總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時間和資源?？偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點，你可以思考這些觀點對你的總結(jié)有何啟發(fā)。
二年級的感想和體會篇一
這一學(xué)期，我感到自己學(xué)習(xí)上有一點點進(jìn)步。首先，我每天都能按照完成作業(yè)，有不會的再問爸爸。其次：我這個學(xué)期上課時，注意力能集中在課堂上，不像一年級時東張西望了。
另外：我還想說說我不好的一面。我的成績不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習(xí)不主動，有點害怕老師，特別是老師生氣的'時候，我更害怕了，我要努力改掉這些壞毛病，爭取主動發(fā)言，接受老師和同學(xué)對我的友好批評，相信下一年級，我會變得更自信。
二年級的感想和體會篇二
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語文課，我學(xué)會了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴?，因為驕傲使人落后，對待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認(rèn)錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識。語文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會用已學(xué)知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的.。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級的感想和體會篇三
這學(xué)期快結(jié)束了，我的收獲格外的多。
這學(xué)期，我的第一個收獲是：語文，語文我學(xué)會認(rèn)了幾百字，學(xué)會寫了幾百，知道了更多，有趣的知識和有趣的故事。
第二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)徐老師給我們講的也少，有解決問題、表肉除法、圖形與變換、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克和千克等。
我的`第三個收獲是什么呢？當(dāng)然是英語了，英語知識也會讀了。
這學(xué)期的收獲真多。
暑假打算
二年級的感想和體會篇四
這個學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的.洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了?！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
二年級的感想和體會篇五
在這學(xué)期中，我品生好，被成為“品生課代表”自從那一課起，我就愛勞動、講文明、懂禮貌、樂于助人、善于觀察。我最大的優(yōu)點就是：愛發(fā)言、善于跑步、跳遠(yuǎn)各種運動，每天拍120個球。作業(yè)寫的有效率。
如果早上第一個到校，還會替代勞動組清掃清潔區(qū)。家長沒回家，還會掃一下客廳。朋友來我家玩，忘記拿自己的`物品，我會急忙送回他的家里的。我有一個大錯誤，就是：做完作業(yè)打電腦。
二年級的感想和體會篇六
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，這個學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。
首先，在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識，比如：成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識呀。
另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識。
還有，老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動，比如：“我能行”的'活動，我們還在學(xué)校的運動會上取得了跑步年級第一，廣播體操年級第二的好成績呢。
總之，這個學(xué)期，我為我的收獲開心、快樂!
二年級的感想和體會篇七
作為二年級的學(xué)生，關(guān)于父親節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的父親節(jié)感想二年級
作文
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今天是父親節(jié)，我打算送爸爸父親節(jié)的禮物，不過要送什么好呢?忽然，我看到爸爸的鞋子有點久了，我決定送爸爸一雙皮鞋。
剛想去買皮鞋，一個問題跳了出來——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈，他想出辦法來了，于是騙爸爸說：“我打破了東西，請?zhí)呶乙荒_?！卑职中乓詾橄嗾妫秃莺莸靥吡艘荒_。踢得皮皮非常難受，可是他只能忍著。因為太用力了，所以印了一個鞋印。來到鞋店，我說：“阿姨，我要買一雙大人的皮鞋?！卑⒁虇枺骸昂玫?，要多大的尺寸?”我把屁股扭過來，說：“這么大!”阿姨量了一會兒，說：“這就給你拿去。”皮皮高興地說;“謝謝了?！逼てそo完錢就興高采烈地走了。
回家后，我把這個這個父親節(jié)的禮物給爸爸后，爸爸非常的開心，爸爸問我是怎么知道他穿什么鞋的，我就把這件事告訴了他，爸爸說我真是用心良苦啊。
今天是一年一度的父親節(jié)，我決定讓爸爸過一個開心的父親節(jié)，所以，我在這一天準(zhǔn)備了一個父親節(jié)的禮物給爸爸。
晚飯時間，爸爸快回來了，我的心情很激動，因為我是第一次給爸爸禮物。“叮咚",爸爸回來了，我連忙去開門，我拿出了一張賀卡，上面寫著
祝福語
，高興的遞給了爸爸，爸爸看了以后笑的跟一朵花似的。爸爸突然說：“咦!今天太陽難道從西邊升起了?”我和媽媽都笑的直不起腰，我說：“今天是父親節(jié)”“哦!太陽沒從西邊升起""哈哈哈......”
“快吃飯吧”只聽到媽媽的聲音傳到我耳邊，媽媽端上飯菜，都是我愛吃的，可我沒有先吃，，而是夾給了爸爸，邊夾邊說：“今天是您的節(jié)日，您多吃點。”爸爸直夸我是個懂事的好孩子，說這真是一個開心的父親節(jié)。
聽到爸爸這么說，我非常的開心，看來我想讓爸爸過一個開心的父親節(jié)的目標(biāo)實現(xiàn)了。
父親節(jié)到了，早在父親節(jié)到來前，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了給爸爸一個父親節(jié)的驚喜了。
早起來，我來到房間，把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里，做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條，上面寫著對爸爸的祝福：爸爸，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。做完禮物后，我把它藏起來了。
大概八點鐘左右，爸爸坐在沙發(fā)上聚精會神地看著球賽，我走到爸爸的身邊抱著他，親了幾口：“爸爸，祝您節(jié)日快樂，這是我給你的父親節(jié)的驚喜!”，然后我把禮物交給了爸爸。爸爸收到禮物，高興地說：“謝謝我的女兒，你的這個父親節(jié)的驚喜我太開心了!”
看到爸爸因為父親節(jié)的驚喜這么的開心，我也覺得非常開心，以后，每年的父親節(jié)，我都要飛爸爸父親節(jié)的驚喜。
二年級的感想和體會篇八
星期二，我們開始了期中考試，第一天考的語文和英語，第二天考的數(shù)學(xué)。
考完以后，我覺得考得挺好，可是最后沒有一個考滿分。我仔細(xì)地看了試卷，語文主要錯在用詞不夠準(zhǔn)確，寫字丟三拉四，也沒有仔細(xì)檢查出來;數(shù)學(xué)主要錯在題沒讀準(zhǔn)，新學(xué)的概念沒有完全理解;英語主要錯在單詞沒聽清楚。
我覺得只要再努力點，一定會得100分。要把那些不會的題，讀清楚，讀仔細(xì)，學(xué)會讀題，審題。把那些沒有把握的題，翻翻書，復(fù)習(xí)一下，這樣期末考試也一定考得很好。把那些不懂的地方，弄清楚概念，多找些習(xí)題來練習(xí)。多看看課外書，加強自己的理解能力。
媽媽的話：期中考試結(jié)束了，豆的語文和數(shù)學(xué)老師都安排了寫期中考試感想，在媽媽啟發(fā)下，豆完成了這篇寫話，數(shù)學(xué)豆得了95分，錯了三個小題，為此豆挨了老師的板子，說是有兩道原諒了，還有一道挨了打，不明白現(xiàn)在老師除了這種方式，難到就沒有別的方法了嗎?這樣孩子就能記住了嗎?但在豆面前還是說老師打得對,當(dāng)時豆還悄悄告訴媽媽，希望媽媽不要再打她了，她說她們班誰誰，挨了老師的打，說是回去媽媽肯定還要一頓打，我告訴豆：媽媽不會打你，但你給媽媽想個好辦法，你怎樣才能做好。豆自己說了一些方法，希望她能說到做到。豆的語文得了98分，聽豆說語文老師誰也沒打，只是今天布置寫期中考試后的感想的作業(yè)。豆英語得了98分，聽錯了一個單詞，這個單詞老師沒教，我教過，但豆說是監(jiān)考老師念的不對，她們班沒有一個聽對的，她們班英語老師也說怪自己沒有教。這次豆沒有考滿分，但是沒有犯平時粗心的毛病，主要還是理解能力欠佳，豆媽認(rèn)為只有平時認(rèn)真預(yù)習(xí)聽講，打好基礎(chǔ)，有時間多看點課外書，加強豆的理解能力，擴(kuò)大知識面，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一個好習(xí)慣，比100分更重要。
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二年級的感想和體會篇九
轉(zhuǎn)眼間二年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我反思一下，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
二年級的感想和體會篇十
新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什么，我忘記了。但我知道，她是一個嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的.目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追!
二年級的感想和體會篇十一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這就是我這學(xué)期的收獲，滿滿的。
二年級的感想和體會篇十二
總結(jié)這個學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的生動了，有感情了。方面也有所提高了。
我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來，自習(xí)課上經(jīng)常說話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的'繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。
二年級的感想和體會篇十三
這個學(xué)期快要結(jié)束了，年紀(jì)又大了一歲，身體又長高了3厘米。在學(xué)校里和同學(xué)們的關(guān)系更加好了，和同桌小琪的.關(guān)系更加鐵了。在這個學(xué)期里我有了很大的收獲。
首先，我在語文課上認(rèn)識了好多生字，也學(xué)會怎樣寫作文，日記，在課外我也收集了不少成語和寓言故事，我認(rèn)識了更多的詞語，看了很多很多的課外書，知道了很多成語的來歷和神話故事。
我又在數(shù)學(xué)課上學(xué)會了加減乘除法，萬以內(nèi)的認(rèn)識，括號的用法，統(tǒng)計，這些知識在生活上可以派上很大的用處。
英語新單詞和句式熟練掌握并發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);科學(xué)實驗亦有較大收獲;每天開展各項運動，積極鍛煉身體，增強體質(zhì);熱愛勞動，自覺做好班級值日工作。
另外，我還學(xué)了羽毛球，我打的還不錯呢。
現(xiàn)在我要升三年級了，在三年級里我要學(xué)得開心，學(xué)得出色，爭取更上一層樓。
二年級的感想和體會篇十四
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我就要告別二年級，成為三年級的小學(xué)生了，我的心里有一種說不出來的感覺。
在二年級，我學(xué)了很多知識，也認(rèn)識了很多的老師。以前，我記得老師說過一句話：“時間是寶貴的，要好好珍惜”。當(dāng)時，我覺得一天是漫長的，可現(xiàn)在，時間和老師說的一樣，過得飛快。
在二年級里，我還在學(xué)習(xí)上找到了一個又一個的小竅門，這些小竅門幫助我學(xué)習(xí)，幫助我解題。有時，同學(xué)們遇到不會的`題，他們來問我時，我會細(xì)心的回答。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。
把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識。這些知識雖然很簡單，但這里面的含義是無法表達(dá)的。四年級將要開始，以前得到的榮譽全變?yōu)榱?，從頭開始。希望四年級我會更棒。
二年級的感想和體會篇十五
一直想要寫點什么，來悼念我心目中的天長地久。
17歲的清明節(jié)，我們的友情逐漸崩塌。
忘不了，那次偷偷跑出來與你們這幫兄弟以及伱這個特別的男生如何玩轉(zhuǎn)“鬼節(jié)”。調(diào)侃么，講笑話，吃東西，吐槽，說臟話，什么都不少。在那將近一晚的折騰之后，我們四個頂著大大的熊貓眼去了學(xué)校。在那之后，仿佛是說好了一般。喵喵和蘭子成了一對令人羨慕的情侶。伱和我也走在了一起。不說形影不離，但也都是心照不宣。喵喵是個帶著小帥的男生，說他風(fēng)流也不過分。蘭子是個溫柔乖巧的女生，總是會沒有原則的去原諒別人。伱，是可愛的，還帶著點傻氣，和伱略顯胖的身材正好配對。而我，野蠻，任性，和假小子差不多。就這樣，我們四個看似性格迥異的人竟也出乎意料的完美拼湊在一起。只不過，很久以后，我才明白，那不過是悲劇醞釀前的假象罷了。
四人之間的交往越開越頻繁，連老師都看出了端倪。于是乎，家長的到來必不可少。于是，完美就成了“罪犯”“早戀”的孩子，被父母嚴(yán)加看管。少不了的還有父母流著淚的教育，面對父母的苦口婆心，我們無力反抗，但卻用那個年紀(jì)的瘋狂來維持著我們的愛情：半夜進(jìn)學(xué)校只是因為怕伱受不了老師父母的責(zé)備，于是就有了月色下兩個懵懂少年的相擁，激吻。偶爾父母不在家，可以半夜打電話一直到第二天清晨也不見疲倦。有時也會讓喵喵和蘭子幫助我們互遞信息。有時僅靠只字片語來安撫對方的情緒。都說戀愛中的人是詩人，我們沒有詩人那么高的境界，卻瘋狂迷戀上了張愛玲，泰戈爾的詩句，常常抄寫下來，用來安慰自己或者對方。
在哭紅的雙眼，滿臉的淚水，滿腹的委屈之后，這場風(fēng)波終于過去了。在我們獲得自由的時候，卻不知道這只是暴風(fēng)雨來前的片刻寧靜罷了。那時候的我們以為我們可以抵御一切困難，后來才發(fā)現(xiàn)那不過是乒乓球妄與地球比大小的可悲。
怎樣的感情都耐不住時間的流逝。很快，我們之間出現(xiàn)了裂痕。常常為一點小事而爭吵，而我又時常無緣無故發(fā)脾氣。我不知道當(dāng)初的我是怎樣的任性才能讓每次都包容我的伱最后頭也不回的走了。我說我喜歡自由，不喜歡伱管束我。當(dāng)伱離開后的最初一小段時間我的確是開心的，因為我可以一個人玩一個人鬧。可是，慢慢的，我開始想伱，想念我們兩人在一起的時光，想念伱對我的好。就這樣，我放下我的傲氣去求伱回來，從新開始。伱從剛開始的沉默到后來的拒絕，再后來伱告訴我伱有了新的女朋友。于是，高一就以這樣的姿態(tài)收場了。
不再想曾經(jīng)伱那紙上慢慢一頁的我愛你，不再想伱曾經(jīng)承諾的執(zhí)子之手與子偕老，不再想曾經(jīng)黃昏中我們十指相扣的背影。
偶爾也會想起那溫暖的午后，我鬧著小脾氣，向伱嚷叫道：伱瞪什么燈，伱以為伱姓鄧就可以瞪人嗎?而伱只是微笑的看著我，寵溺從伱眼中溢出。
抬頭看著天空，我告訴自己我沒有想伱。我們要各自好好的生活，哪怕生活中沒有對方的影子。我只想用我的方式來埋葬我們之間的天長地久。也許我們都還太小，都還不懂，也許在若干年后的一天，我們會在法國浪漫的香榭麗街舍上相遇，那時，我會微笑著對伱說：嗨，好久不見，伱還好嗎，鄧小鑫。
二年級的感想和體會篇十六
一個學(xué)期快過去啦！這個學(xué)期，我從語文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密；我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的'辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個學(xué)期的收獲。
二年級的感想和體會篇十七
二年級即將結(jié)束，馬上就要升上三年級了，我也總結(jié)了這一年以來的在校情況：
一、對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，不懂就問，能把自己的作業(yè)有條理的一項項完成。
二、喜歡且能把口算做得又快又好，但是，也正因此總把適合列豎式的題的進(jìn)退位口算錯。
三、讀課文、詩歌很有感情，詩歌讀得較多了，需要加強對白話課文的.閱讀、理解和思考，要養(yǎng)成能簡單的自己組織語言講一下文章說了什么的習(xí)慣。提升表達(dá)能力。
四、做作業(yè)時坐姿要更加端正，這對以后身體的健康和寫字會有影響。
五、遇到困難容易氣餒，需要引導(dǎo)，讓更加獨立自強。
六、書寫需要加強練習(xí)，有些字還是會寫倒筆畫。
針對以上情況，我應(yīng)該做到下面幾點：
一、每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查，減少粗心出錯，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、每日精讀書半小時，積累好詞句，并做好記錄，對以后的閱讀和寫作會有幫助。
三、每天三個字的倒筆畫字加強改正，多練，否則有正確的寫法也不習(xí)慣用，例如：走、口、里和轉(zhuǎn)等字。
四、英語閱讀，每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。
五、一年級的知識最好能在這個暑假查缺補漏鞏固完整。二年級后，《乘法口訣表》是重難點，這個假期請必須會背，這樣下學(xué)期會輕松很多。
二年級的感想和體會篇十八
元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。
今天我們吃飯很早，全是因為要看煙花，晚上我一吃過飯，就立刻沖下了樓，找齊了了朋友一起看眼花。
終于，夜晚降臨了。我和朋友們一起來到體育場看煙花，那里早已人山人海，十分擁擠，于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒，十分焦急地等待著?！芭榕椤睅茁?，煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空，顏色不時地變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔(dān)心會把月亮炸飛了。其實，月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，就是大聲叫好。
接近尾聲的時候，煙花是一個一個放的，不過，這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。接著，煙花就沒了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了，但是剛剛那一幕幕精彩煙花，將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
元宵佳節(jié)
今年元宵節(jié)燈會活動，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，這真是一個快樂的元宵節(jié)。
今天是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂辰一起去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠(yuǎn)處的景色，但是絲毫沒有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們在那等了一會，到了十一點，太陽已經(jīng)出來了，不遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的隊伍向我們走來，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會像在云中穿梭，一會又盤旋在一起，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后，又來了一群獅子在搶一個繡球，這個表演非常精彩，幾個獅子你爭我奪，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的是一個七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個人叼著煙斗，做著各種搞笑的動作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開眼界。
二年級的感想和體會篇一
這一學(xué)期，我感到自己學(xué)習(xí)上有一點點進(jìn)步。首先，我每天都能按照完成作業(yè)，有不會的再問爸爸。其次：我這個學(xué)期上課時，注意力能集中在課堂上，不像一年級時東張西望了。
另外：我還想說說我不好的一面。我的成績不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習(xí)不主動，有點害怕老師，特別是老師生氣的'時候，我更害怕了，我要努力改掉這些壞毛病，爭取主動發(fā)言，接受老師和同學(xué)對我的友好批評，相信下一年級，我會變得更自信。
二年級的感想和體會篇二
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識。上語文課，我學(xué)會了許多做人的道理，比如我們?nèi)绻〉昧顺煽円欢ú灰湴?，因為驕傲使人落后，對待學(xué)習(xí)，我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇于承認(rèn)錯誤并改正過來。還有遇到困難時不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛煉自己，還可以增長知識。語文課上我學(xué)到的知識還有很多很多呢！
數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)讓我收獲也不少。這學(xué)期我們繼續(xù)學(xué)了乘法、除法，還學(xué)會用已學(xué)知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，我還知道了以前沒有紙的時候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現(xiàn)在用的紙張是東漢的蔡倫發(fā)明的.。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！
這些都是我這學(xué)期的收獲，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學(xué)不到這么多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
二年級的感想和體會篇三
這學(xué)期快結(jié)束了，我的收獲格外的多。
這學(xué)期，我的第一個收獲是：語文，語文我學(xué)會認(rèn)了幾百字，學(xué)會寫了幾百，知道了更多，有趣的知識和有趣的故事。
第二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)徐老師給我們講的也少，有解決問題、表肉除法、圖形與變換、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克和千克等。
我的`第三個收獲是什么呢？當(dāng)然是英語了，英語知識也會讀了。
這學(xué)期的收獲真多。
暑假打算
二年級的感想和體會篇四
這個學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個小村莊的故事》這個課文指的是原先，山谷里有一個山清水秀的村子，不知什么時候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的.洪水沖跑了。
讀了這個課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個村子就危險了?！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!
二年級的感想和體會篇五
在這學(xué)期中，我品生好，被成為“品生課代表”自從那一課起，我就愛勞動、講文明、懂禮貌、樂于助人、善于觀察。我最大的優(yōu)點就是：愛發(fā)言、善于跑步、跳遠(yuǎn)各種運動，每天拍120個球。作業(yè)寫的有效率。
如果早上第一個到校，還會替代勞動組清掃清潔區(qū)。家長沒回家，還會掃一下客廳。朋友來我家玩，忘記拿自己的`物品，我會急忙送回他的家里的。我有一個大錯誤，就是：做完作業(yè)打電腦。
二年級的感想和體會篇六
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，這個學(xué)期就要結(jié)束了。但是我收獲不少呀。
首先，在課堂上學(xué)到了豐富多彩的語言知識，比如：成語、好詞句、道理呀。數(shù)學(xué)的計算方法、應(yīng)用題的解題方法呀。還有音樂、體育、美術(shù)等課程的基本知識呀。
另外，我還按老師的要求讀了幾本有意義的課外書。從書中讓我懂得了不少做人的道理和科學(xué)知識。
還有，老師帶領(lǐng)我們開展很多有益活動，比如：“我能行”的'活動，我們還在學(xué)校的運動會上取得了跑步年級第一，廣播體操年級第二的好成績呢。
總之，這個學(xué)期，我為我的收獲開心、快樂!
二年級的感想和體會篇七
作為二年級的學(xué)生，關(guān)于父親節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的父親節(jié)感想二年級
作文
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今天是父親節(jié)，我打算送爸爸父親節(jié)的禮物，不過要送什么好呢?忽然，我看到爸爸的鞋子有點久了，我決定送爸爸一雙皮鞋。
剛想去買皮鞋，一個問題跳了出來——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈，他想出辦法來了，于是騙爸爸說：“我打破了東西，請?zhí)呶乙荒_?！卑职中乓詾橄嗾妫秃莺莸靥吡艘荒_。踢得皮皮非常難受，可是他只能忍著。因為太用力了，所以印了一個鞋印。來到鞋店，我說：“阿姨，我要買一雙大人的皮鞋?！卑⒁虇枺骸昂玫?，要多大的尺寸?”我把屁股扭過來，說：“這么大!”阿姨量了一會兒，說：“這就給你拿去。”皮皮高興地說;“謝謝了?！逼てそo完錢就興高采烈地走了。
回家后，我把這個這個父親節(jié)的禮物給爸爸后，爸爸非常的開心，爸爸問我是怎么知道他穿什么鞋的，我就把這件事告訴了他，爸爸說我真是用心良苦啊。
今天是一年一度的父親節(jié)，我決定讓爸爸過一個開心的父親節(jié)，所以，我在這一天準(zhǔn)備了一個父親節(jié)的禮物給爸爸。
晚飯時間，爸爸快回來了，我的心情很激動，因為我是第一次給爸爸禮物。“叮咚",爸爸回來了，我連忙去開門，我拿出了一張賀卡，上面寫著
祝福語
，高興的遞給了爸爸，爸爸看了以后笑的跟一朵花似的。爸爸突然說：“咦!今天太陽難道從西邊升起了?”我和媽媽都笑的直不起腰，我說：“今天是父親節(jié)”“哦!太陽沒從西邊升起""哈哈哈......”
“快吃飯吧”只聽到媽媽的聲音傳到我耳邊，媽媽端上飯菜，都是我愛吃的，可我沒有先吃，，而是夾給了爸爸，邊夾邊說：“今天是您的節(jié)日，您多吃點。”爸爸直夸我是個懂事的好孩子，說這真是一個開心的父親節(jié)。
聽到爸爸這么說，我非常的開心，看來我想讓爸爸過一個開心的父親節(jié)的目標(biāo)實現(xiàn)了。
父親節(jié)到了，早在父親節(jié)到來前，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了給爸爸一個父親節(jié)的驚喜了。
早起來，我來到房間，把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里，做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條，上面寫著對爸爸的祝福：爸爸，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。做完禮物后，我把它藏起來了。
大概八點鐘左右，爸爸坐在沙發(fā)上聚精會神地看著球賽，我走到爸爸的身邊抱著他，親了幾口：“爸爸，祝您節(jié)日快樂，這是我給你的父親節(jié)的驚喜!”，然后我把禮物交給了爸爸。爸爸收到禮物，高興地說：“謝謝我的女兒，你的這個父親節(jié)的驚喜我太開心了!”
看到爸爸因為父親節(jié)的驚喜這么的開心，我也覺得非常開心，以后，每年的父親節(jié)，我都要飛爸爸父親節(jié)的驚喜。
二年級的感想和體會篇八
星期二，我們開始了期中考試，第一天考的語文和英語，第二天考的數(shù)學(xué)。
考完以后，我覺得考得挺好，可是最后沒有一個考滿分。我仔細(xì)地看了試卷，語文主要錯在用詞不夠準(zhǔn)確，寫字丟三拉四，也沒有仔細(xì)檢查出來;數(shù)學(xué)主要錯在題沒讀準(zhǔn)，新學(xué)的概念沒有完全理解;英語主要錯在單詞沒聽清楚。
我覺得只要再努力點，一定會得100分。要把那些不會的題，讀清楚，讀仔細(xì)，學(xué)會讀題，審題。把那些沒有把握的題，翻翻書，復(fù)習(xí)一下，這樣期末考試也一定考得很好。把那些不懂的地方，弄清楚概念，多找些習(xí)題來練習(xí)。多看看課外書，加強自己的理解能力。
媽媽的話：期中考試結(jié)束了，豆的語文和數(shù)學(xué)老師都安排了寫期中考試感想，在媽媽啟發(fā)下，豆完成了這篇寫話，數(shù)學(xué)豆得了95分，錯了三個小題，為此豆挨了老師的板子，說是有兩道原諒了，還有一道挨了打，不明白現(xiàn)在老師除了這種方式，難到就沒有別的方法了嗎?這樣孩子就能記住了嗎?但在豆面前還是說老師打得對,當(dāng)時豆還悄悄告訴媽媽，希望媽媽不要再打她了，她說她們班誰誰，挨了老師的打，說是回去媽媽肯定還要一頓打，我告訴豆：媽媽不會打你，但你給媽媽想個好辦法，你怎樣才能做好。豆自己說了一些方法，希望她能說到做到。豆的語文得了98分，聽豆說語文老師誰也沒打，只是今天布置寫期中考試后的感想的作業(yè)。豆英語得了98分，聽錯了一個單詞，這個單詞老師沒教，我教過，但豆說是監(jiān)考老師念的不對，她們班沒有一個聽對的，她們班英語老師也說怪自己沒有教。這次豆沒有考滿分，但是沒有犯平時粗心的毛病，主要還是理解能力欠佳，豆媽認(rèn)為只有平時認(rèn)真預(yù)習(xí)聽講，打好基礎(chǔ)，有時間多看點課外書，加強豆的理解能力，擴(kuò)大知識面，學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一個好習(xí)慣，比100分更重要。
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二年級的感想和體會篇九
轉(zhuǎn)眼間二年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我反思一下，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
二年級的感想和體會篇十
新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什么，我忘記了。但我知道，她是一個嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的.目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追!
二年級的感想和體會篇十一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了，沒有注重手形，結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因為磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢！
這就是我這學(xué)期的收獲，滿滿的。
二年級的感想和體會篇十二
總結(jié)這個學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的生動了，有感情了。方面也有所提高了。
我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來，自習(xí)課上經(jīng)常說話，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內(nèi)疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的'繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監(jiān)督我。
二年級的感想和體會篇十三
這個學(xué)期快要結(jié)束了，年紀(jì)又大了一歲，身體又長高了3厘米。在學(xué)校里和同學(xué)們的關(guān)系更加好了，和同桌小琪的.關(guān)系更加鐵了。在這個學(xué)期里我有了很大的收獲。
首先，我在語文課上認(rèn)識了好多生字，也學(xué)會怎樣寫作文，日記，在課外我也收集了不少成語和寓言故事，我認(rèn)識了更多的詞語，看了很多很多的課外書，知道了很多成語的來歷和神話故事。
我又在數(shù)學(xué)課上學(xué)會了加減乘除法，萬以內(nèi)的認(rèn)識，括號的用法，統(tǒng)計，這些知識在生活上可以派上很大的用處。
英語新單詞和句式熟練掌握并發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);科學(xué)實驗亦有較大收獲;每天開展各項運動，積極鍛煉身體，增強體質(zhì);熱愛勞動，自覺做好班級值日工作。
另外，我還學(xué)了羽毛球，我打的還不錯呢。
現(xiàn)在我要升三年級了，在三年級里我要學(xué)得開心，學(xué)得出色，爭取更上一層樓。
二年級的感想和體會篇十四
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我就要告別二年級，成為三年級的小學(xué)生了，我的心里有一種說不出來的感覺。
在二年級，我學(xué)了很多知識，也認(rèn)識了很多的老師。以前，我記得老師說過一句話：“時間是寶貴的，要好好珍惜”。當(dāng)時，我覺得一天是漫長的，可現(xiàn)在，時間和老師說的一樣，過得飛快。
在二年級里，我還在學(xué)習(xí)上找到了一個又一個的小竅門，這些小竅門幫助我學(xué)習(xí)，幫助我解題。有時，同學(xué)們遇到不會的`題，他們來問我時，我會細(xì)心的回答。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。
把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識。這些知識雖然很簡單，但這里面的含義是無法表達(dá)的。四年級將要開始，以前得到的榮譽全變?yōu)榱?，從頭開始。希望四年級我會更棒。
二年級的感想和體會篇十五
一直想要寫點什么，來悼念我心目中的天長地久。
17歲的清明節(jié)，我們的友情逐漸崩塌。
忘不了，那次偷偷跑出來與你們這幫兄弟以及伱這個特別的男生如何玩轉(zhuǎn)“鬼節(jié)”。調(diào)侃么，講笑話，吃東西，吐槽，說臟話，什么都不少。在那將近一晚的折騰之后，我們四個頂著大大的熊貓眼去了學(xué)校。在那之后，仿佛是說好了一般。喵喵和蘭子成了一對令人羨慕的情侶。伱和我也走在了一起。不說形影不離，但也都是心照不宣。喵喵是個帶著小帥的男生，說他風(fēng)流也不過分。蘭子是個溫柔乖巧的女生，總是會沒有原則的去原諒別人。伱，是可愛的，還帶著點傻氣，和伱略顯胖的身材正好配對。而我，野蠻，任性，和假小子差不多。就這樣，我們四個看似性格迥異的人竟也出乎意料的完美拼湊在一起。只不過，很久以后，我才明白，那不過是悲劇醞釀前的假象罷了。
四人之間的交往越開越頻繁，連老師都看出了端倪。于是乎，家長的到來必不可少。于是，完美就成了“罪犯”“早戀”的孩子，被父母嚴(yán)加看管。少不了的還有父母流著淚的教育，面對父母的苦口婆心，我們無力反抗，但卻用那個年紀(jì)的瘋狂來維持著我們的愛情：半夜進(jìn)學(xué)校只是因為怕伱受不了老師父母的責(zé)備，于是就有了月色下兩個懵懂少年的相擁，激吻。偶爾父母不在家，可以半夜打電話一直到第二天清晨也不見疲倦。有時也會讓喵喵和蘭子幫助我們互遞信息。有時僅靠只字片語來安撫對方的情緒。都說戀愛中的人是詩人，我們沒有詩人那么高的境界，卻瘋狂迷戀上了張愛玲，泰戈爾的詩句，常常抄寫下來，用來安慰自己或者對方。
在哭紅的雙眼，滿臉的淚水，滿腹的委屈之后，這場風(fēng)波終于過去了。在我們獲得自由的時候，卻不知道這只是暴風(fēng)雨來前的片刻寧靜罷了。那時候的我們以為我們可以抵御一切困難，后來才發(fā)現(xiàn)那不過是乒乓球妄與地球比大小的可悲。
怎樣的感情都耐不住時間的流逝。很快，我們之間出現(xiàn)了裂痕。常常為一點小事而爭吵，而我又時常無緣無故發(fā)脾氣。我不知道當(dāng)初的我是怎樣的任性才能讓每次都包容我的伱最后頭也不回的走了。我說我喜歡自由，不喜歡伱管束我。當(dāng)伱離開后的最初一小段時間我的確是開心的，因為我可以一個人玩一個人鬧。可是，慢慢的，我開始想伱，想念我們兩人在一起的時光，想念伱對我的好。就這樣，我放下我的傲氣去求伱回來，從新開始。伱從剛開始的沉默到后來的拒絕，再后來伱告訴我伱有了新的女朋友。于是，高一就以這樣的姿態(tài)收場了。
不再想曾經(jīng)伱那紙上慢慢一頁的我愛你，不再想伱曾經(jīng)承諾的執(zhí)子之手與子偕老，不再想曾經(jīng)黃昏中我們十指相扣的背影。
偶爾也會想起那溫暖的午后，我鬧著小脾氣，向伱嚷叫道：伱瞪什么燈，伱以為伱姓鄧就可以瞪人嗎?而伱只是微笑的看著我，寵溺從伱眼中溢出。
抬頭看著天空，我告訴自己我沒有想伱。我們要各自好好的生活，哪怕生活中沒有對方的影子。我只想用我的方式來埋葬我們之間的天長地久。也許我們都還太小，都還不懂，也許在若干年后的一天，我們會在法國浪漫的香榭麗街舍上相遇，那時，我會微笑著對伱說：嗨，好久不見，伱還好嗎，鄧小鑫。
二年級的感想和體會篇十六
一個學(xué)期快過去啦！這個學(xué)期，我從語文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密；我們碰到問題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問題的'辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
這就是我這一個學(xué)期的收獲。
二年級的感想和體會篇十七
二年級即將結(jié)束，馬上就要升上三年級了，我也總結(jié)了這一年以來的在校情況：
一、對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，不懂就問，能把自己的作業(yè)有條理的一項項完成。
二、喜歡且能把口算做得又快又好，但是，也正因此總把適合列豎式的題的進(jìn)退位口算錯。
三、讀課文、詩歌很有感情，詩歌讀得較多了，需要加強對白話課文的.閱讀、理解和思考，要養(yǎng)成能簡單的自己組織語言講一下文章說了什么的習(xí)慣。提升表達(dá)能力。
四、做作業(yè)時坐姿要更加端正，這對以后身體的健康和寫字會有影響。
五、遇到困難容易氣餒，需要引導(dǎo)，讓更加獨立自強。
六、書寫需要加強練習(xí)，有些字還是會寫倒筆畫。
針對以上情況，我應(yīng)該做到下面幾點：
一、每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查，減少粗心出錯，養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、每日精讀書半小時，積累好詞句，并做好記錄，對以后的閱讀和寫作會有幫助。
三、每天三個字的倒筆畫字加強改正，多練，否則有正確的寫法也不習(xí)慣用，例如：走、口、里和轉(zhuǎn)等字。
四、英語閱讀，每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。
五、一年級的知識最好能在這個暑假查缺補漏鞏固完整。二年級后，《乘法口訣表》是重難點，這個假期請必須會背，這樣下學(xué)期會輕松很多。
二年級的感想和體會篇十八
元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。
今天我們吃飯很早，全是因為要看煙花，晚上我一吃過飯，就立刻沖下了樓，找齊了了朋友一起看眼花。
終于，夜晚降臨了。我和朋友們一起來到體育場看煙花，那里早已人山人海，十分擁擠，于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒，十分焦急地等待著?！芭榕椤睅茁?，煙花炸開了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空，顏色不時地變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔(dān)心會把月亮炸飛了。其實，月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，就是大聲叫好。
接近尾聲的時候，煙花是一個一個放的，不過，這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。接著，煙花就沒了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了，但是剛剛那一幕幕精彩煙花，將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
元宵佳節(jié)
今年元宵節(jié)燈會活動，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，這真是一個快樂的元宵節(jié)。
今天是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂辰一起去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠(yuǎn)處的景色，但是絲毫沒有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們在那等了一會，到了十一點，太陽已經(jīng)出來了，不遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的隊伍向我們走來，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會像在云中穿梭，一會又盤旋在一起，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后，又來了一群獅子在搶一個繡球，這個表演非常精彩，幾個獅子你爭我奪，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的是一個七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個人叼著煙斗，做著各種搞笑的動作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開眼界。