讀正文，我可以了解報道的背景、事實、細(xì)節(jié)等，從而對事件的全貌有更準(zhǔn)確的理解。此外，我在閱讀過程中注重進行批判性思考，思考新聞背后的原因、影響和可能的發(fā)展。這種深度閱讀和批判性思考不僅提高了我的新聞素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的獨立思考能力。
再者，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我注重了與他人的交流與分享。時事新聞是一個與社會息息相關(guān)的學(xué)科，而社會是一個群體性的存在。因此，我們不僅應(yīng)該自己學(xué)習(xí)時事新聞，還應(yīng)該與他人交流和分享。與他人討論新聞事件，可以聽取不同的觀點和意見，拓寬自己的思路，提高自己的見識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候甚至可以得到一些自己沒有考慮到的觀點和見解，這對于拓寬我的思維視野和提高我的綜合素質(zhì)非常有益。
最后，在時事新聞學(xué)習(xí)中，我強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。時事新聞是一個發(fā)展很快的領(lǐng)域，新的事件和問題每天都有可能出現(xiàn)，要想保持對時事的了解和認(rèn)識，我們不能停止學(xué)習(xí)和實踐?？梢酝ㄟ^訂閱新聞周刊、關(guān)注新聞公眾號、參加新聞研討會等方式，讓自己時刻保持對時事的關(guān)注和學(xué)習(xí)。同時，通過實踐的方式將我們學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實際行動，例如參加社會志愿者、撰寫新聞評論等等。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地理解和把握當(dāng)下的時事，提高自己的新聞素養(yǎng)。
通過對時事新聞的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到時事新聞的多樣性和復(fù)雜性，強調(diào)了多視角和客觀分析，注重了深度閱讀和批判性思考，重視了與他人的交流與分享，以及強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐。這些心得體會不僅對我個人的學(xué)習(xí)和提高有著積極的影響，也對培養(yǎng)每個人的社會責(zé)任感和獨立思考能力具有重要意義。希望我在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，并將學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，成為一個真正有見解、有責(zé)任心的時事新聞讀者。
新聞學(xué)心得體會篇九
時事新聞是我們了解世界的窗口，也是我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的重要途徑之一。通過閱讀時事新聞，我們可以了解社會熱點、國際風(fēng)云，同時也能夠拓寬自己的視野，增長見識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我深切體會到了時事新聞的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。以下是我在時事新聞學(xué)習(xí)中的體會和心得。
首先，時事新聞有助于我們了解社會熱點和人民群眾的關(guān)切?，F(xiàn)如今，社會發(fā)展日新月異，各種重大事件和社會議題層出不窮。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠及時了解這些事件和議題的發(fā)展情況，以及人民群眾對這些問題的關(guān)切和訴求。這對于我們具備一顆關(guān)心社會、關(guān)注社會熱點的心是非常重要的。我記得，在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我時常深感其中蘊含的社會責(zé)任感，也感受到自己作為一個公民的擔(dān)當(dāng)。通過了解社會熱點，我們可以更好地理解社會問題的根源和解決方法，為社會和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。
其次，學(xué)習(xí)時事新聞能夠拓寬我們的視野。時事新聞不僅包括國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化等方面的新聞，還涉及到各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和科技的進步等等。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到不同領(lǐng)域的最新進展和最前沿的研究成果。這既有助于我們對社會的全面理解，也能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲。例如，當(dāng)我在學(xué)習(xí)時事新聞時了解到人工智能技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用時，我產(chǎn)生了對這一領(lǐng)域更深入學(xué)習(xí)的興趣，并開始參加相關(guān)的培訓(xùn)活動和課程。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷拓寬自己的視野，并在更廣闊的領(lǐng)域中尋找發(fā)展的機會。
再次，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們形成獨立思考和客觀判斷的能力。時事新聞中涉及到的事件和議題往往有多種看法和觀點，有時甚至存在著爭議。閱讀時事新聞，我們需要善于辨析不同觀點背后的邏輯和立場，理性地思考并形成自己獨立的意見。這對于我們具備批判性思維和辯證思維的能力是至關(guān)重要的。在我學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我積極參與對話和討論，與他人交流和分享自己的觀點，并從中不斷修正和完善自己的思考方式。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的思考能力，也能夠逐漸形成對事物客觀、全面的看法和判斷。
最后，學(xué)習(xí)時事新聞有助于我們提升自己的綜合素質(zhì)。時事新聞所涉及的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，學(xué)習(xí)時事新聞既能夠加強我們的專業(yè)知識水平，也能夠提高我們的國際視野和跨學(xué)科能力。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們會接觸到不同領(lǐng)域的知識和專業(yè)術(shù)語，不斷拓展自己的知識面和理解能力。同時，時事新聞的學(xué)習(xí)也需要我們關(guān)注到國際政治、經(jīng)濟等方面的發(fā)展，增加我們對全球化的認(rèn)識和理解。另外，時事新聞的學(xué)習(xí)還需要我們關(guān)注到社會問題和人民群眾的生活，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以全面提升自己的素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)對我們的成長和進步有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解社會熱點、拓寬視野，培養(yǎng)獨立思考和客觀判斷的能力，提升自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對時事新聞的關(guān)注，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。也希望更多的人能夠加入到時事新聞的學(xué)習(xí)中來，共同關(guān)注社會問題，推動社會進步。
新聞學(xué)心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，時政新聞對于人們來說具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠了解國家的政治、經(jīng)濟、社會等方面的動態(tài)，為我們的生活和工作提供有價值的參考。在我個人的學(xué)習(xí)中，時政新聞不僅為我?guī)砹舜罅康男畔⒑椭R，還啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。下面我將通過五段式的文章來分享我在學(xué)習(xí)時政新聞中的體會和心得。
首先，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。時政新聞不僅讓我了解了國家和政府的工作，也向我傳遞了一種信息，那就是每個公民都應(yīng)該積極參與社會事務(wù)。作為公民，我們應(yīng)該了解國家政策的制定和推行過程，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我明確了自己的角色和責(zé)任，深刻認(rèn)識到每個人都是國家發(fā)展的重要一環(huán)。
其次，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我擁有了更加全面和客觀的信息和知識。在信息時代，我們每天都會接觸到大量的新聞和信息，但并不是所有的信息都是真實和可信的。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們不僅可以從官方渠道了解最準(zhǔn)確和權(quán)威的信息，還能學(xué)習(xí)如何辨別和篩選新聞的真假。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑，總是從多個角度去思考和評價新聞的真實性和可信度。這樣的學(xué)習(xí)讓我不再盲目相信信息，而是能夠自主思考和判斷。
第三，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我能夠了解到社會上的各種問題和矛盾，并從中看到了國家和政府對這些問題的處理和解決方法。學(xué)習(xí)時政新聞拓寬了我的視野，讓我更加深入地了解到社會問題的復(fù)雜性和難度。我開始思考如何解決這些問題，并積極參與到社會事務(wù)中去。時政新聞的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對社會問題的熱情，讓我有動力去為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
第四，時政新聞的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力。時政新聞的學(xué)習(xí)不僅僅是被動地接受信息，更是要對信息進行深入地思考和分析。我學(xué)會了從多個角度去看待問題，并嘗試找到最合理和合適的解決途徑。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，使我能夠?qū)π畔⑦M行準(zhǔn)確的評估和判斷。這樣的能力對于我將來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
最后，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我還了解到世界的變化和發(fā)展。時政新聞不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治和經(jīng)濟的變化，同樣也關(guān)注國際政治和經(jīng)濟的動態(tài)。通過學(xué)習(xí)國際時政新聞，我可以了解到不同國家和地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r以及它們對于中國的影響。這樣的學(xué)習(xí)讓我對世界各地的文化和社會有了更深入的了解，打開了我的視野和思維邊界。
總之，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅僅獲得了大量的信息和知識，更啟發(fā)了我對社會問題的思考和認(rèn)識。時政新聞的學(xué)習(xí)讓我意識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)，擁有了更加全面和客觀的信息和知識，對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，也了解到了世界的變化和發(fā)展。時政新聞學(xué)習(xí)的過程不僅僅是獲取知識的過程，更是培養(yǎng)自己的過程，讓我們成為一個有思考能力和判斷力的公民。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注時政新聞，了解國家政策的動態(tài)，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞學(xué)心得體會篇十一
新聞學(xué)黨史心得體會
作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的黨史學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻體會到了黨的一貫性和堅定性，也更加理解了新聞工作者的使命與責(zé)任。下面我將從黨史對新聞學(xué)的啟示、新聞宣傳和輿論引導(dǎo)、媒體責(zé)任和建設(shè)性報道、培養(yǎng)社會主義核心價值觀四個方面，分享我的心得體會。
第二段：黨史對新聞學(xué)的啟示
從黨史中我們可以看到，黨在革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放的各個歷史時期，始終堅持正確的輿論導(dǎo)向、正確處理群眾利益，并始終與時俱進，緊跟時代的腳步。這對于我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的啟示意義。一方面，我們要堅持黨的新聞輿論工作方針，正確引導(dǎo)輿論，傳播正確的思想和價值觀。另一方面，要始終關(guān)注群眾利益，站在人民的立場上，為人民服務(wù)，報道真實、客觀的新聞信息。
第三段：新聞宣傳和輿論引導(dǎo)的重要性
黨史告訴我們，信息傳播具有巨大的力量，可以對社會產(chǎn)生深遠的影響。新聞媒體是黨和政府宣傳政策、引導(dǎo)輿論的重要工具，同時也是監(jiān)督社會進程和揭示真相的利器。作為新聞工作者，我們要自覺履行自己的社會責(zé)任，正確引導(dǎo)輿論，傳遞積極向上的價值觀念，推動社會的進步與發(fā)展。
第四段：媒體責(zé)任和建設(shè)性報道
新聞媒體作為輿論的重要渠道，具有廣泛的影響力。然而，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，對于新聞媒體而言，報道不僅要快，更要準(zhǔn)確，不僅要獨家，更要嚴(yán)肅，不僅要報道負(fù)面，更要關(guān)注正面。新聞報道不應(yīng)只著眼于社會的問題和困難，更應(yīng)該關(guān)注社會的進步和成功。因此，媒體應(yīng)當(dāng)追求建設(shè)性報道，積極宣傳正能量，引導(dǎo)公眾樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。
第五段：培養(yǎng)社會主義核心價值觀
黨史中反映了許多偉大黨員的先進思想、精神和價值觀。這些先進的思想和價值觀正是社會主義核心價值觀的重要組成部分，引領(lǐng)著我們的社會進步與發(fā)展。作為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們要積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，從根本上提高我們的新聞傳播水平和服務(wù)質(zhì)量。只有以正確的思想和價值觀為指導(dǎo)，才能更好地為社會做出貢獻，為黨的事業(yè)增光添彩。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到新聞學(xué)的重要性和使命。新聞工作者應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)起引導(dǎo)輿論、傳遞正能量的責(zé)任，積極宣傳社會主義核心價值觀，為社會的進步與發(fā)展做出貢獻。同時，新聞媒體應(yīng)當(dāng)注重建設(shè)性報道，引導(dǎo)公眾的價值觀和行為準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的社會責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為社會服務(wù)，實現(xiàn)新聞事業(yè)的發(fā)展與進步。
新聞學(xué)心得體會篇十二
時政新聞是指反映國家、政權(quán)以及與之相關(guān)的社會問題的新聞報道。對于現(xiàn)代人來說，了解時政新聞是非常重要的，因為它能夠幫助我們更好地理解國家的政策和決策，影響我們的生活和未來。在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我深刻體會到了它的重要性及其對個人的影響。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注國家大事。在快節(jié)奏的生活中，人們常常忽略了身邊正在發(fā)生的重大事件。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我逐漸意識到國家大事的重要性。國家大事涉及到政府政策的制定和調(diào)整，對整個社會有著深遠的影響。只有了解了這些國家大事，我們才能夠更好地參與到社會生活中，為國家的發(fā)展盡一份力量。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加理性地看待問題。很多時候，我們對于某個問題的看法往往是主觀的，受個人的喜好和偏見所影響。然而，在學(xué)習(xí)時政新聞的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和分析，從而幫助我們形成一個更加客觀、全面的認(rèn)識。這樣，我們就能夠更加理性地思考問題，做出正確的判斷和決策。
再次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加了解政府的工作。政府是國家的管理者和服務(wù)者，它的工作直接關(guān)系到人民的利益。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我對政府的職責(zé)和工作內(nèi)容有了更加清晰的認(rèn)識。我了解到政府不僅僅是負(fù)責(zé)制定政策和法律，也需要協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，處理各種突發(fā)事件，為人民提供基本的公共服務(wù)。只有了解政府的工作，我們才能夠更加理性地評價政府的工作，并積極參與到社會管理中去。
最后，時政新聞學(xué)習(xí)讓我更加珍惜和主動參與國家建設(shè)。當(dāng)我們了解到國家面臨的種種困難和挑戰(zhàn)時，我們就會更加珍惜現(xiàn)有的社會環(huán)境和資源。同時，我們也會意識到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我更加強烈地感受到自己的力量和影響力。每一個公民都是國家建設(shè)的重要參與者和推動者，只有每個人都履行自己的責(zé)任和義務(wù)，國家才能夠繁榮富強。
通過對時政新聞的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了它的重要性和影響力。時政新聞不僅僅是一種新聞報道，更是一種關(guān)心國家、參與社會的態(tài)度和行動。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我們能夠更好地了解國家的大事，理性地思考問題，增強對政府的信任，同時也能夠更加珍惜和參與國家建設(shè)。讓我們一起關(guān)注時政新聞，成為國家發(fā)展的參與者和見證者。
新聞學(xué)心得體會篇十三
內(nèi)容來源：凱程考研集訓(xùn)營
二、新聞學(xué)考試科目
本參考書目適合中國傳媒大學(xué)“新聞學(xué)”學(xué)術(shù)碩士考研使用。
1、新聞學(xué)考研科目為四門： 公共課1：政治100分（題型后附）公共課2：英語100分（題型后附）專業(yè)課1：712：新聞傳播史論150分。專業(yè)課2：815：新聞實務(wù)150分。
2、新聞學(xué)專業(yè)包含五個方向：01新聞史、02新聞理論、03新聞業(yè)務(wù)、04網(wǎng)絡(luò)新聞及新媒體、05報刊理論與實踐。但初試考題都一樣。因此考生可以暫時不用決定報考方向，等10月份報名時再行決定。
叮囑一句，不是我同情你們，可是你們要看的參考書目實在是，太多了555?而且這些書目之間有著微妙的邏輯關(guān)系，希望你們以此為邏輯線：
新聞學(xué)、輿論學(xué)考試，包括新聞史、新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播理論、廣電史論與前沿、新媒體理論部分。其中，新聞理論是價值觀指導(dǎo)，是“目的”，新聞廣電業(yè)務(wù)是實現(xiàn)這個目的的新聞活動，是“實踐”，傳播理論是對新聞活動效果的“分析”。新媒體則是當(dāng)下的大環(huán)境，會影響目的的實現(xiàn)，業(yè)界的實踐，和傳播的效果。新聞史則是以古知今的東西了。
712新聞傳播史論（簡稱專1，或史論）
1）基礎(chǔ)書目 新聞與廣電史
1、袁軍、哈艷秋：《中國新聞事業(yè)史教程》（修訂本），中國廣播電視出版社
2、李磊：《外國新聞史》，中國人民大學(xué)出版社，2013年
3、郭鎮(zhèn)之：《中外廣播電視史》第三版，復(fù)旦大學(xué)出版社，2016年
新聞理論
4、雷躍捷：《新聞理論》，中國傳媒大學(xué)出版社
5、何梓華：《新聞理論教程》，高等教育出版社
傳播理論
6、李彬：《傳播學(xué)引論》（第三版），高等教育出版社
7、段鵬：《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史、框架與外延》（第二版），中國傳媒大學(xué)出版社
新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播
8、李良榮：《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》，高等教育出版社，2014
2）拓展書目
1、李良榮：《新聞學(xué)概論（第五版）》，復(fù)旦大學(xué)出版社
2、郭慶光：《傳播學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社
3、彭蘭：《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》，中國人民大學(xué)出版社，第三版，2012
4、常江：《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》，北京大學(xué)出版社，2016
815新聞實務(wù)（簡稱專業(yè)課2）
1）基礎(chǔ)書目
1、熊高、熊倩：《新聞采訪》，中國傳媒大學(xué)出版社，2016
2、劉明華、徐泓、張征：《新聞寫作教程》，中國人民大學(xué)出版社
3、方毅華：《新聞編輯》，中國人民大學(xué)出版社
4、李舒：《新聞評論》，中國人民大學(xué)出版社
2）拓展書目
新聞學(xué)心得體會篇十四
時事新聞是人們了解社會發(fā)展、把握時代脈搏的重要途徑，通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們能夠了解到社會各個方面的動態(tài)和變化，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了時事新聞的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對時事新聞學(xué)習(xí)的一些體會。
首先，時事新聞學(xué)習(xí)需要及時更新的信息源。隨著信息化時代的到來，我們可以通過各種途徑和渠道獲得時事新聞，這對于我們這些學(xué)生來說是非常方便的。我個人最常用的信息源是各大新聞網(wǎng)站和手機APP，每天都會在早晨或晚上抽出一些時間，瀏覽一下這些新聞網(wǎng)站，了解最新的時事動態(tài)。同時，我還喜歡通過訂閱電子郵件的方式，及時獲取一些重要的新聞資訊。這樣，就能夠及時了解到社會上發(fā)生的各種事情，緊跟時代的步伐。
其次，時事新聞學(xué)習(xí)需要從多個角度去思考問題。時事新聞涉及到的領(lǐng)域很廣泛，有政治、經(jīng)濟、文化、科技等各種各樣的內(nèi)容。對于一個學(xué)生來說，可能并不是所有的領(lǐng)域都了解得很深，但是我們可以通過多個角度去思考問題，從不同的側(cè)面來分析和評價。比如，在政治方面，我們可以比較國內(nèi)外的政策和制度，了解各國政府的決策和管理方式；在經(jīng)濟方面，我們可以分析各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)和指標(biāo)，預(yù)測未來的經(jīng)濟走向；在科技方面，我們可以了解一些新的科技成果，思考對我們生活的影響等等。通過多角度的思考，我們可以更全面地了解和把握時事新聞背后的本質(zhì)和規(guī)律。
再次，時事新聞學(xué)習(xí)需要積累一定的背景知識。在學(xué)習(xí)時事新聞的過程中，我們會遇到一些新的概念、名詞和事件，這需要我們有一定的背景知識才能夠理解和分析。所以，我們需要不斷地積累相關(guān)的知識，擴大自己的知識面。比如，在學(xué)習(xí)國際新聞時，我們需要了解各個國家的社會制度、歷史文化背景、地理環(huán)境等；在學(xué)習(xí)科技新聞時，我們需要了解一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識和技術(shù)原理等。如果我們能夠有一定的背景知識，就能夠更深入地理解和分析時事新聞，也能夠更加容易地與別人進行交流和溝通。
此外，時事新聞學(xué)習(xí)需要積極參與討論和思考。學(xué)習(xí)時事新聞不僅僅是被動的接收和了解，更重要的是要有自己的思考和觀點。我們可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識，對一些新聞事件進行分析和評價，提出自己的看法和意見。我曾經(jīng)參與過一些時事新聞的討論活動，通過與他人的交流和爭論，我能夠更深入地思考和反思。這種思辯和討論的過程有助于提高我們的分析思維能力和表達能力，也能夠使我們的觀點更加全面和準(zhǔn)確。
最后，時事新聞學(xué)習(xí)需要有一定的判斷力和辨別力。在信息爆炸的時代，我們面對的不僅僅是真實和準(zhǔn)確的信息，還有很多虛假和偏激的消息。所以，我們需要具備一定的鑒別能力，辨別真假信息，避免被虛假信息所誤導(dǎo)。同時，我們也需要有自己的判斷力，不僅僅盲目地接受他人的觀點，還要經(jīng)過思考和分析，形成自己的獨立見解。這樣，我們才能夠更好地理解和把握時事新聞，也能夠更好地維護自己的權(quán)益和利益。
綜上所述，時事新聞學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)時事新聞，我們可以不斷提高自身的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，為將來的工作和生活打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，時事新聞學(xué)習(xí)也不是一蹴而就的，我們需要持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的知識體系和能力素質(zhì)。
新聞學(xué)心得體會篇十五
新聞學(xué)黨史心得體會，激勵著每一個新聞學(xué)子。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們深深體會到了黨的理論武器的重要性，以及黨史對于新聞學(xué)的指導(dǎo)意義。下面，我將從新聞學(xué)黨史對新聞學(xué)思維方式、新聞學(xué)道德規(guī)范、新聞學(xué)實踐方法和新聞學(xué)精神追求四個方面，談一談自己的心得體會。
新聞學(xué)黨史首先對我的影響是改變了我的思維方式。在學(xué)習(xí)黨史過程中，我深刻認(rèn)識到廣泛調(diào)查研究和深入思考的重要性。我們在新聞學(xué)學(xué)習(xí)中，不能只盲目追求新聞事件的速度和新聞的獨家性，而應(yīng)該注重對事件的全面分析和深度解讀，才能更好地報導(dǎo)事實真相，提供客觀準(zhǔn)確的信息。黨史告訴我們，深入思考才是新聞工作者的良好素養(yǎng)，只有思考才能打破盲從、套用模板、隨波逐流的局限。
其次，新聞學(xué)黨史給我們樹立了良好的道德規(guī)范。作為新聞工作者，我們的言行舉止直接影響著公眾對于新聞的信任和對我們的評價。在黨史中，我們看到了許多勇于真實報道、堅守原則的先輩們的事跡。他們用自己的實際行動證明了新聞人應(yīng)該秉持正義、公正和真實的職業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們，時刻銘記媒體的社會責(zé)任，不偏不倚地給公眾提供真實的信息，不被利益驅(qū)使，不被謊言控制，始終為公眾的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù)。
再次，新聞學(xué)黨史教會我們堅持實踐的重要性。新聞學(xué)是一個實踐性很強的學(xué)科，理論與實踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的核心所在。在黨史中，我們看到了許多先輩們在戰(zhàn)火中勇往直前、在實踐中迎難而上的精神。我們要向他們學(xué)習(xí)，不僅要注重理論學(xué)習(xí)，更要將理論付諸實踐。我們應(yīng)該積極參加各種實踐活動，鍛煉自己的新聞素養(yǎng)和報道能力。只有不斷實踐，我們才能不斷進步，不斷成長。
最后，新聞學(xué)黨史激勵著我們追求新聞學(xué)的精神境界。在黨史中，我們感受到了無私奉獻的偉大情懷、崇高理想和英勇奮斗的精神。這些精神追求成為了我們學(xué)習(xí)和工作的動力。我們要時刻牢記黨史的教誨，堅定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實現(xiàn)自己的人生價值。同時，我們也要不斷提升自己的自身修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，爭取自己能夠有一番學(xué)術(shù)和事業(yè)上的成就。
總之，新聞學(xué)黨史心得體會使我深刻認(rèn)識到了新聞學(xué)的重要性和深遠意義。它不僅告訴我們新聞學(xué)的思維方式、道德規(guī)范、實踐方法和精神追求，更重要的是激勵我們不斷前進。作為新聞學(xué)子，我們應(yīng)該銘記黨史教誨，踐行黨史精神，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為推進新聞事業(yè)發(fā)展，為服務(wù)社會進步做出自己的貢獻。讓我們緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅信蒲劍同志所定義的新聞學(xué)的使命與價值，開啟我們的新時代新聞學(xué)征程！
新聞學(xué)心得體會篇十六
時政新聞是我們了解社會、把握時事的重要渠道。時政新聞學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們了解國際上的政治動態(tài)，還可以增長見識、提升綜合素質(zhì)。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)時政新聞的重要性，并從中獲得了一些體會和心得。
首先，時政新聞學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注國家大事。在過去，我更關(guān)注自己的生活和學(xué)習(xí)，對國內(nèi)外的時事幾乎一無所知。然而，通過學(xué)習(xí)時政新聞，我意識到國家大事與我們每個人的生活息息相關(guān)。國家政策的變化、外交關(guān)系的緊張、重大事件的發(fā)生都會對我們的生活產(chǎn)生影響。比如，通過時政新聞我了解到，國內(nèi)就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，這讓我意識到在選擇專業(yè)時要有前瞻性，注重就業(yè)形勢和市場需求。時政新聞學(xué)習(xí)激發(fā)了我對國家大事的敏感性和責(zé)任感，使我更加關(guān)注社會熱點，不再只關(guān)注自身利益。
其次，時政新聞學(xué)習(xí)讓我發(fā)展了批判性思維。時政新聞學(xué)習(xí)需要我們從一系列信息中進行篩選和判斷，不能盲從，要有自己的觀點和判斷力。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我學(xué)會了理性思考，對于新聞報道中的事件和事實進行推理和分析。例如，當(dāng)我看到某些煽動性報道時，我會思考其中的真實與否，梳理出事件的來龍去脈，以此來做出自己的判斷。這種批判性思維的發(fā)展使我在日常生活中變得更加審慎和理性，不再被虛假信息所蒙蔽。
另外，時政新聞學(xué)習(xí)豐富了我的國家知識和國際視野。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我了解到了國家的經(jīng)濟發(fā)展、政治體制、外交關(guān)系等。這些知識不僅增加了我的見識，也使我更加熱愛自己的國家。此外，了解國際上的時事也使我擁有了更加廣闊的視野和全球意識，能夠從全球?qū)用嫠伎紗栴}，認(rèn)識到世界各國間的相互依存和交流。尤其是在當(dāng)今全球化趨勢下，了解國際時事對于我們認(rèn)識世界、了解國際關(guān)系的重要性不言而喻。
同時，時政新聞學(xué)習(xí)也加強了我的語文能力和寫作能力。學(xué)習(xí)時政新聞需要我們閱讀大量的新聞報道和評論，并理解其中的含義和觀點。這對閱讀理解和文字語言的運用要求較高。通過不斷閱讀，我的閱讀理解能力得到了提升，并且通過寫作評論和觀點交流，我的寫作能力也得到了鍛煉。時政新聞學(xué)習(xí)使我習(xí)慣于用準(zhǔn)確的表達方式來表達自己的觀點，提高了我的溝通能力和表達能力。
綜上所述，時政新聞學(xué)習(xí)對于個人的發(fā)展和社會意識的提升具有重要作用。通過學(xué)習(xí)時政新聞，我不僅關(guān)注到國家大事，發(fā)展了批判性思維，豐富了國家知識和國際視野，而且也提高了我的語文能力和寫作能力。今后，我將繼續(xù)關(guān)注時政新聞，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為國家建設(shè)和社會發(fā)展盡自己的一份力量。