2022年學期末家長會教師發(fā)言稿(5篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    學期末家長會教師發(fā)言稿篇一
    你們好!
    首先感謝大家百忙中抽出寶貴的時間準時參加這個學期第一次的家長座談會。
    這學期,學生總體來說都比較乖巧聽話,勞動衛(wèi)生工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業(yè)也只有個別學生會忘記做。這學期以來,我班學生的成績也較以往理想了很多。
    1、一直表現優(yōu)秀的有:
    2、在學習方面取得進步的有:
    3、學習成績下降的是:
    4、需努力的有:
    5、需要養(yǎng)成良好習慣的有:
    希望家長多關心這部分孩子,讓他們在家按時、認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習慣。
    今天我想借此機會,和家長們探討一下教育對策。
    為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,及時表揚。
    一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?
    1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。
    2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校的表現,和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心學生的學習,對學生的學習過程進行管理,了解孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。
    3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境??赡芗议L要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
    4、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
    5、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
    6、縮起食指,張開拇指,好孩子是夸出來的。
    7、在孩子面前不要說對哪位老師有意見,“親其師、信其道、才能樂其道”,孩子如果從父母那里聽到哪位老師的不好,在課堂上他肯定不會好好的聽講。
    8、多給孩子買些書籍,原則上老師介紹的書都有很大的閱讀價值,絕對不會胡亂推薦書籍,就拿前幾日要求孩子讀的的《假如給我三天光明》,對孩子就很有益處,可以說對孩子是一種思想上的啟迪。
    9、和任課老師多聯(lián)系,是孩子明白你很關心他,對他個人來說是一種動力,對我們來說也是一種交流,以便雙方聯(lián)合共同教育孩子。
    10、少給孩子零花錢,讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。
    11、多讓孩子做家務,培養(yǎng)他對家庭的責任感,鍛煉生活能力,同時也可以為他們提供習作素材。
    12、教給孩子感恩,知道回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、學會感恩家庭、社會、自然。
    13、給孩子自己的空間,讓孩子了解國家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有選擇地讓孩子觀看有益的少兒節(jié)目、新聞聯(lián)播,力求做好記錄,為以后的記課堂筆記做好準備,還開闊了孩子視野,不要孩子讀死書,要做到勞逸結合。
    14、管好孩子不要進入游戲廳,不觀看有關暴力傾向的影片,在家不能隨便打孩子,或當著孩子的面吵架,這樣極容易讓孩子認為:一切事情可以用武力解決。
    15、時刻提醒孩子注意安全。
    以上有說的不當或不到位的地方請各位家長諒解,歡迎各位家長提出寶貴意見。
    感謝各位家長對我班工作的支持,我會盡最大的努力教育好孩子,再次感謝大家的到來。
    學期末家長會教師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,我代表五年級的全體任課教師對你們的到來表示感謝!因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持,更表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長真正參與到學生的教育管理中來,為進入下一階段的學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。
    在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體。
    我們班共有xx個學生。原來的一班二班合并,加上轉過來的新生高佩翔。我認為我班大部分學生學習上進,也很懂事。有許多同學表現優(yōu)秀,他們有的學習努力,有的作業(yè)完成認真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的酷愛讀書、知識面豐富,有的勞動積極,有的工作能力強。面對他們的點點滴滴的進步,我感到由衷的欣慰。
    當然,“金無足赤,人無完人”,還有個別同學上課精力不集中、小動作太多?;卮饐栴}不夠踴躍,作業(yè)不能按時完成,還有個別同學的家庭作業(yè)不能按時獨立完成(尤其是星期日),這些直接影響到他們的學習成績。
    1、始終把學生的安全放在第一位,學生在校一分鐘,安全工作六十秒。
    2、x名學生按照前后桌分為x個小組,每個小組選一個表現優(yōu)異的同學擔任小組長。小組長在第一時間了解該組組員作業(yè)完成情況并及時向老師匯報。組員有不會的題可以向組長請教。
    3、設立值日干部,從周一到周五,每天都有值日生值日,有兩個衛(wèi)生班長監(jiān)督,確保班級工作落到實處。如我們班的:王海棋,大劉浩,他們以身作則,幫老師管理衛(wèi)生,是老師的好幫手。
    本次考試,我們x分以上的同學有:x,對這幾名同學特提出表揚。期中最高分x,x同學。
    分析試卷:五年級已進入高年級階段,這次試卷明顯增加高年級的題型??v觀這次考試,題量加大,題型靈活,課外知識增加。這次考試完,很多學生反映時間緊迫甚至不夠用,有兩個平時程度不錯的學生作文沒寫完,還有幾名學生有空題。另外,在這份試卷中,3次出現去年學過或者考過的內容,學生只往今年的課本上想,思路打不開,造成失分。這次考試課外知識明顯增多,涉及到很多課外的成語。
    這次考試不僅給學生敲響警鐘,也給我自己敲響了警鐘。中年級向高年級過渡,不僅要求學生掌握本冊內容,還要注重已學知識的整合,以及課外知識的拓展。課堂上還要訓練學生做題的速度。
    1、做一個認真、嚴格、負責的家長。對孩子,不要說管不了。老師說請家長,孩子也害怕。家長要想辦法,要有必要的手段。注意孩子行為習慣、做人品質的培養(yǎng)。不要袒護孩子、為孩子講情;要和學校擰成一股繩,形成合力。讓孩子做事情,在此過程中培養(yǎng)孩子的責任心、自立意識和自理能力。
    2、請家長每天堅持檢查孩子的學習情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈,檢查完作業(yè)后簽字。作業(yè)不合格(不整潔,錯題多)的要求重來。
    3、移動校訊通,爭取加入,方便溝通。家長要能第一時間看到老師給你的信息。
    4、注重教學方法。要多激勵,多引導,嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學習習慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。
    5、加強與老師的聯(lián)系和溝通。有對學校、班級工作或老師本人不理解的要主動溝通,避免不必要的誤解及麻煩。經常溝通,有效的交流能讓你更加了解孩子,知道怎樣幫助孩子,有助于孩子的健康成長。
    6、多與孩子交流,多關注孩子在校學習生活情況,常檢查孩子的作業(yè)??吹胶⒆釉嚲淼臅r候,別光盯著分數,希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因,薄弱環(huán)節(jié),找到下一步努力的目標。限制零食、零花錢,不要養(yǎng)成大手大腳花錢的習慣。
    7、玩手機問題。班里有個別學生喜歡玩手機游戲,希望引起家長重視。玩手機對孩子視力不好,嚴重者,會造成成績下降注意力不集中的后果。
    總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,說得不當之處,敬請批評指正。謝謝。
    學期末家長會教師發(fā)言稿篇三
    各位家長下午好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。這是我第三次站在這里,和各位家長見面了。從一年級到現在,在這一年半的時間里,我非常感謝各位家長對我工作的支持。我有做得不好的地方,家長們能幫我及時指出;我有忽視的地方,各位家長也能大方的原諒;我有需要的地方,家長們能夠伸出手支援我。就如我們班兩次取班級名字一樣,都是各位家長出謀劃策,這讓我非常感激。這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,說明了家長們都很關注孩子在校的情況。首先,由我向各位家長介紹下本學期的班級情況。
    本學期x班共有學生x名。女生x名,男生x名。從一年級到二年級,整體看來,每一位學生的進步都很大,從剛入學的時候上課注意力不集中,到現在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。
    (1)上課時部分學生不夠專心, 經常分神、講話、做小動作,也有部分學生不愛動腦筋。有個別同學學習踏實,但是上課不發(fā)言,表現不積極。
    (2)部分學生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)書寫太亂。特別是回家作業(yè),和課堂作業(yè)上面的字差別很大。
    (3)人際交往方面,部分學生不夠謙讓,凡事喜歡先動手。
    (4)部分學生衛(wèi)生習慣較差,喜歡亂扔紙屑,不愛護公物。
    總結:以上問題,我們老師一定會想辦法去解決,但是學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長從今天起能重視以上問題,并協(xié)助老師一起解決。因此,我也請了兩位家長來和我們交流下平時他們在家是如何教育孩子的。
    1、數學老師發(fā)言。
    2、語文老師發(fā)言。
    其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了,我們再逐級向上反映。我想只有這樣,問題才能更快更好地解決。
    總結:
    我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。
    學期末家長會教師發(fā)言稿篇四
    尊敬的家長朋友們:
    大家上午好!
    感謝大家在百忙之中抽空來參加學校的家長會,首先我代表學校歡迎大家的光臨,衷心感謝你們在過去的一年里對我們學校工作的關心、支持和幫助!
    家長朋友們:在孩子的成長的道路上,學校和家長是同行者,是合作伙伴,只有兩類人對孩子我們攜起手來,緊密協(xié)作,才能給孩子撐起一片蔚藍的天空,讓他們展翅飛翔。為了讓家長們更好的了解學校的教育工作,更好的了解孩子在學校的學習和生活,我們召開了這次家長會。希望通過家長會,能夠進一步密切家校聯(lián)系,增進溝通,改善工作,讓我們的孩子在校園里生活更加幸??鞓?!
    議我們的孩子在成長,我在全區(qū)教育教學教學質量考核中,是文龍學區(qū)城區(qū)公辦學校中唯一的一等獎獲得者!體育連續(xù)三年xx區(qū)(縣)田徑運動會第一名。學生參與希望之星風采大賽成績突出,全區(qū)有一半的獲獎學生在我們學校;區(qū)科技節(jié)獲得全區(qū)二等獎。在中華魂“頌歌獻給黨”演講比賽中xx區(qū)參加xx市比賽的x位選手中有x位是我校的學生,我校參賽的4位選手獲市x個二等獎和x個三等獎;“頌歌獻給黨”征文獲區(qū)級獎勵x多人,獲市級一等獎x人,二等獎x人;在區(qū)工會體育館舉辦了“繽紛童年 經典樂章”周末大舞臺活動,受到領導和家長的高度評價。
    在學生成長的同時,我們的老師在成長,xx老師獲得區(qū)教師基本功大賽第二名,xx老師獲得區(qū)語文優(yōu)質課大賽一等獎;xx老師獲得區(qū)安全優(yōu)質課大賽一等獎;xx老師獲得音樂教師基本功大賽一等獎;xx老師參加學區(qū)組織的數學優(yōu)質課大賽獲一等獎;xx老師獲得區(qū)體育優(yōu)質課大賽一等獎……在師生們的共同努力下,學校獲市書法實驗藝術學校稱號;獲區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校,獲市體育特色學校稱號。
    1、教師是教育教學的中堅力量,本學期我們將狠抓老師隊伍建設,進一步學校增強教師的責任感和使命感,對家長負責,對學生負責。
    2、加強學生養(yǎng)成教育。 “六年影響一生”! 習慣成就一生!小學是孩子養(yǎng)成良好習慣的黃金時期,學校將以國學經典為依托,以活動為載體,進一步創(chuàng)建和完善校園文化氛圍,讓孩子們具有良好的言行舉止,養(yǎng)成良好的習慣,真正做到以文化人,成為“有文化修養(yǎng)的人”!請家長朋友們重視孩子在家及校外的行為習慣!不要讓我們的教育成為“5+2=0”的教育(5天的學校教育+2天的家庭社會教育=沒有教育)!
    3、安全是教育的保障
    學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。我們在開學之前就對學校的所有設施設備進行了排查和整改,消除一切不安全的隱患。我們的安保人員還加強了校園周邊環(huán)境的巡邏和檢查。開學初,學校對學生進行專題的安全教育,堅持路隊放學,堅持晨檢午檢和課堂清點人數,堅持集會做操師生同行,堅持對學生進行防溺水、防交通安全和擁擠踩傷等安全事故的教育。把可能出現的安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    1、關于教育的建議:教育主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。父母教育子女不僅是天職,而且是履行社會的職責,家庭教育是奠基教育,是學校教育的基礎,是和學校教育并行的教育。學校教育必須和家庭教育結合起來,保持一致,才能形成教育的合力,1+1才能大于2。
    為了孩子的成長!只有學校、老師、家長的心緊緊地結合在一起,才能產生巨大的能量,才能切切實實地培養(yǎng)好孩子,世界上只有兩種人永遠不會嫉妒別人的成功,那就是自己的父母和老師。如果家長們對老師、對學校有什么好的意見或建議,一定要及時與老師和學校聯(lián)系和交流!學生到學校首先閱讀的是學校,其次是閱讀教師,然后才是閱讀書本,學校的榮譽就是孩子的臉面,學校的形象與孩子的成長是一個有機的整體,一個具有良好聲譽和良好形象的學校培養(yǎng)的孩子才會有自信心,才會真正成才,請家長朋友們和學校一起自覺維護學校的榮譽,注意保護好孩子的這一張至關重要的、影響孩子一生的臉面。
    關于學校的一些服務性工作,學校本期執(zhí)行是收費政策,其他如桶裝水、保險、午餐等費用,一律由自愿辦理,請家長委員會成員與班主任一起做好相關工作,我們千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事產生誤會,影響學校的形象,玷污孩子的臉面,影響孩子健康的心理發(fā)展!從而保證學校和教師的全部精力用于對孩子的教育教學工作中。
    2、注意孩子的安全問題。
    孩子是家庭的希望,是祖國的未來,但是,他們畢竟是未成年人,還需要我們的監(jiān)督和管理,作為家長, 我們要想盡辦法讓孩子遠離危險,教會自己的孩子如何識規(guī)避危險,做到五個嚴禁:樹立學生的自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
    3、要教育孩子遵守紀律。
    家有家規(guī),國有國法,校有校紀,班級有班級的要求,培養(yǎng)學生成為遵紀守法的公民也是學校教育的重要組成部分,只有遵紀守法的的公民才是具有健全的人格的人,只有遵守紀律,才能夠形成一個良好的集體,才能夠全面提高自己的水平,我們要教育孩子在校尊敬老師、在家孝敬長輩,在社會上尊重他人,讓孩子成為一個具有健全人格的人。
    4、教育孩子遇事多做自我批評。
    在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是老師找自己的茬還是自己有哪些不對的地方?嚴格要求對孩子只有利沒有害,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是贊揚的愛,批評更是一種發(fā)自心底的愛。孩子畢竟是孩子,不一定能分清是非,發(fā)現這種情況,希望家長主動與學校和老師交流,了解真實情況,消除誤解,這樣更有利于孩子的健康成長。
    5、要正確看待孩子的分數和能力。
    時代在變化,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有高素質、全面發(fā)展的,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。要心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題和解決。
    尊敬的各位家長,xx小學的發(fā)展離不開您的理解、信任和支持,沒有您的信任和支持便沒有我們輝煌的今天!
    親愛的老師們:家長們把作為自己生命和家庭傳承的孩子交給我們,對我們而言,意味著多么重大的責任,責任重于泰山!我們絲毫不敢懈怠,我們只有加倍地努力工作,全身心地培育孩子,讓所有的孩子學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造,成為同齡人中最優(yōu)秀的人才,才能對得起家長們的信任和支持,才能對得起我們所從事的這一光榮而神圣的崇高事業(yè)。
    最后,再次感謝家長朋友們關心孩子的成長,關注學校的發(fā)展!
    祝家長朋友們萬事如意!
    下面進行各班交流。謝謝大家!
    學期末家長會教師發(fā)言稿篇五
    尊敬的家長們:
    大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,經過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內的表現來看,孩子們的變化還是很大的。
    在上學期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。
    下個學期我們就要升大班了,這是很關鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。
    1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。
    2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車老師交代好,如果發(fā)現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。
    3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
    4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒印H绻』蛴惺虏荒軄韴@,請家長最好在9點前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機說。
    5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注您的孩子。
    6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學,我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。
    特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?
    暑假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:
    1.書寫1至10的數字,這將是升大班的前提要求。
    2.要讓他們認識自己的名字,因為上大班了教室里的毛巾杯子都會換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了?!矔懜谩?BR>    3.訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。
    家長會完了以后請xx還有xx的家長留一下,其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。