學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
遇見(jiàn)美好初篇一
小時(shí)候，上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課。老師拿著書，領(lǐng)著我們讀著課文：“我愛(ài)我的家園……”那時(shí)，外面綠樹成蔭，空氣清新?？蛇@美好的環(huán)境一直到我五年級(jí)時(shí)，好像過(guò)冬的大雁，一下就飛走了，消失不見(jiàn)了。
人們?cè)诘教幤茐沫h(huán)境。一棵棵大樹不斷倒下；河水變成了黃色，里面漂著許許多多人類制造的垃圾；種子都無(wú)法生長(zhǎng)……我美好的家園變成了一片沙漠。
一天，夏日的陽(yáng)光火辣辣地照著，我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。綠豆般的汗珠從臉上落到地上，一瞬間就消失了。老師在讀著文言文，我們專注地聽(tīng)著。這時(shí)，窗外吹來(lái)一陣狂風(fēng)，我們都向窗外望去。只見(jiàn)沙塵暴鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。老師把門窗關(guān)好，又回到了講臺(tái)。坐在第一排的我，看到老師的眼圈紅了，淚水從老師眼里流了出來(lái)，好像晶瑩的珍珠。老師用沙啞的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，讓我們這兒變個(gè)樣……”全班人鴉雀無(wú)聲，安靜得出奇。我們都開始認(rèn)真地回味著老師所說(shuō)的話。
十幾年后，我們個(gè)個(gè)都學(xué)有所成，并牢牢地記著老師當(dāng)年的話。老同學(xué)們你一點(diǎn)我一點(diǎn)，終于湊齊了三百多萬(wàn)元人民幣，開始重建美好家園。我們?cè)敬蛩阏腥偃艘黄鹬亟覉@，結(jié)果有幾萬(wàn)人來(lái)幫我們重建家園，我們非常興奮。
在開拓田地的過(guò)程，時(shí)常有沙塵暴來(lái)臨，所以十分困難：有時(shí)種子剛種下，就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。重建家園的過(guò)程中，我們能省一元是一元，從一日三餐到一日兩餐，從一日兩餐到一日一餐，生活非常艱苦。我們沒(méi)有錢買那些機(jī)器，只能用一雙手來(lái)開拓田地。雖然很累，但我們不曾放棄。
三年過(guò)去了，沙漠里終于冒出了幾棵嫩綠的小樹苗。我們給它精心地照顧。每天都去看看樹苗是否健壯，有沒(méi)有枯萎了……不知持續(xù)了多久。經(jīng)過(guò)我們十二年的奮斗，終于，美好的家園又回來(lái)了。我們站在山頂，放眼望去，盡是一片遼闊壯美，連綿不斷的樹林，林中樹木參天。
河水開始流淌，看著這浪花中濺出的水珠，仿佛看到了老師當(dāng)年晶瑩的淚珠。幾十年前，這里一棵樹也看不到，幾十年后，這里長(zhǎng)滿了樹。
如果老師還在就好了，真希望她能看到現(xiàn)在家園的樣子?。?BR> 遇見(jiàn)美好初篇二
一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我，見(jiàn)證了這個(gè)城市的溫暖。
還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過(guò)我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。
走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急?！背赛S的路燈撒下來(lái)，心中忽然一暖，我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的慈祥的微笑。
走過(guò)十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過(guò)去，低頭吃了起來(lái)，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的善良的微笑。
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見(jiàn)了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見(jiàn)了，那個(gè)美好的城市。
遇見(jiàn)美好初篇三
遇見(jiàn)，如空山后的幽蘭，令人心生悸動(dòng)；遇見(jiàn)，如煙雨迷蒙的江南樓閣，讓人無(wú)限憧憬；遇見(jiàn)，可能是你于旭日初升之際，行走于寂靜的山谷之間，偶然發(fā)現(xiàn)的一朵小花；遇見(jiàn)，也可能是某一天的清晨，偶然翻開了往日的舊照片，于是如流往事向你席卷而來(lái)……。
人，遇見(jiàn)一段緣，如赴一場(chǎng)花事，馨香排面，驚艷了歲月，溫柔了時(shí)光。
花田百畝，我種清風(fēng)，也種明月；種細(xì)雨紛紛，也種陽(yáng)光明媚，也種未來(lái)可期，更種一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)。
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)：“邂逅相遇，適我愿兮?！薄儿o橋仙》里也說(shuō)：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝似人間無(wú)數(shù)?！庇纱丝磥?lái)，一場(chǎng)完美的相遇，不知迷了多少人的眼，醉了多少人的心。人世間最完美的事，大抵可是遇見(jiàn)。
有一種遇見(jiàn)，非要你在人間尋尋覓覓一番不可，這是塵世的遇見(jiàn)。
背上一只簡(jiǎn)樸的黑色布包，帶上一本書，便可出發(fā)了，一路上也不急于到達(dá)目的地，只是走走停停欣賞沿途風(fēng)景。如果遇見(jiàn)志同道合的人，也無(wú)需驚訝，只需相互問(wèn)候一聲，便一同上路。我們?nèi)惤懦切蕾p小橋流水旁的亭臺(tái)樓閣；去草原蒙古包里品嘗烤全羊、喝奶酒；去下著雨的江南，站在小巷里的石階上，享受那無(wú)限的愜意；我們?cè)趶R宇于燒香拜佛，在草原上放聲歌唱，在窯洞里烤火取暖……即使到了分別的時(shí)候，也無(wú)需太悲傷，揮揮手，相視而別。佛說(shuō)：“前世五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)今生一次回眸；前世五百次回眸，換來(lái)今生一次相遇?！毕嘤鍪蔷?，何必強(qiáng)求更多。
可是相遇也未必是好，帶來(lái)的也可能是無(wú)法挽回的悲傷。就如《傾城之戀》里的范柳原和白流蘇，他們相遇了，相識(shí)了，相愛(ài)了，可是之后感情也淡薄了，離開了。猶記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“于千萬(wàn)人之間，遇見(jiàn)你要見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之間，在時(shí)間的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，恰巧遇見(jiàn)了。那也沒(méi)有什么可說(shuō)的了，唯有輕輕問(wèn)一句：“哦，你也在那里吧？””
香徑徘徊，流連美景，觀燈猜謎，樂(lè)聚天倫，邂逅佳人，所有的相遇即是緣。沒(méi)有相遇，便沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去的孤凄。
“一千次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。”一切上天注定的東西都只在轉(zhuǎn)身的瞬間存在變數(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身回眸。便已經(jīng)是故事的開頭，卻誰(shuí)也不曾想，故事的結(jié)尾，依舊是轉(zhuǎn)身。珍惜當(dāng)下的遇見(jiàn)吧！相信遇見(jiàn)便是完美。
遇見(jiàn)美好初篇四
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)完美的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ?，樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次走過(guò)那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過(guò)，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心境。
可是今日，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧?！蔽亦卣f(shuō)道，“可是這真是個(gè)美麗的意外?！?BR> 纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的'莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，嶄新的期望。葉片的綠，是生命的色彩。
意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)困境與挫折，多謝你！
遇見(jiàn)你，是我一生中最美最美的意外。
遇見(jiàn)美好初篇五
今天吃早飯時(shí)，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道：“呵！隔壁王大娘家來(lái)了嬌客。聽(tīng)說(shuō)那小伙子還蠻帥的?！蔽艺啥暮蜕小恢銌?wèn)道：“什么？什么嬌？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑著說(shuō)：“嬌客就是嬌客么！小孩子問(wèn)這干啥？”我很不滿意，嘀嘀咕咕：“嬌客就是嬌客么，我還要問(wèn)你呀!誰(shuí)不知道?！卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿?lái)說(shuō)道：“這事，就問(wèn)你大娘去吧！”
王大娘一向很簡(jiǎn)樸的吧？怎么有……我顧不上那么多，撓撓頭便踏過(guò)門檻。
里門開了，一位漂亮的大姑娘走了出來(lái)。我大吃一驚，這不是王大娘家的女兒小英姐嗎？自從她考上了師范大學(xué)，真的很少見(jiàn)過(guò)她了。今天也算得上是稀客了！她回來(lái)干什么呢？哦！來(lái)得正好。沒(méi)等她開口，我急忙拉著她的手，好奇地問(wèn)道：“小英姐，聽(tīng)說(shuō)你們家來(lái)了嬌客是吧！什么是嬌客快告訴我！讓我看……"話沒(méi)說(shuō)完，小英姐一聽(tīng)，本來(lái)就白里透紅的臉，一下子變得像熟透了的大蘋果，她嗔怒地捶了我一拳，罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開了。
我被罵得一頭霧水，撓撓后腦勺想：這是怎么回事？是不是我扯皺了她的衣服？再不就是……沒(méi)理由的嘛。我跟著小英姐走進(jìn)了王大娘的家。
我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖，一邊追問(wèn)王大娘：“王大娘，爸爸說(shuō)你們家來(lái)了嬌客，在哪？快給我看看?！蓖醮竽镆宦?tīng)笑得合不攏嘴，用手指一指說(shuō)：“那不是嗎？”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛！難道這就是所謂的嬌客嗎？戴老師好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，臉紅透了。
我看了看戴老師，再看看小英姐含羞帶嗔的樣子，又見(jiàn)王大娘笑哈哈地合不攏嘴，不由得恍然大悟。噢！嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……??！我的童年是多么美好、多么金燦。
遇見(jiàn)美好初篇六
在棉花飛舞的夏天，那立在校園跑道兩旁的木棉樹是最令人賞心悅目的風(fēng)景。
天空奇跡般的湛藍(lán)，陽(yáng)光降臨在樹枝與樹葉上，被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹枝上的枷鎖，像囚禁已久的鳥兒被釋放出來(lái)一樣，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風(fēng)把輕盈的棉花托往高處，被陽(yáng)光染成了金色，仿佛藍(lán)天中的金色云朵。
傍晚放學(xué)回家，微風(fēng)拂面，帶走一身的煩躁與疲憊。我扶著自行車，與同學(xué)一起站在木棉樹下，駐足癡望。藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花完美地融合在一起，我頓時(shí)感覺(jué)，這就是整個(gè)世界。當(dāng)然，也包括樹下那兩個(gè)在玩耍的小孩。
“哥哥，這棉花好美啊！”女孩仰起了頭，眨巴著眼睛，眼珠子隨舞動(dòng)的棉花移動(dòng)著。她看起來(lái)大概五、六歲吧?！班?，是啊，我們來(lái)玩吧?！闭f(shuō)話的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽(tīng)，立刻收回目光，裝成很神秘的樣子說(shuō)：“好啊，你先閉上眼，我有東西要送給你。”男孩聽(tīng)話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說(shuō)：“好了！”等他哥哥一睜眼，女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過(guò)去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”說(shuō)完就開始反擊，繞著木棉樹追著女孩跑。
始終不變的，是他們天真無(wú)邪的笑容。那樣的笑容，也曾是我們童年時(shí)的模樣。
那是我羨慕的兩個(gè)快樂(lè)的身影，我希望他們永遠(yuǎn)快樂(lè)！
藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花和那兩個(gè)可愛(ài)的孩子，也許就是整個(gè)世界，一個(gè)充滿快樂(lè)與美好的世界……幸運(yùn)的是，我感受到了這個(gè)世界的美好。
遇見(jiàn)美好初篇七
我走在放學(xué)回家的路上，卻有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
路邊，一個(gè)正在奔跑的孩子突然摔倒了，他正艱難地努力著想站起來(lái)，一個(gè)九歲左右的學(xué)生跑了過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：怎么樣，還好嗎？那個(gè)小孩兒臉上感激的笑容，使我看到了心靈間的美好。
走在街上，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘彎一下腰，又彎一下腰。一走近，發(fā)現(xiàn)她正在撿著地上的報(bào)紙。撿起來(lái)，然后放入一個(gè)堆滿報(bào)紙的垃圾桶里。就在她彎腰的那一刻，她蹦蹦跳跳地將報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶的那一刻，我感受到了責(zé)任的美好。
過(guò)馬路時(shí)，幾輛車紛紛在老人面前停了下來(lái)，接著一個(gè)人跑過(guò)來(lái)，攙住老人說(shuō)：我扶您過(guò)去吧！說(shuō)著就扶著老人過(guò)去了，快到對(duì)面時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)，看了一眼那幾輛車，滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時(shí)，來(lái)人要扶老人時(shí)，回頭感激地微笑時(shí)，我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。
進(jìn)入商店時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒。他因?yàn)殄X不夠而陷入窘境。一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，借給了小男孩兒所差的錢，然后滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時(shí)候，我體會(huì)到了助人為樂(lè)的美好。
生活處處都有美好，只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活將被光明所溫暖，永遠(yuǎn)。
遇見(jiàn)美好初篇八
人這一生，會(huì)遇上千千萬(wàn)萬(wàn)的人。有些只是擦肩而過(guò)，有的則會(huì)相伴一生。而我認(rèn)為，相遇，便是美好。
一天早晨，我走進(jìn)一家新開的早餐店，店里一個(gè)人也沒(méi)有，一個(gè)老奶奶坐在門口，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便朝我露出一個(gè)慈祥的笑容，“吃點(diǎn)什么呀？小姑娘?！薄皝?lái)碗餛飩?！蔽倚χf(shuō)。店里的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，笑著站起身，開始忙活起來(lái)。從此以后，我每天都來(lái)這家店吃早餐，有時(shí)還和她們聊聊天，我想，這便是緣分吧。
一天，我像往常一樣，準(zhǔn)備去店里吃早餐，意外發(fā)現(xiàn)店門口貼了一張紙，上面寫著“門面轉(zhuǎn)讓”。我呆站在門口，久久不愿意離去。這段緣分，連著那溫暖的`笑容，一起消失在我生命中。
我和她們一樣，不過(guò)茫茫人海中的小人物，因緣分相遇，而相遇便已經(jīng)很美好。
遇見(jiàn)美好初篇九
還記得三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我突然轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。天，那么藍(lán)。云，那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著我的臉頰，似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的，如珍珠般純潔，已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著，蟬兒歌唱著，一切都是那么平凡而普通。
忽然，一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道，她竟是棵櫻花樹。這是我們的第一次相遇。只記得，它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機(jī)的綠。也許，我們就是在那時(shí)，不期而遇的吧。
又是一年分別季，我們，即將結(jié)束小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候，櫻花開得最爛漫。不僅是我家樓下的，也許是巧合，也許是緣分，我們小學(xué)的操場(chǎng)周圍，竟也開出了那滿樹的白櫻。一簇一簇的白色，從天上開到地上，那么白，那么嬌嫩，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使。同學(xué)們都聚在樹下，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。再一次，我們，相遇了。
雨，落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了，校門外無(wú)比的熱鬧。撐一把傘，與同伴漫步雨中，漫步櫻中，是何等美妙的享受！走在不平整的石磚小路上，聊著天，吹來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì)有無(wú)數(shù)白櫻裹著雨點(diǎn)兒，輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊：“櫻花雨！櫻花雨！”半透明的花瓣攜著晶瑩的雨滴，乘著風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景，真是如夢(mèng)似幻！
雨，停了。滿地的白櫻，帶著些凄冷的`美感，卻絲毫不會(huì)讓你覺(jué)得凄慘。被雨洗禮過(guò)的櫻樹，反而變得更綠，更有生命力了。櫻落，并不代表著結(jié)束，它所孕育的新生命，然而是更多美好的開始。美好的事物大都很受世人的喜愛(ài)，人人都在追求美，不過(guò)我認(rèn)為美不在追求，美在不期而遇，因?yàn)椴黄诙?，所以顯得尤為的美。
落櫻繽紛，在這個(gè)分離的季節(jié)，我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去，不必再留戀。你讓我們微笑著離別，笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你讓我們共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸福快樂(lè)的回憶?；蛟S是櫻花樹感染了我，感謝，不期而遇！
遇見(jiàn)美好初篇十
“……讓我們一起看人面桃花相映紅，一起聽(tīng)稻花香里說(shuō)豐年，一起嘆霜葉紅于二月花，一起盼風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到……”隨著董卿老師的開場(chǎng)白，一年一度的詩(shī)詞大會(huì)又與我們相約了。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”在蒙曼教授的話語(yǔ)后，第一位選手——七歲的張益銘走上了燈光輝映的舞臺(tái)。只見(jiàn)他落落大方，雖然最后絕地反擊失敗，遺憾地告別了舞臺(tái)，但我仍為他這種不服輸?shù)木窈炔?。第二位選手是來(lái)自俄羅斯的大衛(wèi)。聽(tīng)著他一口流利標(biāo)準(zhǔn)的中文，看著他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，我不禁感嘆：一個(gè)外國(guó)人都能把中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)得如此透徹，更何況作為中華子孫的我們呢？最終，大衛(wèi)以156分的高分獲得了攻擂資格。
最振奮人心的，就屬“飛花令”了。只見(jiàn)百人團(tuán)總分最高的選手和預(yù)備團(tuán)分?jǐn)?shù)最高的鄧雅文各自站在舞臺(tái)兩側(cè)。比賽開始，燈光驟然亮起，牡丹狀的舞臺(tái)迅間亮起耀眼的藍(lán)光，響亮而密集的戰(zhàn)鼓聲響起，使比賽顯得更加激烈和緊張。這次“飛花令”的主題字為“紅”?？吹竭@個(gè)字，我的心里頓時(shí)跳出幾句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……但是我很快就再也想不出一句帶“紅“字的詩(shī)了。再看臺(tái)上的選手，她們你一句我一句，一來(lái)一往，進(jìn)行了十多個(gè)回合。很多詩(shī)句我是聞所未聞，我不禁被深深地折服了。
讓我最為佩服的還是“超級(jí)飛花令”。“超級(jí)飛花令”比“飛花令”難度更加大，不僅詩(shī)句中要含有“月”字，而且詩(shī)句中還必須帶有數(shù)字。我馬上開始搜腸刮肚，小腦袋開啟搜索引擎?？墒悄魏味侵心欢?，苦思冥想后也只能想出三四個(gè)。選手們卻神態(tài)自若，毫無(wú)緊張的神情，只需稍加思索，就能信手拈來(lái)。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄敖饴淙锶~，能開二月花?！薄爱吘刮骱轮?，風(fēng)光不于四時(shí)同?！薄瓋扇四銇?lái)我往，燈光也隨著一左一右地移動(dòng)。持續(xù)了許久，最終鄧雅文以2比0獲得了勝利，成為了攻擂者。
鄧雅文與大衛(wèi)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽。第一輪為圖文線索題。康震老師現(xiàn)場(chǎng)寫出了線索字和作畫。在這難度極大的比賽中，大衛(wèi)率先贏得了2分，把比賽推向了高潮。我不禁為鄧雅文捏了一把汗。但鄧雅文沒(méi)有就此氣餒，在文字線索題中奮起直追，趕超了大衛(wèi)，以5比2取得了最終勝利！選手們的精彩表現(xiàn)為第一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
人生有四季，詩(shī)詞也有四季。讓我們品詩(shī)意人生，看四季風(fēng)光，在古詩(shī)文中陶冶情操，品古代詩(shī)人楊柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。讓我們多積累古詩(shī)詞，讓中華傳統(tǒng)文化代代傳承并發(fā)揚(yáng)光大，讓我們?cè)谠?shī)詞中遇見(jiàn)更美好的自己！
遇見(jiàn)美好初篇十一
有人喜歡春意盎然，生機(jī)勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼，白天和黑夜的溫差增大了。
每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說(shuō)我們校園的金秋。
秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日，時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺(tái)上的兩棵雪松，任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)者我們的校園?；▓@里的萬(wàn)年青像節(jié)約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來(lái)的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個(gè)可愛(ài)的孩子。雨珠還沒(méi)有完全干，玫瑰樹上的鳴蟬便出來(lái)和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲。
夕陽(yáng)西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-云雀，像炸開了花似的叫個(gè)不停，花園里的各種小動(dòng)物都在開一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，這是一幅多么美好，多么溫馨的畫面?。?BR> 可愛(ài)、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋里面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。
遇見(jiàn)美好初篇十二
推開門，一陣清脆傳來(lái)，我望向門上那串晃動(dòng)的鈴鐺，它帶我回到一年前洱海邊的那次遇見(jiàn)。
那日的云是琥珀色的，我想。風(fēng)揚(yáng)著云的帆，一片片地浮過(guò)。我走在洱海邊的小路上，寄身于快要凝成果凍的濃郁花香中，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一位奶奶。她坐在凳上，穿著紅藍(lán)的民族服飾，編織著什么東西。說(shuō)不出緣由，我想走到她身邊，坐下。
她在編織一串鈴鐺。紅藍(lán)的絲線交結(jié)在一起，它們連接著兩個(gè)小銅鈴鐺和一塊劃著橫豎的酒紅色的布。我才看清她的手，關(guān)節(jié)粗而腫大，其上生著駱駝似的贅皮。整只手卻枯瘦如燃盡的火柴梗，焦黃而干燥。皺紋壓進(jìn)她的手中，又添一份滄桑。這雙手上唯一的點(diǎn)綴，就是食指上的那只戒指，用薄金鑲邊，包著一顆有些許暗淡的紅玉。但這樣一雙手卻能靈巧地旋盤絲線，自如地打出完美的'花結(jié)。我驚嘆于遇見(jiàn)這樣一個(gè)老得滄桑而美好的人。
她向我搖了搖鈴鐺，我決定把它買下。她說(shuō)她三十出頭從山里走出來(lái)，只會(huì)編鈴鐺這一門手藝。她說(shuō)她試過(guò)端盤、做工、做清潔許多工作，但什么都做不好，嘗到了城市生活的苦。日子雖然不容易，但她從未想過(guò)回到那個(gè)她大山深處的家，去像她祖輩那樣種田一輩子。后來(lái)啊就這樣一直靠著在洱海邊編鈴鐺生活。今天，遇見(jiàn)了我，她又搖了搖鈴鐺，告訴我她始終相信它能為人祈福。
說(shuō)著，老奶奶仰起頭，她的臉像向日葵般烤化在金燦燦的陽(yáng)光中。我望著她，無(wú)言，品味著我們這樣的遇見(jiàn)。
我遇見(jiàn)了她，向她買一串鈴鐺，她卻想賣給我她的傷感，她的結(jié)痂，和她與一座大山的齟齬
現(xiàn)在她在哪？她還坐在洱海邊的石凳上賣她的鈴鐺嗎？她或許又終是回到了山里？又或許，她已不在我不禁打了一個(gè)寒顫。無(wú)論她在哪，我都感謝與和她的遇見(jiàn)。我希望她不要忘記也給自己編一串鈴鐺，如果不行，我愿意將自己的那串與她分享。
老奶奶，你知道嗎？遇見(jiàn)你，我收獲了一串美好。
鈴鐺啊，時(shí)常響一響，讓這份美好傳得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記去夏我曾遇見(jiàn)的那個(gè)人，那件事，和那串魂夢(mèng)里不散的美好。
遇見(jiàn)美好初篇十三
遇見(jiàn)世界
伴著“哇哇”的哭聲，在大家的笑聲中。我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，可能這就是所謂的遇見(jiàn)世界吧。但在我的心目中，這只不過(guò)是人生當(dāng)中的一個(gè)過(guò)場(chǎng)。而真正的遇見(jiàn)世界是指認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界充滿熱愛(ài)。當(dāng)我們漫步在林蔭道上，享受在陽(yáng)光的沐浴下，徜徉在書海中，體味著這個(gè)世界的美麗和神奇時(shí)。這才是所謂的世界，這才是所謂的認(rèn)識(shí)世界，遇見(jiàn)世界！
遇見(jiàn)自己
大家都對(duì)自己有很多個(gè)定義，對(duì)自己有很多個(gè)幻想，對(duì)自己更有很多個(gè)希望。當(dāng)站在鏡子面前看到其中的自己時(shí)，仿佛對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而最美的自己就是自信、自強(qiáng)、自律、自尊、自愛(ài)的自已吧？至今還記得當(dāng)初我登上賽場(chǎng)時(shí)的害怕和怯場(chǎng)。但又當(dāng)看到評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神時(shí)，又瞬間充滿了自信，在臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示著自己。那次我遇見(jiàn)了最美的自己！
遇見(jiàn)夢(mèng)想
夢(mèng)想又是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可以改變我們很多：對(duì)自己的評(píng)價(jià)、對(duì)未來(lái)的憧憬以及自己要努力的方向。
一朵花的遇見(jiàn)是去面對(duì)馥郁的芳香，一棵草的遇見(jiàn)是那頑強(qiáng)的生命力，一個(gè)人的遇見(jiàn)是那引以為傲的自己……我想，終有一天我會(huì)遇見(jiàn)它！
遇見(jiàn)美好初篇十四
記憶又回到我們初識(shí)的那年夏天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂過(guò)你的裙邊第一次遇見(jiàn)，為我們的故事寫下新篇。
從學(xué)校的林蔭小道到書香滿室的圖書館，從上課的鈴聲再到放學(xué)的歡呼雀躍，我們并肩走過(guò)了三個(gè)春秋?？催^(guò)了春天的美景，也一同度過(guò)了寒冷的冬季，我們?cè)谇锾鞚M是落葉的草地上奔跑，也笑著在那個(gè)夏天的烈日下分離，親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在的你還好嗎？曾經(jīng)的你總是帶著淺淺的微笑，能陪我穿過(guò)人山人海，幫我走出困境，與我一同經(jīng)歷失落失望后互相鼓勵(lì)。那時(shí)的天空淡藍(lán)寧?kù)o，澄澈得如同一個(gè)透明的果凍一般；偶爾掠過(guò)一陣清風(fēng)，卷起天邊半朵殘?jiān)?。你我坐在搖晃著的秋千上，穿著白色的衣裙，看枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光在紅磚上投下點(diǎn)點(diǎn)亮光，一起聊著自己未完待續(xù)的夢(mèng)想。
從第一次見(jiàn)面時(shí)，我就喜歡上了你嘴角的微笑，好像有著甜甜的味道。回憶一次次在我的.腦海浮現(xiàn)，知道嗎？我總是惦記著那個(gè)十五歲還未曾脫去孩子稚氣的你。多懷念那些年下著雨，卻和你一起不打傘的倔強(qiáng)；多懷念那時(shí)在對(duì)方的日記里寫下了多少遍永不分離的誓言；多懷念那些日子放學(xué)同你去小攤邊逛到天黑才肯回去。只是記憶猶新，故人不在青春如同一杯熱茶，冷了，我們終要散場(chǎng)。我多希望時(shí)光能像那摩天輪一樣轉(zhuǎn)過(guò)了一圈之后還能再回到最初的地方；然后再陪你淋一場(chǎng)小雨，再同你唱一首老歌，再與你拍一張照片。多想像從前一樣，和你手牽手一步、兩步、三步望著天，看星星一顆、兩顆、三顆連成線。我們?cè)谝箍障卤硨?duì)背許愿，希望遠(yuǎn)方的星辰能夠聽(tīng)見(jiàn)。
與你一同度過(guò)的三年時(shí)光會(huì)是我所有的舊時(shí)光中，最特殊的一段。那些日子教會(huì)了我成長(zhǎng)，也帶給我許多感動(dòng)?？蓵r(shí)光太短，我還來(lái)不及抓住它，它卻已悄悄溜走。我們總說(shuō)時(shí)光還很漫長(zhǎng)，我們可以慢慢的走向遠(yuǎn)方。后來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)，青春如減法，那些重要的人總是見(jiàn)一面少一面。正如書中所說(shuō)：那些好時(shí)光都是被浪費(fèi)的，只有在我們沉淀了歲月以后回過(guò)頭來(lái)看，才幡然醒悟，那竟是最好的時(shí)光現(xiàn)在的我還在努力，我懷抱著你我的回憶，帶著我們的夢(mèng)想，要繼續(xù)勇敢的走下去。
青春，正值滿樹繁花；與你相遇，正值美好年華。
我依然相信星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開花，在剩下的盛夏，你我再次相遇梧桐樹下。
遇見(jiàn)美好初篇一
小時(shí)候，上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課。老師拿著書，領(lǐng)著我們讀著課文：“我愛(ài)我的家園……”那時(shí)，外面綠樹成蔭，空氣清新?？蛇@美好的環(huán)境一直到我五年級(jí)時(shí)，好像過(guò)冬的大雁，一下就飛走了，消失不見(jiàn)了。
人們?cè)诘教幤茐沫h(huán)境。一棵棵大樹不斷倒下；河水變成了黃色，里面漂著許許多多人類制造的垃圾；種子都無(wú)法生長(zhǎng)……我美好的家園變成了一片沙漠。
一天，夏日的陽(yáng)光火辣辣地照著，我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。綠豆般的汗珠從臉上落到地上，一瞬間就消失了。老師在讀著文言文，我們專注地聽(tīng)著。這時(shí)，窗外吹來(lái)一陣狂風(fēng)，我們都向窗外望去。只見(jiàn)沙塵暴鋪天蓋地地向我們襲來(lái)。老師把門窗關(guān)好，又回到了講臺(tái)。坐在第一排的我，看到老師的眼圈紅了，淚水從老師眼里流了出來(lái)，好像晶瑩的珍珠。老師用沙啞的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，讓我們這兒變個(gè)樣……”全班人鴉雀無(wú)聲，安靜得出奇。我們都開始認(rèn)真地回味著老師所說(shuō)的話。
十幾年后，我們個(gè)個(gè)都學(xué)有所成，并牢牢地記著老師當(dāng)年的話。老同學(xué)們你一點(diǎn)我一點(diǎn)，終于湊齊了三百多萬(wàn)元人民幣，開始重建美好家園。我們?cè)敬蛩阏腥偃艘黄鹬亟覉@，結(jié)果有幾萬(wàn)人來(lái)幫我們重建家園，我們非常興奮。
在開拓田地的過(guò)程，時(shí)常有沙塵暴來(lái)臨，所以十分困難：有時(shí)種子剛種下，就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。重建家園的過(guò)程中，我們能省一元是一元，從一日三餐到一日兩餐，從一日兩餐到一日一餐，生活非常艱苦。我們沒(méi)有錢買那些機(jī)器，只能用一雙手來(lái)開拓田地。雖然很累，但我們不曾放棄。
三年過(guò)去了，沙漠里終于冒出了幾棵嫩綠的小樹苗。我們給它精心地照顧。每天都去看看樹苗是否健壯，有沒(méi)有枯萎了……不知持續(xù)了多久。經(jīng)過(guò)我們十二年的奮斗，終于，美好的家園又回來(lái)了。我們站在山頂，放眼望去，盡是一片遼闊壯美，連綿不斷的樹林，林中樹木參天。
河水開始流淌，看著這浪花中濺出的水珠，仿佛看到了老師當(dāng)年晶瑩的淚珠。幾十年前，這里一棵樹也看不到，幾十年后，這里長(zhǎng)滿了樹。
如果老師還在就好了，真希望她能看到現(xiàn)在家園的樣子?。?BR> 遇見(jiàn)美好初篇二
一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我，見(jiàn)證了這個(gè)城市的溫暖。
還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過(guò)我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。
走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急?！背赛S的路燈撒下來(lái)，心中忽然一暖，我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的慈祥的微笑。
走過(guò)十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過(guò)去，低頭吃了起來(lái)，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見(jiàn)了，那個(gè)充滿愛(ài)的善良的微笑。
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見(jiàn)了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見(jiàn)了，那個(gè)美好的城市。
遇見(jiàn)美好初篇三
遇見(jiàn)，如空山后的幽蘭，令人心生悸動(dòng)；遇見(jiàn)，如煙雨迷蒙的江南樓閣，讓人無(wú)限憧憬；遇見(jiàn)，可能是你于旭日初升之際，行走于寂靜的山谷之間，偶然發(fā)現(xiàn)的一朵小花；遇見(jiàn)，也可能是某一天的清晨，偶然翻開了往日的舊照片，于是如流往事向你席卷而來(lái)……。
人，遇見(jiàn)一段緣，如赴一場(chǎng)花事，馨香排面，驚艷了歲月，溫柔了時(shí)光。
花田百畝，我種清風(fēng)，也種明月；種細(xì)雨紛紛，也種陽(yáng)光明媚，也種未來(lái)可期，更種一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)。
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō)：“邂逅相遇，適我愿兮?！薄儿o橋仙》里也說(shuō)：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝似人間無(wú)數(shù)?！庇纱丝磥?lái)，一場(chǎng)完美的相遇，不知迷了多少人的眼，醉了多少人的心。人世間最完美的事，大抵可是遇見(jiàn)。
有一種遇見(jiàn)，非要你在人間尋尋覓覓一番不可，這是塵世的遇見(jiàn)。
背上一只簡(jiǎn)樸的黑色布包，帶上一本書，便可出發(fā)了，一路上也不急于到達(dá)目的地，只是走走停停欣賞沿途風(fēng)景。如果遇見(jiàn)志同道合的人，也無(wú)需驚訝，只需相互問(wèn)候一聲，便一同上路。我們?nèi)惤懦切蕾p小橋流水旁的亭臺(tái)樓閣；去草原蒙古包里品嘗烤全羊、喝奶酒；去下著雨的江南，站在小巷里的石階上，享受那無(wú)限的愜意；我們?cè)趶R宇于燒香拜佛，在草原上放聲歌唱，在窯洞里烤火取暖……即使到了分別的時(shí)候，也無(wú)需太悲傷，揮揮手，相視而別。佛說(shuō)：“前世五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)今生一次回眸；前世五百次回眸，換來(lái)今生一次相遇?！毕嘤鍪蔷?，何必強(qiáng)求更多。
可是相遇也未必是好，帶來(lái)的也可能是無(wú)法挽回的悲傷。就如《傾城之戀》里的范柳原和白流蘇，他們相遇了，相識(shí)了，相愛(ài)了，可是之后感情也淡薄了，離開了。猶記得張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：“于千萬(wàn)人之間，遇見(jiàn)你要見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之間，在時(shí)間的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，恰巧遇見(jiàn)了。那也沒(méi)有什么可說(shuō)的了，唯有輕輕問(wèn)一句：“哦，你也在那里吧？””
香徑徘徊，流連美景，觀燈猜謎，樂(lè)聚天倫，邂逅佳人，所有的相遇即是緣。沒(méi)有相遇，便沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去的孤凄。
“一千次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。”一切上天注定的東西都只在轉(zhuǎn)身的瞬間存在變數(shù)，一個(gè)轉(zhuǎn)身回眸。便已經(jīng)是故事的開頭，卻誰(shuí)也不曾想，故事的結(jié)尾，依舊是轉(zhuǎn)身。珍惜當(dāng)下的遇見(jiàn)吧！相信遇見(jiàn)便是完美。
遇見(jiàn)美好初篇四
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)完美的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ?，樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次走過(guò)那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過(guò)，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心境。
可是今日，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧?！蔽亦卣f(shuō)道，“可是這真是個(gè)美麗的意外?！?BR> 纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的'莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，嶄新的期望。葉片的綠，是生命的色彩。
意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)困境與挫折，多謝你！
遇見(jiàn)你，是我一生中最美最美的意外。
遇見(jiàn)美好初篇五
今天吃早飯時(shí)，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)道：“呵！隔壁王大娘家來(lái)了嬌客。聽(tīng)說(shuō)那小伙子還蠻帥的?！蔽艺啥暮蜕小恢銌?wèn)道：“什么？什么嬌？什么客呀？”爸爸白了我一眼笑著說(shuō)：“嬌客就是嬌客么！小孩子問(wèn)這干啥？”我很不滿意，嘀嘀咕咕：“嬌客就是嬌客么，我還要問(wèn)你呀!誰(shuí)不知道?！卑职中Φ靡豢跓熤眹姷轿夷榿?lái)說(shuō)道：“這事，就問(wèn)你大娘去吧！”
王大娘一向很簡(jiǎn)樸的吧？怎么有……我顧不上那么多，撓撓頭便踏過(guò)門檻。
里門開了，一位漂亮的大姑娘走了出來(lái)。我大吃一驚，這不是王大娘家的女兒小英姐嗎？自從她考上了師范大學(xué)，真的很少見(jiàn)過(guò)她了。今天也算得上是稀客了！她回來(lái)干什么呢？哦！來(lái)得正好。沒(méi)等她開口，我急忙拉著她的手，好奇地問(wèn)道：“小英姐，聽(tīng)說(shuō)你們家來(lái)了嬌客是吧！什么是嬌客快告訴我！讓我看……"話沒(méi)說(shuō)完，小英姐一聽(tīng)，本來(lái)就白里透紅的臉，一下子變得像熟透了的大蘋果，她嗔怒地捶了我一拳，罵句“小鬼頭”就一溜煙地跑開了。
我被罵得一頭霧水，撓撓后腦勺想：這是怎么回事？是不是我扯皺了她的衣服？再不就是……沒(méi)理由的嘛。我跟著小英姐走進(jìn)了王大娘的家。
我感到更奇怪了。我手一邊捂著口袋里的糖，一邊追問(wèn)王大娘：“王大娘，爸爸說(shuō)你們家來(lái)了嬌客，在哪？快給我看看?！蓖醮竽镆宦?tīng)笑得合不攏嘴，用手指一指說(shuō)：“那不是嗎？”我順著方向看去,咦!這不是戴老師嘛！難道這就是所謂的嬌客嗎？戴老師好像明白了什么似的，望望我，又看看小英姐，臉紅透了。
我看了看戴老師，再看看小英姐含羞帶嗔的樣子，又見(jiàn)王大娘笑哈哈地合不攏嘴，不由得恍然大悟。噢！嬌客就是……我使勁地捶了一下后腦勺,羞巴巴地往家里鉆去。
我不由得想起了一首歌：我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……??！我的童年是多么美好、多么金燦。
遇見(jiàn)美好初篇六
在棉花飛舞的夏天，那立在校園跑道兩旁的木棉樹是最令人賞心悅目的風(fēng)景。
天空奇跡般的湛藍(lán)，陽(yáng)光降臨在樹枝與樹葉上，被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹枝上的枷鎖，像囚禁已久的鳥兒被釋放出來(lái)一樣，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風(fēng)把輕盈的棉花托往高處，被陽(yáng)光染成了金色，仿佛藍(lán)天中的金色云朵。
傍晚放學(xué)回家，微風(fēng)拂面，帶走一身的煩躁與疲憊。我扶著自行車，與同學(xué)一起站在木棉樹下，駐足癡望。藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花完美地融合在一起，我頓時(shí)感覺(jué)，這就是整個(gè)世界。當(dāng)然，也包括樹下那兩個(gè)在玩耍的小孩。
“哥哥，這棉花好美啊！”女孩仰起了頭，眨巴著眼睛，眼珠子隨舞動(dòng)的棉花移動(dòng)著。她看起來(lái)大概五、六歲吧?！班?，是啊，我們來(lái)玩吧?！闭f(shuō)話的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽(tīng)，立刻收回目光，裝成很神秘的樣子說(shuō)：“好啊，你先閉上眼，我有東西要送給你。”男孩聽(tīng)話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說(shuō)：“好了！”等他哥哥一睜眼，女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過(guò)去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”說(shuō)完就開始反擊，繞著木棉樹追著女孩跑。
始終不變的，是他們天真無(wú)邪的笑容。那樣的笑容，也曾是我們童年時(shí)的模樣。
那是我羨慕的兩個(gè)快樂(lè)的身影，我希望他們永遠(yuǎn)快樂(lè)！
藍(lán)天、陽(yáng)光、棉花和那兩個(gè)可愛(ài)的孩子，也許就是整個(gè)世界，一個(gè)充滿快樂(lè)與美好的世界……幸運(yùn)的是，我感受到了這個(gè)世界的美好。
遇見(jiàn)美好初篇七
我走在放學(xué)回家的路上，卻有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
路邊，一個(gè)正在奔跑的孩子突然摔倒了，他正艱難地努力著想站起來(lái)，一個(gè)九歲左右的學(xué)生跑了過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：怎么樣，還好嗎？那個(gè)小孩兒臉上感激的笑容，使我看到了心靈間的美好。
走在街上，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘彎一下腰，又彎一下腰。一走近，發(fā)現(xiàn)她正在撿著地上的報(bào)紙。撿起來(lái)，然后放入一個(gè)堆滿報(bào)紙的垃圾桶里。就在她彎腰的那一刻，她蹦蹦跳跳地將報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶的那一刻，我感受到了責(zé)任的美好。
過(guò)馬路時(shí)，幾輛車紛紛在老人面前停了下來(lái)，接著一個(gè)人跑過(guò)來(lái)，攙住老人說(shuō)：我扶您過(guò)去吧！說(shuō)著就扶著老人過(guò)去了，快到對(duì)面時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)，看了一眼那幾輛車，滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時(shí)，來(lái)人要扶老人時(shí)，回頭感激地微笑時(shí)，我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。
進(jìn)入商店時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒。他因?yàn)殄X不夠而陷入窘境。一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清原因后，借給了小男孩兒所差的錢，然后滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時(shí)候，我體會(huì)到了助人為樂(lè)的美好。
生活處處都有美好，只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活將被光明所溫暖，永遠(yuǎn)。
遇見(jiàn)美好初篇八
人這一生，會(huì)遇上千千萬(wàn)萬(wàn)的人。有些只是擦肩而過(guò)，有的則會(huì)相伴一生。而我認(rèn)為，相遇，便是美好。
一天早晨，我走進(jìn)一家新開的早餐店，店里一個(gè)人也沒(méi)有，一個(gè)老奶奶坐在門口，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便朝我露出一個(gè)慈祥的笑容，“吃點(diǎn)什么呀？小姑娘?！薄皝?lái)碗餛飩?！蔽倚χf(shuō)。店里的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，笑著站起身，開始忙活起來(lái)。從此以后，我每天都來(lái)這家店吃早餐，有時(shí)還和她們聊聊天，我想，這便是緣分吧。
一天，我像往常一樣，準(zhǔn)備去店里吃早餐，意外發(fā)現(xiàn)店門口貼了一張紙，上面寫著“門面轉(zhuǎn)讓”。我呆站在門口，久久不愿意離去。這段緣分，連著那溫暖的`笑容，一起消失在我生命中。
我和她們一樣，不過(guò)茫茫人海中的小人物，因緣分相遇，而相遇便已經(jīng)很美好。
遇見(jiàn)美好初篇九
還記得三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我突然轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒(méi)來(lái)得及與同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)。天，那么藍(lán)。云，那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著我的臉頰，似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的，如珍珠般純潔，已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著，蟬兒歌唱著，一切都是那么平凡而普通。
忽然，一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道，她竟是棵櫻花樹。這是我們的第一次相遇。只記得，它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機(jī)的綠。也許，我們就是在那時(shí)，不期而遇的吧。
又是一年分別季，我們，即將結(jié)束小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候，櫻花開得最爛漫。不僅是我家樓下的，也許是巧合，也許是緣分，我們小學(xué)的操場(chǎng)周圍，竟也開出了那滿樹的白櫻。一簇一簇的白色，從天上開到地上，那么白，那么嬌嫩，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使。同學(xué)們都聚在樹下，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。再一次，我們，相遇了。
雨，落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了，校門外無(wú)比的熱鬧。撐一把傘，與同伴漫步雨中，漫步櫻中，是何等美妙的享受！走在不平整的石磚小路上，聊著天，吹來(lái)一陣風(fēng)，便會(huì)有無(wú)數(shù)白櫻裹著雨點(diǎn)兒，輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊：“櫻花雨！櫻花雨！”半透明的花瓣攜著晶瑩的雨滴，乘著風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景，真是如夢(mèng)似幻！
雨，停了。滿地的白櫻，帶著些凄冷的`美感，卻絲毫不會(huì)讓你覺(jué)得凄慘。被雨洗禮過(guò)的櫻樹，反而變得更綠，更有生命力了。櫻落，并不代表著結(jié)束，它所孕育的新生命，然而是更多美好的開始。美好的事物大都很受世人的喜愛(ài)，人人都在追求美，不過(guò)我認(rèn)為美不在追求，美在不期而遇，因?yàn)椴黄诙?，所以顯得尤為的美。
落櫻繽紛，在這個(gè)分離的季節(jié)，我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去，不必再留戀。你讓我們微笑著離別，笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你讓我們共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸福快樂(lè)的回憶?；蛟S是櫻花樹感染了我，感謝，不期而遇！
遇見(jiàn)美好初篇十
“……讓我們一起看人面桃花相映紅，一起聽(tīng)稻花香里說(shuō)豐年，一起嘆霜葉紅于二月花，一起盼風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到……”隨著董卿老師的開場(chǎng)白，一年一度的詩(shī)詞大會(huì)又與我們相約了。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”在蒙曼教授的話語(yǔ)后，第一位選手——七歲的張益銘走上了燈光輝映的舞臺(tái)。只見(jiàn)他落落大方，雖然最后絕地反擊失敗，遺憾地告別了舞臺(tái)，但我仍為他這種不服輸?shù)木窈炔?。第二位選手是來(lái)自俄羅斯的大衛(wèi)。聽(tīng)著他一口流利標(biāo)準(zhǔn)的中文，看著他在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，我不禁感嘆：一個(gè)外國(guó)人都能把中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)得如此透徹，更何況作為中華子孫的我們呢？最終，大衛(wèi)以156分的高分獲得了攻擂資格。
最振奮人心的，就屬“飛花令”了。只見(jiàn)百人團(tuán)總分最高的選手和預(yù)備團(tuán)分?jǐn)?shù)最高的鄧雅文各自站在舞臺(tái)兩側(cè)。比賽開始，燈光驟然亮起，牡丹狀的舞臺(tái)迅間亮起耀眼的藍(lán)光，響亮而密集的戰(zhàn)鼓聲響起，使比賽顯得更加激烈和緊張。這次“飛花令”的主題字為“紅”?？吹竭@個(gè)字，我的心里頓時(shí)跳出幾句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……但是我很快就再也想不出一句帶“紅“字的詩(shī)了。再看臺(tái)上的選手，她們你一句我一句，一來(lái)一往，進(jìn)行了十多個(gè)回合。很多詩(shī)句我是聞所未聞，我不禁被深深地折服了。
讓我最為佩服的還是“超級(jí)飛花令”。“超級(jí)飛花令”比“飛花令”難度更加大，不僅詩(shī)句中要含有“月”字，而且詩(shī)句中還必須帶有數(shù)字。我馬上開始搜腸刮肚，小腦袋開啟搜索引擎?？墒悄魏味侵心欢?，苦思冥想后也只能想出三四個(gè)。選手們卻神態(tài)自若，毫無(wú)緊張的神情，只需稍加思索，就能信手拈來(lái)。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄敖饴淙锶~，能開二月花?！薄爱吘刮骱轮?，風(fēng)光不于四時(shí)同?！薄瓋扇四銇?lái)我往，燈光也隨著一左一右地移動(dòng)。持續(xù)了許久，最終鄧雅文以2比0獲得了勝利，成為了攻擂者。
鄧雅文與大衛(wèi)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽。第一輪為圖文線索題。康震老師現(xiàn)場(chǎng)寫出了線索字和作畫。在這難度極大的比賽中，大衛(wèi)率先贏得了2分，把比賽推向了高潮。我不禁為鄧雅文捏了一把汗。但鄧雅文沒(méi)有就此氣餒，在文字線索題中奮起直追，趕超了大衛(wèi)，以5比2取得了最終勝利！選手們的精彩表現(xiàn)為第一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
人生有四季，詩(shī)詞也有四季。讓我們品詩(shī)意人生，看四季風(fēng)光，在古詩(shī)文中陶冶情操，品古代詩(shī)人楊柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。讓我們多積累古詩(shī)詞，讓中華傳統(tǒng)文化代代傳承并發(fā)揚(yáng)光大，讓我們?cè)谠?shī)詞中遇見(jiàn)更美好的自己！
遇見(jiàn)美好初篇十一
有人喜歡春意盎然，生機(jī)勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼，白天和黑夜的溫差增大了。
每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說(shuō)我們校園的金秋。
秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日，時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺(tái)上的兩棵雪松，任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)者我們的校園?；▓@里的萬(wàn)年青像節(jié)約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來(lái)的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個(gè)可愛(ài)的孩子。雨珠還沒(méi)有完全干，玫瑰樹上的鳴蟬便出來(lái)和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲。
夕陽(yáng)西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-云雀，像炸開了花似的叫個(gè)不停，花園里的各種小動(dòng)物都在開一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，這是一幅多么美好，多么溫馨的畫面?。?BR> 可愛(ài)、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋里面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。
遇見(jiàn)美好初篇十二
推開門，一陣清脆傳來(lái)，我望向門上那串晃動(dòng)的鈴鐺，它帶我回到一年前洱海邊的那次遇見(jiàn)。
那日的云是琥珀色的，我想。風(fēng)揚(yáng)著云的帆，一片片地浮過(guò)。我走在洱海邊的小路上，寄身于快要凝成果凍的濃郁花香中，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一位奶奶。她坐在凳上，穿著紅藍(lán)的民族服飾，編織著什么東西。說(shuō)不出緣由，我想走到她身邊，坐下。
她在編織一串鈴鐺。紅藍(lán)的絲線交結(jié)在一起，它們連接著兩個(gè)小銅鈴鐺和一塊劃著橫豎的酒紅色的布。我才看清她的手，關(guān)節(jié)粗而腫大，其上生著駱駝似的贅皮。整只手卻枯瘦如燃盡的火柴梗，焦黃而干燥。皺紋壓進(jìn)她的手中，又添一份滄桑。這雙手上唯一的點(diǎn)綴，就是食指上的那只戒指，用薄金鑲邊，包著一顆有些許暗淡的紅玉。但這樣一雙手卻能靈巧地旋盤絲線，自如地打出完美的'花結(jié)。我驚嘆于遇見(jiàn)這樣一個(gè)老得滄桑而美好的人。
她向我搖了搖鈴鐺，我決定把它買下。她說(shuō)她三十出頭從山里走出來(lái)，只會(huì)編鈴鐺這一門手藝。她說(shuō)她試過(guò)端盤、做工、做清潔許多工作，但什么都做不好，嘗到了城市生活的苦。日子雖然不容易，但她從未想過(guò)回到那個(gè)她大山深處的家，去像她祖輩那樣種田一輩子。后來(lái)啊就這樣一直靠著在洱海邊編鈴鐺生活。今天，遇見(jiàn)了我，她又搖了搖鈴鐺，告訴我她始終相信它能為人祈福。
說(shuō)著，老奶奶仰起頭，她的臉像向日葵般烤化在金燦燦的陽(yáng)光中。我望著她，無(wú)言，品味著我們這樣的遇見(jiàn)。
我遇見(jiàn)了她，向她買一串鈴鐺，她卻想賣給我她的傷感，她的結(jié)痂，和她與一座大山的齟齬
現(xiàn)在她在哪？她還坐在洱海邊的石凳上賣她的鈴鐺嗎？她或許又終是回到了山里？又或許，她已不在我不禁打了一個(gè)寒顫。無(wú)論她在哪，我都感謝與和她的遇見(jiàn)。我希望她不要忘記也給自己編一串鈴鐺，如果不行，我愿意將自己的那串與她分享。
老奶奶，你知道嗎？遇見(jiàn)你，我收獲了一串美好。
鈴鐺啊，時(shí)常響一響，讓這份美好傳得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記去夏我曾遇見(jiàn)的那個(gè)人，那件事，和那串魂夢(mèng)里不散的美好。
遇見(jiàn)美好初篇十三
遇見(jiàn)世界
伴著“哇哇”的哭聲，在大家的笑聲中。我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，可能這就是所謂的遇見(jiàn)世界吧。但在我的心目中，這只不過(guò)是人生當(dāng)中的一個(gè)過(guò)場(chǎng)。而真正的遇見(jiàn)世界是指認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，對(duì)這個(gè)世界充滿熱愛(ài)。當(dāng)我們漫步在林蔭道上，享受在陽(yáng)光的沐浴下，徜徉在書海中，體味著這個(gè)世界的美麗和神奇時(shí)。這才是所謂的世界，這才是所謂的認(rèn)識(shí)世界，遇見(jiàn)世界！
遇見(jiàn)自己
大家都對(duì)自己有很多個(gè)定義，對(duì)自己有很多個(gè)幻想，對(duì)自己更有很多個(gè)希望。當(dāng)站在鏡子面前看到其中的自己時(shí)，仿佛對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而最美的自己就是自信、自強(qiáng)、自律、自尊、自愛(ài)的自已吧？至今還記得當(dāng)初我登上賽場(chǎng)時(shí)的害怕和怯場(chǎng)。但又當(dāng)看到評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神時(shí)，又瞬間充滿了自信，在臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示著自己。那次我遇見(jiàn)了最美的自己！
遇見(jiàn)夢(mèng)想
夢(mèng)想又是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可以改變我們很多：對(duì)自己的評(píng)價(jià)、對(duì)未來(lái)的憧憬以及自己要努力的方向。
一朵花的遇見(jiàn)是去面對(duì)馥郁的芳香，一棵草的遇見(jiàn)是那頑強(qiáng)的生命力，一個(gè)人的遇見(jiàn)是那引以為傲的自己……我想，終有一天我會(huì)遇見(jiàn)它！
遇見(jiàn)美好初篇十四
記憶又回到我們初識(shí)的那年夏天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)拂過(guò)你的裙邊第一次遇見(jiàn)，為我們的故事寫下新篇。
從學(xué)校的林蔭小道到書香滿室的圖書館，從上課的鈴聲再到放學(xué)的歡呼雀躍，我們并肩走過(guò)了三個(gè)春秋?？催^(guò)了春天的美景，也一同度過(guò)了寒冷的冬季，我們?cè)谇锾鞚M是落葉的草地上奔跑，也笑著在那個(gè)夏天的烈日下分離，親愛(ài)的朋友，現(xiàn)在的你還好嗎？曾經(jīng)的你總是帶著淺淺的微笑，能陪我穿過(guò)人山人海，幫我走出困境，與我一同經(jīng)歷失落失望后互相鼓勵(lì)。那時(shí)的天空淡藍(lán)寧?kù)o，澄澈得如同一個(gè)透明的果凍一般；偶爾掠過(guò)一陣清風(fēng)，卷起天邊半朵殘?jiān)?。你我坐在搖晃著的秋千上，穿著白色的衣裙，看枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光在紅磚上投下點(diǎn)點(diǎn)亮光，一起聊著自己未完待續(xù)的夢(mèng)想。
從第一次見(jiàn)面時(shí)，我就喜歡上了你嘴角的微笑，好像有著甜甜的味道。回憶一次次在我的.腦海浮現(xiàn)，知道嗎？我總是惦記著那個(gè)十五歲還未曾脫去孩子稚氣的你。多懷念那些年下著雨，卻和你一起不打傘的倔強(qiáng)；多懷念那時(shí)在對(duì)方的日記里寫下了多少遍永不分離的誓言；多懷念那些日子放學(xué)同你去小攤邊逛到天黑才肯回去。只是記憶猶新，故人不在青春如同一杯熱茶，冷了，我們終要散場(chǎng)。我多希望時(shí)光能像那摩天輪一樣轉(zhuǎn)過(guò)了一圈之后還能再回到最初的地方；然后再陪你淋一場(chǎng)小雨，再同你唱一首老歌，再與你拍一張照片。多想像從前一樣，和你手牽手一步、兩步、三步望著天，看星星一顆、兩顆、三顆連成線。我們?cè)谝箍障卤硨?duì)背許愿，希望遠(yuǎn)方的星辰能夠聽(tīng)見(jiàn)。
與你一同度過(guò)的三年時(shí)光會(huì)是我所有的舊時(shí)光中，最特殊的一段。那些日子教會(huì)了我成長(zhǎng)，也帶給我許多感動(dòng)?？蓵r(shí)光太短，我還來(lái)不及抓住它，它卻已悄悄溜走。我們總說(shuō)時(shí)光還很漫長(zhǎng)，我們可以慢慢的走向遠(yuǎn)方。后來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)，青春如減法，那些重要的人總是見(jiàn)一面少一面。正如書中所說(shuō)：那些好時(shí)光都是被浪費(fèi)的，只有在我們沉淀了歲月以后回過(guò)頭來(lái)看，才幡然醒悟，那竟是最好的時(shí)光現(xiàn)在的我還在努力，我懷抱著你我的回憶，帶著我們的夢(mèng)想，要繼續(xù)勇敢的走下去。
青春，正值滿樹繁花；與你相遇，正值美好年華。
我依然相信星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開花，在剩下的盛夏，你我再次相遇梧桐樹下。