優(yōu)質(zhì)安全培訓(xùn)新聞稿件范文(16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和挑戰(zhàn),為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇一
    為了增強(qiáng)全校師生的防火意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的安全管理措施,金華中學(xué)于2月22日上午十點(diǎn)在信息樓六樓會(huì)議室開(kāi)展了“消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)”,參加這次會(huì)議的有全校初高中所有沒(méi)課的教師以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議請(qǐng)到省消防局的教官來(lái)為我們做培訓(xùn),教官以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講解消防安全的重要性,并為我們列舉一些生活中的實(shí)例使內(nèi)容更充實(shí)。
    這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見(jiàn)的問(wèn)題,而在這些可能出現(xiàn)的問(wèn)題中電氣起火是最常見(jiàn)的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓(xùn)后我們意識(shí)到在平時(shí)生活中最重要的是防范,其次就是學(xué)習(xí)使用消防用具,教官在現(xiàn)場(chǎng)為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓(xùn)很實(shí)用,我們都從中學(xué)到很多xx。
    第十六期沙邢永分隊(duì)金華中學(xué)生物xxx
    xxx年3月22日
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇二
     20xx年5月20日下午3點(diǎn)東莞市東坑安監(jiān)局周劍峰股長(zhǎng)冒雨前來(lái)我司為全廠主管以上管理人員講解安全生產(chǎn)管理注意事項(xiàng),公司參會(huì)人員在會(huì)上認(rèn)真聽(tīng)取了周股長(zhǎng)對(duì)于安全生產(chǎn)管理的說(shuō)明和建議,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
     會(huì)議上,丁澤新廠長(zhǎng)首先致歡迎詞,為大家介紹了周劍峰股長(zhǎng)和安全生產(chǎn)培訓(xùn)的必要性,并叮囑大家做好筆記,積極提問(wèn)。
     周股長(zhǎng)在一片熱烈的掌聲中走進(jìn)會(huì)場(chǎng)開(kāi)始講話,沒(méi)有任何官腔,顯得十分慈祥,但是提到安全事故,話聲變得十分嚴(yán)肅。
     周股長(zhǎng)跟我們談了為什么要進(jìn)行安全生產(chǎn)。他在會(huì)中提到:只有安全才能生產(chǎn),安全是勞動(dòng)的前提,進(jìn)行安全生產(chǎn)是員工自我保護(hù)的需要,是企業(yè)生存發(fā)展的`需求,同時(shí)也是國(guó)家法律法規(guī)的要求。參會(huì)人員都在認(rèn)真聆聽(tīng)并做好筆記。
     最后,周股長(zhǎng)從幾個(gè)角度跟大家強(qiáng)調(diào)了如何進(jìn)行安全生產(chǎn)的問(wèn)題。
     通過(guò)這次安全生產(chǎn)管理教育,各部門(mén)管理人員針對(duì)本部門(mén)的情況深入開(kāi)展調(diào)查、檢討和預(yù)防工作,切實(shí)保障員工和公司的利益,向“零事故”的目標(biāo)邁進(jìn)!
     提升安全意識(shí)、營(yíng)造和諧環(huán)境
     綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來(lái)的年終安全事故高發(fā)期,為進(jìn)一步提升科室員工的安全防范意識(shí),順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會(huì)議中心、組織各模塊進(jìn)行安全知識(shí)綜合培訓(xùn)。
     本次培訓(xùn)主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過(guò)知識(shí)介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類(lèi)安全事故的預(yù)防、處理與防控。尤其是一個(gè)個(gè)刻苦銘心的案例,一幅幅淌著血淚的圖片,令人教訓(xùn)深刻、深受感觸,使員工們倍感安全對(duì)生命的重要意義。
     課堂上,員工們細(xì)心聆聽(tīng)、勇躍發(fā)言,為后續(xù)安全生產(chǎn)吸取“養(yǎng)分”。
     此次培訓(xùn),大大增強(qiáng)了員工的“安全”免疫力,為和諧的工作紛圍營(yíng)造了良好的環(huán)境。
     我相信,在后續(xù)的工作中,“安全”將會(huì)根植于每一個(gè)人心中,并時(shí)刻與工作同行,為公司發(fā)展提供有力的安全保障。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇三
    車(chē)禍、吵架、垃圾、甚至小三,很多時(shí)候,打開(kāi)電視,在無(wú)數(shù)個(gè)民生新聞欄目中,看到最多的似乎就是這些話題。
    那個(gè)“講述老百姓自己的故事”的深情美好年代似乎已經(jīng)走遠(yuǎn),一些曾經(jīng)創(chuàng)下過(guò)收視神話的民生欄目如今已銷(xiāo)聲匿跡,更多還在支撐著的民生新聞欄目卻只能每天津津樂(lè)道著車(chē)禍、吵架、垃圾等這些所謂的能吸引觀眾眼球的“熱點(diǎn)”新聞。
    探索民生新聞欄目的出路,弄清楚觀眾的需求是第一要素。
    我國(guó)正處于向小康社會(huì)邁進(jìn)的歷史關(guān)鍵時(shí)期。
    在這樣的歷史階段下,電視觀眾的物質(zhì)需求已經(jīng)得到基本滿(mǎn)足,他們的目光已不僅僅停留在衣食住行方面,而是更渴望精神領(lǐng)域的需求,渴望個(gè)體人格被尊重。
    說(shuō)通俗點(diǎn),就是渴望得到更多的話語(yǔ)權(quán),渴望第一時(shí)間了解新聞背后的真相,關(guān)注更多的社會(huì)問(wèn)題。
    他們甚至?xí)兔襟w一樣,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心和人文關(guān)懷,去關(guān)注一些素不相識(shí)的人的命運(yùn),關(guān)注這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家發(fā)展前行的大問(wèn)題。
    電視觀眾的這些心理訴求,對(duì)民生新聞欄目來(lái)說(shuō),既是挑戰(zhàn),更是出路,也是民生新聞欄目改革的必然因素。
    這就要求民生新聞欄目目光投向更廣闊更高遠(yuǎn),擺脫目前為片面追求收視率而不惜以低俗庸俗的內(nèi)容迎合部分觀眾低級(jí)趣味的尷尬局面,更加有為地去關(guān)注國(guó)計(jì)民生,從而增強(qiáng)欄目的影響力和公信力。
    目前的中國(guó),已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)利益分配不公、市民權(quán)益遭受侵害、官員腐、行業(yè)風(fēng)氣不正等社會(huì)問(wèn)題及矛盾的產(chǎn)生,激發(fā)了社會(huì)不同群體對(duì)于公眾問(wèn)題的關(guān)心,強(qiáng)化了社會(huì)公眾的民主意識(shí)。
    不論是公眾意識(shí)的加強(qiáng),還是社會(huì)公共領(lǐng)域的擴(kuò)大,都會(huì)帶來(lái)公民言論自由程度加大與公共事務(wù)渴望強(qiáng)烈的伴隨效應(yīng)。
    這些成為中國(guó)目前步入大民生不可多得的條件,也為民生新聞欄目從小民生走向大民生提供了可行的輿論氛圍。
    大民生新聞目前仍處于發(fā)展之中。
    專(zhuān)家們對(duì)大民生新聞的詮釋是:“不僅反映了普通人的生存狀態(tài),同時(shí)也反映了公眾的關(guān)注焦點(diǎn)以及代表全社會(huì)價(jià)值取向的信息解讀。”這就要求,民生新聞欄目需要肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任,尤其是在通達(dá)民意、引導(dǎo)熱點(diǎn)、加強(qiáng)輿論監(jiān)督等方面更進(jìn)一步完善自己。
    比如,前一陣子鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的關(guān)于北京空氣質(zhì)量的問(wèn)題。
    這種新聞看似很大,但實(shí)際上跟每個(gè)人都息息相關(guān)。
    報(bào)道這樣的新聞,絕對(duì)比車(chē)禍、吵架、垃圾等新聞更能引起觀眾的重視。
    由這個(gè)問(wèn)題大家聯(lián)想到全國(guó)各地的空氣質(zhì)量,聯(lián)想到二手煙對(duì)人們的傷害,聯(lián)想到環(huán)保部門(mén)公布的數(shù)據(jù)是否可信,聯(lián)想到汽車(chē)的減排等諸多問(wèn)題。
    民生新聞欄目把目光放得高遠(yuǎn)一點(diǎn),新聞的信息和價(jià)值也就與眾不同了。
    從小民生向大民生的轉(zhuǎn)變,要求抓住“民生”的內(nèi)涵和存在意義,選擇新的報(bào)道立場(chǎng)、表達(dá)方式、報(bào)道目的甚至新的新聞理念。
    從新聞欄目角度來(lái)看,筆者以為要想抓住大民生的精髓,關(guān)鍵是抓住兩點(diǎn):
    一是學(xué)會(huì)深挖,學(xué)會(huì)思考。
    新聞報(bào)道要向深度發(fā)展,要求記者不是簡(jiǎn)單地完成新聞的五要素,不是只負(fù)責(zé)給觀眾呈現(xiàn)表象,而是要去追根問(wèn)底,窮盡能力去尋找原因,甚至要學(xué)會(huì)對(duì)比。
    這就要求記者學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不能人云亦云。
    如何把握尺度、掌握好角度、拿捏好分寸都是學(xué)問(wèn)。
    所以,民生欄目由小民生向大民生邁進(jìn),不僅僅是觀念上的一次洗禮,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì),業(yè)務(wù)上也是一個(gè)考驗(yàn)。
    尤其是針對(duì)那些有著輿論監(jiān)督性質(zhì)的深度報(bào)道、進(jìn)行“建言式”監(jiān)督,在報(bào)道中既要做到既不火上澆油,又能促進(jìn)問(wèn)題的解決,是非常重要的。
    生活本身就是矛盾密布,何況現(xiàn)在的中國(guó)正在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。
    民生新聞欄目也要成長(zhǎng),學(xué)會(huì)用自己獨(dú)立的思考來(lái)看待紛繁復(fù)雜的'新聞事件。
    這也是由小民生邁向大民生的必經(jīng)之路。
    二是學(xué)會(huì)從枯燥的時(shí)政信息內(nèi)分析出有價(jià)值的新聞點(diǎn)。
    傳統(tǒng)的時(shí)政新聞給人的感覺(jué)是枯燥乏味的,好像是跟老百姓沒(méi)什么關(guān)系的。
    雖然感覺(jué)上觀眾都不喜歡看時(shí)政新聞,但實(shí)際上時(shí)政新聞中經(jīng)常會(huì)傳遞出非常有價(jià)值的信息,是觀眾必不可少的需求。
    從小民生邁向大民生,是民生新聞欄目自身領(lǐng)域的延展,是新聞媒體成長(zhǎng)的提升,更是社會(huì)發(fā)展的需要。
    但這樣的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,必須腳踏實(shí)地地按照新聞規(guī)律前行。
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    安全培訓(xùn)新聞稿件篇四
    xxx年9月29日下午,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí),由市防治火災(zāi)技術(shù)中心的代先亮教官對(duì)友誼小學(xué)全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    代教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及學(xué)生校園踩踏、擁擠、推拉等防護(hù)措施,火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識(shí),而且列舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還親自示范如何正確使用滅火器。
    通過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)校要求教師強(qiáng)化安全措施,構(gòu)筑消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。要求教師們了解消防知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
    xx湖區(qū)友誼小學(xué)
    xxx年9月30日
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇五
    xxxx年9月29日下午,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí),由市防治火災(zāi)技術(shù)中心的`代先亮教官對(duì)友誼小學(xué)全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    代教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及學(xué)生校園踩踏、擁擠、推拉等防護(hù)措施,火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識(shí),而且列舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還親自示范如何正確使用滅火器。
    通過(guò)這次培訓(xùn),學(xué)校要求教師強(qiáng)化安全措施,構(gòu)筑消防安全“防火墻”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。要求教師們了解消防知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
    xx湖區(qū)友誼小學(xué)
    xxxx年9月30日
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇六
    20xx年5月6日,法政學(xué)院學(xué)生安全穩(wěn)定會(huì)議順利召開(kāi)。會(huì)議中,輔導(dǎo)員xx老師就學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生,大學(xué)生責(zé)任意識(shí)等展開(kāi)會(huì)議。
    將對(duì)各宿舍就寢狀況重點(diǎn)進(jìn)行檢查,防止學(xué)生夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生;各宿舍注意安全用電,防止火災(zāi)的.發(fā)生等。然后,基于目前已經(jīng)發(fā)生的幾起責(zé)任事故,趙老師要求我們切實(shí)提高自身責(zé)任意識(shí),做一名合格的大學(xué)生。同時(shí)號(hào)召我們緊抓學(xué)習(xí),把更多的精力放在專(zhuān)業(yè)知識(shí)與個(gè)人能力的提高上。
    此次會(huì)議的召開(kāi)對(duì)我院的學(xué)生安全工作展開(kāi)具有指導(dǎo)性意義,為進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍管理工作,保護(hù)學(xué)生利益和安全有深遠(yuǎn)意義。會(huì)議中特別宣布在往后的時(shí)間里在原有措施的基礎(chǔ)上加強(qiáng)在寢檢查工作,對(duì)保障學(xué)生安全有重大意義。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇七
    綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來(lái)的年終安全事故高發(fā)期,為進(jìn)一步提升科室員工的安全防范意識(shí),順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會(huì)議中心、組織各模塊進(jìn)行安全知識(shí)綜合培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過(guò)知識(shí)介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的`講述了各類(lèi)安全事故的預(yù)防、處理與防控。尤其是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的案例,一幅幅淌著血淚的圖片,令人教訓(xùn)深刻、深受感觸,使員工們倍感安全對(duì)生命的更加了解消防知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇八
    綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來(lái)的年終安全事故高發(fā)期,為進(jìn)一步提升科室員工的安全防范意識(shí),順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會(huì)議中心、組織各模塊進(jìn)行安全知識(shí)綜合培訓(xùn)。
    本次培訓(xùn)主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過(guò)知識(shí)介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類(lèi)安全事故的預(yù)防、處理與防控。尤其是一個(gè)個(gè)刻苦銘心的案例,一幅幅淌著血淚的圖片,令人教訓(xùn)深刻、深受感觸,使員工們倍感安全對(duì)生命的重要意義。課堂上,員工們細(xì)心聆聽(tīng)、勇躍發(fā)言,為后續(xù)安全生產(chǎn)吸取“養(yǎng)分”。
    此次培訓(xùn),大大增強(qiáng)了員工的“安全”免疫力,為和諧的`工作紛圍營(yíng)造了良好的環(huán)境。我相信,在后續(xù)的工作中,“安全”將會(huì)根植于每一個(gè)人心中,并時(shí)刻與工作同行,為公司發(fā)展提供有力的安全保障。
    提高人:藍(lán)xx
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇九
    為了增強(qiáng)全校師生的防火意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的安全管理措施,金華中學(xué)于2月22日上午十點(diǎn)在信息樓六樓會(huì)議室開(kāi)展了“消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)”,參加這次會(huì)議的有全校初高中所有沒(méi)課的教師以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議請(qǐng)到省消防局的教官來(lái)為我們做培訓(xùn),教官以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講解消防安全的重要性,并為我們列舉一些生活中的實(shí)例使內(nèi)容更充實(shí)。
    這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見(jiàn)的`問(wèn)題,而在這些可能出現(xiàn)的問(wèn)題中電氣起火是最常見(jiàn)的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓(xùn)后我們意識(shí)到在平時(shí)生活中最重要的是防范,其次就是學(xué)習(xí)使用消防用具,教官在現(xiàn)場(chǎng)為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓(xùn)很實(shí)用,我們都從中學(xué)到很多。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十
    7月5日上午,為了增強(qiáng)全體社工的消防安全意識(shí),由大石消防局的韓教官對(duì)大石街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
    韓教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的`原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識(shí),而且例舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過(guò)培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十一
    近日,佳縣運(yùn)維站站長(zhǎng)賀紅巖一行3人來(lái)到榆橫運(yùn)維站基地110千伏沙河變進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)交流。
    此次交流以相互學(xué)習(xí)為目的,重點(diǎn)參觀了110千伏沙河變的站內(nèi)布局、電氣主設(shè)備、主控室、高壓室、安全工器具室等。
    佳縣運(yùn)維站人員對(duì)110千伏沙河變站內(nèi)gis組合電器開(kāi)關(guān)柜的操作流程、蓄電池核對(duì)性充放電操作技能、站內(nèi)設(shè)備的`使用參數(shù)、兩票記錄、站內(nèi)警示牌、設(shè)備基礎(chǔ)技術(shù)資料等日常工作信息進(jìn)行了詳細(xì)的了解和記錄。隨后,與榆橫黨小組成員一同就黨的“十jiu大”會(huì)議報(bào)告進(jìn)行了心得交流體會(huì),并表示今后繼續(xù)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    通過(guò)一天的觀摩學(xué)習(xí),大家都感到開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),彼此間都獲得了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。榆橫運(yùn)維站站長(zhǎng)趙海軍表示,在今后的工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)雙方的溝通和交流,在交流中探索,在學(xué)習(xí)中互進(jìn),對(duì)全面提升自身業(yè)務(wù)技能水平和運(yùn)維管理水平有積極的意義,要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫,在工作中找方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,將對(duì)方好的工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在自己的實(shí)際工作當(dāng)中。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十二
    保證質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行,需要一套制度來(lái)保障。我們將加強(qiáng)對(duì)部門(mén)各崗位的工作考核,將績(jī)效管理與質(zhì)量管理體系運(yùn)行結(jié)合起來(lái),做到獎(jiǎng)懲有據(jù),真正體現(xiàn)體系文件執(zhí)行好壞不一樣??己艘再|(zhì)量管理體系文件要求為準(zhǔn)則,定期檢查本部門(mén)各崗位的工作數(shù)據(jù)和文件記錄等,用完善的責(zé)任考核制度和嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保證iso9000質(zhì)量管理體系的順利運(yùn)行。此外,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理部將以績(jī)效管理為措施,促進(jìn)縣(市)局各部門(mén)iso9000質(zhì)量管理體系的嚴(yán)格執(zhí)行。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十三
    為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊(duì)在我校舉行全國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。
    下午3時(shí),隨著一聲警報(bào)響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間,全部師生撤離完畢。
    隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識(shí)問(wèn)答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的.消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。
    通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。據(jù)了解,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門(mén),在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),并將學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評(píng)定和綜治年度考核范圍。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十四
     xx年2月22日,由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師xx公司順利開(kāi)展,這是公司自成立以來(lái)首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。
     此次內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍涉及到很多方面,公司各個(gè)層級(jí)員工的培訓(xùn)需求都將得到滿(mǎn)足。
     為了更好的提高企業(yè)整體管理水平,滿(mǎn)足企業(yè)戰(zhàn)略需要,提升員工能力,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍,公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
     希望通過(guò)自己人培訓(xùn)自己人的思路,有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)技能的傳授。
     此次的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,是對(duì)員工自己報(bào)名或內(nèi)部推薦的`方式進(jìn)行選拔,然后統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)!培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛,做好與學(xué)員的溝通等。
     內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的一種,是企業(yè)最有價(jià)值的投資,同時(shí)它還是一種雙贏的投資。
     即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益,而且增強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力,使廣大員工受益。
     所以說(shuō),培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。
     強(qiáng)化管理意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神 1月11日,由xx集團(tuán)第一工程公司、第七工程公司、市政公司聯(lián)合舉辦的管理培訓(xùn)班在人民飯店二樓會(huì)議室隆重開(kāi)班。
     這次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知,提高管理效率,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),為公司的發(fā)展壯大奠定良好基礎(chǔ)。
     培訓(xùn)主講老師為蘭州卓遠(yuǎn)管理咨詢(xún)有限責(zé)任公司的張建萍老師和陸教授。
     開(kāi)班儀式由第一工程公司副經(jīng)理李志斌主持,公司經(jīng)理曾世雄出席并致歡迎辭。
     本次培訓(xùn)班得到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,公司各部門(mén)和職工也給予了大力支持。
     此次培訓(xùn)班共計(jì)100余人參加,公司領(lǐng)導(dǎo)還從百忙中抽出時(shí)間全程參加了培訓(xùn)。
     授課過(guò)程中,大家專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。
     根據(jù)主辦方介紹,本次培訓(xùn)兩位主講老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富。
     課程講解過(guò)程中張老師、陸教授理論聯(lián)系實(shí)際,講課生動(dòng)有趣,課堂氣氛十分活躍。
     張老師對(duì)企業(yè)管理架構(gòu)與管理實(shí)務(wù)、執(zhí)行力做了獨(dú)到講解,陸教授對(duì)建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)做了獨(dú)到講解,同時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)是強(qiáng)化各級(jí)管理人員對(duì)企業(yè)管理的系統(tǒng)認(rèn)知關(guān)鍵所在,使學(xué)員們抓住了此次培訓(xùn)的精髓。
     講課過(guò)程中兩位老師還分別與大家探討了關(guān)于企業(yè)管理和貫標(biāo)方面的問(wèn)題,使大家受益匪淺。
     1月12日,培訓(xùn)順利結(jié)束,學(xué)員們一致反映良好,并希望多舉辦一些類(lèi)似的培訓(xùn)。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十五
    在第xx個(gè)消防日來(lái)臨之際,xx師范大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“119”消防安全宣傳教育活動(dòng)。
    扎實(shí)開(kāi)展“119—消防疏散大演練”活動(dòng)。學(xué)校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請(qǐng)了岳池縣消防大隊(duì)到場(chǎng)指導(dǎo)。11月6日上午9時(shí)30分,學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校5000名師生參加了演練,整個(gè)演練用時(shí)3分52秒,疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。
    扎實(shí)上好消防安全專(zhuān)題課。學(xué)校邀請(qǐng)消防官兵給全校師生開(kāi)展了消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)。各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識(shí),召開(kāi)了防火主題班會(huì)…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,宣傳消防知識(shí)”回家與父母一起主動(dòng)查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識(shí)入腦入心。
    扎實(shí)開(kāi)展消防知識(shí)宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識(shí),發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽,努力營(yíng)造“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的.宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識(shí)和防災(zāi)自救能力。
    安全培訓(xùn)新聞稿件篇十六
    我校組織的遠(yuǎn)程研修活動(dòng)自20xx年7月29日開(kāi)始至8月3日結(jié)束。
    這次培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間緊,課程難度大,培訓(xùn)任務(wù)重。為了確保本次培訓(xùn)能夠保質(zhì)保量完成,我校領(lǐng)導(dǎo)做了周密細(xì)致的安排,共同商議制定了一些培訓(xùn)的規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)中的一些注意事項(xiàng),并對(duì)培訓(xùn)中有可能出現(xiàn)的種種困難進(jìn)行了通盤(pán)考慮。
    在培訓(xùn)過(guò)程中,由主任非常注意培訓(xùn)的過(guò)程管理,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,解決我們?cè)谂嘤?xùn)中出現(xiàn)的種種困難,并隨時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,每天都把學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋到各學(xué)校,這樣就對(duì)學(xué)員起了很好的督促提醒作用。在培訓(xùn)中過(guò)程中,學(xué)員之間互相討論,互相學(xué)習(xí),每個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師都進(jìn)行模塊學(xué)習(xí)的'總結(jié),告訴學(xué)員本模塊的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極的學(xué)員,公布優(yōu)秀作業(yè),指出做得不夠好的情況,給出下一步的努力方向等等。對(duì)精華案例分析及討論貼進(jìn)行共享,這些措施為這次培訓(xùn)的圓滿(mǎn)結(jié)束打下了良好的基礎(chǔ)。