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追夢(mèng)青春演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
未來,是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來的憧憬,卻是無限的。現(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。
業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的`微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存,有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路,還很長(zhǎng)。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。
追夢(mèng)青春演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢(mèng)想努力拼搏的人——學(xué)生。
他們或是奮筆疾書、或是冥思苦想、或是捧著書朗讀或背誦??墒牵麄兌荚谧穳?mèng)的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬?mèng)想的盡頭是為自己奮斗的目標(biāo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為總統(tǒng);愛迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過,終于他發(fā)明出來燈泡,為后世帶來了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒有為自己的夢(mèng)想而去奮斗??v使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來也只是一紙空談,最后一事無成。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”追夢(mèng)路上不能停息,因?yàn)樵谀阃O履_步的時(shí)候,其他人還在為夢(mèng)想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場(chǎng)。
“十年樹木,百年樹人?!弊穳?mèng)路上,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專一地為之努力,相信你離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對(duì)這一步。
拼搏吧,為夢(mèng)想奮斗的人!夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢(mèng)想奮斗,在追夢(mèng)的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)青春演講稿篇三
同學(xué)們、老師們:
今天,我代表
xx
班國(guó)旗下
講話
的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!
有一
篇
文章這樣寫到:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這
篇
文章叫《少年
中國(guó)
說》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書,寫下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年
中國(guó)
,
中國(guó)
少年。
夢(mèng)的寄托者,“無跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的
中國(guó)
夢(mèng)。
中國(guó)
夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?,?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
新
中國(guó)
誕生后,他以決絕的'魄力和家國(guó)情懷,作出了一個(gè)驚人的決定,回到一窮二白、百?gòu)U待興的
中國(guó)
。五年歸國(guó)路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國(guó)的義無反顧是對(duì)
中國(guó)
夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們!
中國(guó)
夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒有磚頭,夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!
最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。
追夢(mèng)青春演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的.陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
追夢(mèng)青春演講稿篇五
天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄,絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過面頰,我雙手高舉,隱約聽見四周排山倒海的歡呼,那么近,又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望,時(shí)間停留在這一刻。
四月二十一日下午,淫雨霏霏,我們也迎來了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五,大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里,我們一致決定,演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美,其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。
班里六位有樂器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生,當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí),神色霎時(shí)認(rèn)真了起來,似乎天地間只剩下他們和他們的樂器,再無干擾。午休時(shí),當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽烤得人昏昏欲睡,那清澈澄凈似清泉的樂音便在三號(hào)樓下的小樹林響起,在樹枝的罅隙間縈繞,是屬于樓下訓(xùn)練的他們,也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學(xué),則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽給大地鍍了一層金,大家的歌聲交融著樂聲,在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家,連續(xù)唱兩節(jié)課,大家都口干舌燥,步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當(dāng)天,細(xì)雨并沒有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中,大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn),吉他的撥弦,長(zhǎng)笛的笛聲,小提琴的旋律,以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲,譜成了我們訓(xùn)練的最終稿,也譜成了我們青春的華章。
追夢(mèng)青春演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)不勝數(shù),卻沒有一樣比青春更為寶貴。00后的我們擁抱青春,懷揣夢(mèng)想,我們是多么值得驕傲,多么讓人羨慕!青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春,孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!边@是對(duì)青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié);青春是奮斗的歲月。在這段寶貴的時(shí)光,我們要有積極向上、朝氣蓬勃的精神;更要有堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收獲,請(qǐng)收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途;珍惜這短暫的時(shí)光,好好利用它,為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。不要停止我們追求的`步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蓖瑢W(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,
未來在向我們召喚,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想!譜寫屬于自己的燦爛星空!
謝謝大家!
追夢(mèng)青春演講稿篇七
“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問好,最美的風(fēng)景是擁抱……”
這首歌叫《我們都是追夢(mèng)人》,聽完這首歌后,我沉思了,我們每個(gè)人都在追夢(mèng)路上走著。
有些想當(dāng)歌手的在ktv唱歌,追夢(mèng);
有些學(xué)生也在為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),追夢(mèng);
甚至連我爺爺都早早的起床,追夢(mèng);
他,我爺爺追什么夢(mèng)呢?
當(dāng)然是身體健康。從我記事起,爺爺就準(zhǔn)時(shí)的八點(diǎn)睡,五點(diǎn)起,從來都不睡懶覺。
他起床后先去晨練,接著就去廚房做飯,等做完飯后,我的家人們就陸陸續(xù)續(xù)的起床了。吃完?duì)敔數(shù)摹皯?zhàn)果”后就上班的上班,收拾的收拾。
我呢?嘻嘻,當(dāng)然還被我那個(gè)溫暖的床擁抱著。
可是每當(dāng)我起床就看到爺爺那張嚴(yán)肅的臉,終于有一天他忍不住了。
就很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你怎么又這么晚才起床!”
“不晚不晚,今天比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)呢,才十一點(diǎn)鐘。”我懶洋洋的說
“你早上起,晚上不睡,還不吃早飯,總有一天你會(huì)生病的?!?BR> “什么呀,我上學(xué)起得早,周六日也不能睡個(gè)懶覺了嗎?”我叉著腰生氣地說。
爺爺好像聽出了我的生氣,有換了一種語氣,慈祥的對(duì)我說:“爺爺這是為你好,怕你生病,而且早睡早起,你會(huì)比別人更健康,比別人大腦更好使,更容易和人相處。”
聽了這些話,我覺悟了。從那之后我也每天早睡早起。
于是,從此之后,爺爺和孫女一起走上了追夢(mèng)的道路……
追夢(mèng)青春演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界,平淡無奇,依舊。
每天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄?!薄皼]事,還有下次嘛,你一定會(huì)成功的!”?!皠e灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今,那個(gè)曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。
呵呵,也許這只是我的`一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。
出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。
追夢(mèng)青春演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的`時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
追夢(mèng)青春演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著屏幕上滑過的一張張圖片,我的心靈正被強(qiáng)烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個(gè)年輕的殘疾人,他擁有著自信的笑容,可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像,沒有手和腳。一個(gè)殘疾人,卻也能活得那么陽光,這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯(cuò),他就是尼克?胡哲——一個(gè)我崇拜的演說家。
尼克患有先天性四肢切斷癥。從小,周邊的人都嘲笑、排擠他,雖然他也有輕生的想法,但身體的80%是肺的他,就連自殺也是一項(xiàng)無法完成的任務(wù):一到水里,他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”。整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。終于他靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,開始獻(xiàn)身傳道,在亞洲、非洲和美洲傳福音。
他用自己的生活經(jīng)歷觸動(dòng)著人們的心,他用自己精妙絕倫的講說鼓舞著因失敗氣餒的人,他用自己的一個(gè)赤誠(chéng)的心感化著各色各樣的人。
他就是這樣一個(gè)偉大的人,他憑著自己的演講天賦,在世界各地巡回公益演講,用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價(jià)值。
現(xiàn)在已是初中生的我,七科的課程壓得我喘不過氣來。身處特長(zhǎng)班,看到其他同學(xué)的成績(jī)都在年段名列前茅,而我也不禁產(chǎn)生惰性,英語成績(jī)總是上不來。我對(duì)自己失望了,常會(huì)冒出“破罐子破摔”的想法。看了尼克的經(jīng)歷,這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵(lì)。我開始調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天多用一些時(shí)間來補(bǔ)習(xí)較弱的科目。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)取的我想要的成果。正如尼克所說的那樣:“真正改變命運(yùn)的,并不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度。”
尼克的精神感染了我,我也立志當(dāng)一名演說家,將我自己想法帶到世界的每一個(gè)角落,用語言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢(mèng)到,自己站在一個(gè)高臺(tái)上,臺(tái)下密密麻麻的坐著上千人,他們?yōu)槲揖实难菡f感動(dòng),流淚,吶喊,鼓掌。我要四處公益演講,讓人們知道我,為中國(guó)增光添彩。
這就是我的夢(mèng),一個(gè)屬于我的“中國(guó)夢(mèng)”。
追夢(mèng)青春演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
回憶過去的曲折
付出汗水
嘗到眼淚
郫星戴月明信劍
一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)
有多少追求
多少個(gè)夢(mèng)
起航追夢(mèng)目前,給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒感覺好,高中的緊張和忙碌;再回頭看,黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無知和夢(mèng)想,我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園,感覺很安靜,很有書香。
的碰撞。在這里,你可以在夢(mèng)里高飛!
有人說夢(mèng)就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說,夢(mèng)想就在種子的心里等著,承諾一個(gè)無法馬上證實(shí)的生命奇跡!步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個(gè)明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒有一絲痕跡,卻是魚兒歡樂飛翔,鳥兒歌唱的天堂。
大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。
從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前,我們不出家門就知道世界大事;不斷追逐夢(mèng)想,我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里,夢(mèng)是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有人問三個(gè)墻工:‘你們?cè)诟墒裁矗俊谝粋€(gè)人說:“建一堵墻?!钡诙€(gè)人說:‘掙工資?!谌齻€(gè)人說,‘建造世界上最有特色的房子?!髞淼谌齻€(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想,我們就能做到。
淚水看到最美的彩虹!總覺得人生總有一個(gè)夢(mèng)想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過,做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。
今天我超越了昨天,明天我將超越今天!除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸,揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。
追夢(mèng)青春演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
未來,是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來的憧憬,卻是無限的。現(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。
業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的`微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存,有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路,還很長(zhǎng)。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。
追夢(mèng)青春演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢(mèng)想努力拼搏的人——學(xué)生。
他們或是奮筆疾書、或是冥思苦想、或是捧著書朗讀或背誦??墒牵麄兌荚谧穳?mèng)的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬?mèng)想的盡頭是為自己奮斗的目標(biāo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為總統(tǒng);愛迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過,終于他發(fā)明出來燈泡,為后世帶來了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒有為自己的夢(mèng)想而去奮斗??v使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來也只是一紙空談,最后一事無成。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”追夢(mèng)路上不能停息,因?yàn)樵谀阃O履_步的時(shí)候,其他人還在為夢(mèng)想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場(chǎng)。
“十年樹木,百年樹人?!弊穳?mèng)路上,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專一地為之努力,相信你離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對(duì)這一步。
拼搏吧,為夢(mèng)想奮斗的人!夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢(mèng)想奮斗,在追夢(mèng)的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)青春演講稿篇三
同學(xué)們、老師們:
今天,我代表
xx
班國(guó)旗下
講話
的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!
有一
篇
文章這樣寫到:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這
篇
文章叫《少年
中國(guó)
說》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書,寫下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年
中國(guó)
,
中國(guó)
少年。
夢(mèng)的寄托者,“無跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的
中國(guó)
夢(mèng)。
中國(guó)
夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?,?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
新
中國(guó)
誕生后,他以決絕的'魄力和家國(guó)情懷,作出了一個(gè)驚人的決定,回到一窮二白、百?gòu)U待興的
中國(guó)
。五年歸國(guó)路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢學(xué)森。錢老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國(guó)的義無反顧是對(duì)
中國(guó)
夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們!
中國(guó)
夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒有磚頭,夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!
最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂羊羊、夢(mèng)想成真。
追夢(mèng)青春演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR> 愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的.陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
追夢(mèng)青春演講稿篇五
天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄,絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過面頰,我雙手高舉,隱約聽見四周排山倒海的歡呼,那么近,又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望,時(shí)間停留在這一刻。
四月二十一日下午,淫雨霏霏,我們也迎來了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五,大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里,我們一致決定,演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美,其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。
班里六位有樂器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生,當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí),神色霎時(shí)認(rèn)真了起來,似乎天地間只剩下他們和他們的樂器,再無干擾。午休時(shí),當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽烤得人昏昏欲睡,那清澈澄凈似清泉的樂音便在三號(hào)樓下的小樹林響起,在樹枝的罅隙間縈繞,是屬于樓下訓(xùn)練的他們,也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學(xué),則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽給大地鍍了一層金,大家的歌聲交融著樂聲,在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家,連續(xù)唱兩節(jié)課,大家都口干舌燥,步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當(dāng)天,細(xì)雨并沒有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中,大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn),吉他的撥弦,長(zhǎng)笛的笛聲,小提琴的旋律,以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲,譜成了我們訓(xùn)練的最終稿,也譜成了我們青春的華章。
追夢(mèng)青春演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)不勝數(shù),卻沒有一樣比青春更為寶貴。00后的我們擁抱青春,懷揣夢(mèng)想,我們是多么值得驕傲,多么讓人羨慕!青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春,孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!边@是對(duì)青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié);青春是奮斗的歲月。在這段寶貴的時(shí)光,我們要有積極向上、朝氣蓬勃的精神;更要有堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收獲,請(qǐng)收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途;珍惜這短暫的時(shí)光,好好利用它,為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。不要停止我們追求的`步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蓖瑢W(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,
未來在向我們召喚,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想!譜寫屬于自己的燦爛星空!
謝謝大家!
追夢(mèng)青春演講稿篇七
“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來報(bào)到,當(dāng)明天幸福向我們問好,最美的風(fēng)景是擁抱……”
這首歌叫《我們都是追夢(mèng)人》,聽完這首歌后,我沉思了,我們每個(gè)人都在追夢(mèng)路上走著。
有些想當(dāng)歌手的在ktv唱歌,追夢(mèng);
有些學(xué)生也在為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),追夢(mèng);
甚至連我爺爺都早早的起床,追夢(mèng);
他,我爺爺追什么夢(mèng)呢?
當(dāng)然是身體健康。從我記事起,爺爺就準(zhǔn)時(shí)的八點(diǎn)睡,五點(diǎn)起,從來都不睡懶覺。
他起床后先去晨練,接著就去廚房做飯,等做完飯后,我的家人們就陸陸續(xù)續(xù)的起床了。吃完?duì)敔數(shù)摹皯?zhàn)果”后就上班的上班,收拾的收拾。
我呢?嘻嘻,當(dāng)然還被我那個(gè)溫暖的床擁抱著。
可是每當(dāng)我起床就看到爺爺那張嚴(yán)肅的臉,終于有一天他忍不住了。
就很嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你怎么又這么晚才起床!”
“不晚不晚,今天比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)呢,才十一點(diǎn)鐘。”我懶洋洋的說
“你早上起,晚上不睡,還不吃早飯,總有一天你會(huì)生病的?!?BR> “什么呀,我上學(xué)起得早,周六日也不能睡個(gè)懶覺了嗎?”我叉著腰生氣地說。
爺爺好像聽出了我的生氣,有換了一種語氣,慈祥的對(duì)我說:“爺爺這是為你好,怕你生病,而且早睡早起,你會(huì)比別人更健康,比別人大腦更好使,更容易和人相處。”
聽了這些話,我覺悟了。從那之后我也每天早睡早起。
于是,從此之后,爺爺和孫女一起走上了追夢(mèng)的道路……
追夢(mèng)青春演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界,平淡無奇,依舊。
每天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄?!薄皼]事,還有下次嘛,你一定會(huì)成功的!”?!皠e灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今,那個(gè)曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。
呵呵,也許這只是我的`一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。
出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。
追夢(mèng)青春演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的`時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
追夢(mèng)青春演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
看著屏幕上滑過的一張張圖片,我的心靈正被強(qiáng)烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個(gè)年輕的殘疾人,他擁有著自信的笑容,可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像,沒有手和腳。一個(gè)殘疾人,卻也能活得那么陽光,這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯(cuò),他就是尼克?胡哲——一個(gè)我崇拜的演說家。
尼克患有先天性四肢切斷癥。從小,周邊的人都嘲笑、排擠他,雖然他也有輕生的想法,但身體的80%是肺的他,就連自殺也是一項(xiàng)無法完成的任務(wù):一到水里,他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”。整個(gè)童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。終于他靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,開始獻(xiàn)身傳道,在亞洲、非洲和美洲傳福音。
他用自己的生活經(jīng)歷觸動(dòng)著人們的心,他用自己精妙絕倫的講說鼓舞著因失敗氣餒的人,他用自己的一個(gè)赤誠(chéng)的心感化著各色各樣的人。
他就是這樣一個(gè)偉大的人,他憑著自己的演講天賦,在世界各地巡回公益演講,用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價(jià)值。
現(xiàn)在已是初中生的我,七科的課程壓得我喘不過氣來。身處特長(zhǎng)班,看到其他同學(xué)的成績(jī)都在年段名列前茅,而我也不禁產(chǎn)生惰性,英語成績(jī)總是上不來。我對(duì)自己失望了,常會(huì)冒出“破罐子破摔”的想法。看了尼克的經(jīng)歷,這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵(lì)。我開始調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,每天多用一些時(shí)間來補(bǔ)習(xí)較弱的科目。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)取的我想要的成果。正如尼克所說的那樣:“真正改變命運(yùn)的,并不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度。”
尼克的精神感染了我,我也立志當(dāng)一名演說家,將我自己想法帶到世界的每一個(gè)角落,用語言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢(mèng)到,自己站在一個(gè)高臺(tái)上,臺(tái)下密密麻麻的坐著上千人,他們?yōu)槲揖实难菡f感動(dòng),流淚,吶喊,鼓掌。我要四處公益演講,讓人們知道我,為中國(guó)增光添彩。
這就是我的夢(mèng),一個(gè)屬于我的“中國(guó)夢(mèng)”。
追夢(mèng)青春演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
回憶過去的曲折
付出汗水
嘗到眼淚
郫星戴月明信劍
一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)
有多少追求
多少個(gè)夢(mèng)
起航追夢(mèng)目前,給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒感覺好,高中的緊張和忙碌;再回頭看,黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無知和夢(mèng)想,我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園,感覺很安靜,很有書香。
的碰撞。在這里,你可以在夢(mèng)里高飛!
有人說夢(mèng)就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說,夢(mèng)想就在種子的心里等著,承諾一個(gè)無法馬上證實(shí)的生命奇跡!步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個(gè)明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒有一絲痕跡,卻是魚兒歡樂飛翔,鳥兒歌唱的天堂。
大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。
從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前,我們不出家門就知道世界大事;不斷追逐夢(mèng)想,我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里,夢(mèng)是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有人問三個(gè)墻工:‘你們?cè)诟墒裁矗俊谝粋€(gè)人說:“建一堵墻?!钡诙€(gè)人說:‘掙工資?!谌齻€(gè)人說,‘建造世界上最有特色的房子?!髞淼谌齻€(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想,我們就能做到。
淚水看到最美的彩虹!總覺得人生總有一個(gè)夢(mèng)想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過,做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。
今天我超越了昨天,明天我將超越今天!除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸,揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。

