為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該突出主題，簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇一
找工作實(shí)在是太難了，更何況自己又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。有時(shí)候真的恨自己沒(méi)讀什么書(shū)。
每天上班，下班，已經(jīng)習(xí)慣了。8點(diǎn)到20點(diǎn)，很漫長(zhǎng)，在很累的時(shí)候，也感覺(jué)過(guò)得是飛快。沒(méi)什么事的時(shí)候，有時(shí)候工作順利，就會(huì)把自己的好心情從心底全放出來(lái)，想想他，想想他對(duì)我的好。想他有沒(méi)有思念我，而我此時(shí)正在想著他。
工作中受到錯(cuò)誤的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。我想過(guò)我的堅(jiān)強(qiáng)，就算以前我在廣州的時(shí)候，那么苦的生活，那么的孤單，我也生活了一年多。只是工廠(chǎng)實(shí)在是太爛了，我才自離。（因?yàn)槲肄o職，工廠(chǎng)竟然不批）我一氣之下回家了，是五一回的，還好。那些一想起來(lái)，有時(shí)候真的是打起了冷顫，我就會(huì)想，到底是怎么生活下來(lái)的。
工作就是這樣，就像我一個(gè)朋友，剛高中畢業(yè)，工作做不好。他哭泣了好多，也像我以前的工作那樣，但是那時(shí)候是太孤寂了。也許別人會(huì)想不出我那樣的感受。
還好?，F(xiàn)在一切都好了，不管工作的好與壞，工資的高與低，一切的`一切，我都放開(kāi)了。朋友也多了，想想他們，想想有他愛(ài)的日子，讓我們都不要為了工作的而煩惱。
太陽(yáng)升起的地方，月亮正好落下。每天都是這樣，重復(fù)著這一切，其實(shí)也是很開(kāi)心的。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇二
我這天6點(diǎn)半就早早的就起床了，吃了早飯就去上班了，第一個(gè)到達(dá)辦公室，由于還沒(méi)有鑰匙就在外面等了一會(huì)。這天沒(méi)有開(kāi)展工作，主要的就是熟悉一下公司的環(huán)境。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇三
回首這么久來(lái)一直不肯下得筆來(lái)，只覺(jué)得有好些的憤進(jìn)，不能說(shuō)是工作上的，還是生活中的，其實(shí)也只為著有個(gè)夢(mèng)想的將來(lái)。
這些日子里，我是看了許多真實(shí)的名人名書(shū)，也不斷地了解了些在這個(gè)浮世里的某些曾不為己所知的也不肯自大的見(jiàn)識(shí)，我一直只認(rèn)為自己的學(xué)歷與資歷不夠，在經(jīng)歷和磨練上是不如別的深厚與博識(shí)的，但經(jīng)由我這些日子里仔細(xì)的思考和縱纜之后，我發(fā)現(xiàn)，人不過(guò)就是這樣：一樣的思想，一樣的前行，不管有著怎樣的思考，都是不會(huì)忘卻了自己的所在，有天生的執(zhí)著，也有后來(lái)的憤發(fā)，有生活的機(jī)遇，也有老天的安排，但總覺(jué)為了一個(gè)字：命。
當(dāng)有朝一日，我們?nèi)巳硕枷肭宄覀優(yōu)橹裁磥?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們還是否懷疑自己曾經(jīng)的無(wú)知與迷茫，也許在我們的心里，這個(gè)世界總是向前行進(jìn)的，它的每一次年輪行流，總會(huì)帶著某些的光明和偉大，我想那也許只是我們把這個(gè)世界看得太光明了。其實(shí)生活里要做一個(gè)真正的君人那或許就是相當(dāng)艱難的。
我是很欽佩那些行文灑脫的，行動(dòng)瀟灑的人的，我認(rèn)為：他們不會(huì)為每日三餐而苦悶，也不必為往后的前程而迷霧，只要肯干就不怕沒(méi)有了生存。而我不一樣，我得為著我現(xiàn)在的生活，以及以后的基礎(chǔ)寧愿受一些苦惱，在不能體現(xiàn)自己所能的崗位上繼續(xù)深沉著別人不曾知曉的能耐和價(jià)值，而順由時(shí)光與日俱增，仰或是把自己埋藏。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇四
新學(xué)期第一次出操，全班小朋友在毛依帆和鄭杰的帶領(lǐng)下整齊有序。這學(xué)期，我們的隊(duì)列左右各是二年級(jí)的兩個(gè)班，他們班額少，個(gè)子小，隊(duì)伍短，看起來(lái)很精神。我們的隊(duì)伍與他們相比，長(zhǎng)了一大截。個(gè)別孩子沒(méi)有做標(biāo)準(zhǔn)，就顯得很突出了。
上午的語(yǔ)文課，我們做第一單元的獨(dú)立練習(xí)，17、11、6、21、19號(hào)還沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)折再做的習(xí)慣。大部分孩子書(shū)寫(xiě)端正，因?yàn)橛幸黄獙?xiě)話(huà)，三年級(jí)開(kāi)始有更高的要求，一節(jié)課時(shí)間來(lái)不及，所以寫(xiě)話(huà)部分還沒(méi)有完成。
今天眼操提醒，上午：30、21、42、3、17、4號(hào)，下午：10、6、22、47、11、2號(hào)小朋友。
昨天通知，準(zhǔn)備關(guān)于推普活動(dòng)的小故事，表?yè)P(yáng)以下小朋友積極準(zhǔn)備了，有鄭杰、范佳妮、孫源、李斯羽、馬躍濤小笑話(huà)、馮易程、任佳雯、章月、孫晨瑜、應(yīng)思怡、唐云澤、陸陶然、羅涵、李奕、毛依帆、范欣然、陶家潤(rùn)。因內(nèi)容有重復(fù)，預(yù)選過(guò)在班會(huì)中表演。特別表?yè)P(yáng)陸陶然和李奕兩位小朋友，內(nèi)容重復(fù)后，馬上把原來(lái)的故事，編排為小品。有這樣的意識(shí)和能力，特別值得小朋友的學(xué)習(xí)。
今天下午，興趣小組開(kāi)始活動(dòng)。因閱讀班是最后組建的，而且是和別的`班級(jí)的同學(xué)組合的。今天我們學(xué)習(xí)《中華大家庭》的第一課，還有部分內(nèi)容，需課后去調(diào)查、了解并深化。書(shū)本帶回家完成。去參與其他興趣小組的孩子，請(qǐng)自己去看一下。
《中華大家庭》《小公民》等很多內(nèi)容不是專(zhuān)項(xiàng)課程，大多是當(dāng)課外資料補(bǔ)充閱讀的。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇五
去公司的第一天充滿(mǎn)對(duì)這mm份工作的期待，跟剛大學(xué)一樣對(duì)什么都充滿(mǎn)了熱情和好奇，帶著這樣的心情我走上了社會(huì)的第一份工作，第一周公司對(duì)我們新來(lái)的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，我當(dāng)然也不例外。崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：以上課的形式進(jìn)行企業(yè)文化，企業(yè)制度，行業(yè)前景分析，企業(yè)前景分析，作業(yè)安規(guī)知識(shí)。以參與現(xiàn)場(chǎng)工作的形式了解公司的組織架構(gòu)，人員情況，公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)，還有產(chǎn)品的技術(shù)。
公司的崗前培訓(xùn)安排是早上進(jìn)行上課，下午在公司的裝配間進(jìn)行一些現(xiàn)場(chǎng)操作，有時(shí)還會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)，我最為一個(gè)人力資源管理的實(shí)習(xí)生，公司要我了解公司的各個(gè)工作流程，以便以后在崗位工作中能更好的發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識(shí)。
在實(shí)習(xí)的第一天里大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并沒(méi)有接觸很多有關(guān)人力資源的相關(guān)工作，不過(guò)我想這些能為我以后更好的完成人力資源的相關(guān)工作。其實(shí)很多東西要靠自己主動(dòng)去學(xué)的，因?yàn)楣镜呐嘤?xùn)沒(méi)有進(jìn)行差別式的培訓(xùn)，所以每個(gè)不同工作崗位的培訓(xùn)內(nèi)容都一樣。而我要在人力資源管理方向發(fā)展，自己就要有意思的學(xué)習(xí)這方面的東西，比如這次公司培訓(xùn)的流程，培訓(xùn)的方法。培訓(xùn)存在的問(wèn)題，培訓(xùn)的改進(jìn)方法等等。
在第一天的培訓(xùn)中我的感受是人生一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們現(xiàn)在步入社會(huì)，更加要學(xué)會(huì)怎樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇六
19xx年，我領(lǐng)著一群農(nóng)村孩子開(kāi)始在萬(wàn)泉河畔起舞，20xx年我?guī)ьI(lǐng)孩子們走進(jìn)了北京人民大會(huì)堂為黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人演出，20xx年和20xx年先后被邀請(qǐng)登上世界頂級(jí)著名藝術(shù)圣殿悉尼歌劇院和維也納金色大廳的舞臺(tái)，也是目前海南省農(nóng)村學(xué)校第一次走進(jìn)世界著名殿堂，把海南的學(xué)校藝術(shù)教育永遠(yuǎn)灌注在世界頂級(jí)藝術(shù)圣殿的史冊(cè)上！
如果不親眼所見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)想像出我們的成績(jī)是在這么艱苦的條件下取得了：十多年來(lái)，我領(lǐng)著舞蹈團(tuán)是在一間鐵皮房子里排練舞蹈的。下雨時(shí)，鐵皮屋子里“水漫金山”沒(méi)有空調(diào)熱天室內(nèi)溫度達(dá)到40多度。練舞的抓桿是用廢水管做的。
這個(gè)環(huán)境中學(xué)生們不嫌苦，因?yàn)樗麄兏覍W(xué)本領(lǐng)，學(xué)特長(zhǎng)，長(zhǎng)自信，見(jiàn)世面，更重要的是能考上大學(xué)。2001年至今，我?guī)ьI(lǐng)的嘉積中學(xué)男子舞蹈團(tuán)歷屆畢業(yè)生幾乎被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)或重點(diǎn)藝術(shù)院校錄?。簵罘驳?0位同學(xué)分別考取了上海復(fù)旦大學(xué)、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、華南理工大學(xué)等。李選雙同學(xué)還榮獲第六屆^v^獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽方面，指導(dǎo)鐘善年等30名學(xué)生榮獲國(guó)際和國(guó)內(nèi)舞蹈比賽金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
20xx年8月，我?guī)ьI(lǐng)舞蹈團(tuán)參加上海世博會(huì)海南活動(dòng)周大型歌舞詩(shī)《海南島》專(zhuān)場(chǎng)文藝演出，再一次向世界傳播海南文化。20xx年2月，我們舞上了中央電視臺(tái)20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，參加的歌舞節(jié)目《回家過(guò)年》《幸福贊歌》榮獲中央電視臺(tái)觀眾最喜愛(ài)節(jié)目評(píng)選二等獎(jiǎng)。
我做的這些都是自己喜歡的工作，而黨卻給予我很多的榮譽(yù)。20xx年5月，瓊海市委、市政府隆重授予我“瓊海市教育工作特別突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元人民幣，國(guó)家教育部體衛(wèi)藝司為此還專(zhuān)門(mén)給嘉積中學(xué)和我本人發(fā)來(lái)了賀信。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)金，鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們那種渴望學(xué)習(xí)藝術(shù)的目光一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里，于是我毅然拿出部分獎(jiǎng)金購(gòu)買(mǎi)了電視機(jī)和dvd機(jī)和舞蹈資料光盤(pán)，分別贈(zèng)送給偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的會(huì)山中心小學(xué)和長(zhǎng)坡椰林小學(xué)，支持這些貧困學(xué)校的藝術(shù)教育，盡自己的一份力量。
今年五一節(jié)假日又趕上是端午節(jié)，因?yàn)槲璧笀F(tuán)要參加《市紀(jì)念紅色娘子軍成立八十周年》文藝晚會(huì)排練演出，舞蹈團(tuán)中很多外市縣孩子沒(méi)有時(shí)間回家跟家人團(tuán)聚過(guò)節(jié)，只有留在學(xué)校宿舍里，為了讓學(xué)生感受到更多的節(jié)日快樂(lè)和溫暖，自己從超市里買(mǎi)了幾十個(gè)粽子，逐一的送到學(xué)生手里，還自己掏錢(qián)請(qǐng)這些沒(méi)能回家過(guò)節(jié)的學(xué)生觀看電影。
此外，我還經(jīng)常為因?yàn)榧彝ダщy交不起學(xué)費(fèi)或者生活費(fèi)的學(xué)生解決困難，至今自己花了近4萬(wàn)元資助困難學(xué)生。因?yàn)槲覑?ài)這些學(xué)生，我愛(ài)這些可愛(ài)的農(nóng)村孩子！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇七
今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部。絲印器材供銷(xiāo)公司是一私人企業(yè)，以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門(mén)主管在看過(guò)我的介紹信后，欣然接受了我在該部門(mén)實(shí)習(xí)的請(qǐng)求。由于是第一天，在部門(mén)主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習(xí)就告一段落。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇八
其實(shí)每個(gè)工作都有它的不足，我就覺(jué)得倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)問(wèn)題很大，經(jīng)常找不好位置，對(duì)此我的想法是在倉(cāng)庫(kù)東區(qū)靠近舊硒鼓拆解車(chē)間的門(mén)口兩側(cè)，按照兩周的生產(chǎn)計(jì)劃，把拆解用到的舊硒鼓排成十隊(duì)，從北到南，依次把第一周星期一用到的物料排成第一隊(duì)，星期二用到的物料排成第二隊(duì)，星期三用到的物料排成第三隊(duì)，星期四用到的物料排成第四隊(duì)，星期五用到的物料排成第五隊(duì)，把第一周的物料放在門(mén)口北邊，同樣把下一周的物料也按周一到周五的順序排成隊(duì)列，放在門(mén)口南邊。這樣每當(dāng)舊硒鼓拆解車(chē)間過(guò)來(lái)提貨時(shí)，可以一拖拖走一隊(duì)，搬運(yùn)非常方便。拖走一隊(duì)后，再補(bǔ)上一隊(duì)。例如星期一下午把星期二的貨物拖走了，那么星期二就把空出來(lái)的位置補(bǔ)上下下周二所需的物料。這樣擺放，生產(chǎn)計(jì)劃做的越多，倉(cāng)庫(kù)就越有序，就越容易搬運(yùn)。倉(cāng)庫(kù)剩下的區(qū)域也按東西方向把同型號(hào)成垛的貨物排成隊(duì)列，先進(jìn)來(lái)的排在東頭，后進(jìn)來(lái)的排在西頭，新入庫(kù)的物料總是排放到隊(duì)列的西頭，取貨時(shí)總是從東頭取貨。這樣可以做到先進(jìn)先出，搬運(yùn)也非常方便。 將自己的想法和陳師傅說(shuō)了以后，她說(shuō)方法很好，但要坐起來(lái)還是有難度的畢竟大家都習(xí)慣了這樣的工作狀態(tài)，但他還說(shuō)一點(diǎn)一點(diǎn)的改變吧，是該改改了。
（1）物料驗(yàn)收容易。
（2）物料進(jìn)倉(cāng)容易。
（3）物料存儲(chǔ)容易。
（4）物料出倉(cāng)容易。
（5）物料盤(pán)點(diǎn)容易。
（6）物料搬運(yùn)容易。
（7）有倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)充的彈性和潛能。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇九
做面包也有幾年了，對(duì)它開(kāi)始有更深的理解，一直以為只是為方便，并且方便的一種便捷的食品，做面包，是一種享受，是一種品味，是一種時(shí)尚潮流。
我試著用香腸去做面包，再簡(jiǎn)單的一種面包，也是用不同的面粉做出來(lái)的，它可是做成中式面點(diǎn)，也可以做成法式風(fēng)情，當(dāng)它配香腸的時(shí)候，即能吃到面粉的甘甜，又能吃到香腸的爽口，配上芥末和番茄醬，有種酸甜可口，吃起來(lái)即可以吃到原材料的美味，又能品位到生活的節(jié)奏。
面包，再簡(jiǎn)單不過(guò)是面粉，細(xì)致也可以理解為糖，水，酵母，鹽，雞蛋......
要做出最美味的面包，可必須要有最輕松的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，將心注射面包，面包更加的有活力，更加的美味，你可是做成多拿，也可是做成調(diào)理，還能做成法式，還有甜甜圈。
一種面包最起碼要經(jīng)過(guò)解凍，成型，醒發(fā)，烘烤，上架，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以必須要有足夠的耐心，從成型開(kāi)始你要掌握面包的.解凍溫度和長(zhǎng)度及其他的尺寸，擺盤(pán)也很重要，擺盤(pán)的好壞關(guān)系到面包的美觀，還能體現(xiàn)一個(gè)面包師的職業(yè)水平；醒發(fā)箱的溫度和濕度關(guān)系到面包的醒發(fā)速度，溫度過(guò)高酵母活躍過(guò)快，面包偏算，溫度過(guò)低，面包醒發(fā)過(guò)慢，效果不理想，如此一來(lái)，掌握好醒發(fā)也是最關(guān)鍵的，烘烤便是面包成敗的關(guān)鍵，溫度過(guò)高過(guò)低，都會(huì)影響面包烘烤時(shí)間和顏色，不同的面包都有屬于自己的溫度，所以調(diào)理一般要烘烤12/13分鐘，法式20/22分鐘，多拿溫度180℃，所以掌握好溫度是不容易的。
最后就是上架，完美的展式給人一種美的享受，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的店長(zhǎng)會(huì)好的搭配，給人來(lái)的的滿(mǎn)意，好的評(píng)價(jià)，回頭客很多。
和面包的歲月，總想著給我們太多的情感，似乎它懂得我們，我高興它更美，我不開(kāi)心，它也會(huì)像笑著說(shuō)，一切都會(huì)過(guò)去的！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到社區(qū)工作已經(jīng)一個(gè)多月了，我所從事的是社區(qū)居委會(huì)工作，包括社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)紅白喜事、社區(qū)居民矛盾調(diào)解、社區(qū)老年人服務(wù)等。這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我對(duì)社區(qū)工作有了更深入的了解。
首先，社區(qū)工作需要面對(duì)很多瑣碎的問(wèn)題，需要耐心和細(xì)心。社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔、保潔人員的日常管理，都需要我們不怕麻煩、認(rèn)真細(xì)致的去完成。特別是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查，不僅需要我們每天巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，而且需要保證社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整潔、美觀，這需要我們付出很多時(shí)間和精力。
其次，社區(qū)工作需要與各種各樣的人打交道，需要很好的溝通能力。社區(qū)工作并不是一個(gè)人的事情，它需要我們社區(qū)工作者與居民之間建立良好的關(guān)系，以便更好地為居民服務(wù)。在處理社區(qū)居民矛盾調(diào)解時(shí)，需要我們用真誠(chéng)和耐心去與他們溝通和交流，了解他們的需求和問(wèn)題，并幫助他們解決矛盾，讓社區(qū)成為一個(gè)真正的大家庭。
最后，社區(qū)工作需要不斷提高自身素質(zhì)和能力。社區(qū)工作涉及的領(lǐng)域非常廣泛，包括社會(huì)工作、法律知識(shí)、管理知識(shí)等。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以便更好地為居民服務(wù)。同時(shí)，我們還需要積極參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。
總之，社區(qū)工作雖然瑣碎，但是非常有意義。它需要我們付出自己的努力和心血，為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)，讓社區(qū)變得更加美好。我相信，只要我們用心去做，用心去服務(wù)，我們一定能夠做好社區(qū)工作，讓社區(qū)成為一個(gè)真正的和諧、幸福的地方。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十一
擔(dān)任高職機(jī)數(shù)班班主任，是我來(lái)學(xué)校之后的第一份工作?，F(xiàn)在還清晰地記得在主教樓下等著學(xué)生來(lái)報(bào)名的心情，還記得第一個(gè)學(xué)生來(lái)時(shí)我的手足無(wú)措。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，回頭看看這一年的班主任工作，我深切的體會(huì)到做一個(gè)名班主任的工作是瑣碎的，繁忙的。這份工作會(huì)讓你煩惱，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)學(xué)生給自己打電話(huà)；但時(shí)學(xué)生們也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也是令人回味無(wú)盡的。
我的班級(jí)是高職班，在校時(shí)間最長(zhǎng)，班級(jí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電數(shù)控，所以班級(jí)的女生數(shù)量要比其余的兩個(gè)汽制高職班多很多。在第一學(xué)期過(guò)半的時(shí)候，班級(jí)補(bǔ)錄進(jìn)來(lái)了一些中專(zhuān)班的學(xué)生，也對(duì)班級(jí)的管理提出了新的要求。針對(duì)班級(jí)的這種實(shí)際情況，為了加強(qiáng)班級(jí)管理、樹(shù)立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面，我做大量工作。
我們班的學(xué)生都是從初中來(lái)到高中，是個(gè)思想上轉(zhuǎn)型的時(shí)期。個(gè)別學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)思想叛逆期，同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到外地上學(xué)，對(duì)職業(yè)類(lèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強(qiáng)，新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng)，思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我經(jīng)常利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，采用個(gè)別談話(huà)、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。為此我到學(xué)生寢室和他們聊天，給班級(jí)17個(gè)女學(xué)生單獨(dú)開(kāi)班會(huì)，教育她們自尊自愛(ài)，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到班級(jí)是個(gè)集體，每個(gè)人都是其中的一份子，要為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為情感教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)?，F(xiàn)在的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，如果他們不是從心里真正的喜歡這個(gè)集體的話(huà)，就不可能為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)新班主任，我積極地向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。但是，每個(gè)班級(jí)的情況是不同的，要“班”制宜。
下面說(shuō)幾個(gè)我覺(jué)得班里比較典型的例子。
小杰，是我們班一個(gè)性格非常內(nèi)向的。學(xué)生，在班級(jí)里平時(shí)變現(xiàn)平平，成績(jī)比較靠后，和同學(xué)關(guān)系相處的比較一般，不愿意和同學(xué)交往。我找其談過(guò)幾次心，但是他不愿意多說(shuō)什么。后來(lái)通過(guò)對(duì)其他同學(xué)的打聽(tīng)，得知他是單親家庭，從小父母離異，膽小孤僻。得知這一情況之后，我不在公眾場(chǎng)合批判他，因?yàn)檫@樣的孩子自尊心比較強(qiáng)。并且我和他的父親通過(guò)多次電話(huà)，讓其配合學(xué)校的工作，在小杰想請(qǐng)假提前回家的時(shí)候，我教育他男孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、不要總是依賴(lài)家長(zhǎng)。本學(xué)期末，小杰比才來(lái)學(xué)校的時(shí)候外向很多，有進(jìn)步。
小紅，是從中專(zhuān)補(bǔ)錄進(jìn)來(lái)的女生，平時(shí)很不合群，和其他女同學(xué)交流很少。因?yàn)榘嗉?jí)里本來(lái)是7個(gè)女生，便于管理，但是補(bǔ)錄來(lái)的10個(gè)女生分撒于各個(gè)寢室，不易于管理。我和分管寢室的老師協(xié)調(diào)后，騰出來(lái)一個(gè)空寢室，將我們班女生相對(duì)集中地住在一起。讓其他同學(xué)多觀察她，這個(gè)孩子在家里比較嬌生慣養(yǎng)，我給她家里打電話(huà)，小紅的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都拿著電話(huà)和我說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)這個(gè)孩子在家庭中還是深得寵愛(ài)的。一開(kāi)始小紅和班級(jí)的女生住在一起，連曬衣架都不愿意和同學(xué)合用，動(dòng)不動(dòng)還發(fā)脾氣，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)坐在她床上了。我找她談了幾次心，還讓她幫忙做了一些班級(jí)女生基本信息的統(tǒng)計(jì)工作，讓她和班級(jí)其他女生主動(dòng)接觸。學(xué)期末，學(xué)校寢室大調(diào)整，她主動(dòng)要求和班級(jí)女生住在一起，明顯感覺(jué)這個(gè)孩子比以前合群很多，并且會(huì)照顧他人的感受了。在我看來(lái)，這是一種情感上的進(jìn)步。
下半學(xué)年，我從學(xué)生處轉(zhuǎn)到辦公室工作，平心而論，我的工作重心轉(zhuǎn)到了對(duì)辦公室工作的適應(yīng)上，對(duì)班級(jí)的管理沒(méi)有以前那么多了，所以班級(jí)里也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。暑假在家，我整理一學(xué)期以來(lái)學(xué)生們的照片，感慨很多，他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校一年的時(shí)間變化很大，這種變化可能做為一個(gè)班主任是無(wú)法全部改變的，但是班主任起到一個(gè)倒向作用，是引導(dǎo)者。下學(xué)期，我要將更多的精力投入到班級(jí)管理中，要協(xié)調(diào)好各方面的工作，給學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十二
幾周的網(wǎng)管工作下來(lái)，累是累點(diǎn)，但還順利?，F(xiàn)將自己得出的幾點(diǎn)感想寫(xiě)成文字，以期與諸多同行共同探討。
一、首先要選擇合理的入戶(hù)時(shí)間
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同事說(shuō)到，費(fèi)了好大的力氣爬樓，可上去了人卻不在家，既浪費(fèi)了時(shí)間，有消耗了體力，工作效率提不上去。我也吃過(guò)這樣的苦頭。對(duì)待這種情況，我們可以參照去年的人口普查與“兩實(shí)”資料，分析住戶(hù)年齡層次安排自己的工作時(shí)間。對(duì)于上班族，我們只能利用我們的休息時(shí)間上門(mén)；對(duì)于退休老人家庭，我們最好避開(kāi)早上老人晨練與買(mǎi)菜的時(shí)間與午休時(shí)間，雨雪天氣是一個(gè)較好的時(shí)機(jī)。這些做到心中有數(shù)，大大提高自己的工作效率。
二、注重拜訪(fǎng)他人的禮儀
我管轄的小區(qū)有物業(yè)型小區(qū)，單位型小區(qū)，雜居型小區(qū)。物業(yè)與單位型小區(qū)的住戶(hù)一般都是有正規(guī)單位，生活水平與文化素質(zhì)都比較高的人群，對(duì)外界的警覺(jué)性也高。所以上門(mén)入戶(hù)時(shí)，可以與物業(yè)管理部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行。先征得住戶(hù)同意，衣著要得體穩(wěn)重，待人要禮貌誠(chéng)懇，贏得住戶(hù)的信任，便于后面工作的開(kāi)展。雜居型小區(qū)一般是老居民樓，里面住戶(hù)的情況就比較復(fù)雜了，有的是出租戶(hù)，部分獨(dú)居老人，還有的是幾代同堂的。對(duì)待這類(lèi)居民，我們的穿戴不能太華麗，否則與居民很難拉近距離；言語(yǔ)要親切，通俗易懂；更要注重禮貌，給他們多一份尊重，他們會(huì)給我們多一份理解。拉近心的距離，才能順利開(kāi)展工作。
三、巧妙地進(jìn)入話(huà)題
做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，說(shuō)明自己的工作目的，這就讓居民與自己的心理距離拉近了很多。如果住戶(hù)是老人，在接下來(lái)的談話(huà)中可以詢(xún)問(wèn)老人的身體狀況，飲食情況，以及子女居住工作情況，這樣在聊天的輕松氛圍中就了解了大多數(shù)信息，并且關(guān)系更親密，后面的談話(huà)就自然展開(kāi)了。如果住戶(hù)是上班族，前面的兩項(xiàng)做到位了的話(huà)，就較容易得到他們的支持。在與他們聊天時(shí)，了解其工作性質(zhì)，關(guān)系近了，在工作上還會(huì)給予我很多建議與想法。總之，真誠(chéng)地面對(duì)我的居民，用言語(yǔ)與行動(dòng)打動(dòng)對(duì)方，收獲是意想不到的。
四、及時(shí)答復(fù)居民提出的問(wèn)題
在調(diào)查過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有居民提出有關(guān)社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、計(jì)生等與其生活息息相關(guān)的問(wèn)題。所以，這就對(duì)我們的業(yè)務(wù)知識(shí)與綜合素質(zhì)提出了較高的要求。如果碰到了自己不是很清楚的，或是一時(shí)難以解決問(wèn)題，先記下來(lái)，給居民回訪(fǎng)電話(huà)的期限，回來(lái)后咨詢(xún)相關(guān)部門(mén)，及時(shí)與居民聯(lián)系給予答復(fù)。這樣既增進(jìn)了相互之間的感情，又提高了網(wǎng)管員在居民心中的可信度。為后期的工作開(kāi)展搭橋鋪路。
五、做一個(gè)勤快的有心人
社區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕就能將工作做好，特別是在與居民的關(guān)系建立上，更要花一番心思。要做到腿勤：每天到轄區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到樓棟里走一走；嘴勤：多與轄區(qū)居民朋友聊聊天，及時(shí)掌握他們的生活動(dòng)態(tài)，不懂的問(wèn)題多問(wèn)問(wèn)相關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)；手勤：將每天的工作記錄在案，及時(shí)寫(xiě)下心得與感受；腦勤：多想想，多反思，怎樣將自己的網(wǎng)管工作做到更好，作一個(gè)工作的有心人！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十三
以下是一份社區(qū)工作日志心得體會(huì)：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我開(kāi)始了我的社區(qū)工作日志。這次經(jīng)歷讓我有了更深的對(duì)社會(huì)和社區(qū)的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，社區(qū)工作并非我想象的那樣簡(jiǎn)單。我原以為，只要我愿意，我就可以解決所有問(wèn)題。然而，社區(qū)工作涉及到的問(wèn)題遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的需求和問(wèn)題。我需要耐心地傾聽(tīng)，理解他們的需求，然后找到最適合的解決方案。這讓我學(xué)會(huì)了更深入地理解他人，尊重每個(gè)人的獨(dú)特性。
其次，社區(qū)工作需要我與各種各樣的人打交道。無(wú)論是鄰居還是陌生人，我都要主動(dòng)去接觸和理解他們。我學(xué)會(huì)了從細(xì)微的事情上去關(guān)心他人，理解他們的情緒和感受。這也讓我在處理沖突和糾紛時(shí)，能夠更好地理解對(duì)方的立場(chǎng)，更有效地解決問(wèn)題。
再者，社區(qū)工作也讓我看到了社區(qū)的多元性和活力。每個(gè)人都在社區(qū)中扮演著不同的角色，有的人可能是你生活中的重要人物，有的人可能只是你生活中的一部分。我明白了，社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步，需要我們每個(gè)人的參與和付出。
最后，社區(qū)工作也讓我體驗(yàn)到了付出與收獲的快樂(lè)。當(dāng)我看到社區(qū)因?yàn)槲叶兊酶雍椭C，當(dāng)我看到居民們因?yàn)槲叶械礁有腋?，我感到了深深的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，這次社區(qū)工作日志讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)工作的知識(shí)，也更加深入地理解了社區(qū)和社區(qū)居民。我明白了，社區(qū)工作不僅僅是解決具體的問(wèn)題，更是關(guān)心和照顧每一個(gè)社區(qū)成員，幫助他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與到社區(qū)工作中，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十四
4月4日上午，我又開(kāi)始了一天的巡查工作。我來(lái)到城市花園一期4棟2單元103室，這戶(hù)人家的主人張耀東，現(xiàn)年84歲，前年因中風(fēng)，癱瘓?jiān)诖?。張耀東老人一見(jiàn)到我，熱情地招呼我坐下，跟我說(shuō)，今年領(lǐng)取養(yǎng)老金又要驗(yàn)證指紋了，正為這事發(fā)愁呢。得知這一情況，我馬上聯(lián)系了街道人社中心主任潘軍，潘主任指示我，由我們社區(qū)出具證明，證明老人行動(dòng)不便，就可以領(lǐng)取養(yǎng)老金。見(jiàn)問(wèn)題解決了，老人露出了欣慰的笑容。
老人的兒媳單云霞，現(xiàn)年48歲，因病致盲，屬于一級(jí)殘疾人。根據(jù)街道民政辦的要求，對(duì)轄區(qū)所有殘疾人生活狀況與基本需求進(jìn)行調(diào)查，我對(duì)單云霞進(jìn)行了仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)，完整地填寫(xiě)了《調(diào)查表》。隨后，我又為單云霞辦理了免費(fèi)乘坐市內(nèi)公交車(chē)的“愛(ài)心卡”。她拉住我的手，一個(gè)勁地表示感謝！
作為網(wǎng)格員，我們會(huì)繼續(xù)以關(guān)愛(ài)為核心，關(guān)心困難群眾，為他們送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，解決他們的實(shí)際困難，讓他們時(shí)刻感受黨和政府的關(guān)懷。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十五
今天領(lǐng)導(dǎo)安排我先跟一位助理學(xué)習(xí)一下基本的工作處理，因?yàn)橹淼墓ぷ髡f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要操作起來(lái)還是有一定的實(shí)際難度的。好在公司的人都很友好，很多都是比我大不了幾歲的80后，和他們溝通起來(lái)比較容易，有什么不懂得的也可以直接提出來(lái)，不知道自己將來(lái)真的工作后會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣再遇到這樣好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我現(xiàn)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)整理文件，打印和復(fù)印文件，以前很少接觸這些，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代都是直接在復(fù)印店去，所以我操作起來(lái)就有些笨拙，好在老師很有耐性的教導(dǎo)我，以前總覺(jué)得這些事情是很簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在才覺(jué)得看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)很費(fèi)神的。office文檔的熟練操作也是必須的，作為助理要合理高效的安排好領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間與事務(wù)，因此做事要有相當(dāng)?shù)臈l理性。我虛心的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的事情，做好筆記。以前我總覺(jué)得自己以后一定不會(huì)從事這么簡(jiǎn)單的工作，現(xiàn)在才體會(huì)到其中的奧秘。今天我學(xué)的就是最基礎(chǔ)的東西，只有打好基礎(chǔ)才能開(kāi)展其他的工作。晚上回去自己再鞏固一下，加深印象。不管怎樣，我一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，，我會(huì)努力的！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十六
1、上課2節(jié)
2、備課。
3、批改星期天作業(yè)。
我上了兩節(jié)課，但是上周布置的準(zhǔn)備圓規(guī)大多數(shù)我的學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備好，特別是二班，課堂效果很差。星期天作業(yè)完成的很不好，據(jù)私下了解我的學(xué)生，二班只有6人是在星期天完成的，一班21人是在星期天完成的，其余同學(xué)全部是周一早上來(lái)抄的別人的，聯(lián)系了個(gè)別家長(zhǎng)。批改完成了一班的練習(xí)題。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇一
找工作實(shí)在是太難了，更何況自己又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。有時(shí)候真的恨自己沒(méi)讀什么書(shū)。
每天上班，下班，已經(jīng)習(xí)慣了。8點(diǎn)到20點(diǎn)，很漫長(zhǎng)，在很累的時(shí)候，也感覺(jué)過(guò)得是飛快。沒(méi)什么事的時(shí)候，有時(shí)候工作順利，就會(huì)把自己的好心情從心底全放出來(lái)，想想他，想想他對(duì)我的好。想他有沒(méi)有思念我，而我此時(shí)正在想著他。
工作中受到錯(cuò)誤的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。我想過(guò)我的堅(jiān)強(qiáng)，就算以前我在廣州的時(shí)候，那么苦的生活，那么的孤單，我也生活了一年多。只是工廠(chǎng)實(shí)在是太爛了，我才自離。（因?yàn)槲肄o職，工廠(chǎng)竟然不批）我一氣之下回家了，是五一回的，還好。那些一想起來(lái)，有時(shí)候真的是打起了冷顫，我就會(huì)想，到底是怎么生活下來(lái)的。
工作就是這樣，就像我一個(gè)朋友，剛高中畢業(yè)，工作做不好。他哭泣了好多，也像我以前的工作那樣，但是那時(shí)候是太孤寂了。也許別人會(huì)想不出我那樣的感受。
還好?，F(xiàn)在一切都好了，不管工作的好與壞，工資的高與低，一切的`一切，我都放開(kāi)了。朋友也多了，想想他們，想想有他愛(ài)的日子，讓我們都不要為了工作的而煩惱。
太陽(yáng)升起的地方，月亮正好落下。每天都是這樣，重復(fù)著這一切，其實(shí)也是很開(kāi)心的。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇二
我這天6點(diǎn)半就早早的就起床了，吃了早飯就去上班了，第一個(gè)到達(dá)辦公室，由于還沒(méi)有鑰匙就在外面等了一會(huì)。這天沒(méi)有開(kāi)展工作，主要的就是熟悉一下公司的環(huán)境。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇三
回首這么久來(lái)一直不肯下得筆來(lái)，只覺(jué)得有好些的憤進(jìn)，不能說(shuō)是工作上的，還是生活中的，其實(shí)也只為著有個(gè)夢(mèng)想的將來(lái)。
這些日子里，我是看了許多真實(shí)的名人名書(shū)，也不斷地了解了些在這個(gè)浮世里的某些曾不為己所知的也不肯自大的見(jiàn)識(shí)，我一直只認(rèn)為自己的學(xué)歷與資歷不夠，在經(jīng)歷和磨練上是不如別的深厚與博識(shí)的，但經(jīng)由我這些日子里仔細(xì)的思考和縱纜之后，我發(fā)現(xiàn)，人不過(guò)就是這樣：一樣的思想，一樣的前行，不管有著怎樣的思考，都是不會(huì)忘卻了自己的所在，有天生的執(zhí)著，也有后來(lái)的憤發(fā)，有生活的機(jī)遇，也有老天的安排，但總覺(jué)為了一個(gè)字：命。
當(dāng)有朝一日，我們?nèi)巳硕枷肭宄覀優(yōu)橹裁磥?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們還是否懷疑自己曾經(jīng)的無(wú)知與迷茫，也許在我們的心里，這個(gè)世界總是向前行進(jìn)的，它的每一次年輪行流，總會(huì)帶著某些的光明和偉大，我想那也許只是我們把這個(gè)世界看得太光明了。其實(shí)生活里要做一個(gè)真正的君人那或許就是相當(dāng)艱難的。
我是很欽佩那些行文灑脫的，行動(dòng)瀟灑的人的，我認(rèn)為：他們不會(huì)為每日三餐而苦悶，也不必為往后的前程而迷霧，只要肯干就不怕沒(méi)有了生存。而我不一樣，我得為著我現(xiàn)在的生活，以及以后的基礎(chǔ)寧愿受一些苦惱，在不能體現(xiàn)自己所能的崗位上繼續(xù)深沉著別人不曾知曉的能耐和價(jià)值，而順由時(shí)光與日俱增，仰或是把自己埋藏。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇四
新學(xué)期第一次出操，全班小朋友在毛依帆和鄭杰的帶領(lǐng)下整齊有序。這學(xué)期，我們的隊(duì)列左右各是二年級(jí)的兩個(gè)班，他們班額少，個(gè)子小，隊(duì)伍短，看起來(lái)很精神。我們的隊(duì)伍與他們相比，長(zhǎng)了一大截。個(gè)別孩子沒(méi)有做標(biāo)準(zhǔn)，就顯得很突出了。
上午的語(yǔ)文課，我們做第一單元的獨(dú)立練習(xí)，17、11、6、21、19號(hào)還沒(méi)有養(yǎng)成對(duì)折再做的習(xí)慣。大部分孩子書(shū)寫(xiě)端正，因?yàn)橛幸黄獙?xiě)話(huà)，三年級(jí)開(kāi)始有更高的要求，一節(jié)課時(shí)間來(lái)不及，所以寫(xiě)話(huà)部分還沒(méi)有完成。
今天眼操提醒，上午：30、21、42、3、17、4號(hào)，下午：10、6、22、47、11、2號(hào)小朋友。
昨天通知，準(zhǔn)備關(guān)于推普活動(dòng)的小故事，表?yè)P(yáng)以下小朋友積極準(zhǔn)備了，有鄭杰、范佳妮、孫源、李斯羽、馬躍濤小笑話(huà)、馮易程、任佳雯、章月、孫晨瑜、應(yīng)思怡、唐云澤、陸陶然、羅涵、李奕、毛依帆、范欣然、陶家潤(rùn)。因內(nèi)容有重復(fù)，預(yù)選過(guò)在班會(huì)中表演。特別表?yè)P(yáng)陸陶然和李奕兩位小朋友，內(nèi)容重復(fù)后，馬上把原來(lái)的故事，編排為小品。有這樣的意識(shí)和能力，特別值得小朋友的學(xué)習(xí)。
今天下午，興趣小組開(kāi)始活動(dòng)。因閱讀班是最后組建的，而且是和別的`班級(jí)的同學(xué)組合的。今天我們學(xué)習(xí)《中華大家庭》的第一課，還有部分內(nèi)容，需課后去調(diào)查、了解并深化。書(shū)本帶回家完成。去參與其他興趣小組的孩子，請(qǐng)自己去看一下。
《中華大家庭》《小公民》等很多內(nèi)容不是專(zhuān)項(xiàng)課程，大多是當(dāng)課外資料補(bǔ)充閱讀的。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇五
去公司的第一天充滿(mǎn)對(duì)這mm份工作的期待，跟剛大學(xué)一樣對(duì)什么都充滿(mǎn)了熱情和好奇，帶著這樣的心情我走上了社會(huì)的第一份工作，第一周公司對(duì)我們新來(lái)的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，我當(dāng)然也不例外。崗前培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：以上課的形式進(jìn)行企業(yè)文化，企業(yè)制度，行業(yè)前景分析，企業(yè)前景分析，作業(yè)安規(guī)知識(shí)。以參與現(xiàn)場(chǎng)工作的形式了解公司的組織架構(gòu)，人員情況，公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)，還有產(chǎn)品的技術(shù)。
公司的崗前培訓(xùn)安排是早上進(jìn)行上課，下午在公司的裝配間進(jìn)行一些現(xiàn)場(chǎng)操作，有時(shí)還會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)，我最為一個(gè)人力資源管理的實(shí)習(xí)生，公司要我了解公司的各個(gè)工作流程，以便以后在崗位工作中能更好的發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識(shí)。
在實(shí)習(xí)的第一天里大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并沒(méi)有接觸很多有關(guān)人力資源的相關(guān)工作，不過(guò)我想這些能為我以后更好的完成人力資源的相關(guān)工作。其實(shí)很多東西要靠自己主動(dòng)去學(xué)的，因?yàn)楣镜呐嘤?xùn)沒(méi)有進(jìn)行差別式的培訓(xùn)，所以每個(gè)不同工作崗位的培訓(xùn)內(nèi)容都一樣。而我要在人力資源管理方向發(fā)展，自己就要有意思的學(xué)習(xí)這方面的東西，比如這次公司培訓(xùn)的流程，培訓(xùn)的方法。培訓(xùn)存在的問(wèn)題，培訓(xùn)的改進(jìn)方法等等。
在第一天的培訓(xùn)中我的感受是人生一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們現(xiàn)在步入社會(huì)，更加要學(xué)會(huì)怎樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇六
19xx年，我領(lǐng)著一群農(nóng)村孩子開(kāi)始在萬(wàn)泉河畔起舞，20xx年我?guī)ьI(lǐng)孩子們走進(jìn)了北京人民大會(huì)堂為黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人演出，20xx年和20xx年先后被邀請(qǐng)登上世界頂級(jí)著名藝術(shù)圣殿悉尼歌劇院和維也納金色大廳的舞臺(tái)，也是目前海南省農(nóng)村學(xué)校第一次走進(jìn)世界著名殿堂，把海南的學(xué)校藝術(shù)教育永遠(yuǎn)灌注在世界頂級(jí)藝術(shù)圣殿的史冊(cè)上！
如果不親眼所見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)想像出我們的成績(jī)是在這么艱苦的條件下取得了：十多年來(lái)，我領(lǐng)著舞蹈團(tuán)是在一間鐵皮房子里排練舞蹈的。下雨時(shí)，鐵皮屋子里“水漫金山”沒(méi)有空調(diào)熱天室內(nèi)溫度達(dá)到40多度。練舞的抓桿是用廢水管做的。
這個(gè)環(huán)境中學(xué)生們不嫌苦，因?yàn)樗麄兏覍W(xué)本領(lǐng)，學(xué)特長(zhǎng)，長(zhǎng)自信，見(jiàn)世面，更重要的是能考上大學(xué)。2001年至今，我?guī)ьI(lǐng)的嘉積中學(xué)男子舞蹈團(tuán)歷屆畢業(yè)生幾乎被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)或重點(diǎn)藝術(shù)院校錄?。簵罘驳?0位同學(xué)分別考取了上海復(fù)旦大學(xué)、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、華南理工大學(xué)等。李選雙同學(xué)還榮獲第六屆^v^獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)生藝術(shù)競(jìng)賽方面，指導(dǎo)鐘善年等30名學(xué)生榮獲國(guó)際和國(guó)內(nèi)舞蹈比賽金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
20xx年8月，我?guī)ьI(lǐng)舞蹈團(tuán)參加上海世博會(huì)海南活動(dòng)周大型歌舞詩(shī)《海南島》專(zhuān)場(chǎng)文藝演出，再一次向世界傳播海南文化。20xx年2月，我們舞上了中央電視臺(tái)20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，參加的歌舞節(jié)目《回家過(guò)年》《幸福贊歌》榮獲中央電視臺(tái)觀眾最喜愛(ài)節(jié)目評(píng)選二等獎(jiǎng)。
我做的這些都是自己喜歡的工作，而黨卻給予我很多的榮譽(yù)。20xx年5月，瓊海市委、市政府隆重授予我“瓊海市教育工作特別突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元人民幣，國(guó)家教育部體衛(wèi)藝司為此還專(zhuān)門(mén)給嘉積中學(xué)和我本人發(fā)來(lái)了賀信。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)金，鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們那種渴望學(xué)習(xí)藝術(shù)的目光一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里，于是我毅然拿出部分獎(jiǎng)金購(gòu)買(mǎi)了電視機(jī)和dvd機(jī)和舞蹈資料光盤(pán)，分別贈(zèng)送給偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的會(huì)山中心小學(xué)和長(zhǎng)坡椰林小學(xué)，支持這些貧困學(xué)校的藝術(shù)教育，盡自己的一份力量。
今年五一節(jié)假日又趕上是端午節(jié)，因?yàn)槲璧笀F(tuán)要參加《市紀(jì)念紅色娘子軍成立八十周年》文藝晚會(huì)排練演出，舞蹈團(tuán)中很多外市縣孩子沒(méi)有時(shí)間回家跟家人團(tuán)聚過(guò)節(jié)，只有留在學(xué)校宿舍里，為了讓學(xué)生感受到更多的節(jié)日快樂(lè)和溫暖，自己從超市里買(mǎi)了幾十個(gè)粽子，逐一的送到學(xué)生手里，還自己掏錢(qián)請(qǐng)這些沒(méi)能回家過(guò)節(jié)的學(xué)生觀看電影。
此外，我還經(jīng)常為因?yàn)榧彝ダщy交不起學(xué)費(fèi)或者生活費(fèi)的學(xué)生解決困難，至今自己花了近4萬(wàn)元資助困難學(xué)生。因?yàn)槲覑?ài)這些學(xué)生，我愛(ài)這些可愛(ài)的農(nóng)村孩子！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇七
今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部。絲印器材供銷(xiāo)公司是一私人企業(yè)，以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門(mén)主管在看過(guò)我的介紹信后，欣然接受了我在該部門(mén)實(shí)習(xí)的請(qǐng)求。由于是第一天，在部門(mén)主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習(xí)就告一段落。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇八
其實(shí)每個(gè)工作都有它的不足，我就覺(jué)得倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)問(wèn)題很大，經(jīng)常找不好位置，對(duì)此我的想法是在倉(cāng)庫(kù)東區(qū)靠近舊硒鼓拆解車(chē)間的門(mén)口兩側(cè)，按照兩周的生產(chǎn)計(jì)劃，把拆解用到的舊硒鼓排成十隊(duì)，從北到南，依次把第一周星期一用到的物料排成第一隊(duì)，星期二用到的物料排成第二隊(duì)，星期三用到的物料排成第三隊(duì)，星期四用到的物料排成第四隊(duì)，星期五用到的物料排成第五隊(duì)，把第一周的物料放在門(mén)口北邊，同樣把下一周的物料也按周一到周五的順序排成隊(duì)列，放在門(mén)口南邊。這樣每當(dāng)舊硒鼓拆解車(chē)間過(guò)來(lái)提貨時(shí)，可以一拖拖走一隊(duì)，搬運(yùn)非常方便。拖走一隊(duì)后，再補(bǔ)上一隊(duì)。例如星期一下午把星期二的貨物拖走了，那么星期二就把空出來(lái)的位置補(bǔ)上下下周二所需的物料。這樣擺放，生產(chǎn)計(jì)劃做的越多，倉(cāng)庫(kù)就越有序，就越容易搬運(yùn)。倉(cāng)庫(kù)剩下的區(qū)域也按東西方向把同型號(hào)成垛的貨物排成隊(duì)列，先進(jìn)來(lái)的排在東頭，后進(jìn)來(lái)的排在西頭，新入庫(kù)的物料總是排放到隊(duì)列的西頭，取貨時(shí)總是從東頭取貨。這樣可以做到先進(jìn)先出，搬運(yùn)也非常方便。 將自己的想法和陳師傅說(shuō)了以后，她說(shuō)方法很好，但要坐起來(lái)還是有難度的畢竟大家都習(xí)慣了這樣的工作狀態(tài)，但他還說(shuō)一點(diǎn)一點(diǎn)的改變吧，是該改改了。
（1）物料驗(yàn)收容易。
（2）物料進(jìn)倉(cāng)容易。
（3）物料存儲(chǔ)容易。
（4）物料出倉(cāng)容易。
（5）物料盤(pán)點(diǎn)容易。
（6）物料搬運(yùn)容易。
（7）有倉(cāng)庫(kù)擴(kuò)充的彈性和潛能。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇九
做面包也有幾年了，對(duì)它開(kāi)始有更深的理解，一直以為只是為方便，并且方便的一種便捷的食品，做面包，是一種享受，是一種品味，是一種時(shí)尚潮流。
我試著用香腸去做面包，再簡(jiǎn)單的一種面包，也是用不同的面粉做出來(lái)的，它可是做成中式面點(diǎn)，也可以做成法式風(fēng)情，當(dāng)它配香腸的時(shí)候，即能吃到面粉的甘甜，又能吃到香腸的爽口，配上芥末和番茄醬，有種酸甜可口，吃起來(lái)即可以吃到原材料的美味，又能品位到生活的節(jié)奏。
面包，再簡(jiǎn)單不過(guò)是面粉，細(xì)致也可以理解為糖，水，酵母，鹽，雞蛋......
要做出最美味的面包，可必須要有最輕松的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，將心注射面包，面包更加的有活力，更加的美味，你可是做成多拿，也可是做成調(diào)理，還能做成法式，還有甜甜圈。
一種面包最起碼要經(jīng)過(guò)解凍，成型，醒發(fā)，烘烤，上架，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以必須要有足夠的耐心，從成型開(kāi)始你要掌握面包的.解凍溫度和長(zhǎng)度及其他的尺寸，擺盤(pán)也很重要，擺盤(pán)的好壞關(guān)系到面包的美觀，還能體現(xiàn)一個(gè)面包師的職業(yè)水平；醒發(fā)箱的溫度和濕度關(guān)系到面包的醒發(fā)速度，溫度過(guò)高酵母活躍過(guò)快，面包偏算，溫度過(guò)低，面包醒發(fā)過(guò)慢，效果不理想，如此一來(lái)，掌握好醒發(fā)也是最關(guān)鍵的，烘烤便是面包成敗的關(guān)鍵，溫度過(guò)高過(guò)低，都會(huì)影響面包烘烤時(shí)間和顏色，不同的面包都有屬于自己的溫度，所以調(diào)理一般要烘烤12/13分鐘，法式20/22分鐘，多拿溫度180℃，所以掌握好溫度是不容易的。
最后就是上架，完美的展式給人一種美的享受，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的店長(zhǎng)會(huì)好的搭配，給人來(lái)的的滿(mǎn)意，好的評(píng)價(jià)，回頭客很多。
和面包的歲月，總想著給我們太多的情感，似乎它懂得我們，我高興它更美，我不開(kāi)心，它也會(huì)像笑著說(shuō)，一切都會(huì)過(guò)去的！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我到社區(qū)工作已經(jīng)一個(gè)多月了，我所從事的是社區(qū)居委會(huì)工作，包括社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)紅白喜事、社區(qū)居民矛盾調(diào)解、社區(qū)老年人服務(wù)等。這段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我對(duì)社區(qū)工作有了更深入的了解。
首先，社區(qū)工作需要面對(duì)很多瑣碎的問(wèn)題，需要耐心和細(xì)心。社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔、保潔人員的日常管理，都需要我們不怕麻煩、認(rèn)真細(xì)致的去完成。特別是社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生檢查，不僅需要我們每天巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，而且需要保證社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整潔、美觀，這需要我們付出很多時(shí)間和精力。
其次，社區(qū)工作需要與各種各樣的人打交道，需要很好的溝通能力。社區(qū)工作并不是一個(gè)人的事情，它需要我們社區(qū)工作者與居民之間建立良好的關(guān)系，以便更好地為居民服務(wù)。在處理社區(qū)居民矛盾調(diào)解時(shí)，需要我們用真誠(chéng)和耐心去與他們溝通和交流，了解他們的需求和問(wèn)題，并幫助他們解決矛盾，讓社區(qū)成為一個(gè)真正的大家庭。
最后，社區(qū)工作需要不斷提高自身素質(zhì)和能力。社區(qū)工作涉及的領(lǐng)域非常廣泛，包括社會(huì)工作、法律知識(shí)、管理知識(shí)等。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以便更好地為居民服務(wù)。同時(shí)，我們還需要積極參加各種培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和溝通能力。
總之，社區(qū)工作雖然瑣碎，但是非常有意義。它需要我們付出自己的努力和心血，為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)，讓社區(qū)變得更加美好。我相信，只要我們用心去做，用心去服務(wù)，我們一定能夠做好社區(qū)工作，讓社區(qū)成為一個(gè)真正的和諧、幸福的地方。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十一
擔(dān)任高職機(jī)數(shù)班班主任，是我來(lái)學(xué)校之后的第一份工作?，F(xiàn)在還清晰地記得在主教樓下等著學(xué)生來(lái)報(bào)名的心情，還記得第一個(gè)學(xué)生來(lái)時(shí)我的手足無(wú)措。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，回頭看看這一年的班主任工作，我深切的體會(huì)到做一個(gè)名班主任的工作是瑣碎的，繁忙的。這份工作會(huì)讓你煩惱，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)學(xué)生給自己打電話(huà)；但時(shí)學(xué)生們也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也是令人回味無(wú)盡的。
我的班級(jí)是高職班，在校時(shí)間最長(zhǎng)，班級(jí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電數(shù)控，所以班級(jí)的女生數(shù)量要比其余的兩個(gè)汽制高職班多很多。在第一學(xué)期過(guò)半的時(shí)候，班級(jí)補(bǔ)錄進(jìn)來(lái)了一些中專(zhuān)班的學(xué)生，也對(duì)班級(jí)的管理提出了新的要求。針對(duì)班級(jí)的這種實(shí)際情況，為了加強(qiáng)班級(jí)管理、樹(shù)立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面，我做大量工作。
我們班的學(xué)生都是從初中來(lái)到高中，是個(gè)思想上轉(zhuǎn)型的時(shí)期。個(gè)別學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)思想叛逆期，同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到外地上學(xué)，對(duì)職業(yè)類(lèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng)，自控能力不強(qiáng)，新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng)，思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我經(jīng)常利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，采用個(gè)別談話(huà)、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。為此我到學(xué)生寢室和他們聊天，給班級(jí)17個(gè)女學(xué)生單獨(dú)開(kāi)班會(huì)，教育她們自尊自愛(ài)，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)、做游戲，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到班級(jí)是個(gè)集體，每個(gè)人都是其中的一份子，要為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)為情感教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)?，F(xiàn)在的孩子自我意識(shí)很強(qiáng)，如果他們不是從心里真正的喜歡這個(gè)集體的話(huà)，就不可能為這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)新班主任，我積極地向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。但是，每個(gè)班級(jí)的情況是不同的，要“班”制宜。
下面說(shuō)幾個(gè)我覺(jué)得班里比較典型的例子。
小杰，是我們班一個(gè)性格非常內(nèi)向的。學(xué)生，在班級(jí)里平時(shí)變現(xiàn)平平，成績(jī)比較靠后，和同學(xué)關(guān)系相處的比較一般，不愿意和同學(xué)交往。我找其談過(guò)幾次心，但是他不愿意多說(shuō)什么。后來(lái)通過(guò)對(duì)其他同學(xué)的打聽(tīng)，得知他是單親家庭，從小父母離異，膽小孤僻。得知這一情況之后，我不在公眾場(chǎng)合批判他，因?yàn)檫@樣的孩子自尊心比較強(qiáng)。并且我和他的父親通過(guò)多次電話(huà)，讓其配合學(xué)校的工作，在小杰想請(qǐng)假提前回家的時(shí)候，我教育他男孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、不要總是依賴(lài)家長(zhǎng)。本學(xué)期末，小杰比才來(lái)學(xué)校的時(shí)候外向很多，有進(jìn)步。
小紅，是從中專(zhuān)補(bǔ)錄進(jìn)來(lái)的女生，平時(shí)很不合群，和其他女同學(xué)交流很少。因?yàn)榘嗉?jí)里本來(lái)是7個(gè)女生，便于管理，但是補(bǔ)錄來(lái)的10個(gè)女生分撒于各個(gè)寢室，不易于管理。我和分管寢室的老師協(xié)調(diào)后，騰出來(lái)一個(gè)空寢室，將我們班女生相對(duì)集中地住在一起。讓其他同學(xué)多觀察她，這個(gè)孩子在家里比較嬌生慣養(yǎng)，我給她家里打電話(huà)，小紅的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都拿著電話(huà)和我說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)這個(gè)孩子在家庭中還是深得寵愛(ài)的。一開(kāi)始小紅和班級(jí)的女生住在一起，連曬衣架都不愿意和同學(xué)合用，動(dòng)不動(dòng)還發(fā)脾氣，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)坐在她床上了。我找她談了幾次心，還讓她幫忙做了一些班級(jí)女生基本信息的統(tǒng)計(jì)工作，讓她和班級(jí)其他女生主動(dòng)接觸。學(xué)期末，學(xué)校寢室大調(diào)整，她主動(dòng)要求和班級(jí)女生住在一起，明顯感覺(jué)這個(gè)孩子比以前合群很多，并且會(huì)照顧他人的感受了。在我看來(lái)，這是一種情感上的進(jìn)步。
下半學(xué)年，我從學(xué)生處轉(zhuǎn)到辦公室工作，平心而論，我的工作重心轉(zhuǎn)到了對(duì)辦公室工作的適應(yīng)上，對(duì)班級(jí)的管理沒(méi)有以前那么多了，所以班級(jí)里也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。暑假在家，我整理一學(xué)期以來(lái)學(xué)生們的照片，感慨很多，他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校一年的時(shí)間變化很大，這種變化可能做為一個(gè)班主任是無(wú)法全部改變的，但是班主任起到一個(gè)倒向作用，是引導(dǎo)者。下學(xué)期，我要將更多的精力投入到班級(jí)管理中，要協(xié)調(diào)好各方面的工作，給學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十二
幾周的網(wǎng)管工作下來(lái)，累是累點(diǎn)，但還順利?，F(xiàn)將自己得出的幾點(diǎn)感想寫(xiě)成文字，以期與諸多同行共同探討。
一、首先要選擇合理的入戶(hù)時(shí)間
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到同事說(shuō)到，費(fèi)了好大的力氣爬樓，可上去了人卻不在家，既浪費(fèi)了時(shí)間，有消耗了體力，工作效率提不上去。我也吃過(guò)這樣的苦頭。對(duì)待這種情況，我們可以參照去年的人口普查與“兩實(shí)”資料，分析住戶(hù)年齡層次安排自己的工作時(shí)間。對(duì)于上班族，我們只能利用我們的休息時(shí)間上門(mén)；對(duì)于退休老人家庭，我們最好避開(kāi)早上老人晨練與買(mǎi)菜的時(shí)間與午休時(shí)間，雨雪天氣是一個(gè)較好的時(shí)機(jī)。這些做到心中有數(shù)，大大提高自己的工作效率。
二、注重拜訪(fǎng)他人的禮儀
我管轄的小區(qū)有物業(yè)型小區(qū)，單位型小區(qū)，雜居型小區(qū)。物業(yè)與單位型小區(qū)的住戶(hù)一般都是有正規(guī)單位，生活水平與文化素質(zhì)都比較高的人群，對(duì)外界的警覺(jué)性也高。所以上門(mén)入戶(hù)時(shí)，可以與物業(yè)管理部門(mén)聯(lián)合進(jìn)行。先征得住戶(hù)同意，衣著要得體穩(wěn)重，待人要禮貌誠(chéng)懇，贏得住戶(hù)的信任，便于后面工作的開(kāi)展。雜居型小區(qū)一般是老居民樓，里面住戶(hù)的情況就比較復(fù)雜了，有的是出租戶(hù)，部分獨(dú)居老人，還有的是幾代同堂的。對(duì)待這類(lèi)居民，我們的穿戴不能太華麗，否則與居民很難拉近距離；言語(yǔ)要親切，通俗易懂；更要注重禮貌，給他們多一份尊重，他們會(huì)給我們多一份理解。拉近心的距離，才能順利開(kāi)展工作。
三、巧妙地進(jìn)入話(huà)題
做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，說(shuō)明自己的工作目的，這就讓居民與自己的心理距離拉近了很多。如果住戶(hù)是老人，在接下來(lái)的談話(huà)中可以詢(xún)問(wèn)老人的身體狀況，飲食情況，以及子女居住工作情況，這樣在聊天的輕松氛圍中就了解了大多數(shù)信息，并且關(guān)系更親密，后面的談話(huà)就自然展開(kāi)了。如果住戶(hù)是上班族，前面的兩項(xiàng)做到位了的話(huà)，就較容易得到他們的支持。在與他們聊天時(shí)，了解其工作性質(zhì)，關(guān)系近了，在工作上還會(huì)給予我很多建議與想法。總之，真誠(chéng)地面對(duì)我的居民，用言語(yǔ)與行動(dòng)打動(dòng)對(duì)方，收獲是意想不到的。
四、及時(shí)答復(fù)居民提出的問(wèn)題
在調(diào)查過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有居民提出有關(guān)社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、計(jì)生等與其生活息息相關(guān)的問(wèn)題。所以，這就對(duì)我們的業(yè)務(wù)知識(shí)與綜合素質(zhì)提出了較高的要求。如果碰到了自己不是很清楚的，或是一時(shí)難以解決問(wèn)題，先記下來(lái)，給居民回訪(fǎng)電話(huà)的期限，回來(lái)后咨詢(xún)相關(guān)部門(mén)，及時(shí)與居民聯(lián)系給予答復(fù)。這樣既增進(jìn)了相互之間的感情，又提高了網(wǎng)管員在居民心中的可信度。為后期的工作開(kāi)展搭橋鋪路。
五、做一個(gè)勤快的有心人
社區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一朝一夕就能將工作做好，特別是在與居民的關(guān)系建立上，更要花一番心思。要做到腿勤：每天到轄區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到樓棟里走一走；嘴勤：多與轄區(qū)居民朋友聊聊天，及時(shí)掌握他們的生活動(dòng)態(tài)，不懂的問(wèn)題多問(wèn)問(wèn)相關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)；手勤：將每天的工作記錄在案，及時(shí)寫(xiě)下心得與感受；腦勤：多想想，多反思，怎樣將自己的網(wǎng)管工作做到更好，作一個(gè)工作的有心人！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十三
以下是一份社區(qū)工作日志心得體會(huì)：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我開(kāi)始了我的社區(qū)工作日志。這次經(jīng)歷讓我有了更深的對(duì)社會(huì)和社區(qū)的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，社區(qū)工作并非我想象的那樣簡(jiǎn)單。我原以為，只要我愿意，我就可以解決所有問(wèn)題。然而，社區(qū)工作涉及到的問(wèn)題遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的需求和問(wèn)題。我需要耐心地傾聽(tīng)，理解他們的需求，然后找到最適合的解決方案。這讓我學(xué)會(huì)了更深入地理解他人，尊重每個(gè)人的獨(dú)特性。
其次，社區(qū)工作需要我與各種各樣的人打交道。無(wú)論是鄰居還是陌生人，我都要主動(dòng)去接觸和理解他們。我學(xué)會(huì)了從細(xì)微的事情上去關(guān)心他人，理解他們的情緒和感受。這也讓我在處理沖突和糾紛時(shí)，能夠更好地理解對(duì)方的立場(chǎng)，更有效地解決問(wèn)題。
再者，社區(qū)工作也讓我看到了社區(qū)的多元性和活力。每個(gè)人都在社區(qū)中扮演著不同的角色，有的人可能是你生活中的重要人物，有的人可能只是你生活中的一部分。我明白了，社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步，需要我們每個(gè)人的參與和付出。
最后，社區(qū)工作也讓我體驗(yàn)到了付出與收獲的快樂(lè)。當(dāng)我看到社區(qū)因?yàn)槲叶兊酶雍椭C，當(dāng)我看到居民們因?yàn)槲叶械礁有腋?，我感到了深深的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，這次社區(qū)工作日志讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)工作的知識(shí)，也更加深入地理解了社區(qū)和社區(qū)居民。我明白了，社區(qū)工作不僅僅是解決具體的問(wèn)題，更是關(guān)心和照顧每一個(gè)社區(qū)成員，幫助他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與到社區(qū)工作中，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十四
4月4日上午，我又開(kāi)始了一天的巡查工作。我來(lái)到城市花園一期4棟2單元103室，這戶(hù)人家的主人張耀東，現(xiàn)年84歲，前年因中風(fēng)，癱瘓?jiān)诖?。張耀東老人一見(jiàn)到我，熱情地招呼我坐下，跟我說(shuō)，今年領(lǐng)取養(yǎng)老金又要驗(yàn)證指紋了，正為這事發(fā)愁呢。得知這一情況，我馬上聯(lián)系了街道人社中心主任潘軍，潘主任指示我，由我們社區(qū)出具證明，證明老人行動(dòng)不便，就可以領(lǐng)取養(yǎng)老金。見(jiàn)問(wèn)題解決了，老人露出了欣慰的笑容。
老人的兒媳單云霞，現(xiàn)年48歲，因病致盲，屬于一級(jí)殘疾人。根據(jù)街道民政辦的要求，對(duì)轄區(qū)所有殘疾人生活狀況與基本需求進(jìn)行調(diào)查，我對(duì)單云霞進(jìn)行了仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)，完整地填寫(xiě)了《調(diào)查表》。隨后，我又為單云霞辦理了免費(fèi)乘坐市內(nèi)公交車(chē)的“愛(ài)心卡”。她拉住我的手，一個(gè)勁地表示感謝！
作為網(wǎng)格員，我們會(huì)繼續(xù)以關(guān)愛(ài)為核心，關(guān)心困難群眾，為他們送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，解決他們的實(shí)際困難，讓他們時(shí)刻感受黨和政府的關(guān)懷。
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十五
今天領(lǐng)導(dǎo)安排我先跟一位助理學(xué)習(xí)一下基本的工作處理，因?yàn)橹淼墓ぷ髡f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要操作起來(lái)還是有一定的實(shí)際難度的。好在公司的人都很友好，很多都是比我大不了幾歲的80后，和他們溝通起來(lái)比較容易，有什么不懂得的也可以直接提出來(lái)，不知道自己將來(lái)真的工作后會(huì)不會(huì)有這么好的運(yùn)氣再遇到這樣好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我現(xiàn)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)整理文件，打印和復(fù)印文件，以前很少接觸這些，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代都是直接在復(fù)印店去，所以我操作起來(lái)就有些笨拙，好在老師很有耐性的教導(dǎo)我，以前總覺(jué)得這些事情是很簡(jiǎn)單的，現(xiàn)在才覺(jué)得看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)很費(fèi)神的。office文檔的熟練操作也是必須的，作為助理要合理高效的安排好領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間與事務(wù)，因此做事要有相當(dāng)?shù)臈l理性。我虛心的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的事情，做好筆記。以前我總覺(jué)得自己以后一定不會(huì)從事這么簡(jiǎn)單的工作，現(xiàn)在才體會(huì)到其中的奧秘。今天我學(xué)的就是最基礎(chǔ)的東西，只有打好基礎(chǔ)才能開(kāi)展其他的工作。晚上回去自己再鞏固一下，加深印象。不管怎樣，我一定會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，，我會(huì)努力的！
社區(qū)每天工作日志小結(jié)篇十六
1、上課2節(jié)
2、備課。
3、批改星期天作業(yè)。
我上了兩節(jié)課，但是上周布置的準(zhǔn)備圓規(guī)大多數(shù)我的學(xué)生沒(méi)有準(zhǔn)備好，特別是二班，課堂效果很差。星期天作業(yè)完成的很不好，據(jù)私下了解我的學(xué)生，二班只有6人是在星期天完成的，一班21人是在星期天完成的，其余同學(xué)全部是周一早上來(lái)抄的別人的，聯(lián)系了個(gè)別家長(zhǎng)。批改完成了一班的練習(xí)題。