當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
小說(shuō)讀后感篇一
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一本有世界影響的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完后，我的思緒如大浪拍岸一般激動(dòng)。
書(shū)中的主人公叫海倫凱勒，她的光明只陪伴了他十九個(gè)月就離開(kāi)了。他的脾氣越來(lái)越暴躁，家里沒(méi)人能治住他，但幸運(yùn)女神依然眷顧她們一家，他們找到了一位好老師，叫沙利文。在老師的幫助下，她不再厭惡生活，學(xué)習(xí)熱情日益上漲，最終功夫不負(fù)有心人，她考上了夢(mèng)寐以求的.哈佛大學(xué)。
比起她我就差遠(yuǎn)了，海倫凱勒一天要學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，而我一有空閑就找人玩，況且她是殘疾人，我們這些健全人怎么比得上她？記得有一次，我正因老師布制作業(yè)太多而發(fā)愁，心里不停嘮叨和埋怨。但仔細(xì)一想，海倫凱勒一點(diǎn)也不討厭她的老師，反而很喜歡她的老師。想到這兒，我打消了壞念頭。我還在空閑時(shí)做了這樣一個(gè)試驗(yàn)：眼睛緊閉，用雙手捂住耳朵。眼前一片漆黑，黑得讓人害怕，我趕緊睜眼。由此，可以看出海倫凱勒生活的艱辛。
海倫凱勒度過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲的生活，但她仍然像正常人一樣學(xué)習(xí)，努力，玩耍。我們應(yīng)牢記她最后的忠告：珍惜眼睛吧，就像明天你將失去光明。
小說(shuō)讀后感篇二
軍事小說(shuō)是一種以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，以軍事事件和軍人之間的故事為主要內(nèi)容的小說(shuō)體裁。軍事小說(shuō)滲透著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的成長(zhǎng)，以及忠誠(chéng)、勇敢、犧牲等軍人的崇高品質(zhì)。近年來(lái)，軍事小說(shuō)一直備受關(guān)注，不僅因?yàn)樗沂玖爽F(xiàn)實(shí)中的軍事問(wèn)題，更因?yàn)樗o人以感悟和啟迪。本文將從軍事小說(shuō)的特點(diǎn)，軍事小說(shuō)帶給讀者的觸動(dòng)，作品中反映出的人性以及個(gè)人的成長(zhǎng)與命運(yùn)等方面進(jìn)行分析，以期對(duì)軍事小說(shuō)的閱讀有更深入的理解。
軍事小說(shuō)作為一種文學(xué)形式，有其獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，軍事小說(shuō)往往以戰(zhàn)爭(zhēng)背景作為故事的基礎(chǔ)，描繪了軍人在戰(zhàn)爭(zhēng)中面臨的種種困境和考驗(yàn)。其次，軍事小說(shuō)強(qiáng)調(diào)人物形象的刻畫(huà)，通過(guò)描寫(xiě)軍人的思想、情感和行動(dòng)，展現(xiàn)了他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中所呈現(xiàn)出的多樣性與復(fù)雜性。最后，軍事小說(shuō)也強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的思考和探討，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)軍事問(wèn)題的反映，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
軍事小說(shuō)給人以深刻的觸動(dòng)和思考。在閱讀軍事小說(shuō)時(shí)，讀者往往能夠感受到作品中所傳遞的英雄主義和愛(ài)國(guó)情操。作品中的軍人們面對(duì)死亡和背叛時(shí)依然堅(jiān)守信仰和價(jià)值觀(guān)，他們之間緊密的戰(zhàn)友關(guān)系和對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)都給人以深深的觸動(dòng)。同時(shí)，軍事小說(shuō)也通過(guò)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)奈，讓人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生更多的思考和反思。讀者在閱讀這樣的小說(shuō)之后，往往會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性和和平的寶貴性有著更為深刻的認(rèn)識(shí)。
在軍事小說(shuō)中，人性是一個(gè)重要的主題。作品中的軍人形象往往是豐滿(mǎn)而復(fù)雜的，既有崇高的品質(zhì)，又有自私和殘忍的一面。這種矛盾性使得人物形象更加立體和真實(shí)，也更加讓人產(chǎn)生共鳴。軍事小說(shuō)通過(guò)塑造這些復(fù)雜的人物形象，展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，使得讀者不僅能夠?qū)θ诵杂懈钊氲牧私?，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心世界有更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。作品中的人物命運(yùn)和成長(zhǎng)也給人們以啟發(fā)和思考，讓人們意識(shí)到每個(gè)人的選擇和行動(dòng)都將影響到自己的命運(yùn)和成長(zhǎng)。
在軍事小說(shuō)中，個(gè)人的成長(zhǎng)與命運(yùn)往往是受到特殊環(huán)境和戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。作品中的主人公往往從不成熟的青年逐漸成長(zhǎng)為成熟的軍事指揮員，通過(guò)經(jīng)歷種種磨難和挫折，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不僅學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)韌，更懂得了團(tuán)結(jié)和勝利的重要性。軍事小說(shuō)通過(guò)描繪主人公的成長(zhǎng)和命運(yùn)，讓人們意識(shí)到在逆境中的自強(qiáng)和奮斗是塑造人生的重要因素，也給予了人們更多的勇氣和信念。
綜上所述，軍事小說(shuō)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，通過(guò)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)背景、刻畫(huà)人物形象和思考戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題等方面，給人們帶來(lái)了深入的感悟和啟迪。在閱讀軍事小說(shuō)時(shí)，人們往往能夠感受到作品所傳遞的英雄主義和愛(ài)國(guó)情操，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性和和平的寶貴性有更深入的認(rèn)識(shí)。作品中豐滿(mǎn)而復(fù)雜的人物形象讓人們對(duì)人性有了更深入的了解，并對(duì)自己的內(nèi)心世界有更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。而主人公的成長(zhǎng)與命運(yùn)也給人們以啟發(fā)和勇氣，讓人們意識(shí)到在逆境中的自強(qiáng)和奮斗是塑造人生的重要因素。因此，軍事小說(shuō)給人們帶來(lái)了深刻的思考和觸動(dòng)，值得人們深入閱讀和研究。
小說(shuō)讀后感篇三
【導(dǎo)讀】小說(shuō)：以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)三要素。情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。按照篇幅及容量可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)(小小說(shuō))。按照表現(xiàn)的內(nèi)容可分為科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體小說(shuō)、
日記
體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話(huà)小說(shuō)。
小說(shuō)與詩(shī)歌、
散文
、戲劇，并稱(chēng)“四大文學(xué)體裁”。
小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法：心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。
《第七條獵狗》雖然是一篇短篇小說(shuō)，但內(nèi)容卻令人回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公叫召盤(pán)。它非常喜歡打獵，卻沒(méi)有一條得心就手的好獵狗，而養(yǎng)的六條獵狗都因?yàn)橐馔獾氖鹿仕腿肆?，他為此常常引以為憾。第七條獵狗叫赤利，是一位軍人送他的。威猛的赤利攆山迅如風(fēng)，捕獵猛似虎?？墒?，就是這樣一條好狗，卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤(pán)的毒打。這是怎么回事呢?原來(lái)，在一次捕獵中，他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬，召盤(pán)仗著自己手中有槍、腳下有狗，對(duì)著野豬的耳根就是一槍?zhuān)患づ囊柏i向召盤(pán)沖了過(guò)去。召盤(pán)趕快呼喚赤利，卻不見(jiàn)赤利的蹤影。說(shuō)來(lái)也巧，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，野豬被樹(shù)枝卡住了，召盤(pán)趁機(jī)將野豬打死。
就這樣，赤利被趕出了家門(mén)，過(guò)起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒(méi)那餐的悲慘生活。半年后，召盤(pán)碰到了一群狼，而群狼之首正是赤利。赤利見(jiàn)饑腸轆轆的狼群想吃掉召盤(pán)，便不顧一切地與它們撕咬起來(lái)。最后，狼全死了，赤利也犧牲了?？吹竭@里你也許會(huì)問(wèn)，這么忠誠(chéng)的赤利上次為什么不幫主人打野豬，其實(shí)，那天打獵時(shí)召盤(pán)踩破一窩蛇蛋，蛇生氣地吐出了紅信子，向召盤(pán)的頸部直撲過(guò)去。等赤利把蛇干掉時(shí)，召盤(pán)也把野豬消滅了。
在這個(gè)世界上有許多崇洋媚外的亡國(guó)奴，他們?yōu)榱艘粫r(shí)茍且偷生，不惜出賣(mài)自己的祖國(guó)，連一條狗都不如。
寒假里我讀了《莫泊桑小說(shuō)精選》其中的《瞎子》對(duì)我感觸很大。
瞎子是一個(gè)鄉(xiāng)下人，父母去世之后，其他人殘忍的對(duì)待他，天天都被戲弄，最后，被逼去要飯，死在了一個(gè)冬天，烏鴉把他的尸體琢得只剩一半了。
瞎子那么可憐，他看不到太陽(yáng)的光芒，看不到月亮的皎潔，看不到星星的可愛(ài)。他唯一能做的就是默默的坐在門(mén)洞下和自己的狗看門(mén)，無(wú)奈的望著眼前的一片黑暗。瞎子無(wú)可奈何——他看不見(jiàn);瞎子是無(wú)辜的，先天的失明并不是他自己的錯(cuò)?？煽蓯旱泥l(xiāng)鄰們卻偏偏就著瞎子的失明想出十分殘酷的惡作劇。瞎子沒(méi)有辦法反抗——他看不見(jiàn)。
我們雖然可能沒(méi)有做過(guò)這樣齷齪的事，但是我們常常在電視上，報(bào)紙上看到過(guò)這樣的消息，有一次，我在電視上看到有一個(gè)人因?yàn)樘焐L(zhǎng)得太丑了，找不到工作，好不容易找到了一個(gè)，還是擦馬桶的，讓人氣憤。
在我們身邊，像“瞎子”一樣在大街上乞討的人比比皆是。他們雖然沒(méi)有像莫泊桑筆下的瞎子的經(jīng)歷那么坎坷，但他們同樣也十分可憐的。我想，我們因該去多多關(guān)心、幫助那些有困難的人，向他們捐助錢(qián)財(cái)不能讓“瞎子”成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們一起來(lái)幫助殘疾人吧，不要讓瞎子的經(jīng)歷成為現(xiàn)實(shí)
小說(shuō)讀后感篇四
軍事小說(shuō)是一類(lèi)以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的文學(xué)作品，通過(guò)具體的故事情節(jié)和形象的人物塑造，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的形象以及愛(ài)國(guó)主義情感。這類(lèi)小說(shuō)不僅具有娛樂(lè)性，還能夠引發(fā)人們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的深入思考。在閱讀了多本軍事小說(shuō)后，我深感軍事小說(shuō)的價(jià)值與意義，下面將從不同角度展開(kāi)對(duì)軍事小說(shuō)的讀后感，分享一些心得體會(huì)。
首先，軍事小說(shuō)通過(guò)豐富的情節(jié)探討了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與人性的考驗(yàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)歷史上最殘酷的現(xiàn)象之一，軍事小說(shuō)通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)為讀者展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的生死廝殺、痛苦折磨和人性的扭曲。這些情節(jié)引起了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深入思考，讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的損失，更是人類(lèi)精神和情感上的摧殘。讀完這些小說(shuō)后，我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的破壞力有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)和平與安寧的珍貴性有了更為深切的感受。
其次，軍事小說(shuō)塑造了一批令人敬仰的英雄形象。軍事小說(shuō)中的主人公往往是在戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露頭角，以英勇無(wú)畏、智勇雙全的形象深入人心。這些英雄形象既是小說(shuō)中的角色，也代表了無(wú)數(shù)軍人的形象。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中用自己的血肉之軀，保衛(wèi)家園，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，這種愛(ài)國(guó)主義精神感染了我，令我對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的軍人們充滿(mǎn)敬意。這些英雄形象是軍事小說(shuō)中的閃光點(diǎn)，他們?cè)谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠螅?lì)著我努力奮斗，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，軍事小說(shuō)展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性與情感的表達(dá)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷背后，軍事小說(shuō)通過(guò)人物之間的情感交流展示了人性中的溫暖與仁愛(ài)。在戰(zhàn)場(chǎng)中，眾多的戰(zhàn)友們經(jīng)歷了相伴相助、生死與共的戰(zhàn)友情誼，這種兄弟情誼讓人感到溫暖與感動(dòng)。在這些小說(shuō)中，人們不僅看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情，更看到了人們?cè)趹?zhàn)火紛飛中的無(wú)私和奉獻(xiàn)。他們不計(jì)個(gè)人得失，全力以赴，為了國(guó)家和人民的利益，這種精神令人稱(chēng)贊，也讓人思考人性中的善良和偉大。
第四，軍事小說(shuō)中的軍事智慧也給人留下了深刻的印象。戰(zhàn)爭(zhēng)需要智者的指引與智慧的應(yīng)用，軍事小說(shuō)通過(guò)展示主人公在戰(zhàn)場(chǎng)上的智謀，讓我們了解到軍事智慧的重要性。在這些小說(shuō)中，主人公通過(guò)巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，保衛(wèi)國(guó)家。這些智慧的展示讓我深感人們?cè)诿鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，不僅需要勇氣，還需要智慧。軍事小說(shuō)中這些智慧的閃光點(diǎn)給我留下了深刻印象，并激發(fā)了我學(xué)習(xí)和思考的熱情，讓我在面對(duì)困難時(shí)，更加理性和冷靜。
最后，軍事小說(shuō)不僅通過(guò)閱讀帶給了我?jiàn)蕵?lè)和享受，還給我在道德和價(jià)值觀(guān)上的反思。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)社會(huì)的悲劇，軍事小說(shuō)通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)，讓我思考戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕以及如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)。這些思考引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)和平共處的價(jià)值觀(guān)的反思，讓我更加珍視和平與穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，軍事小說(shuō)中英雄的形象也激勵(lì)著我，讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)、勇敢?jiàn)^斗，才能夠讓自己成為有用之人。
總之，軍事小說(shuō)通過(guò)豐富的情節(jié)和鮮明的人物形象，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的形象以及愛(ài)國(guó)主義情感。閱讀軍事小說(shuō)不僅僅是為了娛樂(lè)，更是為了引發(fā)人們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的深入思考。通過(guò)閱讀軍事小說(shuō)，我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)深刻了許多，對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的軍人們充滿(mǎn)了敬意，也對(duì)和平與安寧有了更為深刻的感悟。軍事小說(shuō)給我?guī)?lái)了許多的思考和啟發(fā)，讓我在日常生活中更加珍惜和平的時(shí)刻，并不斷努力為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
小說(shuō)讀后感篇五
主人公胡玉音是一位新生的“富農(nóng)分子”。那時(shí)候誰(shuí)有錢(qián)有勢(shì)，政府就打擊誰(shuí)。胡玉音因和丈夫一起賣(mài)豆腐賣(mài)豬肉掙了點(diǎn)本錢(qián)。而李國(guó)香的出現(xiàn)讓這平靜的芙蓉鎮(zhèn)變得十分“熱鬧”。因?yàn)槔顕?guó)香的出現(xiàn)也讓胡玉音的.生活變得悲慘。
讀了《芙蓉鎮(zhèn)》一書(shū)，我心生感慨：如果沒(méi)有李國(guó)香，那就不會(huì)有胡玉音的悲慘經(jīng)歷了。而胡玉音的經(jīng)歷又正證明了改革開(kāi)放初期的錯(cuò)誤做法。如果沒(méi)有李國(guó)香的話(huà)，那整本書(shū)就失去了寫(xiě)作的意義。
《芙蓉鎮(zhèn)》這本書(shū)運(yùn)用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書(shū)。比如“大姐，我們做小本生意的沒(méi)掙幾個(gè)子兒?！本驼f(shuō)明了胡玉音的恐懼和害怕?！昂?，這個(gè)胡玉音長(zhǎng)得不錯(cuò)，可肚子……?！斑@一看，就說(shuō)出了李國(guó)香的得意勁兒?！岸?，要不要加辣？”瞧，多親切呀！
小說(shuō)讀后感篇六
認(rèn)識(shí)這部作品真的很偶然，是我一次在tl上潛水時(shí)（當(dāng)時(shí)在上學(xué)，一個(gè)月回一次家）看到的有人把這書(shū)的第二卷貼出來(lái)的，當(dāng)是時(shí)發(fā)帖的人說(shuō)：“搞不好下一部動(dòng)畫(huà)化的就是它”，雖然之后首先放消息要?jiǎng)赢?huà)化的是《狼與辛香料》，不過(guò)這兩部作品有一個(gè)明顯的共通點(diǎn)女主角大萌。賣(mài)“萌”的輕小說(shuō)現(xiàn)在遍地都是，《秘密》在當(dāng)中無(wú)疑是的，大小姐+御宅族的屬性疊加足以萌殺一切雄性生物和部分雌性生物，還有一眾頗具萌系殺傷力的女角色，徹徹底底的男性向作品。
胡扯就到這里，只是這些的話(huà)我是不會(huì)給這么高評(píng)價(jià)的（注1），跟《我們倆的田村同學(xué)》不同，這是很“動(dòng)漫feel”的`一部小說(shuō)，無(wú)論人設(shè)、劇情。主題當(dāng)然是純愛(ài)，屬于裕人和春香的，作者五十嵐雄策非常擅長(zhǎng)為兩位主角營(yíng)造氣氛，小說(shuō)讀下來(lái)的感覺(jué)就是流暢，看了每個(gè)小故事開(kāi)頭結(jié)尾就出來(lái)八成，不過(guò)猜到結(jié)尾的我還是會(huì)一字不漏地看到最后，吸引我的不是跌宕起伏的劇情（也不可能，因?yàn)闆](méi)這回事），而是不經(jīng)意間沉浸在那二人美好溫罄的氣氛當(dāng)中。這就是純愛(ài)的力量?。。颖砬榘?！感動(dòng)）
輕小說(shuō)，輕輕松松閱讀的小說(shuō)，《秘密》就是這樣的作品，在這里衷心祝賀裕人和春香還有天下情侶早日修成正果。
小說(shuō)讀后感篇七
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)之后,我的腦海里時(shí)時(shí)回想起那個(gè)又聾又盲的女孩子，那個(gè)女孩子名叫：海倫·凱勒。她雖又聾又盲，但在她不懈的努力和在沙利文老師的.幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗與死跡。海倫·凱勒和耳聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她的奮爭(zhēng)和成就打動(dòng)了我，使她的名字在我心里銘刻著。海倫·凱勒永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我心里一直都有一個(gè)崇拜的偶像，那就是海倫·凱勒，她雖說(shuō)只是一個(gè)殘疾人，但比正常人更強(qiáng)，海倫·凱勒知道只要努力，沒(méi)有不能成功的事，她的成功就是因?yàn)樗恍傅呐Α?BR> 假如我也是一個(gè)又聾又盲的人，我會(huì)怎么辦呢？也許會(huì)像海倫·凱勒那樣努力與命運(yùn)奮爭(zhēng)，也許我放棄對(duì)自己的信心，不努力。
海倫·凱勒不屈服命運(yùn)的精神常常鼓舞著我，她那誓不罷休的氣勢(shì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我相信通過(guò)努力沒(méi)有事不能成功。
小說(shuō)讀后感篇八
今年暑假，我讀了三國(guó)演義這本書(shū)。
在東漢末年，群英并起，他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I(lǐng)地，于是相互廝殺。最終，曹操，劉備，孫權(quán)三分天下，進(jìn)入了三國(guó)社會(huì)。其中，最有名的'要數(shù)是諸葛亮了，他做事果斷，謹(jǐn)慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”，“赤壁勝利”，“博望坡勝利”等。更利于劉備成為三分天下之其中一主。劉備死后，諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁，把朝中大臣都團(tuán)結(jié)起來(lái)，扶佐后主劉禪，最終使蜀國(guó)成為一代霸主，正所謂"人心齊，泰山移"。
記得有一次上體育課，我們以小組為單位，進(jìn)行足球比賽，我們一組十分齊心，后衛(wèi)和守門(mén)員把球門(mén)守得死死的，前鋒和中鋒像一只只猛虎，向著對(duì)方球門(mén)沖去，經(jīng)過(guò)40分鐘的激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝了對(duì)方。我想:眾人齊心力量就是大，驗(yàn)證了"一根木頭會(huì)折斷，一捆木頭折不斷"的道理。
小說(shuō)讀后感篇九
《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒，主要人物是桑桑還有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、杜小康、秦大奶奶、?xì)馬等人物。
《草房子》的主要內(nèi)容是在油麻地里，一戶(hù)戶(hù)人家的趣聞奇事，其中有桑桑拿蚊帳去打魚(yú)、杜小康破產(chǎn)后不灰心地去賺錢(qián)、秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而去世…在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，我喜歡他的原因是他雖然很調(diào)皮，但很有正義感。一次，桑桑發(fā)現(xiàn)紙?jiān)逻t到了，他就偷偷地跟蹤紙?jiān)?，原?lái)，是有三個(gè)小流氓每天都會(huì)欺負(fù)紙?jiān)?，?dǎo)致紙?jiān)绿焯爝t到，于是，桑桑伸出仗義之手，幫紙?jiān)纶s跑了那三個(gè)人。這個(gè)人物讓我想到了一個(gè)人雖然很調(diào)皮，但他會(huì)有你意想不到的品質(zhì)，所以，凡事都有你想不到的另一面而給你意料之外的驚喜?？戳恕恫莘孔印愤@本書(shū)，我最大的收獲是懂得了一個(gè)讓我受益匪淺的道理做一件事，不要不顧及后果，凡事都要想清楚再做。不然的話(huà)后果會(huì)非常嚴(yán)重。如果真的犯了錯(cuò)誤那就要勇敢地去面對(duì)犯的錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，那才不會(huì)釀成大錯(cuò)，做錯(cuò)事就要負(fù)責(zé)，這是天地永恒不變的潛規(guī)則。希望大家能做一個(gè)負(fù)責(zé)的人和一個(gè)有責(zé)任心的三好公民。
小說(shuō)讀后感篇十
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)就是拿破倉(cāng)，另一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的`震撼了！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信此書(shū)出自一位盲聾人之筆。她的愛(ài)好是騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略這個(gè)世界，用心享受生命。是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受人生命挑戰(zhàn)的力量。她用驚人的毅力面對(duì)困境。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信念：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。生命的意義何在？人的一生是短暫的，我們似乎未想過(guò)未來(lái)的世界，每日懶懶的生活，時(shí)光飛逝，過(guò)去的日子不在重現(xiàn)。
海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的人生，詮釋了生命的意義。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世上留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
小說(shuō)讀后感篇一
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一本有世界影響的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完后，我的思緒如大浪拍岸一般激動(dòng)。
書(shū)中的主人公叫海倫凱勒，她的光明只陪伴了他十九個(gè)月就離開(kāi)了。他的脾氣越來(lái)越暴躁，家里沒(méi)人能治住他，但幸運(yùn)女神依然眷顧她們一家，他們找到了一位好老師，叫沙利文。在老師的幫助下，她不再厭惡生活，學(xué)習(xí)熱情日益上漲，最終功夫不負(fù)有心人，她考上了夢(mèng)寐以求的.哈佛大學(xué)。
比起她我就差遠(yuǎn)了，海倫凱勒一天要學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，而我一有空閑就找人玩，況且她是殘疾人，我們這些健全人怎么比得上她？記得有一次，我正因老師布制作業(yè)太多而發(fā)愁，心里不停嘮叨和埋怨。但仔細(xì)一想，海倫凱勒一點(diǎn)也不討厭她的老師，反而很喜歡她的老師。想到這兒，我打消了壞念頭。我還在空閑時(shí)做了這樣一個(gè)試驗(yàn)：眼睛緊閉，用雙手捂住耳朵。眼前一片漆黑，黑得讓人害怕，我趕緊睜眼。由此，可以看出海倫凱勒生活的艱辛。
海倫凱勒度過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲的生活，但她仍然像正常人一樣學(xué)習(xí)，努力，玩耍。我們應(yīng)牢記她最后的忠告：珍惜眼睛吧，就像明天你將失去光明。
小說(shuō)讀后感篇二
軍事小說(shuō)是一種以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，以軍事事件和軍人之間的故事為主要內(nèi)容的小說(shuō)體裁。軍事小說(shuō)滲透著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的成長(zhǎng)，以及忠誠(chéng)、勇敢、犧牲等軍人的崇高品質(zhì)。近年來(lái)，軍事小說(shuō)一直備受關(guān)注，不僅因?yàn)樗沂玖爽F(xiàn)實(shí)中的軍事問(wèn)題，更因?yàn)樗o人以感悟和啟迪。本文將從軍事小說(shuō)的特點(diǎn)，軍事小說(shuō)帶給讀者的觸動(dòng)，作品中反映出的人性以及個(gè)人的成長(zhǎng)與命運(yùn)等方面進(jìn)行分析，以期對(duì)軍事小說(shuō)的閱讀有更深入的理解。
軍事小說(shuō)作為一種文學(xué)形式，有其獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，軍事小說(shuō)往往以戰(zhàn)爭(zhēng)背景作為故事的基礎(chǔ)，描繪了軍人在戰(zhàn)爭(zhēng)中面臨的種種困境和考驗(yàn)。其次，軍事小說(shuō)強(qiáng)調(diào)人物形象的刻畫(huà)，通過(guò)描寫(xiě)軍人的思想、情感和行動(dòng)，展現(xiàn)了他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中所呈現(xiàn)出的多樣性與復(fù)雜性。最后，軍事小說(shuō)也強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的思考和探討，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)軍事問(wèn)題的反映，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
軍事小說(shuō)給人以深刻的觸動(dòng)和思考。在閱讀軍事小說(shuō)時(shí)，讀者往往能夠感受到作品中所傳遞的英雄主義和愛(ài)國(guó)情操。作品中的軍人們面對(duì)死亡和背叛時(shí)依然堅(jiān)守信仰和價(jià)值觀(guān)，他們之間緊密的戰(zhàn)友關(guān)系和對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)都給人以深深的觸動(dòng)。同時(shí)，軍事小說(shuō)也通過(guò)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)奈，讓人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生更多的思考和反思。讀者在閱讀這樣的小說(shuō)之后，往往會(huì)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性和和平的寶貴性有著更為深刻的認(rèn)識(shí)。
在軍事小說(shuō)中，人性是一個(gè)重要的主題。作品中的軍人形象往往是豐滿(mǎn)而復(fù)雜的，既有崇高的品質(zhì)，又有自私和殘忍的一面。這種矛盾性使得人物形象更加立體和真實(shí)，也更加讓人產(chǎn)生共鳴。軍事小說(shuō)通過(guò)塑造這些復(fù)雜的人物形象，展現(xiàn)了人性的多樣性和復(fù)雜性，使得讀者不僅能夠?qū)θ诵杂懈钊氲牧私?，同時(shí)也能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心世界有更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。作品中的人物命運(yùn)和成長(zhǎng)也給人們以啟發(fā)和思考，讓人們意識(shí)到每個(gè)人的選擇和行動(dòng)都將影響到自己的命運(yùn)和成長(zhǎng)。
在軍事小說(shuō)中，個(gè)人的成長(zhǎng)與命運(yùn)往往是受到特殊環(huán)境和戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。作品中的主人公往往從不成熟的青年逐漸成長(zhǎng)為成熟的軍事指揮員，通過(guò)經(jīng)歷種種磨難和挫折，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中不僅學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)韌，更懂得了團(tuán)結(jié)和勝利的重要性。軍事小說(shuō)通過(guò)描繪主人公的成長(zhǎng)和命運(yùn)，讓人們意識(shí)到在逆境中的自強(qiáng)和奮斗是塑造人生的重要因素，也給予了人們更多的勇氣和信念。
綜上所述，軍事小說(shuō)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，通過(guò)描繪戰(zhàn)爭(zhēng)背景、刻畫(huà)人物形象和思考戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題等方面，給人們帶來(lái)了深入的感悟和啟迪。在閱讀軍事小說(shuō)時(shí)，人們往往能夠感受到作品所傳遞的英雄主義和愛(ài)國(guó)情操，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕性和和平的寶貴性有更深入的認(rèn)識(shí)。作品中豐滿(mǎn)而復(fù)雜的人物形象讓人們對(duì)人性有了更深入的了解，并對(duì)自己的內(nèi)心世界有更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。而主人公的成長(zhǎng)與命運(yùn)也給人們以啟發(fā)和勇氣，讓人們意識(shí)到在逆境中的自強(qiáng)和奮斗是塑造人生的重要因素。因此，軍事小說(shuō)給人們帶來(lái)了深刻的思考和觸動(dòng)，值得人們深入閱讀和研究。
小說(shuō)讀后感篇三
【導(dǎo)讀】小說(shuō)：以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)三要素。情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。按照篇幅及容量可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)(小小說(shuō))。按照表現(xiàn)的內(nèi)容可分為科幻、公案、傳奇、武俠、言情、同人、官宦等。按照體制可分為章回體小說(shuō)、
日記
體小說(shuō)、書(shū)信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話(huà)小說(shuō)。
小說(shuō)與詩(shī)歌、
散文
、戲劇，并稱(chēng)“四大文學(xué)體裁”。
小說(shuō)刻畫(huà)人物的方法：心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。
《第七條獵狗》雖然是一篇短篇小說(shuō)，但內(nèi)容卻令人回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公叫召盤(pán)。它非常喜歡打獵，卻沒(méi)有一條得心就手的好獵狗，而養(yǎng)的六條獵狗都因?yàn)橐馔獾氖鹿仕腿肆?，他為此常常引以為憾。第七條獵狗叫赤利，是一位軍人送他的。威猛的赤利攆山迅如風(fēng)，捕獵猛似虎?？墒?，就是這樣一條好狗，卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤(pán)的毒打。這是怎么回事呢?原來(lái)，在一次捕獵中，他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬，召盤(pán)仗著自己手中有槍、腳下有狗，對(duì)著野豬的耳根就是一槍?zhuān)患づ囊柏i向召盤(pán)沖了過(guò)去。召盤(pán)趕快呼喚赤利，卻不見(jiàn)赤利的蹤影。說(shuō)來(lái)也巧，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，野豬被樹(shù)枝卡住了，召盤(pán)趁機(jī)將野豬打死。
就這樣，赤利被趕出了家門(mén)，過(guò)起了吃了上頓愁下頓、吃了這餐沒(méi)那餐的悲慘生活。半年后，召盤(pán)碰到了一群狼，而群狼之首正是赤利。赤利見(jiàn)饑腸轆轆的狼群想吃掉召盤(pán)，便不顧一切地與它們撕咬起來(lái)。最后，狼全死了，赤利也犧牲了?？吹竭@里你也許會(huì)問(wèn)，這么忠誠(chéng)的赤利上次為什么不幫主人打野豬，其實(shí)，那天打獵時(shí)召盤(pán)踩破一窩蛇蛋，蛇生氣地吐出了紅信子，向召盤(pán)的頸部直撲過(guò)去。等赤利把蛇干掉時(shí)，召盤(pán)也把野豬消滅了。
在這個(gè)世界上有許多崇洋媚外的亡國(guó)奴，他們?yōu)榱艘粫r(shí)茍且偷生，不惜出賣(mài)自己的祖國(guó)，連一條狗都不如。
寒假里我讀了《莫泊桑小說(shuō)精選》其中的《瞎子》對(duì)我感觸很大。
瞎子是一個(gè)鄉(xiāng)下人，父母去世之后，其他人殘忍的對(duì)待他，天天都被戲弄，最后，被逼去要飯，死在了一個(gè)冬天，烏鴉把他的尸體琢得只剩一半了。
瞎子那么可憐，他看不到太陽(yáng)的光芒，看不到月亮的皎潔，看不到星星的可愛(ài)。他唯一能做的就是默默的坐在門(mén)洞下和自己的狗看門(mén)，無(wú)奈的望著眼前的一片黑暗。瞎子無(wú)可奈何——他看不見(jiàn);瞎子是無(wú)辜的，先天的失明并不是他自己的錯(cuò)?？煽蓯旱泥l(xiāng)鄰們卻偏偏就著瞎子的失明想出十分殘酷的惡作劇。瞎子沒(méi)有辦法反抗——他看不見(jiàn)。
我們雖然可能沒(méi)有做過(guò)這樣齷齪的事，但是我們常常在電視上，報(bào)紙上看到過(guò)這樣的消息，有一次，我在電視上看到有一個(gè)人因?yàn)樘焐L(zhǎng)得太丑了，找不到工作，好不容易找到了一個(gè)，還是擦馬桶的，讓人氣憤。
在我們身邊，像“瞎子”一樣在大街上乞討的人比比皆是。他們雖然沒(méi)有像莫泊桑筆下的瞎子的經(jīng)歷那么坎坷，但他們同樣也十分可憐的。我想，我們因該去多多關(guān)心、幫助那些有困難的人，向他們捐助錢(qián)財(cái)不能讓“瞎子”成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們一起來(lái)幫助殘疾人吧，不要讓瞎子的經(jīng)歷成為現(xiàn)實(shí)
小說(shuō)讀后感篇四
軍事小說(shuō)是一類(lèi)以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的文學(xué)作品，通過(guò)具體的故事情節(jié)和形象的人物塑造，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的形象以及愛(ài)國(guó)主義情感。這類(lèi)小說(shuō)不僅具有娛樂(lè)性，還能夠引發(fā)人們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的深入思考。在閱讀了多本軍事小說(shuō)后，我深感軍事小說(shuō)的價(jià)值與意義，下面將從不同角度展開(kāi)對(duì)軍事小說(shuō)的讀后感，分享一些心得體會(huì)。
首先，軍事小說(shuō)通過(guò)豐富的情節(jié)探討了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與人性的考驗(yàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)歷史上最殘酷的現(xiàn)象之一，軍事小說(shuō)通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)為讀者展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的生死廝殺、痛苦折磨和人性的扭曲。這些情節(jié)引起了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深入思考，讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的損失，更是人類(lèi)精神和情感上的摧殘。讀完這些小說(shuō)后，我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的破壞力有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)和平與安寧的珍貴性有了更為深切的感受。
其次，軍事小說(shuō)塑造了一批令人敬仰的英雄形象。軍事小說(shuō)中的主人公往往是在戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露頭角，以英勇無(wú)畏、智勇雙全的形象深入人心。這些英雄形象既是小說(shuō)中的角色，也代表了無(wú)數(shù)軍人的形象。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中用自己的血肉之軀，保衛(wèi)家園，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，這種愛(ài)國(guó)主義精神感染了我，令我對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的軍人們充滿(mǎn)敬意。這些英雄形象是軍事小說(shuō)中的閃光點(diǎn)，他們?cè)谖倚闹辛粝铝松羁痰挠∠螅?lì)著我努力奮斗，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，軍事小說(shuō)展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的人性與情感的表達(dá)。在戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷背后，軍事小說(shuō)通過(guò)人物之間的情感交流展示了人性中的溫暖與仁愛(ài)。在戰(zhàn)場(chǎng)中，眾多的戰(zhàn)友們經(jīng)歷了相伴相助、生死與共的戰(zhàn)友情誼，這種兄弟情誼讓人感到溫暖與感動(dòng)。在這些小說(shuō)中，人們不僅看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情，更看到了人們?cè)趹?zhàn)火紛飛中的無(wú)私和奉獻(xiàn)。他們不計(jì)個(gè)人得失，全力以赴，為了國(guó)家和人民的利益，這種精神令人稱(chēng)贊，也讓人思考人性中的善良和偉大。
第四，軍事小說(shuō)中的軍事智慧也給人留下了深刻的印象。戰(zhàn)爭(zhēng)需要智者的指引與智慧的應(yīng)用，軍事小說(shuō)通過(guò)展示主人公在戰(zhàn)場(chǎng)上的智謀，讓我們了解到軍事智慧的重要性。在這些小說(shuō)中，主人公通過(guò)巧妙運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，保衛(wèi)國(guó)家。這些智慧的展示讓我深感人們?cè)诿鎸?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，不僅需要勇氣，還需要智慧。軍事小說(shuō)中這些智慧的閃光點(diǎn)給我留下了深刻印象，并激發(fā)了我學(xué)習(xí)和思考的熱情，讓我在面對(duì)困難時(shí)，更加理性和冷靜。
最后，軍事小說(shuō)不僅通過(guò)閱讀帶給了我?jiàn)蕵?lè)和享受，還給我在道德和價(jià)值觀(guān)上的反思。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)社會(huì)的悲劇，軍事小說(shuō)通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)，讓我思考戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕以及如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)。這些思考引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)和平共處的價(jià)值觀(guān)的反思，讓我更加珍視和平與穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，軍事小說(shuō)中英雄的形象也激勵(lì)著我，讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)、勇敢?jiàn)^斗，才能夠讓自己成為有用之人。
總之，軍事小說(shuō)通過(guò)豐富的情節(jié)和鮮明的人物形象，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的形象以及愛(ài)國(guó)主義情感。閱讀軍事小說(shuō)不僅僅是為了娛樂(lè)，更是為了引發(fā)人們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和軍人的深入思考。通過(guò)閱讀軍事小說(shuō)，我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)深刻了許多，對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的軍人們充滿(mǎn)了敬意，也對(duì)和平與安寧有了更為深刻的感悟。軍事小說(shuō)給我?guī)?lái)了許多的思考和啟發(fā)，讓我在日常生活中更加珍惜和平的時(shí)刻，并不斷努力為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
小說(shuō)讀后感篇五
主人公胡玉音是一位新生的“富農(nóng)分子”。那時(shí)候誰(shuí)有錢(qián)有勢(shì)，政府就打擊誰(shuí)。胡玉音因和丈夫一起賣(mài)豆腐賣(mài)豬肉掙了點(diǎn)本錢(qián)。而李國(guó)香的出現(xiàn)讓這平靜的芙蓉鎮(zhèn)變得十分“熱鬧”。因?yàn)槔顕?guó)香的出現(xiàn)也讓胡玉音的.生活變得悲慘。
讀了《芙蓉鎮(zhèn)》一書(shū)，我心生感慨：如果沒(méi)有李國(guó)香，那就不會(huì)有胡玉音的悲慘經(jīng)歷了。而胡玉音的經(jīng)歷又正證明了改革開(kāi)放初期的錯(cuò)誤做法。如果沒(méi)有李國(guó)香的話(huà)，那整本書(shū)就失去了寫(xiě)作的意義。
《芙蓉鎮(zhèn)》這本書(shū)運(yùn)用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書(shū)。比如“大姐，我們做小本生意的沒(méi)掙幾個(gè)子兒?！本驼f(shuō)明了胡玉音的恐懼和害怕?！昂?，這個(gè)胡玉音長(zhǎng)得不錯(cuò)，可肚子……?！斑@一看，就說(shuō)出了李國(guó)香的得意勁兒?！岸?，要不要加辣？”瞧，多親切呀！
小說(shuō)讀后感篇六
認(rèn)識(shí)這部作品真的很偶然，是我一次在tl上潛水時(shí)（當(dāng)時(shí)在上學(xué)，一個(gè)月回一次家）看到的有人把這書(shū)的第二卷貼出來(lái)的，當(dāng)是時(shí)發(fā)帖的人說(shuō)：“搞不好下一部動(dòng)畫(huà)化的就是它”，雖然之后首先放消息要?jiǎng)赢?huà)化的是《狼與辛香料》，不過(guò)這兩部作品有一個(gè)明顯的共通點(diǎn)女主角大萌。賣(mài)“萌”的輕小說(shuō)現(xiàn)在遍地都是，《秘密》在當(dāng)中無(wú)疑是的，大小姐+御宅族的屬性疊加足以萌殺一切雄性生物和部分雌性生物，還有一眾頗具萌系殺傷力的女角色，徹徹底底的男性向作品。
胡扯就到這里，只是這些的話(huà)我是不會(huì)給這么高評(píng)價(jià)的（注1），跟《我們倆的田村同學(xué)》不同，這是很“動(dòng)漫feel”的`一部小說(shuō)，無(wú)論人設(shè)、劇情。主題當(dāng)然是純愛(ài)，屬于裕人和春香的，作者五十嵐雄策非常擅長(zhǎng)為兩位主角營(yíng)造氣氛，小說(shuō)讀下來(lái)的感覺(jué)就是流暢，看了每個(gè)小故事開(kāi)頭結(jié)尾就出來(lái)八成，不過(guò)猜到結(jié)尾的我還是會(huì)一字不漏地看到最后，吸引我的不是跌宕起伏的劇情（也不可能，因?yàn)闆](méi)這回事），而是不經(jīng)意間沉浸在那二人美好溫罄的氣氛當(dāng)中。這就是純愛(ài)的力量?。。颖砬榘?！感動(dòng)）
輕小說(shuō)，輕輕松松閱讀的小說(shuō)，《秘密》就是這樣的作品，在這里衷心祝賀裕人和春香還有天下情侶早日修成正果。
小說(shuō)讀后感篇七
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)之后,我的腦海里時(shí)時(shí)回想起那個(gè)又聾又盲的女孩子，那個(gè)女孩子名叫：海倫·凱勒。她雖又聾又盲，但在她不懈的努力和在沙利文老師的.幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗與死跡。海倫·凱勒和耳聰目明的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她的奮爭(zhēng)和成就打動(dòng)了我，使她的名字在我心里銘刻著。海倫·凱勒永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我心里一直都有一個(gè)崇拜的偶像，那就是海倫·凱勒，她雖說(shuō)只是一個(gè)殘疾人，但比正常人更強(qiáng)，海倫·凱勒知道只要努力，沒(méi)有不能成功的事，她的成功就是因?yàn)樗恍傅呐Α?BR> 假如我也是一個(gè)又聾又盲的人，我會(huì)怎么辦呢？也許會(huì)像海倫·凱勒那樣努力與命運(yùn)奮爭(zhēng)，也許我放棄對(duì)自己的信心，不努力。
海倫·凱勒不屈服命運(yùn)的精神常常鼓舞著我，她那誓不罷休的氣勢(shì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我相信通過(guò)努力沒(méi)有事不能成功。
小說(shuō)讀后感篇八
今年暑假，我讀了三國(guó)演義這本書(shū)。
在東漢末年，群英并起，他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I(lǐng)地，于是相互廝殺。最終，曹操，劉備，孫權(quán)三分天下，進(jìn)入了三國(guó)社會(huì)。其中，最有名的'要數(shù)是諸葛亮了，他做事果斷，謹(jǐn)慎。所以他能幫劉備獲得“新野勝利”，“赤壁勝利”，“博望坡勝利”等。更利于劉備成為三分天下之其中一主。劉備死后，諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁，把朝中大臣都團(tuán)結(jié)起來(lái)，扶佐后主劉禪，最終使蜀國(guó)成為一代霸主，正所謂"人心齊，泰山移"。
記得有一次上體育課，我們以小組為單位，進(jìn)行足球比賽，我們一組十分齊心，后衛(wèi)和守門(mén)員把球門(mén)守得死死的，前鋒和中鋒像一只只猛虎，向著對(duì)方球門(mén)沖去，經(jīng)過(guò)40分鐘的激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝了對(duì)方。我想:眾人齊心力量就是大，驗(yàn)證了"一根木頭會(huì)折斷，一捆木頭折不斷"的道理。
小說(shuō)讀后感篇九
《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒，主要人物是桑桑還有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、杜小康、秦大奶奶、?xì)馬等人物。
《草房子》的主要內(nèi)容是在油麻地里，一戶(hù)戶(hù)人家的趣聞奇事，其中有桑桑拿蚊帳去打魚(yú)、杜小康破產(chǎn)后不灰心地去賺錢(qián)、秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而去世…在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，我喜歡他的原因是他雖然很調(diào)皮，但很有正義感。一次，桑桑發(fā)現(xiàn)紙?jiān)逻t到了，他就偷偷地跟蹤紙?jiān)?，原?lái)，是有三個(gè)小流氓每天都會(huì)欺負(fù)紙?jiān)?，?dǎo)致紙?jiān)绿焯爝t到，于是，桑桑伸出仗義之手，幫紙?jiān)纶s跑了那三個(gè)人。這個(gè)人物讓我想到了一個(gè)人雖然很調(diào)皮，但他會(huì)有你意想不到的品質(zhì)，所以，凡事都有你想不到的另一面而給你意料之外的驚喜?？戳恕恫莘孔印愤@本書(shū)，我最大的收獲是懂得了一個(gè)讓我受益匪淺的道理做一件事，不要不顧及后果，凡事都要想清楚再做。不然的話(huà)后果會(huì)非常嚴(yán)重。如果真的犯了錯(cuò)誤那就要勇敢地去面對(duì)犯的錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，那才不會(huì)釀成大錯(cuò)，做錯(cuò)事就要負(fù)責(zé)，這是天地永恒不變的潛規(guī)則。希望大家能做一個(gè)負(fù)責(zé)的人和一個(gè)有責(zé)任心的三好公民。
小說(shuō)讀后感篇十
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)就是拿破倉(cāng)，另一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的`震撼了！
書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信此書(shū)出自一位盲聾人之筆。她的愛(ài)好是騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略這個(gè)世界，用心享受生命。是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受人生命挑戰(zhàn)的力量。她用驚人的毅力面對(duì)困境。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種信念：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。生命的意義何在？人的一生是短暫的，我們似乎未想過(guò)未來(lái)的世界，每日懶懶的生活，時(shí)光飛逝，過(guò)去的日子不在重現(xiàn)。
海倫用她艱難卻幸?？鞓?lè)的人生，詮釋了生命的意義。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世上留下了一曲永難遺忘的生命之歌！