最優(yōu)幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班(通用12篇)

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    方案的執(zhí)行需要明確的時間表和責任分工。制定一個成功的方案需要平衡各方利益和考慮長遠發(fā)展。有效的方案必須考慮到各種可能性。為了實現(xiàn)最佳效果,我們需要精心設(shè)計方案的細節(jié)。下面是一些用戶對這個方案的評價和反饋。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇一
    1熟悉音樂,引起學習興趣。
    2打招呼,相互認識。
    教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,給身邊的小伙伴互相打個招呼吧!
    二、展開
    1出示動物玩偶,引入找朋友活動。
    教師:小朋友們看,這是誰?你們喜歡它嗎?
    你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個動作來表示一下?
    2啟發(fā)幼兒自編動作
    (引導幼兒用自己的方式對玩偶表示喜愛。)
    3播放—找朋友
    幼兒初步嘗試自編動作表演。
    4教師引導示范,進一步帶領(lǐng)幼兒進行音樂游戲的表演
    (1)請幼兒做示范
    (2)請幼兒相互交流:你用的是什么動作?
    (3)教師表演示范,規(guī)范音樂游戲的動作
    (4)根據(jù)提示,幼兒自由表演,教師跟進指導。
    (分組和集體進行表演。)
    5教師引導幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起成為好朋友。
    小結(jié):我們是一家人,相親相愛,都是好朋友,不打不鬧。
    三、結(jié)束
    教師帶領(lǐng)幼兒去院子里做游戲。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇二
    1能發(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。
    2能透過泡泡來觀察身邊的事物。
    每人一杯肥皂水,一根吸管。
    1、吹泡泡
    老師演示吹泡泡,為幼兒發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。
    2、看泡泡
    請幼兒觀察對比在屋里和在陽光下的變化。
    請幼兒嘗試在杯口吹一個大泡泡,把大泡泡作為照相機,觀察周圍的事物。
    3、抓泡泡
    教師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡
    讓幼兒觀察泡泡抓到后的有什么變化。
    4、延伸活動
    讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。
    玩報紙游戲活動
    1、鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。
    2、能開動腦筋,運用多種方法練習跑。
    3 、培養(yǎng)幼兒機智勇敢。
    1、幼兒人手一張報紙。
    2 、韻律操音樂的磁帶及錄音機。
    1、開始部分
    幼兒入場做準備運動:幼兒手拿卷好的報紙,在音樂中有精神的入場。
    2、準備運動(韻律操):幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙,有精神的做操。
    1、教師打開報紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試,不用手去幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來,讓幼兒自由分散的活動。
    2、試后請幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果,得出結(jié)論:把報紙貼在胸口,快速的跑。
    3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾下,讓幼兒得到結(jié)論,跑得越快報紙貼得越緊,越不容易掉下來。
    教師帶領(lǐng)幼兒做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價,幼兒在音樂聲中步回到教室。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇三
     主題活動目標
     八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀念日,根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解,我設(shè)計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認識我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀念日,認識“八一”國旗,增進他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識經(jīng)驗更加豐富。
     活動時間:8月1日上午9:00--12:00
     活動地點:室內(nèi)
     活動準備:
     1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
     2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
     主持人:xxx
     開場白:
     可愛的小朋友們:
     你們好!
     今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領(lǐng),長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
     活動具體方案:
     活動一:我心中的解放軍叔叔
     1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
     2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
     3、活動配樂:《最可愛的人》
     4、活動流程:
     小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
     5、活動獎勵:
     最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
     活動二:軍帽不落地
     1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
     2、活動準備:5頂小軍帽
     3、活動配樂:《軍鼓樂》
     4、活動流程:
     (1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
     (2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
     活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
     1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識
     2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
     3、活動配樂:《紅旗飄飄》
     4、活動過程:
     (1)小朋友面對國旗排排站好
     (2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
     (3)請學得好的小朋友做示范
     (4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
     集體合唱
     《咱當兵的人》
     主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。
     我們現(xiàn)在就要努力,學好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
     活動時間:8月1日上午9:00--12:00
     活動地點:室內(nèi)
     活動準備:
     1、門口led屏顯示流動字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
     2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
     主持人:xxx
     開場白:
     可愛的小朋友們:
     你們好!
     今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領(lǐng),長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
     活動具體方案:
     活動一:軍帽不落地
     1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
     2、活動準備:5頂小軍帽
     3、活動配樂:《軍鼓樂》
     4、活動流程:
     (1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
     (2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的`軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
     活動二:我心中的解放軍叔叔
     1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
     2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
     3、活動配樂:《最可愛的人》
     4、活動流程:
     小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
     5、活動獎勵:
     最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
     活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
     1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識
     2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
     3、活動配樂:《紅旗飄飄》
     4、活動過程:
     (1)小朋友面對國旗排排站好
     (2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
     (3)請學得好的小朋友做示范
     (4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
     教師風采
     教師可自行編排
     集體合唱
     《咱當兵的人》
     主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇四
    1、探索椅子的各種玩法,充分練習跳等動作。
    2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。
    活動準備
    椅子若干、運動員進行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標)
    活動過程
    一、準備活動,引起幼兒的興趣。
    運動員們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學學他們。
    幼兒與師一齊學做運動員的動作(跳水、舉重、游泳等)。
    二、探索椅子的玩法(將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)
    1、幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索,走、跑、跳等動作,能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。
    教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強安全保護。
    2、集中,說說你是怎樣玩的
    3、練習在練習時從中抽去小椅子,或把椅子背橫過來,構(gòu)成障礙,提高游戲的難度。
    4、休息,擦汗。
    三、游戲:運動員大奪金
    幼兒跨過跳欄、走過平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運動員進行曲)
    四、整理場地、結(jié)束。
    反思
    椅子是孩子們最熟悉,每一天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于研究到教室內(nèi)活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長的影響,對體育新聞有必須的了解,明白很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出,要進取開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點開展本次活動。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇五
    活動地點:室內(nèi)
    活動準備:
    1、門口led屏顯示流動字幕"__熱烈慶祝中國人民解放軍建軍91周年"
    2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
    主持人:___
    開場白:
    可愛的小朋友們:
    你們好!
    今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領(lǐng),長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
    活動具體方案:
    活動一:軍帽不落地
    1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
    2、活動準備:5頂小軍帽
    3、活動配樂:《軍鼓樂》
    4、活動流程:
    (1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
    (2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
    活動二:我心中的解放軍叔叔
    1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
    2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
    3、活動配樂:《最可愛的人》
    4、活動流程:
    小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
    5、活動獎勵:
    最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
    活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
    1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識
    2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
    3、活動配樂:《紅旗飄飄》
    4、活動過程:
    (1)小朋友面對國旗排排站好
    (2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
    (3)請學得好的小朋友做示范
    (4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
    教師風采
    教師可自行編排
    集體合唱
    ?咱當兵的人》
    主持人結(jié)束語:
    小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。
    我們現(xiàn)在就要努力,學好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!
    今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇六
    一、活動主要內(nèi)容:
    (一)活動目的:
    在即將來臨的八月一日,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責任感。
    (二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
    (三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導、明德幼兒園師生
    (四)活動時間:20xx年7月29日
    (五)活動地點:慶云縣武警中隊
    (六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園
    二、活動前期的安排:
    (一)舞美準備:
    1.噴繪背景
    2.花卉
    (二)舞臺準備:
    1.節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
    2.各個節(jié)目的負責人自行準備道具。
    (三)宣傳準備:
    與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
    (四)人員安排:
    1.主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
    2.跟進人的安排:做到一個人負責一個節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
    3.相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
    5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)
    三.活動當日流程
    (一)活動流程時間
    1:302:00會場布置
    2:002:30幼兒走臺
    3:004:00節(jié)目演出
    (二)聯(lián)歡會流程:
    1.舞臺道具服務(wù)人員到位
    2.照相及dv工作人員到位
    3.預(yù)演節(jié)目準備工作
    4.主持人、演員到位,活動開始
    5.嘉賓進場
    6.開場語
    7.主持人介紹到會領(lǐng)導和嘉賓
    8.領(lǐng)導講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
    9.主持人介紹活動內(nèi)容
    第2/3頁
    10.節(jié)目開始
    11.互動游戲
    12.節(jié)目繼續(xù)
    13.活動結(jié)束語
    節(jié)目單
    1.武警中隊搏擊操
    2.教師歌曲
    3.游戲《你演我猜》
    4.舞蹈:《大海寫生》
    5.中隊舞蹈《江南style》
    6.相聲《
    繞口令
    》
    7.舞蹈:《悄悄話》
    8.中隊歌曲《北國之春》
    9.舞蹈:《煙雨江南》
    10.游戲《水槍大戰(zhàn)》
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇七
    以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園八一建軍節(jié)
    活動方案
    ,希望能夠幫到大家。
    (一)活動目的:
    在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責任感。
    (二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
    (三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導、明德幼兒園師生
    (四)活動時間:2019年7月29日
    (五)活動地點:慶云縣武警中隊
    (六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園
    (一)舞美準備:
    1.噴繪背景
    2.花卉
    (二)舞臺準備:
    1.節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
    2.各個節(jié)目的負責人自行準備道具。
    (三)宣傳準備:
    與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
    (四)人員安排:
    1.主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
    2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
    3.相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
    5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)
    (一)活動流程時間
    1:30——2:00會場布置
    2:00——2:30幼兒走臺
    3:00——4:00節(jié)目演出
    (二)聯(lián)歡會流程:
    1.舞臺道具服務(wù)人員到位
    2.照相及dv工作人員到位
    3.預(yù)演節(jié)目準備工作
    4.主持人、演員到位,活動開始
    5.嘉賓進場
    6.開場語
    7.主持人介紹到會領(lǐng)導和嘉賓
    8.領(lǐng)導講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
    9.主持人介紹活動內(nèi)容
    10.節(jié)目開始
    11.互動游戲
    12.節(jié)目繼續(xù)
    13.活動結(jié)束語
    節(jié)目單
    1.武警中隊搏擊操
    2.教師歌曲
    3.游戲《你演我猜》
    4.舞蹈:《大海寫生》
    5.中隊舞蹈《江南style》
    6.相聲《
    繞口令
    》
    7.舞蹈:《悄悄話》
    8.中隊歌曲《北國之春》
    9.舞蹈:《煙雨江南》
    10.游戲《水槍大戰(zhàn)》
    活動目標:
    1.通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。
    2.通過游戲、節(jié)目表演等形式,引導幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識。
    3.根據(jù)各種活動,使幼兒對軍人更加親切,敬重,
    活動準備:
    歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機》
    舞蹈:《天竺少女》
    手工禮物:小飛機、坦克、小槍......
    活動過程:
    教師引導幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:
    教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”
    幼兒:“......?!?BR>    教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”
    幼兒:“......?!?BR>    教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^一個難忘的建軍節(jié)好不好?”
    幼兒:“......?!?BR>    教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊,解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。
    1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導下,參觀了部隊的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)
    2、來到戶外,遠觀了部隊的武裝用品。(以保證幼兒的安全)
    3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做
    軍訓
    基本動作。
    (一)、游戲二人三足
    二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?
    首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)
    商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!
    由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。
    (二)、節(jié)目表演(邀請解放軍叔叔參加)
    1、來到操場上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。
    2、教師作指導,幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機》;舞蹈《天竺少女》。
    3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。
    4、活動結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。
    活動小結(jié):
    整個活動過程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個活動充滿了歡聲笑語,通過開展此次活動,激發(fā)幼兒愛解放軍的情感,讓幼兒學習了軍訓基本動作,欣賞了軍體拳,而且自己動手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對祖國作出的貢獻,知道祖國不能沒有解放軍,同時感受了節(jié)日的快樂,師生與解放軍叔叔共同度過了一個難忘的八一建軍節(jié)。
    同時通過游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識。讓孩子懂得:自己是國家未來的棟梁,未來的社會是個競爭與合作并存的社會,“學會合作,學會交往”是社會對我們每個人提出的必備的要求。
    主題
    活動總結(jié)
    1、整個活動的流程是引導幼兒從感受----表達----交流,在活動中,幼兒通過語言表達,藝術(shù)創(chuàng)作,社會體驗等方式表達了自己對解放軍的情感,幼兒對八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。
    2、通過主題活動,我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對自己、更對祖國的重要性??傊?,這一主題的開展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足,在以后的活動中,我們會盡量揚長避短,激發(fā)幼兒社會情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動開展的更深入、更具體。
    3、通過此次主題活動充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻的偉大精神。隨著活動的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴展、深化。增加幼兒對節(jié)日的了解,豐富幼兒社會知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國未來的驕傲!
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇八
    活動地點:室內(nèi)
    活動準備:
    1、門口led屏顯示流動字幕"__熱烈慶祝中國人民解放軍建軍x周年"
    2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當兵的人》
    主持人:___
    開場白:
    可愛的小朋友們:
    你們好!
    今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學習,練好本領(lǐng),長大了就可以當一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強!
    活動具體方案:
    活動一:軍帽不落地
    1、活動目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
    2、活動準備:5頂小軍帽
    3、活動配樂:《軍鼓樂》
    4、活動流程:
    (1)小朋友們排坐,每個人一頂軍帽。
    (2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
    活動二:我心中的解放軍叔叔
    1、活動目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
    2、活動準備:多張a4白紙,一些蠟筆
    3、活動配樂:《最可愛的人》
    4、活動流程:
    小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評選出畫得最好的一幅。
    5、活動獎勵:
    最好的一幅畫將掛在教室里1個月。
    活動三:我給解放軍叔叔敬個禮
    1、活動目的:通過學習敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識
    2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
    3、活動配樂:《紅旗飄飄》
    4、活動過程:
    (1)小朋友面對國旗排排站好
    (2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
    (3)請學得好的小朋友做示范
    (4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
    教師風采
    教師可自行編排
    集體合唱
    《咱當兵的人》
    主持人結(jié)束語:
    小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。
    我們現(xiàn)在就要努力,學好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!
    今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇九
    在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為弘揚軍人精神,激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想,培養(yǎng)其社會責任感,增長其消防安全意識,市婦女兒童活動中心將舉辦“我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況通知如下:
    一、活動介紹:
    “我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動將帶領(lǐng)孩子們零距離感受消防、觀摩消防,學習消防知識。
    二、報名對象及人數(shù):
    本次活動接納3-9年級的少年兒童報名參加,限額30名(其中包含5名可用10個成長書簽兌換參與的名額)。
    三、集合時間:
    xx年7月13日(周五)上午8:40
    四、集合地點:
    東營市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊門口(東城開發(fā)區(qū)莒州路7號)。
    五、報名須知:
    報名者請先加入“兒童成長空間”qq群xx,進群時請標注“報名”,關(guān)注群公告報名規(guī)則進行報名。完成實踐活動的.少年兒童可填寫《主題社會實踐活動鑒定表》(見附件),在指定時間到市婦女兒童活動中心蓋章確認。
    “我們的節(jié)日?八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動為免費公益項目,不收取任何費用。由于公益體驗活動資源珍貴,請報名成功后按時參加,以避免活動名額的浪費。如遇特殊原因不能上課者,請至少在活動開始2天前通知工作人員。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇十
    1、探索椅子的各種玩法,充分練習跳等動作。
    2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。
    活動準備
    椅子若干、運動員進行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標)
    活動過程
    一、準備活動,引起幼兒的興趣。
    運動員們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學學他們。
    幼兒與師一齊學做運動員的動作(跳水、舉重、游泳等)。
    二、探索椅子的玩法(將椅子當作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)
    1、幼兒每人一只小椅子,自主地進行探索,走、跑、跳等動作,能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。
    教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強安全保護。
    2、集中,說說你是怎樣玩的
    3、練習在練習時從中抽去小椅子,或把椅子背橫過來,構(gòu)成障礙,提高游戲的難度。
    4、休息,擦汗。
    三、游戲:運動員大奪金
    幼兒跨過跳欄、走過平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運動員進行曲)
    四、整理場地、結(jié)束。
    反思
    椅子是孩子們最熟悉,每一天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當馬騎,但由于研究到教室內(nèi)活動空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長的影響,對體育新聞有必須的了解,明白很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出,要進取開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點開展本次活動。
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇十一
    2、活動準備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細節(jié),要標準到位
    3、活動配樂:《紅旗飄飄》
    4、活動過程:
    (1)小朋友面對國旗排排站好
    (2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進行3次示范
    (3)請學得好的小朋友做示范
    (4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
    教師風采
    教師可自行編排
    集體合唱
    《咱當兵的人》
    主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學習了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到金喇叭課堂都更努力地參加學習與運動,為自己的理想加油!今天的活動到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
    幼兒園八一建軍節(jié)活動方案小班篇十二
    1、使幼兒感受到物體移動與力的關(guān)系,獲取有關(guān)物體移動需要力的具體經(jīng)驗。
    2、通過操作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。
    3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。
    1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。
    2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。
    一、第一次操作活動,引出問題。
    二、幼兒操作、探索
    1、幼兒嘗試操作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。
    2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)
    3、教師小結(jié):
    原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。
    三、幼兒第二次操作活動,進一步探索力與物體運動的關(guān)系
    1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。
    2、教師小結(jié):用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。
    四、第三次提問,操作嘗試,鞏固教學內(nèi)容
    2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。
    五、延伸活動:幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動的秘密。