總結(jié)是對過去的一種尊重和回顧，也是對未來的一種規(guī)劃和展望。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。下面是一些時間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
物資超出申請書篇一
：
頭脫落、音質(zhì)差、有嘯音、信號干擾大的問題，已無法滿足正常工作需要。為便于日后重要會議、培訓工作的.順利開展，達到更加滿意的效果，現(xiàn)特向公司申請無線話筒一對、話筒架兩個。經(jīng)過考察與對比，從國內(nèi)排名前十的麥克風品牌中羅列出以下三款產(chǎn)品：
經(jīng)過對比分析，性價比較高，推薦選擇購買，即xx元/對。
當否，請批示。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇二
敬愛的學校領(lǐng)導：
我是_班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我來自一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，家里經(jīng)濟負擔很重，父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔，為了減輕家里的負擔，我?guī)Ш妥畲蟮恼\意和決心來申請貧困生。
如果我申請成功，為了感謝學校和同學們的`幫助。在校期間：我會始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
物資超出申請書篇三
一、物資范圍是指除建筑物、機動車以外的所有物資。包括：由本局購買的物資、長期借用外單位的物資、與外單位交換使用的物資。
二、各種物資在購入、借入或調(diào)換使用后，應當立即辦理物資入庫手續(xù)，由主管科室登記物資明細物。
三、任何單位或個人在領(lǐng)用物資時，應當憑領(lǐng)料單領(lǐng)取。并按單位或個人登記物資領(lǐng)用明細帳。除了日常消耗的低值易耗品以外，領(lǐng)用物資時應當明確實物負責人。
四、各分局自己購買或從局機關(guān)領(lǐng)用物資的，計入該分局的包干經(jīng)費。
五、實物負責人對物資的安全和正確使用負責。如果物資出現(xiàn)丟失或非正常毀損，實物負責人應承擔相應經(jīng)濟責任。
六、區(qū)局定期或不定期統(tǒng)一安排全局范圍內(nèi)的實物盤點。在用物資一般每半年盤點一次，庫存物資每月盤點一次。盤點后，有關(guān)單位應向區(qū)局主管科室報送盤點表。
七、本局的工作人員(含臨時工作人員)，在調(diào)整工作崗位或調(diào)出本局或辭職時，應當在區(qū)局要求的期限內(nèi)清交所保管的物資。逾期未清完畢的，以丟失論處。
八、故意隱匿公共財產(chǎn)，意圖據(jù)為己有的，按照財產(chǎn)價值不同，移交有關(guān)部門追究行政、刑事責任。
九、各單位的領(lǐng)導和財務(wù)人員、物資管理人員應當嚴格按規(guī)定管理辦公經(jīng)費和物資，加強核算，確保國家財產(chǎn)的安全。如因違犯管理規(guī)定或玩忽職守造成損失，區(qū)局將依照有關(guān)規(guī)定追究當事人的責任。
物資超出申請書篇四
：
最近晚上經(jīng)常停電，嚴重影響課堂教學。同時，也嚴重威脅著學校的財產(chǎn)安全（學校機房的`電腦可能失竊）。而且，機房在五樓，學生下課后容易在下樓梯時發(fā)生跌倒、摔傷等事故。
鑒于以上原因，欲為每個班購買探照燈一個，一共六個班，總共需購買六臺。每臺xxx元，一共xxx元。
敬請
領(lǐng)導
批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇五
區(qū)財政局：
根據(jù)我區(qū)森林防火的實際需要，區(qū)20xx年農(nóng)業(yè)發(fā)展資金項目安排資金23萬元用于采購部分防撲火物資，提高我區(qū)森林防火預防的`科技水平和撲火隊員的安全防護，確保撲救火災過程中不發(fā)生傷亡事故，20xx年森林防火期即將到來，特申請采購森林消防物資一批，如無不當，請予以安排采購。
附：森林消防物資采購明細及技術(shù)要求
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
物資超出申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!
我是畢業(yè)于xxxx學校xx級xx班的xx，我于xx年xx月xx日進入xxx醫(yī)院實習至xx年xx月xx日結(jié)束。作為一個應屆畢業(yè)生，初來實習單位，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應了醫(yī)院的工作環(huán)境。
在這8個月里主要從事臨床護理工作，在這飛速成長的八個月里，從臨床經(jīng)驗幾乎為零到逐漸熟悉，從醫(yī)學理論到臨床實踐運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大群眾之間的溝通等等;這些所有的知識都有全面的認識和掌握。因為自己是一個新人，所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發(fā)生，但是我很幸運地得到部門領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助，雖然目前我只有中專學歷，似乎競爭力較差，但是我堅信，不管學歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始g`，深厚的專業(yè)知識，豐富的臨床經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協(xié)作意識才是一名合格的護理工作人員必需具備的條件，也是我最求的'目標.q這八個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。在工作中我始終不忘一切以病人為中心的宗旨。用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。
在這八個月里，通過各位領(lǐng)導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，所學的理論知識掌握的不夠全面，不夠牢固，希望在以后工作中在各位同行前輩以及領(lǐng)導的幫助下，以及自身的努力下不斷完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
經(jīng)過8個月的工作和學習，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望能留在這里繼續(xù)工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和醫(yī)院一起成長。在此我想感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我提供優(yōu)異的實習環(huán)境，讓我能將所學的知識得以應用。畢業(yè)在即，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好我的本職工作，為醫(yī)院創(chuàng)造價值，同醫(yī)院一起展望美好的未來。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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物資超出申請書篇七
李主任：
由于新領(lǐng)導工作方法變化，我室現(xiàn)有的.日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現(xiàn)急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。
特此申請，望批準為盼。
申請人：綜合科
xx年x月x日
物資超出申請書篇八
xx部門(或領(lǐng)導，你要向誰請示，抬頭寫誰)：
我部門同事因工作需要，經(jīng)常拷貝資料，且一直無u盤，較為不便。近日，因承擔xx工作，工作量較大，因此，擬購置xx牌xx型號10個，配發(fā)我部門員工每人一個(此處列出所須購買的辦公用品)涉及費用xx元。
當否，請批示。
xx部門(章)
年月日
物資超出申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
茲有陜西科技大學學生會，今日于文體館舉辦《崔永平——超級演說家的非凡人生》講座，因設(shè)備協(xié)調(diào)及現(xiàn)場秩序維護需要，需向貴部門申請對講機8部，活動結(jié)束后次日歸還。
特此申請，望領(lǐng)導批準!
陜西科技大學學生會
20__年_月_日
物資超出申請書篇十
財政局：
為適應現(xiàn)代化辦公的需要，改善辦公條件，提高工作效率，當前我鄉(xiāng)大部分辦公室的辦公設(shè)備都是九幾年購買的，大部分陳舊老化，直接影響到正常的辦公效率，甚至有些辦公設(shè)備無法正常運行，加之今年因新?lián)Q辦公地址，需購買電腦、打印機、復印機、辦公桌椅、會議室桌椅等價值約15萬元，特懇請縣財政局予以解決15萬元購置辦公經(jīng)費為盼。
妥否，請批復！
xxx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇十一
為貫徹《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家國民經(jīng)濟和社會發(fā)展綱要》的精神，科技部決定啟動“十一五”國家科技支撐計劃“優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品清潔生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究”重點項目。項目針對我國生物資源產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀，從制約我國優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)問題和面臨的主要挑戰(zhàn)入手，選擇其中有代表性的優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品進行清潔生產(chǎn)工程技術(shù)與質(zhì)量升級的綜合研究，把循環(huán)經(jīng)濟和全程質(zhì)量管理的理念貫穿于項目的實施過程中，強化生產(chǎn)過程的質(zhì)量和環(huán)境管理，從所研究產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)境管理、原料質(zhì)量管理、產(chǎn)品加工過程管理和廢棄物處理等方面實現(xiàn)全程質(zhì)量控制的清潔生產(chǎn)，制訂所研究產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程；借鑒國外先進標準，制訂具有國際認同性和等效性的所研究產(chǎn)品的企業(yè)標準，并提出部分產(chǎn)品的行業(yè)標準；提升我國部分生物資源產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)工程技術(shù)水平，示范帶動我國生物資源產(chǎn)品技術(shù)水平的整體提高，從而提高我國相關(guān)產(chǎn)品的國際市場競爭力，為我國生物資源產(chǎn)品出口的可持續(xù)性增長提供技術(shù)支撐。
二、申請內(nèi)容
課題1：達托霉素發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究
課題2：奧利司他發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究
三、實施期限
本項目實施年限為3年，從2008年9月至2010年12月。
四、申請管理
1．本項目由商務(wù)部具體組織實施。
2．根據(jù)《國家科技支撐計劃管理暫行辦法》、《國家科技支撐計劃專項經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定，遵循“公平、公正、公開”的原則，公開指南的課題將通過評審擇優(yōu)選擇并落實優(yōu)勢承擔單位。
五、申請資格
（一）申報單位的條件和要求
1．凡在xxx境內(nèi)注冊，運行管理規(guī)范、具有獨立法人資格的科研院所、高等院校、事業(yè)單位、內(nèi)資或內(nèi)資控股企業(yè)等，均可單獨或聯(lián)合申報，不接受個人申請。
2．鼓勵產(chǎn)學研單位聯(lián)合申報課題。每個課題的聯(lián)合申請方原則上不超過5個法人單位。
3．課題申報必須以某一課題整體研究內(nèi)容為申請單元。聯(lián)合申請各方須簽訂共同申請協(xié)議，明確規(guī)定各自所承擔的工作和責任。課題牽頭申請單位對聯(lián)合申請各方的申報資格進行審核。經(jīng)所在省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市科技廳（科委、科技局）或商務(wù)廳（商務(wù)局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科技局或所屬部門科技（科教）司審定后，進行申報。
4．申報單位經(jīng)費須?？顚Ｓ茫O(shè)立單獨賬簿，獨立核算，并保證配套資金及時到位，保障課題研究工作的順利實施。
5．成果查新證明須由有資質(zhì)的國家或部省級查新單位出具。
（二）申請負責人的條件和要求
1．課題負責人須具有副高級以上職稱，并有固定單位（不包括在站博士后），年齡不超過57周歲（截止到2008年1月），無不良科研行為，從事相關(guān)研究或技術(shù)開發(fā)五年以上。課題負責人用于本課題研究時間不少于本人工作時間的60%，在國內(nèi)工作時間不少于6個月。
2．所有課題申請人均不得參與兩項以上本項目課題的申報，且只能主持申報一項本項目課題。課題申報單位（包括聯(lián)合申報中的任意一方）和主要申報人，對同一個課題不得進行重復或交叉申報。課題負責人同期只能主持一項國家主要科技計劃（包括863計劃、973計劃、支撐計劃等）課題，作為主要參加人員同期參與承擔的國家主要科技計劃課題數(shù)（含負責主持的課題數(shù)）不得超過兩項。
3．事業(yè)單位（含研究機構(gòu))專職管理人員參與課題研究時間低于工作時間60%的均不得主持本項目課題申報。政府機構(gòu)公務(wù)員不得參加課題申請。
經(jīng)專家形式審查，申請單位或申請負責人不符合上述規(guī)定的申請書視為無效申請，不參與專家評審。
六、申請文件的編制與遞交
1．申請文件編寫：用中文編寫，要求語言精煉，數(shù)據(jù)真實、可靠。
2．文件規(guī)格：一律用a4紙，仿宋體四號字打印并裝訂成冊，申請文件一式20份，正本1份，副本19份，同時附電子版。一旦正本和副本不符，則以正本為準。申請書按統(tǒng)一格式編寫。
3．課題預算申報書須單獨裝訂，與相關(guān)申報材料一并提交。編制要求參照《關(guān)于2006年國家科技計劃項目（課題）預算管理有關(guān)事項的通知》（國科財函[2006]12號）。
4．申請書及有關(guān)資料應有法定代表人（或委托授權(quán)人）簽字并加蓋公章，全部申請文件須包裝完好，封皮上寫明申請課題、申請單位名稱、地址、郵政編碼、電話、聯(lián)系人及注明“不準提前啟封”字樣，并加蓋單位公章。
5．申報工作自本指南公布之日起開始，申報單位須根據(jù)《課題申請指南》要求參與申報活動。
七、課題管理
1．經(jīng)專家評審、擇優(yōu)選定課題承擔單位，按項目管理要求與科技部簽訂“十一五”國家科技支撐計劃課題任務(wù)書。
2．按照《國家科技支撐計劃管理暫行辦法》對課題承擔單位進行管理，國撥經(jīng)費根據(jù)課題進展情況按年度分批撥付到承擔單位。
3．課題執(zhí)行期間，科技部、商務(wù)部將組織專家對課題進展情況進行階段性考核，對未按合同執(zhí)行，達不到階段考核目標，配套和自籌資金不到位的課題，商務(wù)部將會同科技部終止合同。
物資超出申請書篇十二
_領(lǐng)導：
由于我中心剛剛成立，日常辦公用品尚未配齊，無法滿足工作需要，需購置辦公設(shè)備及用品若干，具體清單如下：
電腦設(shè)備遮灰布，20米，15×20，300元
膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機、訂書針等辦公文具，150元傳真電話機一臺，800元。以上共計：5795元。特此申請，妥否，望批示!關(guān)于購置辦公設(shè)備的請示3委領(lǐng)導：
哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)管理機構(gòu)分設(shè)后，哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)一直共用原復印機、速印機(速印機為哈經(jīng)開區(qū)于兩區(qū)分設(shè)后購買)和傳真機。根據(jù)兩區(qū)設(shè)備劃分意見，復印機和傳真機都已留給了哈經(jīng)開區(qū)(復印機使用年限較長，已累計復印總量達一百三十萬張，早已超過使用壽命;傳真機由于購買年限較長，使用頻繁，機身已出現(xiàn)不同程度的老化)。為保證哈高新區(qū)搬入新辦公樓后機關(guān)復印、速印和傳真等日常辦公的需要，特此申請購買復印機、速印機和傳真機各一臺。經(jīng)挑選并初步詢價，共需資金約萬元。按照政府采購有關(guān)要求，擬請相關(guān)部門執(zhí)行政府采購程序進行購置。當否，請批示。
辦公室
年月日
附：需購置辦公設(shè)備明細表
物資超出申請書篇一
：
頭脫落、音質(zhì)差、有嘯音、信號干擾大的問題，已無法滿足正常工作需要。為便于日后重要會議、培訓工作的.順利開展，達到更加滿意的效果，現(xiàn)特向公司申請無線話筒一對、話筒架兩個。經(jīng)過考察與對比，從國內(nèi)排名前十的麥克風品牌中羅列出以下三款產(chǎn)品：
經(jīng)過對比分析，性價比較高，推薦選擇購買，即xx元/對。
當否，請批示。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇二
敬愛的學校領(lǐng)導：
我是_班學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我來自一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，家里經(jīng)濟負擔很重，父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔，為了減輕家里的負擔，我?guī)Ш妥畲蟮恼\意和決心來申請貧困生。
如果我申請成功，為了感謝學校和同學們的`幫助。在校期間：我會始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
物資超出申請書篇三
一、物資范圍是指除建筑物、機動車以外的所有物資。包括：由本局購買的物資、長期借用外單位的物資、與外單位交換使用的物資。
二、各種物資在購入、借入或調(diào)換使用后，應當立即辦理物資入庫手續(xù)，由主管科室登記物資明細物。
三、任何單位或個人在領(lǐng)用物資時，應當憑領(lǐng)料單領(lǐng)取。并按單位或個人登記物資領(lǐng)用明細帳。除了日常消耗的低值易耗品以外，領(lǐng)用物資時應當明確實物負責人。
四、各分局自己購買或從局機關(guān)領(lǐng)用物資的，計入該分局的包干經(jīng)費。
五、實物負責人對物資的安全和正確使用負責。如果物資出現(xiàn)丟失或非正常毀損，實物負責人應承擔相應經(jīng)濟責任。
六、區(qū)局定期或不定期統(tǒng)一安排全局范圍內(nèi)的實物盤點。在用物資一般每半年盤點一次，庫存物資每月盤點一次。盤點后，有關(guān)單位應向區(qū)局主管科室報送盤點表。
七、本局的工作人員(含臨時工作人員)，在調(diào)整工作崗位或調(diào)出本局或辭職時，應當在區(qū)局要求的期限內(nèi)清交所保管的物資。逾期未清完畢的，以丟失論處。
八、故意隱匿公共財產(chǎn)，意圖據(jù)為己有的，按照財產(chǎn)價值不同，移交有關(guān)部門追究行政、刑事責任。
九、各單位的領(lǐng)導和財務(wù)人員、物資管理人員應當嚴格按規(guī)定管理辦公經(jīng)費和物資，加強核算，確保國家財產(chǎn)的安全。如因違犯管理規(guī)定或玩忽職守造成損失，區(qū)局將依照有關(guān)規(guī)定追究當事人的責任。
物資超出申請書篇四
：
最近晚上經(jīng)常停電，嚴重影響課堂教學。同時，也嚴重威脅著學校的財產(chǎn)安全（學校機房的`電腦可能失竊）。而且，機房在五樓，學生下課后容易在下樓梯時發(fā)生跌倒、摔傷等事故。
鑒于以上原因，欲為每個班購買探照燈一個，一共六個班，總共需購買六臺。每臺xxx元，一共xxx元。
敬請
領(lǐng)導
批準！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇五
區(qū)財政局：
根據(jù)我區(qū)森林防火的實際需要，區(qū)20xx年農(nóng)業(yè)發(fā)展資金項目安排資金23萬元用于采購部分防撲火物資，提高我區(qū)森林防火預防的`科技水平和撲火隊員的安全防護，確保撲救火災過程中不發(fā)生傷亡事故，20xx年森林防火期即將到來，特申請采購森林消防物資一批，如無不當，請予以安排采購。
附：森林消防物資采購明細及技術(shù)要求
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
物資超出申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!
我是畢業(yè)于xxxx學校xx級xx班的xx，我于xx年xx月xx日進入xxx醫(yī)院實習至xx年xx月xx日結(jié)束。作為一個應屆畢業(yè)生，初來實習單位，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是醫(yī)院寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應了醫(yī)院的工作環(huán)境。
在這8個月里主要從事臨床護理工作，在這飛速成長的八個月里，從臨床經(jīng)驗幾乎為零到逐漸熟悉，從醫(yī)學理論到臨床實踐運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大群眾之間的溝通等等;這些所有的知識都有全面的認識和掌握。因為自己是一個新人，所以對于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發(fā)生，但是我很幸運地得到部門領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助，雖然目前我只有中專學歷，似乎競爭力較差，但是我堅信，不管學歷有多大的差別，在工作中我們都是從零開始g`，深厚的專業(yè)知識，豐富的臨床經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，強烈的團體協(xié)作意識才是一名合格的護理工作人員必需具備的條件，也是我最求的'目標.q這八個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。在工作中我始終不忘一切以病人為中心的宗旨。用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求。不求最好、但求更好。
在這八個月里，通過各位領(lǐng)導、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，所學的理論知識掌握的不夠全面，不夠牢固，希望在以后工作中在各位同行前輩以及領(lǐng)導的幫助下，以及自身的努力下不斷完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
經(jīng)過8個月的工作和學習，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望能留在這里繼續(xù)工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和醫(yī)院一起成長。在此我想感謝醫(yī)院領(lǐng)導給我提供優(yōu)異的實習環(huán)境，讓我能將所學的知識得以應用。畢業(yè)在即，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好我的本職工作，為醫(yī)院創(chuàng)造價值，同醫(yī)院一起展望美好的未來。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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物資超出申請書篇七
李主任：
由于新領(lǐng)導工作方法變化，我室現(xiàn)有的.日常公用品嚴重不足，已無法適應工作需要，現(xiàn)急需購買文件夾50個，文件袋80個，裝訂機1臺，碎紙機1臺，共需要資金1000元。
特此申請，望批準為盼。
申請人：綜合科
xx年x月x日
物資超出申請書篇八
xx部門(或領(lǐng)導，你要向誰請示，抬頭寫誰)：
我部門同事因工作需要，經(jīng)常拷貝資料，且一直無u盤，較為不便。近日，因承擔xx工作，工作量較大，因此，擬購置xx牌xx型號10個，配發(fā)我部門員工每人一個(此處列出所須購買的辦公用品)涉及費用xx元。
當否，請批示。
xx部門(章)
年月日
物資超出申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
茲有陜西科技大學學生會，今日于文體館舉辦《崔永平——超級演說家的非凡人生》講座，因設(shè)備協(xié)調(diào)及現(xiàn)場秩序維護需要，需向貴部門申請對講機8部，活動結(jié)束后次日歸還。
特此申請，望領(lǐng)導批準!
陜西科技大學學生會
20__年_月_日
物資超出申請書篇十
財政局：
為適應現(xiàn)代化辦公的需要，改善辦公條件，提高工作效率，當前我鄉(xiāng)大部分辦公室的辦公設(shè)備都是九幾年購買的，大部分陳舊老化，直接影響到正常的辦公效率，甚至有些辦公設(shè)備無法正常運行，加之今年因新?lián)Q辦公地址，需購買電腦、打印機、復印機、辦公桌椅、會議室桌椅等價值約15萬元，特懇請縣財政局予以解決15萬元購置辦公經(jīng)費為盼。
妥否，請批復！
xxx
20xx年xx月xx日
物資超出申請書篇十一
為貫徹《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家國民經(jīng)濟和社會發(fā)展綱要》的精神，科技部決定啟動“十一五”國家科技支撐計劃“優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品清潔生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)研究”重點項目。項目針對我國生物資源產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀，從制約我國優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)問題和面臨的主要挑戰(zhàn)入手，選擇其中有代表性的優(yōu)勢出口生物資源產(chǎn)品進行清潔生產(chǎn)工程技術(shù)與質(zhì)量升級的綜合研究，把循環(huán)經(jīng)濟和全程質(zhì)量管理的理念貫穿于項目的實施過程中，強化生產(chǎn)過程的質(zhì)量和環(huán)境管理，從所研究產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)境管理、原料質(zhì)量管理、產(chǎn)品加工過程管理和廢棄物處理等方面實現(xiàn)全程質(zhì)量控制的清潔生產(chǎn)，制訂所研究產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程；借鑒國外先進標準，制訂具有國際認同性和等效性的所研究產(chǎn)品的企業(yè)標準，并提出部分產(chǎn)品的行業(yè)標準；提升我國部分生物資源產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)工程技術(shù)水平，示范帶動我國生物資源產(chǎn)品技術(shù)水平的整體提高，從而提高我國相關(guān)產(chǎn)品的國際市場競爭力，為我國生物資源產(chǎn)品出口的可持續(xù)性增長提供技術(shù)支撐。
二、申請內(nèi)容
課題1：達托霉素發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究
課題2：奧利司他發(fā)酵清潔生產(chǎn)工程技術(shù)研究
三、實施期限
本項目實施年限為3年，從2008年9月至2010年12月。
四、申請管理
1．本項目由商務(wù)部具體組織實施。
2．根據(jù)《國家科技支撐計劃管理暫行辦法》、《國家科技支撐計劃專項經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定，遵循“公平、公正、公開”的原則，公開指南的課題將通過評審擇優(yōu)選擇并落實優(yōu)勢承擔單位。
五、申請資格
（一）申報單位的條件和要求
1．凡在xxx境內(nèi)注冊，運行管理規(guī)范、具有獨立法人資格的科研院所、高等院校、事業(yè)單位、內(nèi)資或內(nèi)資控股企業(yè)等，均可單獨或聯(lián)合申報，不接受個人申請。
2．鼓勵產(chǎn)學研單位聯(lián)合申報課題。每個課題的聯(lián)合申請方原則上不超過5個法人單位。
3．課題申報必須以某一課題整體研究內(nèi)容為申請單元。聯(lián)合申請各方須簽訂共同申請協(xié)議，明確規(guī)定各自所承擔的工作和責任。課題牽頭申請單位對聯(lián)合申請各方的申報資格進行審核。經(jīng)所在省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市科技廳（科委、科技局）或商務(wù)廳（商務(wù)局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團科技局或所屬部門科技（科教）司審定后，進行申報。
4．申報單位經(jīng)費須?？顚Ｓ茫O(shè)立單獨賬簿，獨立核算，并保證配套資金及時到位，保障課題研究工作的順利實施。
5．成果查新證明須由有資質(zhì)的國家或部省級查新單位出具。
（二）申請負責人的條件和要求
1．課題負責人須具有副高級以上職稱，并有固定單位（不包括在站博士后），年齡不超過57周歲（截止到2008年1月），無不良科研行為，從事相關(guān)研究或技術(shù)開發(fā)五年以上。課題負責人用于本課題研究時間不少于本人工作時間的60%，在國內(nèi)工作時間不少于6個月。
2．所有課題申請人均不得參與兩項以上本項目課題的申報，且只能主持申報一項本項目課題。課題申報單位（包括聯(lián)合申報中的任意一方）和主要申報人，對同一個課題不得進行重復或交叉申報。課題負責人同期只能主持一項國家主要科技計劃（包括863計劃、973計劃、支撐計劃等）課題，作為主要參加人員同期參與承擔的國家主要科技計劃課題數(shù)（含負責主持的課題數(shù)）不得超過兩項。
3．事業(yè)單位（含研究機構(gòu))專職管理人員參與課題研究時間低于工作時間60%的均不得主持本項目課題申報。政府機構(gòu)公務(wù)員不得參加課題申請。
經(jīng)專家形式審查，申請單位或申請負責人不符合上述規(guī)定的申請書視為無效申請，不參與專家評審。
六、申請文件的編制與遞交
1．申請文件編寫：用中文編寫，要求語言精煉，數(shù)據(jù)真實、可靠。
2．文件規(guī)格：一律用a4紙，仿宋體四號字打印并裝訂成冊，申請文件一式20份，正本1份，副本19份，同時附電子版。一旦正本和副本不符，則以正本為準。申請書按統(tǒng)一格式編寫。
3．課題預算申報書須單獨裝訂，與相關(guān)申報材料一并提交。編制要求參照《關(guān)于2006年國家科技計劃項目（課題）預算管理有關(guān)事項的通知》（國科財函[2006]12號）。
4．申請書及有關(guān)資料應有法定代表人（或委托授權(quán)人）簽字并加蓋公章，全部申請文件須包裝完好，封皮上寫明申請課題、申請單位名稱、地址、郵政編碼、電話、聯(lián)系人及注明“不準提前啟封”字樣，并加蓋單位公章。
5．申報工作自本指南公布之日起開始，申報單位須根據(jù)《課題申請指南》要求參與申報活動。
七、課題管理
1．經(jīng)專家評審、擇優(yōu)選定課題承擔單位，按項目管理要求與科技部簽訂“十一五”國家科技支撐計劃課題任務(wù)書。
2．按照《國家科技支撐計劃管理暫行辦法》對課題承擔單位進行管理，國撥經(jīng)費根據(jù)課題進展情況按年度分批撥付到承擔單位。
3．課題執(zhí)行期間，科技部、商務(wù)部將組織專家對課題進展情況進行階段性考核，對未按合同執(zhí)行，達不到階段考核目標，配套和自籌資金不到位的課題，商務(wù)部將會同科技部終止合同。
物資超出申請書篇十二
_領(lǐng)導：
由于我中心剛剛成立，日常辦公用品尚未配齊，無法滿足工作需要，需購置辦公設(shè)備及用品若干，具體清單如下：
電腦設(shè)備遮灰布，20米，15×20，300元
膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機、訂書針等辦公文具，150元傳真電話機一臺，800元。以上共計：5795元。特此申請，妥否，望批示!關(guān)于購置辦公設(shè)備的請示3委領(lǐng)導：
哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)管理機構(gòu)分設(shè)后，哈高新區(qū)和哈經(jīng)開區(qū)一直共用原復印機、速印機(速印機為哈經(jīng)開區(qū)于兩區(qū)分設(shè)后購買)和傳真機。根據(jù)兩區(qū)設(shè)備劃分意見，復印機和傳真機都已留給了哈經(jīng)開區(qū)(復印機使用年限較長，已累計復印總量達一百三十萬張，早已超過使用壽命;傳真機由于購買年限較長，使用頻繁，機身已出現(xiàn)不同程度的老化)。為保證哈高新區(qū)搬入新辦公樓后機關(guān)復印、速印和傳真等日常辦公的需要，特此申請購買復印機、速印機和傳真機各一臺。經(jīng)挑選并初步詢價，共需資金約萬元。按照政府采購有關(guān)要求，擬請相關(guān)部門執(zhí)行政府采購程序進行購置。當否，請批示。
辦公室
年月日
附：需購置辦公設(shè)備明細表