招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告，它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
人物精神初一篇一
他叫老陳，我是打心眼的討厭他。
他總是以他七星學(xué)霸的身份來“欺負(fù)”我。走起路來十分神氣。迎面見到我就努力把頭抬高，向我投來不屑的目光。有一陣子，我的腿受傷了，拄拐走路，他邊模仿我走路姿勢，嘴上還叫著：“李大爺，李大爺！”。
他叫老陳，我也打心眼兒里的喜歡他。
他的臉上布滿紅腫的青春痘，粗黑的眉毛下有著一雙清澈的丹鳳眼，挺拔的鼻梁上架著一個(gè)銀白色六邊形眼鏡，鼻子下有一撮小胡子，嘴巴上面還有一顆黑痣，這相貌十分古怪?？晌业謸醪蛔∷麕椭鷦e人的那鼓熱心勁兒。他也是個(gè)“戲精”，記得一次我拿著數(shù)學(xué)卷子去問他題，他看見題后，先是把眼睛瞪的老大，接著頭部微微顫抖，一副不可思議的樣子呈現(xiàn)在我眼前，讀完題后，他露出了一個(gè)死亡微笑后，頭微微上揚(yáng)，故意把鼻孔撐大，大聲的呼氣、吸氣、呼氣、吸氣，緊接著舉起卷子在我的背上胡亂拍打，“這么簡單的題你還要問我？”，兇神惡煞注視我的樣子令我忐忑不安。
雖說長相有些“古怪”，可是他待人誠心實(shí)意，也十分善良。不久前，我和他一起去圖書館學(xué)習(xí)，我乘扶梯時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩遲遲不敢上扶梯，可那小男孩兒的媽媽已經(jīng)乘扶梯上了二層，小男孩兒急的哇哇大哭。站在他身后的我不知所措，老陳也似乎不知道該怎么辦了，喊那小男孩兒的父母也聽不見，只得領(lǐng)著小男孩兒往上走，一步、兩步、三步，等到了二層以后那小男孩兒特別興奮的說了一句：“謝謝叔叔！”，便轉(zhuǎn)身奔向了到處尋找他的父母。我忍俊不禁，他看著那小男孩兒的背影笑逐顏開。
他，就是這樣一個(gè)心地善良、活潑開朗的人。
他叫老陳！
人物精神初一篇二
七（11）彭林博
他是我最尊重的同學(xué)。
他每一次幫忙做事情都要做他的標(biāo)志性動(dòng)作拉伸一下自己的肩膀，仿佛在告訴我們?nèi)绻惺裁葱枰M管過來找我。嘴上也總是掛著”沒有我辦不到的事情，已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備為“人民”服務(wù)了！
跟他一起聊天也十分的有趣。若要是說了什么的話，他的眼睛瞪的比誰都要大，嘴巴又說又笑，仿佛時(shí)刻也停不下來，但誰讓他肚子忍不住了痛的他直說：“都快要把腹肌給笑掉了。
有時(shí)，他在安靜的教室突然大笑，我們隨之也大笑起來。弄得教室的氣氛一下子又活了起來?？墒?，他干起活來比閑聊要嚴(yán)肅的多。
在掃地的時(shí)候，用眼睛往地上仔細(xì)的看，看看是否有什么蛛絲馬跡或是落網(wǎng)之魚。他的動(dòng)作像極了在雷區(qū)工作的掃雷戰(zhàn)士。不愿意放過任何一顆地雷。清掃完“戰(zhàn)場”他站在講臺上欣賞著自己的碩果。
當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候，他又自己主動(dòng)留下來幫我們把桌子擺整齊，講臺桌也理干凈。我想過去幫他做事情。
可是，他說這些事情太累了，就不讓我做。
一個(gè)掃把，一個(gè)背影。我看著他可是自己卻不知道自己能幫上什么事情。我不由都對他有了尊重感，我在想，要是沒有他在我們班級，我們的衛(wèi)生等一些事情就不可能完成。
雖然在四年級的時(shí)候，他因?yàn)樗謰屓e的地方工作，所以就轉(zhuǎn)到了其它學(xué)校。這短暫的四年生活中，他是我最喜歡的同學(xué)，也是我最尊重的同學(xué)。
我希望我也能像他一樣，能幫忙做很多事情。
人物精神初一篇三
鄭大膽是我同窗了六年的小學(xué)同學(xué)，她的膽子非常的大，敢翻圍欄，翻窗戶，所以同學(xué)們就給她取了這個(gè)綽號。
所有人都燥動(dòng)不安，教室里的“嗡嗡”聲漸漸大了。突然，一個(gè)紙團(tuán)飛到了我的桌上，是后面的鄭大膽扔過來的，打開一看，上面寫著一個(gè)謎語：萬物沒有什么東西就不能活？我立馬領(lǐng)會(huì)，悄悄地溜出了教室。我猜她是想用水汽來解暑，決定弄點(diǎn)水來。
我提著一桶水，溜進(jìn)了教室，把水桶遞給了她，讓她藏在了桌子底下。鄭大膽拿出幾個(gè)她攢下來的可噴水的礦泉水瓶，往里面加水。她臉上有著不懷好意的笑容，動(dòng)作麻利，仿佛有使不完的勁。我看著她那可疑的神情，覺得她并沒有讓同學(xué)們消暑的意圖。正在疑惑的時(shí)候，她手拿一個(gè)噴水瓶，向假想敵——班里的男生噴射；男生們有的“唰”的一下打開了雨傘；有的則將作業(yè)保護(hù)好；有的則躲在桌子底下，真像一群打了敗仗的殘兵。
鄭大膽興奮極了，看著混亂的場面滿意地笑了笑，她“打”得比誰都猛，好像執(zhí)意要和太陽做對，讓全班人都感受到?jīng)鏊?；也像一個(gè)赴湯蹈火的戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣，她好像從來都沒有考慮過后果，依舊我行我素。
后來，不知誰叫來了班主任，我很害怕，鄭大膽那白里透紅的臉也剎時(shí)間失去了血色，整個(gè)人僵在了那里。我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)教室里戰(zhàn)爭后的殘跡，窗簾深一塊，淺一塊；男生的頭發(fā)都粘在了一起，衣服褲子深淺交雜；女生也沒好到哪去，校服也一片狼籍；桌子上的本子像被水洗過一樣，濕漉漉的。班主任的眼角也沾上了水珠，好像有幾顆鉆石鑲在上面一樣。她有些生氣又無奈地把手舉起又放下，手緊緊的攥著話筒，直直地看著鄭大膽，神情越來越嚴(yán)肅，眼里可以看出火花。
有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不對，裝模做樣地拿出作業(yè)來寫；有些女生想偷偷的從后門溜出去，躲到廁所里；有的同學(xué)不敢看老師的眼睛，趕快拿出語文課本看。誰知在這般的氣氛下，鄭大膽“嗖”地站了起來，大聲說：“劉老師，對不起！這次水仗全部由我負(fù)責(zé)，我會(huì)將教室全部清理干凈，寫500字檢討給您，并做一個(gè)星期的值日?！蔽殷@呆了，沒想到她會(huì)這樣勇于承擔(dān)。班主任“噗呲”一下子笑了出來，她沒有懲罰我們，但還是嚴(yán)肅地跟我們強(qiáng)調(diào)了此事的后果，并把鄭大膽的一周值日免了。
事后我問她當(dāng)時(shí)為什么要噴男生水，她說，要給平日里那些欺負(fù)女生的男生一些教訓(xùn)。從此，我不再叫她“鄭大膽”，而是給她又取了一個(gè)新的外號，叫“真大膽”。
人物精神初一篇四
他，是樂觀這一詞的代言人，每每我絕望的時(shí)候，只要看到樂觀的他，我總會(huì)涌出無限的力量。
看到卷子的他，連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說：沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的。嗯，凡事都要有第一次的，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會(huì)有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個(gè)星期才知道，那次他考89分是因?yàn)樗鹱詈笠坏来箢}時(shí)，有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點(diǎn)，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚(yáng)，說：這樣才有意思嘛!他又打趣的跟我說到：吃一塹長一智，下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!
還有一次我們因?yàn)椴缓煤米鲅郾＝〔?，老師罰我們抄5遍《爬山虎的.腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個(gè)筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個(gè)新的，而且平時(shí)也沒有什么練字的機(jī)會(huì)，正好可以借此機(jī)會(huì)練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫。
他對我的童年時(shí)代有著很大的影響，可以說他是我在童年時(shí)代中最敬佩的朋友。
人物精神初一篇五
她，可以為了一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會(huì)退縮；她，可以為了研究一道題，整日地坐在書桌前，無論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。
婉兒的個(gè)子高高的，有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇，不說話也常在微笑，心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習(xí)很好，曾考過全校第一的好成績。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾，這與她平時(shí)的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說過"要想學(xué)好數(shù)學(xué)，上課認(rèn)真聽講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開發(fā)智力。"她也正是如此，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，她每晚都會(huì)坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題，遇到不會(huì)的題她總是會(huì)一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢問他人，總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次，我們在做題時(shí)遇到了一道難題。問老師，卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會(huì)，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說說笑笑時(shí)，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的不放棄帶給了她成功的曙光?；蛟S，她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆?，而是她那恒心與毅力是我們沒有的，她的那份堅(jiān)持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林；堅(jiān)持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我：堅(jiān)持就是勝利，只有不斷的努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，才會(huì)取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
人物精神初一篇六
“哈哈哈……”微風(fēng)吹來她獨(dú)有的笑聲，那歡快的，傻傻的笑，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。
這是屬于誰的笑聲？沒錯(cuò)，這就是我的好友小鄧的。這人呀，長著一對機(jī)靈的眼睛，調(diào)皮可愛，她有一對小小的虎牙，每當(dāng)她發(fā)出“哈哈哈”的傻笑時(shí)，這對虎牙就會(huì)露出來，因?yàn)樵陂L大，所以臉上會(huì)有一些紅紅的青春痘，不過這并不影響她的“盛世美顏”?？蓯鄣乃?，在我心里早已深深地雕刻出來了呢！
“哈哈哈哈！”又是一陣傻傻的笑聲，迎來了我對那次的回憶。
不記得是哪年哪月哪日，只記得那是一個(gè)盛夏，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，知了在放聲高歌，葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個(gè)盛夏的中午。
小鄧這個(gè)調(diào)皮鬼又想出了什么新點(diǎn)子，爬樹。就在學(xué)校的花園里，我們是花園里的常客。那一小片地方總是沒有人發(fā)現(xiàn)，久而久之，那里也就成了我和小鄧的“秘密基地”，小花園常年無人打掃，所在的位置又很潮濕，時(shí)間長了，樹上生了些青苔，即使這樹很矮，枝丫又多，但是很滑，還是有危險(xiǎn)的?？墒切∴嚦錆M了期待，于是，我們就在午飯后一起去了我們的小花園。
午飯過后，我們到了哪兒，幾棵小樹在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的響聲。樹葉在搖曳，葉影在地上舞動(dòng)著。陽光乘機(jī)鉆透樹葉，將自己的光照射在了地上，隨著葉影一起舞蹈，美輪美奐。
我忍不住打了一個(gè)哈欠，真想睡覺，可看到小鄧正對一棵樹表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子，我也沒說什么讓她掃興的話，只是告訴她快點(diǎn)。她沖我傻笑了一下，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去?！昂俸?！我現(xiàn)在在你頭頂，我比你高！”她爬上去了后興沖沖地對我說。
“好了好了，快下來！危險(xiǎn)！”
“哈哈哈哈，瞧瞧你，就跟個(gè)老媽子一樣！”說完，她又自顧自地笑了起來。
不過，她還是慢慢地下來了。等她爬到跟我差不多高的時(shí)候，她沒踩穩(wěn)，滑了下來！不過，她不哭不吼，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬，笑完后，她又吐了吐舌頭，我只能無奈的扶了扶額頭。
這個(gè)傻丫頭，用她的歡樂送走了我六年的小學(xué)時(shí)光。
“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了！
人物精神初一篇七
蘇武牧羊
公元前1，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的匈奴官吏說：“以死報(bào)國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他，他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北?！?，與羊群為伴。后蘇武歸國時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。
分析：敢于以死報(bào)國，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來愛國盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。
話題：“愛國”“忠貞”
慷慨赴國難誓死表忠心
1894年9月17日，在中日黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”艦一直沖殺在前。后在日艦圍攻下，“致遠(yuǎn)”艦多處受傷，船身傾斜。鄧世昌對全艦官兵道：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”“然雖死，而海軍聲威弗替，是即所以報(bào)國也!”他毅然駕艦全速撞向日第一游擊艦隊(duì)旗艦“吉野”號，決意與敵同歸于盡。倭艦官兵見狀大驚失色，拼命逃竄，并向“致遠(yuǎn)”艦連連發(fā)射魚雷，“致遠(yuǎn)”艦躲過一條泡沫飛濺的魚雷后，不幸被另一枚魚雷所擊中而沉沒。鄧世昌墜落海中后，其隨從以救生圈相救，被他拒絕，并說:“我立志殺敵報(bào)國，今死于海，義也，何求生為!”他養(yǎng)的愛犬“太陽”亦游至其旁，口銜其臂以救，鄧世昌誓與軍艦共存亡，毅然沉沒于波濤之中，與全艦官兵250余人一同壯烈殉國。
分析：“慷慨赴國難，誓死表忠心”，以自己的生命為代價(jià)來表忠心，其愛國之志，蒼天可鑒!
話題：“愛國”“視死如歸”
區(qū)區(qū)此心可誓天日
19的“三二九”廣州起義，是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時(shí)遇到了意想不到的困難，原計(jì)劃一千多人兵分十路的起義軍，到了起義的當(dāng)天只剩下了黃興帶領(lǐng)的一百多人，勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義，黃興率領(lǐng)著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭，起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因?yàn)樗o為此次起義捐款的華僑一個(gè)答復(fù)，他不能讓起義流產(chǎn)，他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘，喚醒人民推翻滿清?！笆纳硐仁孔洌①\，書以此當(dāng)絕筆?！边@就是黃興當(dāng)年寫下的遺書，一封寄給了孫中山，一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。
分析：“明知不可為而為之”有時(shí)是任性，偏執(zhí)，但有時(shí)卻是一份不知前途卻要義無反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學(xué)原則。
話題：“誠信”“執(zhí)著”
只要主義真
1928年2月，由于叛徒告密，中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕，敵人百般摧殘他，他毫不屈服。反動(dòng)派使出了最后一招，宣布對他“就地處決”。夏明翰要來一張紙，寫下一首正氣凜然的就義詩：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”夏明翰壯烈犧牲時(shí)，年僅28歲。分析：夏明翰誓死不屈的壯舉，是什么支撐著他呢?那就是對黨的忠貞和對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。
話題：“信念”“忠貞”
陸秀夫壯烈殉國
元兵南進(jìn)，南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久，端宗受驚而死，大家打算各奔前程。大學(xué)士陸秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，還能中興，現(xiàn)在百官都在，兵有數(shù)萬，如果天不絕宋，豈有不能成功之理!”在他的堅(jiān)持下，宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地，在糧食斷絕多日之后，元兵發(fā)起猛攻，終于打進(jìn)崖山。為了不做俘虜，陸秀夫背起幼主，毅然跳進(jìn)海里，壯烈殉國。分析：陸秀夫能做出以身殉國的舉動(dòng)，原因只有一個(gè)：忠貞愛國。
話題：“氣節(jié)”“忠貞”
為自己定長遠(yuǎn)目標(biāo)
董建華1937出生于上海，10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話，同學(xué)們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動(dòng)與同學(xué)們交談，一字一句地學(xué)習(xí)廣東話，只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語言障礙。17歲時(shí)又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說：“不會(huì)說廣東話要學(xué)，不會(huì)說英語要去英國，對我來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo)，我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo)，是人生的樂趣?！?BR> 分析：很多人都希望功成名就、出人頭地，在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí)，不妨先學(xué)習(xí)董建華，為自己定一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。
話題：“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”
魯迅為國棄醫(yī)從文
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
分析：個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代，這樣的選擇又是何等偉大。
話題：“理想和現(xiàn)實(shí)”“選擇”
球王喬丹
籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來只做美國貨”，因?yàn)?，座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
分析：作為一名公眾人物，在享有較高的社會(huì)回報(bào)的同時(shí)，也應(yīng)該意識到其所肩負(fù)的社會(huì)道義和責(zé)任。
話題：“責(zé)任”“青少年領(lǐng)袖”
蘇雄的傲氣
現(xiàn)任bbdo廣告公司亞太區(qū)董事長的蘇雄認(rèn)為：如果每一個(gè)廣告公司都堅(jiān)持自己的原則，那么整個(gè)廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來。而現(xiàn)在的情況是你不做，后面有一大堆公司在排隊(duì)。
他說：“前段時(shí)間，我們在臺灣的分公司出了這樣一件事，我們有一個(gè)已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶，他們的成功可以說有一半是我們服務(wù)的功勞，前段時(shí)間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產(chǎn)品所做的市場預(yù)測報(bào)告?？梢杂蓮V告公司主動(dòng)來做，也可按客戶的要求來做)，比稿后，他們要求談價(jià)錢，但并沒有按照比稿的結(jié)果來比較價(jià)格，而是讓所有參加比稿的公司一起報(bào)價(jià)，結(jié)果另一家國際廣告公司報(bào)出的是我們原先收費(fèi)1/3的價(jià)格，客戶問我能不能出比他們還低的價(jià)錢，我當(dāng)即決定這筆業(yè)務(wù)不做了，盡管他們占了臺灣公司50%的業(yè)務(wù)額，但是我覺得作為廣告人我們要有這個(gè)骨氣?！?BR> 分析：國有國法，行有行規(guī)。不按規(guī)矩出牌，最終損害的將是整體的利益。有些人和企業(yè)只圖一時(shí)的獲利，缺乏長遠(yuǎn)的眼光，因小失大，最終難以做大做強(qiáng)。
話題：“規(guī)矩與方圓”“骨氣”
朱自清不吃嗟來之食
件上簽過名的，我們家以后不買國民黨配給的美國面粉?！敝熳郧逡簧碇夭?，寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了中國人的骨氣。
分析：貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現(xiàn)得淋漓盡致，不吃美國“救濟(jì)糧”不僅是高貴人格的表現(xiàn)，更是國格的表現(xiàn)。
話題：“骨氣”“人格和國格”
程硯秋拒演
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本特務(wù)機(jī)關(guān)企圖強(qiáng)迫在北京的京劇界捐獻(xiàn)飛機(jī)義演，著名京劇表演藝術(shù)家程硯秋當(dāng)即拒絕說：“我不能給日本人唱義務(wù)戲，叫他們買飛機(jī)去炸中國人?！背坛幥锷钪毡镜蹏髁x者的兇殘，擔(dān)心自己的拒演連累別人，于是他不卑不亢地說：“獻(xiàn)機(jī)義演的事，我程某人寧死在槍口下也決不從命，請轉(zhuǎn)告日本人，不要找梨園同行的麻煩。”表現(xiàn)出了崇高的民族氣節(jié)。
分析：面對兇殘的敵人，程硯秋“威武不能屈”的氣節(jié)讓人敬畏，令人欽佩。
話題：“氣節(jié)”“大寫的人”“國家興亡，匹夫有責(zé)”
“看誰是蠢材”
看看到底誰是人才，誰是蠢材，你敢嗎?”
1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。
分析：徐悲鴻能有那么大的成績，除了扎實(shí)的繪畫技巧，無疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。
話題：“民族之光”“尊嚴(yán)”
吉鴻昌我是中國人
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人!”1932年，吉鴻昌回國，率領(lǐng)抗日同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日軍以沉重的打擊。后不幸被敵人誘捕，就義前他寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不抗日死，留做今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！?BR> 分析：“我是中國人”，一聲驚天霹靂，一身錚錚鐵骨，嚇退了多少人，驚醒了多少人。不以國弱而恥辱，不因國破而逃亡，這既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，又維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)。
話題：“做一個(gè)中國人”“中國，我愛你”“骨氣”
金兵未滅何以為家
下千古美名。分析：人生短暫，什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我。
話題：“生命的價(jià)值”“享樂與追求”
童第周新婚別愛妻
1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮!”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把菲薄的工資省下一些寄給國外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。
分析：求知者，有時(shí)近于無情者;看似無情，卻是至情。
話題：“有情與無情”“追求”
不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書，一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析：語言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。
話題：“笑聲來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
王國維之死
王國維的文化生命中，最深?yuàn)W的一筆是他的死。關(guān)于他的死，趙萬里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚，獨(dú)行出校門，雇車至頤和園。步行至排云軒西魚藻軒前，臨流獨(dú)立，盡紙煙一支，園丁曾見之，忽聞?dòng)新渌?，爭往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時(shí)正巳正也?！?BR> 由此大體可以推測，王國維的死，不僅是一種主動(dòng)的選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會(huì)，沒有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時(shí)事，而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望，對于中國文化中某些無法補(bǔ)救的缺失的絕望。從大的歷史觀來看，他的死，不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù)，更超越了個(gè)體生命;他以死來將自己同淪落的文化分割開來——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。
分析：寧靜無悔的選擇，似乎在追求著什么，也許是中國知識分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!
話題：“選擇和追求”“死亡與永生”
敢問路在何方
唐玄奘25歲離開長安西游。進(jìn)入沙漠后不幸迷了路，隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒過來就繼續(xù)前進(jìn)，終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺，經(jīng)碎葉城，登帕米爾高原，闖鐵門關(guān)天險(xiǎn)，經(jīng)歷了近一年多的時(shí)間，終于到達(dá)天竺國，成為第一個(gè)周游古印度的中國旅行家。分析：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”唐玄奘的成功，更印證了東坡居士的這一論斷。
話題：“路在腳下”“開拓者”
第七次努力
英國有個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判?。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去，六次都沒有成功，但經(jīng)過第七次努力，終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第七次!”他組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。
分析：不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示，堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。話題：“堅(jiān)持才能勝利”“信念”
無腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡劃船，踢過足球，當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。
話題：“真正的殘廢”“殘而不廢”“精神的力量”
炙肘練筆
瘢痕。他刻苦學(xué)畫作畫，終獲成功。他的魚類畫，風(fēng)格特異，獨(dú)樹一幟，蜚聲中外。
分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。
話題：“刻苦”“成功的法則”
絕不氣餒的賈平凹
賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí)，開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連在校報(bào)上發(fā)表詩作，并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書、寫作、投稿，終于獲得成功。來，他以一枝靈秀之筆，寫下了七八百萬字的作品，出版了六七十部著作，數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。分析：毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了，不可怕，做一個(gè)有毅力的勇敢者，成功定是你的。
話題：“寫作之路”“堅(jiān)持就是勝利”
人物精神初一篇八
郭劍英——從事金相工工作41年，積極進(jìn)行技術(shù)革新，開發(fā)晶間腐蝕溫控裝置，解決晶間腐蝕微沸問題;開發(fā)鋼管內(nèi)壁研磨輪，提高制樣速度十幾倍;開發(fā)低倍腐蝕溫控裝置，解決手動(dòng)控溫不便問題等。曾多次在國家物理測試刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在冶金工業(yè)產(chǎn)品脫碳層深度的檢驗(yàn)，脫碳層式樣制備;測定脫碳層深度劃分等方面有較深的研究。編寫金相分析相關(guān)培訓(xùn)教材，在全國培訓(xùn)120多名金相檢驗(yàn)人員。作為技術(shù)專家，為17家冶金企業(yè)提供實(shí)驗(yàn)室咨詢服務(wù)，曾被評為北京市有突出貢獻(xiàn)高技能人才等榮譽(yù)稱號。
人物精神初一篇九
看到卷子的他，連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說：“沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的?！薄班牛彩露家械谝淮蔚?，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!”我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會(huì)有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個(gè)星期才知道，那次他考89分是因?yàn)樗鹱詈笠坏来箢}時(shí)，有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點(diǎn)，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚(yáng)，說：“這樣才有意思嘛!”他又打趣的跟我說到：“吃一塹長一智，下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!”
還有一次我們因?yàn)椴缓煤米鲅郾＝〔?，老師罰我們抄5遍《爬山虎的'腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：“與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個(gè)筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個(gè)新的，而且平時(shí)也沒有什么練字的機(jī)會(huì)，正好可以借此機(jī)會(huì)練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫?！?BR> 人物精神初一篇十
生活中總會(huì)認(rèn)識到一些人，也遇到很多與你擦肩而過的人，他們有的是善良的，有的是丑惡的；有的是貧窮的，有的是富有的，總會(huì)給我們留下一些深刻的印象。
那一次，我乘地鐵，坐在座位上，對面是一個(gè)小伙子，他坐的座位就在門的旁邊，一頭紅通通的頭發(fā)，手里捧著一部手機(jī)，耳朵塞著耳機(jī)，是個(gè)名副其實(shí)的低頭族，他正在玩著手機(jī)。他的穿著很古怪，讓人情不自禁地想到一個(gè)名詞不良青年。
到了第二站時(shí)，地鐵上來了一位特殊的成員一位搖著輪椅的殘疾人，他看起來像40歲左右，雙手提著幾個(gè)沉重的袋子，正在艱難地?fù)u著輪椅上了地鐵，可是，地鐵上的地板是如此的滑，輪椅不斷地往后退，他艱難地往前搖。
就在這時(shí)，一個(gè)腳伸了出來，抵住了輪椅的退路，讓輪椅無法后退并及時(shí)助力了一把。殘疾大叔停穩(wěn)輪椅后，松了一口氣，將手上沉重的東西往地上一放，終于，他可以休息一下。
沒錯(cuò)，這只腳就是那個(gè)小伙子的，真沒想到，他怎么會(huì)看見輪椅的狀況的？他沒有抬頭，仍在繼續(xù)默默地玩著手機(jī)。這善良的一幕，也許感動(dòng)了在場看見的所有乘客，有人偷偷議論：
這個(gè)小伙子真棒！
不錯(cuò)的，真牛！
想不到他竟是這么善良的人。
大家的夸獎(jiǎng)，他仿佛沒聽見。他依然沒有把抬頭。大概過了幾個(gè)站，也許時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)他顯出一些難受的神情，但他的腳一動(dòng)也不動(dòng)。
一個(gè)站到了，殘疾人準(zhǔn)備要下車，他馬上將腳收回，讓殘疾人順利下車，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他的腳有些僵硬，他伸了伸，又活動(dòng)了一下，接著回歸正位，一會(huì)兒，他的神情才慢慢舒展開來。
地鐵上的小伙子，給我上了一節(jié)意義深刻的課：人不可貌相，看人不能只看表面。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
人物精神初一篇十一
成語
1、一清二白：清楚，明白。形容非常純潔，沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。
2、玉潔冰清：像玉那樣純潔，似冰那樣清明。形容人品高潔。用來形容人品德高尚，出淤泥而不染。
3、襟懷坦白：形容胸懷坦白、正直誠實(shí)。
4、剛正不阿：剛強(qiáng)正直，不徇私迎合。
5、正大光明：形容心地光明，言行正派，公正無私。表示人及其言行高尚。
6、一塵不染：原不佛教用語。佛家把色、聲、香、味、觸、法叫做“六塵”，說道者不為六塵所玷污，保持心地清靜。形容不受壞思想、壞作風(fēng)的沾染而腐蝕。也形容環(huán)境非常清潔干凈。
7、任人唯賢：任用人只選擇德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 8、浩然之氣：正大剛直的精神、氣質(zhì)。
9、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，不怕勞苦地貢獻(xiàn)自己的一切直至死。
10、大公無私：一心為公，沒有私心。也指處理事情公正，不偏向任何一方。[用法多稱頌人的精神品質(zhì)和秉公處理事情。
11、克己奉公：嚴(yán)格要求自己，一心為公。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場合。
12、懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里拿瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。
13、道不拾遺：東西掉在地上沒有人撿走，據(jù)為己有。形容社會(huì)風(fēng)氣很好。
14、舍己為人：為幫助別人面放棄自己的利益。用來稱頌人的崇高品質(zhì)。
15、仁人志士：原指有高尚志向和道德的人?，F(xiàn)泛指愛國進(jìn)步人士。
16、日月經(jīng)天，江河行地：象太陽、月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。形象光明磊落，永恒不變。
17、堂堂正正：原來形容強(qiáng)大整齊的樣子，后多指嚴(yán)肅正派，光明正大。
18、公事公辦：公事按公事的原則去辦，不講私人情面。表示拒絕求情，秉公辦理。
19、鐵面無私：形容辦事嚴(yán)明公正，不講情面，不徇私情。多用于執(zhí)法者和其他有權(quán)勢的人。
20、志士仁人：原指有高尚志向和道德的人?，F(xiàn)泛指愛國進(jìn)步人士。
21、奉公守法：奉行公事，遵守國家規(guī)定的法令制度，不違法徇私。
22、拾金不昧：撿到財(cái)物不隱藏起來，而是想方設(shè)法交還失主。
23、舍己為公：為了公眾的利益而犧牲個(gè)人的利益。用來稱頌人的高貴品質(zhì)。多作書面語。
24、公而忘私：為了公事忘掉了私事。比喻一心為公，不考慮個(gè)人得失。
25、潔身自好：保持自身的純潔，不同流合污?，F(xiàn)也指怕招惹是非，只顧自己的，不關(guān)心公眾事情。
26、兩袖清風(fēng)：原指兩袖迎風(fēng)而拂，飄飄欲仙的姿態(tài)。后比喻做官的時(shí)候，十分清廉，退休后沒有錢財(cái)?，F(xiàn)也指貧窮，沒有財(cái)產(chǎn)。形容于為政清廉或雖辛苦的工作而生活接近于清貧的人。
27、光明正大：形容心地光明，言行正派，公正無私。表示人及其言行高尚。
28、舍己救人：不惜犧牲自己的生命去拯救別人。用來稱頌人的崇高行為和高尚的品質(zhì)。
29、先人后己：先為別人著想，然后才想到自己。形容人的品格。
30、大義滅親：為了維護(hù)正義或人民的利益，不顧親屬之情，使犯罪者受到應(yīng)有的懲處。
31、日月經(jīng)天，江河行地：象太陽、月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。形象光明磊落，永恒不變。[用法多用于形容偉人，名人或永恒不變的事情、道理。
32、一視同仁：原指賢明的統(tǒng)治者對百姓同施仁愛。后泛指對人不分厚薄親疏，一樣看待。指待人平等。
33、德高望重：指道德高尚，在群眾中有很高的聲望。
34、救死扶傷：救治將死的，照顧受傷的。表示醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。
35、無名英雄：姓名不為世人所知的英雄人物。
好句：
1、她細(xì)高個(gè)子，瓜子臉，淡眉圓服，眼白是淺淺的藍(lán)色，跟眸閃著水瑩瑩的光。
2、她最多六七歲，有一對亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖兒靈活地舔著嘴唇，顯得多恬靜呀。
3、這大娘罵起人來，就像雨打芭蕉．長短句，四六體。一氣呵成。
4、她最多只有七八歲，穿著骯臟的破衣爛衫；她的一雙小腳，沒有穿襪子，穿在一雙破鞋里。
6、陳磊的確是個(gè)很特別的人物。你瞧，他長著一對水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那個(gè)大頭特別引人注意，簡直大得出奇，再加上一雙總亂動(dòng)的手和兩只總不安分的腳，乍一看，仿佛是一一個(gè)泥塑的大頭娃娃。有時(shí)，班上有些同學(xué)與陳磊開玩笑說：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”隨后，便爆發(fā)出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑，就與同學(xué)們一笑而過。
7、現(xiàn)在她繼續(xù)向上旋轉(zhuǎn)著，體育館那燈光閃爍的屋頂，充滿了她的視野。她好像正向著那繁星燦爛的高空飛去。當(dāng)她凌空旋轉(zhuǎn)了三百六十度的時(shí)候，她又屈起身子在空中作第二次旋轉(zhuǎn)，觀眾被她轉(zhuǎn)得眼花繚亂。天翻地覆。觀眾們歡呼著，驚叫著!觀眾席沸騰了!
8、描寫人物的優(yōu)美段落——?jiǎng)幼?BR> 9、她的聲音明亮如山泉，她的細(xì)若游絲的行腔也是清響激越的。
10、那孩子穿著寬大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上緊緊纏了兩道棕繩；下身穿一條短短的單褲，露出兩條細(xì)瘦的小腿；腳下趿著一雙，大概是他父親的布鞋，有很長一截拖在后跟外頭。
11、他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著兒條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛閃著光。
12、描寫人物的優(yōu)美段落——神態(tài)
13、她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈．美麗的大眼睛閃爍著喜悅的光輝：
14、她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
15、她圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)。聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近似乎柔和而又鏗鏘。
18、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的細(xì)微的歌聲交織在一起，像一條美麗的絲帶在屋里縈繞回旋。
19、老師站直了身子，滿意地看著厚厚的記錄，瞇縫起眼睛，像是在細(xì)細(xì)地品味著其中的歡樂。
20、那姑娘披一頭漂亮的卷發(fā)，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一支剛剛出水的箭稈荷花。
21、她翻開樂譜，左手輕敲鍵盤。琴弦和諧而低沉地響了起來。本音之外，又有一陣渾厚的音響，好像深深地嘆了口氣，涌了出來。在她的.右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下．上下盤飛.........她用力敲了一下鍵盤，傳來一聲響亮的呼喊，好像一個(gè)人聽了有關(guān)自身的不幸消息，——這消息震動(dòng)了她的心，迸出了這種驚心動(dòng)魄的聲音。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來，又惶惑地匆匆飄去，又是一聲激憤的吶喊，壓倒了一切音響。大概——發(fā)生了什么不幸事故，它引起的不是哀鳴，而是狂怒。接著，仿佛又有一個(gè)溫存堅(jiān)強(qiáng)的人，唱起樸素優(yōu)美的歌曲。勸說著、呼喚著人們跟他前進(jìn)。
22、一一聲哨響，一場緊張而又精彩的拔河決賽開始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，兩只手牢牢抓緊繩子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格“響，臉漲得通紅，可腳卻不由自主地向前滑去。小英呢，平常她活蹦亂跳，今天變得嚴(yán)肅起來，只見她緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣。，繩子上的紅領(lǐng)巾好像要跟我們班做對似的，“偷偷”地向五(2)班那邊移去?！凹佑?、加油”……我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油。他的話給我們尢窮的力量·又長又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊(duì)人馬，就像兩條長蛇在爭搶食物呢!
23、這幾句話節(jié)奏緊湊，音階很高，好像鐵鍋上炒蠶豆，都是一個(gè)－個(gè)蹦出來的。
24、她尖聲怪腔地喊叫著，好像垂死的野獸一般。
25、她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個(gè)不停。
26、我試探著，慢慢地下了水，先在水淺地方用手按著水底，然后用腿不停地拍擊水面?！芭?、啪……”不大會(huì)兒，我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去，教我憋氣，教我蹬腿，教我劃水，我用心聽著。我按爸爸說的方法去游，剛開始，身體沉了下去，“咕咚，咕咚”兩口水進(jìn)肚了。等我站起時(shí)，爸爸笑了。我不氣餒，堅(jiān)持練了一下午，身體不沉了。我高興地游了起來，水面濺起一串串浪花。
27、姑娘往日白里透紅的蘋果臉，現(xiàn)在籠罩著一層愁云，眉頭微蹙，上齒咬著下嘴唇。
28、嗓音像綿延的山巒，層層疊宕，遙遠(yuǎn)而又親切。
29、回來的路上，爺爺高興地哼起了家鄉(xiāng)小調(diào)。我埋怨?fàn)敔敳辉缣裘鬟@件事，讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑，俯在我的耳旁，囑咐我不要告訴奶奶。
30、他頂大不過10歲，溜溜圓的腦瓜兒剃個(gè)光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水：兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。
31、嗓音悠揚(yáng)，像小溪流水，歡快，從容。
32、歌聲突發(fā)．字字清脆．聲聲宛轉(zhuǎn)、如新鶯出谷．乳燕歸巢。
34、聲音很甜很細(xì)，顫顫巍巍的，飽含著一股深潭流水般的情感．
35、這人說起話來?？偸锹v騰的，像釘子打在木板上似的，一句是一句、沒有廢話。
36、她的肌膚像大理石一樣的白嫩滋潤，穿著天藍(lán)色的、前后領(lǐng)口開得很低的連衫裙，胸前繡著一束深藍(lán)色的蘭花，顯得文靜而幽雅。
37、他慢慢挪動(dòng)到講臺土，一眼看到了講臺旁的破紙箱和一堆贓物，臉上頓時(shí)布滿了陰云。
38、金嗓一啟，脆音出唇，猶如春溪奔瀉，珠撤玉盤，直叩人們心扉。
39、這男孩長得虎頭虎腦，特別是睫毛下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。
人物精神初一篇十二
這個(gè)國慶長假我反復(fù)讀了《與美同行》一書，其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心，他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂園，他其實(shí)并不富裕，只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來，他卻用一個(gè)人的辛苦，先后收養(yǎng)了500多位老人。對待老人如同對待自己的親生父母一般，處處照顧得無微不至。一次有一個(gè)老人生了重病，他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院，在老人住院的幾個(gè)月里，天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻，都不忘將老伴托付給他說：“在你這里我一萬個(gè)放心……”。為了老年樂園，當(dāng)天生意結(jié)束了，他還是會(huì)托著疲倦的身體來到老年樂園，護(hù)理老人，直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長輩，是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。
在書中，
其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛，與美同行，就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。哪么，你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛，為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美，你就有了一份美的精神。
五年級:陳元航
人物精神初一篇一
他叫老陳，我是打心眼的討厭他。
他總是以他七星學(xué)霸的身份來“欺負(fù)”我。走起路來十分神氣。迎面見到我就努力把頭抬高，向我投來不屑的目光。有一陣子，我的腿受傷了，拄拐走路，他邊模仿我走路姿勢，嘴上還叫著：“李大爺，李大爺！”。
他叫老陳，我也打心眼兒里的喜歡他。
他的臉上布滿紅腫的青春痘，粗黑的眉毛下有著一雙清澈的丹鳳眼，挺拔的鼻梁上架著一個(gè)銀白色六邊形眼鏡，鼻子下有一撮小胡子，嘴巴上面還有一顆黑痣，這相貌十分古怪?？晌业謸醪蛔∷麕椭鷦e人的那鼓熱心勁兒。他也是個(gè)“戲精”，記得一次我拿著數(shù)學(xué)卷子去問他題，他看見題后，先是把眼睛瞪的老大，接著頭部微微顫抖，一副不可思議的樣子呈現(xiàn)在我眼前，讀完題后，他露出了一個(gè)死亡微笑后，頭微微上揚(yáng)，故意把鼻孔撐大，大聲的呼氣、吸氣、呼氣、吸氣，緊接著舉起卷子在我的背上胡亂拍打，“這么簡單的題你還要問我？”，兇神惡煞注視我的樣子令我忐忑不安。
雖說長相有些“古怪”，可是他待人誠心實(shí)意，也十分善良。不久前，我和他一起去圖書館學(xué)習(xí)，我乘扶梯時(shí)，一個(gè)五六歲的小男孩遲遲不敢上扶梯，可那小男孩兒的媽媽已經(jīng)乘扶梯上了二層，小男孩兒急的哇哇大哭。站在他身后的我不知所措，老陳也似乎不知道該怎么辦了，喊那小男孩兒的父母也聽不見，只得領(lǐng)著小男孩兒往上走，一步、兩步、三步，等到了二層以后那小男孩兒特別興奮的說了一句：“謝謝叔叔！”，便轉(zhuǎn)身奔向了到處尋找他的父母。我忍俊不禁，他看著那小男孩兒的背影笑逐顏開。
他，就是這樣一個(gè)心地善良、活潑開朗的人。
他叫老陳！
人物精神初一篇二
七（11）彭林博
他是我最尊重的同學(xué)。
他每一次幫忙做事情都要做他的標(biāo)志性動(dòng)作拉伸一下自己的肩膀，仿佛在告訴我們?nèi)绻惺裁葱枰M管過來找我。嘴上也總是掛著”沒有我辦不到的事情，已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備為“人民”服務(wù)了！
跟他一起聊天也十分的有趣。若要是說了什么的話，他的眼睛瞪的比誰都要大，嘴巴又說又笑，仿佛時(shí)刻也停不下來，但誰讓他肚子忍不住了痛的他直說：“都快要把腹肌給笑掉了。
有時(shí)，他在安靜的教室突然大笑，我們隨之也大笑起來。弄得教室的氣氛一下子又活了起來?？墒?，他干起活來比閑聊要嚴(yán)肅的多。
在掃地的時(shí)候，用眼睛往地上仔細(xì)的看，看看是否有什么蛛絲馬跡或是落網(wǎng)之魚。他的動(dòng)作像極了在雷區(qū)工作的掃雷戰(zhàn)士。不愿意放過任何一顆地雷。清掃完“戰(zhàn)場”他站在講臺上欣賞著自己的碩果。
當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候，他又自己主動(dòng)留下來幫我們把桌子擺整齊，講臺桌也理干凈。我想過去幫他做事情。
可是，他說這些事情太累了，就不讓我做。
一個(gè)掃把，一個(gè)背影。我看著他可是自己卻不知道自己能幫上什么事情。我不由都對他有了尊重感，我在想，要是沒有他在我們班級，我們的衛(wèi)生等一些事情就不可能完成。
雖然在四年級的時(shí)候，他因?yàn)樗謰屓e的地方工作，所以就轉(zhuǎn)到了其它學(xué)校。這短暫的四年生活中，他是我最喜歡的同學(xué)，也是我最尊重的同學(xué)。
我希望我也能像他一樣，能幫忙做很多事情。
人物精神初一篇三
鄭大膽是我同窗了六年的小學(xué)同學(xué)，她的膽子非常的大，敢翻圍欄，翻窗戶，所以同學(xué)們就給她取了這個(gè)綽號。
所有人都燥動(dòng)不安，教室里的“嗡嗡”聲漸漸大了。突然，一個(gè)紙團(tuán)飛到了我的桌上，是后面的鄭大膽扔過來的，打開一看，上面寫著一個(gè)謎語：萬物沒有什么東西就不能活？我立馬領(lǐng)會(huì)，悄悄地溜出了教室。我猜她是想用水汽來解暑，決定弄點(diǎn)水來。
我提著一桶水，溜進(jìn)了教室，把水桶遞給了她，讓她藏在了桌子底下。鄭大膽拿出幾個(gè)她攢下來的可噴水的礦泉水瓶，往里面加水。她臉上有著不懷好意的笑容，動(dòng)作麻利，仿佛有使不完的勁。我看著她那可疑的神情，覺得她并沒有讓同學(xué)們消暑的意圖。正在疑惑的時(shí)候，她手拿一個(gè)噴水瓶，向假想敵——班里的男生噴射；男生們有的“唰”的一下打開了雨傘；有的則將作業(yè)保護(hù)好；有的則躲在桌子底下，真像一群打了敗仗的殘兵。
鄭大膽興奮極了，看著混亂的場面滿意地笑了笑，她“打”得比誰都猛，好像執(zhí)意要和太陽做對，讓全班人都感受到?jīng)鏊?；也像一個(gè)赴湯蹈火的戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣，她好像從來都沒有考慮過后果，依舊我行我素。
后來，不知誰叫來了班主任，我很害怕，鄭大膽那白里透紅的臉也剎時(shí)間失去了血色，整個(gè)人僵在了那里。我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)教室里戰(zhàn)爭后的殘跡，窗簾深一塊，淺一塊；男生的頭發(fā)都粘在了一起，衣服褲子深淺交雜；女生也沒好到哪去，校服也一片狼籍；桌子上的本子像被水洗過一樣，濕漉漉的。班主任的眼角也沾上了水珠，好像有幾顆鉆石鑲在上面一樣。她有些生氣又無奈地把手舉起又放下，手緊緊的攥著話筒，直直地看著鄭大膽，神情越來越嚴(yán)肅，眼里可以看出火花。
有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不對，裝模做樣地拿出作業(yè)來寫；有些女生想偷偷的從后門溜出去，躲到廁所里；有的同學(xué)不敢看老師的眼睛，趕快拿出語文課本看。誰知在這般的氣氛下，鄭大膽“嗖”地站了起來，大聲說：“劉老師，對不起！這次水仗全部由我負(fù)責(zé)，我會(huì)將教室全部清理干凈，寫500字檢討給您，并做一個(gè)星期的值日?！蔽殷@呆了，沒想到她會(huì)這樣勇于承擔(dān)。班主任“噗呲”一下子笑了出來，她沒有懲罰我們，但還是嚴(yán)肅地跟我們強(qiáng)調(diào)了此事的后果，并把鄭大膽的一周值日免了。
事后我問她當(dāng)時(shí)為什么要噴男生水，她說，要給平日里那些欺負(fù)女生的男生一些教訓(xùn)。從此，我不再叫她“鄭大膽”，而是給她又取了一個(gè)新的外號，叫“真大膽”。
人物精神初一篇四
他，是樂觀這一詞的代言人，每每我絕望的時(shí)候，只要看到樂觀的他，我總會(huì)涌出無限的力量。
看到卷子的他，連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說：沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的。嗯，凡事都要有第一次的，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會(huì)有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個(gè)星期才知道，那次他考89分是因?yàn)樗鹱詈笠坏来箢}時(shí)，有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點(diǎn)，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚(yáng)，說：這樣才有意思嘛!他又打趣的跟我說到：吃一塹長一智，下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!
還有一次我們因?yàn)椴缓煤米鲅郾＝〔?，老師罰我們抄5遍《爬山虎的.腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個(gè)筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個(gè)新的，而且平時(shí)也沒有什么練字的機(jī)會(huì)，正好可以借此機(jī)會(huì)練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫。
他對我的童年時(shí)代有著很大的影響，可以說他是我在童年時(shí)代中最敬佩的朋友。
人物精神初一篇五
她，可以為了一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力，不管遇到了什么困難，都不會(huì)退縮；她，可以為了研究一道題，整日地坐在書桌前，無論窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持，她的努力，她才獲得了成功的喜悅。她，就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。
婉兒的個(gè)子高高的，有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇，不說話也常在微笑，心中無限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習(xí)很好，曾考過全校第一的好成績。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾，這與她平時(shí)的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說過"要想學(xué)好數(shù)學(xué)，上課認(rèn)真聽講是一方面，還要多做題，這樣才能更好地了解題型，開發(fā)智力。"她也正是如此，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，她每晚都會(huì)坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題，遇到不會(huì)的題她總是會(huì)一遍又一遍的讀題，不停的思考，絕不輕易詢問他人，總是要靠自己的能力做出來。
記得有一次，我們在做題時(shí)遇到了一道難題。問老師，卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會(huì)，我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒有忘記。她一直在研究，每逢下課，我們在說說笑笑時(shí)，她卻一直在研究那道題。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期之后，她終于把題弄懂了，還給我們大家講了那道題，她的不放棄帶給了她成功的曙光?；蛟S，她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆?，而是她那恒心與毅力是我們沒有的，她的那份堅(jiān)持，那份不放棄，是值得我們歌頌，并且學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林；堅(jiān)持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我：堅(jiān)持就是勝利，只有不斷的努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，才會(huì)取得輝煌的成績。這就是我敬佩的人。
人物精神初一篇六
“哈哈哈……”微風(fēng)吹來她獨(dú)有的笑聲，那歡快的，傻傻的笑，每次都能流過我心中那片歡樂的泉。
這是屬于誰的笑聲？沒錯(cuò)，這就是我的好友小鄧的。這人呀，長著一對機(jī)靈的眼睛，調(diào)皮可愛，她有一對小小的虎牙，每當(dāng)她發(fā)出“哈哈哈”的傻笑時(shí)，這對虎牙就會(huì)露出來，因?yàn)樵陂L大，所以臉上會(huì)有一些紅紅的青春痘，不過這并不影響她的“盛世美顏”?？蓯鄣乃?，在我心里早已深深地雕刻出來了呢！
“哈哈哈哈！”又是一陣傻傻的笑聲，迎來了我對那次的回憶。
不記得是哪年哪月哪日，只記得那是一個(gè)盛夏，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，知了在放聲高歌，葉子綠得發(fā)亮，風(fēng)輕輕的……這美好的一刻都融化在了那個(gè)盛夏的中午。
小鄧這個(gè)調(diào)皮鬼又想出了什么新點(diǎn)子，爬樹。就在學(xué)校的花園里，我們是花園里的常客。那一小片地方總是沒有人發(fā)現(xiàn)，久而久之，那里也就成了我和小鄧的“秘密基地”，小花園常年無人打掃，所在的位置又很潮濕，時(shí)間長了，樹上生了些青苔，即使這樹很矮，枝丫又多，但是很滑，還是有危險(xiǎn)的?？墒切∴嚦錆M了期待，于是，我們就在午飯后一起去了我們的小花園。
午飯過后，我們到了哪兒，幾棵小樹在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的響聲。樹葉在搖曳，葉影在地上舞動(dòng)著。陽光乘機(jī)鉆透樹葉，將自己的光照射在了地上，隨著葉影一起舞蹈，美輪美奐。
我忍不住打了一個(gè)哈欠，真想睡覺，可看到小鄧正對一棵樹表現(xiàn)出躍躍欲試的樣子，我也沒說什么讓她掃興的話，只是告訴她快點(diǎn)。她沖我傻笑了一下，又用她那像猴子一樣的身軀爬了上去?！昂俸?！我現(xiàn)在在你頭頂，我比你高！”她爬上去了后興沖沖地對我說。
“好了好了，快下來！危險(xiǎn)！”
“哈哈哈哈，瞧瞧你，就跟個(gè)老媽子一樣！”說完，她又自顧自地笑了起來。
不過，她還是慢慢地下來了。等她爬到跟我差不多高的時(shí)候，她沒踩穩(wěn)，滑了下來！不過，她不哭不吼，而且用她的“哈哈哈哈”的傻笑，笑過了所有尷尬，笑完后，她又吐了吐舌頭，我只能無奈的扶了扶額頭。
這個(gè)傻丫頭，用她的歡樂送走了我六年的小學(xué)時(shí)光。
“哈哈哈哈……”這陣傻笑又來了！
人物精神初一篇七
蘇武牧羊
公元前1，漢武帝派蘇武出使匈奴。由于“虞常事件”，蘇武受牽連被扣押。匈奴單于采用各種手段，軟硬兼施威逼蘇武投降。然而蘇武在刀劍下昂首不動(dòng)，在甜言蜜語中側(cè)耳不應(yīng)。他對前來勸降的匈奴官吏說：“以死報(bào)國，是我早就下定了的決心，只要能對國家有所貢獻(xiàn)，即使是受刀劍，下油鍋，肝腦涂地，我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他，他都沒有低下那顆高貴的頭。匈奴首領(lǐng)單于最后無計(jì)可施，只好把他趕到荒無人煙的“北?！?，與羊群為伴。后蘇武歸國時(shí)已是須發(fā)皆白的老人了。
分析：敢于以死報(bào)國，是蘇武忠貞的集中體現(xiàn)。正是如此，他才成為幾千年來愛國盡忠的典型代表，世人效仿的楷模。
話題：“愛國”“忠貞”
慷慨赴國難誓死表忠心
1894年9月17日，在中日黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮“致遠(yuǎn)”艦一直沖殺在前。后在日艦圍攻下，“致遠(yuǎn)”艦多處受傷，船身傾斜。鄧世昌對全艦官兵道：“吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”“然雖死，而海軍聲威弗替，是即所以報(bào)國也!”他毅然駕艦全速撞向日第一游擊艦隊(duì)旗艦“吉野”號，決意與敵同歸于盡。倭艦官兵見狀大驚失色，拼命逃竄，并向“致遠(yuǎn)”艦連連發(fā)射魚雷，“致遠(yuǎn)”艦躲過一條泡沫飛濺的魚雷后，不幸被另一枚魚雷所擊中而沉沒。鄧世昌墜落海中后，其隨從以救生圈相救，被他拒絕，并說:“我立志殺敵報(bào)國，今死于海，義也，何求生為!”他養(yǎng)的愛犬“太陽”亦游至其旁，口銜其臂以救，鄧世昌誓與軍艦共存亡，毅然沉沒于波濤之中，與全艦官兵250余人一同壯烈殉國。
分析：“慷慨赴國難，誓死表忠心”，以自己的生命為代價(jià)來表忠心，其愛國之志，蒼天可鑒!
話題：“愛國”“視死如歸”
區(qū)區(qū)此心可誓天日
19的“三二九”廣州起義，是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時(shí)遇到了意想不到的困難，原計(jì)劃一千多人兵分十路的起義軍，到了起義的當(dāng)天只剩下了黃興帶領(lǐng)的一百多人，勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義，黃興率領(lǐng)著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭，起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因?yàn)樗o為此次起義捐款的華僑一個(gè)答復(fù)，他不能讓起義流產(chǎn)，他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘，喚醒人民推翻滿清?！笆纳硐仁孔洌①\，書以此當(dāng)絕筆?！边@就是黃興當(dāng)年寫下的遺書，一封寄給了孫中山，一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。
分析：“明知不可為而為之”有時(shí)是任性，偏執(zhí)，但有時(shí)卻是一份不知前途卻要義無反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學(xué)原則。
話題：“誠信”“執(zhí)著”
只要主義真
1928年2月，由于叛徒告密，中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕，敵人百般摧殘他，他毫不屈服。反動(dòng)派使出了最后一招，宣布對他“就地處決”。夏明翰要來一張紙，寫下一首正氣凜然的就義詩：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”夏明翰壯烈犧牲時(shí)，年僅28歲。分析：夏明翰誓死不屈的壯舉，是什么支撐著他呢?那就是對黨的忠貞和對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。
話題：“信念”“忠貞”
陸秀夫壯烈殉國
元兵南進(jìn)，南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久，端宗受驚而死，大家打算各奔前程。大學(xué)士陸秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，還能中興，現(xiàn)在百官都在，兵有數(shù)萬，如果天不絕宋，豈有不能成功之理!”在他的堅(jiān)持下，宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地，在糧食斷絕多日之后，元兵發(fā)起猛攻，終于打進(jìn)崖山。為了不做俘虜，陸秀夫背起幼主，毅然跳進(jìn)海里，壯烈殉國。分析：陸秀夫能做出以身殉國的舉動(dòng)，原因只有一個(gè)：忠貞愛國。
話題：“氣節(jié)”“忠貞”
為自己定長遠(yuǎn)目標(biāo)
董建華1937出生于上海，10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話，同學(xué)們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動(dòng)與同學(xué)們交談，一字一句地學(xué)習(xí)廣東話，只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語言障礙。17歲時(shí)又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說：“不會(huì)說廣東話要學(xué)，不會(huì)說英語要去英國，對我來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。定下目標(biāo)，我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo)，是人生的樂趣?！?BR> 分析：很多人都希望功成名就、出人頭地，在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí)，不妨先學(xué)習(xí)董建華，為自己定一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。
話題：“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”
魯迅為國棄醫(yī)從文
在中國被稱為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
分析：個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代，這樣的選擇又是何等偉大。
話題：“理想和現(xiàn)實(shí)”“選擇”
球王喬丹
籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要了美國的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來只做美國貨”，因?yàn)?，座駕事件與“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
分析：作為一名公眾人物，在享有較高的社會(huì)回報(bào)的同時(shí)，也應(yīng)該意識到其所肩負(fù)的社會(huì)道義和責(zé)任。
話題：“責(zé)任”“青少年領(lǐng)袖”
蘇雄的傲氣
現(xiàn)任bbdo廣告公司亞太區(qū)董事長的蘇雄認(rèn)為：如果每一個(gè)廣告公司都堅(jiān)持自己的原則，那么整個(gè)廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來。而現(xiàn)在的情況是你不做，后面有一大堆公司在排隊(duì)。
他說：“前段時(shí)間，我們在臺灣的分公司出了這樣一件事，我們有一個(gè)已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶，他們的成功可以說有一半是我們服務(wù)的功勞，前段時(shí)間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產(chǎn)品所做的市場預(yù)測報(bào)告?？梢杂蓮V告公司主動(dòng)來做，也可按客戶的要求來做)，比稿后，他們要求談價(jià)錢，但并沒有按照比稿的結(jié)果來比較價(jià)格，而是讓所有參加比稿的公司一起報(bào)價(jià)，結(jié)果另一家國際廣告公司報(bào)出的是我們原先收費(fèi)1/3的價(jià)格，客戶問我能不能出比他們還低的價(jià)錢，我當(dāng)即決定這筆業(yè)務(wù)不做了，盡管他們占了臺灣公司50%的業(yè)務(wù)額，但是我覺得作為廣告人我們要有這個(gè)骨氣?！?BR> 分析：國有國法，行有行規(guī)。不按規(guī)矩出牌，最終損害的將是整體的利益。有些人和企業(yè)只圖一時(shí)的獲利，缺乏長遠(yuǎn)的眼光，因小失大，最終難以做大做強(qiáng)。
話題：“規(guī)矩與方圓”“骨氣”
朱自清不吃嗟來之食
件上簽過名的，我們家以后不買國民黨配給的美國面粉?！敝熳郧逡簧碇夭?，寧可餓死也不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了中國人的骨氣。
分析：貪賤不能移的骨氣在朱自清身上體現(xiàn)得淋漓盡致，不吃美國“救濟(jì)糧”不僅是高貴人格的表現(xiàn)，更是國格的表現(xiàn)。
話題：“骨氣”“人格和國格”
程硯秋拒演
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本特務(wù)機(jī)關(guān)企圖強(qiáng)迫在北京的京劇界捐獻(xiàn)飛機(jī)義演，著名京劇表演藝術(shù)家程硯秋當(dāng)即拒絕說：“我不能給日本人唱義務(wù)戲，叫他們買飛機(jī)去炸中國人?！背坛幥锷钪毡镜蹏髁x者的兇殘，擔(dān)心自己的拒演連累別人，于是他不卑不亢地說：“獻(xiàn)機(jī)義演的事，我程某人寧死在槍口下也決不從命，請轉(zhuǎn)告日本人，不要找梨園同行的麻煩。”表現(xiàn)出了崇高的民族氣節(jié)。
分析：面對兇殘的敵人，程硯秋“威武不能屈”的氣節(jié)讓人敬畏，令人欽佩。
話題：“氣節(jié)”“大寫的人”“國家興亡，匹夫有責(zé)”
“看誰是蠢材”
看看到底誰是人才，誰是蠢材，你敢嗎?”
1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。
分析：徐悲鴻能有那么大的成績，除了扎實(shí)的繪畫技巧，無疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。
話題：“民族之光”“尊嚴(yán)”
吉鴻昌我是中國人
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護(hù)民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人!”1932年，吉鴻昌回國，率領(lǐng)抗日同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日軍以沉重的打擊。后不幸被敵人誘捕，就義前他寫下了正氣凜然的就義詩：“恨不抗日死，留做今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！?BR> 分析：“我是中國人”，一聲驚天霹靂，一身錚錚鐵骨，嚇退了多少人，驚醒了多少人。不以國弱而恥辱，不因國破而逃亡，這既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，又維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)。
話題：“做一個(gè)中國人”“中國，我愛你”“骨氣”
金兵未滅何以為家
下千古美名。分析：人生短暫，什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我。
話題：“生命的價(jià)值”“享樂與追求”
童第周新婚別愛妻
1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮!”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把菲薄的工資省下一些寄給國外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。
分析：求知者，有時(shí)近于無情者;看似無情，卻是至情。
話題：“有情與無情”“追求”
不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書，一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析：語言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。
話題：“笑聲來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”
王國維之死
王國維的文化生命中，最深?yuàn)W的一筆是他的死。關(guān)于他的死，趙萬里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚，獨(dú)行出校門，雇車至頤和園。步行至排云軒西魚藻軒前，臨流獨(dú)立，盡紙煙一支，園丁曾見之，忽聞?dòng)新渌?，爭往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時(shí)正巳正也?！?BR> 由此大體可以推測，王國維的死，不僅是一種主動(dòng)的選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會(huì)，沒有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時(shí)事，而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望，對于中國文化中某些無法補(bǔ)救的缺失的絕望。從大的歷史觀來看，他的死，不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù)，更超越了個(gè)體生命;他以死來將自己同淪落的文化分割開來——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。
分析：寧靜無悔的選擇，似乎在追求著什么，也許是中國知識分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!
話題：“選擇和追求”“死亡與永生”
敢問路在何方
唐玄奘25歲離開長安西游。進(jìn)入沙漠后不幸迷了路，隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒過來就繼續(xù)前進(jìn)，終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺，經(jīng)碎葉城，登帕米爾高原，闖鐵門關(guān)天險(xiǎn)，經(jīng)歷了近一年多的時(shí)間，終于到達(dá)天竺國，成為第一個(gè)周游古印度的中國旅行家。分析：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”唐玄奘的成功，更印證了東坡居士的這一論斷。
話題：“路在腳下”“開拓者”
第七次努力
英國有個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍。チ诵判?。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去，六次都沒有成功，但經(jīng)過第七次努力，終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第七次!”他組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。
分析：不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示，堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。話題：“堅(jiān)持才能勝利”“信念”
無腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡劃船，踢過足球，當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。
話題：“真正的殘廢”“殘而不廢”“精神的力量”
炙肘練筆
瘢痕。他刻苦學(xué)畫作畫，終獲成功。他的魚類畫，風(fēng)格特異，獨(dú)樹一幟，蜚聲中外。
分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。
話題：“刻苦”“成功的法則”
絕不氣餒的賈平凹
賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí)，開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連在校報(bào)上發(fā)表詩作，并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書、寫作、投稿，終于獲得成功。來，他以一枝靈秀之筆，寫下了七八百萬字的作品，出版了六七十部著作，數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。分析：毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了，不可怕，做一個(gè)有毅力的勇敢者，成功定是你的。
話題：“寫作之路”“堅(jiān)持就是勝利”
人物精神初一篇八
郭劍英——從事金相工工作41年，積極進(jìn)行技術(shù)革新，開發(fā)晶間腐蝕溫控裝置，解決晶間腐蝕微沸問題;開發(fā)鋼管內(nèi)壁研磨輪，提高制樣速度十幾倍;開發(fā)低倍腐蝕溫控裝置，解決手動(dòng)控溫不便問題等。曾多次在國家物理測試刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在冶金工業(yè)產(chǎn)品脫碳層深度的檢驗(yàn)，脫碳層式樣制備;測定脫碳層深度劃分等方面有較深的研究。編寫金相分析相關(guān)培訓(xùn)教材，在全國培訓(xùn)120多名金相檢驗(yàn)人員。作為技術(shù)專家，為17家冶金企業(yè)提供實(shí)驗(yàn)室咨詢服務(wù)，曾被評為北京市有突出貢獻(xiàn)高技能人才等榮譽(yù)稱號。
人物精神初一篇九
看到卷子的他，連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上，整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說：“沒事的，你這次算是失誤，你那么聰明，下次一定能得滿分的?！薄班牛彩露家械谝淮蔚?，這是我第一次得80多分，感覺也挺好的!”我一下子就被他的話語驚住了，這還算人嗎，怎么會(huì)有這么好的心態(tài)，后來大概過了一個(gè)星期才知道，那次他考89分是因?yàn)樗鹱詈笠坏来箢}時(shí)，有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上，他看成了小數(shù)點(diǎn)，正好最后一道大題的分值是11分，后來我問他為什么不和老師解釋呢?他嘴角微微上揚(yáng)，說：“這樣才有意思嘛!”他又打趣的跟我說到：“吃一塹長一智，下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!”
還有一次我們因?yàn)椴缓煤米鲅郾＝〔?，老師罰我們抄5遍《爬山虎的'腳》這篇課文，我們都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄，可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁，舌頭從嘴角微微露出。我心想：他的干勁到底是從哪里來的呢?他看了看我說：“與其帶著怨氣去寫，還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看，這個(gè)筆筆油也沒多少了，寫完之后還可以買個(gè)新的，而且平時(shí)也沒有什么練字的機(jī)會(huì)，正好可以借此機(jī)會(huì)練練字，真是一舉兩得啊!聽了他的話，似乎也蠻有道理的樣子，我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫?！?BR> 人物精神初一篇十
生活中總會(huì)認(rèn)識到一些人，也遇到很多與你擦肩而過的人，他們有的是善良的，有的是丑惡的；有的是貧窮的，有的是富有的，總會(huì)給我們留下一些深刻的印象。
那一次，我乘地鐵，坐在座位上，對面是一個(gè)小伙子，他坐的座位就在門的旁邊，一頭紅通通的頭發(fā)，手里捧著一部手機(jī)，耳朵塞著耳機(jī)，是個(gè)名副其實(shí)的低頭族，他正在玩著手機(jī)。他的穿著很古怪，讓人情不自禁地想到一個(gè)名詞不良青年。
到了第二站時(shí)，地鐵上來了一位特殊的成員一位搖著輪椅的殘疾人，他看起來像40歲左右，雙手提著幾個(gè)沉重的袋子，正在艱難地?fù)u著輪椅上了地鐵，可是，地鐵上的地板是如此的滑，輪椅不斷地往后退，他艱難地往前搖。
就在這時(shí)，一個(gè)腳伸了出來，抵住了輪椅的退路，讓輪椅無法后退并及時(shí)助力了一把。殘疾大叔停穩(wěn)輪椅后，松了一口氣，將手上沉重的東西往地上一放，終于，他可以休息一下。
沒錯(cuò)，這只腳就是那個(gè)小伙子的，真沒想到，他怎么會(huì)看見輪椅的狀況的？他沒有抬頭，仍在繼續(xù)默默地玩著手機(jī)。這善良的一幕，也許感動(dòng)了在場看見的所有乘客，有人偷偷議論：
這個(gè)小伙子真棒！
不錯(cuò)的，真牛！
想不到他竟是這么善良的人。
大家的夸獎(jiǎng)，他仿佛沒聽見。他依然沒有把抬頭。大概過了幾個(gè)站，也許時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)他顯出一些難受的神情，但他的腳一動(dòng)也不動(dòng)。
一個(gè)站到了，殘疾人準(zhǔn)備要下車，他馬上將腳收回，讓殘疾人順利下車，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他的腳有些僵硬，他伸了伸，又活動(dòng)了一下，接著回歸正位，一會(huì)兒，他的神情才慢慢舒展開來。
地鐵上的小伙子，給我上了一節(jié)意義深刻的課：人不可貌相，看人不能只看表面。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
人物精神初一篇十一
成語
1、一清二白：清楚，明白。形容非常純潔，沒有一點(diǎn)污點(diǎn)。
2、玉潔冰清：像玉那樣純潔，似冰那樣清明。形容人品高潔。用來形容人品德高尚，出淤泥而不染。
3、襟懷坦白：形容胸懷坦白、正直誠實(shí)。
4、剛正不阿：剛強(qiáng)正直，不徇私迎合。
5、正大光明：形容心地光明，言行正派，公正無私。表示人及其言行高尚。
6、一塵不染：原不佛教用語。佛家把色、聲、香、味、觸、法叫做“六塵”，說道者不為六塵所玷污，保持心地清靜。形容不受壞思想、壞作風(fēng)的沾染而腐蝕。也形容環(huán)境非常清潔干凈。
7、任人唯賢：任用人只選擇德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 8、浩然之氣：正大剛直的精神、氣質(zhì)。
9、鞠躬盡瘁，死而后已：小心謹(jǐn)慎，不怕勞苦地貢獻(xiàn)自己的一切直至死。
10、大公無私：一心為公，沒有私心。也指處理事情公正，不偏向任何一方。[用法多稱頌人的精神品質(zhì)和秉公處理事情。
11、克己奉公：嚴(yán)格要求自己，一心為公。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場合。
12、懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里拿瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。
13、道不拾遺：東西掉在地上沒有人撿走，據(jù)為己有。形容社會(huì)風(fēng)氣很好。
14、舍己為人：為幫助別人面放棄自己的利益。用來稱頌人的崇高品質(zhì)。
15、仁人志士：原指有高尚志向和道德的人?，F(xiàn)泛指愛國進(jìn)步人士。
16、日月經(jīng)天，江河行地：象太陽、月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。形象光明磊落，永恒不變。
17、堂堂正正：原來形容強(qiáng)大整齊的樣子，后多指嚴(yán)肅正派，光明正大。
18、公事公辦：公事按公事的原則去辦，不講私人情面。表示拒絕求情，秉公辦理。
19、鐵面無私：形容辦事嚴(yán)明公正，不講情面，不徇私情。多用于執(zhí)法者和其他有權(quán)勢的人。
20、志士仁人：原指有高尚志向和道德的人?，F(xiàn)泛指愛國進(jìn)步人士。
21、奉公守法：奉行公事，遵守國家規(guī)定的法令制度，不違法徇私。
22、拾金不昧：撿到財(cái)物不隱藏起來，而是想方設(shè)法交還失主。
23、舍己為公：為了公眾的利益而犧牲個(gè)人的利益。用來稱頌人的高貴品質(zhì)。多作書面語。
24、公而忘私：為了公事忘掉了私事。比喻一心為公，不考慮個(gè)人得失。
25、潔身自好：保持自身的純潔，不同流合污?，F(xiàn)也指怕招惹是非，只顧自己的，不關(guān)心公眾事情。
26、兩袖清風(fēng)：原指兩袖迎風(fēng)而拂，飄飄欲仙的姿態(tài)。后比喻做官的時(shí)候，十分清廉，退休后沒有錢財(cái)?，F(xiàn)也指貧窮，沒有財(cái)產(chǎn)。形容于為政清廉或雖辛苦的工作而生活接近于清貧的人。
27、光明正大：形容心地光明，言行正派，公正無私。表示人及其言行高尚。
28、舍己救人：不惜犧牲自己的生命去拯救別人。用來稱頌人的崇高行為和高尚的品質(zhì)。
29、先人后己：先為別人著想，然后才想到自己。形容人的品格。
30、大義滅親：為了維護(hù)正義或人民的利益，不顧親屬之情，使犯罪者受到應(yīng)有的懲處。
31、日月經(jīng)天，江河行地：象太陽、月亮每天經(jīng)過天空，江河永遠(yuǎn)流經(jīng)大地。形象光明磊落，永恒不變。[用法多用于形容偉人，名人或永恒不變的事情、道理。
32、一視同仁：原指賢明的統(tǒng)治者對百姓同施仁愛。后泛指對人不分厚薄親疏，一樣看待。指待人平等。
33、德高望重：指道德高尚，在群眾中有很高的聲望。
34、救死扶傷：救治將死的，照顧受傷的。表示醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。
35、無名英雄：姓名不為世人所知的英雄人物。
好句：
1、她細(xì)高個(gè)子，瓜子臉，淡眉圓服，眼白是淺淺的藍(lán)色，跟眸閃著水瑩瑩的光。
2、她最多六七歲，有一對亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖兒靈活地舔著嘴唇，顯得多恬靜呀。
3、這大娘罵起人來，就像雨打芭蕉．長短句，四六體。一氣呵成。
4、她最多只有七八歲，穿著骯臟的破衣爛衫；她的一雙小腳，沒有穿襪子，穿在一雙破鞋里。
6、陳磊的確是個(gè)很特別的人物。你瞧，他長著一對水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那個(gè)大頭特別引人注意，簡直大得出奇，再加上一雙總亂動(dòng)的手和兩只總不安分的腳，乍一看，仿佛是一一個(gè)泥塑的大頭娃娃。有時(shí)，班上有些同學(xué)與陳磊開玩笑說：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”隨后，便爆發(fā)出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑，就與同學(xué)們一笑而過。
7、現(xiàn)在她繼續(xù)向上旋轉(zhuǎn)著，體育館那燈光閃爍的屋頂，充滿了她的視野。她好像正向著那繁星燦爛的高空飛去。當(dāng)她凌空旋轉(zhuǎn)了三百六十度的時(shí)候，她又屈起身子在空中作第二次旋轉(zhuǎn)，觀眾被她轉(zhuǎn)得眼花繚亂。天翻地覆。觀眾們歡呼著，驚叫著!觀眾席沸騰了!
8、描寫人物的優(yōu)美段落——?jiǎng)幼?BR> 9、她的聲音明亮如山泉，她的細(xì)若游絲的行腔也是清響激越的。
10、那孩子穿著寬大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上緊緊纏了兩道棕繩；下身穿一條短短的單褲，露出兩條細(xì)瘦的小腿；腳下趿著一雙，大概是他父親的布鞋，有很長一截拖在后跟外頭。
11、他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著兒條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛閃著光。
12、描寫人物的優(yōu)美段落——神態(tài)
13、她潔白的臉上顯出了嬌艷的紅暈．美麗的大眼睛閃爍著喜悅的光輝：
14、她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
15、她圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)。聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近似乎柔和而又鏗鏘。
18、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的細(xì)微的歌聲交織在一起，像一條美麗的絲帶在屋里縈繞回旋。
19、老師站直了身子，滿意地看著厚厚的記錄，瞇縫起眼睛，像是在細(xì)細(xì)地品味著其中的歡樂。
20、那姑娘披一頭漂亮的卷發(fā)，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一支剛剛出水的箭稈荷花。
21、她翻開樂譜，左手輕敲鍵盤。琴弦和諧而低沉地響了起來。本音之外，又有一陣渾厚的音響，好像深深地嘆了口氣，涌了出來。在她的.右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下．上下盤飛.........她用力敲了一下鍵盤，傳來一聲響亮的呼喊，好像一個(gè)人聽了有關(guān)自身的不幸消息，——這消息震動(dòng)了她的心，迸出了這種驚心動(dòng)魄的聲音。一陣活潑的聲音好像吃驚似的顫抖起來，又惶惑地匆匆飄去，又是一聲激憤的吶喊，壓倒了一切音響。大概——發(fā)生了什么不幸事故，它引起的不是哀鳴，而是狂怒。接著，仿佛又有一個(gè)溫存堅(jiān)強(qiáng)的人，唱起樸素優(yōu)美的歌曲。勸說著、呼喚著人們跟他前進(jìn)。
22、一一聲哨響，一場緊張而又精彩的拔河決賽開始了。我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，瞪大了跟睛，兩只手牢牢抓緊繩子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格“響，臉漲得通紅，可腳卻不由自主地向前滑去。小英呢，平常她活蹦亂跳，今天變得嚴(yán)肅起來，只見她緊皺雙眉，用盡了吃奶的力氣。，繩子上的紅領(lǐng)巾好像要跟我們班做對似的，“偷偷”地向五(2)班那邊移去?！凹佑?、加油”……我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油。他的話給我們尢窮的力量·又長又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊(duì)人馬，就像兩條長蛇在爭搶食物呢!
23、這幾句話節(jié)奏緊湊，音階很高，好像鐵鍋上炒蠶豆，都是一個(gè)－個(gè)蹦出來的。
24、她尖聲怪腔地喊叫著，好像垂死的野獸一般。
25、她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個(gè)不停。
26、我試探著，慢慢地下了水，先在水淺地方用手按著水底，然后用腿不停地拍擊水面?！芭?、啪……”不大會(huì)兒，我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去，教我憋氣，教我蹬腿，教我劃水，我用心聽著。我按爸爸說的方法去游，剛開始，身體沉了下去，“咕咚，咕咚”兩口水進(jìn)肚了。等我站起時(shí)，爸爸笑了。我不氣餒，堅(jiān)持練了一下午，身體不沉了。我高興地游了起來，水面濺起一串串浪花。
27、姑娘往日白里透紅的蘋果臉，現(xiàn)在籠罩著一層愁云，眉頭微蹙，上齒咬著下嘴唇。
28、嗓音像綿延的山巒，層層疊宕，遙遠(yuǎn)而又親切。
29、回來的路上，爺爺高興地哼起了家鄉(xiāng)小調(diào)。我埋怨?fàn)敔敳辉缣裘鬟@件事，讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑，俯在我的耳旁，囑咐我不要告訴奶奶。
30、他頂大不過10歲，溜溜圓的腦瓜兒剃個(gè)光葫蘆頭，一對烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄清的湖水：兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。
31、嗓音悠揚(yáng)，像小溪流水，歡快，從容。
32、歌聲突發(fā)．字字清脆．聲聲宛轉(zhuǎn)、如新鶯出谷．乳燕歸巢。
34、聲音很甜很細(xì)，顫顫巍巍的，飽含著一股深潭流水般的情感．
35、這人說起話來?？偸锹v騰的，像釘子打在木板上似的，一句是一句、沒有廢話。
36、她的肌膚像大理石一樣的白嫩滋潤，穿著天藍(lán)色的、前后領(lǐng)口開得很低的連衫裙，胸前繡著一束深藍(lán)色的蘭花，顯得文靜而幽雅。
37、他慢慢挪動(dòng)到講臺土，一眼看到了講臺旁的破紙箱和一堆贓物，臉上頓時(shí)布滿了陰云。
38、金嗓一啟，脆音出唇，猶如春溪奔瀉，珠撤玉盤，直叩人們心扉。
39、這男孩長得虎頭虎腦，特別是睫毛下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。
人物精神初一篇十二
這個(gè)國慶長假我反復(fù)讀了《與美同行》一書，其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心，他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂園，他其實(shí)并不富裕，只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來，他卻用一個(gè)人的辛苦，先后收養(yǎng)了500多位老人。對待老人如同對待自己的親生父母一般，處處照顧得無微不至。一次有一個(gè)老人生了重病，他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院，在老人住院的幾個(gè)月里，天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻，都不忘將老伴托付給他說：“在你這里我一萬個(gè)放心……”。為了老年樂園，當(dāng)天生意結(jié)束了，他還是會(huì)托著疲倦的身體來到老年樂園，護(hù)理老人，直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長輩，是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。
在書中，
其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛，與美同行，就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。哪么，你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛，為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美，你就有了一份美的精神。
五年級:陳元航