方案的制定應該是一個動態(tài)的過程，隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。在制定方案之后，我們需要進行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的有效落地和實施。方案的執(zhí)行過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，我們也提供了一些解決方案供參考。
開展道德講堂活動方案篇一
為了貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，根據(jù)《張家港推進“道德講堂”建設實施意見》，推進我校未成年人思想道德教育，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
1.指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，在學生中廣泛普及社會主義核心價值理念，有效搭建學生思想道德建設平臺，把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化、生動化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評議等形式，把敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到學生的生活、學習中，在潛移默化中不斷提升學生的文明素質(zhì)。
2.工作目標：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，引導學生崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。
營造“群評群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動與薦評身邊好人緊密結(jié)合，引導學生“身邊人評身邊事，身邊人學身邊人”，讓學生自發(fā)宣傳身邊的好人好事，樹立一批先進典型。
形成“好人好報”的共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在生活上、學習上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
弘揚“爭當好人”的文明風尚。把對學生的教育引導作為突破口，以點帶面，使全體學生在參與中認知、感悟、提高，倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。
二、工作重點和措施
1.成立“道德講堂”工作領導小組，切實加強領導和管理。
具體分工如下：
組長：田金石
副組長：龐培剛、朱鈞
核心組成員：陸建忠、蔣燕軍、杭志明、郭穎莉和全體班主任
組員：全體教職員工
2.健全隊伍，建立“學校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部，這是“學校道德講堂”的專職宣講員。二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好“學校道德講堂”的兼職宣講員(退教協(xié)會侯景祥、錢振興)。三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學校道德講堂”的宣講隊伍。四是教師和學生中的先進典型代表，拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。
3.主題明確，豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生，根據(jù)青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們精選符合學生實際的宣講主題，主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”內(nèi)容，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。
我們將開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的.先進事跡編寫成真摯感人的故事。二是設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的“學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等?！翱础保嚎吹赖履７逗透袆尤宋镉耙?、看圖片展等?！爸v”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事?！八肌保涸谝陨细黝惢顒痈惺堋Ⅲw驗的基礎上，通過征文活動，反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵。“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。
4.加強保障，建立“學校道德講堂”建設的長效機制。
一是加強物質(zhì)保障，結(jié)合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。
二是加強制度保障，逐步建立“學校道德講堂”建設的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)。
三是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動相結(jié)合。
5.注重實效，提升“學校道德講堂”的德育功能。
在開展活動的過程中，注重實效，以實效作為評價“學校道德講堂”工作的唯一指標。使塘高的“學校道德講堂”真正成為：學生廣泛知曉，愿意聽、主動來。真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高。形成“好人好報”的導向和“崇德尚善”的風氣。
具體活動安排如下：
1.六月份，舉行張家港市道德模范--吳雪芬(塘中職工)事跡報告會。
2.七月份，組織全體學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和公民道德三字經(jīng)活動。
3.八月份，開展“做一個有道德的人”征文比賽。
4.九月份，開展“日行一善”道德講座活動。
5.十月份，開展“學生心目中的好老師”青年教師演講比賽。
6.十一月份，高一年級進行“唱道德歌”演唱比賽。
7.十二月份，高二年級進行“身邊人講身邊事”講道德故事比賽。
8.一月份，進行“道德講堂”圖片展。
開展道德講堂活動方案篇二
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏，更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今，橫絕東西，極大豐富了全人類的文化思想寶庫。為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強道德建設的吸引力和凝聚力，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用，擴大傳統(tǒng)文化影響力，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的"好古道德講堂",發(fā)動群眾廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。結(jié)合實際，制定如下實施方案。
好古道德講堂旨在用典型示范引導群眾見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導群眾擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導群眾自強厚德，加強中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀廉恥等方面教育，倡導"愛國、敬業(yè)、誠信、友善",改善人文環(huán)境，促進身心和諧，家庭和諧，社會和諧；旨在給全旗群眾搭建一個全新的學習交流和道德教育平臺，通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人"的形式，大力倡導"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，筑牢思想道德基礎，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，強化宣傳教育，傳播凡人善舉，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等道德行為，使道德行為"可親、可敬、可信、可學",引導群眾"積小善為大善"、"積小德為大德",自覺成為道德的傳播者和踐行者。
（一）形成"好人好報"的社會共識。通過宣講先進道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成"好人好報"的社會共識。
（二）推動"知行合一"的道德實踐。通過將先進的道德理念內(nèi)化為群眾意識，在行為上由"他律"轉(zhuǎn)向"自律",引導群眾在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。
（三）營造"崇德尚善"的濃厚氛圍。通過"六進"活動，將好古道德講堂輻射到全旗各個層面，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高，成為道德建設的參與者和先行者，使"講道德，做好人"蔚然成風。
堅持"貼近實際、貼近生活、貼近群眾"原則，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。
（一）貼近實際。堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
（二）貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使道德講堂建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息。
（三）貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的。事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。
（一）有機構(gòu)。組織領導機構(gòu)健全，講堂負責人、分管部門和具體工作人員明確。
（二）有場所。在專用或共享的場所，懸掛"好古道德講堂"標牌，完善相關規(guī)章制度并上墻，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖，利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
（三）有活動。每月至少組織開展一次道德宣講活動，每次都有明確的主題，如舉辦道德模范事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點評等。
（四）有資料。每次活動的計劃方案以及相關的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
（五）有成效。每次活動群眾廣泛知曉，積極主動參與，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
在充分尊重群眾意愿的基礎上，設計多樣化宣講形式，使群眾易于接受、樂于參與，以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要形式，突出"我參與、我踐行"的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)"我的講堂我做主"的民主化大眾化特征。
1.我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)；
6.我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
1.自我反?。好恳淮伍_講前，做一次自我反省；
2."唱歌曲":組織學唱道德歌曲；
3."看短片":圍繞主題，組織群眾觀看道德建設先進人物事跡的短片，讓群眾在受到先進典型的感染后，自覺效仿、主動踐行。
4."誦經(jīng)典":組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄；
6."作點評":由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.向"德"鞠躬：全體人員面向背景上的"德"字鞠躬敬禮。
（一）講堂管理規(guī)范化。固定一個適宜的活動場所，并依托好古學堂家長國學班及傳統(tǒng)文化"六進"活動，定期舉辦好古道德講堂，形成一套規(guī)范有序的管理機制；建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍；選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設先進人物；設計一個統(tǒng)一的講堂標識；建立一份完整的講堂資料檔案；打造出特點突出、成效明顯的示范講堂，高標準開展好道德講堂活動，每次活動要讓群眾廣泛知曉，愿意聽，主動來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
（二）宣講隊伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織社會、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法；二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講；三是鼓勵身邊群眾，發(fā)動志愿者講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為道德講堂的主人。
（三）宣傳推廣經(jīng)?；＜皶r發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造"講道德，做好人"的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，借助好古學堂學報的主陣地作用，開設好古道德講堂主題專欄，及時宣傳道德講堂；要主動與旗電視臺和廣播電臺聯(lián)系，為新聞媒體提供新聞線索、素材，及時播報道德講堂開展情況。要依托好古學堂微信、博客、微博、論壇、qq群和貼吧等平臺，加大宣傳力度，提升好古道德講堂社會知名度。
開展道德講堂活動方案篇三
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《福州市教育局關于全面推進學校“道德講堂”建設的通知》，特制定如下方案。
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
學校道德講堂實施方案5篇學校道德講堂實施方案5篇1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作。活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象：
全體師生
四：“學校道德講堂”的組織實施
(一)成立領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下：
“學校道德講堂”組長：劉友聲
副組長：陳魯文
核心成員：陳琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷鄭崇華楊穎劉若嵐朱亨麟卓志鵬陳世欽
組員：全體師生
(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。學生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學期結(jié)束時，我校將收集、編寫關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊：學生“道德講堂“
1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
開展道德講堂活動方案篇四
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，開展道德講堂活動，讓大家的道德意識變得更加明確。下面是語文迷為大家提供的道德講堂活動方案，希望對你有幫助。
為了大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，進一步提高社區(qū)黨員干部思想道德素質(zhì)和為民服務的責任意識與能力的同時，積極營造“明禮知恥·崇德向善”良好氛圍，社區(qū)甄選一批思想素質(zhì)高、熱心宣講事業(yè)的黨員干部與轄區(qū)先進人物代表組成社區(qū)道德講堂宣講團，進一步發(fā)揮社區(qū)道德講堂在宣傳、凝聚、激發(fā)正能量方面的積極作用，為推動觀山湖區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。為使活動有序開展，特制訂方案如下：
一、組織領導
為加強對社區(qū)道德講堂活動的統(tǒng)籌領導，推進本年度活動有序有效開展，特成立道德講堂活動工作領導小組，成員如下：
組 長：周 勇(社區(qū)黨委書記)
副組長：喬 弦(社區(qū)黨委副書記、服務中心主任)
曾羽婷(服務中心副主任)
成 員：潘全英(黨政工作部部長)
夏良霖(社區(qū)宣傳委員)
陳季紅(社會事務部部長)
羅 毅(城市管理部部長)
周 剛(群眾工作部部長)
羅健明(臨境居委會主任)
胡蘇玲(水悅居委會主任)
鄔鳳會(黨政工作部工作人員)
領導小組下設辦公室在黨政工作部，由潘全英兼任辦公室主任，由鄔鳳會具體負責日常工作事宜。
二、宣講人員名單
按照道德講堂活動有關要求，社區(qū)精心挑選自身素質(zhì)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好且熱心宣講的人員組成宣講團，宣講團分為干部職工宣講組和百姓宣講組。干部職工宣講組由社區(qū)黨員干部夏良霖、徐 燁、朱 熠、余 翔、李 永、冉凱江、袁 皓、熊麗娟、徐維陽等9人組成，主要圍繞社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德四個方面進行宣講;百姓宣講組由社區(qū)居民黃學蓉、胡蘇玲等2人組成，緊緊圍繞宣傳和弘揚正能量這條主線，以學習和宣傳轄區(qū)“積德榜”榜上好人好事為重點，深入挖掘和宣講老百姓自己及其身邊的感人故事。
三、活動安排
1、宣講主題：公德在我心，點滴在于行
宣講人：徐 燁
宣講地點：社區(qū)會議室
2、宣講主題：靜以修身，儉以養(yǎng)德
宣講人：朱 熠
宣講地點：社區(qū)會議室
3、宣講主題：自強不息，奮斗不止
宣講人：冉凱江
宣講地點：社區(qū)會議室
4、宣講主題：正能量之身邊百姓的.故事(一)
宣講人：胡蘇玲
宣講地點：水悅居委會
5、宣講主題：傳承民族精神，弘揚愛國主義
宣講人：余 翔
宣講地點：社區(qū)會議室
6、宣講主題：文明是快樂的源泉
宣講人：徐維陽
宣講地點：社區(qū)會議室
7、宣講主題：弘揚志愿服務精神
宣講人：朱 熠
宣講地點：社區(qū)會議室
8、宣講主題：誠信是立身之本
宣講人：夏良霖
宣講地點：社區(qū)會議室
9、宣講主題：正能量之身邊百姓的故事(二)
宣講人：黃學蓉
宣講地點：臨境居委會
10、宣講主題：懷孝心，踐孝行
宣講人：袁 皓
宣講地點：社區(qū)會議室
11、宣講主題：家風、民風、社風
宣講人：李 永
宣講地點：社區(qū)會議室
12、宣講主題：弘揚家庭美德，促進社會和諧
宣講人：熊麗娟
宣講地點：社區(qū)會議室
四、相關要求
1、各相關人員須高度重視道德講堂活動，活動開展前，由主持人提前準備好簽到冊、主持詞、學模范視頻短片、吉祥物等資料和物品，宣講員需自行準備與主題相關的講稿、視頻以及ppt等宣講材料。
2、道德講堂活動計劃平均每月開展一次，每次活動原則上定于每月20日前完成。
3、活動結(jié)束后要第一時間撰寫信息上報相關部門，并做好活動小結(jié)、資料歸檔等工作。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結(jié)合我社區(qū)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間：每月組織一次活動
地點：社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際，辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源，結(jié)合社區(qū)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本社區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
開展道德講堂活動方案篇五
大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固公民道德建設的成果，不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì)，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求，區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設工作。
按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果。
“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。其主要任務是：
1、明確“道德講堂”建設宗旨
“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的`事教育身邊的人”的目的，引導全區(qū)人民見賢思齊，講道德、做好人，實現(xiàn)“知行合一”，涌現(xiàn)一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽度。
2、建設“道德講堂”活動陣地
因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設“道德講堂”陣地，做到四個統(tǒng)一：即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景，統(tǒng)一宜昌標識，統(tǒng)一道德名言警句，統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。
3、設計“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾（職工）學唱一首道德主題歌曲；二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾（職工）觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；三是講一個故事，講述一個發(fā)生在群眾（職工）身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；四是作一番點評，由群眾（職工）評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；五是誦一段經(jīng)典，組織群眾（職工）誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感。
4、開展“道德講堂”教育活動
“道德講堂”要貼緊百姓（職工）的道德認同、貼近百姓（職工）的道德實踐、貼牢百姓（職工）的道德需求來設計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織百姓（職工）聽取身邊的先進事跡宣講；實行“我看”，組織百姓（職工）觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等；實行“我講”，組織群眾（職工）自我宣講道德故事，以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的`專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事；實行“我議”，組織群眾開展互動，進行討論和點評；實行“我選”，由群眾推薦選樹身邊好人；實行“我行”，引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘，每月至少一次。
“道德講堂”建設是一項系統(tǒng)性工程，是加強公民道德建設的創(chuàng)新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。
1、試點啟動。
選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點，探索社區(qū)道德講堂建設的方法，然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。
2、培養(yǎng)一批示范點。
通過試點先行、培訓指導、積極創(chuàng)建，培養(yǎng)命名一批領導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點，推動全區(qū)道德講堂建設不斷健康發(fā)展。
3、樹立一批“平民典型”。
通過“道德講堂”新的公民道德教育方式，引導各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬、可信、可學、可為的“伍家好兒女”典型，引導人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，區(qū)文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。
1、要高度重視，加強領導。
區(qū)文明委各成員單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領導機構(gòu)，切實加強對“道德講堂”建設的領導，形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構(gòu)。要按照總體部署，結(jié)合各自實際，制訂建設方案，認真組織實施。
2、要精心組織，扎實推進。
各成員單位要廣泛宣傳建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想和工作目標，為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。要結(jié)合市民學校、“百姓講壇”、黨委（黨組）中心組學習等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加。
3、要搞好結(jié)合，務求實效。
各成員單位要從實際出發(fā)，著眼各單位中心任務，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與加強機關作風建設、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來，與喜迎結(jié)合起來，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
4、要加強考核，強化督促。
區(qū)文明辦會同效能辦以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，加強對“道德講堂”建設情況的檢查考核，并將有關情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點內(nèi)容。同時建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
開展道德講堂活動方案篇六
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設的吸引力和親和力，引導全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)瑞金市文明辦《關于轉(zhuǎn)發(fā)贛州市文明辦關于在全市開展“道德講堂”建設工作的通知的通知》(瑞文明辦字〔20xx〕6號)，決定在我鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設?，F(xiàn)將具體是事項通知如下：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第十三次、市第四次黨代會精神，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值導向，推動先進道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為扎實推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，建設瑞金市中心集鎮(zhèn)、旅游休閑桃花源奠定扎實的思想道德基礎。
二、主要內(nèi)容
“道德講堂”建設堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領思想道德和良好社會風尚，堅持用典型示范引導人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。
1、社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動形式
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。
1、設計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力。設計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織合唱一首愛國歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進人物;“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
四、實施步驟
1、全面啟動階段(8月-9月)：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)常化”的要求，全面推進道德講堂建設。8月底前全鎮(zhèn)市級以上文明單位都要設立道德講堂，每月至少開展一次講堂活動。9月底前，全鎮(zhèn)各類文明單位均設立道德講堂，并正常開展活動。
開展道德講堂活動方案篇七
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《懷遠縣教育局關于全面推進學校“道德講堂”建設的通知》，特制定如下方案。
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象：全體師生
四：“學校道德講堂”的組織實施
(一)成立領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下： 組長：姚標校長
副 組 長：葛濤(副校長)
下設辦公室：姜水(政教主任)兼主任
核心成員：常云飛、高穹、張新紅、趙紅琴、葛士俠、胡慧萍、鄒曉紅 組員：全體師生
(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，在我校多功能教室建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。學生可利用現(xiàn)有設施定期開展相關活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
5、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊：學生“道德講堂“
1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、
周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學唱《公民道德歌》。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。 活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
附活動安排：
十一月份：1、姚標校長：帶領老師學習師德規(guī)范
2 、誠信教育(國旗下講話)主講人：葛濤副校長、
3、文明禮儀教育(國旗下講話)主講人：政教主任姜水
4、鄒杰老師：做好人主題歌曲
5、評選勞動之星
6、師德講堂：張新紅老師：我心目中的好老師—高穹
7、常云飛老師：孝心
8、趙紅琴老師：在學校為同學送關心
9、高穹老師：講述心中感受、品悟道德力量
10、評選學習之星、進步之星
十二月份：1、胡慧萍老師：講故事：發(fā)生在我?；蛭铱h的體現(xiàn)傳統(tǒng)美
德典型故事
2、鄒曉紅老師：在社會為他人獻愛心談感受。
3、葛士俠老師：公民道德三字經(jīng)
4、評選文明之星
20xx年元月份：總結(jié)表彰
懷遠縣第六中學
開展道德講堂活動方案篇八
二、活動目的：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發(fā)出感激之情。
三、活動時間：12月31日下午3：00
四、活動地點：多媒體教室
五、參加對象：四年段學生
六、現(xiàn)場攝像：曾雪芳
七、主持人：程振清
八、活動過程
1.唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)
2.看一段短片(10分鐘)
3.誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)
4.講一個故事——《二十四孝故事》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)
5.談一番感想(10分鐘)
6.做一個承諾(2分鐘)
讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩。感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人;感謝老師，是他們給了我們知識;感謝社會，是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學會博愛，懂得感恩!
7.送一份吉祥(2分鐘)
九、活動要求
1.請各相關責任人要提前做好準備，布置會場，營造講堂的氛圍。
2.活動過程過程全程錄相，同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。
3、活動結(jié)束后要整理材料，即活動的主持稿、實施方案、dvd光盤記錄、簽到表、記錄表等。
開展道德講堂活動方案篇九
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設水平，增強師生思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)喀什教育局“道德講堂”相關活動要求，特制定如下方案：
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化規(guī)范化學校的創(chuàng)建，打造一流的教育強校提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的.主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、活動主題
傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢
四、活動版塊：
活動將根據(jù)學校特有的群體，分成三大版塊開展相關活動，教師將著重開展“教師道德講堂”活動，學生將開展“學生道德講堂”活動，家長協(xié)助完成“家長道德講堂”活動。
第一版塊：教師道德講堂
1、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“教師道德講堂”宣講隊伍，學校領導帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“教師道德講堂”的實踐主體。
2、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體，開展“身邊的榜樣”師德報告會，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設“教師道德講堂”，開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動，讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“教師道德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與其他學校單位交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
5、注重考核評估。把“教師道德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。
第二版塊：學生道德講堂
1、我選――通過評選活動，評選出“道德小標兵”，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽――組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我看――圍繞主題，組織學生觀看學校的樓道文化、宣傳欄等一系列道德建設的校園文化。
4、我講――利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。()并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
5、我唱――學唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
6、我議――聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，書寫學習心得。
7、我畫――以手抄報、繪畫的形式表達自己對“傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢”的認識與體會。
第三板塊：家長道德講堂
每班選一名家長道德標兵，利用班會時間進行宣講。班主任負責收集整理材料。
五、保障機制：
1、成立學?！暗赖轮v堂”建設領導小組：
組長：劉愛娜
副組長：周文帆、宋延玲、古麗米熱
組員：李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、
2、成立學?！暗赖轮v堂”宣講組：
教師宣講組：
組員：周文帆、宋延玲、古麗米熱、李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、李映翠
學生宣講組：
方潔、每年級選一名教師
家長宣講組：
每班選一名家長道德標兵做宣講。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為評選先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設的交流研討活動，總結(jié)交流開展道德講堂建設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。
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開展道德講堂活動方案篇十
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為
建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則
建設“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;
二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;
四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;
二是見義勇為：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;
五是孝老愛親：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭
和諧，事跡感人。
五、形式流程
“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂
主題歌曲;
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設
先進人物事跡的短片;
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類
“道德講堂”:
(一)機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強
“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設,倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務員教育培訓體系,并作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口
行業(yè)服務人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結(jié)合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵
紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟
(一)示范引領階段(2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領工作。
(二)推廣深化階段(203月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經(jīng)驗模式,全面開展“道德講堂”建設工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求
(一)建設管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：5995115。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府
開展道德講堂活動方案篇十一
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚中華傳統(tǒng)美德，完善學生品格。
3、加強學校與家長、父母與子女、老師與學生的溝通理解
20xx年12月1日
活動主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動形式：集會
參加對象：全校師生及家長
主講人：z老師
1、全校師生集會
2、政教處作開場發(fā)言，介紹本次活動的背景、目的`及孝行天下志愿者
3、z老師作演講
1）愛父母
2）愛老師
3）愛自己
4、政教處總結(jié)
開展道德講堂活動方案篇十二
根據(jù)縣文明辦《關于在全縣深入開展文明單位創(chuàng)建工作的通知》(遠文明辦[20xx]7號)要求，為鞏固文明單位創(chuàng)建成果，全面提高發(fā)改部門干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本。通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全系統(tǒng)從業(yè)人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。
二、主要內(nèi)容
著力加強國發(fā)改干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設。社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、保護環(huán)境、愛護公物等。職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、活動載體
1、“講”。自我講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
3、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選樹一批思想道德建設先進典型。
四、方法步驟
1、建立一個“道德講堂”。依托局文化活動室，建立宣傳教育陣地。建立“道德講堂”，定期組織干部職工走進“道德講堂”修身律己。
2、建立職工“學雷鋒志愿服務隊”，班子成員、支部書記、支部委員、黨員帶頭參加，引導發(fā)動教職工積極參與。以“奉獻他人、提升自己”為理念，以“學習雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，廣泛開展扶貧幫困、文明交通、文明督導、關愛未成年人、關愛空巢老人、關愛弱勢群體、關愛農(nóng)民工子女、愛綠護綠、環(huán)境保護等志愿服務活動，促進社會穩(wěn)定和諧。
3、樹立一批標兵。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
4、利用網(wǎng)絡傳播文明風尚。組建網(wǎng)絡傳播文明志愿者隊伍，廣泛發(fā)動干部職工，運用微博、qq群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向遠安文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
五、工作要求
1、加強組織領導。道德講堂建設是推進文明城市建設、加強干部職工思想道德建設的創(chuàng)新舉措。各單位要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照委總體部署，制定具體活動方案，認真組織實施。
2、注重活動實效。各股室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)、喜迎等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點。
3、注重培養(yǎng)典型。要注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本單位道德模范故事，大力選樹先進典型，依托各類媒體陣地，加大宣傳力度，積極營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位，選樹一批身邊好人和道德模范。
4、加強工作考核。各單位要定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作，加強工作考核，建立激勵機制。市國資委將把“道德講堂”建設情況作為考評各單位文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，定期對各單位“道德講堂”建設情況進行檢查考評，并作為評先表彰的依據(jù)。
開展道德講堂活動方案篇十三
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，深入開展公民道德建設，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據(jù)。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導，確保活動有序開展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質(zhì)是社會主義道德建設的基本任務”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設，按照地區(qū)和地直機關文明委要求，結(jié)合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：
著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質(zhì)有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范，做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的'成果能夠?qū)崒嵲谠隗w現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組，負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導“道德講堂”建設工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組 長：吳廣亮
副組長：伊 玲
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室，負責“機關道德講堂” 日常組織協(xié)調(diào)工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領導授課和集中收看網(wǎng)上視頻，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，局屬媒體開設“民族團結(jié)一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結(jié)互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育 、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?！皺C關道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內(nèi)的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容，納入機關干部學習內(nèi)容，納入公務員培訓內(nèi)容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，明確機關道德建設的政治紀律性，推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排
1、2013年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、2013年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結(jié)合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產(chǎn)黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月，結(jié)合國慶節(jié)，由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據(jù)學習情況可臨時調(diào)整學習安排。
開展道德講堂活動方案篇十四
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，狠抓思想道德建設，提升我市公民文明素質(zhì)，力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)根據(jù)《關于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心，堅持《公民道德建設實施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動，加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設，引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動形成崇德向上向善的社會風氣，實現(xiàn)道德素質(zhì)大提升，著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度，努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。
二、組織領導
為確?！暗赖轮v堂”活動扎實有效開展，經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組，具體組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：各支部書記和團委負責人
領導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科，負責活動的具體實施和協(xié)調(diào)。
三、主要內(nèi)容
20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容，有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育，圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事，宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經(jīng)典內(nèi)容，動員和鼓舞各族人民團結(jié)奮斗，營造引導廣大干部群眾提振信心，增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢，執(zhí)政為民，優(yōu)質(zhì)服務，辦事公道等，教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進，積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機，進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡，用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動，推進誠信家庭建設，引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識，推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片，用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等，加強民族團結(jié)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建，宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動，進一步激勵職工團結(jié)友善，增強團隊凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，堅持“七個一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事，講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式：以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓報告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、活動安排
(一)“道德講堂”活動宣講對象
主要對象是機關干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內(nèi)容，引導干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立機關干部良好的社會形象。
(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排
活動時間：20xx年4月—20xx年4月
活動地點：市國土資源局四樓設立“道德講堂”
活動主題：
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;
6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機，深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上，進一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量，凸顯道德講堂的社會效果，積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，全體干部職工要高度重視，扎實推進。“道德講堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體，也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺，各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，切實加強對“道德講堂”建設的領導，積極組織干部職工參加道德講堂活動，充分發(fā)揮示范表率作用，確?！暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進，活動常態(tài)化開展。
開展道德講堂活動方案篇十五
今天，走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來，在任秀云主任的帶領下從小到大，從弱到強，一直保持著愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行的服務宗旨。
任秀云，康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來，一直默默工作在臨床一線，用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術和敬業(yè)奉獻的精神，為無數(shù)病人解除病痛，提高了他們的生活質(zhì)量，贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知，在醫(yī)院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人，不但要有高超的醫(yī)術為患者作出準確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療，并且每一個病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上，可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去為患者治療。
20xx年5月18號，任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說：接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了，任主任很著急，從網(wǎng)上找到關于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關文件，寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局，幾經(jīng)周折，終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院，為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍，大大減輕了患者的經(jīng)濟負擔，使這類弱勢群體得到真正的實惠，使國家惠民政策得到真正實現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻。
任主任平時經(jīng)常叮囑我們，要全心全意為患者服務，對于康復訓練的患者來說我們就是教練，有時一個動作要重復教上百遍，患者下次來還是不會做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對待我們患者，家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心?？祻涂频墓ぷ餍再|(zhì)一個人負責十幾個病人的治療，即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事，人歇病人不能歇。任主任常說，病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認可，同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
從醫(yī)二十多年來，她始終嚴格要求自己，始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危，一心撲在事業(yè)上，視病人為親人，和藹待人，耐心細致做好每一項工作，力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū)，工作任務越來越繁重，可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平，每年都參加國家及省內(nèi)舉辦的各種康復學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時，將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去，先后取得兩項科研成果，榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎，并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術，于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才，20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號，深受廣大患者的贊譽。
該院康復科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻陀媱潱床烤桶嗟膶嵤?。住院期間，結(jié)合針灸、按摩、器械訓練，行走能力逐漸恢復，同時，僅經(jīng)過一個半月的治療，自主排便能力恢復，壓在患者心頭的石頭終于排除，因為這種病如果恢復不好，可能導致終身導尿，將嚴重影響人的生活質(zhì)量。鑒于此，患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當病人和患者家屬表揚她時，任秀云主任總是謙虛地說：我只是一個普通的醫(yī)務工作者，用自己的愛心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點事，是我最大的心愿。她的質(zhì)樸，她的敬業(yè)，她的風格，正如和風細雨般，默默地感染著周圍的每一個人。
開展道德講堂活動方案篇十六
根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì)，形成良好社會文明風尚，特制訂部門實施方案如下：
組長：
副組長：
領導小組下設辦公室，辦公室設在市場經(jīng)營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
3.家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4.個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：
我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
開展道德講堂活動方案篇十七
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設為根本，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設先進典型。
5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝福”等活動，以實際行動支持道德建設。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
2、開展 “道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關道德文明氛圍。
3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內(nèi)清潔、遵紀守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負責人為成員，下設辦公室，辦公室設人事科。
2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點。
3、做好監(jiān)督管理。“道德課堂”是文明辦的一項重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強組織、認真總結(jié)，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。
開展道德講堂活動方案篇十八
為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì)，根據(jù)市文明辦有關工作要求，制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
開展道德講堂活動方案篇一
為了貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，根據(jù)《張家港推進“道德講堂”建設實施意見》，推進我校未成年人思想道德教育，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
1.指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，在學生中廣泛普及社會主義核心價值理念，有效搭建學生思想道德建設平臺，把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化、生動化，通過講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽道德評議等形式，把敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信、見義勇為、孝老愛親的好人品格融入到學生的生活、學習中，在潛移默化中不斷提升學生的文明素質(zhì)。
2.工作目標：以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，引導學生崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。
營造“群評群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動與薦評身邊好人緊密結(jié)合，引導學生“身邊人評身邊事，身邊人學身邊人”，讓學生自發(fā)宣傳身邊的好人好事，樹立一批先進典型。
形成“好人好報”的共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在生活上、學習上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
弘揚“爭當好人”的文明風尚。把對學生的教育引導作為突破口，以點帶面，使全體學生在參與中認知、感悟、提高，倡導人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。
二、工作重點和措施
1.成立“道德講堂”工作領導小組，切實加強領導和管理。
具體分工如下：
組長：田金石
副組長：龐培剛、朱鈞
核心組成員：陸建忠、蔣燕軍、杭志明、郭穎莉和全體班主任
組員：全體教職員工
2.健全隊伍，建立“學校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍，是推進“學校道德講堂”建設的根本和關鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學校德育干部，這是“學校道德講堂”的專職宣講員。二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好“學校道德講堂”的兼職宣講員(退教協(xié)會侯景祥、錢振興)。三是吸收學生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學校道德講堂”的宣講隊伍。四是教師和學生中的先進典型代表，拓展“學校道德講堂”的宣講隊伍。
3.主題明確，豐富“學校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
“學校道德講堂”的教育對象是青少年學生，根據(jù)青少年學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們精選符合學生實際的宣講主題，主要包括以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”內(nèi)容，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，廣為宣講歷史上以及學生身邊涌現(xiàn)出的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。
我們將開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學生、教師及學生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的.先進事跡編寫成真摯感人的故事。二是設計主題鮮明、循序漸進、形成體系的學生喜聞樂見、易于參與的“學校道德講堂”系列活動。讓學生通過“聽”：聽道德故事、聽先進事跡報告、聽演講等?！翱础保嚎吹赖履７逗透袆尤宋镉耙?、看圖片展等?！爸v”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事，講同學的事、講自己的事等身邊的道德故事?！八肌保涸谝陨细黝惢顒痈惺堋Ⅲw驗的基礎上，通過征文活動，反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵。“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學生充分展示在思想道德建設中的進步和成效。
4.加強保障，建立“學校道德講堂”建設的長效機制。
一是加強物質(zhì)保障，結(jié)合實際開辟“學校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。
二是加強制度保障，逐步建立“學校道德講堂”建設的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)。
三是做到與學校教育教學活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動相結(jié)合。
5.注重實效，提升“學校道德講堂”的德育功能。
在開展活動的過程中，注重實效，以實效作為評價“學校道德講堂”工作的唯一指標。使塘高的“學校道德講堂”真正成為：學生廣泛知曉，愿意聽、主動來。真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高。形成“好人好報”的導向和“崇德尚善”的風氣。
具體活動安排如下：
1.六月份，舉行張家港市道德模范--吳雪芬(塘中職工)事跡報告會。
2.七月份，組織全體學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和公民道德三字經(jīng)活動。
3.八月份，開展“做一個有道德的人”征文比賽。
4.九月份，開展“日行一善”道德講座活動。
5.十月份，開展“學生心目中的好老師”青年教師演講比賽。
6.十一月份，高一年級進行“唱道德歌”演唱比賽。
7.十二月份，高二年級進行“身邊人講身邊事”講道德故事比賽。
8.一月份，進行“道德講堂”圖片展。
開展道德講堂活動方案篇二
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏，更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今，橫絕東西，極大豐富了全人類的文化思想寶庫。為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強道德建設的吸引力和凝聚力，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用，擴大傳統(tǒng)文化影響力，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的"好古道德講堂",發(fā)動群眾廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。結(jié)合實際，制定如下實施方案。
好古道德講堂旨在用典型示范引導群眾見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導群眾擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導群眾自強厚德，加強中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀廉恥等方面教育，倡導"愛國、敬業(yè)、誠信、友善",改善人文環(huán)境，促進身心和諧，家庭和諧，社會和諧；旨在給全旗群眾搭建一個全新的學習交流和道德教育平臺，通過"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人"的形式，大力倡導"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，筑牢思想道德基礎，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，強化宣傳教育，傳播凡人善舉，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等道德行為，使道德行為"可親、可敬、可信、可學",引導群眾"積小善為大善"、"積小德為大德",自覺成為道德的傳播者和踐行者。
（一）形成"好人好報"的社會共識。通過宣講先進道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成"好人好報"的社會共識。
（二）推動"知行合一"的道德實踐。通過將先進的道德理念內(nèi)化為群眾意識，在行為上由"他律"轉(zhuǎn)向"自律",引導群眾在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。
（三）營造"崇德尚善"的濃厚氛圍。通過"六進"活動，將好古道德講堂輻射到全旗各個層面，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高，成為道德建設的參與者和先行者，使"講道德，做好人"蔚然成風。
堅持"貼近實際、貼近生活、貼近群眾"原則，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。
（一）貼近實際。堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
（二）貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使道德講堂建設工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息。
（三）貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的。事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。
（一）有機構(gòu)。組織領導機構(gòu)健全，講堂負責人、分管部門和具體工作人員明確。
（二）有場所。在專用或共享的場所，懸掛"好古道德講堂"標牌，完善相關規(guī)章制度并上墻，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖，利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
（三）有活動。每月至少組織開展一次道德宣講活動，每次都有明確的主題，如舉辦道德模范事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點評等。
（四）有資料。每次活動的計劃方案以及相關的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
（五）有成效。每次活動群眾廣泛知曉，積極主動參與，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
在充分尊重群眾意愿的基礎上，設計多樣化宣講形式，使群眾易于接受、樂于參與，以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要形式，突出"我參與、我踐行"的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)"我的講堂我做主"的民主化大眾化特征。
1.我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)；
6.我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
1.自我反?。好恳淮伍_講前，做一次自我反省；
2."唱歌曲":組織學唱道德歌曲；
3."看短片":圍繞主題，組織群眾觀看道德建設先進人物事跡的短片，讓群眾在受到先進典型的感染后，自覺效仿、主動踐行。
4."誦經(jīng)典":組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄；
6."作點評":由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.向"德"鞠躬：全體人員面向背景上的"德"字鞠躬敬禮。
（一）講堂管理規(guī)范化。固定一個適宜的活動場所，并依托好古學堂家長國學班及傳統(tǒng)文化"六進"活動，定期舉辦好古道德講堂，形成一套規(guī)范有序的管理機制；建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍；選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設先進人物；設計一個統(tǒng)一的講堂標識；建立一份完整的講堂資料檔案；打造出特點突出、成效明顯的示范講堂，高標準開展好道德講堂活動，每次活動要讓群眾廣泛知曉，愿意聽，主動來，參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
（二）宣講隊伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織社會、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法；二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講；三是鼓勵身邊群眾，發(fā)動志愿者講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為道德講堂的主人。
（三）宣傳推廣經(jīng)?；＜皶r發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造"講道德，做好人"的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，借助好古學堂學報的主陣地作用，開設好古道德講堂主題專欄，及時宣傳道德講堂；要主動與旗電視臺和廣播電臺聯(lián)系，為新聞媒體提供新聞線索、素材，及時播報道德講堂開展情況。要依托好古學堂微信、博客、微博、論壇、qq群和貼吧等平臺，加大宣傳力度，提升好古道德講堂社會知名度。
開展道德講堂活動方案篇三
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《福州市教育局關于全面推進學校“道德講堂”建設的通知》，特制定如下方案。
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
學校道德講堂實施方案5篇學校道德講堂實施方案5篇1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作。活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格。尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象：
全體師生
四：“學校道德講堂”的組織實施
(一)成立領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下：
“學校道德講堂”組長：劉友聲
副組長：陳魯文
核心成員：陳琛郭妍程心天徐希雨李均萍方婷鄭崇華楊穎劉若嵐朱亨麟卓志鵬陳世欽
組員：全體師生
(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。學生可利用現(xiàn)有教室與校廣播臺建立專門的道德講堂，定期開展相關活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設“師德講堂”，每個單周三下午為集中宣講日，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學期結(jié)束時，我校將收集、編寫關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
6、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊：學生“道德講堂“
1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學唱一首道德、文明方面的歌曲。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
開展道德講堂活動方案篇四
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，開展道德講堂活動，讓大家的道德意識變得更加明確。下面是語文迷為大家提供的道德講堂活動方案，希望對你有幫助。
為了大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀，進一步提高社區(qū)黨員干部思想道德素質(zhì)和為民服務的責任意識與能力的同時，積極營造“明禮知恥·崇德向善”良好氛圍，社區(qū)甄選一批思想素質(zhì)高、熱心宣講事業(yè)的黨員干部與轄區(qū)先進人物代表組成社區(qū)道德講堂宣講團，進一步發(fā)揮社區(qū)道德講堂在宣傳、凝聚、激發(fā)正能量方面的積極作用，為推動觀山湖區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。為使活動有序開展，特制訂方案如下：
一、組織領導
為加強對社區(qū)道德講堂活動的統(tǒng)籌領導，推進本年度活動有序有效開展，特成立道德講堂活動工作領導小組，成員如下：
組 長：周 勇(社區(qū)黨委書記)
副組長：喬 弦(社區(qū)黨委副書記、服務中心主任)
曾羽婷(服務中心副主任)
成 員：潘全英(黨政工作部部長)
夏良霖(社區(qū)宣傳委員)
陳季紅(社會事務部部長)
羅 毅(城市管理部部長)
周 剛(群眾工作部部長)
羅健明(臨境居委會主任)
胡蘇玲(水悅居委會主任)
鄔鳳會(黨政工作部工作人員)
領導小組下設辦公室在黨政工作部，由潘全英兼任辦公室主任，由鄔鳳會具體負責日常工作事宜。
二、宣講人員名單
按照道德講堂活動有關要求，社區(qū)精心挑選自身素質(zhì)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好且熱心宣講的人員組成宣講團，宣講團分為干部職工宣講組和百姓宣講組。干部職工宣講組由社區(qū)黨員干部夏良霖、徐 燁、朱 熠、余 翔、李 永、冉凱江、袁 皓、熊麗娟、徐維陽等9人組成，主要圍繞社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德四個方面進行宣講;百姓宣講組由社區(qū)居民黃學蓉、胡蘇玲等2人組成，緊緊圍繞宣傳和弘揚正能量這條主線，以學習和宣傳轄區(qū)“積德榜”榜上好人好事為重點，深入挖掘和宣講老百姓自己及其身邊的感人故事。
三、活動安排
1、宣講主題：公德在我心，點滴在于行
宣講人：徐 燁
宣講地點：社區(qū)會議室
2、宣講主題：靜以修身，儉以養(yǎng)德
宣講人：朱 熠
宣講地點：社區(qū)會議室
3、宣講主題：自強不息，奮斗不止
宣講人：冉凱江
宣講地點：社區(qū)會議室
4、宣講主題：正能量之身邊百姓的.故事(一)
宣講人：胡蘇玲
宣講地點：水悅居委會
5、宣講主題：傳承民族精神，弘揚愛國主義
宣講人：余 翔
宣講地點：社區(qū)會議室
6、宣講主題：文明是快樂的源泉
宣講人：徐維陽
宣講地點：社區(qū)會議室
7、宣講主題：弘揚志愿服務精神
宣講人：朱 熠
宣講地點：社區(qū)會議室
8、宣講主題：誠信是立身之本
宣講人：夏良霖
宣講地點：社區(qū)會議室
9、宣講主題：正能量之身邊百姓的故事(二)
宣講人：黃學蓉
宣講地點：臨境居委會
10、宣講主題：懷孝心，踐孝行
宣講人：袁 皓
宣講地點：社區(qū)會議室
11、宣講主題：家風、民風、社風
宣講人：李 永
宣講地點：社區(qū)會議室
12、宣講主題：弘揚家庭美德，促進社會和諧
宣講人：熊麗娟
宣講地點：社區(qū)會議室
四、相關要求
1、各相關人員須高度重視道德講堂活動，活動開展前，由主持人提前準備好簽到冊、主持詞、學模范視頻短片、吉祥物等資料和物品，宣講員需自行準備與主題相關的講稿、視頻以及ppt等宣講材料。
2、道德講堂活動計劃平均每月開展一次，每次活動原則上定于每月20日前完成。
3、活動結(jié)束后要第一時間撰寫信息上報相關部門，并做好活動小結(jié)、資料歸檔等工作。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力，引導社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、主題導向
堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。
三、活動形式
結(jié)合我社區(qū)實際，通過居民喜聞樂見的不同形式展開活動。
1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等，傳播和樹立先進道德觀念。
2、主題演講。設定一定的道德主題，引導群眾結(jié)合實際，讓群眾講自己和身邊的道德故事，相互學習、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng)。
3、報告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合，由道德模范等先進人物向居民宣講文明典型的先進事跡，宣傳新時期的道德楷模。
4、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等，讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。
5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲，開展道德歌詠比賽，營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。
6、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡，展現(xiàn)先進典型的道德形象。
7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動，運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事，增強道德模范的感染力。
8、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。
9、道德評議。以座談會、議事會等形式，讓群眾評議身邊好人好事，品悟道德力量，提高道德境界。
10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動等編制成講義，報道展示，進一步推廣普及，提高“道德講堂”的實效。
四、時間安排
時間：每月組織一次活動
地點：社區(qū)三樓多功能活動室或其他活動場地
五、工作要求
1、加強組織領導，確保工作實效。社區(qū)成立專門組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領導小組，明確專人領導，落實專人負責，確保組織力量到位，保障活動順利開展。
2、結(jié)合社區(qū)實際，辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源，結(jié)合社區(qū)其他活動，在通俗易懂、便于參與上下功夫，著力打造富有本社區(qū)特色，實效顯著的“道德講堂”模式。
3、強化宣傳發(fā)動，擴大社區(qū)影響力。結(jié)合本社區(qū)“道德講堂”活動情況，利用宣傳櫥窗等資源，努力擴大影響，有效發(fā)動廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動中來，推動先進道德理念入腦入心。
開展道德講堂活動方案篇五
大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固公民道德建設的成果，不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì)，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求，區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設工作。
按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果。
“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心；職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心；家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心；個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。其主要任務是：
1、明確“道德講堂”建設宗旨
“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的`事教育身邊的人”的目的，引導全區(qū)人民見賢思齊，講道德、做好人，實現(xiàn)“知行合一”，涌現(xiàn)一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽度。
2、建設“道德講堂”活動陣地
因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設“道德講堂”陣地，做到四個統(tǒng)一：即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景，統(tǒng)一宜昌標識，統(tǒng)一道德名言警句，統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。
3、設計“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾（職工）學唱一首道德主題歌曲；二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾（職工）觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片；三是講一個故事，講述一個發(fā)生在群眾（職工）身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；四是作一番點評，由群眾（職工）評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；五是誦一段經(jīng)典，組織群眾（職工）誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感。
4、開展“道德講堂”教育活動
“道德講堂”要貼緊百姓（職工）的道德認同、貼近百姓（職工）的道德實踐、貼牢百姓（職工）的道德需求來設計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織百姓（職工）聽取身邊的先進事跡宣講；實行“我看”，組織百姓（職工）觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等；實行“我講”，組織群眾（職工）自我宣講道德故事，以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的`專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事；實行“我議”，組織群眾開展互動，進行討論和點評；實行“我選”，由群眾推薦選樹身邊好人；實行“我行”，引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘，每月至少一次。
“道德講堂”建設是一項系統(tǒng)性工程，是加強公民道德建設的創(chuàng)新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。
1、試點啟動。
選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點，探索社區(qū)道德講堂建設的方法，然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。
2、培養(yǎng)一批示范點。
通過試點先行、培訓指導、積極創(chuàng)建，培養(yǎng)命名一批領導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點，推動全區(qū)道德講堂建設不斷健康發(fā)展。
3、樹立一批“平民典型”。
通過“道德講堂”新的公民道德教育方式，引導各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬、可信、可學、可為的“伍家好兒女”典型，引導人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，區(qū)文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。
1、要高度重視，加強領導。
區(qū)文明委各成員單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領導機構(gòu)，切實加強對“道德講堂”建設的領導，形成主要領導負總責、分管領導抓落實的組織架構(gòu)。要按照總體部署，結(jié)合各自實際，制訂建設方案，認真組織實施。
2、要精心組織，扎實推進。
各成員單位要廣泛宣傳建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想和工作目標，為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。要結(jié)合市民學校、“百姓講壇”、黨委（黨組）中心組學習等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加。
3、要搞好結(jié)合，務求實效。
各成員單位要從實際出發(fā)，著眼各單位中心任務，將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與加強機關作風建設、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來，與喜迎結(jié)合起來，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。
4、要加強考核，強化督促。
區(qū)文明辦會同效能辦以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，加強對“道德講堂”建設情況的檢查考核，并將有關情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點內(nèi)容。同時建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。
開展道德講堂活動方案篇六
為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設的吸引力和親和力，引導全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)瑞金市文明辦《關于轉(zhuǎn)發(fā)贛州市文明辦關于在全市開展“道德講堂”建設工作的通知的通知》(瑞文明辦字〔20xx〕6號)，決定在我鎮(zhèn)開展“道德講堂”建設?，F(xiàn)將具體是事項通知如下：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和省第十三次、市第四次黨代會精神，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值導向，推動先進道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為扎實推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，建設瑞金市中心集鎮(zhèn)、旅游休閑桃花源奠定扎實的思想道德基礎。
二、主要內(nèi)容
“道德講堂”建設堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領思想道德和良好社會風尚，堅持用典型示范引導人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。
1、社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動形式
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。
1、設計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力。設計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織合唱一首愛國歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”;“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進人物;“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
四、實施步驟
1、全面啟動階段(8月-9月)：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)常化”的要求，全面推進道德講堂建設。8月底前全鎮(zhèn)市級以上文明單位都要設立道德講堂，每月至少開展一次講堂活動。9月底前，全鎮(zhèn)各類文明單位均設立道德講堂，并正常開展活動。
開展道德講堂活動方案篇七
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設水平，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)《懷遠縣教育局關于全面推進學校“道德講堂”建設的通知》，特制定如下方案。
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“道德講堂”對象：全體師生
四：“學校道德講堂”的組織實施
(一)成立領導小組，切實加強領導和管理。具體分工如下： 組長：姚標校長
副 組 長：葛濤(副校長)
下設辦公室：姜水(政教主任)兼主任
核心成員：常云飛、高穹、張新紅、趙紅琴、葛士俠、胡慧萍、鄒曉紅 組員：全體師生
(二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，在我校多功能教室建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。學生可利用現(xiàn)有設施定期開展相關活動。
(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。
第一版塊：教師“師德講堂”
德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。
3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。
4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
5、注重考核評估。把“師德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。
第二板塊：學生“道德講堂“
1、我選——通過前期報名，再組織學生選擇一批道德踐行的先進學生，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、
周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
5我唱——學唱《公民道德歌》。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)“。
6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。 活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
附活動安排：
十一月份：1、姚標校長：帶領老師學習師德規(guī)范
2 、誠信教育(國旗下講話)主講人：葛濤副校長、
3、文明禮儀教育(國旗下講話)主講人：政教主任姜水
4、鄒杰老師：做好人主題歌曲
5、評選勞動之星
6、師德講堂：張新紅老師：我心目中的好老師—高穹
7、常云飛老師：孝心
8、趙紅琴老師：在學校為同學送關心
9、高穹老師：講述心中感受、品悟道德力量
10、評選學習之星、進步之星
十二月份：1、胡慧萍老師：講故事：發(fā)生在我?；蛭铱h的體現(xiàn)傳統(tǒng)美
德典型故事
2、鄒曉紅老師：在社會為他人獻愛心談感受。
3、葛士俠老師：公民道德三字經(jīng)
4、評選文明之星
20xx年元月份：總結(jié)表彰
懷遠縣第六中學
開展道德講堂活動方案篇八
二、活動目的：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發(fā)出感激之情。
三、活動時間：12月31日下午3：00
四、活動地點：多媒體教室
五、參加對象：四年段學生
六、現(xiàn)場攝像：曾雪芳
七、主持人：程振清
八、活動過程
1.唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)
2.看一段短片(10分鐘)
3.誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)
4.講一個故事——《二十四孝故事》中的《臥冰求鯉》(10分鐘)
5.談一番感想(10分鐘)
6.做一個承諾(2分鐘)
讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩。感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人;感謝老師，是他們給了我們知識;感謝社會，是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學會博愛，懂得感恩!
7.送一份吉祥(2分鐘)
九、活動要求
1.請各相關責任人要提前做好準備，布置會場，營造講堂的氛圍。
2.活動過程過程全程錄相，同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。
3、活動結(jié)束后要整理材料，即活動的主持稿、實施方案、dvd光盤記錄、簽到表、記錄表等。
開展道德講堂活動方案篇九
為進一步推進社會主義核心價值體系建設，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設水平，增強師生思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)喀什教育局“道德講堂”相關活動要求，特制定如下方案：
一、指導思想與工作目標
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設“道德講堂”，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設新載體，促進所有師生成為道德建設的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化規(guī)范化學校的創(chuàng)建，打造一流的教育強校提供思想道德保障。
二、“學校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的.主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、活動主題
傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢
四、活動版塊：
活動將根據(jù)學校特有的群體，分成三大版塊開展相關活動，教師將著重開展“教師道德講堂”活動，學生將開展“學生道德講堂”活動，家長協(xié)助完成“家長道德講堂”活動。
第一版塊：教師道德講堂
1、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支專兼職結(jié)合的“教師道德講堂”宣講隊伍，學校領導帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“教師道德講堂”的實踐主體。
2、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人等評選為載體，開展“身邊的榜樣”師德報告會，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。
3、創(chuàng)設多樣載體。充分利用學習日、中心組學習等載體，定期不定期的通過集中學習、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學習等形式，大力建設“教師道德講堂”，開展廉政格言、廉政短信的征集評比活動，讓提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動。
4、定期交流研討。開展“教師道德講堂”建設交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與其他學校單位交流觀摩，及時通報建設進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設成果，進一步開闊建設思路，提升建設成效。
5、注重考核評估。把“教師道德講堂”建設情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。
第二版塊：學生道德講堂
1、我選――通過評選活動，評選出“道德小標兵”，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽――組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
3、我看――圍繞主題，組織學生觀看學校的樓道文化、宣傳欄等一系列道德建設的校園文化。
4、我講――利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領巾廣播站講述一個個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。()并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。
5、我唱――學唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
6、我議――聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，書寫學習心得。
7、我畫――以手抄報、繪畫的形式表達自己對“傳承中華道德魂，共譜和諧中國夢”的認識與體會。
第三板塊：家長道德講堂
每班選一名家長道德標兵，利用班會時間進行宣講。班主任負責收集整理材料。
五、保障機制：
1、成立學?！暗赖轮v堂”建設領導小組：
組長：劉愛娜
副組長：周文帆、宋延玲、古麗米熱
組員：李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、
2、成立學?！暗赖轮v堂”宣講組：
教師宣講組：
組員：周文帆、宋延玲、古麗米熱、李玉煒、張敏（大）、盧芬、盧潔、肖燕、李映翠
學生宣講組：
方潔、每年級選一名教師
家長宣講組：
每班選一名家長道德標兵做宣講。
3、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件，作為評選先進榮譽的考量內(nèi)容。
4、建立宣傳推廣機制。在廣播站站上及時報道開展道德講堂建設的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設的交流研討活動，總結(jié)交流開展道德講堂建設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。
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開展道德講堂活動方案篇十
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平，根據(jù)中、省、市、縣精神文明建設工作安排，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三
個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展實際，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播凡人善舉，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家，推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
重點，強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為
建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則
建設“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以“四德”、“五
類”為范圍，突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”：
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;
二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;
四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”：
一是助人為樂：主動給他人無私幫助，積極參加社會公益和慈善事業(yè)，羸得群眾贊譽;
二是見義勇為：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維
護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全;
三是誠實守信：在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;
四是敬業(yè)奉獻：立足本職，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在工
作中崗位上做出積極貢獻，取得較突出的成績;
五是孝老愛親：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭
和諧，事跡感人。
五、形式流程
“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂
主題歌曲;
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設
先進人物事跡的短片;
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類
“道德講堂”:
(一)機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強
“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設,倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入公務員教育培訓體系,并作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口
行業(yè)服務人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機關與基層單位相結(jié)合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結(jié)合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質(zhì),引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵
紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內(nèi)容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟
(一)示范引領階段(2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領工作。
(二)推廣深化階段(203月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經(jīng)驗模式,全面開展“道德講堂”建設工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求
(一)建設管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構(gòu)，明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設上，原則上每月開講一次，要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料，并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道
德模范巡講巡演”活動有機結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品，及時宣傳推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設情況進行調(diào)研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計，認真組織，鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯(lián)系電話：5995115。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府
開展道德講堂活動方案篇十一
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚中華傳統(tǒng)美德，完善學生品格。
3、加強學校與家長、父母與子女、老師與學生的溝通理解
20xx年12月1日
活動主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動形式：集會
參加對象：全校師生及家長
主講人：z老師
1、全校師生集會
2、政教處作開場發(fā)言，介紹本次活動的背景、目的`及孝行天下志愿者
3、z老師作演講
1）愛父母
2）愛老師
3）愛自己
4、政教處總結(jié)
開展道德講堂活動方案篇十二
根據(jù)縣文明辦《關于在全縣深入開展文明單位創(chuàng)建工作的通知》(遠文明辦[20xx]7號)要求，為鞏固文明單位創(chuàng)建成果，全面提高發(fā)改部門干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設為根本。通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全系統(tǒng)從業(yè)人員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。
二、主要內(nèi)容
著力加強國發(fā)改干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設。社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、遵紀守法、保護環(huán)境、愛護公物等。職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心，主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、活動載體
1、“講”。自我講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
3、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選樹一批思想道德建設先進典型。
四、方法步驟
1、建立一個“道德講堂”。依托局文化活動室，建立宣傳教育陣地。建立“道德講堂”，定期組織干部職工走進“道德講堂”修身律己。
2、建立職工“學雷鋒志愿服務隊”，班子成員、支部書記、支部委員、黨員帶頭參加，引導發(fā)動教職工積極參與。以“奉獻他人、提升自己”為理念，以“學習雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，廣泛開展扶貧幫困、文明交通、文明督導、關愛未成年人、關愛空巢老人、關愛弱勢群體、關愛農(nóng)民工子女、愛綠護綠、環(huán)境保護等志愿服務活動，促進社會穩(wěn)定和諧。
3、樹立一批標兵。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
4、利用網(wǎng)絡傳播文明風尚。組建網(wǎng)絡傳播文明志愿者隊伍，廣泛發(fā)動干部職工，運用微博、qq群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向遠安文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
五、工作要求
1、加強組織領導。道德講堂建設是推進文明城市建設、加強干部職工思想道德建設的創(chuàng)新舉措。各單位要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義，按照委總體部署，制定具體活動方案，認真組織實施。
2、注重活動實效。各股室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)、喜迎等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點。
3、注重培養(yǎng)典型。要注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本單位道德模范故事，大力選樹先進典型，依托各類媒體陣地，加大宣傳力度，積極營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍，培育一批道德講堂建設工作成效顯著的單位，選樹一批身邊好人和道德模范。
4、加強工作考核。各單位要定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作，加強工作考核，建立激勵機制。市國資委將把“道德講堂”建設情況作為考評各單位文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，定期對各單位“道德講堂”建設情況進行檢查考評，并作為評先表彰的依據(jù)。
開展道德講堂活動方案篇十三
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，深入開展公民道德建設，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系(試行)》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復評的重要依據(jù)。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導，確保活動有序開展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質(zhì)是社會主義道德建設的基本任務”的要求，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，用實際行動促進“德行哈密”建設，按照地區(qū)和地直機關文明委要求，結(jié)合本單位實際，就開展好“道德講堂”，制定實施方案如下：
著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)明顯提高，打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握，不斷增強理論自信、道路自信、制度自信，不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質(zhì)有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐，自覺爭當遵守社會公德的模范，做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范，做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范，做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范，做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，工作滿意度有提高，真正使道德講堂的'成果能夠?qū)崒嵲谠隗w現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內(nèi)涵和質(zhì)量，成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組，負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導“道德講堂”建設工作，并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經(jīng)費等方面給予保障。
組 長：吳廣亮
副組長：伊 玲
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室，負責“機關道德講堂” 日常組織協(xié)調(diào)工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下，定期進行道德模范、領導授課和集中收看網(wǎng)上視頻，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺，圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結(jié)教育月，局屬媒體開設“民族團結(jié)一家人”、“哈密好人”欄目，報道各民族開放包容、知恩感恩、團結(jié)互助、親如一家的生動事例，突出核心價值觀教育 、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳，組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動，深入宣傳道德模范先進事跡等，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?！皺C關道德講堂”取得扎實成效，將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內(nèi)的先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機，深入開展讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內(nèi)容，納入機關干部學習內(nèi)容，納入公務員培訓內(nèi)容，并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設，大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習，落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制，明確機關道德建設的政治紀律性，推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排
1、2013年2月，舉行“道德講堂”動員會，讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、2013年3月，深入開展“學雷鋒樹新風”活動，結(jié)合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動，組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月，由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產(chǎn)黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動，組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月，組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月，圍繞建黨92周年紀念活動，組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月，組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生，體察民情、慰問弱勢群體、結(jié)對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月，由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結(jié)、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月，結(jié)合國慶節(jié)，由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月，由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據(jù)學習情況可臨時調(diào)整學習安排。
開展道德講堂活動方案篇十四
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，狠抓思想道德建設，提升我市公民文明素質(zhì)，力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)根據(jù)《關于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心，堅持《公民道德建設實施綱要》，在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動，加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設，引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活，推動形成崇德向上向善的社會風氣，實現(xiàn)道德素質(zhì)大提升，著力提升干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度，努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。
二、組織領導
為確?！暗赖轮v堂”活動扎實有效開展，經(jīng)研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組，具體組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：各支部書記和團委負責人
領導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科，負責活動的具體實施和協(xié)調(diào)。
三、主要內(nèi)容
20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內(nèi)容，有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育，圍繞“愛國 信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育，宣傳革命先驅(qū)和仁人志士的愛國故事，宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經(jīng)典內(nèi)容，動員和鼓舞各族人民團結(jié)奮斗，營造引導廣大干部群眾提振信心，增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢，執(zhí)政為民，優(yōu)質(zhì)服務，辦事公道等，教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進，積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機，進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡，用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育，圍繞“誠實 守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經(jīng)營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動，推進誠信家庭建設，引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識，推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片，用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育，圍繞“與人為善。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統(tǒng)美德，倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等，加強民族團結(jié)，結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建，宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動，進一步激勵職工團結(jié)友善，增強團隊凝聚力。
四、主要形式
(一)“道德講堂”基本流程
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心，堅持“七個一”為基本流程：一是自我反省，每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次開講前，組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經(jīng)典，組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事，講述一個發(fā)生在身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評，由參會人員評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式：以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽：以培訓報告、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、活動安排
(一)“道德講堂”活動宣講對象
主要對象是機關干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內(nèi)容，引導干部職工在八小時工作以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立機關干部良好的社會形象。
(二)“道德講堂”活動時間和活動內(nèi)容安排
活動時間：20xx年4月—20xx年4月
活動地點：市國土資源局四樓設立“道德講堂”
活動主題：
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;
6.開展“文明禮貌、助人為樂、 愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機，深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上，進一步抓好道德講堂的宣傳質(zhì)量，凸顯道德講堂的社會效果，積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，全體干部職工要高度重視，扎實推進。“道德講堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體，也是全民道德素質(zhì)大提升的有力平臺，各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義，切實加強對“道德講堂”建設的領導，積極組織干部職工參加道德講堂活動，充分發(fā)揮示范表率作用，確?！暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進，活動常態(tài)化開展。
開展道德講堂活動方案篇十五
今天，走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來，在任秀云主任的帶領下從小到大，從弱到強，一直保持著愛崗敬業(yè)于心，誠信奉獻于行的服務宗旨。
任秀云，康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來，一直默默工作在臨床一線，用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術和敬業(yè)奉獻的精神，為無數(shù)病人解除病痛，提高了他們的生活質(zhì)量，贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知，在醫(yī)院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人，不但要有高超的醫(yī)術為患者作出準確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療，并且每一個病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上，可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去為患者治療。
20xx年5月18號，任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說：接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了，任主任很著急，從網(wǎng)上找到關于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關文件，寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局，幾經(jīng)周折，終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院，為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍，大大減輕了患者的經(jīng)濟負擔，使這類弱勢群體得到真正的實惠，使國家惠民政策得到真正實現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻。
任主任平時經(jīng)常叮囑我們，要全心全意為患者服務，對于康復訓練的患者來說我們就是教練，有時一個動作要重復教上百遍，患者下次來還是不會做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對待我們患者，家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心?？祻涂频墓ぷ餍再|(zhì)一個人負責十幾個病人的治療，即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事，人歇病人不能歇。任主任常說，病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認可，同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
從醫(yī)二十多年來，她始終嚴格要求自己，始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危，一心撲在事業(yè)上，視病人為親人，和藹待人，耐心細致做好每一項工作，力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū)，工作任務越來越繁重，可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平，每年都參加國家及省內(nèi)舉辦的各種康復學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時，將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去，先后取得兩項科研成果，榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎，并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術，于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才，20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號，深受廣大患者的贊譽。
該院康復科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻陀媱潱床烤桶嗟膶嵤?。住院期間，結(jié)合針灸、按摩、器械訓練，行走能力逐漸恢復，同時，僅經(jīng)過一個半月的治療，自主排便能力恢復，壓在患者心頭的石頭終于排除，因為這種病如果恢復不好，可能導致終身導尿，將嚴重影響人的生活質(zhì)量。鑒于此，患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當病人和患者家屬表揚她時，任秀云主任總是謙虛地說：我只是一個普通的醫(yī)務工作者，用自己的愛心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點事，是我最大的心愿。她的質(zhì)樸，她的敬業(yè)，她的風格，正如和風細雨般，默默地感染著周圍的每一個人。
開展道德講堂活動方案篇十六
根據(jù)信供水〔2017〕53號文精神，全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作，擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì)，形成良好社會文明風尚，特制訂部門實施方案如下：
組長：
副組長：
領導小組下設辦公室，辦公室設在市場經(jīng)營科，高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
3.家庭美德建設。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
4.個人品德建設。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式：
我聽：以報告、講演等形式，聽好人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
開展道德講堂活動方案篇十七
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實際，特制定如下方案。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標，以社會主義核心價值體系建設為根本，通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講，聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
3、“讀”。通過誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動，推薦選取一批思想道德建設先進典型。
5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝福”等活動，以實際行動支持道德建設。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
2、開展 “道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機關道德文明氛圍。
3、評選文明科室。開展文明科室評選活動，主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內(nèi)清潔、遵紀守法等方面進行考評，以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”，每月開展一次主題活動，不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網(wǎng)絡傳播渠道，積極傳播文明風尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風采，并積極向岳陽市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。
6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組，由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長，黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長，各科室單位負責人為成員，下設辦公室，辦公室設人事科。
2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā)，圍繞中心任務，將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，綜合利用各類已有的主題活動，精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體，豐富活動內(nèi)容和活動形式，尋找道德建設與推動工作的結(jié)合點。
3、做好監(jiān)督管理。“道德課堂”是文明辦的一項重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強組織、認真總結(jié)，做好對自身的約束和考評，通過活動開展，將“道德課堂”進一步深入推進。
開展道德講堂活動方案篇十八
為進一步深化道德講堂活動，不斷提升全局干部職工的思想道德素質(zhì)，根據(jù)市文明辦有關工作要求，制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。