報告是一種對特定話題進行詳盡說明和分析的書面陳述材料，它具有系統(tǒng)性和客觀性。編寫報告前需要明確研究的目標(biāo)和范圍，以便有針對性地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)。在這個報告范文中，作者對所研究的問題進行了深入分析和論述。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇一
隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會，學(xué)校，在哪里打開缺口，就要在哪里補上漏洞。最近，通過走訪,座談，對**市**湖村的這個地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查?，F(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%?！傲羰睾ⅰ钡母改竿獬龃蚬ず螅话惆肽暌陨喜呕丶乙淮?。其中62%的家長一年回家一次，有進13%的家長兩年以上沒有回過家?！傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信，電話與父母進行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務(wù)工的態(tài)度時，有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學(xué)習(xí)上，51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù)。在回答“平時父母不在身邊，你最盼望什么，最擔(dān)心什么，最大的困擾是什么時”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：
(1)自由散漫，不服管教。在孩子的成長過程中，家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對我說，她班上有個叫小羅的學(xué)生，跟爺爺一起生活，從三年級下學(xué)期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。
(2)成績偏差。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事，據(jù)調(diào)查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重，成績普遍較差，認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級學(xué)生許某，三年級時曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學(xué)習(xí)成績處于班級上以下水平。其中，超過40%的人屬于差。對很多教師而言，“留守孩”已成為教學(xué)成績后退的一快“心病”。
(3)家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的第一任教師，他們的教育對孩子影響深遠，由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo)，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，31%的留守孩平時有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo)。“留守孩”極易放松對自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動性，有的還流入了社會不良群體中，成為“小混混”，有的甚至走上了違法犯罪的道路，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機;30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
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大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇二
一、調(diào)查目的：
通過社會實踐，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間：
xxxx年x月x日-x月x日
三、調(diào)查地點：
四、調(diào)查內(nèi)容：
（一）實習(xí)的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項目，設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結(jié)：
（一）最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調(diào)查，因為一起進行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因為別人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進行第二個，第三個的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評估。
（三）對此次問卷的建議
其實，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了，還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機一動，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想，運用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時，設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面，選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇三
調(diào)查目的：通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察，調(diào)查各地方垃圾分類情況，從中了解如今社會垃圾分類情況，并思考本質(zhì)上思考問題所在，嘗試尋求解決方法，體驗研究問題的過程。
活動前的準(zhǔn)備，在20xx年x月3日我們就開會討論，明確主題，調(diào)研方向，訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情，為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
受調(diào)查人群為學(xué)生，校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員，同時我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷，盡量注意分發(fā)不同性別，不同年齡，不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
xx公園
受調(diào)查人群為觀光旅客，公園游客，公園內(nèi)的清潔工，一些公園管理等，針對公園人流量大的特點，游客身份有多重等特點，我們不僅安排大量的調(diào)查問卷，設(shè)計更多的問題，以各種方式與訪問對象交流，以或更多的信息。
x小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩，通過訪問了解人們在家里，在日常生活中的習(xí)慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范，對孩子的教育有沒注重過這些方面，孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等，有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)新村的小食店
在調(diào)研過程中，我們針對不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷，回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn)，人們對垃圾分類概念甚為模糊，很少進行垃圾分類，一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不可賣，作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn)，許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中，我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目：“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?！苯Y(jié)果顯示，只有我們所調(diào)查的390人中人，只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示：
1：金屬易拉罐；2：硬紙板；3：廢報紙；4：玻璃器皿。
這其中向我們顯示出，人們對垃圾分類的知識還有進一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu)，礙于人們的不了解和疏忽，遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解，但從上還是人本身的態(tài)度問題，垃圾是放錯位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會，有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，許多人還是愿意在家就垃圾，這是很不錯的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環(huán)保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個問題，沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示：
系列1表示在家有進行垃圾分類，沒有，沒有這種想法；
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾，不會，不確定；
系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣，不會，沒有這種想法。
大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類，盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯，這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說，普及垃圾分類還是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計給另外一個題目，了解人們認(rèn)為進行垃圾分類最大困難是什么時，大部分人（239即61.28%）認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理，如下所示：
1大多數(shù)人不支持；2垃圾分類后得不到妥善處理；3形式主義盛行等，也在一定程度上有所影響；4其他因素。
3、信息來源：
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查，劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛，其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工，家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式，以此了解人們對垃圾分類認(rèn)識和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會帶來結(jié)論的武斷，但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園，學(xué)校，社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群，不同層次的垃圾分類的信息，能夠很好的確保調(diào)查的平衡性，是我們的調(diào)查，社會實踐做的更有價值！
4、一些建議：
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出，我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高，未能主動的進行垃圾分類，而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開會討論的到一些建議是：
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起，學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識教導(dǎo)學(xué)生，使其成為良好習(xí)慣；
政府加強宣傳，大力提倡全民進行垃圾分類：
同時父母也應(yīng)該樹立好榜樣，一方面做到垃圾分類，另一封面能很好的教育下一代，讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計，使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
每個家庭至少擺放兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來，根據(jù)我們的調(diào)查分析所得，絕大多數(shù)人非常愿意進行垃圾分類，人們垃圾分類的意識較強，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源，垃圾分類一定能得到普及，在很大程度上節(jié)省資源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇四
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊！
我們還積極響應(yīng)政府的號召，將課本等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我們共同的家園，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇五
轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結(jié)束了，回顧這段時間的實踐活動，取得的收獲不是一星半點的，此時此刻我們需要做一個實踐報告。千萬不能認(rèn)為實踐報告隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生垃圾分類社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會，提高思想認(rèn)識的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識運用能力，增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
通過社會實踐，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日
（一）實習(xí)的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項目，設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調(diào)查，因為一起進行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因為別人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進行第二個，第三個的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評估。
（三）對此次問卷的建議
其實，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了，還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機一動，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧耍诒徽{(diào)查人員接受問卷時，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想，運用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時，設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面，選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的.角度看，有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇六
一、調(diào)查時間:
20__年2月10日下午
二.調(diào)查地點:
周邊村莊
三.調(diào)查方法:
現(xiàn)場觀察
四.調(diào)查員:
李炯瑞
五.調(diào)查原因:
每隔幾天，房子里就會有一些垃圾，爸爸會推著車去扔垃圾。這些垃圾去哪里了？將如何處理？我決定做一個小規(guī)模的實地調(diào)查。
六、調(diào)查報告:
我決定調(diào)查尹莊村的周邊地區(qū)。在實地調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了垃圾堆放中的許多問題。
這個村子里有一個特殊的垃圾場，但是如果建在一條小河上，它會污染這條河。還有長期未能清理，導(dǎo)致垃圾過多。夏天，蒼蠅會成群結(jié)隊，聞起來很難聞。
(2)路邊甚至馬路上也有很多垃圾，它們不僅侵占了道路，而且污染了環(huán)境。
(3)一些垃圾甚至倒入村子附近的小河里，堵塞了河流，污染了河流。現(xiàn)在河里沒有小魚或蝦了。甚至村子附近的樹林也有垃圾。
七.調(diào)查建議:
經(jīng)過調(diào)查，我，一個小學(xué)生，覺得亂堆亂放的垃圾是有害的，不僅影響了村莊的面貌，而且污染了環(huán)境，應(yīng)該妥善處理。在這里，我想提一些小建議。
1.村民應(yīng)將垃圾傾倒在指定地點，并及時運送到垃圾轉(zhuǎn)運站。
2.垃圾池不能建在河邊，以免污染河流。
3.村民們養(yǎng)成了不亂扔垃圾的習(xí)慣，尤其是不在路邊或小河里亂扔垃圾。
將來，我自己會盡最大努力不到處扔垃圾。我也會和我的家人一起把垃圾放在指定的地方，讓村子回到一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。學(xué)校也應(yīng)該這樣做。讓我們一起努力。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇七
實踐目的:
通過對校園垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。
實踐過程:
9月10日，我們集合全班同學(xué)，開始分批處理校園垃圾。每個宿舍負(fù)責(zé)一個區(qū)域，對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午，我們班又組織了宣傳小分隊，對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳，得到了通過學(xué)們的好評和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來時刻提醒同學(xué)們自覺保護環(huán)境的意識。
實踐內(nèi)容和總結(jié)
雖然進入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾是還存在著很多弊病，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細小固體廢物會隨風(fēng)飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。
而實行垃圾分類處理的意義又何在?
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇八
一、調(diào)查的動因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時常可見公共垃圾桶，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求；同時，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式
堆放、焚燒
三、時間
對此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進行的，首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問題如下：
四、過程
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因為沒有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個角落遍地都是，長年積累無人清理，污染環(huán)境，對空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會給垃圾分類，所以他們會把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險垃圾難處理又對土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因為我們農(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
垃圾處理的意義：
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說過：“垃圾只是放錯位置的財富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾。”對于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動，加強管理，建立固定的垃圾處理場所，使農(nóng)民能定時定點投放垃圾，還要安排專人定時清運，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會給垃圾分類。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護意識還不夠強、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識到垃圾的危害性，對垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護環(huán)境，愛護環(huán)境，從我們身邊開始保護，讓我們行動起來吧！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇九
隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展、城市化進程的加快以及人民生活水平的不斷提高，城市生活垃圾產(chǎn)生量也隨之在不斷地增加，生活垃圾占用土地、污染環(huán)境的狀況以及對人民健康的潛在影響日益突出。如何經(jīng)濟、有效地進行生活垃圾處理，不僅是廣大環(huán)保工作者和環(huán)保行業(yè)面臨的一個亟待解決的問題，更是服務(wù)群眾的基層窗口單位亟需解決的一項民生工程。近幾年來，自治區(qū)十分重視城市污水、垃圾處理工作，并把城市污水、垃圾處理設(shè)施建設(shè)作為建設(shè)綠色生態(tài)城市的重要內(nèi)容。
一、城市生活垃圾的種類
城市生活垃圾種類多、數(shù)量大，五花八門，無所不包，但總體上可分為兩大類：
1、固體廢棄物。數(shù)量多、體積大，主要有塑料袋、塑料盒，食品、藥品、禮品、日用品的包裝袋、盒。其次是破舊的衣褲、鞋襪、背包、旅行袋等。第三是近幾年新增加的舊家電產(chǎn)品，如電池、燈具、玩具、玻璃、陶瓷及少量金屬零件。第四是部分不法建筑裝修商及搬運工非法偷排亂倒的建筑裝修垃圾。還有城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民亂倒的蜂窩煤灰、地面清掃的塵土砂石等，這部分雖然不具普遍性，但難于監(jiān)管。
2、有機廢棄物。這一類水分多、重量大，主要是動植物產(chǎn)品的附屬物，如蔬菜、水果的外葉、根莖、果皮、心核、花草以及動物的內(nèi)臟、皮毛、病死畜禽的尸體以及食物的殘渣，這一類也是令環(huán)衛(wèi)工頭痛，最容易腐爛變質(zhì)、污染空氣環(huán)境的廢棄物。
二、基本情況及主要問題
1、現(xiàn)在，大部分居民生活能源主要以燃氣、電力為主，垃圾的主要成分是廚余、灰渣、廢棉、廢塑料等。街道內(nèi)產(chǎn)生的垃圾，沒有規(guī)范的垃圾處理場地及設(shè)施，垃圾的處理主要采用露天堆放的簡易處理方式。垃圾中污染物質(zhì)滲透不斷造成江河湖泊水質(zhì)惡化和地下水污染，城市環(huán)境污染問題日益突出。
2、目前，我市各街區(qū)普遍存在收集污水能力不足，導(dǎo)致實際處理污水量大多達不到設(shè)計能力，特別是錫林北路街道這樣的xx區(qū)，管網(wǎng)改造任務(wù)重，普遍不到位。
還容易滋生蠅蟲等小生物，在一定程度上成為了疾病滋生的源泉，為老百姓所詬病。
4、城市環(huán)境污染邊緣化問題日益顯現(xiàn)。城市周邊地區(qū)更多地承擔(dān)著來自中心城區(qū)生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的污水、垃圾、工業(yè)廢氣等污染，城市周邊地區(qū)的水體（包括地表水和地下水）、土壤、大氣污染問題更為突出，影響了城市區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、居民區(qū)內(nèi)服務(wù)業(yè)聚集，第三產(chǎn)業(yè)多，餐飲、理發(fā)等含水垃圾比例增多。居民普遍沒有垃圾分類的意識，廚房垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等混裝現(xiàn)象比較嚴(yán)重，垃圾中的有機與無機、干物與潮物混堆，雖然有的垃圾箱設(shè)有垃圾分類標(biāo)志，但由于市民的素質(zhì)參差不齊，加上成百上千的垃圾拾荒者的翻揀、搗騰更是一片狼藉，分類箱形同虛設(shè)。而且現(xiàn)在的垃圾箱都沒有污水排放的設(shè)施條件，致使垃圾桶內(nèi)自然沉積的污水肆意橫流。
6、塑料袋盒禁而不止，過度包裝、豪華包裝是垃圾增多的根源之一。早在幾年前，政府就下達“禁塑令”，但時至今日仍禁而不止。道路、河流、溝渠充滿“白色污染”的塑料袋、盒、泡沫板塊等。還有一些食品、藥品、日用品的過度包裝、豪華包裝不僅浪費資源，助長奢糜之風(fēng)，也增加了消費者的負(fù)擔(dān)和清運成本。
隨著城市化、工業(yè)化進程的加快，城市生活污水與垃圾的排放量還在不斷增加。對于城市生活污水與垃圾的增量所帶來的污染危害我們應(yīng)當(dāng)有清醒的認(rèn)識和充分的估計，如何處理垃圾才不致于讓自身無立足之地？這是一個大問題。
三、加快城市生活污水和垃圾處理所做的主要工作
近年來，錫林街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的支持引導(dǎo)下，堅持以人為本、認(rèn)真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，高度重視并不斷推進城市生活污水和垃圾處理工作，采取有效措施，做了大量工作，取得一定效果。
輿論監(jiān)督，高度重視和充分發(fā)揮社區(qū)居委會和群眾組織的自治作用，動員全社會參與環(huán)境保護。
3、創(chuàng)新環(huán)保管理機制，落實基層環(huán)保責(zé)任，強化街道環(huán)保管理和考核。實行領(lǐng)導(dǎo)分片管理，從機關(guān)到社區(qū)，從干部到職工，認(rèn)真負(fù)責(zé)落實轄區(qū)內(nèi)商戶“門前三包”責(zé)任制，社區(qū)、胡同、街巷等實行標(biāo)準(zhǔn)化清掃保潔。大力開展愛國衛(wèi)生運動，消滅衛(wèi)生死角，滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑工作達標(biāo)。重視綠化美化工作，綠化布局合理，綠地管理、養(yǎng)護措施落實。重視環(huán)保工作，完善環(huán)保制度，提倡廣大居民實行垃圾分類、節(jié)水節(jié)能、不亂扔垃圾，廣泛開展綠色社區(qū)和綠色家庭的創(chuàng)建活動，提高群眾環(huán)保意識和轄區(qū)環(huán)保水平，各項環(huán)保指標(biāo)進入分片領(lǐng)導(dǎo)年度考核中。
四、措施及建議
城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞不只是城市形象問題，也是一個城市文明程度最直接的體現(xiàn)。引導(dǎo)全民參與保護城市環(huán)境，改變生活習(xí)慣，減少垃圾的.排放，讓青山常綠、碧水長流是十分有意義的，也是提高市民素質(zhì)、提升城市品位的一項重要工作。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十
乙方：
為了保持街道衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：全村所有的街道垃圾，倒垃圾地點為：西崖灣溝、大灣坡和通洼溝，或者通過甲方指定另選地點。
二、合同期從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止，到期后乙方如得到甲方和廣大村民的好評，可續(xù)定合同。
三、乙方自備機車、勞力、工具等支出，首先在10天內(nèi)倒清現(xiàn)有垃圾，然后逐日清理，一年大包干工資為貳萬元，工資支付時間與掃街人員同時發(fā)放，合同期滿全部付清。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿，長期不能堆存垃圾，保持街道和垃圾點干干凈凈符合政府和上級的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使街上垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方因不履行合同，從簽定之日起，清理日期超過一個月，可按清理成數(shù)比例付工資，如不足一個月不付工資，乙方無條件退出。
七、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟和法律責(zé)任由乙方負(fù)擔(dān)。
八、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字：
乙方負(fù)責(zé)人簽字：
定立日期：
20xx年x月x日
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十一
乙方：xxx住址：張再村聯(lián)系電話：xxxxxx
為了保證幼兒園食堂及周圍環(huán)境衛(wèi)生，切實保證師生身體健康，張再幼兒園嚴(yán)格餐廚垃圾處理，特與餐廚垃圾處理人霍桂枝協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方食堂營業(yè)時間，每天早中晚三餐，甲方免費為乙方提供泔水、剩菜剩飯，保證每餐泔水、剩菜剩飯進入裝泔水、剩菜剩飯的容器內(nèi)；乙方要按時到現(xiàn)場負(fù)責(zé)管理清理和外運，并搞好器具及附近地面清潔衛(wèi)生，不能污染經(jīng)過路面，甲方不付乙方任何費用。
二、泔水回收使用，只使生畜養(yǎng)殖使用，出現(xiàn)牲畜病變與甲方無關(guān)，甲方無需負(fù)任何責(zé)任，同時乙方必須向乙方保證所回收的泔水中廢油、殘渣、剩菜等不能出賣給不法食品加工單位，如需查實，乙方自行承擔(dān)責(zé)任。
三、乙方回收的泔水時，發(fā)現(xiàn)泔水桶內(nèi)有筷子、盤碗時主動整理出交付甲方。
四、乙方必須定期對泔水、剩菜剩飯容器進行清理消毒。
五、本協(xié)議自簽訂之日起生效，對不按協(xié)議規(guī)定執(zhí)行，甲方按有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)在甲方。協(xié)議有效期為20xx年10月20日至20xx年10月20日。凡因乙方造成意外情況，甲方不承擔(dān)責(zé)任。
本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。
甲方（簽字或蓋章）：
乙方（簽字或蓋章）：
20xx年10月20日
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大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十二
甲方：
乙方：
為了徹底清理朱家莊社區(qū)范圍內(nèi)溝垃圾池內(nèi)的垃圾。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，協(xié)議如下：
一、裝載機操作按當(dāng)日清理的實際小時數(shù)計算。
二、裝載機每小時210元，挖機每小時280元計算，稅收由乙方承擔(dān)。
三、垃圾清運費按每車300元每車次計算。
四、在清運過程中裝載機、挖機、汽車損壞、修理及安全事故由乙方自行負(fù)責(zé)。
五、付款方式：結(jié)算后一次性付清。
此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十三
近年來，我縣堅持“戶集、村收、鄉(xiāng)運、縣處理”的原則對全縣城鄉(xiāng)生活垃圾進行無害化處理的同時，將創(chuàng)新管理模式立為重點，進一步健全管理機制，強化投入保障，全縣生活垃圾無害化處理水平有明顯提升，城鄉(xiāng)環(huán)境得到了明顯改善?，F(xiàn)將我縣生活垃圾處理場設(shè)施及運行情況報告如下：
一、基本情況
__縣生活垃圾場經(jīng)省發(fā)改委批準(zhǔn)，x發(fā)改〔20_〕112號文件立項，于20_年8月以b0t模式開始建設(shè)，經(jīng)營業(yè)主為__科瑞環(huán)?？萍加邢薰?，建設(shè)地點為__縣__鄉(xiāng)__社區(qū)10組，占地面積105畝（以工業(yè)用地價格購得），建設(shè)庫容為75.1萬m3，設(shè)計日處理生活垃圾能力為120噸，經(jīng)營期限為。自20_年11月正式投入使用以來，已運行6年。現(xiàn)肩負(fù)著配合我縣城鄉(xiāng)垃圾收運系統(tǒng)日運回的約170噸生活垃圾的處理工作，實際日處理生活垃圾量為170余噸。
二、主要職能
該生活垃圾處理場現(xiàn)有員工30人，主要工作職責(zé)是：對庫區(qū)垃圾實施管理、打藥除臭、消殺蟲害、指揮傾倒；對滲透液水實施無害化處理，水質(zhì)達到一級排放標(biāo)準(zhǔn)；對垃圾場實施雨污分流；協(xié)調(diào)和周邊群眾的關(guān)系。生活垃圾處理費現(xiàn)價為105元/噸。
三、生活垃圾無害化處理流程
生活垃圾由轉(zhuǎn)運車經(jīng)電子計量稱重后進入場中，填埋作業(yè)采用斜坡作業(yè)法。即在壩前最低位置開平場地，做防滲導(dǎo)流、導(dǎo)氣工程后，按層式作業(yè)，分區(qū)填埋。具體操作程序為：由推土機將進場垃圾均勻攤平在適當(dāng)面積上，每層40-1500px厚。垃圾由羊角碾壓實機或推土機碾壓2-3次，由于填埋的主要是生活垃圾，垃圾壓實容重在0.9t/m3左右，多次循環(huán)操作。厚度達2.5m時，覆蓋0.25m厚的粘土。為了改善景觀，減少氣味和碎片飛揚，抑制疾病的傳播，若填埋厚度未達到覆土的高度，可利用塑料布臨時覆蓋，填平一區(qū)，再向上開一區(qū)，粘土作為覆蓋土，多梯作業(yè)，直至設(shè)計高度為止。
在填埋過程中，通過滲濾液收集系統(tǒng)，將已填埋區(qū)域的滲濾液收集至污水調(diào)節(jié)池進行就地處理或輸送至污水廠處理。通過環(huán)山截洪溝將未填埋區(qū)域的雨水和周邊的降水引出填埋場，以減少滲濾液的生成量。填埋中產(chǎn)生的co2和ch4氣體，通過填埋場中橫豎設(shè)置的導(dǎo)、排氣管排出。
滲濾液在經(jīng)過調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量后，由提升泵提升，先經(jīng)過換熱器升溫，進入?yún)捬醴磻?yīng)器，經(jīng)過微生物的充分作用，把可生化的高濃度有機污染物盡最大可能利用厭氧生物消化，成為最終產(chǎn)物：沼氣、二氧化碳、水、氨氮及未被完全消化利用的中間產(chǎn)物和難降解有機物，隨水流流到缺氧反應(yīng)器。在缺氧反應(yīng)器，與回流水完全混合，兼氧微生物分解利用厭氧中未被完成降解的有機物中間產(chǎn)物。在此過程中，把回流液中氧氣充分利用后，兼氧微生物將利用硝酸鹽及亞硝酸鹽作為氧原降解有機污染物，同時使硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氨氣，溢出水體，使水中總氮含量得以降低，同時產(chǎn)生反應(yīng)后進入mbr好氧反應(yīng)池，在mbr好氧反應(yīng)池，利用好氧微生物的作用，使殘余的可生物降解有機物進一步分解去除，使氨氮在亞硝酸和硝酸細菌的作用下，形成硝酸鹽，使氨氮污染物得以控制。不能生物降解的有機物在抽吸泵的作用下，隨水流流入中間水流。然后進一步由納濾系統(tǒng)處理，出水達標(biāo)排放，濃水與生物各段排放的污泥一起回灌填埋場。納濾濃水和mbr、曝氣等產(chǎn)生的污泥經(jīng)污泥存儲池回灌至垃圾填埋場。
四、存在的主要問題及原因分析
（一）主要問題
1.時有臭氣飄入城區(qū)擾民。
2.滲透液積存超負(fù)荷。
（二）原因分析
1.實際處理垃圾量嚴(yán)重超出設(shè)計能力。該生活垃圾處理場原設(shè)計日處理生活垃圾的能力為120噸，而自20_年11月正式投入使用以來，隨著城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的深入開展，垃圾無害化收運和處理量大幅增加，運行6年來，實際日處理生活垃圾量已達180余噸，直接導(dǎo)致庫區(qū)內(nèi)庫存垃圾滲透液部分積存，該滲透液是造成臭氣擾民的主要原因。
2.地勢地貌的變化已無法起到屏障作用。6年來，隨著__城市化進程的發(fā)展，城區(qū)面積不斷擴大，生活垃圾場離城區(qū)的直線距離已經(jīng)縮短為1公里，再加上生活垃圾場和城區(qū)之間原有的山脈被挖開，天然屏障不復(fù)存在，導(dǎo)致生活垃圾場臭氣直接飄入城區(qū)擾民。
五、采取的措施
（一）增添防爆措施，安裝排氣管，利導(dǎo)氣體排放，對產(chǎn)生氣體進行了無害化分流處理；
（四）加大除臭藥量、抑制臭氣散發(fā)。
（五）增加雨污分流設(shè)設(shè)，減少污水積存；
（六）規(guī)范垃圾傾倒時間，晚上20:00-凌晨5:30禁止拖運垃圾入場，減少了臭氣的排出時間段。
（七）20__年、20__年兩年皆往__污水處理廠拖運庫存滲濾液，20__年庫存滲濾液約10000余方，正在想法妥善處理中。
（八）制定并實施《生活垃圾處理場安全生產(chǎn)預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案》，做到安全生產(chǎn)工作防患于未然。
通過上述一系列的除臭措施，我縣生活垃圾處理場臭氣已減弱50-70%，城區(qū)擾民現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)。但因垃圾場除臭目前是世界性難題，無法從根本上解決，為從根本上解決臭氣擾民現(xiàn)象，我局制定了《__生活垃圾場運往__焚燒處理的方案》，并積極向縣委、政府報告，該方案已于8月15日在縣委常委擴大會議上通過，目前，該方案已正式啟動。下一步，將購置最新的運輸設(shè)備，高標(biāo)準(zhǔn)新建垃圾壓縮站，關(guān)閉現(xiàn)有垃圾場，正式將我縣生活垃圾運往__焚燒場處理。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十四
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方負(fù)責(zé)清運安裝公司及廠區(qū)周圍所產(chǎn)生的垃圾，保證安裝公司和廠區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈，整潔。每月清運費用為陸百元整。
二、乙方必須保證公司及廠區(qū)周圍沒有垃圾到處散亂堆放的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)拒絕支付其費用。同時視情況如何，解除與乙方的協(xié)議，乙方必須無條件接受。
三、如由于垃圾出現(xiàn)到處散亂堆放現(xiàn)象，甲方告知乙方清運，而乙方未清運，致使公司及廠區(qū)周圍環(huán)境衛(wèi)生差，甲方有權(quán)向乙方提出按乙方每月費用5倍以上的索賠，用于清理垃圾，保持公司及廠區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。
四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協(xié)議雙方簽字后具有相同法律效力。
甲方代表：
乙方：
身份證號：
年月日
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇一
隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會，學(xué)校，在哪里打開缺口，就要在哪里補上漏洞。最近，通過走訪,座談，對**市**湖村的這個地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查?，F(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%?！傲羰睾ⅰ钡母改竿獬龃蚬ず螅话惆肽暌陨喜呕丶乙淮?。其中62%的家長一年回家一次，有進13%的家長兩年以上沒有回過家?！傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信，電話與父母進行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務(wù)工的態(tài)度時，有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學(xué)習(xí)上，51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù)。在回答“平時父母不在身邊，你最盼望什么，最擔(dān)心什么，最大的困擾是什么時”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：
(1)自由散漫，不服管教。在孩子的成長過程中，家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對我說，她班上有個叫小羅的學(xué)生，跟爺爺一起生活，從三年級下學(xué)期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。
(2)成績偏差。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事，據(jù)調(diào)查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重，成績普遍較差，認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級學(xué)生許某，三年級時曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學(xué)習(xí)成績處于班級上以下水平。其中，超過40%的人屬于差。對很多教師而言，“留守孩”已成為教學(xué)成績后退的一快“心病”。
(3)家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的第一任教師，他們的教育對孩子影響深遠，由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo)，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，31%的留守孩平時有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo)。“留守孩”極易放松對自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動性，有的還流入了社會不良群體中，成為“小混混”，有的甚至走上了違法犯罪的道路，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機;30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
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大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇二
一、調(diào)查目的：
通過社會實踐，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
二、調(diào)查時間：
xxxx年x月x日-x月x日
三、調(diào)查地點：
四、調(diào)查內(nèi)容：
（一）實習(xí)的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項目，設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
五、調(diào)查總結(jié)：
（一）最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調(diào)查，因為一起進行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因為別人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進行第二個，第三個的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評估。
（三）對此次問卷的建議
其實，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了，還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機一動，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想，運用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時，設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面，選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇三
調(diào)查目的：通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察，調(diào)查各地方垃圾分類情況，從中了解如今社會垃圾分類情況，并思考本質(zhì)上思考問題所在，嘗試尋求解決方法，體驗研究問題的過程。
活動前的準(zhǔn)備，在20xx年x月3日我們就開會討論，明確主題，調(diào)研方向，訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情，為我們即將開始的實踐活動堅實基礎(chǔ)。
受調(diào)查人群為學(xué)生，校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員，同時我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調(diào)查問卷，盡量注意分發(fā)不同性別，不同年齡，不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
xx公園
受調(diào)查人群為觀光旅客，公園游客，公園內(nèi)的清潔工，一些公園管理等，針對公園人流量大的特點，游客身份有多重等特點，我們不僅安排大量的調(diào)查問卷，設(shè)計更多的問題，以各種方式與訪問對象交流，以或更多的信息。
x小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩，通過訪問了解人們在家里，在日常生活中的習(xí)慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范，對孩子的教育有沒注重過這些方面，孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等，有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)新村的小食店
在調(diào)研過程中，我們針對不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷，回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn)，人們對垃圾分類概念甚為模糊，很少進行垃圾分類，一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不可賣，作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn)，許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中，我們設(shè)計了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目：“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?！苯Y(jié)果顯示，只有我們所調(diào)查的390人中人，只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示：
1：金屬易拉罐；2：硬紙板；3：廢報紙；4：玻璃器皿。
這其中向我們顯示出，人們對垃圾分類的知識還有進一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構(gòu)，礙于人們的不了解和疏忽，遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解，但從上還是人本身的態(tài)度問題，垃圾是放錯位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會，有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，許多人還是愿意在家就垃圾，這是很不錯的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環(huán)保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個問題，沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示：
系列1表示在家有進行垃圾分類，沒有，沒有這種想法；
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾，不會，不確定；
系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣，不會，沒有這種想法。
大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類，盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯，這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說，普及垃圾分類還是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計給另外一個題目，了解人們認(rèn)為進行垃圾分類最大困難是什么時，大部分人（239即61.28%）認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理，如下所示：
1大多數(shù)人不支持；2垃圾分類后得不到妥善處理；3形式主義盛行等，也在一定程度上有所影響；4其他因素。
3、信息來源：
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查，劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛，其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工，家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式，以此了解人們對垃圾分類認(rèn)識和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會帶來結(jié)論的武斷，但我們已經(jīng)盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園，學(xué)校，社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群，不同層次的垃圾分類的信息，能夠很好的確保調(diào)查的平衡性，是我們的調(diào)查，社會實踐做的更有價值！
4、一些建議：
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出，我們?nèi)藗兝诸愐庾R還不高，未能主動的進行垃圾分類，而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開會討論的到一些建議是：
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起，學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識教導(dǎo)學(xué)生，使其成為良好習(xí)慣；
政府加強宣傳，大力提倡全民進行垃圾分類：
同時父母也應(yīng)該樹立好榜樣，一方面做到垃圾分類，另一封面能很好的教育下一代，讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計，使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
每個家庭至少擺放兩個不同類型的垃圾桶。
總的說來，根據(jù)我們的調(diào)查分析所得，絕大多數(shù)人非常愿意進行垃圾分類，人們垃圾分類的意識較強，只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源，垃圾分類一定能得到普及，在很大程度上節(jié)省資源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇四
大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊！
我們還積極響應(yīng)政府的號召，將課本等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點，我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我們共同的家園，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇五
轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實踐活動又結(jié)束了，回顧這段時間的實踐活動，取得的收獲不是一星半點的，此時此刻我們需要做一個實踐報告。千萬不能認(rèn)為實踐報告隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生垃圾分類社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會，提高思想認(rèn)識的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識運用能力，增強專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
通過社會實踐，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日
（一）實習(xí)的項目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項目，設(shè)計調(diào)查問卷進行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個人組成一個小組，小組成員各拿15分問卷進行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進行交流與溝通，同時也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進行問卷調(diào)查，因為一起進行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會浪費你很多時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因為別人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進行第二個，第三個的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評估。
（三）對此次問卷的建議
其實，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯了，還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機一動，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧耍诒徽{(diào)查人員接受問卷時，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點站在被調(diào)查對象的角度著想，運用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時，設(shè)置問題的時候也要盡可能的全面，選項中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠啊！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的.角度看，有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇六
一、調(diào)查時間:
20__年2月10日下午
二.調(diào)查地點:
周邊村莊
三.調(diào)查方法:
現(xiàn)場觀察
四.調(diào)查員:
李炯瑞
五.調(diào)查原因:
每隔幾天，房子里就會有一些垃圾，爸爸會推著車去扔垃圾。這些垃圾去哪里了？將如何處理？我決定做一個小規(guī)模的實地調(diào)查。
六、調(diào)查報告:
我決定調(diào)查尹莊村的周邊地區(qū)。在實地調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了垃圾堆放中的許多問題。
這個村子里有一個特殊的垃圾場，但是如果建在一條小河上，它會污染這條河。還有長期未能清理，導(dǎo)致垃圾過多。夏天，蒼蠅會成群結(jié)隊，聞起來很難聞。
(2)路邊甚至馬路上也有很多垃圾，它們不僅侵占了道路，而且污染了環(huán)境。
(3)一些垃圾甚至倒入村子附近的小河里，堵塞了河流，污染了河流。現(xiàn)在河里沒有小魚或蝦了。甚至村子附近的樹林也有垃圾。
七.調(diào)查建議:
經(jīng)過調(diào)查，我，一個小學(xué)生，覺得亂堆亂放的垃圾是有害的，不僅影響了村莊的面貌，而且污染了環(huán)境，應(yīng)該妥善處理。在這里，我想提一些小建議。
1.村民應(yīng)將垃圾傾倒在指定地點，并及時運送到垃圾轉(zhuǎn)運站。
2.垃圾池不能建在河邊，以免污染河流。
3.村民們養(yǎng)成了不亂扔垃圾的習(xí)慣，尤其是不在路邊或小河里亂扔垃圾。
將來，我自己會盡最大努力不到處扔垃圾。我也會和我的家人一起把垃圾放在指定的地方，讓村子回到一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。學(xué)校也應(yīng)該這樣做。讓我們一起努力。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇七
實踐目的:
通過對校園垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。
實踐過程:
9月10日，我們集合全班同學(xué)，開始分批處理校園垃圾。每個宿舍負(fù)責(zé)一個區(qū)域，對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊)，使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午，我們班又組織了宣傳小分隊，對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進行了宣傳，得到了通過學(xué)們的好評和支持。最后我們又制作了許多環(huán)保標(biāo)簽來時刻提醒同學(xué)們自覺保護環(huán)境的意識。
實踐內(nèi)容和總結(jié)
雖然進入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾是還存在著很多弊病，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:
(1)污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細小固體廢物會隨風(fēng)飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。
而實行垃圾分類處理的意義又何在?
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇八
一、調(diào)查的動因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時常可見公共垃圾桶，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求；同時，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式
堆放、焚燒
三、時間
對此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進行的，首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問題如下：
四、過程
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因為沒有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個角落遍地都是，長年積累無人清理，污染環(huán)境，對空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會給垃圾分類，所以他們會把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險垃圾難處理又對土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因為我們農(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
垃圾處理的意義：
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說過：“垃圾只是放錯位置的財富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾。”對于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動，加強管理，建立固定的垃圾處理場所，使農(nóng)民能定時定點投放垃圾，還要安排專人定時清運，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會給垃圾分類。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護意識還不夠強、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識到垃圾的危害性，對垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護環(huán)境，愛護環(huán)境，從我們身邊開始保護，讓我們行動起來吧！
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇九
隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展、城市化進程的加快以及人民生活水平的不斷提高，城市生活垃圾產(chǎn)生量也隨之在不斷地增加，生活垃圾占用土地、污染環(huán)境的狀況以及對人民健康的潛在影響日益突出。如何經(jīng)濟、有效地進行生活垃圾處理，不僅是廣大環(huán)保工作者和環(huán)保行業(yè)面臨的一個亟待解決的問題，更是服務(wù)群眾的基層窗口單位亟需解決的一項民生工程。近幾年來，自治區(qū)十分重視城市污水、垃圾處理工作，并把城市污水、垃圾處理設(shè)施建設(shè)作為建設(shè)綠色生態(tài)城市的重要內(nèi)容。
一、城市生活垃圾的種類
城市生活垃圾種類多、數(shù)量大，五花八門，無所不包，但總體上可分為兩大類：
1、固體廢棄物。數(shù)量多、體積大，主要有塑料袋、塑料盒，食品、藥品、禮品、日用品的包裝袋、盒。其次是破舊的衣褲、鞋襪、背包、旅行袋等。第三是近幾年新增加的舊家電產(chǎn)品，如電池、燈具、玩具、玻璃、陶瓷及少量金屬零件。第四是部分不法建筑裝修商及搬運工非法偷排亂倒的建筑裝修垃圾。還有城鄉(xiāng)結(jié)合部的居民亂倒的蜂窩煤灰、地面清掃的塵土砂石等，這部分雖然不具普遍性，但難于監(jiān)管。
2、有機廢棄物。這一類水分多、重量大，主要是動植物產(chǎn)品的附屬物，如蔬菜、水果的外葉、根莖、果皮、心核、花草以及動物的內(nèi)臟、皮毛、病死畜禽的尸體以及食物的殘渣，這一類也是令環(huán)衛(wèi)工頭痛，最容易腐爛變質(zhì)、污染空氣環(huán)境的廢棄物。
二、基本情況及主要問題
1、現(xiàn)在，大部分居民生活能源主要以燃氣、電力為主，垃圾的主要成分是廚余、灰渣、廢棉、廢塑料等。街道內(nèi)產(chǎn)生的垃圾，沒有規(guī)范的垃圾處理場地及設(shè)施，垃圾的處理主要采用露天堆放的簡易處理方式。垃圾中污染物質(zhì)滲透不斷造成江河湖泊水質(zhì)惡化和地下水污染，城市環(huán)境污染問題日益突出。
2、目前，我市各街區(qū)普遍存在收集污水能力不足，導(dǎo)致實際處理污水量大多達不到設(shè)計能力，特別是錫林北路街道這樣的xx區(qū)，管網(wǎng)改造任務(wù)重，普遍不到位。
還容易滋生蠅蟲等小生物，在一定程度上成為了疾病滋生的源泉，為老百姓所詬病。
4、城市環(huán)境污染邊緣化問題日益顯現(xiàn)。城市周邊地區(qū)更多地承擔(dān)著來自中心城區(qū)生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的污水、垃圾、工業(yè)廢氣等污染，城市周邊地區(qū)的水體（包括地表水和地下水）、土壤、大氣污染問題更為突出，影響了城市區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、居民區(qū)內(nèi)服務(wù)業(yè)聚集，第三產(chǎn)業(yè)多，餐飲、理發(fā)等含水垃圾比例增多。居民普遍沒有垃圾分類的意識，廚房垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等混裝現(xiàn)象比較嚴(yán)重，垃圾中的有機與無機、干物與潮物混堆，雖然有的垃圾箱設(shè)有垃圾分類標(biāo)志，但由于市民的素質(zhì)參差不齊，加上成百上千的垃圾拾荒者的翻揀、搗騰更是一片狼藉，分類箱形同虛設(shè)。而且現(xiàn)在的垃圾箱都沒有污水排放的設(shè)施條件，致使垃圾桶內(nèi)自然沉積的污水肆意橫流。
6、塑料袋盒禁而不止，過度包裝、豪華包裝是垃圾增多的根源之一。早在幾年前，政府就下達“禁塑令”，但時至今日仍禁而不止。道路、河流、溝渠充滿“白色污染”的塑料袋、盒、泡沫板塊等。還有一些食品、藥品、日用品的過度包裝、豪華包裝不僅浪費資源，助長奢糜之風(fēng)，也增加了消費者的負(fù)擔(dān)和清運成本。
隨著城市化、工業(yè)化進程的加快，城市生活污水與垃圾的排放量還在不斷增加。對于城市生活污水與垃圾的增量所帶來的污染危害我們應(yīng)當(dāng)有清醒的認(rèn)識和充分的估計，如何處理垃圾才不致于讓自身無立足之地？這是一個大問題。
三、加快城市生活污水和垃圾處理所做的主要工作
近年來，錫林街道辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的支持引導(dǎo)下，堅持以人為本、認(rèn)真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，高度重視并不斷推進城市生活污水和垃圾處理工作，采取有效措施，做了大量工作，取得一定效果。
輿論監(jiān)督，高度重視和充分發(fā)揮社區(qū)居委會和群眾組織的自治作用，動員全社會參與環(huán)境保護。
3、創(chuàng)新環(huán)保管理機制，落實基層環(huán)保責(zé)任，強化街道環(huán)保管理和考核。實行領(lǐng)導(dǎo)分片管理，從機關(guān)到社區(qū)，從干部到職工，認(rèn)真負(fù)責(zé)落實轄區(qū)內(nèi)商戶“門前三包”責(zé)任制，社區(qū)、胡同、街巷等實行標(biāo)準(zhǔn)化清掃保潔。大力開展愛國衛(wèi)生運動，消滅衛(wèi)生死角，滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑工作達標(biāo)。重視綠化美化工作，綠化布局合理，綠地管理、養(yǎng)護措施落實。重視環(huán)保工作，完善環(huán)保制度，提倡廣大居民實行垃圾分類、節(jié)水節(jié)能、不亂扔垃圾，廣泛開展綠色社區(qū)和綠色家庭的創(chuàng)建活動，提高群眾環(huán)保意識和轄區(qū)環(huán)保水平，各項環(huán)保指標(biāo)進入分片領(lǐng)導(dǎo)年度考核中。
四、措施及建議
城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞不只是城市形象問題，也是一個城市文明程度最直接的體現(xiàn)。引導(dǎo)全民參與保護城市環(huán)境，改變生活習(xí)慣，減少垃圾的.排放，讓青山常綠、碧水長流是十分有意義的，也是提高市民素質(zhì)、提升城市品位的一項重要工作。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十
乙方：
為了保持街道衛(wèi)生，明確合同期內(nèi)的雙方責(zé)任和待遇，特簽訂本合同條款，簽字后嚴(yán)格履行。
一、乙方清理垃圾的范圍：全村所有的街道垃圾，倒垃圾地點為：西崖灣溝、大灣坡和通洼溝，或者通過甲方指定另選地點。
二、合同期從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止，到期后乙方如得到甲方和廣大村民的好評，可續(xù)定合同。
三、乙方自備機車、勞力、工具等支出，首先在10天內(nèi)倒清現(xiàn)有垃圾，然后逐日清理，一年大包干工資為貳萬元，工資支付時間與掃街人員同時發(fā)放，合同期滿全部付清。
四、甲方要求乙方，日清日理，保證每日垃圾池箱不滿，長期不能堆存垃圾，保持街道和垃圾點干干凈凈符合政府和上級的要求。
五、乙方因不負(fù)責(zé)任，清理時不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因，使街上垃圾成堆，如出現(xiàn)此種情況，本合同自動作廢，甲方有權(quán)撤換另包他人或另行處理。
六、乙方因不履行合同，從簽定之日起，清理日期超過一個月，可按清理成數(shù)比例付工資，如不足一個月不付工資，乙方無條件退出。
七、乙方在合同期內(nèi)施工如出現(xiàn)安全事故，經(jīng)濟和法律責(zé)任由乙方負(fù)擔(dān)。
八、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字蓋章后生效。
甲方負(fù)責(zé)人簽字：
乙方負(fù)責(zé)人簽字：
定立日期：
20xx年x月x日
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十一
乙方：xxx住址：張再村聯(lián)系電話：xxxxxx
為了保證幼兒園食堂及周圍環(huán)境衛(wèi)生，切實保證師生身體健康，張再幼兒園嚴(yán)格餐廚垃圾處理，特與餐廚垃圾處理人霍桂枝協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方食堂營業(yè)時間，每天早中晚三餐，甲方免費為乙方提供泔水、剩菜剩飯，保證每餐泔水、剩菜剩飯進入裝泔水、剩菜剩飯的容器內(nèi)；乙方要按時到現(xiàn)場負(fù)責(zé)管理清理和外運，并搞好器具及附近地面清潔衛(wèi)生，不能污染經(jīng)過路面，甲方不付乙方任何費用。
二、泔水回收使用，只使生畜養(yǎng)殖使用，出現(xiàn)牲畜病變與甲方無關(guān)，甲方無需負(fù)任何責(zé)任，同時乙方必須向乙方保證所回收的泔水中廢油、殘渣、剩菜等不能出賣給不法食品加工單位，如需查實，乙方自行承擔(dān)責(zé)任。
三、乙方回收的泔水時，發(fā)現(xiàn)泔水桶內(nèi)有筷子、盤碗時主動整理出交付甲方。
四、乙方必須定期對泔水、剩菜剩飯容器進行清理消毒。
五、本協(xié)議自簽訂之日起生效，對不按協(xié)議規(guī)定執(zhí)行，甲方按有關(guān)規(guī)定處理。解釋權(quán)在甲方。協(xié)議有效期為20xx年10月20日至20xx年10月20日。凡因乙方造成意外情況，甲方不承擔(dān)責(zé)任。
本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。
甲方（簽字或蓋章）：
乙方（簽字或蓋章）：
20xx年10月20日
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大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十二
甲方：
乙方：
為了徹底清理朱家莊社區(qū)范圍內(nèi)溝垃圾池內(nèi)的垃圾。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，協(xié)議如下：
一、裝載機操作按當(dāng)日清理的實際小時數(shù)計算。
二、裝載機每小時210元，挖機每小時280元計算，稅收由乙方承擔(dān)。
三、垃圾清運費按每車300元每車次計算。
四、在清運過程中裝載機、挖機、汽車損壞、修理及安全事故由乙方自行負(fù)責(zé)。
五、付款方式：結(jié)算后一次性付清。
此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十三
近年來，我縣堅持“戶集、村收、鄉(xiāng)運、縣處理”的原則對全縣城鄉(xiāng)生活垃圾進行無害化處理的同時，將創(chuàng)新管理模式立為重點，進一步健全管理機制，強化投入保障，全縣生活垃圾無害化處理水平有明顯提升，城鄉(xiāng)環(huán)境得到了明顯改善?，F(xiàn)將我縣生活垃圾處理場設(shè)施及運行情況報告如下：
一、基本情況
__縣生活垃圾場經(jīng)省發(fā)改委批準(zhǔn)，x發(fā)改〔20_〕112號文件立項，于20_年8月以b0t模式開始建設(shè)，經(jīng)營業(yè)主為__科瑞環(huán)?？萍加邢薰?，建設(shè)地點為__縣__鄉(xiāng)__社區(qū)10組，占地面積105畝（以工業(yè)用地價格購得），建設(shè)庫容為75.1萬m3，設(shè)計日處理生活垃圾能力為120噸，經(jīng)營期限為。自20_年11月正式投入使用以來，已運行6年。現(xiàn)肩負(fù)著配合我縣城鄉(xiāng)垃圾收運系統(tǒng)日運回的約170噸生活垃圾的處理工作，實際日處理生活垃圾量為170余噸。
二、主要職能
該生活垃圾處理場現(xiàn)有員工30人，主要工作職責(zé)是：對庫區(qū)垃圾實施管理、打藥除臭、消殺蟲害、指揮傾倒；對滲透液水實施無害化處理，水質(zhì)達到一級排放標(biāo)準(zhǔn)；對垃圾場實施雨污分流；協(xié)調(diào)和周邊群眾的關(guān)系。生活垃圾處理費現(xiàn)價為105元/噸。
三、生活垃圾無害化處理流程
生活垃圾由轉(zhuǎn)運車經(jīng)電子計量稱重后進入場中，填埋作業(yè)采用斜坡作業(yè)法。即在壩前最低位置開平場地，做防滲導(dǎo)流、導(dǎo)氣工程后，按層式作業(yè)，分區(qū)填埋。具體操作程序為：由推土機將進場垃圾均勻攤平在適當(dāng)面積上，每層40-1500px厚。垃圾由羊角碾壓實機或推土機碾壓2-3次，由于填埋的主要是生活垃圾，垃圾壓實容重在0.9t/m3左右，多次循環(huán)操作。厚度達2.5m時，覆蓋0.25m厚的粘土。為了改善景觀，減少氣味和碎片飛揚，抑制疾病的傳播，若填埋厚度未達到覆土的高度，可利用塑料布臨時覆蓋，填平一區(qū)，再向上開一區(qū)，粘土作為覆蓋土，多梯作業(yè)，直至設(shè)計高度為止。
在填埋過程中，通過滲濾液收集系統(tǒng)，將已填埋區(qū)域的滲濾液收集至污水調(diào)節(jié)池進行就地處理或輸送至污水廠處理。通過環(huán)山截洪溝將未填埋區(qū)域的雨水和周邊的降水引出填埋場，以減少滲濾液的生成量。填埋中產(chǎn)生的co2和ch4氣體，通過填埋場中橫豎設(shè)置的導(dǎo)、排氣管排出。
滲濾液在經(jīng)過調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量后，由提升泵提升，先經(jīng)過換熱器升溫，進入?yún)捬醴磻?yīng)器，經(jīng)過微生物的充分作用，把可生化的高濃度有機污染物盡最大可能利用厭氧生物消化，成為最終產(chǎn)物：沼氣、二氧化碳、水、氨氮及未被完全消化利用的中間產(chǎn)物和難降解有機物，隨水流流到缺氧反應(yīng)器。在缺氧反應(yīng)器，與回流水完全混合，兼氧微生物分解利用厭氧中未被完成降解的有機物中間產(chǎn)物。在此過程中，把回流液中氧氣充分利用后，兼氧微生物將利用硝酸鹽及亞硝酸鹽作為氧原降解有機污染物，同時使硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氨氣，溢出水體，使水中總氮含量得以降低，同時產(chǎn)生反應(yīng)后進入mbr好氧反應(yīng)池，在mbr好氧反應(yīng)池，利用好氧微生物的作用，使殘余的可生物降解有機物進一步分解去除，使氨氮在亞硝酸和硝酸細菌的作用下，形成硝酸鹽，使氨氮污染物得以控制。不能生物降解的有機物在抽吸泵的作用下，隨水流流入中間水流。然后進一步由納濾系統(tǒng)處理，出水達標(biāo)排放，濃水與生物各段排放的污泥一起回灌填埋場。納濾濃水和mbr、曝氣等產(chǎn)生的污泥經(jīng)污泥存儲池回灌至垃圾填埋場。
四、存在的主要問題及原因分析
（一）主要問題
1.時有臭氣飄入城區(qū)擾民。
2.滲透液積存超負(fù)荷。
（二）原因分析
1.實際處理垃圾量嚴(yán)重超出設(shè)計能力。該生活垃圾處理場原設(shè)計日處理生活垃圾的能力為120噸，而自20_年11月正式投入使用以來，隨著城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的深入開展，垃圾無害化收運和處理量大幅增加，運行6年來，實際日處理生活垃圾量已達180余噸，直接導(dǎo)致庫區(qū)內(nèi)庫存垃圾滲透液部分積存，該滲透液是造成臭氣擾民的主要原因。
2.地勢地貌的變化已無法起到屏障作用。6年來，隨著__城市化進程的發(fā)展，城區(qū)面積不斷擴大，生活垃圾場離城區(qū)的直線距離已經(jīng)縮短為1公里，再加上生活垃圾場和城區(qū)之間原有的山脈被挖開，天然屏障不復(fù)存在，導(dǎo)致生活垃圾場臭氣直接飄入城區(qū)擾民。
五、采取的措施
（一）增添防爆措施，安裝排氣管，利導(dǎo)氣體排放，對產(chǎn)生氣體進行了無害化分流處理；
（四）加大除臭藥量、抑制臭氣散發(fā)。
（五）增加雨污分流設(shè)設(shè)，減少污水積存；
（六）規(guī)范垃圾傾倒時間，晚上20:00-凌晨5:30禁止拖運垃圾入場，減少了臭氣的排出時間段。
（七）20__年、20__年兩年皆往__污水處理廠拖運庫存滲濾液，20__年庫存滲濾液約10000余方，正在想法妥善處理中。
（八）制定并實施《生活垃圾處理場安全生產(chǎn)預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案》，做到安全生產(chǎn)工作防患于未然。
通過上述一系列的除臭措施，我縣生活垃圾處理場臭氣已減弱50-70%，城區(qū)擾民現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn)。但因垃圾場除臭目前是世界性難題，無法從根本上解決，為從根本上解決臭氣擾民現(xiàn)象，我局制定了《__生活垃圾場運往__焚燒處理的方案》，并積極向縣委、政府報告，該方案已于8月15日在縣委常委擴大會議上通過，目前，該方案已正式啟動。下一步，將購置最新的運輸設(shè)備，高標(biāo)準(zhǔn)新建垃圾壓縮站，關(guān)閉現(xiàn)有垃圾場，正式將我縣生活垃圾運往__焚燒場處理。
大學(xué)生社會實踐報告撿垃圾篇十四
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方負(fù)責(zé)清運安裝公司及廠區(qū)周圍所產(chǎn)生的垃圾，保證安裝公司和廠區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈，整潔。每月清運費用為陸百元整。
二、乙方必須保證公司及廠區(qū)周圍沒有垃圾到處散亂堆放的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)拒絕支付其費用。同時視情況如何，解除與乙方的協(xié)議，乙方必須無條件接受。
三、如由于垃圾出現(xiàn)到處散亂堆放現(xiàn)象，甲方告知乙方清運，而乙方未清運，致使公司及廠區(qū)周圍環(huán)境衛(wèi)生差，甲方有權(quán)向乙方提出按乙方每月費用5倍以上的索賠，用于清理垃圾，保持公司及廠區(qū)周邊環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。
四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協(xié)議雙方簽字后具有相同法律效力。
甲方代表：
乙方：
身份證號：
年月日