圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
體育教師的個人工作總結篇一
本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現(xiàn)就將本學期以來工作情況總結如下:
熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、規(guī)范書寫。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養(yǎng)成良好的學習習慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的'形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
帶學生在區(qū)藝術節(jié)獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。
經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!
體育教師的個人工作總結篇二
體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果。
現(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網絡技術的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。
隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。
體育教師工作一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負
責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂課。
體育教師的個人工作總結篇三
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
體育教師的個人工作總結篇四
本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結:
在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。
1、本年度承擔8個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初一年級新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及,體育達標工作和校運會工作的組織。本學期的體育教學工作受學校領導的表揚。
2、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
3、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
4、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式。
5、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
這學期初一年級學習了全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
體育教師的年度個人工作總結
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體育教師個人自我評價
初中體育教師個人年度工作總結
小學體育教師個人述職報告
體育教師的個人工作總結篇五
1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。
2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。
3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
體育教師的個人工作總結篇六
一學期來,自己酷愛本職作業(yè),仔細學習新的教育理論常識,尊重學生,發(fā)揚教育民主,不斷進步,然后不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業(yè)做的更好,應做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會展開地方式。經過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進步本身本質。
為了進步教育質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,了解教材的結構,要點與難點,了解學生原有的動作技術,了解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,采納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法,博采眾長,進步教育水平;酷愛學生,相等的對待每一個學生,讓他們都感遭到教師的關懷。
我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領學生堅持業(yè)余操練,帶領學生科學體系的進行操練。不耽擱學生的學習,在操練過程中我盡力做好學生和家長的作業(yè),使家長可以讓學生操練,使學生可以安心操練。在作學生和家長的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。
在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學習。在本學年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學課余特征項目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學心思健康教育上;《一節(jié)校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市(南片)小學體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應活潑合作校園領,導擔任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實績如下:預備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實達到了,促進學生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。
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體育教師的個人工作總結篇七
緊張而又繁忙的20xx年已過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我酷愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛觸及各種知識,構成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主?,F(xiàn)將本學期的工作做以下總結:
1、加強學習,堅定信心,積極轉變個人角色,虔誠于黨的教育事業(yè)
一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質,堅定信心,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛惜學生,刻苦研究業(yè)務,把滿腔的熱情和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、研究教材,認真教學,美滿完成教學任務
本學期我擔負高2年級8個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技能支持跳躍兩個模塊的'學習且,另外還組織了每一年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據。每周每班兩個課時的教學任務,每周共一06課時,每一個課時都依照學期課時計劃完成,美滿的完成了本學期的教學任務。
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交換,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交換,討論課堂中可能產生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并假想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案符合,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
在課中,短短的4一05分鐘內,我嚴格依照體育教學的課程步驟實行,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每一個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主履行,做到“有案可依,以案施教”。在教學進程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不弄特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交換,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。
3、自蓄能力,實行職責,推動外多發(fā)展教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部份,我和體育組其他老師每天凌晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公然課一節(jié),學生體質健康考核活動,另外團體運動會之前認真組織提拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;來到xx,以xx為榮,既來之,則安之。xx的發(fā)展我愿貢獻一份氣力,以踏實的干勁和飽滿的熱忱投入到xx的發(fā)展中來。
積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上6點我和其他體育教師每周輪換吹哨,催促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,實行學校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份氣力,希望能夠推動xx的發(fā)展。
體育教師的個人工作總結篇八
xx學年度工作按著制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作??偨Y如下:
自覺加強學習,提高思想覺悟。平時,仔細體會“科學發(fā)展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè),熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。
根據教材的'內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教師的個人工作總結篇九
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準,為培養(yǎng)學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康。現(xiàn)對我半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教一二四五年級七個班的體育課,工作量是每周23節(jié)課,并負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發(fā)展的要求,認真?zhèn)湔n上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質,彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的'行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表現(xiàn)的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任一年級的體育教學工作,學生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規(guī)范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
x月xx日
體育教師的個人工作總結篇十
20xx年度體育工作即將結束。這學期我已經很好地完成了體育教學工作,但在教學過程中仍然存在一些問題?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要總結如下。首先,在教學過程中,培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉方法。其次,在教學過程中注重人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。通過這種方式,學生可以盡快學習技術和形成技能。最后,在教學中高度重視學生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等幾點的有機結合,使體育教學工作事半功倍。
當要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,以便身體素質較差的學生能夠在運動中獲得成功。例如,我可以讓學生在練習單腳跳遠時換一次腳,這樣學生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。在對待學生方面,不僅要注重素質的培養(yǎng),提高學生的自信心,更要鼓勵和表揚學生增強克服困難的決心,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的體育精神。
就類別而言:
1.根據《體育課程標準》和學生的`實際情況,制定本學期體育教學計劃,備課,編寫教學計劃,課前安排和檢查場地、器材。
2.要求學生在每個教學環(huán)節(jié)前后做好準備或放松。
3.每節(jié)課都能使學生得到全面的體育鍛煉,全面提高自身素質。
4.解釋行動要點和保護方法,突出重點和難點,演示正確的行動,并在每節(jié)課上分組練習,既有序又整齊。
5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,將不同難度和性質的新舊教材進行匹配,并將備課之間的教材進行銜接。每節(jié)課的教材要多樣化,使學生的身體得到更全面的鍛煉。
6.注意預測每節(jié)課的運動量,防止過度的身體疲勞。
7.開拓進取,向有經驗的領導和老師請教,理論聯(lián)系實際,學習教學大綱,努力培養(yǎng)體育尖子生,輔導差生,提高學生的綜合素質。
總之,從本學期的體育教學中,我深深體會到,做一名體育教師并不難,但要教好每一節(jié)課,完成每一次體育鍛煉,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學生是非常困難的。我在教學中非常重視學生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點。因此,在未來,除了提高我的專業(yè)水平外,我會以強烈的職業(yè)感、責任感和自信對待每一個班級。
體育教師的個人工作總結篇十一
本一年,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。
我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的`強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個一年以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
體育教師的個人工作總結篇一
本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現(xiàn)就將本學期以來工作情況總結如下:
熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
2、規(guī)范書寫。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養(yǎng)成良好的學習習慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
3、多開展實踐活動、制定幫教方案
對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的'形式,努力提高后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
帶學生在區(qū)藝術節(jié)獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。
經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!
體育教師的個人工作總結篇二
體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果。
現(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網絡技術的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。
隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。
體育教師工作一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負
責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂課。
體育教師的個人工作總結篇三
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
體育教師的個人工作總結篇四
本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現(xiàn)就本年度的教育教學工作做如下總結:
在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。
1、本年度承擔8個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初一年級新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及,體育達標工作和校運會工作的組織。本學期的體育教學工作受學校領導的表揚。
2、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
3、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
4、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式。
5、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
這學期初一年級學習了全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
體育教師的年度個人工作總結
最新體育教師個人工作總結范文
體育教師個人自我評價
初中體育教師個人年度工作總結
小學體育教師個人述職報告
體育教師的個人工作總結篇五
1、常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。
2、經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20_年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20_年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。
3、積極參加縣、學區(qū)組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節(jié)校級公開課。
日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。
體育教師的個人工作總結篇六
一學期來,自己酷愛本職作業(yè),仔細學習新的教育理論常識,尊重學生,發(fā)揚教育民主,不斷進步,然后不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業(yè)做的更好,應做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會展開地方式。經過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進步本身本質。
為了進步教育質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,了解教材的結構,要點與難點,了解學生原有的動作技術,了解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,采納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法,博采眾長,進步教育水平;酷愛學生,相等的對待每一個學生,讓他們都感遭到教師的關懷。
我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領學生堅持業(yè)余操練,帶領學生科學體系的進行操練。不耽擱學生的學習,在操練過程中我盡力做好學生和家長的作業(yè),使家長可以讓學生操練,使學生可以安心操練。在作學生和家長的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。
在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學習。在本學年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學課余特征項目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學心思健康教育上;《一節(jié)校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市(南片)小學體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應活潑合作校園領,導擔任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實績如下:預備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實達到了,促進學生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。
體育教師的年度個人工作總結
最新體育教師個人工作總結范文
體育教師個人自我評價
初中體育教師個人年度工作總結
體育教師個人自我評價范文
體育教師的個人工作總結篇七
緊張而又繁忙的20xx年已過去,迎來的是新的20xx年。一學期來,我酷愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛觸及各種知識,構成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主?,F(xiàn)將本學期的工作做以下總結:
1、加強學習,堅定信心,積極轉變個人角色,虔誠于黨的教育事業(yè)
一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質,堅定信心,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛惜學生,刻苦研究業(yè)務,把滿腔的熱情和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、研究教材,認真教學,美滿完成教學任務
本學期我擔負高2年級8個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技能支持跳躍兩個模塊的'學習且,另外還組織了每一年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據。每周每班兩個課時的教學任務,每周共一06課時,每一個課時都依照學期課時計劃完成,美滿的完成了本學期的教學任務。
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經驗的教師溝通交換,學習他們的教學經驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交換,討論課堂中可能產生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并假想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案符合,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
在課中,短短的4一05分鐘內,我嚴格依照體育教學的課程步驟實行,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每一個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主履行,做到“有案可依,以案施教”。在教學進程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不弄特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每位學生。
在課后,我及時與學生和其他老師溝通交換,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。
3、自蓄能力,實行職責,推動外多發(fā)展教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部份,我和體育組其他老師每天凌晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公然課一節(jié),學生體質健康考核活動,另外團體運動會之前認真組織提拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了校園體育文化;來到xx,以xx為榮,既來之,則安之。xx的發(fā)展我愿貢獻一份氣力,以踏實的干勁和飽滿的熱忱投入到xx的發(fā)展中來。
積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上6點我和其他體育教師每周輪換吹哨,催促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,實行學校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份氣力,希望能夠推動xx的發(fā)展。
體育教師的個人工作總結篇八
xx學年度工作按著制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作??偨Y如下:
自覺加強學習,提高思想覺悟。平時,仔細體會“科學發(fā)展觀”滲透在教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè),熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引導”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。
根據教材的'內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學年工作的小結和體會,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教師的個人工作總結篇九
在校領導的領導下,有效的開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準,為培養(yǎng)學生的終身體育打下了堅實的基礎,很好的促進學生的身心健康。現(xiàn)對我半年來的工作情況總結如下:
這一學期我執(zhí)教一二四五年級七個班的體育課,工作量是每周23節(jié)課,并負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合學生身心發(fā)展的要求,認真?zhèn)湔n上課,在學校體育器材不足的情況下,有效得開展廣播體操教學,隊列隊形,游戲,身體素質,彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的'行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復的練習,是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表現(xiàn)的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
在開學初我重點抓了廣播體操,因為我擔任一年級的體育教學工作,學生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性。
2、正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規(guī)范。
3、講解少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、及時的糾正錯誤動作。
此外,在廣播操的教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。
本學期,在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成,并能虛心聽取他人的批評和意見,對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。
3、在其他方面,要更加積極主動的完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
x月xx日
體育教師的個人工作總結篇十
20xx年度體育工作即將結束。這學期我已經很好地完成了體育教學工作,但在教學過程中仍然存在一些問題?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下。
我的體育教學主要總結如下。首先,在教學過程中,培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉方法。其次,在教學過程中注重人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。通過這種方式,學生可以盡快學習技術和形成技能。最后,在教學中高度重視學生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等幾點的有機結合,使體育教學工作事半功倍。
當要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,以便身體素質較差的學生能夠在運動中獲得成功。例如,我可以讓學生在練習單腳跳遠時換一次腳,這樣學生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。在對待學生方面,不僅要注重素質的培養(yǎng),提高學生的自信心,更要鼓勵和表揚學生增強克服困難的決心,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的體育精神。
就類別而言:
1.根據《體育課程標準》和學生的`實際情況,制定本學期體育教學計劃,備課,編寫教學計劃,課前安排和檢查場地、器材。
2.要求學生在每個教學環(huán)節(jié)前后做好準備或放松。
3.每節(jié)課都能使學生得到全面的體育鍛煉,全面提高自身素質。
4.解釋行動要點和保護方法,突出重點和難點,演示正確的行動,并在每節(jié)課上分組練習,既有序又整齊。
5.教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,將不同難度和性質的新舊教材進行匹配,并將備課之間的教材進行銜接。每節(jié)課的教材要多樣化,使學生的身體得到更全面的鍛煉。
6.注意預測每節(jié)課的運動量,防止過度的身體疲勞。
7.開拓進取,向有經驗的領導和老師請教,理論聯(lián)系實際,學習教學大綱,努力培養(yǎng)體育尖子生,輔導差生,提高學生的綜合素質。
總之,從本學期的體育教學中,我深深體會到,做一名體育教師并不難,但要教好每一節(jié)課,完成每一次體育鍛煉,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育學生是非常困難的。我在教學中非常重視學生的思想教育,并利用體育教材和具體教材的特點。因此,在未來,除了提高我的專業(yè)水平外,我會以強烈的職業(yè)感、責任感和自信對待每一個班級。
體育教師的個人工作總結篇十一
本一年,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。
我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的`強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個一年以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。