從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
疫情防控培訓心得體會教師篇一
近期，南京市出現(xiàn)了新一輪的新冠疫情爆發(fā)，為了有效防止病毒傳播，保護人民群眾的生命安全，南京市政府緊急開展了疫情防控培訓。作為一名普通市民，我參加了這次培訓并深受啟發(fā)。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，培訓內(nèi)容豐富，增加了我對病毒了解的廣度和深度。在培訓中，我們不僅了解了新冠病毒的起源和傳播途徑，還詳細學習了如何正確佩戴口罩、勤洗手、常通風等防護措施。同時，培訓還介紹了南京市政府的疫情防控措施，如封控重點區(qū)域、進行大規(guī)模核酸檢測等。這些內(nèi)容使我對疫情防控有了更全面、更準確的認識，增強了我個人防護意識和責任感。
其次，培訓形式靈活多樣。為了使培訓更具趣味性和可操作性，南京市政府特別設計了多種培訓形式。除了傳統(tǒng)的線下授課外，還開展了在線直播、微信公眾號等形式的培訓。這樣的設置使得參與培訓的市民可以根據(jù)自己的實際情況選擇最合適的學習方式，提高了培訓的有效性和參與性。
第三，培訓注重實戰(zhàn)操作。為了增強市民對防控措施的熟悉程度和應對能力，培訓中設置了一系列的實戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)。比如，我們分組進行了模擬核酸采樣和快速檢測的操作訓練，學習了正確穿戴防護服等操作技巧。這些實戰(zhàn)操作訓練不僅提高了我們的操作能力，還增強了我們的應急意識，讓我們能夠更好地應對突發(fā)情況。
此外，培訓強調(diào)了疫情防控的群防群控理念。在培訓中，我們學習了疫情防控中的重要概念“群防群控”，即每個人都是疫情防控的參與者和推動者。我們要積極配合政府的調(diào)控措施，遵守防控要求，自覺做好個人防護。只有大家共同努力，才能形成強大的群體防線，有效遏制病毒傳播。這一理念的灌輸，使我深切感受到自己參與到了這場防控戰(zhàn)役中的重要性，也激發(fā)了我積極參與的決心。
最后，這次培訓給我留下了深刻的思考。面對疫情，每個人都需要有責任感，做到個人防護和社會責任的有機結(jié)合。我意識到我不能只關注自己的安全，而要為他人的安全負責。我將積極參與到防疫工作中，做好宣傳和引導工作，幫助更多的人提高防護意識和應對能力，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。
總的來說，南京疫情防控培訓讓我受益良多。豐富的培訓內(nèi)容、靈活多樣的培訓形式、實戰(zhàn)操作的訓練以及群防群控理念的灌輸都讓我深感疫情防控是一項全民行動。面對疫情，我們每個人都要肩負起責任，履行好自己的義務，共同守護我們所生活的社區(qū)和城市的安全。我相信，只要我們?nèi)巳硕挤e極參與，眾志成城，定能戰(zhàn)勝這場疫情，重現(xiàn)南京的安寧與美好。
疫情防控培訓心得體會教師篇二
隨著新冠疫情在全球的蔓延，為了保障社會公共衛(wèi)生安全，廣州市政府積極組織開展了疫情防控培訓。作為一名廣州市民，我有幸參與了此次培訓，并從中收獲了很多。下面我將分享一下自己的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認為廣州疫情防控培訓的內(nèi)容設計非常合理，逐步引導我們了解疫情的基本知識。培訓通過講解新冠病毒的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)等知識，讓我們認識到疫情防控的重要性和緊迫性。此外，培訓還針對廣州市具體的疫情情況，介紹了當?shù)氐姆揽卮胧┖驼撸屛覀兞私獾秸谝咔槠陂g所采取的措施，增強了我們的信心和信任感。
其次，培訓強調(diào)了個人防護的重要性，并詳細介紹了各項防護措施的正確使用方法。在培訓中，我們了解到洗手是預防感染的基本措施之一，在日常生活中應當保持正確的洗手方法，遵守相關的衛(wèi)生習慣。同時，培訓還向我們介紹了正確佩戴口罩的方法，并解答了我們在佩戴過程中的疑問。通過培訓，我們對個人防護有了更加深入的認識，能夠更好地保護自己和他人的安全。
除了強調(diào)個人防護，培訓還著重介紹了居民社區(qū)在疫情防控中的作用和責任。社區(qū)作為疫情防控的第一道防線，對居民的健康起著至關重要的作用。培訓中，我們了解到社區(qū)要做好排查、信息上報、疫情通報等工作，以及如何處置疑似病例等突發(fā)情況。通過培訓，我們對社區(qū)的工作有了更加清晰的認識，也對居民在疫情期間的自我保護和配合有了更高的要求。
在完成培訓之后，我深感廣州市政府高度重視疫情防控工作，并為廣州市民的健康和安全付出了巨大的努力。我認為，廣州疫情防控培訓是一次成功的舉措，不僅提高了居民的疫情防控意識，也增強了全市民眾的凝聚力和戰(zhàn)勝疫情的信心。
最后，我希望通過這次培訓，每個參與的人都能認真對待疫情防控工作，在日常生活中自覺遵守疫情防控的各項要求，做好個人防護，積極配合社區(qū)的工作，共同努力為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出自己的貢獻。
廣州疫情防控培訓為我提供了寶貴的學習機會，使我對疫情防控有了更深入的了解和認識。在接下來的日子里，我將始終保持警惕，切實做好個人和社區(qū)的防護工作，做一個守望相助、共克時艱的廣州市民。我相信，只要我們齊心協(xié)力，眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
疫情防控培訓心得體會教師篇三
春節(jié)本來是一個愉快、祥和的節(jié)日，可是我們都經(jīng)歷了些什么呢?過年的喜悅和萬家團圓的美好，都被這場突如其來的疫情奪走了，它叫——新型冠狀病毒肺炎。
我問：“媽媽受害者一共有多少人?”
媽媽低沉的說：“目前為止已經(jīng)有七萬多人了。”
我驚訝的說：“為什么會有這么多呀?”
“因為這個病毒發(fā)展的特別快，我們要聽從命令，做好自我防護，”媽媽嘆了口氣說。
病情發(fā)展如此之快讓我感到了前所未有的害怕。因此我專門兒查了一下這個病毒的來源，什么是新型冠狀病毒?病毒傳染等知識。原來這次是人們吃野生動物帶給大家的災難，這讓我深切體會到了愛護動物的重要性。
我希望這次病毒控制以后，我們要像愛護自己一樣愛護野生動物。
所以媽媽告訴我：“為了不給國家添亂，今年不走親訪友，疫病面前，人命第一，春節(jié)年年有，這個春節(jié)老實在家待著就是對社會做出最大的貢獻。”
為了讓這場可怕的疫情快點兒過去，我們要做到勤洗手，多通風，每天在家里堅持鍛煉身體增強抵抗力。
不得不提的是鐘南山爺爺，他是一位和藹可親的著名的呼吸病學專家，84歲高齡還義無反顧的工作在防疫第一線。我要向鐘南山爺爺學習，學習他的擔當精神，學習他大無畏的犧牲精神，學習他全心全意為人民服務的精神。
防疫從我做起，從現(xiàn)在做起，防疫人人有責!
我要為中國加油，為湖北加油，為白衣天使加油!
與子偕行，我們永遠在一起，我堅信疫情會在我們的努力下很快過去的。
疫情防控培訓心得體會教師篇四
隨著疫情的肆虐，安全疫情防控培訓早已成為現(xiàn)實社會生產(chǎn)和生活中必不可少的一環(huán)。昨天，我參加了一場這樣的培訓。這次培訓提醒我們建立自我防護意識、遠離病毒、形成健康好習慣。安全疫情防控培訓的重要性不言而明，是為了降低病毒傳播的風險與隱患，有效控制疫情擴散。
第二段：培訓中收獲的知識
在培訓中，我了解到了許多有關新冠病毒的知識，包括其傳播途徑、病毒數(shù)量和傳播速度、潛伏期及癥狀等。培訓還詳細介紹了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持身體健康等方面的防控措施。我深刻認識到要從根本上控制疫情的擴散，做好個人防護至關重要，必須增強自我保護意識，學會自我防護。
第三段：培訓中認識到的不足
通過這次安全疫情防控培訓，我認識到自己在防控疫情方面存在不少的不足。平時我沒有重視身體健康，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也沒有正確佩戴口罩的習慣，對疫情的風險認識不足，容易忽視細節(jié)。所以，在今后的生活和工作中，我要增強自我保護意識，時刻關注最新的防疫信息，嚴格執(zhí)行相關的疫情防控措施，敬畏疫情，珍惜生命。
第四段：培訓中感受到的責任
作為一個公民，我們都應該有責任為社會疫情防控打好第一步。在這場培訓中，我認識到自己有責任為身邊的人控制疫情擴散，包括散播防疫知識，幫助他們正確佩戴口罩、勤洗手，提醒遵守疫情防控措施，與國家一同抵御疫情的蔓延。我們的小小舉動可以在安全疫情防控中起到重要的作用，并且為我們的社會和國家安全獻出綿薄之力。
第五段：總結(jié)
本次安全疫情防控培訓以新冠肺炎為主題，提供了全面的防控知識和防疫心得，為我們提供了一次難得的提醒。我認為，只有時刻保持對防控的警惕，不斷了解動態(tài)，追求真實，及時防控，才能有效地防范疫情的擴散，確保人民群眾安全健康。希望廣大群眾堅定不移地落實各項措施，與國家一起守護每一個人的健康安全。
疫情防控培訓心得體會教師篇五
全國人民同舟共濟，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時更應堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務的同時，更應展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定信心，提高政治覺悟
身為黨員應有強烈的政治責任感，做好疫情防控工作，堅守崗位，以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應在疫情防控中亮明身份，當先鋒做好三個表率。
1.爭當積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應支持有關防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅守崗位，配合醫(yī)務社區(qū)工作人員上門隨訪，落實外出學生監(jiān)測檢查。
2.爭當維護社會和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業(yè)知識，引導群眾，家長學生提升自我保護能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應家長關切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。
3.爭當堅守崗位履職履責的表率，在疫情防控中主動承擔黨支部分配的任務。帶頭學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神，準確把控，并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及，引導群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強個人防護。
三、明確自身職責，合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施，提升防御能力。對意識不強，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學生，通過電話、微信等多種方式進行心理疏導。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對全班學生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學生，返回學生做到徹底摸排，對外出返校學生進行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對身體狀況較差，滯留外地的學生給與更多的關心與疏導。
3.積極開展線上學習宣傳，為避免傳播風險，引導學生假期自學，鼓勵學生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學習相關工作，將停課不停學落實到實處。
疫情就是命令，防控就是責任，而對突發(fā)疫情，我們更應清楚認識肩負的責任與使命，做到防疫有責、盡責，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應有的貢獻。
疫情防控培訓心得體會教師篇六
近兩年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊，為了加強疫情的防控，各地紛紛開展疫情防控培訓。在最近一次的疫情防控培訓中，我深感受益匪淺，故而產(chǎn)生了一些心得體會。以下將從培訓內(nèi)容的實用性、師資力量的專業(yè)性、培訓方式的多樣性、培訓效果的可測性以及個人對于疫情防控的自覺性五個方面來分述。
首先，疫情防控培訓內(nèi)容的實用性是我在培訓中最為深刻的體會之一。我們在培訓中接觸到的知識不僅涵蓋了如何正確佩戴口罩、注意手衛(wèi)生等基本防護措施，還包括了如何破譯病毒傳播途徑、疫情風險評估等專業(yè)知識。這些內(nèi)容不僅讓我們對疫情防控有了更為全面的認識，也提供了實際行動時的指導。在日常生活中，我對口罩的規(guī)范佩戴、良好的手衛(wèi)生習慣有了更高的重視，也能更好地應對各種突發(fā)狀況。
其次，疫情防控培訓中的師資力量的專業(yè)性是不可忽視的。在培訓中，我們遇到了一些專業(yè)人士，他們不僅在疫情防控領域有很深的造詣，而且能夠?qū)碗s的防疫知識簡單易懂地傳遞給我們。他們通過講解案例、演示實驗等多種形式，讓我們更加直觀地了解病毒傳播的方式和防控的措施。他們的專業(yè)性不僅給我們提供了有力的支持，也激發(fā)了我們在疫情防控中的積極性和責任感。
第三，疫情防控培訓方式的多樣性也給我留下了深刻的印象。在這次培訓中，我們不僅有傳統(tǒng)的課堂講解，還有小組討論、角色扮演等活動，旨在讓我們更好地理解并應用所學知識。其中最有趣的一次是模擬緊急疫情情景演練，我們分別扮演不同的角色，通過協(xié)同合作來制定疫情防控措施。這樣的培訓方式既增加了培訓的趣味性，又讓我們在實踐中更加深入地理解了疫情防控的重要性。
第四，疫情防控培訓效果的可測性是促使我對培訓內(nèi)容更加關注和認真學習的動力。在培訓過程中，我們進行了各種形式的考核，包括知識測試、實際操作等。這些考核既能夠檢驗我們對所學知識的掌握程度，又能夠激發(fā)我們對于疫情防控知識的興趣和學習熱情。同時，通過與他人的學習成績對比，我們能夠更有針對性地查缺補漏，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，疫情防控培訓對于個人的自覺性和責任感的培養(yǎng)是至關重要的。在培訓過程中，我們無不意識到，疫情的防控不僅需要政府的大力支持和組織協(xié)調(diào)，更需要每一個普通民眾的主動參與和自覺行動。我們意識到自己作為一個個體，對于疫情的擴散和控制都有著不可忽視的作用，因此更加注重對于個人行為習慣和社交方式的調(diào)整。我本人在培訓后也積極主動地傳達了所學知識，以幫助他人正確理解疫情防控方法，并鼓勵身邊的人共同參與到疫情防控行動中來。
總的來說，在這次疫情防控培訓中，我深刻地意識到了個體在疫情防控中的重要性和責任感，也有了更為全面和深入的疫情防控知識。通過培訓的內(nèi)容、師資力量、培訓方式、培訓效果以及培養(yǎng)個體的自覺行動力等方面的完善，使得培訓更加具有針對性和實用性，也更好地滿足了人們在疫情防控方面的需求。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠渡過疫情的難關，迎來更加光明的未來。
疫情防控培訓心得體會教師篇七
根據(jù)教育局要求，按照學校延時開學教學工作方案，堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結(jié)合，天賚小學一年級數(shù)學組經(jīng)過討論與準備，開展了有序的線上教學工作。
一、線上教學活動
網(wǎng)絡教學第一天，家長反饋名師直播課堂效果較好，同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略，把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子，再針對重點知識進行在線輔導，保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時，一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記，并且全天候為學生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。
二.作業(yè)布置與批改
作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布，學生在線提交作業(yè)后，系統(tǒng)自動批改，在所有學生提交后教師及時總結(jié)反饋，并進行針對性的一對一輔導，書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學，但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。
三、改進措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視，孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學習!另外，電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減，輕家長的負擔，進行小組抽查，批改作業(yè)。
停課不停學，隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，提高教學手段，完善教學方式，為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!
教師疫情防控培訓心得體會6
這是一次不平凡的“開學”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。經(jīng)過緊張認真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時，同學們意猶未盡的學習熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課 校內(nèi)資源共享
本學期《中國古代文學2》由吳祥軍、郝文達和我共同承擔教學任務。在接到學校要求疫情期間線上教學的通知后，我們課程組三位老師進行了溝通，結(jié)合課程特點和現(xiàn)有條件，從學生的學習效果出發(fā)，共同商定了四個教學班的線上教學方案。
2整合線上精品課 提前進行課前引導
《中國古代文學2》是中文專業(yè)的基礎課程，網(wǎng)絡上可以找到相當豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結(jié)合《中國古代文學2》中的知識點，向同學們提供了相應的慕課學習清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學習通以及qq群，進行多種形式的教學準備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學視頻、教材、參考資料、教學大綱、教學進度，設置了任務點、作業(yè)、討論話題，提前與學生溝通，明確任務和要求，做好學生的引導工作。
3借助在線平臺 實現(xiàn)教學角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中，我們使用qq群進行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學生的在線狀態(tài)、學習效果。學生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學實踐，我們課程組老師認識到這種教、學角色翻轉(zhuǎn)的教學方式能夠調(diào)動學生學習的主動性，培養(yǎng)其自主學習能力，達到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學生還把在網(wǎng)絡上下載的一些學習資料分享給我們，增添了資料庫的內(nèi)容;有的學生提出的問題倒逼我們進一步學習和思考，這些都在一定程度上達到了“教學相長”的效果。
4課后線上教學效果反饋與反思
1.學生適應線上自主學習需要一個過程，一開始可能會不習慣。這需要教師將學習方法和自主學習的意義明確而詳細地講給學生，學生才會提高主動性，不會將其僅僅當作任務被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導，活躍氛圍，鼓勵學生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學提問，暖場，拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學生學習進程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學內(nèi)容，才不至于在課堂上被學生所難倒。
4.線上教學方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì)、客觀條件、學生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學資源的情況下才能夠順利進行。
特殊時期的線上教學對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學的技能，而且可以改進線上教學的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革。
疫情防控培訓心得體會教師篇八
學校召集復學人員、保安、保潔等，開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓講座，并通過線上講座，向廣大師生再次講述“新冠君”的情況，確保每位教職工熟知流程，深刻認識新冠肺炎的相關知識，保證閉環(huán)管理，為初三學子安全返校保駕護航。
學校是人群密集的地方，開學后，如何做好校園防疫工作?這幾點要注意!
健康報告，每日檢查
每日掌握教職員工以及學生健康情況，加強對學生及教職員工的早晨、下午檢查工作，并向主管部門報告。
各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。
午餐閉環(huán)管理
垃圾處理及衛(wèi)生
加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾承裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑，定期進行消 毒處理。
嚴格落實教職工及學生手部衛(wèi)生措施，餐前、便前便后，接觸垃圾后，外出歸來、使用體育器材及學校電腦等公用物品后，均要按要求清洗雙手。
戴口罩多宣傳
對教職員工、學生及家長都需開展個人防護與消毒等防疫知識宣傳與指導，示范學生正確的洗手方式，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣并注重衛(wèi)生禮儀。對來訪人員嚴格檢查，杜絕不必要的接觸。
疫情防控培訓心得體會教師篇九
為教育引導廣大教師干部牢記為民服務宗旨，提高境界標準，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風，勇于擔當作為，奮力創(chuàng)新突破，8月4日在月莊幼兒園召開疫情防控會議暨學習楊守偉先進事跡交流研討學習活動。
本次會議由劉琴園長主持，為積極貫徹落實疫情防控會議精神，全面做好疫情防控工作，月莊幼兒園于8月4日上午召開了疫情防控工作會議。會議上，劉琴園長首先向全體教師傳達學習了上級關于疫情防控工作最新文件精神。接著，要求全體教師要以高度的責任感落實落細各項防控措施，慎終如始地做好疫情防控工作。本次會議，不僅進一步統(tǒng)籌規(guī)劃了幼兒園的疫情防控工作，還增強了全體教職工責任意識，確保各項疫情防控措施落實到位。
月莊幼兒園組織全體教職工觀看學習《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》和《張桂梅先進事跡》，劉老師培訓學習《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和《幼兒園教師專業(yè)標準》。
每名教職工上臺交流發(fā)言，主要圍繞“不忘初心、重塑師德”主題，并能深刻剖析自身存在的問題，今后努力的方向等。
全體教職工圍繞此次思想作風開展活動及觀看學習《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》，撰寫心得體會，交流學習感悟！
疫情防控培訓心得體會教師篇十
隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，各行各業(yè)都在積極展開疫情防控工作。作為一名普通人員，我作為所在單位的一員，也參加了期初的疫情防控培訓，受益匪淺。在這次培訓中，我不僅了解到了一些防控疫情的知識和方法，也深刻地認識到了自己身為一名普通人員，如何參與到疫情防控中，起到自己應有的作用和責任。下面就我對這次期初疫情防控培訓的心得體會進行歸納和總結(jié)。
一、認識疫情
這次培訓中，講師首先介紹了新型冠狀病毒肺炎疫情的相關情況，并對病毒的屬性、傳播途徑和主要癥狀進行了詳細的講解。通過講師的生動講解和實例分析，我深深地認識到疫情的危害和后果，也清晰地了解了如何識別病毒和傳播途徑，并采取相應的防護措施。這次培訓讓我對疫情有了更全面和深入的認識，也讓我意識到自己在疫情防控中的作用和責任。
二、掌握正確防護措施
為了防止疫情的傳播，培訓講師詳細介紹了一系列的防護措施和操作規(guī)程，包括正確佩戴口罩、勤洗手、注意通風、及時就醫(yī)等。在這次培訓中，我也學到了許多正確使用防護用品（如口罩、護目鏡等）的方法，也更加理解了防疫措施的重要性。在日常工作和生活中，我也一直遵循這些規(guī)程，積極加強個人防護，提高自身的免疫力。
三、提升自我素質(zhì)
如何保證在疫情防控中更好地發(fā)揮自己應有的作用？這是我何時關注的重點。在培訓中，我了解到參與疫情防控，承擔責任的不僅僅是政府機構(gòu)和醫(yī)療行業(yè)，普通人們也應該盡自己的力量。在疫情期間，我利用自己的專業(yè)知識和工作能力，主動承擔某些任務，積極幫助需要幫助的人，踐行“人人有責、眾志成城”的理念，提升自己的社會責任感和自我素質(zhì)。
四、加強感染預防知識普及
疫情面前，知識普及是至關重要的。培訓中，我認識到在疫情高發(fā)期內(nèi)，加強感染預防知識的宣傳和普及，是防控疫情的一項重要工作。主動給周圍未接受培訓的同事和朋友介紹有關于疫情防控的知識，并幫助他們掌握正確的操作方法，是我做出的貢獻。同時，在宣傳防控知識過程中，我也加強了自己對于知識點的理解和掌握，提升了自己的能力水平。
五、共同戰(zhàn)斗
在這次培訓中，最深刻的感受就是，防控疫情只有大家共同努力，才能取得勝利。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，包括政府、醫(yī)護人員、物流人員在內(nèi)的各界人士都發(fā)揮了自己的作用，與病毒作斗爭。而作為人民的一員，我們也要在自己領域盡最大的努力，為防控疫情做出自己的貢獻。期初的疫情防控培訓，讓我認識到了自己在這場戰(zhàn)斗中的地位和作用，也讓我更加堅定了對抗病毒的決心。
總之，這次期初疫情防控培訓，讓我對疫情有了更深刻的認識，并掌握了正確的防控措施。在這場抗疫戰(zhàn)斗中，我愿為我們的勝利貢獻自己的力量，讓我們一起守護彼此，讓世界恢復安寧和健康。
疫情防控培訓心得體會教師篇十一
為認真貫徹落實省疾病防治控制中心對新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，確保開學后幼兒、教師在園的健康以及一日活動的有序開展，切實做好幼兒園開學前的疫情防控準備工作，8月30日，黃埭古宮幼兒園開展了“保育員疫情防控知識培訓”活動。
徐副園長在會議開始之前對保育員提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要細致、到位，認真做好晨午檢及各項保育工作，切實保障師生健康安全。
首先，保健醫(yī)生帶領保育員們回顧了開學前的疫情防控應急演練。針對演練中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進行了詳細的講解。
接著，保健醫(yī)生介紹了疫情中的個人防護，比如如何正確洗手、戴口罩等。要求保育員們要嚴格按照不同區(qū)域不同方法進行消毒，同時做好自身防護。
保健醫(yī)生對保育員進行了傳染病知識的學習及消殺。利用圖文、視頻等形式，介紹諾如病毒的特點及危害，特別針對嘔吐物的處理做了詳細講解，要求各保育員在幼兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象時，要及時疏散幼兒并做好個人防護后對嘔吐物進行及時處理，同時對活動室、午睡室、游戲材料進行消毒，避免交叉感染。
保健醫(yī)生還著重說明了疫情期間對物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事項等，并對開學后的疫情防疫工作，如開窗通風、各類物品清潔、消毒等內(nèi)容進行了梳理。
培訓的最后，保健醫(yī)生帶領保育員進行了實操練習，加深保育員對消毒工作的認識，對消毒工作的實際操作有了更深入的了解。為今后抗疫防疫工作打好了基礎。
此次培訓提高了保育員的科學防疫理論水平和衛(wèi)生清潔消毒實踐能力，細化落實了各項防疫應急措施，使幼兒園的疫情防控工作更加科學化和規(guī)范化，為開園后做好疫情防控工作打下了扎實的基礎。
疫情防控培訓心得體會教師篇一
近期，南京市出現(xiàn)了新一輪的新冠疫情爆發(fā)，為了有效防止病毒傳播，保護人民群眾的生命安全，南京市政府緊急開展了疫情防控培訓。作為一名普通市民，我參加了這次培訓并深受啟發(fā)。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，培訓內(nèi)容豐富，增加了我對病毒了解的廣度和深度。在培訓中，我們不僅了解了新冠病毒的起源和傳播途徑，還詳細學習了如何正確佩戴口罩、勤洗手、常通風等防護措施。同時，培訓還介紹了南京市政府的疫情防控措施，如封控重點區(qū)域、進行大規(guī)模核酸檢測等。這些內(nèi)容使我對疫情防控有了更全面、更準確的認識，增強了我個人防護意識和責任感。
其次，培訓形式靈活多樣。為了使培訓更具趣味性和可操作性，南京市政府特別設計了多種培訓形式。除了傳統(tǒng)的線下授課外，還開展了在線直播、微信公眾號等形式的培訓。這樣的設置使得參與培訓的市民可以根據(jù)自己的實際情況選擇最合適的學習方式，提高了培訓的有效性和參與性。
第三，培訓注重實戰(zhàn)操作。為了增強市民對防控措施的熟悉程度和應對能力，培訓中設置了一系列的實戰(zhàn)操作環(huán)節(jié)。比如，我們分組進行了模擬核酸采樣和快速檢測的操作訓練，學習了正確穿戴防護服等操作技巧。這些實戰(zhàn)操作訓練不僅提高了我們的操作能力，還增強了我們的應急意識，讓我們能夠更好地應對突發(fā)情況。
此外，培訓強調(diào)了疫情防控的群防群控理念。在培訓中，我們學習了疫情防控中的重要概念“群防群控”，即每個人都是疫情防控的參與者和推動者。我們要積極配合政府的調(diào)控措施，遵守防控要求，自覺做好個人防護。只有大家共同努力，才能形成強大的群體防線，有效遏制病毒傳播。這一理念的灌輸，使我深切感受到自己參與到了這場防控戰(zhàn)役中的重要性，也激發(fā)了我積極參與的決心。
最后，這次培訓給我留下了深刻的思考。面對疫情，每個人都需要有責任感，做到個人防護和社會責任的有機結(jié)合。我意識到我不能只關注自己的安全，而要為他人的安全負責。我將積極參與到防疫工作中，做好宣傳和引導工作，幫助更多的人提高防護意識和應對能力，共同應對疫情的挑戰(zhàn)。
總的來說，南京疫情防控培訓讓我受益良多。豐富的培訓內(nèi)容、靈活多樣的培訓形式、實戰(zhàn)操作的訓練以及群防群控理念的灌輸都讓我深感疫情防控是一項全民行動。面對疫情，我們每個人都要肩負起責任，履行好自己的義務，共同守護我們所生活的社區(qū)和城市的安全。我相信，只要我們?nèi)巳硕挤e極參與，眾志成城，定能戰(zhàn)勝這場疫情，重現(xiàn)南京的安寧與美好。
疫情防控培訓心得體會教師篇二
隨著新冠疫情在全球的蔓延，為了保障社會公共衛(wèi)生安全，廣州市政府積極組織開展了疫情防控培訓。作為一名廣州市民，我有幸參與了此次培訓，并從中收獲了很多。下面我將分享一下自己的心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，我認為廣州疫情防控培訓的內(nèi)容設計非常合理，逐步引導我們了解疫情的基本知識。培訓通過講解新冠病毒的傳播途徑、癥狀表現(xiàn)等知識，讓我們認識到疫情防控的重要性和緊迫性。此外，培訓還針對廣州市具體的疫情情況，介紹了當?shù)氐姆揽卮胧┖驼撸屛覀兞私獾秸谝咔槠陂g所采取的措施，增強了我們的信心和信任感。
其次，培訓強調(diào)了個人防護的重要性，并詳細介紹了各項防護措施的正確使用方法。在培訓中，我們了解到洗手是預防感染的基本措施之一，在日常生活中應當保持正確的洗手方法，遵守相關的衛(wèi)生習慣。同時，培訓還向我們介紹了正確佩戴口罩的方法，并解答了我們在佩戴過程中的疑問。通過培訓，我們對個人防護有了更加深入的認識，能夠更好地保護自己和他人的安全。
除了強調(diào)個人防護，培訓還著重介紹了居民社區(qū)在疫情防控中的作用和責任。社區(qū)作為疫情防控的第一道防線，對居民的健康起著至關重要的作用。培訓中，我們了解到社區(qū)要做好排查、信息上報、疫情通報等工作，以及如何處置疑似病例等突發(fā)情況。通過培訓，我們對社區(qū)的工作有了更加清晰的認識，也對居民在疫情期間的自我保護和配合有了更高的要求。
在完成培訓之后，我深感廣州市政府高度重視疫情防控工作，并為廣州市民的健康和安全付出了巨大的努力。我認為，廣州疫情防控培訓是一次成功的舉措，不僅提高了居民的疫情防控意識，也增強了全市民眾的凝聚力和戰(zhàn)勝疫情的信心。
最后，我希望通過這次培訓，每個參與的人都能認真對待疫情防控工作，在日常生活中自覺遵守疫情防控的各項要求，做好個人防護，積極配合社區(qū)的工作，共同努力為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出自己的貢獻。
廣州疫情防控培訓為我提供了寶貴的學習機會，使我對疫情防控有了更深入的了解和認識。在接下來的日子里，我將始終保持警惕，切實做好個人和社區(qū)的防護工作，做一個守望相助、共克時艱的廣州市民。我相信，只要我們齊心協(xié)力，眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
疫情防控培訓心得體會教師篇三
春節(jié)本來是一個愉快、祥和的節(jié)日，可是我們都經(jīng)歷了些什么呢?過年的喜悅和萬家團圓的美好，都被這場突如其來的疫情奪走了，它叫——新型冠狀病毒肺炎。
我問：“媽媽受害者一共有多少人?”
媽媽低沉的說：“目前為止已經(jīng)有七萬多人了。”
我驚訝的說：“為什么會有這么多呀?”
“因為這個病毒發(fā)展的特別快，我們要聽從命令，做好自我防護，”媽媽嘆了口氣說。
病情發(fā)展如此之快讓我感到了前所未有的害怕。因此我專門兒查了一下這個病毒的來源，什么是新型冠狀病毒?病毒傳染等知識。原來這次是人們吃野生動物帶給大家的災難，這讓我深切體會到了愛護動物的重要性。
我希望這次病毒控制以后，我們要像愛護自己一樣愛護野生動物。
所以媽媽告訴我：“為了不給國家添亂，今年不走親訪友，疫病面前，人命第一，春節(jié)年年有，這個春節(jié)老實在家待著就是對社會做出最大的貢獻。”
為了讓這場可怕的疫情快點兒過去，我們要做到勤洗手，多通風，每天在家里堅持鍛煉身體增強抵抗力。
不得不提的是鐘南山爺爺，他是一位和藹可親的著名的呼吸病學專家，84歲高齡還義無反顧的工作在防疫第一線。我要向鐘南山爺爺學習，學習他的擔當精神，學習他大無畏的犧牲精神，學習他全心全意為人民服務的精神。
防疫從我做起，從現(xiàn)在做起，防疫人人有責!
我要為中國加油，為湖北加油，為白衣天使加油!
與子偕行，我們永遠在一起，我堅信疫情會在我們的努力下很快過去的。
疫情防控培訓心得體會教師篇四
隨著疫情的肆虐，安全疫情防控培訓早已成為現(xiàn)實社會生產(chǎn)和生活中必不可少的一環(huán)。昨天，我參加了一場這樣的培訓。這次培訓提醒我們建立自我防護意識、遠離病毒、形成健康好習慣。安全疫情防控培訓的重要性不言而明，是為了降低病毒傳播的風險與隱患，有效控制疫情擴散。
第二段：培訓中收獲的知識
在培訓中，我了解到了許多有關新冠病毒的知識，包括其傳播途徑、病毒數(shù)量和傳播速度、潛伏期及癥狀等。培訓還詳細介紹了如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持身體健康等方面的防控措施。我深刻認識到要從根本上控制疫情的擴散，做好個人防護至關重要，必須增強自我保護意識，學會自我防護。
第三段：培訓中認識到的不足
通過這次安全疫情防控培訓，我認識到自己在防控疫情方面存在不少的不足。平時我沒有重視身體健康，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也沒有正確佩戴口罩的習慣，對疫情的風險認識不足，容易忽視細節(jié)。所以，在今后的生活和工作中，我要增強自我保護意識，時刻關注最新的防疫信息，嚴格執(zhí)行相關的疫情防控措施，敬畏疫情，珍惜生命。
第四段：培訓中感受到的責任
作為一個公民，我們都應該有責任為社會疫情防控打好第一步。在這場培訓中，我認識到自己有責任為身邊的人控制疫情擴散，包括散播防疫知識，幫助他們正確佩戴口罩、勤洗手，提醒遵守疫情防控措施，與國家一同抵御疫情的蔓延。我們的小小舉動可以在安全疫情防控中起到重要的作用，并且為我們的社會和國家安全獻出綿薄之力。
第五段：總結(jié)
本次安全疫情防控培訓以新冠肺炎為主題，提供了全面的防控知識和防疫心得，為我們提供了一次難得的提醒。我認為，只有時刻保持對防控的警惕，不斷了解動態(tài)，追求真實，及時防控，才能有效地防范疫情的擴散，確保人民群眾安全健康。希望廣大群眾堅定不移地落實各項措施，與國家一起守護每一個人的健康安全。
疫情防控培訓心得體會教師篇五
全國人民同舟共濟，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時更應堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務的同時，更應展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定信心，提高政治覺悟
身為黨員應有強烈的政治責任感，做好疫情防控工作，堅守崗位，以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應在疫情防控中亮明身份，當先鋒做好三個表率。
1.爭當積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應支持有關防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅守崗位，配合醫(yī)務社區(qū)工作人員上門隨訪，落實外出學生監(jiān)測檢查。
2.爭當維護社會和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業(yè)知識，引導群眾，家長學生提升自我保護能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應家長關切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。
3.爭當堅守崗位履職履責的表率，在疫情防控中主動承擔黨支部分配的任務。帶頭學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神，準確把控，并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及，引導群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，加強個人防護。
三、明確自身職責，合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施，提升防御能力。對意識不強，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學生，通過電話、微信等多種方式進行心理疏導。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對全班學生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學生，返回學生做到徹底摸排，對外出返校學生進行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對身體狀況較差，滯留外地的學生給與更多的關心與疏導。
3.積極開展線上學習宣傳，為避免傳播風險，引導學生假期自學，鼓勵學生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學習相關工作，將停課不停學落實到實處。
疫情就是命令，防控就是責任，而對突發(fā)疫情，我們更應清楚認識肩負的責任與使命，做到防疫有責、盡責，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應有的貢獻。
疫情防控培訓心得體會教師篇六
近兩年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊，為了加強疫情的防控，各地紛紛開展疫情防控培訓。在最近一次的疫情防控培訓中，我深感受益匪淺，故而產(chǎn)生了一些心得體會。以下將從培訓內(nèi)容的實用性、師資力量的專業(yè)性、培訓方式的多樣性、培訓效果的可測性以及個人對于疫情防控的自覺性五個方面來分述。
首先，疫情防控培訓內(nèi)容的實用性是我在培訓中最為深刻的體會之一。我們在培訓中接觸到的知識不僅涵蓋了如何正確佩戴口罩、注意手衛(wèi)生等基本防護措施，還包括了如何破譯病毒傳播途徑、疫情風險評估等專業(yè)知識。這些內(nèi)容不僅讓我們對疫情防控有了更為全面的認識，也提供了實際行動時的指導。在日常生活中，我對口罩的規(guī)范佩戴、良好的手衛(wèi)生習慣有了更高的重視，也能更好地應對各種突發(fā)狀況。
其次，疫情防控培訓中的師資力量的專業(yè)性是不可忽視的。在培訓中，我們遇到了一些專業(yè)人士，他們不僅在疫情防控領域有很深的造詣，而且能夠?qū)碗s的防疫知識簡單易懂地傳遞給我們。他們通過講解案例、演示實驗等多種形式，讓我們更加直觀地了解病毒傳播的方式和防控的措施。他們的專業(yè)性不僅給我們提供了有力的支持，也激發(fā)了我們在疫情防控中的積極性和責任感。
第三，疫情防控培訓方式的多樣性也給我留下了深刻的印象。在這次培訓中，我們不僅有傳統(tǒng)的課堂講解，還有小組討論、角色扮演等活動，旨在讓我們更好地理解并應用所學知識。其中最有趣的一次是模擬緊急疫情情景演練，我們分別扮演不同的角色，通過協(xié)同合作來制定疫情防控措施。這樣的培訓方式既增加了培訓的趣味性，又讓我們在實踐中更加深入地理解了疫情防控的重要性。
第四，疫情防控培訓效果的可測性是促使我對培訓內(nèi)容更加關注和認真學習的動力。在培訓過程中，我們進行了各種形式的考核，包括知識測試、實際操作等。這些考核既能夠檢驗我們對所學知識的掌握程度，又能夠激發(fā)我們對于疫情防控知識的興趣和學習熱情。同時，通過與他人的學習成績對比，我們能夠更有針對性地查缺補漏，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
最后，疫情防控培訓對于個人的自覺性和責任感的培養(yǎng)是至關重要的。在培訓過程中，我們無不意識到，疫情的防控不僅需要政府的大力支持和組織協(xié)調(diào)，更需要每一個普通民眾的主動參與和自覺行動。我們意識到自己作為一個個體，對于疫情的擴散和控制都有著不可忽視的作用，因此更加注重對于個人行為習慣和社交方式的調(diào)整。我本人在培訓后也積極主動地傳達了所學知識，以幫助他人正確理解疫情防控方法，并鼓勵身邊的人共同參與到疫情防控行動中來。
總的來說，在這次疫情防控培訓中，我深刻地意識到了個體在疫情防控中的重要性和責任感，也有了更為全面和深入的疫情防控知識。通過培訓的內(nèi)容、師資力量、培訓方式、培訓效果以及培養(yǎng)個體的自覺行動力等方面的完善，使得培訓更加具有針對性和實用性，也更好地滿足了人們在疫情防控方面的需求。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠渡過疫情的難關，迎來更加光明的未來。
疫情防控培訓心得體會教師篇七
根據(jù)教育局要求，按照學校延時開學教學工作方案，堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結(jié)合，天賚小學一年級數(shù)學組經(jīng)過討論與準備，開展了有序的線上教學工作。
一、線上教學活動
網(wǎng)絡教學第一天，家長反饋名師直播課堂效果較好，同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略，把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子，再針對重點知識進行在線輔導，保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時，一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記，并且全天候為學生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。
二.作業(yè)布置與批改
作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布，學生在線提交作業(yè)后，系統(tǒng)自動批改，在所有學生提交后教師及時總結(jié)反饋，并進行針對性的一對一輔導，書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學，但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。
三、改進措施
雖然教師們盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視，孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學習!另外，電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減，輕家長的負擔，進行小組抽查，批改作業(yè)。
停課不停學，隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，提高教學手段，完善教學方式，為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!
教師疫情防控培訓心得體會6
這是一次不平凡的“開學”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學。經(jīng)過緊張認真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時，同學們意猶未盡的學習熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課 校內(nèi)資源共享
本學期《中國古代文學2》由吳祥軍、郝文達和我共同承擔教學任務。在接到學校要求疫情期間線上教學的通知后，我們課程組三位老師進行了溝通，結(jié)合課程特點和現(xiàn)有條件，從學生的學習效果出發(fā)，共同商定了四個教學班的線上教學方案。
2整合線上精品課 提前進行課前引導
《中國古代文學2》是中文專業(yè)的基礎課程，網(wǎng)絡上可以找到相當豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結(jié)合《中國古代文學2》中的知識點，向同學們提供了相應的慕課學習清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學習通以及qq群，進行多種形式的教學準備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學視頻、教材、參考資料、教學大綱、教學進度，設置了任務點、作業(yè)、討論話題，提前與學生溝通，明確任務和要求，做好學生的引導工作。
3借助在線平臺 實現(xiàn)教學角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中，我們使用qq群進行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學生的在線狀態(tài)、學習效果。學生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學實踐，我們課程組老師認識到這種教、學角色翻轉(zhuǎn)的教學方式能夠調(diào)動學生學習的主動性，培養(yǎng)其自主學習能力，達到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學生還把在網(wǎng)絡上下載的一些學習資料分享給我們，增添了資料庫的內(nèi)容;有的學生提出的問題倒逼我們進一步學習和思考，這些都在一定程度上達到了“教學相長”的效果。
4課后線上教學效果反饋與反思
1.學生適應線上自主學習需要一個過程，一開始可能會不習慣。這需要教師將學習方法和自主學習的意義明確而詳細地講給學生，學生才會提高主動性，不會將其僅僅當作任務被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導，活躍氛圍，鼓勵學生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學提問，暖場，拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學生學習進程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學內(nèi)容，才不至于在課堂上被學生所難倒。
4.線上教學方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì)、客觀條件、學生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學資源的情況下才能夠順利進行。
特殊時期的線上教學對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學的技能，而且可以改進線上教學的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革。
疫情防控培訓心得體會教師篇八
學校召集復學人員、保安、保潔等，開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓講座，并通過線上講座，向廣大師生再次講述“新冠君”的情況，確保每位教職工熟知流程，深刻認識新冠肺炎的相關知識，保證閉環(huán)管理，為初三學子安全返校保駕護航。
學校是人群密集的地方，開學后，如何做好校園防疫工作?這幾點要注意!
健康報告，每日檢查
每日掌握教職員工以及學生健康情況，加強對學生及教職員工的早晨、下午檢查工作，并向主管部門報告。
各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。
午餐閉環(huán)管理
垃圾處理及衛(wèi)生
加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾承裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑，定期進行消 毒處理。
嚴格落實教職工及學生手部衛(wèi)生措施，餐前、便前便后，接觸垃圾后，外出歸來、使用體育器材及學校電腦等公用物品后，均要按要求清洗雙手。
戴口罩多宣傳
對教職員工、學生及家長都需開展個人防護與消毒等防疫知識宣傳與指導，示范學生正確的洗手方式，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣并注重衛(wèi)生禮儀。對來訪人員嚴格檢查，杜絕不必要的接觸。
疫情防控培訓心得體會教師篇九
為教育引導廣大教師干部牢記為民服務宗旨，提高境界標準，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風，勇于擔當作為，奮力創(chuàng)新突破，8月4日在月莊幼兒園召開疫情防控會議暨學習楊守偉先進事跡交流研討學習活動。
本次會議由劉琴園長主持，為積極貫徹落實疫情防控會議精神，全面做好疫情防控工作，月莊幼兒園于8月4日上午召開了疫情防控工作會議。會議上，劉琴園長首先向全體教師傳達學習了上級關于疫情防控工作最新文件精神。接著，要求全體教師要以高度的責任感落實落細各項防控措施，慎終如始地做好疫情防控工作。本次會議，不僅進一步統(tǒng)籌規(guī)劃了幼兒園的疫情防控工作，還增強了全體教職工責任意識，確保各項疫情防控措施落實到位。
月莊幼兒園組織全體教職工觀看學習《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》和《張桂梅先進事跡》，劉老師培訓學習《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和《幼兒園教師專業(yè)標準》。
每名教職工上臺交流發(fā)言，主要圍繞“不忘初心、重塑師德”主題，并能深刻剖析自身存在的問題，今后努力的方向等。
全體教職工圍繞此次思想作風開展活動及觀看學習《1029個孩子的媽媽——記濰坊市兒童福利院副院長楊守偉》，撰寫心得體會，交流學習感悟！
疫情防控培訓心得體會教師篇十
隨著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，各行各業(yè)都在積極展開疫情防控工作。作為一名普通人員，我作為所在單位的一員，也參加了期初的疫情防控培訓，受益匪淺。在這次培訓中，我不僅了解到了一些防控疫情的知識和方法，也深刻地認識到了自己身為一名普通人員，如何參與到疫情防控中，起到自己應有的作用和責任。下面就我對這次期初疫情防控培訓的心得體會進行歸納和總結(jié)。
一、認識疫情
這次培訓中，講師首先介紹了新型冠狀病毒肺炎疫情的相關情況，并對病毒的屬性、傳播途徑和主要癥狀進行了詳細的講解。通過講師的生動講解和實例分析，我深深地認識到疫情的危害和后果，也清晰地了解了如何識別病毒和傳播途徑，并采取相應的防護措施。這次培訓讓我對疫情有了更全面和深入的認識，也讓我意識到自己在疫情防控中的作用和責任。
二、掌握正確防護措施
為了防止疫情的傳播，培訓講師詳細介紹了一系列的防護措施和操作規(guī)程，包括正確佩戴口罩、勤洗手、注意通風、及時就醫(yī)等。在這次培訓中，我也學到了許多正確使用防護用品（如口罩、護目鏡等）的方法，也更加理解了防疫措施的重要性。在日常工作和生活中，我也一直遵循這些規(guī)程，積極加強個人防護，提高自身的免疫力。
三、提升自我素質(zhì)
如何保證在疫情防控中更好地發(fā)揮自己應有的作用？這是我何時關注的重點。在培訓中，我了解到參與疫情防控，承擔責任的不僅僅是政府機構(gòu)和醫(yī)療行業(yè)，普通人們也應該盡自己的力量。在疫情期間，我利用自己的專業(yè)知識和工作能力，主動承擔某些任務，積極幫助需要幫助的人，踐行“人人有責、眾志成城”的理念，提升自己的社會責任感和自我素質(zhì)。
四、加強感染預防知識普及
疫情面前，知識普及是至關重要的。培訓中，我認識到在疫情高發(fā)期內(nèi)，加強感染預防知識的宣傳和普及，是防控疫情的一項重要工作。主動給周圍未接受培訓的同事和朋友介紹有關于疫情防控的知識，并幫助他們掌握正確的操作方法，是我做出的貢獻。同時，在宣傳防控知識過程中，我也加強了自己對于知識點的理解和掌握，提升了自己的能力水平。
五、共同戰(zhàn)斗
在這次培訓中，最深刻的感受就是，防控疫情只有大家共同努力，才能取得勝利。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，包括政府、醫(yī)護人員、物流人員在內(nèi)的各界人士都發(fā)揮了自己的作用，與病毒作斗爭。而作為人民的一員，我們也要在自己領域盡最大的努力，為防控疫情做出自己的貢獻。期初的疫情防控培訓，讓我認識到了自己在這場戰(zhàn)斗中的地位和作用，也讓我更加堅定了對抗病毒的決心。
總之，這次期初疫情防控培訓，讓我對疫情有了更深刻的認識，并掌握了正確的防控措施。在這場抗疫戰(zhàn)斗中，我愿為我們的勝利貢獻自己的力量，讓我們一起守護彼此，讓世界恢復安寧和健康。
疫情防控培訓心得體會教師篇十一
為認真貫徹落實省疾病防治控制中心對新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，確保開學后幼兒、教師在園的健康以及一日活動的有序開展，切實做好幼兒園開學前的疫情防控準備工作，8月30日，黃埭古宮幼兒園開展了“保育員疫情防控知識培訓”活動。
徐副園長在會議開始之前對保育員提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要細致、到位，認真做好晨午檢及各項保育工作，切實保障師生健康安全。
首先，保健醫(yī)生帶領保育員們回顧了開學前的疫情防控應急演練。針對演練中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進行了詳細的講解。
接著，保健醫(yī)生介紹了疫情中的個人防護，比如如何正確洗手、戴口罩等。要求保育員們要嚴格按照不同區(qū)域不同方法進行消毒，同時做好自身防護。
保健醫(yī)生對保育員進行了傳染病知識的學習及消殺。利用圖文、視頻等形式，介紹諾如病毒的特點及危害，特別針對嘔吐物的處理做了詳細講解，要求各保育員在幼兒出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象時，要及時疏散幼兒并做好個人防護后對嘔吐物進行及時處理，同時對活動室、午睡室、游戲材料進行消毒，避免交叉感染。
保健醫(yī)生還著重說明了疫情期間對物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事項等，并對開學后的疫情防疫工作，如開窗通風、各類物品清潔、消毒等內(nèi)容進行了梳理。
培訓的最后，保健醫(yī)生帶領保育員進行了實操練習，加深保育員對消毒工作的認識，對消毒工作的實際操作有了更深入的了解。為今后抗疫防疫工作打好了基礎。
此次培訓提高了保育員的科學防疫理論水平和衛(wèi)生清潔消毒實踐能力，細化落實了各項防疫應急措施，使幼兒園的疫情防控工作更加科學化和規(guī)范化，為開園后做好疫情防控工作打下了扎實的基礎。