讀后感是我們通過閱讀和思考，對書籍內(nèi)容有所共鳴和感悟后的寫作體現(xiàn)。寫讀后感時(shí)要注意保持客觀公正的評價(jià)態(tài)度，避免過分主觀或片面的觀點(diǎn)。在這些讀后感中，有些人從情感上入手，有些人從思想上進(jìn)行解讀。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇一
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書是德國著名的于爾克·舒比格寫的。
接下來的其實(shí)是大家所熟知的，但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會(huì)讓你提前猜到結(jié)局的，要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事，比如：動(dòng)物是從那里得到名字的；怎樣才能獲得幫助和幸福。洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。
在現(xiàn)實(shí)生活和幻想之間的大門是敞開的。每個(gè)孩子，年輕和成長的都可以走進(jìn)去，去體驗(yàn)……。天堂是這樣一個(gè)世界——也就是當(dāng)她還小的時(shí)候的那個(gè)世界。隨著時(shí)間的流逝，一切都改變了。里面藏著43個(gè)小故事。
誰讀這本書都會(huì)驚嘆，因?yàn)樵跁胁亓嗣利惖撵`感。一本可以讓人讀了又讀，讓人心靈干凈，讓人做回最真自己的書，一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的一本神奇的書。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇二
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候
讀后感
有一本書《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續(xù)成長著?！?BR> 書頁旁畫著一個(gè)巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個(gè)人成長還是事業(yè)發(fā)展，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，即便身正行端，有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝于黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論干什么事情，想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持，既不現(xiàn)實(shí)又無必要。對那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路，即便風(fēng)涼話再多，也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里，語言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以，要行動(dòng)告訴他人，我的存在。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇三
星期天媽媽給我買了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書，看到到這個(gè)書名我就感到特別好奇，我就很想知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，會(huì)有什么事情發(fā)生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書，看完之后，我知道了這本書寫的有：天，地，人，動(dòng)物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒有解開，最后還是被一個(gè)啞巴無意打開了。這個(gè)故事讓我知道了，不管做什么事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個(gè)《哥哥，我和森林里的貓》，說的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一只迷路的小貓送回了家，這個(gè)故事又讓我知道了，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物，要有愛心幫助需要幫助的人，還有小動(dòng)物。書里還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書。
這本書都是講的以前發(fā)生的小故事，世界年紀(jì)還小的時(shí)候真的發(fā)生過這些事情嗎？書里的小故事講的真好，有的感覺很真實(shí)，有的感覺特別像童話，但是我都很喜歡！
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇四
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小貓開始學(xué)習(xí)捉老鼠，學(xué)習(xí)把老鼠吃掉。它也試過別的事情，可是，都沒有成功。譬如說打掃屋子，小貓把窗戶打破了，讓它的主人罵了它一頓。
還有，很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小鳥開始學(xué)飛。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)方式，那就是：一直往天上飛，往天上飛，往天上飛…你看，世界是不是特別得有趣、快樂！
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇五
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊(yùn)含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界，回來后都給父親準(zhǔn)備了禮物――一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫樱切鹤幼约鹤龅?。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的.那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子，并且把父親也接了回來。
這個(gè)故事給我的啟示是做人要腳踏實(shí)地，不能只追求表面的浮華。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇六
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊(yùn)含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界，回來后都給父親準(zhǔn)備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫?，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子，并且把父親也接了回來。
這個(gè)故事給我的啟示是做人要腳踏實(shí)地，不能只追求表面的浮華。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇七
李老師送給了我們一本特別有趣的書，叫《語文新天地》，我好奇地翻開書，第一映入眼簾的.就是《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇文章，我有些疑問，難道作者在世界很小的時(shí)候就出生了？我一定要好好看看!
如果太陽不發(fā)光，照亮人間，去吹風(fēng)，那明擺著是把人類烤成人肉干嘛；如果月亮不去晚上照亮大地，去學(xué)著在白天發(fā)光，那人間可就是白茫茫的一片了，而且月光是冷冷的，那世界就永遠(yuǎn)是冬天了。
每個(gè)人就應(yīng)該去做自己擅長的事，就像小鳥要飛，老牛要犁地。人也是這樣，去做自己擅長的事，才會(huì)做得精彩。比如我，擅長畫畫和舞蹈，而不擅長書法和羽毛球，去做自己不擅長的事，只會(huì)讓那件事變得更糟。
又對自己未來的想象與思考，生活會(huì)充實(shí)不少。誰都可以有自己的夢，誰都有權(quán)利編寫自己的生活，抱著一份對未來的憧憬，本身就偶是一種美好的生活心態(tài)。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇八
李老師送給了我們一本特別有趣的書，叫《語文新天地》，我好奇地翻開書，第一映入眼簾的就是《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇文章，我有些疑問，難道作者在世界很小的時(shí)候就出生了？我一定要好好看看！
如果太陽不發(fā)光，照亮人間，去吹風(fēng)，那明擺著是把人類烤成人肉干嘛；如果月亮不去晚上照亮大地，去學(xué)著在白天發(fā)光，那人間可就是白茫茫的一片了，而且月光是冷冷的，那世界就永遠(yuǎn)是冬天了。
每個(gè)人就應(yīng)該去做自己擅長的事，就像小鳥要飛，老牛要犁地。人也是這樣，去做自己擅長的事，才會(huì)做得精彩。比如我，擅長畫畫和舞蹈，而不擅長書法和羽毛球，去做自己不擅長的事，只會(huì)讓那件事變得更糟。
又對自己未來的想象與思考，生活會(huì)充實(shí)不少。誰都可以有自己的夢，誰都有權(quán)利編寫自己的生活，抱著一份對未來的憧憬，本身就偶是一種美好的生活心態(tài)。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇九
有一本書《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續(xù)成長著。”
書頁旁畫著一個(gè)巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個(gè)人成長還是事業(yè)發(fā)展，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，即便身正行端，有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝于黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論干什么事情，想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持，既不現(xiàn)實(shí)又無必要。對那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路，即便風(fēng)涼話再多，也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里，語言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以，要行動(dòng)告訴他人，我的存在。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書真是讓人從心底里喜歡，因?yàn)檫@本書里有許多有趣的故事，讓你一邊讀一邊就會(huì)笑出來。
我最喜歡書中的《巨大的面包》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的'是在一座城市里住著一位面包師，他是那座城市里唯一的面包師，他有一個(gè)巨大的烤爐，有廚房那么大，他想做一個(gè)世界上最大的面包。于是他準(zhǔn)備了做面包的許多材料，揉好的面團(tuán)在烤爐里烤了一天一夜，面包終于做好了。他把面包拖到了廣場上、孤兒院、監(jiān)獄里，給那些饑餓的人們吃面包，但是面包看過去跟原來差不多。聽起來可能有些夸張，但是我看著看著就情不自禁的笑了起來。
這本書給我的感覺就是沒有理由的好笑。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十一
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每一樣?xùn)|西一定要學(xué)習(xí)怎樣生活下來。
花兒不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)織衣服嗎？白天她覺得不好，晚上他覺得自己的這個(gè)主意不錯(cuò)。她一直猶猶豫豫，無法下最終的決定，只能反反復(fù)復(fù)，花朵就一下子謝掉，一下子開放。于是他學(xué)會(huì)的是不斷變化。
那個(gè)時(shí)候呀，生活就是如此簡單。每個(gè)東西只要弄明白自己做什么簡單就行。
世界在慢慢變化，萬物自由生長。雪花從云里掉下來，鋪在地面上；人張開嘴巴就可以吃到美味的食物……只要萬事萬物都做他最容易的事，這世界就很有秩序了。
這世界相當(dāng)有秩序……
哦！不要往下講了，最好從頭開始。這個(gè)故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多的開頭。
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十二
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
蜘蛛學(xué)織網(wǎng)，學(xué)著怎么吐絲。它也試過做別的事，你知道結(jié)果怎么樣了嗎？它也學(xué)過跳高，雖然它總待在高處，但是差點(diǎn)摔斷了小細(xì)腿。
小貓想：“學(xué)習(xí)什么呢？就學(xué)唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一邊哼著歌，一邊看媽媽捉老鼠，心里老想著捉老鼠，卻忘了唱歌，所以它只學(xué)會(huì)了捉老鼠。
蝴蝶學(xué)習(xí)飛舞，它沒一分鐘就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗灰p輕拍打那美麗的雙翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起來。
世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化：太陽從東邊升起，西邊落下；小孩成長為大人的過程，學(xué)到了無盡的知識(shí)；植物在你的眼皮下慢慢地成長，開花結(jié)果……只要萬物都做自己最容易的事，這世界就很有秩序了。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十三
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
鉆石開始學(xué)習(xí)發(fā)光，學(xué)習(xí)怎么一閃一閃地發(fā)光。她也試過做別的事，譬如說和木頭成夫妻，但是，她美麗的`身軀和粗糙的木頭太不般配了。
汽車輪子不知道自己該學(xué)些什么，學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？汽車開陡峭山路時(shí)，他覺得這主意不好。汽車開平路時(shí)，他又覺得這主意不錯(cuò)。他一直無法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣這樣，一陣那樣，所以看起來有時(shí)圓，有時(shí)扁，他學(xué)會(huì)的是不斷漏氣！
小苗開始學(xué)長成參天大樹，他很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往高處長，一直往高處長，一直往高處長。
那時(shí)候，生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。水變成水蒸氣，在天上形成了云。動(dòng)物們在草地上奔跑。只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十四
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的內(nèi)容其實(shí)是大家所熟知的，但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會(huì)讓你提前猜結(jié)局的，要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事，比如：動(dòng)物是從哪里得到名字的；怎樣才能獲得幫助和幸福。
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候”，這個(gè)故事主要講了：當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬物都得學(xué)會(huì)生活。星星匯集成星座。石頭就簡單多了，它們只需要不斷地增重。它們是地球上最早完成的東西。太陽開始發(fā)光，它開始學(xué)習(xí)上山下山，日升日落。月亮有時(shí)圓有時(shí)缺，它學(xué)會(huì)的就是不停地變化。
我按照這個(gè)故事的方式重新寫了一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣：當(dāng)世界還小的時(shí)候，那里靜悄悄的，沒有一個(gè)人更沒有一只動(dòng)物，也沒有一朵鮮花和一根小草。突然，從天而降了一個(gè)奇特的外星人。他在念著無人能夠聽懂的語言：“xxx?！彼窃谡f：“你好?！笨墒菦]有人回答，他看著四周，到處都是又暗又靜，他不希望這里像他的家園那樣可怕。所以他用盡了自己所有的力量來換我們美好的環(huán)境。后來他因?yàn)榘阉辛α慷加帽M了，所以他死了。他死后，過了二十年，天慢慢地亮了，許多花草樹木都長出來了。后來長出了動(dòng)物，再后來長出了人類。就是這位善良的外星人用生命換來了我們現(xiàn)在美麗的家園！
我覺得這是一本可以讓人讀了又讀讓人心靈干凈，讓人做回最真自己的書。
其實(shí)一個(gè)人認(rèn)真思考，努力學(xué)習(xí)，就能寫出一本好書。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十五
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，不管是什么東西都必須學(xué)習(xí)怎樣生活。
竹筍開始學(xué)生長，它也試過做別的事，可是都沒有成功。譬如說翻滾，它剛一翻，就離開了泥土枯死了。
小鳥覺得飛翔很容易，就開始學(xué)習(xí)飛翔了，的確如此，它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)樗鞘菪〉纳碜邮州p，翅膀又異常大。飛起來還不是小事一樁嘛！
馬兒開始學(xué)奔跑，只要用盡力氣，跑起來十分簡便，它也學(xué)過跳舞，但它那身子那么沉重，跳起舞來，連它自我都想笑啊!
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西只要做自我最容易做的事，這世界就相當(dāng)有秩序。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十六
靜靜地捧著它細(xì)細(xì)品味起來。讀著讀著我就暈了，似乎語句都挺深?yuàn)W，不明白它什么意思。更惱人的是每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)小故事，根本不是承上啟下的。一個(gè)故事感覺還沒講完了另一個(gè)故事就開始了。所以我干脆放棄讀它了。媽媽看出了我的難處，拿過書翻了翻，贊同了我的說法。所以之后是媽媽讀完這本書，用她的語言將每個(gè)故事講的什么意思“翻譯”給我聽。
記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)死神來到一個(gè)小姑娘面前，要帶走她。小姑娘說必須寫完當(dāng)天的作業(yè)才能跟死神走。死神同意了，坐下來陪著小姑娘一起做作業(yè)。小姑娘碰到一道難題，死神也不會(huì)做。小姑娘向死神表示等第二天自己問清了老師，得到答案后死神再來。這樣死神既能獲得知識(shí)也能帶走她。死神同意了。結(jié)果第二天他們依然又碰到了一道難題，又得等待第二天得到答案……周而復(fù)始，死神一直沒帶走小姑娘。媽媽讀完這個(gè)故事后告訴我：小小的故事，似乎過于平淡，過于簡單，缺少動(dòng)人的情節(jié)與復(fù)雜的邏輯關(guān)系，卻又似乎蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。一個(gè)老師布置的家庭作業(yè)連死神都不得不讓步，是不是表明現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)生的課業(yè)壓力太過繁重呢？死神的善良謙讓是否說明了壞人也有好的一面，需要人們用愛心和真心去理解他們，感化他們，而不是一味的排斥。
“那時(shí)候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事，對木頭就未必；對魚來說容易的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必。世界花了很多時(shí)間來安排這一切。之后，一切幾乎就自然而然地進(jìn)行。雨只要從云端落下，就會(huì)掉到地面；人只要張開眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每樣?xùn)|西都做它自己認(rèn)為最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序了?！边@是舒比格的童話《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的一段文字，媽媽說這段很有深意：如果每個(gè)人都做自己最容易的事，這世界是不是也相當(dāng)有秩序呢？這是一個(gè)樸素的真理，只是被我們忽略了。我們總是努力勉勵(lì)自己去克服萬重困難，去做自己其實(shí)并沒有天賦的十分痛苦的事，而往往不去想是否是從自己的實(shí)際出發(fā)。
“天降我才必有用”！我們每一個(gè)人都有自己的特質(zhì)，都有自己覺得容易的事而別人覺得困難的事，就像是舒比格說的――“對火來說容易的事，對木頭就未必?！蔽覀?yōu)槭裁床幌认肭宄@個(gè)問題呢？我們有時(shí)并不需要自己是全才，就像在世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽學(xué)會(huì)了發(fā)光，學(xué)會(huì)了上山下山，但它還總想干點(diǎn)別的，它就想唱歌，自然，它那不怎么樣的嗓子嚇了世界一大跳。后來，當(dāng)然就像現(xiàn)在這樣它不唱歌了，很好！
我們不是不應(yīng)該努力，不是不應(yīng)該去吃苦頭的，但是我們克服天大的困難就是去發(fā)現(xiàn)自己最容易做的事并去做，這是足夠了。這樣就不會(huì)給社會(huì)添亂了，這世界就相當(dāng)有秩序了。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇一
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書是德國著名的于爾克·舒比格寫的。
接下來的其實(shí)是大家所熟知的，但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會(huì)讓你提前猜到結(jié)局的，要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事，比如：動(dòng)物是從那里得到名字的；怎樣才能獲得幫助和幸福。洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。
在現(xiàn)實(shí)生活和幻想之間的大門是敞開的。每個(gè)孩子，年輕和成長的都可以走進(jìn)去，去體驗(yàn)……。天堂是這樣一個(gè)世界——也就是當(dāng)她還小的時(shí)候的那個(gè)世界。隨著時(shí)間的流逝，一切都改變了。里面藏著43個(gè)小故事。
誰讀這本書都會(huì)驚嘆，因?yàn)樵跁胁亓嗣利惖撵`感。一本可以讓人讀了又讀，讓人心靈干凈，讓人做回最真自己的書，一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的一本神奇的書。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇二
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候
讀后感
有一本書《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續(xù)成長著?！?BR> 書頁旁畫著一個(gè)巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個(gè)人成長還是事業(yè)發(fā)展，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，即便身正行端，有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝于黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論干什么事情，想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持，既不現(xiàn)實(shí)又無必要。對那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路，即便風(fēng)涼話再多，也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里，語言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以，要行動(dòng)告訴他人，我的存在。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇三
星期天媽媽給我買了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書，看到到這個(gè)書名我就感到特別好奇，我就很想知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，會(huì)有什么事情發(fā)生呢。帶著好奇心，今天上午我看完了這本書，看完之后，我知道了這本書寫的有：天，地，人，動(dòng)物還有其他神奇的事物。
如《上了鎖的山》，他講的是人們用了很多方法去解山上的鎖，但是始終都沒有解開，最后還是被一個(gè)啞巴無意打開了。這個(gè)故事讓我知道了，不管做什么事情只要努力，都是有可能做到的。還有一個(gè)《哥哥，我和森林里的貓》，說的是我和哥哥用了魔法，變了好幾次身，才把一只迷路的小貓送回了家，這個(gè)故事又讓我知道了，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物，要有愛心幫助需要幫助的人，還有小動(dòng)物。書里還有很多很多小故事都讓我印象非常深刻。我非常喜歡這本書。
這本書都是講的以前發(fā)生的小故事，世界年紀(jì)還小的時(shí)候真的發(fā)生過這些事情嗎？書里的小故事講的真好，有的感覺很真實(shí)，有的感覺特別像童話，但是我都很喜歡！
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇四
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小貓開始學(xué)習(xí)捉老鼠，學(xué)習(xí)把老鼠吃掉。它也試過別的事情，可是，都沒有成功。譬如說打掃屋子，小貓把窗戶打破了，讓它的主人罵了它一頓。
還有，很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小鳥開始學(xué)飛。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)方式，那就是：一直往天上飛，往天上飛，往天上飛…你看，世界是不是特別得有趣、快樂！
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇五
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊(yùn)含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界，回來后都給父親準(zhǔn)備了禮物――一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫樱切鹤幼约鹤龅?。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的.那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子，并且把父親也接了回來。
這個(gè)故事給我的啟示是做人要腳踏實(shí)地，不能只追求表面的浮華。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇六
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊(yùn)含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界，回來后都給父親準(zhǔn)備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫?，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子，并且把父親也接了回來。
這個(gè)故事給我的啟示是做人要腳踏實(shí)地，不能只追求表面的浮華。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇七
李老師送給了我們一本特別有趣的書，叫《語文新天地》，我好奇地翻開書，第一映入眼簾的.就是《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇文章，我有些疑問，難道作者在世界很小的時(shí)候就出生了？我一定要好好看看!
如果太陽不發(fā)光，照亮人間，去吹風(fēng)，那明擺著是把人類烤成人肉干嘛；如果月亮不去晚上照亮大地，去學(xué)著在白天發(fā)光，那人間可就是白茫茫的一片了，而且月光是冷冷的，那世界就永遠(yuǎn)是冬天了。
每個(gè)人就應(yīng)該去做自己擅長的事，就像小鳥要飛，老牛要犁地。人也是這樣，去做自己擅長的事，才會(huì)做得精彩。比如我，擅長畫畫和舞蹈，而不擅長書法和羽毛球，去做自己不擅長的事，只會(huì)讓那件事變得更糟。
又對自己未來的想象與思考，生活會(huì)充實(shí)不少。誰都可以有自己的夢，誰都有權(quán)利編寫自己的生活，抱著一份對未來的憧憬，本身就偶是一種美好的生活心態(tài)。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇八
李老師送給了我們一本特別有趣的書，叫《語文新天地》，我好奇地翻開書，第一映入眼簾的就是《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇文章，我有些疑問，難道作者在世界很小的時(shí)候就出生了？我一定要好好看看！
如果太陽不發(fā)光，照亮人間，去吹風(fēng)，那明擺著是把人類烤成人肉干嘛；如果月亮不去晚上照亮大地，去學(xué)著在白天發(fā)光，那人間可就是白茫茫的一片了，而且月光是冷冷的，那世界就永遠(yuǎn)是冬天了。
每個(gè)人就應(yīng)該去做自己擅長的事，就像小鳥要飛，老牛要犁地。人也是這樣，去做自己擅長的事，才會(huì)做得精彩。比如我，擅長畫畫和舞蹈，而不擅長書法和羽毛球，去做自己不擅長的事，只會(huì)讓那件事變得更糟。
又對自己未來的想象與思考，生活會(huì)充實(shí)不少。誰都可以有自己的夢，誰都有權(quán)利編寫自己的生活，抱著一份對未來的憧憬，本身就偶是一種美好的生活心態(tài)。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇九
有一本書《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續(xù)成長著。”
書頁旁畫著一個(gè)巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個(gè)人成長還是事業(yè)發(fā)展，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，即便身正行端，有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝于黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論干什么事情，想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持，既不現(xiàn)實(shí)又無必要。對那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路，即便風(fēng)涼話再多，也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里，語言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以，要行動(dòng)告訴他人，我的存在。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書真是讓人從心底里喜歡，因?yàn)檫@本書里有許多有趣的故事，讓你一邊讀一邊就會(huì)笑出來。
我最喜歡書中的《巨大的面包》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的'是在一座城市里住著一位面包師，他是那座城市里唯一的面包師，他有一個(gè)巨大的烤爐，有廚房那么大，他想做一個(gè)世界上最大的面包。于是他準(zhǔn)備了做面包的許多材料，揉好的面團(tuán)在烤爐里烤了一天一夜，面包終于做好了。他把面包拖到了廣場上、孤兒院、監(jiān)獄里，給那些饑餓的人們吃面包，但是面包看過去跟原來差不多。聽起來可能有些夸張，但是我看著看著就情不自禁的笑了起來。
這本書給我的感覺就是沒有理由的好笑。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十一
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每一樣?xùn)|西一定要學(xué)習(xí)怎樣生活下來。
花兒不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)織衣服嗎？白天她覺得不好，晚上他覺得自己的這個(gè)主意不錯(cuò)。她一直猶猶豫豫，無法下最終的決定，只能反反復(fù)復(fù)，花朵就一下子謝掉，一下子開放。于是他學(xué)會(huì)的是不斷變化。
那個(gè)時(shí)候呀，生活就是如此簡單。每個(gè)東西只要弄明白自己做什么簡單就行。
世界在慢慢變化，萬物自由生長。雪花從云里掉下來，鋪在地面上；人張開嘴巴就可以吃到美味的食物……只要萬事萬物都做他最容易的事，這世界就很有秩序了。
這世界相當(dāng)有秩序……
哦！不要往下講了，最好從頭開始。這個(gè)故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多的開頭。
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十二
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
蜘蛛學(xué)織網(wǎng)，學(xué)著怎么吐絲。它也試過做別的事，你知道結(jié)果怎么樣了嗎？它也學(xué)過跳高，雖然它總待在高處，但是差點(diǎn)摔斷了小細(xì)腿。
小貓想：“學(xué)習(xí)什么呢？就學(xué)唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一邊哼著歌，一邊看媽媽捉老鼠，心里老想著捉老鼠，卻忘了唱歌，所以它只學(xué)會(huì)了捉老鼠。
蝴蝶學(xué)習(xí)飛舞，它沒一分鐘就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗灰p輕拍打那美麗的雙翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起來。
世界在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化：太陽從東邊升起，西邊落下；小孩成長為大人的過程，學(xué)到了無盡的知識(shí)；植物在你的眼皮下慢慢地成長，開花結(jié)果……只要萬物都做自己最容易的事，這世界就很有秩序了。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十三
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
鉆石開始學(xué)習(xí)發(fā)光，學(xué)習(xí)怎么一閃一閃地發(fā)光。她也試過做別的事，譬如說和木頭成夫妻，但是，她美麗的`身軀和粗糙的木頭太不般配了。
汽車輪子不知道自己該學(xué)些什么，學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？汽車開陡峭山路時(shí)，他覺得這主意不好。汽車開平路時(shí)，他又覺得這主意不錯(cuò)。他一直無法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣這樣，一陣那樣，所以看起來有時(shí)圓，有時(shí)扁，他學(xué)會(huì)的是不斷漏氣！
小苗開始學(xué)長成參天大樹，他很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往高處長，一直往高處長，一直往高處長。
那時(shí)候，生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。水變成水蒸氣，在天上形成了云。動(dòng)物們在草地上奔跑。只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十四
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的內(nèi)容其實(shí)是大家所熟知的，但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會(huì)讓你提前猜結(jié)局的，要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事，比如：動(dòng)物是從哪里得到名字的；怎樣才能獲得幫助和幸福。
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候”，這個(gè)故事主要講了：當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，萬物都得學(xué)會(huì)生活。星星匯集成星座。石頭就簡單多了，它們只需要不斷地增重。它們是地球上最早完成的東西。太陽開始發(fā)光，它開始學(xué)習(xí)上山下山，日升日落。月亮有時(shí)圓有時(shí)缺，它學(xué)會(huì)的就是不停地變化。
我按照這個(gè)故事的方式重新寫了一個(gè)故事，這個(gè)故事是這樣：當(dāng)世界還小的時(shí)候，那里靜悄悄的，沒有一個(gè)人更沒有一只動(dòng)物，也沒有一朵鮮花和一根小草。突然，從天而降了一個(gè)奇特的外星人。他在念著無人能夠聽懂的語言：“xxx?！彼窃谡f：“你好?！笨墒菦]有人回答，他看著四周，到處都是又暗又靜，他不希望這里像他的家園那樣可怕。所以他用盡了自己所有的力量來換我們美好的環(huán)境。后來他因?yàn)榘阉辛α慷加帽M了，所以他死了。他死后，過了二十年，天慢慢地亮了，許多花草樹木都長出來了。后來長出了動(dòng)物，再后來長出了人類。就是這位善良的外星人用生命換來了我們現(xiàn)在美麗的家園！
我覺得這是一本可以讓人讀了又讀讓人心靈干凈，讓人做回最真自己的書。
其實(shí)一個(gè)人認(rèn)真思考，努力學(xué)習(xí)，就能寫出一本好書。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十五
很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，不管是什么東西都必須學(xué)習(xí)怎樣生活。
竹筍開始學(xué)生長，它也試過做別的事，可是都沒有成功。譬如說翻滾，它剛一翻，就離開了泥土枯死了。
小鳥覺得飛翔很容易，就開始學(xué)習(xí)飛翔了，的確如此，它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)樗鞘菪〉纳碜邮州p，翅膀又異常大。飛起來還不是小事一樁嘛！
馬兒開始學(xué)奔跑，只要用盡力氣，跑起來十分簡便，它也學(xué)過跳舞，但它那身子那么沉重，跳起舞來，連它自我都想笑啊!
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西只要做自我最容易做的事，這世界就相當(dāng)有秩序。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候讀后感篇十六
靜靜地捧著它細(xì)細(xì)品味起來。讀著讀著我就暈了，似乎語句都挺深?yuàn)W，不明白它什么意思。更惱人的是每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)小故事，根本不是承上啟下的。一個(gè)故事感覺還沒講完了另一個(gè)故事就開始了。所以我干脆放棄讀它了。媽媽看出了我的難處，拿過書翻了翻，贊同了我的說法。所以之后是媽媽讀完這本書，用她的語言將每個(gè)故事講的什么意思“翻譯”給我聽。
記得有這么一個(gè)故事：一個(gè)死神來到一個(gè)小姑娘面前，要帶走她。小姑娘說必須寫完當(dāng)天的作業(yè)才能跟死神走。死神同意了，坐下來陪著小姑娘一起做作業(yè)。小姑娘碰到一道難題，死神也不會(huì)做。小姑娘向死神表示等第二天自己問清了老師，得到答案后死神再來。這樣死神既能獲得知識(shí)也能帶走她。死神同意了。結(jié)果第二天他們依然又碰到了一道難題，又得等待第二天得到答案……周而復(fù)始，死神一直沒帶走小姑娘。媽媽讀完這個(gè)故事后告訴我：小小的故事，似乎過于平淡，過于簡單，缺少動(dòng)人的情節(jié)與復(fù)雜的邏輯關(guān)系，卻又似乎蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。一個(gè)老師布置的家庭作業(yè)連死神都不得不讓步，是不是表明現(xiàn)實(shí)社會(huì)中學(xué)生的課業(yè)壓力太過繁重呢？死神的善良謙讓是否說明了壞人也有好的一面，需要人們用愛心和真心去理解他們，感化他們，而不是一味的排斥。
“那時(shí)候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事，對木頭就未必；對魚來說容易的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必。世界花了很多時(shí)間來安排這一切。之后，一切幾乎就自然而然地進(jìn)行。雨只要從云端落下，就會(huì)掉到地面；人只要張開眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每樣?xùn)|西都做它自己認(rèn)為最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序了?！边@是舒比格的童話《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》里的一段文字，媽媽說這段很有深意：如果每個(gè)人都做自己最容易的事，這世界是不是也相當(dāng)有秩序呢？這是一個(gè)樸素的真理，只是被我們忽略了。我們總是努力勉勵(lì)自己去克服萬重困難，去做自己其實(shí)并沒有天賦的十分痛苦的事，而往往不去想是否是從自己的實(shí)際出發(fā)。
“天降我才必有用”！我們每一個(gè)人都有自己的特質(zhì)，都有自己覺得容易的事而別人覺得困難的事，就像是舒比格說的――“對火來說容易的事，對木頭就未必?！蔽覀?yōu)槭裁床幌认肭宄@個(gè)問題呢？我們有時(shí)并不需要自己是全才，就像在世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽學(xué)會(huì)了發(fā)光，學(xué)會(huì)了上山下山，但它還總想干點(diǎn)別的，它就想唱歌，自然，它那不怎么樣的嗓子嚇了世界一大跳。后來，當(dāng)然就像現(xiàn)在這樣它不唱歌了，很好！
我們不是不應(yīng)該努力，不是不應(yīng)該去吃苦頭的，但是我們克服天大的困難就是去發(fā)現(xiàn)自己最容易做的事并去做，這是足夠了。這樣就不會(huì)給社會(huì)添亂了，這世界就相當(dāng)有秩序了。