政治是國家權力的組織和調(diào)控手段。寫作技巧和方法。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
交通勸導活動體會篇一
交通安全是社會穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)安全的基石，我們每個人都需要加強對交通安全的重視，并努力傳遞安全行車的理念。在過去的幾年中，我通過親身經(jīng)歷逐漸領悟到交通安全的重要性，并獲得一些寶貴的心得。在此，我將分享我的體會，以便給更多的人提供參考。
首先，我認識到交通規(guī)則的重要性。盡管我們在上路之前都應該對交通規(guī)則進行學習和了解，但在現(xiàn)實生活中，很多人都沒有嚴格遵守這些規(guī)則。而我親身經(jīng)歷的一場事故使我意識到了這一點的重要性。那天，我在快速道路上看到前方一輛車突然減速，而我正好也快速行駛，沒有及時減速避讓。結果，我和前車發(fā)生了追尾事故，造成了財產(chǎn)的損失和一些人的輕微傷害。從那一刻起，我深刻地懂得，只有遵守交通規(guī)則，才能保證自己和他人的安全。
其次，我明白了沉著應對交通狀況的重要性。在城市交通擁堵的情況下，很容易被其他車輛的擠壓和焦躁的情緒所影響。然而，我通過觀察那些能夠從容面對擁堵的司機，學會了保持冷靜和耐心的重要性。當車輛擁堵時，我盡量不抱怨或加劇緊張的氛圍。相反，我會用音樂放松自己，并尋找其他可以利用時間的方式，例如聽書和思考問題。這不僅能夠緩解我的不安情緒，還能為我創(chuàng)造一段寶貴的學習時間。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了互相體諒的重要性。在交通中，人們總是面臨著與其他車輛的溝通和交流。而急躁和沖突只會造成更多的問題和危險。因此，我努力保持友善和耐心的態(tài)度。當有車輛遇到困難或需要幫助時，我會主動停車并伸出援手。我相信通過互相幫助和理解，我們可以營造一個更和諧、更安全的交通環(huán)境。
最后，我還意識到了安全駕駛的重要性。嚴酷的天氣條件和惡劣的路況可能給駕駛帶來額外的挑戰(zhàn)，因此我必須保持高度警惕。我學會了在行駛前檢查車輛的狀況，如汽車剎車、輪胎、燈光等，以確保行駛安全。同時，我要保持安全的速度，遵循制定的線路，不超車和闖紅燈。這些看似簡單的小舉措，但卻是確保我和他人安全的基礎。
通過這些實際的體驗和體會，我堅信每個人都應該以誠實和責任心面對交通安全問題。我們需要遵守交通規(guī)則、沉著應對交通狀況、互相體諒并保持安全駕駛。只有通過這些行為，我們才能夠為創(chuàng)造一個更加安全和諧的交通環(huán)境做出貢獻。我相信，只要每個人都能從自身做起，交通安全問題必將得到改善，我們的生活質(zhì)量也會因此而提升。讓我們攜手努力，共同營造一個安全文明的交通環(huán)境！
交通勸導活動體會篇二
近年來，我國交通事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了提高駕駛員和行人的道路交通安全意識，近日我參加了一次文明交通勸導活動。通過這次活動，我深切體會到了安全文明出行的重要性，不僅積累了一定的安全知識，也激發(fā)了我在未來更加注重交通安全的決心。
首先，通過參與文明交通勸導活動，我明白了安全駕駛的責任重大。駕乘人員應當按照交通規(guī)則行駛，切實提高安全意識，如果放任自流，不僅危及自身，也會給其他交通參與者帶來潛在的危險。
其次，文明交通勸導活動讓我對交通規(guī)則有了更加清晰的認識。交通規(guī)則是維護交通秩序、保護人民生命財產(chǎn)安全的基本法規(guī)。它規(guī)定了駕駛員和行人的基本行為準則，不僅要求我們守法駕駛，還要尊重行人的權益，以文明禮讓的態(tài)度面對道路上的各種挑戰(zhàn)。
再次，通過文明交通勸導活動，我認識到宣傳教育的重要性。通過宣傳教育活動，廣大駕駛員和行人可以增強道路交通安全意識，提高自我保護能力。此外，宣傳教育還可以加強法律法規(guī)的宣傳和普及，讓更多的人了解交通規(guī)則，從而在日常生活中自覺遵守。
最后，文明交通勸導活動使我認識到了自身的不足，并激發(fā)了我在交通安全方面更加注重的決心。在這次活動中，我深刻體會到了人們在駕駛過程中的一些不文明舉動帶來的風險和后果。我發(fā)現(xiàn)我自己在過馬路時不夠留意車輛，經(jīng)常違反交規(guī)行走，也沒有乘坐公共交通工具的覺悟。因此，我也下定決心，在以后的日子里，充分利用交通安全廣告、宣傳教育等渠道，學習更多的交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
總之，文明交通勸導活動是一次卓有成效的活動，通過這次活動，我充分認識到了安全駕駛的責任重大，對交通規(guī)則有了更加清晰的認識，意識到了宣傳教育的重要性，也激發(fā)了我在交通安全方面更加注重的決心。希望通過這樣的活動能夠讓更多的人意識到交通安全的重要性，共同營造一個安全、文明的交通環(huán)境。
交通勸導活動體會篇三
文明交通是我們每個人都應該積極參與的公民責任，而文明交通勸導活動則是一種提高公眾交通意識的有效方式。近期，我參與了一次文明交通勸導活動，讓我深刻認識到了文明交通的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到文明交通對于社會的重要性。在這次活動中，我看到了許多行人闖紅燈、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。這些行為不僅給自己和他人的生命安全帶來威脅，也造成了交通擁堵和社會秩序的混亂。我們作為每個公民都應該積極提倡文明交通，從我做起，改變身邊的交通環(huán)境。
其次，我明白了文明交通勸導活動的重要性。通過勸導行人和駕駛員遵守交通規(guī)則，我們可以有效地減少交通事故發(fā)生的概率，并且改善路面交通秩序。在活動過程中，我們利用標語牌、宣傳單等形式向行人和駕駛員宣傳文明交通的重要性。通過與他們的交流，我覺得我的口才和溝通能力得到了提高。
第三，我體會到了與群眾溝通的難點和技巧。在活動中，我發(fā)現(xiàn)有些行人和駕駛員對于我們的勸導抱有抵觸心理，并未真正理解我們勸導的意義和使命。針對這種情況，我們時刻保持耐心和禮貌，用簡單明了的語言為他們解釋交通規(guī)則的重要性、遵守交通規(guī)則的好處。通過耐心的勸導，我收獲了一些行人和駕駛員的理解和支持。
第四，參與文明交通勸導活動讓我感受到了大家的團隊合作精神。在活動中，每個人都積極地發(fā)揮自己的專長，有的同學負責宣傳單的發(fā)放，有的同學負責勸導行人，有的同學負責記錄交通違規(guī)行為等等。大家互相協(xié)作、互相配合，形成了一個緊密的團隊。通過這次合作，我學會了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的技巧。
最后，文明交通勸導活動讓我深刻認識到了自己的責任和使命。我明白了作為一個公民，我有義務為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻自己的力量。無論是遵守交通規(guī)則，還是勸導他人遵守交通規(guī)則，我都要盡到自己的責任。只有每個人都積極參與文明交通的活動，才能真正改善交通環(huán)境，提高出行質(zhì)量。
通過這次文明交通勸導活動，我深刻體會到了文明交通的重要性，并且獲取了一些寶貴的心得體會。文明交通是每個人的責任，我們要積極參與到文明交通活動中去，改善交通環(huán)境，提高出行質(zhì)量。希望未來有更多的人能夠關注交通問題，積極參與到文明交通勸導活動中，共同為創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇四
社區(qū)是人們的生活圈子，交通是人們生活中不可或缺的一部分。為了保障社區(qū)居民的安全出行，社區(qū)交通勸導工作變得越來越重要。作為社區(qū)交通勸導員，我有幸參與了這項工作并積累了一些心得體會。在我看來，社區(qū)交通勸導不僅僅是指揮車輛、維持交通秩序，更需要與居民交流、宣傳交通規(guī)則、增強道路意識等方面的工作。以下是我對社區(qū)交通勸導的一些體會。
首先，社區(qū)交通勸導員需要與社區(qū)居民建立良好的溝通與交流。只有與居民建立起互信和友好的關系，才能更好地開展交通勸導工作。我常常主動與居民交流，了解他們對于交通安全的關注點和困惑，幫助他們解決問題。通過這種溝通，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對于交通安全的意識正在逐漸提高，他們也愿意積極參與到交通勸導工作中來。
其次，社區(qū)交通勸導員要加強對交通規(guī)則的宣傳。在我工作的社區(qū)，我們每年都會組織交通安全宣傳月活動，通過展板、宣傳單等形式向居民普及交通規(guī)則和安全知識。這些宣傳活動的舉辦，不僅可以提醒居民注意遵守交通規(guī)則，還能讓他們了解到違法駕駛的后果和交通事故的危害性。通過宣傳，社區(qū)居民對于交通規(guī)則的認知程度明顯提升，交通安全意識也得到了增強。
第三，社區(qū)交通勸導員要積極開展道路巡查工作。我常常帶領著志愿者小組，在社區(qū)的交通要道、過街路口等地進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和制止違法行為。并向違規(guī)駕駛員進行勸導和糾正，提醒他們遵守交通規(guī)則。通過這些巡查工作，不僅維護了社區(qū)的交通秩序，也讓居民感受到了交通勸導的存在和作用。
第四，社區(qū)交通勸導員要不斷提升自身的業(yè)務技能和專業(yè)知識。只有擁有一定的專業(yè)知識和技能，才能更好地開展交通勸導工作。我經(jīng)常參加各類交通安全培訓和學習交通法規(guī)，提高自己的業(yè)務水平。同時，我也不斷與業(yè)界專家和其他社區(qū)交通勸導員交流，學習他們的經(jīng)驗和技巧。通過這樣的學習和交流，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也能將這些新知識和技能應用到實際工作中去。
最后，社區(qū)交通勸導員應該注重交通勸導工作的影響和建設。交通勸導工作不僅僅是指揮車輛和執(zhí)法查處，更需要從根本上改變居民的交通行為習慣。在我參與的社區(qū)中，我們開始著手建立一套交通勸導的長效機制，通過設立交通安全教育基地和開展交通禮儀比賽等活動，逐步引導居民養(yǎng)成良好的交通意識和行為習慣。這種長效機制的建設，讓社區(qū)交通勸導工作不再只是一時的提高，而是能夠持久地影響居民的行為。
總結起來，社區(qū)交通勸導工作是一項非常重要的任務，需要交通勸導員與居民建立良好的溝通與交流，加強對交通規(guī)則的宣傳，積極開展巡查工作，不斷提升自身的業(yè)務技能和專業(yè)知識，并注重交通勸導工作的影響和建設。只有做好這些工作，才能為社區(qū)居民創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的交通環(huán)境。
交通勸導活動體會篇五
近年來，隨著城市化的不斷發(fā)展，社區(qū)交通問題也愈發(fā)突出。作為社區(qū)居民，我們每天都與交通緊密相連。為了改善社區(qū)交通狀況，我積極參與社區(qū)交通勸導工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能給大家提供一些啟示。
首先，作為交通勸導員，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。只有了解交通法規(guī)，我們才能更好地為居民提供服務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不少居民并不了解最近新出臺的交通法規(guī)。因此，我每天都會抽出時間，研讀相關法規(guī)和政策，以便能夠準確地向居民解釋。在與居民交流中，我發(fā)現(xiàn)只有有足夠的專業(yè)知識，才能夠獲得居民的認可和信任。
其次，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力。交通勸導工作需要與居民進行頻繁的互動。為了能夠更好地與居民溝通，我報名參加了幾場專門的培訓班。通過這些培訓，我學到了很多溝通技巧，如傾聽的重要性、掌握表達的技巧等。同時，我也積極利用自媒體和社區(qū)廣播等渠道，將交通安全知識傳遞給更多的居民。通過不斷地與居民交流，我能夠更好地理解他們的需求和困擾，這有助于我提供更為有效的交通勸導服務。
此外，我們還要善于調(diào)動社區(qū)資源，共同解決交通問題。社區(qū)交通問題常常是復雜而多樣化的，需要全社會的共同努力。作為一名交通勸導員，我主動與社區(qū)派出所、交通管理部門等單位進行合作。通過聯(lián)手開展交通安全教育活動、組織交通事故治理培訓等措施，我們共同調(diào)動各方資源，共同解決交通問題。例如，在社區(qū)舉辦了一場關于交通規(guī)則宣傳的大型活動，吸引了眾多居民參與。各方合作的成果使交通環(huán)境得到明顯改善，這讓我深刻認識到，只有人人齊心，才能夠推動社區(qū)交通發(fā)展。
最后，我們要盡職盡責，用心履行交通勸導工作。勸導工作往往需要耐心和毅力，尤其是面對一些固執(zhí)的居民。我常常遇到一些無視交通規(guī)則的駕駛員，他們不僅違章行駛，還對交通勸導員態(tài)度不友善。面對這樣的情況，我選擇用耐心和謙和的態(tài)度去解決問題，避免發(fā)生沖突。盡管勸導工作可能不會立即見效，但只要我們始終堅持，用心去做，就能夠帶來積極的改變。
總之，通過參與社區(qū)交通勸導工作，我獲得了專業(yè)知識、溝通技巧和解決問題的經(jīng)驗。我深刻認識到，交通安全是一個需要全社會共同努力的問題。只有通過大家的共同努力，才能夠建設和諧、安全的社區(qū)交通環(huán)境。我希望我的體會和心得能夠激勵更多的人加入到社區(qū)交通勸導工作中，為社區(qū)交通環(huán)境的改善貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇六
社區(qū)交通勸導是指通過專門的人員對社區(qū)居民進行交通安全教育和交通規(guī)則引導，旨在提高居民的交通安全意識和規(guī)范交通行為。在我參與社區(qū)交通勸導工作的過程中，我深刻感受到了交通規(guī)則的重要性和勸導的有效性。通過這次經(jīng)歷，我體會到了社區(qū)交通勸導的意義，也明白了一些有效勸導的方法。以下是我對于社區(qū)交通勸導的心得體會。
首先，社區(qū)交通勸導能夠增強居民的交通安全意識。在社區(qū)中，我們發(fā)現(xiàn)許多居民對于交通規(guī)則了解不全面，行為不規(guī)范。例如，有些人會隨意穿越馬路，不按指示燈等待橫道線，還有些人在不允許停車的地方停車。這些不規(guī)范的行為給社區(qū)的交通安全帶來了很大的隱患。因此，我們通過對居民進行交通安全宣傳和規(guī)則引導，引起了他們對于交通安全的重視。在與居民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多人在了解了交通規(guī)則后，已經(jīng)意識到自己之前的行為是錯誤的，并表示會自覺改正。通過社區(qū)交通勸導，我們能夠提高居民的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
其次，社區(qū)交通勸導可以規(guī)范居民的交通行為。在社區(qū)中，我們經(jīng)?？梢钥吹接腥瞬话匆?guī)定停車，占用人行道、非機動車道或者斑馬線。這些不規(guī)范的行為不僅給他人的出行帶來不便，也容易引發(fā)交通事故。通過與居民交流和指導，我們讓他們認識到這些行為的危害，向他們展示正確的交通行為。例如，我們熱情地向居民解釋了停車的規(guī)定和準確位置，在交流過程中，我們用事例引導居民思考，讓他們明白占用機動車道或者非機動車道的行為是多么危險。通過與居民的互動交流，我們使他們樹立起了規(guī)范自己交通行為的自覺意識。
再次，社區(qū)交通勸導有助于建立和諧社區(qū)。在社區(qū)中，交通問題經(jīng)常是居民關注的焦點。一些不文明的交通行為容易引發(fā)居民之間的糾紛，影響社區(qū)的和諧氛圍。因此，通過社區(qū)交通勸導，我們倡導居民遵守交通規(guī)則、互相尊重，在路上彼此禮讓、守法行車。通過與居民的交流，我發(fā)現(xiàn)許多居民對于社區(qū)和諧的愿望。他們希望能夠和睦相處，共同營造一個良好的居住環(huán)境。社區(qū)交通勸導可以讓居民關注到自身行為對于社區(qū)和諧的重要性，也讓居民之間的矛盾因為互相理解而得以化解，進一步促進社區(qū)和諧發(fā)展。
最后，社區(qū)交通勸導對于社區(qū)交通安全監(jiān)管具有積極意義。社區(qū)交通勸導工作不僅僅是對居民進行宣傳和引導，也是為了加強社區(qū)對于交通安全的監(jiān)督和管理。在我參與交通勸導工作的過程中，我和其他志愿者們積極記錄居民的交通行為問題，并及時向相關部門報告。這樣，交通違法行為得到了有效打擊，為社區(qū)的交通安全提供了有力保障。社區(qū)交通勸導從某種程度上也起到了社區(qū)交通安全監(jiān)管的作用，進一步提高了社區(qū)的交通秩序。
綜上所述，社區(qū)交通勸導是提高居民交通安全意識、規(guī)范居民交通行為、建立和諧社區(qū)以及加強交通安全監(jiān)管的一項重要工作。通過參與社區(qū)交通勸導工作，我深刻感受到了這項工作的意義和價值，也明白了一些有效勸導的方法。在未來的工作中，我將繼續(xù)堅持并投入更多的精力，為社區(qū)交通安全作出更多的貢獻。
交通勸導活動體會篇七
一、活動目的為進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質(zhì)，倡導文明規(guī)范的出行習慣，我校決定發(fā)起 “安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志愿者勸導活動。
二、活動方式
中高年級學生組成班級志愿者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規(guī)勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊干部進行監(jiān)督，值班教師進行指導。
三方共同完成服務志愿表的填寫。
三、志愿服務時間
交通文明勸導活動時間：2013年4月1日——6月底
志愿者服務時間：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
四、服務地點
學校大門口
五、工作要求：
1、按時上崗，佩戴好紅領巾。
2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。
3、對不文明行為進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，并將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規(guī)勸的學生，將名字記下并反饋給班主任。
六、志愿者服務名單
蘇生小學 2013年4月
交通勸導活動體會篇八
開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。二、組織領導 組 長:馬惠平鞠賓
副組長:韋亞麗 馬小茂 李鐵峰 楊才運
環(huán)午小 北三路 北二路 路 路 路 四、活動安排 組長 組員
一組 黃江 陳龍 劉敏 葛永山 二組 劉伯杰 張逸 劉媛媛 馮占軍 三組 馬芳田 楊陽 于娟 謝翼飛 五、活動任務 1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人(如孕婦、老人等)，要幫助他們安全過路口。 5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
六、相關要求
1、加強組織領導:按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全:在活動開展前要組織開展安全防范教育;在往返途中加強組織管理，注意交通安全;在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道;注意防暑等。
3、志愿者要求: (1)所有志愿者佩戴志愿者標識(團市委配發(fā)的小紅帽)。(2)志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
(3)志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
交通勸導活動體會篇九
石河子第二小學開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案為進一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據(jù)《市教育局關于開展交通文明勸導志愿服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志愿服務活動，實施方案如下：
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。
馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊干部（20人）
1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。
5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防范教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者標識（團市委配發(fā)的小紅帽）。
（2）志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
（3）志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
4、及時總結，反饋情況?；顒咏Y束后，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦。
交通勸導活動體會篇十
活動經(jīng)過
合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
活動效果
此次活動圓滿結束了但在活動中還存在一些不足： 1)人員的培訓呢不夠到位很多時候不知道對路人的問題如何解答，忘記了一些基本的方法，2)個別人員紀律性較差，隨意性比較強，不能很好的與他人協(xié)調(diào)合作。3)有些同學完成任務式進行支愿服務 4)個別志愿者在勸導工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動雖然結束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞。
交通勸導活動體會篇十一
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的.游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
交通勸導活動體會篇十二
隨著創(chuàng)建文明城市工作的'全面開展，為進一步提升廣大交通參與者的交通法治和文明交通意識，動員社會各界和廣大市民共同踐行文明交通，助力文明城市創(chuàng)建，寮步志愿者協(xié)會文明交通勸導活動繼續(xù)深入進行，6月16日上午9:30—11:30，寮步志協(xié)在寮步嘉榮崗亭、悅萊路口、鴻圖廣場路口開展“文明交通勸導”志愿服務活動。
寮步志愿者協(xié)會的的志愿者們通過手勢、言語勸導等方式，對行人不走人行道、橫穿馬路，不走斑馬線、不按指示燈行走及闖紅燈等，非機動車不走機動車道、逆向行駛、闖紅燈、亂停放等，機動車亂停放等交通違法行為進行勸阻和引導。
每一次活動的開展，對于提高寮城市民的道德素質(zhì)和社會文明程度都有提升。扎實開展文明交通勸導活動，讓家園更文明有序，生活更和諧美好。
交通勸導活動體會篇十三
為深入貫徹落實榆中縣人民政府關于“校車”工作有關會議精神和縣教育局安排，扎實推進我校交通安全宣傳教育工作，切實保障周末接送學生專線車安全運行，結合我校目前工作開展的實際情況，特制定以下實施方案：
認真落實科學發(fā)展觀，以實施交通安全宣傳教育為載體，通過構建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進課堂、進班級、進家庭，進一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實施步驟為：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（二）20xx年12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開展文明交通實踐、文明交通各類比賽活動，加強文明交通的宣傳教育。
（三）20xx年1月，以“遵紀守法，安全出行”為主題，開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（四）20xx年2月—6月，以“文明禮讓，和諧出行”為主題，開展不文明交通行為宣傳、勸阻活動，以點帶面，共同維護全社會的出行環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，完善交通安全宣傳網(wǎng)絡。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領導小組。
（二）堅持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。
（三）堅持每天上、放學期間校門口交通秩序的維護與督導、周末學生接送專線車安全運行，值班領導及教師全部到位。
為全面落實交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到“四認真”。
（一）認真落實好交通安全教育進課堂、進班級、進家庭活動。各班級要充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過知識競賽、黑板報等多種形式認真開展學生交通安全教育。
（二）認真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級要經(jīng)常性地教育學生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車追逐，過馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。尤其要有針對性地對學生進行“安全走路、安全騎車”的養(yǎng)成教育。特別要教育學生拒乘三無車、農(nóng)用車、超載車、摩托車等。
（三）認真開展“我是小交警”活動。通過向交警觀摩學習、實地訪談、自我糾正、相互督促等活動，著力提高學生的自我約束能力和控制能力。
（四）認真建立交通安全教育長效機制——每天放學前，要提醒學生注意道路交通安全；——每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全教育活動；——每學期要舉行一次交通安全主題班會。
第一階段：20xx年11月
（一）組織開展“文明交通”宣傳活動
聯(lián)系公安交警部門，開展交通安全知識宣傳活動。
（二）組織開展交通安全主題班會活動
開展“小手拉大手，文明交通行”活動，通過致家長一封信、家長會、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年1—3月
（一）開展“交通安全宣傳月”活動
學期初，組織以“關愛生命，文明出行”為主題的宣傳月活動，利用一個月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識，了解常見的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生文明交通素養(yǎng)。
（二）開展“文明交通”進課堂大宣講活動
把交通安全教育納入校教育的課時計劃，與公安交警部門聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進學校、走進課堂，由教師為學生講授交通安全知識，開展宣講活動。
第四階段：20xx年4月—7月
（一）開展“交通安全手抄報”比賽活動
以“交通安全，保護生命”為主題，在全校開展“交通安全手抄報”比賽活動。
（二）交通安全宣傳教育工作全年總結
交通勸導活動體會篇十四
全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
交通勸導活動體會篇十五
活動當天天氣陰沉，不過這對于早已習慣的我們來說并不算什么，每個人都有火熱的激情參加這次活動。下午四點半我們準時在學校集 合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。 整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，
大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
交通勸導活動體會篇十六
為進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質(zhì)，倡導文明規(guī)范的'出行習慣，我校決定發(fā)起“安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志愿者勸導活動。
中高年級學生組成班級志愿者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規(guī)勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊干部進行監(jiān)督，值班教師進行指導。
三方共同完成服務志愿表的填寫。
交通文明勸導活動時間：2013年4月1日——6月底
志愿者服務時間：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
學校大門口
1、按時上崗，佩戴好紅領巾。
2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。
3、對不文明行為進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，并將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規(guī)勸的學生，將名字記下并反饋給班主任。
交通勸導活動體會篇十七
二、宣傳、引導非機動車安全文明騎行，勸阻不文明行駛行為;
三、宣傳、引導機動車行經(jīng)斑馬線應減速避讓，勸阻不文明駕駛行為;
四、使用照相機、攝像機對以上違法行為人或車輛進行錄拍，記錄違法行為;
五、扶助老、幼、殘疾人安全文明行路，熱情為外地駕駛人、游客提供咨詢服務;
六、勸導員必須做到舉止文明、禮貌待人，自覺遵守各項法律法規(guī)，聽從指揮、堅守崗位、盡職盡責，不得有越權行為。
學校交通安全勸導員均由各校遴選出的行政管理人員和骨干老師擔任，具體職責是：一是配合協(xié)助學校法制輔導員進行交通安全宣傳教育，積極開展經(jīng)常化文明交通宣傳教育活動;二是定期開展學校周邊交通安全隱患排查，逐級上報并配合相關部門整改落實;三是警示、勸導和舉報社會接送學生車輛交通違法行為，教育和糾正學校師生不良交通行為方式;四是積極參加文明交通志愿服務活動，積極配合轄區(qū)交警中隊定期開展學校門前及周邊交通秩序整治;五是協(xié)助學校對學校門前及周邊交通環(huán)境規(guī)劃管理，大力營造文明交通進校園宣傳文化氛圍。
交通勸導活動體會篇一
交通安全是社會穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)安全的基石，我們每個人都需要加強對交通安全的重視，并努力傳遞安全行車的理念。在過去的幾年中，我通過親身經(jīng)歷逐漸領悟到交通安全的重要性，并獲得一些寶貴的心得。在此，我將分享我的體會，以便給更多的人提供參考。
首先，我認識到交通規(guī)則的重要性。盡管我們在上路之前都應該對交通規(guī)則進行學習和了解，但在現(xiàn)實生活中，很多人都沒有嚴格遵守這些規(guī)則。而我親身經(jīng)歷的一場事故使我意識到了這一點的重要性。那天，我在快速道路上看到前方一輛車突然減速，而我正好也快速行駛，沒有及時減速避讓。結果，我和前車發(fā)生了追尾事故，造成了財產(chǎn)的損失和一些人的輕微傷害。從那一刻起，我深刻地懂得，只有遵守交通規(guī)則，才能保證自己和他人的安全。
其次，我明白了沉著應對交通狀況的重要性。在城市交通擁堵的情況下，很容易被其他車輛的擠壓和焦躁的情緒所影響。然而，我通過觀察那些能夠從容面對擁堵的司機，學會了保持冷靜和耐心的重要性。當車輛擁堵時，我盡量不抱怨或加劇緊張的氛圍。相反，我會用音樂放松自己，并尋找其他可以利用時間的方式，例如聽書和思考問題。這不僅能夠緩解我的不安情緒，還能為我創(chuàng)造一段寶貴的學習時間。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了互相體諒的重要性。在交通中，人們總是面臨著與其他車輛的溝通和交流。而急躁和沖突只會造成更多的問題和危險。因此，我努力保持友善和耐心的態(tài)度。當有車輛遇到困難或需要幫助時，我會主動停車并伸出援手。我相信通過互相幫助和理解，我們可以營造一個更和諧、更安全的交通環(huán)境。
最后，我還意識到了安全駕駛的重要性。嚴酷的天氣條件和惡劣的路況可能給駕駛帶來額外的挑戰(zhàn)，因此我必須保持高度警惕。我學會了在行駛前檢查車輛的狀況，如汽車剎車、輪胎、燈光等，以確保行駛安全。同時，我要保持安全的速度，遵循制定的線路，不超車和闖紅燈。這些看似簡單的小舉措，但卻是確保我和他人安全的基礎。
通過這些實際的體驗和體會，我堅信每個人都應該以誠實和責任心面對交通安全問題。我們需要遵守交通規(guī)則、沉著應對交通狀況、互相體諒并保持安全駕駛。只有通過這些行為，我們才能夠為創(chuàng)造一個更加安全和諧的交通環(huán)境做出貢獻。我相信，只要每個人都能從自身做起，交通安全問題必將得到改善，我們的生活質(zhì)量也會因此而提升。讓我們攜手努力，共同營造一個安全文明的交通環(huán)境！
交通勸導活動體會篇二
近年來，我國交通事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了提高駕駛員和行人的道路交通安全意識，近日我參加了一次文明交通勸導活動。通過這次活動，我深切體會到了安全文明出行的重要性，不僅積累了一定的安全知識，也激發(fā)了我在未來更加注重交通安全的決心。
首先，通過參與文明交通勸導活動，我明白了安全駕駛的責任重大。駕乘人員應當按照交通規(guī)則行駛，切實提高安全意識，如果放任自流，不僅危及自身，也會給其他交通參與者帶來潛在的危險。
其次，文明交通勸導活動讓我對交通規(guī)則有了更加清晰的認識。交通規(guī)則是維護交通秩序、保護人民生命財產(chǎn)安全的基本法規(guī)。它規(guī)定了駕駛員和行人的基本行為準則，不僅要求我們守法駕駛，還要尊重行人的權益，以文明禮讓的態(tài)度面對道路上的各種挑戰(zhàn)。
再次，通過文明交通勸導活動，我認識到宣傳教育的重要性。通過宣傳教育活動，廣大駕駛員和行人可以增強道路交通安全意識，提高自我保護能力。此外，宣傳教育還可以加強法律法規(guī)的宣傳和普及，讓更多的人了解交通規(guī)則，從而在日常生活中自覺遵守。
最后，文明交通勸導活動使我認識到了自身的不足，并激發(fā)了我在交通安全方面更加注重的決心。在這次活動中，我深刻體會到了人們在駕駛過程中的一些不文明舉動帶來的風險和后果。我發(fā)現(xiàn)我自己在過馬路時不夠留意車輛，經(jīng)常違反交規(guī)行走，也沒有乘坐公共交通工具的覺悟。因此，我也下定決心，在以后的日子里，充分利用交通安全廣告、宣傳教育等渠道，學習更多的交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
總之，文明交通勸導活動是一次卓有成效的活動，通過這次活動，我充分認識到了安全駕駛的責任重大，對交通規(guī)則有了更加清晰的認識，意識到了宣傳教育的重要性，也激發(fā)了我在交通安全方面更加注重的決心。希望通過這樣的活動能夠讓更多的人意識到交通安全的重要性，共同營造一個安全、文明的交通環(huán)境。
交通勸導活動體會篇三
文明交通是我們每個人都應該積極參與的公民責任，而文明交通勸導活動則是一種提高公眾交通意識的有效方式。近期，我參與了一次文明交通勸導活動，讓我深刻認識到了文明交通的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我意識到文明交通對于社會的重要性。在這次活動中，我看到了許多行人闖紅燈、車輛亂停亂放的現(xiàn)象。這些行為不僅給自己和他人的生命安全帶來威脅，也造成了交通擁堵和社會秩序的混亂。我們作為每個公民都應該積極提倡文明交通，從我做起，改變身邊的交通環(huán)境。
其次，我明白了文明交通勸導活動的重要性。通過勸導行人和駕駛員遵守交通規(guī)則，我們可以有效地減少交通事故發(fā)生的概率，并且改善路面交通秩序。在活動過程中，我們利用標語牌、宣傳單等形式向行人和駕駛員宣傳文明交通的重要性。通過與他們的交流，我覺得我的口才和溝通能力得到了提高。
第三，我體會到了與群眾溝通的難點和技巧。在活動中，我發(fā)現(xiàn)有些行人和駕駛員對于我們的勸導抱有抵觸心理，并未真正理解我們勸導的意義和使命。針對這種情況，我們時刻保持耐心和禮貌，用簡單明了的語言為他們解釋交通規(guī)則的重要性、遵守交通規(guī)則的好處。通過耐心的勸導，我收獲了一些行人和駕駛員的理解和支持。
第四，參與文明交通勸導活動讓我感受到了大家的團隊合作精神。在活動中，每個人都積極地發(fā)揮自己的專長，有的同學負責宣傳單的發(fā)放，有的同學負責勸導行人，有的同學負責記錄交通違規(guī)行為等等。大家互相協(xié)作、互相配合，形成了一個緊密的團隊。通過這次合作，我學會了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的技巧。
最后，文明交通勸導活動讓我深刻認識到了自己的責任和使命。我明白了作為一個公民，我有義務為創(chuàng)建文明交通環(huán)境貢獻自己的力量。無論是遵守交通規(guī)則，還是勸導他人遵守交通規(guī)則，我都要盡到自己的責任。只有每個人都積極參與文明交通的活動，才能真正改善交通環(huán)境，提高出行質(zhì)量。
通過這次文明交通勸導活動，我深刻體會到了文明交通的重要性，并且獲取了一些寶貴的心得體會。文明交通是每個人的責任，我們要積極參與到文明交通活動中去，改善交通環(huán)境，提高出行質(zhì)量。希望未來有更多的人能夠關注交通問題，積極參與到文明交通勸導活動中，共同為創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇四
社區(qū)是人們的生活圈子，交通是人們生活中不可或缺的一部分。為了保障社區(qū)居民的安全出行，社區(qū)交通勸導工作變得越來越重要。作為社區(qū)交通勸導員，我有幸參與了這項工作并積累了一些心得體會。在我看來，社區(qū)交通勸導不僅僅是指揮車輛、維持交通秩序，更需要與居民交流、宣傳交通規(guī)則、增強道路意識等方面的工作。以下是我對社區(qū)交通勸導的一些體會。
首先，社區(qū)交通勸導員需要與社區(qū)居民建立良好的溝通與交流。只有與居民建立起互信和友好的關系，才能更好地開展交通勸導工作。我常常主動與居民交流，了解他們對于交通安全的關注點和困惑，幫助他們解決問題。通過這種溝通，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對于交通安全的意識正在逐漸提高，他們也愿意積極參與到交通勸導工作中來。
其次，社區(qū)交通勸導員要加強對交通規(guī)則的宣傳。在我工作的社區(qū)，我們每年都會組織交通安全宣傳月活動，通過展板、宣傳單等形式向居民普及交通規(guī)則和安全知識。這些宣傳活動的舉辦，不僅可以提醒居民注意遵守交通規(guī)則，還能讓他們了解到違法駕駛的后果和交通事故的危害性。通過宣傳，社區(qū)居民對于交通規(guī)則的認知程度明顯提升，交通安全意識也得到了增強。
第三，社區(qū)交通勸導員要積極開展道路巡查工作。我常常帶領著志愿者小組，在社區(qū)的交通要道、過街路口等地進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和制止違法行為。并向違規(guī)駕駛員進行勸導和糾正，提醒他們遵守交通規(guī)則。通過這些巡查工作，不僅維護了社區(qū)的交通秩序，也讓居民感受到了交通勸導的存在和作用。
第四，社區(qū)交通勸導員要不斷提升自身的業(yè)務技能和專業(yè)知識。只有擁有一定的專業(yè)知識和技能，才能更好地開展交通勸導工作。我經(jīng)常參加各類交通安全培訓和學習交通法規(guī)，提高自己的業(yè)務水平。同時，我也不斷與業(yè)界專家和其他社區(qū)交通勸導員交流，學習他們的經(jīng)驗和技巧。通過這樣的學習和交流，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也能將這些新知識和技能應用到實際工作中去。
最后，社區(qū)交通勸導員應該注重交通勸導工作的影響和建設。交通勸導工作不僅僅是指揮車輛和執(zhí)法查處，更需要從根本上改變居民的交通行為習慣。在我參與的社區(qū)中，我們開始著手建立一套交通勸導的長效機制，通過設立交通安全教育基地和開展交通禮儀比賽等活動，逐步引導居民養(yǎng)成良好的交通意識和行為習慣。這種長效機制的建設，讓社區(qū)交通勸導工作不再只是一時的提高，而是能夠持久地影響居民的行為。
總結起來，社區(qū)交通勸導工作是一項非常重要的任務，需要交通勸導員與居民建立良好的溝通與交流，加強對交通規(guī)則的宣傳，積極開展巡查工作，不斷提升自身的業(yè)務技能和專業(yè)知識，并注重交通勸導工作的影響和建設。只有做好這些工作，才能為社區(qū)居民創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的交通環(huán)境。
交通勸導活動體會篇五
近年來，隨著城市化的不斷發(fā)展，社區(qū)交通問題也愈發(fā)突出。作為社區(qū)居民，我們每天都與交通緊密相連。為了改善社區(qū)交通狀況，我積極參與社區(qū)交通勸導工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能給大家提供一些啟示。
首先，作為交通勸導員，我們要不斷提高自己的專業(yè)知識水平。只有了解交通法規(guī)，我們才能更好地為居民提供服務。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不少居民并不了解最近新出臺的交通法規(guī)。因此，我每天都會抽出時間，研讀相關法規(guī)和政策，以便能夠準確地向居民解釋。在與居民交流中，我發(fā)現(xiàn)只有有足夠的專業(yè)知識，才能夠獲得居民的認可和信任。
其次，我們要注重培養(yǎng)自己的溝通能力。交通勸導工作需要與居民進行頻繁的互動。為了能夠更好地與居民溝通，我報名參加了幾場專門的培訓班。通過這些培訓，我學到了很多溝通技巧，如傾聽的重要性、掌握表達的技巧等。同時，我也積極利用自媒體和社區(qū)廣播等渠道，將交通安全知識傳遞給更多的居民。通過不斷地與居民交流，我能夠更好地理解他們的需求和困擾，這有助于我提供更為有效的交通勸導服務。
此外，我們還要善于調(diào)動社區(qū)資源，共同解決交通問題。社區(qū)交通問題常常是復雜而多樣化的，需要全社會的共同努力。作為一名交通勸導員，我主動與社區(qū)派出所、交通管理部門等單位進行合作。通過聯(lián)手開展交通安全教育活動、組織交通事故治理培訓等措施，我們共同調(diào)動各方資源，共同解決交通問題。例如，在社區(qū)舉辦了一場關于交通規(guī)則宣傳的大型活動，吸引了眾多居民參與。各方合作的成果使交通環(huán)境得到明顯改善，這讓我深刻認識到，只有人人齊心，才能夠推動社區(qū)交通發(fā)展。
最后，我們要盡職盡責，用心履行交通勸導工作。勸導工作往往需要耐心和毅力，尤其是面對一些固執(zhí)的居民。我常常遇到一些無視交通規(guī)則的駕駛員，他們不僅違章行駛，還對交通勸導員態(tài)度不友善。面對這樣的情況，我選擇用耐心和謙和的態(tài)度去解決問題，避免發(fā)生沖突。盡管勸導工作可能不會立即見效，但只要我們始終堅持，用心去做，就能夠帶來積極的改變。
總之，通過參與社區(qū)交通勸導工作，我獲得了專業(yè)知識、溝通技巧和解決問題的經(jīng)驗。我深刻認識到，交通安全是一個需要全社會共同努力的問題。只有通過大家的共同努力，才能夠建設和諧、安全的社區(qū)交通環(huán)境。我希望我的體會和心得能夠激勵更多的人加入到社區(qū)交通勸導工作中，為社區(qū)交通環(huán)境的改善貢獻自己的力量。
交通勸導活動體會篇六
社區(qū)交通勸導是指通過專門的人員對社區(qū)居民進行交通安全教育和交通規(guī)則引導，旨在提高居民的交通安全意識和規(guī)范交通行為。在我參與社區(qū)交通勸導工作的過程中，我深刻感受到了交通規(guī)則的重要性和勸導的有效性。通過這次經(jīng)歷，我體會到了社區(qū)交通勸導的意義，也明白了一些有效勸導的方法。以下是我對于社區(qū)交通勸導的心得體會。
首先，社區(qū)交通勸導能夠增強居民的交通安全意識。在社區(qū)中，我們發(fā)現(xiàn)許多居民對于交通規(guī)則了解不全面，行為不規(guī)范。例如，有些人會隨意穿越馬路，不按指示燈等待橫道線，還有些人在不允許停車的地方停車。這些不規(guī)范的行為給社區(qū)的交通安全帶來了很大的隱患。因此，我們通過對居民進行交通安全宣傳和規(guī)則引導，引起了他們對于交通安全的重視。在與居民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多人在了解了交通規(guī)則后，已經(jīng)意識到自己之前的行為是錯誤的，并表示會自覺改正。通過社區(qū)交通勸導，我們能夠提高居民的交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
其次，社區(qū)交通勸導可以規(guī)范居民的交通行為。在社區(qū)中，我們經(jīng)?？梢钥吹接腥瞬话匆?guī)定停車，占用人行道、非機動車道或者斑馬線。這些不規(guī)范的行為不僅給他人的出行帶來不便，也容易引發(fā)交通事故。通過與居民交流和指導，我們讓他們認識到這些行為的危害，向他們展示正確的交通行為。例如，我們熱情地向居民解釋了停車的規(guī)定和準確位置，在交流過程中，我們用事例引導居民思考，讓他們明白占用機動車道或者非機動車道的行為是多么危險。通過與居民的互動交流，我們使他們樹立起了規(guī)范自己交通行為的自覺意識。
再次，社區(qū)交通勸導有助于建立和諧社區(qū)。在社區(qū)中，交通問題經(jīng)常是居民關注的焦點。一些不文明的交通行為容易引發(fā)居民之間的糾紛，影響社區(qū)的和諧氛圍。因此，通過社區(qū)交通勸導，我們倡導居民遵守交通規(guī)則、互相尊重，在路上彼此禮讓、守法行車。通過與居民的交流，我發(fā)現(xiàn)許多居民對于社區(qū)和諧的愿望。他們希望能夠和睦相處，共同營造一個良好的居住環(huán)境。社區(qū)交通勸導可以讓居民關注到自身行為對于社區(qū)和諧的重要性，也讓居民之間的矛盾因為互相理解而得以化解，進一步促進社區(qū)和諧發(fā)展。
最后，社區(qū)交通勸導對于社區(qū)交通安全監(jiān)管具有積極意義。社區(qū)交通勸導工作不僅僅是對居民進行宣傳和引導，也是為了加強社區(qū)對于交通安全的監(jiān)督和管理。在我參與交通勸導工作的過程中，我和其他志愿者們積極記錄居民的交通行為問題，并及時向相關部門報告。這樣，交通違法行為得到了有效打擊，為社區(qū)的交通安全提供了有力保障。社區(qū)交通勸導從某種程度上也起到了社區(qū)交通安全監(jiān)管的作用，進一步提高了社區(qū)的交通秩序。
綜上所述，社區(qū)交通勸導是提高居民交通安全意識、規(guī)范居民交通行為、建立和諧社區(qū)以及加強交通安全監(jiān)管的一項重要工作。通過參與社區(qū)交通勸導工作，我深刻感受到了這項工作的意義和價值，也明白了一些有效勸導的方法。在未來的工作中，我將繼續(xù)堅持并投入更多的精力，為社區(qū)交通安全作出更多的貢獻。
交通勸導活動體會篇七
一、活動目的為進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質(zhì)，倡導文明規(guī)范的出行習慣，我校決定發(fā)起 “安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志愿者勸導活動。
二、活動方式
中高年級學生組成班級志愿者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規(guī)勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊干部進行監(jiān)督，值班教師進行指導。
三方共同完成服務志愿表的填寫。
三、志愿服務時間
交通文明勸導活動時間：2013年4月1日——6月底
志愿者服務時間：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
四、服務地點
學校大門口
五、工作要求：
1、按時上崗，佩戴好紅領巾。
2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。
3、對不文明行為進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，并將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規(guī)勸的學生，將名字記下并反饋給班主任。
六、志愿者服務名單
蘇生小學 2013年4月
交通勸導活動體會篇八
開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。二、組織領導 組 長:馬惠平鞠賓
副組長:韋亞麗 馬小茂 李鐵峰 楊才運
環(huán)午小 北三路 北二路 路 路 路 四、活動安排 組長 組員
一組 黃江 陳龍 劉敏 葛永山 二組 劉伯杰 張逸 劉媛媛 馮占軍 三組 馬芳田 楊陽 于娟 謝翼飛 五、活動任務 1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人(如孕婦、老人等)，要幫助他們安全過路口。 5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
六、相關要求
1、加強組織領導:按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全:在活動開展前要組織開展安全防范教育;在往返途中加強組織管理，注意交通安全;在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道;注意防暑等。
3、志愿者要求: (1)所有志愿者佩戴志愿者標識(團市委配發(fā)的小紅帽)。(2)志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
(3)志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
交通勸導活動體會篇九
石河子第二小學開展交通文明勸導志愿服務活動實施方案為進一步鞏固提升文明城市創(chuàng)建成果，推進“文明伴我成長”主題教育活動，根據(jù)《市教育局關于開展交通文明勸導志愿服務活動的通知》精神，學校決定開展交通文明勸導志愿服務活動，實施方案如下：
安全出行，文明禮讓，做文明宜昌人。
馬惠平鞠賓副組長：韋亞麗馬小茂李鐵峰楊才運組員：葛永山黃江陳龍謝翼飛劉伯杰馮占軍張逸劉敏于娟牛珊珊劉媛媛田楊陽馬芳少先大隊干部（20人）
1、向市民宣傳文明交通常識。
2、對非機動車闖紅燈、逆向行駛、上快車道、帶人、亂停亂放等不文明行為進行勸阻。
3、對行人過馬路不走人行橫道、翻越隔離欄、闖紅燈等不文明行為進行勸阻。
4、對過馬路有困難的行人（如孕婦、老人等），要幫助他們安全過路口。
5、有行人問路，如有知道可直接告知對方，若不知應熱情引導其詢問交警或其他人。
1、加強組織領導：按照活動部署準時前往指定區(qū)域，開展志愿者服務活動，不能提前結束。各班認真學習方案，按照實施方案要求組織本次志愿者活動各班對志愿者進行組織和培訓。
2、保障活動安全：在活動開展前要組織開展安全防范教育；在往返途中加強組織管理，注意交通安全；在責任區(qū)域開展活動時，師生只在人行道上活動，不得進入機動車道；注意防暑等。
3、志愿者要求：
（1）所有志愿者佩戴志愿者標識（團市委配發(fā)的小紅帽）。
（2）志愿者服務活動期間，請講普通話，嚴禁使用不文明的語言，嚴禁出現(xiàn)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。
（3）志愿者服務式要注意文明禮儀規(guī)范。
4、及時總結，反饋情況?；顒咏Y束后，各班須將活動開展情況（包括活動總結、圖片信息資料）報至綜治辦。
交通勸導活動體會篇十
活動經(jīng)過
合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
活動效果
此次活動圓滿結束了但在活動中還存在一些不足： 1)人員的培訓呢不夠到位很多時候不知道對路人的問題如何解答，忘記了一些基本的方法，2)個別人員紀律性較差，隨意性比較強，不能很好的與他人協(xié)調(diào)合作。3)有些同學完成任務式進行支愿服務 4)個別志愿者在勸導工作中不夠大膽。
贈人玫瑰，手有余香，文明交通勸導志愿活動雖然結束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務中去。我們青年志愿者無論何時，無論何地都會留下我們助人為樂的印記，我們的口號永遠是“奉獻，互助，友愛，進步”而且我堅信，這口號越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動，要讓我們志愿者的精神一直傳遞。
交通勸導活動體會篇十一
1、通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的.游戲的意識，體驗游戲的快樂。
1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
交通勸導活動體會篇十二
隨著創(chuàng)建文明城市工作的'全面開展，為進一步提升廣大交通參與者的交通法治和文明交通意識，動員社會各界和廣大市民共同踐行文明交通，助力文明城市創(chuàng)建，寮步志愿者協(xié)會文明交通勸導活動繼續(xù)深入進行，6月16日上午9:30—11:30，寮步志協(xié)在寮步嘉榮崗亭、悅萊路口、鴻圖廣場路口開展“文明交通勸導”志愿服務活動。
寮步志愿者協(xié)會的的志愿者們通過手勢、言語勸導等方式，對行人不走人行道、橫穿馬路，不走斑馬線、不按指示燈行走及闖紅燈等，非機動車不走機動車道、逆向行駛、闖紅燈、亂停放等，機動車亂停放等交通違法行為進行勸阻和引導。
每一次活動的開展，對于提高寮城市民的道德素質(zhì)和社會文明程度都有提升。扎實開展文明交通勸導活動，讓家園更文明有序，生活更和諧美好。
交通勸導活動體會篇十三
為深入貫徹落實榆中縣人民政府關于“校車”工作有關會議精神和縣教育局安排，扎實推進我校交通安全宣傳教育工作，切實保障周末接送學生專線車安全運行，結合我校目前工作開展的實際情況，特制定以下實施方案：
認真落實科學發(fā)展觀，以實施交通安全宣傳教育為載體，通過構建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進課堂、進班級、進家庭，進一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題，具體實施步驟為：
（一）20xx年11月，以“文明接送，平安出行”為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（二）20xx年12月，以“暢通清中，文明出行”為主題，開展文明交通實踐、文明交通各類比賽活動，加強文明交通的宣傳教育。
（三）20xx年1月，以“遵紀守法，安全出行”為主題，開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
（四）20xx年2月—6月，以“文明禮讓，和諧出行”為主題，開展不文明交通行為宣傳、勸阻活動，以點帶面，共同維護全社會的出行環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，完善交通安全宣傳網(wǎng)絡。成立“暢通清中，文明交通”宣傳教育領導小組。
（二）堅持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。
（三）堅持每天上、放學期間校門口交通秩序的維護與督導、周末學生接送專線車安全運行，值班領導及教師全部到位。
為全面落實交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到“四認真”。
（一）認真落實好交通安全教育進課堂、進班級、進家庭活動。各班級要充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過知識競賽、黑板報等多種形式認真開展學生交通安全教育。
（二）認真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級要經(jīng)常性地教育學生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車追逐，過馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。尤其要有針對性地對學生進行“安全走路、安全騎車”的養(yǎng)成教育。特別要教育學生拒乘三無車、農(nóng)用車、超載車、摩托車等。
（三）認真開展“我是小交警”活動。通過向交警觀摩學習、實地訪談、自我糾正、相互督促等活動，著力提高學生的自我約束能力和控制能力。
（四）認真建立交通安全教育長效機制——每天放學前，要提醒學生注意道路交通安全；——每學期放假前、開學后集中開展一次交通安全教育活動；——每學期要舉行一次交通安全主題班會。
第一階段：20xx年11月
（一）組織開展“文明交通”宣傳活動
聯(lián)系公安交警部門，開展交通安全知識宣傳活動。
（二）組織開展交通安全主題班會活動
開展“小手拉大手，文明交通行”活動，通過致家長一封信、家長會、校信通等形式，廣泛宣傳。
第三階段：20xx年1—3月
（一）開展“交通安全宣傳月”活動
學期初，組織以“關愛生命，文明出行”為主題的宣傳月活動，利用一個月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識，了解常見的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生文明交通素養(yǎng)。
（二）開展“文明交通”進課堂大宣講活動
把交通安全教育納入校教育的課時計劃，與公安交警部門聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進學校、走進課堂，由教師為學生講授交通安全知識，開展宣講活動。
第四階段：20xx年4月—7月
（一）開展“交通安全手抄報”比賽活動
以“交通安全，保護生命”為主題，在全校開展“交通安全手抄報”比賽活動。
（二）交通安全宣傳教育工作全年總結
交通勸導活動體會篇十四
全面落實教育局永教教文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現(xiàn)總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發(fā)放了一份“告別交通陋習，倡導文明出行”告家長書，通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者，自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統(tǒng)一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
交通勸導活動體會篇十五
活動當天天氣陰沉，不過這對于早已習慣的我們來說并不算什么，每個人都有火熱的激情參加這次活動。下午四點半我們準時在學校集 合，懷著期待的心情發(fā)開始我們的志愿者服務。
四點四十左右我們到達目的地，此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們事先的安排開始活動，每個人迅速進入自己的始自 己的工作。 大冬天的下午，尤其是在成都這塊寶地上，零上的溫度也足以讓你感受到寒冷，開始指揮時大家都感到了手腳冰涼。但是大家都沒有說什么，繼續(xù)堅持在自己的崗位上，以自己的熱情來抵御著看似溫柔的寒冷。
因為大家都是第一次當交通勸道員，所以開始時大家都有些生澀。有時紅燈亮了沒有及時的舉起紅旗示意行人，有時有行人闖紅燈過馬路卻未及時勸阻。
不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們在同學們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候，等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學們都一一詳細的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認真的看起來，有些疑問也仔細向我們詢問。 整個過程志愿者都認真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅持在自己的崗位上。
下午六點我們的活動結束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，
大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。
交通勸導活動體會篇十六
為進一步深入營造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，切實提升學生文明素質(zhì)，倡導文明規(guī)范的'出行習慣，我校決定發(fā)起“安全出行，文明禮讓，做文明小學生”的文明交通志愿者勸導活動。
中高年級學生組成班級志愿者小隊，對學校大門口亂放的車輛進行規(guī)勸，學生出入校門進行有序引導。少先隊中隊干部進行監(jiān)督，值班教師進行指導。
三方共同完成服務志愿表的填寫。
交通文明勸導活動時間：2013年4月1日——6月底
志愿者服務時間：每天早上7:35—8:00
中午12:40——13:15
學校大門口
1、按時上崗，佩戴好紅領巾。
2、認真履行職責，說文明話、做文明人、辦文明事。
3、對不文明行為進行勸導，尤其對屢次違反文明出行的家長做好車牌、姓名登記工作，并將家長名單及時反饋給班主任。對屢次不遵守規(guī)勸的學生，將名字記下并反饋給班主任。
交通勸導活動體會篇十七
二、宣傳、引導非機動車安全文明騎行，勸阻不文明行駛行為;
三、宣傳、引導機動車行經(jīng)斑馬線應減速避讓，勸阻不文明駕駛行為;
四、使用照相機、攝像機對以上違法行為人或車輛進行錄拍，記錄違法行為;
五、扶助老、幼、殘疾人安全文明行路，熱情為外地駕駛人、游客提供咨詢服務;
六、勸導員必須做到舉止文明、禮貌待人，自覺遵守各項法律法規(guī)，聽從指揮、堅守崗位、盡職盡責，不得有越權行為。
學校交通安全勸導員均由各校遴選出的行政管理人員和骨干老師擔任，具體職責是：一是配合協(xié)助學校法制輔導員進行交通安全宣傳教育，積極開展經(jīng)常化文明交通宣傳教育活動;二是定期開展學校周邊交通安全隱患排查，逐級上報并配合相關部門整改落實;三是警示、勸導和舉報社會接送學生車輛交通違法行為，教育和糾正學校師生不良交通行為方式;四是積極參加文明交通志愿服務活動，積極配合轄區(qū)交警中隊定期開展學校門前及周邊交通秩序整治;五是協(xié)助學校對學校門前及周邊交通環(huán)境規(guī)劃管理，大力營造文明交通進校園宣傳文化氛圍。