總結是對過去的工作和學習經(jīng)驗進行深入思考的過程，使我們能夠更好地應用于實踐。在寫總結時，要結合實際情況，提煉核心要點，不要過于啰嗦冗長。在下面，你可以找到一些關于總結的范例，它們可能會對你的寫作提供一些思路。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇一
我局根據(jù)市愛衛(wèi)會的安排部署，于今年4月在全局機關開展了以"治理城鄉(xiāng)，促進健康"為主題的愛國衛(wèi)生月活動，全局職工積極參與到全市愛國衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔等行動的宣傳和活動中，為改善人居環(huán)境、構建和諧、美麗的瀘州做出了應盡的貢獻。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、認真組織學習，加強宣傳力度，強化衛(wèi)生意識
今年我局組織干部職工認真學習了市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室《關于扎實開展愛國衛(wèi)生月活動的通知》(市愛衛(wèi)6號)的文件精神，按照市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，通過設立宣傳點、黑板報等形式開展了愛國衛(wèi)生宣傳活動，使大家樹立了愛衛(wèi)生、愛健康的理念，營造了濃烈的愛衛(wèi)活動氛圍，提高了愛護環(huán)境、熱愛瀘州的主人翁意識，激發(fā)了干部群眾主動參與的積極性，為我市國家衛(wèi)生城市鞏固發(fā)展做出了一定的貢獻。
二、突出重點，整治環(huán)境
我局在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持把開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治作為愛國衛(wèi)生月的重點，組織職工對局辦公樓及前后的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃和整治，并劃分了各科站衛(wèi)生區(qū)域，制定了每周五進行衛(wèi)生打掃和檢查評比的制度，保證了我局辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)美。
三、開展"四害"防治活動，保護群眾身體健康
在活動期間，我局按照統(tǒng)一部署，堅持科學清除"四害"，對我局辦公樓及周邊小區(qū)投放了滅鼠藥和噴灑了殺蟲藥水，并提供了足額的經(jīng)費保障。
四、強化督查，狠抓落實
在活動期間，我局還組織專門人員積極參與找問題、抓協(xié)調(diào)、促落實，不斷推動了活動的順利開展，達到了活動的預期目的。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇二
2022學年來，學校在上級領導下，緊密圍繞學校以及學校的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，用心推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
1、本學年狠抓班群眾組織和制度建設，開展了豐富多彩的群眾活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑，重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念。
本學年著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學年初制定的工作計劃，要求相關班主任認真做好組織工作。本學年，我們開展了以“我們期盼”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4、加強宣傳陣地建設。學校、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際狀況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的狀況，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。
4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。
2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、學校、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，幫忙家長樹立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇三
各校根據(jù)通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
一等獎：厲莊小學六（2）張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學六（3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）
二等獎：厲莊小學六（2）范納賢《不朽的英名》
厲莊小學六（1）劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學六（1）徐海洋《愛我中華》
顧赤澗小學五（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學五（3）徐淑豪《時刻準備著》
厲莊小學六（3）劉昕《勿忘國恥，珍惜現(xiàn)在》
三等獎：厲莊小學六（2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》
顧赤澗小學六（2）柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》
厲莊小學五（3）胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》
山北小學六（1）許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學五（1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇四
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇五
自建國xx周年以來，我們的城市，百姓的生活發(fā)生了很多的變化。為進一步加強愛國主義思想教育，提升愛國主義情懷，迎接國慶xx周年。 2009年9月23日下午2：00，在12-202，070411班黨代表及全班同學舉行了以“祖國，我想對你說”為主題的慶祝國慶xx周年的活動。
在活動中，黨代表通過一幅幅的照片，詳細講解了我國人民在生活學習上xx年的發(fā)展變化。xx年的變化是巨大的，黨代表從服飾、求知之路，百姓生活、娛樂的眾多角度，向同學講述了貼近同學們生活的變化。50年代流行的綠色軍帽、黃色背包。xx年代的軍裝，軍帽，紅袖章，腰上的皮帶。1977年8月國家恢復了中斷10年的高考，當年全國有570萬人參加高考，錄取27萬人，錄取比例為27：1。高考制度沿用至今，每年高考的人數(shù)也是呈逐年增加的趨勢。
活動中，與會的黨員、預備黨員、入黨積極分子圍繞祖國的變化和想對祖國說的話，開展了熱烈積極的討論。
程莉：祖國在不斷發(fā)展富強，但需要加強法制建設，特別是要加強官僚制度的建設。吃、喝、住、行各方面都在發(fā)展，說明xx年來人民生活水平不斷提高。同時，我們的思想也得到了解放，我們熱愛祖國、熱愛人民。
李意如：雖然我們出生在80年代，遠離了那個狂熱追求紅色的年代。但我們依然做的不錯。我們堅決反對任何分裂祖國的言行，堅持一個中國的原則。我們共同支持奧運，四川受災的地區(qū)，這些都說明了其實我們也有著一顆紅色的心。
賀秋虹：從小的方面，比如從鹽水冰棍到上口愛冰淇淋也能說明祖國無事不刻地在變化。
黃娟娟：奧運會的成功舉辦說明了我國綜合國力的不斷提高，國際地位日益顯著。
通過本次學習活動，同學們回顧了發(fā)生在自己身邊的眾多變化，同時加深了對祖國的認識，對提高我們的愛國主義情懷，完善自身，提高自身素養(yǎng)，起到了一定的促進作用。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇六
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇七
今年4月是第x個愛國衛(wèi)生月，民政局按照區(qū)委、區(qū)政府的安排部署，在全系統(tǒng)積極開展以局機關及下屬事業(yè)單位環(huán)境衛(wèi)生整治為重點的愛國衛(wèi)生月活動。
為進一步改善和提升我區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，我局根據(jù)愛衛(wèi)辦9號文件精神，深入開展愛國衛(wèi)生月活動，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
1、精心組織，強化宣傳。4月20日，組織召開動員會議，向全局干部職工全面?zhèn)鬟_新都愛衛(wèi)9號文件精神，決定全面實施愛國衛(wèi)生月活動，集中整治局機關以及各下屬單位的環(huán)境衛(wèi)生。細化活動實施方案，由專人具體負責活動組織實施。同時，充分利用宣傳欄和宣傳標語等形式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，確?；顒禹樌_展。
2、突出重點，深入實施?；顒悠陂g，全體機關干部按照活動實施方案，圍繞局機關和下屬單位的環(huán)境衛(wèi)生集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫，做到綠化、亮化、凈化、美化相結合，積極完善長效保潔機制，確保整治一片、保持一片。
3、是強化督查，確保實效。組織人員對各股室、各下屬單位開展不定期檢查，對各項活動進行實地查看和考核，確保衛(wèi)生有人管、清潔有人做，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保衛(wèi)生月活動取得實效，為機關職工提供良好的工作環(huán)境。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇八
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
小學愛國主義教育活動總結與反思篇九
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學生談理想、談愛國責任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十
根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現(xiàn)將活動小結如下:
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十一
為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立為國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
孫守信生于1927年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在xx縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。
下午上完第五節(jié)課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，團員代表進行了發(fā)言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
立于革命烈士紀念碑前，聆聽著孫守信烈士的光輝事跡，同學們一個個神態(tài)嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，為烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!
此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十二
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學校德育處的支持配合下，通過多種形式、開展了一系列扎實、具體、生動的愛國主義教育活動，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)總結如下：
我班針對此次活動，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時代步伐，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度，利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地，營造班級愛國主義氛圍，深化學生對愛國主義的認識，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
通過主題班會進行愛國主義專題教育，培養(yǎng)學生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開展主題教育實踐活動。讓學生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細的學習當代愛國主義的行動及表現(xiàn)，增強民族自豪感，加強愛國主義教育，從而樹立學生今后的學習和努力方向，為將來報效國家打下堅實的基礎。
1、要求學生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導全體學生向英雄人物學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競賽活動。
活動過程中，學生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時語感激昂，能準確的使用普通話，讓學生在活動中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。
與弘揚民族精神的教育相結合，引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展，引導學生樹立不讀書可恥，勤學樂學光榮的道德認識；熱愛祖國、報效父母的道德情感；不畏勞苦，上下求索的學習品格。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十三
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動，達到對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十四
為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月3日上午，河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。
社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動，讓社區(qū)黨員們再次接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發(fā)愛國熱情。
通過開展“七七事變”紀念活動，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強對社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化，今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用，齊心協(xié)力服務好居民，確保“黨員服務城”創(chuàng)建工作取得實效。
為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月7日上午，黃鸝社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。
“盧溝橋事變”是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族全面抗戰(zhàn)的開始。黃鸝社區(qū)組織轄區(qū)青少年觀看電影《盧溝橋事變》。通過觀影活動，讓廣大青少年接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發(fā)愛國熱情。觀影結束后，許多孩子紛紛發(fā)言：“我要保護我們的國家”、“以前國家不夠強大，才會被日本人欺負，現(xiàn)在國家強大了，外國人都不敢來欺負了”。勿忘歷史，不僅僅是提醒我們不要忘記我們祖輩我們的祖國所受的屈辱，更大的意義在于揭示落后就要挨打的道理。
此次愛國主義教育活動讓青少年學生重溫歷史，感受革命先烈為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神，大大增強了青少年的民族自尊心和自豪感。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十五
為使單位職工更好地了解祖國文字文化，弘揚愛國主義精神，提高我單位職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，6月27日下午，安陽市募捐辦組織我單位職工參觀中國文字博物館，開展愛國主義教育活動。
中國文字博物館是經(jīng)國務院批準建設的我國唯一一座以文字為主題的國家級博物館，是中華漢字文化的科普中心、河南省愛國主義教育基地。在館內(nèi)，我單位職工認真觀看各展廳陳列物品及圖文資料，詳細了解了我國文字從“字法自然”、“甲骨紀事”、“鐘鼎千秋”、“文字一統(tǒng)”、“雕版印刷”、“活字演變”到“漢字進入計算機時代”的發(fā)展歷程，從而增加了職工們對祖國燦爛文化和輝煌文明的認同感、自豪感，教育意義深遠。
語言文字與我們的日常生活息息相關，此次參觀，旨在引導我單位職工學習我國文字的演變歷程，銘記祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)其強烈的愛國主義精神，增強單位凝聚力和向心力，共同推動我市福彩事業(yè)發(fā)展。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十六
為加強與改進我院大學生思想政治工作，大力推進社會主義核心價值體系的學習教育，有效引領大學生樹立正確的理想信念，職業(yè)發(fā)展中心思政教研室在愛國主義教育活動月期間開展如下工作，現(xiàn)總結如下：
一、充分發(fā)揮課堂主渠道作用
(一)加強集體備課
思想政治理論課是加強大學生思想政治工作的主渠道，職業(yè)發(fā)展中心思政教研室組織開展專題集體備課會，認真學習省委書記吉炳軒同志在哈工大的專題報告，領會報告精神，并融入課堂教學中。每次備課會上，教師們集思廣益、暢所欲言，為上好每一節(jié)課做好教學內(nèi)容、教學方法、教學形式的準備。
(二)推出精彩一課
思政教師要結合當前形勢，通過進一步推進《時事講壇》系列課程，引導學生認清愛國主義的本質(zhì)，牢記歷史使命，提升廣大學生的歷史責任感，明確目標，促進成長。具體課程主題如下：
1、《中美關系》
中美關系是當今世界上最重要的雙邊關系之一。從歷史上看，影響中美關系的因素很多。此次講座從國際格局、經(jīng)濟和意識形態(tài)、地緣政治和國家利益以及彼此處理雙邊關系的政策等等分析中美之間50多年來關系的歷史，指出中美關系雖然存在著許多的矛盾和沖突，還有許多敏感問題的存在，但中美關系終將會沿著健康的軌道順利前進。參加的同學來自于六個系的四十多個專業(yè)，反映很好。
2、《臺灣局勢和兩岸關系》
臺灣問題由來已久，雖然屬于中國的內(nèi)政問題，但卻牽扯著許多國家的利益關系。這個問題是一個敏感問題，一直是師生關注的焦點。
民進黨上臺兩年多來，臺灣局勢與兩岸關系形勢出現(xiàn)了一些新的變化,特別是陳水扁拋出“一邊一國論”后,形勢更趨復雜。但是從大的背景，20世紀后半期，兩岸關系的基本格局已經(jīng)形成，若干基本因素在較長的時間內(nèi)難以發(fā)生根本轉變，今后臺灣局勢的發(fā)展將繼續(xù)受到這一總體格局的制約。我們有能力保持兩岸關系的相對穩(wěn)定，繼續(xù)推進兩岸關系朝著有利于祖國統(tǒng)一的方向發(fā)展。
在講座過程中，學生積極發(fā)言發(fā)表他們的看法，雖然觀點還是比較幼稚，需要引導，但是愛國主義熱情卻十分的高漲，讓我們思政課的教師感到非常欣慰。
3、《釣魚島事件和中國周邊環(huán)境問題》
就“中國漁船與日本巡邏船在釣魚島海域發(fā)生相撞”引發(fā)的中日、中美、美日等國家之間一系列的外交問題。我們設計了一次《釣魚島事件和中國周邊環(huán)境問題》的講座。
在釣魚島問題上，美國還是一個關鍵因素。美國用釣魚島平衡中日關系，日本也想用釣魚島制約中美。美國對中國的需求大幅下降或急劇上升，日本都會打釣魚島牌。日本越來越重視釣魚島，意在東海油田。本次講座，從釣魚島的歷史地理環(huán)境出發(fā)，分析了釣魚島事件背后的新聞，意在分析中國的周邊國際環(huán)境問題。
此次活動受到了學生空前的歡迎，在圖書館201后排和兩邊站滿了聽眾，在講座的現(xiàn)場，就有學生激情澎湃的發(fā)言，極大地振奮了學生的愛國主義熱情，收到了非常好的教學效果。
二、精心組織各種愛國主義教育活動
思政教研室青年馬克思主義發(fā)展學會圍繞“時代、使命、理想”的主題，開展愛國主義教育活動，激發(fā)學生的愛國主義情懷，使學生在活動中受到教育，從而堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。具體活動主題如下：
1、《“中國紅、中華情”杯演講比賽》
參賽的六個系的十七名選手分別從社會主義國家建設成就、青年大學生的歷史責任等多個角度歌頌祖國、抒發(fā)愛國之情，現(xiàn)場群情激昂、氣氛熱烈。青年馬克思主義發(fā)展學會會長郭將軍同學的激情演講，更是把比賽推向了高潮。
此次活動得到了學院副院長、職業(yè)發(fā)展中心主任張振筍的關注，親臨大賽現(xiàn)場進行總結，充分肯定了此次活動的積極意義，并希望同學們通過多讀書開拓視野，多參加社團活動以培養(yǎng)組織管理能力，多參加演講活動學會表達，努力成為“仰望星空、腳踏實地，頂天立地有本事”的大學生。
2、紅歌會比賽
10月21日晚我們在學院圖書館201報告廳舉行了紅歌會比賽，這項活動同時也是本學期思想政治理論課的實踐活動之一。
來自學院六個系的大一和大二學生共300多人參加了紅歌會，16名學生選手分別演唱了《中國人》、《為了誰》、《長江之歌》等經(jīng)典革命歌曲，現(xiàn)場氣氛火爆熱烈，高潮迭起。最終，汽檢094班譚戰(zhàn)飛同學以一曲《大中國》獲得了本次紅歌會演唱比賽一等獎，另有兩名同學獲得二等獎，三名同學獲得三等獎。
教研室通過組織開展“唱響紅歌”寓教于活動，倡導學生積極參與，促進認識自我、了解社會，在體驗中思考與提升，增強責任心與使命感。
3、紅日話劇比賽
通過一部話劇，一個故事的形式，思政教研室在我校的大一和大二學生中廣泛征集優(yōu)秀的紅日革命話劇作品，精心排練，讓學生自己演繹一段段激情往事。穿越了時空阻隔、親歷戰(zhàn)火紛飛的革命年代，讓紅色火焰再度燃燒的熱情照亮學生前進的征程。這種形式受到學生的廣泛關注和參與，有的系已經(jīng)報夠了名額，還給我們打電話，要求再加一個節(jié)目。我們覺得這種形式很好，不僅能夠促使學生了解歷史，而且能夠激發(fā)愛國主義情懷，達到了潛移默化中寓教于無形的目的。
三、思考：
雖然轟轟烈烈的愛國主義教育活動月硝煙散去，但是經(jīng)驗值得發(fā)揚光大，教育意義值得教師思考，給學生留下了的是雖經(jīng)歲月變遷而不會褪色的愛國主義熱情!在我們思政教研室的全體教師心中，永遠的愛國主義教育活動月不會遠去!
小學愛國主義教育活動總結與反思篇一
我局根據(jù)市愛衛(wèi)會的安排部署，于今年4月在全局機關開展了以"治理城鄉(xiāng)，促進健康"為主題的愛國衛(wèi)生月活動，全局職工積極參與到全市愛國衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔等行動的宣傳和活動中，為改善人居環(huán)境、構建和諧、美麗的瀘州做出了應盡的貢獻。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、認真組織學習，加強宣傳力度，強化衛(wèi)生意識
今年我局組織干部職工認真學習了市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室《關于扎實開展愛國衛(wèi)生月活動的通知》(市愛衛(wèi)6號)的文件精神，按照市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，通過設立宣傳點、黑板報等形式開展了愛國衛(wèi)生宣傳活動，使大家樹立了愛衛(wèi)生、愛健康的理念，營造了濃烈的愛衛(wèi)活動氛圍，提高了愛護環(huán)境、熱愛瀘州的主人翁意識，激發(fā)了干部群眾主動參與的積極性，為我市國家衛(wèi)生城市鞏固發(fā)展做出了一定的貢獻。
二、突出重點，整治環(huán)境
我局在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持把開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治作為愛國衛(wèi)生月的重點，組織職工對局辦公樓及前后的環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃和整治，并劃分了各科站衛(wèi)生區(qū)域，制定了每周五進行衛(wèi)生打掃和檢查評比的制度，保證了我局辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)美。
三、開展"四害"防治活動，保護群眾身體健康
在活動期間，我局按照統(tǒng)一部署，堅持科學清除"四害"，對我局辦公樓及周邊小區(qū)投放了滅鼠藥和噴灑了殺蟲藥水，并提供了足額的經(jīng)費保障。
四、強化督查，狠抓落實
在活動期間，我局還組織專門人員積極參與找問題、抓協(xié)調(diào)、促落實，不斷推動了活動的順利開展，達到了活動的預期目的。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇二
2022學年來，學校在上級領導下，緊密圍繞學校以及學校的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，用心推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設。
1、本學年狠抓班群眾組織和制度建設，開展了豐富多彩的群眾活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。
2、以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑，重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念。
本學年著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡觀摩、社會實踐活動，對隊員進行潛在的愛國主義教育，從思想意識上給以培養(yǎng)，使隊員樹立遠大的理想和志向。
3、加強愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作和學年初制定的工作計劃，要求相關班主任認真做好組織工作。本學年，我們開展了以“我們期盼”、“學英雄，見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動，著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動，對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。
4、加強宣傳陣地建設。學校、少先隊，充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時，運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識，全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。
結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際狀況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步構成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會，引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽，有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的狀況，提高學生認真做操的意識，規(guī)范學生的行為。
4、樹立典型、表彰先進，進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵，以帶動更多的同學加入到先進的行列，促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領巾”廣播站，利用“紅領巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活，陶冶了廣大學生的道德情操。
2、重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動，為了豐富學生的校園文化生活，配合社區(qū)的文藝活動，贏得了社區(qū)領導和群眾的高度好評，使我們學校對外也增強了宣傳度。
3、扎實開展活動，愛我校園。增強環(huán)?；顒右庾R，發(fā)動學生動手收集信息，整理資料，并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹，美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?；顒?。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個讓學生樂意，讓學生滿意，讓學生教育的天地。
4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一，建立了以校長、書記、學校、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校，家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學校、社會、家庭教育三結合，幫忙家長樹立正確的教育思想，改善教育方法，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵，激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇三
各校根據(jù)通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
一等獎：厲莊小學六（2）張慧勤《母親贊歌》
厲莊小學六（3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）
二等獎：厲莊小學六（2）范納賢《不朽的英名》
厲莊小學六（1）劉瑋《民族精神永放光芒》
尚莊小學六（1）徐海洋《愛我中華》
顧赤澗小學五（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》
厲莊小學五（3）徐淑豪《時刻準備著》
厲莊小學六（3）劉昕《勿忘國恥，珍惜現(xiàn)在》
三等獎：厲莊小學六（2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》
顧赤澗小學六（2）柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》
厲莊小學五（3）胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》
山北小學六（1）許欣《民族精神代代傳》
徐谷店小學五（1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》
希望各校在此總結的基礎上做好有關總結工作。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇四
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇五
自建國xx周年以來，我們的城市，百姓的生活發(fā)生了很多的變化。為進一步加強愛國主義思想教育，提升愛國主義情懷，迎接國慶xx周年。 2009年9月23日下午2：00，在12-202，070411班黨代表及全班同學舉行了以“祖國，我想對你說”為主題的慶祝國慶xx周年的活動。
在活動中，黨代表通過一幅幅的照片，詳細講解了我國人民在生活學習上xx年的發(fā)展變化。xx年的變化是巨大的，黨代表從服飾、求知之路，百姓生活、娛樂的眾多角度，向同學講述了貼近同學們生活的變化。50年代流行的綠色軍帽、黃色背包。xx年代的軍裝，軍帽，紅袖章，腰上的皮帶。1977年8月國家恢復了中斷10年的高考，當年全國有570萬人參加高考，錄取27萬人，錄取比例為27：1。高考制度沿用至今，每年高考的人數(shù)也是呈逐年增加的趨勢。
活動中，與會的黨員、預備黨員、入黨積極分子圍繞祖國的變化和想對祖國說的話，開展了熱烈積極的討論。
程莉：祖國在不斷發(fā)展富強，但需要加強法制建設，特別是要加強官僚制度的建設。吃、喝、住、行各方面都在發(fā)展，說明xx年來人民生活水平不斷提高。同時，我們的思想也得到了解放，我們熱愛祖國、熱愛人民。
李意如：雖然我們出生在80年代，遠離了那個狂熱追求紅色的年代。但我們依然做的不錯。我們堅決反對任何分裂祖國的言行，堅持一個中國的原則。我們共同支持奧運，四川受災的地區(qū)，這些都說明了其實我們也有著一顆紅色的心。
賀秋虹：從小的方面，比如從鹽水冰棍到上口愛冰淇淋也能說明祖國無事不刻地在變化。
黃娟娟：奧運會的成功舉辦說明了我國綜合國力的不斷提高，國際地位日益顯著。
通過本次學習活動，同學們回顧了發(fā)生在自己身邊的眾多變化，同時加深了對祖國的認識，對提高我們的愛國主義情懷，完善自身，提高自身素養(yǎng)，起到了一定的促進作用。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇六
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇七
今年4月是第x個愛國衛(wèi)生月，民政局按照區(qū)委、區(qū)政府的安排部署，在全系統(tǒng)積極開展以局機關及下屬事業(yè)單位環(huán)境衛(wèi)生整治為重點的愛國衛(wèi)生月活動。
為進一步改善和提升我區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，我局根據(jù)愛衛(wèi)辦9號文件精神，深入開展愛國衛(wèi)生月活動，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
1、精心組織，強化宣傳。4月20日，組織召開動員會議，向全局干部職工全面?zhèn)鬟_新都愛衛(wèi)9號文件精神，決定全面實施愛國衛(wèi)生月活動，集中整治局機關以及各下屬單位的環(huán)境衛(wèi)生。細化活動實施方案，由專人具體負責活動組織實施。同時，充分利用宣傳欄和宣傳標語等形式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，確?；顒禹樌_展。
2、突出重點，深入實施?；顒悠陂g，全體機關干部按照活動實施方案，圍繞局機關和下屬單位的環(huán)境衛(wèi)生集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點清理衛(wèi)生死角、亂堆亂放、亂貼亂畫，做到綠化、亮化、凈化、美化相結合，積極完善長效保潔機制，確保整治一片、保持一片。
3、是強化督查，確保實效。組織人員對各股室、各下屬單位開展不定期檢查，對各項活動進行實地查看和考核，確保衛(wèi)生有人管、清潔有人做，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保衛(wèi)生月活動取得實效，為機關職工提供良好的工作環(huán)境。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇八
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
小學愛國主義教育活動總結與反思篇九
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學生談理想、談愛國責任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十
根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現(xiàn)將活動小結如下:
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十一
為了緬懷烈士的豐功偉績，寄托對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立為國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。
孫守信生于1927年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在xx縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。
下午上完第五節(jié)課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，團員代表進行了發(fā)言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨后，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學校爭光，為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
立于革命烈士紀念碑前，聆聽著孫守信烈士的光輝事跡，同學們一個個神態(tài)嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，為烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!
此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十二
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學校德育處的支持配合下，通過多種形式、開展了一系列扎實、具體、生動的愛國主義教育活動，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，激發(fā)了學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)總結如下：
我班針對此次活動，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時代步伐，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度，利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地，營造班級愛國主義氛圍，深化學生對愛國主義的認識，培養(yǎng)學生愛國主義情感。
通過主題班會進行愛國主義專題教育，培養(yǎng)學生熱愛國家、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛國旗的良好品質(zhì)，組織以小組為單位，開展主題教育實踐活動。讓學生在主題教育中更全面、系統(tǒng)、詳細的學習當代愛國主義的行動及表現(xiàn)，增強民族自豪感，加強愛國主義教育，從而樹立學生今后的學習和努力方向，為將來報效國家打下堅實的基礎。
1、要求學生上網(wǎng)觀看1—3部愛國主義教育影片。
引導全體學生向英雄人物學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開展“共鑄理想信念，共建美好家園”主題演講競賽活動。
活動過程中，學生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時語感激昂，能準確的使用普通話，讓學生在活動中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。
與弘揚民族精神的教育相結合，引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展，引導學生樹立不讀書可恥，勤學樂學光榮的道德認識；熱愛祖國、報效父母的道德情感；不畏勞苦，上下求索的學習品格。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十三
每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動，達到對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十四
為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月3日上午，河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。
社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動，讓社區(qū)黨員們再次接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發(fā)愛國熱情。
通過開展“七七事變”紀念活動，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，不斷加強對社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育，培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化，今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用，齊心協(xié)力服務好居民，確保“黨員服務城”創(chuàng)建工作取得實效。
為紀念“七七事變”，進一步弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，7月7日上午，黃鸝社區(qū)開展了以“銘記歷史，愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。
“盧溝橋事變”是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族全面抗戰(zhàn)的開始。黃鸝社區(qū)組織轄區(qū)青少年觀看電影《盧溝橋事變》。通過觀影活動，讓廣大青少年接觸歷史，牢記歷史，感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識，同時激發(fā)愛國熱情。觀影結束后，許多孩子紛紛發(fā)言：“我要保護我們的國家”、“以前國家不夠強大，才會被日本人欺負，現(xiàn)在國家強大了，外國人都不敢來欺負了”。勿忘歷史，不僅僅是提醒我們不要忘記我們祖輩我們的祖國所受的屈辱，更大的意義在于揭示落后就要挨打的道理。
此次愛國主義教育活動讓青少年學生重溫歷史，感受革命先烈為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神，大大增強了青少年的民族自尊心和自豪感。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十五
為使單位職工更好地了解祖國文字文化，弘揚愛國主義精神，提高我單位職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，6月27日下午，安陽市募捐辦組織我單位職工參觀中國文字博物館，開展愛國主義教育活動。
中國文字博物館是經(jīng)國務院批準建設的我國唯一一座以文字為主題的國家級博物館，是中華漢字文化的科普中心、河南省愛國主義教育基地。在館內(nèi)，我單位職工認真觀看各展廳陳列物品及圖文資料，詳細了解了我國文字從“字法自然”、“甲骨紀事”、“鐘鼎千秋”、“文字一統(tǒng)”、“雕版印刷”、“活字演變”到“漢字進入計算機時代”的發(fā)展歷程，從而增加了職工們對祖國燦爛文化和輝煌文明的認同感、自豪感，教育意義深遠。
語言文字與我們的日常生活息息相關，此次參觀，旨在引導我單位職工學習我國文字的演變歷程，銘記祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從而激發(fā)其強烈的愛國主義精神，增強單位凝聚力和向心力，共同推動我市福彩事業(yè)發(fā)展。
小學愛國主義教育活動總結與反思篇十六
為加強與改進我院大學生思想政治工作，大力推進社會主義核心價值體系的學習教育，有效引領大學生樹立正確的理想信念，職業(yè)發(fā)展中心思政教研室在愛國主義教育活動月期間開展如下工作，現(xiàn)總結如下：
一、充分發(fā)揮課堂主渠道作用
(一)加強集體備課
思想政治理論課是加強大學生思想政治工作的主渠道，職業(yè)發(fā)展中心思政教研室組織開展專題集體備課會，認真學習省委書記吉炳軒同志在哈工大的專題報告，領會報告精神，并融入課堂教學中。每次備課會上，教師們集思廣益、暢所欲言，為上好每一節(jié)課做好教學內(nèi)容、教學方法、教學形式的準備。
(二)推出精彩一課
思政教師要結合當前形勢，通過進一步推進《時事講壇》系列課程，引導學生認清愛國主義的本質(zhì)，牢記歷史使命，提升廣大學生的歷史責任感，明確目標，促進成長。具體課程主題如下：
1、《中美關系》
中美關系是當今世界上最重要的雙邊關系之一。從歷史上看，影響中美關系的因素很多。此次講座從國際格局、經(jīng)濟和意識形態(tài)、地緣政治和國家利益以及彼此處理雙邊關系的政策等等分析中美之間50多年來關系的歷史，指出中美關系雖然存在著許多的矛盾和沖突，還有許多敏感問題的存在，但中美關系終將會沿著健康的軌道順利前進。參加的同學來自于六個系的四十多個專業(yè)，反映很好。
2、《臺灣局勢和兩岸關系》
臺灣問題由來已久，雖然屬于中國的內(nèi)政問題，但卻牽扯著許多國家的利益關系。這個問題是一個敏感問題，一直是師生關注的焦點。
民進黨上臺兩年多來，臺灣局勢與兩岸關系形勢出現(xiàn)了一些新的變化,特別是陳水扁拋出“一邊一國論”后,形勢更趨復雜。但是從大的背景，20世紀后半期，兩岸關系的基本格局已經(jīng)形成，若干基本因素在較長的時間內(nèi)難以發(fā)生根本轉變，今后臺灣局勢的發(fā)展將繼續(xù)受到這一總體格局的制約。我們有能力保持兩岸關系的相對穩(wěn)定，繼續(xù)推進兩岸關系朝著有利于祖國統(tǒng)一的方向發(fā)展。
在講座過程中，學生積極發(fā)言發(fā)表他們的看法，雖然觀點還是比較幼稚，需要引導，但是愛國主義熱情卻十分的高漲，讓我們思政課的教師感到非常欣慰。
3、《釣魚島事件和中國周邊環(huán)境問題》
就“中國漁船與日本巡邏船在釣魚島海域發(fā)生相撞”引發(fā)的中日、中美、美日等國家之間一系列的外交問題。我們設計了一次《釣魚島事件和中國周邊環(huán)境問題》的講座。
在釣魚島問題上，美國還是一個關鍵因素。美國用釣魚島平衡中日關系，日本也想用釣魚島制約中美。美國對中國的需求大幅下降或急劇上升，日本都會打釣魚島牌。日本越來越重視釣魚島，意在東海油田。本次講座，從釣魚島的歷史地理環(huán)境出發(fā)，分析了釣魚島事件背后的新聞，意在分析中國的周邊國際環(huán)境問題。
此次活動受到了學生空前的歡迎，在圖書館201后排和兩邊站滿了聽眾，在講座的現(xiàn)場，就有學生激情澎湃的發(fā)言，極大地振奮了學生的愛國主義熱情，收到了非常好的教學效果。
二、精心組織各種愛國主義教育活動
思政教研室青年馬克思主義發(fā)展學會圍繞“時代、使命、理想”的主題，開展愛國主義教育活動，激發(fā)學生的愛國主義情懷，使學生在活動中受到教育，從而堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。具體活動主題如下：
1、《“中國紅、中華情”杯演講比賽》
參賽的六個系的十七名選手分別從社會主義國家建設成就、青年大學生的歷史責任等多個角度歌頌祖國、抒發(fā)愛國之情，現(xiàn)場群情激昂、氣氛熱烈。青年馬克思主義發(fā)展學會會長郭將軍同學的激情演講，更是把比賽推向了高潮。
此次活動得到了學院副院長、職業(yè)發(fā)展中心主任張振筍的關注，親臨大賽現(xiàn)場進行總結，充分肯定了此次活動的積極意義，并希望同學們通過多讀書開拓視野，多參加社團活動以培養(yǎng)組織管理能力，多參加演講活動學會表達，努力成為“仰望星空、腳踏實地，頂天立地有本事”的大學生。
2、紅歌會比賽
10月21日晚我們在學院圖書館201報告廳舉行了紅歌會比賽，這項活動同時也是本學期思想政治理論課的實踐活動之一。
來自學院六個系的大一和大二學生共300多人參加了紅歌會，16名學生選手分別演唱了《中國人》、《為了誰》、《長江之歌》等經(jīng)典革命歌曲，現(xiàn)場氣氛火爆熱烈，高潮迭起。最終，汽檢094班譚戰(zhàn)飛同學以一曲《大中國》獲得了本次紅歌會演唱比賽一等獎，另有兩名同學獲得二等獎，三名同學獲得三等獎。
教研室通過組織開展“唱響紅歌”寓教于活動，倡導學生積極參與，促進認識自我、了解社會，在體驗中思考與提升，增強責任心與使命感。
3、紅日話劇比賽
通過一部話劇，一個故事的形式，思政教研室在我校的大一和大二學生中廣泛征集優(yōu)秀的紅日革命話劇作品，精心排練，讓學生自己演繹一段段激情往事。穿越了時空阻隔、親歷戰(zhàn)火紛飛的革命年代，讓紅色火焰再度燃燒的熱情照亮學生前進的征程。這種形式受到學生的廣泛關注和參與，有的系已經(jīng)報夠了名額，還給我們打電話，要求再加一個節(jié)目。我們覺得這種形式很好，不僅能夠促使學生了解歷史，而且能夠激發(fā)愛國主義情懷，達到了潛移默化中寓教于無形的目的。
三、思考：
雖然轟轟烈烈的愛國主義教育活動月硝煙散去，但是經(jīng)驗值得發(fā)揚光大，教育意義值得教師思考，給學生留下了的是雖經(jīng)歲月變遷而不會褪色的愛國主義熱情!在我們思政教研室的全體教師心中，永遠的愛國主義教育活動月不會遠去!