我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初一入學(xué)心得體會篇一
開學(xué)已經(jīng)三天了,對周圍的人、事、物都有了一定的了解,面對著三天,也有了一定的感受。
在這三天中,我最難以忘懷的是昨天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)雖然是艱苦的,但我們是快樂的。
在烈日炎炎下,汗水滲出同學(xué)和我的脊背,不過,任憑太陽怎樣折磨我們,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅(jiān)持,我們深信“堅(jiān)持就是勝利”,我們的軍訓(xùn)終究會到頭。
不知道過了多久,軍訓(xùn)結(jié)束了,不過開始了表演,好不容易輪到我們班上了,我們努力做好每一個(gè)動作,向右看的'小碎步,踏步走等等許多動作。
開始頒獎(jiǎng)了,首先頒發(fā)二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的得主是;一二班、一四班、一五班、一七班以及我們一八班。校長念我們班的時(shí)候,我看見我們班的同學(xué)全部都悲痛欲絕。確實(shí),我也很難受,準(zhǔn)備了那么久,才得了二等獎(jiǎng),不過這也可以說是最后一名。
不過,真正的挑戰(zhàn)還在后頭,我要用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙去開啟成功地大門!明日,讓晨光中學(xué)因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 初一入學(xué)心得體會篇二
初一,是每個(gè)學(xué)子人生中一個(gè)全新的開始。從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中階段,意味著即將邁入一個(gè)全新的世界。作為初中新生,我對于新環(huán)境和新學(xué)習(xí)方式充滿了期待和好奇。入學(xué)當(dāng)天,我滿懷激動走進(jìn)這座新校園,期待在這里度過有意義的三年青春歲月。然而,剛開始適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)新同學(xué),我也遇到了些許困難。
第二段:面對困難,積極適應(yīng)與努力學(xué)習(xí)
初中的新課程、新學(xué)科以及更加緊湊的學(xué)習(xí)計(jì)劃給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?。尤其是課堂上老師的提問,讓我感到緊張和無措。而且,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較難,需要更深入地理解和掌握。面對這些困難,我告訴自己不要退縮,要積極適應(yīng)和努力學(xué)習(xí)。我開始主動向老師請教難點(diǎn),積極參加各類講座和輔導(dǎo)班,通過堅(jiān)持不懈的努力逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
第三段:充實(shí)的課余生活,更好地提升自我
剛進(jìn)入初中時(shí),由于需要適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué),我感覺課余時(shí)間相對空閑。然而,我意識到這是我提升自己的好機(jī)會。我開始積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,參加學(xué)校圖書館的閱讀活動、加入藝術(shù)社團(tuán)、參與各類運(yùn)動會等。這樣不僅充實(shí)了自己的課余生活,而且讓我更好地認(rèn)識了自己的興趣和優(yōu)勢,更好地提升了自我。
第四段:班級集體,友誼的結(jié)晶
初中的班級是一個(gè)集體,里面有來自不同地方、有不同個(gè)性的同學(xué)。剛開始,我有些害怕和其他同學(xué)交流,害怕被孤立。然而,逐漸地,我們逐漸建立了友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級集體。我們一起上課、一起參加活動、一起學(xué)習(xí)交流,互相幫助和支持。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多處事的智慧和社交的技巧。和大家相處融洽的同時(shí),我也更加明白了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
第五段:對未來的期待與展望
初一的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回首這段時(shí)光,我充實(shí)而快樂。這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我成長了不少,也樹立起了追求更好的目標(biāo)。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長,希望通過自己的努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):初一新入學(xué)的心得體會是很多學(xué)生在初中生涯開始時(shí)都會經(jīng)歷的,正是在適應(yīng)困難、努力學(xué)習(xí)和豐富課余生活的過程中,我們成長和提升自我。初一不僅僅是一個(gè)學(xué)業(yè)的起點(diǎn),更是一個(gè)人生的新起點(diǎn)。我們要珍惜這段時(shí)光,努力追求自己的夢想,為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一入學(xué)心得體會篇三
到了后來,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的'歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯(cuò),到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩??!我一定要用最快的時(shí)間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。
我相信我會慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。
初一入學(xué)心得體會篇四
初一入學(xué),是每一位學(xué)生的重大轉(zhuǎn)變。選擇了新的學(xué)校、老師、同學(xué),還有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一,同樣也是適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程中,我需要調(diào)整自己的心態(tài),盡快融入新的環(huán)境,布滿它的困難和挑戰(zhàn),享受其中的樂趣。
第二段:學(xué)習(xí)與成長
學(xué)習(xí)是初一入學(xué)最重要的任務(wù),真正對知識的渴望和探究,讓我更加確定了自己未來的方向和目標(biāo),對提高自己的成長和提升綜合素質(zhì)有很大的幫助。每一門科目都需要認(rèn)真對待,只有扎實(shí)基礎(chǔ),才能在將來日漸激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。
第三段:社交與交往
初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)。在這個(gè)年齡段,我們更應(yīng)該多為彼此提供幫助和支持,結(jié)交更多的同學(xué)朋友,促進(jìn)社交交往。我意識到,在交往中,自己的交往技巧、待人處事能力也在不斷提升。我對待朋友們更加積極主動、關(guān)注和尊重他們的不同生活習(xí)慣和文化背景。
第四段:活動與發(fā)展
學(xué)校的社團(tuán)、組織、聯(lián)合各方面的活動不僅讓我更加了解當(dāng)今時(shí)代的風(fēng)向,而且可為我們提供更多的想象空間和探索機(jī)會。我積極參加各種活動,如閱讀、旅游、才藝、運(yùn)動等,從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,不斷開拓自己的視野。
第五段:未來與展望
初一是未來的鋪墊和起始點(diǎn)。只有深入了解自己的興趣、優(yōu)勢和未來規(guī)劃,才能更好地服務(wù)自己的未來。我希望自己能夠資深堆砌和豐富自己的生活體驗(yàn),在未來成長的道路中,保持獨(dú)特的競技狀態(tài),積極探求人生的無盡可能。我相信,在未來的日子里,我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
初一入學(xué)心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的.初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結(jié)識的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸??!”
我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约海诼L無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭?,老師們的鼓?lì),家長們的支持,我一定會做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!
初一入學(xué)心得體會篇六
第一天的初中生活過得似乎有些喧囂,仿佛被一股巨大的洪流卷入了一個(gè)全新的世界。然而,第二天的我重拾了一絲冷靜和從容,開始思考并總結(jié)這些新鮮的感受和體驗(yàn)。初一入學(xué)第二天,我收獲了許多心得體會。
首先,我意識到了班級的重要性。第二天,我們班級開始了正式的課程安排。我發(fā)現(xiàn),班級對于我的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。班級是一個(gè)集體,每個(gè)同學(xué)都是班級大家庭的一分子。在班級中,我們互相幫助、互相理解,共同進(jìn)步。有了班級這個(gè)大家庭的支持,我的心情也變得輕松愉快。而且,老師也重視班級管理,通過宣講班規(guī)、組織班會等方式,幫助我們建立良好的班級文化和秩序。班級的團(tuán)結(jié)和秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
其次,我認(rèn)識到了自主學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的難度和壓力都明顯增加了。老師告訴我們,“你們要學(xué)會自己學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)的能力?!边@讓我深思。我開始主動主動尋找學(xué)習(xí)資料,做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。我也更加注重時(shí)間管理,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每天的任務(wù)。當(dāng)遇到困難和疑惑時(shí),我會主動請教老師或同學(xué),不再依賴他人,而是勇敢面對困難并尋找解決問題的方法。在自主學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸展現(xiàn)出我的學(xué)習(xí)潛力,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂趣,這使我更加有動力和信心迎接新的挑戰(zhàn)。
第三,我明白了課余生活的重要性。初中學(xué)習(xí)雖然忙碌,但課余生活同樣重要。在學(xué)習(xí)之余,我鼓勵(lì)自己參加各種課外活動,例如參加學(xué)校的社團(tuán)活動、建立讀書小組和參觀博物館等。這些活動不僅幫助我發(fā)展興趣愛好,拓寬眼界,也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和社交能力。通過參與這些活動,我結(jié)交了更多的朋友,和他們一起分享想法和經(jīng)歷,不僅讓我開闊了眼界,也讓我更加充實(shí)和快樂。
再者,我深刻認(rèn)識到了良好的生活習(xí)慣的重要性。初中生活對于我們來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),要求我們有規(guī)律、有條理的生活。我開始著手養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起。在家里,我也參與到家務(wù)勞動中,學(xué)會了獨(dú)立生活,提高了生活能力。通過養(yǎng)成這些良好的生活習(xí)慣,我的身心狀態(tài)也得到了有效的調(diào)整,有助于我更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
最后,初一入學(xué)第二天我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我逐漸認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足,我明白了自己要取得好成績需要付出更多的努力。在新的學(xué)期開始之際,我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和策略。我要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績;我要積極參加各種活動,提升綜合素質(zhì);我要尊重師長,付出努力,不僅為自己,也為了能為社會作出貢獻(xiàn)。
初一入學(xué)第二天,我通過觀察和思考得出了許多心得體會。班級的重要性、自主學(xué)習(xí)的重要性、課余生活的重要性、生活習(xí)慣的重要性以及明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這些都是我初中生活中應(yīng)該重視并努力實(shí)踐的方面。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,我一定能在這個(gè)嶄新的初中階段中取得好成績,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一入學(xué)心得體會篇七
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
不知不覺開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
初中是人生的十字路口,不是一個(gè)避風(fēng)的港灣,而是一個(gè)拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。
一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。
二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。
三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。
聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個(gè)總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米。@進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
初一入學(xué)心得體會篇八
在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題,他不但不會生氣還會咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!
初一入學(xué)心得體會篇一
開學(xué)已經(jīng)三天了,對周圍的人、事、物都有了一定的了解,面對著三天,也有了一定的感受。
在這三天中,我最難以忘懷的是昨天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)雖然是艱苦的,但我們是快樂的。
在烈日炎炎下,汗水滲出同學(xué)和我的脊背,不過,任憑太陽怎樣折磨我們,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅(jiān)持,我們深信“堅(jiān)持就是勝利”,我們的軍訓(xùn)終究會到頭。
不知道過了多久,軍訓(xùn)結(jié)束了,不過開始了表演,好不容易輪到我們班上了,我們努力做好每一個(gè)動作,向右看的'小碎步,踏步走等等許多動作。
開始頒獎(jiǎng)了,首先頒發(fā)二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的得主是;一二班、一四班、一五班、一七班以及我們一八班。校長念我們班的時(shí)候,我看見我們班的同學(xué)全部都悲痛欲絕。確實(shí),我也很難受,準(zhǔn)備了那么久,才得了二等獎(jiǎng),不過這也可以說是最后一名。
不過,真正的挑戰(zhàn)還在后頭,我要用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙去開啟成功地大門!明日,讓晨光中學(xué)因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 初一入學(xué)心得體會篇二
初一,是每個(gè)學(xué)子人生中一個(gè)全新的開始。從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中階段,意味著即將邁入一個(gè)全新的世界。作為初中新生,我對于新環(huán)境和新學(xué)習(xí)方式充滿了期待和好奇。入學(xué)當(dāng)天,我滿懷激動走進(jìn)這座新校園,期待在這里度過有意義的三年青春歲月。然而,剛開始適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)新同學(xué),我也遇到了些許困難。
第二段:面對困難,積極適應(yīng)與努力學(xué)習(xí)
初中的新課程、新學(xué)科以及更加緊湊的學(xué)習(xí)計(jì)劃給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?。尤其是課堂上老師的提問,讓我感到緊張和無措。而且,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較難,需要更深入地理解和掌握。面對這些困難,我告訴自己不要退縮,要積極適應(yīng)和努力學(xué)習(xí)。我開始主動向老師請教難點(diǎn),積極參加各類講座和輔導(dǎo)班,通過堅(jiān)持不懈的努力逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
第三段:充實(shí)的課余生活,更好地提升自我
剛進(jìn)入初中時(shí),由于需要適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué),我感覺課余時(shí)間相對空閑。然而,我意識到這是我提升自己的好機(jī)會。我開始積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,參加學(xué)校圖書館的閱讀活動、加入藝術(shù)社團(tuán)、參與各類運(yùn)動會等。這樣不僅充實(shí)了自己的課余生活,而且讓我更好地認(rèn)識了自己的興趣和優(yōu)勢,更好地提升了自我。
第四段:班級集體,友誼的結(jié)晶
初中的班級是一個(gè)集體,里面有來自不同地方、有不同個(gè)性的同學(xué)。剛開始,我有些害怕和其他同學(xué)交流,害怕被孤立。然而,逐漸地,我們逐漸建立了友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級集體。我們一起上課、一起參加活動、一起學(xué)習(xí)交流,互相幫助和支持。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多處事的智慧和社交的技巧。和大家相處融洽的同時(shí),我也更加明白了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
第五段:對未來的期待與展望
初一的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回首這段時(shí)光,我充實(shí)而快樂。這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我成長了不少,也樹立起了追求更好的目標(biāo)。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長,希望通過自己的努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):初一新入學(xué)的心得體會是很多學(xué)生在初中生涯開始時(shí)都會經(jīng)歷的,正是在適應(yīng)困難、努力學(xué)習(xí)和豐富課余生活的過程中,我們成長和提升自我。初一不僅僅是一個(gè)學(xué)業(yè)的起點(diǎn),更是一個(gè)人生的新起點(diǎn)。我們要珍惜這段時(shí)光,努力追求自己的夢想,為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一入學(xué)心得體會篇三
到了后來,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有十二年的'歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯(cuò),到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習(xí)慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩??!我一定要用最快的時(shí)間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。
我相信我會慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。
初一入學(xué)心得體會篇四
初一入學(xué),是每一位學(xué)生的重大轉(zhuǎn)變。選擇了新的學(xué)校、老師、同學(xué),還有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。初一,同樣也是適應(yīng)的過程,在這個(gè)過程中,我需要調(diào)整自己的心態(tài),盡快融入新的環(huán)境,布滿它的困難和挑戰(zhàn),享受其中的樂趣。
第二段:學(xué)習(xí)與成長
學(xué)習(xí)是初一入學(xué)最重要的任務(wù),真正對知識的渴望和探究,讓我更加確定了自己未來的方向和目標(biāo),對提高自己的成長和提升綜合素質(zhì)有很大的幫助。每一門科目都需要認(rèn)真對待,只有扎實(shí)基礎(chǔ),才能在將來日漸激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟。
第三段:社交與交往
初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)。在這個(gè)年齡段,我們更應(yīng)該多為彼此提供幫助和支持,結(jié)交更多的同學(xué)朋友,促進(jìn)社交交往。我意識到,在交往中,自己的交往技巧、待人處事能力也在不斷提升。我對待朋友們更加積極主動、關(guān)注和尊重他們的不同生活習(xí)慣和文化背景。
第四段:活動與發(fā)展
學(xué)校的社團(tuán)、組織、聯(lián)合各方面的活動不僅讓我更加了解當(dāng)今時(shí)代的風(fēng)向,而且可為我們提供更多的想象空間和探索機(jī)會。我積極參加各種活動,如閱讀、旅游、才藝、運(yùn)動等,從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,不斷開拓自己的視野。
第五段:未來與展望
初一是未來的鋪墊和起始點(diǎn)。只有深入了解自己的興趣、優(yōu)勢和未來規(guī)劃,才能更好地服務(wù)自己的未來。我希望自己能夠資深堆砌和豐富自己的生活體驗(yàn),在未來成長的道路中,保持獨(dú)特的競技狀態(tài),積極探求人生的無盡可能。我相信,在未來的日子里,我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
初一入學(xué)心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的.初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。
第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結(jié)識的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就好像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸??!”
我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约海诼L無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭?,老師們的鼓?lì),家長們的支持,我一定會做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!
只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!
初一入學(xué)心得體會篇六
第一天的初中生活過得似乎有些喧囂,仿佛被一股巨大的洪流卷入了一個(gè)全新的世界。然而,第二天的我重拾了一絲冷靜和從容,開始思考并總結(jié)這些新鮮的感受和體驗(yàn)。初一入學(xué)第二天,我收獲了許多心得體會。
首先,我意識到了班級的重要性。第二天,我們班級開始了正式的課程安排。我發(fā)現(xiàn),班級對于我的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。班級是一個(gè)集體,每個(gè)同學(xué)都是班級大家庭的一分子。在班級中,我們互相幫助、互相理解,共同進(jìn)步。有了班級這個(gè)大家庭的支持,我的心情也變得輕松愉快。而且,老師也重視班級管理,通過宣講班規(guī)、組織班會等方式,幫助我們建立良好的班級文化和秩序。班級的團(tuán)結(jié)和秩序?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
其次,我認(rèn)識到了自主學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的難度和壓力都明顯增加了。老師告訴我們,“你們要學(xué)會自己學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)的能力?!边@讓我深思。我開始主動主動尋找學(xué)習(xí)資料,做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。我也更加注重時(shí)間管理,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每天的任務(wù)。當(dāng)遇到困難和疑惑時(shí),我會主動請教老師或同學(xué),不再依賴他人,而是勇敢面對困難并尋找解決問題的方法。在自主學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸展現(xiàn)出我的學(xué)習(xí)潛力,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂趣,這使我更加有動力和信心迎接新的挑戰(zhàn)。
第三,我明白了課余生活的重要性。初中學(xué)習(xí)雖然忙碌,但課余生活同樣重要。在學(xué)習(xí)之余,我鼓勵(lì)自己參加各種課外活動,例如參加學(xué)校的社團(tuán)活動、建立讀書小組和參觀博物館等。這些活動不僅幫助我發(fā)展興趣愛好,拓寬眼界,也培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)和社交能力。通過參與這些活動,我結(jié)交了更多的朋友,和他們一起分享想法和經(jīng)歷,不僅讓我開闊了眼界,也讓我更加充實(shí)和快樂。
再者,我深刻認(rèn)識到了良好的生活習(xí)慣的重要性。初中生活對于我們來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),要求我們有規(guī)律、有條理的生活。我開始著手養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起。在家里,我也參與到家務(wù)勞動中,學(xué)會了獨(dú)立生活,提高了生活能力。通過養(yǎng)成這些良好的生活習(xí)慣,我的身心狀態(tài)也得到了有效的調(diào)整,有助于我更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
最后,初一入學(xué)第二天我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識。通過這兩天的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我逐漸認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和不足,我明白了自己要取得好成績需要付出更多的努力。在新的學(xué)期開始之際,我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和策略。我要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績;我要積極參加各種活動,提升綜合素質(zhì);我要尊重師長,付出努力,不僅為自己,也為了能為社會作出貢獻(xiàn)。
初一入學(xué)第二天,我通過觀察和思考得出了許多心得體會。班級的重要性、自主學(xué)習(xí)的重要性、課余生活的重要性、生活習(xí)慣的重要性以及明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),這些都是我初中生活中應(yīng)該重視并努力實(shí)踐的方面。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力,我一定能在這個(gè)嶄新的初中階段中取得好成績,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一入學(xué)心得體會篇七
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
不知不覺開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用了今天太多的時(shí)間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價(jià)都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,彼此的差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
初中是人生的十字路口,不是一個(gè)避風(fēng)的港灣,而是一個(gè)拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更加緊張,競爭更加激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。
一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。
二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己。
三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。
聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有一個(gè)總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米。@進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!
初一入學(xué)心得體會篇八
在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題,他不但不會生氣還會咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!